2024年暑假工作計劃（精選24篇）
2024年暑假工作計劃 篇1
各片區(qū)教育督導(dǎo)辦公室，各學校（含幼兒園）：
暑假即將來臨，為了讓廣大師生度過一個平安、愉快而有意義的暑假，根據(jù)xx市教育委員會《關(guān)于做好20xx年中小學暑假有關(guān)工作的通知》文件精神，現(xiàn)就我區(qū)做好20xx年中小學暑假有關(guān)工作通知如下：
一、放假時間
根據(jù)校歷安排，小學6月26日起正式放假，中學7月1日正式放假，下學期8月30日至31日學生報名，9月1日正式行課。
二、工作安排
（一）加強教育，確保平安度假
各中小學放假前要對師生進行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防觸電、防雷擊、防交通事故、防暴力等方面的安全教育，提高師生的安全意識和自防自護自救能力。要做好學生離校的組織工作，采用多種方式及時與家長聯(lián)系，向家長通報學生假期安全注意事項，提醒和督促家長切實履行對子女的安全監(jiān)管責任。特別要高度重視防溺水教育，嚴禁學生私自到江、河、溪、池、水庫等水域游泳、戲水，嚴禁學生在無監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下私自進行野外探險，嚴防學生溺亡事件及其他安全事故發(fā)生。各學校在放假前要對校園開展以防火、防盜、防汛為主的安全大檢查，及時排除安全隱患。各學校要建立校領(lǐng)導(dǎo)牽頭的假期值班護校制度，完全小學以上的'學校必須安排人員全天候值班，其他學校也要確定護校人員，對各種突發(fā)事件和異常情況，必須第一時間妥善處理、及時上報；各單位假期值班安排表要在放假前交區(qū)教委安穩(wěn)法制辦備案。
（二）溫暖關(guān)懷，讓每位學生快樂度假
各學校要高度關(guān)注農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難學生、單親家庭學生、殘疾學生等特殊學生群體的假期生活，組織廣大教師走進社區(qū)、走進家庭進行暑假生活指導(dǎo)，開展多種形式的假期關(guān)愛教育活動。要將留守兒童工作作為暑期工作的重點抓實抓好，各中小學要扎實開展留守兒童家訪活動，掌握每一位農(nóng)村留守兒童暑期去向行蹤，加強家校聯(lián)系，確保每一位留守兒童的生命安全和生活保障。
（三）結(jié)合試點，做好暑期活動指導(dǎo)
各中小學要認真貫徹xx市教育委員會等10部門《關(guān)于進一步深化中小學生研學旅行試點工作的實施意見》（渝教基發(fā)〔20xx〕10號）要求，遵循教育性、實踐性、安全性、公益性等原則，利用暑期因地制宜開展多種形式的研學旅行活動，激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，同時引導(dǎo)學生主動適應(yīng)社會，培養(yǎng)文明旅游行為習慣。學校組織研學旅行集體活動，要制定嚴密的安全預(yù)案和保障措施，報區(qū)教委批準后方可進行。
（四）規(guī)范管理，做好開學準備
各學校要嚴格執(zhí)行招生政策，義務(wù)教育階段學校實行“劃片招生、就近入學”，嚴禁公辦學校擇校亂收費，不得舉行或者變相舉行與入學掛鉤的入學考試，不得編重點班、實驗班等。嚴格執(zhí)行普通高中招生計劃，規(guī)范普通高中招生行為。按照“兩為主”的原則，妥善安排好流動人口子女入讀義務(wù)教育學校。
各中小學校要合理布置學生暑假作業(yè)，減輕學生假期作業(yè)負擔。小學、初中各年級，高一、高二年級嚴禁組織學生到校補課；各學校要將區(qū)教委制發(fā)的關(guān)于教育培訓(xùn)《致家長的一封公開信》發(fā)放給學生及家長，不得動員或組織學生到社會培訓(xùn)機構(gòu)補課，同時要提示家長和學生自愿選擇社會培訓(xùn)機構(gòu)的風險，不得向社會培訓(xùn)機構(gòu)租賃中小學校舍設(shè)施。
根據(jù)市教委《關(guān)于切實加強區(qū)縣中小學教師及干部培訓(xùn)工作的通知》（渝教師〔20xx〕15號）文件精神，各學校要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需求，開展教師暑期校本集中培訓(xùn)時間不少3天，主要學習政治理論、師德師風、教師專業(yè)標準、課堂教學技能及信息技術(shù)能力提升等內(nèi)容。
各學校要切實做好下學期開學準備，要求任課教師應(yīng)當在假期中鉆研課標教材，提前備好至少兩周的教案。各中小學要利用假期進行校舍設(shè)施維修，添置補充教儀設(shè)備，滿足新學年教育教學需要。
在秋季學期開學前，各學校要將收費項目和收費標準、課程計劃、作息時間安排等材料在校內(nèi)醒目位置和學校網(wǎng)站上公布，接受群眾監(jiān)督。
xx市xx區(qū)教育委員會
20xx年6月22日
2024年暑假工作計劃 篇2
我感覺自己有了很大的成長，也因為讀書社的幫助，學會了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學習的時候了，自主學習是需要有一個明細的計劃的，所以，暑假開始前我們都會有一個暑假的生活計劃。
一、完成三余讀書社暑假作業(yè)
1、每天閱讀至少15分鐘，并在這個暑假內(nèi)預(yù)計閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時間允許的話，將《有效溝通》再閱讀一次，并在閱讀書本后寫讀后感。
2、觀看電影和辯論賽視頻。
3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一繞口令，并且在8月20號前上傳一關(guān)于“感悟生命”的朗誦稿到QQ空間，為下學期朗誦比賽做好準備。
4、重溫古詩詞，重溫小學80首古詩和初中77首古詩，要求會背誦、會釋義、知道作者的名字和生活的年代。
5、堅持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信，7月31號前完成。
7、打一份暑期工。
8、寫一份《暑假學習生活》，在8月25日前上傳到自己的QQ空間。
二、生活
1、組織一次初中同學的聚會。
2、構(gòu)思關(guān)于青春方面的視頻制作素材與思路。
3、每天堅持運動30分鐘，讓身體更健康。
三、趣味行動
1、與同學組織騎行活動。
2、與同學交流這幾年的和想法。
3、與同學一起打游戲。暑假期間會比較忙，而暑期的工作和學習也會集中在一塊，所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯過了這段美好時光。
2024年暑假工作計劃 篇3
一、放假時間
假期從7月17日至8月22日止，共32天；8月23日正式上課。
8月20日9點到校（大清掃），一律不得請假。
二、假期要求
放假期間注意交通、治安、防火、防溺、防盜、用電、防食物中毒、防意外傷害等方面的安全；禁止在江河、水庫上玩耍；要遠離網(wǎng)吧、游戲廳、練歌廳等營業(yè)性娛樂場所；保證24小時聯(lián)絡(luò)通暢，外出時一定要與班主任聯(lián)系。
1、假期以閱讀、研究性學習、社會實踐、科普活動等為主要內(nèi)容。
每位學生假期要寫五篇讀書筆記和兩篇讀后感。（一篇朝文、一篇漢語）
要求：內(nèi)容要健康，要有教育價值。背誦八年級上冊全部古詩
2、走進創(chuàng)新“三小”作品賽-------小發(fā)明、小制作、小論文，暑假期間每位學生必須寫一篇小論文，制作一個小發(fā)明或小制作，開學后以班級為單位進行評比，優(yōu)秀作品推薦到州、市有關(guān)部門。
要求：小論文A4紙打印，標題2號字，文章3號字。
三、值日要求
1、值日生要準時到校，因故不能到校時，要事先調(diào)換。值日時間：上午8：00------11：00下午1：00------4：00
2、值日生要負責打掃教學樓走廊以及操場。
3、值日生要把好外來人員出入，并記錄在登記表上。
4、值日生要負責巡視學校內(nèi)部，如有異情及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2024年暑假工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以“參與、實踐、成長”為主題，引導(dǎo)學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務(wù)社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。
二、暑假時間安排：
學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。
三、教師活動安排：
1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，A4紙4號字打印，電子稿發(fā)送郵箱：。
2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生
及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內(nèi)容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：）
3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育
在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務(wù)奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。
4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期
的工作認真總結(jié)，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。（電子稿發(fā)送）
5、教師要通過“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”，收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務(wù)教育階段課例1035節(jié)），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務(wù)處。
6、教師要統(tǒng)計好班級學生的聯(lián)系方式，以便在假期中
有任何問題時，聯(lián)系方便。假期學生外出超出5天，班主
任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯(lián)系，以便假期工作安排。（各位教師聯(lián)系電話如有變動，假前要及時與總務(wù)處聯(lián)系，保證假期通訊暢通，否則后果自負。）
7、教師要提前備好一周課。
四、學生活動安排：
1、認真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務(wù)，并做到勞逸結(jié)合，有效安排好學習與娛樂時間。
2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的'微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與班主任考核掛勾。
3、加強自我保護意識。禁止孩子野��；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
五、加強暑假期間的學校管理
1、加強防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。
2、加強值班、值宿工作。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，責任分工明確。
3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。
4、若學校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并及時做好問題的處理工作。
5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。
xx市師范附屬小學
政教處
20xx年7月15日
2024年暑假工作計劃 篇5
寒暑假時間安排
主動幫父母長輩分擔家務(wù)
不要說什么你還小，還在上學之類的話。父母每天上班，可還是可以把你照顧的很好，平常的辛苦不要只是看在眼里。嘴上說的感激，哪有行動來的更實際的!做飯、打掃房間;甚至有的工作你完全可以幫父母一把，他們會很欣慰：孩子長大了。
做飯菜
這個有一個漫長的練習過程，我認為，能做出四菜一湯的一頓飯是基本要求。
1)會煮飯、煲粥，會做蛋炒飯
2)會下簡單的面條
3)炒青菜、西紅柿炒蛋、豆腐、青瓜什么的這些基本菜要掌握
中小學寒假安全教育注意事項
從本周末起，全市100多萬名中小學生就要放寒假了。放假固然是件高興的事兒，但如果不注意安全，發(fā)生了事故，不但傷及自己的身體，更會讓身邊的'人無法過個好年。筆者建議同學們，無論從什么角度看，寒假安全都不容忽視。
首先要注意煙花燃放安全。臨近春節(jié)，煙花爆竹大量上市，一些劣質(zhì)產(chǎn)品也混雜其間，同學們在購買時一定要注意，最好能在家長的陪同下，在指定的銷售點購買。在燃放鞭炮時，學生最好和家長一起，選擇寬敞地方，不要對著人放，也不要手捏著燃放，避免造成人員傷亡。
其次要注意溜冰安全。在假期，同學們盡量不要到河、湖、水庫等結(jié)冰水域走動和滑冰，不到未開放的冰面游玩。即使想溜冰，也要選擇安全的場地，不要溜野冰。在有人看管的自然結(jié)冰的湖泊、水塘溜冰時，同學要選擇冰凍結(jié)實沒有冰窟窿和裂紋、裂縫的冰面，盡量在距離岸邊較近的地方溜冰。
最后要注意居家安全。寒假許多學生單獨在家，家中的燃氣灶、熱水器、電燈電視、計算機等存在一定的安全隱患。隨便給陌生人開門容易使犯罪分子有空子可鉆。因此，同學們要強化安全意識，警惕身邊任何不安全因素。
只要同學們繃緊寒假安全這根弦，時刻想著“安全第一”，關(guān)注安全，珍惜生命，就一定能夠過一個安全、祥和、健康、快樂的春節(jié)。
2024年暑假工作計劃 篇6
“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點�！睂W校作為教書育人的場所，應(yīng)率先成為學習型組織，教師作為育人者，應(yīng)使閱讀成為一種習慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書香氣”的學校一直是我們努力的方向，我們希望全體教師能身先士卒，成為學生讀書的榜樣。為此，特制定我校教師暑假讀書活動計劃。
一、活動目標
營造品讀經(jīng)典的讀書氛圍，學習名家教育智慧，進一步促進教師養(yǎng)成樂于讀書、善讀經(jīng)典的良好習慣，探索新形勢下教師讀書活動的特點和規(guī)律，建立讀書交流平臺，創(chuàng)建學習型組織，推動教師業(yè)務(wù)學習專業(yè)化、終身化。
二、活動內(nèi)容和具體要求
1.讀好一本教學專著
培根說：“凡有所讀，皆成性格。”書是文化的傳承，文明的記錄。多讀書，讀好書，就會增知識，長見識，優(yōu)化氣質(zhì)，提高我們的素質(zhì)，資料共享平臺《教師暑假讀書計劃》。放假前，老師可以到教科室進行借閱，也可以在暑期自購優(yōu)秀圖書。漫長的暑假正是教師為自己充電的最佳時間，希望老師能在暑期期間讀好一本書。暑假期間，人人寫好一篇讀書心得，學校將組織老師開展讀書交流活動，8月30日前上傳至教育博客。
2.撰寫一篇教育教學論文
利用暑期時間，教師進行自主反思、研究與反思，撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文，積極參加蘇州市的論文評比。9月份有兩項論文評比，即蘇州市陶研論文評比和蘇州市教育教學論文評比。35周歲以下教師至少參加一項,35周歲以上教師自愿參加。(論文通知詳見ftp的教科室文件夾里，均有參賽表需要填)
8月30日截止。四號宋體，A4紙打印。
打印稿(參評表附上)交至教科室。
3.讀書摘抄
(1)閱讀教育教學專著，完成高質(zhì)量的讀書摘抄，選擇經(jīng)典語段或章節(jié)，字跡端正，頁面整潔。
(2)45周歲以下教師完成4篇，每篇不少于500字。(研修手冊上的“讀書心得”每頁寫滿是一篇，正反寫滿是兩篇，黑色水筆抄寫。)
(3)上交時間：8月30日
2024年暑假工作計劃 篇7
親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學期忙碌緊張的學習，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑假既是隊員們從學校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，也是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我們要學會合理安排時間，感受暑期帶來的快樂，努力養(yǎng)成良好習慣，提高自我綜合能力，度過一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。圍繞各級少工委、各級教育局暑期工作要點，結(jié)合我校工作實際，制定我校少先隊暑期工作計劃：
一、放假時間：
20xx.7.6--20xx.8.31
二、活動主題：
“我的五彩中國夢”
三、活動安排：
�。ㄒ唬拔业募t色報國夢---感知紅色力量”
1、學唱一首紅色歌曲；
2、了解一個黨史故事；
3、觀看一部紅色影視��；
4、了解一個家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。
5、尋訪一位身邊榜樣；
6、有條件的同學在家長的帶領(lǐng)下參觀紅色革命圣地。
一至五年級學生結(jié)合“我的紅色報國夢---感知紅色力量”活動制作小報。（統(tǒng)一用8k紙、背面注明班級、姓名）擇優(yōu)5份上交大隊部。
�。ǘ拔业姆凵彝�--感恩父母在行動”
1、做一頓可口飯菜；
2、給父母寫一封感恩的信；
3、做一次家務(wù)；
4、端一杯熱茶。
5、打一個親情電話，從細微做起、從小事做起，向父母表孝心、獻真情，共推進健康、文明、和諧家風的、形成。
�。ㄈ拔业慕鹕x書夢--快樂在暑假讀書、寫字活動”
1、“書香伴我行”讀書活動。假期中，每個隊員每天堅持讀書三十分鐘�？梢允枪旁娢�、佳作欣賞、古典名著等。同學們可以摘抄精彩片段、剪輯優(yōu)秀文章、做讀書筆記、摘抄名人警句。
2、根據(jù)班級實際情況利用暑假開展書法練習字活動。開學后一至五年級每班評選出2名學生作品上報大隊部組織評獎。
3、四、五年級征文：以“我的'小秘密”或者“我的老師”為，體裁不限，內(nèi)容積極向上，語言清晰流暢，情感真摯動人，字數(shù)在400-600字為宜，每班交回五篇。
�。ㄋ模拔业乃{色法治夢--法制故事網(wǎng)上閱讀活動”
1、輸入網(wǎng)址或“新作文”搜索后進入網(wǎng)站首頁。
2、點擊右上角“法制故事網(wǎng)上閱讀活動”鏈接圖標后進入活動首頁。
3、見“大賽引言”中的相關(guān)文件紅色字體部分，點擊下載“活動流程PPT文件”，按照演示操作進行注冊（注意要求填寫“用戶真實姓名”處要填寫真實姓名便于頒獎）、閱讀、投稿。
�。ㄎ澹拔业木G色養(yǎng)成夢--好習慣伴我快樂成長”活動。
注重個人衛(wèi)生、健康水平，堅持“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的運動理念，積極參與到各項體育健身活動中去。填寫“學生暑假體育鍛煉記錄表”，開學交回體育組。
每位同學結(jié)合“我的五彩中國夢”活動主題，在完成“德育實踐作業(yè)”的過程中實踐、體驗和感悟，逐步養(yǎng)成勞動實踐、意志錘煉、理性調(diào)控的好習慣。每位同學寫一份暑假生活總結(jié)，說說你在實現(xiàn)“五彩夢”每一個活動中的收獲和領(lǐng)悟。開學后每班五份擇優(yōu)交回大隊部。
2024年暑假工作計劃 篇8
孩子的暑假生活從7月4日起正式開始了。今年是孩子的第二個暑假，根據(jù)去年的經(jīng)驗，為了讓孩子在這個暑假里過得愉快而有意義的暑假，我同孩子制定了一份暑假計劃，內(nèi)容如下：
一、有計劃地完成作業(yè)。同時預(yù)習三年級的課程，做到溫故而知新。
二、每天讀書1~2個小時。
三、每天堅持運動，不限時間；有機會可以跟哥姐弟或鄰家小朋友玩耍。必要時寫日記，記錄下生活中的趣事。
四、適當?shù)刈鲆恍┘覄?wù)，比如洗家人衣服，掃地、搓地、做簡單的菜。幫媽媽蒸饅頭、水餃等，做一些力所能及的事。
五、假期中報的畫畫班、街舞班一定要持之以恒。
六、旅游時可以寫一下旅游日記。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時，一定要仔細觀察身邊的`人和事。
七、家長每天隨時與孩子溝通，交流一下一天的心情、收獲。
以上是孩子整個假期的計劃，希望孩子能在這個假期中慢慢成長。
2024年暑假工作計劃 篇9
1.時間：
于xx年7月9號上午09：00啟程;于xx年7月10號下午18：30返程
2.地點：
深圳市東部華僑城和深圳東海岸
3.活動單位：
我愛的人們和愛我的人們。
4.管理方面：
由于東部華僑城面積較大，人流較多，需要所有人遵守團隊規(guī)定，整體行動，不擅自離隊。如因特殊情況需要離隊，需向有關(guān)人員通告且攜帶通訊設(shè)備。
5.飲食及其他方面：
本次活動主要以海鮮為主，海鮮過敏者請自帶干糧充饑;由于園區(qū)內(nèi)食物價格偏高，建議每人自帶礦泉水一支，水果以及適量干糧;隊伍需自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾，支持環(huán)保;同時，因為天氣炎熱，并有老人同行，可以選擇性的攜帶折疊小凳子和扇子休憩，防暑;每位出游者許穿著舒適的'運動鞋;70歲以上的姥姥姥爺記得帶上老年證。最后，由于夏季紫外線較強，請愛美人士自帶防曬霜。
6.活動流程：
(1)預(yù)定的時間09：00龍都花園樓下集合，由團長清點好人數(shù)，然后再開車到達深圳市吉釣沙。
(2)預(yù)計11：00到達東沖，由團長帶領(lǐng)團隊全體人員享受午餐。
(3)午餐后前往東沖海邊踏浪，享受日光浴，游泳等。
(4)約5：00享用晚餐(客家窯雞)。
(5)7：00返回酒店
(6)10號早晨7：30離開酒店，前往東部華僑城。
(7)8：00到達門口，由團長進行統(tǒng)一購票，準備游園。
(8)9：00——16：00在東部華僑城園區(qū)內(nèi)游玩，感受深圳自然與人文相結(jié)合的景觀，感受異國風情，了解深圳茶文化，了解深圳旅游文化，了解深圳花卉藝術(shù)，體驗深圳多元化的風土人情。(午餐自理)
(9)17：00開車回家。
2024年暑假工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)：
一年一度的暑假即將來臨，對于全體少先隊員來說，暑假是他們從學校走向社會，從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人道德建設(shè)的若干意見》，引導(dǎo)廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假，我校大隊部將以“小手拉大手，共建靚麗鏡湖”為活動主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學校、家庭、社會三位一體的教絡(luò)，組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作；以文明、愉快、安全、健康為活動準則；組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動，讓他們在活動中學習，活動中長知識，活動中增才干，做富有民族的新世紀合格小公民。
二、主要活動內(nèi)容與形式
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議，在區(qū)教育局的下，學校對暑期工作組建班子，加強綜合治理，完善運行模式�？茖W地指導(dǎo)學生假期活動，落實學校開放，幫困助學，信息交流，檢查督促，表彰等制度。
�。�1）、建立以吳定根校長為組長，大隊部、教導(dǎo)處等老師組成的小組。
�。�2）、學校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學生暑期工作。
2、以暑期活動為契機，努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學生過一個充實有意義的暑假，我校針對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助，繼續(xù)開設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學習班”，讓他們在學習中增長知識，在活動中提高能力，在實踐中培養(yǎng)特長。
3、強化管理、確保安全
（1）、暑假前，組織一次安全法制講座，強化暑期少先隊員遵紀守法的自覺性、針對性、實效性。
�。�2）、全體少先隊員重溫《全國青少年絡(luò)文明公約》：要善于上學習、不瀏覽不良信息；要誠實友好交流、不欺侮他人；要增強自護意識，不隨便約會友；要維護絡(luò)安全，不破壞絡(luò)秩序；要有益身體健康，不沉溺虛擬時空。樹立絡(luò)文明意識，爭做“德少年”。拒絕街頭吧、游戲廳等營利性場所。
（3）、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導(dǎo)隊員制定好作息時間表，作到生活有規(guī)律。
�。�4）、開展隊員自發(fā)的集體活動，必須取得家長的同意，并采取必要的安全措施。
（5）、發(fā)放致家長一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手，共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內(nèi)四、五年級，利用暑假時間，以“小手拉大手”活動為載體，通過假日小隊的形式，對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導(dǎo)。使一個孩子帶動一個家庭、一所學校影響一個社區(qū)，由點帶面，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
�。�1）、每天拉一次家長的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動，要求學生“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學生“小手”的帶動，促使家長每天收集家中垃圾留待學生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境的整潔。
（2）、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學生利用周末或節(jié)假日時間，在家長的陪同下，清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
（3）、每月和同住一個小區(qū)內(nèi)的同學組成市容整治宣傳小隊，在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全吧”工程。充分利用絡(luò)資源，在假期向?qū)W生每周二次的上機服務(wù)，并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全吧”發(fā)揮它最大的功效，成為學生絡(luò)技能、開展探究學習的新場所，成為學校開展新時期道德教育的新陣地。
6、投身大社會
讓隊員們走上社會、服務(wù)社會，體驗社會、適應(yīng)社會，學會生存。
圍繞緊密結(jié)合的集中整治“四亂”，建設(shè)美好家園活動，加強學生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務(wù)小分隊”的形式，積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動，讓隊員不僅要從自己做起，要從小事做起，踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動”，人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例，促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動，走向社會、深入居民區(qū)，制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時，學會用法律、法規(guī)來約束自己的言行，做一個學法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉，小手牽大手，共同除陋習，倡導(dǎo)文明、科學、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
7、熱愛我的家
教育隊員們只有從小愛小家，長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔責任，意味著付出，意味著關(guān)心家庭中的每個成員。通過具體、細微的小事，讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔的責任和權(quán)利，感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育，形成孝敬父母的態(tài)度，培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責任感。
要求每個隊員在暑假堅持每天做家務(wù)勞動，知道做家務(wù)是每個家庭成員的職責，讓隊員在勞動中體會勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
三、暑期活動要求：
1、各中隊在設(shè)計策劃活動時，要圍繞上述內(nèi)容進行。
2、活動內(nèi)容與形式要適應(yīng)小學生的生理和心理特點，內(nèi)容文明向上。
3、活動組織前要加強安全教育，確保全體少先隊員安全度假。
4、制訂一份作息時間表，合理安排學習、休息時間。
5、完成好暑假作業(yè)。
2024年暑假工作計劃 篇11
一、強化幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)；
1、重視幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；
2、重視幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經(jīng)驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸�？鞓�。
3、積極開展形式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學習和生活，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長及個性。
二、根據(jù)幼兒的年齡特點和學習特點
提供足夠的區(qū)、角游戲材料，讓幼兒自主、自由的進行區(qū)、角游戲，但在此期間，教師要扮演好各（信息部工作計劃）種角色、針對幼兒的興趣愛好，開展興趣小組活動，以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。
1、組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
三、重視衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質(zhì)量
1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學習，不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng)，進一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的，實施保教一體化的教育和服務(wù)幼兒園暑假工作計劃工作計劃。
3、進一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識。嚴格執(zhí)行安全責任制和安全工作考核獎懲制度，定期開展安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何傷亡事故。
四、加強家園聯(lián)系，積極爭取家長支持
1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質(zhì)課，把優(yōu)秀教師向廣大家長推出，通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時將先進的教育理念影響家長，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。
2、指導(dǎo)家長學好、用好家教雜志，使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。
3、堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家園教育一體化，共同促進幼兒的發(fā)展。
4、認真開展家訪工作，確保每學期每幼上門家訪不少于一次，聯(lián)絡(luò)感情，增進了解，達成共識。
2024年暑假工作計劃 篇12
今年暑假，我校將以認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，使廣大師生過一個安全健康、充實愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準備：
經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李安剛
副組長：宋慶謀 李潔于建國 徐積林
成員：孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅
領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工，責任到人，負責組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
1.認真擬定暑假工作計劃。
2、統(tǒng)一思想、提高認識。
認真落實《關(guān)于做好暑假前學生安全教育工作的通知》（魯教明電6號）、《關(guān)于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》（青教辦字86號）和《關(guān)于進一步加強學校防溺水工作的緊急通知》（青教辦字103號）等有關(guān)文件要求，把安全工作放在首位。放假前，請市北區(qū)法院法制副校長趙院長對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害、防網(wǎng)絡(luò)欺騙等安全問題，以安全知識武裝學生，以典型事跡警示學生，教育學生不到無安全保障的地域活動，切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。放假前，通過家長會或印發(fā)家長信等形式，提高學生家長的安全責任意識，加強對學生的監(jiān)護力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。
3.進一步加強甲型h1n1流感防控工作。認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預(yù)案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作，要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關(guān)部門。
4、精心安排暑假工作，確保學生充分休息、快樂生活。要加強對暑假工作的正確引導(dǎo)，引導(dǎo)學生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學習生活指導(dǎo)手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導(dǎo)處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導(dǎo)處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關(guān)家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況，指導(dǎo)家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。
6.認真組織教師學習《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7.做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。
二 、暑假活動及要求：
1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動90周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”（詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事）等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
2.開展暑假“學生陽光體育活動”，提高學生身體健康素質(zhì)。要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導(dǎo)廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。
2024年暑假工作計劃 篇13
一年一度的暑假開始了，我可以自由安排暑假了。
生活，要有一個快樂的暑假，不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信，要有計劃，要勞逸結(jié)合的安排暑假生活�，F(xiàn)在制定以下計劃：
第一，認真完成老師布置的每一項作業(yè)，字跡要清晰正確。
二、借用初三學生的課本，預(yù)習課文內(nèi)容，為下學期升入初三打好基礎(chǔ)，取得好成績。
第三，暑假拜訪長輩，寫下自己的所見所聞和趣事，寫一篇生動的優(yōu)美文章日記，提高自己的寫作能力。
第四，多花點時間在書店看書。只有博覽群書，才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方！
第五，我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球，或者去小公園鍛煉。當然，和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
(一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈)。執(zhí)行時間、3個星期。
(二)、學習計劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃，執(zhí)行時間、2個星期。
(三)、網(wǎng)蟲計劃。每天正確利用網(wǎng)絡(luò)，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲計劃。執(zhí)行時間、整個暑假。
2024年暑假工作計劃 篇14
時間過得真快，寒假好像剛剛過完，暑假又忽然而至了。如果不是寒暑假也要認真學習，或許我還是非常高興暑假這么快就到了的。既然暑假要學習，那還是先做一下暑假的學習計劃吧！確保自己的暑假有將學習進行到底！
一、將暑假作業(yè)按天分配，每天進行
對我來說，暑假作業(yè)不該是一個任務(wù)，而應(yīng)該是一個讓我保持學習習慣的事情，就像是每天都要吃飯睡覺一樣，我希望我的暑假作業(yè)也是這樣的一項事情。我計劃每天早起洗漱早餐之后，做完每天規(guī)定的作業(yè)量，這樣每天進行的話，我也就不會將學到的知識很快的遺忘了，日日新，也就不怕自己揀了芝麻丟了西瓜了。當然，我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作業(yè)的生活里，所以最多上午兩小時，集中精神做兩個小時暑假作業(yè)。
二、每天進行課外書籍的閱讀與寫作
作為一個初中生，我以為非常重要的一點是保持閱讀與寫作。一個人愛閱讀愛寫作的話，也就比其他人更懂得思考一些。我還是按每年暑假的計劃，每天都進行課外書籍的閱讀與寫作。這件事情可以在晚上做，也可以在暑假的下午做，就像是下午茶和故事會的形式，自己為自己挑選課外書籍亦或者電影、音樂等進行閱讀，讀完了之后寫一寫讀后感，或者寫一寫自己的日常感想。俗話說：“腹有詩書氣自華”，只要將閱讀與寫作這件事情，堅持進行的話，一定可以讓我變得不一樣的。
三、每天都花一點點時間復(fù)習和預(yù)習
除了每天寫作業(yè)和讀書寫作外，我打算暑假還是抽出一些無聊的，不知道玩些什么好的時間來進行復(fù)習和預(yù)習。我也是一個初中生了，不能老想著玩了，雖然我的確還挺喜歡下去和朋友們打球玩耍的，但我必須明白我這幾年內(nèi)得面臨著中考，不做一些復(fù)習和預(yù)習工作的話，到了開學，或許就比其他同學要落后許多了。復(fù)習工作，可以放在晚飯之前的時候，這樣既可以認真復(fù)習，也可以讓爸爸媽媽看到我在學習。預(yù)習工作，則適合放在晚上睡前，不需要太費力，拿著書躺在那里了解了解，一天不是很清楚，第二天再看，總會慢慢熟悉的，等熟悉了再開學，學習就不會跟不上進度了。
2024年暑假工作計劃 篇15
各位輔導(dǎo)員老師,親愛的少先隊員們:
20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣，提升學生藝術(shù)素養(yǎng)；增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間,過個有意義的暑假
俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！笔罴俚谝惶�，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實�！�
2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調(diào)安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳；繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力；堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我
（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：。
“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”，三至五年級學生填寫15-16頁，開學初撕下來需要上交楊丹老師處。
�。ㄈ┬↓埲藢ぴL‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導(dǎo)員或家長幫助下，指導(dǎo)少先隊員重點開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內(nèi)涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。
xx區(qū)中心小學少先隊
20xx年xx月xx日
2024年暑假工作計劃 篇16
終于考完試，迎來了向往已久的暑期長假，想想，兩個月，我可要好好安排一下，作一個暑假計劃，讓自己過一個有意義的假期。
首先早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習慣；
其次有計劃的完成老師布置的暑假作業(yè)，堅持每天鋼筆字練習，寫三課字詞，兩周看一本書，養(yǎng)成閱讀的好習慣，堅持每天閱讀語文和英語，把沒完成的數(shù)學題合理完成；
每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時，堅持幫媽媽做力所能及的家務(wù)，和家人安排一次生活體驗，堅持練畫畫和寫字，讓自己過一個有意義的假期。
如何安排好孩子的暑假生活。
“放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲，暑假生活開始了。
印象中，暑假是孩子們向往的天堂。
那如何安排好孩子的暑假生活，讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢？
一、家長要督促孩子認真完成暑假作業(yè)
放暑假，中國的學校一般都要給學生布置作業(yè)。
由于假期相對較長，為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈，讓孩子適當做一些暑假作業(yè)也是完全必要的。
家長對此要有正確的認識，要引導(dǎo)和督促孩子有計劃地完成暑假作業(yè)，以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業(yè)。
同時，家長還得注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視。
二、家長要尊重孩子意愿，協(xié)助孩子制定好暑假計劃
學生期待著假期的來臨，但是假期結(jié)束后，很多同學抱怨暑假漫長，單調(diào)無聊。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有68.3%的.同學覺得以往的暑假生活過得快樂，但也有25.1%的同學認為過得無聊，甚至有6.6%的同學認為過得不快樂。
這說明他們的假期安排有問題。
而在中小學生的假期安排上，家長的指導(dǎo)意見和選擇是非常重要的。
但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。
例如：一位小學五年級的男孩，一聽到媽媽要替他選夏令營，立刻跳腳抗議：“我不要你挑，今年我一定要自己選夏令營！”另一位三年級的小女生，也一臉嚴肅地告訴爸媽：“我要自己安排暑假生活，你們不要管我！”這兩位小朋友對父母的費心，竟然如此“不領(lǐng)情”，很讓大人有挫折感。
但如果換個角度來看，這兩個小朋友的家長應(yīng)該感到高興：因為他們的孩子很有主見，而且勇于表達。
此時，家長最重要的工作就是：仔細聆聽孩子到底想表達什么？沒錯，就是要耐著性子聽孩子說出心里話。
我們大人老是嫌孩子“不聽話”，其實，真正“不聽孩子說話”的是大人。
孩子要表達他們對暑假生活安排的看法，若大人連說話的機會都不給他，只要求孩子依照家長安排好的方式做，那這個暑假到底是誰在過呢？既然暑假是孩子的，就聽聽看他們想怎么過吧！
三、引導(dǎo)孩子參加各種戶外活動，有利于提高人際交往能力、增強社會適應(yīng)力
現(xiàn)在中國的孩子學得很苦，很累，整天就扎堆于書本之中，在學校忙于完成老師布置的作業(yè)，在家里還要完成家長布置的作業(yè)，放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業(yè)所占領(lǐng)。
所以暑假期間還是要以休息為主，學生經(jīng)過一學期的學習后，身心疲憊，需要調(diào)整和休養(yǎng)。
不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者整天沉迷于電腦游戲、電視機，都不是好的休息方式。
暑假生活應(yīng)該是休閑的、積極的，有益于身心健康的。
為了充實孩子的暑假生活，家長應(yīng)給予孩子一片自由空間，鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐，提倡孩子們多參加戶外活動，外國人有一句話，叫”Beactive”，也是這個意思。
提倡多與其他年齡相仿的人交往，提高他們的人際交往能力，有利于健全他們的人格，增強社會適應(yīng)能力。
參加社區(qū)活動、夏令營等，都可以磨練意志、增長見識、結(jié)識很多新朋友。
目前，社會上不少機構(gòu)在舉辦夏令營，家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構(gòu)，比如學校組織的夏令營活動，家長可以放心讓孩子參加。
通過參加這些活動，孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信。
四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯(lián)絡(luò)感情
利用暑假時間多與孩子溝通，加深兩代人之間的理解，開展豐富多彩的親情活動。
抽出時間與孩子同樂。
放暑假以后，孩子緊張了半年的心情得到緩解。
他們在向往盡情玩耍開心的同時，更希望得到家長的陪同與關(guān)愛。
特別是小學中高年階段的少年兒童，正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時期，尤其需要父母的引導(dǎo)。
許多家長抱怨孩子有逆反心理，其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān)。
漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。
家長們普遍存在的一個錯誤認識是，孩子要什么給什么就行，特別是給足錢就可以了。
實際上，孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當?shù)奈恢�，他們需要被重視和尊重�?/p>
暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光，而家長應(yīng)當是孩子暑期活動的向?qū)Ш陀H密伙伴。
在工作之余，家長應(yīng)盡量多抽出一些時間，與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動，既愉悅身心，又可以密切家長同孩子的關(guān)系，使家庭生活更加融洽和睦。
特別是親子旅游，不僅能密切家長與孩子的關(guān)系，還是一種有效的教育方式。
在旅行中所經(jīng)歷的新人、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發(fā)孩子學習的熱情，增強自信，提高生活能力、應(yīng)急應(yīng)變能力，這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。
在親子旅游過程中，家長還要注意自己潛移默化的教子作用，通過身體力行，教授孩子基本的社交禮儀，同時將公民道德和環(huán)保意識等貫穿其中。
另外，我個人認為家長與孩子共讀一本書，讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。
這就要求家長必須在一定時間內(nèi)，認真讀這本書，讀完后要考慮如何和孩子交流。
這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法，更有利于引導(dǎo)、教育孩子，同時也培養(yǎng)了孩子對讀書的興趣。
當然這需要長期堅持下去，效果才顯著。
2024年暑假工作計劃 篇17
暑假來了，對于剛剛完成幼兒園學習的孩子，怎樣抓住小學生活前的最后一個假期好好玩一把，又該如何為小學階段的學習做些準備呢？
一、暑假里，是否安排孩子參加培訓(xùn)班？
現(xiàn)在市場上培訓(xùn)班分成幾種，有專門進行學業(yè)培訓(xùn)的，分成語文、數(shù)學、英文，也有的稱中文寫作、奧數(shù)、思維訓(xùn)練、英語口語或英語夏令營等等，五花八門，的確是讓父母挑花了眼，更何況這些培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊，老師資質(zhì)也參差不齊。有專門進行才藝類培訓(xùn)的，比如鋼琴、繪畫、舞蹈等等。也有專門進行體育項目培訓(xùn)，增強孩子身體素質(zhì)的，比如游泳、冰刀、輪滑、跆拳道等等。還有一些培訓(xùn)是綜合性的，形式上往往是持續(xù)幾天或幾周的夏令營，會選擇一些場所，制定詳細的日程安排，文化課學習，才藝展示，體育鍛煉，情商訓(xùn)練，英語交際齊上陣，當然這種夏令營收費也不菲。
培訓(xùn)班的選擇關(guān)鍵是看父母孩子有怎樣的需求，另外一定要顧及孩子的興趣和意愿，甚至要把選擇權(quán)交還孩子。如果孩子有抵觸情緒，甚至非常厭煩，強行要求參加的話，除了培訓(xùn)效果不好之外，也會嚴重影響親子關(guān)系，這樣就得不償失了。
二、暑假里，孩子在家無休止的看電視、玩游戲，該怎么辦？
父母上班了，孩子在家不受控制，所以就沒有節(jié)制。一定要做一個限制，比如看電視每天不超過2小時，玩電腦游戲只有1小時。父母可以和孩子簽訂一份協(xié)議書或承諾書，自我管理能力也是要逐步培養(yǎng)的，如果達到就給予獎勵，孩子小的話需要有大人來協(xié)同監(jiān)督。有時，胡蘿卜加棍棒政策還是很管用的。
另外孩子每天的生活安排要豐富一些，充實一些。注意力轉(zhuǎn)移，勞逸結(jié)合，動靜結(jié)合，都有助于他不過分地依賴電視打發(fā)時間。
三、怎樣幫助孩子建立他的暑期計劃？
1、學習計劃
計劃中要涵蓋幼小銜接的課程學習，比如語文每天的識字和閱讀，還有書寫（建議從筆畫開始），數(shù)學練習一些加減法，父母可以結(jié)合超市購物，讓孩子體驗生活中的數(shù)學。英語有條件的可以閱讀一些詩歌，背誦一些兒歌。這些課程的學習，關(guān)鍵是要幫助孩子建立學習的習慣，并且通過這些課程的學習訓(xùn)練孩子的有意注意時間。
2、體育鍛煉
此外暑期計劃中，也要包括體育訓(xùn)練和作息時間調(diào)整的部分。學習對孩子的身體素質(zhì)要求也很高，身體好是前提，每天適量的體育運動，比如游泳、輪滑、跳繩、踢球，可以幫助孩子儲備入小學后的學習精力。
有的父母在暑期想把孩子的身體鍛煉好，設(shè)計運動訓(xùn)練的時候，一定要注意以下幾個原則：做好計劃，因地制宜，循序漸進，貴在堅持，安全第一。
3、作息安排
作息時間方面，就是時間表要跟小學銜接。這個可以在8月份逐步調(diào)整，按照正常的上學時間起床，規(guī)定時間完成洗漱，取消中午的午睡（如果學校有午睡的`安排，那就配合學校的午睡時間）。還有到了小學后，不像幼兒園有那么豐富的點心，所以父母也要調(diào)整孩子的耐饑能力，比如早上要吃得飽一點，然后堅持到中午時間，取消孩子的零食。除了學習、身體機能的調(diào)整之外，還有就是心理的調(diào)整，畢竟有個跨度，要讓孩子感覺成為一名小學生很光榮，要讓他有這個期望，這樣他才會更喜愛新的角色。
�、僮飨⒅贫�
暑假期間可以適當比上幼兒園的時間晚起一點，但絕對不能睡懶覺，利用早上天氣比較涼爽，進行一些知識學習和技能訓(xùn)練。午飯前可以安排看一些電視節(jié)目，午飯后一定要午睡，天氣熱，能量消耗也大，午睡可以補充精力，但時間不宜過長，1—2小時，根據(jù)孩子的生理習慣。午睡過后花一些時間及時鞏固早上的學習內(nèi)容，加深印象，另外也可以完成些手工制品，畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛煉，游泳、散步、踢球或在家
跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會電視，或玩會游戲。9點左右睡覺。
2024年暑假工作計劃 篇18
暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮?這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?
1找一份實習
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學習吉他
5.幫家里做點事情
6.每天寫暑期日記
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
2024年暑假工作計劃 篇19
x年暑假即將來臨，為了使廣大師生度過一個健康、安全、文明、愉快的假期，根據(jù)金普新區(qū)文化事業(yè)局文件要求，結(jié)合我校教育教學實際，制定暑假期間工作計劃如下：
一、成立假期教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王
副組長：王
成員：吳、張
二、假期時間安排
學生假期：x年7月22日—x年8月31日，9月1日開學。
教師假期：x年7月24日—x年8月24日，8月25日上班。
召集日：8月31日（周三），全校師生早上8：00到校（簽到），教師檢查學生作業(yè)完成情況并做好開學前各項準備工作。
三、假前工作
�。ㄒ唬┱w要求
1.加強教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴禁在職教師組織學生集體補課和上新課，嚴禁在職教師組織學生參加社會舉辦的文化補習班，嚴禁在職教師有償補課。所有教師要與學校簽訂責任狀或承諾書，保證每位教師認真履行《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、《遼寧省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》，不組織、不參與有償補課等活動。
2.以備課組為單位集體研究學生的假期作業(yè)，嚴格控制學生的作業(yè)量，減輕學生作業(yè)負擔，保證學生有充分的休息時間。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)知識性、趣味性、選擇性和實踐性，促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。
3.班主任及課任教師要有計劃地進行家訪，應(yīng)特別關(guān)注進城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女的假期生活，及時了解掌握他們的生活和學習狀況，認真解決他們在假期中遇到的困難和問題。
4.各班主任應(yīng)加強學生的安全教育工作，假前對學生集中開展一次較為系統(tǒng)的安全教育，組織學生學習《大連市一○一中學學生暑假安全承諾書》內(nèi)容，重點強化督促學生安全使用煤氣、電器、防溺水、防雷擊、安全飲食、遵守交通法規(guī)等，切實提高每一個學生的自護自救能力；教育學生嚴禁到野外湖泊、水庫等危險水域游泳，嚴防溺水等安全事件的發(fā)生。
5.假前學校相關(guān)部門應(yīng)集中對學校的重點部位進行一次安全檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報教育行政主管部門。要切實加強學校財產(chǎn)安全管理，做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作，確保學校的教學設(shè)施設(shè)備不受損失。
�。ǘ┘偾熬唧w工作安排
1.7月11日——7月12日考試，13日開始批卷。
2.初二年級7月15日上午8:00學生到校，班主任組織學生完成以下內(nèi)容：
�。�1）對學生進行假前安全教育，布置假期學習、活動任務(wù)。
�。�2）組織學生做好個人總結(jié)、小組評議、填寫好德育反思手冊中的“期末總盤點”，每班選取五本上交德育處，其他手冊班主任保存好開學后檢查。
�。�3）統(tǒng)一收齊《大連市一○一中學學生暑假安全承諾書》上交德育處。
�。�4）放學前作好清掃。
3.初一年級7月20日上午8:00學生到校，班主任組織學生完成以下內(nèi)容：
（1）8:20——8:40組織學生在教室內(nèi)統(tǒng)一收聽假前安全法制教育講座。
�。�2）班主任對學生進行假前安全教育，布置假期學習、活動任務(wù)。
�。�3）組織學生做好個人總結(jié)、小組評議、填寫好德育反思手冊中的“期末總盤點”，每班選取五本上交德育處，其他手冊班主任保存好開學后檢查。
�。�4）統(tǒng)一收齊《大連市一○一中學學生暑假安全承諾書》上交德育處。
（5）放學前作好清掃。
4.以年級組為單位統(tǒng)一收齊《班主任工作手冊》交到德育處。
5.家長會安排：
�。�1）初一年級：20日下午2:30（2）初二年級：15日下午3:00
班主任以《致家長一封信》等形式指導(dǎo)家長安排好學生的暑假生活，不盲目讓子女參加社會上的各種補課班、輔導(dǎo)班，提高家長減輕孩子學習負擔的意識，進一步增強家庭安全防范意識，切實履行監(jiān)護責任，保證孩子健康、快樂地度過假期生活。
四、假期工作
1.教師學習
全體教師要利用假期，學習先進的教育思想和理念，提高教育智慧和方法，掌握最前沿的教育動態(tài)，努力提高職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)我區(qū)x年“全課程育人與學生核心素養(yǎng)提升”的主題發(fā)展要求。具體要求如下：
（1）請全體老師自選一本教育類書籍進行閱讀，并作好經(jīng)典語句摘抄、寫出1000字左右的體會。
�。�2）經(jīng)典語句摘抄、讀書體會寫在假期讀書筆記上。
�。�3）開學后以組為單位將讀書筆記交到教導(dǎo)處，并開展教師讀書交流活動和讀書筆記展評。
�。�4）教師自購的以上相關(guān)書籍，請保留購書正規(guī)發(fā)票，學校審驗后將給與報銷。
�。�5）教師利用假期時間認真籌備“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動，上班前，每位任課教師認真完成好“曬課”任務(wù)（按要求上傳教學設(shè)計、課件）。
�。�6）參與評優(yōu)的教師，作好錄課前的教學設(shè)計，保證質(zhì)量，教師上班后，學校將統(tǒng)一安排錄課活動。
2.建立健全家校聯(lián)系制度
暑假期間，各班級要建立健全家校聯(lián)系制度，班主任教師可通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信、微信、QQ群等形式保持與家長和學生的溝通，重點關(guān)注單親家庭子女、貧困失業(yè)家庭子女，及時了解他們的學習生活和思想狀況，幫助他們解決遇到的困難和問題，讓他們感受到來自學校和老師的關(guān)懷和溫暖。8月14日為全市中小學生小組活動日和家校聯(lián)系日，當日14:00——16:00為學生假期活動小組組長向班主任匯報小組學習情況和活動情況的時間，當日17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（年級組長）的匯報時間，如有特殊情況應(yīng)第一時間及時向校長匯報。
3.健全值班制度加強安全檢查
學校保安人員要嚴格執(zhí)行值班巡查制度，每天對學校進行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間報告，不得擅自脫崗，確保學校財產(chǎn)安全，并按照要求做好值班記錄。
預(yù)祝全校師生度過一個安全愉快的假期！
x年7月11日
2024年暑假工作計劃 篇20
x年暑假即將到來，為讓全校少先隊員度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的假期，充分發(fā)揮少先隊組織特有的教育作用，深入社會開展多項主題教育活動，引導(dǎo)隊員開展豐富多彩、喜聞樂見的踐行活動，現(xiàn)將少先隊暑期工作要點布置如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以“樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員”為主題，通過開展豐富生動的少先隊活動引導(dǎo)隊員在暑期體驗活動中傳承中華傳統(tǒng)美德和民族精神；弘揚社會主義榮辱觀，錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成好習慣；進一步增強少先隊員熱愛祖國、振興中華的責任感、使命感，促進少先隊員增強體質(zhì)、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
二、活動準備：
1、每班以就近原則組建3—5支雛鷹假日小隊，每周至少開展一次活動。
2、各小隊自聘一位特邀輔導(dǎo)員，居委干部、家長、教師和高中及以上學生均可。
3、每個雛鷹假日小隊深入一個居委。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅﹂_展以“關(guān)注奧運”為主題的學生社會實踐活動
1、廣泛開展“我為奧運添光彩——浦東中小學生百日文明大行動”
為進一步深化迎世博文明行動，動員廣大中小學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺踐行社會公德，共同為奧運會貢獻自己一份力量。作為東道主的一名成員，雖然遠離賽區(qū)，但是奧運文明不可忽視，作為少先隊員以力所能及的方式為文明奧運做努力。在這假期中，我們以文明進班級，文明進家庭，文明進社區(qū)這一主線，通過主題隊會、主題板報、給家長一封家信、制定一份家庭禮儀標準、組織一次集體宣傳、每人每月搞一次自愿者活動等活動為奧運加油，為中國加油！
2、廣泛開展“與奧運同行”青少年主題實踐活動
我們可以通過“五月花�！本W(wǎng)站開展暑期青少年健身節(jié)網(wǎng)絡(luò)論壇活動，圍繞“青春陽光奧運”的論壇主題，要求我們學生通過網(wǎng)絡(luò)進行論壇的交流。同時引導(dǎo)他們了解奧運、學習奧運精神，為奧運盡自己的一份力量。
今年，我們浦東新區(qū)青少年活動中心將充分發(fā)揮活動中心的活動功能、服務(wù)功能和交流功能，在暑期中推出“綠色奧運、放飛夢想———暑期快樂營”、“紅綠領(lǐng)巾奧運行———暑期星期營活動”、奧運游戲活動、“相約綠色奧運、共享自然快樂———綠色有約”夏令營等，通過形式多樣、特色鮮明、喜聞樂見的活動，豐富中小學生的暑期生活，促進身心和諧發(fā)展。有興趣參加的同學可以到黃老師那里領(lǐng)取報名表格。
懂禮貌、講文明：不說臟話、粗話，不講戲弄、侮辱他人的言辭；不在公共場所喧嘩、吵鬧；自覺使用“您、請、請問、謝謝”等敬語和禮貌用語；尊敬師長，主動攙攜、謙讓、幫助老者，愛護小朋友、小伙伴；與同學真誠相處，互相幫助，樹立集體意識，學會等待與合作，學習建立良好的同伴關(guān)系；
守秩序、講公德：自覺維護公共秩序，遵守社會公德，不攀折花木，不違反交通規(guī)則，不損毀、破壞文物古跡和公共設(shè)施等；樹立環(huán)保意識，節(jié)約能源，保護環(huán)境，做一個自己自律的文明言行的小示范員。
（2）文明言行的小宣傳員
自覺進行文明言行的宣傳倡導(dǎo)，在以自身文明言行影響他人的同時，感召社會，呼喚“文明言行光榮，不文明言行可恥”的風尚。
通過板報、墻報、櫥窗等形式，進行具有少先隊特色的文明言行的宣傳；在保證安全的前提下，以小隊為單位，以小隊活動服務(wù)為途徑，通過示范、講解、表演、聯(lián)歡等靈活多樣的形式，到街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等場所進行宣傳；多方動員、爭取廣泛支持，創(chuàng)造性地發(fā)揮小主人的優(yōu)勢，利用少先隊的報刊廣播及其它特有的宣傳陣地，或積極投身到大眾媒介、更大范圍的社會性文明言行宣傳中，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的感染力，做一個自主自動的小宣傳員。
�。�3）文明言行的小監(jiān)督員
主動投身到全社會的“告別不文明言行”群眾性活動之中，發(fā)掘潛力，嚴肅認真地約束、監(jiān)督社會性文明言行風尚的形成。
1、從身邊開始，從家庭做起，從校園出發(fā)
以自身的文明言行和嚴肅態(tài)度約束、監(jiān)督小伙伴、朋友、父母、師長等人員的文明言行；主動、勇敢地規(guī)勸、糾正、教育他人的不文明言行；以小隊活動、服務(wù)為形式，在初步的社會實踐中，協(xié)助其他人員做好文明言行、良好社會公共秩序的維護，做一個認真積極的小監(jiān)督員。
2、積極開展“家化杯”征文、攝影、繪畫比賽
利用假期學校組織部分學生參加《家化杯》征文比賽、攝影比賽、繪畫比賽。參賽作品要能夠反映“用心去感悟、發(fā)現(xiàn)身邊美”的活動主題。征文小學500字。攝影和繪畫作品要配文字說明，小學50字、所有作品要能夠體現(xiàn)我們小學生用心靈的窗戶和用積極的視角，所感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞到的學校的美、家庭的美、社會的美、國家和國際上正在發(fā)生的事件所蘊涵的美，尤其是身邊真實的堅強青少年、健康家庭、溫馨教師、和諧校園中所體現(xiàn)出來的美。
3、廣泛開展“浦東新區(qū)青少年暑期陽光體育活動”
四、工作要求
繼續(xù)做好“浦東新區(qū)青少年暑期陽光體育活動”，并切實加以落實。在假期里每一位同學以跳（繩）、踢（毽子）、跑（步）為主要內(nèi)容，每個學生要做好體育鍛煉情況的記錄，保證每天一小時體育活動時間。
�。ǘ┐罅﹂_展以“關(guān)愛”為主題的學生關(guān)愛行動
1、深入開展“手拉手情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴”活動
利用假期廣泛開展以結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐出一月零花錢、送一份愛心禮物（書包、書籍、文具等學習用品）和贈一件新衣服等“五個一”為主要內(nèi)容的關(guān)愛行動，力所能及地幫助災(zāi)區(qū)有困難的小伙伴，千方百計幫助災(zāi)區(qū)少年兒童走出災(zāi)難陰影，送去少先隊組織的溫暖，與地震災(zāi)區(qū)小伙伴攜手度過一個難忘的暑假。
2、積極開展北京殘奧會系列教育活動
本次殘奧會教育活動的主要內(nèi)容包括：殘疾人奧林匹克運動歷史、北京殘奧會理念、北京殘奧會比賽項目規(guī)則和觀賽禮儀、中國殘疾人事業(yè)發(fā)展情況、青少年扶殘助殘意識等。
在暑期中，我們要求每一位少先隊員兒童團員都要了解一些殘奧會知識，知道一名殘奧會運動員事跡，了解一個殘奧會運動項目，我們還將組織同學看一場殘疾人題材的電影，通過這一系列的活動讓我們學會堅持學會拼搏。
（三）大力開展“紅領(lǐng)巾與快樂通行”為主題的快樂行動
1、積極開展雛鷹假日小隊活動
充分運用雛鷹假日小隊延伸校內(nèi)外，輻射少先隊整體的特點，最大限度地發(fā)揮這一活動載體的優(yōu)勢，力爭創(chuàng)造一個倡導(dǎo)文明言行，群眾性創(chuàng)建精神文明活動的優(yōu)良的社會環(huán)境，在全社會形成“我為奧運添光彩，爭當文明宣傳員”的風尚，動員和組織全體少先隊員成為：
�。�1）文明言行的小示范員
樹立“告別不文明言行從我做起、從小做起”的良好意識，說文明話、做文明事、當文明小主人，這既是少先隊員的重要職責，也是活動的主要內(nèi)容。
愛清潔、講衛(wèi)生：不亂扔果殼紙屑、各種“白色垃圾”和其他廢舊物品，不隨地吐痰，不隨意破壞公共場所的清潔衛(wèi)生；在保持儀表整潔、做好個人衛(wèi)生的同時，自覺地清潔、維護自己生活、學習環(huán)境的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；以小隊服務(wù)、活動的形式為樓道、街道、院落、居民小區(qū)、社區(qū)活動場所、福利機構(gòu)等公共場所的清潔衛(wèi)生、綠化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地進行，形成小隊常規(guī)活動內(nèi)容、傳統(tǒng)服務(wù)項目和長期服務(wù)基地；
1、充分發(fā)動，做好暑期各項活動的規(guī)劃和實施工作
各中隊要按照學校大隊部暑期工作安排，結(jié)合中小隊實際，發(fā)動每一名少先隊員參與到活動中來，度過一個充實的暑假。
2、暑期活動要掌握以下原則
暑期的活動是為了豐富少先隊員的課余生活，所以一定要掌握自愿參加，健康有益，安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。
3、加強溝通，及時反饋信息
各中隊自建中小隊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時反饋信息，加強溝通，把中小隊開展活動的情況及時與大隊部聯(lián)系反饋，由大隊部向區(qū)少工委進行信息報送。
4、活動情況的反饋
認真完成暑假活動中的每一個要求，填寫暑假活動反饋表并且制作小隊活動記錄冊。學校大隊部將組織評選校十佳假日小隊。
活動記錄冊要求：若干張16k紙制作成冊，第一頁為活動反饋表，其余內(nèi)容包括活動計劃，小隊介紹，活動收獲與體驗，活動照片配以文字說明，如有能力可加以美化。
2024年暑假工作計劃 篇21
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求，計劃、布置和落實好暑期的各方面工作，確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。
二、工作要求：
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃、有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導(dǎo)工作。
3、認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責：
1、值班人員工作要求：
∴認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。
∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理，并作好相應(yīng)的記錄。
∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
∴準時上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員：
∴組織好暑期活動。
∴及時收集信息并做好傳送工作。
∴按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。
∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求：
∴每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
∴利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間：
上午7：00—下午5：00
五、具體工作安排：
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活
動。
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發(fā)放“飲食用
藥安全 從我做起——倡議書”。
六、幼兒園暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
略
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排：
除開設(shè)正常的教學活動外，還開設(shè)適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓(xùn)。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經(jīng)驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周二次，每次1小時 科學探索：每周二次，每次1小時
水墨畫：每周二次，每次1小時 漢語拼音：每周二次，每次1小時
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧�。ɑ顒訒r間：7月1-31日）
上學期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，幼兒園保教工作計劃。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。
針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導(dǎo)思想：
以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施：
一、 加強理論學習。
認真學習《綱要》實施細則，將學習與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。
本學期重點學習：
1、9月份：學習《幼兒園教育評價的探討》（幼兒園指導(dǎo)綱要230頁）和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細則》（51頁和66頁）以自學為主。
�。�1）研討：適合本班幼兒的教育評價手段。
�。�2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案，一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份：學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》（幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁）以自學和小組學習為主。
（1） 通過學習，結(jié)合日常工作每人寫一篇學習筆記，大家交流經(jīng)驗。
�。�2） 研究課：如何在教育教學活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由（ ）老師承擔，其他老師聽課、評課，共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。
3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。（指導(dǎo)綱要171—178頁）
以自學為主， 學習后每人準備一篇相關(guān)文章，發(fā)在論壇里，與大家談?wù)勛约旱捏w會。
4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)（指導(dǎo)綱要179—188頁）
教研時間集體學，學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。
二、 教研工作。
1、 本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。
2、 調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實踐探索，共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定，使保教工作有序開展。（每班交幼兒園一份）
3、 緊緊依靠園本培訓(xùn)，開展各種園內(nèi)教研活動。
�。�1） 開展教學研討活動，在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進行多次實踐研究，在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響，在學、做、研、思，再學、再做、再研 、再思的 過程中，尋找到教育活動中所隱含的教育價值。
（2） 自薦課評比活動，大家一起來聽，聽后進行評析，，從而讓老師明白有價值的 教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo)，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。
�。�3） 每位教師一學期最少上1次匯報課，邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。
（4） 園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。
4、 加強教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實踐中學習，在反思中提高。
實踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會有什么樣的結(jié)果。
實踐中反思，隨時審視自己的教學行為，檢驗預(yù)定措施的可行性，調(diào)整策略。
實踐后反思，在自己反思的基礎(chǔ)上，及時記錄，提出改進意見。通過教研組交流。
學期末每人上交2-3篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開展帶教指導(dǎo)活動，骨干教師帶教（每人找一個互助對象，利用業(yè)余時間幫教，加快進步的步伐，形成共同學習的氣氛。）
三、 開展“加強教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。
9月份：玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份：個案分析交流（老師把一學期的個別幼兒分析案例整理，分析，提出對個別幼兒的教育策略。）
11月份：教師基本功比賽。
11-12月份：多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。
四、 加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流。
教師要注重日常工作中教育教學經(jīng)驗的不斷積累，期末寫出質(zhì)量較高的教育教學論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn)，所以，我們一定要堅定地站在時代潮流的前列，努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。 總指導(dǎo)思想：以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面實施素質(zhì)教育；將20xx年確定為“保教質(zhì)量提高年”。
一. 本學期工作目標：
★圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。
★樹立兩種理念：“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念，“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。
★構(gòu)建三高目標：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。
★堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
★做好五項工作：
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善
*加強課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究)
*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二. 加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的，計劃《幼兒園保教工作計劃》。此項工作在學期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
3.努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標方向，達到分類標準的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三.抓隊伍建設(shè)，促發(fā)展成長。
1. 加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。
結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。
2. 抓隊伍，促發(fā)展。
�。�1）利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念進行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。
�。�2）扎實開展“三個一”（閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法）讀書學習活動。
�。�3）營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。
3、強化培訓(xùn)，加快發(fā)展。
�、� 加強園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學期結(jié)合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓(xùn)，掌握運用科研方法進行課題研究。此外，每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進行討論，每個主題有教師進行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。
�、诠膭罱處煼e極參加自學和學歷達標，自我加壓、自我完善，使學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。
四、加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高。
重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強對幼小銜接課題進行調(diào)研，促進小學與幼兒園的研究雙邊活動；調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用；開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì)。
1、課程評價。開展實質(zhì)性評價，引導(dǎo)教師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。
2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機制。本學期幼兒園嘗試建立有活力的學習型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組，每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。本學期將進一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標考核評估，學期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進行獎勵。
3、在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。
�。�1）開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究，進一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革。
（2）將與小學聯(lián)合進行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。
�。�3）認真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉歐幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》，嚴格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。
4.加強0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。
五、家園社區(qū)工作。
1、加大宣傳力度，塑造良好形象。
積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“服務(wù)到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動學習型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學育兒知識，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學�；顒�。
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學�；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中�？膳c小學老師、學生產(chǎn)生互動，加強銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研究性任務(wù)。
六、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。
☆學習兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。
☆定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學習，提高幼兒飲食質(zhì)量。
☆開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量。
保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。
3.預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。
我園將認真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
4. 幼兒健康教育。
培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
5.建立健康快車網(wǎng)站。
充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)資源，建立“健康快車”網(wǎng)站，定期為社區(qū)家長們提供育兒咨詢服務(wù)。
六.每月重點安排：
八月：1、制定各類計劃
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、各級部編排早操并進行師訓(xùn)
4、園本培訓(xùn)
九月：
1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
2、大班教師深入小學做好問卷調(diào)查工作。
3、舉行幼兒園早操比賽
4、活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比
十月：
1、加強學習，舉辦家長學校講座
2、優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究
3、繼續(xù)完善課程評價體系，教師邊實踐邊總結(jié)經(jīng)驗
4、科研課題階段性觀摩與小結(jié)
十一月：
1、開展家長半日活動開放
2、進行親子苑研究活動小結(jié)交流
3、 各專題教研小組自行安排說課、上課活動
4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十二月：
1、活動區(qū)觀摩評比
2、家長學校講座
3、幼小銜接課題階段性小結(jié)
4.各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩
下年1月：1、教研成果匯報交流
2、做好終結(jié)性幼兒評估發(fā)展工作。
3、教師做好年終總結(jié)。
2024年暑假工作計劃 篇22
為進一步落實《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求和《中國共產(chǎn)黨中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》要求，引導(dǎo)未成年人在暑假期間通過開展愛國主義、革命傳統(tǒng)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)愛黨、愛國、愛人民的情懷，通過參與各類實踐體驗活動，提升社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個"安全、健康、快樂、有益"的暑期�，F(xiàn)將20xx年暑期活動安排如下：
【活動主題】與美德同行，享快樂暑期
【活動內(nèi)容】
一、假期安全篇：
1、班主任建立健全班級管理網(wǎng)絡(luò)，與家長保持通訊聯(lián)系。
2、強調(diào)假期安全重要性，要求學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》，做文明小公民。
3、熟讀《中小學生暑期安全提示36條》，并將其牢記心間。
二、假期學習篇：
1、制定合理的假期計劃，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律和生活習慣。繼續(xù)創(chuàng)建"書香家庭",堅持每天閱讀課外書籍。
備注：各年級參考閱讀書目詳見《暑假生活》內(nèi)頁，也可登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址：)，進行免費閱讀。
2、開展家庭體育活動，堅持每天一小時體育鍛煉，養(yǎng)成良好的健身習慣。
3、收看優(yōu)秀電視節(jié)目，關(guān)心國家大事。在家長的監(jiān)護下積極參加各類社會實踐活動和公益活動。
4、文明、合理地使用網(wǎng)絡(luò)，遠離不良媒體信息，養(yǎng)成良好健康的上網(wǎng)習慣。
三、假期活動篇：
(一)上海市中小學生"墨香書法展示"活動
參與對象：三、四年級學生
活動要求：
1、圍繞活動主題"中華文化我來傳"創(chuàng)作書法作品，作品內(nèi)容可以是詩詞、名人名言、名詞名句等。(參考：慶祝建黨95周年等)
2、形式：毛筆或鋼筆。作品內(nèi)容要求健康、積極向上。
3、三、四年級每班各上交1份書法作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(二)"夢想的力量"影視六格畫創(chuàng)作比賽活動
參與對象：三年級學生
活動要求：
1、圍繞建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的主題，結(jié)合學校下發(fā)的《東方少年》和《學生導(dǎo)報》暑期合刊內(nèi)容，開展"夢想的力量"六格畫創(chuàng)作活動。
2、創(chuàng)作內(nèi)容連貫完整、情節(jié)脈絡(luò)清晰易懂，能體現(xiàn)六格畫特征，結(jié)合相關(guān)電影元素，要求原創(chuàng)。
3、限手繪和電腦繪畫兩種形式，限平面作品。作品尺寸一律A3(420mm297mm)，平均分為六格作畫。
4、四年級每班各上交2份六格畫作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(三)"學守則·奠基礎(chǔ)·促養(yǎng)成"行為規(guī)范主題教育活動
參與對象：四年級學生
活動要求：
1、用繪畫詮釋新版《中小學生守則》內(nèi)容，可在老師、家長的指導(dǎo)下把文字轉(zhuǎn)化成圖畫，更直觀、形象地理解《守則》內(nèi)容。
2、自選9條守則的任一內(nèi)容，繪成宣傳畫。(參考：《守則》第4條——明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。)
3、四年級每班各上交2份繪畫作品。(于8月30日返校當天交德育室施老師處)
(四)"知行"結(jié)合、"手腦" 并用暑期系列專題讀書活動
參與對象：一~四年級學生
活動內(nèi)容：(每位學生可選擇感興趣的一項或幾項參加)
1、"走進中華經(jīng)典——暑期中小學生讀書征文活動".(建議三、四年級學生參加)
2、"繼承革命傳統(tǒng) 共創(chuàng)輝煌未來——紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年歷史知識有獎答題活動".
3、"暑期中小學生閱讀與創(chuàng)作實踐活動",活動項目分別為：
(1)文學作品創(chuàng)作活動—作品的形式為：詩歌、小小說、散文、隨筆等。
(2)藝術(shù)作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：攝影、攝像、書法、繪畫等。
(3)電腦作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：繪畫、動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、電子報刊等。
(4)科技作品創(chuàng)作活動——作品的形式為：科學小論文、科技小制作等。
4、"以書為友 以書會友——暑期中小學生讀書薦書活動".(建議一、二年級學生參加)
活動要求：
1、登錄中小學圖書館與閱讀網(wǎng)(網(wǎng)址)進行各項活動的參與。
2、征文主題不限，可在推薦書目中選擇，也可自主選擇。文體不限，字數(shù)為500-600字。
3、作品的主題、題材、表現(xiàn)方式等不限。
4、薦書內(nèi)容具備書名、作者、出版社、內(nèi)容簡介、讀后感、評價等要素，字數(shù)不限。
5、征文和作品于7月1日至9月15日前上傳至讀書活動網(wǎng)站。
(五)上海市中小學生暑期網(wǎng)絡(luò)系列知識競賽活動
1、公共安全知識競賽：在暑假期間學生自行登錄上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址：)進入"公共安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽";或者點擊進入"20xx年上海市中小學生公共安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動"專題(網(wǎng)址：)進行學習和練習和競賽活動。
2、健康知識網(wǎng)上競賽
參與對象：一~四年級學生
活動要求及指南：
(1)6月21日—9月10日，登錄網(wǎng)址：進行網(wǎng)上競賽。
(2)學生注冊方式：進入"健康知識網(wǎng)上競賽"活動頁面注冊個人真實信息。
第一步：填寫學生真實姓名;
第二步：選擇區(qū)縣、組別、學校、年級、班級;
第三步：自設(shè)登陸密碼(密碼長度至少6位)。
(3)要求做到人人參與，開學統(tǒng)計每班參與人數(shù)，積極認真參與的班級獲優(yōu)秀組織獎。
(4)答題時遇技術(shù)問題可聯(lián)系寶山區(qū)少年宮王韻驍老師，聯(lián)系電話：
2024年暑假工作計劃 篇23
為切實保障我校學生身體健康和生命安全，預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進一步強化學校安全管理的責任意識，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20--年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》，結(jié)合我校的實際情況，組織開展了暑假“雙訪”活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織落實有力
為開展好此次暑期雙訪活動，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進行了“雙訪”活動要求和說明，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容，并就“雙訪”活動,分層次做出具體要求，為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)新家訪形式，注重實際效果
1.校長訪教師
吳校長利用暑期，通過走訪教師家庭，關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便，理解和支持學校工作，為學生成長所做出的貢獻；二是通過家訪實地了解今年入職的新教師的家庭情況，了解他們一年來對職業(yè)的體認程度及他們的教育生活狀態(tài)；三是聽聽教師與家屬們對學校教育教學管理各方面工作的一些意見和建議，全面了解到他們的實際需求，在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真，利用假期時間進行學習，提高業(yè)務(wù)水平，齊心協(xié)力推動文峰小學的教育提升。
2.教師訪學生
此次家訪由各班級班主任牽頭，與任課教師共同商議，針對每班學生中學困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法；有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵學生積極上進、健康成長；并向家長們強化安全教育知識，督促家長教育學生增強安全防范意識。家訪后，教師對家訪情況及時進行整理匯總，認真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪，教師們對于本班學生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認識，為日后的教育教學管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次“雙訪”活動中，老師們感受到校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也感受到了家長的極大熱情，同時促進了學校與家庭的教育和諧，有利于家校合作體系的進一步規(guī)范和完善。
2024年暑假工作計劃 篇24
親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點好了行囊，準備去遠足？是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚在一起享受美好時光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：
一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（A4紙打印），稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學習的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學校家�；顒悠脚_。開學后學校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
二、積極參加“美德伴成長”活動。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學后上交學校大隊部，評選出假期美德之星。
三、雛鷹假日小隊展風采。
今年暑期，希望三、四、五年級同學積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開學報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風采。開學后上交學校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛。
2、“交通安全小達人”活動。
為了在市民中倡導(dǎo)文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動，展示XX小學小少先隊員的良好風貌。
希望各中隊按照學校大隊部暑期的工作安排，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！