畢業(yè)生報社編輯實習(xí)工作總結(jié)(精選3篇)
畢業(yè)生報社編輯實習(xí)工作總結(jié) 篇1
實習(xí)基本內(nèi)容:在報社,我主要是新聞的采訪與寫作。同時由于是經(jīng)濟部主要做經(jīng)濟新聞的采訪和寫作。實習(xí)主要是:看報紙、寫作新聞和新聞采訪。
這次實習(xí)是從7月17號開始的到8月17號結(jié)束,整整用了一個月時間,在這一個月里我主要是做新聞的采訪與寫作方面的工作。
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來說都是新的,而且第一天實習(xí)的時候超緊張,在報社都沒敢去吃飯。不過這可以說是我第一次真正的進入社會,當(dāng)我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。 后來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。
實習(xí)就這么開始了,可是實習(xí)似乎并不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實習(xí)了兩天后,到7月19號,我有了一篇新聞稿件在報紙上發(fā)表了,那個其實我也沒做很多,多數(shù)都是老師做的。
在報社,主要是看報紙,各種類型的報紙,由于被分在經(jīng)濟新聞部,我會主要看一些經(jīng)濟類的新聞。了解一些經(jīng)濟的專業(yè)知識,在寫作中體現(xiàn)。其實看報紙是一件很考驗?zāi)托牡氖虑,需要靜心看報紙。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。 就當(dāng)我完全對實習(xí)失去希望的時候,在第二個星期,我迎來了我的第一次采訪,接著的幾天采訪任務(wù)很多,每天的采訪時間很長。在這些采訪后,我必須做的就是寫稿子。
老師每天都會讓我寫一些消息,模仿報紙新聞,看報紙寫消息。他讓我在平時可以將一些通訊改寫成消息,模仿報紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然后老師說,自己平時可以寫一些散文,老師還讓我跟著他一起寫一些言論類的報道。這次實習(xí)總共有十幾次采訪,寫作方面,尤其是對消息的寫作得到了很多的鍛煉。
老師會經(jīng)常讓我寫一寫消息隨著實習(xí)的不斷推進,我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向?qū)懶侣剷r評過度,學(xué)習(xí)到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實習(xí)中,我覺得我被鍛煉最多的還是新聞采訪方面。在實習(xí)中,我去采訪了施工現(xiàn)場,采訪過農(nóng)作物的收成,采訪過政府機關(guān)會議,采訪過街道辦。各個類別的人都有接觸,在新聞采訪中也接觸了很多類型的人。
實習(xí)的主要工作是新聞寫作,新聞采訪。在實習(xí)中,我主要是看報紙和新聞采訪寫作的工作。
這次實習(xí)我收益良多。實習(xí)中我了解到其實寫稿子也是從模仿開始的,多看報紙也是練習(xí)、學(xué)習(xí)寫作新聞的一種方式,必須要先從會讀開始,才能在報道中模仿精髓寫出好的報道。再者,看報紙我知道了一些和書本上學(xué)到的差不多的東西,當(dāng)然,在報紙的寫作上也有很多和我們學(xué)到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。
寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎(chǔ)知識,同時還要適合報紙的整體風(fēng)格,要和報紙的性質(zhì)相符合,了解報紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進題目里;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在后面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發(fā)表的報紙的性質(zhì),避免矛盾詞匯,說話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對事件有準(zhǔn)確的把握,真實準(zhǔn)確的說出事件的全部。把報道呈現(xiàn)給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關(guān)人員進行確認(rèn)后方可下筆定稿,這個很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實準(zhǔn)確,用詞巧妙。對于新聞的寫作方面要處理好語言,應(yīng)該用好語言,不能有激化矛盾的詞匯語句出現(xiàn)。注意報紙的性質(zhì)以及這份報紙的受眾的喜好。這樣才會寫出大家都喜歡的報道而又不是水準(zhǔn),同時還能把事實呈現(xiàn)給讀者,真實可信。
采訪讓我知道了采訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會采訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。采訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在采訪的時候一定要把對方所說的話記下來,這樣在寫稿子的時候才不會因為忘記信息而寫不出重點,找不到好的角度。在會議采訪中,觀察最為重要,隨時做好會議筆記,整理會議的過程。對于會議的走向要有個深度的把握,對于會議的高潮要準(zhǔn)確把握,對于會議中的突發(fā)事件要及時關(guān)注。
作為一個記者要上至領(lǐng)導(dǎo)下至勞動者都要進行深入體會,要承擔(dān)好自己的職責(zé),不怕苦不怕累,將最新的消息及時準(zhǔn)確的反饋給人民。作為一個記者,強壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)很重要。了解一些專業(yè)知識是采訪中必不可少的。所以平時一定要多看書,多了解各種知識。只有這樣,才能在采訪中有話可說,讓受采訪者敞開心扉。記者要成為一個通才,必須要多看書,了解更多的知識。
這次實習(xí)報社老師給我的是優(yōu)秀,但是 我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實習(xí)中總共有包括《市區(qū)日供水量突破27萬噸 供水部門積極應(yīng)對用水高峰,“深度處理”二期投用改善水質(zhì)》、《海濱大道55個項目 整治出新完工》、《80后建設(shè)者“三過家門而不入”》等共17篇作品,發(fā)表于《連云港日報》多期的多個版面上。主要是A版和B版。
最后與大家分享一點最新體會:我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)思考總結(jié)是保持斗志一個非常好的方法,時常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵的效果,從而保持斗志!
畢業(yè)生報社編輯實習(xí)工作總結(jié) 篇2
從九月份來到招行自今已有4個月時間了,在這4個月的工作中,我先后到了會計部,個人銀行部,公司銀行部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。通過不斷地學(xué)習(xí),我不僅了解了我行的組織結(jié)構(gòu),還廣泛全面地了解了我行開展提供的各項業(yè)務(wù)和服務(wù)。特別是我在大堂實習(xí)的三個月里,我學(xué)到了很多基本的業(yè)務(wù)知識,比如存取款的基本流程,本外幣受托理財業(yè)務(wù),自助繳費,網(wǎng)上銀行,申購基金,掛失,金卡白金卡業(yè)務(wù)等,為今后開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在大堂實習(xí)期間,我共引導(dǎo)客戶辦理信用卡5張,辦理金卡35張。申請自助繳費100余戶。同時,也能較好地維護大堂秩序,疏導(dǎo)客流,得到了客戶和同事們的認(rèn)可。
11月底,我來到公司銀行部學(xué)習(xí),由于我原來從事的都是個人銀行方面的工作,對公司業(yè)務(wù)了解甚少。面對如此多的新業(yè)務(wù)要學(xué),新工作要做,我感到這是對自己一個很大的挑戰(zhàn)。好在部門的同事們都很熱心,壓濾機濾布對于我不懂的問題,他們總是能很耐心地給我講解,這讓我對戰(zhàn)勝困難有了信心。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我基本上能獨立完成貼現(xiàn),銀承開票,出具尋證函等簡單的公司業(yè)務(wù)了。
200_年如期而至,此刻的我即興奮又有點惶恐。興奮的是新的一年有新的開始,它孕育著新的希望和機遇;炭值氖,我還有很多的業(yè)務(wù)沒有學(xué)會,不知何時才能真正獨當(dāng)一面。但我知道,一味的惶恐不安是沒有任何用處的,它只會增添人的惰性。只有化這種惶恐為動力,更加努力地在實踐中摸索總結(jié),濾布在錯誤中改正成長,才能最終勝任這份工作。總之,路漫漫其休遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
畢業(yè)生報社編輯實習(xí)工作總結(jié) 篇3
實習(xí)的目的與要求
安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
這次實習(xí)令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達(dá)出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時會有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的'小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達(dá)。
通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次實習(xí)都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。