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頂崗工作實習(xí)周記

發(fā)布時間:2024-07-03

頂崗工作實習(xí)周記(精選15篇)

頂崗工作實習(xí)周記 篇1

  頂崗實習(xí)之前,我雖然是個長期住校的學(xué)生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實習(xí)以后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學(xué)會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜,但是相比于我以前的什么什么都不會,的確有了很大的進步。

  在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這里所有開線的衣物也自己試著縫縫補補接著穿;在這里所有壞了的器物我們都試著自己修理,或是想法找東西代替,適應(yīng)了這種生活之后,就發(fā)現(xiàn)自己真的自立自強了很多。實習(xí)生活不僅要求我們在自己的生活中自立,在心理上更要獨立和堅強。

  因為我們所扮演的角色不僅是學(xué)生,更重要的是一名老師,所以我們必須以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,對學(xué)校負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),也對自己負(fù)責(zé)。這樣我們自己就得首先從心理上強大起來,經(jīng)受住各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并不斷完善自己的教學(xué)事宜,讓自己成為可以信賴的同事、老師、和朋友。

頂崗工作實習(xí)周記 篇2

  由于我是新來的人員,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。前幾天就是整理一些簡單的資料,填寫一些勞動合同。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識,她是一位老員工,工作的時間比較久,所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的同事教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張再利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。一段時間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來,我從處理考勤開始。雖然看似一個簡單的動作就能處理完整的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。每天面對著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個一個檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會漏查的。

頂崗工作實習(xí)周記 篇3

  剛開始的時候,我們這些新來的員工在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,會集中開一個會,主要說的就是公司的規(guī)章制度,和平時的一些注意事項,待遇和獎罰的標(biāo)準(zhǔn)和決定,還有剛開始會有一個星期的適應(yīng)期,如果合格的話,就會留下來實習(xí),會議結(jié)束后,我們被安排到各個小組,就這樣,我正式開始了自己的電話銷售工作。

  剛開始,我對電話銷售的工作不了解,就有一位師傅指導(dǎo)我,教了我?guī)妆槲乙簿褪煜ち,然后我就開始對組長發(fā)給我們一份客戶電話表上的客戶進行客戶溝通。剛開始的時候,我很不熟練,有時候電話打過去,我不知道說什么,在前輩的指導(dǎo)下,應(yīng)該說“請問,您這是XX公司嗎”。對方回答是的話,我們會介紹自己:“您好,我們是X有限公司的,主要是給您提供咨詢信息服務(wù)的”。對方有可能會繼續(xù)與我們通話,或直接拒絕。按照其前輩的指導(dǎo),我也慢慢的開始熟悉,但是電話接通時,難免有些緊張,嘴巴有些發(fā)抖,說話接接巴巴的,但好在我及時控制住了,把要說的話都和對方講了,但是和我預(yù)料的一樣,對方說他們公司目前不需要,很有禮貌的謝絕了我。有了一些經(jīng)驗,我就開始繼續(xù)的努力,想要做到前輩們那么好,我還沒有那個實力,但是我會努力,我堅信在不久的將來我會做的像前輩一樣的出色。

頂崗工作實習(xí)周記 篇4

  我們進行了為期一周的紡織CAD實習(xí)。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術(shù)的基本原理,學(xué)習(xí)并實際操作一些紡織品CAD軟件,掌握利用商用CAD軟件設(shè)計紡織品的能力。在這一周里,我們的任務(wù)就是每人利用軟件自行設(shè)計出大或小提花織物,并打印出織物設(shè)計工藝參數(shù)和樣卡效果。

  在實習(xí)過程中,蘇老師會給我們講解操作中的一些細(xì)節(jié)問題,為我們在下午的上機實際操作打下了良好的基礎(chǔ)。雖然在看老師演示的時候感覺操作起來并不是很復(fù)雜,但是在實際應(yīng)用的時候面對頁面上的各種各樣的圖標(biāo)以及各種點的動點不動的按鍵,還真是無從下手。慢慢的在鄭老師的幫助下以及和其他同學(xué)的互相討論,總算了解了實際的操作步驟。

  小提花的設(shè)計相對來說比較簡單,首先要設(shè)計出織物的組織圖,然后在頁面中一格一格的點出來,確定經(jīng)緯紗線的顏色、粗細(xì)以及捻度等參數(shù)后,點開仿真預(yù)覽就能夠看出所設(shè)計的織物紋樣,再點擊仿真就能看到織物的外觀效果。在做小提花的時候要注意點組織點時不要少點或者多點,否則做出來的組織就會出現(xiàn)組織點混亂或者會出現(xiàn)或大或小的孔洞。

頂崗工作實習(xí)周記 篇5

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產(chǎn)線上的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產(chǎn)線線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。

頂崗工作實習(xí)周記 篇6

  公司采用財務(wù)軟件和手工賬的方法來記錄業(yè)務(wù)。在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證將其登記記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,損益表等等。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  經(jīng)過這段時間的手工記賬,我的基礎(chǔ)會計知識再實際工作中得到了驗證,進一步加深了我對會計的了解,并具備了一定的基本實習(xí)操作能力,但是再操作中也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

  1、自己不夠細(xì)心,經(jīng)?村e數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果屢屢出錯,引起許多不要的麻煩,于是很多次被師傅訓(xùn)斥。所以我需要在這方面有所改進,要靜下心,工作認(rèn)真再認(rèn)真才行。

  2、財務(wù)處理不熟悉。雖然這段時間里,每筆賬務(wù)處理都比較簡單,但丟下書本已有一段時間,很多知識已經(jīng)遺忘。所以我把財會書帶到公司,空暇間也就會溫故而知新,我想這對我的工作會起到很大的積極作用。

頂崗工作實習(xí)周記 篇7

  經(jīng)過一段時間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,接受線長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去分析,而當(dāng)問題較大自己獨自難以分析出原因所在時,則向線長、技術(shù)員、品管反映情況,請求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

頂崗工作實習(xí)周記 篇8

  都說實踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,并及時地毫不吝嗇地給予表揚……這些都是他們反復(fù)向我們強調(diào)并要求我們應(yīng)用到實際教學(xué)中的教育理念。

  而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗,更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動的科學(xué)知識,讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時間來備課,老師們上課時生動活潑,教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng),側(cè)重點分明,這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見。

頂崗工作實習(xí)周記 篇9

  不管是聽課還是授課,對于任何一位教師給予我們的要求,意見,我們都應(yīng)該虛心的聽取和有效的運用。

  做班主任是辛苦的,不僅要完成自己的教學(xué)工作,還要每天都要檢查學(xué)生的住宿情況,出操情況,課堂巡邏,維持自修課的紀(jì)律,還要注意到每一位學(xué)生的心理變化情況,同時,做班主任又是幸福的,當(dāng)你得到學(xué)生的認(rèn)同后,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)生都對你很友好,而且愿意與你交談,這種亦師亦友的關(guān)系更能讓我很好的發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題,然后采取更好的方法進行解決,這對于班主任工作來說,無疑是大大的幫助。

  在實習(xí)期間,除了完成自己的教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我們還努力的配合學(xué)校進行各種調(diào)研工作,好的方法要一起分享,不同的意見要共同探討。通過實習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題,例如課程準(zhǔn)備不充分,內(nèi)容不夠熟練,教學(xué)效果不太理想等等。

  雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我們對于教師這一份職業(yè)的熱情還是一日既往,對學(xué)生的關(guān)愛也將永存心中,作為一名準(zhǔn)教師的我,會更加努力的學(xué)習(xí)和成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

頂崗工作實習(xí)周記 篇10

  在實習(xí)中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習(xí),讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂!

  回憶起剛來到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當(dāng)教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

頂崗工作實習(xí)周記 篇11

  在x中學(xué),我了解到當(dāng)班主任的苦——有些調(diào)皮學(xué)生的家長太不理智了,被請到學(xué)校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調(diào)整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學(xué)生,學(xué)生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當(dāng)然不過于自己的學(xué)生有進步、有出息。

  在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要做好自己份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。在教師的幫助下,懷著忐忑不安心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境,并努力做好老師教給我的每一件事。

頂崗工作實習(xí)周記 篇12

  初入潮電,按照公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的安排,我先后通過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓(xùn),最后分配在發(fā)電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門主任通過講座形式對我們進行教育培訓(xùn),讓我了解公司的各部門職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們感受到潮電家園的溫馨與魅力。

  安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。一進入運行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調(diào)安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場的系統(tǒng)圖(電氣系統(tǒng)圖,鍋爐系統(tǒng)圖,汽機系統(tǒng)圖),以及集控和輔機運行規(guī)程,并對我們的學(xué)習(xí)情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動力。

  理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際方能奏效,在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運行規(guī)程后,我們進入了巡檢認(rèn)知學(xué)習(xí),進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識。當(dāng)然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監(jiān)盤、巡檢以及做措施之類的細(xì)節(jié)知識。

  作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調(diào)整汽溫和監(jiān)盤,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤和調(diào)整汽溫的工作。我作為實習(xí)副值,已經(jīng)能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過程中,多次發(fā)現(xiàn)大小各種缺陷,準(zhǔn)確而及時地幫助機組其他人調(diào)整好機組的運行狀況。

頂崗工作實習(xí)周記 篇13

  旅行社的老總?cè)诉是挺和藹的,叫我想看什么自己看。當(dāng)時我心想,旅行社也不大,能有多少業(yè)務(wù)呢?在那里呆了一天,發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)還是可以的。因為旅行社的區(qū)位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區(qū)。加上再過兩天就是中秋節(jié)了,很多人會有一個小假期,他們會來咨詢一些一日游的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發(fā)現(xiàn),旅行社不但經(jīng)營旅游業(yè)務(wù),他們還提供租車服務(wù),期間旅行社就談成了兩筆租車業(yè)務(wù),還是多次合作的。

  由于我是個實習(xí)生,什么都不懂,旅行社里的員工也不安排我做什么事,就讓我在旁邊坐著看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的事。再加上事情本來就很瑣碎,也無從教起,于是我就坐在那里看他們是怎么接待的,客人會問什么,要怎么回答,我就默默地記在心里。等到了第二天的時候其實我已經(jīng)可以試著接待了,可能是他們?nèi)藛T足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由于第一天的時候我看到他們的員工也負(fù)責(zé)打掃旅行社里的衛(wèi)生,要拖地?zé)惖,想閑著也是閑著,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛(wèi)生,旅行社同意我來實習(xí)已經(jīng)是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。

頂崗工作實習(xí)周記 篇14

  第一堂課的效果出乎我意料,平常上課愛講小話、不專心聽講的學(xué)生也積極與組內(nèi)成員討論開了,舉手發(fā)言的多了,不再總是那幾只熟悉的小手?墒瞧渌膯栴}也隨之產(chǎn)生:老師不公平;氐綄嬍液笪艺J(rèn)真思考了這個問題,把加減分的規(guī)則又細(xì)看了一遍,就是這兒出了問題。經(jīng)過再三考慮我把規(guī)則修改了一些,第二次上課時老師不公平的聲音就少了許多。隨著每節(jié)課的改進,現(xiàn)在課堂上已經(jīng)沒有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

  班主任工作比較讓我頭疼,對付那些調(diào)皮難管的學(xué)生,用武力不是一個好辦法。因為打輕了他不怕,打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告訴我,對付這些調(diào)皮的學(xué)生,不要急著批評他或處罰他;平時的一些不好表現(xiàn)先放在眼里,讓他猜不透你,等收齊證據(jù)一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

頂崗工作實習(xí)周記 篇15

  我覺得自我這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了專業(yè)的裝訂憑證的技術(shù)。起初我并不當(dāng)回事還以為很簡單,結(jié)果干起來那里面的講究還真不少。尤其是左上角兒,還真得下點功夫,用點心。稍不留意要么包大了,把字包在了里面;要么就小了不夠牢固。后者還好說,大不了拆下來再重新裝,雖然費事,但至少還能夠把孔藏進去不會影響整體的美觀,損失還比較小。可這前者就沒那么容易解決了,弄不好就得露個洞在外面。記得當(dāng)時師傅不在,我就自己在那兒摸索。結(jié)果想出一個笨法:我先拿一張紙做實驗量好它的距離再折,這樣我再做時都按這個距離量好了再做。問題就少了很多,可是這也太麻煩,費時費工,自然效率很低;貋砦蚁驇煾嫡埥。她耐心給我講解:為了保證少出錯可以用尺量可是也不用每張都量。時間長了只要記個大概就能夠,但鉆孔的地方要始終靠外些免得到時把字訂在里面,即使拆下來也還會有個孔露在外面,雖然沒什么大問題至少會影響美觀。

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