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昆蟲實習心得體會總結(jié)

發(fā)布時間:2024-06-01

昆蟲實習心得體會總結(jié)(通用3篇)

昆蟲實習心得體會總結(jié) 篇1

  首先,在這次實習中,我們通過自己捕捉昆蟲、自己制作標本、最后自己鑒定,不僅對各類昆蟲都有了更為深刻的認識還讓我們同學們之間增進了友誼。通過這次實習,我們學會了如何使用捕蟲器,如何運用正確的方法獲得不同的昆蟲,如何將昆蟲放進毒瓶毒死,能給如何將昆蟲做成標本保存,如何鑒別各類昆蟲等等。讓我們對各類昆蟲印象更為深刻。

  其次,這幾天過的真的很開心。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊,又從北邊跑到南邊,從試驗田跑到了濱湖,又從校內(nèi)跑到瀏陽河,都要跑遍整個農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大啊!跑的我們腿都發(fā)酸了,但是我們?nèi)詷反瞬黄#覀兪斋@真的很大。我們捉到了很多我們從沒見過的不同的昆蟲。其中我們的招牌是一個超級大螳螂和一個螻蛄(呵呵,別的組都想要)。在我們尋找昆蟲的過程中,邊說邊聊,邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事,鄧哥說:“我們?nèi)绻倌蒙铣缘木拖袷窃谇镉伟?”德哥在瀏陽河竄上竄下的捉蝴蝶,差點掉進瀏陽河,哈哈哈!那個大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵,我們組這幾天過的很融洽!我們這組有三個男生和六個女生,收獲也是相當?shù)拇竽?德哥像個小猴子,只要有樹或者是坡,他都會往上爬的,忙上忙下的,天上飛的昆蟲大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥,也特別搞笑,表現(xiàn)得相當專業(yè),不管是啥,他都能講得出一二三,至于可信度嗎,唉,反正我們也不會。就像那天在濱湖,寧寧問靠墻的一行綠色植物是什么,鄧哥煞有介事的說是“路旁樹”!呵呵,沒辦法,鄧哥就是博學!還有譚敏豐,他比較擅長捕捉樹上的昆蟲,像胡蜂,椿象,還有各型各色的蛹。在去試驗田回來的路上,一爺爺讓我們給他去挖土,德哥二話沒說就跳過糞池給爺爺挖土去了,鄧哥說看德哥,絕對是孫女婿的最佳人選!呵呵,一會,鄧哥還有譚敏豐也加入了“最佳孫女婿”的行列!至于我們幾個女生,也是毫不遜色的。行動力特別強的小焦,跑來跑去的捉了好多蝴蝶。還有水南,憑借漂亮的優(yōu)勢給賣粉的阿姨要了好多一次性筷子,這可是我們后來最有力的工具呢!“因為水南漂亮”也成了我們成功的原因了。呵呵,我們總愛這樣開著玩笑,給這次“秋游”增添了好多樂趣。水南也好大膽的,在實驗田里,好多幼蟲都是她捉的呢。相比之下,那么豪放的小焦要好好反思哦!當然還有寧寧,花,艷飛,每個人都有不可磨滅的功勞!

  返回實驗室,我們耐心的做著標本,小心翼翼的幫我們的蝴蝶展翅。不得不說,男生要比我們細心的多。像德哥,似乎從外表上看不出他是怎么一個細心的人,可是那蝴蝶,蜜蜂,就他展的最好。當我拿一個不稀有的蝴蝶做實驗時,展的那樣子,讓德哥直無奈的夸我是人才,哈哈!看著我們組做成的標本,哇塞,好有成就感!

  不久我們組的標本贏得了大家欽羨的目光,更有一組的男生有了“據(jù)為己有”的想法。幾個人一起來我們組欣賞標本,先后用了“聲東擊西”“調(diào)虎離山”和“苦肉計”,最后還是無功而返。唯一的作用就是加強了我們組的防范意識。哈哈,其實大家只是看玩笑罷了,為實驗室有些壓抑的氛圍加點調(diào)節(jié)劑!

  幾天的實習生活在匆忙中結(jié)束了,在捉蟲子期間,仿佛又回到了兒時,真的好享受啊!大家玩的也特別開心,實習更是我們班團結(jié)的催化劑!

昆蟲實習心得體會總結(jié) 篇2

  作為一名生物科學本科大學生,我還是有一定得自信的,畢竟像考入好的本科大學還是有一定得難度的?墒请m然我現(xiàn)在已經(jīng)是本科生了,但是我卻一點也沒有自豪和驕傲的資本,F(xiàn)在的大學生就業(yè)難已經(jīng)成了社會問題了,我畢業(yè)后怎么樣還不好說呢。

  正因為如此,為了畢業(yè)后找個好工作,多出去實習一下,增加自己的實踐操作能力,把自己的能力和知識面提高到一定得高度,那才是我所想要的。

  找到了實習的地方了,我的實習報告有下:

  實習目的:觀察了解動物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學會識別與分類動物。

  實習時間:20xx年7月3日至20xx年7月15日

  實習地點:海洋大學水生生物博物館、硇洲島、森林公園、香江野生動物世界、長隆夜間動物世界。

  實習內(nèi)容:觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點,進行實習記錄并總結(jié)。

  實習生:生化院生物科學20xx級本科班

  [一]總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中,我們進行了海洋大學水生生物博物館的參觀與學習、水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、香江野生動物世界、長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了作為水生生物的重點實習地;兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。

  [二]分述:

  一、海洋大學水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀了海洋大學水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。

  水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由于時間關(guān)系,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:

  (一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

  (二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內(nèi)陸水域,F(xiàn)將較有代表的列出:

  軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

  硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

  (三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。

  腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

  瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

  (四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

  通過對水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導(dǎo)意義。

  二、硇洲之行:XX年*月5至8日,我們到島進行實習考察,對島的南港、北港進行了實地考察,并進行了海生動物標本的采集、制作。

  在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海參、海膽和海星等。

  此外,我們協(xié)助老師進行石鱉的習性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

  在島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由于標本的具體采集與制作,讓我們學到了很多書本上學不到的知識;而且這次是野外實習,采取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結(jié)協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提高。

  三、森林公園:XX年7月9日,我們到森林公園進行陸生生物的考察學習與標本采集。

  在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。

  7月10日到12日,我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關(guān)鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。

  四、香江野生動物世界、長隆夜間動物世界:20xx年7月13日,是我們最繁忙與勞累的一天,因為在這一天時間里,我們進行了兩處動物園的參觀考察。

  在兩處動物園中,我們對這些處于半自然環(huán)境下的動物進行了形態(tài)結(jié)構(gòu)、目的習性、夜行習性等進行了觀察,了解掌握動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)等特征。

  由于該兩處動物頗多,且珍貴品種亦不少,難以進行全面觀察統(tǒng)計,現(xiàn)將部分的統(tǒng)計分綱如下:

  爬行綱:眼鏡蛇、眼鏡王蛇、蟒蛇,還有龜鱉類等;

  鳥 綱:凹嘴鸛、禿鸛、白鸛,冠鶴、丹頂鶴、白枕鶴、灰鶴、黑頸鶴、疣鼻天鵝、黑頸天鵝、大天鵝、小天鵝、黑天鵝、火烈鳥、紅鹮、斑頭雁、金剛鸚鵡、犀鳥、貓頭鷹、鴛鴦等等。

  哺乳綱:白犀牛、黑犀牛、河馬、侏儒河馬、獵豹、金錢豹、非洲獅、白獅、斑馬、長頸鹿、巖羊、劍羚、水羚、飛羚、白跳羚、黑色跳羚、黑尾牛羚、大彎角羚、白臉牛羚、列氏水羚、雙峰駱駝、牦牛、亞洲象、白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、水鹿、棕熊、黑熊、孟加拉虎、東北虎、白虎、博士猴、節(jié)尾狐猴、獅尾猴、白頭葉猴、川金絲猴、黃猩猩、大食蟻獸、大熊貓、小熊貓等等。

  經(jīng)過一天一夜的動物園參觀學習,讓我們處于真實的動物世界中,使我們對動物的習性有了更深刻的認識,對動物知識的掌握了解亦達到了更深的層次。

  [三]實習小結(jié):

  這次實習我們達到了預(yù)期目的,對于加深動物的認識及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

  [四]實習總結(jié)

  在以后的生活學習中,有了這一次的實習為基礎(chǔ),我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

  在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

昆蟲實習心得體會總結(jié) 篇3

  在通過這四個多月的實習鍛煉和老師的殷勤教導(dǎo),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,缺點、錯誤并不可怕,最重要的是做錯事要及時改正并能引以為戒,不再犯同類錯誤,有錯誤才會有進步。因此,在實習的最后階段,當我意識到我的缺點后,我經(jīng)常向同事請教,虛心向同事學習,不斷進行反思和總結(jié),積累經(jīng)驗教訓,努力提高自己的應(yīng)變能力和溝通交流能力,同時也利用業(yè)余時間自學,爭取在畢業(yè)后的工作崗位上把工作做得更好。

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