會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字(通用10篇)
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇1
在公司進行實習(xí)的時間就已經(jīng)是結(jié)束了,在實習(xí)的這些日子里,我進入到了十分不一樣的生活,同時更是有了不少的感悟。當(dāng)然也是這樣的一段日子讓我更是能夠真正的有勇氣的去應(yīng)對未來的生活。
在剛進入到公司的時候我是十分的興奮,更是對未來的生活充滿了期待,所以更是懷抱著一顆十分渴望的心在應(yīng)對自我的工作,對于任何不懂的地方都會十分及時地去詢問,去研究答案,就是期望自我能夠盡快的在這樣的工作環(huán)境中成熟起來,將那些不會的工作上的點都掌握下來。其實每一天的工作大部分還是與在學(xué)校期間學(xué)習(xí)到的會計的知識是相通的,可是還是會由于一些在書本上為研究到的現(xiàn)實問題,以及公司的對口性還是需要去學(xué)習(xí)很多的'東西,可是大致上的理論都是相通的。也正是如此的工作環(huán)境與情景才真正的讓我感受到在大學(xué)時教師講授的那些理論知識還是有較大的用處,至少在理解上還是比較容易的。
實習(xí)的這段時間我所完成的工作還是比較少的,大部分的時間都是在研究學(xué)習(xí),經(jīng)過對公司的管理要求,崗位的職責(zé),甚至過往的工作留本,來真正的感悟到自我所處的崗位的工作情景,也在每一天慢慢的學(xué)習(xí)中更多的掌握到自我的知識,同時也讓我感受到這份工作的魅力。雖然在平時工作的時候都是交由我一些簡單的事項,可是在工作的期間我也是有從其中得到不少的感悟,更多的明白生活還是需要更多的去下功夫,去做出更多的努力。
也是經(jīng)過這一次的實習(xí)我真正的明白不管是任何的時候都是需要學(xué)習(xí),為了要將工作完成好便是必須要懷抱著該有的真誠的態(tài)度,僅有這樣才能夠在工作中,在生活中收獲到自我想要的一切。當(dāng)然對于我的這份會計的工作也是讓我真正的明白數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的重要性,在我的哦工作過程中也是有出現(xiàn)十分多的差錯,而領(lǐng)導(dǎo)那精準(zhǔn)的眼睛更是能夠快準(zhǔn)狠的指出我的錯誤,這才感受到人與人之間的差距。所以作為畢業(yè)生的我更是需要加倍努力地去學(xué)習(xí),更是在自身本事上不斷地去提升自我,爭取在往后的生活中做到十分努力的進行。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇2
實習(xí)是學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位的前奏,學(xué)生在實習(xí)中既可檢驗自己的學(xué)習(xí)效果,又可發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗技能的不足,及時補充完善,同時還有利于提高學(xué)生交際能力,為畢業(yè)后順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。因而實習(xí)可以說是專業(yè)學(xué)習(xí)不可或缺的構(gòu)成部分,加強對學(xué)生實習(xí)過程的指導(dǎo)也就顯得非常重要。本學(xué)期按照學(xué)校計劃,會計電算化專業(yè)學(xué)生于9月1日至12月31日自主選擇單位進行頂崗實習(xí),實現(xiàn)100%就業(yè),專業(yè)對口率達85%以上。本專業(yè)的學(xué)生雖然接受的是中等職業(yè)教育,也沒有什么社會經(jīng)驗,但每個人總有他的優(yōu)勢與閃光點,通過自己的努力與能力取得比較理想的工作崗位,比如出納、會計助理等。在公司與老師的督促與認真指導(dǎo)下,絕大多數(shù)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,按時到崗,工作態(tài)度熱情,并較順利地完成崗位工作,獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。特別是等同學(xué),因工作表現(xiàn)突出,業(yè)務(wù)能力較強,做事勤奮認真,被評為優(yōu)秀員工或是得到轉(zhuǎn)正、晉升等,這對剛進入社會工作的學(xué)生來說是非常大的鼓勵與肯定。
當(dāng)然,從學(xué)校走入社會是個比較艱難的過渡期與磨合期,學(xué)生需要時間慢慢適應(yīng),也會存在一些問題需要指導(dǎo)教師予以引導(dǎo)和改進。
1、少數(shù)學(xué)生實習(xí)單位變更頻繁,不主動與指導(dǎo)老師溝通交流,不及時上交材料,老師無法及時獲取相關(guān)信息。
2、極少部分同學(xué)實習(xí)態(tài)度不夠端正,對實習(xí)不夠重視,認為無所謂。比如有學(xué)生中途有事不請假就缺席,給實習(xí)單位留下了不好的印象。
3、實習(xí)單位點多面廣,給實習(xí)管理和指導(dǎo)工作帶來一定難度。
4、部分學(xué)生沒有交實習(xí)周記,對實習(xí)內(nèi)容不夠熟悉,也不認真接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)的建議。
針對上述問題,本人提出以下幾點建議,希望下學(xué)期的就業(yè)實習(xí)工作能更加順利:
1、強調(diào)紀(jì)律,全程管理,列入考核。在下次實習(xí)前的動員大會上,要特別強調(diào)實習(xí)的重要性和紀(jì)律性,下發(fā)書面的實習(xí)生管理制度,幫助同學(xué)門端正實習(xí)態(tài)度。
2、制作企業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表,納入師生的相關(guān)評價。我們在實習(xí)中有時因為某些原因,沒有加強與實習(xí)單位聯(lián)系,下學(xué)期可以統(tǒng)一設(shè)計企業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表,此表由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和學(xué)生分別填寫,一式三份,督促每一位實習(xí)指導(dǎo)老師與實習(xí)單位保持聯(lián)系,及時了解同學(xué)們的實習(xí)動態(tài),及時處理好突發(fā)問題,保證實習(xí)工作有條不紊地進行,使同學(xué)們圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
3、完善實習(xí)成績評價機制。對學(xué)生實習(xí)的成績評價應(yīng)該充分考慮到實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的評價,并根據(jù)學(xué)生上交材料的情況、與實習(xí)指導(dǎo)老師的互動性綜合評分。
4、要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng),像合作能力、溝通能力等尤顯重要,實習(xí)中某些學(xué)生在這方面的欠缺告訴我們要強化其可持續(xù)發(fā)展的能力。
5、加大對頂崗實習(xí)工作資金的投入,讓指導(dǎo)老師可以有選擇性地到實習(xí)單位與學(xué)生本人及實習(xí)單位相關(guān)負責(zé)人見面,征求學(xué)生個人對實習(xí)的意見和建議,征求實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)評價及用人單位對會計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)要求,促進會計電算化專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程改革更進一步深化。
頂崗實習(xí)是學(xué)生將理論知識與實踐知識有機結(jié)合的過程,同時增強了學(xué)生的實踐能力,加大就業(yè)機會,實現(xiàn)“零距離上崗”的培養(yǎng)目標(biāo),頂崗實習(xí)具有廣闊的推廣前景。
專業(yè)建設(shè)的建議:
1、根據(jù)市場的需求與時俱進地安排專業(yè)課程,強化學(xué)生的實操能力,讓學(xué)生進入社會實習(xí)后能較快適應(yīng)工作,理論與實際緊密結(jié)合。
2、有條件情況下能安排各專業(yè)教師到企業(yè)進行短期社會實踐,能有效促進教育思想與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,而不只是紙上談兵。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇3
校園為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20__年-月-日至-日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí);谛@安排,在邊老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20__年元旦過后直接去-研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在-號,實習(xí)期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。
實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中就應(yīng)如何為人處事。
實習(xí)的資料:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置狀況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。
其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣能夠做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個性信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易阿,還得靠以后工作了在實際
工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展就應(yīng)會很有利的。我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱臐摿,埋沒自己。綜上所述,在這次實習(xí)期間到達了預(yù)定的目的,超多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫忙。
透過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇4
這次實習(xí)一過,也就證明著我立即要踏入社會之中了。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年,讓我對未來有了一個完成的規(guī)劃,而這一次實習(xí)正是為我的未來做了一次調(diào)整,所以在這個末端,我想為自己的實習(xí)進行一次總結(jié),我希望能夠通過這一次實習(xí),為我將來正式進入工作當(dāng)中打下良好的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)是比較順利的,我很順利的找到了實習(xí)公司,也很順利的步入了自己的實習(xí)工作,在這中間,我沒有想絕大部分人一樣,吃了很多閉門羹?赡苁且驗槠绞谴髮W(xué)生活中我就經(jīng)常出去實習(xí)兼職的原因,為自己也積累了一些經(jīng)驗,所以相對于其他毫無經(jīng)驗的同學(xué)來說,我的這個情況相比較而言就更好一些了,所以我也很順利的找到了合適自己的實習(xí)工作。在過完春節(jié)之后,我就直接去公司開始上班了。
進入這個崗位之后,我憑著自己積累的那一些經(jīng)驗,很快就上手了。加上之前幾天培訓(xùn)的那些知識后,我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點點自信,勇敢的上路了。一開始我是有一個師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個人很溫和,說話起來輕言細語的,很少會對別人發(fā)脾氣,也很少會給別人不好的臉色
所以跟著她,我學(xué)的很快,也學(xué)得很仔細,不用擔(dān)心被罵而不敢去問問題,所以這段時間進步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅,是她真正的將我?guī)нM了這個行業(yè),也是她真正的把我引進了門。我會帶著這一份信心和希望繼續(xù)努力下去的,希望也不會辜負她對我的幫助和教導(dǎo)。
這段實習(xí)的時間里,我一直都在前進,片刻沒有停留過,一開始我總覺得自己掌握好了基礎(chǔ),其余的方面暫時就可以先停下來,不用再去想了。但是后來我還是認識到,一個人如果停下來了,那么今后極有可能會落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠都會是更好正確的一個選擇。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇5
在經(jīng)過了三個月的努力之后,我們終于從工作中結(jié)束了自己的實習(xí)。通過這幾個月的實習(xí),我切身的體會到了自己過去對工作的看法是多么的簡單。工作,遠比我想的要更負責(zé),更難以完成,自己想要做好,需要更加的努力、耐心,以及毅力!
確實,這次的體會讓我真正的認識到了工作的辛苦,但是最重要的,還是我從中學(xué)會了許許多多工作方面的事情。這些都使我受益匪淺,F(xiàn)在,我從自己在這段時間的體會來總結(jié)一下字節(jié)感受:
一、對崗位的體會
面對實習(xí)的崗位,一開始確實不怎么熟悉,無論是基本的工作還是其他的事情,都需要向前輩請教。但是很幸運,前輩對我我們這些新人都非常的熱情。在大家的指點下,我們也很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。
盡管和過去學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境相比非常的不同,但是相比起來卻更加的安靜,讓人能沉浸在工作當(dāng)中。盡管在一開始的時候還有一些不習(xí)慣,但是現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉這樣的工作環(huán)境了。
二、對工作的體會
能應(yīng)聘上這份工作確實是比較幸運的事情,在努力中,自己也清楚的感受到了自身的成長。像一開始的時候,自己得對這份工作一知半解,圖有著學(xué)校學(xué)會的部分技能,卻不知道怎么運用到工作當(dāng)中,這確實很不方便。
但隨著培訓(xùn)和正式的工作開始,自己逐步的了解了公司的運轉(zhuǎn),知道自己該怎么去負責(zé)好自己的工作任務(wù),慢慢的,工作的任務(wù)也能自己完成了。面對工作的壓力,也能自己解決。
這次的工作,我們身為實習(xí)生,做的事情遠沒有正式的員工多,但是從很多的方面,自己都有學(xué)到不少的東西。這些知識和經(jīng)驗不僅讓我在工作能力上有所成長,在面對工作的時候也有了更多的自信。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇6
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習(xí),此次實習(xí)的具體內(nèi)容為:
一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本
根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。學(xué)會計論壇
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳
根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。
八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇7
在過去的幾個月里,我有幸在會計師事務(wù)所進行了實習(xí),這段經(jīng)歷不僅讓我對會計行業(yè)的實際操作有了深刻的理解,也讓我在專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)以及團隊協(xié)作等方面得到了全面的提升。以下是我對這次實習(xí)經(jīng)歷的個人總結(jié)。
一、專業(yè)技能的提升
會計基礎(chǔ)知識的鞏固與深化:在實習(xí)期間,我參與了多個項目的審計工作,從基礎(chǔ)的憑證審核、賬目核對到編制工作底稿,每一個環(huán)節(jié)都讓我對會計理論知識有了更加直觀和深入的理解。我學(xué)會了如何運用會計準(zhǔn)則進行會計處理,如何識別財務(wù)報表中的潛在風(fēng)險和問題。
審計流程與方法的掌握:通過參與審計項目,我熟悉了審計工作的整個流程,包括審計計劃的制定、審計證據(jù)的收集、審計報告的編寫等。同時,我也學(xué)習(xí)到了多種審計方法,如函證、抽樣審計、分析性復(fù)核等,這些技能對于我未來從事會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞫紝⒋笥旭砸妗?/p>
軟件工具的應(yīng)用:在實習(xí)過程中,我還學(xué)會了使用各種會計軟件和審計軟件,如金蝶、用友財務(wù)軟件以及審計底稿編制軟件等。這些工具的應(yīng)用大大提高了我的工作效率,也讓我更加意識到現(xiàn)代信息技術(shù)在會計和審計領(lǐng)域的重要性。
二、職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成
嚴(yán)謹細致的工作態(tài)度:審計工作要求極高的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹性,任何一個小錯誤都可能導(dǎo)致審計結(jié)果的偏差。在實習(xí)期間,我深刻體會到了這一點,并逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹細致的工作態(tài)度,對待每一項工作都力求做到精益求精。
溝通協(xié)調(diào)與團隊合作能力:在會計師事務(wù)所,我接觸到了來自不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的`同事和客戶。通過與他們的溝通和協(xié)作,我學(xué)會了如何有效地傳達信息、解決問題以及處理人際關(guān)系。這種溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神對于我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升:會計行業(yè)日新月異,新的會計準(zhǔn)則、政策和技術(shù)層出不窮。在實習(xí)期間,我深刻感受到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍、參加線上課程,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
三、實習(xí)感悟與展望
回顧這次實習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。同時,我也認識到自己在某些方面還存在不足和需要改進的地方。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,積極適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展趨勢。同時,我也希望能夠有機會再次回到會計師事務(wù)所工作,將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中,為會計行業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇8
會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。
2、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
3、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。
知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。
1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的.是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。
2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標(biāo),一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。
在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇9
時間荏苒,一個月的實習(xí)很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千........(時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過實習(xí)期門坎,迎接新學(xué)期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學(xué)會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致"雪上加霜",會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
總之,在這次會計實習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時,在和他們交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。
4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。
5、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。
6、核對文件效率低下。
7、加強對e_cel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
8、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。
9、實踐工作能力低下,不得法。
10、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí), 怎么彌補不足呢?
會計個人實習(xí)總結(jié)范文800字 篇10
這是我的第一次真正的實訓(xùn),懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。 經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
通過這十天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾斓膶嵱(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,
這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。