實(shí)習(xí)生總結(jié)范文(精選17篇)
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書(shū)本以外的知識(shí),增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。 通過(guò)此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):
1. 首先是保持樂(lè)觀向上的態(tài)度。畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我們大學(xué)四年,乃至十幾年 求學(xué)生涯的一個(gè)檢驗(yàn),也是自己對(duì)大學(xué)四年的一個(gè)反省和自我認(rèn)識(shí),大學(xué)里我做了什么,學(xué)到了什么,未來(lái)的路該何去何從„„我想在實(shí)習(xí)中我們都思考過(guò),現(xiàn)實(shí)很殘酷,就像一盆冰冷的水把我們澆醒。在這里我真的很想說(shuō),沒(méi)什么,無(wú)論是你的大學(xué)怎樣度過(guò),踏入社會(huì),我們都是新人,我們應(yīng)該用樂(lè)觀、向上的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)社會(huì),以后的路還很長(zhǎng)。
2.個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換。離開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,我們已經(jīng)在不知中踏入了社會(huì),在別人的眼里,我們都是成年人,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。來(lái)到珠海技師學(xué)院,在老師的眼里,我是一名同事,在同學(xué)的眼里我是一名老師,“學(xué)生”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)不適合我了,我也感到了自己身上的責(zé)任。隨之人際關(guān)系也發(fā)生了變化:學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
3.要有責(zé)任心。無(wú)論我們以后做什么工作,責(zé)任這兩個(gè)字我們應(yīng)該時(shí)刻放在心里,因?yàn)檫@是獲得別人認(rèn)可的前提。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,是走不遠(yuǎn)的。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。作為一名實(shí)習(xí)老師,我知道自己的責(zé)任不僅僅是給同學(xué)們上課,還要對(duì)他們的生命安全負(fù)責(zé)。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
4. 多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請(qǐng)干到最好。
5. 少埋怨。在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情,也會(huì)讓別人用不一樣的眼光去看你。
6. 與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通。與別人溝通,你才能讀懂別人的語(yǔ)言,然別人更容易接受你。作為一名實(shí)習(xí)老師,缺乏的就是經(jīng)驗(yàn),因此我就利用課余時(shí)間有經(jīng)驗(yàn)的老師交流,向他們學(xué)習(xí)。和同學(xué)們的溝通也是非常必要的,在交流中,我會(huì)知道他們掌握的程度,自己授課的方法需要調(diào)整。只有學(xué)會(huì)了溝通我們才可能更快的融入一個(gè)新的環(huán)境。
7. 虛心學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。
8. 錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。犯錯(cuò)其實(shí)就是在積累經(jīng)驗(yàn),因此我不怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理, 學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇2
短短的四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就要落下帷幕了,突然要到了分別的時(shí)候,心中難免有不舍,我就要離開(kāi)這個(gè)開(kāi)啟我教師夢(mèng)想的地方了。實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,體會(huì)生活,收獲感悟。
教學(xué)成長(zhǎng)記
四個(gè)月的教學(xué)生涯,一百余日的教師經(jīng)歷,備課、上課、反思的三點(diǎn)一線(xiàn),教過(guò)的課本,寫(xiě)過(guò)的教案,記下的反思,它們作為文本記錄著我的教師成長(zhǎng)生活。還記得初上講臺(tái)的講臺(tái),還記得說(shuō)話(huà)時(shí)的磕磕巴巴的表情,一切都在眼前。隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)歷的增長(zhǎng),我已能夠站在講臺(tái)上針對(duì)某個(gè)問(wèn)題詳細(xì)講解,能夠觀察學(xué)生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了實(shí)踐出真知,只有把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中,才能真的理解。
經(jīng)歷實(shí)習(xí),自我感覺(jué)到在語(yǔ)言表達(dá)、板書(shū)設(shè)計(jì)、備課、調(diào)控課堂等能力得到提高,這也進(jìn)一步拉近了我與未來(lái)教師職業(yè)的距離。
交際提高記
在定崗之前,我是一個(gè)不太會(huì)處理人際關(guān)系的人,來(lái)實(shí)習(xí)之后,我能體會(huì)到交際的快樂(lè)。
師生篇 我教的高二、高三的學(xué)生,年齡差距較小,課上是師生,課下是朋友。學(xué)生們都有可愛(ài)淘氣的一面,上課愛(ài)走神、跟同桌竊竊私語(yǔ),要不與周會(huì)約會(huì),課上我會(huì)嚴(yán)厲要求他們,只有這樣愛(ài)中有嚴(yán),才能真正對(duì)得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天,談未來(lái),談生活,交流生活經(jīng)驗(yàn),談家人,一起分享生活經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)中遇到幾位記憶很深的學(xué)生,他們或許會(huì)成為一輩子的好朋友。
還記得我錄課時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)可調(diào)不開(kāi),我很發(fā)愁。為了解決這種情況,我找到了七班班主任,經(jīng)過(guò)老師的幫忙,我終于可以錄課了。來(lái)到七班,交代了幾句,錄課時(shí)同學(xué)們都很配合,主動(dòng)回答問(wèn)題,積極回答問(wèn)題,展示了良好的精神風(fēng)貌。使得我錄課很順利,對(duì)此我一直心存感激,感謝那些懂事的學(xué)生,使我完成了錄課任務(wù)。
作為他們“姐姐”似的老師,我也主動(dòng)關(guān)心他們。還記得三年級(jí)六班有兩位同學(xué)先后生病,我很著急。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們,這對(duì)于他們康復(fù)有一定幫助。有時(shí)我還會(huì)扮演“采購(gòu)員”的角色,我去縣城的時(shí)候,順便幫他們捐一些生活用品,與學(xué)生在一起我會(huì)感到很充實(shí)也很快樂(lè)。
同事篇 我們寧晉三中的老師都很熱情,我們來(lái)之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師主動(dòng)向我們介紹學(xué)校情況,對(duì)于我們適應(yīng)學(xué)校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們,例如老師實(shí)在忙的沒(méi)時(shí)間上晚自習(xí),我或和老師換,或替老師上課。當(dāng)然老師也在調(diào)課、指導(dǎo)方面給予我己所能及的幫助。
我指導(dǎo)老師是河南師范大學(xué)的高材生,除了人長(zhǎng)得很漂亮外,性格也很溫和,知識(shí)也很淵博,在我上講臺(tái)之前,我聽(tīng)過(guò)她的幾次課,專(zhuān)門(mén)知道過(guò)我備課、上課,感受到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于老師的重要性。
友誼篇 實(shí)習(xí)的重要收獲是一群好朋友,性格豪爽的孫楠、“大姐大”的玥汶、溫柔的“獅子座”宇峰、還有一貫可愛(ài)我們家的“苗兒”、我們的知識(shí)淵博的組長(zhǎng)李智,溫柔漂亮的曉紅、多才多藝的李歲„„一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人,能夠相識(shí)、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學(xué)到了很多東西,在一起的日子很快樂(lè)。和舍友一起吃飯、打水、學(xué)習(xí)、娛樂(lè),有“家”的溫暖,宿舍成為實(shí)習(xí)的溫暖后方,在一起的日子感覺(jué)真好!
簡(jiǎn)單快樂(lè)生活記
實(shí)習(xí)的四個(gè)月,天氣越來(lái)越暖和,溫度越來(lái)越高,去了的春寒料峭的寒,舒服了一段時(shí)間的暖,迎來(lái)了烈日的炎。天氣在變化,我在成長(zhǎng),在生活。 清掃衛(wèi)生篇 來(lái)到宿舍的第一天,就是我們大掃除時(shí)光,擦玻璃、清櫥子,搬桌子、掃擦地,一系列的工作,終于宿舍換新顏,宿舍有了我們的味道。實(shí)習(xí)四個(gè)月我們像在家一樣,每天洗碗、掃地,保持衛(wèi)生,我感到這方面我們生活的意識(shí)在提高。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇3
本人系河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)學(xué)生,在海興二中頂崗實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,擔(dān)任兩個(gè)初一班級(jí)的英語(yǔ)老師和一個(gè)初一班級(jí)的實(shí)習(xí)>班主任。頂崗實(shí)習(xí)的這一個(gè)學(xué)期,是最令我難忘的一個(gè)學(xué)期,也是>收獲最大的一個(gè)學(xué)期。我的收獲和感悟體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、課堂教學(xué)
在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生活中,教學(xué)工作的實(shí)習(xí)是中心環(huán)節(jié)。與在學(xué)校中學(xué)的各種教師技能的理論課和實(shí)踐課相比,頂崗實(shí)習(xí)才是完全真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)演練。
在頂崗的四個(gè)月時(shí)間里,我堅(jiān)持每天都去聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,聽(tīng)課讓我掌握了很多教學(xué)方面的技能。我們小組還組織互聽(tīng)互評(píng),只要一有時(shí)間我就會(huì)去聽(tīng)隊(duì)友們的課,從中我看到了自己需要學(xué)習(xí)的還有很多,也看到了他們身上也有我的影子。學(xué)校組織的公開(kāi)課,我都會(huì)去聽(tīng),從中收獲很多。同時(shí),只要指導(dǎo)老師有時(shí)間,我也會(huì)邀請(qǐng)她去聽(tīng)我的課,老師真誠(chéng)地給我指出缺點(diǎn)和改進(jìn)意見(jiàn)?h教育局的領(lǐng)導(dǎo)和巡回指導(dǎo)老師都對(duì)我的課進(jìn)行了聽(tīng)課和評(píng)課,從他們那里,我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。
課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié):備課、講課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)、答疑、檢查作業(yè)。
在備課方面,我會(huì)對(duì)首先對(duì)教材進(jìn)行分析,根據(jù)教材的特點(diǎn),確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),處理好知識(shí)之間的前后聯(lián)系以及本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和其他學(xué)科內(nèi)容之間的內(nèi)在轉(zhuǎn)化,還會(huì)注意學(xué)習(xí)方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材,就是備學(xué)生,備教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),備教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài),備板書(shū)和課件。在備課方面收獲很大的就是寫(xiě)>英語(yǔ)教案,以前覺(jué)得寫(xiě)全英的教案非常困難,現(xiàn)在是能夠非常熟練地完成一份英語(yǔ)教案。并且能把備課與講課結(jié)合起來(lái),在講課的過(guò)程中不是生硬地去照搬教案和>教學(xué)計(jì)劃,而是根據(jù)上課中出現(xiàn)的具體情況以及學(xué)生的掌握情況靈活變通。
在上課方面,我由開(kāi)始的站在講臺(tái)上就緊張,到現(xiàn)在能做到無(wú)論誰(shuí)坐在下面聽(tīng)課,都可以鎮(zhèn)定自若,這對(duì)我的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力是極大的鍛煉。課上,我能做到靈活地掌握教學(xué)進(jìn)度和營(yíng)造和諧輕松的教學(xué)氛圍。同時(shí),在教學(xué)語(yǔ)言,教態(tài)方面我也有很大的改進(jìn),基本做到英語(yǔ)授課。在教具制作方面,我發(fā)明制作了三種教具,單詞卡片、鐘表和街區(qū)地圖,服務(wù)于課堂,效果明顯,學(xué)生們都很喜歡。在多媒體制作方面,我堅(jiān)持自己制作課件,在多媒體課件制作的技術(shù)方面也有了很大的提高。
布置作業(yè)方面,我通常會(huì)精心地去挑選作業(yè)。不會(huì)去搞題海戰(zhàn)術(shù),而是力求作業(yè)的質(zhì)量。圍繞所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)安排多種形式的練習(xí),而不是簡(jiǎn)單機(jī)械地重復(fù)。
輔導(dǎo)和答疑方面,我通常會(huì)先問(wèn)學(xué)生這道題哪里不懂,而不是上來(lái)就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后,我會(huì)把他們不懂的知識(shí)點(diǎn)給他們簡(jiǎn)單講解一下,然后引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,最終得出正確答案。最后我還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的小知識(shí)點(diǎn),以檢查他們是否真的明白了,而不是僅僅會(huì)做這道題了。有時(shí)候,多個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題,我會(huì)讓他們相互講解知識(shí)點(diǎn),增加他們對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象,強(qiáng)化講解習(xí)題的能力,培養(yǎng)他們互幫互助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的意識(shí)。
在檢查和批改作業(yè)方面,我會(huì)根據(jù)學(xué)生完成的不同情況加以分類(lèi),采取不同的方法,對(duì)學(xué)生的作業(yè),有的加以肯定,有的加以提醒,有的加以輔導(dǎo),有的直接提出批評(píng)意見(jiàn),甚至帶有強(qiáng)制性的要求。我會(huì)經(jīng)常在作業(yè)本上寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),這樣會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心,又能讓他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中品嘗成功帶來(lái)的喜悅。
當(dāng)然,在教學(xué)方面我還存在很多問(wèn)題。在教學(xué)中有時(shí)候會(huì)急于求成,經(jīng)常會(huì)跟學(xué)生們著急,怕他們學(xué)不會(huì)會(huì)反復(fù)地講。在備課中,經(jīng)常會(huì)遇到好多不懂的地方,說(shuō)明需要學(xué)習(xí)的還有很多。講完課后,有時(shí)候>教學(xué)反思不能及時(shí)地去寫(xiě),不利于教學(xué)水平的進(jìn)步等等。
二、班主任工作
除了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作,我還擔(dān)任了七年級(jí)八班的實(shí)習(xí)班主任。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任生活中,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理的技巧,體會(huì)到了一名班主任的辛苦,對(duì)如何成為一名受學(xué)生歡迎的班主任有以下總結(jié):
班主任作為一個(gè)班級(jí)的核心和頂梁柱,更感性地說(shuō),可是說(shuō)成是一個(gè)班級(jí)的父母。對(duì)整個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。作為一名班主任,首先要有愛(ài)心。愛(ài)每一名學(xué)生,相信每一個(gè)人都是優(yōu)秀的。然后就是以身作則,嚴(yán)于律己。這一點(diǎn)非常重要。要樹(shù)立榜樣,讓學(xué)生信服。規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)刻提醒自己,你是一名班主任。再者就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。安全問(wèn)題是頭等大事,要保證學(xué)生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜,要靜下心來(lái),理清條理,平心靜氣地去處理每一件事。
作為一名實(shí)習(xí)班主任,我雖然收獲很多,但是也存在很多問(wèn)題和不足,需要學(xué)習(xí)的還有很多。以后應(yīng)該多閱讀教育學(xué)和>心理學(xué),要學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)知識(shí),為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的班主任打下基礎(chǔ)。
三、課余活動(dòng)的組織和指導(dǎo)
作為一名教師,除了要有組織和指導(dǎo)教學(xué)的能力,還要有組織和指導(dǎo)課余活動(dòng)的能力。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科,開(kāi)展課余活動(dòng)是提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力的重要途徑之一,同時(shí)也是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充。
在實(shí)習(xí)期間,我組織了英語(yǔ)朗誦比賽,觀看英語(yǔ)電影,學(xué)習(xí)外國(guó)文化,英語(yǔ)手抄板比賽,跳繩比賽等課余活動(dòng)。一方面豐富了學(xué)生的課余生活,另一方面,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)意識(shí)。
在組織和指導(dǎo)課余活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多。在組織活動(dòng)之前,要做好周密的計(jì)劃,在活動(dòng)中要做好指導(dǎo)工作,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突出狀況,在活動(dòng)中還要對(duì)孩子們進(jìn)行情感教育;顒(dòng)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行反思。
組織和指導(dǎo)課余活動(dòng),提高了我組織管理能力,讓我自身也學(xué)到了許多知識(shí)。加深了我和學(xué)生們的感情,鍛煉了我班主任工作技能。
四、參與學(xué)校管理工作
除了做好頂崗支教的工作外,我還積極幫助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),幫助教務(wù)處完成各類(lèi)考試的安排,監(jiān)考,閱卷,登統(tǒng)分?jǐn)?shù)。以及初三學(xué)生的畢業(yè)活動(dòng),體檢,體育考試等。
充實(shí)、忙碌、快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。這次頂崗實(shí)習(xí)鍛煉了我各方面的技能,除了剛才總結(jié)的那些技能以外,還有與人相處的技巧,各種生活方面技能,處理突發(fā)事件的技能。最重要的是,它讓我看到了自己還有哪些不足,還有哪些是需要改進(jìn)的,看到了這些,我很開(kāi)心,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這些,我才能夠通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)努力去改進(jìn)、去提高,讓自己變得更加優(yōu)秀。這次頂崗實(shí)習(xí)更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事教育事業(yè)的決心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去踐行“為中國(guó)而教”的>口號(hào),我會(huì)把教師當(dāng)做畢生的事業(yè)去熱愛(ài)、去追求、去奮斗。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇4
陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我實(shí)習(xí)的單位是廈門(mén)富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司。富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司是一家從事企業(yè)設(shè)計(jì)模型(BIM)及技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開(kāi)始我主要是了解企業(yè)文化,了解易維的價(jià)值之處,我從培訓(xùn)中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司,同時(shí)他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)廠(chǎng)商。富儀公司是一家臺(tái)商喜人企業(yè),QAD是專(zhuān)門(mén)為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國(guó)際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶(hù),這些客戶(hù)長(zhǎng)期與富儀合作,達(dá)成了長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活,每天擦肩而過(guò)的都是IT精英,不知道會(huì)不會(huì)因此而感染,不過(guò)可以感覺(jué)到很自豪,也很榮幸,因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。
我實(shí)習(xí)的崗位是繪圖員,作為實(shí)施繪圖就要學(xué)習(xí)BIM系統(tǒng),BIM系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件,起先學(xué)習(xí)的也就是這些,經(jīng)過(guò)不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測(cè)試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,我還學(xué)習(xí)了Revit數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù),這是開(kāi)發(fā)組必須學(xué)的東西,但是對(duì)我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門(mén)軟件,就能更好的運(yùn)用系統(tǒng),還能用PB快速的畫(huà)出各種各樣的報(bào)表。Revit是一款設(shè)計(jì)各種建筑的一款BIM軟件,它采用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)技術(shù),具有可視化圖形用戶(hù)界面,開(kāi)發(fā)人員能夠使用它快速開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序。
通過(guò)幾周緊張而又忙碌的生活,我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力,高動(dòng)力。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的,現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了,有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭(zhēng)取,可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,因?yàn)槲覀儫o(wú)法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有真正的融入這個(gè)社會(huì)。對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō),缺少的是閱歷,缺少的可能也是那份交際,畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,沒(méi)有任何利益關(guān)系可言,人與人之間也是毫無(wú)戒備的。經(jīng)過(guò)這個(gè)幾月的實(shí)習(xí),真的改變了很多,也真的成熟了很多,需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生
真的是一個(gè)歷練的過(guò)程。實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程,首先通過(guò)這樣的方式來(lái)接觸社會(huì),所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問(wèn)題的的時(shí)候,通常我都會(huì)自己試著解決,然后通過(guò)群里請(qǐng)教前輩們,他們都能很好的幫著我去解決,這又使我感覺(jué)到集體的溫暖,從而更有信心的完成工作,認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。在實(shí)習(xí)中,我一開(kāi)始我都是在學(xué)習(xí)BIM概念系統(tǒng),通過(guò)幾次實(shí)施組的會(huì)議中,我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要掌握HR顧問(wèn)必備的額外的一些知識(shí),每當(dāng)客戶(hù)問(wèn)你的時(shí)候必須給以很好的解釋。所以他們會(huì)安排我收集一些關(guān)于BIM概念系統(tǒng)中的一些資料,并且做課程進(jìn)行演講,這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流。還有就是一些文字上的訓(xùn)練,常常要整理一些會(huì)議記錄啊,多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助,才能夠使我成長(zhǎng),使我進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到,踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作,最重要的還是要學(xué)會(huì)做人,記得前輩們說(shuō)過(guò)要做事必須先學(xué)會(huì)做人。所以交流溝通十分重要,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇5
結(jié)束了一個(gè)多月的社區(qū)實(shí)習(xí),覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,每次到社區(qū)幫忙做一些事情已經(jīng)成為了周一的慣例,現(xiàn)在突然不用去了還覺(jué)得挺奇怪的。這次的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我想到了上學(xué)期的人口普查,雖然都在社區(qū)干活兒,但實(shí)際上還是很不一樣的。人口普查的時(shí)候,我們一直在外邊入戶(hù),跟居民打交道,社區(qū)只是一個(gè)我們開(kāi)會(huì)、收發(fā)東西的載體,并沒(méi)有在社區(qū)工作過(guò)什么,要是工作了也只是在做跟六普有關(guān)的事兒,對(duì)于對(duì)社區(qū)的了解,只能單方面的用眼睛去觀察,并沒(méi)有親子去感受在社區(qū)工作到底是一種什么樣的事情,這次的社區(qū)實(shí)習(xí)讓我感受到了。
開(kāi)始在我腦海里一直認(rèn)為社區(qū)其實(shí)就是一個(gè)很小的組織,解答一些居民各種雜七雜八的小事兒,整天都沒(méi)有什么事兒,只是一天一天的休息。等我真的進(jìn)入到社區(qū),在社區(qū)工作,才發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有我想象的那么輕松。剛到社區(qū)的時(shí)候就看見(jiàn)居委會(huì)為社區(qū)居民舉辦的活動(dòng),開(kāi)的有聲有色,組織的也相當(dāng)?shù)暮谩N以瓉?lái)一直以為,社區(qū)所謂的搞活動(dòng)就只是為了應(yīng)付上邊的領(lǐng)導(dǎo),和簡(jiǎn)單的辦一個(gè),當(dāng)我看見(jiàn)他們做的特別的好,居民們特高興的來(lái)參加時(shí),我真的感覺(jué)到社區(qū)居委會(huì)的重要作用。
后來(lái)就是開(kāi)始真正的工作了,其實(shí),之所以覺(jué)得簡(jiǎn)單是覺(jué)得,在社區(qū)所做的事情都不是很難的,但卻是很復(fù)雜的。每次我所接的任務(wù)都是任務(wù)量很重,工作又不是很復(fù)雜的工作。一開(kāi)始覺(jué)得工作很簡(jiǎn)單,但是一直重復(fù)著做一件事情,并且還要把這件事情做好真的是在考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和毅力。盡管每次都接觸不同的工作,但畢竟對(duì)整個(gè)社區(qū)還只是局限在了解、熟悉的階段上,精力主要是放在努力完成交給我的任務(wù),所以,在社區(qū)里看到的、學(xué)到的也只是冰山一角,但經(jīng)過(guò)了親身的體會(huì),也加深了這種了解。盡管所做的工作本身的難度不大,但是數(shù)據(jù)的繁雜、數(shù)目的眾多也是要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間的,這對(duì)我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)候所有的耐心、認(rèn)真、細(xì)心都是極大地考驗(yàn),一個(gè)工作看似簡(jiǎn)單,但意味深長(zhǎng),從簡(jiǎn)單的事情上會(huì)給我們很多的啟發(fā)。
首先,在安排給我們一項(xiàng)工作時(shí),要明確工作內(nèi)容、目的和工作具體應(yīng)該怎么開(kāi)展。
其次,在開(kāi)展工作的時(shí)候要時(shí)刻跟上級(jí)保持聯(lián)系,哪里不懂要及時(shí)的詢(xún)問(wèn),不能擅自做主,并且要時(shí)刻保持認(rèn)真的態(tài)度,盡可能好的去完成交給自己的工作。
然后,在把握工作進(jìn)度和工作節(jié)奏上有意識(shí)的分清工作的輕重緩急,并調(diào)整好自己,讓自己出于一個(gè)最好的工作狀態(tài)。
在社區(qū)工作的這些天,我想了很多東西,其實(shí),社區(qū)這些事情都是些特別繁瑣的事情,一件事情來(lái)回來(lái)去的做,總是這樣人就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,但這恰恰是考研了我們的耐心和毅力。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),叫做:深入基層才能讓我們更加鍛煉,F(xiàn)在想想,這還真的是很有道理的。確實(shí),在基層做的都是最最簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的事情,但是也需要人認(rèn)真的花時(shí)間去做,這真的是考驗(yàn)到了我的毅力和耐心。
經(jīng)過(guò)了這些日子在社區(qū)的實(shí)習(xí),現(xiàn)在對(duì)社區(qū)的工作也大體了解了,在社區(qū),不僅要發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),還要主動(dòng)地把自己的專(zhuān)長(zhǎng)、興趣和愛(ài)好相結(jié)合,在社區(qū)工作中不斷地挖掘自身的潛能,完成好各項(xiàng)任務(wù)和工作,促進(jìn)自己的發(fā)展。
通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),我總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn),可以用在以后的工作中:
1.進(jìn)一步了解社區(qū)工作,盡快的了解和融入到社區(qū)居委會(huì)之中,體會(huì)社區(qū)工作的基層文化
2.多看多學(xué)多觀察,增進(jìn)與社區(qū)居委會(huì)各個(gè)成員之間的溝通和了解
3.對(duì)之前所做過(guò)的工作溫故而知新,熟悉工作流程
4.調(diào)整好心態(tài),以正確、積極地態(tài)度來(lái)迎接上級(jí)交給你的各項(xiàng)任務(wù),積極跟上級(jí)交流、反饋工作,有問(wèn)題及時(shí)改正
社區(qū)的實(shí)習(xí)雖然在工作內(nèi)容上沒(méi)有讓我學(xué)到太多的知道,但讓我學(xué)會(huì)了很多的道理,在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很有用的,社區(qū)的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇6
來(lái)到我院實(shí)習(xí)的第五個(gè)科室,手術(shù)室里度過(guò)的。這一段日子我覺(jué)得過(guò)得非常的緊湊與充實(shí)。
手術(shù)室是一個(gè)對(duì)工作質(zhì)量與無(wú)菌觀念有著高要求的地方,同時(shí)我們的實(shí)習(xí)也是在沒(méi)有任何的模擬練習(xí)下直接開(kāi)始接觸真實(shí)的手術(shù)工作,這里面接觸的都是真實(shí)的病人與不容忽視的病情,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)時(shí)間,一切從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),面對(duì)大量陌生的工作內(nèi)容仔細(xì)觀摩,快速記憶,認(rèn)真思考,還要有慎獨(dú)的無(wú)菌意識(shí)。
在手術(shù)室的學(xué)習(xí)工作主要有兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是第一周剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)我院手術(shù)室的各種操作及日常工作流程還處于學(xué)習(xí)階段,不僅沒(méi)幫上老師什么忙,不少時(shí)候還得耽誤老師的時(shí)間向我們講解,心里產(chǎn)生愧疚感的同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要讓自己更快更好的融入手術(shù)室的工作中。我不斷督促自己在老師操作時(shí)仔細(xì)觀察,先是牢記下來(lái)工作的步驟,再思考這些操作的注意事項(xiàng)及為什么要這樣做。在不耽誤老師工作時(shí),就主動(dòng)把不清楚的工作內(nèi)容拿出來(lái)請(qǐng)教老師。在手頭上的工作停下來(lái)時(shí),就在腦海中回憶與反復(fù)工作的步驟和細(xì)節(jié),在下一次同樣的操作中取得進(jìn)步。
還記得第一次進(jìn)到手術(shù)間時(shí)心里是緊張的,畢竟是第一次進(jìn)入一個(gè)高度要求無(wú)菌操作的大房間,在心里默默的回想學(xué)校里病房里學(xué)過(guò)、接觸過(guò)的各項(xiàng)無(wú)菌原則,生怕因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)影響手術(shù)的進(jìn)行,這也造成了那時(shí)候行動(dòng)比較拘謹(jǐn),沒(méi)有出錯(cuò)但耽誤老師的時(shí)間是免不了的了,恰巧當(dāng)時(shí)還碰上了急性子的老師,于是工作的節(jié)奏一下子就快了起來(lái),連呼吸都是緊張的。
就這樣在短短的兩三天里,我不僅靠自己快速識(shí)記下了許多新知識(shí)新方法,還在老師指出我的不足后更加鞏固了不少重要的操作技能與工作中的配合方法,在觀摩,實(shí)踐,批評(píng),改進(jìn)中越來(lái)越熟練手術(shù)室的工作,同時(shí)還在接下來(lái)的幾天里克服了對(duì)各種手術(shù)及復(fù)蘇用物環(huán)境的不熟悉,使我的手術(shù)室實(shí)習(xí)開(kāi)始進(jìn)入第二個(gè)階段。
從進(jìn)入手術(shù)室實(shí)習(xí)的第二周開(kāi)始,我基本熟悉了手術(shù)室日常的各種工作流程后,我對(duì)自己提出了更高的要求:在做對(duì)的同時(shí)做快做好。
實(shí)習(xí)到第二周之后,我將不同類(lèi)型手術(shù)的工作流程梳理清楚,把術(shù)中的各個(gè)操作步驟連貫起來(lái)。做巡回時(shí),老師打開(kāi)手術(shù)包時(shí)就開(kāi)消毒液,老師擺體位時(shí)就對(duì)好燈,老師插管時(shí)就寫(xiě)好標(biāo)簽。洗手上臺(tái)時(shí),時(shí)刻提醒自己無(wú)菌原則的要求,記下手術(shù)的進(jìn)度與要用的器械之間的關(guān)系。慢慢做到不需要老師提醒任何語(yǔ)言就能將工作順利進(jìn)行下去。同時(shí)我不斷減少工作中出現(xiàn)的不足,老師指出不妥之處后牢牢記在心中,再遇到同樣的情況是不犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然,遺憾的地方是對(duì)于電刀,腔鏡工具等昂貴的手術(shù)器械沒(méi)有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)其工作原理,所以遇到要使用這些器械的手術(shù)時(shí),無(wú)法形成配合的套路,只能遵照老師的指示說(shuō)一步做一步。若今后還能來(lái)到手術(shù)室工作,我會(huì)好好弄清楚這些器械的工作流程,定能更好的完成工作。
四周過(guò)去了三周,在手術(shù)室的實(shí)習(xí)不久后即將告一段落,在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)是深刻的,手術(shù)室不僅教會(huì)了我許多操作的技能,更進(jìn)一步強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。另一方面,與不同老師的配合中也學(xué)到了不少人際溝通的經(jīng)驗(yàn),相信對(duì)今后的工作生活都會(huì)大有裨益。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇7
當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是有喜有憂(yōu),看著他們一張張可愛(ài)無(wú)暇的笑臉,和每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,覺(jué)得自己的付出是值得的,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我的信任與支持,讓我更加熱愛(ài)著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作作以下小結(jié):
一、 思想方面
作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過(guò)多種渠道不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),才能為孩子和自己更上一個(gè)臺(tái)階。在期間我不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育的有關(guān)書(shū)籍,將《綱要》的要求滲透在實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。無(wú)論是否當(dāng)班,我都時(shí)刻在幼兒的身邊,觀察他們的一言一行,和班里的老師團(tuán)結(jié)一致做好班級(jí)工作。
二、 保育方面
每天晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)都帶幼兒到戶(hù)外開(kāi)展各種參加活動(dòng)、鍛煉身體,保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時(shí)在晨間活動(dòng)衛(wèi)生教育時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手,并主動(dòng)在喝水前、餐前、餐后洗手,吃飯時(shí)不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。對(duì)孩子們的脫衣、穿衣也進(jìn)行了指導(dǎo),學(xué)會(huì)整理自己的衣物,他們都能做到自己動(dòng)手完成事情,并對(duì)自己的被子折疊整齊,養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力。
三、 教育方面
幼兒教師的核心任務(wù)就是執(zhí)教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力。有幸與兩位師傅老師學(xué)習(xí),從工作中虛心向她們請(qǐng)教教育經(jīng)驗(yàn),觀摩她們上課積極吸取他們的長(zhǎng)處,嘗試運(yùn)用到自己的活動(dòng)中。我認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,課后及時(shí)進(jìn)行反思,和指導(dǎo)老師共同探討活動(dòng)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都能集中注意力,養(yǎng)成了良好的常規(guī),他們的創(chuàng)造性思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強(qiáng)。作為新教師,我身心體會(huì)到剛開(kāi)學(xué)孩子們表現(xiàn)的較被動(dòng),有時(shí)還不感興趣。所以,我在每一次的活動(dòng)中都注重引導(dǎo),盡量讓孩子們多動(dòng)手操作,增加他們的實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒在這樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期我明顯感覺(jué)到有些孩子進(jìn)步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來(lái)不自信的孩子也越來(lái)越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己,有了很好的成績(jī)。在語(yǔ)言活動(dòng)講述故事時(shí),能有很好的傾聽(tīng)習(xí)慣,跟著老師的語(yǔ)氣來(lái)講故事,在此也提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,都能講出一個(gè)完整的故事。
幼兒在心情愉快、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
四、 家園合作
家長(zhǎng)工作也是教育的一個(gè)重要部分,增進(jìn)家園互動(dòng),為了更好的做好家長(zhǎng)工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我和家長(zhǎng)從陌生人到熟人。每天早晨用笑臉迎接每一位孩子,和家長(zhǎng)們溝通孩子在園的各種表現(xiàn),漸漸地和家長(zhǎng)成了朋友。我們還通過(guò)多種方式反饋幼兒的情況,主動(dòng)向家長(zhǎng)溝通,細(xì)心回答他們提出的問(wèn)題。并結(jié)合孩子的實(shí)際發(fā)展情況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教師措施,共同促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。
當(dāng)然在本學(xué)期的工作中還有些不足之處,班級(jí)管理與執(zhí)教能力需不斷加強(qiáng)。在以后的工作中,我會(huì)不斷實(shí)踐與反思,努力吧每一次活動(dòng)當(dāng)成自己鍛煉的課堂,提高自己的隨機(jī)反應(yīng)能力和課堂駕馭能力。繼續(xù)多摸索、多思考、多實(shí)踐,讓未來(lái)的每一朵花朵都綻放的絢麗多彩。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇8
一、實(shí)習(xí)工作體會(huì)
20xx年3月20日,我來(lái)到廣東發(fā)展銀行蕭山支行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了銀行結(jié)算,先后到銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部和國(guó)際業(yè)務(wù)部,主要學(xué)習(xí)金融財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)結(jié)算和國(guó)際結(jié)算。結(jié)合大學(xué)四年在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),在工作實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會(huì)不到的東西,一些在書(shū)本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以下是我在會(huì)計(jì)結(jié)算和國(guó)際結(jié)算兩大業(yè)務(wù)部實(shí)習(xí)的體會(huì)。
(一) 銀行會(huì)計(jì)結(jié)算業(yè)務(wù)
銀行會(huì)計(jì)是與銀行的出現(xiàn)而同時(shí)誕生的。銀行每一筆經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的運(yùn)作過(guò)程,也就是銀行會(huì)計(jì)的運(yùn)作、核算過(guò)程,都要通過(guò)會(huì)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō),銀行會(huì)計(jì)的核算過(guò)程,就是具體辦理銀行業(yè)務(wù)和實(shí)現(xiàn)銀行基本職能的過(guò)程。
銀行會(huì)計(jì)不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作,可以客觀地對(duì)銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作起反映、核算和監(jiān)督作用,而且銀行會(huì)計(jì)的這三個(gè)職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,它們是相輔相成的。在銀行會(huì)計(jì)結(jié)算部實(shí)習(xí)一個(gè)月,先后學(xué)習(xí)到如何開(kāi)立基本存款戶(hù)、臨時(shí)存款戶(hù)、一般存款戶(hù)等,及不同的開(kāi)戶(hù)需要不同的資料;如何辦理結(jié)算帳戶(hù)的銷(xiāo)戶(hù),如何辦理增資等。
在支付結(jié)算方面,我學(xué)到了各種票據(jù)的清算方式和流轉(zhuǎn)程序,具體包括銀行匯票,商業(yè)匯票,銀行本票和支票,雖然這些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序和清算,我在大學(xué)中的《國(guó)際結(jié)算》和《金融會(huì)計(jì)》等課程中也學(xué)到過(guò),并且掌握的非常熟練,但現(xiàn)實(shí)操作和書(shū)本的理論知識(shí)確實(shí)還是有很大的區(qū)別。
現(xiàn)實(shí)操作中,銀行的會(huì)計(jì)不僅要熟知匯票、本票、支票的防偽點(diǎn)和記載事項(xiàng),還要對(duì)受理票據(jù)的審核事項(xiàng)一事不漏:票據(jù)是否在提示付款期限內(nèi);票據(jù)記載的收款人或背書(shū)人是否確為持票人單位或個(gè)人;出票金額大小寫(xiě)是否一致,銀行匯票和本票的小寫(xiě)金額是否用壓數(shù)機(jī)壓印;出票人、承兌人、背書(shū)人簽章是否與銀行預(yù)留印鑒相符;等等事項(xiàng)。
具體分配到我手頭上的實(shí)踐工作,有幫助銀行會(huì)計(jì)驗(yàn)印,主要是票據(jù)上的法人章和財(cái)務(wù)章;學(xué)習(xí)如何敲章,每個(gè)會(huì)計(jì)工作人員,手頭上都有很多顆不同種類(lèi)的章,有收訖章,作廢章,銀行章等,要在合適的地方敲上合適的章;學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機(jī)和支票打印機(jī);等等,這些都是在學(xué)校的課堂上,學(xué)習(xí)不到和實(shí)踐不到的知識(shí)技能。
(二) 銀行國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)
國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)銀行業(yè)來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)小、成本低、利潤(rùn)高、 含技術(shù)量成份高。從整體上來(lái)看,國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高,但是所占的利潤(rùn)卻要占銀行凈收入的相當(dāng)大的份額。
大三的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一門(mén)原版的《國(guó)際支付》,學(xué)的主要就是外匯結(jié)算方面的知識(shí),從中我學(xué)到了什么是信用證,什么是托收業(yè)務(wù),電匯、票匯、信匯的區(qū)別等等知識(shí),并且知道大量英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯,這對(duì)我后來(lái)在國(guó)際業(yè)務(wù)部的實(shí)習(xí)工作,有很大的幫助。
在現(xiàn)實(shí)的實(shí)習(xí)工作中,在工作導(dǎo)師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)立進(jìn)口信用證,及需要提交的文件,具體包括進(jìn)口合同,進(jìn)口代理協(xié)議,進(jìn)口開(kāi)證申請(qǐng)書(shū)(應(yīng)加蓋預(yù)留印鑒并由會(huì)計(jì)人員驗(yàn)印),進(jìn)口批文,保證金回單的復(fù)印件,授信批復(fù)(首筆),進(jìn)口開(kāi)證動(dòng)態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無(wú)不符點(diǎn)的出口信用證押匯應(yīng)提供哪些資料;等等。
而實(shí)習(xí)過(guò)程中,一開(kāi)始最讓我迷惑的就是福費(fèi)庭業(yè)務(wù),可能是在學(xué)校的時(shí)候,基本上沒(méi)有接觸到福費(fèi)庭的相關(guān)更多的知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中,也很少碰到,所以在實(shí)際實(shí)踐中,我對(duì)其很不解,在實(shí)習(xí)教師的不斷實(shí)踐指導(dǎo)下,終于搞清楚,福費(fèi)庭就是我行無(wú)追索權(quán)地買(mǎi)斷經(jīng)境外開(kāi)證行/保兌行承兌的遠(yuǎn)期匯票或遠(yuǎn)期票據(jù),較適用于大宗交易。辦福費(fèi)庭業(yè)務(wù)必須是遠(yuǎn)期信用證項(xiàng)下,企業(yè)必須與銀行交單,銀行在收到開(kāi)證行加押承兌電報(bào)后方可辦理。
同時(shí),除了學(xué)到一些很專(zhuān)業(yè)的外匯業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還學(xué)到了一些外匯業(yè)務(wù)中日常碰到的瑣碎小事的處理,雖然說(shuō)是小事卻是外匯業(yè)務(wù)辦理中必不可少的。比如信用證傳真,外匯收支申報(bào)單的填寫(xiě),客戶(hù)水單和核銷(xiāo)單的整理與發(fā)放,信用證修改通知書(shū)的收發(fā)等等。
二、實(shí)習(xí)小結(jié)
通過(guò)以上的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解,也是對(duì)這四年大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從此次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,工作就是進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和國(guó)際業(yè)務(wù),但是,這讓我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序,和外匯業(yè)務(wù)的實(shí)際操作,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不再局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇9
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活感覺(jué)是很深的,收獲也是豐富的。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請(qǐng)教,利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些煤礦相關(guān)的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為今后走上工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不曠工,認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮.并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng).通過(guò)實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
我們家連我一家三代都從事煤礦工作,我要向爺爺、爸爸那樣對(duì)工作認(rèn)真好學(xué)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)煤礦有了更深的好感, 更想馬上加入煤礦工作,成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員。 張礦集團(tuán)涿鹿礦業(yè)公司位于涿鹿縣城西15公里礦區(qū)交通方便,礦區(qū)公路通往涿鹿縣城,與下花園——廣靈公路、京張公路及京包線(xiàn)新保安站45公里、下花園站30公里,距張家口市80公里、距北京市180公里。
涿鹿礦業(yè)公司目前共有三個(gè)生產(chǎn)礦井,分別是:西山坡井、黃土灣井、西寺灣井。涿鹿礦業(yè)公司以“安全第一,預(yù)防為主,綜合制理,總體推進(jìn)”的發(fā)展,走向了新型工業(yè)道路,加入了大集團(tuán),成為國(guó)有重點(diǎn)煤礦。 實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)間2月25日在涿鹿礦業(yè)公司西山坡井實(shí)習(xí)。 西山坡井建井日期1973年12月,投產(chǎn)日期1979年1月,礦井設(shè)計(jì)能?chē)?guó)21萬(wàn)噸/年核定能力15萬(wàn)噸/年,現(xiàn)有能力有6——8萬(wàn)噸/年,開(kāi)拓方式為斜井開(kāi)拓。西山坡井田東西長(zhǎng)1900M,南北寬1500M,面積1.3054KM2。其北部與村辦煤礦武家溝煤礦及個(gè)體煤礦韓家梁煤礦鄰近,東部與本公司黃土灣 井田毗鄰;南部與本公司原來(lái)的白家灣井接壤。
首先了解了西山坡井的各大系統(tǒng)。西山坡井共有三個(gè)水平提升,分別是410水平、200水平與85水平,是多水平串車(chē)提升,三個(gè)水平的井底車(chē)場(chǎng)都是采用斜甩車(chē)場(chǎng),這種車(chē)場(chǎng)子利用運(yùn)輸大巷作為主井存線(xiàn),每個(gè)水平都設(shè)有水倉(cāng),主斜井口外設(shè)有地面消防水池,每個(gè)水倉(cāng)的容水量都在300M3左右。礦井正常涌水量30M3/h,最大涌水量40M3/h. 在井下我們同老工人在802采煤工作面實(shí)習(xí)上班,時(shí)間是8小時(shí)。因?yàn)槭?號(hào)煤的第二個(gè)工作面所以叫802采面。 802采煤工作面?zhèn)冇?5水平西翼,工作面采煤方式是炮采。工作面沿傾布置,走向推進(jìn),工作面長(zhǎng)度為80米,走向?yàn)?37米,煤層平均厚度2.2米,煤層傾角23度,可采儲(chǔ)量33500t回采率為95%,回采范圍內(nèi)煤層賦存單斜構(gòu)造,走向SE60度,南西傾斜,據(jù)巷道揭露情況,階梯狀,正斷層組合發(fā)育,走向NE30——65度。所采煤層是8號(hào)煤,屬中灰、低磷,主要為動(dòng)力運(yùn)煤,直接頂為中細(xì)粒灰白色砂巖,含黑色橫條紋,偽頂為泥質(zhì)頁(yè)巖,8號(hào)煤的頂板標(biāo)志含西伯利牙蚌化石,易風(fēng)化崩解,底板為灰黃色粒砂巖、灰黑色砂質(zhì)泥巖,遇水易膨脹底鼓。煤層瓦斯相對(duì)涌出量10.62M3/t ,屬高瓦斯煤層,煤層自燃發(fā)火期為3——6個(gè)月,煤塵爆炸指數(shù)為37%,具有爆炸危險(xiǎn)性。 工作面是一次采全厚煤層,工作面采用SG420/22可彎曲刮板運(yùn)輸機(jī),然后轉(zhuǎn)入SG620/40T可彎曲刮板運(yùn)輸機(jī)運(yùn)輸,進(jìn)入溜煤眼,由85水平大巷裝車(chē),在用2.5噸蓄電機(jī)車(chē)牽引1噸礦車(chē)至外部85水平車(chē)場(chǎng),由二級(jí)主暗井絞車(chē)提升外運(yùn)。工作面采用后退式采煤,循環(huán)進(jìn)度1米,采用“三班采煤,邊采邊準(zhǔn)”的作業(yè)方式,采用單體液壓支柱支護(hù),正懸臂齊梁式支護(hù),最大控頂距4米,最小控頂距3米,放頂步距為1米,采空區(qū)處理方法是全部垮落法處理。工作面炮眼布置用三花眼爆破,炮眼深度1.2米底眼間距1米,頂眼間距1米,炮眼與煤壁層面夾角70度——80度,項(xiàng)板傾角5度——10度,眼底距頂板0.3米——0.4米,底眼俯角10度——20度,眼底高出底板0.3米,封炮泥長(zhǎng)度不小于0.5米。工作面設(shè)有“瓦斯電閉鎖”裝置,采用KJ86瓦斯監(jiān)控系統(tǒng),工作面設(shè)兩個(gè)監(jiān)控探頭,一個(gè)們于回采工作面,報(bào)警濃度大于等于1%,斷電濃度大于等于1.5%,復(fù)電濃度小于1%,另一個(gè)設(shè)于采面回風(fēng)巷,巷道頂部。設(shè)置報(bào)警濃度大于等于1%,斷電濃度大于等于1%,復(fù)電濃度小于1%?仉姺秶鸀楣ぷ髅嫒糠潜举|(zhì)安全型電氣設(shè)備。
工作面回采工藝是:打眼——爆破——掛梁——出煤——移溜——支柱 工作面上下出口采用4對(duì)8梁端頭支護(hù),超前支護(hù)單體液壓支柱,雙排10米再回單排10米,壓力大時(shí)采用一梁兩柱支護(hù)。 爆破方式使用MHB——100發(fā)爆器,聯(lián)線(xiàn)方式串聯(lián),工作面工種有:放炮員、瓦斯員、回柱工、開(kāi)溜工、打眼工、裝煤工、移溜工等 后兩個(gè)月在安監(jiān)通風(fēng)區(qū)實(shí)習(xí), 主要掌握風(fēng)量的分配與通風(fēng)設(shè)施的建筑。 西山坡井采用中央并列抽出式通風(fēng)方式,主井進(jìn)風(fēng),副井回風(fēng),主扇型號(hào)為:BO——11——6——NO:18(2臺(tái)),主井主要是提升運(yùn)輸和進(jìn)風(fēng),副井是下人運(yùn)料和回風(fēng)。 配風(fēng)量是根據(jù)工作面及掘進(jìn)還有各個(gè)硐室的所需風(fēng)量來(lái)分配,并且有效風(fēng)量率必須達(dá)到85%心上,西山坡井是高瓦斯礦井,瓦斯相對(duì)涌出量大于10M3/t。 通風(fēng)區(qū)分五個(gè)組:瓦斯員組、放炮員組、井下監(jiān)控組、防塵組、通風(fēng)組。在通風(fēng)區(qū)還親自繪制了五種圖紙分別是:防塵系統(tǒng)圖、防滅火系統(tǒng)圖、避災(zāi)路線(xiàn)圖、監(jiān)控系統(tǒng)圖、通風(fēng)系統(tǒng)圖(通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖)后附通風(fēng)西山坡井通風(fēng)網(wǎng)絡(luò)圖。 在通風(fēng)并且還了解隔爆水棚的安設(shè),隔爆水棚分為主隔爆和輔助隔爆。主隔爆安設(shè)在:礦井兩翼與井筒相連通的主要進(jìn)回風(fēng)巷道,還有采區(qū)與采區(qū)之間、煤層與煤層之間、水平與水平之間安設(shè)。輔助隔爆安設(shè)在:采面與掘井之間、采煤工作面進(jìn)回風(fēng)巷及串聯(lián)工作面之間等。 井下防塵措施有:混式鉆眼、噴霧灑水、水泡泥。并且還知道了高低瓦斯礦井探頭的安設(shè)。 在實(shí)習(xí)斯間還新為安監(jiān)通風(fēng)區(qū)編寫(xiě)了“串聯(lián)通風(fēng)安全技術(shù)措施”與“巷道貫通的安全技術(shù)措施”如兩巷道相向貫通時(shí),炮采相距30米必須停止一個(gè)工作面的工作,但不能停風(fēng),要設(shè)警戒擋人,然后考略一下貫通時(shí)風(fēng)流的方向,要準(zhǔn)備好什么地方安設(shè)風(fēng)門(mén)或調(diào)節(jié)風(fēng)窗,貫通點(diǎn)必需回強(qiáng)支護(hù)。還要繪制通風(fēng)系統(tǒng)前后示意圖等。 西山坡井的風(fēng)流方向新風(fēng):主斜井——主暗井——二級(jí)主暗井——85水平西大巷——802采面進(jìn)風(fēng)巷——802采煤工作面 污風(fēng):802采煤工作面——802采面回風(fēng)巷——二級(jí)副暗井——副暗井——副斜井——地面。 本人用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)通過(guò)實(shí)踐,并用實(shí)踐工作來(lái)鞏固理論,要有不怕吃苦耐勞精神,不斷向老工作技術(shù)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),在這個(gè)礦井我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其中還有很多就不一個(gè)個(gè)說(shuō)了,在以后的工作中還得不斷的學(xué)。保證絕對(duì)不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)、還有礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的后望,既然自己學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就不能白學(xué),就要干一行學(xué),相信自己在今后的工作崗位上一定能干出一帆成就 。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇10
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)我們即將畢業(yè)的大學(xué)生要求越來(lái)越高,對(duì)于我們而言,為了能更好地適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快地融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們管理系為我們--級(jí)和--級(jí)的同學(xué)安排了此次頂崗實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)詳情:
實(shí)習(xí)單位:浙---苑大酒店
實(shí)習(xí)目的:理論聯(lián)系實(shí)際,更好地鞏固和提高學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)我們的基本工作技能,提高我們的處理實(shí)際問(wèn)題的能力和了解一些關(guān)于服務(wù)實(shí)操的主要內(nèi)容。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20年----月--日-20年----月--日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):浙江省慈溪市香苑大酒店
實(shí)習(xí)崗位:酒店客房服務(wù)員(值臺(tái)服務(wù) 會(huì)議員 文員 清位服務(wù))
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
我在酒店客房部實(shí)習(xí),在上崗之前是要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的。而培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是怎樣鋪一張床。教我們鋪床的是我們部門(mén)資歷比較深厚的員工。當(dāng)然,鋪床時(shí)的每一個(gè)步驟都有要求,而整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套被子并鋪平、三線(xiàn)合一和套枕套等等都必須在三分鐘內(nèi)完成。先甩單,一般要求一次完成,并且保證床單的中線(xiàn)要和整張床的中線(xiàn)重合。接著是給床包角,即把床單整齊地包進(jìn)上下兩個(gè)床墊之中,要求不能讓床單和床墊之間有空隙,并且最重要的是床角必須包成45°與90°否則床單將不能保持平整,簡(jiǎn)而言之,也就是徒勞無(wú)功。然后開(kāi)始套被子,這個(gè)也很講究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相對(duì)應(yīng)然后用里甩幾下就行,其它可以細(xì)節(jié)整理,要求被子的中線(xiàn)要和床、被單的中線(xiàn)重合,這就是鋪床過(guò)程中的“三線(xiàn)合一”。做完了這些,最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里,要保持飽滿(mǎn)的一面朝向床尾,而且枕套開(kāi)口的方向不是朝向墻壁就是窗戶(hù)。
然而當(dāng)我正式去客房部工作之后才發(fā)現(xiàn)客房部服務(wù)員的工作還不僅僅是鋪床那么簡(jiǎn)單?头糠⻊(wù)員的首要任務(wù)是檢查客房(值臺(tái))。接著是清理客房(清位)清理客房也要按規(guī)范去做的。實(shí)習(xí)期間,我了解到客房服務(wù)員的工作是要先敲門(mén)查房,說(shuō)道敲門(mén)查房也是很有講究的,在此我就不一一介紹了。在查房時(shí)如果發(fā)現(xiàn)有物品丟失,要立即上報(bào)客房中心。查房時(shí),第一步是打開(kāi)窗戶(hù),再收拾垃圾,倒掉。接下來(lái)就開(kāi)始整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序換上。這一切結(jié)束之后開(kāi)始打掃衛(wèi)生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個(gè)小地方都不能放過(guò)整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個(gè)過(guò)程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還要檢查房間里消耗了多少日常用品。很細(xì)節(jié)的事情如:擦鏡子時(shí)應(yīng)注意斜著看幾眼來(lái)檢查鏡子是否干凈等等,在整個(gè)清理過(guò)程中都需要認(rèn)真對(duì)待。打掃過(guò)之后要拖地。最后一步就是把房間消耗掉的物品補(bǔ)上。另外,每位工作人員都要有安全意識(shí),服務(wù)員要知道一般的消防知識(shí)。額外的,服務(wù)員還應(yīng)對(duì)本酒店和本市比較了解,這樣會(huì)為客人提供更多意想不到的服務(wù),讓客人更滿(mǎn)意。
除此之外,我還學(xué)習(xí)了會(huì)議員的工作職責(zé)即負(fù)責(zé)整場(chǎng)會(huì)議的圓滿(mǎn)完成,當(dāng)然還有作為文員的一系列工作要求等。
三、實(shí)習(xí)收獲:
(一)突發(fā)事件應(yīng)變能力提高
在客房部工作,每天都必須做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,因?yàn)樽鳛橐幻⻊?wù)員,每天面對(duì)不同的客人、不同的事件,入住的客人中,不免會(huì)有些不大禮貌的客人,甚至?xí)诔鰫貉裕鎸?duì)這樣的情況,要如何安撫客人的情緒,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益,與自身的安全,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是另外一個(gè)考驗(yàn)。
(二)服務(wù)技能的提高
在這次實(shí)習(xí)中,我重新培訓(xùn)了服務(wù)技巧和服務(wù)規(guī)范,更加深入熟悉服務(wù)工作,對(duì)服務(wù)有了更加深入的了解,服務(wù)技能有了進(jìn)一步的提高。服務(wù)更加熟練,可以熟練地完成服務(wù)工作。并且可以協(xié)助酒店經(jīng)理主管的培訓(xùn)工作,并且隨著服務(wù)技能的提高,我們也提高了工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務(wù)。
(三)從業(yè)能力的提高
酒店培訓(xùn)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我畢業(yè)以后就業(yè)增加了機(jī)會(huì),從業(yè)能力得到提高,在此過(guò)程中語(yǔ)言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應(yīng)變能力都得到了不同程度的提高。
四、實(shí)習(xí)體會(huì):
實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了新的概念,讓我們覺(jué)得這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,有時(shí)會(huì)讓人感到身心疲憊。在酒店實(shí)習(xí)期間,我變得成熟與老練,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界,我的想法和觀點(diǎn)是如此的稚嫩,我的胸襟還不夠?qū)拸V,我只能靜靜地去觀察,去感受,去磨練。我沒(méi)有和家里人說(shuō),自己實(shí)習(xí)具體是做什么的,我怕他們知道會(huì)傷心,做的時(shí)間長(zhǎng)了,我的思想也放開(kāi)了許多,我就把實(shí)習(xí)當(dāng)做是體會(huì)社會(huì)和品讀人生。從社會(huì)的最底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),感受社會(huì)上的人情事故,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜化----爾虞我詐和勾心斗角,也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像是一個(gè)放大鏡,不僅讓我看到光明的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足,毫無(wú)保留的放大出來(lái),我想這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提吧!
五、對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議:
(一)對(duì)學(xué)院的建議:
1、提高實(shí)習(xí)生的生活補(bǔ)貼
如今的社會(huì)形勢(shì),人民幣小幅升值,物價(jià)上漲,反而工資不漲,錢(qián)越不值錢(qián)了。在酒店里的加班費(fèi)確實(shí)偏低了,辛苦付出的回報(bào)才得到幾元錢(qián)一個(gè)鐘,而且有些還是無(wú)償加班,導(dǎo)致有些同學(xué)很不情愿地加班。建議學(xué)校跟酒店商討適當(dāng)提高實(shí)習(xí)生的生活補(bǔ)貼,增加加班費(fèi)。
(二)對(duì)酒店的建議:
1、酒店的工程問(wèn)題
酒店常有些工程問(wèn)題出現(xiàn),常有客人抱怨和投訴,問(wèn)題是酒店設(shè)備逐漸老化和程部工作人員少,建議酒店逐漸更新陳舊老化的設(shè)備及物品,多聘?jìng)(gè)工程部技能熟練的工作人員。
2、實(shí)習(xí)生評(píng)獎(jiǎng)制度不夠完善
在這次實(shí)習(xí)中,我們當(dāng)中有許多學(xué)生做的非常優(yōu)秀,但是我們實(shí)習(xí)生卻沒(méi)有像老員工那樣得到肯定。所以建議酒店評(píng)獎(jiǎng)應(yīng)該采用管理層考評(píng)和實(shí)習(xí)參與的形式,做到公平公正,讓實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)得更有激情更有意義。
實(shí)習(xí)期結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都有自己難忘的故事,兩個(gè)月的時(shí)間是短,但是學(xué)習(xí)到的知識(shí)是豐富的,給自己增添了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇11
沒(méi)有實(shí)習(xí)之前,我們都以為實(shí)習(xí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于我們似乎沒(méi)什么幫助。但是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后,我們對(duì)實(shí)習(xí)有了很大的改觀,我們才知道實(shí)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是為了讓我們對(duì)社會(huì)工作和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)更加的了解,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,回到學(xué)校學(xué)習(xí),我們可以對(duì)自己的不足加以彌補(bǔ),為以后的正式工作做好準(zhǔn)備。
在學(xué)校的安排下,我們五位同學(xué)到*幼兒園進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了很多學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),從其他老師身上學(xué)到了很多東西,自己的感悟和體會(huì)也有很多,在老師的身上,我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我們?cè)趯?shí)習(xí)生活中帶來(lái)了很多的啟發(fā)性思維。剛開(kāi)始我們到了幼兒園,這個(gè)幼兒園很大,小朋友很多,在負(fù)責(zé)人的安排下,我們每人跟著一位指導(dǎo)老師進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這段時(shí)間的日常工作都由各自負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師安排。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)工作時(shí),我就認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何帶課,學(xué)習(xí)他們上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,還有她是如何帶領(lǐng)學(xué)生們做活動(dòng)的,而我就在指導(dǎo)老師的旁邊幫忙。學(xué)習(xí)了兩天,指導(dǎo)老師讓我嘗試著帶課,第一次講課,我的心里很緊張,我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們亂成一團(tuán),不聽(tīng)講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開(kāi)始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅,慢慢的我?guī)е⒆觽冊(cè)絹?lái)越順手了,講課的技巧和經(jīng)驗(yàn)我也掌握了一些。
在指導(dǎo)老師的幫助下,我們又和學(xué)生們組織活動(dòng),帶他們做游戲,一邊玩一邊學(xué)習(xí),孩子們玩得很開(kāi)心,到處都是他們歡樂(lè)的笑聲,在他們的感染下,也使我喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。
在這次的實(shí)習(xí)中,我們和孩子們更加的親近,對(duì)他們更加的了解。在工作上我很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都對(duì)自己的工作做下總結(jié),看看自己還有什么地方?jīng)]有做好,自己還有那些缺點(diǎn),然后改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,我的動(dòng)手能力,工作能力,社會(huì)交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實(shí)。
在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿(mǎn)快樂(lè)的。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,但是實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我收獲了很多,我堅(jiān)信,在以后我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇12
今天上午給趙工做整理合同的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的OFFICE軟件很不熟練,該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。
中午的時(shí)候劉經(jīng)理給我一個(gè)活兒,就是要做我們單位一樓大廳的宣傳海報(bào),就是宣傳港投的,我跟張姐每人出一套方案。這個(gè)海報(bào)之前找外圍做過(guò),但是領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)通過(guò),然后劉經(jīng)理又把機(jī)會(huì)留給我們了。對(duì)于我而言,我做的海報(bào)雖然速度快,但是質(zhì)量一般。這次我很耐心的去素材中國(guó)上找素材,創(chuàng)意這個(gè)東西說(shuō)來(lái)就來(lái)的很快,我的思想還是掙脫不開(kāi)之前別人做的那幾張,用了多半天的時(shí)間做了3搞,最后被我自己淘汰了2稿,但是一看我的圖還是有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),不是一看就讓人眼前一亮的感覺(jué)。張莉做的有整體感,很大氣。最后李院選擇了張莉那稿,當(dāng)時(shí)李院定稿的時(shí)候我還是有些不服氣,我認(rèn)為我的比較好。但是過(guò)了幾天又做別的工作的時(shí)候我回頭在看我們這兩張圖的時(shí)候我才知道差距在哪里,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。這個(gè)是做寫(xiě)真,而且底色是以紅色為主,所以噴出來(lái)會(huì)有些色差,我們先用打印機(jī)打印出來(lái),試了幾遍終于好了。做完了這張圖我明白了,做完了電子稿的海報(bào)并不是完成任務(wù)了,后期的打印,還有施工都要負(fù)責(zé)。這樣能讓我了解很多材質(zhì)的同時(shí)也能明白很多施工工藝。
嚴(yán)重感冒的情況下還要帶病上班的感覺(jué)真痛苦,說(shuō)不出來(lái)的苦。早晨很不想起床,但是最后還是軟磨硬靠的到了公司,一天的工作只確定了前天做的一樓大廳的廣告,領(lǐng)導(dǎo)的就是有震懾力啊,讓我很敬仰,院長(zhǎng)坐在那里問(wèn)我們幾個(gè)廣告參與者:“你們最喜歡哪個(gè)?”劉經(jīng)理說(shuō):“這幾個(gè)都行,讓您選一下。”然后院長(zhǎng)說(shuō):“你們選中了哪個(gè)?”然后劉經(jīng)理說(shuō):“是這個(gè).”最后院長(zhǎng)說(shuō):“那就要這個(gè)了,定稿吧。”院長(zhǎng)走了幾步回頭跟我們所有人說(shuō):“你給領(lǐng)導(dǎo)幾個(gè) 樣稿讓領(lǐng)導(dǎo)選本身就是一個(gè)錯(cuò)誤,原本就是一個(gè)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)選完就是錯(cuò)上加錯(cuò)。”
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇13
大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間我們已迎來(lái)大四的生活。20xx年10月份,我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家實(shí)習(xí)單位——焦作市博宇翻譯有限公司。這樣我們有幸進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位總經(jīng)理郭志亮,芳芳姐還有其他幾位同事給了我們極大的鼓勵(lì)?偟膩(lái)說(shuō),此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過(guò)我們的努力,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又對(duì)今后兩年的專(zhuān)業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識(shí),并激發(fā)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識(shí)時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃,以更好的適應(yīng)社會(huì)在翻譯領(lǐng)域,尤其是英語(yǔ)翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
一.實(shí)習(xí)目的:
為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用,豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ),為了以后工作的順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí),還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào),及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位,了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教材,及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過(guò)參與一個(gè)完整的筆譯過(guò)程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過(guò)程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。
實(shí)習(xí)單位的介紹:
河南省焦作市博宇翻譯有限公司是本市唯一的一家經(jīng)工商局審批注冊(cè)的專(zhuān)為國(guó)內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專(zhuān)業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專(zhuān)業(yè)翻譯人員、高級(jí)審譯顧問(wèn)、外籍專(zhuān)家、審譯人員、留學(xué)回國(guó)人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神,恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則,積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交流與發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長(zhǎng)期對(duì)外承接的翻譯服務(wù)有:英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利,等近40種語(yǔ)種與漢語(yǔ)不同形式的筆譯,陪同口譯,交替?zhèn)髯g,同聲傳譯等業(yè)務(wù)。涉及機(jī)械、化工、汽車(chē)、金融、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級(jí)質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運(yùn)作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠(chéng)為客戶(hù)服務(wù)”的宗旨,用我們的辛勤工作換來(lái)溝通無(wú)限和您的微笑。
二.翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)與具體要求
(一)實(shí)際翻譯程序可以歸納如下:
1.快速翻譯,側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫(xiě),重要的是要使譯文節(jié)奏流暢;
2.初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣,修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受,排除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音,更加客觀地評(píng)估譯文;
3.認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容,特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性,理順拗口的詞句;
4.從文體上檢查譯文。其實(shí),這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)非常重要的辦法,因?yàn)槁?tīng)覺(jué)對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問(wèn)題比視覺(jué)要敏銳得多;
5.檢查譯文拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為,對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來(lái)一次完成,這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行;
6.譯文送交三審審閱。
(二)漢譯英的具體要求:
1. 符合寫(xiě)作的一切規(guī)則
a) 格式要求
i. 拼寫(xiě)正確
ii. 標(biāo)點(diǎn)正確(英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn):英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn),所有符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同;逗號(hào)后面有空格,前面沒(méi)有;英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系)
b) 語(yǔ)法要求
i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確
ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確
iii.人稱(chēng)和數(shù)是否照應(yīng)
c) 詞和句子的要求
i. 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要
ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣
iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣
iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣
翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”。“信”要求忠實(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義,用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來(lái),不得隨意地增減內(nèi)容。“達(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣。“雅”要求用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。
(三)在翻譯中遇到的困難及其分析:
基于翻譯的具體要求,我還不能完全達(dá)到這種水平,雖然可以句句落實(shí)直譯出來(lái),做到不隨意增減內(nèi)容,但卻做不到“達(dá)”的要求,翻譯出的材料表意不明確,譯不出原材料的那種語(yǔ)氣,“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn),還有涉及到專(zhuān)業(yè)性的材料就會(huì)覺(jué)得一頭霧水,不知從何下手,此翻彼翻都覺(jué)得不太貼切。
在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一則消息:把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”,“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白——
“一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出,認(rèn)為‘小康’就是‘富有’,譯文做成中英文字符的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)……”說(shuō)起前兩天來(lái)應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn),北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí),考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞分配制度,允許和支持一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來(lái)”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說(shuō),像這樣拿著英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)證書(shū),卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生,并非極端個(gè)別的例子,F(xiàn)在合格的翻譯太少了。
伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織,對(duì)外交流的日益頻繁,翻譯人才的缺口越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家表示,翻譯市場(chǎng)巨大,合格翻譯人才緊缺,學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。
這則消息正說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我深有體會(huì),我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不準(zhǔn)確,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏,寫(xiě)作水平又差,真覺(jué)得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”,把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”,這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專(zhuān)有名詞的缺乏,單純從字面意思出發(fā),把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“Sport”(即體育運(yùn)動(dòng)),這樣的笑話(huà)也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí),詞匯變化少,語(yǔ)言貧乏,翻譯出來(lái)的東西語(yǔ)言不通順。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起,我們掌握了大量的詞匯、語(yǔ)法后,再串成句子連成段落。老師在講述外語(yǔ)的過(guò)程中不可能一篇文章或一段話(huà)地講解,學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)只能表示具備翻譯行為,而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話(huà)說(shuō),學(xué)完外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,大多沒(méi)有接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練,即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開(kāi)課。沒(méi)有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及,本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ),在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)家普遍認(rèn)為,要成為一名合格的翻譯,需要在本科畢業(yè)后,用2至3年進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的翻譯課程學(xué)習(xí),在工作中磨練若干年,并學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。
三.那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢,具體有一下幾點(diǎn)需要注意:
1.扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功,掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律,擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語(yǔ)音基本功,掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ),敏銳的聽(tīng)力,超常的詞匯量,良好的語(yǔ)感,靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽(tīng)力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素,也是一名譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。
2.廣博的知識(shí)面。譯員光有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識(shí)或百科知識(shí)而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。譯員的接觸面很廣,接待的對(duì)象在職業(yè)、年齡、身份、階層、志趣、愛(ài)好、生活習(xí)慣、民族性格、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異,隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話(huà)題。因此,譯員必須掌握豐富全面的百科知識(shí),例如專(zhuān)業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)政策常識(shí)、國(guó)際常識(shí)以及背景知識(shí)、國(guó)情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)動(dòng)物等百科知識(shí),擁有較高的文化修養(yǎng),能上知天文、下通地理、博古通今,并熟悉各行各業(yè),努力做一個(gè)“雜家”或“萬(wàn)事通”。
3.出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力,這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的。首先,譯員在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書(shū),或請(qǐng)教別人,因此,譯員必須記住大量的詞匯(包括專(zhuān)業(yè)詞匯)、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次,譯員要把講話(huà)人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),也必須有相當(dāng)好的記憶力。
4.口齒要清楚。
5.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
6.良好的心理素質(zhì)。
四.實(shí)習(xí)收獲及總結(jié):
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求,了解到自己不足的地方,清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯,例如各種出國(guó)證明書(shū)(出生證明,親屬證明,成績(jī)單等),合同,財(cái)務(wù)報(bào)表,公司章程及法律文件。以后,我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí),避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實(shí)事求是,細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作,并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通,即將離開(kāi)學(xué)校走入社會(huì),我必須更好的完善自己的性格。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇14
半年前我非常榮幸的來(lái)到國(guó)家大型企業(yè)**煤業(yè)集團(tuán)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是非常珍貴的,所以我更加的珍惜,處處嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)。而今半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,感觸很深,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間,不但學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)方面知識(shí),更學(xué)習(xí)了和同事領(lǐng)導(dǎo)相處的本領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,甚至法律、法規(guī)等方面的知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。 下面是這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少, 這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇15
事宜,以及推廣的簡(jiǎn)單事務(wù)。之后一周協(xié)助洗衣機(jī)終端主管管理洗衣機(jī)事務(wù),籌備美的滾筒洗衣機(jī)普及的新聞發(fā)布會(huì)工作。學(xué)習(xí)DP系統(tǒng),計(jì)劃營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)和PDM系統(tǒng)的操作,以及終端管理手冊(cè),以這些為基礎(chǔ),3.27日負(fù)責(zé)國(guó)美開(kāi)業(yè)活動(dòng)的路演工作,3.28日正式接管冰箱終端管理工作,協(xié)助冰箱推廣經(jīng)理做好4月份冰箱旺季銷(xiāo)售的前期準(zhǔn)備工作。
2.感悟
對(duì)于終端管理的實(shí)習(xí)感悟如下:
品牌是基礎(chǔ),渠道是關(guān)鍵,決勝在終端。家電市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)展到?jīng)Q勝終端的階段,未來(lái)家電銷(xiāo)售通路優(yōu)勢(shì)將更多地體現(xiàn)于終端質(zhì)量,而這“臨門(mén)一腳”是否規(guī)范、細(xì)致、鮮活,對(duì)企業(yè)至關(guān)重要。對(duì)于終端促銷(xiāo),廠(chǎng)家的立場(chǎng)是提高品牌忠誠(chéng)度,提高品牌的銷(xiāo)售額,而終端的立場(chǎng)是提高客流量和提高品類(lèi)的銷(xiāo)售額。
每個(gè)企業(yè)都在努力開(kāi)發(fā)暢銷(xiāo)產(chǎn)品,但產(chǎn)品是否暢銷(xiāo)需要市場(chǎng)來(lái)驗(yàn)證。價(jià)格在短期內(nèi)能影響銷(xiāo)量,但價(jià)格變動(dòng)的幅度要受生產(chǎn)成本和社會(huì)平均勞動(dòng)成本的制約,因此要在短期內(nèi)提高零售效率,終端促銷(xiāo)成為最快捷的方式之一。在這里就必須將終端管理的主要內(nèi)容靈活運(yùn)用。
(三)關(guān)于倉(cāng)庫(kù)學(xué)習(xí)
想想自已的實(shí)習(xí)還是太倉(cāng)促了,大部分時(shí)間都用到公司跟賣(mài)場(chǎng)里,對(duì)于倉(cāng)庫(kù)的實(shí)習(xí)只是一個(gè)概念性的認(rèn)識(shí),想想也是,分部有分部的情況,不能完全照搬總部7天倉(cāng)庫(kù)的實(shí)習(xí)安排。直到4月9日,關(guān)于冰箱國(guó)美撤樣和上樣的事情,自己才親自跟冰箱業(yè)務(wù)施培一起跑了趟倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)那天真是很忙。而我也盡力幫忙,蓋章、送單子、打印傳真,然后分類(lèi),最后裝貨后便向市區(qū)國(guó)美門(mén)店奔去。那天搬樣機(jī),撤樣,再把新樣機(jī)擺放好。直到把舊機(jī)拉回倉(cāng)庫(kù),我們兩個(gè)女孩子跟幾個(gè)搬運(yùn)師傅一直搞到晚上11點(diǎn)多才弄好。這冰箱的樣機(jī)不比空調(diào)。真是重量級(jí)的啊!
在倉(cāng)庫(kù)了短短半天時(shí)間,倉(cāng)庫(kù)的同事們(安東,施培,師傅等)都對(duì)我蠻好的,學(xué)到了也蠻多。還記得剛過(guò)去的時(shí)候,因?yàn)樵诼飞蠜](méi)什么事,施培把提貨流程和注意事項(xiàng)告訴了我:
一、關(guān)于自提客戶(hù)的文件規(guī)定
1.沒(méi)有協(xié)議的公司自提,必須客戶(hù)自己派人過(guò)來(lái),憑“蓋章”原件提貨;
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇16
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期即將結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)照開(kāi)學(xué)初制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,做以下總結(jié),并品味收獲。一、師德方面:愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真參加園內(nèi)組織的學(xué)習(xí)觀摩培訓(xùn)等活動(dòng),做好筆記,做好反思,認(rèn)真參加園工會(huì)每次開(kāi)展的道德講堂講座。并在《新埭鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風(fēng)公開(kāi)承諾書(shū)》上簽名,向家長(zhǎng)和社會(huì)做出“做人民滿(mǎn)意教師”的莊嚴(yán)承諾,自覺(jué)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,我努力著也做到了。
二、學(xué)習(xí)方面:
認(rèn)真參加90課時(shí)培訓(xùn),完成相關(guān)的作業(yè),如反思和讀書(shū)體會(huì)等等,還執(zhí)教了一節(jié)數(shù)學(xué)游戲《骰子翻翻樂(lè)》作為研討課,通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)幼劉靜燕老師的幫助,讓我成長(zhǎng)了不少。在園內(nèi)認(rèn)真上好這學(xué)期的園雙高課比武,通過(guò)參賽讓我看到了自己的不足和同行們的亮點(diǎn),引起我反思。學(xué)習(xí)。本學(xué)期能認(rèn)真辦好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng),做好家委會(huì)和校門(mén)口的家長(zhǎng)安保工作等。
平日能保質(zhì)保量的完成每周一次的博文,博文類(lèi)型做到豐富,與博友們有互動(dòng),但評(píng)博方面還需努力、多看多評(píng)。
二、班級(jí)建造:
繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的看書(shū)常規(guī),有策略的激起幼兒閱讀興趣,1.及時(shí)更換看圖說(shuō)話(huà)資料,呈現(xiàn)方式與前不一樣。2.定時(shí)更換書(shū)籍,讓閱讀區(qū)一直有新鮮感,激起幼兒愛(ài)看書(shū)的欲望。3.結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展,制作相關(guān)的材料,供幼兒操作,講述,促進(jìn)幼兒口語(yǔ)表達(dá)力發(fā)展。
這一學(xué)期還挖掘出了我班的幼兒的另一特色,那就是才藝表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我還繼續(xù)發(fā)揮孩子們的潛能,為我園的藝術(shù)節(jié)增添一道美麗風(fēng)景。
三、協(xié)作共贏:
正因?yàn)檫@學(xué)期有了顧媛潔老師的加入,我的班級(jí)工作開(kāi)展的更順利了,如虎添翼,在此我要深深感謝她,她的勤快讓我工作步伐輕快有力,她的課堂也充滿(mǎn)了活力和精彩,她的活潑可愛(ài)贏得了我班孩子和我的深深喜愛(ài)。小顧,好樣的,加油哦!
一學(xué)期很快就過(guò)去了,我想下學(xué)期在自己做的欠缺的幾個(gè)方面好好努力,讓自己收獲更多。
實(shí)習(xí)生總結(jié)范文 篇17
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)快結(jié)束了。為了更好的了解自己在工作中的進(jìn)步,我在這里對(duì)自己的工作進(jìn)行如下自我認(rèn)同,希望自己能提高更多!
一、自我分析
工作情況:實(shí)習(xí)結(jié)束后,我的工作情況還有很多不足,尤其是面對(duì)新的工作。隨著工作時(shí)間的推進(jìn),我負(fù)責(zé)的工作也在不斷變化。現(xiàn)在,我無(wú)法應(yīng)付自己的工作。但是我很清楚造成這種情況的原因。上班前沒(méi)有做好準(zhǔn)備,導(dǎo)致上班匆忙,總是出錯(cuò)!
但是,除此之外,我也在不斷完善自己。雖然我現(xiàn)在不熟悉,但在未來(lái),我的工作會(huì)更圓滿(mǎn)地完成!
人際情況:實(shí)習(xí)期間也感受到了和學(xué)校不一樣的氛圍。在這個(gè)龐大的群體中,每個(gè)人都在工作中努力完成任務(wù),并對(duì)實(shí)習(xí)生給予了很好的照顧。多虧了大家的努力,我才能在工作中取得如此大的進(jìn)步。期間還教了很多朋友,有些是工作上的前輩,給了我很多指導(dǎo)。有一些是同時(shí)期的同事,我們也很討論過(guò)
多與工作相關(guān)的事情。在和他們的接觸中,我才真正的感受到,團(tuán)結(jié)的集體擁有非常龐大的力量!在未來(lái),我也會(huì)努力的提升自己,讓這個(gè)集體更加的壯大!
二、個(gè)人缺點(diǎn)
在工作中喜歡丟三落四,對(duì)時(shí)間的觀念不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些都導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)過(guò)許許多多的的問(wèn)題!甚至還遭到了不少的批評(píng)。在今后這些方面我還是要多加小心。
三、結(jié)束語(yǔ)
實(shí)習(xí)總會(huì)結(jié)束,但是自己現(xiàn)在已經(jīng)有了不少的收獲。相信在將來(lái),這些收獲會(huì)為我正式的踏上社會(huì)工作之路帶來(lái)便利和優(yōu)勢(shì)!我會(huì)繼續(xù)努力的!