大學頂崗實習周記(精選7篇)
大學頂崗實習周記 篇1
經(jīng)過xx周的實習,熟悉了環(huán)境,對同事也有一定的了解,更重要的是慢慢增加的工作量表示我已經(jīng)開始跟上腳步,給予我相當大的自信心。其實我找的工作與專業(yè)不太相關(guān),沒有經(jīng)過足夠的了解,但是經(jīng)過一周的實習,我對做這份工作已經(jīng)有了心理準備。剛剛開始都是最 基礎(chǔ)的雜活,從這一周開始,接下來的幾周會斷斷續(xù)續(xù)給實習生做一個培訓,了解公司的業(yè)務(wù)范圍,我們又該做些什么,又能做些什么。
在這xx周的工作中我明白了作為一名員工要多做多問少抱怨。對于不懂的積極尋找解決的辦法,在自己份內(nèi)的事情要做好,另外就是每個人都有狀態(tài)不好的時候,不要將頹廢的心情帶入到工作中來,調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài),避免失誤。我努力適應(yīng)著工作與人群,實習與正式的工作在時間的流逝中沒有什么不同了。
大學頂崗實習周記 篇2
不知不覺在實習學校已經(jīng)待了xx周,下周回來八年級要月考了,從上一周發(fā)博文到現(xiàn)在,我覺得我經(jīng)歷了好多。
首先,剛開始教學生時,我很興奮,但更多的還是不安,我拍學生們不喜歡我,我怕學生不希望我的課,因此,上課的時候總有心理負擔,但是,隨著慢慢適應(yīng)這里,適應(yīng)學生,我覺得這里的學生真的很好,他們會回報給你作為一名教師所應(yīng)該獲得的尊重,每一次,不管是不是我教的學生,或者是不是我所在年級的學生,他們見到我,總會很大聲的對我說一聲:"老師好!"我便也會回一句:“你們好!”就是這小小的問候,我便會開心一整天。
而且,我們駐縣老師之前也來看過我們,在教學方面給了我們很大的信心,同時我也安下心來,我很幸運,雖然我在的是一個初中學校,而且我的專業(yè)是化學,但我還是如愿以償?shù)慕塘嘶瘜W新課,每一次講課之前,我都要備課好長時間,而且我的指導老師也鼓勵我使用多媒體教學,我在跟著我的指導老師上課,他有三個班級,所以我也就教三個班級,說起來感覺課很多的樣子,其實一周只有兩節(jié)化學課,所以我的工作量不算大,因此我可以花足夠多的時間進行備課。
這一周我還參加了學校的教學活動,我是講課的老師,物理化學組老師會聽我的課,然后給我建議,在講這種公開課之前,我的指導老師已經(jīng)讓我在兩個班級講過這節(jié)內(nèi)容了,所以相對來說我還是比較有把握,但是在上課的時候,我還是緊張了,最 后的總結(jié)還沒講下課玲就響了,我也只好草草收尾,讓學生下課了。在評課過程中,老師給了我很多中肯的建議,而且他們還鼓勵我,給了我很大的信心,所以在這一周,我覺得我成長了很多。
大學頂崗實習周記 篇3
我能在班任羅老師的指導下,輔助他主持日常工作并組織班級活動。我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點和我的成長經(jīng)驗對他們進行思想道德教育。比如當他們覺得學習壓力大而松懈的時候,我就會將我刻苦學習的經(jīng)歷通過班會課給他們講。通過自己以前惡劣的生活環(huán)境和教學條件與他們現(xiàn)在的一比較,就會讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學習。自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉許多不好的習慣,比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業(yè)等,特別是我們班的,每次作業(yè)都是空白,有一次我找他談話,到了后來他就主動把作業(yè)本交給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。還有些學生比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生愛偷懶,總是推推拖拖。對于這類學生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們做一些引導,進而從思想上去感化他們。
大學頂崗實習周記 篇4
每天去網(wǎng)點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學習。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長的很快。
在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
大學頂崗實習周記 篇5
來到公司實習,這是xx周,也是我感覺度過最 為漫長的一周,真的感覺壓力很大,我是做電話銷售的實習,而這一周的工作就是參加公司給我們做的培訓,要懂得如何的去操作呼出的軟件,同時也是要懂得話術(shù)該如何的運用,開始的前幾天也是熟悉我們的產(chǎn)品,帶領(lǐng)我們的部長也是告訴我們要賣出去的產(chǎn)品是哪些,又有哪些的方面是需要注意的,我們的產(chǎn)品是一套課程,專門針對的也是都市的白領(lǐng)階層,主要是做銷售的一個技巧課程,其實也是很多的人會日常用到,像在朋友圈發(fā)廣告賣東西的,其實都是有一定的技巧的。
而我也是盡快的熟悉產(chǎn)品,然后要記住在電話溝通里面的話術(shù),這些話術(shù)很多,要背的也是很多。在大學的時候,其實要去背的東西真的很少,而這還是高中才做的多的事情,這次的記,真的感覺不是那么多容易,光是開頭的一段就讓我覺得困難。
大學頂崗實習周記 篇6
第xx周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容,對于什么都沒經(jīng)歷過的我而言,工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇,可是當定下心來審視工作環(huán)境時,不免又有那么點的失望了。每天坐在電腦前看著同事進進出出的忙碌,似乎有點羨慕,自己什么時候也可以像他們一樣獨當一面呢?
大學頂崗實習周記 篇7
實習的第xx周。工作中出現(xiàn)的問題越來越多了。我們的主管對我們挺好的,和我們班其他同學的主管比起來何止好了一倍,所以我們在他手下干活都沒什么感覺。最 后還是變成沒調(diào)整之前的樣子,感覺就像被人耍了。不過這幾天也適應(yīng)了這樣的工作,總體還是很不錯的在實習期間。
然而我還學會物流課上學不到的知識,如怎么填寫出進貨,和怎么做帳。在這段實習的日子里,我學到了很多書本上學不到的東西,F(xiàn)在的我不再是那個什么都不懂得小家伙了了,有自己的見解,也可以獨立去面對工作中所遇到的一切問題,不會畏懼一切困難。在實習期間我們接觸社會,面對社會上的一切美好的,黑暗的事物。去磨練自己的意志,鍛煉自己的各方面才能,發(fā)覺自己的潛力。
在這段時間,我收獲的東西真是數(shù)不勝數(shù)呀。這將是我以后工作的經(jīng)驗!