程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(通用9篇)
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
一年的時(shí)間,每當(dāng)自己在總結(jié)它的時(shí)候,感覺(jué)是那么的短暫—彈指一揮間.而也就是在這一揮間,承載著太多太多,有收獲與成就,有失敗與不足.回頭看看20xx年的足跡,伴隨著自己一年的是學(xué)習(xí)與堅(jiān)持.
20xx年伊始是通過(guò)分銷(xiāo)資源計(jì)劃系統(tǒng)(DRP)拉開(kāi)序幕.此次項(xiàng)目是一個(gè)相對(duì)比較完整的Java Web項(xiàng)目,從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)介紹,到需求分析,數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì),頁(yè)面設(shè)計(jì),代碼編寫(xiě)….直到整個(gè)項(xiàng)目的完成,通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到了很多新的知識(shí),同時(shí)對(duì)很多已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行很好的摩擦和補(bǔ)充.因?yàn)樵谄渲羞穿插著其他的內(nèi)容,所以用了有半年左右的時(shí)間.具體總結(jié)可以參見(jiàn)博客:DRP項(xiàng)目總結(jié).
從4月初到5月末,準(zhǔn)備并進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)師的考試.這是我第二次參加軟件設(shè)計(jì)師考試.通過(guò)兩次考試的對(duì)比可以明顯的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生在自己身上的一些改變和進(jìn)步.具體可見(jiàn)無(wú)經(jīng)歷,不成熟—軟件設(shè)計(jì)師考試后總結(jié)
但是最終的考試結(jié)果是沒(méi)有通過(guò),和第一次一樣,差兩分.雖然成績(jī)的結(jié)果沒(méi)有通過(guò),但是通過(guò)這次軟件設(shè)計(jì)師的復(fù)習(xí)考試,很給力的給自己補(bǔ)充了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的知識(shí),同時(shí)也解了自己很多的疑惑,真正的學(xué)到了很多的知識(shí).回顧自己整個(gè)的復(fù)習(xí)過(guò)程,收獲是很大的,不僅僅是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),更是一種面對(duì)失敗的心態(tài)收獲.而這種心態(tài)將會(huì)在自己未來(lái)的路上會(huì)起很大的作用.
后半年進(jìn)入SSH項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)習(xí).
SSH為struts+spring+hibernate的一個(gè)集成框架,是目前較流行的一種輕量級(jí)Web應(yīng)用程序開(kāi)源框架。
Struts就是一個(gè)MVC的架構(gòu),在控制器,視圖和模型方面都有其特定的組件,在SSH框架中,更多的是利用了Controller這個(gè)組件。
Spring實(shí)現(xiàn)了反轉(zhuǎn)控制(Inversion ofControl)和面向方面編程(Achievement-OrientedProgramming)。Spring框架的能實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的分層架構(gòu),在應(yīng)用中要使用的對(duì)象可以被一個(gè)簡(jiǎn)單的XML文件連在一起,這個(gè)XML文件含有到像事務(wù)管理器、對(duì)象工廠、包含業(yè)務(wù)邏輯的服務(wù)對(duì)象、和數(shù)據(jù)存取對(duì)象這些對(duì)象的引用。
Hibernate是一種ORM映射工具,它不僅提供了從Java類(lèi)到數(shù)據(jù)表之間的映射,也提供了數(shù)據(jù)查詢(xún)和恢復(fù)機(jī)制。相對(duì)于使用JDBC和SQL來(lái)手工操作數(shù)據(jù)庫(kù),使用Hibernate,可以大大減少操作數(shù)據(jù)庫(kù)的工作量。
通過(guò)對(duì)SSH框架的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到框架給我們開(kāi)發(fā)所帶來(lái)的便利,更重要的是在框架形成的過(guò)程中所包含的原理和思想.收獲都在一篇篇的博客中.
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,我實(shí)習(xí)的單位是E科技有限公司,在這段時(shí)間里,我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)得到了很大的進(jìn)步。
剛開(kāi)始工作的幾周,公司給我們培訓(xùn)了ERP平臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到ERP平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以多大提高軟件的開(kāi)發(fā)效率。隨后我就加入到了“ERP稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中,稱(chēng)為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的細(xì)心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟悉的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能過(guò)獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā),通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)到了很多技術(shù),也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大概流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。
現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問(wèn)題。在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)后期,也就是項(xiàng)目即將上線的階段與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。
以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行的,功能要求一般在分析里面都寫(xiě)的很清楚。但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開(kāi)始只是一個(gè)大體的功能描述,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解,這個(gè)過(guò)程打打鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問(wèn)題,只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、功能,了解客戶,了解需求,轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。
實(shí)習(xí)第一周:
對(duì)系統(tǒng)的需求進(jìn)行分析;
系統(tǒng)的功能建設(shè)目標(biāo)、范圍;
與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,了解客戶需求;
對(duì)公司的倉(cāng)庫(kù)的流程進(jìn)行描述。
實(shí)習(xí)第二周:
對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行設(shè)計(jì),根據(jù)需求系統(tǒng)有以下幾個(gè)表,物品表、物品類(lèi)型表、圖片表、圖片類(lèi)型表、公告表、費(fèi)率表、用戶表、角色表、資源表;
對(duì)各個(gè)表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì);
建立數(shù)據(jù)庫(kù);
實(shí)習(xí)第三周:
可以設(shè)計(jì)倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的頁(yè)面;
劃分系統(tǒng)多個(gè)功能模塊,物品管理;類(lèi)型管理、圖片管理、廣告管理、費(fèi)率管理、數(shù)據(jù)恢復(fù)
下載系統(tǒng)所需的插件,js類(lèi),第三方工具。
實(shí)習(xí)第四周:
添加物品在進(jìn)行輸入時(shí),立即校驗(yàn)數(shù)據(jù)的有效性,不用在提交信息后再校驗(yàn),然后后臺(tái)也會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)有效性校驗(yàn);
添加SKV的ajax驗(yàn)證,判斷SKV是否已經(jīng)存在;
添加一個(gè)物品可以添加多個(gè)標(biāo)題功能;
添加一件物品可以添加多個(gè)供應(yīng)商功能;
實(shí)習(xí)第五周:
增加發(fā)布公告功能,倉(cāng)庫(kù)人員可以發(fā)布相應(yīng)信息,銷(xiāo)售人員可以看到相應(yīng)信息,并做出處理;
修復(fù)公告內(nèi)容亂碼BUG;
修復(fù)左側(cè)導(dǎo)航條不能隨瀏覽器大小進(jìn)行移動(dòng)BUG;
實(shí)習(xí)第六周:
添加數(shù)據(jù)恢復(fù)管理。只有管理人員才能真正刪除物品,而且管理員可以恢復(fù)被普通用戶刪除的商品;
修復(fù)插入物品時(shí),原來(lái)的縮略圖不能及時(shí)更新的BUG;
修復(fù)查看物品信息時(shí),不會(huì)自動(dòng)換行BUG
實(shí)習(xí)第七周:
增加用戶管理功能。用戶管理可以增加用戶、修改用戶與刪除用戶并對(duì)用戶進(jìn)行授權(quán)
對(duì)系統(tǒng)的權(quán)限進(jìn)行劃分,并對(duì)樹(shù)狀結(jié)構(gòu)顯示
增加對(duì)特定用戶只能觀看特定類(lèi)型物品和特定類(lèi)型圖片;
實(shí)習(xí)第八周:
錄入測(cè)試數(shù)據(jù),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行單元測(cè)試;
增加批量錄入數(shù)據(jù)功能;
修復(fù)批量上傳不對(duì)齊BUG;
修復(fù)移動(dòng)物品到指定類(lèi)型,頁(yè)面不會(huì)刷新BUG;
實(shí)習(xí)第九周:
修復(fù)插入多張圖片時(shí),圖片之間不會(huì)自動(dòng)換行BUG;
修復(fù)查看圖片原圖時(shí),屏幕花屏問(wèn)題;
增加批量查看圖片原圖功能,不用一張一張來(lái)點(diǎn)擊查看。
實(shí)習(xí)第十周:
修復(fù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)中,圖片管理上傳多圖片時(shí),圖片容易丟失BUG; 添加分頁(yè)顯示可以跳到指定頁(yè)碼的功能;
添加在顯示倉(cāng)庫(kù)物品時(shí),立即修改物品信息,而不用進(jìn)入修改頁(yè)面。
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
本人自20xx年2月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,在各方面都取得了進(jìn)步。
實(shí)踐讓我的技能不斷增長(zhǎng),工作能力不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死,知識(shí)面很窄,以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。在開(kāi)始的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了平臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以大大提高軟件開(kāi)發(fā)效率。隨后我就加入到“稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中,成為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)。
通過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù),面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì),沒(méi)有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學(xué)能力,也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛写髮W(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子和參加過(guò)專(zhuān)門(mén)的JAVA培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教同事和經(jīng)理,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅將原有知識(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)后期,也就是項(xiàng)目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行,功能要求一般在分析里面都寫(xiě)的很清楚,但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開(kāi)始只是一個(gè)大體的功能描述,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解,這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問(wèn)題,只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),功能。了解客戶,了解需求,轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。
良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到職員,自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過(guò)程,希望自己以后對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的工作中,我將發(fā)揮優(yōu)勢(shì)克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種新技術(shù)知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
總之,短短的半年實(shí)習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換,不斷成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,也是我對(duì)編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的重要階段。
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
xx年的12月份,出于嘗試的心態(tài),我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會(huì),之后來(lái)到南京偉庫(kù)信息科技有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去兩個(gè)多月,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
南京偉庫(kù)信息科技有限公司依托復(fù)旦大學(xué)科研力量而設(shè)立,是復(fù)旦科技園投資并重點(diǎn)支持的軟件企業(yè),獲得國(guó)家“雙軟”認(rèn)證和政府科技企業(yè)認(rèn)證。專(zhuān)門(mén)從事協(xié)同OA軟件的銷(xiāo)售、客戶化開(kāi)發(fā)、實(shí)施、售后服務(wù)等。公司以幫助用戶提升辦公效率,增加管理執(zhí)行力為使命,為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)提供辦公自動(dòng)化OA、信息門(mén)戶、項(xiàng)目管理PM、客戶EIP&GIP業(yè)務(wù)流程管理BPM、知識(shí)管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業(yè)及政府關(guān)系管理CRM、人力資源管理HRM、商業(yè)智能BI、企業(yè)應(yīng)用集成EAI等全面的信息化服務(wù)和企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù)。
公司給我的實(shí)習(xí)期間的定位主要是從事較簡(jiǎn)單的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的工作,主要負(fù)責(zé)B2C網(wǎng)站以及OA平臺(tái)的前臺(tái)制作。包括頁(yè)面整體設(shè)計(jì),CSS+DIV頁(yè)面編寫(xiě)、圖片制作處理等。在這段實(shí)習(xí)期間,我參與了完整的OA系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,以前在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)是到了很好的實(shí)踐鞏固,同時(shí)學(xué)到了更多新的東西。通過(guò)完整的項(xiàng)目開(kāi)發(fā),我對(duì)MVC的開(kāi)發(fā)模式有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)流程有了一定的了解,能夠熟練掌握CSS、Div、Html語(yǔ)言,并初步掌握了
Struts+Hibernate+Spring框架技術(shù),能夠獨(dú)立完成數(shù)據(jù)庫(kù)建立、前臺(tái)頁(yè)面編寫(xiě)、后臺(tái)代碼編寫(xiě)等完整的開(kāi)發(fā)過(guò)程,并對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在一個(gè)項(xiàng)目的完整開(kāi)發(fā)過(guò)程中,技術(shù)固然很重要,但是團(tuán)隊(duì)合作才是更重要的。因?yàn)橐粋(gè)項(xiàng)目從需求分析到應(yīng)用實(shí)施,需要各個(gè)部門(mén)人員的分工合作。所以,具備良好的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能夠迅速融入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境一個(gè)程序員必須具備的素質(zhì)。這種能力需要通過(guò)不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)才能得到培養(yǎng)和提高。
在實(shí)習(xí)的日子,我努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過(guò)了半年,又似乎是一瞬間,又似乎做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。
三年時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是或多或少有些收獲,可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會(huì),所學(xué)的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說(shuō)都不知.
說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),也可以說(shuō)是試聘;在信息中心進(jìn)行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算,求出他們的總工資.原創(chuàng):最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái),在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號(hào),批量的進(jìn)入,然后經(jīng)本文過(guò)員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比,也就是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對(duì)這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規(guī)定:假如員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,假如低于%,那么員工就沒(méi)有效益工資,負(fù)數(shù)歸位于零,按零來(lái)計(jì)算,之后他要求對(duì)員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如 送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)就是對(duì)計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面他們也有一定的規(guī)格比如長(zhǎng)度寬度厚度在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià)比如寬度小于定價(jià)是元假如在和之間那么定價(jià)就可能在元左右假如大于時(shí)那么就可能是元了進(jìn)行計(jì)價(jià)工資統(tǒng)計(jì)之后我們就可以進(jìn)行分配了在這方面他們的比例也是不如又會(huì)添加新的工序如改料鋸了還會(huì)有新的分配比例
剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候大家都比較盲目只是負(fù)責(zé)人說(shuō)了一下我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班可最后做出的作品是輸入速度太慢我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過(guò)呀,只要能做出來(lái),沒(méi)有錯(cuò)誤就行了,可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對(duì)我們說(shuō):這樣的程序送你你會(huì)用嗎?
那個(gè)打擊呀,辛勞了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果?纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做!相對(duì)而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了,一次比一次成熟起來(lái)了,在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息,說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng),價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中,這一變無(wú)易公布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了
失敗,又一次被打敗!
幾天之后我們又做出了程序,很辛勞此時(shí)我們才明白程序員的不易了,編程是一個(gè)見(jiàn)效非凡慢的東西,而且對(duì)方又看不見(jiàn),假如一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi),或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了,本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,而且工資的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)員工,原創(chuàng):可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了,就只能對(duì)應(yīng)到職務(wù),所以我失敗了,我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。
當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的目的,因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會(huì)從那兒站起來(lái)的,認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來(lái)了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人,說(shuō)實(shí)話,在一段實(shí)習(xí)期間,我真的有點(diǎn)撐不住了,我也想到過(guò)放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄,不是人?失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無(wú)形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì)很專(zhuān)心的去學(xué)習(xí),去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿足我才會(huì)交出我的作品。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)的彩虹最漂亮!
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
實(shí)訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行兩周多了,還有一周就要正式了,突然發(fā)現(xiàn)自己似乎又重蹈覆轍了,再一次一次的不經(jīng)意中和某些人的就距離卻是越來(lái)越來(lái)大,總是想偷一下懶,總是想著馬馬虎虎過(guò)去算了,沒(méi)有那么精打細(xì)算過(guò)。果不經(jīng)意有些人人開(kāi)始脫穎而出,有些人開(kāi)始展露鋒芒,而我也開(kāi)始黯淡下去。我是想好好學(xué)學(xué)別人的,果畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。原來(lái)我也是不輕易臣服的人,我即便不去領(lǐng)導(dǎo)他們也沒(méi)有人可以領(lǐng)導(dǎo)我。給我分的實(shí)訓(xùn)小組連個(gè)能交流的人都沒(méi)有,身邊一個(gè)研究生只會(huì)不停地打擊我,我只能不知所謂的笑笑。這個(gè)項(xiàng)目小組真讓我郁悶,組長(zhǎng)誰(shuí)也領(lǐng)導(dǎo)不了,組長(zhǎng)不是我,我也懶得管,樂(lè)得清閑。
這兩周究竟自己學(xué)到了什么,確實(shí)在腦海中總還是模糊不清的,j2se,j2ee,html,jscrip特效,css,javaweb,servlet,jdbc,數(shù)據(jù)庫(kù)快速建模,數(shù)據(jù)池,單態(tài)模式,jfreechart,俄羅斯方塊項(xiàng)目,人力資源項(xiàng)目,購(gòu)物網(wǎng)項(xiàng)目,這都算是過(guò)來(lái)了,可是心里卻不是很有譜自己心里七上八下的,自知學(xué)的只有四成火候,又不斷地被人打擊打擊么還沒(méi)有可以交流,心中這兩天的抑郁讓我難以忍受,總是喉嚨里很堵,心里著實(shí)悶得難受;厝ハ敫矣蚜牧模徽f(shuō)了一句,寂寞才說(shuō)愛(ài),活該。我就更郁悶了,我一直對(duì)自己說(shuō)我只是活著我只是深?lèi)?ài)著。
明天就要進(jìn)行最后一周實(shí)訓(xùn)了,各項(xiàng)目都到了完善階段,也是所學(xué)的整理復(fù)習(xí)階段?粗?chē)腥丝淇淦湔劊腥隧w光養(yǎng)晦,自己心里也很沒(méi)底,項(xiàng)目項(xiàng)之后還有個(gè)考核我都十分擔(dān)憂。其實(shí)這各階段我更擔(dān)憂的是我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)力已經(jīng)下降,可能是長(zhǎng)時(shí)間習(xí)慣不聽(tīng)老師講課,只靠自學(xué)和考前突擊,F(xiàn)在聽(tīng)講師講課總是聽(tīng)著聽(tīng)著就跑神了,聽(tīng)著聽(tīng)著就覺(jué)得沒(méi)意思了,總想自己看書(shū)自己?jiǎn)胃,可真的有時(shí)間的時(shí)候我卻提不起精神去單搞,總是事倍功半花了三四個(gè)小時(shí)有時(shí)候只是把講師四十分鐘的搞完。然后精疲力竭的倒下。
擁有太多的東西總是不會(huì)去珍惜的。我懶惰的惡習(xí)讓我異常痛苦。我現(xiàn)在唯一擁有的財(cái)富就剩下我的青春了,我發(fā)誓我會(huì)努力努力再努力,捍衛(wèi)自己的青春,我說(shuō)過(guò)我會(huì)成為偉人的。以后我會(huì)給自己出本自傳的。人生只有一次,人生在世至少不能辜負(fù)自己。
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
以前在校很少自己做程序,對(duì)軟件工程更是一無(wú)所知.來(lái)到公司,開(kāi)始接觸"大規(guī)模"(其實(shí)現(xiàn)在看來(lái)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目其實(shí)還是很小的)軟件開(kāi)發(fā),一時(shí)真的有些迷茫.比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對(duì)JAVA,JSP,XML的一竅不通根本不值一提.大家都不想輸在"起點(diǎn)",所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實(shí)習(xí)的兩個(gè)月.
剛來(lái)的時(shí)候"始業(yè)教育"顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤(pán)算去哪哪玩之類(lèi)的.我和FLYSKY(20個(gè)新生里唯一一個(gè)南區(qū)的兄弟,軟件學(xué)院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風(fēng)味,這是他的習(xí)慣.之后開(kāi)始的培訓(xùn)還不是很難過(guò),JAVA,C++,ORACLE,老師們講的很"好",可以說(shuō)是非常好,好得我們沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)懂.大家開(kāi)始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書(shū)到10點(diǎn).
"我心說(shuō)得虧哥們我還練過(guò)",來(lái)之前的2月份我就自己買(mǎi)了一本THINKING IN JAVA,看懂看不懂怎么說(shuō)也算是準(zhǔn)備了一下JAVA.C++雖說(shuō)沒(méi)去上過(guò)課,但憑我的直覺(jué)我就一下看中這東西很有用,自己也看過(guò)一陣.至于ORACLE,雖然不了解,但畢竟因?yàn)榕宸?quot;云飛揚(yáng)"的性格和敬業(yè)精神,咱SQL選修也不是白混的.專(zhuān)業(yè)倒還有點(diǎn)"基礎(chǔ)",再加上咱這自學(xué)能力也不是吹的,基本維持.可等到后來(lái)的日語(yǔ)課就全迷糊了:本就沒(méi)有語(yǔ)言天賦,再加上記憶嚴(yán)重欠缺,總是特別害怕去上日語(yǔ)課.不過(guò)特別喜歡那個(gè)老師說(shuō)話的感覺(jué),加上她一直對(duì)我都很好,所以還是很用心的學(xué)著.
隨著培訓(xùn)的收尾,我們開(kāi)始正式進(jìn)入項(xiàng)目.從需求分析,概要設(shè)計(jì)到詳細(xì)設(shè)計(jì),我們一步一步的開(kāi)始接觸軟件開(kāi)發(fā)的每個(gè)細(xì)節(jié).最受不了的就是每天都要記"周報(bào)",填寫(xiě)自己的勞動(dòng)成果.因?yàn)檫@個(gè)我還被QA通報(bào)了好幾次呢,真的很郁悶.其實(shí)現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習(xí)慣的養(yǎng)成是要靠強(qiáng)制來(lái)確保的.詳細(xì)設(shè)計(jì)之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點(diǎn)"正事"了.現(xiàn)在回頭一看才知道,其實(shí)編碼只占軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程勞動(dòng)量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無(wú)足輕重.
編碼我其實(shí)做的很不好,主要是因?yàn)樾枨蠓治鲭A段就沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的理解需求和規(guī)格說(shuō)明,加上編碼時(shí)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)段我回校和老同學(xué)敘舊.那陣項(xiàng)目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說(shuō),"有問(wèn)題自己想辦法,不要經(jīng)常問(wèn)我".PM其實(shí)是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有"憋"一"憋"才能有真的收獲.而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個(gè)"躍遷",很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來(lái)時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)掉隊(duì)很多.再一個(gè)就是編碼中期時(shí)機(jī)器出問(wèn)題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣.后來(lái)利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達(dá)到了第一個(gè)里程碑.其實(shí)從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有里程碑的意義.不僅考驗(yàn)了我自己的能力和心理素質(zhì),也了我對(duì)集體的責(zé)任感和合作意識(shí).我可以叫別人來(lái)幫我做趕上進(jìn)度,但那樣我會(huì)錯(cuò)過(guò)自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導(dǎo)致項(xiàng)目延期,那樣我以后的日子保證不好過(guò),而且這么做也不符合我的性格.事實(shí)我頂住壓力獨(dú)立完成任務(wù)不管是對(duì)集體還是對(duì)我個(gè)人都是一件大好事.
緊張的編碼之后是單體測(cè)試,很多人都在繼續(xù)編碼,原來(lái)大家的編碼都是沒(méi)有完全做完.本是自己給自己挑毛病的過(guò)程,我們卻都用來(lái)完成之前沒(méi)有完成的任務(wù),說(shuō)來(lái)不禁可笑.單體測(cè)試之后就是惡夢(mèng)一樣的系統(tǒng)測(cè)試.傳說(shuō)系統(tǒng)測(cè)試壓力很大,測(cè)試組找到BUG上報(bào)后這邊就得限期修改,之后提交給測(cè)試組進(jìn)行下一輪的測(cè)試,回歸若干次,測(cè)試結(jié)束后產(chǎn)品達(dá)到允許的缺陷率才可以出荷.不過(guò)由于這時(shí)已經(jīng)有人要返校體檢,其他人也軍心渙散導(dǎo)致集體"早退",測(cè)試沒(méi)有很正式的進(jìn)行,只是簡(jiǎn)單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查,連性能測(cè)試都沒(méi)做.不能不說(shuō)是實(shí)習(xí)的一個(gè)敗筆.
回想整個(gè)實(shí)習(xí),不到10周時(shí)間我們從學(xué)生開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從對(duì)公司完全陌生到有了一定的了解,不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步.
再結(jié)合我自己來(lái)看一看.最大的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學(xué)習(xí).我知道這就是我練習(xí)與不同類(lèi)型的人適應(yīng),交流的開(kāi)始.技術(shù)上自不必說(shuō),我絕對(duì)學(xué)到了以前在學(xué)校一年也不一定學(xué)到的東西,這就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題."態(tài)度決定一切",這句話太有道理了.另外一點(diǎn)遺憾就是小孟說(shuō)的,我似乎也感到自己有點(diǎn)"工作狂"的味道.為了拿下那些代碼和BUG,我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點(diǎn),由于工作占用了時(shí)間,我連以前一直的跑步都沒(méi)堅(jiān)持下去.這樣不是好兆頭,我必須要養(yǎng)成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必須不能占用自己的作息時(shí)間.還有一個(gè)就是和別人的交往.曾因?yàn)橐恍┬∈路謩e和老胡和哲明鬧了不愉快,幸好后來(lái)都說(shuō)開(kāi)了,大家沒(méi)計(jì)較.我一定要嚴(yán)謹(jǐn),克制,絕對(duì)不在以后的正式工作中做這樣的蠢事.
總體來(lái)說(shuō),我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了快樂(lè)的回憶,也許是因?yàn)槲以诖髮W(xué)的生活過(guò)于平淡和壓抑.希望我可以延續(xù)這樣的快樂(lè),將自己帶上事業(yè)的頂峰.
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
本人自20xx年2月份參加工作至今,六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不懈努力,在各方面都取得了進(jìn)步。
實(shí)踐讓我的技能不斷增長(zhǎng),工作能力不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)很死,知識(shí)面很窄,以前做的練習(xí)項(xiàng)目的實(shí)用性也不是很好。在開(kāi)始的幾周公司給我們實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)了平臺(tái)的使用,通過(guò)這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),可以大大提高軟件開(kāi)發(fā)效率。隨后我就加入到“稅源控管系統(tǒng)”項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)中,成為開(kāi)發(fā)小組中的一員。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,幾個(gè)月下來(lái)大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨(dú)立完成一些模塊的開(kāi)發(fā)。通過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒(méi)有遇到過(guò)的新技術(shù),面對(duì)技術(shù)難題我總是直接面對(duì),沒(méi)有逃避,也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),大大提高了自己的自學(xué)能力,也加深了對(duì)自己工作要負(fù)責(zé)的信念。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些自己確實(shí)無(wú)法解決的困難,在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)了自己的團(tuán)結(jié)精神和集體感,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個(gè)項(xiàng)目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、測(cè)試、項(xiàng)目維護(hù)等方面,使自己不僅從一個(gè)代碼編寫(xiě)人員的角度還從一個(gè)整體的角度來(lái)看整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā),加深了軟件開(kāi)發(fā)概念的理解。
不斷學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)橛写髮W(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子和參加過(guò)專(zhuān)門(mén)的JAVA培訓(xùn)使我在工作過(guò)程中遇到的技術(shù)知識(shí)能更快的理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教同事和經(jīng)理,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅將原有知識(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)與維護(hù)使我不僅從一個(gè)開(kāi)發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問(wèn)題。在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)后期,也就是項(xiàng)目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)發(fā)與維護(hù)項(xiàng)目。以前的開(kāi)發(fā)都是根據(jù)需求分析來(lái)進(jìn)行,功能要求一般在分析里面都寫(xiě)的很清楚,但是在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)直接面對(duì)客戶,客戶提出的需求一開(kāi)始只是一個(gè)大體的功能描述,如何將這個(gè)只是語(yǔ)言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實(shí)現(xiàn)需要很強(qiáng)的抽象能力和對(duì)業(yè)務(wù)的深入理解,這個(gè)過(guò)程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時(shí)間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問(wèn)題,只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu),功能。了解客戶,了解需求,轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個(gè)過(guò)程得到的經(jīng)驗(yàn)很難得。
良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到職員,自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過(guò)程,希望自己以后對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。在今后的工作中,我將發(fā)揮優(yōu)勢(shì)克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力: 1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種新技術(shù)知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。 2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。 3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
總之,短短的半年實(shí)習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換,不斷成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,也是我對(duì)編程由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的重要階段。
程序員實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,在這幾天內(nèi),我似乎過(guò)了半年,又似乎是一瞬間,又似乎做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我就回到了我的學(xué)校。
三年時(shí)間,應(yīng)該說(shuō)是或多或少有些收獲,可一走出校門(mén)后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會(huì),所學(xué)的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說(shuō)都不知.
說(shuō)真的,很有幸我進(jìn)入的是家具實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),也可以說(shuō)是試聘;在信息中心進(jìn)行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算,求出他們的總工資.原創(chuàng):最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái),在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢(xún)的功能,也說(shuō)是說(shuō)輸入工號(hào)可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資,同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,一個(gè)卡號(hào),批量的進(jìn)入,然后經(jīng)本文過(guò)員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購(gòu)進(jìn)量之比,也就是說(shuō)如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產(chǎn)出來(lái)的好的產(chǎn)品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會(huì)對(duì)這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià);如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過(guò)這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱(chēng)之為毛料,而產(chǎn)出的東西我們又稱(chēng)之為毛壞料,公司規(guī)定:假如員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,假如低于%,那么員工就沒(méi)有效益工資,負(fù)數(shù)歸位于零,按零來(lái)計(jì)算,之后他要求對(duì)員工進(jìn)行效益工資分配,比如有四個(gè)工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如 送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說(shuō)員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢(qián)做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡(jiǎn)單我們只須打印出報(bào)表就行了。
還有一點(diǎn)就是對(duì)計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面他們也有一定的規(guī)格比如長(zhǎng)度寬度厚度在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià)比如寬度小于定價(jià)是元假如在和之間那么定價(jià)就可能在元左右假如大于時(shí)那么就可能是元了進(jìn)行計(jì)價(jià)工資統(tǒng)計(jì)之后我們就可以進(jìn)行分配了在這方面他們的比例也是不如又會(huì)添加新的工序如改料鋸了還會(huì)有新的分配比例
剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候大家都比較盲目只是負(fù)責(zé)人說(shuō)了一下我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班可最后做出的作品是輸入速度太慢我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過(guò)呀,只要能做出來(lái),沒(méi)有錯(cuò)誤就行了,可是速度呢?人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對(duì)我們說(shuō):這樣的程序送你你會(huì)用嗎?
那個(gè)打擊呀,辛勞了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果?纱驌魵w打擊我們又得重新來(lái)做!相對(duì)而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了,一次比一次成熟起來(lái)了,在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來(lái)了消息,說(shuō)他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng),價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中,這一變無(wú)易公布我要破產(chǎn)。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了
失敗,又一次被打敗!
幾天之后我們又做出了程序,很辛勞此時(shí)我們才明白程序員的不易了,編程是一個(gè)見(jiàn)效非凡慢的東西,而且對(duì)方又看不見(jiàn),假如一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi),或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了,本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,而且工資的分配要對(duì)應(yīng)到每一個(gè)員工,原創(chuàng):可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒(méi)有了,就只能對(duì)應(yīng)到職務(wù),所以我失敗了,我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了。
當(dāng)然比表面來(lái)看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說(shuō)我又達(dá)到了我的目的,因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會(huì)從那兒站起來(lái)的,認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來(lái)了;別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來(lái)過(guò)我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會(huì)絕不低于他們中的任何一個(gè)人,說(shuō)實(shí)話,在一段實(shí)習(xí)期間,我真的有點(diǎn)撐不住了,我也想到過(guò)放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄,不是人?失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會(huì)追回來(lái)的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無(wú)形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)成功的,至少可以無(wú)憾!這次我想我會(huì)很專(zhuān)心的去學(xué)習(xí),去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿足我才會(huì)交出我的作品。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,在風(fēng)雨中倒下去,然后站起來(lái)的時(shí)候,那時(shí)的彩虹最漂亮!