大學(xué)生實(shí)習(xí)工程造價(jià)總結(jié)(通用5篇)
大學(xué)生實(shí)習(xí)工程造價(jià)總結(jié) 篇1
一大早我就急急忙忙的趕到了公司,貴陽(yáng)每天都很堵車(chē),想到昨天師傅交給我的任務(wù)我還沒(méi)有做完,我就想到趕快到公司來(lái)做完這些。
今天看來(lái)我的計(jì)劃很正確, 忙完后本打算回到自己的位子上看看書(shū),看能不能在相關(guān)書(shū)本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我?guī)退齾R總數(shù)據(jù)。雖然看似簡(jiǎn)單,但是里面也應(yīng)該小心學(xué)習(xí)與區(qū)分的項(xiàng) 目,管道按管徑區(qū)分是很正常的,還有一個(gè)因素是在安裝的時(shí)候,每層的層高是多少,如果有超過(guò)超高規(guī)定的,管道項(xiàng)目應(yīng)分開(kāi);看是否有埋地管道,如果有的話(huà)同樣得分開(kāi);再是看施工總說(shuō)明中的要求,刷油是否有區(qū)別,有的話(huà)也應(yīng)該予以分別列項(xiàng);另一個(gè)最主要的就是 看施工管道材質(zhì)要求是又有不同,管道材質(zhì)的不同直接影響管件的記 取與否、管道材質(zhì)不同價(jià)格也就不相同,所以應(yīng)該分別列項(xiàng);這樣都是以方便組價(jià)所做的必要的工作。呵呵,造價(jià)員的工作不好做哦,必須讓自己十分的小心謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù),因?yàn)槲覀兌贾涝趯?shí)際工程上面有一點(diǎn)丁點(diǎn)的差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致一些嚴(yán)重的損失,所以這對(duì)我們的要求很高,我也在慢慢的適應(yīng)這一份工作,今天的收獲不小哦!! !
大學(xué)生實(shí)習(xí)工程造價(jià)總結(jié) 篇2
今天天氣還不錯(cuò)哦,新的一周開(kāi)始了,在新的一周的開(kāi)始,調(diào)整好自己的心態(tài),全身心的投入實(shí)習(xí)中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額,現(xiàn)在現(xiàn)行的定額是 20xx 年修訂的定額, 定額辦雖然已經(jīng)更新到 20xx 價(jià)目表, 但是在現(xiàn)在的造價(jià)市場(chǎng)中仍然大多數(shù)用的是 20xx 年價(jià)目表,少部分公司依然采用的是定額計(jì)價(jià)。該公司是根據(jù)甲方要求采用哪種計(jì)價(jià)方式,在甲方?jīng)]有要求時(shí)候采用清單計(jì)價(jià)。記得去年實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于剛畢業(yè)對(duì)定額理解不夠,看書(shū)就相當(dāng)于一種這么,但是今年就不同,今年看的時(shí)候就知道了那塊是重點(diǎn),那塊應(yīng)該仔細(xì)的理解,溫故而知新啊
這幾天感覺(jué)什么也沒(méi)有得到,盡管每天都在看以前學(xué)過(guò)的定額與價(jià)目表,單說(shuō)定額是但是整個(gè)社會(huì)水平的一個(gè)平均,但是價(jià)目表是隨著市場(chǎng)不斷改變的,所以在學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表是我覺(jué)得不是去單單的學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表,應(yīng)該學(xué)習(xí)的是怎樣去套用定額與價(jià)目表,在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個(gè)價(jià)目表字母,這應(yīng)該是一種 技能,掌握的應(yīng)該是該技能的主要使用方法,要做到活學(xué)活用,以便 應(yīng)對(duì)各種情況。下來(lái)又要休息兩天了,可憐我的實(shí)習(xí)時(shí)間又少了了兩天,我得采取別的辦法。
大學(xué)生實(shí)習(xí)工程造價(jià)總結(jié) 篇3
今天天氣不錯(cuò),從早上開(kāi)始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)才是讓我用手算。這個(gè)難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設(shè)計(jì)時(shí),只是簡(jiǎn)單的五層樓,面積比較小,可現(xiàn)在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標(biāo)準(zhǔn)層也沒(méi)多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開(kāi)始吧。
師父說(shuō)如果我們對(duì)圖紙有不清楚的地方可以提出疑問(wèn)。在此之前我也不知道圖紙疑問(wèn)有什么用,現(xiàn)在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會(huì)在算量上有很大的差異,對(duì)本項(xiàng)目的招標(biāo)是非常不利的。因此大家在做預(yù)算之前會(huì)把圖紙仔細(xì)看一遍,有疑問(wèn)就向設(shè)計(jì)方提出,有設(shè)計(jì)方給出準(zhǔn)確答復(fù)。 經(jīng)過(guò)一天的熟悉圖紙,我對(duì)圖紙有了一個(gè)最初的了解,師父說(shuō)明天要開(kāi)始算量所以先教我如何避免漏項(xiàng),具體步驟是:土石方與基礎(chǔ)工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門(mén)窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個(gè)在以前做課程設(shè)計(jì)時(shí)也學(xué)過(guò),基本上是大同小異,所以在學(xué)習(xí)做的課程設(shè)計(jì)還是很重要的,畢業(yè)后肯定又用的著的地方。
大學(xué)生實(shí)習(xí)工程造價(jià)總結(jié) 篇4
實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書(shū)和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程,編寫(xiě)了一份標(biāo)書(shū)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白?床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。
之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿(mǎn)足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)工程造價(jià)總結(jié) 篇5
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn)及內(nèi)容
20xx年x月xx日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現(xiàn)場(chǎng)。在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習(xí)單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模。通過(guò)閱讀該廠的施工圖,結(jié)合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式。
三、工程簡(jiǎn)介
本工程是區(qū)工程,由吉林省吳中置業(yè)有限公司項(xiàng)目部承建,由中國(guó)建筑第六工程局有限公司設(shè)計(jì)。吳中印象1期住宅吳中印象總建筑面積達(dá) 82,999㎡,包括11棟多層洋房和4棟景觀高層。社區(qū)規(guī)劃圍繞節(jié)點(diǎn)共享院落展開(kāi),營(yíng)造步移景異場(chǎng)景,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,充分體現(xiàn)和諧社區(qū)、親情鄰里健康居住理念。建筑立面前衛(wèi)新穎,色彩溫暖明亮,質(zhì)感細(xì)膩生動(dòng),趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味,力圖打造長(zhǎng)春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區(qū)。其中包含住宅樓、地下車(chē)庫(kù)及人防地下室。
四、事實(shí)中的紀(jì)律及出勤情況
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們都嚴(yán)格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實(shí)習(xí)中去,認(rèn)真聽(tīng)工作人員的講解,積極發(fā)問(wèn)。
五、實(shí)習(xí)中的問(wèn)題
1.對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)
2.熟悉圖紙能力差,對(duì)平面圖想象不出立體的樣子
3.對(duì)施工規(guī)范了解不夠
六、實(shí)習(xí)的體會(huì),收獲及建議
首先,實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習(xí),所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。
其次,通過(guò)實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,通過(guò)這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀察了工程的建造過(guò)程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。
最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益非淺,我會(huì)不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
我是學(xué)工程造價(jià)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。