實習(xí)生個人工作日志總結(jié)（精選5篇）
實習(xí)生個人工作日志總結(jié) 篇1
新的一周開始了，我暗暗地給自己加油鼓勁，希望這周能有一個更大的進步，早晨我依舊早早的來到辦公室，剛把辦公室整理好，大學(xué)10點多，就聽見樓下有位師傅，說是要給我們公司換復(fù)印機和打印機，要找我們辦公室主任簽字確認一下，可是辦公室主任鹿姐還沒來，看來我就只能自己解決這個事情了。
我一邊先請師傅到我們公司的休息室做下，告訴她們鹿姐暫時沒在辦公室讓他稍等下，然后就去辦公室給鹿姐打電話，鹿姐因家里孩子生病去醫(yī)院了，委托我代簽一下，說原來的購買發(fā)票在她的藍色筆記本中，讓我注意看下型號，保證正常使用，同時別忘了留下安裝師傅的聯(lián)系方式，于是我在鹿姐的藍色筆記本中找到購買發(fā)票，并認真核對了復(fù)印機、打印機的臺數(shù)和型號，經(jīng)歷了一番調(diào)試，打印機和復(fù)印機終于能夠正常使用了。
為了更夠保證大家都能會用這個打印機和復(fù)印機，我叫上市場部的一名同事(也是剛開的大學(xué)生)一起學(xué)習(xí)如何使用打印機和復(fù)印機，大約用了半小時的樣子，我們基本上都能進行操作了，就我感覺這臺復(fù)印機比我以前見的復(fù)印機多了一個功能，能夠調(diào)節(jié)他的深淺度，但是唯一不好的是，每次用之前都要調(diào)試一下，不然他就會自動更新到最深，我覺得這就不是太完美，也許這就是所謂的有利也有弊吧。對于那臺經(jīng)理辦公室的打印復(fù)印一體機，我覺得非常的好用，而且暑假在招生就業(yè)處實習(xí)時也操作過這樣的機器�？偟膩碚f，今天真的很高興，自己能夠獨立處理一件事情了!
實習(xí)生個人工作日志總結(jié) 篇2
在我們公司實行的是單休，因此今天是難得一天休息天，要是在以前如果是上學(xué)的話，每到星期天我肯定賴在床上不想起，但是想想明天我還需要繼續(xù)上班，我必須把自己的私人事情處理好，我仍舊早上8點就起床了，因為我有更重要的事情想做——學(xué)PS。
在公司時他們經(jīng)常用ps，辦公室主任又是ps技術(shù)的高手，而我卻不怎么會，只知道他的作用卻不知他的具體操作，更好我有為同學(xué)ps技術(shù)學(xué)的非常好，約好今天我去拜師的。
為了能夠便于我的理解她打來的一張圖片，按了Ctrl + J把背景圖層復(fù)制一層，按了下Ctrl + Shift + U去色，然后依次創(chuàng)建漸變映射調(diào)整圖層，紫色-橘色，Alt+Ctrl + G加上剪貼蒙版。 創(chuàng)建亮度/對比度調(diào)整圖層，-5，-21 ，創(chuàng)建智能銳化調(diào)整圖層，設(shè)置為默認值，數(shù)量46，半徑0.8，高斯模糊， 創(chuàng)建色階調(diào)整圖層，8，1.00，255 ，創(chuàng)建可選顏色調(diào)整圖層，紅色：+17，-8，+16，0，黃色：-54，0，+10，+18，白色：-5，0，0，0，頓時感覺有點蒙了，但是我都做了詳細的筆記，她告訴我ps一定要多多練習(xí)，想美圖秀秀之類的軟件最好不要用，他們是十分影響學(xué)ps的。
在她的忠告下，晚上回到宿舍我就把自己電腦中的美圖秀秀給卸載了，根據(jù)白天學(xué)的知識，結(jié)合自己做的筆記，我竟然能打自己的圖案做出一下效果了，雖然距離專業(yè)還有很大的距離，但是相信只要想學(xué)，什么時候都不完。加油!
實習(xí)生個人工作日志總結(jié) 篇3
今天是實習(xí)的實習(xí)的第三天，經(jīng)過前兩天的工作，我了解到辦公室主任每天都是8:35左右到辦公室，無論經(jīng)理再或者不在，她都會去辦公室打掃衛(wèi)生，整理資料，送報紙、給辦公室的植物澆水，以前要求和她一起做這些事情，她都說不讓，讓我看看公司的資料了解下公司情況，但是作為公司文員，我覺得這是我自己分內(nèi)的工作，于是我今天8:30就準時到公司了，果然，公司這時候也沒有來幾個人，只有二樓售后服務(wù)組的兩個姐姐已經(jīng)開始工作了。
于是我回想著辦公室主任的工作方法，本來想先去整理資料，卻不知道那份資料還放在那份位置，看來整理資料也不是那么容易的啊。于是我就先做自己會做、能做的事情，給植物澆水、打掃衛(wèi)生，剛好打掃好衛(wèi)生，總經(jīng)理和辦公室主任一起進來了，看來這個總經(jīng)理是以為非常熱情開朗的人，看到我就說：“這個小姑娘是我們公司的新鮮血液啊，還那么勤快，好好看，前途無量啊”辦公室主任也笑了，我當(dāng)時卻懵了，不知怎么應(yīng)對。
隨后我和辦公司主任一起又整理了副總理經(jīng)辦公室，副總經(jīng)理果然不出辦公室主任之前對我的描述，她帶著一副眼鏡，我們進去的時候他已經(jīng)在看報紙，我們一邊打掃衛(wèi)生，整理資料，氣氛有點壓抑，臨走時他告訴辦公室主任想看一下這兩天的銷售數(shù)據(jù)。
同時一個公司，兩個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格相差就是如此之大啊，以前在學(xué)校時老師就告訴我們要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格來進行說話辦事，看來這次我要“實戰(zhàn)”一下了。
實習(xí)生個人工作日志總結(jié) 篇4
今天是我在__工作的第一天，滿懷著對于新工作的憧憬，我早早的就起床了，公司規(guī)定早上九點上班，我想我8:40到應(yīng)該挺早的吧，可當(dāng)我推開門時，卻看見公司一樓的辦公桌上已經(jīng)做滿了工作人員，頓時我覺得我的工作狀態(tài)還需要進一步的提高啊! 來到二樓的辦公桌，辦公室主任首先帶我先和幾個部門主管做了下介紹，我了解到公司了有市場部、銷售部、售后服務(wù)部、財務(wù)部和我們行政部，我們公司主要銷售的產(chǎn)品是TCL電視，雖然公司辦公室就有28個人，但是感覺大家各個分工明確，相互合作，工作環(huán)境緊張而和睦，這是我所喜歡并向往的工作環(huán)境，期待我可以盡快的融入這個大家庭。
認識過同事之后辦公室主任告訴我我們公司有兩個經(jīng)理，一個正總經(jīng)理，一個副總經(jīng)理，一個主內(nèi)、一個主外，這兩天他們一起到南京去做述職報告了，明后天可能會回來。此外我還聽說副總經(jīng)理是一個凡是喜歡親力親為的人，做起事情來追求完美，對人對事要求都很高，聽了辦公室主任的這一番話頓時有點小小的膽怯，但是我相信領(lǐng)導(dǎo)的嚴格，對我來說也是一件好事，因此我要時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
總體感覺第一天的工作還是順利的，主要是熟悉下工作環(huán)境，明天，加油!希望自己更夠盡快的適應(yīng)工作環(huán)境。
實習(xí)生個人工作日志總結(jié) 篇5
今天家這邊的天氣還是比較冷，第一天去單位上班，前一天感覺自己要上班了，特別興奮感覺沒睡好，調(diào)好的鬧鈴早早地把我鬧醒，但是我卻精神高漲，一點覺得不累，洗漱、吃飯、穿上自己準備的衣服，于是一切準備就緒，我就搭上公交車提早到來公司，迎面就遇上當(dāng)時面試我的王副總，副總熱情地帶我到了我的辦公室旁，給我介紹了其它同事。有個帥哥，副總讓我稱呼他陳哥，他個子不高，但很精明干練的樣子。他給我印象最深的話就是：“我們公司不是大公司，所以每個人的價值都很高，都很忙。以后你會很辛苦的，但年輕人這個時候多辛苦些，學(xué)到的東西更多。”我坐在公司為我準備的辦公桌上開始熟悉負責(zé)人給我的一些資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來都很友好。我感覺心里也很輕松。
今天負責(zé)人陳哥沒給我安排具體的工作內(nèi)容，只是叫我先熟悉一個整理資料的軟件，很尷尬的是我發(fā)現(xiàn)自己什么都看不懂，于是只有去百度去搜資料。網(wǎng)上的答案看著真的很抽象，于是只能求助于同事，坐我對面的王哥最是熱情，還跟我說他進來的時候，基礎(chǔ)也不好，讓我別沮喪。說得我的心里暖烘烘的，這更加增強了我的信心。他還說，公司的人都很厚道，把公司，把那個小辦公室當(dāng)做自己的家。我除了謙虛的客套話外，都不知道該說些什么好了，看來得好好鍛煉自己的溝通能力了�？吹酱蠹叶己苊�，我也不好意思經(jīng)常打擾人家，只能自己發(fā)奮，熟悉這個軟件。之后，又讓我了解了一下我以后都干些什么，還有以前工作人員做的資料。我自己大概瀏覽了一下。
時間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。副總和我說他這兩天很忙，現(xiàn)在就簡單了解一下公司，等過幾天事情基本上忙完了，就帶我出去學(xué)習(xí)。我很興奮，很期待，可以長長見識了。我都出現(xiàn)了幻想，自己都覺得自己有點白癡的感覺。一整天，好像沒做什么，大家也沒要求讓我干什么，但給我的感觸很深，感覺自己已經(jīng)適應(yīng)了這個小辦公室。我和兩位同事也很快建立了良好的關(guān)。我會更加努力，相信我會把我的工作做得很好。下班后，我很開心的回去，家里人問我怎么樣，我說：感覺不錯，里面人也不錯，工作也很輕松，容易，什么都好干。自己應(yīng)該能得心應(yīng)手。家里人也是很開心的說：那就好，努力做好自己的事，和同事相處好點。我記在心里。
這一天真是很開心，覺得也很充實，比待家里感覺好多了。人也很有精神，活力了。
我心里想自己一定要認真，努力干好這份工作。加油!