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鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文

發(fā)布時間:2023-05-30

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文(通用16篇)

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇1

  由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計劃,使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范,實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。一、實(shí)習(xí)基本情況1.實(shí)習(xí)時間20xx年?月?日-20xx年?月?日,共?周。2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)?個。在省內(nèi)?個實(shí)習(xí)點(diǎn),省外?個實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計表。3.實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別的?工作。4.實(shí)習(xí)人數(shù)(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆?個畢業(yè)班的?名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共?人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。5.實(shí)習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材 一、實(shí)習(xí)基本情況

  1.實(shí)習(xí)時間20xx年**月**日—20xx年**月**日,共**周。

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)**個。在省內(nèi)**個實(shí)習(xí)點(diǎn),省外**個實(shí)習(xí)點(diǎn)。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計表。

  3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別的工作。

  4.實(shí)習(xí)人數(shù)

  (1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆**個畢業(yè)班的**名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

  (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共**人。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

  5.實(shí)習(xí)形式

  根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生**人(**個實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計**人(**個實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

  6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  (1)收到**個實(shí)習(xí)點(diǎn)每個點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價,**名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

  (2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報告份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實(shí)習(xí)報告全部合格。

  (3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實(shí)習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

  1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與、等工作(根據(jù)你實(shí)習(xí)的涉及內(nèi)容列出主要項(xiàng)目),同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4.組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位,闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工轉(zhuǎn)自:作,參加實(shí)習(xí)交流會,完成實(shí)習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

  實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗(yàn)。

  5.校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門拜訪、答謝實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

  6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實(shí)習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會進(jìn)行了點(diǎn)評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

  三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

  1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從、到,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng),學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次信號維修、中修、大修的施工方案的編制與執(zhí)行全過程活動,以系統(tǒng)地了解具體生產(chǎn)運(yùn)作過程,增強(qiáng)實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實(shí)習(xí),但專業(yè)性不強(qiáng),投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實(shí)踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實(shí)踐環(huán)節(jié),確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實(shí)踐工作項(xiàng)目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從%增加到%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實(shí)踐納入教學(xué)計劃。

  2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實(shí)踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)可知,無論社會調(diào)查實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達(dá)到實(shí)踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

  3.加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前隨著鐵路大提速,生產(chǎn)力布局調(diào)整,大量新技術(shù)設(shè)備投入使用,鐵路電務(wù)單位需要大量的信號維修和施工人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為電務(wù)單位一般優(yōu)先招聘有信號專業(yè)的畢業(yè)生,但現(xiàn)在電務(wù)設(shè)備日新月異,更加體現(xiàn)了信息化技術(shù)的運(yùn)用,因此,需要在信號專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,注重信息化課程方面的設(shè)置和培養(yǎng)。同時,作為學(xué)生,如何在自己掌握基本課程知識的基礎(chǔ)上,使自己成為一個復(fù)合型的人才是目前所面臨的一個課題,因?yàn)槌藢I(yè)知識,還應(yīng)該具備相應(yīng)的管理能力。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究鐵道信號的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基矗

  4.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn),在實(shí)習(xí)大綱中明確要求,實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn),強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實(shí)習(xí)工作。

  鐵路信號畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)報告責(zé)任編輯:劉老師 閱讀:2515人次

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  (個人申請書、家長同意書和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書)。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生?人(?個實(shí)習(xí)點(diǎn)),畢業(yè)設(shè)計?人(?個實(shí)習(xí)點(diǎn))。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)收到?個實(shí)習(xí)點(diǎn)每個點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評價,?名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報告?份。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份,共?份;畢業(yè)設(shè)計每組?份,共?份。實(shí)習(xí)報告全部合格。(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)總結(jié)報告,共?份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績?nèi)亢细瘛6、?shí)習(xí)表現(xiàn)與效果達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇2

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,見習(xí)期結(jié)束了。在這段時間,我學(xué)到了很多知識,不僅有專業(yè)知識方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說將是受益匪淺。讓我明白了,不管,在何時何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,勇于創(chuàng)新,愛崗敬業(yè)都是我追求的目標(biāo)! 到北京電務(wù)段報到后,段組織了為期13天的入路教育。段里的領(lǐng)導(dǎo)向我們講述了北京電務(wù)段現(xiàn)階段的概況,讓我們對段機(jī)關(guān)的科室設(shè)置、段管內(nèi)的線路里程和下屬車間的分布有了進(jìn)一步的了解。在路局黨校,段里各科室為我們講述了一些現(xiàn)場作業(yè)的基本要求和注意事項(xiàng)。 在這短短的幾天,每天提到最多的就是安全。到這讓我認(rèn)識到,在鐵路上安全生產(chǎn)大于天。前車之鑒,后事之師,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。在日后的工作中,必須牢記血的教訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)章制度作業(yè),避免事故的發(fā)生。

  3月份到了孔家莊信號工區(qū)后,同工長簽定了師徒合同,也正式意味著我的現(xiàn)場見習(xí)期開始了。師傅讓我學(xué)習(xí)了很多工區(qū)存放的書籍和文件,再一次加深了我對信號工這個工種的印象。工區(qū)老師傅們對我很照顧,傳授給我很多的現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)。每次天窗點(diǎn)上道作業(yè),師傅們都不忘額外提醒我注意安全,提前下道避車。在這的半年里,跟著師傅們在現(xiàn)場學(xué)習(xí)工作流程,工作重點(diǎn)內(nèi)容等,我已經(jīng)熟悉了電液轉(zhuǎn)轍機(jī)ZYJ7、ZY4,電動轉(zhuǎn)轍機(jī)ZD6的工作原理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢修標(biāo)準(zhǔn)、測試方法和故障處理程序,對管內(nèi)的25HZ、ZPW-20__軌道電路工作原理、檢修標(biāo)準(zhǔn)、測試方法和故障處理有了初步的認(rèn)識,對機(jī)械室設(shè)備、控制臺、日巡視內(nèi)容、微機(jī)監(jiān)測的查看都有了一些了解。

  工作很辛苦,有時很煩燥,周期性的檢修項(xiàng)目很容易對工作失去信心,然而這正是覺悟所在,我們本是初生牛犢,工作經(jīng)歷是和白紙,工作能力更不值一提,所以工作要不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì),虛心求教,不可懈怠。

  電路是最基本也是最難的。如電源屏電路、區(qū)間設(shè)備電路、軌道變壓器電路等等,在工作中是天天能看到、遇到的。所以說,在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識技能在現(xiàn)場是很有用的,只是看我們怎么去充分地運(yùn)用這些技能。如果能很好的去運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)技能,我們在工作中將會如魚得水,成長也會比較快一點(diǎn)。在見習(xí)中我學(xué)到了很多。其中,扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)的知識是有限的,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這個時代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識不斷“更新”自己,才能跟上時代的步伐,所以,除了在工作之外,我仍然要在業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識,好在以后工作的道路上不掉隊。

  在以后的工作中我要提高自身修養(yǎng),以平靜的心態(tài)看待鐵路,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。積極主動地做好分內(nèi)之事;培養(yǎng)自己的大局意識,努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

  算上實(shí)習(xí)有差不多半年的的時間,真的可以改變一個人,通過這半年的時間,我付出了很多,也收獲了很多。這半年來,通過師傅說的重點(diǎn)和一些經(jīng)驗(yàn)及自己在現(xiàn)場的摸索、實(shí)踐,讓我對鐵路信號的施工有了比較全面的了解和掌握?傊,在工區(qū)的這半年時間,我的生活過得都比較充實(shí),愉快,現(xiàn)在的這份工作,我很喜歡。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到濟(jì)南工務(wù)機(jī)械段已經(jīng)一年,見習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深知這一年的見習(xí)對我來說是一筆多么寶貴的人生財富!在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我先后在清篩二車間,檢修車間,段安全科,段設(shè)備科對各項(xiàng)工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在整個見習(xí)的過程中,通過各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的殷切關(guān)懷及耐心指導(dǎo),并結(jié)合書本和規(guī)章上的理論知識,我學(xué)習(xí)到了很多東西。入路一年,在學(xué)習(xí)中提高,在工作中成長,我的各方面的能力都得到了加強(qiáng),為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。回顧這一年來,自己也有頗多感觸,現(xiàn)將我這段時間的工作學(xué)習(xí)做如下總結(jié):

  20__年9月至12月于清篩二車間見習(xí)。在經(jīng)歷了8月份的路局和段上組織的學(xué)習(xí)和教育之后,我首先被安排到清篩二車間見習(xí)。這段時間的見習(xí)工作可概括為:積極調(diào)整心態(tài),快速適應(yīng)角色變化。剛出校園,對工作上積累的經(jīng)驗(yàn)少,來到清篩二車間后,通過各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教導(dǎo)和幫助,我對自己以后所從事的大型養(yǎng)路機(jī)械工作有了系統(tǒng)的了解,快速的適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際的工作中,我也曾犯過心浮氣躁,眼高手低的毛病,后來經(jīng)過師傅的教育和自我反省,我意識到只有心平氣和的踏實(shí)做事才能讓自己一步步的成長起來。所以在以后的工作過程中,我努力克服困難,虛心學(xué)習(xí),端正態(tài)度,積累經(jīng)驗(yàn),爭取快速成長為一名合格的職工。人民鐵路為人民,鐵路人更多的是無私奉獻(xiàn),在鐵路的基層工作比較苦比較累,但是我不怕。雖然是剛出校園的大學(xué)生,沒怎么吃過苦,但是我深知寶劍鋒從磨礪出的真諦,既然選擇了鐵路,就要熱愛鐵路把它當(dāng)成自己的事業(yè),不懼苦累。有了這樣的想法,使我在這段時間內(nèi)快速的適應(yīng)了環(huán)境的變化,并逐步的成長為一名態(tài)度端正樂觀積極的職工。

  20__年1月至2月于檢修車間見習(xí)。經(jīng)歷了4個月在現(xiàn)場施工的鍛煉之后,我對業(yè)務(wù)的內(nèi)容有了大體的了解,隨后我被安排到檢修車間進(jìn)行見習(xí)。時值冬檢期間,段上的大型養(yǎng)路機(jī)械基本都在車間檢修,因此正是我學(xué)習(xí)的大好時機(jī),我在這段時間的收獲很大。這段時間的見習(xí)工作,我的感受可以概括為:遵章守紀(jì)、不怕辛苦、事無巨細(xì)、必盡全力。因?yàn)樯a(chǎn)進(jìn)度的關(guān)系,冬檢時間比較短,工作量比較大,這個時候,同事們?nèi)技影嗉狱c(diǎn),放棄休息時間,爭取早日完成檢修任務(wù),我跟他們學(xué)習(xí)到了很多東西。首先是遵守組織上的安排,以大局為重,不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)兒小事影響了整個的進(jìn)度計劃,加班加點(diǎn)也不能怕辛苦。當(dāng)時正值過年期間,可是同事們一點(diǎn)兒懈怠的情緒都沒有,對我的觸動很大,我也下定決心在以后的工作中全身心的投入。在這兩個月間,我被安排跟隨師傅學(xué)習(xí)輪對轉(zhuǎn)向架的檢修工作。我跟隨的殷老師教會很多東西,他告訴我,你現(xiàn)在需要的就是積累,事無巨細(xì)必盡全力,什么事情都要認(rèn)真的去做,這樣才能成長起來。我也會在以后的工作中記住這段時間的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的要求自己。

  20__年3月至7月于段安全科、設(shè)備科見習(xí)。科室,相當(dāng)于整個單位施工的組織者管理者,可是科室的很多領(lǐng)導(dǎo)都是事必親為,一絲不茍。在科室見習(xí)的這段時間,我從一個管理者的角度了解了施工組織的細(xì)節(jié),也知道了作為一個發(fā)號施令者是要盡量做到面面俱到,考慮到各種突發(fā)的狀況,這對我這個沒有太多工作經(jīng)驗(yàn)的新人來說是很難做到的。所以,通過這幾個月的實(shí)習(xí)我也對以前的工作有了更深的認(rèn)識,明白了為什么大學(xué)生來鐵路一定要在基層鍛煉。因?yàn)槿魶]有基層一步步的認(rèn)識和成長,就不可能有周全的思維,全面的知識,良好的心態(tài),就更不可能對施工進(jìn)行合理有效的組織和管理。只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才能一步步的成長起來,直到能夠獨(dú)當(dāng)一面。在以后的工作中,我也要戒掉自己的浮躁心態(tài),從基層一步步踏踏實(shí)實(shí)的工作,積累工作上的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)營自己的事業(yè),成長為一名真正合格的鐵路人。經(jīng)歷了這一年的見習(xí),我付出很多,收獲也很多。當(dāng)然在實(shí)際的工作中我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多的不足之處,有時不能及時有效的完成工作,這就對我以后的工作提出了更高的要求?偨Y(jié)這一年來的見習(xí)感受,我學(xué)習(xí)的積極性提高了,知道自己缺乏經(jīng)驗(yàn),需要在以后的工作中多多積累;我的工作態(tài)度上端正了,能夠心平氣和踏踏實(shí)實(shí)的去做一件小事,明白了做事時要注意細(xì)節(jié);我處理問題的能力也得到了加強(qiáng),面對困難,敢于克服。

  這一年的見習(xí),我感覺自己是渺小的,因?yàn)檫@里的工作我還知之甚少,還需要跟隨前輩們學(xué)習(xí)充實(shí)自己。我也感覺自己是幸運(yùn)的,在鐵路高速發(fā)展的時候來到了這里,開始自己的事業(yè)。我也感覺自己是充滿希望的,我會燃燒自己的激情,釋放自己的活力,為我們鐵路的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。時時記住,仰望星空,并腳踏實(shí)地。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇4

  20_年3月我們來到南昌路局電務(wù)段開始了為期10天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。原本對鐵路系統(tǒng)一無所知的我,通過在南昌電務(wù)段的學(xué)習(xí),使我對鐵路系統(tǒng)以及自己在鐵路工作的定位有了深刻的理解。

  這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作,這樣讓我對電務(wù)段的運(yùn)轉(zhuǎn)流程和我個人的工作性質(zhì)有了一定的了解, 下面就是我對這段時間工作的總結(jié).

  外出實(shí)習(xí)地點(diǎn)是電務(wù)段的培訓(xùn)中心。通過老師的介紹,我們對鐵道鋼軌的道岔及其控制系統(tǒng)有了初步的直觀認(rèn)識。具體介紹了各種承重的道岔,道岔內(nèi)部系統(tǒng),道岔控制,信號傳送,6502電氣集中電路控制,JD-系列控制系統(tǒng)。通過老師的'講解,我們初步了解了火車經(jīng)過道岔是如何換道,以及道岔的各種參數(shù)。 這一周時間里,實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作經(jīng)歷了兩個主要的過程,先是初期的理論教育階段,然后是實(shí)踐學(xué)習(xí)階段。

  在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我參觀了電務(wù)段的工作流程, 并親身感受了鐵路職工的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的職工應(yīng)該具有的基本能力,工作有了初步的了解,認(rèn)真深化在職我先后參加了ZD6型電動轉(zhuǎn)轍機(jī)、組合式色燈信號機(jī)、工頻交流連續(xù)式軌道電路、電纜、電纜盒、分向盒、變壓器箱的敷設(shè)、安裝、配線以及導(dǎo)通實(shí)驗(yàn)等工作。在這里使我受益最大的就是計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的引入。 作為新生事物,可能我們大都已經(jīng)習(xí)慣于6502電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)的操作性和安全性。相比計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)而言。計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)不僅是以計算機(jī)為核心來實(shí)現(xiàn)人機(jī)會話的而且是以算機(jī)為核心來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)測控的。相對繼電電路而言,計算機(jī)技術(shù)的引入,即可減少繼電器的檢修工作量、減少系統(tǒng)的設(shè)計、施工和維護(hù)工作量以及當(dāng)采用分布式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時可以節(jié)省干線電纜,從而降低工程造價。同時我們又不得不考慮計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的安全性和可靠性問題,據(jù)推理當(dāng)使用了約

  2.5年后,它的可靠程度就降低了百分之八十。這是不能滿足鐵路聯(lián)鎖系統(tǒng)要求的。同時這也是我們在今后的工作中所要努力的方向。

  在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后,我都對我在石家莊電務(wù)段的實(shí)習(xí)進(jìn)行著不斷的記錄和思考,尤其是看到某些鐵路特別重大事故以后,進(jìn)行了個人的反思和總結(jié): 第一,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認(rèn)識到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

  第二,要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。 必須增強(qiáng)競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認(rèn)識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

  第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名預(yù)備黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

  第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)

  新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

  古人云:“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和

  主動的態(tài)度做好我的本職工作,為滬昆客運(yùn)專線的開通的運(yùn)營做貢獻(xiàn)。建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路,尤其是新時期的中國高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任,

  也是我們引以為豪的使命。用我的實(shí)際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。

  非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們走入社會,在

  工作崗位中,我們積累了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多在學(xué)校所學(xué)不到的東西。也很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計劃的安排,讓我在工作崗位中學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨(dú)立思考問題。讓我在當(dāng)今這樣一個競爭的時代中,收獲了一份毅力,收獲了一份堅持。

  鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文篇4在___工務(wù)大修段換軌一車間實(shí)習(xí)有三個多月了,從中學(xué)到了許多關(guān)于鐵路施工作業(yè)的相關(guān)知識,同時在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴(kuò)展,包括為人處事,專業(yè)學(xué)識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。

  我是被安排在車間焊軌工區(qū),學(xué)習(xí)焊軌作業(yè)的相關(guān)知識。進(jìn)入工區(qū)的第一印象就是工區(qū)的工作很繁忙,這與我以前對現(xiàn)場施工作業(yè)的看法大相徑庭。進(jìn)入工區(qū)后,工區(qū)里的每一個人都是我的師傅,他們無論在生活上、工作上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)到的見解,這些都是我要學(xué)習(xí)的東西,特別是他們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我感受頗深。

  實(shí)習(xí)期間,我看到了較多關(guān)于焊軌工藝的書,對焊軌工藝流程有了大體的了解,但“紙上得來終覺淺,絕如此事要躬行”。在現(xiàn)場實(shí)踐過程中我們還是有很多需要注意的地方,焊軌不單單是流程的問題,重要的是把每項(xiàng)工藝流程做好,并按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)才能更好地確保焊頭質(zhì)量。打磨、對軌、預(yù)熱都必須按標(biāo)準(zhǔn)施工,在現(xiàn)場施工作業(yè)過程中,我們要特別注意安全問題,要保障好自己的人身安全,在使用機(jī)具作業(yè)時,要正確地使用,還必須佩戴好勞動保護(hù)用品,聽從工班長的指揮,確保施工作業(yè)安全有序。

  經(jīng)過了三個多月的實(shí)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā):

  1、關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。在焊軌工區(qū)里,路師傅一直很重視我們?nèi)绾巫鋈恕R粋人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性,折射到具體生活中來,就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2、要勤學(xué)好問。進(jìn)入換軌一車間實(shí)習(xí)是我一個很好的接觸社會的機(jī)會,也是一個來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會,在平時工作中,我們一定會遇到這樣那樣的問題,所以就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,不懂的地方就問我們的師傅,并跟著師傅動手學(xué)習(xí),這樣才能更好地掌握,才能讓我懂得而且會終身受益。

  3、工作中要有不怕苦不怕累的精神,努力去適應(yīng)現(xiàn)場工作環(huán)境,要做到“多學(xué)、多看、多問”,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  在此我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)師傅們,感謝你們的照顧和幫助,千里之行,始于足下,我會通過這次實(shí)習(xí),更懂得知識和實(shí)踐的知識積累,不斷充實(shí)自己!

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇5

  時光荏苒,不知不覺短短三個月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在大學(xué)生涯結(jié)束的第一年,我很榮幸地加入到了鐵路人的隊伍中,并全身心地投入到工作中去。在這三個月的實(shí)習(xí)期,我被安排道岔大修車間在技術(shù)組工作。通過實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在業(yè)務(wù)知識方面還是綜合能力方面有了比較明顯的進(jìn)步。在實(shí)踐中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本里沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認(rèn)識。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的心得體會總結(jié)如下:

  一、調(diào)整心態(tài),適應(yīng)角色。

  跨出校園大門的那一刻便進(jìn)入了人生角色的轉(zhuǎn)變,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名鐵路職工。懷揣著美好的希望和從零開始的心態(tài),我來到了道岔大修車間這個大家庭,在這里開始了我的工作。也許是還沒有經(jīng)歷過艱難險阻,這里的工作環(huán)境在我心里形成了強(qiáng)烈的反差。但我積極調(diào)整心態(tài),認(rèn)清自己的位置,明白自己該做什么不該做什么,并快速的投入到工作和學(xué)習(xí)中去。在熟悉現(xiàn)場情況,了解工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,主動參與到各項(xiàng)工作中去,不斷磨礪自己,實(shí)現(xiàn)快速成長。

  二、技能學(xué)習(xí)。

  在工作中我認(rèn)真仔細(xì),不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。讓自己快速成長。在不斷的實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識,而且對以前學(xué)過的理論知識有了更深刻的認(rèn)識,真正的做到理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐結(jié)合理論,讓我受益匪淺。我本是初生牛犢,缺少的不僅僅是工作經(jīng)歷,工作能力更是不值一提,所以在工作中要認(rèn)真仔細(xì),不厭其煩,虛心求教。休息的時候多學(xué)習(xí)一些技術(shù)規(guī)范,在不懂的情況下及時向師傅請教。

  技術(shù)組的工作比較雜,可以說是貫穿整個換岔流程:卸料→組裝→落排→聯(lián)接道岔→焊接。每一個環(huán)節(jié)技術(shù)組都要參與其中,卸料前技術(shù)組要先去調(diào)查,調(diào)查之后開始卸料、組裝。落排就位時,技術(shù)人員要在岔前和岔后檢查軌縫,然后撥正,確保位置準(zhǔn)確。推排過程中速度應(yīng)緩慢并有專人負(fù)責(zé),推排過程中若方向發(fā)生改變應(yīng)立即停止推排,調(diào)整方向。技術(shù)組的工作要求我不但要有動手能力還要有扎實(shí)的理論知識,要學(xué)的東西還有很多,不但要懂還要精。換岔的作業(yè)流程:下達(dá)施工命令→拆除原有線路→挖機(jī)清除舊渣→推排、道岔到位→落排→聯(lián)接道岔→焊接。每一個環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,彼此影響著。只有上一個環(huán)節(jié)順利完成了才能進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。

  在以后的工作中我會繼續(xù)努力,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。針對工作中出現(xiàn)的問題,多總結(jié)不斷提高自己的職業(yè)技能。聽取師傅們的建議,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以積極、樂觀、上進(jìn)的態(tài)度對待工作和生活,克服工作中的困難,虛心向周圍師傅們學(xué)習(xí)、交流。他們每個人都有值得我去學(xué)習(xí)的地方,他們具有豐富的鐵路工作經(jīng)驗(yàn),這是非常寶貴的。從他們那里可以學(xué)到很多處理事情的方法和經(jīng)驗(yàn),這些方法和經(jīng)驗(yàn)實(shí)用性強(qiáng)能讓我少走許多彎路。

  三、合作意識和團(tuán)隊精神。

  合作意識和團(tuán)隊精神是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì),在這里我能夠感受得到這種氛圍,并將自己融入這個集體。在很多時候個人的力量是微不足道的,團(tuán)隊的力量是無窮的。這種合作意識和團(tuán)隊精神能有效的推動各方面工作的順利進(jìn)行和高效率的完成。

  回想起這三個月的工作經(jīng)歷,這一切只是一個開始。面對這份工作,我還需要努力,在以后的工作中更應(yīng)謙虛、積極。在此真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在這段時間給予我的關(guān)心和幫助。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇6

  本次實(shí)習(xí)課程安排主要是①對于位于昌北地區(qū)豐和堤以北的牛行水廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)②去南昌大學(xué)機(jī)電學(xué)院對空調(diào)冰儲冷裝置進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)③位于贛江邊南昌市北部的青山湖污水出路廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)④對南昌市南昌鐵路局車輛段參觀學(xué)習(xí)。

  通過近十多天的參觀實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識到自動化對于當(dāng)今企業(yè)是多么重要。所謂自動化就是指機(jī)器或裝置在無人干預(yù)的情況下按規(guī)定的程序或指令自動地進(jìn)行操作或運(yùn)行。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)以及家庭等各方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴(kuò)展、放大人的功能和創(chuàng)新的功能,極大地提高勞動生產(chǎn)率,增強(qiáng)人類認(rèn)識世界和改造世界的能力。所以自動化是一個國家或社會現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。

  下面我將對這次實(shí)習(xí)作個總結(jié):

 、排P凶詠硭畯S 實(shí)習(xí)時間

  牛行水廠昌北地區(qū)豐和堤以北,主要供水給昌北地區(qū),公司供水量占南昌市自來水供應(yīng)總量87%。設(shè)計總規(guī)模為日供水30萬立方米,共分三期建設(shè),其中,牛行水廠一期工程于20__年10月開工建設(shè),總投資1.8億元,日供水設(shè)計能力10萬立方米,

  配套輸配水管線達(dá)27.47公里。該水廠在國內(nèi)率先采用了最先進(jìn)的氣水反沖微型濾池制水工藝,設(shè)置了具有國際先進(jìn)水平的疊加式池體隔板反應(yīng)平流沉淀池,是一個全自動化運(yùn)行的水廠。

 、墼O(shè)施分布及流程圖:

  源水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水,牛行水廠的生產(chǎn)原水來自于贛江。通常源水中都帶有諸如藻類、腐殖質(zhì)、泥沙之類的輕微顆粒,這時自來水生產(chǎn)的第一道工序就是在源水中投加“凈水劑”——堿式氯化鋁(俗稱為礬),堿式氯化鋁在原水中可產(chǎn)生正電荷,令水中的輕微顆粒受靜電作用而形成較大的顆粒團(tuán),以易于沉淀。而“前加氯”則可根據(jù)原水情況選擇是否投加,其作用主要有:①助凝劑,主要是氧化水中的腐殖質(zhì)和膠體,使之能產(chǎn)生混凝沉淀;②殺藻劑,根據(jù)原水中的藻類含量多少而決定是否投加以殺滅藻類。“前加泥”是水中藻類過多時,增加水中的吸附能力,使凈水劑能起到更有效作用!扒凹訅A”是原水PH值過低時,影響水體的混凝沉淀效果,故要投加石灰等堿類,增加水的

  沉淀效果,并使其出廠水PH值保持在中性。原水在投加凈水劑等多項(xiàng)藥劑之后,再經(jīng)過混合槽和網(wǎng)格反應(yīng)池,這樣水中的輕微顆粒就有足夠的時間形成較大的顆粒團(tuán)。原水從網(wǎng)格反應(yīng)池流入斜管沉淀池,在水中較大的顆粒團(tuán)在通過沉淀池的斜板時,就會附著并沉淀到斜板的底層,經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。而沉淀下來的污泥定期經(jīng)排泥車排走,保持沉淀池的潔凈。潺潺清流順著斜管沉淀池上面的集水槽匯集流入濾池,水中的細(xì)微雜質(zhì)被濾池中的濾沙過濾和吸附之后(當(dāng)濾沙中的細(xì)微雜質(zhì)累積到一定程度后,濾池也要定期進(jìn)行〃氣水反沖洗〃清洗,以保持良好過濾效果),潔凈澄清的濾后水沿著管道流往清水池進(jìn)行貯存,并在清水中再次投加入液氯進(jìn)行一段時間消毒,對水體的細(xì)菌、大腸桿菌等病菌進(jìn)行殺滅,整個凈水處理過程到此就已完成。經(jīng)消毒后的自來貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,潔凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。 全廠自動化系統(tǒng)包括3大部分,具體內(nèi)容為:

  1》生產(chǎn)過程控制自動化系統(tǒng)(CLAN):供水工程設(shè)備和功能相對集中的特點(diǎn),控制系統(tǒng)采用當(dāng)今國內(nèi)外水行業(yè)中成功運(yùn)用的基于可編程序控制器(PLC)的計算機(jī)綜合控制系統(tǒng)(SCADA),它具有集中管理、分散控制、數(shù)據(jù)共享、開放靈活的優(yōu)點(diǎn)。 2》管理自動化系統(tǒng)(MLAN): 為使供水工程達(dá)到最先進(jìn)的管理現(xiàn)代化水平,自控系統(tǒng)在設(shè)計時將自控系統(tǒng)與水廠的管理信息系統(tǒng)聯(lián)接成網(wǎng),直接將水廠中心控制室的電腦納入到水廠

  管理網(wǎng)絡(luò)中。將水廠采集到實(shí)時數(shù)據(jù)送水廠管理網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫中,將生產(chǎn)數(shù)據(jù)與管理數(shù)據(jù)統(tǒng)一在一個數(shù)據(jù)庫中,以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,從而實(shí)現(xiàn)水廠自控系統(tǒng)與水廠管理信息系統(tǒng)的通訊。管理自動化系統(tǒng)采用100M快速以太網(wǎng),將綜合樓內(nèi)各主要部門連接起來,構(gòu)成辦公自動化網(wǎng)絡(luò),傳輸介質(zhì)為超5類雙絞線,物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為星型,通過交換機(jī)相連,結(jié)構(gòu)簡單可靠,易于擴(kuò)展。 管理自動化系統(tǒng)由5部分組成,在廠長室、生產(chǎn)部、財務(wù)部、化驗(yàn)室各設(shè)1個PC操作終端(共4臺),在中控室設(shè)1臺網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。

  3》閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)(CCTV):一個優(yōu)秀的水廠自動化控制系統(tǒng)不但采集各種儀表的參數(shù)進(jìn)行自動控制,同時還通過視頻圖象等手段對水廠的工藝流程進(jìn)行實(shí)時的運(yùn)行情況監(jiān)控。通過采用多媒體監(jiān)控技術(shù),對水廠的車間、大門出入情況等進(jìn)行視頻監(jiān)控,可以有效的提高水廠的安全防范能力。臨港開發(fā)區(qū)供水工程全廠閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)是為了有效的提高水廠的安全防范能力,確保安全生產(chǎn),擬采用技術(shù)安全防范手段建設(shè)的工業(yè)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),用于主要工藝流程運(yùn)行和生產(chǎn)情況的監(jiān)控。

 、傧聢D為工人正在對沉淀池及反應(yīng)裝置進(jìn)行清潔和維修:

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇7

  我是來自測繪工程系工程測量0905班的任二朋,這次實(shí)習(xí)的工地時京石高鐵和石武高鐵,在工地的測量生活經(jīng)歷讓我感觸頗深,下面我就簡單的辦自己的一些心得體會給大家分享一下:

  這次實(shí)習(xí)的單位是武漢鑫旗艦測繪有限公司,是系里聯(lián)系的單位,我們大家都知道頂崗實(shí)習(xí)的名額有限,單位并不好聯(lián)系,所以我們大家都倍加珍惜此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會,知道它來之不易。

  來到單位才知道,武漢鑫旗艦測繪有限公司在高速鐵路上一共接了四個項(xiàng)目的測量工作:CP3平面測量、CP3水準(zhǔn)測量(即二等水準(zhǔn)測量)、GRP平面測量、GRP高程測量。

  第一天來到公司是9月28號,工地是在河北省石家莊元氏縣的郊外,安排過住宿,認(rèn)識過師傅之后,第二天我們便開始了真正的實(shí)習(xí)生活,在工地,年隊長就像一個長者,教我們使用儀器,這是我所想不到的,我們作為一個實(shí)習(xí)生,對那種先進(jìn)的瑞士萊卡Leica數(shù)字水準(zhǔn)儀見都未見過,知識都是學(xué)校的DS2、DS3水準(zhǔn)儀,還有老式的水準(zhǔn)儀,而年隊長不厭其煩的給我們六個講解高鐵水準(zhǔn)儀的測量知識,毫無保留,我們六個都極為感動,都認(rèn)真的去聽,去自己操作儀器,畢竟是第一次接觸實(shí)際的測量生產(chǎn)工作,有些不適應(yīng),隨著我們不斷發(fā)現(xiàn)問題(像儀器的線路設(shè)置、限差設(shè)置、建站····)。我們逐漸掌握了對儀器的操作要求,當(dāng)天(9月29號),我們只測量了一公里多的CP3水準(zhǔn)(業(yè)務(wù)熟練的測量人員一天能測近十公里)。

  隨后的幾天時間,我們六個加緊學(xué)習(xí),每個人都實(shí)際測量了一部分,一旦遇到解決不了的問題,我們都及時請教了我們的師傅,在他的幫助之下,我們測量的速度越來越快。在一次測量中,我發(fā)現(xiàn)一個CP3點(diǎn)被破壞了,沒法放尺子,以致那一站我們測不了,解決不了問題,最后請教過工地的師傅后才知道,只要在被破壞的CP3點(diǎn)附近找一個固定的點(diǎn)就可以了,只要高程不變就可以了。

  在石家莊測了幾天之后,由于工程任務(wù)的要求,河北保定的工程急需要人,我和我們班的同學(xué)李亞東、朱賀一同來到了保定工地,從十月四號開始我們就開始了在保定的測量工作。在保定,我們做的是CP3平面測量,上的是夜班,開始并不適應(yīng),干了三四個夜班之后也就進(jìn)入了狀態(tài)。

  CP3平面測量是利用測量機(jī)器人(即多功能數(shù)字全站儀)對十二個CP3點(diǎn)進(jìn)行測量,在每個CP3點(diǎn)上都安置有一個棱鏡,儀器架在中間,前后各六個,再安置一個后視,然后對儀器進(jìn)行設(shè)置,開機(jī)后在桌面菜單選擇程序,再選擇高速鐵路CP3水準(zhǔn)測量,建站,然后開始測量。一站大概需要測30分鐘,我們一個夜班最多的測了28站,聽說破了公司的記錄,我們都很有成就感,受到了我們隊長的表揚(yáng)。

  CP3干了一段時間之后,大概在十月十號,由于工程進(jìn)度的要求,我們?nèi)齻又加入了CP3水準(zhǔn)組。

  這個工作上的是白班,當(dāng)時我們最緊迫的任務(wù)是調(diào)整自身的生物鐘。CP3水準(zhǔn)是利用三把尺子,測量一個四邊形的閉合線路,一站需要測量四站,采用奇數(shù)站后前前后、偶數(shù)站前后后前的規(guī)律,尺子的定位是在CP3點(diǎn)上。但當(dāng)時我們工地只有兩把尺子,找不到第三把尺子了,無奈,我們只好采用兩把尺子的測量方法,但這樣就降低了我們的測量效率。使我們測的更加累,一個人平均一天需要走八 九公里。就這樣,我們提前完成了保定工地的CP3水準(zhǔn)測量工作。

  緊接著我們開始了GRP高程測量的工作。

  GRP高程測量也是白班,這種測量只需要一把尺子,一臺水準(zhǔn)儀,分為左右線測量,每一站需要測兩個CP3點(diǎn)、十個GRP點(diǎn),對水準(zhǔn)儀通過建站,設(shè)置限差,便可開始工作了。這種測量從十月十八號我們一直干到了實(shí)習(xí)結(jié)束,也就是十一月二十一號。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識,使我真真正正的感受到了什么才是測量,測量的環(huán)境到底是什么樣子的,工地畢竟不同于學(xué)校,在實(shí)習(xí)期間,也真正感受到了測量行業(yè)的艱苦,我相信對我以后的人生定位一定會起到很大的作用。其次,通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為團(tuán)隊的合作能力相當(dāng)重要,也使我明白了“眾人齊心,其力斷金”的道理。

  最后,我感謝這次實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷定會是我今后人生的寶貴財富!

  20__年11月24日

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇8

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但在東莞東客運(yùn)段實(shí)習(xí)的這一段時間里我學(xué)到了很多東西,這為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

  在26號我們在老師的帶領(lǐng)下來到了東莞,經(jīng)過培訓(xùn)跟體檢后我們就要開始上班實(shí)習(xí)啦!

  后來我被分到了惠渝六組,在粱環(huán)湘車長分配后知道了我的工作崗位是14號車廂的乘務(wù)員。

  上車的第一天小班長便告訴了我們需要做的事以及自己該注意的事情。在車上所有的備品都是需要我們注意的,不能弄丟。上車后我們第一件事就是跟對班組交接班,點(diǎn)清所有的備品。

  在車上的乘務(wù)員工作其實(shí)很簡單,報站、開門、掃地。沒有什么技術(shù)含量可言。但卻有技巧可以做得更好做得更輕松。比如,做好保持車廂衛(wèi)生的宣傳、做好禁煙宣傳。只要不害羞敢開口敢于提醒乘客,其實(shí),我們要掃的垃圾就會少很多,工作也輕松很多。不過,說實(shí)在,真的很佩服中國勞動人們的食量……你在前面掃后面馬上就臟了,后來我與他們交流并不著痕跡的說出乘務(wù)員工作的辛苦,心靈拉近以后工作就好做多了,基本上就只要把過道掃掃收收垃圾就行,有些人還會主動把垃圾裝在盤子里然后自己倒進(jìn)垃圾筒里,有些旅客還會跟你遞吃的,那溫暖的笑容讓人看了心里很舒服。

  火車雖然小,但卻是一個社會的縮影,什么形形色色的人都有,什么事情都會發(fā)生,在車上我們是真的感覺到了春運(yùn)的壓力以及人們急于回家的心情,看到他們大包小包的提著飛奔以及終于踏進(jìn)火車那一瞬間的開心,有時候看的心里堵得慌......想到自己能送那么多人平安的回家的時候的那種成就感是多么幸福。

  在車上春運(yùn)的那種人流是讓人咋舌的,有時居然一輛定員20__余人的火車居然硬塞了四五千人,很多人的腳有時候都是懸空的,由于連接處必須保持順暢,所以我跟旅客商量把他們的行李放進(jìn)廁所,開始有些人不同意,因?yàn)閾?dān)心有人拿錯,又擔(dān)心廁所臟,后面跟他們耐心解釋大家都爭相把行李放進(jìn)廁所,還笑稱廁所為‘雅座’,有的人居然還坐到了廁所,因?yàn)槟遣粫腥藖韥砣ト,就不需要時常站起來。到了晚上大家都疲憊不堪,昏昏欲睡了,大家都是站著睡覺,搖搖晃晃的,特別是那些農(nóng)民工,由于年紀(jì)大又很少能買到坐票,當(dāng)看著他們的眼睛時他們眼睛里透露著的那種淳樸讓人很想哭也很想自己以后能解決這些問題,讓大家都能平安順利輕松的回到家就好了。

  在車上我盡量為旅客服務(wù),讓他們能開心的回家過年團(tuán)聚。在車上的很多東西是在學(xué)校里學(xué)不到的,學(xué)校課堂里都是一些書本理論知識,但在車上卻是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)。在車上我們要學(xué)會主動大方大膽,對于危險的行為要及時阻止并且加強(qiáng)宣傳。最重要的就是安全問題,這事車長每次點(diǎn)名開會必說的。例如在車上有個小孩子在接開水的時候沒有大人陪同,由于火車的搖晃被開水燙了半邊臉,很嚴(yán)重,小孩子看起來很痛苦。例如連接處跟門口是最容易發(fā)生夾傷手指的事情的。所以我們要多宣傳。在車上弄傷旅客如果是好說話的旅客那還好,如果遇到蠻不講理的就很難解決了。在我們車上就有夾傷手指的情況。有時候只要給他上上藥就好,但有次遇到一個自稱是律師的人簡直是蠻不講理。她的小孩是一個上廁所的旅客給夾到的,然后又沒抓到那名旅客,我們車上的一個休班的實(shí)習(xí)生很好心的去給他小孩子又洗又吹的,后面她居然污蔑是我們列車員夾傷她的小孩子,車長道歉什么的都不管用,硬是要拿了錢才下車的。這個事讓我們知道了在車上做事必須找到證人。

  在跑了兩個班之后我被調(diào)到了臥鋪六號車廂,相對于硬座的擁擠,臥鋪好很多。但在臥鋪也有很多要注意的,因?yàn)榕P鋪的小孩老人多要時刻提醒年輕人注意照顧他們,不要摔下床鋪,并且提醒愛抽煙的旅客到連接處去吸煙,相對于硬座,臥鋪更加容易發(fā)生火災(zāi)。在臥鋪?zhàn)钪匾木褪菗Q票,不能把旅客帶過站。特別是晚上人很容易就犯困睡著,所以你必須時刻注意在到站前三十分鐘就給旅客換票,讓他們有時間整理洗漱。有次給旅客換票由于是晚上我居然把旅客的票遺失了,后面跟旅客商量大家一起找還總算找到了。還有一次給旅客換票我沒看清楚旅客的卡,把21組上鋪的票換給了五號車廂。這一切都是由于自己的粗心大意。這讓我學(xué)到做什么事都不能大意,要仔細(xì)小心。

  很自然,我們的工作是很辛苦的,在車上我都不知道過了幾天,永遠(yuǎn)的睡覺沒有規(guī)律,有晚上三點(diǎn)半起來接班的,有晚上十二點(diǎn)起來接班的,還有要白天要你去休班的,有時候白天人根本就睡不著,但也得逼著自己去睡覺,因?yàn)橥砩弦习。還有就是有一個接班是早上八點(diǎn)接完班吃完飯后一就得下午四點(diǎn)多休班才有的飯吃,第一次上車的時候由于不知道自己又沒帶東西上來吃餓的發(fā)慌。在實(shí)習(xí)的期間人的生物鐘都是混亂的。有時候一天只睡三四個小時,最開始在硬座的時候從那邊擠到休息車都要一個小時,擠得滿頭大汗。在當(dāng)班的時候要隨時保持警惕,多巡視車廂,對每位旅客都要面帶微笑,耐心解釋,虛心接受旅客意見,與旅客和諧相處才能把工作做好做輕松。

  工作了這么久,對于鐵路工作我也有自己的看法跟意見。首先就是很多別的車上的正式職工員工的服務(wù)態(tài)度差,有些車站不上水等等......要控制車站以及車上的食品等的價格,這讓很多打工的人來說太貴。還有對于車站的高站臺的.渡板應(yīng)該更加注意,以免摔下站臺等等......

  春運(yùn)是一個難忘的時刻,在火車上的日日夜夜里,日夜奮戰(zhàn)只為完成春運(yùn)任務(wù),在這個春運(yùn)里要感謝帶隊老師車長以及車上的師傅們的指導(dǎo),讓我學(xué)到了很多東西,有累,有苦,有甜更有辛勤勞作的幸福與喜悅。是他們的用寬容的心去容納我們的缺點(diǎn)與不足,耐心指導(dǎo),幫助我們的春運(yùn)實(shí)習(xí)工作順利完成。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇9

  時間如流水,一年的見習(xí)期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié):

  一、浐河立交箱涵工程。

  去年11——12月份,領(lǐng)導(dǎo)派我到高陵項(xiàng)目部西安浐河立交工程處見習(xí),此前,我對鐵路工程可以說是了解甚微,為了能盡快的適應(yīng)工作,我業(yè)余時間積極自學(xué)鐵路工程有關(guān)方面的知識,購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)的工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在浐河立交的工作分述如下:

 。ㄒ唬┕こ虦y量。

  在浐河立交,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,主要從事技術(shù)性工作,測量當(dāng)之無愧是走在所有工作的前列,它對整個工程的影響可以說是舉足輕重的。在項(xiàng)目副總工的耐心指導(dǎo)下,與其進(jìn)行著前期未完成的測量工作,工作中,就測量的每一環(huán)節(jié),不管是我知道的還是我不知道,他都會耐心的指導(dǎo)我。因在浐河立交是用全站儀放線,放線地點(diǎn)就在隴海線附近,過往車輛及其頻繁,要求操作技術(shù)非常熟練,速度很快。自己再從前從來沒有接觸過,在工作之余,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法,熟悉每一個按鍵的使用功能,練習(xí)自己的操作速度,很快就了解,掌握了全戰(zhàn)役的操作方法。為了讓工程不因?yàn)闇y量而耽誤進(jìn)程,只要需要測量的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位多次被破壞,這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩,這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們倡導(dǎo)的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時,要學(xué)會工作管理。

 。ǘ┫浜A(yù)制。

  箱涵預(yù)制在箱涵頂進(jìn)施工中至關(guān)重要,它關(guān)系到頂進(jìn)工序的成功與否。在預(yù)制工作中,工作底板的坡度高低,是影響頂進(jìn)過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計,應(yīng)根據(jù)基底地質(zhì)條件、箱身孔徑及埋設(shè)深度,具體問題具體分析。在頂進(jìn)當(dāng)中謹(jǐn)慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,并達(dá)到需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消除的。同時,為了防止扎頭,在預(yù)制箱身時也可在箱底前設(shè)計船頭坡加固,以便頂進(jìn)時高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。后背雖是橋涵頂進(jìn)時的臨時設(shè)施,但必須確保安全。頂進(jìn)前要承受背后填土的水平推力,頂進(jìn)時,板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄。正確的確定頂進(jìn)時的頂力,關(guān)系著決定頂進(jìn)設(shè)備和后背的規(guī)模合理安全可靠。因此在此過程中,為了避免箱涵預(yù)制時不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差、符合設(shè)計高程、和頂進(jìn)步驟扎頭、抬頭現(xiàn)象的避免,我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高,以及后背裝的施工工作。

 。ㄈ┈F(xiàn)場施工。

  前述工作可以說都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場施工,都是為該實(shí)質(zhì)性工作作準(zhǔn)備,到?jīng)汉恿⒔缓,?dāng)時記得最清楚的一次是,是一個大雪紛飛的日子,說實(shí)話,在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進(jìn)行測量工作,我還是第一次,畢竟有些不適應(yīng)。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線。當(dāng)時,天氣寒冷刺骨,又在線路附近,非常希望迅速結(jié)束測量,早點(diǎn)找一個避風(fēng)的地方,但我在操作的時候還是非常沉穩(wěn),支鏡、對中,后視、前視,一步一步來,確保得出每一個數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi),符合設(shè)計規(guī)范要求。真的,箱涵預(yù)制,說粗則粗,說細(xì)則細(xì),粗的地方,它不等同于公路工程;細(xì)的地方,尤其是各技術(shù)參數(shù)的控制,確實(shí)不是一件簡單的事情,從基坑開挖→工作底板的制作/后背樁的制作→箱涵底板預(yù)制→箱涵邊墻、頂板的預(yù)制→線路加固→箱涵頂進(jìn)等整個過程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時,振動棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,在工作底板上震出一個個得混凝土鉚釘,為后來的箱涵頂進(jìn)造成影響。換句話說,這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐又反作用于理論的過程,讓我再一次的意會到了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。

 。ㄋ模﹥(nèi)業(yè)。

  在整個過程中,內(nèi)業(yè)也是必不可少的一部分,資料的整理,在質(zhì)量上對工程可以說也有深遠(yuǎn)的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗(yàn)的重要組成部分。通過對浐河立交資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學(xué)習(xí)的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪制的同時,讓我擁有的計算機(jī)方面的知識也有了用武之地。除現(xiàn)場外,可以說它是一個全方位鍛煉自己的機(jī)會,尤其是一次對工藝流程深解的機(jī)會。除上述工作外,在浐河立交還協(xié)助瞿總編寫過施工方案,填寫過驗(yàn)工單,對一些需結(jié)算的分項(xiàng)工程作過預(yù)算以及獨(dú)立處理過一些很重要的技術(shù)性工作等?傊,在此過程中,我學(xué)習(xí)了一遍理論知識,讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。

  (五)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  一項(xiàng)工程,并非一個人能完成,它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,對工程的進(jìn)展、對各個環(huán)節(jié)需要注意的地方,均心中有數(shù),不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,影響工程進(jìn)度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在短短2個月的工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。

  (六)安全。

  在每個工地,尤其是在進(jìn)入現(xiàn)場的門口,你都會看到醒目的“安全第一”等字樣的標(biāo)語。干工程本就是一項(xiàng)風(fēng)險性很大工作,這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍小心,在作好各項(xiàng)安全工作的同時,力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。在浐河立交,為了增強(qiáng)大家的安全意識,在安檢員的幫助下,我編寫了整個施工的安全規(guī)則,并協(xié)助安檢員實(shí)施該規(guī)則。值得欣喜的是,在整個施工過程中,無一安全事故,有這樣的結(jié)果,也就意味著為項(xiàng)目部、為單位保住了不必要的經(jīng)濟(jì)損失。這只是“遠(yuǎn)行”中的一小步,更重要的是我們應(yīng)該“時時講安全,處處講安全,認(rèn)認(rèn)真真的做好安全工作”?傊,在浐河立交,它作為我從學(xué)校畢業(yè)后,參加工作的第一站,讓我收獲頗豐,尤其是它讓我將理論知識與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,使我的理論知識水平得到了很大提高。當(dāng)然,在這期間,也曾有過工作不到位的地方,我深信,這一程是我工作中通向成功的一個基點(diǎn),將會對我今后的工作有著深遠(yuǎn)而積極的影響。

  二、西延擴(kuò)能北牛村2#、3#橋工程。

  為了能在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)東西,鞏固和提高自己的知識水平,今年2月初,公司派我到高陵項(xiàng)目部見習(xí),在此之前,雖在實(shí)習(xí)中接觸過建橋的各種環(huán)節(jié),但要在一個完整的過程中作實(shí)質(zhì)性的接觸,這還是第一次。一項(xiàng)工程能從頭干起,對剛參加工作的我來說,確實(shí)是一次難得的機(jī)會,現(xiàn)將2月份至今的工作總結(jié)如下:

  (一)工程測量。

  每一項(xiàng)工程,走在前列的還是測量工作,它在地面上的定位精確與否,直接影響到后續(xù)工作的成敗。在這,施工需要,我負(fù)責(zé)2#橋的測量工作。為了避免不必要的錯誤發(fā)生,在每次測量中,我均會反復(fù)復(fù)核各種數(shù)據(jù),就不可避免的誤差,常運(yùn)用誤差理論對其進(jìn)行全方面的誤差分析,力求做到精確。在后來的事實(shí)證明,在我所負(fù)責(zé)的測量工作中,全部滿足現(xiàn)行測量規(guī)范的要求。其實(shí),在測量工作中,控制網(wǎng)的布置極其坐標(biāo)的測設(shè)對后續(xù)工作有著深遠(yuǎn)的影響,為了提高精度,瞿總要求我們就所布置的控制網(wǎng)作反復(fù)的閉合測量,就每次測量的結(jié)果均用平差軟件進(jìn)行平差,直至誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于允許誤差為此。當(dāng)然,在這測量成果中也包含著每一位測量人員的辛酸與汗水,記得那些天,真的可以說是早出晚歸,早上草草的吃些早餐,直到晚上才能吃東西。為了工作,我必須這樣做,在測量上,很榮幸的是,距今為此,從未犯過技術(shù)性錯誤,我深信這與自己踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度是分不開的,這或許就是自己工作上的些許成功,我將會倍加珍惜。

  (二)質(zhì)量監(jiān)控。

  當(dāng)前,在北牛2#橋工程,我除了負(fù)責(zé)全橋的測量工作外,還全面負(fù)責(zé)下部結(jié)構(gòu)的質(zhì)量自檢工作。在目前灌注的12根樁中,因少部分或多或少地存在一些質(zhì)量問題,到底是什么原因,是讓每一位相關(guān)人員須絞盡腦汁和感到頭疼的問題。一個項(xiàng)目,在講安全的同時,講的就是質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,質(zhì)量不能保證,何談生存,何談發(fā)展?為了查出問題的真正原因,我時常與項(xiàng)目部、施工隊、檢測中心相關(guān)人員探討該問題,探討的結(jié)果,似乎均有道理,但在相應(yīng)的解決方案下(加木削以解決有效對中,確保保護(hù)層厚度,對離析的混凝土壓、注水泥漿等),卻得不到理想的結(jié)果,這讓大家進(jìn)一步的陷入沉思當(dāng)中。我在反復(fù)思考、分析問題的基礎(chǔ)上,再結(jié)合前期過程中的自檢情況,仔細(xì)分析了水泥的化學(xué)成分,在瞿總的指導(dǎo)下,現(xiàn)初步擬訂了一個試行方案(主要以改善水泥的性能為著手點(diǎn),至于效果,有待進(jìn)一步論證),以期能順利解決問題。在此,這從另一個角度提醒我自己,在過程控制中,要不斷的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,這樣才能全面的保證質(zhì)量、全面的鍛煉自己。

 。ㄈ┈F(xiàn)場施工。

  一句話,各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),都是為生產(chǎn)服務(wù),都是為現(xiàn)場施工服務(wù)。為了將各項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,沒有現(xiàn)場這個舞臺,是不可能實(shí)現(xiàn)的,這就是理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中體現(xiàn)理論價值之處。在現(xiàn)場,通過自己虛心請教,從現(xiàn)場各施工人員那學(xué)到了好多從書本上不能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)性的東西,從測量→成孔、鋼筋籠加工→灌注→成樁→系梁澆筑→墩身澆筑→蓋梁澆注→墊石澆筑等整個下部結(jié)構(gòu)的施工中,可以說,每個環(huán)節(jié)都有我的“足跡”。為了給施工創(chuàng)造一個好的工作環(huán)境,曾多次編寫過場地優(yōu)劃方案;為了從各工藝流程中提高效率,為了正確的指導(dǎo)施工,曾多次編寫過下部結(jié)構(gòu)的施工方案,尤其是孔樁部分;因施工需要,曾多次編寫過相關(guān)協(xié)議書等。隨后的事實(shí)說明,這些方案都是可行、可取的,總之,這次現(xiàn)場“練兵”,充分證明我有能力做好我的工作。

  (四)內(nèi)業(yè)資料整理。

  從工程開工之日起,陳經(jīng)理就在職工大會上特別要求,內(nèi)業(yè)資料的整理必須跟上工程進(jìn)度,因?yàn)橘Y料的日積月累,到最后來就是負(fù)擔(dān)。因技術(shù)上人員比較緊張,前段正抓進(jìn)度之時,整個南岸工地技術(shù)上就只有我一人(此時,因人員變動),從測量、質(zhì)量自檢、現(xiàn)場其他瑣碎工作到內(nèi)業(yè),均由我一人挑起,這對負(fù)責(zé)南岸工地的我,無疑是超負(fù)荷的,我記得在來項(xiàng)目部一個多月的時間,自己體重從66。5kg減少到57。5kg,當(dāng)時我只感覺到自己的身體夸了,就在這前夕,書記說過:干這工程就沒有時間概念。其實(shí),在這過程中,有好多東西我真的想逃避,但是我沒有,我憑著我的毅力,我的工作熱情挑戰(zhàn)著每一天,回想起來,真的不容易,F(xiàn)在,我走過來了,這就意味著是一種勝利、一種成功、一種人生的征服。而且就每一份內(nèi)業(yè)資料在我精心的填寫下,現(xiàn)已全部歸檔,順利的完成了我每一天應(yīng)做的工作。從中,我深刻的體會到,在各項(xiàng)工作中,合理安排時間的重要性,哪怕是一分一秒,它都對我影響深遠(yuǎn)。

 。ㄎ澹﹫F(tuán)結(jié)協(xié)作。

  古人曰:眾人拾材火焰高,這是古今之理。在當(dāng)前,我們都為著一個目標(biāo):干好渭河特大橋工程。為了達(dá)到此目標(biāo),它需要各部門每一位工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,對工程的進(jìn)展、對個環(huán)節(jié)需要注意的地方,均心中有數(shù),不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,影響工程進(jìn)度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項(xiàng)不必要的經(jīng)濟(jì)損失。當(dāng)然,在這個環(huán)節(jié)中,或許是我人太年輕,對于正確的東西喜歡固執(zhí)己見,曾與監(jiān)理就我認(rèn)為正確的問題發(fā)生過爭吵(后來事實(shí)證明我的觀點(diǎn)是正確的),現(xiàn)在想起來真的不應(yīng)該,凡是客觀存在的東西,總有事實(shí)真相,這讓我在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時向成熟的方向邁進(jìn)了一大步。

 。┌踩

  在項(xiàng)目部,雖然我們天天都在講安全,時時講安全,但還是發(fā)生了一些不可想象的安全事故。這只能說明一點(diǎn),在實(shí)際生產(chǎn)過程中,我們的安全意識并未加強(qiáng),而且放松了警惕,這就告訴我們,安全規(guī)則不是編寫出來供大家觀光的,而是需要大家一道來協(xié)助執(zhí)行的,里面的每一條,可以說,都是用鮮血換來的,都是用血譜寫的,每一條就是一個血的教訓(xùn)。在工作中,我一直強(qiáng)調(diào)在過程中講安全,不應(yīng)在結(jié)果上講安全,將一切安全隱患消滅在萌芽中,這才是我們講安全的關(guān)鍵。倘若從每一位民工到我們每一位職工均能做到這一點(diǎn),我想,即使是突發(fā)性安全事故,也能有效的控制。減少一件安全事故,就少了一份經(jīng)濟(jì)損失,多了一份家庭幸福,只要全民操心,時時講安全,處處講安全,并將其落到實(shí)處,我相信就能有效的控制、避免安全事故的發(fā)生,就能創(chuàng)造安全、高效、文明工地。

  總之,在這一年來的見習(xí)中,不管是在寶雞樞紐工程,還是涇未路渭河大橋工程,通過自己在生產(chǎn)“第一線”的辛勤工作,大膽嘗試,深刻的體會到要干好一項(xiàng)工程的不易,就每一環(huán)節(jié),小到分項(xiàng)工程,大到單位工程,它都包含著每一位職工的辛酸。值得一提的是這次見習(xí),通過自己的努力以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,將自己所學(xué)的理論知識與實(shí)踐作了一次充分的結(jié)合,使自己的理論知識水平得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,同時進(jìn)一步的考驗(yàn)了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

  當(dāng)然,在工作中,或許也存在工作不到位的地方,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。我深信,這次見習(xí),是我工作中,是我人生中通向成功的一個基點(diǎn),將會對我今后的工作、人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇10

  20__年8月,我懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望和對未來的美好希翼,來到了南寧局南寧車務(wù)段工作,開始了我未來為之奮斗的事業(yè)。一年的時間,使我經(jīng)歷了校園到社會的轉(zhuǎn)變,在校期間我雖掌握了大量的書本知識,但是缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)、動手能力較弱……面對實(shí)際的現(xiàn)場情況,掌握的知識也突然失去了方向,而正是見習(xí)期間的扎實(shí)學(xué)習(xí),讓我的經(jīng)驗(yàn)為之豐盈,應(yīng)對今后的工作也更加游刃有余。

  我的見習(xí)過程分為三個階段:黎塘站、憑祥站和南寧南站。當(dāng)初選擇黎塘站作為自己見習(xí)的第一個基地,是因?yàn)閳蟮胶,通過與段部領(lǐng)導(dǎo)、前輩的請教交流,了解到黎塘站是南寧局一個很重要的區(qū)段站,其運(yùn)輸組織和作業(yè)極其復(fù)雜繁忙,為了能更好的熟悉幾個主要大站的技術(shù)設(shè)備、運(yùn)輸組織等情況,充分而全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在與黃段長及勞人科盧科長確定見習(xí)計劃的時候,我主動提出除了南寧南站,還希望能到黎塘和憑祥見習(xí)。于是領(lǐng)導(dǎo)們結(jié)合各站特點(diǎn),為我安排了輕重有致的見習(xí)計劃:黎塘站3個月,憑祥站2個月,南寧南站7個月。

  黎塘篇——

  黎塘站的見習(xí)經(jīng)歷,讓我能更加深入地熟悉車站現(xiàn)場的設(shè)備、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)程序和規(guī)章制度,期間我輪班跟著師傅們分別學(xué)習(xí)了峰尾調(diào)車區(qū)長、駝峰調(diào)車區(qū)長和黎塘Ⅰ場值班員,并且還參加了國慶安保工作,使我不僅能眼觀,更有機(jī)會親歷。第一個班,跟邱啟斌師傅學(xué)習(xí)峰尾調(diào)車區(qū)長。邱師傅詳細(xì)講解了調(diào)車區(qū)的劃分和調(diào)車機(jī)的分工、如何看懂調(diào)車作業(yè)通知單、如何傳達(dá)布置調(diào)車作業(yè)計劃、如何掌握調(diào)車機(jī)動態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序。尤其是進(jìn)專用線和貨場取送車的一些注意事項(xiàng)、專用線的線路容車數(shù)和列車編成條件等講解的更為透徹。在峰尾跟班期間,結(jié)合站細(xì)的學(xué)習(xí),熟悉了黎塘站峰尾和專用線、貨場的線路設(shè)備情況及調(diào)車區(qū)長作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程。

  之后,我則上到駝峰跟覃文華師傅學(xué)習(xí)駝峰調(diào)車區(qū)長。在熟悉區(qū)長的作業(yè)流程之后,我把重點(diǎn)放在了學(xué)習(xí)駝峰作業(yè)樓內(nèi)的系統(tǒng)操作及設(shè)備上。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)如何控制溜放速度很關(guān)鍵,減速器雖然為自動設(shè)定的,但是那只適用于一般情況,很多情況下仍需要人工干預(yù)設(shè)定速度,否則造成追鉤、意外途停的幾率會大得多。駝峰調(diào)車長對有可能發(fā)生不良情況的車輛(如薄輪車、老牌車等)溜放要加以注意,利用監(jiān)視器或者良好的了望情況對車輛進(jìn)行速度控制,從而安全高效的完成溜放作業(yè)。另外,對于禁止過峰溜放的車和換長超過1.6的長車要禁儲禁溜,必須單勾辦理。經(jīng)過幾個班的學(xué)習(xí),我基本上能單獨(dú)作業(yè)駝峰調(diào)車區(qū)長的工作了。

  國慶期間,我被抽調(diào)到黎塘站客運(yùn)車間參加安保工作。雖然只安排了進(jìn)站口檢票和站臺封閉式管理的工作,但在空余時間,我有了接觸客運(yùn)員、客運(yùn)值班員工作的機(jī)會,對客運(yùn)職工職業(yè)道德規(guī)范、旅客運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也有了一定的了解。在站臺的時候,我一邊協(xié)助維護(hù)旅客乘降秩序,一邊觀察學(xué)習(xí)客運(yùn)值班員如何接車、和列車長交接票據(jù)、職工給列車上水、組織旅客安全上車,以及送車等程序?瓦\(yùn)的作業(yè)程序看似簡單,其實(shí)作為鐵路運(yùn)輸服務(wù)的一個窗口單位,面對著大量的旅客和不同的旅客的要求,要想提高服務(wù)質(zhì)量,就必須提高和改進(jìn)客運(yùn)工作的方式和方法,注意和旅客的溝通技巧。在客運(yùn)安保的這一個月,不僅讓我熟悉了客運(yùn)站的整套運(yùn)作模式,更讓我體會到了客運(yùn)職工的不容易。在進(jìn)站口查票時,更讓我學(xué)到了和不同旅客溝通的技巧,磨練了自己的心態(tài),學(xué)會了控制情緒,學(xué)會了尊重旅客,體會到了客運(yùn)工作的重要性和特殊性。

  不覺間,在黎塘見習(xí)的時間已過去了三分之二,僅剩的這一個月安排在黎塘Ⅰ場信號樓見習(xí),學(xué)習(xí)車站值班員和信號員。黎塘銜接方向多,行車量大,去了信號

  樓才明白了“黎塘學(xué)行車、南寧南學(xué)配車”的真正含義。黎塘的行車設(shè)備是計算機(jī)連鎖和自動閉塞設(shè)備,剛開始面對Ⅰ場的信號控制臺,我不自覺地有些緊張,畢竟和原來大學(xué)外出實(shí)習(xí)參觀時不同,以前只是看看,而現(xiàn)在卻要自己學(xué)習(xí)操作。重視程度以及責(zé)任感、心態(tài)的不一樣,讓我著實(shí)在面對繁忙的操作程序時有些緊張。但在師傅們的耐心指導(dǎo)下,我對黎塘Ⅰ場的線路情況、微機(jī)連鎖操作逐漸熟悉起來,隨后便開始了值班員的學(xué)習(xí)。

  車站值班員要求膽大心細(xì),特別在處理一些突發(fā)情況時要冷靜果斷,具備這些素質(zhì)需要性格的磨練及經(jīng)驗(yàn)的積累。在師傅的指導(dǎo)下,我漸漸熟悉了值班員的工作,從聯(lián)系機(jī)車、聯(lián)系列檢商檢、接收列車計劃、安全正常接車、考慮優(yōu)化接發(fā)車進(jìn)路和調(diào)車進(jìn)路,到施工安全注意事項(xiàng)以及調(diào)度命令方面,我逐步掌握并越來越能以應(yīng)對。但是,由于跟班時間短,非正常情況較少,對意外情況下的接發(fā)列車作業(yè)還缺乏經(jīng)驗(yàn),所以只能靠多看《技規(guī)》《行規(guī)》的有關(guān)規(guī)定,向師傅們請教關(guān)于此類的接發(fā)列車問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)更是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經(jīng)驗(yàn)對剛?cè)肼返奈襾碚f更具有重要的意義。因此,在工作空閑時間,我經(jīng)常主動找?guī)煾盗奶,談(wù)剮煾狄郧暗囊恍┬熊嚱?jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等,師傅們也很熱情,很多時候也會主動給我介紹他們在行車時經(jīng)歷過的一些突發(fā)情況、如何在遇到突發(fā)情況時調(diào)整緊張情緒,冷靜果斷的匯報處理問題。這些經(jīng)驗(yàn)之談,使我受益匪淺。

  憑祥篇——

  憑祥站是國境站,存在大量的國際聯(lián)運(yùn)客貨運(yùn)業(yè)務(wù),我在憑祥開始了為期4個月的又一輪見習(xí)生活。我從客運(yùn)售票(含售國際聯(lián)運(yùn)票)開始學(xué)起,到組織國際聯(lián)運(yùn)旅客進(jìn)行通關(guān)檢查等流程都走了一遍,這期間,我把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了貨運(yùn)上。在憑祥站,我從貨區(qū)貨運(yùn)員開始跟班,一直到跟完貨調(diào),再到交接所重點(diǎn)跟國際聯(lián)運(yùn)。剛開始接觸貨運(yùn)員崗位時,對一大堆的貨運(yùn)規(guī)章制度不熟,一不小心就會出錯。在師傅們純實(shí)作的指導(dǎo)下,結(jié)合業(yè)務(wù)時間學(xué)習(xí)貨運(yùn)相關(guān)的規(guī)章制度,慢慢的熟悉了貨運(yùn)從貨物的承運(yùn)受理到交付的作業(yè)程序,了解了貨物的裝載加固要求,尤其是危險貨物的運(yùn)輸條件和限制(憑祥站辦理的氫氧化鈉和硝酸銨比較多)。在跟班期間,我也會經(jīng)常跟師傅下股道看車,檢查施封、裝載加固、查看關(guān)門車等貨檢作業(yè)。經(jīng)過一輪貨運(yùn)的學(xué)習(xí),基本上能勝任貨運(yùn)員或者貨調(diào)的工作了。

  兩個月之后,我開始到交接所跟班。作為專門辦理與越南的國際聯(lián)運(yùn)的一個機(jī)構(gòu),交接所有外勤交接員、內(nèi)勤交接員、翻譯和值班員。兩個月的時間里,我跟隨外勤交接員和翻譯乘坐守車到越南同登站辦理貨物和車輛交接手續(xù),學(xué)習(xí)了如何與越南同行打交道以及在國際聯(lián)運(yùn)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)等;跟隨內(nèi)勤交接員和值班員學(xué)習(xí)填記大量的聯(lián)運(yùn)統(tǒng)計表格、臺賬,跟著值班員與越南的值班員直接對話,商定國際聯(lián)運(yùn)列車的開行計劃,按照貨物列車編組規(guī)定和國際聯(lián)運(yùn)列車的開行計劃編組列車。兩個月下來,我對交接所的工作有了大致的了解,特別在統(tǒng)計數(shù)據(jù)和登記臺賬時,還利用自己所學(xué)的計算機(jī)知識,給內(nèi)勤師傅設(shè)計了幾個E_cel表格,利用E_cel的計算、統(tǒng)計功能,減輕了師傅手工登記錄入的工作量。

  在憑祥,有幸結(jié)識了當(dāng)時主管安全的副站長胡彪,因?yàn)槭峭g人的緣故,他對我非常關(guān)照。,每當(dāng)他去現(xiàn)場檢查工作時都會喊上我,讓我了解到鐵路基層領(lǐng)導(dǎo)干部是如何工作、如何管理的,也讓我學(xué)會了如何去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場作業(yè)的問題和如何更好解決問題的方式。當(dāng)他處理問題時,我經(jīng)常會在一旁想,如果換做是我,我會如何處

  理這個問題?效果會怎么樣?這個問題需要如何杜絕等……不知不覺中,也讓我提高了自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

  印象深刻的是有一次,胡站長發(fā)現(xiàn)調(diào)車組在調(diào)車機(jī)已經(jīng)出來的情況下不及時出場作業(yè),導(dǎo)致調(diào)車機(jī)停輪等待兩分鐘,他當(dāng)場對調(diào)車長及調(diào)車人員進(jìn)行了批評教育,但是晚上下班后,他仍然召集該班調(diào)車組人員以吃夜宵的形式做思想工作。大家開誠布公,就調(diào)車作業(yè)中存在的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的探討,就如何防范出現(xiàn)常見的調(diào)車事故、做到組內(nèi)人員互控、班組如何管理等問題進(jìn)行了交流,氣氛非常融洽。通過大家的探討,調(diào)車組人員充分認(rèn)識到了自己的錯誤以及在車輛防溜、防止冒進(jìn)信號、防止擠岔等調(diào)車事故的方法,對調(diào)車組人員是一次生動的作業(yè)培訓(xùn),也讓我對調(diào)車作業(yè)有了很深的認(rèn)識和理解,更讓我見識了基層干部的管理方式和方法。通過胡站長,我學(xué)到了很多有特色的鐵路職工管理方法,讓我認(rèn)識到了在對鐵路現(xiàn)場職工的作業(yè)管理和思想工作上,跟我之前當(dāng)學(xué)生輔導(dǎo)員時大有不同,學(xué)生有學(xué)生的特點(diǎn),職工有職工的個性,如何找準(zhǔn)切入點(diǎn),找到適合鐵路現(xiàn)場特點(diǎn)的方法尤為重要。

  南寧南站篇——

  20__年3月底,結(jié)束了憑祥站的學(xué)習(xí),我來到了見習(xí)崗位的最后一站——南寧南站,先后在峰尾、駝峰、南場信號樓、站調(diào)樓跟班學(xué)習(xí)。南寧南站峰尾調(diào)車作業(yè)繁忙,專用線取送作業(yè)多,配備三臺調(diào)機(jī)。與黎塘峰尾相比,作業(yè)程序大致相同,只是南寧南站峰尾區(qū)長需要執(zhí)行計劃,而黎塘則是由助調(diào)完成。在峰尾的一個月,我把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)五調(diào)取送作業(yè)上,為了盡快熟悉專用線的線路技術(shù)條件和作業(yè)特點(diǎn),多次跟隨五調(diào)進(jìn)入專用線作業(yè)現(xiàn)場,掌握了各專用線的作業(yè)特點(diǎn)和注意事項(xiàng)。在峰尾,印象深刻的是一次紅光帶故障,這是我第一次遇見此類特殊情況下的作業(yè),之前只是在規(guī)章上看到過怎么處理類似故障,這一次實(shí)打?qū)嵉膮⑴c到處理故障中來:發(fā)現(xiàn)紅光帶,立即呼叫調(diào)機(jī)停車,通知工務(wù)、電務(wù),向值班站長匯報,及時登記《運(yùn)統(tǒng)46》,在緊張而又有點(diǎn)興奮的心情下和師傅一起完成了處理故障、保證作業(yè)安全的任務(wù),也讓我對規(guī)章制度和處理類似故障有了更直觀的認(rèn)識和體會。為了更深入的熟悉南站的站場、線路,在南場信號樓又學(xué)了一次值班員,這一次真實(shí)的學(xué)習(xí)了6502電氣集中連鎖和半自動閉塞、站間計軸閉塞設(shè)備的操作與接發(fā)列車方法,再一次熟悉了如何辦理閉塞、各種發(fā)車憑證、開放信號排列進(jìn)路的時機(jī),尤其是特殊天氣條件下的行車辦法等,受益匪淺。

  跟完峰尾、駝峰和南場值班員(信號員)之后,進(jìn)入助調(diào)乙、助調(diào)甲、站調(diào)和值班站長的崗位學(xué)習(xí)階段。站調(diào)樓是一個車站運(yùn)輸組織的指揮中心,跟著師傅們實(shí)作,結(jié)合對技規(guī)、行規(guī)、調(diào)規(guī)、列車運(yùn)行圖和貨物列車編組計劃等理論學(xué)習(xí),深入熟悉了如何編制班計劃、階段計劃和調(diào)車作業(yè)計劃,重點(diǎn)學(xué)習(xí)推算車流,目前還處于學(xué)習(xí)階段。在站調(diào)樓,體會最深的是這里作為一個指揮中心,需要指揮協(xié)調(diào)各個工種的工作,這就要求作業(yè)中要提高業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化到、解、編、發(fā)作業(yè)組織,優(yōu)化調(diào)車作業(yè)計劃,同時需要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)助調(diào)時,有一次后半夜就由于犯困而撒錯了票,導(dǎo)致出發(fā)列車的編組與票據(jù)不符,幸好車號員及時發(fā)現(xiàn)少了幾份票據(jù)而提醒我趕緊找票,才沒有耽誤列車出發(fā)。這一經(jīng)歷,讓我更加認(rèn)識到無論做任何工作,都不能掉以輕心,要時刻都保持高度的責(zé)任心和認(rèn)真的態(tài)度,要么就不做,要做就要爭取做到最好。

  在忙碌而充實(shí)的見習(xí)中,對如何盡快適應(yīng)鐵路工作,如何扎實(shí)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,圓滿完成見習(xí)任務(wù)形成了一些自己的看法:

  1、找準(zhǔn)定位,調(diào)整心態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)變

  大學(xué)生剛進(jìn)入社會,首先面臨的是思想上的落差和角色的轉(zhuǎn)變,要積極的調(diào)整心態(tài),給自己準(zhǔn)確的定位,認(rèn)清所處的位置,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到工作和學(xué)習(xí)中去。同時,鐵路基層比較辛苦,要有心理準(zhǔn)備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦,主動去熟悉摸索各個崗位的職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場具體的作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn)。

  2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,有針對性的學(xué)習(xí)與見習(xí)崗位相應(yīng)的規(guī)章制度。

  在見習(xí)期間,一定要有針對性的多學(xué)習(xí)規(guī)章制度,吃透規(guī)章,知道該條規(guī)章制定的初衷和其能預(yù)防的事故。每學(xué)習(xí)一個工種,就要及時的去學(xué)習(xí)該工種的規(guī)章制度,一個工種一個工種地去吃透規(guī)章,這樣學(xué)習(xí)既有針對性,又能在不懂規(guī)章的情況下及時向師傅討教,更能加深對規(guī)章的理解和掌握,比機(jī)械地死記硬背規(guī)章效果要好得多。

  3、虛心向師傅請教,主動多與師傅們交流。

  師傅們都具有多年的鐵路工作經(jīng)驗(yàn),我們要虛心向師傅請教,空閑時間里與他們打成一片,從他們那里可以主動“掏”到很多如何處理突發(fā)事故的方法和經(jīng)驗(yàn),這些方法和經(jīng)驗(yàn)是師傅們多年工作的結(jié)晶,能讓我們少走很多彎路。作為大學(xué)生,正常情況下的作業(yè)程序?qū)W習(xí)起來相對很簡單,但是非正常情況下如何作業(yè)卻不容易學(xué)到,也沒有多少機(jī)會(當(dāng)然也不希望有這樣出事故的機(jī)會)去學(xué)習(xí)如何處理突發(fā)事故,因此,只有多跟師傅們交流,從他們那里“拿來”的經(jīng)驗(yàn)才是最快捷也是最現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)途徑。

  4、多學(xué)習(xí)安全科等業(yè)務(wù)科室下發(fā)的事故通報和文件電報。

  事故通報就是一個個生動的最好的案例學(xué)習(xí)教材。業(yè)余時間一定要多看看有關(guān)的通報和文電,多去分析事故發(fā)生的原因,多去研究該如何避免此類事故的發(fā)生,針對該起事故,找到相應(yīng)的規(guī)章制度來學(xué)習(xí),這樣能迅速的提高自己的業(yè)務(wù)水平和分析問題解決問題的能力,也能避免今后工作中再犯類似的錯誤,能少走很多彎路。

  5、平時多總結(jié)歸納,養(yǎng)成寫總結(jié)心得的良好習(xí)慣。

  工作和生活中,會遇到很多的人和事,會有很多問題出現(xiàn),及時的把一些學(xué)習(xí)感悟、心得或者處理辦法都記錄下來,不斷地總結(jié)分析前段時間的所得所失,只有不斷總結(jié),才能不斷進(jìn)步和提高。

  通過一年的見習(xí),我成功的完成了理論知識和現(xiàn)場實(shí)際的初步結(jié)合,對鐵路行車組織、配車、調(diào)車和客貨運(yùn)組織有了更深刻的了解,對車站的日常管理和班組管理也有了切身的體會。見習(xí)雖已接近尾聲,但今后的學(xué)習(xí)和工作將永無終點(diǎn),我定將扎根于基層,全力以赴努力工作,為鐵路的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我要深深地感激在工作和生活中給予我無微不至的關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo),也非常感謝在整個見習(xí)期間耐心指導(dǎo)我的各位師傅,你們的關(guān)懷和指導(dǎo),是我不斷前進(jìn)的永恒動力。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇11

  半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,這半年的實(shí)習(xí)生活,是我人生中最為重大的轉(zhuǎn)變,從一名散漫的學(xué)生到一名遵章守紀(jì)的鐵路職工。

  通過這一段時間的學(xué)習(xí),我改掉了在學(xué)校時的很多小毛病,同時我的各方面能力都有很大的提高,心態(tài)更是發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,有了較強(qiáng)的社會責(zé)任心。在這一年時間里,我的學(xué)習(xí)工作主要經(jīng)歷了兩個過程,一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上,二是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上。

  在專業(yè)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,首先深化長春供電段安全為本的深層意義,通過鐵路專業(yè)安全知識培訓(xùn),在思想上,做到了理想與現(xiàn)實(shí)之間的自我調(diào)整,應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)實(shí),不可動搖,從正式簽約的那一天起,我便成為一位鐵路職工,鐵路是個以安全為主的單位,作為其中的一名職工,首先應(yīng)具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,堅決執(zhí)行段里下發(fā)的調(diào)度命令,不蠻干,不違章,遵章守紀(jì),不能再像學(xué)校那般松散,無組織無紀(jì)律。在安全上,我經(jīng)過了鐵路安全基本知識的理論講解,鐵路設(shè)備的認(rèn)識和深入了解,設(shè)備故障處理專業(yè)技能學(xué)習(xí),并且在每一階段的學(xué)習(xí)后都進(jìn)行了嚴(yán)格的考試,我都按照要求認(rèn)真完成了考核并順利進(jìn)行下一階段的培訓(xùn)。

  在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我弄明白場車間工區(qū)的管理模式和工作流程,并進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)培訓(xùn),親身感受了現(xiàn)場工區(qū)職工的作業(yè)過程以及設(shè)備故障的問題,在感嘆鐵路設(shè)備發(fā)展日新月異的同時也使我明白無論是在現(xiàn)場還是在工區(qū),解決這些新設(shè)備故障問題的能力都是我日后必須具備的,作為一名合格的鐵路職工應(yīng)該具有的基本能力,只有肯吃苦才能學(xué)到這些能力,因此要樹立要成才不怕苦的觀念,吃苦是一個過程,是成才的資本,而基層是最鍛煉人才的好地方,在基層現(xiàn)場時期,在跟師傅處理電路故障以及進(jìn)行室外和室內(nèi)維護(hù)作業(yè)時期,我對現(xiàn)場的工作有了初步的了解,并且認(rèn)真深化在學(xué)校和在段職業(yè)教育科學(xué)習(xí)的理論知識,腦中開始積累現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理論聯(lián)系實(shí)際,細(xì)心體味著作為一名合格鐵路職工應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì)和能力,同時積極配合好師傅的工作,做到正常工作和休息的同時多問多學(xué)現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三。在求知的過程中我嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,在電氣故障情況下能熟練的在腦中模擬故障處理的步驟和標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準(zhǔn)確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證電器的安全正常運(yùn)行。

  在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后,我都對我在長春供電段的實(shí)習(xí)進(jìn)行著不斷的記錄和思考,進(jìn)行了個人的反思和總結(jié):

  首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的發(fā)展,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。

  二要有緊迫意識。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。必須增強(qiáng)競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認(rèn)識。隨著鐵路發(fā)展改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。

  第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時刻警示自己,永遠(yuǎn)把長春供電段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

  第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

  在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態(tài)度做好我的本職工作,為長春供電段貢獻(xiàn)一份力量,建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任,也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進(jìn)的使命感,以勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任感,善觀大勢早運(yùn)籌,善謀大事主動干,用我的實(shí)際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。

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  20__.02.12

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇12

  為期一周的實(shí)習(xí)接近尾聲了,這次短暫的實(shí)習(xí)是我在上大學(xué)期間首次離開校園去北京車輛段認(rèn)識學(xué)習(xí)。雖然時間短暫,但是在彭老師的帶領(lǐng)下從中受益匪淺,深入和具體的體會和了解,使我對鐵路機(jī)車方面的構(gòu)造和整體框架不再是書本上感性的畫面。

  鐵路交通運(yùn)輸業(yè)作為當(dāng)前我們國家的主要交通方式,在客運(yùn)和貨運(yùn)方面有極其的戰(zhàn)略意義,但是在任何前提下安全是一個我們每個人腦海重要的概念,那么從安全做起,就要從機(jī)車的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)做起,所以本次實(shí)習(xí)也是我們大學(xué)理論知識與實(shí)習(xí)聯(lián)系的必然。實(shí)習(xí)是我們對本專業(yè)知識有一個三維的實(shí)在結(jié)構(gòu)而不再僅僅局限于二維的書本上面。這次令我影響最深的還是車鉤的構(gòu)造裝置和機(jī)車的空氣制動閥,大一時我學(xué)了“交通運(yùn)輸概論”這門課,當(dāng)時對機(jī)車的結(jié)構(gòu)及類型有一些初步的一些了解,特別是老師在講車鉤的構(gòu)造和它的三種存在狀態(tài)時,我就感覺有點(diǎn)興趣,但是由于當(dāng)時是ppt二維的畫面,看的有點(diǎn)朦朧,但是實(shí)習(xí)的第二天我親身的在車間看到的拆開的車鉤的各種構(gòu)件,并且在老師的現(xiàn)場講解下,完全明白的它的工作原理,所以我覺得這次實(shí)習(xí)對我們的知識的升華還是有很大的意義。其次我們常常說,速度有多快取決于自身的制動裝置,這句話在交通運(yùn)輸業(yè)各個領(lǐng)域都是一個很敏感的話題,同樣軌道客車在行駛時首要的保障是列車的安全運(yùn)行,那么保證安全運(yùn)行的是就是列車的制動裝置了,這次在車輛段看到了兩種制動裝置:閘瓦制動和盤形制動,其實(shí)閘瓦制動剛開始我一看就懂了,但是盤式制動以前沒有見過,于是我特意的問了一下現(xiàn)場講解的老師那個輪對上的盤形裝置是干啥用的,老師說是盤形制動,但是我不理解為啥哪個盤形就可以制動,但是在老師有趣的講解下我知道了,就這樣,每天在老師的帶領(lǐng)下,我們在車間師傅們的講解下,一點(diǎn)一滴的學(xué)著知識,把課本上抽象知識的具體化,使我有了一個全新的認(rèn)識。

  但是這次也認(rèn)識到了目前機(jī)車存在的一些缺陷,從上世紀(jì)90年代到現(xiàn)在,我國鐵路一次次的大提速,從而也導(dǎo)致對列車及軌道的要求大大的提高,從車輛段整體來看,動車組是我國現(xiàn)代化鐵路建設(shè)的一個重要標(biāo)志,也是我國在鐵路方面成就的體現(xiàn),同時動車組的技術(shù)更為先進(jìn),無論從加工制造和車內(nèi)設(shè)施等各個方面都優(yōu)于現(xiàn)在目前普通的列車,因此我覺得可以把動車組上一些先進(jìn)技術(shù)在普通列車上可以中和一下,畢竟從目前來看,鐵路運(yùn)輸業(yè)還是以普通化的列車為主干的。在看了一些普通的軟臥車廂,我深深地感到了,普通的硬座車廂的差距從硬座到軟臥鐵路的服務(wù)質(zhì)量在不斷提高,人民的生活水平在不斷提高。我國的鐵路事業(yè)在不斷地發(fā)展。

  千里之行,始于足下,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,是一個我們以后進(jìn)入鐵路事業(yè)還是其他機(jī)械行業(yè)的的一個重要導(dǎo)航,這些具體的車輛構(gòu)造不僅給了我么在書本上以外的視覺沖擊,更重要的是在老師的帶領(lǐng)下和講解下我們對于知識的認(rèn)知更加的深刻。作為一個實(shí)習(xí)新生,在我們學(xué)習(xí)知識的同時也衷心的感謝彭老師每天辛勤的帶領(lǐng),使我們這戲?qū)嵙?xí)圓滿的結(jié)束!

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇13

  20_年3月我們來到南昌路局電務(wù)段開始了為期10天的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。原本對鐵路系統(tǒng)一無所知的我,通過在南昌電務(wù)段的學(xué)習(xí),使我對鐵路系統(tǒng)以及自己在鐵路工作的定位有了深刻的理解。

  這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作,這樣讓我對電務(wù)段的運(yùn)轉(zhuǎn)流程和我個人的工作性質(zhì)有了一定的了解, 下面就是我對這段時間工作的總結(jié).

  外出實(shí)習(xí)地點(diǎn)是電務(wù)段的培訓(xùn)中心。通過老師的介紹,我們對鐵道鋼軌的道岔及其控制系統(tǒng)有了初步的直觀認(rèn)識。具體介紹了各種承重的道岔,道岔內(nèi)部系統(tǒng),道岔控制,信號傳送,6502電氣集中電路控制,JD-系列控制系統(tǒng)。通過老師的講解,我們初步了解了火車經(jīng)過道岔是如何換道,以及道岔的各種參數(shù)。 這一周時間里,實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作經(jīng)歷了兩個主要的過程,先是初期的理論教育階段,然后是實(shí)踐學(xué)習(xí)階段。

  在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我參觀了電務(wù)段的工作流程, 并親身感受了鐵路職工的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的職工應(yīng)該具有的基本能力,工作有了初步的了解,認(rèn)真深化在職我先后參加了ZD6型電動轉(zhuǎn)轍機(jī)、組合式色燈信號機(jī)、工頻交流連續(xù)式軌道電路、電纜、電纜盒、分向盒、變壓器箱的敷設(shè)、安裝、配線以及導(dǎo)通實(shí)驗(yàn)等工作。在這里使我受益最大的就是計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的引入。 作為新生事物,可能我們大都已經(jīng)習(xí)慣于6502電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)的操作性和安全性。相比計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)而言。計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)不僅是以計算機(jī)為核心來實(shí)現(xiàn)人機(jī)會話的而且是以算機(jī)為核心來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)測控的。相對繼電電路而言,計算機(jī)技術(shù)的引入,即可減少繼電器的檢修工作量、減少系統(tǒng)的設(shè)計、施工和維護(hù)工作量以及當(dāng)采用分布式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)時可以節(jié)省干線電纜,從而降低工程造價。同時我們又不得不考慮計算機(jī)聯(lián)鎖系統(tǒng)的安全性和可靠性問題,據(jù)推理當(dāng)使用了約

  2.5年后,它的可靠程度就降低了百分之八十。這是不能滿足鐵路聯(lián)鎖系統(tǒng)要求的。同時這也是我們在今后的工作中所要努力的方向。

  在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后,我都對我在石家莊電務(wù)段的實(shí)習(xí)進(jìn)行著不斷的記錄和思考,尤其是看到某些鐵路特別重大事故以后,進(jìn)行了個人的反思和總結(jié): 第一,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認(rèn)識到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

  第二,要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。 必須增強(qiáng)競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認(rèn)識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。

  第三,在緊張嚴(yán)肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名預(yù)備黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴(yán)格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點(diǎn),想工作多一點(diǎn),永遠(yuǎn)把機(jī)務(wù)段的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細(xì)致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因?朔尚感睦,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

  第四,要勇于開拓創(chuàng)新,永葆工作中的生機(jī)和活力。在工作中要勇于開拓創(chuàng)

  新,勇于大膽實(shí)踐,不斷總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn),謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的工作中,自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見和建議基礎(chǔ)上,認(rèn)真反思,逐條改進(jìn)。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn),從而實(shí)現(xiàn)由被動向主動的轉(zhuǎn)變和跨越。

  古人云:“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和

  主動的態(tài)度做好我的本職工作,為滬昆客運(yùn)專線的開通的運(yùn)營做貢獻(xiàn)。建設(shè)現(xiàn)代化的中國鐵路,尤其是新時期的中國高速鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責(zé)任,

  也是我們引以為豪的使命。用我的實(shí)際行動描繪鐵路跨越式發(fā)展的美好藍(lán)圖。

  非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們走入社會,在

  工作崗位中,我們積累了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多在學(xué)校所學(xué)不到的東西。也很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計劃的安排,讓我在工作崗位中學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨(dú)立思考問題。讓我在當(dāng)今這樣一個競爭的時代中,收獲了一份毅力,收獲了一份堅持。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇14

  俗語說:“機(jī)遇是不會等人的,唯有自己去創(chuàng)造機(jī)遇。”非常慶幸自己能有這樣一個機(jī)遇到廣州鐵路電務(wù)工廠工作,我想這應(yīng)該是自己的努力付出,結(jié)出的豐碩果實(shí)吧。我于20__年04月底來到廣州鐵路電務(wù)工廠技術(shù)開發(fā)部工作。初出,因?yàn)閯傔M(jìn)入企業(yè),剛接觸鐵路行業(yè),對工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品又還不了解。所以,5月份被安排到工廠車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  剛到車間時,被安排到感應(yīng)接收器生產(chǎn)車間,緊接著又到了電源屏車間、自動過分相主機(jī)車間學(xué)習(xí)。雖然,動手操作的機(jī)會多;不過,還是不熟練,畢竟剛接觸。期間,我也經(jīng)常去協(xié)助師傅們檢驗(yàn)測試,順便就跟著師傅們一起學(xué)習(xí)如何檢驗(yàn)和測試產(chǎn)品,師傅們也很悉心,很專業(yè)的傳授于我。對于,工作中實(shí)際操作的一些要求;其實(shí),只要多注意一下。如:檢驗(yàn)配線的工藝,它講究美觀,且還要線一一對應(yīng),不能有錯誤;也就是:在線對的情況下,工藝也要達(dá)到美觀。所以,在檢驗(yàn)時以圖紙標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)技術(shù)要求尤為重要。

  對于理論和實(shí)踐這兩者的結(jié)合,我想每個人的感悟都不一樣吧。對我而言,當(dāng)我在現(xiàn)場遇到一些問題時,首先,我會用所學(xué)的理論知識去解釋它,然后再跟著師傅們用實(shí)際方法去解決它。這樣,對它的的理解將會更深入。在所學(xué)的專業(yè)知識中,涉及最多最主要的還是電路方面,以及在學(xué)校動手所學(xué)的一些實(shí)際操作技能。如電子電路基本測量和儀器儀表的使用,在單位這些知識和技能用的都挺多的,方法以及一些要求都是一模一樣的。所以,這些知識和技能在現(xiàn)場能很快的運(yùn)用起來;能讓自己很快的融入到工作之中去。

  電路是最基本也是最難的。如電源屏電路、過分相主機(jī)電路、軌道變壓器電路等等,在生產(chǎn)中是天天能看到、遇到的。所以說,在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識技能在現(xiàn)場是很有用的,只是看我們怎么去充分地運(yùn)用這些技能。如果能很好的去運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)技能,我們在工作中將會如魚得水,成長也會比較快一點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。其中,扎實(shí)的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實(shí)基礎(chǔ).在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你在工作中,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.在學(xué)校學(xué)的知識是有限的,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這個時代,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識不斷“更新”自己,才能跟上時代的步伐,所以,除了在工作之外,我仍然要在業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)新的相關(guān)專業(yè)知識,好在以后工作的道路上不掉隊。

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,在廣州電務(wù)工廠實(shí)習(xí)期結(jié)束了。在這段時間,我學(xué)到了很多知識,不僅有專業(yè)知識方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說將是受益匪淺。讓我明白了,不管,在何時何地都不能忘記學(xué)習(xí);只有,不斷地充實(shí)自己才能把工作做好。在以后的工作中我會繼續(xù)努力,勇于創(chuàng)新,做一名優(yōu)秀的員工,不管在什么崗位,愛崗敬業(yè)都是我追求的目標(biāo)!

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇15

  為期一年的見習(xí)生活已接近尾聲,在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識,使得我對以前所學(xué)過的理論知識有了更深刻的認(rèn)識,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我受益匪淺。 鐵路作為我國交通運(yùn)輸?shù)闹饕绞,是我國的?jīng)濟(jì)大動脈,承擔(dān)著旅客和貨物的運(yùn)送任務(wù)。因此,鐵路運(yùn)輸在社會生活中占有極為重要的地位,是國民經(jīng)濟(jì)活動中必不可少的重要組成部分。鐵路運(yùn)輸與其他運(yùn)輸方式相比較,具有如下的突出特點(diǎn):

  (1)、受地理?xiàng)l件的限制較小,可在任何地區(qū)修建;

  (2)、能擔(dān)負(fù)大量的客貨運(yùn)輸任務(wù);

  (3)、運(yùn)輸成本較低,投資效果較高;

  (4)、有較高的送達(dá)速度;

  (5)、受氣候條件的影響較小,能保證運(yùn)輸?shù)臏?zhǔn)確性與經(jīng)常性。

  鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)過程是在全國縱橫交錯的鐵路網(wǎng)上進(jìn)行的,同時鐵路運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)環(huán)節(jié)多而復(fù)雜,要求各單位和各工種間密切配合,協(xié)同運(yùn)作,像一架龐大的聯(lián)動機(jī)環(huán)環(huán)緊扣,有節(jié)奏的工作。因此,在鐵路運(yùn)輸組織工作中必須貫徹高度集中、統(tǒng)一指揮的原則,采取各種有力措施保證安全、迅速、準(zhǔn)確、便利地運(yùn)送旅客和貨物,以滿足國家建設(shè)和人民生活的需要,提高鐵路運(yùn)輸產(chǎn)品的市場競爭能力。

  中間站是鐵路上為數(shù)最多的車站,鐵路線上運(yùn)行的大量列車要在中間站通過、交會或避讓。同時,中間站還承擔(dān)著所在地區(qū)的旅客乘降和貨物發(fā)送、到達(dá)任務(wù)。因此,中間站辦理的作業(yè)主要是接發(fā)列車作業(yè)和摘掛車輛的技術(shù)作業(yè),少數(shù)中間站也辦理始發(fā)直達(dá)列車和終到列車的技術(shù)作業(yè)。

  為完成各項(xiàng)客貨運(yùn)及運(yùn)轉(zhuǎn)工作,中間站一般具有如下的技術(shù)設(shè)備:

  (1)、供接發(fā)列車、進(jìn)行調(diào)車和裝卸貨物用的配線(到發(fā)線、牽出線、裝卸線等);

  (2)、供服務(wù)旅客用的旅客站臺及站舍等;

  (3)、供貨物作業(yè)用的貨場及倉庫等;

  (4)、信號、聯(lián)鎖、閉塞設(shè)備及通信設(shè)備。

  中間站服務(wù)質(zhì)量直接影響到鐵路客流、貨源及運(yùn)輸效率,其行車工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到全路列車運(yùn)行安全和正點(diǎn)。因此,正確到組織中間站的工作,對加速機(jī)車的周轉(zhuǎn),擴(kuò)大客流與貨源的市場占有份額,完成運(yùn)輸任務(wù),提高運(yùn)輸效率具有重要意義。

  在__車站見習(xí)的一年中,更加使我深刻到理解到了加強(qiáng)運(yùn)輸工作組織的重要性,只有各崗位各工種加強(qiáng)聯(lián)系、加強(qiáng)協(xié)作,才能穩(wěn)定有序地組織行車工作,真正體現(xiàn)了大聯(lián)動機(jī)的特性。

  中間站的客流量不是很大,卻擔(dān)負(fù)著組織本地區(qū)客流的重要任務(wù)?瓦\(yùn)工種主要有:行李員、檢票員、售票員、“三品”檢查人員,各工種應(yīng)在客貨主任的帶領(lǐng)下,有序地組織客運(yùn)工作。售票員應(yīng)有計劃的發(fā)售客票,滿足長短途旅客的需要。售票員作為一個窗口化的崗位,應(yīng)熱心服務(wù)旅客,嚴(yán)格“六字售票法”的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,并應(yīng)熟悉旅客運(yùn)輸及管理的有關(guān)規(guī)章制度,熟悉各種車票的發(fā)售,如:學(xué)生票、兒童票、傷殘軍人票的發(fā)售條件,不符合條件的不應(yīng)出售。熟悉全國鐵路客運(yùn)站示意圖及主要站的經(jīng)由。處理突發(fā)事件的情況下,正確及時地編制客運(yùn)記錄,辦理站車交接手續(xù)。行李員負(fù)責(zé)行李包裹的辦理,行李員應(yīng)明確行李和包裹的范圍,以及行李中不得夾帶的物品,還有不能按行李包裹運(yùn)輸?shù)奈锲贩秶,相關(guān)的托運(yùn)物品還應(yīng)提供規(guī)定部門簽發(fā)的運(yùn)輸證明。在辦理行李包裹的時候,保價運(yùn)輸?shù)膽?yīng)核收保價運(yùn)輸費(fèi)用,托運(yùn)人應(yīng)聲明其價值,其聲明價值與實(shí)物價值不符時,應(yīng)查驗(yàn)其實(shí)際價值。還應(yīng)注意偽報品名的情況,發(fā)現(xiàn)偽報品名的,應(yīng)檢查確認(rèn),不在運(yùn)輸范圍內(nèi)的物品,不應(yīng)予以辦理。行李員應(yīng)明確包裹的分類,根據(jù)包裹的分類及運(yùn)輸里程,快速查找費(fèi)率,計算運(yùn)費(fèi)。中間站的行李員還應(yīng)做到積極配合其他工作人員,如及時的組織裝卸人員,提前到崗,加快裝卸速度,提高行車組織的作業(yè)效率。幫助客運(yùn)人員組織旅客乘降,及時向助理值班員匯報行包裝卸完了,將行李包裹拉至行李房,按到達(dá)和發(fā)送分開存放,及時向收貨人通知來取,憑正確的領(lǐng)貨憑證進(jìn)行交付,憑證不正確時不應(yīng)交付。檢票員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),核對旅客票面的車次、日期,以防旅客上錯車,發(fā)現(xiàn)有無票人員,應(yīng)該嚴(yán)禁放行。發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)旅客,及時將情況告訴客運(yùn)值班員,方便其處理,并做好登記。上車時將重點(diǎn)旅客的情況告訴列車員或列車長,按照相關(guān)規(guī)定完成站車交接!叭贰睓z查人員應(yīng)熟知嚴(yán)禁進(jìn)站上車的各類物品。對于檢查出來的危險品應(yīng)及時登記,并予以沒收,交由公安所進(jìn)行處理。嚴(yán)防危險品進(jìn)站上車,做到件件過機(jī),確保旅客列車運(yùn)行安全。

  貨運(yùn)工作也是中間站作業(yè)環(huán)節(jié)中的重點(diǎn),作為一個合格的貨運(yùn)員,應(yīng)熟知全國鐵路貨運(yùn)營業(yè)站示意圖及貨運(yùn)結(jié)算站示意圖,并且要了解各種現(xiàn)行的貨運(yùn)規(guī)章。了解各種車輛的特性及貨物的裝載加固要求,合理使用車輛,熟悉各種貨運(yùn)設(shè)備和裝卸設(shè)備。掌握整車的裝載規(guī)則,貨票的交接以及于裝卸工作的聯(lián)系,確保貨物運(yùn)輸安全與貨物的裝載加固狀態(tài)良好。裝載散堆裝貨物,應(yīng)嚴(yán)格劃線測比制度,做到不超載、不偏載。

鐵路實(shí)習(xí)總結(jié)范文 篇16

  “逝者如斯夫”,伴隨夏季的炎炎烈日,不知不覺中,我在__工務(wù)段的一年的見習(xí)工作就要結(jié)束了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這一年中我不斷的調(diào)整自己,虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己融入鐵路大發(fā)展,大跨越的時代。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在見習(xí)中對我的指導(dǎo)與幫助,是我為今后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。回顧過去的一年,我自己有很多的感想和體會。 現(xiàn)就見習(xí)工作情況總結(jié)如下:

  一、積極調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

  從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工,對于我自身來說這兩種角色的轉(zhuǎn)變并不是一帆風(fēng)順的,這其中充滿著痛苦的磨練。

  見習(xí)開始的時候,我被安排在線路工區(qū)見習(xí),學(xué)習(xí)線路知識,了解了線路的保養(yǎng)與維護(hù)、對工務(wù)工作安全的認(rèn)識、以及各個工種的配合作業(yè),見習(xí)了養(yǎng)路工人的工作過程,尤其是在秋檢、月評過程中跟隨師傅們一起走線路、測水平、量軌距,使我開始積累了作為一名合格的養(yǎng)路工應(yīng)該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的日子。八月份的天,驕陽似火,每天走5-6公里的線路讓我一下子受不了,兩根鋼軌上的空氣像是燃燒著的火焰,身上的汗水不停地往下流,越走步伐越重。剛開始的時候,一天的工作結(jié)束后動也不想動。身體上的苦累還能夠忍受,精神上的痛苦就令人苦不堪言。每天下班后職工開始回家,空蕩蕩的工區(qū)只剩下孤零零的一個我。這時候孤獨(dú)、寂寞涌上了我的心頭。家不能回,無人了解內(nèi)心的苦悶,自己又不知道如何排遣,不知向誰訴說。

  既然選擇了就不要后悔。孟子有言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?所以動心忍性,增益其所不能”。是啊,這只是對我的一種磨煉我要堅持住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。從這一刻起我要調(diào)整自己的心態(tài),努力適應(yīng)自己的新身份,以“天行健,君子自強(qiáng)以不息”的精神來面對一切困難。在這里還是要感謝師傅們對我的關(guān)懷:劉師傅主動要我參觀他的家庭,和我一起聊天,帶我熟悉周圍的環(huán)境;張師傅教我在空閑的時候吹笛子。我自己則利用一切時間繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。就這樣我很快適應(yīng)了這段身體和精神的磨練期。

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