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2024電視臺(tái)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-14

2024電視臺(tái)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用3篇)

2024電視臺(tái)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  在泉州電視臺(tái)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月時(shí)間里,無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲,使我更真實(shí)、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。

  從理論方面來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)期間的活動(dòng),一方面是對(duì)在校期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),也是對(duì)自己所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用的考核,另一方面實(shí)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)了更為具體實(shí)在的新聞采訪經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí),特別是老記者對(duì)于各種新聞采編的經(jīng)驗(yàn),這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實(shí)用的理論知識(shí)。

  從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō),從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作,真真切切地認(rèn)識(shí)了整個(gè)新聞采編工作的具體流程,和工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)會(huì)的第一句話是:“多看多寫多總結(jié)”。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)固然很重要,對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實(shí)際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復(fù)雜、更細(xì)致。

  比如說(shuō)寫稿,如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實(shí)用寫作”來(lái)指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會(huì)是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書面語(yǔ)的寫作方式,在稿件的處理上常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來(lái)寫,就不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。

  最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段漂亮的#實(shí)習(xí)報(bào)告# 導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上。

  所以,如果可以,從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該先拋開(kāi)自己的主觀認(rèn)識(shí)和立場(chǎng),把自己當(dāng)成一個(gè)初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點(diǎn)評(píng)。

  同時(shí),每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞,學(xué)習(xí)體會(huì)更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。

2024電視臺(tái)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  為了充實(shí)暑假生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái),xx月經(jīng)過(guò)努力我來(lái)到中央電視臺(tái)新聞中心實(shí)踐。

  新聞具有時(shí)效性影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議,記者參加會(huì)議,旁聽(tīng)會(huì)議,同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì)議畫面,交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯,由臺(tái)長(zhǎng)審核,通過(guò)的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞,大領(lǐng)導(dǎo)參加,就是大新聞;社會(huì)新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞,反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報(bào)道當(dāng)?shù)馗母,如農(nóng)村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車占道,農(nóng)村耕地蓋房。或偵破案件的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)踐我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖,新聞畫面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚,交待起因過(guò)程結(jié)果未來(lái)形勢(shì)。

  俗語(yǔ)說(shuō)一個(gè)巴掌打不響,為了鍛煉自己開(kāi)闊眼界我來(lái)到了新聞組的另一個(gè)節(jié)目,《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節(jié)目是以社會(huì)新聞為主要報(bào)道對(duì)象,對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督,是百姓的眼睛是輿論的聲音“社會(huì)新聞包括反映社會(huì)道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治安狀況、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)問(wèn)題和民情民俗、生活情趣等內(nèi)容的新聞在新聞競(jìng)爭(zhēng)中,由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的新聞共享性多,競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)平穩(wěn),而社會(huì)新聞共享性少、可讀性強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。社會(huì)新聞是媒體競(jìng)爭(zhēng)的一把利器。

  首先,社會(huì)新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對(duì)單調(diào)、規(guī)律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長(zhǎng)里短的社會(huì)新聞得到了受眾的關(guān)注。

  其次,社會(huì)新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體,每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì)新聞經(jīng)常采取隱性采訪的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問(wèn),給受眾一種強(qiáng)烈的窺探感。

  第三,社會(huì)新聞服務(wù)受眾,滿足受眾的獲益心理。人們?cè)谏钪行枰私夂驼莆崭鞣N各樣的信息,尤其是對(duì)自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì)新聞以其平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,以及豐富的信息,滿足了受眾的需求。

  第四,社會(huì)新聞能滿足受眾的娛樂(lè)心理。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中,娛樂(lè)是的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂(lè)此不疲。另外社會(huì)新聞還能滿足受眾的對(duì)比心理等

  社會(huì)新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞?lì)愋汀M瑫r(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴(yán)肅多了份輕松。

  我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪活動(dòng),一般是通過(guò)辦公室聯(lián)系新聞,有時(shí)候也是采取暗訪形勢(shì),社會(huì)新聞采訪有一定的風(fēng)險(xiǎn)性所以也會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)隨同,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)踐我了解到社會(huì)新聞的一整套程序,和社會(huì)新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實(shí)性,時(shí)間地點(diǎn)人物等,同時(shí)對(duì)相對(duì)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督必要時(shí)進(jìn)行回訪,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)注,對(duì)正面人物事件進(jìn)行報(bào)道。同時(shí)我也開(kāi)闊了眼界更深入的了解到社會(huì),同時(shí)了解了社會(huì)新聞的工作性質(zhì),對(duì)整個(gè)報(bào)道過(guò)程有了初步了解。

  如果說(shuō)新聞采訪是造血的話,那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺(tái)新聞中心所有節(jié)目都采用190機(jī)型的機(jī)器,介質(zhì)是新聞采訪帶,后期編輯一般采用線性編輯,在學(xué)習(xí)新聞采訪的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過(guò)程,即新聞采訪錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請(qǐng)播音念新聞稿,與新聞畫面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過(guò)審核,送到播放中心,進(jìn)入播放庫(kù)。

  線性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面,然后再以插入編輯的方式對(duì)某一段進(jìn)行同樣長(zhǎng)度的替換。但要想刪除、縮短、加長(zhǎng)中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫面抹去重錄,這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。

  1線性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對(duì)于非線性編輯來(lái)講比較簡(jiǎn)單。線性編輯是使用編放機(jī)、編錄機(jī),直接對(duì)錄像帶的素材進(jìn)行操作,操作直觀、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯,再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等,能滿足制作需要。

  2線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,節(jié)目制作相對(duì)麻煩。因?yàn)樗夭牡乃阉骱弯浿贫急仨毎磿r(shí)間順序進(jìn)行,在錄制過(guò)程中就要反復(fù)地前卷、后卷尋找素材,這樣不但浪費(fèi)時(shí)間,而且對(duì)磁頭、磁帶也造成相應(yīng)的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來(lái)編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材,就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長(zhǎng)度的限制,無(wú)形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩,同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。如果不花很長(zhǎng)的工作時(shí)間,則很難制作出藝術(shù)性強(qiáng),加工精美的電視節(jié)目來(lái)。

  3線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機(jī)、編輯放像機(jī)、遙控器、字幕機(jī)、特技臺(tái)、時(shí)基校正器等設(shè)備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設(shè)備高,且連接用的導(dǎo)線如視頻線、音頻線、控制線等較多。

  經(jīng)過(guò)在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)踐,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試,對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神,為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

2024電視臺(tái)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)是從學(xué)生到職場(chǎng)人士過(guò)度的重要階段,對(duì)于我們今后的工作非常重要,從進(jìn)入大學(xué)起,我們其實(shí)就在為工作和實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備了。所以我在大學(xué)參加了各種活動(dòng),結(jié)識(shí)各種朋友,學(xué)習(xí)各門知識(shí)和技能,終于能在大四提交一份較完美的簡(jiǎn)歷了,當(dāng)我在傳媒專場(chǎng)招聘會(huì)上提交簡(jiǎn)歷并作自我介紹后,面試?yán)蠋煴阃馕胰ニ麄儐挝粚?shí)習(xí)了。

  電話不斷的催促著,?趶V播電視臺(tái)求賢若渴,想必是他們單位急于擴(kuò)充人才隊(duì)伍,所以我也就不辱使命,于二月份來(lái)到了?冢依锶耸种С,想到?谑且粋(gè)發(fā)展中的城市,房?jī)r(jià)又不貴,一年四季溫暖如春,真有一種面朝大海春暖花開(kāi)的感覺(jué),于是我來(lái)到了這里。這里氣候果然暖和,人們身上都穿著單衣,但此時(shí)的我一點(diǎn)也不輕松,因?yàn)槲姨嶂渥,帶著材料去臺(tái)里報(bào)道。好在程序并不復(fù)雜,我很快就辦理了入住手續(xù),住到了臺(tái)后面的員工宿舍樓了。

  海口廣播電視臺(tái)有十幾層樓高,里面部門很多,人才濟(jì)濟(jì),我被分配到了社會(huì)新聞部里的《熱帶播報(bào)》欄目,成為了一名實(shí)習(xí)記者。我的老師是林燕燕,她從安徽大學(xué)畢業(yè)來(lái)到這里已經(jīng)工作四年了,非常有經(jīng)驗(yàn),我來(lái)到了編輯間,這是一個(gè)大的工作室,大家彼此坐在電腦前,用著喜馬拉雅和索貝兩種程序,想到自己還不曾觸碰過(guò)這兩種程序,我的內(nèi)心就緊張起來(lái),還好編輯過(guò)程很是輕松愉快,同事們都愿意幫助我,而且軟件用起來(lái)也很是得心應(yīng)手,于是一兩周的時(shí)間,我就基本掌握了才卡,聲音,視頻,寫稿等內(nèi)容了。

  ?谑姓趧(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”和“全國(guó)文明城市”,并名其為“雙創(chuàng)”工程,還開(kāi)創(chuàng)了“雙創(chuàng)”頻道,我們欄目就在這個(gè)頻道播出,為此我們的工作就是要報(bào)道?凇半p創(chuàng)”工作中的人物與事件。針對(duì)那些街頭賭博,占道經(jīng)營(yíng),亂扔垃圾,不遵守交通規(guī)則等一些常見(jiàn)的事件更是要抓大力氣去抓。為此,我們?cè)?jīng)坐在車?yán)飵讉(gè)小時(shí)就為抓拍一個(gè)警察亂扔煙頭的鏡頭,驅(qū)車十幾公里就為暗訪一家衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的餐館,林老師則還要下鄉(xiāng)采訪,經(jīng)常工作到晚上,加時(shí)超時(shí)更是家常便飯,假期少,工作時(shí)間長(zhǎng),工作時(shí)間不穩(wěn)定成了我們的常態(tài)。

  記者雖被成為“無(wú)冕之王”,但我們的為人處世還是要講求道理的,在工作室里與同事和睦相處,遇到不懂得虛心求教,在社會(huì)上遇到長(zhǎng)輩親切的打聲招呼,微笑寒暄一下,朋友圈擴(kuò)大了,幫忙的人多了,路自然就越走越寬了,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理,主動(dòng)幫老師提攝像機(jī),幫忙拿東西,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)禮貌待人等等。

  記者還是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的角色,每天遇到各種突發(fā)事件,可能讓人心驚肉跳。記得大學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)一個(gè)關(guān)于新聞的有趣描述:狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞。因此各種看似不可思議的事情就需要記者去思考,調(diào)查,摸清真相了。還記得那次百樂(lè)門KTV事件,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,可這時(shí)不正是需要記者來(lái)出面協(xié)調(diào)嗎?記者的責(zé)任在這時(shí)更顯著的體現(xiàn)了出來(lái)。這次事件既鍛煉了我的膽量,也明白了電視媒體人身上的擔(dān)子。當(dāng)時(shí)我找到了舉報(bào)人的電話并詳細(xì)的了解了他們的情況,用新聞學(xué)里的“what,why,when,how,who,where”這幾個(gè)基本問(wèn)題,當(dāng)看到現(xiàn)場(chǎng)的民俗活動(dòng)“撒紙花”之后,我們又避而不拍,這是新聞職業(yè)規(guī)范要求的,后來(lái)我們又采訪了傷者,了解事情的來(lái)龍去脈,安慰他們家人,在寫稿的時(shí)候盡可能多的還原事件,但也保持公正,公平,不用偏袒性的語(yǔ)言,而是用描述性的語(yǔ)言,配合警方調(diào)查真相。在這些一次次的采訪中我們對(duì)新聞和記者的了解也更加深入了。

  社會(huì)新聞是一個(gè)包含人生百態(tài),世間萬(wàn)物的事情,我們采訪的內(nèi)容也包羅萬(wàn)象。但印象比較深刻的還是這么幾個(gè)。首先就是關(guān)于暗訪小餐館的那次了,記得那次我們?nèi)チ藘蓚(gè)小餐館,調(diào)查他們的食品衛(wèi)生問(wèn)題,由于之前老師已經(jīng)掌握了幾條信息,跟食品衛(wèi)生安全監(jiān)督員聯(lián)系好了,所以我們那次就去了那兩個(gè)點(diǎn)。第一個(gè)就是鹽h雞餐館,那個(gè)餐館之前檢查出了廚房衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題,我們便長(zhǎng)驅(qū)直入,直接來(lái)到了廚房,據(jù)安全監(jiān)督員說(shuō)我們現(xiàn)在看到的這些紗簾其實(shí)都是后來(lái)安裝的,之前并沒(méi)有,包括墻上貼的白色瓷磚也是后來(lái)貼上去的,由于時(shí)間匆忙,我們還能看到新舊瓷磚的明顯界限,而地上的濾水網(wǎng)則根本不達(dá)標(biāo),要求是細(xì)孔網(wǎng),而他們店則是方格網(wǎng),我在店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,墻壁上的紫外線驅(qū)蚊器直接貼在墻上,根據(jù)我之前在書本上看到的這不符合要求,應(yīng)該接在通風(fēng)走廊上,安全監(jiān)督員肯定了我的看法,我心里感到很自豪。第二個(gè)是重慶菜館,它是在一個(gè)小區(qū)樓一樓,擅自在旁邊的空地上圍起了夜宵棚,我們找來(lái)了店長(zhǎng),他稱這是因?yàn)橹車^(qū)人家經(jīng)常把垃圾什么的都往下倒,他不得已才搭起篷防止被砸的。但是我們發(fā)現(xiàn)棚子旁邊還停了很多摩托車,這都屬于占道經(jīng)營(yíng)的,于是我們讓交警給他們開(kāi)了一張罰單,并讓店主做出保證和道歉。那次回來(lái)的路上,我們和安監(jiān)局,交警隊(duì)的五六名成員聊了很多,知道了他們的工作情況,他們表示以后要調(diào)查什么的盡管找他們,他們會(huì)全力配合的,我們做記者的,多結(jié)識(shí)不同的人,建立不同的人脈,這些都是今后寶貴的財(cái)富。

  其次印象很深刻的就是一個(gè)關(guān)于汽車4S店修理廠擅自掛PICC牌子違法經(jīng)營(yíng)的事情了。那次攝像大哥已經(jīng)提前去4S店拍攝好了,我在編輯間瀏覽著當(dāng)時(shí)的內(nèi)容,記著線索,發(fā)現(xiàn)他們有的在店前廣告牌上寫著“PICC”字樣,有的則在里面掛有黃色顯眼的牌匾,我記下它們店名后,便來(lái)到了PICC公司,這是一家國(guó)企,剛開(kāi)始負(fù)責(zé)接待的營(yíng)業(yè)人員不讓我們?nèi)ィf(shuō)一定要先跟他們經(jīng)理商量,但我們說(shuō)那我們就在下面等著好了,后來(lái)她們才把我們領(lǐng)到樓上見(jiàn)到了辦公室主任,我們坐在沙發(fā)上,拿好標(biāo)有“熱帶播報(bào)”字樣的話筒,便開(kāi)始了訪談,對(duì)方講的有條有理,我們問(wèn)的環(huán)環(huán)相扣,不漏一個(gè)微小的細(xì)節(jié),當(dāng)對(duì)方說(shuō)可能是因?yàn)镻ICC與那些店有其他業(yè)務(wù)上的合作才被允許掛的,我們就反詰那些店并沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,按照法律要求是不能經(jīng)營(yíng)的,最后他們被我們問(wèn)的啞口無(wú)言,只好表示他們會(huì)在下周去讓人摘除?墒俏覀冇浾咦龉(jié)目追求的是快速,所以我們最后商量在那周的周五前給個(gè)答復(fù)。之后我還問(wèn)了他對(duì)于那些已經(jīng)在4S店修理過(guò)的客戶,他們的權(quán)益如何保障,他們也表示會(huì)給予補(bǔ)償,這使我們欄目新聞的內(nèi)容更貼近觀眾,更接地氣了,也讓新聞?dòng)辛撕罄m(xù)報(bào)道的可能性。

  對(duì)于怎么去聯(lián)系受訪者,爆料者,做好記者作為觀眾與媒體之間的紐帶,掌握更多的線索,我在實(shí)習(xí)期間也得到了鍛煉,還記得剛?cè)?shí)習(xí)第四周的時(shí)候我所在的欄目有一個(gè)關(guān)于“學(xué)校沒(méi)發(fā)教科書”的新聞內(nèi)容需要制作,林老師之前聯(lián)系好了曝料人胡先生,她讓我電話采訪他并詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),我當(dāng)時(shí)去了編輯間旁邊的樓梯走道詢問(wèn)他,我當(dāng)時(shí)時(shí)刻保持著親切的口吻,很注重措辭,用禮貌的語(yǔ)言問(wèn)著:“胡先生,聽(tīng)說(shuō)您的兒子沒(méi)發(fā)教科書,請(qǐng)問(wèn)一下事情的經(jīng)過(guò)!比缓笏沔告傅纴(lái),具體情況是他們學(xué)校缺了幾種科目教科書,我們又問(wèn)是不是所有的同學(xué)都是這樣的,他說(shuō)是的,然后我就與林老師討論,怎樣進(jìn)行這個(gè)采訪,可以從哪個(gè)角度切入,我當(dāng)時(shí)想可以先現(xiàn)場(chǎng)采訪當(dāng)事人,然后去學(xué)校采訪老師或?qū)W校主任,看看究竟是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,如果都沒(méi)找出線索,咱們就找教育局的人,去采訪他們。那次讓我鍛煉了詢問(wèn)新聞線索的能力,使新聞稿件的寫作也更豐滿了。

  說(shuō)到記者就不得不談到攝影師,雖然我在實(shí)習(xí)期間主要是學(xué)習(xí)編輯,采訪,寫作,但每次出去采訪和回來(lái)編輯視頻,都有一個(gè)攝影師跟隨著,時(shí)間一久,我就發(fā)現(xiàn)原來(lái)攝影也沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單,就像那一次周克磊大哥與我一起去海口市人民法院拍攝一個(gè)素材,我們打電話單位申請(qǐng)了辦公用車,我時(shí)刻準(zhǔn)備著拿著攝像器材細(xì)細(xì)地把玩著,學(xué)到了攝像知識(shí),雖然那天下起了小雨,但我們?cè)诜ㄔ豪镒咧瑫r(shí)而拍攝法院大門,時(shí)而拍攝人們走動(dòng)的鏡頭和車輛經(jīng)過(guò)的鏡頭,我甚至當(dāng)起了模特,出了一會(huì)鏡,周克磊大哥拍攝了一組我從法院大廳前的臺(tái)階上走過(guò)的畫面,雖然只是背影,但我仍然很滿意,回來(lái)剪片只有短短的十幾秒鐘,所以說(shuō)雖然新聞很短,一般只有幾分鐘的時(shí)間,但臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你所看到的幾分鐘新聞畫面也許是攝像師花了好幾個(gè)小時(shí)拍攝然后通過(guò)編輯精心剪輯出來(lái)的。

  實(shí)習(xí)過(guò)程既有辛苦也充滿著樂(lè)趣,特別是記者這一行,總有意料不到的新聞事件,又跑不完的采訪,千里之行始于足下,任何行業(yè)都是從小事做起,然后一步一個(gè)臺(tái)階,當(dāng)然了不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,這寶貴的三個(gè)月時(shí)間很短但很珍貴,我盡力做好了,也得到了老師的贊許。想在一個(gè)陌生的城市生活的很好并不容易,?谶@邊工資水平雖然比不上北上廣,但考慮到績(jī)效,房?jī)r(jià)等情況,也是很不錯(cuò)的,所以我們可以看到林老師與其他記者們工作這么積極和熱情的原因了。臺(tái)里還有一些表現(xiàn)優(yōu)秀的記者甚至升遷為主持人和播音員了。在實(shí)習(xí)的業(yè)余時(shí)間,我就在臺(tái)里的閱覽室查閱一些廣播電視方面的書籍,“充個(gè)電”什么的,這對(duì)自己很有益處。中午,來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常聚在一起,交流實(shí)習(xí)心得,分享各自學(xué)校的趣事和不同地域文化的特色,我們很快就成了好朋友。老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們要先做人再做事的嗎?

  實(shí)習(xí)的過(guò)程是學(xué)習(xí)的過(guò)程,實(shí)習(xí)中有錯(cuò)誤并不可怕,因?yàn)槔蠋煏?huì)幫助我仔細(xì)糾正的,擔(dān)當(dāng)我們成為正式工就不能有錯(cuò)誤了,所以這三個(gè)月我一直虛心求教,不懂就問(wèn),的確學(xué)到了很多記者的本領(lǐng),發(fā)現(xiàn)時(shí)間工作與學(xué)校學(xué)習(xí)還是有諸多不一樣的地方的。不管怎樣,這次的實(shí)習(xí)真是讓我獲益匪淺啊!

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