大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告(精選28篇)
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇1
從開始的實(shí)習(xí),讓我體驗(yàn)到這個暑假回會過得更有意義,會特別漫長特別充實(shí)。的確學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,學(xué)習(xí)要耐得住寂寞的抵住誘惑。通過這次的實(shí)習(xí),不僅讓我覺得我應(yīng)該改變自己的內(nèi)向,學(xué)會轉(zhuǎn)變與人主動交流,才能解決問題,讓我覺得設(shè)計(jì)還是不錯的,但是自己的專業(yè)真的很需要培養(yǎng)與加強(qiáng),感覺到學(xué)校教的和自己學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而且在接下來的日子還要規(guī)劃好自己的未來,才能更好得在崗位上發(fā)揮自己的才能。
最后感謝dav給我這么一個機(jī)會,留在公司實(shí)習(xí),公司不僅需要各類型的人才,更需要一個有堅(jiān)定和遠(yuǎn)見的老板;感謝william,看過頭像和手機(jī)桌面,女兒很可愛,想必是個和藹的爸爸,從一開始便覺得他是個很會閱人的hr,但后來才知道是pm,不過沒有變的,總是耐心地培養(yǎng)我,給我很多資料和很多網(wǎng)站,提高自己的審美和用戶體驗(yàn)感受;感謝mk,認(rèn)真的時候很認(rèn)真,玩的時候還像個大孩子,喜歡和參數(shù)組交流時逗逗我,調(diào)劑我,這點(diǎn)我最喜歡了,因?yàn)橛心銈冋麄公司才顯得有活氣,沒有那么沉悶;感謝kevin,雖然接觸不多,感覺他很用心,是市場方面的主管,看的最多就是修空調(diào),快遞要發(fā)票的時候,會為公司的財政斤斤計(jì)較,到后來q總q總得叫我,真不好意思呢;感謝小楊,能夠和你愉快的合作,如果可以我也想學(xué)jsp,后來小白走了,你又要一個人辛苦了;感謝adam,強(qiáng)硬的技術(shù)支持,我想沒有你這位核心人物為公司撐下一片藍(lán)天,可能我們這個產(chǎn)品就很難走下去了;謝謝一起在虎之翼公司里工作的所有工作人員。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇2
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實(shí)習(xí)生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時,宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。 這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇3
回顧這一個月來的實(shí)習(xí)生活是一件很值得紀(jì)念的事,這是我第一次在外實(shí)習(xí),第一次在網(wǎng)上投簡歷能收到回復(fù)。對于我們這樣的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生,我深刻的體會到單單是學(xué)校教的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)校教的很籠統(tǒng),很抽象,很大概,如果可以,我希望這個專業(yè)的師弟師妹們,有空多多到圖書館充實(shí)自己,靜下心來充分自學(xué)。在外實(shí)習(xí)前,第一件事是把自己賣出去,包裝自己,所以簡歷很重要,務(wù)必屬實(shí),因?yàn)槟阌卸嗌賰芍,閱人無數(shù)的人事主管和老板在面試的交談中很快就能從你各方面行為和語言中找到答案。既然要面試,衣服當(dāng)然要穿正裝,其實(shí)我也想的只是大二實(shí)習(xí)期沒有大三的三個月那么長,就那么一個月。這樣短期的工作其實(shí)根本沒有什么公司愿意招聘,所以我感覺到萬分榮幸能夠進(jìn)到這一支專業(yè)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),真的是一件了不起的事,而且這個崗位與我學(xué)習(xí)的和自己喜愛的科目對的很準(zhǔn),我自己也十分樂于這份工作。
記得剛開始的一個多星期,公司并沒有讓我馬上投入工作,因?yàn)楫?dāng)時對產(chǎn)品了解不熟悉,要從學(xué)校的圈子走出來到商業(yè)模式去還是有點(diǎn)顧慮,但是當(dāng)你接觸到這商業(yè)化的東西,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。所以一般公司會進(jìn)行些培訓(xùn),很感激william楊,他提供了很多設(shè)計(jì)的書籍給我自學(xué)閱讀,可惜在我深刻讀完《瞬間之美--web界面設(shè)計(jì)如果讓用戶心動》(點(diǎn)擊跳到本人的讀書筆記)一書后,就再也很難抽取一點(diǎn)時間來閱讀了。
在接下來的這個月里,除了必要的培訓(xùn)以熟悉公司及其產(chǎn)品知識外,我也開始忙碌起來,因?yàn)楫a(chǎn)品的第一個內(nèi)部版本需要再X月X日這個好日子發(fā)布。剛開始的兩個星期,因?yàn)閷Ξa(chǎn)品并不熟悉,一直以來在學(xué)校設(shè)計(jì)的作品都很“學(xué)校”但是商業(yè)設(shè)計(jì)比較少,出頭設(shè)計(jì)的時候真的抓破頭腦,因?yàn)榱?xí)慣了學(xué)校的生活,習(xí)慣了客戶給要求按照客戶的想法去做。至于什么叫很學(xué)校呢,就是一種填鴨式的,根據(jù)參考去模仿設(shè)計(jì),然而在社會上涉及很多版權(quán)問題,所以商業(yè)上的設(shè)計(jì)基本上都是原創(chuàng)或者參考過后進(jìn)行大幅度的提高審美設(shè)計(jì),其次因?yàn)樯婕吧虡I(yè)利益,在商業(yè)的角度上,商業(yè)的資金來源是客戶,所以他們的需求來源于客戶,注重用戶感受的設(shè)計(jì),是一個好設(shè)計(jì)。其實(shí)設(shè)計(jì)是件看起來簡單,但是操作起來卻感覺很漫長的一件事情,每一個細(xì)節(jié)自己不斷的琢磨推敲,自己就會讓工作時間變長,效率變低,卻又希望哪天能像那些設(shè)計(jì)家門隨心所欲的設(shè)計(jì)出自己喜歡,人們喜歡,客戶滿意的東西。設(shè)計(jì)來源與生活,應(yīng)用于生活,我還需要多多積累。
X月X日這個內(nèi)部版本中,我主要的工作就是設(shè)計(jì)界面,然后photoshop切圖,然后繼續(xù)傻傻的使用習(xí)慣的notepad2++手寫html和css。經(jīng)歷這樣的蠢事之后,我決定還是回到dreamweaver的懷抱,因?yàn)楫吘怪R不夠強(qiáng),在兼容性方面還需要有dreamweaver來實(shí)時的告訴我,以提高我的工作效率。期間william楊還多次與我熟悉,很感激他們都關(guān)心我,提醒我應(yīng)該有自己的就業(yè)方向,3年5年XX年的計(jì)劃,說長不長說短不短的大學(xué)2年已經(jīng)過去了。我應(yīng)該有怎樣的人生,我有想過,但卻還沒如此認(rèn)真的付出著。我想起老板那句,你喜歡設(shè)計(jì)?你覺得設(shè)計(jì)適合你嗎?我真的很需要考慮我的以后,但目前設(shè)計(jì)還是我喜歡的事情,我也愿意身心的投入到其中,有時候可以不必得到回報,只是為了滿足我小小的心靈。
當(dāng)X月X日一過,為慶祝產(chǎn)品大賣,公司還組織爬山活動,然而平常我們在深山中休養(yǎng)學(xué)習(xí)的多,爬山的少。爬山是鍛煉毅力的一種好方法,工作之余不能忘了生活,忘了自然。這次高強(qiáng)度的爬山活動從下午3點(diǎn)一直爬到了晚上10點(diǎn)多才下到山腳,經(jīng)歷的時間之長,讓我感受到一個人在公司里,不僅要有強(qiáng)硬的專業(yè)知識,還需要強(qiáng)壯的身體支撐來效益公司,而下山mk的那段話,真的讓我感受到他們很關(guān)心我,因?yàn)楫吘顾麄兌际沁^來人,謝謝他們的指導(dǎo)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇4
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇5
一、 實(shí)習(xí)體會
首先,實(shí)際操作流程總是很嚴(yán)密的。尤其是在做銀行授信業(yè)務(wù)時,申請內(nèi)容雖然簡單,但是審核的過程確實(shí)相當(dāng)嚴(yán)格的。作為銀行信貸業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒檀_實(shí)讓我感到銀行工作的謹(jǐn)慎。借貸是銀行的基本業(yè)務(wù),所以銀行的內(nèi)部應(yīng)該對這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉。對于資信狀況較好的貸款公司,其實(shí)并不用擔(dān)心還款的問題。但是審核的層層關(guān)卡體現(xiàn)了銀行工作的前瞻性,因?yàn)橐獙蛻糇鼍C合評估已達(dá)到對客戶今后還款能力的估計(jì)。這里和以前在金融學(xué)課程學(xué)到的商業(yè)銀行的三個基本原則:流動性,安全性,穩(wěn)定性相吻合了。一方面銀行希望盡可能招攬貸款者以增強(qiáng)流動性,而另一方面,銀行則希望在擴(kuò)大業(yè)務(wù)的同時,保證其自有的安全性。對每一單授信業(yè)務(wù)的審核就是為保障銀行安全性的一個有效措施。
其次,這次實(shí)習(xí)讓我體會到了銀行業(yè)務(wù)的模塊的劃分是有嚴(yán)格的規(guī)定的。信貸二字并不僅僅是指信貸業(yè)務(wù)。它其實(shí)是一個很廣泛的概念,其中分為信貸業(yè)務(wù)管理、信貸風(fēng)險管理、信貸資產(chǎn)管理和信貸報表管理。這四個部分看似相互獨(dú)立,但又密不可分。比如說,信貸風(fēng)險管理就是在信貸業(yè)務(wù)管理基礎(chǔ)上運(yùn)行的。每一個業(yè)務(wù)都要經(jīng)過支行信貸員甚至總行信貸員的層層審核和確認(rèn)才可通過。各個信貸員之間實(shí)際上在達(dá)到統(tǒng)一意見之前實(shí)際上也是相互牽制的
二、實(shí)習(xí)收獲
網(wǎng)上實(shí)習(xí)雖然操作簡單,但我還是學(xué)到了很多東西。從開始的懵懂到最后能熟練操作,我經(jīng)歷了一個摸索過程,在此過程里,我不僅完成了實(shí)習(xí)任務(wù),更重要的是學(xué)會如何去發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題。發(fā)現(xiàn)問題需要認(rèn)真、細(xì)心,需要更多的時間去嘗試。而解決問題則需要耐心和能力,需要一種決心和信心。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在信貸業(yè)務(wù)方面我知道了什么是授信業(yè)務(wù)、擔(dān)保業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù),并且知道了從信貸員申請、信貸經(jīng)理初審、支行、分行行長審批、總行行長審批到信貸員最終確認(rèn)的業(yè)務(wù)的辦理程序。同時知道每種業(yè)務(wù)的具體要求,例如抵押貸款需要擔(dān)保和授信,而信用貸款則不用。而且知道如何對一個企業(yè)和個人客戶的信息進(jìn)行查詢、評估等。
在能力方面我懂得了如何認(rèn)真、細(xì)心發(fā)現(xiàn)問題,如何耐心地解決問題等。例如班長開始只是給了我一個信貸員賬號,在做業(yè)務(wù)時,我審核不了,直接影響到我下面的工作,后來我就打電話到智盛技術(shù)有限公司尋求幫助,經(jīng)過一番折騰,我加入了QQ討論群,搜集到很多信息,最后終于圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
第三部分 實(shí)習(xí)建議
網(wǎng)上實(shí)習(xí)比較簡單并且能學(xué)到不少東西,但與實(shí)地實(shí)習(xí)還有一定的差距。網(wǎng)上實(shí)習(xí)是個人的工作,面對的對象很單一,就是電腦而已。而實(shí)地實(shí)習(xí)的同學(xué)能踏進(jìn)企業(yè)、社會,親身體驗(yàn)企業(yè)的文化生活,客觀認(rèn)識工作,為畢業(yè)后就業(yè)增加籌碼。我是修雙學(xué)位的同學(xué),加入到數(shù)理金融班參加實(shí)習(xí),由于此原因,給我造成了很多困難。班長只給我一個賬號,造成我審批不了信貸業(yè)務(wù),實(shí)習(xí)工作無法進(jìn)行,而且遇到問題時不能和其他同學(xué)討論。對此我建議,每個班應(yīng)該建立討論群,并且重視實(shí)習(xí)工作。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇6
首先,我很榮幸x公司能夠接收我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。
進(jìn)入工作后的第一天,公司為我們十位實(shí)習(xí)生簡單地開了個小會,通過項(xiàng)目部高經(jīng)理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認(rèn)識。
作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次出來實(shí)習(xí)難免會有所緊張,由于自己又沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以一開始都不知道該做些什么好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),他說:“我希望你們能夠多些自主性,不要老等著我來給你們分配任務(wù),自己要積極些,多看多學(xué),要不恥下問。不要怕自己做錯什么,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經(jīng)驗(yàn)的同事領(lǐng)導(dǎo)在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”
老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認(rèn)為成功的反義詞并不是失敗,而是甘于平凡。我也覺得做事不應(yīng)該怕犯錯,因?yàn)橹挥性诶щy中爬起來我們才能從中學(xué)到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的實(shí)習(xí)期間好好努力,爭取能夠早些獨(dú)當(dāng)一面。
而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達(dá)的道理,所以我不能心急,我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門,雖然我是必瘦站項(xiàng)目的,但是公司是一個整體,每個部門都是緊密聯(lián)系著,只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和IT部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶,讓他們來我們的門店得到更好的了解和體驗(yàn)。
其次我要盡快地對我們公司有一個深入的了解,這樣在幫客戶介紹的時候就不會出現(xiàn)一問三不知局面。我不會放過任何一個加強(qiáng)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,如果有這個機(jī)會的話,我很愿意去前輩那里聽CALL,從旁好好學(xué)習(xí)前輩如何與客戶交流。我想我現(xiàn)在要做的就是多看多學(xué)多問,趁現(xiàn)在我們還不是怎么忙的時候,多去聽聽前輩們和客戶的溝通,看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因?yàn)楝F(xiàn)在電話銷售的是在太多了,很多客戶對我們都是不信任的,所以我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),為了自己日后的邀約打下基礎(chǔ)。
由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,所以對現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗(yàn),因此公司也沒有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作,讓我以學(xué)習(xí)為主,多看多學(xué)多問。
剛?cè)牍镜念^幾天我有點(diǎn)緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閑的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術(shù),內(nèi)心有種說不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負(fù)擔(dān),有點(diǎn)白拿工資的意思。之后與傅姐也有過一次交流,他鼓勵我們讓我們安心的學(xué),不要有這樣的心里負(fù)擔(dān),公司會有耐心培養(yǎng)我們的。王經(jīng)理告訴我們,我們是剛來的緊張是在所難免的,我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以后更好地完成自己的工作。
經(jīng)過這次交流后,我整個人覺得輕松了許多,我心想反正現(xiàn)在也是閑著,還不如利用這個時間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。我也安排好了一個計(jì)劃,在平時多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時所要用到的話術(shù),多與同事們接觸接觸爭取早點(diǎn)形成默契,為以后的工作打好基礎(chǔ)。而且經(jīng)過我們幾天的練習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)自己也變得比以前大膽很多。當(dāng)著很多人的面練習(xí)也不太臉紅,當(dāng)他們假裝顧客故意刁難我的時候,我也能回答上來了,而不是一開始的傻傻的不知道說什么好。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇7
轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。 合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父,讓他對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點(diǎn)手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對一個公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
三個月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作積極性和主動性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇8
自從被分到這里已經(jīng)有三個月的時間,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就準(zhǔn)備要結(jié)束了。細(xì)想剛?cè)シ志种伟泊箨?duì)的這三個月的學(xué)習(xí)與生活中,還真是受益匪淺,縱然不曾有機(jī)會立下汗馬功勞,但終也不枉此行。
<一>實(shí)習(xí)單位職能簡述治安大隊(duì),顧名思義,是維護(hù)轄區(qū)內(nèi)社會治安秩序,保障公共安全的人民警察隊(duì)伍。其職能即是依照國家法律、法規(guī)對所屬轄區(qū)進(jìn)行社會治安管理;維護(hù)社會治安秩序;處理治安案件;管理特種行業(yè);查禁違禁物品;預(yù)防犯罪;了解并掌握社會治安動態(tài);預(yù)防和處理治安災(zāi)害事故;進(jìn)行治安巡邏;發(fā)動群眾參加維護(hù)社會秩序等工作?偠灾,治安工作包羅萬象,是一項(xiàng)既復(fù)雜又普遍的工作。
〈二〉專業(yè)知識在實(shí)習(xí)過程中的具體應(yīng)用。身為一名法律系的學(xué)生,實(shí)習(xí)的目的就是將在學(xué)校學(xué)到的知識能在實(shí)踐中應(yīng)用,以達(dá)到鞏固熟知的境地。對法律的條條框框自然比較熟悉,相信這對我學(xué)習(xí)新的法律知識又提供了基礎(chǔ)條件。但剛進(jìn)治安大隊(duì)實(shí)習(xí)不久,我以為自己進(jìn)錯了實(shí)習(xí)單位,并沒有自己專業(yè)知識的用武之地,理論知識必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作,我陷入了渾沌狀態(tài)。后來,我發(fā)現(xiàn)事情有了轉(zhuǎn)機(jī),這些工作在我的學(xué)習(xí)課堂都是有所耳聞的,不一樣的是現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的,不分明的,好多問題不是單憑理論框架就可以解決的。一個案子里,涉及的不是一兩個知識點(diǎn)的考察,看似簡單的治安問題也要耗盡單位人幾天甚至幾星期的時間,不是我們的工作人員頭腦不好使,而是治安問題的復(fù)雜與麻煩程度確實(shí)不容忽視,講究的絕對是融會貫通。
〈三〉協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)處理審查基層派出所及其它單位遞交的各類報表,協(xié)助打印,記錄一些問題,以及一些其他的法律文書工作。記錄是一些詢問筆錄,以及一些其他的法律文書工作。文書工作在實(shí)踐當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)這些操作與自己曾學(xué)習(xí)的文書工作有許多相通的地方,有區(qū)別,但是基本上大同小異,并沒有什么難度,只是對于筆錄,我覺得自己缺少經(jīng)驗(yàn),許多地方不知如何寫,問題的提問方式,被詢問者回答時的記錄過程,以及許多語言的組織,去留方面不知如何把握,哪些是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),碰到一些棘手的問題又應(yīng)該怎么解決,怎么應(yīng)對,這些天真是對和初生牛犢的考驗(yàn)。有些文書是在計(jì)算機(jī)上直接進(jìn)行的。計(jì)算機(jī)一時之間成了我實(shí)習(xí)的絆腳石。曾以為,只要課本知識學(xué)好就萬事恒通了,其實(shí)不然,這才發(fā)現(xiàn),自己不得不再次充電學(xué)習(xí)電腦在工作中的具體應(yīng)用知識。于是我立即請教老師,學(xué)習(xí)一些辦公自動化的基本技能操作。學(xué)習(xí)打字,應(yīng)用各類軟件繪制圖表之類,這時經(jīng)過我?guī)滋斓钠D辛努力,腦子里才有了“辦公自動化”的概念,才有了獨(dú)立完成一張表格的成就感和自豪感。同時也明白了,“計(jì)算機(jī)是三大生存技能之一”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。于是我也暗下決心,必定重新審視自己的人生,為的是不讓青春留下遺憾。
〈四〉實(shí)習(xí)過程中對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。人都說:“態(tài)度決定成敗”。我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關(guān)注過態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響,不論工作還是學(xué)習(xí),首先端正態(tài)度,這是我今后工作前的必修課,那是我孫隊(duì)長合作的一些天里讓我對此感悟頗深。槍支管理在公安機(jī)關(guān)是一項(xiàng)很重中之重的管理工作。這直接涉及到公民的人身財產(chǎn)安全,因此嚴(yán)格、認(rèn)真在我們心中也是自然產(chǎn)生。哪個單位,哪個部門,職位的人民警察配備哪種型號的,或哪個編碼的槍支在制作的槍支管理系統(tǒng)上要一目了然,這些材料的具體信息要一個不能少的傳入網(wǎng)內(nèi),一個數(shù)字之差,可能就會釀成大錯,翻工是隨時的事。
〈五〉實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑雖然當(dāng)今社會強(qiáng)調(diào)辦公自動化,網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率,但現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢?設(shè)備陳舊,不完善加之我們國家體制的一些不健全,使得處理案件工作,以為群眾高速效率辦事進(jìn)程嚴(yán)重受阻,產(chǎn)生許多 待解決的問題?上攵,把所有的工作交給一臺電腦來完成似乎不合乎現(xiàn)在社會上暢導(dǎo)的人道主義思想吧?并且有的設(shè)備相應(yīng)的技術(shù)軟件落后至極,一個地方出了故障正常的日常工作就無法進(jìn)行,要把電腦主機(jī)送往市局重新組裝系統(tǒng),這是一天兩天可以解決的事嗎?這耽誤了多少群眾辦事的寶貴時間?這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實(shí)際的天方夜譚。浪費(fèi)的不只是工作人員的經(jīng)歷,更是浪費(fèi)了納稅人的金錢。除此之外,結(jié)合我的日常觀察,發(fā)現(xiàn)案件處理的后續(xù)工作總是無人問津,我們執(zhí)法人員查辦案件的目的是什么,是單純的為了懲治違法人員嗎?其實(shí)不然,更重要的是查找案件出現(xiàn)的原因,應(yīng)當(dāng)及時向相應(yīng)的機(jī)關(guān)部門單位提出合理切合實(shí)際的司法建議,對于犯罪的預(yù)防才是我們工作的重點(diǎn)。
〈六〉實(shí)習(xí)體會沙南分局治安大隊(duì)實(shí)習(xí)期間,我任勞任怨,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的賞識及肯定,在治安氛圍的學(xué)習(xí)下,重溫了公安工作的宗旨意識,強(qiáng)化了警察的紀(jì)律觀念,我感覺自己確實(shí)又成熟了許多,似乎在朝著人生的另一階段邁進(jìn)的路上實(shí)實(shí)在在地跨出了一大步。公安大對的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是在這三個月里面,我不僅僅學(xué)習(xí)了許多的業(yè)務(wù)技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念。
今后我將更扎實(shí)地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,改正錯誤,提高不足,發(fā)揮長處,努力完善,做好本職工作,努力讓自己成為一名合格的人民警察。為保衛(wèi)祖國而奮斗。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇9
在這半年的實(shí)習(xí)中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計(jì)較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗(yàn),和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的知識面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因?yàn)槭郎蠜]有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅(jiān)持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇10
我們對自己實(shí)習(xí)的班級有著說不盡的感情,有悲有喜,有哭有笑,就像一個五花筒,豐富的色彩渲染著;就像幾味菜,酸甜苦辣皆有之,擔(dān)任各班的英語科任老師,自己感到有種榮幸之感,因?yàn)楦靼喽际呛芄郧傻陌嗉,也正因(yàn)槿绱,在四個星期的教學(xué)里,每個班的全體同學(xué)都非常配合自己的工作,讓自己的工作可以做得更好,更完善。我們嘗試過許多辦法去幫他們自己去解決問題,最后所收到的成效都不錯,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有所提高。
先從班主任工作說起吧!專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)在教育的領(lǐng)域里,在學(xué)校教育這個體系里,我們很清楚地明白到班主任是班級工作的組織者,管理者和策劃者,也是學(xué)校管理中的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。然而,在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,在開展班主任工作的過程中,起初,我們對班主任的工作感到很迷惘,疑惑,并不太清楚班主任的具體工作有哪些,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助下,我才有了一個比較全面的工作方案。在擔(dān)任班主任期間,讓我們認(rèn)識到,要做好對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是要做好與學(xué)生溝通,交流工作。
實(shí)習(xí),讓我們初嘗到當(dāng)一名教師的甜酸苦辣。實(shí)習(xí),讓我們明白到當(dāng)一名教師真的不容易,而要當(dāng)一名優(yōu)秀的受學(xué)生歡迎的受學(xué)生尊敬的教師更加不容易。在此次實(shí)習(xí)中,讓我們學(xué)到了很多,也看到了自己的不足之處。隨著社會的不斷進(jìn)步,社會的競爭不斷增強(qiáng),學(xué)校對教師的要求越來越高,這就要求我們師范生要不斷完善自己,充實(shí)自己,準(zhǔn)備全心投入將來的教育事業(yè)。
雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但并不代表一切都回到原來,因?yàn)槲覀兠鎸Φ牟粌H是孩子,還是一顆顆純真善良的心。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇11
想要在實(shí)習(xí)期間有所成就需要先擺正心態(tài),由于我在實(shí)習(xí)初期沒能重視自身的工作從而吃了不少虧,總覺得以學(xué)生的身份即便犯錯也可以想辦法改正,殊不知工作中犯錯則很有可能讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望,我也是在職場屢屢碰壁以后才明白擺正心態(tài)的重要性,要從思想上認(rèn)識到做好實(shí)習(xí)工作的重要性并不斷努力,而且作為初出茅廬的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)有著較好的表現(xiàn)才行,所以我需要嚴(yán)格要求自己并爭取跟上其他員工的步伐,須知在工作中需要承受壓力是很正常的事情,因此要正確看待這類問題并重視實(shí)習(xí)工作的完成才行。
正確處理人際關(guān)系能夠讓自己在職場中獲得不少幫助,實(shí)習(xí)期間遇到難以解決的問題應(yīng)該多向身邊的同時進(jìn)行請教,處理好與同事之間的關(guān)系并獲得他們的認(rèn)可,須知同事作為自己職場上的前輩有許多值得學(xué)習(xí)的地方,要敢于承認(rèn)自身的不足并努力提升工作能力,在工作中做到互幫互助則是我在實(shí)習(xí)期間的成果,從實(shí)習(xí)初期只能依賴同事的幫助,到實(shí)習(xí)即將結(jié)束的時候能夠在力所能及的情況下幫助同事,這樣的轉(zhuǎn)變正說明了我在工作能力方面得到了很大的提升,隨著工作方式的改進(jìn)讓我逐漸適應(yīng)了職場生活,只不過我要正視自身的不足并在職場道路上繼續(xù)努力才行。
雖然這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束卻讓我從中收獲不少經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)明白了自身的職責(zé)所在并為此付出不少努力,我也通過心態(tài)的轉(zhuǎn)變從而明白了職場生活與校園生活的不同,總之我會牢記實(shí)習(xí)的經(jīng)歷并期待將來的正式工作有著更好的表現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇12
實(shí)習(xí)對于每個大學(xué)生而言都是十分必要的經(jīng)歷,尤其對我們這些臨近畢業(yè)卻缺少對社會經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,這場鍛煉更是一場“及時雨”!
實(shí)習(xí)以來,我始終堅(jiān)持著自己的責(zé)任心,雖然有時候也會因?yàn)楣ぷ魃系牟蝗缫鈱?dǎo)致有些懈怠,但只要想起自己的責(zé)任,我又會在工作中打起精神,認(rèn)真面對工作,面對自己的職責(zé)!
在工作中,通過在實(shí)習(xí)崗位上的學(xué)習(xí)和努力,我對自己所學(xué)專業(yè)在實(shí)際中運(yùn)用有了很多的認(rèn)識。有些,是我熟悉的,而且在課堂上學(xué)習(xí)過的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟悉的知識,但卻用不同的方式創(chuàng)造了更出色的結(jié)果!這樣的變化讓我感到大開眼界,不僅僅是對工作,更是對自己的這份專業(yè)。
經(jīng)歷了這次的實(shí)習(xí),我可謂是收獲頗豐。但我已感覺到,自己了解的這些不過是社會的一角而已。今后我也會繼續(xù)努力,讓自己更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇13
三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實(shí)的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀,沒體驗(yàn)過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機(jī)會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補(bǔ)回來。可惜時光一去不返。
總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
4、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇14
首先,我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最終階段。
進(jìn)入工作后的第一天,公司為我們十位實(shí)習(xí)生簡單地開了個小會,經(jīng)過項(xiàng)目部高經(jīng)理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認(rèn)識。
作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次出來實(shí)習(xí)難免會有所緊張,由于自我又沒有什么經(jīng)驗(yàn),所以一開始都不明白該做些什么好?墒抢蠈O的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),他說:“我期望你們能夠多些自主性,不要老等著我來給你們分配任務(wù),自我要進(jìn)取些,多看多學(xué),要不恥下問。不要怕自我做錯什么,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經(jīng)驗(yàn)的同事領(lǐng)導(dǎo)在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫忙你們成長起來,你們也要對自我有信心,不要一做錯事就氣餒!
老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認(rèn)為成功的反義詞并不是失敗,而是甘于平凡。我也覺得做事不應(yīng)當(dāng)怕犯錯,因?yàn)閮H有在困難中爬起來我們才能從中學(xué)到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的實(shí)習(xí)期間好好努力,爭取能夠早些獨(dú)當(dāng)一面。
而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達(dá)的道理,所以我不能心急,我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門,雖然我是必瘦站項(xiàng)目的,可是公司是一個整體,每個部門都是緊密聯(lián)系著,只是經(jīng)過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和IT部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客戶,讓他們來我們的門店得到更好的了解和體驗(yàn)。
其次我要盡快地對我們公司有一個深入的了解,這樣在幫客戶介紹的時候就不會出現(xiàn)一問三不知局面。我不會放過任何一個加強(qiáng)自我經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,如果有這個機(jī)會的話,我很愿意去前輩那里聽CALL,從旁好好學(xué)習(xí)前輩如何與客戶交流。我想我此刻要做的就是多看多學(xué)多問,趁此刻我們還不是怎樣忙的時候,多去聽聽前輩們和客戶的溝通,看他們是怎樣樣成功邀約別的客戶的。因?yàn)榇丝屉娫掍N售的是在太多了,很多客戶對我們都是不信任的,所以我們更加應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),為了自我日后的邀約打下基礎(chǔ)。
由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,所以對此刻的工作還不是很有經(jīng)驗(yàn),所以公司也沒有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作,讓我以學(xué)習(xí)為主,多看多學(xué)多問。
剛?cè)牍镜念^幾天我有點(diǎn)緊張,看著周圍的同事個個都很忙碌的,而我一向都很空閑的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術(shù),內(nèi)心有種說不上來的空虛感,總覺得自我是公司的負(fù)擔(dān),有點(diǎn)白拿工資的意思。之后與傅姐也有過一次交流,他鼓勵我們讓我們安心的學(xué),不要有這樣的心里負(fù)擔(dān),公司會有耐心培養(yǎng)我們的。王經(jīng)理告訴我們,我們是剛來的緊張是在所難免的,我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以后更好地完成自我的工作。
經(jīng)過這次交流后,我整個人覺得簡便了許多,我心想反正此刻也是閑著,還不如利用這個時間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。我也安排好了一個計(jì)劃,在平時多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時所要用到的話術(shù),多與同事們接觸接觸爭取早點(diǎn)構(gòu)成默契,為以后的工作打好基礎(chǔ)。并且經(jīng)過我們幾天的練習(xí)下來,我發(fā)現(xiàn)自我也變得比以前大膽很多。當(dāng)著很多人的面練習(xí)也不太臉紅,當(dāng)他們假裝顧客故意刁難我的時候,我也能回答上來了,而不是一開始的傻傻的不明白說什么好。
經(jīng)過一些時間的工作后傅姐又和我們交流了一次,可是說真的我心里還是很緊張的,都不怎樣敢看著她模擬打電話的場景,我的表現(xiàn)能夠說還是放不開的,首先自我準(zhǔn)備的就不是很充分,然后在談吐方面也隨便了一些,這些毛病能夠說在與客戶交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,期望抓緊時間多熟悉熟悉資料,也多設(shè)計(jì)一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由,她還多次進(jìn)行話術(shù)訓(xùn)練,她的話術(shù)真是說得十分好,同時她也期望我們盡快能把這些轉(zhuǎn)化成我們自我的東西,能夠活學(xué)活用。
經(jīng)過了通關(guān)考之后我們每個人都要成為一名必瘦站項(xiàng)目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓(xùn)之后的日子里,我就過起了每一天打電話進(jìn)行邀約的日子了,我們每一天最少都要有兩個客戶答應(yīng)來我們必瘦站的門店了解。每個星期至少要有兩個人真的去門店。一開始的時候真的壓力很大,因?yàn)榇虿怀鲭娫捑鸵影啵⑶覄e人都有客戶答應(yīng)來,自我沒有,就會越來越急,越急就越難打出電話了。并且電話里面空號、錯號、關(guān)機(jī)、忙音、無人接聽也異常多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個時候傅姐也一向鼓勵我們。之后電話打的越來越熟練,話術(shù)也越來越成熟,邀約的成功率也就上去了。
經(jīng)過這些時間的實(shí)習(xí)工作,我明白了一些課堂上不能學(xué)到的東西,我深深的感覺到自我在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有必須的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自我的知識在實(shí)踐中得到增長,必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自我各方面的本事。
比如:
1、經(jīng)過實(shí)習(xí)拓寬同學(xué)們的視野。經(jīng)過參與項(xiàng)目業(yè)務(wù)的具體工作,從這樣一個小窗口來觀察如此龐大的會展運(yùn)營是怎樣有效有序地實(shí)施和進(jìn)行的。
在現(xiàn)場的工作其實(shí)也就是在學(xué)習(xí),以實(shí)踐的方式來拓寬同學(xué)的視野,不再局限于上課的教室以及大學(xué)的小圈子,而是放眼到社會、到具體的會展實(shí)施。
2、理論結(jié)合實(shí)踐,更有益今后的學(xué)習(xí)。我們同學(xué)平時的學(xué)習(xí)都局限于書本與教師上課的講授,經(jīng)過親身參與會展現(xiàn)場,能夠直觀的感受到會展現(xiàn)場的氣氛。再龐大的會展項(xiàng)目,都是經(jīng)過一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)準(zhǔn)備和工作,才能有機(jī)的結(jié)合成一個有效管理、有序進(jìn)行的會展現(xiàn)場。雖然只是參與了會展組成部分中的實(shí)施階段,可是對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)來說,已經(jīng)有了很大的幫忙,這樣更有利于同學(xué)們今后在課程中的學(xué)習(xí)。
3、積累實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),為今后尋找工作打基礎(chǔ)。雖然僅有短短的幾周,可是這樣的服務(wù)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對于還處于大學(xué)學(xué)習(xí)階段的我們來說是很寶貴的,大三的我們面臨找實(shí)習(xí)的問題以及畢業(yè)就業(yè)的問題,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為我們在今后找實(shí)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)能夠說,我還是很好的完成了自我的工作,雖然工作有點(diǎn)辛苦,但經(jīng)過此次實(shí)習(xí)我們真的學(xué)了很多知識,長了很多見識,也是對我們的一次鍛煉。經(jīng)過實(shí)習(xí),我們不僅僅對專業(yè)的工作方向有了大致的了解,也學(xué)到了許多課本上沒有的知識;我學(xué)會了怎樣處理日常工作事務(wù),學(xué)會與人合作,為以后工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這幾周我學(xué)會了很多,如何調(diào)整自我的心態(tài),如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心,這些都是在社會中為人處事的方法;倚牡臅r候,消極的時候,煩燥的時候,應(yīng)當(dāng)如何去應(yīng)對自我,控制自我,這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自我。時刻堅(jiān)持努力進(jìn)取的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事,直到今日我才真正體會到其中的意義。真正的競技在于自我的內(nèi)心,如何戰(zhàn)勝自我是每個人都必修的課題。
我覺得,我要學(xué)的東西還有很多,我會一點(diǎn)點(diǎn)來,期望早日讓自我能夠獨(dú)當(dāng)一面,成為一個真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇15
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專業(yè)的認(rèn)識,培養(yǎng)專業(yè)認(rèn)同感,初步獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識和感性認(rèn)識,為進(jìn)一步的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下較好的實(shí)踐知識基礎(chǔ)。另外在實(shí)習(xí)期間,能加強(qiáng)與社會的聯(lián)系與接觸,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會提前打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
交通銀行始建于,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營業(yè),是中國第五大商業(yè)銀行。20xx年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內(nèi)第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權(quán)威金融雜志評為 中國最佳銀行 連續(xù)多年被世界品牌實(shí)驗(yàn)室(WBL)評為 中國品牌年度大獎(No.1) (銀行類);根據(jù)英國《銀行家》雜志20xx年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193.36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業(yè)的改革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了六個 第一 ,即第一家資本來源和產(chǎn)權(quán)形式實(shí)行股份制;第一家按市場原則和成本-效益原則設(shè)置機(jī)構(gòu);第一家打破金融行業(yè)業(yè)務(wù)范圍壟斷,將競爭機(jī)制引入金融領(lǐng)域;第一家引進(jìn)資產(chǎn)負(fù)債比例管理,并以此規(guī)范業(yè)務(wù)運(yùn)作,防范經(jīng)營風(fēng)險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關(guān)系;第一家可以從事銀行、保險、證券業(yè)務(wù)的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實(shí)踐,為中國股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開辟了道路,對金融改革起到了催化、推動和示范作用。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我還體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。另外,我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實(shí)習(xí)過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇16
對即將畢業(yè)的我們來說,實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作資料,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。
工藝品廠地處福建閩侯縣,在實(shí)習(xí)期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產(chǎn)一線,公司人事部,財務(wù)部,市場部,以及經(jīng)理辦公室進(jìn)行過短暫的近一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作資料,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇17
本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實(shí)習(xí)我能承受下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
我想通過這次實(shí)習(xí),我一定會成為一名優(yōu)秀的建筑生!最后,感謝學(xué)校老師對我的辛勤教育,永不忘老師的教育恩情,也會努力為母校爭光!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇18
20xx年x月18日至20xx年x月5日,我在一中進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時作息,不遲到,不早退,不無故缺席。作為實(shí)習(xí)組長,我在實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師之間建立起了不可或缺的橋梁作用。每當(dāng)有同學(xué)有重要事情需要請假時,都由我親自匯總請假情況給指導(dǎo)老師。
在指導(dǎo)老師劉老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我總共聽了4節(jié)課,備了2個教案,說了一次課,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。在聽課之前,我仔細(xì)鉆研教材,認(rèn)真寫教案。在聽課期間,我仔細(xì)做聽課筆記,學(xué)習(xí)老師的授課方式和講課技巧。我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)的高二年級的兩個班上各聽了一堂課,聽課內(nèi)容為人教版高中化學(xué)必修5中的第二章第三節(jié)鹵代烴,共2節(jié)課。從中我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)技巧,使我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)劉老師講課的內(nèi)容安排井井有條,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,很好地運(yùn)用了講練法和多媒體教學(xué),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考化學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)問題。
實(shí)習(xí)期間,我還了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的課以外,還要組織開展班級各項(xiàng)活動,在課間操時維持學(xué)生的秩序,監(jiān)督到位,此外還要耐心地做好學(xué)生的思想工作。
這次教育實(shí)習(xí),雖然短暫,但是對于我們即將步入教學(xué)生涯的實(shí)習(xí)生來說,是一次非常必要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí),我們能把教育學(xué)理論知識和教學(xué)實(shí)踐相統(tǒng)一。這半個月的實(shí)習(xí),我收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高。我體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及所需要付出的艱辛和勞累,但我堅(jiān)信我會為成為一名優(yōu)秀的教師而不懈奮斗!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇19
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。并通過社會實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動與人力、資金、社會的關(guān)系。因此,我來到廈門貿(mào)易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
我和同事們一起參與平面設(shè)計(jì)工作,開始的時候總覺得自己學(xué)歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗(yàn),而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應(yīng)當(dāng)在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現(xiàn)實(shí)化,應(yīng)用化的東西。
不過這個問題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇20
實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊(duì)實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識,并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
“千里之行,始于足下”。在未來的實(shí)習(xí)、工作中,我會更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇21
三個月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。 二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作積極性和主動性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。 1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會?商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實(shí)習(xí)生替代。 2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時,宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。 這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇22
離校實(shí)習(xí)幾個月已經(jīng)結(jié)束了,回顧這這幾個月,我得到了許多有益的東西。從一個剛走出校門的學(xué)生逐步的融入社會,在激烈的社會競爭中,磨礪自己,提升自己。
我實(shí)習(xí)的第一份工作是在x公司做化驗(yàn)員。
通過實(shí)習(xí),使自己看清了許多社會現(xiàn)象,看問題分析問題更加全面更加透徹。
我們不可以改變環(huán)境,但可以改變我們自己,來適應(yīng)環(huán)境。相信和自己一樣,剛畢業(yè)在不停迷茫,失落而又辛苦奮斗的同學(xué)們,都能夠找到自己的路,取得成功。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇23
這是我第一次踏上社會實(shí)習(xí),是我第一次離開學(xué)校獨(dú)自工作的經(jīng)歷,因此它的意義很大。實(shí)習(xí)對我這種沒有進(jìn)入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因?yàn)樽鐾瑯拥墓ぷ,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點(diǎn)堅(jiān)持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規(guī)定的時間內(nèi)去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應(yīng)了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內(nèi)做完就行,大不了到第二天去補(bǔ)回來,總有辦法解決的。
實(shí)習(xí)于我是對實(shí)踐能力的鍛煉,讓我在經(jīng)歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費(fèi)時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學(xué)的狀態(tài),因此效率就不高,后面我經(jīng)過長時間的練習(xí),我就慢慢的掌握了要點(diǎn),自然就快起來了,也有信心去做所有公司交辦的事情了。
在公司,我收獲的不只是工作技巧,還有對人對事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運(yùn)的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環(huán)境中,我進(jìn)步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實(shí)習(xí)讓我學(xué)會面對最真實(shí)的自己,讓我去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),然后對它進(jìn)行改正。感謝實(shí)習(xí)帶給我的所有體驗(yàn),與大學(xué)不一樣的感受。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇24
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實(shí)習(xí)過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順?biāo),順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說,知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計(jì)的處理上是有出入的 ;其次,新會計(jì)準(zhǔn)則頒布后,我一直沒有機(jī)會接觸具體的業(yè)務(wù),通過這次實(shí)習(xí),我掌握了新舊會計(jì)準(zhǔn)則的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實(shí)習(xí)與以前的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)有不同的地方:模擬實(shí)習(xí)的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實(shí)習(xí)必須有相關(guān)責(zé)任人的蓋章才可以。還有在模擬實(shí)習(xí)的時候?qū)φ獧诤懿豢粗,而這次實(shí)習(xí)對摘要欄要求很嚴(yán)格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計(jì)人員,必須安分守己,決不能做假賬,誠實(shí)守信是作為一名會計(jì)人員需具備的最基本的素質(zhì);其次,作為一名會計(jì)人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,必須始終保持謹(jǐn)慎,細(xì)心,因?yàn)槟愣鄬懸粋零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計(jì)人員必須有集體合作的精神,因?yàn)闀?jì)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,一個人是不能完成全部的會計(jì)工作的。
在本次實(shí)習(xí)期間,通過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手能力還有待進(jìn)一步的提高,不能很熟練地把所學(xué)知識用于實(shí)踐,雖然獨(dú)立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時,有點(diǎn)感覺手足無措,應(yīng)變能力還有待提高;三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。
知識的實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。不進(jìn)行實(shí)際的工作,不把知識運(yùn)用到實(shí)踐,那么學(xué)習(xí)知識就失去了它本來的意義。要始終堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)、實(shí)踐和知識的結(jié)合,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反,如果只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,而不進(jìn)行具體的會計(jì)實(shí)習(xí)工作,那么永遠(yuǎn)也成不了一名合格的會計(jì)人員。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過此次的實(shí)習(xí),使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅(jiān)持學(xué)習(xí),為下一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,本次實(shí)習(xí)還是成功的,較好完成了實(shí)習(xí)的目標(biāo),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,比較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實(shí)習(xí)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇25
1. 扎實(shí)的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的印刷概論,印刷色彩學(xué)等,這些印刷知識是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的印刷知識,在這方面你怎能服人那?遇到問題怎能快速有效的解決呢?
2. 不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。
中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!
3. 認(rèn)真做事情
通過這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了公司的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助,雖然在工作過程遇到許多困難,但是都一一解決,盡自己的最大的努力,做好每一件事,不管做什么樣的事情,如果想做或樂意做,就把它做好,如果不愿意做,就不去做,我覺得一方面公司給我們工作的機(jī)會,另一方面也要積極配合公司,把雙方的工作都做好。自己也還要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識,為公司貢獻(xiàn)自己的力量,使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。
4. 團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。
團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
實(shí)習(xí)給我的啟示:在學(xué)校的時光是最美好的時光,花父母的錢,現(xiàn)在走在工作崗位,自己賺錢自己花,不管在任何工作崗位,都必須從基層做起,“吃的苦中苦,方做人上人”,“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”,“有一份耕耘,就有一份收獲”。通過這次實(shí)習(xí),還意識到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性,理論聯(lián)系實(shí)際,我還意識到實(shí)踐的重要性!“讀萬卷書不如行萬里路”,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能真正穴道屬于自己的東西,從而促進(jìn)以后的人生道路上,走出一片屬于自己的天空!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇26
中共開平市委黨校是在市委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的一個重要工作部門,由市委副書記兼任黨校校長,副校長主管全面工作。作為加強(qiáng)黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓(xùn)輪訓(xùn)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的主渠道,黨校在培養(yǎng)各級黨政干部的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)專業(yè)管理干部和各類專業(yè)人才等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。能有這樣一個珍貴的機(jī)會到莊嚴(yán)的黨校參加社會實(shí)踐,我感到非常榮幸。
月日,我以黨校勞順球老師的秘書身份參加實(shí)習(xí)工作,撰寫《在黨外中青年干部培訓(xùn)班上的講話》的稿件,字?jǐn)?shù)左右,領(lǐng)導(dǎo)稍作修改后被錄用。這個過程中,我真正體會到一個秘書工作所具備的能力和所需要的素質(zhì)。一篇不長不短的講話稿看似簡單,其實(shí)里面的學(xué)問還得講究。在勞老師的指導(dǎo)之下,我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類似的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言都喜歡把觀點(diǎn)列成幾個大點(diǎn),然后再細(xì)分幾個小點(diǎn),多而不繁,條理清晰,我才發(fā)覺這就是領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)!當(dāng)我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)黨外中青年干部的資料,根據(jù)這次開班的實(shí)際情況和勞老師寫給我關(guān)于講話稿的具體要求(如開班有什么目的和意義,響應(yīng)了黨中央哪個文件的什么精神,所要達(dá)到怎樣的效果,對學(xué)員的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫成了一篇字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁就退稿給我了,他說稿件的語言不符合作為發(fā)言的那位領(lǐng)導(dǎo)的一貫風(fēng)格。我恍然大悟,當(dāng)秘書非得細(xì)心啊!于是經(jīng)過了我和勞老師的不斷修改,講話稿終于落實(shí)了,幸好領(lǐng)導(dǎo)還是很滿意的,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了。接下來的幾天我進(jìn)步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務(wù),如上網(wǎng)收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話等。秘書工作結(jié)束的那天,勞老師對我說,我能夠當(dāng)專職秘書了,這句話真的是對我工作的最大評價啊!
月日上午,我以實(shí)習(xí)生的身份旁聽開平市委黨校常務(wù)副校長關(guān)文蔭同志作《關(guān)于中青年干部成長的探討》的專題報告,認(rèn)識到世界觀、人生觀、價值觀的取向是中青年干部健康成長的關(guān)鍵。下午,我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學(xué)教授張國雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強(qiáng)了對我市碉樓與民居以及僑鄉(xiāng)文化的認(rèn)識。
月日下午,我旁聽黨校原副校長林仲漢副教授作《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的課程,覺得當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不容易,當(dāng)好的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,沒有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是不行的,以至于想到自己在學(xué)校內(nèi)當(dāng)學(xué)生干部離有藝術(shù)魅力的領(lǐng)導(dǎo)的距離還是很遠(yuǎn),很應(yīng)該把上課的內(nèi)容學(xué)以致用。
月日,我參加了開平市年中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),列席參加干部們的面試會,增長了面試技巧的能力,積累了面試知識的經(jīng)驗(yàn)。
對于這個暑假為期短短十來天的社會實(shí)踐,我深感體會:
一.關(guān)于職業(yè)秘書的思考。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),大概的就業(yè)方向主要是三個:教師、記者和秘書。我比較喜歡當(dāng)秘書,也許是性格所致,我會把日常生活、學(xué)習(xí)和工作的事情整理得條理清晰,所以我會把秘書的工作當(dāng)作是自己的興趣或者是挑戰(zhàn)。當(dāng)我實(shí)習(xí)期間,我發(fā)覺秘書的工作很能發(fā)揮自我所長,工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實(shí)習(xí)看來,我以后會向著職業(yè)秘書的方向就業(yè),這次的實(shí)習(xí)機(jī)會給了我很多的體會和很大的啟發(fā)。
二.關(guān)于社會與干部的思考。我對林仲漢領(lǐng)導(dǎo)所講的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課印象很深刻,因?yàn)樗淖肿志渚涠家会樢娧刭H斥當(dāng)今某些地方的基層干部的不齒“官行”,這讓我想到開平乃至其他地方社會的現(xiàn)狀。很多的官員不是本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨做事,相反,他們恃著自己手上的權(quán)利自私自利地為自己服務(wù),這樣的社會談何進(jìn)步呢?
三.關(guān)于開平文化的思考。由于我本身的所學(xué)專業(yè),我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會后,我有一個很大的感慨和疑問,開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內(nèi)涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能干之余,我還想到其他的東西。這個講座結(jié)束之后的一段時間里,我心里一直有悲有喜,很不是滋味。
四.關(guān)于我個人前途的思考。我在學(xué)校的時候,競選干部要參加面試,我在參加社會實(shí)踐的時候,應(yīng)聘職位需要面試。在月日上午,我參加了這次培訓(xùn)班中青年干部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,相對于我自己以前的面試和看過的一些大學(xué)生的不同性質(zhì)的面試,我肯定會把它們做一番比較。這次的干部面試之后,我才發(fā)覺在職干部的水平有些還不如我們在學(xué)干部的水平,結(jié)果是讓人失望的。從紀(jì)律上看,我市的一些領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有對這次面試重視;從審題和答題的思路、技巧以及語言藝術(shù)上來看,他們都較為欠缺,有待提高。不過他們也有讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,他們從開始到結(jié)束都非常鎮(zhèn)定自如,不曾緊張過,這是臨場的良好心態(tài)。我還有兩年就要畢業(yè)找工作了,經(jīng)過對這次分組面試的學(xué)習(xí),我將會取長補(bǔ)短,爭取我的最后勝利。
一紙難盡我的感慨和體會,總結(jié)這次我市黨外中青年干部培訓(xùn)班,我發(fā)覺跟以往的社會實(shí)踐很不相同,以前我參加社會工作,或者是推銷產(chǎn)品,或者是傳授知識,學(xué)到的確確實(shí)實(shí)是技能上的提高,而這次的實(shí)踐,最為有價值的是思想覺悟上的提高,讓我認(rèn)清了很多的問題,今后我將擦亮雙眼,積累經(jīng)驗(yàn),成功步入我的社會人生。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇27
在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多很有用的東西。
實(shí)習(xí)之初,進(jìn)入陌生的環(huán)境我有些緊張,很多事物沒見過、不了解或者不熟悉,加之任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以遇到問題我常常會手忙腳亂。
不過周圍的老師們對于我這門外漢都是有問必答,細(xì)心講解,甚至手把手的教我,教我如何把事情劃分出主次、條理。其實(shí)說著容易,做著難。每天要收發(fā)傳真、信件,處理廢舊紙張,接待客人,接聽電話,手頭常有一大堆事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要舉行__會,需要復(fù)印大量的資料,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量!胺种鞔危袟l理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的__部,雖然和我所學(xué)專業(yè)緊密相關(guān),但把書本上的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐確實(shí)還很多東西需要學(xué)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的幾個月時間里我只能了解工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的也只是一些處理事物的基本方法,但這些對于我來說還是受益終身的。在將來我會抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報告 篇28
一、 目的
1、 認(rèn)識各類地質(zhì)現(xiàn)象。
2、 初步掌握一般的野外地質(zhì)技能,學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用等。 3、 現(xiàn)場認(rèn)識斷層、巖層、背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象。
4、 樹立艱苦奮斗的思想作風(fēng)和勇于探索的科學(xué)求實(shí)精神,建立地質(zhì)思維, 培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛。
地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)是地質(zhì)基本概念、基本知識和基本技能(三基)訓(xùn)練的實(shí)踐過 程, 旨在通過短期的野外實(shí)踐使同學(xué)們對地質(zhì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和特點(diǎn)有一個比 較全面的、概括性的了解。進(jìn)一步鞏固和掌握《礦山地質(zhì)》課程的基本內(nèi)容和方 法,為以后的教學(xué)和工作實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
1、采集礦物和巖石標(biāo)本,進(jìn)行肉眼鑒定描述,訓(xùn)練野外鑒別礦物和巖石的 能力, 初步掌握三大巖類的特征與區(qū)別標(biāo)志, 尤其是沉積巖與巖漿巖的野外判別。
2、由老至新了解華北型沉積地層層序、接觸關(guān)系、巖性特征及其沉積環(huán)境 和沉積礦產(chǎn),建立地質(zhì)發(fā)展的時、空概念。
3、初步掌握褶皺、節(jié)理和斷層等主要地質(zhì)構(gòu)造的野外觀測方法和依據(jù)。
4、結(jié)合野外實(shí)際地質(zhì)作用現(xiàn)象,觀察認(rèn)識風(fēng)化作用、剝蝕作用、搬運(yùn)作用 和沉積作用等外動力地質(zhì)作用,認(rèn)識各種地質(zhì)作用所形成的各種地貌景觀。
5、初步學(xué)會地形圖的使用、路線地質(zhì)剖面的測量、地質(zhì)點(diǎn)定點(diǎn)與描述、利用地 質(zhì)羅盤儀測量地層產(chǎn)狀要素、野外地質(zhì)記錄等基本地質(zhì)工作方法。
三、實(shí)習(xí)方式與注意事項(xiàng)
1、本實(shí)習(xí)屬于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識實(shí)習(xí),以教師指導(dǎo)方式為主,結(jié)合課堂學(xué)習(xí) 的理論知識,聯(lián)系地質(zhì)實(shí)際認(rèn)識各種地質(zhì)現(xiàn)象和地質(zhì)作用,學(xué)會簡單的野外工作 方法。
2、實(shí)習(xí)期間以實(shí)習(xí)小組為單位,組長為本小組負(fù)責(zé)人,小組成員要互相照 顧、互相幫助;整個實(shí)習(xí)期間均為集體活動,嚴(yán)禁個人行動。
3、實(shí)習(xí)開始要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù), 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排,準(zhǔn)備實(shí)習(xí)用品。
4、野外實(shí)習(xí)中,每到一處,學(xué)生先集中聽老師講述,然后按實(shí)習(xí)小組分頭 進(jìn)行地質(zhì)觀察描述,有問題要及時提出,爭取在現(xiàn)場弄懂。
5、自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)樹木、莊稼,不亂仍雜物,保護(hù)環(huán)境,上山嚴(yán)禁煙 火。
6、上山不準(zhǔn)穿涼鞋、要穿長褲;野外工作時禁止相互嬉戲、打逗,避免使 石塊墜落傷人,在公路邊工作時注意交通安全。
7、妥善保管實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、羅盤等實(shí)習(xí)用品,遺失照價賠償。
8、無特殊情況必須出野外,如有特殊情況必須向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)老師請假并獲批 準(zhǔn)。
9、要求學(xué)會用羅盤實(shí)地測量巖層產(chǎn)狀,實(shí)地分析正逆斷層和褶皺構(gòu)造。
10、解釋分析巖層產(chǎn)狀的外力因素。 地質(zhì)發(fā)育簡史 本區(qū)自太古代至第四紀(jì)經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)歷史,總趨勢表現(xiàn)為由太古代的活 動,到元古代后轉(zhuǎn)向穩(wěn)定,印支期又有活化的特征;沉積環(huán)境由元古代-古生代 的海相和海陸相沉積,至中生代轉(zhuǎn)向陸相沉積環(huán)境的演化過程。本區(qū)的構(gòu)造演化 可劃分為四個演化階段:
1 太古代一早元古代基底形成階段 太古代早期(約 3.5Ga),在冀東一帶出現(xiàn)海底火山噴發(fā),形成了以遷西群為 代表火山一沉積建造。太古代晚期(約 3.0Ga)地殼開始分異,形成以阜平群、 泰山群等為代表的孤立分散的小陸塊。大約 2.5-2.6Ga,發(fā)生強(qiáng)烈的阜平運(yùn)動, 分散的陸塊粘合形成較大的剛性塊體。
早元古代早期的五臺運(yùn)動使剛性板塊進(jìn)一 步擴(kuò)大,奠定了華北板塊的基本構(gòu)造格架。早元古代晚期的呂梁運(yùn)動,使沉積區(qū) 褶皺隆起,形成了包括本區(qū)在內(nèi)的統(tǒng)一的華北板塊結(jié)晶基底。
2 中新元古代裂塹演化階段 呂梁運(yùn)動后,華北板塊進(jìn)入相對穩(wěn)定的蓋層發(fā)育階段,早期由于地殼較薄, 具有相當(dāng)?shù)幕顒有,廣泛發(fā)育裂塹。接受了青白口系長山組、景兒峪組濱淺海沉 積。新元古代末期,本區(qū)整體上升成陸,在約 2 億年的漫長地質(zhì)歷史時期中遭受 剝蝕夷平,缺失震旦系和早寒武世早期沉積,早寒武世中期本區(qū)再度下降接受沉 積,形成府君山組與景兒峪組平行不整合接觸關(guān)系。
3 古生代穩(wěn)定蓋層發(fā)育階段 古生代伊始,華北板塊作為一個整體再度下降接受沉積。由早寒武世晚期至 晚寒武世海侵?jǐn)U大,本區(qū)發(fā)育以鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、藻灰?guī)r 為代表的動蕩淺海環(huán)境沉積物。早奧陶世海侵進(jìn)一步擴(kuò)大,亮甲山期為本區(qū)最大 海侵時期,沉積巨厚的濱淺海碳酸鹽巖沉積。從晚奧陶世開始,由于受加里東運(yùn) 動影響,本區(qū)再次整體上升成陸,長期遭受剝蝕夷平作用達(dá) 140Ma 之久,形成 了準(zhǔn)平原化的地形地貌。中石炭世才重新下降接受沉積,沉積了本溪組和太原組 海陸交互相含煤建造。晚石炭世末期地殼上升,使本區(qū)自早二疊世開始脫離海相 環(huán)境,逐步轉(zhuǎn)入陸相沉積環(huán)境。中石炭世一早二疊世,本區(qū)處于氣候潮濕、地勢 低平、植物茂盛、沼澤廣布的環(huán)境,是華北地區(qū)重要的成煤期。
4 中新生代濱太平洋構(gòu)造演化階段 中新生代,本區(qū)構(gòu)造演化進(jìn)入了新的板塊構(gòu)造體制發(fā)展階段。特別是自晚三 疊世以來,地殼活動的動力機(jī)制發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,伴隨著太平洋板塊向歐亞板塊 的俯仲作用,本區(qū)和整個中國東部一樣,開始了一個全新的地質(zhì)歷史發(fā)展過程。
晚古生代一早中生代的近東西向構(gòu)造為中新生代北北東向的環(huán)太平洋構(gòu)造體系 所取代,表現(xiàn)為區(qū)域構(gòu)造線方向的偏轉(zhuǎn)和強(qiáng)烈的構(gòu)造一一巖漿活動。
(1)印支運(yùn)動階段 以深層構(gòu)造變形、中深的區(qū)域熱動力變質(zhì)作用和小型巖脈侵入和改造為 特點(diǎn)。變形層次較深,構(gòu)造作用過程中熱的參與起著重要作用。
(2)燕山運(yùn)動及其區(qū)內(nèi)巖漿活動 區(qū)內(nèi)主體構(gòu)造形成和演化時期,是褶皺、斷裂、巖漿和變質(zhì)作用均極為 活躍階段。本期構(gòu)造作用塑造了區(qū)內(nèi)現(xiàn)今主體構(gòu)造格架。
(3)喜馬拉雅運(yùn)動與現(xiàn)代地貌格局的形成 以北京西山山前高角度正斷層的活動為代表, 是現(xiàn)今北京西山山區(qū)和東部平 原的分野階段,塑造了現(xiàn)今地貌格局 實(shí)習(xí)地區(qū)概況 實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)千米以上的山峰有多座, 著名的如百花山海拔 1991m, 靈山達(dá) 2420m, 南部上寺嶺 1307m。區(qū)內(nèi)大多為低山和丘陵區(qū),高程一般為 150-300m,總體地 勢為北高南低,西高東低,東南為華北平原。
實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)主要河流為永定河、大石河和拒馬河等,永定河是北京地區(qū)的主要 河流,發(fā)源于呂梁山北端東部,其上游為桑干河,向東流經(jīng)山西、河北、經(jīng)北京 西山和平原,在天津匯人海河,然后流入黃海。這些主要河流的支流向上游呈樹 權(quán)狀撒開,形成了北京西山和平原的密集水系。 北京西山年降水量 700mm 左右。雨季為 7 一 8 月,其降水量占全年的 70%,山洪主要集 中在這個時期。每年 6 一 7 月為高溫季節(jié),7 月平均氣溫為 28℃,極高溫度可達(dá) 40℃;1 一 2 月為低溫季節(jié),1 月平均氣溫為一 6℃,極低溫度達(dá)一 22℃。4 一 10 月,日平均氣溫超 過 11℃,年雷暴日約 37 天,多集中在雨季。年大風(fēng)日(>8 級)約 21 天,多在冬季和春季。
區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)較多,包括燕山石油化工廠、首都鋼鐵公司等,此外還有一系列的具有一 定規(guī)模的煤礦和水泥和石灰廠礦,花崗巖、板巖和大理巖石料的生產(chǎn)也很可觀。農(nóng)業(yè)方面, 平原區(qū)以種植小麥、玉米為主,丘陵和山區(qū)以雜糧為主,山口河灘地多植蘋果樹、梨樹和柿 樹等。 實(shí)習(xí)區(qū)北京西山位于近東西向的燕山山脈和北北東向的太行山脈的接合部位。
區(qū) 內(nèi)地質(zhì)研究程度較高,地層發(fā)育較全,從太古界到新生界的主要地層單位均有出 露(圖 1) 。本區(qū)地層經(jīng)歷了不同程度的區(qū)域變質(zhì)作用。本區(qū)地層和巖石在華北 地區(qū)具有典型性和代表性,并可與華北地區(qū)的其它地區(qū)對比。下葦?shù)榈刭|(zhì)路線
一、地質(zhì)路線
該路線從下葦?shù)榇逦鞅奔s 300 米處至下葦?shù)榇澹?沿公路向東南至丹里為止。
下葦?shù)閷俦?京市門頭溝區(qū)管轄, 位于北京市西北, 有豐沙鐵路、 門臺鐵路以及公共汽車至此, 交通方便。
二、觀察內(nèi)容
1、主要觀察青白口系至上寒武統(tǒng)的地層剖面。
2、下馬嶺組至奧陶系下統(tǒng)各組的主要巖性特征、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征。
3、沉積巖構(gòu)造特征(鮞粒、竹葉狀、疊層石、斜層理等)并分析沉積環(huán)境。
4、觀察侵入巖脈并判斷巖脈的相對地質(zhì)時代。
5、測量地層產(chǎn)狀。
6、其它褶皺、斷裂等構(gòu)造現(xiàn)象和階地。
三、資料簡介
本區(qū)在地質(zhì)構(gòu)造上位于京西著名的髫髻山復(fù)向斜、 九龍山復(fù)向斜和妙峰山復(fù)向斜之間的下葦 店穹窿的東部(圖 3-1) 。該穹窿中心出露有燕山期花崗閃長巖侵入體、地層出露由穹窿核 部向外依次為青白口系、下寒武統(tǒng)、中寒武統(tǒng)、上寒武統(tǒng)、下奧陶統(tǒng)、中奧陶統(tǒng)、上石炭統(tǒng)、 下二選統(tǒng)、上二疊統(tǒng)和侏羅系,以及侵入于上述地層之中侏羅紀(jì)的花崗閃長巖。各時代地層 大多為整合接觸關(guān)系。
只在下寒武統(tǒng)昌平組與青白口系景兒峪組之間、 中石炭統(tǒng)本溪組與中 奧陶統(tǒng)馬家溝組之間為假整合接觸關(guān)系,侏羅系則與下伏地層成不整合接觸關(guān)系。 巖石 實(shí)習(xí)區(qū)可觀察到的主要以沉積巖為主,在沉積巖下部可看到少量變質(zhì)巖露 頭,只有在斷層或斷裂中可看到傾入的巖漿巖。這主要以觀察的地點(diǎn)有關(guān),因?yàn)?我們的實(shí)習(xí)地主要在公路旁,看到的巖石以開路時切開的巖石露頭為主。其余地 點(diǎn)基本為植被和泥土覆蓋。
一、沉積巖
1、碎屑沉積巖:
區(qū)內(nèi)碎屑沉積巖主要有礫巖、砂巖、粉砂巖、砂質(zhì)頁巖、頁巖、泥巖和一些 火山碎屑沉積巖等,分布廣泛,形成時代為太古代至新生代。
2、化學(xué)沉積巖 區(qū)內(nèi)化學(xué)沉積巖主要有灰?guī)r、白云巖和硅質(zhì)巖等。在區(qū)內(nèi)主要分布于百花山 向斜的兩翼。其形成時代主要是:薊縣紀(jì)、青白口紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)等。
二、巖漿巖
京西巖漿巖出露面積較大,主要可以分為深成侵入巖、淺成侵入巖和噴出巖 類,均形成于中生代侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)。深成侵入巖是區(qū)內(nèi)分布廣泛,主要為中性 到酸性巖體,從南到北都有出露。區(qū)內(nèi)出露較大的巖株有房山巖體、靈山巖體等 及與之相伴形成的巖枝。
淺成侵入巖主要是和深成侵入巖相伴形成的一系列的巖 墻、巖床、巖枝等,從基性到酸性均有發(fā)育。
三、變質(zhì)巖
變質(zhì)巖巖類較為復(fù)雜,主要有大古界基底變質(zhì)雜巖,顯生宙的區(qū)域動力變質(zhì) 巖類和熱接觸變質(zhì)巖類。
太古界變質(zhì)雜巖大面積出露于實(shí)習(xí)區(qū)南西部,其它地區(qū)則零出露。主要巖性 有片麻巖、斜長角閃巖、變粒巖組成,并受到中等到強(qiáng)烈的混合巖化作用,形成 了各種類型的混合巖。動力變質(zhì)巖主要發(fā)育在各類斷層帶中,主要巖性有各種變 余糜棱巖、糜棱巖和斷層巖等。區(qū)域變質(zhì)巖類分布廣泛。主要有板巖、干枚巖、 片巖、片麻巖和變質(zhì)砂巖(礫巖) 、大理巖等。在與各類巖體的接觸部位,還發(fā) 育各種類型的熱接觸變質(zhì)巖類。
地質(zhì)構(gòu)造
一、斷裂構(gòu)造
1、北東向斷裂 主要包括紫荊關(guān)深斷裂帶和懷柔淶水?dāng)嗔褞Ъ捌浒樯男嗔眩?是區(qū)內(nèi)主要斷裂。
北東 向斷裂主要變形時期為晚侏羅世,后期新生性、繼承活動性明顯。斷裂活動控制了晚侏羅世 及白堊世侵入巖體及早白堊世火山沉積盆地的分布和發(fā)展。
2.北東東向斷裂
北東東向斷裂與北北西向斷裂相互交切而呈棋盤格狀,一般規(guī)模不大,長幾 Km 至十余 km,總體走向北東 60~70°,斷面緊密、平直,斷距很小,主要形成于侏羅紀(jì)末,是上述 北東向主斷裂共生的斷裂。斷裂性質(zhì)呈左行壓扭性。
3.北西-北北西向斷裂 本組斷裂一般規(guī)模不大,長幾 km 至十余 Km,區(qū)域上個別可達(dá)上百 Km,主要變形時期為 侏羅紀(jì),是前述北東向主斷裂共生的斷裂,并與北東東向斷裂配套。斷裂性質(zhì)呈張扭性。
二、褶皺構(gòu)造
北京西山的褶皺構(gòu)造較為發(fā)育, 軸向主要為北東東向至近東西向, 主要有:
百花山向斜、 九龍山(三家店)向斜、馬鞍山(谷積山)背斜和北嶺向斜等。
1、百花山向斜 百花山向斜分布于北京西山中部,呈北東-北東東向展布,核部地層為侏羅系火山巖, 兩翼分別為古生界和元古界;兩翼地層傾角約 30?,近對稱分布,軸面直立。褶皺的北翼與 西南部為斷層切割及燕山期巖體侵入改造, 表明其形成于巖體侵入前, 區(qū)內(nèi)零星發(fā)育的白堊 系沒有卷入褶皺,因此褶皺形成于中侏羅世后,白堊紀(jì)之前,是印支運(yùn)動一燕山運(yùn)動早期的 產(chǎn)物。
2、九龍山(三家店)向斜 九龍山向斜分布干百花山向斜東部, 呈近東西向展布, 與百花山向斜的構(gòu)造特點(diǎn)極為相 似,二者為同期構(gòu)造作用下形成。核部地層為是侏羅系火山巖,兩翼主要為古生界;兩翼地 層傾角約 30°,近對稱分布,軸面直立。
3、馬鞍山(谷積山)背斜 馬鞍山背斜分布于九龍山向斜與北嶺向斜之間, 呈北東東或近東西向展布, 核部地層為 薊縣系霧迷山組,兩翼分別為青白口系、寒武、奧陶系和石炭、二疊系。在橫剖面上,背斜 總體成箱狀,兩翼較陡而頂部平坦,總體向東傾。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次地質(zhì)實(shí)習(xí),我們結(jié)合理論學(xué) 到了很多實(shí)際知識。通過實(shí)地考察,對課本所講的的知識有了更深刻的了解,開 闊了視野,知識從感性認(rèn)識升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來。更體會到 了野外地質(zhì)工作的無限樂趣與艱辛。觀察了各種地質(zhì)現(xiàn)象并積累了許多地質(zhì)、地 貌方面的材料,通過親身實(shí)踐學(xué)到了許多課本上沒有的知識,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐 的結(jié)合。老師以自身豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識,像我們講述了各種地質(zhì)知識與現(xiàn)象,在 他們身上體現(xiàn)了務(wù)真求實(shí)、 精確嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的教學(xué)風(fēng)格和艱苦樸素平易近人的 人格魅力,我學(xué)到了寶貴的知識,鍛煉、提高了我們野外實(shí)習(xí)、考察的能力,為 我們以后的學(xué)習(xí)和工作打了一個很好的基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí),走進(jìn)了大自然,走進(jìn)了實(shí)地,是我們更加深刻的感受到了自然的 偉大,人的渺小,是我們對地質(zhì)地貌學(xué)有了更大的興趣和好奇。是我們在書本上 學(xué)到的知識與實(shí)際結(jié)合到了一起,對理論知識起到了加深鞏固的作用。