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五月實習(xí)總結(jié)

五月實習(xí)總結(jié)

  五月是一個收獲的季節(jié)!

  三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收獲!

  那么現(xiàn)在我就要捫心自問,五月我收獲了什么?答案是我收獲了太多太多-----

  首先從教學(xué)上談,剛來的時候,我還是一個什么都不懂,不懂如何講課的實習(xí)生,即便腦子里有些知識的存儲,那也無法用自己的語言表達出來,但是,經(jīng)過指導(dǎo)老師的引導(dǎo)、自己多次聽課、多次登講臺試講的種種鍛煉,我現(xiàn)在的思考逐漸清晰,上課越來越有條理,對待教材、學(xué)生,都會設(shè)身處地的思考,每當(dāng)備課時,我都會精心的設(shè)計一番,因為我們教的是職教學(xué)生,面對這些“活潑”學(xué)生,我要給他們盡量講的有意思些,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。經(jīng)過我認真教學(xué),09幼師班學(xué)會了大量的幼兒歌曲,并且會表演,11幼師班音樂基礎(chǔ)理論知識已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)掌握,看著同學(xué)們學(xué)到了知識,最為老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是只要自己站在講臺上,那就是老師,就要對臺下的幾十名學(xué)生負責(zé)人!

  再者,我在課余時間給學(xué)生們排練合唱、獨唱,不斷挖掘?qū)W生們的內(nèi)在潛力,本月的28號是“寧晉縣中小學(xué)生第二屆才藝比賽”,在此之前,我共選送了4名學(xué)生參加這次比賽,最后經(jīng)過選拔,只有高燕飛進入了今天的決賽,這次比賽是縣教育局、寧晉電臺聯(lián)合舉辦的,每位老師與同學(xué)也相當(dāng)重視,也得到各個學(xué)校的積極響應(yīng),最后經(jīng)過激烈的比賽,高燕飛以她獨特的嗓音和情感的完美表達奪得了二等獎,我想,雖然有我給他的指導(dǎo),但是如果沒有他的努力也不回去的好成績的,愛拼才會贏,作為學(xué)生,應(yīng)該爭取每一次表現(xiàn)自我的機會,其實我個人認為舉行各個比賽是很有必要的,既提高了學(xué)生們向上的積極性,增強他們學(xué)習(xí)動力,也提高他們個人水平,參賽的選手各有優(yōu)點與缺點,我們可以取長補短,看看大家展示的怎么樣,再來反思自己,這樣才會有更大的提高,既然有這樣交流的機會,既然給我們師生提供了一個平臺,我們就要爭取在舞臺上揮灑出我們自己的光彩!

  除了教學(xué)外,我還積極參與了學(xué)校舉行的各個活動,例如本月舉辦的運動會、女教師粉筆字比賽、女教師演講比賽,我與這里的老師一起融入到一個大的校園環(huán)境中,是個人能力得到了很多鍛煉,從中也學(xué)到了很多在書本上學(xué)習(xí)的東西,增長了經(jīng)驗,這就是所謂的“實踐”吧,光有真理是不夠的,我們要多多實踐,只有這樣,才能更快投身其中。

  寧晉職教中心  呂媛媛

  xx年5月30日

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