申報(bào)先進(jìn)基層黨支部事跡材料
連山小學(xué)在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部繼承和發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)奮斗、敬業(yè)樂教”的光榮傳統(tǒng)，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，較好的完成了工作任務(wù)。在校教職工共有 72人。黨員總數(shù) 21人，占教職工總?cè)藬?shù)的 29 %，其中退休黨員 1人；預(yù)備黨員 1人。
一 團(tuán)結(jié)振奮，務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校建設(shè)的引領(lǐng)者
黨政團(tuán)結(jié)，鍛造和諧的集體。要干好一項(xiàng)工作，使學(xué)校辦出某些方面的特色，統(tǒng)一思想的任務(wù)非常艱巨。而思想得不到統(tǒng)一，只靠行政命令去推進(jìn)工作，效果一定會(huì)大打折扣�；诖�，要加強(qiáng)支部建設(shè)，班子隊(duì)伍建設(shè)。一班人謙虛好學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共度難關(guān)，有事勤商量，每個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面。保質(zhì)高效地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，班子成員進(jìn)行了科學(xué)分工，既有細(xì)致分工，又有密切配合。
二 抓好黨建，樹立典型，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，樹立典型。
連山小學(xué)黨支部恪守求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極保證局黨委的指示在本校不打折扣的貫徹執(zhí)行。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)骨干，抓好典型，深入細(xì)致地做好思想政治工作。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我校黨員大多是入黨多年的老黨員，都經(jīng)過了風(fēng)雨和艱難困苦的考驗(yàn)，都能以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校做出表率，發(fā)揮著黨員的先進(jìn)性作用，這些黨員教師在某一方面起到了“引路”作用。如黨員教師馮素霞同志，她不僅是學(xué)校教學(xué)骨干，而且經(jīng)常主動(dòng)到學(xué)校領(lǐng)取額外工作，還積極幫助青年教師在教育教學(xué)上取得進(jìn)步。她的行為對青年教師觸動(dòng)很大，年輕老師向她學(xué)習(xí)，也很少請假，這對于我校老教師多，人員緊張情況下，可以說為學(xué)校減少了很多壓力，她給大家上了一堂無聲的思想教育課。再有象老黨員趙麗敏，在學(xué)校安全和后勤工作中任勞任怨，沒有訴一句苦，沒有喊一句累，只是默默地以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己作為一名光榮共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。
（二）支部之家建設(shè)
立足本職，抓黨員帶群眾。對于支部建設(shè)來說，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)的基礎(chǔ)工作是展現(xiàn)工作實(shí)力的一種體現(xiàn)。為此，我們十分重視“支部之家建設(shè)”，如黨員名冊、入黨積極分子名冊、黨費(fèi)收繳、結(jié)對互動(dòng)、等造冊清晰；黨員責(zé)任區(qū)聯(lián)系手冊、黨員手冊、黨員服務(wù)群眾計(jì)劃、入黨積極分子成長手冊、會(huì)議記錄冊等的簿冊齊全，填寫認(rèn)真；各項(xiàng)工作計(jì)劃、過程、總結(jié)等程序完整，資料齊全。我們力求通過良好的日常學(xué)習(xí)記錄或者工作記錄，把工作做在平時(shí)，不斷夯實(shí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提升黨員身份意識。
我們堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，每次學(xué)習(xí)與會(huì)議，我都精心部署。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級黨委有關(guān)重要會(huì)議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,我校采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行，每個(gè)黨員干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、自學(xué)筆記撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。黨支部還經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，暢談學(xué)習(xí)所得，提升思想認(rèn)識，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
�。ㄈ┳龊命h員發(fā)展工作
黨支部一方面要求黨員教師在教育教學(xué)中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導(dǎo)，入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求，本學(xué)期，我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。收到入黨申請書3份。
三 完善政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)師德教育
加強(qiáng)思想教育 ，樹立師德新風(fēng)尚。師德教育是學(xué)校思想政治教育的常規(guī)活動(dòng)。為了增強(qiáng)教育的效果，我們在教育方法上體現(xiàn)了“以人為本”的思想，少講大道理，多談怎樣提高教師的生活質(zhì)量；少指責(zé)批評，多賞識引導(dǎo)，幫助教師尋找化解煩憂的方法。在臨近教師節(jié)的一次政治學(xué)習(xí)會(huì)上，我作了題為“追求教師生活高質(zhì)量”報(bào)告，重點(diǎn)闡述了“好身體、好心情”是高質(zhì)量的教師生活的核心，以及如何使自己有個(gè)好身體好心情。我提出的建議是：以欣賞的眼光看待學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步——學(xué)會(huì)賞識；以平等的心態(tài)與學(xué)生交朋友——學(xué)會(huì)尊重；以寬闊的胸懷對待學(xué)生的過失——學(xué)會(huì)包容；以回望歷史的心情看待得失——學(xué)會(huì)豁達(dá)；以充實(shí)生活、保持先進(jìn)為目的對待學(xué)習(xí)——留駐年輕的心；飲食起居以有利于健康為原則——淡泊物欲。我談的認(rèn)識是貼近人心又不違背師德大道的。老師們樂于接受，也受到些啟發(fā)。
我們開展了《做一個(gè)有魅力的老師》《理想教師的師德行為》《教育從愛學(xué)生開始》等專題教育活動(dòng)，收到了良好的效果。我們不求某個(gè)活動(dòng)是靈丹妙藥，一開展就能使人脫胎換骨。我們只求觀念在潛移默化中更新，心靈在教育氛圍中凈化，品格在優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建中升華。因此，我們更注重的是教育過程。我們把一些重要的觀念都滲透在平時(shí)的交談、評課、教研等日�；顒�(dòng)中。