2023焊接專業(yè)畢業(yè)實習總結(通用3篇)
2023焊接專業(yè)畢業(yè)實習總結 篇1
生產實習是我們電焊專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產實習,我去了北京冀東有限公司。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
實習目標
1. 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學習奠定必要
的基礎。
2. 造就操作各類焊機和應用工量具的能力。
3. 進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練。
實習內容
1.通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產組織及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計打下基礎。
2.在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3.通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。
4.通過參觀有關工廠,掌握一臺汽車從零件到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。
5.通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。
實習總結
實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎知識,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐能力,造就了工程素質。對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會!
2023焊接專業(yè)畢業(yè)實習總結 篇2
本學期的17~18周,是焊接的實訓,我們在炎炎夏日,身著密不透風的實訓服開始了為期兩周的實訓生活。焊接就是通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料,使焊件達到原子結合的一種加工方法。焊接過程的實質是兩塊金屬的冶金結合,焊接屬于不可拆聯接。焊接的方法有很多種,本次實訓內容包括:電弧焊、氣焊和氣割。
第一天的上午,老師給我們講了一些焊接的基本知識,并對我們在今后的實訓提出了一些要求、注意事項、具體安排,特別指出一定要保障人身安全,在進行施焊的過程避免傷害到自己或他人。雖然如此,還是出了一點事故,這也讓我們對之后的實訓更加小心、提高警惕。從第一天下午我們就開始了正式的`實訓,我們小組一共五人,雖然沒有男生,但卻沒有什么太大的影響,我們仍然認真小心的完成實訓要求。
在焊接時,首先通過學習低碳鋼板堆焊來掌握手工電弧焊的手法,并逐漸掌握好焊條角度、弧長、焊接電流、焊接速度等有關電弧焊的基本要求。我們首先要完成的是在平板上堆焊,通過不斷點焊使之形成一個柱形,從而學習焊接的基本動作和控制鐵水等,之后就把我們自己氣割開的鋼板,通過平焊和立焊焊接在一起,并且要有續(xù)焊的痕跡。剛開始,面臨問題比較多,鐵水老是向下流,無法成型,后來通過不斷練習,總算開始慢慢有樣了,就是樣子還是很丑。立焊的堆焊時更加注重鐵水的控制,但因為有平板的基礎,練習了幾遍后,也順利成型了。堆焊練習之后就是準備焊縫的練習了,由于堆焊中已經充分練習了鐵水的控制,只要在焊接時注意各個要求,運條時保證焊接電弧長度穩(wěn)定、焊接速度適當、均勻、擺幅前后—致,就能得到外觀與尺寸合格的焊頭縫。這些其實談不上什么技巧,只是熟能生巧,需要花時間去練習。
再有一大問題就是引弧,引弧的方法有劃擦法和敲擊法,我們所用的是劃擦法,其步驟為:⒈清理干凈焊接處表面的油物、銹斑。⒉為便于引弧,焊條末端應裸露焊芯,若有藥皮可用銼刀輕銼或戴焊工手套捏除。⒊右手握住焊鉗,將焊條找準引弧位置。左手持焊帽,擋住面部,準備引弧。引弧中,焊條提起速度要適當,太快難以形成電弧,太慢焊條與焊件易粘在一起。當焊條粘住焊件時,只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。若不能脫離,要立即將焊鉗從焊條上取下,防止短路時間過長,燒毀焊機。引弧的位置應選在焊縫起點前約10mm處。引燃后將電弧適當拉長并迅速移到焊縫的起點,同時逐漸將電弧長度調到正常范圍。我的引弧一直很失敗,焊條與焊件總是粘在一起,到最后就算引弧成功,也會把焊件弄得很難看,直到最后幾天才漸漸熟練點。
氣焊也十分有難度,點火時要注意乙炔和氧氣的比例,不然不僅不能得到要求的火焰,甚至連火都點不燃。在平板上焊接時,不是很能熟練的控制溫度,老是爆出聲,不但嚇自己還嚇到別人。焊接銅管就比較容易,不會出現爆的現象,經過幾次練習就可以交出成績了,看起來自認為不錯。氣割就更容易了,好像自己還蠻有這個天分,很快就上手了,氣割除了像氣焊一樣要控制好乙炔和氧氣成分外,還要控制好高壓氧的開度,運動焊槍時要勻速、穩(wěn)定,呼吸均勻,不要太慢或太快,否則會把切口再焊在一起或切不開。
兩周的實訓結束了,在這樣的天氣進行實訓真是嚴酷的考驗,雖然實訓場地有電風扇,每個工位也有用于散熱的風機,但是一旦裝備齊全進入工位里沒多久,就馬上汗如雨下,盡管如此,同學們還是抓緊時間練習,在每一個工位都不斷閃著電弧光。最終我們還是順利的完成了實訓。此外,兩位實訓老師也是盡心盡力,全身心的投入在我們身上。上課前,叮囑我們一定要注意安全;實訓中,細心的指導我們,傳授我們寶貴的經驗;下課后,督促我們打掃衛(wèi)生。通過這次實訓,我學到的焊接基本知識和技能,以及自身的感觸,是上面無法說完的,這次實訓是非常有意義的。
2023焊接專業(yè)畢業(yè)實習總結 篇3
作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥房經營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現將實習學習情況作一個總結報告。
一、嚴守勞動紀律,以員工的標準要求自己
在實習期間,我嚴格遵守該院的.勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
“師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學習轉自:下去因為實習即將結束,但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學習一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開具的中藥處方上學到的知識。
二、如何做好藥品銷售服務工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對后再發(fā)給住院部護士。在藥房接待患者時,由于很多患者購買所需藥品時候不認識想咨詢,所以,向患者介紹藥品時,我首先要了解藥品本身的基本情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對醫(yī)院藥房的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。
在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心。
在藥劑科實習期間我學會了用辦公自動化設備,如傳真機、復印機等。學校里學習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。
通過實習,我對中西藥房及藥劑科的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。
實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫(yī)藥大學走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。