2022實習(xí)生個人總結(jié)(精選16篇)
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇1
除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。
在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇2
一、見習(xí)目的
這次見習(xí)的目的在于了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)興趣和熱情,為下學(xué)期專業(yè)實習(xí)工作以及學(xué)習(xí)方向奠定良好基礎(chǔ)。
二、見習(xí)時間
20xx年12月2日——20xx年12月15日,共兩周。
三、見習(xí)單位和部門:
江西日報社《江西日報》副刊部
四、見習(xí)內(nèi)容
此次見習(xí)主要是學(xué)習(xí)副刊部的老師們是如何選題、如何約稿、如何寫稿、如何編輯稿件、如何審稿、如何校稿、如何配圖、如何排版等等。
五、見習(xí)心得
這次,我懷著期待的心情到報社見習(xí),在這寶貴的兩周時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
這次在報社的見習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該報社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實習(xí)過程中我學(xué)會了以下幾點:
從自身方面,首先,實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點感觸:
一、對于新聞的敏感性
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標題的寫法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標題,消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
三、關(guān)于約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實際操作上卻很繁瑣,需要相當?shù)哪托暮图毿摹?/p>
四、關(guān)于校稿
校稿工作至關(guān)重要,除了校對錯字別字外,還需要注意語言是否通順,邏輯是否合理。通常校稿要進行三到四遍。
這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞編輯的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞編輯方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。見習(xí)不過兩周,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實我今后的人生。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇3
剛剛畢業(yè)的我在這實習(xí)的一個月內(nèi)自認為表現(xiàn)優(yōu)秀,無違紀懶散推脫等不良工作作風(fēng),在工作上能夠嚴格要求自我,不怕困難,踏實肯干。
回顧這個月,我經(jīng)歷了人事上的變動,工作上的挑戰(zhàn),感情上的波動,生活上的艱辛。
下頭淺談一下我在這個月的不一樣感受及現(xiàn)象。
感一:無助
應(yīng)對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心里面有了很大的波動,此后獨自一人應(yīng)對所有困難,沒有背后那踏實可靠的后盾了。
感二:現(xiàn)實
有人說夢想很豐滿現(xiàn)實很骨感,作為當代的應(yīng)屆畢生來說,我做的很不錯,但當和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個人在外打拼,畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢,所有的衣食住行,當然還有平時的交際娛樂等全部壓在一個人的肩膀上,F(xiàn)實就是這樣我們必須要學(xué)會堅強的適應(yīng)和保護好自我。
感三:同舟共濟
在那里我感到了團隊的力量,她是那樣的堅不可摧,牢牢的系在每一個中海人的心扉,在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫忙大家一齊分擔壓力和任務(wù),這一點讓我很感動。
感四:退一步海闊天空
作為客服人員,有些時候會遭到客戶的惡語相逼,想一想都是些沒素質(zhì)的人,我何必因為別人的行為而影響了自我正常的心態(tài)。
感五:穩(wěn)中求細
有些時候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳,必須要淡定,一個一個來,不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩(wěn)中求細。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇4
在項目部實習(xí)一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從x年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結(jié)如下:
從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多。”事實證明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。
一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。
一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊操作不當才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。
一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度最大化。” 最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作,同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問、學(xué)等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會。
簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇5
歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,20xx年的日歷已悄然翻過,伴隨著 時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):
(一)自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:
一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。 二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個月了,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數(shù),混凝土用量,涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。
總結(jié)過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:
一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。
二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。
三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。
歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇6
帶著一身的稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的旅途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。我應(yīng)聘進入了澤森制衣有限公司。愛因斯坦曾說過:“人生的價值是一個不段尋找,不段體驗,不段重新定義的過程”。在澤森制衣有限公司實習(xí)中我更加明白了這個道理。
在指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,除此之外。我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。在澤森制衣有限公司的實習(xí)中,我體會到了人際關(guān)系,機會,評價,競爭,成功,失敗等各種在書本,課堂中所不能有的感觸,打開了我的視野,增長了見識。在實習(xí)中它不僅使我在理論上對制衣行業(yè)這個領(lǐng)域有了全新的認識。而且在時間能里上也得到了提高,真正做到了學(xué)一致用。在一次次理論與實踐想結(jié)合的過程中以及在知道老師和公司領(lǐng)導(dǎo)的知道下,我對自己的專業(yè)知識也有了更加系統(tǒng)的理解,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,實習(xí)的恐懼心理也逐漸消失了。我時刻提醒自己不段努力,才能與時俱進。對我來說實習(xí)已經(jīng)不在是完成學(xué)分,完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)。而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出的第一步,我一定好好珍惜這個機會,并為自己所實習(xí)工作的澤森制衣有限公司貢獻自己的聰明才智。在公司的半年時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會,了解我們今后工作的性質(zhì),還學(xué)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活即將劃上一個句號,以前自己作為一個學(xué)生,只要的工作是學(xué)習(xí),現(xiàn)在即將踏上社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之改變。
回想自己在澤森制衣有限公司的工作情況,還是有很多不盡人意的地方,對次我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變還沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足之處應(yīng)該還算及時,因為這樣才會使我明白以后的工作思路和方向。總之,謝謝澤森制衣有限公司能給我這個實習(xí)的機會,由衷的感謝你們!也祝愿公司能在今后的發(fā)展道路上邁向更加輝煌的明天!
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇7
20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作了得到了較為圓滿的成功。
“師者,傳道授業(yè)解惑也!”
“教師是人類靈魂的工程師。”
帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué),一直在給七(7)班學(xué)生上語文課,直到實習(xí)生涯的結(jié)束。
現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。
一、教學(xué)工作
安順市第六中學(xué)給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛?偟脕碚f,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。
在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。
教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。
二、班主任工作實習(xí)
在班主任工作實習(xí)這一塊,我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級,班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來,這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝,也拉近了我與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流,比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,興趣愛好等等,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快,根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任孫老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學(xué)生按時早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操,下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時,也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實習(xí)老師不當回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次„„。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇8
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇9
在半年的學(xué)習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇10
在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師---特別是實習(xí)老師不當回事的學(xué)生。在這所學(xué)校,教學(xué)成績很不理想,紀律也很有待于加強,因此體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現(xiàn)象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學(xué)生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學(xué)在我最初的印象里是不好的,但是一個月之后,我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,作業(yè)也很認真,兩次語文測驗都考及格了,對我也很禮貌,而我的心里面,由衷高興之情自然不言而喻。
一個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,你就是---第一次真好!
在此,對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇11
來到這里快三個月了,在這里,我接觸到的是一個全新的領(lǐng)域。通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。我衷心的感謝中科院人才交流中心給我提供這次難得的學(xué)習(xí)機會。
從走出校園到走進醫(yī)院,到接觸臨床,無論到哪一個科室,都使我感到很興奮,因為在科室里我所見到的,學(xué)到的,接觸到的,在課堂上是沒有的,這兩者比起來簡直是天壤之別。從某一個科室到另一個科室,心里頭充滿了興奮和失望。興奮的是學(xué)到?jīng)]有接觸過的知識,失望的是在原有的科室里不能更深入的了解,就這樣,我懷著既興奮又失望的感覺轉(zhuǎn)了一科又一科,對我來說,這種感覺就是淺嘗則止。
但是,當我通過眼科近兩個月的學(xué)習(xí),使我對眼科有了全面的認識,在這段時間里,我掌握了眼科常見疾病的診斷,處置,和治療方法;還有眼科各種儀器的使用方法和檢查目的;以及眼科疾病手術(shù)的治療方法和手術(shù)流程。以前,眼科對于我來說,應(yīng)該是一個必修課,但是,我之前卻沒有接觸過。自從到眼科以后,我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,要問我原因的話,我可以這樣說:"主動權(quán)掌握在我的手里。"為什么這樣說呢因為眼科的檢查需要醫(yī)生親自動手,可以仔細的觀察,例如:裂隙燈,眼底鏡的檢查等等,這樣,他看過了,那么醫(yī)生對此病有一個仔細的了解,才能作出正確的診斷,處置和治療,以及提出有效的治療方案,而相對于其他科的醫(yī)生,就沒有這樣的優(yōu)勢,他們是間接的看到結(jié)果,別人報的什么結(jié)果,他們就按照結(jié)果作出診斷。眼科卻注重檢查的過程,你看到什么就可以作為診斷依據(jù),而不是檢查結(jié)果怎么樣。
走進視光學(xué)中心,當時讓我不明白的是先到眼科實習(xí),然后再到視光中心學(xué)習(xí),隨著對視光學(xué)的深入了解,使我徹底改變了對視光學(xué)中心的認識,通過實踐讓我明白視光配鏡中心和外面的眼鏡店這兩者之間的差別是多么大。眼鏡店的性質(zhì)是以商業(yè)為主,而視光配鏡中心的性質(zhì)是以醫(yī)療為主的。例如來一個配鏡的顧客,眼鏡店會推薦給顧客一副適合的眼鏡就完了,而視光配鏡中心是先問清顧客因為什么原因要配鏡,還有要問顧客以前眼睛有沒有眼科疾病,如果有的話,驗光市師將建議他先去眼科看一下,排除眼科疾病,再到中心檢查是不是因為屈光不正或弱視的原因造成的視力下降或視物不清,這時再考慮需不需要配鏡,配鏡之后能達到一個什么樣的程度,這些都需要作為一個驗光師所要做的。而要作為一個合格的驗光師,我所要學(xué)習(xí)的還很多。
通過這兩個多月的學(xué)習(xí),讓我體會到眼科是視光學(xué)的基礎(chǔ),是視光學(xué)的靈魂,使我對視光學(xué)這個新興的領(lǐng)域充滿希望和美好的未來,更使我清楚的認識到在視光學(xué)這個領(lǐng)域里,發(fā)展空間是多么的遼闊。事實上,最美的是過程,最渴望的是結(jié)果,最漫長的是等待,最后悔的是錯過,然而,我所要的是過程。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇12
9月25日,懷揣著緊張與興奮的心情,我們實習(xí)隊伍踏上了期待已久的實習(xí)征途,展開了為期兩個月在香山中學(xué)的實習(xí)。
剛到香中,心情是復(fù)雜的。香中的校園很美,給人一種很舒服的感覺,但畢竟難掩心中的陌生與恐懼。幸好,香中的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來很是歡迎,他們熱情的接待,周到的照顧,溫馨了我們不安的心。我們在心中暗暗許下承諾:香中,我要為你留下我的精彩,讓我們一起奮斗,共同進步!
第二天早上,負責安排統(tǒng)籌我們實習(xí)工作的香中領(lǐng)導(dǎo)謝主任便在四樓辦公室為我們安排了“師生見面會”——我們初次見到了我們的實習(xí)指導(dǎo)老師!老師們都很熱情,表示會積極支持我們的實習(xí)工作,并溫馨提醒我們要珍惜好這次的實習(xí)機會,努力地提升自己的教育工作能力。見面會結(jié)束后,我們便在老師們的指導(dǎo)下,正式投入到了實習(xí)工作中去。
在實習(xí)中,我迅速調(diào)整了從“學(xué)生”到“實習(xí)老師”的身份轉(zhuǎn)變,并捧著一顆愛學(xué)生、愛教育的心熱情地投入到教育實踐工作中。我勤懇認真,踏實細致地工作,付出了很多,也收獲了很多。
一、耐心細致,認真落實班主任工作
從擔任B5班主任的第一天開始,我便按照香中和楊老師的班級管理模式,結(jié)合我班學(xué)生的實際,全面展開了我的班主任實習(xí)工作。
要做好班主任工作,老師是必須熟悉班上每一位學(xué)生的。因此,為了快速認識班上的每一位學(xué)生,我私下背熟全班同學(xué)的名字,充分利用跟班的時間來熟悉他們可愛的面孔,在晚修坐班時對著座位表認人,并經(jīng)常利用課間時間到班和他們聊天。在兩周內(nèi),我不但認識了每一位學(xué)生,開始深入到他們的群體中,并和他們建立了良好的師生關(guān)系。
據(jù)了解和觀察,B5班是普通班,大部分學(xué)生是正取生,學(xué)習(xí)成績不錯,有較強的學(xué)習(xí)積極性,也有相當一小部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。但學(xué)生的紀律意識不強,主要表現(xiàn)在做體操時集隊拖拉,晚自習(xí)時講話吵鬧等。而且全班的集體榮譽感都不強烈,班級凝聚力亟待強化。針對我班的實際情況,我制定了“兩手抓”的班主任的工作計劃,一手抓紀律,一手抓德育工作,爭取營造一個上進、團結(jié)、和諧的班集體。
在紀律方面來看,我班學(xué)生普遍都能遵守校規(guī),沒有重大的違規(guī)行為,但很多同學(xué)的自律性不強,在學(xué)習(xí)紀律上存在這樣或那樣的不足。如在早操時,我班學(xué)生經(jīng)常由于因為頭發(fā)不及格、集隊拖拉、動作不規(guī)范等原因被批評扣分;在三讀和晚自修時間,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,經(jīng)常私下聊天的情況嚴重。針對這種情況,我一方面要求班委發(fā)揮好管理和帶頭作用,一方面自己親自到班監(jiān)督。之前,我班班委的工作是十分不到位的,而且有部分班委自身的紀律行為并不能起到“榜樣”的示范作用。在我召開了班委會,明確對他們提出了要求后,他們的自覺性大大提高了。比如說,現(xiàn)在,當班上出現(xiàn)“騷亂”的時候,他們不再充耳不聞,而是會自覺控制場面,要求同學(xué)們盡快安靜下來了。在他們的管理下,我班的體操和晚修紀律都有了明顯的改善。香中有規(guī)定,學(xué)生要在課前分別進行十分鐘的早午晚三讀。我班學(xué)生雖然能在學(xué)校規(guī)定的時間到課室,但一般都表現(xiàn)得很懶散,要么是坐著發(fā)呆,要么是聊天,認真讀書的學(xué)生為數(shù)不多。為了改善這種情況,我每天都準時到班監(jiān)督。對于一些比較“頑劣”的學(xué)生,我或不時走到他們身邊輕輕提醒,或直接站在他們身邊盯著他們讀。經(jīng)過一段時間后,學(xué)生們一見我出現(xiàn)在課室,便知道到了讀書十分鐘的時間,都自覺地拿出書本來讀,大大改善了我班的早午晚讀紀律和質(zhì)量。
在德育方面,我主要通過召開班會和進行個別學(xué)生輔導(dǎo)兩個途徑開展教育工作。在實習(xí)期間,我舉辦了兩次主題班會課。第一次的主題是“班級魅力,你我共創(chuàng)”,旨在增強班級的集體凝聚力。這次班會的活動形式是以學(xué)生活動為主的,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)才華的舞臺的同時,也希望同學(xué)的積極參與加深彼此的認識和了解。由于我的監(jiān)督工作不到位,班會的流程有點混亂,但同學(xué)們的參與熱情十分高漲,高潮可謂是一浪接一浪。在“詩意表我心”——《友誼之歌》朗誦和全班簽名環(huán)節(jié),我們的主題得到了很好的體現(xiàn)和升華。由于學(xué)生對大學(xué)的生活相當好奇,為了順勢激發(fā)他們對大學(xué)的向往,我舉辦了另一節(jié)“放飛我的大學(xué)夢”主題班會。班會課上,我給他們播放了廣州大學(xué)城多所高校的介紹視頻,并簡單介紹了我的大學(xué)生活,并給他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)提出方法建議。在分享環(huán)節(jié),大家都很活躍地說出自己的大學(xué)夢。這次的班會,收到了增強同學(xué)們對大學(xué)的憧憬和向往的良好效果。另外,我還針對同學(xué)們的不同情況,對他們單獨進行了教育的輔導(dǎo)。如我班有幾個學(xué)生在一次英語周測中,成績非常不理想,我便一一找他們了解情況,并給他們介紹了英語的學(xué)習(xí)方法。有幾位同學(xué)經(jīng)常打鬧,擾亂紀律的,我便和他們分析了他們這種行為的弊端,監(jiān)督他們慢慢改進。對于一些性格特別內(nèi)向、自信不足的學(xué)生,我建議她們嘗試多和室友、同學(xué)交流,在各種活動中,我也注意“慫恿”她們多參加,多表現(xiàn)。
在這過程中,我明白到,班主任工作盡管繁瑣,但卻是必須的。因為學(xué)生還處于成長階段,老師的指導(dǎo)和教育對他們而言是十分重要的。老師及時的關(guān)愛與幫助,是學(xué)生們在面對困境時最大的助力。同時,我更體會到,要出色地完成班主任工作,老師一定要認真,細致、有耐性,而且,還需要掌握必要的處理技巧。
總的來說,在擔任班主任的經(jīng)歷中,我學(xué)會了如何與學(xué)生交流,提高了自己的班級管理能力。
二、嚴謹認真,精心進行歷史教學(xué)工作
在見習(xí)階段,我認真聽課,積極主動向指導(dǎo)老師請教教學(xué)問題。在聽課時,我一方面認真做好聽課記錄,如記下老師的教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容及板書等。另一方面,留意觀察老師如何實現(xiàn)教學(xué)目標(如知識點的講解,啟發(fā)性的提問等)和學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。聽完課后,我還會和老師探討老師如此處理教材的優(yōu)缺點和如何突出課堂特色等問題。除了聽指導(dǎo)老師的課外,我還積主動去聽其他三位歷史老師的課,在對比中學(xué)習(xí)、成長。在和指導(dǎo)老師交流的時候,虛心向老師請教教學(xué)經(jīng)驗,如如何安排課程進度,如何進行備課,如何與學(xué)生互動等。
在備課時,我仔細閱讀鉆研課程標準和教科書,熟練地掌握高中歷史課程的教學(xué)內(nèi)容,理清教材的總體設(shè)計思路,把握好教材的邏輯關(guān)系,并經(jīng)常做高考題和學(xué)生練習(xí)冊,更好地抓住教學(xué)的重難點;收集高中歷史的相關(guān)的課件、教案、視頻、動畫、小故事等相關(guān)的資料,集思廣益,去粗取精,參考優(yōu)秀教學(xué)案例,在教學(xué)設(shè)計中豐富課堂知識和增強學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性。完成教學(xué)設(shè)計后,在老師的指導(dǎo)下進行試講,及時糾正試教中暴露出來的缺點,根據(jù)老師的反饋意見,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。
在第一次正式上課的時候,大概是因為是新老師的新鮮感吧,學(xué)生們大都很認真聽講,并積極配合我的教學(xué)流程。雖是這樣,從他們的課堂反映和課后反饋中,仍可以發(fā)現(xiàn)我課堂教學(xué)的諸多不足。首先是聲音不夠大,而且語調(diào)平淡。其次是講解生硬,不夠精辟。主要表現(xiàn)為對各知識點的過渡轉(zhuǎn)接平淡無奇,沒有做到用深入淺出、通俗易懂的語言表述課文內(nèi)容。還有就是教學(xué)設(shè)計沒有新意,沒有引用有趣的課文知識豐富課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在接下來的教學(xué)工作中,我在老師的悉心指導(dǎo)下,參考學(xué)生的反饋意見,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計和改善自己的課堂表現(xiàn),逐步提升了自己的課堂教學(xué)能力。如在突出重難點方面,我學(xué)會了用多方式表達重復(fù)、配合同步練習(xí)、課堂小結(jié)等途徑來強調(diào)。在課堂中,也注意到在課堂氣氛較為沉悶時用幾句幽默話去調(diào)動氣氛,和挑選與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史趣味故事豐富教學(xué)內(nèi)容。
在這次教學(xué)實踐中,我體會最深的有兩點。一是備課時重點要“備學(xué)生”,即知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,了解他們平時的課堂表現(xiàn),并思考如何去調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮他們的主體作用等。二是老師在講課時,要自信且做到思路清晰。
如指導(dǎo)老師所言,不自信是老師上課的大忌。你說話沒有魄力,就無法讓學(xué)生信服。思路清晰也同樣重要。老師把握好自己的講課思路,整節(jié)課的流程就會相對清晰自然,提高學(xué)生的聽講效果。
三、實事求是,客觀開展教育調(diào)研
根據(jù)我們實習(xí)隊的觀察和了解,香山中學(xué)高一級學(xué)生的多門科目中存在學(xué)習(xí)成績明顯不平衡的情況。為了客觀深入分析這個現(xiàn)象,我們調(diào)研小組把課題定為“香山中學(xué)高一級學(xué)生三大主科偏科現(xiàn)象調(diào)查”。選定了課題之后,我們迅速確定好我們的調(diào)查步驟和制定了我們的調(diào)查時間表,全面展開了我們的調(diào)查工作。從選題討論、問卷設(shè)計、收集資料、問卷數(shù)據(jù)分析,到最后的報告撰寫,我們的調(diào)查都是條不紊地進行的。雖然我們平時的教學(xué)工作已經(jīng)很忙碌,而整個調(diào)研的工作是十分繁重的,但是,我們還是堅持完成了,而且我們一直都是抱著一種嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度去開展我們的調(diào)查工作的。我們的調(diào)研成果在我們實習(xí)結(jié)束前便順利完成了。當把我們的研究成果送交給香中的老師的時候,老師對我們的調(diào)查報告的質(zhì)量和我們的調(diào)研能力給予了充分的肯定。
11月10號,我們的實習(xí)工作完滿結(jié)束了。雖然實習(xí)時間不算很長,但我們從這次實踐經(jīng)歷中獲益良多,在老師們的悉心指導(dǎo)和我們的自身不懈的努力下,我們從各方面提升了我們從事教學(xué)工作的能力,從一名大學(xué)生成長為未來的“準老師”!
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇13
今年已經(jīng)是第八屆東盟博覽會了,大三的我們,學(xué)校給了我們7天的時間作為實習(xí)周。10月19日,我在同學(xué)的介紹下,來到了現(xiàn)代物流報社實習(xí),我是物流專業(yè)的,這樣的實習(xí)基地再適合不過了。
匆匆來到報社實習(xí)7天了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫出來。從前期的懵懂到清晰,邁進現(xiàn)代物流報社的第一感覺始終記憶憂新。社長是一位很有才華的人,他是廣西?魅,也是《東盟物流》執(zhí)行副總編,現(xiàn)代物流報我們主要負責廣西?@一塊。
在社長的帶領(lǐng)下,我們開始了自己的見習(xí)生涯。
首先,深入了解報紙定位很重要。顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要,將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程,我們關(guān)注的正是廣西物流市場從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場,從企業(yè)舉動到市場需求等一系列的動態(tài)信息。
剛到報社的我,對這個定位并不是很明確,在總監(jiān)莫總建議下,我花了很長的時間大量翻閱近期的報紙,以及網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)的物流知識。我開始了細致的研究,F(xiàn)代物流報的宗旨是:專注·專業(yè)·影響力,主要一個星期出兩版。一般情況下,一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專題報道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們雖然物流專業(yè),但是理論和實際情況還是有很大的差別的。為了補充專業(yè)方面不足,我們就必須去親身體驗,去接觸物流公司和物流園區(qū)及有關(guān)的鋼材市場等。我們這幾天,全是圍繞著現(xiàn)代物流·中國東盟博覽會專刊這一期的報紙而展開全面工作。
第一天,伴著激動的心情,我們一大早就趕過了報社。早上是總監(jiān)對我們進行培訓(xùn),了解報社一些情況后,分好組,下午我們就開始行動了。這次的任務(wù)是推廣,也就是為現(xiàn)代物流東盟?恍┵澲瑥膱箢^的新聞到最后一版的廣西大小型企業(yè)的廣告宣傳,主要是這份報紙是唯一指定進入東盟分會的報紙,所以我們做起來也會有較好的說服力。
我和另一個同學(xué)主要負責去北大客運中心的那兩個建材市場,頂著烈日,我們帶著資料一家家去問,有些人當我們才說完我們的身份,馬上用“沒空”來搪塞我們,就這樣被拒之門外了。一家一家過去了,快走完第一個建材市場了,我們依然是兩手空空,什么成果也沒,頓時失去了信心,拉一個內(nèi)容還真不容易呀。當時我們幾個小組的人都要相互打電話問情況,問對方拉到了嗎,原來大家還都是一手空。當時很心灰意冷,原來理想中現(xiàn)象跟現(xiàn)實差別是如此的大呀!我們彼此問:“還繼續(xù)嗎”,雖然很累很累了,當時早已口干舌燥,但我們?nèi)岳^續(xù),不管什么結(jié)果,至少我們要發(fā)完這些報紙和內(nèi)刊吧。
走到第二個建材市場,也許是我們的方法改進了一下,他們的態(tài)度竟然不同了,有些還會很樂意地接過了報紙。此時,我們越干越來勁了,在行動中不斷地嘗試不斷地改正,不斷地積累經(jīng)驗,終于不負有心人,我們竟意外地拉到了兩家做廣告的,我們拉到的錢不重要,重要的是,我們成功啦!第一天的辛苦總算沒有白費。
第二天,我們帶著報社開的發(fā)票去收錢啦,總承諾商家,在東盟?欢〞霈F(xiàn)貴公司的名稱。雖然很累,但對我們最有利的是,我們直接與商家接觸,得到了第一手資料,更重要的是和他們有了一種外交關(guān)系,對我們以后都是很有幫助的。
實習(xí)的第三的,是東盟的第一天了,我們精神待發(fā),因為我們新的挑戰(zhàn)又來了。今天的任務(wù)就是去發(fā)報紙——我們的努力成果。免費發(fā)放報紙,實際上總監(jiān)是讓我們?nèi)チ私饽蠈幐鱾行業(yè)對物流的了解情況,對南寧的市場進行初步調(diào)查。我們依然是去北大客運中心那兩個建材市場。果然所料,他們大部人都對物流不夠重視,一張物流報對他們而言,可有可無,有免費的就要,甚至有人對我們說,對不起,我們不需要這些。很現(xiàn)實的一個情況,廣西的物流并沒有發(fā)展起來,仍然是很落后的。
第四天,終于開始真正的調(diào)研了。我們跑遍了物流園區(qū)及一些建材市場及二手車市場等,南寧的物流園總體上都很簡陋,設(shè)備很不齊全,有些就是幾個托盤擺在那里,很不可思議,離我們課本學(xué)的竟是如此大的差別,不親身來體驗還真無法想象現(xiàn)實中的情況,如果沒來見習(xí)過,我們或許還沉浸在大學(xué)生對未來的美好藍圖里呢。
第五天,終于可以到東盟實地去采訪了,我們憑著前幾天的經(jīng)驗,很快地就完成了工作,而且還樂在其中。
……
短短的7天實習(xí),卻讓我們收獲很多,從一個只懂理論知識的大學(xué)生到實地考查,甚至跟一些高層領(lǐng)導(dǎo)接觸并形成了社會交際關(guān)系,不管是對我們的畢業(yè)論文還是以后的就業(yè),都是很受益的。這次出來實習(xí)是最累的,但是很值得了。
29號,這天是周末,我們的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這一天是我們的慶功宴。社長給我們做出成績的同學(xué)們發(fā)了紅包,做為相應(yīng)的報酬。還給我們頌發(fā)了實習(xí)證書,此時真是我們最振奮人心的時刻呀,個個拿著這本證書,別說有多么激動了。下午報社組織我們一起去打球,氣排球和羽毛球,快樂中讓我們感受著很強的凝聚力,在不舍中我們結(jié)束了這場比賽。晚上便是我們的慶功宴了,這是別提有多開心,最讓我受獲的,是餐桌上的禮儀,總監(jiān)給我們講了很多,聽得我們津津樂道。
這一個星期來,通過多方面學(xué)習(xí),對現(xiàn)代物流報有了深一步認識和提高,但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點。無論經(jīng)驗還是認識都有待提升。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,無論我們以后是否從事本專業(yè)的行業(yè),這一個星期的第一次實習(xí)將會是我人生的導(dǎo)航。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇14
20__年快要結(jié)束了,本人通過在___醫(yī)院半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇15
實習(xí)就是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,對所學(xué)的理論知識有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。理論要和時間結(jié)合。另一方面,練習(xí)卡可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,遇到的人和事也不同,你從中學(xué)習(xí)到的東西自然也不同。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從時間中學(xué)習(xí)。而且,中國的迫切快速發(fā)展,在擁有越來越多機遇的同時,也有著更多的挑戰(zhàn)。對人才的要求會越來越高。我們需要的不僅僅是學(xué)號學(xué)校學(xué)到的知識,充實生活的良藥,學(xué)習(xí)其他知識的實踐,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。
第一,真誠:可以偽裝自己的臉,但千萬不要忽視真誠的力量。記得第一天來的時候,我有一些不可避免的疑惑:如果不知道老板是什么樣的人,我該怎么辦,該感謝什么等等。走進大門后,一些陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,科學(xué)界的尷尬局面就緩解了。每個人都友好地微笑著歡迎我。從那天開始,我養(yǎng)成了每天早上看到他們就微笑說好的習(xí)慣。
第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,是兩個完全不同的東西,但卻可以碰撞出最美的火法。
第三是主動:在可以選擇的時候,把主動權(quán)掌握在自己手里。在實習(xí)旗艦,我會主動和同事一起工作,量力而行,找合適的時間和他們進行幾個層面的交流。談生活,談學(xué)習(xí),談未來的工作,通過這些,我和同事們走得很近。實習(xí)期間,他們會教我做事,看什么樣的人,說什么樣的話,讓我覺得花了很多錢,和他們相處的很愉快。
第四是感受學(xué)校與社會的距離:在學(xué)校里,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個學(xué)生都在為更高的成就而奮斗。有工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競爭。在競爭中,我們必須不斷學(xué)習(xí)別人的先進之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的潛力。記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是個小社會,但我總覺得校園里總有純真和真誠。雖然學(xué)起來很搞笑,但學(xué)生終究還是學(xué)生,進入企業(yè),接觸客戶,同事,上級等。而且關(guān)系復(fù)雜。我要處理以前從未處理過的一切。在實際工作中,你可能會遇到書本上學(xué)不到的情況,或者只是書本上根本不需要?赡芄ぷ髦杏玫降膯栴}很簡單,只要公式正確,一線任務(wù)就能完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會和學(xué)校的出軌嗎?也許總是正確的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是他們不能被祝福的事實。作為一名新世紀的大學(xué)生,你應(yīng)該知道如何與社會各方面的人交流,處理各方面的社會事件,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會實踐,這是至關(guān)重要的。畢竟大學(xué)四年,我已經(jīng)不是大學(xué)生了,而是社會的一員。問
與社會溝通。為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養(yǎng)自己成為一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。
回顧實習(xí)生活,感觸頗深,收獲頗豐。
在短暫的實習(xí)中,我深深感受到自己所學(xué)知識的膚淺,以及在實際應(yīng)用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作不知所措,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。當我接觸到時間的時候,我發(fā)現(xiàn)我理解的是多么的少。這就是我真正體會到學(xué)習(xí)永無止境的意義。
實習(xí)是每個大學(xué)生都必須具備的一種體驗。他是我在實踐中對社會的認識,讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,開闊了眼界,增長了見識。
后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
2022實習(xí)生個人總結(jié) 篇16
一個星期的--酒店實習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實習(xí)時間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天,我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部陳經(jīng)理讓我們先自己單獨打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進入房間便傻眼了,一時間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當時唯一的表情。也因為這樣,陳經(jīng)理改變了原來的計劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí),當我們熟悉一系列的流程后,接下來的3天,我們都各自單獨的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8:00上班,王副經(jīng)理給我們開完班前會后,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時,還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來,更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車上配備干凈的布草,為明天的工作做好準備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房,一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時,心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動成果,從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨立的完成它,我已經(jīng)進步了。
第五天我們換班來到了中餐廳,這里給我們的感覺不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實,我們在那里學(xué)到了很多,那里的阿姨,經(jīng)理對我們都很好,詳細的為我們講解著每一個工作細節(jié),我們的工作也得到了他們的肯定,這一點對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺,有無客人都讓我們站著,不教我們擺臺、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔⻊?wù),不知是他們太忙還是因為別的原因,他們話都很少跟我們講。在他們看來,我們實習(xí)生就是在這兒來混時間的,給我們的感覺就是我們什么也不會,在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的無聊,什么也學(xué)不了,只想著快點結(jié)束。
總的說來,這一個星期的實習(xí),還是讓我有了很深的.體會,最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。