大學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)小組意見(jiàn)(精選3篇)
大學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)小組意見(jiàn) 篇1
臨近畢業(yè),終于有了一次真正跨入社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我接觸到了完全不同的人和事,學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。
下面是我的工作總結(jié):
一、感受與體會(huì)
1.每天一句“早上好”
來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,心里肯定是帶著些許的不安和緊張的。不過(guò)第一次見(jiàn)到我上司的時(shí)候,通過(guò)與他的一番交流,心情一下就覺(jué)得輕松了許多。可能這就是一個(gè)好的開(kāi)始吧!
后面幾天早上上班的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),公司里的每個(gè)人都會(huì)問(wèn)聲早安!可能這就是一天中人和人接觸的開(kāi)始吧!就是這一句早安,讓我從不知道誰(shuí)是誰(shuí),慢慢的認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人。也讓別人認(rèn)識(shí)到了我。每天說(shuō)一句早上好,讓自己認(rèn)識(shí)別人的同時(shí)也讓別人認(rèn)識(shí)我這個(gè)新人。
2. 態(tài)度決定一切
剛到這個(gè)公司的時(shí)候,很多事情都沒(méi)有接觸過(guò),也不知道從何下手。都是等著事情來(lái)找我,沒(méi)事情的時(shí)候就自己無(wú)聊著。也很少接觸到其他人,在一些閑暇時(shí)間與上司的聊天中,發(fā)現(xiàn)他也看到了我的工作態(tài)度,就和我聊了一些,他對(duì)職業(yè)的態(tài)度和體會(huì)。
一件事情,你用一種積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì),和用一種等在原地等著事情來(lái)找你的態(tài)度去面對(duì),結(jié)果是截然不同的。給人的感覺(jué)也是截然不同的。
在許多老員工身上,我還看到了他們做事的認(rèn)真和仔細(xì)。很多報(bào)告她們都會(huì)用公式檢查幾遍。很多數(shù)據(jù)也都要加加減減核對(duì)清楚。這種良好的習(xí)慣可能就是做好事情的一個(gè)開(kāi)始。
3.每一天都在學(xué)習(xí)
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),有老師每天在交我們。實(shí)習(xí)更是一個(gè)難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。只是這次的學(xué)習(xí)要自己去發(fā)現(xiàn),去請(qǐng)教。
我記得剛到公司的時(shí)候,有人讓我?guī)兔?fù)印下文件,我連復(fù)印機(jī)在哪里都不知道,只能通過(guò)問(wèn).那個(gè)時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用,也只能麻煩別人教一下。上班的時(shí)候,不小心就會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可能我就是在這樣不同的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的。
4.時(shí)刻關(guān)心身邊的人
工作一段時(shí)間了,發(fā)現(xiàn)每天下班之前都會(huì)很每個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。我記得有次加班,我和同事要走了,還有一些同事在倉(cāng)庫(kù)理貨,同事就說(shuō):我們上去打聲招呼。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得特別的溫暖。
在學(xué)校我們身邊可能幾乎都是同齡人,我們幾乎天天在一起,我們都已經(jīng)互相了解了,在公司我們會(huì)遇到不同年齡層次的人,我們每天在一起工作,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人。
二、工作陳果和收獲
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我收獲了很多,學(xué)會(huì)了怎么用Excel處理數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)了“好記性不如爛筆頭”不過(guò)我覺(jué)得我最大的收獲就是:看到了她們的認(rèn)真,她們的謹(jǐn)慎,她們的工作方式。我離他們還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離,可能習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,不過(guò)我相信在這樣的環(huán)境下,我會(huì)成長(zhǎng)的。
大學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)小組意見(jiàn) 篇2
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了10月,為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)也猶如過(guò)眼云煙,在忙忙碌碌中過(guò)去了。在這個(gè)短暫而又精彩的三個(gè)月中,我也像雨后春筍般成長(zhǎng)著。收獲經(jīng)驗(yàn)總是快樂(lè)的,實(shí)習(xí)也難免不會(huì)一帆風(fēng)順。在這三個(gè)月當(dāng)中,經(jīng)歷了我平生沒(méi)有遇到過(guò)的人與事,同時(shí)也帶給我很多驚喜。
第一次上班、第一次任務(wù)、第一次困惑、第一次奮斗、第一次成功。記憶里有太多的第一次,每一次都是新鮮的,每一次對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。中有詩(shī)人張九齡感嘆:運(yùn)命惟所遇,循環(huán)不可尋。西有溫德?tīng)?-菲利普斯勉勵(lì):失敗乃成功之母。過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)成為我一輩子的記憶。通過(guò)實(shí)習(xí)幫助我了解社會(huì),了解人際,更幫助我進(jìn)一步的了解人生。毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)習(xí)的意義是重要的,通過(guò)它我改變了自己的人生觀和價(jià)值觀。
有時(shí)候我感覺(jué)自己身處諾亞方舟之中,行使在實(shí)習(xí)這片未知的海域中,生存的意識(shí)是那么的強(qiáng)烈。一切都不如以前那樣隨心所欲,我開(kāi)始慢慢地接觸這個(gè)真實(shí)的社會(huì)。
實(shí)習(xí)之路一開(kāi)始是曲折的,我的第一家單位是江西靖安縣國(guó)稅局,我的實(shí)習(xí)崗位是稅收管理。作為一位新手的我就如同一只走失的候鳥(niǎo),亂撞一氣。剛開(kāi)始,對(duì)于實(shí)習(xí)老師的培訓(xùn)內(nèi)容也是相當(dāng)?shù)牟幻靼。我一度心情落到谷底,面?duì)從來(lái)沒(méi)有涉足的行業(yè),前所未有的危機(jī)感不斷襲來(lái),在我心中刮起了一場(chǎng)大風(fēng)暴。
人總要學(xué)著適應(yīng),經(jīng)過(guò)一周左右的適應(yīng)期,我的情緒也慢慢走上了正軌。其中當(dāng)然包括實(shí)習(xí)老師的幫助,讓我深刻體會(huì)到大家是一個(gè)集體。其實(shí),無(wú)論哪個(gè)公司或者單位,無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小,都是一個(gè)集體,缺乏團(tuán)隊(duì)精神就會(huì)翻船,就會(huì)落敗。俗話(huà)說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量!在大家?guī)椭,我成功地適應(yīng)和了解了稅務(wù)中的管理工作。那種喜悅?cè)松?dāng)中不曾有過(guò)。
總結(jié)了工作的經(jīng)驗(yàn),下面的路平坦了許多,自己也有了更多自信。帶著極大的熱情。10月的校園,飄散著令人陶醉的桂花香,校園中的同學(xué)們也是一幅欣欣向榮的景象。我對(duì)身邊同學(xué)說(shuō):這將會(huì)是我最難忘的景象。經(jīng)歷了3個(gè)月的實(shí)習(xí)期后,我回到了這里,此時(shí)此刻,與三個(gè)月之前的我,有了很大的進(jìn)步,我有很多故事和經(jīng)驗(yàn)要和同學(xué)們分享。以前很多人告訴我,幻想與現(xiàn)實(shí)有著天壤之別,現(xiàn)在我可以很深刻的理解這句話(huà),F(xiàn)在我更注重于腳踏實(shí)地,積累經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)于自己所學(xué)的經(jīng)管專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),課本上的管理生硬,死板。實(shí)踐中的管理領(lǐng)域海納百川。改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)管的地位越來(lái)越顯著,成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。步入新世紀(jì)后中國(guó)國(guó)力日益強(qiáng)大,加入 WTO世界貿(mào)易組織,成功舉辦第二十三奧林匹克夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于中國(guó)的體育經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域又將是一個(gè)高峰。
我作為經(jīng)管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,深深地?zé)釔?ài)著經(jīng)管。置身于經(jīng)濟(jì)管理之中,有永遠(yuǎn)學(xué)不完的內(nèi)容。經(jīng)營(yíng)管理理念早已不同于從前的理念,現(xiàn)代管理者的內(nèi)容,往往體現(xiàn)了自己對(duì)經(jīng)營(yíng)的理解與創(chuàng)新。我更在實(shí)踐中理解到,一個(gè)管理者必須要有親和力,要注重自己和客戶(hù)情感之間的交流,由此導(dǎo)向客戶(hù)的行為。我很喜愛(ài)這一行業(yè),我感受到的大環(huán)境也在積極地發(fā)展這一行業(yè),我覺(jué)得很高興。
大學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)小組意見(jiàn) 篇3
從9月13號(hào)開(kāi)始,我們?cè)谇G州市西門(mén)中學(xué)開(kāi)始了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對(duì)于我們非常重要。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
這一個(gè)半月是我們過(guò)得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂(lè)時(shí)光,這段日子里,我們終于體會(huì)到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性,總之,這是一段將對(duì)我們以后的工作有著重要影響。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí),我們的主要任務(wù)是聽(tīng)課,再回顧我們的任課老師的授課方式,我們從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,在聽(tīng)課過(guò)程中,我們深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽(tīng)了一周的課后,我們開(kāi)始走上講臺(tái),由于經(jīng)驗(yàn)不夠,應(yīng)變能力不強(qiáng),開(kāi)始幾乎是灌輸知識(shí),毫無(wú)藝術(shù)感。隨著時(shí)間的推移,通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐,以及指導(dǎo)老師的指導(dǎo),我們有了很大的進(jìn)步,正在向著優(yōu)秀老師邁進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!币?yàn)槲覀兘痰氖歉咧,學(xué)生們具備了一定程度自學(xué)能力,所以我們采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥。我們的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。
一個(gè)半月的實(shí)習(xí),使我們真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我們的教師生涯才剛剛開(kāi)始,知識(shí)是無(wú)止境的,我們會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè),我們將帶著滿(mǎn)腔熱情,不斷前行。