生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)（通用31篇）

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇1

　　實習(xí)，顧名思義，在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí)，歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué)�，F(xiàn)在即將面臨畢業(yè)，實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里，在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗，二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。

　　一、實習(xí)目的

　　生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)生參與實踐活動的很重要的一部分,它使我們的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)更加完善，理論知識得到進一步鞏固。通過生產(chǎn)實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)動態(tài)、了解國情的一個重要途徑。通過生產(chǎn)實習(xí)，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認(rèn)知企業(yè)工作的內(nèi)容和方法，這些實際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容：

　　1、掌握典型零件，如箱體，軸，絲桿，齒輪等的材料，熱處理，粗、精加工的工序方案。

　　2、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等

　　3、了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是先進設(shè)備如加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

　　4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設(shè)備方面的知識

　　5、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進的管理方式方法

　　三、實習(xí)時間：

　　1、桂林桂北機器有限責(zé)任公司 ————6月8日，6月14日

　　2、桂林機床股份有限公司————6月11日

　　3、長海發(fā)展責(zé)任有限公司————6月12日

　　4、正菱第二機床有限責(zé)任公司————6月13日，6月15日

　　四、參觀實習(xí)廠：

　　1、桂林桂北機器有限責(zé)任公司

　　桂林桂北機器有限責(zé)任公司由桂北磨床產(chǎn)和桂林包裝機械廠合并建成。主要生產(chǎn)磨床，包裝設(shè)備等。這里主要設(shè)備有：普通車床CY系列，數(shù)控車床CNC6140(最大工作長度1000mm，最大加工直徑400mm)，數(shù)控線切割機床DK7732(工作臺最大行程320mm,縱向最大行程500mm)，25毫米萬向搖臂鉆床Z32K(最大鉆孔直徑25mm)，四座標(biāo)數(shù)控立式升降臺銑床XK5038/1(工作臺工作面寬度381mm，工作臺工作面長度965mm)等。這里有特殊成型刀具，如用于開燕尾槽;及一些表面加工工藝，如刮研。

　　2、桂林機床股份有限公司

　　桂林機床股份有限公司主要設(shè)備有：主軸移動式臥式加工中心XTH7512W/3(工作臺工作面寬度1200mm，工作臺工作面長度3000mm)，五軸聯(lián)動數(shù)控龍門銑床XK2316/3-5X(工作臺工作面寬度1600mm，工作臺工作面長度3000mm)，臥式加工中心XH756，數(shù)控滑枕機床銑床XK27710A，數(shù)顯龍門銑床XS2316，數(shù)控仿形龍門銑床XKF2316/3，數(shù)控車床CAK6136B、C2-6132K，以及加工齒輪的滾齒機Y3180，插齒機Y54A，精密滾齒機Y38A，齒輪倒角機，磨齒機YM7132A/1，齒輪磨床，萬能剃齒機YWA4232等，

　　3、長海發(fā)展責(zé)任有限公司

　　長海發(fā)展責(zé)任有限公司主要生產(chǎn)軍用雷達(dá)，,是中央控股集團.所以這里的工廠工作區(qū)是嚴(yán)禁拍照的。這里主要設(shè)備有：DECKEL MAHO加工中心，數(shù)控滑枕式升降臺銑床XK5646(工作臺工作面寬度460mm，工作臺工作面長度1235mm)，數(shù)控沖床TRUMATIC 20xxR;小設(shè)備有SWJ-6臺式攻絲機(加工內(nèi)徑小的內(nèi)螺紋，最大攻絲直徑：鋼件5mm，鑄鐵6mm)，十二公厘臺占床(加工倒角)

　　4、正菱第二機床有限責(zé)任公司

　　本公司主要生產(chǎn)搖臂鉆床Z35A，臥式車床等。這里主要設(shè)備有：數(shù)控立式銑鉆ZXK7150*150(最大鉆孔直徑50mm)，數(shù)控龍門動梁式鉆床ZK9350/DL(最大鉆孔直徑50mm)普通車，立式升降臺銑床X35K，牛頭刨床，立式鏜床，插齒機，半自動萬能花鍵軸銑床等。

　　五、實習(xí)體會

　　通過這次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到很多專業(yè)方面的實踐知識,如一般零件的加工工藝,一些機床的裝配流程, 一些機加工方法,如了解到了機加工兩個很重要的原則：基準(zhǔn)重合原則，即先加工基準(zhǔn),再以基準(zhǔn)加工其它部分;先主后次原則,即先加工工件相對主要的部分,主次分明,循序漸進。此外,由機械行業(yè)的美好前景聯(lián)系自己所學(xué)的專業(yè)后，對自己今后的發(fā)展道路充滿信心。我知道我對本專業(yè)的了解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是我會以此為動力,盡量多收集行業(yè)的資料，及時了解行業(yè)動態(tài)，補充欠缺的知識，與時俱進,進一步充實自己，提升自己的能力。

　　在此感謝學(xué)校能盡力幫我們找到這么好的實習(xí)基地,我們在補充知識之余,也飽覽了桂林甲天下之山水,旅途之勞頓感全無.同時感謝帶隊老師對我們耐心的講解，無微不至的生活上的關(guān)懷!通過這次學(xué)習(xí)也進一步加深了師生之間的情誼，愿所有的老師們工作順心，身體健康，桃李滿天下!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇2

　　時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在_x電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了……

　　從開始應(yīng)聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我逃避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我算有了一份自己的成功。

　　現(xiàn)在我將我在_電子科技有限公司的實習(xí)情況描述一下:

　　一、機緣巧合

　　說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任__金老師，是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè)，中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進�？傊�，這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　1、實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設(shè)計的好壞，作為大學(xué)期間最重要的實習(xí)之一，我們必須認(rèn)真參與。通過最后一次實習(xí)，讓學(xué)生進一步了解生產(chǎn)現(xiàn)場，把在校期間的學(xué)習(xí)和生產(chǎn)結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)自己的不足，溫顧已學(xué)過的知識。在做畢業(yè)設(shè)計期間認(rèn)真改進，為將來快速融入工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、實習(xí)內(nèi)容

　　2、1工廠簡介

　　這次我實習(xí)的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月，是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè)，國家認(rèn)定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié)，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。

　　現(xiàn)在許繼電源共有員工500余人，其中博士兩名，碩士23名，本科132名，大專168名，�？埔陨蠈W(xué)歷占總?cè)藬?shù)的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動汽車充電設(shè)施、電能質(zhì)量控制設(shè)備和軍用特種電源產(chǎn)品。

　　電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏，為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。

　　充電設(shè)施產(chǎn)品:電動汽車作為國家新能源領(lǐng)域的重點項目，相應(yīng)的充電設(shè)施有著廣闊的市場前景，許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設(shè)項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績:上海世博園區(qū)電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應(yīng)用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產(chǎn)電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

　　大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設(shè)備的容量為國內(nèi)最大。參與的國內(nèi)第一套工業(yè)級±50mvarstat，20_年在上海西郊220kv變電站投運。

　　軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達(dá)到國際先進水平，相關(guān)產(chǎn)品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定，并納入其戰(zhàn)略合作體系，實現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績:神光-Ⅲ多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同;國家“_”重大技術(shù)專項——氙燈檢測電源;國家“_”重大技術(shù)專項——能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試;成都軍區(qū)工科所的高原移動式電源車項目;廣州軍區(qū)工科所軍用起爆器項目等。

　　2、2工藝流程

　　我們首先面對的工作是預(yù)加工，把元器件固定到一個軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。在這里我認(rèn)識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線工人的辛苦。

　　之后，我來到了配線區(qū)，我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求，把各元器件連接起來，但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項很難的事，我們需要選擇不同直徑的線，根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。由于公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒時間給我們做詳細(xì)講解，我只能在觀看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。

　　之后，我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高，進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因為我們焊接的元器件都很小，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子，不過都很粗糙，焊接出來的有很多都不合要求，到這里后師傅教重新認(rèn)識了二極管、三極管、電容、電感等器件，教我了如何快速識別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試，這個工作我也是僅需要了解。

　　一周之后我就來到了一樓，做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過，我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件，后來開始給直流互感器穿線，設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識。

　　2、3技術(shù)設(shè)備

　　1、整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時，通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電，然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出，一方面給蓄電池組充電，另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。

　　2、直流電源的用途，它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

　　3、微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流，計算出各回路對地電阻，當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時，正負(fù)極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警，提醒工作人員維修。

　　4、電源屏中的自微機監(jiān)控裝置，它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心，它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù)，根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制，顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊，實現(xiàn)遠(yuǎn)方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實施數(shù)據(jù)采集，并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時，能對這些處理的結(jié)果加以判斷，根據(jù)不同的情況實行電池管理，輸出控制等操作;最后，監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊，實現(xiàn)“四遙”功能。

　　2、4畢業(yè)課題相關(guān)調(diào)研

　　根據(jù)國網(wǎng)規(guī)劃，今年將在主要重點城市全面推開電動汽車充電站建設(shè)。隨著新能源汽車的漸行漸近，充電站作為電動汽車不可或缺的配套項目，需求和投資都將快速擴大，而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統(tǒng)。我在實習(xí)過程中對這部分內(nèi)容做了簡單的調(diào)研，對于電動汽車來說，不僅需要高比能量、高安全性的電池，同時也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點，以確保電動汽車的續(xù)航能力。由于充電網(wǎng)點是直接通過變配電環(huán)節(jié)獲取電力，因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統(tǒng)，所需的開關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無本質(zhì)區(qū)別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。

　　3、實習(xí)總結(jié)

　　生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)�？梢哉f，沒有生產(chǎn)實習(xí)，就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

　　生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

　　通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性。

　　生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

　　實習(xí)結(jié)束了，在這過程中遇到了很多困難，偶爾也收到師傅的訓(xùn)斥，感覺到工作和在學(xué)校當(dāng)學(xué)生確實不一樣，工作中一切都要按部就班，遵守各項規(guī)章制度，而不像學(xué)校有事可以懶散，不過這次實習(xí)學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，同時也溫故了以前學(xué)的知識，發(fā)現(xiàn)了一些不足，以后要注意，及時改正。總之，這次實習(xí)無論是對畢業(yè)設(shè)計還是以后工作都有很大幫助。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇3

　　一、概 述

　　內(nèi)蒙古慶華集團有限公司煤焦油加氫項目10萬噸/年煤焦油加氫裝置以豐富的煤化工副產(chǎn)品資源為依托，原料利用該公司及周邊地區(qū)所產(chǎn)的煤焦油、蒽油和裝置馳放氣提純的氫氣，加氫生產(chǎn)石油腦、柴油，充分體現(xiàn)了合理規(guī)劃、優(yōu)化布局、循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展思路。裝置含原料預(yù)處理、加氫反應(yīng)、高低壓分離、產(chǎn)品分餾等單元。

　　二、裝置概況及特點

　　1、裝置概況

　　(1)裝置原料

　　裝置原料為高溫煤焦油，是經(jīng)過煤的高溫干餾出得出爐煤氣，出爐煤氣經(jīng)冷卻，吸收，分離等方法處理得到煤焦油。

　　(2)裝置產(chǎn)品

　　裝置主要產(chǎn)品石腦油、柴油餾分，副產(chǎn)品為富含瀝青質(zhì)的重油。主要運涂;柴油機燃料，汽車燃料，瀝青用于防腐絕緣材料和鋪路及建筑材料等。

　　(3)裝置規(guī)模

　　公稱規(guī)模：10 萬噸/年(以加氫精制反應(yīng)進料為基準(zhǔn))，操作彈性為70——110%，年開工為8000 小時。

　　2、裝置組成及設(shè)計范圍

　　裝置設(shè)計范圍為裝置界區(qū)內(nèi)的全部工程設(shè)計。本裝置由原料預(yù)處理系統(tǒng)(100 單元) 、加氫反應(yīng)系統(tǒng)(200 單元) 、高低壓分離系統(tǒng)(300單元)、壓縮機系統(tǒng)(400 單元) 、分餾系統(tǒng)(500 單元)和輔助系統(tǒng)(600 單元)組成。

　　原料預(yù)處理系統(tǒng)包括離心過濾和減壓蒸餾脫瀝青質(zhì)。 加氫反應(yīng)系統(tǒng)包括加氫精制和加氫裂化兩部分。高低壓分離系統(tǒng)包括加氫精制生成油的熱高分、冷高分、熱低分、冷低分，加氫裂化生成油的冷高分、冷低分，以及相應(yīng)的換熱、冷卻和冷凝系統(tǒng)壓縮機系統(tǒng)包括新氫壓縮機、精制循環(huán)氫壓縮機、裂化循環(huán)氫壓縮機。輔助單元包括添加硫化劑和高壓注水等系統(tǒng)。

　　3、工藝技術(shù)特點

　　(1)原料過濾

　　根據(jù)煤焦油含有大量粉粒雜質(zhì)的特點，設(shè)置了超級離心機，首先進行固液及油水的三相分離， 過濾脫除100μm以上的顆粒， 再經(jīng)籃式過濾器，濾除更細(xì)小的固體顆粒，避免換熱系統(tǒng)堵塞。

　　(2)減壓脫瀝青

　　原料中含有較多的也能影響反應(yīng)器運行周期的膠質(zhì)成分，不能通過過濾手段除去。同過蒸餾方式，可以脫除這部分膠質(zhì)物，并進一步洗滌除去粉粒雜質(zhì)。為避免結(jié)焦，蒸餾在負(fù)壓下進行。通過以上措施，可有效地防止反應(yīng)器壓降過早升高，保護了加氫催化劑，延長了催化劑的使用壽命。

　　(3)加氫精制

　　加氫精制反應(yīng)主要目的是：1、烯烴飽和--將不飽和的烯烴加氫，變成飽和的烷烴;2、脫硫--將原料中的硫化物氫解，轉(zhuǎn)化成烴和硫化氫;3、脫氮--將原料中的氮化合物氫解，轉(zhuǎn)化成烴和氨;4、脫氧--將原料中的氧化合物氫解，轉(zhuǎn)化成烴和水。

　　(4)加氫裂化

　　加氫裂化的目的是使得未轉(zhuǎn)化油進一步裂化成輕組分，提高輕油收率。

　　三、生產(chǎn)流程簡述

　　1、原料預(yù)處理系統(tǒng)

　　原料煤焦油由罐區(qū)進料泵送入離心過濾機(S-1101)進行三相分離。脫除的氨水進入氨水罐，經(jīng)氨水泵(P-1107)送出裝置。脫除固體顆粒后的煤焦油進入進料緩沖罐(V-1101) ，經(jīng)過泵(P-1101)加壓，換熱器(E-1101)與減壓塔中段循環(huán)油換熱至 147℃，再經(jīng)過進料過濾器(S-1102AB)過濾掉固體雜質(zhì)后，與精制產(chǎn)物(E-1303、E-1301)換熱升溫至340℃，再經(jīng)減壓爐(F-1101)加熱到 395℃后進入減壓塔(T-1101)。減壓塔頂氣體經(jīng)空冷器(A-1101A——D)和水冷器(E-1103)冷凝冷卻至 45℃，進入減壓塔回流罐(V-1102)。減壓塔真空由減頂抽真空系統(tǒng)(PK-1101AB)提供。減壓塔回流罐(V-1102)中液體由減壓塔頂油泵(P-1102AB)加壓。一部分作為回流，返回減壓塔頂。另一部分與熱沉降罐(V-1103)底部污水(E-1105AB)、減壓塔中段循環(huán)油(E-1102)換熱升溫至 150℃后進入熱沉降罐 (V-1103) ， 脫水后的減壓塔頂油送入加氫精制進料緩沖罐 (V-1201)。減壓塔中段油由減壓塔中部集油箱抽出，經(jīng)減壓塔中段油泵(P-1103AB)加壓，一部分通過 E-1102、E-1101 換熱降溫至 178℃，作為中段循環(huán)油，打入減壓塔第二段填料上方和集油箱下方，洗滌煤焦油中的粉渣和膠質(zhì);另一部分直接送入加氫精制進料緩沖罐(V-1201)。減壓塔底重油含有大量的粉渣和膠質(zhì)，不能送去加氫，由減壓塔底重油泵(P-1104AB)加壓，經(jīng) E-1104 產(chǎn)汽降溫后，送至裝置外瀝青造粒設(shè)施造粒。P-1104AB 設(shè)有返塔旁路，提高減壓塔釜的防結(jié)垢能力。 減壓塔中段油在后續(xù)加氫系統(tǒng)不正常時，經(jīng)冷卻器(E-1106)冷卻后去中間原料罐。減壓塔中段油可在罐區(qū)與原料煤焦油調(diào)合，改善進預(yù)處理原料性質(zhì)，保證裝置正常運轉(zhuǎn)。

　　2、加氫反應(yīng)系統(tǒng)

　　(1)加氫精制部分

　　V-1201 中的加氫精制原料油由加氫精制進料泵 P-1201AB 加壓后，與E-1304 來的精制熱氫混合，經(jīng)E-1302 與加氫精制反應(yīng)產(chǎn)物換熱升溫至 245℃(初期)，通過與加氫精制循環(huán)氫混合微調(diào)進精制反應(yīng)器 R-1201A 入口溫度，經(jīng)三臺加氫精制反應(yīng)器 R-1201A——C，對原料脫硫、脫氮、脫氧和烯烴飽和。三臺反應(yīng)器的各床層入口溫度通過由精制循環(huán)氫壓縮機 K-1402 來的冷氫控制。R-1201A入口反應(yīng)壓力控制在16.8MPa。410℃(初期)高溫的反應(yīng)產(chǎn)物送往高低壓分離系統(tǒng)。精制加熱爐(F-1201)用于開工時加熱加氫精制原料。

　　(2)加氫裂化部分

　　V-1202 中的加氫裂化原料油由加氫裂化進料泵(P-1202AB)加壓后，與E-1308 來的裂化熱氫混合，通過與加氫裂化循環(huán)氫混合微調(diào)進裂化反應(yīng)器R-1202A入口溫度，經(jīng) E-1307A——D與加氫裂化反應(yīng)產(chǎn)物換熱升溫至385℃(初期)，進入串聯(lián)的兩臺加氫裂化反應(yīng)器 R-1202AB。兩臺反應(yīng)器的各床層入口溫度通過由裂化循環(huán)氫壓縮機K-1403 來的冷氫控制。R-1202A入口反應(yīng)壓力控制在 16.8MPa。402℃(初期)高溫的反應(yīng)產(chǎn)物送往高低壓分離系統(tǒng)。裂化加熱爐(F-1202)用于開工時加熱加氫裂化原料。

　　3、高低壓分離系統(tǒng)

　　加氫精制反應(yīng)產(chǎn)物經(jīng)過 E-1301、E-1302、E-1303，分別與減壓塔進料(一次)、加氫精制反應(yīng)進料(二次)和減壓塔進料(三次)換熱，降溫至260℃，入精制熱高分罐(V-1301)進行氣液分離。精制熱高分罐的液體，減壓后排入精制熱低分罐(V-1302)。精制熱高分罐頂部氣體經(jīng)過E-1304、E-1305，分別與精制循環(huán)氫、精制冷低分油換熱，再由精制產(chǎn)物空冷器A-1301AB和水冷器E-1306 冷卻到 43℃，入精制冷高分罐(V-1303)再次進行氣液分離。其間，為避免反應(yīng)產(chǎn)生的銨鹽堵塞空冷器，在空冷器入口前注入脫氧(或脫鹽)水。精制熱低分罐(V-1302)底部設(shè)汽提段和汽提蒸汽，脫除熱低分油中的硫化氫，頂部為汽液分離空間。精制熱低分罐的液體，減壓后進入精制分餾塔(T-1502)。精制熱低分頂部氣體減壓后進入精制穩(wěn)定塔(T-1501)。精制冷高分罐(V-1303)的液體，減壓后排入精制冷低分罐(V-1304)，氣體進精制循環(huán)氫壓縮機入口的精制循環(huán)氫緩沖罐(V-1402)。精制冷低分罐(V-1304)的液體，經(jīng) E-1305 與精制熱高分罐(V-1301)頂部氣體換熱升溫至 180℃后進入精制穩(wěn)定塔(T-1501)。精制冷低分罐底設(shè)有分水包，含有銨鹽的污水排入污水管網(wǎng)。

　　加氫裂化反應(yīng)產(chǎn)物經(jīng)過 E-1307A——D、E-1308、E-1309，分別與裂化反應(yīng)進料、裂化循環(huán)氫、裂化冷低分油換熱，降溫至 185℃，再由裂化產(chǎn)物空冷器 A-1302 和水冷器 E-1310 冷卻到 43℃，入裂化冷高分罐(V-1305)進行氣液分離。其間，為避免反應(yīng)產(chǎn)生的銨鹽堵塞空冷器，在空冷器入口前間斷注入脫氧(或脫鹽)水。裂化冷高分罐的液體，減壓后排入裂化冷低分罐(V-1306)，氣體進裂化循環(huán)氫壓縮機入口的裂化循環(huán)氫緩沖罐(V-1403)。裂化冷低分罐的液體經(jīng) E-1309 與裂化反應(yīng)產(chǎn)物換熱升溫至180℃后進入裂化穩(wěn)定塔(T-1504)。裂化冷低分罐底設(shè)有分水包，含有銨鹽的污水排入污水管網(wǎng)。

　　為確保安全運行，精制熱高分罐(V-1301)、精制冷高分罐(V-1303)、裂化冷高分罐(V-1305)都設(shè)有液位低低檢測，并可以聯(lián)鎖停車。

　　4、壓縮機系統(tǒng)

　　本系統(tǒng)有新氫壓縮機(K-1401AB，一用一備)、精制循環(huán)氫壓縮機(K-1402AB，一用一備)、裂化循環(huán)氫壓縮機(K-1403AB，一用一備)共6 臺壓縮機。精制循環(huán)氫系統(tǒng)和裂化循環(huán)氫系統(tǒng)各自獨立。 補充的新氫由 PSA 氫氣提純裝置來，進入新氫壓縮機入口緩沖罐(V-1401)，可通過氫氣排入火炬，調(diào)節(jié)新氫壓縮機入口緩沖罐壓力，正常氫氣不排火炬。新氫經(jīng)過新氫壓縮機三級壓縮升壓至 17.25MPa，并送入反應(yīng)系統(tǒng)的循環(huán)氫管線。來自精制冷高分罐(V-1303)的精制循環(huán)氫氣，進入精制循環(huán)氫壓縮機入口緩沖罐 (V-1402) 沉降分離凝液后， 經(jīng)精制循環(huán)氫壓縮機 (K-1402AB)壓縮升壓至17.25MPa。壓縮機出口氣體分為三個部分：一部分至加氫精制空冷器入口，用于穩(wěn)定壓縮機的運行，保持壓縮機出口壓力穩(wěn)定;一部分作為控制精制反應(yīng)床層溫度的冷氫，直接送往精制反應(yīng)系統(tǒng);另一部分則與補充的新氫混合，經(jīng)E-1304 換熱升溫后，作為精制反應(yīng)循環(huán)氫氣與精制進料混合送至反應(yīng)器。V-1402 出口管線設(shè)有流量控制的放空系統(tǒng)，用于反應(yīng)副產(chǎn)的不凝性輕組分的去除，以保證精制循環(huán)氫濃度。該部分氣體排入火炬。V-1402 的操作壓力為本裝置加氫精制系統(tǒng)的總的系統(tǒng)壓力控制點，主要由補充氫供應(yīng)系統(tǒng)控制。

　　來自裂化冷高分罐(V-1305)的裂化循環(huán)氫氣，進入裂化循環(huán)氫壓縮機入口緩沖罐 (V-1403) 沉降分離凝液后， 經(jīng)裂化循環(huán)氫壓縮機 (K-1403AB)壓縮升壓至17.25MPa。壓縮機出口氣體分為三個部分：一部分至加氫裂化空冷器入口，用于穩(wěn)定壓縮機的運行，保持壓縮機出口壓力穩(wěn)定;一部分作為控制裂化反應(yīng)床層溫度的冷氫，直接送往裂化反應(yīng)系統(tǒng);另一部分則與補充的新氫混合，經(jīng)E-1308 換熱升溫后，作為裂化反應(yīng)循環(huán)氫氣與裂化進料混合送至反應(yīng)器。V-1403 出口管線設(shè)有流量控制的放空系統(tǒng)，用于反應(yīng)副產(chǎn)的不凝性輕組分的去除，以保證裂化循環(huán)氫濃度。該部分氣體排入火炬。V-1403 的操作壓力為本裝置加氫裂化系統(tǒng)的總的系統(tǒng)壓力控制點，主要由補充氫供應(yīng)系統(tǒng)控制。為確保安全運行，精制循環(huán)氫壓縮機和裂化循環(huán)氫壓縮機入口緩沖罐都設(shè)有超高液位檢測，并可以聯(lián)鎖停車;循環(huán)氫壓縮機入口緩沖罐都設(shè)有慢速和快速兩套泄壓系統(tǒng)，供緊急狀態(tài)泄壓或停車使用。壓縮機系統(tǒng)各分液罐的凝液集中送回精制冷低分罐。

　　5、分餾系統(tǒng)

　　(1)精制分餾系統(tǒng)

　　來自高低壓分離系統(tǒng)的精制熱低分氣、精制冷低分油送入精制穩(wěn)定塔(T-1501)，精制穩(wěn)定塔頂氣體通過水冷器 E-1501 冷凝冷卻至40℃，進入精制穩(wěn)定塔回流罐(V-1501)。精制穩(wěn)定塔回流罐氣體排入脫硫系統(tǒng)，液體則經(jīng)精制穩(wěn)定塔回流泵(P-1501AB)作為全回流送回精制穩(wěn)定塔頂。脫除輕組分的精制穩(wěn)定塔底部液體，通過E-1503 與精制分餾塔(T-1502)塔底油換熱后送入精制分餾塔進一步分離。精制穩(wěn)定塔底再沸器(E-1502)的熱源為精制分餾塔底來的循環(huán)尾油，再沸器返塔溫度約272℃。來自高低壓分離系統(tǒng)的精制熱低分油與精制穩(wěn)定塔底油混合后送入精制分餾塔(T-1502)，精制分餾頂氣體經(jīng)空冷器 A-1501AB 冷凝冷卻至 70℃，進入精制分餾塔回流罐(V-1502)。精制分餾塔回流罐為常壓操作，幾乎沒有氣體排放。精制分餾塔回流罐液體經(jīng)精制石腦油泵(P-1504AB)加壓后，一部分作為回流送回精制分餾塔頂，一部分與裂化分餾塔頂油混合作為石腦油產(chǎn)品經(jīng)E-1504 冷卻后送出裝置。精制分餾塔回流罐的水相由分水包排出。精制柴油餾分由精制分餾塔中段流出，在精制柴油汽提塔(T-1503)中經(jīng)蒸汽汽提，最終由精制柴油泵(P-1503AB)抽出，與裂化分餾塔中段柴油混合后，經(jīng)柴油空冷器(A-1503)冷卻至 50℃，作為產(chǎn)品送出裝置。 精制分餾塔底的尾油由精制尾油泵(P-1502AB)分兩路送出：一路經(jīng) E-1502 換熱實現(xiàn)綜合能量利用，最后通過精制分餾塔再沸爐(F-1501)升溫至 385℃返塔;另一路流量經(jīng) E-1503 與精制分餾塔進料換熱，作為加氫裂化的原料送至裂化進料緩沖罐(V-1202)。

　　(2)裂化分餾系統(tǒng)

　　來自高低壓分離系統(tǒng)的裂化冷低分油送入裂化穩(wěn)定塔(T-1504)，裂化穩(wěn)定塔頂氣體通過水冷器 E-1505 冷凝冷卻至40℃，進入裂化穩(wěn)定塔回流罐(V-1503)。裂化穩(wěn)定塔回流罐氣體排入脫硫系統(tǒng)，液體則經(jīng)裂化穩(wěn)定塔回流泵(P-1506AB)作為全回流送回裂化穩(wěn)定塔頂。脫除輕組分的裂化穩(wěn)定塔底部液體，通過 E-1506 與裂化分餾塔(T-1505)塔底油換熱后送入裂化分餾塔進一步分離。裂化穩(wěn)定塔底再沸器(E-1506)的熱源為裂化分餾塔底來的循環(huán)尾油，再沸器返塔溫度約263℃。裂化分餾頂氣體經(jīng)空冷器 A-1502 冷凝冷卻至70℃， 進入裂化分餾塔回流罐(V-1504)。裂化分餾塔回流罐為常壓操作，幾乎沒有氣體排放。裂化分餾塔回流罐液體經(jīng)裂化石腦油泵(P-1509AB)加壓后，一部分作為回流送回裂化分餾塔頂，一部分與精制分餾塔頂油混合作為石腦油產(chǎn)品經(jīng)E-1504 冷卻后送出裝置。裂化分餾塔回流罐的水相由分水包排出。裂化柴油餾分由裂化分餾塔中段流出，在裂化柴油汽提塔(T-1506)中經(jīng)蒸汽汽提，最終由裂化柴油泵(P-1508AB)抽出，與精制分餾塔中段柴油混合后，經(jīng)柴油空冷器(A-1503)冷卻至50℃，作為產(chǎn)品送出裝置。 裂化分餾塔底的尾油由裂化尾油泵(P-1507AB)分兩路送出：一路經(jīng) E-1506 換熱實現(xiàn)綜合能量利用，最后通過裂化分餾塔再沸爐(F-1502)升溫至385℃返塔;另一路流量經(jīng)E-1507 與裂化分餾塔進料換熱，作為加氫裂化的原料送至裂化進料緩沖罐(V-1202)。

　　6、輔助系統(tǒng)

　　(1)硫化劑

　　外購的硫化劑通過氮氣吹掃卸入硫化劑罐V-1601 儲存。催化劑開車硫化或運行期間補硫時，通過硫化劑泵 P-1601A 和 P-1601B 分別注入精制反應(yīng)器 R-1201A/B/C 和裂化反應(yīng)器 R-1202 A/B。正常運行期間補硫通過泵P-1601A/B 實現(xiàn)。

　　(2)注水

　　注水系統(tǒng)為加氫精制反應(yīng)產(chǎn)物提供注水，注水位置在精制空冷器入口，以防止銨鹽結(jié)晶堵塞設(shè)備。注水來源主要有兩部分：一是回用 T-1502、T-1505 蒸汽汽提產(chǎn)生的含油廢水;二是界外供應(yīng)的脫氧水或除鹽水。兩種水可以混用，但回用水不應(yīng)超過注水總量的一半。

　　(3)污油

　　全裝置的輕污油管線接至裝置內(nèi)地下污油總管，最終排入污油罐V-1603。重污油通過重污油線進入 V-1603，V-1603 中的污油通過污油泵P-1603 間斷送出裝置。

　　(4)火炬

　　裝置內(nèi)各火炬排放點均接入火炬管網(wǎng)，火炬氣總管接至放空管。放空罐內(nèi)凝液視液位情況不定期地排入污油罐。放空罐氣體出口總管接至裝置外工廠火炬。

　　以上就是關(guān)于我們廠的一些情況。

　　四、心得體會

　　社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

　　1、我知道了賺錢的不易。整天在工廠辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的很無聊，很好辛苦。在那時，我才真正明白，原來父母掙錢真的很不容易。

　　2、在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

　　3、在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異。

　　4、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　5、那就是化工廠的環(huán)境的確不怎么樣，有人戲稱：這里一年刮兩次風(fēng)，一次就刮半年。要想在這里呆下去，需要特別能吃苦才行，因此我學(xué)會了堅強。這是想要成功的人身上必須具有的。

　　一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!

　　致 謝

　　時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間，在慶華集團慶華煤化有限責(zé)任公司實習(xí)生活很快就要結(jié)束了，在這幾個月的時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西，真是令我受益匪淺，讓我感覺很值得。這次實習(xí)不僅使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，更多的是我結(jié)識了一幫好朋友，在這里最值得我感謝的是我的師傅和事業(yè)部的各位領(lǐng)導(dǎo)們，是他們一直在指導(dǎo)我該如何學(xué)習(xí)如何操作應(yīng)該注意哪些問題。在次我將永遠(yuǎn)銘記各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇4

　　工 程 管 理 班 級

　　姓 名

　　學(xué) 號

　　實習(xí)期間

　　實習(xí)期間：20xx 年 7 月 28 日至 8 月 27 日 實習(xí)地點

　　實習(xí)地點

　　四川省成都市金牛區(qū) 實習(xí)成績

　　實習(xí)成績

　　指導(dǎo)教師

　　指導(dǎo)教師：1 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實習(xí)報告在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一 種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體 驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己 的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先” ，可還在校園里面的我 們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面， 增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正 走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各 方面的問題，我走進了山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司，開始了我這個假期的社會實踐。在這 里我是以技術(shù)員的身份實習(xí)， 就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識， 運用到客觀實際中去， 使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實 踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在 學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不 一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出 自已，表現(xiàn)自已。

　　一、測量放線 在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到 為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、 建筑紅線進行定 位測量，確定它的位置。

　　主要應(yīng)注意以下幾點

　　(一)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標(biāo)高作為±0。00 標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo) 高引到臨近建筑物上。

　　(二)建筑物的垂直測量。

　　A：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

　　B：建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

　　(三)建筑物水平標(biāo)高測量。

　　建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據(jù)±0。00 標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至 一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。2 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實習(xí)報告二、混凝土工程 (一)模板設(shè)計 模板安裝前的基本工作

　　1、放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模 板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外 側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

　　2、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。

　　3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底 部漏漿或混泥土成形后爛根。

　　4、工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。

　　5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。

　　(二)混凝土澆筑 混凝土質(zhì)量的好壞，既對結(jié)構(gòu)物的安全，也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響，因此在施 工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

　　1、作業(yè)準(zhǔn)備

　　澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的 水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤。

　　2、混凝土的養(yǎng)護 從溫度應(yīng)力觀點出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求

　　(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

　　(2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用 期的穩(wěn)定溫度。

　　(3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。

　　混凝土早期養(yǎng)護，其目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個方面的效果：一方 面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水 化作用順利進行，以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。3 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實習(xí)報告從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由 于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直 接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切 實重視起來。

　　所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。

　　這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還 有混泥土的早期保養(yǎng)。

　　3、混凝土澆筑時應(yīng)注意以下幾點。

　　(1)柱的混凝土澆筑 ①柱澆筑前底部應(yīng)先填 5—10cm 厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿， 柱混凝土應(yīng) 分層澆筑振搗， 使用插入式振搗器時每層厚度不大于 50cm， 振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋 件。

　　②柱高在 2m 之內(nèi)，可在柱頂直接下灰澆筑，超過 2m 時，應(yīng)采取措施(用串桶)或 在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。

　　每段高度不得超過 2m， 每段混凝土澆筑后將洞 模板封閉嚴(yán)實，并用箍箍牢。

　�、壑�子混凝土的分層厚度應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算確定，并且應(yīng)當(dāng)計算每層混凝土的澆筑量， 用專制料斗容器稱量，保證混凝土的分層準(zhǔn)確，并用混凝土標(biāo)尺桿計量每層混凝土的澆 筑高度，混凝土振搗人員必須配備充足的照明設(shè)備，保證振搗人員能夠看清混凝土的振 搗情況。

　　④柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢，如需留施工縫時應(yīng)留在主梁下面。無梁樓板應(yīng)留在 柱帽下面。在與梁板整體澆筑時，應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇 1—1.5h，使其初步沉實，再 繼續(xù)澆筑。

　�、轁仓�完后，應(yīng)及時將伸出的搭接鋼筋整理到位。

　　(2)梁、板混凝土澆筑 ①梁、板 同時澆筑，澆筑方法應(yīng)由一端開始用“趕漿法” ，既先澆筑梁，根據(jù)梁高 分層澆筑成階梯形， 當(dāng)達(dá)到板底位置時再與板的混凝土一起澆筑， 隨著階梯形不斷延伸， 梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。

　�、诤桶暹B成整體高度大于 1m 的梁， 允許單獨澆筑， 其施工縫應(yīng)留在板底以下 2—3mm 處，澆搗時，澆筑與振搗必須緊密配合，第一層下料慢些，梁底充分振實后再下第二層 料，用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進，每層均應(yīng)振實后再下料，梁底4 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實習(xí)報告及梁側(cè)部位要注意振實，振搗時不得觸動鋼筋及預(yù)埋件。

　�、哿褐�節(jié)點鋼筋較密時，此處宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑，并用小直 徑振搗棒振搗。

　　④澆筑板混凝土的虛鋪厚度應(yīng)略大于板面，用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗， 厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗，并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后 用長木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許 用振搗棒鋪攤混凝土。

　�、菔┕たp位置：宜沿次梁方向澆筑樓板，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間 1/3 范圍 內(nèi)。

　　施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直， 不得留斜槎。

　　施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。

　�、奘┕たp處須待已澆筑混凝土的抗壓強度不小于 1.2Mpa 時，才允許澆筑。在繼續(xù) 澆筑混凝土前，施工縫混凝土表面應(yīng)鑿毛，剔除浮動石子和混凝土軟弱層，并用水沖洗 干凈后，先澆一層同配比減石子砂漿，然后繼續(xù)澆筑混凝土，應(yīng)細(xì)致操作振實，使新舊 混凝土緊密結(jié)合。

　　(3)剪力墻混凝土澆筑 ①如柱、墻的混凝土強度等級相同，可以同時澆筑，反之宜先澆筑柱混凝土，預(yù)埋 剪力墻錨固筋，待拆柱模后，再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。

　�、诩袅�墻澆筑混凝土前， 先在底部均勻澆筑 5—10cm 厚與墻體混凝土同配比減石子 砂漿，并用鐵鍬入模，不應(yīng)用料斗直接灌入模內(nèi)。

　　(該部分砂漿的用量也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算， 使用容器計量) ③澆筑墻體混凝土應(yīng)連續(xù)進行， 間隔時間不應(yīng)超過 2h， 每層澆筑厚度按照規(guī)范的規(guī) 定實施，因此必須預(yù)先安排好混凝土下料點位置和振搗器操作人員數(shù)量。

　�、苷駬v棒移動間距應(yīng)小于 40cm， 每一振點的延續(xù)時間以表面泛漿為度， 為使上下層 混凝土結(jié)合成整體，振搗器應(yīng)插入下層混凝土 5—10cm。振搗時注意鋼筋密集及洞口部 位，為防止出現(xiàn)漏振，須在洞口兩側(cè)同時振搗，下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底 模板應(yīng)開口，并在次處澆筑振搗。

　�、輭�體砼澆筑高度應(yīng)高出板底 20—30mm。

　　混凝土墻體澆筑完畢之后， 將上口甩出的 鋼筋加以整理，用木抹子按標(biāo)高線將墻上表面混凝土找平。

　　(4)樓梯混凝土澆筑 ①樓梯段混凝土自上而下澆筑，先振實底板混凝土，達(dá)到踏步位置時再與踏步混凝 土一起澆筑，不斷連續(xù)向上推進，并隨時用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。5 河北建筑工程學(xué)院生產(chǎn)實習(xí)報告②施工縫位置：樓梯混凝土宜連續(xù)澆筑。多層樓梯的施工縫應(yīng)留置在樓梯段 1/3 的 部位。

　　(5) 所有澆筑的混凝土樓板面應(yīng)當(dāng)掃毛， 掃毛時應(yīng)當(dāng)順一個方向掃， 嚴(yán)禁隨意掃毛， 影響混凝土表面的觀感。

　　從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了老板， 同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法 馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心 的眼神和言語。

　　很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用， 所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活， 自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時會有來自各方面的壓力，老板的 眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。

　　常言道：工作一兩年勝過讀書十多年。一個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了 很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。

　　這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作，很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只 要你去實踐過了，實習(xí)過了，你就知道是怎么回事了，要不你就永遠(yuǎn)是門外漢，什么都 不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會在今后的工作中可以做的 更好，相信自己一定能夠在將來取得成功!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇5

　　在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機械廠實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思，只具有理論知識是不夠的，更要有基本的動手能力，而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

　　我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠，了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù)，制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程，工作原理以及生產(chǎn)，加工各類零部件的流程。實習(xí)期間，認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解，了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章，學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程，并與所學(xué)理論知識進行對比，獲益匪淺。

　　通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。 熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

　　生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，在為期并不太久的幾天實踐中，我們收獲了數(shù)不盡的財富，或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了，大家共同維護著集體的利益，積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉，但給我?guī)�來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去 見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦，也不知道這是慶幸還是依戀，但回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品，成品的偉大轉(zhuǎn)變，我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認(rèn)識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí) 使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實習(xí)，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗， 會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

　　俗話說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”，學(xué)什么東西一定要注重思考，理論聯(lián)系實際，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點體會： 明確實訓(xùn)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真參加實訓(xùn)，服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練，認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解，仔細(xì)觀察示范操作，并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能，嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作，重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。

　　通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)新知識。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇6

　　實習(xí)的目的

　　1. 通過認(rèn)識實習(xí)增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。

　　2. 理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學(xué)知識，并增加對這一行業(yè)的感性認(rèn)識。

　　3. 通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。

　　4. 通過觀察和親自操作，更好的印證所學(xué)知識，并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題。

　　5. 了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ) 。

　　6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

　　實習(xí)的要求

　　熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作。

　　實習(xí)期間要求做到：

　　1、認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù)，仔細(xì)聽老師的講解;

　　2、仔細(xì)觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認(rèn)真記錄實習(xí)報告、心得、體會等;

　　3、在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

　　4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。

　　實習(xí)的內(nèi)容

　　動員大會是在星期一開的，劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求，希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來，希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解，然后強調(diào)了要注意安全，進而具體說了一下行程的安排，周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu)，周四工業(yè)廠房。

　　開完動員大會，老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓，并給我們講解了有關(guān)方面的知識，我具體總結(jié)如下：

　　梁、柱

　　老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。

　　預(yù)埋管

　　老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞，然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞，預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。

　　層降縫、伸縮縫

　　當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時，老師指著中間的一條縫說，這個就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。我上網(wǎng)也查了下，說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大，或因地基壓縮性差異較大，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。

　　講了層降縫后，老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識，說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力，使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小，所以不用斷開，僅地上建筑部分縫即可。

　　墻體上的小石塊

　　這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的，因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔，老師看了會兒，說那個本質(zhì)上是應(yīng)該沒有的，這可能是施工上面技術(shù)的問題。有可能是為了固定什么東西，最后而留在了柱子上面。

　　樓梯的澆筑

　　在二層的時候，我們有幾個學(xué)生把一個師傅給圍住了，問了之后，他說他是搞管理的，也進一步的解釋到就是教別人應(yīng)該如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的，之后又指著西邊的方向說，那邊剛好在做樓梯，說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁�的，他說，做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來，之后箍上鋼筋，在用模版給支起來，進而從上往下灌混領(lǐng)土進去。他說，混領(lǐng)土不能太干也不能太濕。干了澆不下去，濕了又從模版間流出來了。

　　墻體拉結(jié)筋：

　　拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋，拉結(jié)筋，豎向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結(jié)筋。 連接可以有植筋、預(yù)埋、綁扎等方式。

　　建筑圖，結(jié)構(gòu)圖

　　在那里參觀了一會兒，師傅說他那里有一些圖紙，可以帶我去看一下，進而我也就跟著去了，他展出了建筑圖，結(jié)構(gòu)圖，第一眼看到那些真的給嚇到了，因為是第一次見到那么大的圖紙，進而用書本上所學(xué)的知識來解讀那圖紙，才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學(xué)的要復(fù)雜的多。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個一個的講，那個時候真的特感動。上午的時候，他引著我大概是把建筑圖紙給看完了，我知道了原來實訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計的是有個橫道是可以從中間過去的，但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過去看的，又對課本的知識加深了一次，我覺得這次真的獲益不淺!!

　　周二;我們?nèi)チ�，市區(qū)的一個民用住宅區(qū)，雖然具體的施工樓別人不讓進，但我還是學(xué)到了一些：

　　彎箍機：

　　在工地里見到了處理鋼筋的機器—彎箍機。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋，就猶如棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什么形就有什么形。當(dāng)時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學(xué)目瞪口呆。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇7

　　通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

　　三、實習(xí)概況

　　在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

　　1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

　　2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

　　3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

　　1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

　　2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;

　　3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

　　4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

　　5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

　　四。實習(xí)主要工作任務(wù)

　　我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。

　　我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。

　　為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇8

　　從6月7號到6月11號在此期間我們土木工程專業(yè)去了連云港三個建筑工地上實習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課，學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會，讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。

　　1.1第一天參觀國電風(fēng)電設(shè)備研發(fā)制造南方基地。占地面積450畝，綜合研發(fā)樓10000平方米，總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體，墻都是由防腐防火材料構(gòu)成的建筑。

　　1.2第二天參觀的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米，工程造價2536萬元，XX年11月18日動工，計劃竣工時間20__年4月6日。其結(jié)構(gòu)為三層框架，鋼結(jié)構(gòu)層蓋27.5米。整個體育館由鋼筋混凝土構(gòu)成，整體材料是輕質(zhì)保溫材料，采用淺澆，由支撐住承受主體的所有質(zhì)量。

　　1.3第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓六層，第一層是車庫，高度為2.8米，其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米，南北跨度為18.1米，總高度為20.7米�？傇靸r1800萬元，工期238天。

　　1.4第四天我們自由參觀隴海商業(yè)街區(qū)。全長1170米，占地面積為18千畝，總建筑面積13.1萬平方米，總投資4.5億元，是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設(shè)成的。內(nèi)設(shè)休閑娛樂設(shè)施，地理位置好，周邊有很多大型商場，客流量很大，所以步行街很火。

　　首先，通過四天的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，在這四天的實習(xí)中，我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識，以下是我通過四天實習(xí)所學(xué)到的知識，它們分別為：基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

　　2.1基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

　　2.1.1按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

　　2.1.2擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

　　2.1.3底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

　　2.1.4底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

　　2.1.5根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

　　2.2墻筋綁扎

　　2.2.1在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正預(yù)埋插筋，如有位移時，按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支模”，以利于鋼筋施工。

　　2.2.2先綁2～4根豎筋，并畫好橫筋分檔標(biāo)志，然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

　　2.2.3所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎，其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。

　　2.2.4為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確，在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋，錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

　　2.2.5各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度，均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等，綁扎時應(yīng)注意。

　　2.2.6配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等，其位置，標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

　　2.3構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

　　2.3.1向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計要求。

　　2.3.2畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

　　2.3.3套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數(shù)量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內(nèi)，綁扣不少于3個，綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應(yīng)與模板成45°，中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

　　2.3.4柱箍筋綁扎

　　a.按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上移動，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。

　　b.箍筋與主筋要垂直，箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。

　　c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置，并綁扎牢固。

　　通過此次的實習(xí)，我有所感觸，主要從幾個方面講：第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的專業(yè)知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后，我們要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。要想學(xué)好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑。學(xué)真本事，有自己的一技之長。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇9

　　廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院土木工程(建筑工程方向)專業(yè)施工生產(chǎn)實習(xí)報告實習(xí)時間：___20xx.1.4——20xx.1.23_____ 實習(xí)地點：___南寧大和平·華西商業(yè)城____ 實習(xí)單位：___廣西 建設(shè)集團有限公司 專業(yè)班級：___土木工程(建筑方向) 姓 名：_______________________ ____________工地指導(dǎo)：____指導(dǎo)教師：_________________________20xx 年 1 月 24 日 土木工程的學(xué)習(xí)，不僅要注意知識的積累，更應(yīng)該注意能力 的培養(yǎng)，為了讓我們更好的掌握知識，聯(lián)系實際，舉一反三，學(xué) 校為我們安排了為期 4 周的土木工程生產(chǎn)實習(xí)。土木工程生產(chǎn)實 習(xí)不僅對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練，也是對學(xué) 生的敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗。

　　經(jīng)過 4 周緊張的生產(chǎn)實習(xí)，我們付出了很多，同時也收獲了 很多。這個月我們過得充實而美好，實習(xí)的生活不僅將以往學(xué)過 的知識和實際聯(lián)系起來，而且通過工地師傅的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)到在施 工中如何及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，如何成為一名合格可靠的施工 員。在實習(xí)過程中，我以廣西 建設(shè)集團有限責(zé)任公司為實習(xí) 單位，參與了工程現(xiàn)場施工，順利完成了 4 周的實習(xí)任務(wù)。一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)本科生教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán) 節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施，是屬于實踐類必修的課程。

　　通過實習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的

　　1、理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化已學(xué)的有關(guān)理論和專業(yè) 知識，并為畢業(yè)設(shè)計積累感性認(rèn)識。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生運用已學(xué)理論和專業(yè)知識去分析、處理實際工作 中若干生產(chǎn)技術(shù)問題的初步能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立工作 的能力。

　　3、通過親身參加工程實踐和一定的專業(yè)勞動，學(xué)習(xí)某些生產(chǎn) 操作技能，學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的 態(tài)度。1 二、實習(xí)要求1、嚴(yán)格按指導(dǎo)老師和工地指導(dǎo)人員的要求進行實習(xí)，樹立良 好的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，處理好與工人、技術(shù) 人員的關(guān)系，遵守工作制度。

　　2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深化所學(xué)的理論知識，為今后的學(xué) 習(xí)與工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、施工管理知識和技術(shù)經(jīng)濟分析方面的基本 方法。靈活運用所學(xué)的理論知識來學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)分析問題和 解決問題的獨立工作能力。三、工程概況1、工程概況牌

　　工程名稱 建設(shè)單位 大和平華西商業(yè)城一期(A 地塊) 廣西大和平投資開發(fā) 有限公司 設(shè)計單位 北京世紀(jì)千府國際工 程設(shè)計有限公司 監(jiān)理單位 南寧市三順建設(shè)監(jiān)理 有限責(zé)任公司 建筑面積 總長度 結(jié)構(gòu)類型 計劃開工時間 243612.86 平方米 197.8 米 框剪結(jié)構(gòu) 20xx 年 8 月 28 日 造價 層數(shù) 計劃工期 計劃竣工日期 勘察單位 中勘冶金勘察設(shè)計研究 院有限責(zé)任公司 31338.80 萬元 地下 2 層;地上 25 層 966 日歷天 20xx 年 6 月 4 日 質(zhì)監(jiān)單位 施工單位 廣西 建設(shè)集團有限 公司 南寧市質(zhì)量監(jiān)督站2 2、項目概況：大和平華西商業(yè)城一期(A 地塊)項目由廣西大和 平投資開發(fā)有限公司開發(fā)建設(shè)。項目位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中華路 113 號，由華西路、中華三支路、中華路、中華二支路圍合地塊， 項目的總投資約為 76634.79 萬元，規(guī)劃總建筑面積 243900.94m2。

　　本工程高層商住樓共 4 棟 25 層，多層商業(yè)樓共 1 棟 5 層，地下室 設(shè)有 2 層，其中地下一層設(shè)有地下商場 9564.26m2，其余部分及均 為汽車庫，停車位共 1170 個;本項目共設(shè)計住宅 1988 套。工程計 劃于 20xx 年 5 月開工建設(shè)，預(yù)計施工期為 2 年。四、實習(xí)內(nèi)容我們小組一共有 7 個人分別為我、 和 ， 老師的安排下我們?nèi)チ宋挥谀蠈幨兄腥A二支路的大 在 和平華西商業(yè)城這一項目工地，雖然短短 4 周實習(xí)，但是讓我們 學(xué)習(xí)到了課堂中沒有學(xué)到的東西，比如模版的支撐工藝、模版的 拆卸過程、鋼筋的綁扎工藝及其注意事項等等。在實習(xí)期間通過 不斷地視覺沖擊來將以往學(xué)過的知識和實際聯(lián)系起來，知識不斷 地得以鞏固，俗話說，溫故而知新。另外，在實踐中我們成長了 許多，也深深地明白了工地上人際關(guān)系的重要性。施工隊的好壞 將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響項目經(jīng)濟利益的多寡。一 個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程，同樣一個不好的施工 團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。各施工班組，各位工 人相互協(xié)調(diào)，遇到問題大家一起努力共同解決。因此，在施工現(xiàn) 場人際關(guān)系極為重要。在這 4 周時間里，我們主要跟師傅們學(xué)習(xí) 了測量放線、模版工程、鋼筋工程、混凝土工程等。3 1、測量放線去工地的第一天我們接受的第一課就是安全教育， 負(fù)責(zé)工地安 全的黃師傅給我們講解了安全問題的重要性。在接受了安全教育 之后的第四天，我們就跟著王師傅去學(xué)習(xí)放線去了。王師傅跟我 們強調(diào)放線在施工過程中的重要性，我、 和 跟 著王師傅拿著墨斗，激光標(biāo)線儀，手電筒等工具去 1 號樓負(fù) 2 樓 去放線。負(fù) 2 樓的光線很暗，在手電筒發(fā)出微弱的光芒下，我們 認(rèn)真聽王師傅講解激光儀和墨斗的使用方法與注意事項。這次我 們使用的是福斯特 FST-8041 激光標(biāo)線儀，這種儀器利用半導(dǎo)體泵 浦激光器作為光源，經(jīng) 過一組透鏡組合整合后 能夠發(fā)射出高準(zhǔn)直度的 點狀光源，在經(jīng)過特 制 棱鏡打散后能夠形成一 條亮度均勻的光線。由 于采用特殊設(shè)計的棱鏡 擴散光線，有效避免了 采用普通柱鏡擴散光線 后產(chǎn)生光線兩端光強弱 中間光強的缺點。因此 在建筑行業(yè)得以廣泛應(yīng) 用。(福斯特 FST-8041激光標(biāo)線儀)4 在聽懂了我們這次任務(wù)的主要內(nèi)容與具體操作方法之后，我 們四個人分成兩小組， 我跟 一組負(fù)責(zé)拿墨斗彈一米高的墨線， 和 負(fù)責(zé)用激光標(biāo)線儀標(biāo)出一米高的控制線。王師傅跟 我們說，這些一米高的控制線是當(dāng)作水平線來用的，到時候柱子 的裝修什么的都是這條一米高的控制線為基準(zhǔn)。瞬間，我感覺到 我們現(xiàn)在工作的重要性，萬一我們做不好了會影響到后面的裝飾 工程的，所以我跟 很認(rèn)真負(fù)責(zé)地去彈線了。剛開始時，墨線 彈得不夠黑，我 們 弄 了 好 長 時 間 都 沒 合 格 ，不 是 墨 線 太 粗 就 是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好， 更別說用來指導(dǎo)施工了，看來我還要繼續(xù)努力啊!后來王 師 傅 告 訴 我 們 一 個 使 墨 線 又 細(xì) 又 清 楚 的 小 方 法 ：1、將 剛 澆 了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一 下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈 出 來 的 墨 線 變 得 太 粗 。2、彈 墨 線 的 時 候 ，用 力 把 墨 繩 拉 緊 ， 這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。后來我用這種方法 彈出來的線就好看多了，工地處處皆學(xué)問呀!2、模版工程2.1、什么是模版工程模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支承模板的一整套構(gòu) 造體系，其中，接觸混凝土并控制預(yù)定尺寸，形狀、位置的構(gòu)造 部分稱為模板，支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附 件、工作便橋等構(gòu)成支承體系，對于滑動模板，自升模板則增設(shè) 提升動力以及提升架、平臺等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是 一種臨時結(jié)構(gòu)。5 2.2、模版的分類模板的分類有各種不同的分類方法：按照形狀分為平面模板 和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板;按照材料 分為木模板、鋼模板、鋼木組合模板、重力式混凝土模板、鋼筋 混凝土鑲面模板、鋁合金模板、塑料模板等;按照結(jié)構(gòu)和使用特 點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸 盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等。

　　這次實習(xí)我們看到 的主要有柱子模版、梁模版和樓板模版，工 人 跟 我 們 說 這 里 使 用 的 大 多 是 木 模 板 ，大 概 要 循 環(huán) 使 用 4、5 次 左 右 ，這 樣 就 既經(jīng)濟又能夠保證模板的質(zhì)量。(上圖為：剪力墻木模版)6 2.3、 模 板 安 裝 前 準(zhǔn) 備 及 安 裝 注 意(1) 、模板進入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量，核對型號。(2) 、吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。

　　(3) 、合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。

　　(4) 、模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔 離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷。

　　(5) 、模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安 裝就位。

　　(6) 、模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(防 止漏漿，錯臺現(xiàn)象。2.4、模板的安裝2.4.1、墻、柱模板安裝 在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。

　　先將模板臨時固定， 按模板控 制線調(diào)整模板下口， 并做臨時固定。

　　模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板 進行最后 加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確 無誤。

　　2.4.2、梁、板模板安裝 (1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、 柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

　　(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計的 間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊 50 厚 木板。同時與下層的立柱要在同一位置上。7 (上圖為：柱子模版)2.5、模版的拆除今天是實習(xí)的第 20 天，也沒什么事情可以做，師傅叫我們看 看工人拆模，今 天 我 算 是 明 白 了 老 師 在 課 堂 所 說 的“ 支 三 拆 一”的意思了。它的意思就是說：在這要澆筑混凝土的這 一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利于保持整個 結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生。

　　2.5.1、模版的拆除順序 模的順序：先支后拆，先側(cè)后底，先非承重后承重。一般情 況下都是，先拆柱模板，再拆板模版，然后拆梁的側(cè)面模版，最 后拆除梁的底面模版。

　　2.5.2、拆模的注意事項8 (1)拆模時，操作人員應(yīng)站在安全處，以免發(fā)生安全事故; 拆模時應(yīng)盡量不要用力過猛過急，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬敲， 以免混凝土表面或模板受到損壞。

　　(2)拆下的模板及其配件，嚴(yán)禁亂拋亂扔，應(yīng)有專人接應(yīng)傳 遞，按指定地點堆放，并及時清理、維修和刷隔離劑，以備周轉(zhuǎn) 使用。

　　(3)在拆模過程中，如發(fā)現(xiàn)混凝土有影響結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量問 題時，應(yīng)停止拆除，經(jīng)過處理后，才可繼續(xù)拆除。對已拆除模板 及其支撐的結(jié)構(gòu)，在混凝土達(dá)到設(shè)計的混凝土強度等級后，才能 承受全部使用荷載。

　　(4)當(dāng)拆模是出現(xiàn)蜂窩麻面時，要把原來的蜂窩麻面鑿干凈， 直到看到?jīng)]有蜂窩的實體砼面，然后用鋼絲刷將松動的石子與泥 漿刷除，然后用水沖洗干凈，在充分濕潤老的砼面用比原來的砼 高一級的砼進行澆筑回去，要是不深的話，可以用1：2.5的砂漿進 行修補。3、鋼筋工程在這4周實習(xí)的施工現(xiàn)場，我們看到最多的就數(shù)是鋼筋了，而 且我們看到的大多數(shù)都是冷軋鋼筋�；�本每天都看到工人們在綁 扎鋼筋，綁扎鋼筋是有一定要求和規(guī)定的。最有意思的就是我們 跟在師傅后面，照著圖紙來檢查工人綁扎鋼筋時有沒有照著圖紙 來，有沒有缺筋之類的。我們看的那條梁在柱端有加固區(qū)，在距 離柱端的梁寬1.5倍處采用間距為100毫米的四肢箍來加固。隨后， 我們在一條主梁上發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題，有一跨少了一根直徑為 25毫米的面筋，我們都知道，如果施工時少一根鋼筋特別是縱向 受力筋，都很容易造成安全隱患，組長立即叫王師傅過來指出問9 題，王師傅一看，趕緊找人拉了根鋼筋過來，把先前綁好的又重 新拆掉重綁。安全非常重要呀!3.1、鋼筋的分類鋼筋種類很多，通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供 應(yīng)形式、直徑大小，進行分類

　　(1) 、按直徑大小分 鋼絲(直徑3-5mm) 、細(xì)鋼筋(直徑6-10mm) 、粗鋼筋(直徑大 于22mm) 。

　　(2) 、按力學(xué)性能分 Ⅰ級鋼筋(235/370級) ;Ⅱ級鋼筋(335/510級) ;Ⅲ級鋼筋 (370/570)和Ⅳ級鋼筋(540/835) (3) 、按生產(chǎn)工藝分 熱軋、冷軋、冷拉的鋼筋，還有以Ⅳ級鋼筋經(jīng)熱處理而成的 熱處理鋼筋，強度更高。3.2、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎(1) 、按彈出的鋼筋位置線先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力 情況，決定下層。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長向鋼筋 鋼筋 哪個方向鋼筋在下面 再鋪長向鋼筋。

　　(2) 、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊。墊塊厚度等于保護 層厚度，按每 1m 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度 等于保護層厚度。左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代 替 。

　　(3) 、底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或 根據(jù)梁位置線就 或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。10 (4) 、底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng) 符合施工規(guī)范要求底板鋼筋，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端 扎牢，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭， 除應(yīng)按焊接規(guī)程，規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范 的規(guī)定。(上圖為：板的鋼筋)3.3、梁鋼筋的綁扎(1) 、在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距 在梁側(cè)模板上畫出箍筋間 距，擺放箍筋。

　　(2) 、先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已 畫好的間距逐個分開。穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋， 并套好箍筋放主次梁的架立筋，隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎 牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求綁架立筋，再綁主筋， 主次梁同時配合進行。

　　(3) 、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點，梁下部縱向鋼筋11 伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。

　　(4) 、箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯綁扎，箍筋彎鉤為 135° ，平直部分長度為 10 d，如做成封閉箍時，單面焊縫長為 5 d。

　　(5) 、梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣 50 ㎜處。

　　梁 端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。(上圖為：梁和柱的鋼筋)3.4、墻鋼筋的綁扎(1) 、墻的鋼筋網(wǎng)綁扎同基礎(chǔ)。鋼筋有90°彎鉤時，彎鉤應(yīng)朝 向混凝土內(nèi) (2) 、采用雙層鋼筋網(wǎng)時，在兩層鋼筋之間，應(yīng)設(shè)置撐鐵以固 定鋼筋的間 (3) 、墻筋綁扎時應(yīng)吊線控制垂直度，并嚴(yán)格控制主筋間距。

　　剪力墻上下兩邊三道水平處應(yīng)滿扎，其余可梅花點綁扎。12 (4) 、為了保證鋼筋位置的正確，豎向受力筋外綁一道水平筋 或箍筋，并將其與豎筋點焊，以固定墻、柱筋的位置，在點焊固 定時要用線錘校正。

　　(5) 、外墻澆筑后嚴(yán)禁開洞，所有洞口預(yù)埋件及埋管均應(yīng)預(yù)留， 洞邊加筋詳見施工圖。墻、柱內(nèi)預(yù)留鋼筋做防雷接地引線，應(yīng)焊 成通路。其位置、數(shù)量及做法詳見安裝施工圖，焊接工作應(yīng)選派 合格的焊工進行，不得損傷結(jié)構(gòu)鋼筋，水電安裝的預(yù)埋，土建必 須配合，不能錯埋和漏埋。(上圖為：墻的鋼筋)4、混凝土工程在 4 周的實習(xí)中，我們每天都看到工人澆筑混凝土，混凝土工13 程真是無處不在，走進大門就能看到混凝土泵車。在樓頂上樓頂， 我看到工人們忙碌的身影，工人們在準(zhǔn)備接混凝土泵，親眼目睹 了混凝土的澆筑過程，看著工人們拿著振搗器密實混凝土，真是 大開眼界了。經(jīng)過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐，我們深入地解了實際施 工時混凝土的攪拌過程，同時探討了一些工程常見的混凝土問題。(上圖為:砂漿配合比)4.1、混凝土的攪拌：1、根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量， 分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定， 及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。

　　2、裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需 加摻合料時，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強 劑等)時，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料14 袋為宜) ，用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時 加入攪拌機攪拌。

　　3、攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定 摻有外加劑時，攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

　　4、混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織 有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否 符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。4.2 凝土工程施工過程中常見質(zhì)量問題及預(yù)防措施1、蜂窩 產(chǎn)生原因:振搗不實或漏振;模板縫隙過大導(dǎo)致水泥漿流失; 鋼筋較密或石子相應(yīng)過大。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振搗器; 中途停歇后再澆搗時，新舊接縫范圍要小心振搗;模板安裝前應(yīng) 清理模板表面及模板拼縫處的黏漿;梁筋過密時應(yīng)選擇相應(yīng)的石 子粒徑。(上圖為:蜂窩現(xiàn)象)15 2、麻面 產(chǎn)生原因

　　模板濕潤不夠或模板表面不光滑。預(yù)防措施

　　選 用平整光滑的模板，模板安裝前要清洗干凈，并滿涂隔離劑，澆 搗前要澆水濕潤。

　　3、露筋 產(chǎn)生原因:保護層墊塊不足，使主筋緊貼模板或振搗不實。預(yù) 防措施:檢查鋼筋墊塊厚度使之符合規(guī)范規(guī)定的保護層厚度;墊塊 放置間距適當(dāng)，使鋼筋下重?fù)隙葴p少。使用振搗器時必須等混凝 土中氣泡完全排除后才移動。(上圖為:露筋現(xiàn)象)4、孔洞 產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位，混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措 施

　　對鋼筋較密的部位(如梁柱接頭)應(yīng)分次下料，縮小分層振 搗的厚度;按照規(guī)程使用振搗器。4.3、后澆帶去工地的第一天黃師傅帶我們看正在澆筑的后澆帶，后澆帶16 是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均 可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板、 墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分， 經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮，在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié) 構(gòu)連成整體。后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時，可用澆筑水 泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土，其強度等級應(yīng)比構(gòu)件強度高一 級，防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫，造成薄弱部位。(上圖為:正在施工的后澆帶)4.3.1、后澆帶的作用 設(shè)置后澆帶的作用有兩點，一是解決沉降差，二是減小溫度 收縮影響。17 4.3.2、后澆帶的分類 后澆帶分為三種：1、沉降后澆帶;2、溫度后澆帶;3、伸縮 后澆帶。其中，沉降后澆帶是為解決高層建筑主樓與裙房的沉降 差而設(shè)置的后澆施工帶;溫度后澆帶為防止混凝土因溫度變化拉 裂而設(shè)置的后澆施工帶;伸縮后澆帶為防止因建筑面積過大，結(jié) 構(gòu)因溫度變化，砼收縮開裂而設(shè)置的后澆施工縫。后澆帶砼澆筑， 一般應(yīng)使用無收縮砼澆筑，可以采用膨脹水泥也可采用摻和膨脹 劑與普通水泥拌制。砼的強度至少同原澆筑砼相同或提高一個級 別。五、實習(xí)的心得體會通過這一個月的實習(xí)，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以 前從課本上學(xué)到的知識，也 在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了許多 具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操 作性。在 實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng) �；ハ嘟涣魉枷耄�尊重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。進入實習(xí)工地， 首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、 結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn) 工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系等，還了解工程的進度情況，及 目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。

　　通過看施工圖和現(xiàn)場調(diào)查，以及與工人及技術(shù)人員交談等方 式，我對工程有了一個基本的認(rèn)知，即知道工程已完成了哪些任 務(wù)，還有哪些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。在任何工程整 個建設(shè)過程中，土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用，明白整個施 工過程都是非常重要的。從基礎(chǔ)到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重 要的，基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)定，基礎(chǔ)打不好，主體干的再漂亮18 都無法改變整個工程的命運，基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一 個豆腐渣工程。施工必須堅持“先勘察，再設(shè)計，后施工”的過 程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時候后 悔也晚了。

　　在實習(xí)過程中，我初步了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè) 經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能 和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè) 務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位) 的職責(zé)等。這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很 多知識需要學(xué)習(xí)，包括書本上和實際中的，增強了努力學(xué)習(xí)的信 心，利用這次實習(xí)的機會接觸社會，我也得到很好的鍛煉，明確 了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，并且也確實讓我喜 歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以便在這個行業(yè)中有更 好的發(fā)展。最后感謝老師以及廣西 建設(shè)集團有限責(zé)任公司給 我這次實習(xí)的機會，為我以后的工作打下好的基礎(chǔ)。工地處處皆 學(xué)問，學(xué)無止境

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇10

　　總之，通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專業(yè)的知識有進一步的了解。感謝學(xué)校以及公司給我們這樣一個親身體驗的機會，還讓我們懂得了掙錢不容易，現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)。公司也對我們挺照顧的，吃得好住的也挺好，以后有這樣的機會也是一種幸福�。�

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇11

　　學(xué)校組織到__港股份有限公司為期兩個星期的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，回顧這次__港之行仍歷歷在目，感覺收獲頗豐。這是學(xué)校的必修生產(chǎn)實習(xí)課程，所以我們十分重視，實習(xí)地點是__港股份有限公司。下面就是我的實習(xí)周記。

　　實習(xí)第一周的主要內(nèi)容是了解__港股份有限公司，這是一家上市公司，以儲存、中轉(zhuǎn)、運輸石油及化工原料為主。由于其為油港，屬一級防火單位，單位安排給我們這批新進人員做了安全教育，這種安全教育對我們油氣儲運專業(yè)的學(xué)生是受用無窮的。當(dāng)天還安排了油儲專業(yè)的前輩和我們進行經(jīng)驗交流，從他們那里我們了解到了很多我們感興趣的問題。接著我們詳細(xì)了解了__港股份有限公司港區(qū)的工藝流程、計量及總體布置等問題，對公司的大體情況有了更進一步的了解。

　　第二周，我們分組分別對罐區(qū)泵房、碼頭)、港區(qū)的供電、供水、供氣、供汽系統(tǒng)、安全設(shè)施、消防設(shè)備、環(huán)保設(shè)施等作了實地的參觀。港口共有150座碼頭，碼頭總長5萬，兩個錨地，船舶�？炕�地50座，150座碼頭中有130座生產(chǎn)性碼頭，工作船碼頭20座，萬噸級以上有80座，岸壁式碼頭主要�？亢］�，還有棧橋式浮碼頭。港區(qū)內(nèi)是運用管道運輸石油及化工原料，但并非所有管線都用于輸送油品，紅管為消防管道，藍(lán)管為壓縮空氣管，黃管為氮氣管，綠管為水管。管線上有各種閥門，如球閥，閘閥，截止閥等。在參觀碼頭時我們還見到了輸油臂，了解了它們的構(gòu)造及工作情況。罐區(qū)泵房分油品和化工兩大塊，油品主要是外浮頂罐，有5座，最大的5萬立方米，2萬立方米和三萬立方米油罐各有兩座。當(dāng)天我們登上了f322的罐頂，對外浮頂罐進行了全面的認(rèn)識，每個浮頂有72根浮頂支柱，支柱保持浮頂與罐底有一定的距離，一般為1.5米-1.8米的距離，還對空氣艙，導(dǎo)向支柱，落水坑，緊急排水閥等有了一個直觀的認(rèn)識，參觀化工區(qū)時，我們還鉆了罐底，這個實習(xí)內(nèi)容的安排使我們對油罐有了非常深刻的認(rèn)識。

　　通過實習(xí)，讓我更好的理解了書本上的理論知識，通過實踐與理論的結(jié)合對本專業(yè)有了更深刻的理解和更加的愛好。我相信在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力，學(xué)習(xí)更多有用的知識，為將來打好堅固的基礎(chǔ)。

　　在校大學(xué)生港口實習(xí)周記范文的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)應(yīng)注意的問題

　　1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，到群眾中找事實的寫法。

　　2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

　　3.條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

　　4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精�？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�詳，該略的要略�?/p>

　　5.總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇12

　　一、單位概況

　　大三的暑假靠近尾聲，等候已久的實習(xí)拉開了序幕。

　　與大多同學(xué)不合的是，我實習(xí)的單位不是事務(wù)所，不是商貿(mào)公司，而是一所學(xué)校，學(xué)校的規(guī)模不大，因而財務(wù)部門的人員設(shè)置也相對簡單，管帳及出納各一名。

　　二、實習(xí)內(nèi)容及勞績

　　(1)實習(xí)之出納

　　實習(xí)分為兩個階段。

　　第一個階段是實習(xí)出納部分的內(nèi)容。

　　出納是企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、集團等單位管帳工作中最根基，也是最具體的事務(wù)工作。

　　藍(lán)本以為出納便是跑一下銀行，收付現(xiàn)金，都是一些簡單瑣碎的事情，然則顛末一段光陰的實習(xí)探索，我終于知道出納工作并不像想象中那么簡單。

　　出納就相當(dāng)于單位的管家婆，要負(fù)責(zé)管好用好資金，控制并陳訴請示其變更環(huán)境，并包管泉幣資金的平安、完整。

　　出納的職責(zé)包括：

　　(1)依照國家有關(guān)現(xiàn)金治理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，解決現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);

　　(2)依據(jù)管帳制度的規(guī)定，在解決現(xiàn)金和銀行存款收付業(yè)務(wù)時，要嚴(yán)格核對有關(guān)原始憑證，再據(jù)以編制收付款憑證，然后依據(jù)編制的收付款憑證按光陰先后次序逐日逐筆地掛號現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額;

　　(3)控制銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票，不準(zhǔn)出租、出借銀行賬戶為其他單位解決結(jié)算;

　　(4)保司庫存現(xiàn)金和各類有價證券的平安和完整;(5)保管有關(guān)印章、空缺收據(jù)和空缺支票。

　　出納的職能對企業(yè)十分緊張，出納的職責(zé)也相當(dāng)清晰。

　　實習(xí)期間，我主要的工作有：

　　1、解決教職工的報銷款項業(yè)務(wù)，真正做了出納的工作才知道，報銷不僅僅是人家拿來各類單子，出納就付出必然金額的款項這么簡單的事情，此中有很多細(xì)節(jié)值得注意，比如報銷日期有沒有跨越光陰限制，報銷的車票是否為連號車票等等，而要很好地完成這工作，就必然要有足夠的耐心和細(xì)心。

　　2、收學(xué)費及銀行回執(zhí)單，開具統(tǒng)一發(fā)票。

　　現(xiàn)金收付的，必然要當(dāng)面點清金額，并使用驗鈔機進行確認(rèn)，銀行回執(zhí)單則應(yīng)依照必然的次序劃一排放。

　　3、掛號銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬。

　　掛號日記賬時要分清賬戶，確認(rèn)是填在借方金額照樣貸方金額欄，避免張冠李戴。

　　掛號日記賬要做到日清月結(jié)，每日業(yè)務(wù)終了，必須在當(dāng)天最后一筆業(yè)務(wù)的余額欄結(jié)出當(dāng)天余額，并與庫存現(xiàn)金存數(shù)相核對。

　　俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，固然出納工作的難度不是分外大，然則要成為一名合格的出納除了具備優(yōu)越的職業(yè)道德外，還必須具備純熟地專業(yè)技能，如使用盤算器、點鈔票、簽發(fā)單子、解決結(jié)算、報銷費用等扎實的基礎(chǔ)功，除此之外，出納員每天涉及很多的費用報銷、單子簽發(fā)和現(xiàn)金收付等事項，這就必要出納員要有較強的業(yè)務(wù)處置懲罰才能和較快的盤算速度和較高的精確性。

　　還有，因為出納員要常常簽發(fā)單子等，這就必要出納員的漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書寫要工致、單子內(nèi)容要填寫齊全，憑證摘要要精練精確。

　　通過實踐，我認(rèn)識到本身在技能方面還存在著很多不夠，哪怕只是點鈔票這樣的基礎(chǔ)功照樣欠缺，而業(yè)務(wù)處置懲罰才能方面也十分有待純熟進步，另外，還必須練好字改失落粗心的搭檔。

　　通過這次出納實習(xí)，我深切地感想感染到了三勤、三心對管帳工作者的緊張意義，三勤便是：業(yè)務(wù)生疏要勤問，緊張工作勤向領(lǐng)導(dǎo)陳訴請示;包攬業(yè)務(wù)要手勤，做到填單認(rèn)真、點鈔精確、記賬實時、手續(xù)清楚;聯(lián)系銀行要腿勤，每天跨越規(guī)定限額的結(jié)存現(xiàn)金要實時送存銀行，常常與銀行核對賬目，一旦發(fā)明差錯，應(yīng)實時弄清環(huán)境，迅速更正。

　　三心便是：學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要客氣，不懂問題要客氣請教，不能不懂裝懂;解決業(yè)務(wù)要細(xì)心，避免粗心大意造成毛病;日常工作要有責(zé)任心，任何時候都要保持鑒戒，謹(jǐn)慎從事。

　　相信這三勤、三心也會成為我日后工作中一筆名貴的財富。

　　(2)實習(xí)之管帳電算化

　　第二階段的實習(xí)內(nèi)容是幫忙財務(wù)處引入財務(wù)軟件，實現(xiàn)管帳電算化。

　　隨著盤算機技巧的迅速成長，盤算機在管帳工作中的利用范圍也在賡續(xù)擴張。管帳電算化以盤算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對管帳信息進行闡發(fā)和應(yīng)用，是管帳成長的一個歷史性的飛躍，已經(jīng)今世經(jīng)濟治理運動的一個緊張構(gòu)成部分。

　　近年來，財務(wù)軟件市場逐步形成與完善，各類商品化財務(wù)軟件進入人們的眼球，出于性能與價格方面的斟酌，我們抉擇使用金蝶在線管帳。

　　在線管帳是基于互聯(lián)網(wǎng)操作的財務(wù)治理軟件，突破光陰所在限制，只要能上網(wǎng)就能記賬，免安裝，無升級費用和維護本錢，且平安性能高。

　　指導(dǎo)先生將在線管帳的初始階段工作都交給我來完成，首先是進行初始化工作，包括系統(tǒng)設(shè)置，管帳科目及幣種設(shè)置以及財務(wù)初始余額的錄入。

　　初始化設(shè)置落后入記賬部分，包括憑證錄入，憑證查詢，固定資產(chǎn)卡片錄入，卡片查詢以及之后的賬簿生成等等。

　　因為在校上過管帳電算化專業(yè)課的緣故，對軟件的整體法度模范還對照熟悉，然則還有一些細(xì)節(jié)的地方先生固然提過卻依然沒有處置懲罰得很好，比如說上下級科目的設(shè)置，不能直接篡改有下級科目的一級科目，還有錄入固定資產(chǎn)卡片時要注意開始折舊日期及折舊年限的設(shè)置等問題。

　　通過在校學(xué)習(xí)電算化課程及本次實習(xí)的閱歷，越來越感覺電算化具有明顯的良好性，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、包管管帳核算材料的實時性。

　　電子盤算機以極高的速度處置懲罰管帳數(shù)據(jù)，手工方法要幾個人幾天完成幾天的管帳工作，采納電子盤算機只需很短的光陰就可以完成。

　　2、包管管帳核算的正確性。

　　采納電子盤算機進行管帳核算，盤算精度高，按法度模范自行完成各項數(shù)據(jù)的盤算與記錄，只要輸入數(shù)據(jù)是正確的，很少引起差錯。

　　而在手工方法下，由于反復(fù)登錄工作較多，不免發(fā)生各類差錯。

　　使用電子盤算機可以確保管帳信息的正確性。

　　3、充分施展管帳的職能。

　　管帳的核算職能，主要包括對經(jīng)濟運動的盤算和記錄，記錄是為了反應(yīng)曩昔和保持記憶。

　　使用電子盤算機使這種記憶才能大大進步。

　　電子盤算機能以極密集的方法儲存管帳信息，這種儲存才能，可以隨時向治理部門和其他部門提供富厚的管帳信息。

　　管帳監(jiān)督職能主要包括對有代價的經(jīng)濟運動進行指導(dǎo)、節(jié)制和反省。

　　由于電算化管帳核算信息系統(tǒng)可以得到更為精確、實時、詳盡的管帳數(shù)據(jù)，將管帳信息有效地提供給有關(guān)部門，可以更好地對經(jīng)濟運動進行監(jiān)督。

　　4、進步管帳工作效率。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇13

　　理論是枯燥的，只有實踐之樹長青。生產(chǎn)實習(xí)是我們廣大學(xué)生走出課堂，脫離課本，走進一線，投身實踐的重要一課!按照機械專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的安排，我們在今年暑期的二十多天的時間參加?xùn)|風(fēng)汽車有限公司商用車發(fā)動機廠的生產(chǎn)實習(xí)。具體的實習(xí)報告如下：

　　一實習(xí)目的：生產(chǎn)實習(xí)是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生動手能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸基層、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理(QCD等)的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

　　二實習(xí)要求：

　�、倭私馕覈�汽車行業(yè)的歷史、現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展趨勢

　　②掌握機械加工工藝方面的知識及方法

　�、哿私鈾C床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

　�、芰私猱�(dāng)今先進的企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習(xí)先進的管理方式方法

　�、菔煜�熱處理及其相關(guān)設(shè)備方面的知識

　　三實習(xí)時間安排：

　　時間

　　地點

　　實習(xí)安排

　　8-14

　　東風(fēng)49小學(xué)

　　發(fā)動機曲軸工藝講座

　　8-15

　　東風(fēng)49小學(xué)

　　NC相關(guān)知識講座

　　8-16

　　東風(fēng)49小學(xué)

　　QCD改善與管理簡介

　　8-17

　　東風(fēng)49小學(xué)

　　入廠安全教育

　　8-18

　　康明斯6B曲軸作業(yè)部

　　Conmmins6b曲軸、連桿工藝參觀

　　8-19

　　康明斯輪殼車間作業(yè)部

　　飛輪生產(chǎn)線參觀(3條)

　　8-20

　　康明斯缸體、凸輪車間作業(yè)部

　　缸體、凸輪軸生產(chǎn)線參觀

　　8-21

　　西城作業(yè)部

　　曲軸、缸體、缸蓋生產(chǎn)線參觀

　　8-22

　　雜料作業(yè)部

　　大拉床參觀

　　8-23

　　休息

　　8-24

　　8-25

　　總裝廠

　　總裝生產(chǎn)線參觀

　　8-26

　　東風(fēng)緊固件有限公司

　　各種緊固件生產(chǎn)線參觀

　　8-27

　　東風(fēng)車身廠

　　東風(fēng)商用車(天龍、巨力)車身生產(chǎn)線參觀

　　四實習(xí)概要：

　　1 公司簡介

　　東風(fēng)汽車有限公司商用車發(fā)動機廠位于湖北省十堰市武當(dāng)山麓，有著三十余年的歷史、積近三百萬臺發(fā)動機制造的經(jīng)驗，是東風(fēng)汽車公司的核心動力生產(chǎn)廠;東風(fēng)發(fā)動機廠現(xiàn)在已經(jīng)成為國內(nèi)最大發(fā)動機企業(yè)，是國內(nèi)唯一一家汽、柴并舉，2升至11升全系列車用發(fā)動機制造商。年綜合生產(chǎn)能力20余萬臺。產(chǎn)品功率涵蓋90～412Ps，排放均達(dá)歐Ⅱ，部分產(chǎn)品可持續(xù)達(dá)歐Ⅲ、歐Ⅳ水平。

　　東風(fēng)公司發(fā)動機廠主要生產(chǎn)缸體、缸蓋、曲軸、凸輪軸、連桿等五大件及發(fā)動機總成，擁有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油機和EQD6102T、東風(fēng)D系列柴油發(fā)動機等5大系列20多個基本品種。由過去單為中卡配套，發(fā)展到為客車、中巴、皮卡等配套;從車用發(fā)展到為船舶、發(fā)電機、工程機械等配套;不僅生產(chǎn)總成，而且還為康明斯等公司生產(chǎn)OEM零件。近年來，東風(fēng)商用車在新品研發(fā)、市場營銷上下大力氣，相繼推出了一系列低油耗、大馬力、安全、環(huán)保的新品種，并推出“陽光服務(wù)”品牌，得到市場認(rèn)可。目前該企業(yè)已成為一家汽、柴并舉，能為中、輕配套的發(fā)動機生產(chǎn)企業(yè)，具有年產(chǎn)20萬臺發(fā)動機的生產(chǎn)能力，是我國最大的專業(yè)發(fā)動機制造廠之一。

　　2 實習(xí)內(nèi)容

　　A 如何提高零件的耐磨性：

　　a淬火指標(biāo)：表面硬度+淬硬層深度+淬硬層獲得的馬氏體組織

　　b 滲氮

　　如何提高抗疲勞性能

　　a 淬火～回火～噴丸

　　b 形變：滾壓～噴丸

　　B 工藝路線編制：

　　基準(zhǔn)加工粗

　　—————————————主———————其他表面————

　　基準(zhǔn)加工精

　　C EQ6100曲軸經(jīng)典加工路線

　　毛坯檢查(QT700-2 球墨鑄鐵)→磨第四主軸頸→粗車其余主軸頸以及同軸軸頸→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對刀點)→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔，锪球窩，鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1，7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2，3，5，6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率，采用2臺同時進行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下，大油封后面有6個飛輪固定螺栓孔，還有個軸承孔)→滾壓(提高曲軸強度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次，第一次動平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石，精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試。

　　D 康明斯6B曲軸作業(yè)部：主要的加工工序：粗車第四主軸頸(為粗車主軸頸做準(zhǔn)備，因為它是粗磨的基準(zhǔn)，中心孔頂緊加工輔助定位切削余量大)→粗磨第四主軸頸(加工精度高)→粗車所有主軸頸(兩把刀，一刀切一半)→半精車所有主軸頸以及同軸軸頸→精車所有主軸頸以及同軸軸頸→銑定位面(確定對刀點)→車連桿頸(一次車削)→車平衡塊的外圓→鉆直孔，锪球窩，鉆斜油孔→車切沉割槽(方便后面的滾壓)→高頻淬火→磨第四主軸頸→磨第1，7 主軸頸→磨油封→磨皮帶輪與齒輪→磨2，3，5，6主軸頸→磨連桿頸(為提高效率，采用2臺同時進行)→銑鍵槽→加工兩端孔(小頭Ra 0.8以下，大油封后面有6個飛輪固定螺栓孔，還有個軸承孔)→滾壓(提高曲軸強度)→車軸承孔→鉸孔(鑄件的余量較大)平衡兩次，第一次動平衡500g/cm ,第二次靜平衡50g/cm →拋光(其中粗車用油石，精車用砂帶)→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試

　　凸輪軸主要采用鍛件進行加工，原料采用45，50號鋼。

　　E 凸輪軸作業(yè)部：主要的生產(chǎn)工藝如下：開始→毛坯檢查→ 10.銑端面，鉆中心孔→ 20.鉆油孔，去毛刺→ 30.打標(biāo)記→ 35. 粗磨第四主軸頸→ 40.粗，精車全部軸頸，臺肩，清根槽并倒角→ 45.手動較直→ 47.精磨第四主軸頸→ 50.精磨其余主軸頸→ 60.精磨小軸頸，臺肩以及第一主軸頸前端面→ 70.銑鍵槽→ 100.粗精磨全部凸輪→ 105.去毛刺→ 110. 磁粉探傷→ 130.拋光→ 140.清洗→ 150.最終檢查→ 160.防銹包裝

　　F 西城作業(yè)部：作為發(fā)動機的主要部件，柴油機曲軸的加工工藝主要生產(chǎn)路線為：毛坯檢查(鑄件，QT700-2)→粗車第四主軸頸(作為定為基準(zhǔn))→磨第四主軸頸→粗車其余六個主軸頸，同軸軸頸→半精車→精車→銑定位面→車聯(lián)桿頸(一次車削完成)→車平衡塊外圓→鉆直孔，斜油孔→車沉割槽(方便以后滾壓加工)→淬火→磨第四主軸頸→磨1、7主軸頸→磨油封→磨皮帶輪齒輪→磨2、3、5、6主軸頸→磨聯(lián)桿頸→銑鍵槽→加工兩端孔→滾壓(提高強度)→擴、鏜、鉸軸承孔→粗、精動平衡→粗、精拋光→總成清洗→終檢→發(fā)交→裝試

　　G 雜料作業(yè)部：雜料作業(yè)部不是單一生產(chǎn)零件或者部件的某部分，它有三大任務(wù)：1.備件加工;2.新產(chǎn)品的試制加工;3.迂回生產(chǎn)。在雜料作業(yè)部，最具含金量的是缸體大拉床。

　　H 發(fā)動機總裝配：參觀完發(fā)動機廠的各種零件的生產(chǎn)后，我們就到了裝試作業(yè)部，在這里我們看到了一個發(fā)動機是如何的誕生的。具體的裝配工藝如下：

　　1、缸體側(cè)面打號;2、缸體測量分組;高壓清洗，吹，烘干;內(nèi)裝N ，外裝 W。N-2 缸體上線。N-3 裝主軸瓦(上、下半軸瓦)。N-4 裝曲軸。N-5 擰緊主軸承螺栓。N-6 裝后油封。N-7 裝飛輪殼。N-8 裝飛輪。N-9 裝壓盤。N-10 裝離合器。N-11 裝活塞連桿總成。N-12 擰緊連桿螺母。N-13 裝正時齒輪。N-14 裝凸輪軸。N-15 裝正時齒輪室蓋。N-16 裝機油泵。N-17 裝機油殼。W-1 裝油底殼。W-2 裝減震器。W-3 裝缸蓋總成。W-4 預(yù)擰緊缸蓋螺栓。W-5 擰緊缸蓋螺栓。W-6 裝搖擺軸。W-7 裝機油泵傳動軸。W-8 調(diào)氣門間隙。W-9 裝噴油器總成。W-10 裝汽缸蓋罩。W-11 裝空壓機。W-12 裝排氣管。W-13 裝增壓器。W-14 裝增壓器進氣管接頭。W-15 裝曲軸箱通風(fēng)。W-16 裝水泵。W-17 裝節(jié)溫器。W-18 裝風(fēng)扇皮帶輪。W-19 裝機冷器。W-20 裝放水閥

　　G 商用車總裝配線、緊固件、車身生產(chǎn)線：最后幾天我們參觀了商用車總裝配線、緊固件、車身生產(chǎn)線等集中化程度比較高的生產(chǎn)線，雖然車間的氣勢比較龐大，但我認(rèn)為我們的生產(chǎn)單位的自動化程度還不夠，這些車間也只能算是半自動化生產(chǎn)。希望我國的自動化水平進一步提高，把生產(chǎn)成本降的更低，進一步走向世界，在機械領(lǐng)域成為真正的強國。

　　五　實習(xí)心得

　　為期半個月的實習(xí)結(jié)束了，在這期間我們總共在五八個作業(yè)部進行參觀實習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面：

　　1.了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況，加深對現(xiàn)代企業(yè)改革的認(rèn)識。“凡事不拒絕改善”這就是東風(fēng)的不斷追求進步的信念的生動寫照。

　　2.了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，學(xué)習(xí)企業(yè)員工那種“從小事做起，從我做起”的扎實態(tài)度。

　　3.了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

　　4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識運用能力

　　5. “一個團隊，一個目標(biāo)”這是在發(fā)動機廠的入口一個很醒目的位置有一句標(biāo)語，在這種企業(yè)文化的感染下，我的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　6.增進了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時報到，注重安全。其中我印象最深的就是和張國忠老師和田延慶師兄的一起參觀的時候，很多同學(xué)都緊隨其后，認(rèn)真的記下他們說的每一句話，這在教室里是很難看見的，可見同學(xué)們對參加實踐，投身一線的熱情之高，我認(rèn)為學(xué)�？梢砸源藶槠鯔C，認(rèn)真的教育廣大同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)們把書本與實踐結(jié)合起來。

　　本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

　　最后，我想用東風(fēng)公司生產(chǎn)車間內(nèi)懸掛的一句標(biāo)語作為此次實習(xí)的總結(jié)：“關(guān)懷每一個人，關(guān)愛每一輛車”，以人文本，力求創(chuàng)新，這才是我們實現(xiàn)富國強國的唯一選擇

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇14

　　本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過交流實習(xí)體會方式，加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。

　　許昌煙機公司是隸屬中國煙草機械集團有限責(zé)任公司，是專業(yè)生產(chǎn)卷接設(shè)備的國家大型二類重點骨干企業(yè)。是由當(dāng)初的一個僅有資產(chǎn)10萬，職工百余人的小廠，發(fā)展為今天占地60000平方米，職工1700多人，固定資產(chǎn)1.5億元，產(chǎn)值近2億元，利稅1000多萬元的國家機械工業(yè)500強企業(yè)之一。也是國內(nèi)最有實力的機械加工企業(yè)之一。

　　許昌煙機公司十分注重企業(yè)的技術(shù)革新，在許昌煙機公司40年的歷史中，一直致力于各種煙草機械的研究、開發(fā)和制造，迄今已有近百種優(yōu)質(zhì)煙機產(chǎn)品進入國內(nèi)大、中型煙廠，遠(yuǎn)銷越南、柬埔寨、坦桑尼亞、格魯吉亞、拉托維亞等歐亞非國家和地區(qū)。

　　為了給產(chǎn)品的精密加工提供了質(zhì)量保證，許昌煙機公司引進德國、日本、意大利、瑞士等國家最先進的數(shù)控加工中心（MPE-1635(5H)龍門式五面體加工中心，VCP600高速銑削立式加工中心，BTD-200QE臥式加工中心，VCP600五軸五連動加工中心，PLANOMAT412高精度數(shù)控平面成型磨床，GEMINI五座標(biāo)數(shù)控工具磨床，AQ550L數(shù)控慢走絲線切割機，DMC60H臥式加工中心，KELVARIA175/1500數(shù)控內(nèi)外圓磨床，L3030激光切割機）、數(shù)控?zé)崽幚恚℅N70/120井式氣體氮化爐）、數(shù)控檢測（Chameleon7107三座標(biāo)測量機，PMI-MASTER便攜式光譜儀）等設(shè)備數(shù)十臺套，其中不少機加工設(shè)備在國內(nèi)都處于領(lǐng)先地位。

　　產(chǎn)品是企業(yè)的靈魂，產(chǎn)品的技術(shù)水平，質(zhì)量都直接關(guān)系著企業(yè)的客戶滿意度，關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。煙草機械雖然是國家壟斷行業(yè)，許昌煙機公司在國內(nèi)從成立至今一直處于領(lǐng)先地位，但許昌煙機公司并沒有固步自封，而是在不斷的尋求突破，向國內(nèi)外同行業(yè)虛心學(xué)習(xí)引進先進技術(shù)，力求達(dá)到國際領(lǐng)先水平。早在1984年，許昌煙機公司在國內(nèi)煙機行業(yè)中率先成立了煙草機械研究所，專門從事各種煙草機械的開發(fā)和研制。1984年研發(fā)成功國內(nèi)第一臺吸絲成型卷煙機─YJ13型卷煙機，同年引進英國莫林斯MARK16（YJ31）裝盤機技術(shù)。1985年試制成功第一臺國產(chǎn)MARK8（YJ14）卷煙機。1992年引進英國莫林斯MATCH(YF11型)煙支存儲系統(tǒng)技術(shù)，PASSIM7000(ZJ19型)卷接機組技術(shù)，德國虹霓公司PROTOS70（普洛托斯）（ZJ17型）卷接機組技術(shù)，實驗用小型成套卷接機技術(shù)……，成功消化吸收我國第一臺引進技術(shù)ZJ14型卷接機組，成功消化吸收我國第一臺高速機組—ZJ15型和具有二十世紀(jì)九十年代國際水平的ZJ19、ZJ17高速卷接機組，并在ZJ19卷接機組基礎(chǔ)上進行重大技術(shù)改進，自主開發(fā)出了生產(chǎn)速度達(dá)每分鐘8000支的高速卷接機組，使我國跨入了世界上為數(shù)不多的幾個能制造高速機組國家的行列。

　　加工技術(shù)的提高，產(chǎn)品科技水平的領(lǐng)先給企業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也給今天許昌煙機公司新廠區(qū)的現(xiàn)代化奠定了扎實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造良好了環(huán)境。許昌煙機公司新廠區(qū)是許煙機人的驕傲，也是許昌煙機公司走信息化市場化道路豐碩成果展示。新廠區(qū)占地100畝，有四個車間組成：機加車間，熱處理車間，倉庫，機裝車間。

　　機加車間，熱處理車間全部是數(shù)控設(shè)備，機組機群式布置，機群按機加工工藝流水線布置，在保障機加工精度水平的的基礎(chǔ)上，力求生產(chǎn)物流的最優(yōu)化，以貫徹企業(yè)的精益生產(chǎn)思想。整個車間井然有序，干凈整齊，生產(chǎn)效率之高在河南省遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他機加企業(yè)，在全國也處于領(lǐng)先地位。

　　設(shè)備是企業(yè)的硬件，管理是企業(yè)的軟件。硬件優(yōu)越，軟件不足，顯然會制約企業(yè)的發(fā)展。只有先進的管理方法來優(yōu)化先進設(shè)備的資源配置，才能使企業(yè)的資源得到充分的利用。許煙機人也意識到了這一點，在改善加工水平引進先進技術(shù)的同時也在積極嘗試管理的革新。20xx年企業(yè)開始論證實施信息化管理，同年12月開始試行ERP系統(tǒng)，經(jīng)過4年的經(jīng)驗積累，系統(tǒng)完善，今天企業(yè)ERP管理已覆蓋了企業(yè)的每一個部門。在傳統(tǒng)的觀念中，庫存就是資本，就是利潤。而現(xiàn)代管理思想認(rèn)為庫存是不會增值的，庫存量的增加會占用企業(yè)的流動資金，浪費企業(yè)的資源，從而制約企業(yè)的發(fā)展。機械加工企業(yè)生產(chǎn)周期長，很容易造成庫存積壓。為了嚴(yán)格控制企業(yè)庫存，許昌煙草機械公司從20xx年開始論證建立立體倉庫，20xx年8月建成投入使用。

　　立體倉庫巷深50米，貨架高10米（共20層）；箱寬1.2米（大).0.75米；貨位單元：1200*1000*1000768個，600*100*2809600個，貨位總數(shù)10388個；單元承載量：600*400*280貨箱50Kg,1200*1080托盤500Kg；有自動貨箱和手工操作兩種運作方式，采用條碼識別入庫過賬及提貨過賬。這種規(guī)模在河南省獨此一家，在全國也處在領(lǐng)先地位。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇15

　　我于20xx年11月17號以實習(xí)生身份正式入職蘇州x有限公司，11月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點擁擠，人比較多，工作內(nèi)容是對成品的檢測，包括包裝的外觀，泄漏，等等…每種成品都有一個標(biāo)樣，將成品與標(biāo)樣進行對比，主要看成品包裝上字跡是否清晰，內(nèi)容是否正確，有沒有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失......有的還附有說明書，也要檢查!測泄漏時要注意壓力!除了成品的檢測，我對外包進行分檢和入庫，一般是給理性一份，給活性一份!在成品部，讓我熟悉了x有限公司的大部分成品，也熟悉了x有限公司公司的地形!

　　12月份，我開始在原料實驗室工作，主要是對數(shù)據(jù)的整理!我每天會把新的單子打出來，包括quad,coa。急的優(yōu)先。當(dāng)他們將原料檢測完后，需要我對數(shù)據(jù)輸入，這時要注意有效期，沒有的放2年，由于quad是我來才開始使用，所以我是接觸這個系統(tǒng)最多的人，現(xiàn)在也可以熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類，放入相應(yīng)的吊夾中，如果吊夾沒有，我需要新建一個!在原料部已經(jīng)一個月了，里面的工作環(huán)境比較好，不管是衛(wèi)生，還是物品的擺放都相當(dāng)?shù)轿�。我有自己專屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作，當(dāng)日工作當(dāng)日節(jié)!

　　對公司的：x有限公司對安全非常的重視，剛進公司就要進行3次安全培訓(xùn)，上個月底，老板在原料部抽我做安全訪談，以人為本，抓住每個細(xì)節(jié)，每個可能造成危害的點!讓我們提高警惕!對于我的工作他也提出建議，長時間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對于無紙化的提出，也意味著我將不能繼續(xù)呆在這個部門了!無紙化，不但可以節(jié)省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是x有限公司的一個進步!

　　老板還非常人性化的關(guān)注了我的.椅子，建議拿個靠墊，這樣對身體好!x有限公司紀(jì)律嚴(yán)格，進入要登記。公司自動化很高，特別是倉庫的管理!x有限公司衛(wèi)生做的很好，定時會有阿姨來收垃圾，清掃地面，桌子!x有限公司關(guān)注每個人的素養(yǎng)，所有員工都去參加，每個部門的年終非常到位，下午真人cs，提高團隊合作精神!x有限公司每個人都是人才，大部分的專業(yè)是藥品，食品!以蘇州人居多，徐州人也不少。進入x有限公司，需要對英語，能力進行嚴(yán)格考核，門檻很高!

　　對于自己，除了認(rèn)真工作外，還要提高效率，加強個人能力!不斷的學(xué)習(xí)。總之，在x有限公司的這段時間里過得還是很充實的，如果沒有機會留下來，至少我已經(jīng)得到了一個機會!x有限公司，你值得擁有!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇16

　　成型班：三極管、mos管自動成型

　　需要儀器：靜電腕帶、靜電測試儀、防靜電原件盒、自動成型機、剪刀、卡尺。

　　成型參數(shù)及操作步驟：引線截面毛刺應(yīng)小于0.2mm，無扭曲及明顯壓傷，無損傷、污染元件主體。

　　在操作的過程中要時常檢查機器是否正常運轉(zhuǎn)，若出現(xiàn)異常情況可及時彌補應(yīng)這種情況而帶來的不良后果。時刻檢查所成型的原件是否正常，否則要停機找出毛病。這在生產(chǎn)線上仍然適用，當(dāng)聲場線上出現(xiàn)了不良品就要及時找出毛病阻止類似情況再次發(fā)生，若果不及時了解生產(chǎn)情況，倘若有大量的不良品生產(chǎn)出來就會造成巨大的浪費，提高了生產(chǎn)成本。因此要時刻關(guān)注自己的工作，不能疏忽大意，及時彌補缺陷。

　　led班：焊接

　　工作內(nèi)容：焊接led驅(qū)動與燈板，焊接兩個燈板。

　　返修班：ledgu10出現(xiàn)問題的原因分析

　　led燈的返修，對led燈常見問題出現(xiàn)的原因進行分析解決。比如調(diào)光不亮，照度不良，燈光閃爍等等。

　　對于那些天的工作，我最大的感受就是中國還只是世界的加工廠!達(dá)到世界先進生產(chǎn)水平還有很大的一段路。

　　今天的中國，已經(jīng)是世界上許多工業(yè)產(chǎn)品的銷售市場，到了20_年，它將成為所有產(chǎn)品的最大銷售市場。自然，最大市場所在地，也將是最大的工業(yè)生產(chǎn)落腳之處。今天的中國已經(jīng)成為了最大的鋼鐵、肥料、自行車、鐘表、電冰箱、電視機以及電話通訊中轉(zhuǎn)設(shè)備等的生產(chǎn)基地。而且，使中國成為最大生產(chǎn)基地的不僅僅是市場，而且還有大量的廉價而教育程度日益增加的勞動力，以及不斷增長的工程技術(shù)和研究開發(fā)人員。

　　勞動密集型工業(yè)早已經(jīng)開始了大規(guī)模落戶中國的動作。80年代香港把他們的加工工業(yè)推向中國大陸，90年代中國臺灣緊隨其后，而今幾乎全世界的加工業(yè)都轉(zhuǎn)向中國大陸。從世界上的經(jīng)濟報紙上天天都可以看到類似這樣的消息：東芝關(guān)閉了它在日本的電視機廠，并把它們?yōu)閲鴥?nèi)生產(chǎn)的廠子遷往中國。nec計劃把它在中國為日本生產(chǎn)的計算機部分由10%提高到17%，以便與中國臺灣計算機業(yè)基于在大陸生產(chǎn)而提高的競爭力進行抗衡，并制止自己在計算機領(lǐng)域的滑坡。美能達(dá)停止自己在日本的照相機生產(chǎn)，并以其在上海生產(chǎn)的照相機取代之。國際商用機器把自己生產(chǎn)和銷售40個千兆字節(jié)的主板轉(zhuǎn)讓給中國的長城集團。摩托羅拉自1992年以來，在華投資100個億的美金，從而中國成了它的美國之外的第二大生產(chǎn)基地，在手機生產(chǎn)的同時，還生產(chǎn)半導(dǎo)體元件。西門子把它在上海的工廠建成了世界上最大的手機生產(chǎn)廠，自20_年以來就由此向德國銷售。愛普科斯(epcos)考慮要關(guān)閉它在德國的工廠，并代之而在中國生產(chǎn)。

　　這股加工業(yè)遷往中國的潮流并沒有沖擊到東南亞和東亞。戴爾公司(dell)把它計算機生產(chǎn)的一部分從吉隆坡遷往中國。位于馬來西亞的檳榔嶼的雅達(dá)電子、電源公司關(guān)閉了它的兩個電子工廠，而代之以在中國生產(chǎn)。作為最后的一個也許是最令人驚訝的生產(chǎn)線遷移當(dāng)屬印度的大型旅行箱生產(chǎn)企業(yè)，這是世界上第二大旅行箱生產(chǎn)商，印度1/3的工作位置出自于它，而它也把生產(chǎn)線向中國轉(zhuǎn)移，因為即便這家公司向印度返銷時要增加60%的進口稅，但是它的產(chǎn)品成本依然要比在印度生產(chǎn)便宜。

　　隨著加入世貿(mào)組織，中國對外國投資的條件從根本上有了改善，從而也就加速了世界各地的工業(yè)向中國大陸遷移的速度。中國將成為世界加工工業(yè)的中心，成為世界工廠。

　　尤其是中國將成為世界信息工業(yè)的加工廠，計算機硬件的絕大部分都在中國生產(chǎn)。這一成就首先得歸之于中國臺灣投資者�，F(xiàn)在，中國臺灣信息工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)有半數(shù)以上是在大陸實現(xiàn)的。在20_年，中國臺灣的顯示器在世界市場的占有份額是58%，而其中60%是在大陸生產(chǎn)的。中國臺灣的掃描儀在世界市場的占有量是91%，但是中國臺灣掃描儀的85%來自于大陸工廠。1999年，中國臺灣的計算機生產(chǎn)量還大于大陸，但是在20_年大陸的生產(chǎn)量就超過了中國臺灣。大陸和中國臺灣的生產(chǎn)量超過了日本，而且躍為世界計算機硬件的生產(chǎn)中心。唯一領(lǐng)先于它們的也就只有美國，而這主要基于美國在軟件市場方面的優(yōu)勢。

　　廉價的勞動力，倘若沒有這些低端的加工廠，中國又將面臨大量人員失業(yè)的問題!總之，我以為應(yīng)該引進國外的先進的生產(chǎn)技術(shù)，師夷長技以制夷。只有不斷學(xué)習(xí)才能進步!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇17

　　我在__公司實習(xí)的__星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習(xí)報告總結(jié)：

　　通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

　　一、嚴(yán)格遵守公司章制度

　　在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

　　二、多聽、多看、多想、多做、少說

　　我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

　　三、少埋怨

　　有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

　　四、虛心學(xué)習(xí)

　　在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

　　五、錯不可怕，就怕一錯再錯

　　每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

　　以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。

　　所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

　　再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補充自己的不足，認(rèn)真地對待工作，時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。

　　同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。

　　這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

　　生產(chǎn)實習(xí)報告范文3000字(三)

　　實習(xí)期間，我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

　　一、實習(xí)過程

　　(1)了解過程

　　起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

　　作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度

　　(2)摸索過程

　　對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。

　　(3)實際操作

　　經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

　　在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

　　二、實習(xí)收獲及總結(jié)

　　實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

　　在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

　　此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

　　三、致謝

　　感謝廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭�的所有人�?/p>

　　生產(chǎn)實習(xí)報告范文3000字(四)

　　一、實習(xí)目的

　　生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

　　通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

　　通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

　　二、實習(xí)任務(wù)

　　1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

　　2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

　　3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

　　三、實習(xí)基本要求

　　1、學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

　　2、學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

　　3、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項活動。

　　4、努力工作，積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時得到教師指導(dǎo)。

　　四、實習(xí)內(nèi)容

　　(一)安全教育

　　一、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

　　二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

　　1、事故發(fā)生的因素

　　人為因素——不安全行為

　　物的因素——不安全因素

　　2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

　　1)、管理層因素;

　　2)、違章：

　　a、錯誤操作

　　b、違章操作

　　c、蠻干

　　3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

　　三、入廠主要安全注意事項

　　1、防火防爆

　　2、防塵防毒

　　3、防止灼燙傷

　　4、防止觸電

　　5、防止機械傷害

　　6、防止高處墜落

　　7、防止車輛傷害

　　8、防止起重機械傷害

　　9、防止物體打擊

　　10、班前班中不得飲酒。

　　(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

　　(三)學(xué)習(xí)和了解鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

　　(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

　　(五)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀(jì)律教育，進行安全教育。

　　四、實習(xí)過程

　　1、安全教育

　　在實習(xí)開始時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種.種危險和潛在的危險等等。

　　2、車間實習(xí)

　　我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí)，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

　　3、理論與實際的結(jié)合

　　為了能夠更加深入的進行車間實習(xí)，在實習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求，將理論與實際進行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

　　4、實習(xí)日記

　　在實習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

　　五、其它活動

　　在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

　　六、實習(xí)感悟

　　生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

　　通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

　　在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

　　流水似箭，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個月了。經(jīng)過這半年來的實習(xí)，讓我真真正正的體會到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時候，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實卻并非如此。

　　生產(chǎn)實習(xí)報告范文3000字(五)

　　一、實習(xí)目的

　　了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基本知識以及基本技能，增強自己對各方面知識的認(rèn)識。

　　二、實習(xí)基本要求

　　1、掌握焊接基本知識和入門操作;

　　2、掌握鑄造基本知識和了解基本技能;

　　3、掌握熱處理基本知識和了解基本技能;

　　4、掌握鍛壓基本知識和了解基本技能;

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　(一)焊接

　　內(nèi)容：通過觀看視頻演練和實際操作初步認(rèn)識焊接的基本內(nèi)容。

　　(二)鑄造

　　內(nèi)容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認(rèn)識鑄造的基本內(nèi)容。

　　(三)熱處理

　　內(nèi)容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認(rèn)識熱處理的基本內(nèi)容。

　　(四)鍛壓

　　內(nèi)容：通過觀看視頻演練和老師講解以及工廠參觀來認(rèn)識熱處理的基本內(nèi)容

　　四、實習(xí)心得

　　時光飛逝，一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一周是我們的實習(xí)周，主要是對焊接、鑄造、熱處理和鍛壓的學(xué)習(xí)認(rèn)識。在這一周里，通過實習(xí)，我們了解了很多這方面的知識，雖然這些并不是我們專業(yè)的知識，但俗話說活到老，學(xué)到老，誰也不會閑自己懂的多些的知識呢!這樣，不但增強了我們的知識面，而且還鍛煉了我們的動手能力，何樂而不為呢!

　　(1)焊接

　　第一階段是焊接，一開始，老師先讓我們觀看視頻，并且一邊幫我們講解焊接的入門知識，讓我們通過視頻和他的講解來認(rèn)識焊接的一些必要知識。同學(xué)們也很認(rèn)真地邊看邊做著筆記，以免自己到時候上手時出差錯。人只要認(rèn)真起來，無論做什么，時間都會過得很快，所以，一下午的時間也就飛快地過去了，第一天沒什么事，也就是讓我們看看視頻，聽聽講，做下筆記而已。由于實習(xí)的班級挺多的，我們是第二天是被安排到了晚上實習(xí)的，內(nèi)容也差不多，主要是理論方面的知識，理論不過關(guān)的話還談什么操作呢?所以，第二天的內(nèi)容也是看視頻和聽老師講解。第三天到了，終于可以上手了，雖然說焊接看著很嚇人，實際上并不是那么回事，我們先看老師給我們實際操作了一下，然后就根據(jù)規(guī)定去了自己的工作臺開始了焊接的入門操作。當(dāng)然是男同學(xué)為主力拉，女同學(xué)一開始還有點怕，但當(dāng)自己來的時候，還是很順利地完成了功課。說真的，我們來進行實習(xí)也是學(xué)校的特色吧，重在了解、認(rèn)識，并不是真要把我們培養(yǎng)成焊工，所以這焊接的實習(xí)就告一段落了。

　　(2)鑄造

　　鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。同樣的，我們是通過觀看視頻來對鑄造進行初步認(rèn)識和了解的。我們也對視頻中的那些鑄造的物品很干興趣，老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，由于有些過程不適合學(xué)生在此實習(xí)工廠中實際操作，所以我們沒有進行實際操作，只是在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等，而且還參觀了工廠里面幾件鑄造用的機械設(shè)備，真是讓我們大開眼界啊，真想不到那些看起來那么實用而且精巧的大件物品是這樣出來的。

　　(3)熱處理

　　熱處理是將金屬材料放在一定的介介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻，通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu)，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。金屬熱處理是機械制造中的重要工藝之一，與其他加工工藝相比，熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分，而是通過改變工件內(nèi)部的顯微組織，或改變工件表面的化學(xué)成分，賦予或改善工件的使用性能。其特點是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量，而這一般不是肉眼所能看到的。對于熱處理的實習(xí)，這是我們最后兩天的內(nèi)容了，這次我們是來到工廠來實習(xí)的，主要就是聽老師來講和觀看一下熱處理所要用到的工具，這個工廠的機械也挺多的，聽說以前是一家生產(chǎn)這方面物件的工廠，現(xiàn)在被學(xué)校買了下來，給學(xué)生們實習(xí)之用。當(dāng)然，我們工程學(xué)院是必須得有工廠的了。通過老師的仔細(xì)講解，我們了解了這些東西是干什么用的，然后，老師還給我們介紹了熱處理的基本原理和過程，如果不是我們專業(yè)不對口的話，可能真要試試這是怎么個熱處理的了。

　　(4)鍛壓

　　鍛壓是鍛造和沖壓的合稱，是利用鍛壓機械的錘頭、砧塊、沖頭或通過模模具對坯料施加壓力，使之產(chǎn)生塑性變形，從而獲得所需形狀和尺寸的制件的成形加工方法。在鍛造加工中，坯料整體發(fā)生明顯的塑性變形，有較大量的塑性流動;在沖壓加工中，坯料主要通過改變各部位面積的空間位置而成形，其內(nèi)部不出現(xiàn)較大距離的塑性流動。鍛壓主要用于加工金屬制件，也可用于加工某些非金屬，如工程塑料、橡膠、陶瓷坯、磚坯以及復(fù)合材料的成形等。鍛壓和冶金工業(yè)中的軋制、拔制等都屬于塑性加工，或稱壓力加工，但鍛壓主要用以生產(chǎn)金屬制件，而軋制、拔制等主要用以生產(chǎn)板材、帶材、管材、型材和線材等通用性金屬材料。這些專業(yè)知識，老師講得很詳細(xì)，我們也記下來了，雖不是本專業(yè)，但了解一下也好。同樣的，老師給我們介紹了鍛壓的工具和過程，同學(xué)們也就了解一下就好了。

　　這次的金工實習(xí)就這么結(jié)束了，一周雖短，但我們所了解和認(rèn)識的東西卻是不少，開闊了我們的眼界，鍛煉了我們的動手能力，也活躍了我們是思維，也算是受益匪淺啊。這樣的機會并不是很多，畢竟我們不是學(xué)方面專業(yè)的，所以更應(yīng)該珍惜自己所學(xué)到的一些知識。我想，也許在以后的人生路上，我們總會有機會用到這其中的一些知識的，今天的知識，就是明天的財富啊。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇18

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，陸游的這句話強調(diào)了實踐的重要性。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)地從高考的勝利中走向北航，填報了“航天工程”專業(yè)，躊躇滿志，準(zhǔn)備為人類的航天事業(yè)添磚加瓦。三年后，經(jīng)過基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我們具備了從事航天工程最基本的技能，然而，課堂上得來的知識終究只是紙上談兵，對于我們這些航天新人來說，工程經(jīng)驗是最大的短板。于是，不久前我們宇航學(xué)院圖像專業(yè)和探測制導(dǎo)與控制工程的學(xué)生便組成實習(xí)隊，奔赴了千里之外的洛陽，踏出我們航天實踐的第一步。

　　實習(xí)隊的帶隊老師是我們的班主任趙丹培老師，而接待我們實習(xí)的單位是洛陽空空導(dǎo)彈院，它是國家唯一的空空導(dǎo)彈研究院，現(xiàn)在所有戰(zhàn)斗機上使用的空對空格斗導(dǎo)彈都是612研制的，從霹靂1到霹靂12。經(jīng)歷了三次創(chuàng)業(yè)，完成了從測繪仿制到自行設(shè)計，從單純科研到科研生產(chǎn)一體化，從單一品種到多品種多體系的轉(zhuǎn)變，初步形成了我國空空導(dǎo)彈裝備體系。

　　真正的實習(xí)第一天我們就迎來了保密教育的第一個講座。通過老師所舉的很多例子我了解到了保密工作的不易與艱辛以及存在的必要性。明白了看似很多沒有道理的規(guī)章制度其實都是有根據(jù)的，因為敵人往往是無孔不入的，有的你所想像不到的細(xì)節(jié)他們都可能會利用。由這個講座我更是明白了作為一名航天人首先要做到的就是對于祖國的絕對的忠誠，因為這是航天人的基本操守，我們要堅決抵制敵人所拋給我們的各種誘惑，不要做背叛祖國的事，同時要樹立一個保密的意識，認(rèn)真貫徹實施組織的各項規(guī)章守則，做一名合格的航天人。 第二天的講座是一位已退休的老干部給我們講有關(guān)中國航空導(dǎo)彈的發(fā)展史。作為一名航天人，我們必須回顧歷史，只有了解了歷史，才能有民族的使命感和責(zé)任感。我國的導(dǎo)彈主要利用紅外制導(dǎo)，雷達(dá)制導(dǎo)和激光制導(dǎo)。而導(dǎo)彈的研究場所主要是在一些比較偏僻的地方，如貴州漢中等一些有較多山溝的地方，那些地方大多偏遠(yuǎn)，閉塞。

　　第三天講座的內(nèi)容主要圍繞的是導(dǎo)彈的組成展開的。導(dǎo)彈由導(dǎo)引頭，電源，飛控設(shè)備，引信，安全設(shè)備以戰(zhàn)斗部組成。按導(dǎo)引頭的種類的不同，又分為紅外導(dǎo)彈和雷達(dá)導(dǎo)彈，經(jīng)過不斷的發(fā)展和改進，如今的第四代紅外導(dǎo)彈已經(jīng)具備攻擊多種飛行器的能力，并且抗干擾能力十分強大，能更好的分辨多種信息，由推力矢量大幅提高了近距離戰(zhàn)斗的能力。而第四代雷達(dá)導(dǎo)彈可以攻擊各種機動大的目標(biāo)，采用復(fù)合制導(dǎo)的方式，可以攻擊80公里范圍內(nèi)的目標(biāo)，而現(xiàn)在我國導(dǎo)彈主要采用導(dǎo)彈前艙小徑化，增加發(fā)動機大小達(dá)到提高射程的目的。第四代導(dǎo)彈具有彈內(nèi)計算機，控制能力大大提升，并且由于有慣性平臺，所以可以精確的確定自身的位置，并且在機動大的情況下能做到精確擊中目標(biāo)，脫靶量不超過3米。

　　接著我們在研究所的安排下聽了十六所副部長王海波老師的關(guān)于產(chǎn)品六性綜合保障技術(shù)。六性主要是圍繞產(chǎn)品的運用展開的，最終的目的是完成預(yù)定目標(biāo)。六性有六大方面：可靠性，維修性，測試性，保障安全性以及環(huán)境適應(yīng)性。而平時我們接觸的稍微多一點的是可靠性。六性的發(fā)展比較的晚，最初是1939年開始發(fā)展的，是當(dāng)時美國的飛機出了一些問題而提出了六性中的可靠性。六性是在產(chǎn)品的優(yōu)化的需求的大背景下發(fā)展起來的。六性同時也是一種工程活動，所以有兩個比較大的要求：定量和定性。

　　通過研究所得項目部的副部長王永青老師我了解到了關(guān)于項目管理方面的知識，知道了項目管理最初是由美國發(fā)展起來的，開始知識應(yīng)用于建筑行業(yè)，而真正的系統(tǒng)，專業(yè)地崛起是由美國軍方做到的。項目管理其實也就是由一種專業(yè)上升到了科學(xué)，具有多元化，多樣化的特征。項目是指一系列獨特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動，這些活動有著一個明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。而且不同的項目都有自己獨特的特點，或是要求不同，或是實現(xiàn)方式不同，總之，不可能存在兩個完全一樣的項目。 項目有四個主要的屬性：獨特性，多目標(biāo)屬性，生命周期屬性，相互依賴性。項目管理就是以項目為對象而做的系統(tǒng)的管理和優(yōu)化。簡單的說，就是做正確的事，正確的做事，獲取正

　　確的結(jié)果。項目管理會受到三重約束：時間，成本，質(zhì)量。項目管理涉及九大知識領(lǐng)域，涉及項目的各個方面。而要學(xué)會如何做一個項目首先就要知道項目的組織形式：職能式，項目式，矩陣式。所謂職能就是按照不同的功能劃分成不同的部門，當(dāng)然職能式有一個明顯的缺點就是不關(guān)心項目的結(jié)果和項目的客戶。項目式是一個以項目為依托，將所有的資源集合在項目內(nèi)，目標(biāo)單一，決策速度快。但同樣有一個缺點就是由于資源的獨占，可能導(dǎo)致資源的浪費。

　　而這次來洛陽的生產(chǎn)實習(xí)給我印象最深的一次講座是由清華的校友李秉松老師的關(guān)于我們未來工作和規(guī)劃的一些建議。老師的講座十分的精彩，一點也不枯燥，可是說老師通過一個個有意思真實例子告訴了我們一些為人處世的基本道理。在此次的講座上老師就首先強調(diào)了服從單位規(guī)章制度的重要性，因為既然要求立在那兒了，那么就絕對是有道理的，我們需要的就是遵從而不是違背，因為一旦違反了一些規(guī)定就很有可能對我們的身體或心理造成難以挽回的損失。

　　以上便是我對于這三周的生產(chǎn)實習(xí)的總結(jié)。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇19

　　第一周：

　　(1)實習(xí)內(nèi)容：

　　帶著些許激動的心情不知不覺之間已經(jīng)在臨沂新程金鑼集團山松生物制品有限公司人力資源部進行了一周的生產(chǎn)實習(xí)，開始實習(xí)的第一周主要是接受崗前培訓(xùn)，人力資源部的科員劉姐熱心的為我介紹了山松公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神、規(guī)章制度、安全教育等內(nèi)容，通過劉姐耐心的講解我逐漸熟悉了山松公司的內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置體系和人員編制方案，崗位職責(zé)分工，根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源，如何招聘員工、選拔、入職培訓(xùn)、工作考核、員工獎懲、升降、福利、調(diào)動、保險、辭退。以及如何做好公司各部門月季度，年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作，如何對員工開展轉(zhuǎn)正、定崗，以及組織鼓勵員工考取相關(guān)專業(yè)資格證書，并對他們進行評審聘任等一系列的具體組織工作。此外還熟悉了員工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬績效的考評，公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎勵，審批加班費、節(jié)日酬金、補貼、津貼的發(fā)放，人事檔案的托管，勞動合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié)。如何做好各類先進人物，各類獎勵人選和人才的推薦工作，人事檔案的管理過程等日常的工作環(huán)節(jié)，力爭通過一周的培訓(xùn)讓我這個實習(xí)生能盡快融入工作崗位。

　　(2)本周實習(xí)收獲和體會

　　今天是周末，挑一個晴朗的早晨記下我生產(chǎn)實習(xí)第一周來的實習(xí)心得和體會。生產(chǎn)實習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我將來工作生涯的一個起點，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和部門上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。另外，在上一周的接受崗前培訓(xùn)的過程中，我深深體會到要想做好目前的工作還有好多好多需要學(xué)習(xí)充電的地方，比如我主要協(xié)助的招聘、檔案管理等方面的理論知識，之前在課本中學(xué)到的不過是一些框架性的知識，有些細(xì)節(jié)還需要細(xì)化學(xué)習(xí)并且運用到實踐中。

　　(3)主要存在問題

　　通過接受第一周的生產(chǎn)實習(xí)崗前培訓(xùn)，在劉姐講解部門人力資源工作某些模塊的時候，有時候會有既熟悉又陌生的感覺，比如說在講解到招聘模塊的時候，工作分析是一個很重要的環(huán)節(jié)，但是要想做好這個環(huán)節(jié)的工作還需要認(rèn)真溫習(xí)一下老師課堂上講過的知識點，漸漸的開始覺得應(yīng)該學(xué)會實踐和理論相結(jié)合，溫故知新，真正實現(xiàn)能把所學(xué)達(dá)到致用的轉(zhuǎn)變，不能把自己學(xué)過的知識全部還給老師，學(xué)過的東西要時刻拿出來鞏固，才能真的掌握這個知識，理解它、吃透它，做到事半功倍。

　　(4)擬采取措施

　　利用中午休息或是晚上下班的時間把以前學(xué)過的的人力資源專業(yè)的書本找出來或是到一些專業(yè)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)查資料，重新溫習(xí)一遍這些相關(guān)的知識，以及工作分析的方法，相關(guān)的崗位說明書的制作。這些以前看似很難的知識，突然覺得變得容易了許多。

　　第二周：

　　(1)實習(xí)內(nèi)容

　　生產(chǎn)實習(xí)第一周充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來了第二周的具體工作，這一周接觸的主要是山松公司的人事檔案管理。在人力資源管理的工作中，建立健全人事檔案保管制度是對人事檔案進行有效保管的關(guān)鍵。在這一周的實習(xí)時間里還是在劉姐的熱心指導(dǎo)下我大致做了以下工作：

　　1.對人事材料的歸檔，首先要對材料進行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案;

　　2.檢查核對檔案，對人事檔案材料本身進行檢查，如查看有無霉?fàn)�，蟲蛀等，并對人事檔案保管的環(huán)境進行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放錯誤等;

　　3.人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動引起的;

　　4.人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為人事檔案保管人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密;

　　5.人事檔案的統(tǒng)計，主要包括對人事檔案的數(shù)量，材料收集補充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計。

　　(2)本周實訓(xùn)或?qū)嵙?xí)的收獲和體會

　　通過為期一周的山松公司的人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是了解、儲備公司人才的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供重要的信息支持。人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測，人才的重要手段，是實現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，作為現(xiàn)代企業(yè)能否建立一支知識化，年輕化，專業(yè)化的人才隊伍，人才的管理是基礎(chǔ)，是前提，是關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為企業(yè)或公司發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。

　　(3)主要存在問題

　　在這一周接觸山松公司的人事檔案保管工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些個別的人事檔案材料的內(nèi)容質(zhì)量不高，其有些人事檔案材料中空洞的、形式的內(nèi)容較多，實際性的少，反映個人經(jīng)歷、學(xué)歷、工資、政治面貌等一般情況的多，反映個人道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗、技術(shù)專長的少，反映過去情況的多，反映現(xiàn)在情況的少。尤其是一些材料定性結(jié)論多，定量描述少，或者只講優(yōu)點，避免缺點，內(nèi)容總結(jié)和組織意見盡是套話，無法全面公正的評價和反映員工的真實情況。

　　(4)擬采取措施

　　建議部門修訂完善山松公司人事檔案內(nèi)容制度，切實從公司人力資源管理和利用的角度出發(fā)，把反映個人業(yè)務(wù)水平、技術(shù)專長、工作業(yè)績、個人信用、職業(yè)培訓(xùn)、違法記錄等方面的內(nèi)容納入人事檔案材料中去，適當(dāng)多采用一些定量的指標(biāo)考核員工，另外，定期組織對人事檔案工作的考核評估。

　　第三周：

　　(1)實習(xí)內(nèi)容

　　由于年初部分人員的流失，讓我在本周有幸跟在部門前輩們的后面參加了山松公司在20_年的首次招聘錄用工作，由于招聘崗位的不同、人員需求數(shù)量與人員要求的不同，此次招聘分為了內(nèi)部招聘和外部招聘。.在外部招聘工作中，我主要協(xié)助發(fā)布招聘信息，電話通知，組織面試，外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會，用報紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹等。對于內(nèi)部招聘，主要是從公司內(nèi)部各部門之間調(diào)動或是提拔的，這樣做有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進取的精神。當(dāng)某個部門出現(xiàn)空缺崗位時，人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在布告檔或是公司網(wǎng)站首頁上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競聘會，競爭上崗，擇優(yōu)錄用，或者由相關(guān)科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、業(yè)務(wù)技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時由于內(nèi)部員工互相熟識，往往認(rèn)同度較高，有利于今后工作的開展。，通過這次招聘經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易，尤其是干人事，辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全，預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生。

　　(2)本周實習(xí)的收獲和體會

　　由于我自己還是一個剛剛走上實習(xí)崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。招聘工作是人力資源工作的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系到公司未來一年甚至是幾年的發(fā)展，因此部門經(jīng)理非常重視這次招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財力。

　　(3)主要存在問題

　　在此次有幸參與的山松公司的招聘工作中，我注意到了山松公司在用人及其晉升方面存在缺陷，私營企業(yè)總是難免有家族制的烙印，山松公司也不例外。重要的部門當(dāng)中大部分本家族的人員。對于制度規(guī)范還不是很健全的私營企業(yè)，任用熟悉的人或親人在相關(guān)部門可以起到有效的監(jiān)督防范作用，但長此以往不利于企業(yè)的進一步發(fā)展。有些主要部門的經(jīng)理、副經(jīng)理幾乎都是從公司剛起步就加入進來的老員工，他們有的有很強的工作能力，有的卻已近不能適應(yīng)新崗位的能力要求了。這種現(xiàn)象也會導(dǎo)致新鮮的血液難以很快進入公司的核心領(lǐng)域發(fā)揮作用。公司成立不久，在摸索發(fā)展過程中必然還存在著許多不規(guī)范之處。例如在用人晉升方面沒有形成嚴(yán)格的體系制度基礎(chǔ)。此外，有些部門仍存在少部分員工上班耗時間現(xiàn)象。

　　(4)擬采取措施

　　針對發(fā)現(xiàn)的以上問題，建議完善員工培訓(xùn)制度。對本職工作缺乏理論基礎(chǔ)的老員工給予定期培訓(xùn)，由淺入深，強化他們對所在崗位的理論認(rèn)知。對新員工進行企業(yè)文化培訓(xùn)，增加他們的對歸屬感。對一線的工人加大安全教育力度，防范安全事故的發(fā)生。員工培訓(xùn)要有長期性、計劃性、穩(wěn)定性。

　　每個企業(yè)都是在不斷改革中前行的。相信在所有山松人的共同努力之下，最后祝愿山松公司會越做越大，越來越好，更上一層樓!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇20

　　不知不覺支教已經(jīng)三個個半月了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)適應(yīng)，起初的不滿，到如今的享受，一切都在潛移默化中向好的方向轉(zhuǎn)變，尤其是在對待職中同學(xué)的態(tài)度上，我的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　其實，在支教一開頭我不盼望自己教低班級，尤其是學(xué)校，我覺得學(xué)校孩子，學(xué)校里的一切對他們來說都是新的開頭，新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的（教學(xué)（方法）），他們會太奇怪。一班級是公認(rèn)的不好管理，孩子們都還太小。然而，這些并不是我起初所擔(dān)憂的，我擔(dān)憂的是他們的年齡太小，（記憶力）不好，多年后會把我這個老師遺忘，擔(dān)憂他們太小不能理解我對他們嚴(yán)峻的良苦專心。

　　現(xiàn)在想來，從前的那些擔(dān)憂都好多余好、顯得好功利。遺忘我又如何，不理解我的良苦專心又如何，只要在這四個月中，他們跟我學(xué)到了應(yīng)學(xué)的學(xué)問，學(xué)會了禮貌，學(xué)會了紀(jì)律聽話等，學(xué)會了一些對他們成長有利的東西，我就知足了！只由于我是他們的老師！

　　感謝職中給了我們這么一個漂亮的平臺，去體會做一名老師的百般味道，我們在這里成長，我們在這里成熟。我們支教團，帶著盼望，帶著微笑，帶著關(guān)愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝愿，帶著奉獻(xiàn)，走進學(xué)校，走進同學(xué)，走進社會。我們在這里學(xué)習(xí)，交友，豐富生活，積累閱歷。支教是一項漂亮的事業(yè)，無私奉獻(xiàn)更為動人，我們便在不知不覺中成為了感動別人，感動自己的光榮的支教老師！

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇21

　　時光荏苒，一眨眼又是一個學(xué)期過去了，我們陪著標(biāo)本園的果樹走過了兩個季節(jié)。雖然只有4次實習(xí)，但是每次實習(xí)經(jīng)歷現(xiàn)在的我都還歷歷在目。

　　一、物候期測量方法介紹

　　第一次生產(chǎn)實習(xí)課，我們集中到果園，老師主要進行物候期測量的方法介紹和注意事項還有發(fā)物候期測量的表格。當(dāng)時的我們對物候期這個概念也是因為之前學(xué)的植物學(xué)和植物生理學(xué)多少有些理解，但是從未知曉物候期如何測量和表格的登記。測量的方法并不難，就是選四個方向，對理想的枝條進行掛牌。然后利用游標(biāo)卡尺或卷尺等對果樹的枝條的莖粗、節(jié)長和果實的直徑進行測量。

　　但是以下注意事項：

　　1.物候期觀察記載項目的繁簡，應(yīng)根據(jù)具體要求確定。專題物候期研究須詳細(xì)調(diào)查，一般則只記載主要物候期。本實習(xí)是一般物候期調(diào)查。

　　2.根據(jù)物候期的進程速度和記載的繁簡確定觀察間隔時間。萌芽至開花期一般每隔2－3天觀察一次，生長季的其他時間，則可5—7天或更長時間觀察一次。開花期進程較快，在有些地區(qū)須每天觀察。

　　3.在詳細(xì)的物候期觀察中，有些項目的完成，必須配合定期測量，例如枝條的加長、加粗生長，果實體積的增加，葉片生長等應(yīng)每隔3—7天測量一次，畫出曲線圖才能看出生長高低峰的節(jié)奏。有些項目的完成需定期取樣觀察，例如花芽分化期應(yīng)每 3一7天取樣切片觀察一次。還有的項目需要統(tǒng)計數(shù)宇，例如落果期調(diào)查。除日測外，應(yīng)配合開花前和落花后的定期統(tǒng)計。

　　4.物候期觀測取樣要注意地點、樹齡、生長狀況等方面的代表性，一般應(yīng)選生長健壯的結(jié)果樹，植株在果園中的位置能代表全國情況。觀察株數(shù)可根據(jù)具

　　姓名 凌婷婷

　　農(nóng)學(xué) 院 園藝 專業(yè) 112班

　　20xx年x月x日

　　指導(dǎo)教師 潘介春

　　體情況確定，一般每品種3－5株。進行測定和統(tǒng)計的內(nèi)容，應(yīng)選擇典型部位，掛牌標(biāo)記，定期進行。

　　二、荔枝枝條修剪

　　荔枝是喜光植物，充足的光照是荔枝高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的必要條件，荔枝枝條修剪的目的是去除一些樹冠內(nèi)沒有辦法接收陽光進行光合作用營養(yǎng)物的累積但是又要需要消耗果樹養(yǎng)分和一些營養(yǎng)不良對果樹的生長沒有作用或者影響果樹生長的枝條，以使得果樹的養(yǎng)分能夠充分利用并且能保證荔枝的高產(chǎn)。

　　荔枝修剪使用的是花剪。

　　方法是人到樹冠下，從下往上觀察哪些枝條符合需要修剪的條件：無陽光照枝和弱小畸形枝。然后拿起花剪，從枝條的基部開始將枝條整枝剪下，并且盡量保持切口水平以減少水分的蒸發(fā)。

　　我們分到的任務(wù)是一人一顆果樹，聽老師講完了技術(shù)要領(lǐng)和示范之后，我們都?xì)g歡喜喜地行動起來為自己的荔枝樹進行枝條的修剪。由于方法比較簡單而且大家都有聽老師進行講課，在老師的指導(dǎo)下我們?nèi)�部人完成的都很好�?/p>

　　三、果樹冬季環(huán)剝環(huán)割

　　材料：環(huán)割刀

　　環(huán)割，就是用利刀或環(huán)割器切斷果樹主干或主枝基部皮層（至韌皮部，不傷木質(zhì)部）一圈或幾圈。環(huán)剝，就是將主干或主枝基部剝?nèi)ヒ欢▽挾鹊钠�層。果樹實施環(huán)割、環(huán)剝技術(shù)，其原理是暫時阻礙光合作用生產(chǎn)的有機物向地下部運轉(zhuǎn)，使?fàn)I養(yǎng)集中在枝、芽上積累，促進花芽形成，提高花質(zhì)，減少落花落果；使幼樹營養(yǎng)生長周期縮短，提早結(jié)果，使旺長、空懷樹增加產(chǎn)量。但環(huán)割與環(huán)剝是對樹體的人為傷害，如處理不當(dāng)，環(huán)割次數(shù)過多，環(huán)剝皮層過寬，造成傷口愈合困難，樹體不能及時恢復(fù)正常的生理代謝，容易引起樹勢衰退，造成黃化落葉，乃至枯枝死樹。果樹的環(huán)割和環(huán)剝要注意以下幾點：

　　1.針對性。要根據(jù)不同地區(qū)的環(huán)境因素，針對不同的品種、樹齡、樹勢進行。對速生豐產(chǎn)栽培幼樹促早果、初結(jié)果旺樹與徒長小年樹保果、長期花而不實或不開花的空懷樹，進行環(huán)割或環(huán)剝，可促進結(jié)果，提高坐果率，增加產(chǎn)量。穩(wěn)產(chǎn)樹、衰老樹、多花大年樹不得進行環(huán)割、環(huán)剝。管理粗放、肥水不足、營養(yǎng)不良的果樹，不宜環(huán)割與環(huán)剝。桃、李等容易從傷口處產(chǎn)生流膠病的果樹不可環(huán)割、環(huán)剝。

　　2.適時性。對速生豐產(chǎn)、長期不開花的空懷樹的促花，要掌握在花芽生理分化期進行環(huán)割或環(huán)剝。對花而不實、徒長樹的保果，在開花期至謝花期（第一次

　　姓名 凌婷婷

　　農(nóng)學(xué) 院 園藝 專業(yè) 112班

　　20xx年x月x日

　　指導(dǎo)教師 潘介春

　　生理落果前）進行環(huán)割（剝）。處理時間過早或過遲，促花促果效果不明顯。果樹實施環(huán)割環(huán)剝處理，一般在生長旺期進行。冬季休眠期進行環(huán)割（剝），傷口難以愈合，易遭凍害。像葡萄等容易產(chǎn)生傷流的果樹，在萌芽前（樹液開始流動），不可行使環(huán)割（剝）處理，以免造成枯枝死樹。

　　3.程度適當(dāng)。一般來說，環(huán)割應(yīng)用較普遍且安全一些，環(huán)割切斷韌皮部1～3圈為宜，成螺旋形環(huán)割較好。環(huán)剝，剝?nèi)サ钠�層寬度�?.3～0.5厘米為宜，強旺樹可稍寬，樹勢弱的宜窄，剝皮過寬，傷口難以愈合，上部容易枯死，剝皮太窄，上下接口迅速愈合，難以起到促花、促果的效果。 對果樹實施環(huán)割、環(huán)剝，是促進其營養(yǎng)生理平衡，實現(xiàn)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的一種手段，但實施手術(shù)后的果樹，必須加強肥水管理與病蟲防治，確保傷口適時愈合，恢復(fù)正常的生理代謝功能. 因為我們都是新手，所以老師建議大家主要使用環(huán)割的方法，因為環(huán)剝?nèi)绻�掌握不好很容易�?dǎo)致明年這顆可憐的果樹不能正常的生長發(fā)育了。在環(huán)割的過程中大家都會犯的錯誤就是因為很心疼樹木，又害怕自己下手過重不小心讓它受傷過重明年長不好。所以很多人都沒有把韌皮部全部去掉，老師提醒大家如果沒有完全露出木質(zhì)部，那么這次的實驗就是白做了，大家才放心大膽地進行了補割，最后順利完成任務(wù)！

　　四、冬季施用有機肥

　　有機肥的作用是：

　　1.改良土壤結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)土壤肥力。

　　2.提供作物所需的多種養(yǎng)分，含有大量元素和微量元素，養(yǎng)分齊全。

　　3.改善土壤理化性狀，促進團粒結(jié)構(gòu)的形成。

　　4.增加土壤中有益微生物的數(shù)量，為微生物提供營養(yǎng)來源。

　　5.調(diào)節(jié)土壤ph，雙向調(diào)節(jié)，利于作物生長。

　　6.提高土壤保水保肥能力。

　　而我們?yōu)槭裁炊�季了還要深埋有機肥呢？原因是改善土壤品質(zhì)，提高土壤肥力，因為有機肥的釋放是一個緩慢的過程，所以當(dāng)來年春天到來，萬物復(fù)蘇，正是需要營養(yǎng)的時候剛剛好為樹木提供好的土壤結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)，并且還能防止土壤板結(jié)喲。

　　材料和用具是：雞糞、桶、鋤頭、鏟子

　　首先我們要在樹木的兩邊挖一條長1.5米寬30厘米深50厘米的肥坑，注意挖坑的過程中將表土和里土放在不同側(cè)。然后每個坑施用15公斤左右的雞糞，分次放入，并覆土，覆土是先覆里土后覆表土，將肥料和土壤充分混合。 結(jié)語

　　姓名 凌婷婷

　　農(nóng)學(xué) 院 園藝 專業(yè) 112班

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇22

　　一、生產(chǎn)實習(xí)目的

　　生產(chǎn)實習(xí)是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要組成部分，是實踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)之一，通過生產(chǎn)實習(xí)可以達(dá)到一下目的：

　　1、通過生產(chǎn)實習(xí)，使我得到實踐動手的培養(yǎng)，獲得更多的感性認(rèn)識，從而增加我對理論知識的更深層次的理解，為今后的理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個良好的條件。

　　2、通過生產(chǎn)實習(xí)，為教授專業(yè)課做好準(zhǔn)備。在已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論基礎(chǔ)課程和技術(shù)基礎(chǔ)課程的前提下，通過生產(chǎn)實習(xí)，使我了解本專業(yè)的實際情況，建立必要的感性認(rèn)識，從實踐方面為教授專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

　　3、理論與實踐相聯(lián)系。理論來源與實踐，同時又必須受實踐的檢驗，與專業(yè)課和基礎(chǔ)課相比較，它與實際生產(chǎn)的聯(lián)系更為密切，更為直觀。通過生產(chǎn)實習(xí)，能把專業(yè)課與實際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來，真正把專業(yè)課學(xué)好，為靈活運用理論知識解決實際生產(chǎn)中的問題，盡快適應(yīng)今后的工作大好基礎(chǔ)。

　　4、為盡快適應(yīng)今后的工作做準(zhǔn)備。通過生產(chǎn)實習(xí)，使我了解工廠的組織機構(gòu)、基本現(xiàn)狀，管理模式及其發(fā)展前景。同時能更好地培養(yǎng)我的勞動技能和創(chuàng)新意識。

　　二、生產(chǎn)實習(xí)時間安排

　　實習(xí)時間跨度五個星期（7月19日8月19日）。實習(xí)安排：

　　7月19日7月23日大金空調(diào)進廠、安全、環(huán)境教育培訓(xùn)；7月26日7月29日大金空調(diào)制造部A1線，員工交流會；8月1日8月5日大金空調(diào)制造部BXK線；

　　8月8日8月12日大金空調(diào)制造部B1線，制造總結(jié)會；

　　8月15日8月19日大金空調(diào)品質(zhì)部，公司總結(jié)會。

　　三、大金總體印象介紹

　　1、大金印象

　　大金給人的第一印象是工作的細(xì)致與一絲不茍。雖然我們的實習(xí)期僅短短一月時間，但是大金仍舊按照公司的規(guī)章制度給我們準(zhǔn)備了工作服，對我們進行了為時5天的安全教育和環(huán)境教育，并給我們介紹了大金公司的現(xiàn)狀，工廠分布等。

　　關(guān)于安全教育：

　　大金的”4KTY”模式給我留下了很深的印象，這項措施十分有效給所有的職工提供了一個安全舒適的工作環(huán)境。每個1~2個月，公司就會就若干個安全隱患組織員工進行一次“4KTY”的討論，請所有的員工各抒己見，預(yù)見所有可能出現(xiàn)的危險。討論后一方面員工自身可以提高警惕，一方面公司也會綜合討論意見，采取整改措施消除隱患。有效的保障員工的身命安全。

　　關(guān)于環(huán)境教育：

　　（1）環(huán)保、節(jié)能

　　大金早在幾年前通過了由國際環(huán)境組織認(rèn)可的“ISO14001”國際環(huán)境組織標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。這其中不僅歸功于他的0污染排放，在冷媒回收方面所做的巨大努力，也包括了大金對生活垃圾等的回收處理。在大金的兩周時間里，我們充分體驗了在大金的辦公室和廠房，扔起垃圾來的認(rèn)真細(xì)致。4種垃圾分類，著實讓我們在扔垃圾的時候要分清楚。

　�。�2）“周邊”環(huán)境

　　大金十分注重與周邊鄰里的關(guān)系。當(dāng)大金界制作所得知工廠旁將建造公寓房時，主動接洽，為居民區(qū)建筑隔音設(shè)備，并將夜間施工伴有噪聲的車間主動遷移，為周圍居民提供安靜舒適的生活環(huán)境。另外大金公司還定期組織員工清掃周圍街道，為周邊學(xué)校的學(xué)生建筑馬路橫道線，定期為周圍的居民開展互動活動，增強與“鄰居”的友好關(guān)系。關(guān)于大金的產(chǎn)品：在大金特辟的solutionplaza里，我們見到了大金的最新產(chǎn)品。有最薄的掛壁式空調(diào)，外形新穎美觀；有令人感覺舒適無比的空調(diào)除濕機；有最節(jié)能的制冷設(shè)備一體系統(tǒng)；有助人睡眠的智能床；有推進用電錯避峰措施的制冰機。等等耳目一新的設(shè)備不是短短的幾個文字能夠概括的了的，但這些卻讓我感受到了大金的產(chǎn)品，無論面向那種功能的，都是向著舒適、節(jié)能的大方向去的�；蛟S正因為這一點就是為什么大金能夠占據(jù)大部分市場份額的原因吧。

　　關(guān)于工作氛圍：

　　（1）硬件設(shè)施

　　在大金的研究所里，人手一臺計算機那是最低配置，如果有需要用些大型軟件做計算或者寫程序，隨時可以根據(jù)需要再去另一臺臺式機或者筆記本。

　　辦公室和廠房內(nèi)有飲水機，辦公室外的樓道里，有自動飲料機，為一天忙碌而緊張的工作做好了充分的后勤保障工作，十分便捷。辦公室的角落里辟有一間吸煙室，時而會有裊裊炊煙從里面飄出。

　�。�2）工作時間

　　在大金里，實行的三班兩倒制，即兩組上班，一組休息。每組白班夜班之間休息兩天，以便調(diào)整身體。白天他們每天早晨8：30左右上班，工作到晚上7：30到9：30，中午和下午除了吃飯時間，沒有任何休息。晚上他們從7：30或9：30，工作到第二天7：30。正常上班時間是九點五小時，剩下的算加班時間。加班工資分為三種：平常日加班、休息日加班和節(jié)假日加班。這樣的工作壓力和強度確實是相當(dāng)高的，以至于我剛剛到大金的時候感覺非常不適應(yīng)，會覺得肚子很餓了卻還沒到吃飯時間，會覺得雙眼犯困中午卻不能小恬片刻。

　　2、在大金的五個星期里面，通過每天在那里上班，和那里的工作人員接觸，大金有了一個初步的印象。

　　大金有著極為嚴(yán)格的制度，規(guī)范化的管理真正落到實處。大金從上到下都有統(tǒng)一的工作服，每天早上上班之前都要換衣服，在廠區(qū)內(nèi)劃著很多白線，人必須在白線上以及特定的區(qū)域才能行走。據(jù)我觀察，即使在沒有車的情況下，人們?nèi)匀蛔袷刂�這一規(guī)定，即使要走遠(yuǎn)路也絕不違規(guī)。我工作的大金（上海）有限公司里面既有研究所又有生產(chǎn)車間，員工很多，出來出去運貨的車也很多，但車看到有人的時候總會停下來讓人先過，這樣看上去就很有秩序，不會混亂。每天中午時間一到，辦公室里和流水線上的的燈就會熄滅，大家就分批去吃飯。而燈一亮，人們又開始緊張工作。另外還有很多小的細(xì)節(jié)也讓我感受到了規(guī)范，在辦公室和流水線上每個組都有一塊白板，上面會表明每個人每時每刻的動向，來了還是走了，到哪里去了，一目了然。而在我在大金的五個星期里面，更是臨時制作了我們的廠牌和袖章，工作不可謂不細(xì)致。

　　大金以空調(diào)和化學(xué)技術(shù)為主干，為創(chuàng)造嶄新而舒適的生活勇于挑戰(zhàn)；提供適合地球環(huán)境的舒適性，生活的舒適性猶如茂盛的枝葉，不斷伸展；牢牢扎根于大地，為人類和地球的環(huán)境保護盡最大的努力。大金如今已是國際化的大企業(yè)，在這種公司里感受到的是國際化的管理，這樣的印象無疑對中我們學(xué)校大有裨益。

　　四、實習(xí)內(nèi)容

　　所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想對事物有深的理解，就必須親身去體驗，才能把理論與實踐相結(jié)合，加深對事物的理解，因此對我來說，這次實習(xí)是給我一個機會去體驗生產(chǎn)實踐，所以我要好好珍惜這次機會，就我自身而言，首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的。

　　五、生產(chǎn)實習(xí)感受與收獲：

　　我在流水線上學(xué)到了很多東西：

　　首先，第一個是懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被QC、QA檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的員工的時間，這就使我學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待，學(xué)會了團結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我體會到團隊精神在工作中的重要性。

　　其次，我學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到那點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地上班，用自己血汗掙回來的工資時，才真正的體會到“錢”是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習(xí)給我上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。其三，我們學(xué)會了溝通，學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的學(xué)生懂得了人際關(guān)系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

　　其四，我們及學(xué)生在工作中學(xué)會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，發(fā)現(xiàn)缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出學(xué)生的不同之處，體現(xiàn)了中職學(xué)生的風(fēng)采。其五，這次大金之旅給我校和公司增進了不少友誼，加深了我們之間的感情。在這陌生的地方實習(xí)，意識到相互之間的幫助非常重要，大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問題都很關(guān)顧。

　　總的來說，我們這一次在自己的崗位上認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西。感謝這次實習(xí)，感謝這次實習(xí)的大金，感謝為我們爭取了這實習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)。

　　這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習(xí)期間的同事們，特別是我們自己學(xué)校的學(xué)生給予我的支持與鼓舞！

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇23

　　一、實習(xí)的目的

　　生產(chǎn)實習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練，培養(yǎng)實踐動手能力和實踐學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際的重要課程。

　　通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)，鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準(zhǔn)備;通過實習(xí)，學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí)，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，樹立安全第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí)，加深我們對專業(yè)的理解和認(rèn)識，為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

　　二、實習(xí)單位及崗位

　　實習(xí)的前期是在長虹下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)。開始的工作是負(fù)責(zé)產(chǎn)品進入流水線前期的準(zhǔn)備，具體是將按鈕控件插到電路板上，然后整裝成箱送往流水線。倒過班后，是去的維修部，主要負(fù)責(zé)維修從公司代理商處退回的問題產(chǎn)品，然后重新貼簽、包裝。

　　實習(xí)的后期是在長虹培訓(xùn)中心實驗室完成對彩電電路板的熟悉，然后對指定元器件的電阻、動靜態(tài)電壓、動靜態(tài)電流、波形進行了測試，并做下記錄。

　　三、實習(xí)安排

　　6月26日 ，早上從學(xué)校出發(fā)，到達(dá)綿陽住處后接近下午兩點，下午半天時間用于我們長途的休息及對生活用品的整理、購買。

　　6月27日，上午是在培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場管理的講座，下午是去家電城對TV1、空調(diào)公司進行了參觀。

　　6月28、29、30日都是在長虹彩電三廠、網(wǎng)絡(luò)公司的生產(chǎn)體驗實習(xí)。

　　7月1、2日，休息。

　　7月3日，是在長虹培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于CN-12機芯信號流程分析的講座。

　　7月4、5、6日，都是在培訓(xùn)中心實驗室進行的彩電維修實習(xí)。

　　7月7日，早上返回學(xué)校。

　　四、實習(xí)內(nèi)容及過程

　　在網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)時，主要負(fù)責(zé)將按鈕控件插到電路板上，因為是產(chǎn)品進入流水線前的前期環(huán)節(jié)，電路板上是空空的，控件插起來非常方便。但不得不承認(rèn)，其上無任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱，送往流水線。但確實后來插按鈕的速度越來越快了，或許這也是一種動手能力的鍛煉。

　　倒班后也是做在最無技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，是維修好的產(chǎn)品貼上新標(biāo)簽，然后重新包裝裝箱。但因為是坐在的那維修師傅的旁邊，看著他動手有的好奇之處，還會問上幾句。而聽似簡單的維修，也分了工的，有著自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的檢測找出問題進行的維修。

　　在培訓(xùn)中心時，先是據(jù)性能找出老師指定的元器件，主要是為讓我們熟悉電視機的整個電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進行電阻、動靜態(tài)電流、動靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個過程下來，其實對電視機的工作原理進而更了解了。全部過程是一小組為單位的形式開展的，其實也是為鍛煉一種團結(jié)合作意識、能力。整個過程下來，我們組契機完全統(tǒng)一、和諧，彼此認(rèn)識更加增進。

　　五、實習(xí)總結(jié)及體會

　　其實到住處的第一反應(yīng)是驚訝夾雜失落。驚訝的是，居然會睡通鋪，那么多人擠。失落的是，比想象中的住宿差遠(yuǎn)了。因為在西南科技大學(xué)有一同學(xué)他在外租得有房子，第一想法就是想找老師談?wù)�，然后想到那邊去住，主要是我怕晚上太吵而睡不著覺。但老師并沒有答應(yīng)，而其中有一句話印象特深刻，“這其實是一個鍛煉你適應(yīng)環(huán)境的能力”。但后面的睡眠情況并沒有想象的糟，反而覺得這樣的大寢室很熱鬧、很好。

　　而當(dāng)走進長虹TV1廠時，一些很簡潔但很窩心的標(biāo)語，讓我體會到了屬于這兒的企業(yè)文化。當(dāng)然，毫無質(zhì)疑如今的長虹完全的不如當(dāng)年風(fēng)光了，但其老牌的企業(yè)文化，我想，依舊延續(xù)著其感染力。不久，我們就將踏入社會，會呆在各自不同的環(huán)境、不同的工作氛圍，但或許終有一種如這樣的力量將我們凝聚，每天會快樂而充實，沒有繁重的壓抑。

　　通過這次實習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科的學(xué)生，動手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識。而生產(chǎn)實習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部， 實地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運作，對于即將來臨的就業(yè)做了一個心理上的準(zhǔn)備。同時透過公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)主對人才的需求模式---即企業(yè)需要什么樣的人才，怎么樣招攬人才，這對于即將投遞簡歷找工作的我們應(yīng)該說是至關(guān)重要的，也更有利于我們及時調(diào)整自己的方向和心態(tài)。

　　也許只是某種層面的短短十天，但又或許這十天對整個人生都充斥著它綿長的味道。這里面，有學(xué)習(xí)、有生活、有工作，還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸，它是有意義而值得的。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇24

　　兩年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。 實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

　　這次實習(xí)雖然時間只有兩年，但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學(xué)到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易，每一噸煤、每一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時為了井下生產(chǎn)連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力，才有了今天平煤的強大發(fā)展。經(jīng)過這次的實習(xí)，讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的礦工。

　　下面我就吧實習(xí)情況做以總結(jié)報告：

　　一、實習(xí)單位簡介：

　　平煤集團公司現(xiàn)有生產(chǎn)礦井14座，20xx 年原煤產(chǎn)量2669 萬噸;選煤廠 3 座，精煤生產(chǎn)能力500 萬噸/年。公司資產(chǎn)總額 114.7 億元，年銷售收入 76 億元，先后榮獲全國重合同守信用企業(yè)、煤炭行業(yè)質(zhì)量信得過單位、全國 “ 五一 ” 勞動獎等榮譽，在 20xx 年中國企業(yè) 500 強中排名第 222 位。企業(yè)設(shè)有國家級技術(shù)中心、國家級礦山救護中心、國家 A 級勞動安全衛(wèi)生評價咨詢中心。

　　平煤集團以“以煤為主、相關(guān)多元化”為發(fā)展戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化道路，將逐步建成煤炭主業(yè)突出、煤電一體化、核心競爭能力強、可持續(xù)發(fā)展能力強，在全國有重要影響的特大型能源企業(yè)，成為國內(nèi)重要的火電基地、煤化工基地和冶金用煤基地，步入全國企業(yè)百強行列。

　　二、生產(chǎn)知識-——采煤機

　　參考采煤機課本15頁：抄習(xí)題及答案——2，什么是綜合機械化采煤?它有什么特點?和3、5、7題及答案。

　　三、生產(chǎn)知識——綜掘機械

　　課本14頁：3、4題。190頁1、37題 202頁1、2、題

　　所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實踐，自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而，當(dāng)你邁開了實踐的第一步時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破，前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩，也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實實，卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想，平職學(xué)院是一個由學(xué)校到社會的過渡地帶，它應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生的不僅僅是知識，更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此，學(xué)校才會安排我們進行社會實踐。而作為一名剛剛井下生產(chǎn)的我，雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識，對各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識的階段，但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，增長了見識，開闊了視野，為今后一步步走進社會打下了基礎(chǔ)!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇25

　　顛末了一年的學(xué)習(xí)，我們，特指我，對我所學(xué)的專業(yè)即機器工程及自動化照樣認(rèn)識不是很夠，可能先生斟酌到我們這些學(xué)生的潛在問題，就給我們支配了一個專業(yè)認(rèn)識的實習(xí)周。我們要通過這幾天的實習(xí)對機器工程有一個直不雅上的認(rèn)識（通過之前的理論課專業(yè)概論課，我們已經(jīng)對機器工程有了一個大體的認(rèn)識）。在進入工廠之前，先生給我們上了兩節(jié)根基知識課，讓我們了解什么是機器工程及自動化，機器工程及自動化應(yīng)該學(xué)些什么。

　　由于微電子高新技巧的迅速成長，使工業(yè)自動化的水平大幅度進步。新的機電設(shè)備和產(chǎn)品將機器、電子、盤算機和自動節(jié)制技巧有機地結(jié)合在一起，形成了所謂的機電一體化技巧，大幅度地進步產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和靠得住性；進步制造技巧程度，實現(xiàn)生產(chǎn)方法向柔性偏向成長；加強企業(yè)的應(yīng)變才能；勤儉能源和資料耗損，低落本錢，進步勞動生產(chǎn)率。機電一體化已是當(dāng)當(dāng)代界及將來機器工業(yè)技巧和產(chǎn)品成長的主 要趨向，也是我國機器工業(yè)成長的必由之路。然而，我國現(xiàn)有的機器專業(yè)人員的知識布局與當(dāng)今機器工業(yè)的成長極不相稱。學(xué)機器專業(yè)的，對電子、自動節(jié)制技巧懂得較少；學(xué)電子專業(yè)的，對機器專業(yè)知識控制的也不多，不能將機器與電子進行有機的結(jié)合。

　　此外，由于近二十年科學(xué)技巧的迅猛成長，多半機器專業(yè)人員知識老化，對新知識、新技巧了解甚少，難以從事機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計與開拓。因此，除現(xiàn)有機器專業(yè)人員需知識更新，辦理機電一體化人才缺乏的部分問題外，急需大宗量培養(yǎng)這類人才，先生還說，目前工程機器的成長已經(jīng)達(dá)到了巔峰，設(shè)備可以完成人們所想到的任何工件，大型設(shè)備的專業(yè)化也在逐步增強，國表里的工程機器設(shè)備的差距也在漸漸減小，工程機器有小型化、家用化的趨勢

　　所謂機電一體化，便是機器與電工合二為一。日本企業(yè)界在1970年左右最早提出“機電一體化技巧”這一觀點，其時他們?nèi)∶麨椤癕echatronics”，即結(jié)合利用機器技巧和電子技巧于一體。隨著盤算機技巧的迅猛成長和普遍利用，機電一體化技巧得到前所未有的成長，成為一門綜合盤算機與信息技巧、自動節(jié)制技巧、傳感檢測技巧、伺服傳動技巧和機器技巧等交叉的系統(tǒng)技巧，目前正向光機電一體化技巧（Opto—mechatronics）（Opto—mechatronics）（Opto—mechatronics）偏向成長，利用范圍愈來愈廣。 現(xiàn)在的機電一體化技巧，是機器和微電子技巧慎密聚攏的一門技巧，他的成長使冷冰冰的機械有了人性化，智能化。我們必要學(xué)的根基科目有：英語、盤算機、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、物理實驗、工程力學(xué)、機器原理、畫法幾何及機器制圖課程 等。

　　上完了這兩節(jié)的根基課以后，在一男一女兩位先生的率領(lǐng)下，我們機器工程及自動化的三個班分手參不雅了北京建筑工程機器廠與北京今世汽車廠兩個地方。

　　周三那天早上下起了瓢潑大雨，可到了北京今世以后，天就轉(zhuǎn)晴了。在向?qū)У?率領(lǐng)下，我們不雅看了有關(guān)鼓吹片，聽了關(guān)于展車的相關(guān)介紹，又參不雅了總裝車間。給我留下深刻印象的便是總裝車間。一千多米長的生產(chǎn)線，顛末工人師傅精確而迅速的操作后，在OK LINE 最后出來的便是制品車。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇26

　　實習(xí)單位簡介：揚州日興生物科技股份制藥有限公司，成立于20xx年，固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積5萬多平方米，是依據(jù)GMP(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的氨基酸葡萄糖保健品以及其他藥品生產(chǎn)企業(yè)。地址位于揚州高郵工業(yè)園區(qū)，20xx年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。20xx年中試車間、中心化驗室等相繼落成，原料藥生產(chǎn)及中試基地。公司現(xiàn)有員工近400人，主要產(chǎn)品為年產(chǎn)1200噸的氨基酸葡萄糖，其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國際領(lǐng)先水平，產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元，現(xiàn)已成為國內(nèi)最具規(guī)模的氨基酸葡萄糖原料藥和氨基酸原料藥生產(chǎn)基地之一。同時為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，對原有品種擴展的同時開發(fā)鹽酸鹽原料藥以及新藥的研發(fā)及生產(chǎn)。本公司以市場為依托，以高新技術(shù)為動力，以現(xiàn)代治理為手段，以創(chuàng)名牌、上規(guī)模為目標(biāo)，以"超越自我，挑戰(zhàn)極限"的企業(yè)理念，迎接新經(jīng)濟時代的到來。

　　一、實習(xí)目的及意義：(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則；(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品)，學(xué)習(xí)各車間物料流程，加強GMP知識和安全知識的學(xué)習(xí)，把理論與實踐相結(jié)合；(3)了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結(jié)；(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力；(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ)；(6)找到自身不足之處，早日彌補，增強自己適應(yīng)社會能力。

　　二、實習(xí)內(nèi)容：

　　1.公司生產(chǎn)部門介紹合成部分：合成一車間，合成二車間，合成三車間。精制部分：精制一車間，精制二車間，精制三車間，精制四車間，負(fù)責(zé)對氨基酸葡萄糖進行精制加工無菌處理，得無菌粉，再送進包裝車間包裝就得到成品。

　　2.崗位實習(xí)內(nèi)容(1)了解化驗室以及實驗室崗位職責(zé)和工作制度；了解化驗室崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注重事項(2)熟悉車間布局和管線流。(3)進行藥品基礎(chǔ)檢測以及合格檢驗。

　　具體實習(xí)內(nèi)容：儀器分析、藥品檢驗、工藝流程研究。儀器分析學(xué)習(xí)和鞏固了高效液相色譜儀、高效液相色譜數(shù)據(jù)處理一體機、氣象色譜儀、紫外分光光度計、雙光束紅外分光光度計WGH-30A型、WZZ-2B自動旋光儀、KDT-全自動定氮儀、PHS-3C pH計等。藥品檢驗學(xué)習(xí)了新的檢驗項目和鞏固了學(xué)校學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：水分、氯跟、旋光度、灰分、pH值、重金屬、鐵鹽、澄清度、硫酸根、崩解度、崩解時限、堆密度、外觀、溶解度、粒度檢測、微生物限度等。

　　在實習(xí)的一個多月里，我完全按照正式工作來對到，加強了自身的全局化和工作正規(guī)化意識。實習(xí)過程中學(xué)習(xí)和鞏固了學(xué)校學(xué)到的知識和學(xué)習(xí)了更多藥品檢驗及實驗方法與工藝流程。在日常的生產(chǎn)和實習(xí)中，基礎(chǔ)的檢驗是必不可缺的�；�本操作非常的重要，滴定和標(biāo)定需要精確，操作熟練。稱量也是考驗基本功的過程，實習(xí)過程中，以基礎(chǔ)操作為基礎(chǔ)，進行了重金屬，高效液相色譜儀器的分析及使用，紅外分光光度法壓片的壓制過程，高效氣相色譜儀的進樣量需要精確。PH計的使用必須得用緩沖溶液校準(zhǔn)以及操作需要嚴(yán)格精確。烘箱溫度高達(dá)1000攝氏度，必須小心謹(jǐn)慎。坩堝一律用工具提取。很多自動儀器是學(xué)校所沒傳授的，但是基本原理跟學(xué)校的儀器知識差不多，所以我請教了相關(guān)的老師和操作人員，學(xué)習(xí)并掌握了自動旋光儀，雙光束自動紅外分析儀器，數(shù)據(jù)處理一體化高效液相色譜儀器。學(xué)習(xí)了微生物的檢驗方法和大腸桿菌的驗證，增強了自身的能力。學(xué)習(xí)和鞏固了學(xué)校的基礎(chǔ)，強化了自身的能力和知識。

　　三、實習(xí)總結(jié)：在為期一個多月的實習(xí)里，像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，和上班族一樣上班，實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒發(fā)生過重大事故，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識，使自己在工作中更有競爭力，在實習(xí)過程中我順利的通過了司級，車間級，班級的層層考核，獲得了獨立上崗操作的資格。

　　四、實習(xí)體會：實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在揚州日興生物科技股份制藥有限公司的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇27

　　我同*老師帶領(lǐng)我系專業(yè)**級**班**名學(xué)生奔赴位于煉油廠開始為期兩周的暑期生產(chǎn)實習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視并作出精心安排，對我們實習(xí)帶隊老師提出嚴(yán)格要求，并對參加生產(chǎn)實習(xí)的同學(xué)進行了深入細(xì)致的崗前教育和動員，現(xiàn)將暑期生產(chǎn)實習(xí)作以下總結(jié)。

　　煉油廠是我省最大的煉油廠，全國五百強企業(yè)，地處，水、電和土地資源充足，交通、通訊十分便捷。其設(shè)備先進，管理完善，原油一次加工能力800萬噸/年，主要產(chǎn)品有90#、93#、95#汽油,-10#、0#、5#柴油，聚丙烯、液化氣等，其中90#、93#汽油和-10#、0#柴油都是陜西省名牌產(chǎn)品。擁有一流的現(xiàn)代化設(shè)備及裝置，設(shè)備及裝置在同行業(yè)中屬一流。 在鍛煉期間，我主要向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí)，從基層做起，同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實際操作技能，提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實踐。

　　(1)熟悉聯(lián)合一、二車間及化工三大車間的基本情況。包括裝置基本概況、工藝流程、產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)品性質(zhì)及裝置能耗等。

　　(2)了解300萬噸/年常壓裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點。

　　(3)了解三級安全及簡單事故的處理。

　　(4)了解部分裝置的主要產(chǎn)品和產(chǎn)品質(zhì)量的影響因素及調(diào)節(jié)方

　　法，了解不正常的操作處理。

　　(5)了解200萬噸/年催化裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點。

　　(7)了解操作崗位工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)及崗位職責(zé)。

　　(8)了解車間生產(chǎn)安全技術(shù)規(guī)程。

　　通過這半個月的下企業(yè)鍛煉學(xué)生實習(xí)，了解了煉油廠生產(chǎn)工藝流程和安全操作規(guī)程，加深了對石油煉制基礎(chǔ)理論知識的進一步理解。對石油的加工工藝流程，設(shè)備的控制原理、維修方法，企業(yè)管理等方面的知識也有了進一步的認(rèn)識，為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，提高學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實基礎(chǔ)。

　　通過企業(yè)實踐，了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對石油加工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)，使我們教學(xué)更有針對性與適應(yīng)性，以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)院實際情況，我個人覺得我系在以下幾方面的工作有待進一步加強：

　　1、加強學(xué)生愛崗敬業(yè)教育，干一行愛一行，腳踏實地，誠實守信，從小事做起。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　2、加大校企合作力度，鼓勵教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)院聘請更多的有豐富實踐工作經(jīng)驗的企業(yè)工程師作為實踐指導(dǎo)教師，共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程體系等。

　　3、進一步提高教學(xué)質(zhì)量，夯實學(xué)生理論功底，加強實踐教學(xué)環(huán)

　　節(jié)，增強學(xué)生實際動手能力。

　　4、加強安全教育，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，團結(jié)協(xié)作，安全第一。

　　5、加大實習(xí)實訓(xùn)投入力度，建立基于工作過程與真實生產(chǎn)環(huán)境的實訓(xùn)基地。

　　通過實習(xí)系部和企業(yè)進行了深入的探討交流，達(dá)到了預(yù)期目的，為今后雙方合作打下良好基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇28

　　我所在實習(xí)的單位主要生產(chǎn)水泥，對于剛剛來這個公司完全不知道干嘛的我，跟專業(yè)完全不對口，也是有點迷茫，指導(dǎo)老師講了也不懂，需要一些時間從慢慢的流程圖和跑現(xiàn)場初步了解一下，經(jīng)過一段時間的實習(xí)讓我對公司有以下總結(jié):

　　我公司主要是利用電石渣，加工做成水泥，先前我們對砌塊車間的生產(chǎn)幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅要了解生產(chǎn)流程，還進一步了解了砌塊車間的生產(chǎn)工藝流程和用途，對一些設(shè)備的參觀，感受頗深的一點，要做一名合格的生產(chǎn)人員，對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，主要負(fù)責(zé):

　　1.負(fù)責(zé)檢查生產(chǎn)流程及設(shè)備的養(yǎng)護及維修，

　　2.報表和各項數(shù)據(jù)填寫，運行記錄本和交接班本填寫

　　3.休息室及自己負(fù)責(zé)的工作區(qū)域擦拭干凈，保持一個良好的工作環(huán)境，

　　4.掌握好各種設(shè)備的運行、養(yǎng)護和維修，掌握具體生產(chǎn)流程和原理

　　我依稀還記得剛?cè)肼殻�人事同事的入職耐心指�?dǎo)讓我的緊張心情有所緩解。我還依稀記得初次接觸工作任務(wù)時的不安和慌張，因為從未參與過真正的職場工作。我把工作看待像完成作業(yè)一般，因為沒有具體的作業(yè)要求和完成標(biāo)準(zhǔn)，我只得在網(wǎng)上翻閱大量的經(jīng)驗貼和工作方法。后來我才意識到，當(dāng)初的那個工作其實半個小時就能完成，硬是讓我用了一個下午才搞定�，F(xiàn)在回想，不禁暗暗慶幸領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時沒有罵我。

　　在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔�比較枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。

　　在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的，由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔(dān)他們的這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人立即參與，融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

　　當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這你來說是百利而無一害的，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

　　畢業(yè)前的實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實習(xí)讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

　　實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力學(xué)習(xí)、生活、心理。彈指之間，我的畢業(yè)實習(xí)生活就要告一段落了。原以為職場的日子會“度日如年”，可到了真正要離開的時候才覺得快樂的時光總是短暫的”說有多么快樂其實談不上，但是經(jīng)歷了這段實習(xí)我可以明確的告訴那時還沒踏入職場惶恐不安的自己“大膽邁出這一步，職場真的沒有想象的那么可怕。職場并不都是電視劇中的勾心斗角，反而會是你我成長路上的快樂園�！苯�(jīng)歷了這次實習(xí)，我想我大概也算是半個職場人士了。通過這次實習(xí)我也學(xué)到了很多在學(xué)校所沒辦法接觸到的業(yè)務(wù)和知識。我相信這次實習(xí)中學(xué)到的知識對我將會受益終身。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇29

　　獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能，接受實習(xí)單位文化熏陶，了解公司管理模式，讓自己理論知識更加扎實，專業(yè)技能 更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習(xí)報告，學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

　　培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化勞動觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實實的工作 態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，開闊視野，增長見識，在實踐中了解社會，為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一、主要生產(chǎn)工藝

　　1.緊固件裝配工藝

　　率先在業(yè)界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母，選擇國際上先進的樂泰永久鎖固膠和樂泰可拆卸鎖固膠。

　　對關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)件采取德國扭力扳手檢測工藝。

　　車輪電動擰緊機，極大地提高車輪裝配的效率和質(zhì)量。

　　2.車架制作工藝

　　車架組焊胎具，率先采用板簧銷支架定位工藝來保證車架的焊接質(zhì)量及尺寸精度。

　　3. 管路裝配工藝

　　先進的鋼管切割設(shè)備及電控去毛刺吹氣設(shè)備。

　　先進的膠管鉚接技術(shù)，竹節(jié)式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗設(shè)備。

　　底盤管路密封。

　　4.底盤檢測工藝

　　引進國際先進的美國比線檢測設(shè)備。(激光式車輪定位儀)用來檢測底盤推進線及四輪定位，進一步保證底盤行駛的可靠性。采用進口輪胎動平衡機來檢測和保證后輪的動平衡

　　二、連接扳

　　連接板組主要從事車架的檢查、安裝。是底盤車間的第一道工序，直接影響后序工作的進行，如出差錯，將對生產(chǎn)造成損失和延誤。對一些關(guān)鍵尺寸要細(xì)心檢查，如車架平行度，傾斜度，長寬，同軸度，中心線和基準(zhǔn)線等。主要安裝連接板，牛腿，氣囊支架，板簧支架以及螺栓的緊固。(其中絕大部分螺栓是東風(fēng)精密鑄造有限責(zé)任公司生產(chǎn)，質(zhì)量一般。)具體流程是：

　　安裝前檢查-備料-安裝-檢查-緊固-復(fù)檢(如無誤簽字)

　　(一)安裝前檢查。

　　車架由行車吊到支撐凳上，開始檢查工序。檢查的內(nèi)容：車架左、右縱梁上、下翼面應(yīng)在同一平面內(nèi)，目測無翹曲、彎扭現(xiàn)象，翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測不歪斜，縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差，符合設(shè)計要求;車架端面不得出現(xiàn)平行四邊形現(xiàn)象;檢查發(fā)動機懸置孔尺寸，發(fā)動機前懸置支架孔與后懸固定孔之間對角線不大于3mm，直線距離不大于2mm。

　　(二)備料。

　　前段車架：拖車購，減震器銷支架，連接板等。

　　后段車架：連接板，減震器銷支架墊板等。

　　(三)安裝。

　　在螺栓和螺母結(jié)合處均勻涂覆樂泰271鎖固膠(2-4滴)。按圖紙進行裝配。

　　(四)緊固。

　　螺栓螺母先用風(fēng)扳預(yù)緊，然后用定扭矩扳手緊固到規(guī)定力矩。M12螺栓預(yù)緊力矩120N.M，M14的螺栓預(yù)緊力矩為180N.M，M16的螺栓預(yù)緊力矩為270N.M，所用彈墊開口不得大于2mm.

　　(五)復(fù)檢，并簽字確認(rèn)。

　　三、附件組

　　附件組主要生產(chǎn)上中段桁架，貨倉底架，邊橫梁

　　工作過程如下：

　　1. 將型材放進主梁胎具，各型材緊靠定位塊，不得有間隙。

　　2. 將橫梁型材放進胎具，注意型材上焊縫朝向側(cè)面，將管路支架放進胎具進行定位。

　　3. 點焊定位各型材和管路支架，焊所有立焊焊縫，再焊上平面橫焊縫，打磨焊縫，無焊渣。

　　4. 焊管路支架和水暖鋼筋。

　　5. 將上桁架總成從胎具吊出，并用龍門吊車吊出翻轉(zhuǎn)，放平。

　　6. 補焊橫焊縫，補焊管路、線束、水暖圓鋼或支架，打磨各焊縫，無焊渣。

　　四、三段式車架組焊

　　這是關(guān)鍵工序，前、后段車架和上中段桁架組焊成三段式底盤，生產(chǎn)過程如下：

　　1. 吊分裝好的倉體底架總成、前后段車架總成到胎具上，將板簧固定端板簧支架銷孔對準(zhǔn)U型定位塊，插4個定位銷到板簧支架銷孔和定位塊U型槽內(nèi)。

　　2. 反變形。在三段式組焊胎具最后一個支撐點處定位平面上增加墊板，把車架后段定位點往上抬高一個尺寸，尺寸視車型而定。

　　3. 將前后段車架用胎具上絲杠押緊和C型夾夾緊。

　　4. 將對應(yīng)的上桁架吊到胎具上并按圖紙要求點焊定位、校正。

　　5. 將倉體底架及立柱、斜撐按圖紙要求位置和高度點焊。

　　6. 上桁架焊接即連接板和主梁的焊接，要求塞焊焊縫飽滿沒有焊接缺陷。

　　7. 倉體型材及倉體兩端立柱焊接，所有型材焊接處均采用混合氣體保護焊焊接，所有型材采用四周焊(焊縫接口應(yīng)躲過型材原角)，焊縫應(yīng)無虛焊、假焊、未焊透、焊穿、氣孔、咬邊等現(xiàn)象。外觀質(zhì)量上焊縫飽滿、平整、無遺留渣、刺。焊后清除焊渣、毛刺、飛濺，并修整焊縫。

　　8. 倉體兩側(cè)邊橫梁焊接，按產(chǎn)品圖紙尺寸點焊固定兩側(cè)邊橫梁：兩側(cè)支架點焊前需從上下、左右兩個面進行校正，然后點焊并進行焊接。倉體不平可以用錘或火焰燒烤校正。倉體上平面焊縫需要打磨，對倉體加強板進行補焊，倉體底面的加強板和型材焊接為通焊，焊角大于或等于5mm.

　　9. 其他零件焊接，主要包括減震器上支架焊接，減震器銷焊接，支撐梁焊接，牛腿焊接。焊后要求所有尺寸符合圖紙要求。

　　10. 將車架吊出胎具，放到支撐凳上，焊接倉體蒙皮。先焊立封板，后焊倉體封板，搭接方式按圖紙要求。

　　11. 涂密封膠。打膠位置：倉體立封板周圍和倉體底板橫焊縫。一般有如下位置：管路封板與其固定型材間接縫，管路封板與倉體封板處立蒙皮、倉體封板處立蒙皮與加強板間接縫，倉體封板處立蒙皮與倉體立柱見接縫，倉體側(cè)蒙皮與加強板或縱梁間接縫。

　　涂膠規(guī)范：等待焊縫冷卻后，若底材為渡鋅板，先用擦拭布將焊縫內(nèi)的灰塵、焊渣清除干凈，自然晾干。若底材為普通鋼板，則涂膠在干燥的底漆表面進行，涂膠前要求將預(yù)涂部位表面的灰塵清除干凈。然后根據(jù)接縫的寬窄程度，把塑料管口開成(30-45)度大小不等的橢圓形斜口，用手動膠槍在上述接縫處涂膠，涂上的膠寬比接縫寬(3-10)mm，要使密封膠完全蓋住接縫，然后用刮刀刮平。

　　檢查方法：從管路封板向下觀察，所有封板或蒙皮(含加強板)與骨架型材之間接縫沒有漏打、斷打膠現(xiàn)象，膠厚度、寬度、膠型符合上述工藝規(guī)定，各密封板安裝平順，與倉體接縫均勻，保證密封(一定要形成封閉的環(huán))。

　　12. 用行車翻轉(zhuǎn)車架，對前段工序沒有焊接的焊縫進行補焊。

　　13. 補膠并打磨修整各焊縫。

　　五、小結(jié)

　　對于即將走出校門的我，這三個月的實習(xí)給了我們很多東西，不僅是技能上的提升，更多的是社會經(jīng)驗以及思維方式的轉(zhuǎn)變。在此，我衷心對培養(yǎng)我三年的老師，對我關(guān)心照顧的公司領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!!!

　　在連接板組，焊接等工位的實習(xí)不是很輕松，我都有意打退堂鼓了。但是看到身邊那些甚至比我都小的師傅們辛苦的在工作，我在想我為什么做不到?為什么會眼高手低?細(xì)想來，但凡一個成功的人不正是從小事做起的嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“天將降大任于斯人也，比先苦其心志勞其筋骨餓體夫。。�！边@些都不一個道理嗎?所以我堅持了下來，而且做的很好!車間的領(lǐng)導(dǎo)給了我很高的評價，在整個底盤車間的實習(xí)生中，我也以104分的成績位居榜首。

　　在實習(xí)過程中，我掌握了基本的操作技能，尤其是對二保焊的操作，我也有了一些心得，為以后的工作打了堅實的基礎(chǔ)。 在這段 實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

　　短期的實習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西。自己呢，也有一些不成熟的話想說。實話實說，我覺得在用料的時候存在很大的浪費;上級的指示有時候傳達(dá)不到位，就給很多員工造成誤解;質(zhì)量管理方面應(yīng)多注重預(yù)防措施，而不是事后應(yīng)急;“以員工為中心，以客戶為中心”在質(zhì)量自主管理方面體現(xiàn)的不到位，因為每道工序的上下級都是你的客戶，有時候由于上道工序的質(zhì)量問題會影響下個工序很多的問題。核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對質(zhì)量問題進行，要嚴(yán)格檢查和控制，預(yù)防不合格品產(chǎn)生，同時要建立明確的責(zé)任制度以及考核制度，這樣就會使每位員工具有主人翁的態(tài)度來對待自己的工作。

　　在和公司結(jié)緣之后，我一直在為自己“估價”，也一直在想我到底能公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡200%的努力，盡200%的熱情去工作，同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優(yōu)秀，直至出色的人而努力!

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇30

　　在實習(xí)過程中，我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法，鑄造工藝及設(shè)備的知識，各種機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等方面，我們通過實習(xí)了解到了實踐與理論的差異。通過實習(xí)期間的體會，我更加深刻地認(rèn)識到了理論和實踐并不是完全相同的，我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產(chǎn)中來，這樣不僅有時達(dá)不到理論效果，有時甚至?xí)�造成很大的�?jīng)濟損失和資源浪費。所以，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會注意理論和實踐的結(jié)合，學(xué)以致用，任何理論和知識只有與實踐相結(jié)合，才能發(fā)揮出作用。將理論與實踐結(jié)合起來，包括各種設(shè)備的實物勘察和設(shè)備操作步驟以及注意事項，還有各工序?qū)嶋H上的流程。這些大都和書本上相同，通過對機械設(shè)備的觀察，彌補了理論知識的不足之處，加深了對知識的鞏固。

　　在這七天里，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到得東西，也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經(jīng)驗。此次在工廠車間實習(xí)，我學(xué)到的更多的應(yīng)該是自己的專業(yè)知識，實習(xí)上得到的感觸及生產(chǎn)經(jīng)驗。在車間中，培養(yǎng)了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力，使我更好地學(xué)習(xí)、掌握機械工程專業(yè)知識。

　　在實習(xí)中也感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。通過實習(xí)，不僅讓我獲得了機械加工的基礎(chǔ)知識,了解機械生產(chǎn)一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù)，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工程素質(zhì)。

　　實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過兩星期的工廠實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。

　　不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的工廠實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到真正目的。

　　而且我們步入社會，面臨著擇業(yè)和就業(yè)的問題，這樣我們就很需要在專業(yè)方面有比較深刻地認(rèn)識，掌握專業(yè)上所需要的一切知識，這樣在今后的工作中，我們處理起問題才能夠游刃有余，不會被困難壓垮，機遇只給有準(zhǔn)備的人，只有我們不斷的充實自己的頭腦，才能夠更有信心的微笑著面對挑戰(zhàn)，讓自己成為生活和事業(yè)上的強者。

　　通過這次實習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣，同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方，還需要學(xué)習(xí)。在今后是生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力。這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓，讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。

　　我相信有了這些實踐的感性認(rèn)識,我們以后必能更有針對性地學(xué)習(xí)理論知識。當(dāng)我看到那一切，與他們的交流時，我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣，但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學(xué)會反省自己。時刻告訴自己應(yīng)該干什么，清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應(yīng)善于揚長避短，以此來提高自己的綜合能力，在學(xué)校應(yīng)該全面的發(fā)展自己。

生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié) 篇31

　　前言

　　生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實習(xí)，我們?nèi)チ四贤ㄊ姓�鑫機床廠，在正鑫機床廠實習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。

　　(一) 實習(xí)目的

　　1：通過在南通市正鑫機床廠生產(chǎn)實習(xí)，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué)，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2：在實習(xí)期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具、量具等工藝裝備，把理論知識和實踐相結(jié)合起來，讓我們的考察，分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

　　3：通過實習(xí)，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和成果，實踐中的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私貢獻(xiàn)精神。

　　4：通過參觀南通市正鑫機床廠，掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面，開闊了視野。

　　5：通過記實習(xí)日記，寫實習(xí)報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

　　(二) 生產(chǎn)實習(xí)的要求

　　為了達(dá)到上述實習(xí)目的，生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有：

　　1：機械零件的加工

　　根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實習(xí)對象，通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí)，掌握各類機器零件加工工藝的特點，了解工藝在工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式，在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究，要求

　　(1)：閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖，了解該零件在機床中的功用及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點及要求，分析此零件的加工工序、工藝。

　　(2)：大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

　　(3)：深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理，找出現(xiàn)場加工工藝情況;

　　(4)：對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析，并做好工序卡片、工藝卡片。

　　2：裝配工藝

　　(1)：了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

　　(2)：了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點，如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

　　(3)：了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和使用方法。

　　3：基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。

　　(1) 所實習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

　　(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

　　(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

　　(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

　　(5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法，尺寸以及一些重要精度的檢驗，銑削用量的選擇。

　　(三)生產(chǎn)實習(xí)的時間安排

　　(1)：第一周了解車間及工件大體情況

　　(2)：第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

　　(四)生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容

　　1、 搖臂萬能銑床的主要特點是可以轉(zhuǎn)任何一個角度，所應(yīng)用的場合一般是單件小批量生產(chǎn);

　　2、 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺、床鞍、升降臺;該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌，其中滑動導(dǎo)軌需要淬火處理，一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;

　　3、 搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭，裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合，這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7：24不能自鎖，而莫氏錐度能自鎖。

　　4、 牛頭刨床加工效率低，應(yīng)加工窄長面工件，萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

　　5、 工作臺面加工需要注意：平行度，平面度，精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對照;

　　6、 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進行加工;

　　7、 升降臺之間設(shè)計迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處，使工作臺面能夠有效地潤滑;

　　8、萬能搖臂銑床X軸方向絲絲桿動，螺母不動;Y軸方向絲桿不動，螺母動;Z軸方向絲桿動，螺母不動;當(dāng)絲桿不動螺母不動時就是卡死現(xiàn)象;

　　9、 銑床與刨床加工工件的不同特點：銑床用于加工較大的面(如底面)，加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);

　　10、粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的，定位時與百分表接觸，如果機床本身精度有問題需要人工進行精度的調(diào)整;

　　11、夾緊與孔的大小，接觸面的面積大小，水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;

　　12、 工作臺一般用鑄件毛坯來加工，材料牌號HT250,僅第一步，鉗(劃線)分為兩個步驟：一、以劃線為基準(zhǔn)，劃出臺面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成，在銑床或刨床上加工;

　　13、 升降臺的導(dǎo)軌面有兩種：水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;

　　14、 砂輪越程槽：為了加工方便而設(shè)立的，此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時將刀具打壞;

　　15、 加工工件時需要考慮效率、成本、和精度，具體要求由工廠情況而定;

　　16、 在機床上加工工件時，必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好，就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置，這一過程稱為定位。將工件夾牢，就是對工件施加作用力，使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊，這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程，稱為裝夾。

　　17、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)ｉT劃出的線痕作為找正依據(jù)，用劃針或指示表進行找正，將工件正確定位，然后將工件夾用虎鉗中，按側(cè)邊劃出的加工線痕，用劃針找正。

　　18、 工作夾緊概述

　　19、的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動，以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求：

　　(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;

　　(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;

　　(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面，不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;

　　(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

　　(5).工藝性好，在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單，便于制造、維修和操作。手動夾緊機構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。

　　20、工件在夾具中定位的任務(wù)是：使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

　　21、 加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程：加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊，一般要壓緊48小時;

　　22、 在檢驗燕尾是否是55度，應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進行接觸磨(涂色法);

　　23、 工作面是否水平需要水平儀來檢測，將水平儀放在橋板上首尾相接，依次測量;

　　24、 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時，先將夾砂和氣孔鉆掉，然后再進行塞補;

　　25、 在介紹測量工作臺面平面度時，先建立一個假想平面，在上面放三個等高塊，需要用平尺和可調(diào)量塊，如圖所示：

　　26、 發(fā)藍(lán)處理：強制性的氧化措施

　　27、 升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前，因為淬火之后工件不易加工;

　　28、 工作臺的加工先加工工作臺面，再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;

　　29、 鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模，是一種精密夾具，主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

　　30、鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具，應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

　　31、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

　　32、 鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模，主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

　　33。 鉆模的設(shè)計要點鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上，用來確定工件上加工孔的位置，引導(dǎo)刀具進行加工，提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。

　　(1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套，確保鉆套在鉆模上的正確位置，鉆模板多裝在夾具體或支架上， 常見的鉆模板有： (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈?zhǔn)姐@模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板

　　35、 工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。

　　36、 支承：作用起限制自由度已達(dá)到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調(diào)節(jié)支承(3)自位支承《浮動支承》

　　37、 床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削，生產(chǎn)效率高，加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削，生產(chǎn)效率低，加工表面精度高。

　　38、 導(dǎo)軌精磨時砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。

　　39、 升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好，剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差，剛度好。

　　40、 銑刀類型選擇

　　根據(jù)被加工零件的幾何形狀，選擇刀具的類型有：

　　1)加工曲面類零件時，為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點相切，而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉，一般采用球頭刀，粗加工用兩刃銑刀，半精加工和精加工用四刃銑刀，

　　2)銑大的平面時：為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度，一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀，

　　3)銑小平面或臺階面時一般采用通用銑刀，

　　4)銑鍵槽時，為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀，

　　5)孔加工時，可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具，

　　41、 加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進行多工序加工的數(shù)控機床，是具備兩種機床功能的組合機床。它的最大特點是工序集中和自動化程度高，可減少工件裝夾次數(shù)，避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差，節(jié)省輔助時間，實現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。

　　42、加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作，它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處，主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。

　　三：感受

　　參觀實習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

　　在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面：

　　1、了解了當(dāng)代機械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況，生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

　　2、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。

　　3、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

　　4。 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。

　　5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　6、增進了我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴(yán)格要求自己，按時報到，注重安全。

　　本次生產(chǎn)實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我也大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向，也有所啟發(fā)!