2024述職述責(zé)述廉報(bào)告(通用31篇)
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇1
20xx年度,認(rèn)真落實(shí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐 敗工作的總體要求,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),自覺踐行黨的路線方針和政策,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和財(cái)政工作的總體目標(biāo)要求,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督職責(zé),落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,現(xiàn)就本年度在履行“一崗雙責(zé)”、廉潔自律等情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,努力提高自身能力素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神和黨的“xx大”報(bào)告精神,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力提高自身能力素質(zhì)。
一是努力提高政治站位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)的一系列重大決策部署,自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和職責(zé)。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé)。同時(shí)積極做好所分管工作人員的政治思想教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,確保了各項(xiàng)工作圓滿完成任務(wù)。
三是嚴(yán)格執(zhí)行組織紀(jì)律。在全局工作中提出自己的合理化建議或意見,充分積極發(fā)揮參謀助手作用,對(duì)自己分管工作認(rèn)真履行民主集中制原則。
四是帶頭執(zhí)行工作紀(jì)律。始終保持良好的工作狀態(tài),確保做到工作效率和工作質(zhì)量“雙提高”,嚴(yán)格履行請(qǐng)示報(bào)告制度,帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)管理制度,以身作則,帶頭扎實(shí)工作。生活中,始終堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,講操守、重品行,沒有不良生活習(xí)性和不良嗜好,保持健康生活情趣。時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì),確保自己在生活作風(fēng)、個(gè)人操守方面時(shí)時(shí)處處符合黨紀(jì)國(guó)法以及有關(guān)道德規(guī)范的要求,嚴(yán)格執(zhí)行生活紀(jì)律。
二、責(zé)任明確,注重落實(shí),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”
作為一名財(cái)政局科級(jí)干部,能自覺擺正自身的位置,在積極做好自己分管工作的同時(shí),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。
一是積極推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。對(duì)全局工作既能主動(dòng)積極提出建議和意見,又不越權(quán)越位,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求,認(rèn)真做好分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,積極安排布置黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)貫穿于分管工作的各個(gè)方面,堅(jiān)持定期監(jiān)督檢查,并及時(shí)向黨組匯報(bào)自己分管工作的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題和傾向及時(shí)進(jìn)行談話提醒。確保了責(zé)任落實(shí)。
二是加強(qiáng)提醒教育。密切與分管股室干部進(jìn)行廉政談心談話,開展有針對(duì)性的家訪活動(dòng),對(duì)存在的一些傾向性問題進(jìn)行提醒。確保了所分管的部門今年沒有出現(xiàn)違反 黨風(fēng)廉政建設(shè)的行為。
三是培養(yǎng)作風(fēng)建設(shè)自覺性。通過制度建設(shè)、黨課教育、民主生活會(huì)等方式,推進(jìn)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)的自覺性。推進(jìn)預(yù)防腐 敗隔離墻。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)干部的反腐 敗典型教育,積極參加各種預(yù)防腐 敗教育活動(dòng)。開展多種學(xué)習(xí)方式,如通過觀看警示片等,并積極撰寫了心得體會(huì)。同時(shí)積極開展各種崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的查找和預(yù)防,狠抓措施的落實(shí),做到風(fēng)險(xiǎn)防控,預(yù)防腐 敗措施到位。
三、廉潔自律,注重自覺,做合格財(cái)政干部
對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的相關(guān)規(guī)定,對(duì)照《黨章》的要求,自覺做到講黨性、重品行、作表率,做一名合格的財(cái)政干部。一年來,本人沒有參加過影響公正執(zhí)行公務(wù)的旅游、娛樂、健身、宴請(qǐng)等活動(dòng)的情況;沒有違規(guī)收送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和會(huì)員卡等的情況;沒有利用公款大吃大喝及參與高消費(fèi)活動(dòng)情況;按規(guī)定按時(shí)、如實(shí)向組織報(bào)告了個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)的情況;不存在違規(guī)違紀(jì)投資和利用職務(wù)謀取私利情況。
一年來,本人在履行黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、廉政履責(zé)上積極工作,但是與當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐 敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的要求,還有差距,對(duì)照黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”和財(cái)政工作發(fā)展的要求,也存在差距。新的一年,要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),廉潔自律,勤奮工作,為我縣的業(yè)發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),做一名合格的黨員干部。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員、同志們:
我于2x年9月?lián)稳A陰市國(guó)土資源局局長(zhǎng)。按照市紀(jì)委安排,現(xiàn)就履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及個(gè)人廉潔自律等情況作如下報(bào)告:
一、廉潔自律,自覺遵守廉政準(zhǔn)則
在日常工作和生活中,我始終把廉潔自律作為為官做人的基本準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、黨員干部“十不準(zhǔn)”和國(guó)土資源系統(tǒng)《五條禁令》,嚴(yán)格落實(shí)“三公”經(jīng)費(fèi)和財(cái)務(wù)管理制度,凡“三重一大”事項(xiàng),均全部由集體研究決定,個(gè)人重大事項(xiàng)均按規(guī)定提前報(bào)告。在日常生活中,處處嚴(yán)格要求自己,無公款旅游、大吃大喝等不廉潔行為,無因公因私出國(guó),沒有收受有價(jià)值證券和各類會(huì)員卡,沒有出入私人會(huì)所,沒有私設(shè)小金庫,沒有利用職權(quán)干預(yù)影響正常的業(yè)務(wù)工作,沒有接受過任何形式的請(qǐng)吃送禮,并能認(rèn)真管好配偶、子女和身邊的工作人員。
帶頭厲行節(jié)約,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),原公務(wù)用車為租用的帕薩特,現(xiàn)已清退到位,辦公用房面積25.2平方米,與一名正科級(jí)督導(dǎo)員和一名工作人員共用。愛人吳宏在華縣人社局工作,女兒東曄上大學(xué),家庭收入為夫妻工資及津貼收入,自己月工資津貼合計(jì)3303元、愛人3227元,F(xiàn)有住房?jī)商,華縣計(jì)委家屬院一套為1993年單位集資建房,70平方米,現(xiàn)母親居住;華縣綠地小區(qū)一套130平方米,是20__年自購商品房,我和妻子、女兒居住。
二、知責(zé)履責(zé),全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任
一是夯實(shí)“一崗雙責(zé)”。成立了由我擔(dān)任組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),各股、所、下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,自覺對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。二是全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合國(guó)土資源工作實(shí)際,將黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)班子成員和各股、所、下屬單位,逐級(jí)簽訂黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書和家庭廉潔書。形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。三是全面支持紀(jì)檢組正確履行監(jiān)督責(zé)任。
成立監(jiān)察室,由兩人組成,明確了紀(jì)檢組獨(dú)立開展工作的權(quán)力,要求任何人不得干擾紀(jì)檢組的正常工作,領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)必須按規(guī)定報(bào)告,自覺接受組織監(jiān)督。局務(wù)會(huì)議和局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究工作,吸收紀(jì)檢組、監(jiān)察室參加,認(rèn)真征求意見。涉及全局的重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作、重要決策的執(zhí)行,監(jiān)察室都要全程參與監(jiān)督。四是努力構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)網(wǎng)絡(luò)體系。以黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、紀(jì)檢組、股所單位的職能作用,分領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、一般同志三個(gè)層面,全面開展廉潔從政、述職述廉及黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)。形成了領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),班子成員齊抓共管,紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)督促,股所單位各負(fù)其責(zé),干部職工共同參與的工作機(jī)制,推動(dòng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。
三、嚴(yán)抓嚴(yán)管,以執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定踐行群眾路線
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,我個(gè)人嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,帶頭嚴(yán)格控制會(huì)議,大幅壓縮文件,停辦《華陰國(guó)土資源》紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)。結(jié)合我局制定的《貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”實(shí)施細(xì)則》,規(guī)范公務(wù)接待、公務(wù)活動(dòng),制作公務(wù)外出公示欄,執(zhí)行因公外出報(bào)備,修改完善《請(qǐng)銷假與考勤管理制度》,全局20__年前三季度“三公經(jīng)費(fèi)”較去年同期下降39%,其中公務(wù)接待費(fèi)用下降94.7%。清理清退公務(wù)用車5輛,辦公用房整改合格率達(dá)100%。
每逢節(jié)假日,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,封存公車,嚴(yán)禁收受各類節(jié)禮、土特產(chǎn)等;工作日,嚴(yán)格上下班考勤,班子成員帶頭簽到,每周突擊檢查在崗情況,今年共檢查30余次,對(duì)貫徹執(zhí)行不力和違反工作紀(jì)律行為較輕采取當(dāng)場(chǎng)批評(píng)教育10人次,組織談話、通報(bào)批評(píng)6起35人次,并在每周一例會(huì)上對(duì)紀(jì)律檢查和車輛封存情況予以通報(bào)。以前存在的超標(biāo)準(zhǔn)接待、收受土特產(chǎn)、紀(jì)律松散、吃吃喝喝、大操大辦等現(xiàn)象基本杜絕。結(jié)合深入開展群眾路線活動(dòng),走出機(jī)關(guān),輕車簡(jiǎn)從,深入基層,針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目落地難、耕地保護(hù)壓力大、節(jié)約集約利用效率低等事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題認(rèn)真調(diào)研,努力*難題。同時(shí),注重解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極開展農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作,加快實(shí)施土地整治項(xiàng)目和地質(zhì)災(zāi)害治理項(xiàng)目,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
四、以廉促勤,加快國(guó)土資源管理工作發(fā)展
認(rèn)真開展迎接國(guó)家審計(jì)工作,對(duì)20__年至20__年土地管理中的規(guī)劃計(jì)劃管理、建設(shè)用地管理、耕地保護(hù)、土地利用、執(zhí)法監(jiān)管等5個(gè)方面全面細(xì)致逐項(xiàng)進(jìn)行清查,認(rèn)真開展自查自糾,對(duì)排查出來的欠交耕地開墾費(fèi)、未批先征、土地價(jià)款未清等7項(xiàng)問題進(jìn)行分類,一一進(jìn)行落實(shí)整改,確保了清查整改工作保質(zhì)高效完成。耕地保護(hù)工作扎實(shí)有效。進(jìn)一步完善了耕地保護(hù)制度,逐級(jí)簽訂耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書,市、鎮(zhèn)、村、組、戶五級(jí)耕地保護(hù)責(zé)任體系全面建立;全面加大土地開發(fā)整理力度,20__年至今累計(jì)完成補(bǔ)充耕地項(xiàng)目24個(gè),總面積3787.9畝,新增耕地3501.7畝。截止目前,全市總耕地面積35.5萬畝,基本農(nóng)田30萬畝,耕地保護(hù)連年實(shí)現(xiàn)占補(bǔ)平衡。
服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)成績(jī)突出。為了爭(zhēng)取建設(shè)用地規(guī)劃指標(biāo),提高報(bào)批速度,我局堅(jiān)持提前介入,多途徑、多渠道積極向上爭(zhēng)取用地指標(biāo),限度地保障建設(shè)項(xiàng)目用地需求缺口。20__年至今,共計(jì)為韋羅高速、西氣東輸、集中供熱、保障性住房、華山國(guó)際會(huì)議中心等市級(jí)招商引資、基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目批回建設(shè)用地5745.5畝。在土地供應(yīng)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行工業(yè)和商業(yè)性用地招拍掛制度,20__年至今,以招拍掛方式出讓土地68宗,面積3856.6畝。
地質(zhì)災(zāi)害防治工作扎實(shí)開展。嚴(yán)格執(zhí)行《24小時(shí)值班》、《災(zāi)情速報(bào)》和《晝夜巡查》等制度。20__年至今,共實(shí)施大敷峪泥石流治理等5個(gè)地質(zhì)災(zāi)害治理項(xiàng)目,為人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全提供可靠保障,近年來,無因地質(zhì)災(zāi)害造成的人員傷亡和損失;農(nóng)村集體土地確權(quán)登記發(fā)證工作順利開展,將服務(wù)窗口前移,工作重心下沉,使老百姓不走遠(yuǎn)路不走回頭路,不增加老百姓的負(fù)擔(dān);礦產(chǎn)資源管理工作取得了較好成績(jī),大敷峪石材開采依法整治工作已取得明顯成效,通過渭南市政府驗(yàn)收;執(zhí)法監(jiān)察力度不斷加強(qiáng),大力開展了國(guó)土資源大清查大整頓活動(dòng),違法案件總數(shù)及面積逐年實(shí)現(xiàn)“雙下降”。
近3年來,我局通過狠抓學(xué)習(xí)教育和黨風(fēng)廉政建設(shè),干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)大幅提高,對(duì)外形象不斷改善。我局連年被市委、市政府評(píng)為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、先進(jìn)基層黨組織、招商引資先進(jìn)單位、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀單位等稱號(hào);連續(xù)多年被渭南市國(guó)土資源局評(píng)為目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位;我局桃下、華山、華西國(guó)土資源所、礦產(chǎn)服務(wù)中心被評(píng)為“人民群眾滿意基層單位”;同時(shí),收到群眾送來錦旗10余面。
五、查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
自己任職以來,雖然在廉潔勤政和履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人方面盡職盡責(zé),但還存在機(jī)制不健全、機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓不到位、重預(yù)防輕查處等問題。在今后工作中,我將以這次述廉活動(dòng)為契機(jī),在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”中深化黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”制度,從自身做起,從源頭預(yù)防,督促班子成員切實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不斷完善預(yù)防和懲治腐敗的長(zhǎng)效工作機(jī)制,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局廣大黨員干部廉潔務(wù)實(shí)、勤政為民,深入抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,努力開創(chuàng)國(guó)土資源管理工作的新局面,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇3
20xx年,在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我始終圍繞中心、服務(wù)大局,履職盡責(zé)、奮力拼搏,扎實(shí)推動(dòng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和災(zāi)后恢復(fù)重建同頻共振、邁步向前。20xx年4月,按照組織安排抽調(diào)市重建辦工作后,堅(jiān)持立足崗位、勤奮工作,較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作情況述職如下。
一、勤學(xué)好思,努力提升政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為是工作生活的重要部分,牢固樹立學(xué)無止境的思想觀念,充分利用各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),靜心學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考,力求學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)全一些,不斷錘煉自身政治素養(yǎng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),提升思想境界。
一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書記關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”、群眾路線的一系列講話精神為重點(diǎn),老老實(shí)實(shí)學(xué)、原原本本學(xué)、擠出時(shí)間學(xué),自覺以理論武裝頭腦。
二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在鎮(zhèn)工作期間,緊扣自身分管工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)林業(yè)、計(jì)生等政策法規(guī)文件,虛心向周圍同志討教,努力提高自身履職能力。抽調(diào)重建辦工作期間,緊扣災(zāi)后恢復(fù)重建實(shí)際,深入學(xué)習(xí)項(xiàng)目招投標(biāo)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理等知識(shí),不斷充實(shí)和豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備;三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入基層開展調(diào)研,虛心向村組干部學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽基層群眾意見建議,收集掌握基層第一手資料,不斷匡正工作方向、完善工作方式,先后就災(zāi)后恢復(fù)重建新村聚居點(diǎn)“自建委”、城鄉(xiāng)居民住房重建等方面起草調(diào)研文章3篇,為推動(dòng)工作起到了一定的參考作用。
二、履職盡責(zé),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作提質(zhì)增速
201x年是我從一名基層干部走上副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的第一年,也是全市推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建的關(guān)鍵之年,面對(duì)組織的重托和群眾的期盼,我深感責(zé)任重大、使命光榮。為此,我始終把干好工作作為是回報(bào)組織和群眾的根本抓手,盡心、盡責(zé)、盡力抓好各項(xiàng)工作。特別是抽調(diào)市重建辦后,面對(duì)繁重的工作任務(wù),舍小家、顧大家,以高度的政治感和責(zé)任感較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),于20__年12月被任命為市重建辦綜合協(xié)調(diào)辦文秘組組長(zhǎng)。
(一)鎮(zhèn)工作期間。緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作。一是扎實(shí)抓好分管工作。我主要分管林業(yè)、宣傳、團(tuán)委、旅游、科教文衛(wèi)、計(jì)生等方面工作,雖然僅有4個(gè)月的時(shí)間,但在這期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于各項(xiàng)分管工作指示和要求,結(jié)合基層工作實(shí)際,主動(dòng)思考和謀劃推動(dòng)工作的辦法和措施,積極爭(zhēng)取林區(qū)道路災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目,協(xié)調(diào)林地糾紛,圓滿完成了退耕還林、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等迎檢工作。后來由于抽調(diào)市重建辦,按照鎮(zhèn)黨委安排,將分管工作全部順利移交給了其他同志,確保在分管工作期間工作沒有欠賬、沒有出現(xiàn)重大問題。二是扎實(shí)抓好農(nóng)房重建工作。在聯(lián)系村期間,針對(duì)受災(zāi)群眾農(nóng)房重建選址困難問題,深入每戶群眾家中進(jìn)行實(shí)地查看,根據(jù)不同情況逐戶研究制定選址方案,妥善解決了30多戶群眾選址困難問題。同時(shí),針對(duì)村建房困難問題,積極協(xié)調(diào)各方予以援助,并協(xié)調(diào)施工力量幫助其建房,使其在20__年春節(jié)時(shí)實(shí)現(xiàn)了搬新家、過新年。在聯(lián)系箭桿林村期間,針對(duì)箭桿林村1組新村聚居點(diǎn)建設(shè)滯后的問題,深入群眾家中開展走訪調(diào)研,在掌握實(shí)際情況和癥結(jié)后,采取有力措施解決了農(nóng)戶選址、施工便道等問題,并在“4.20”地震發(fā)生一周年前夕,連續(xù)住鎮(zhèn)一個(gè)月,每天深入聚居點(diǎn)查看進(jìn)度、解決問題,有力推動(dòng)了聚居點(diǎn)建設(shè)。
(二)市重建辦工作期間。緊扣辦公室職能職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)不講價(jià)錢、不打折扣的認(rèn)真落實(shí),較為圓滿地完成了相關(guān)工作任務(wù)。一是認(rèn)真抓好綜合協(xié)調(diào)工作,堅(jiān)持主動(dòng)作為、主動(dòng)思考,對(duì)承擔(dān)的協(xié)調(diào)工作立說立干、及時(shí)落實(shí),先后參與省、市領(lǐng)導(dǎo)來雅視察調(diào)研工作20余次,參與籌備全市災(zāi)后恢復(fù)重建工作會(huì)、災(zāi)后恢復(fù)重建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等大型會(huì)議5次、各類座談會(huì)、工作會(huì)40余次,與市級(jí)部門和縣(區(qū))重建辦協(xié)調(diào)事務(wù)80余次,沒有因個(gè)人原因?qū)е鹿ぷ鳒蠡虺霈F(xiàn)重大問題。二是認(rèn)真抓好文稿起草工作,堅(jiān)持先學(xué)后干,認(rèn)真學(xué)習(xí)和消化災(zāi)后恢復(fù)重建相關(guān)文稿,主動(dòng)掌握災(zāi)后恢復(fù)重建各方面工作信息,以高度的責(zé)任感和精益求精的態(tài)度認(rèn)真撰寫各類文稿,不斷提高以文輔政能力,先后參與全市災(zāi)后恢復(fù)重建水平總體提升方案、重建體制機(jī)制創(chuàng)新匯報(bào)等重要文稿10余次,撰寫工作匯報(bào)、報(bào)告、信息簡(jiǎn)報(bào)等各類文稿材料100余份,沒有因個(gè)人原因造成文稿中出現(xiàn)重大問題。三是勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持把急難險(xiǎn)重工作作為是對(duì)自身鍛煉和提升的機(jī)會(huì)和載體,對(duì)重要工作不推諉、不敷衍,充分發(fā)揮“5+2”“白+黑”的工作精神,克服畏難心理和身體疲勞,主動(dòng)放棄休息時(shí)間投入到工作中,在“7.20”災(zāi)后恢復(fù)重建啟動(dòng)一周年前夕,曾連續(xù)一月無休、刻苦奮戰(zhàn),圓滿完成了重建一周年各項(xiàng)重點(diǎn)工作,牽頭起草了20__年縣(區(qū))、市級(jí)部門災(zāi)后恢復(fù)重建考核辦法和考評(píng)細(xì)則。
三、嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
堅(jiān)持廉潔自律,嚴(yán)格自行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,時(shí)刻警醒自己、不觸紅線,一年來無違法廉潔紀(jì)律的情況出現(xiàn)。堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,特別通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了拒腐防變能力,加強(qiáng)對(duì)自己的要求,自覺抵制拜金主義,個(gè)人主義和腐朽生活方式的侵蝕,始終保持清醒的頭腦,隨時(shí)警醒、告誡自己,不做有損黨和國(guó)家利益的事。在工作中與人隨和,待人友善,不拉幫結(jié)派、不挑撥離間,坦坦蕩蕩,明明白白,與各同事始終保持了良好的關(guān)系,維護(hù)和營(yíng)造了輕松、友愛、互助的工作氛圍。
四、學(xué)法守法,堅(jiān)持依法行政
始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度,堅(jiān)決貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx屆全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》,不斷強(qiáng)化自身法制意識(shí),強(qiáng)化民主法制觀念。緊扣自身工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行林業(yè)、計(jì)生等法律法規(guī),督促分管科室、人員嚴(yán)格依法辦事、依法行政,切實(shí)維護(hù)法律權(quán)威性和嚴(yán)肅性。圍繞災(zāi)后恢復(fù)重建工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)招投標(biāo)法、合同法等法律,提高自身知法懂法能力。認(rèn)真落實(shí)民主集中制,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,敢于講真話、講實(shí)話,勇于聽取和接受大家意見和建議,自覺接受群眾的監(jiān)督。以身作則遵守法律法規(guī),自覺與違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng),一年來無因違法造成不良影響的情況出現(xiàn)。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但認(rèn)真反思自身,仍然還存在工作細(xì)致程度不足,創(chuàng)新推動(dòng)工作的主動(dòng)性有所下降,有時(shí)工作過于急躁等問題。在下一步工作中,我將在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真改進(jìn)和解決自身不足和問題,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,不斷提高圍繞中心、服務(wù)大局的意識(shí)和能力,以實(shí)際工作成效來回報(bào)組織和群眾的信任與重托。
述職人:
20xx年xx月xx日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇4
近幾年來,我任刁鋪中心小學(xué)副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,我現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
作為一名教師,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。
二、抓好常規(guī),提高效能
管理出效益,管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測(cè)試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,隨時(shí)進(jìn)教室聽推門課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測(cè)試后的質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我?荚嚦煽(jī)一直在全區(qū)名列前茅。
1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂”的要求,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開教學(xué)專題會(huì),對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處、教科室、年級(jí)組長(zhǎng)為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭集體備課、說課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽課,對(duì)存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。
三、勤勉工作,做好補(bǔ)位
作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長(zhǎng),我深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長(zhǎng)工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計(jì)私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。
(一)勤勉工作
1、多年來,我堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,并實(shí)施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。
2、每周主持召開校務(wù)會(huì),教師周前會(huì),細(xì)致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會(huì)議上公示,并與其他校長(zhǎng)聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。
3、強(qiáng)化學(xué)校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實(shí)際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎(jiǎng)。
4、做到全校一盤棋,加強(qiáng)各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。
5、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度,把好財(cái)經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請(qǐng)示購買,大項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示校級(jí)會(huì)議通過,嚴(yán)格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營(yíng)加之改造,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級(jí)撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。
。ǘ┘皶r(shí)補(bǔ)位
1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育
第一次全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績(jī)),象棋包攬區(qū)級(jí)所有的團(tuán)體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級(jí)冠軍和市級(jí)前三名,學(xué)校廣播操成績(jī)處于上游水平。
2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)
學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在面臨無人訓(xùn)練時(shí),我做到親自上陣,參與訓(xùn)練,最終獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。京劇興趣小組的開設(shè)中,由于我的親臨一線,所以每次都是區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),并兩次獲市級(jí)一等獎(jiǎng),一次二等獎(jiǎng)。
3、學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)混亂時(shí)補(bǔ)位抓食堂工作
前些年,我校食堂因經(jīng)營(yíng)管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來,我每月都會(huì)專門召開食堂工作人員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié),進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過不懈努力,我校食堂在各級(jí)各類檢查中經(jīng)營(yíng)效果得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
四、存在問題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
站于歲末年初的時(shí)間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,現(xiàn)將20xx年工作做一回顧,匯報(bào)一年來我履行職責(zé)和廉潔自律的情況。
20xx年,按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段,前三個(gè)季度我在xx小學(xué)履職,任黨支部副書記、副總校長(zhǎng);第四季度,受局黨委委派,我到xx小學(xué)任校長(zhǎng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個(gè)月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神。
1.事件:
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)。
2.回顧:
20xx年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)工作。專家組成員通過聽取匯報(bào)、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽課、訪談、問卷等形式對(duì)學(xué)校五年來的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。
在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評(píng)分為集中展示和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估兩種形式,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評(píng)工作中獲得“良好”等次。
3.反思:
專家組的評(píng)價(jià),既是對(duì)過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對(duì)學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長(zhǎng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì),樹立課程意識(shí)。
1.事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。
2.回顧
20xx年9月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計(jì)和組織了系列活動(dòng):新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個(gè)好玩的地方,孩子們?cè)谶@里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因?yàn)榕惆楹⒆映砷L(zhǎng)的道路上有你我同行!
3.反思
未來三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí),“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué);顒(dòng)設(shè)計(jì)思路和組織方式,豐富學(xué);顒(dòng)內(nèi)涵,并對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行整體性設(shè)計(jì)和提煉,努力提高活動(dòng)品質(zhì),增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的體驗(yàn)。同時(shí),我們將把一切教育活動(dòng)都當(dāng)成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識(shí)成為學(xué)校文化。
我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。
三、扎實(shí)課程研究,激活內(nèi)在動(dòng)力。
1.事件
全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。
2.回顧
20xx年9月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級(jí)9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而,令人欣慰的是一年級(jí)全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級(jí)的老師也以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這場(chǎng)變革,給實(shí)驗(yàn)老師送來關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭(zhēng)論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長(zhǎng),更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長(zhǎng)在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動(dòng),感動(dòng)在我們真正把人突顯出來,感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由!
3.反思
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢(shì)以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
四、嘗試項(xiàng)目管理,提升研究品質(zhì)。
1.事件
嘗試實(shí)施“項(xiàng)目管理”。
2.回顧
優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)期間,專家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項(xiàng)目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此,學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來推進(jìn)教師研究團(tuán)隊(duì)的組建,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動(dòng)體系等研究項(xiàng)目。
3.反思
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略,是項(xiàng)目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時(shí)性的、專門的柔性組織,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評(píng)價(jià)。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。
五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。
1.事件
接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。
2.回顧
來到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評(píng)工作我們對(duì)學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。
3.反思
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動(dòng)指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和存在的主要問題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個(gè)充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評(píng)報(bào)告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長(zhǎng)和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(zhǎng)歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅(jiān)持的教育理想,堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識(shí)并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。
廉潔自律情況:
我一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),廉潔自律,嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令辦事,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持集體討論,民主管理。
謝謝大家。
述職人:
20xx年xx月xx日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇6
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼20年在緊張忙碌中快要過去了,回首這一年,工程部在項(xiàng)目經(jīng)理部的正確下,始終以“安全、質(zhì)量、工期、成本”的八字方針作為管理目標(biāo),在人員少任務(wù)重的狀況下,有條不紊的開展各項(xiàng)工作,以下是對(duì)一年來工程部的工作狀況進(jìn)行:
一、工程部人員通過對(duì)施工圖紙的審查與相關(guān)技術(shù)規(guī)范以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際踏勘狀況相結(jié)合。
本著保證工程質(zhì)量、施工安全,減少征地拆遷量、方便施工管理和節(jié)省工程造價(jià)的原則,對(duì)分部及工區(qū)駐地選址建設(shè)、施工便道的規(guī)劃設(shè)計(jì)、拌和站的設(shè)置、施工水源的確定、鋼結(jié)構(gòu)加工廠的優(yōu)化、鋪架基地的選址、T梁預(yù)制場(chǎng)的選址設(shè)計(jì)優(yōu)化等匯總出合理可行的優(yōu)化意見,使項(xiàng)目的大臨設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善優(yōu)化,既滿足了業(yè)主標(biāo)準(zhǔn)化施工的要求及項(xiàng)目施工的要求,同時(shí)減少了項(xiàng)目開工初期大臨設(shè)施建設(shè)的工程總造價(jià)。
二、從5月份一進(jìn)場(chǎng)開始,工程部就立即著手標(biāo)段實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)的編制工作。
盡管面臨管段長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)物多、施工圖紙不到位、現(xiàn)場(chǎng)地形復(fù)雜、人手少等困難,但工程部全體人員迎難而上,主動(dòng)與設(shè)計(jì)院、業(yè)主溝通,白天徒步現(xiàn)場(chǎng)踏勘地形及施工場(chǎng)地,晚上加班編制施工、制定施工工期、繪制標(biāo)段施工總平面布置圖等各項(xiàng)內(nèi)業(yè)工作,在全線八個(gè)標(biāo)段中,第一個(gè)將標(biāo)段總體實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)上報(bào)給業(yè)主,為隨后我標(biāo)段全線第一個(gè)正式開工創(chuàng)造了有利條件。
三、進(jìn)場(chǎng)以后,工程部迅速制定了詳細(xì)的工程技術(shù)管理辦法。
資料包括施工圖管理辦法、調(diào)度管理辦法、施工組織設(shè)計(jì)編制與管理辦法、技術(shù)內(nèi)業(yè)資料管理辦法、工程測(cè)量管理制度、變更設(shè)計(jì)上報(bào)制度等十七項(xiàng)管理辦法及兩項(xiàng)管理制度,并及時(shí)下發(fā)各分部技術(shù)管理部門執(zhí)行。工程技術(shù)管理辦法資料涵蓋事前預(yù)防措施、事中控制措施、事后處理措施;明確了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理人員的崗位職責(zé)、安全職責(zé),對(duì)于施工項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度控制難點(diǎn)提前進(jìn)行預(yù)估,制定詳細(xì)的管理計(jì)劃,保證今后施工技術(shù)管理工作井然有序的開展。
四、統(tǒng)計(jì)我局全管段工程控制點(diǎn)、工程數(shù)量并結(jié)合工程量清單。
根據(jù)相應(yīng)的工程量和合同文件中規(guī)定的建設(shè)周期,編制了中鐵X局鐵路站前工程X標(biāo)段總體施工進(jìn)度計(jì)劃和年度施工目標(biāo)計(jì)劃,并對(duì)我局管段的重點(diǎn)、難點(diǎn)、控制性工程制定了單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃的制定為整個(gè)工程的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、投資等控制環(huán)節(jié)及整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的順利開展、合理控制工期、降低建設(shè)成本帶給了重要的先決條件。
五、工程部通過組織全標(biāo)段技術(shù)管理人員,以項(xiàng)目經(jīng)理部?jī)?nèi)部技術(shù)培訓(xùn)的形式。
在各分部技術(shù)管理人員之間進(jìn)行相互交流,使大家對(duì)各自管段單位工程現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制、試驗(yàn)檢測(cè)、施工工藝等要點(diǎn)資料有了深入的了解。還組織各分部進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的考核測(cè)評(píng),在這一年來對(duì)崗位職責(zé)的理解和工作學(xué)習(xí)取得的成果進(jìn)行檢驗(yàn)。
六、大力協(xié)助各分部進(jìn)場(chǎng)初期建設(shè)準(zhǔn)備階段的工作,與業(yè)主、設(shè)計(jì)院組織了各分部參與局管段測(cè)量控制樁的交接。
以及對(duì)各分部進(jìn)場(chǎng)前期準(zhǔn)備工作的督促,包括駐地建設(shè)、拌合站建設(shè)、人員設(shè)備進(jìn)場(chǎng)狀況等,協(xié)助其他部門解決前期施工中遇到的臨時(shí)用地、用電問題,組織施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)技術(shù)交底答疑會(huì),大力協(xié)助各分部迎接業(yè)主的大臨設(shè)施驗(yàn)收檢查,為項(xiàng)目進(jìn)入全面施工階段做好準(zhǔn)備。
七、自8月x日第一個(gè)工點(diǎn)特長(zhǎng)隧道進(jìn)口開工以來,到目前已開工工點(diǎn)到達(dá)十個(gè)。
在已開工的工點(diǎn),工程部加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工監(jiān)控,加強(qiáng)與設(shè)計(jì)、監(jiān)理、咨詢單位的溝通,已完成各類工程變更五個(gè),既節(jié)約了施工成本,同時(shí)又為現(xiàn)場(chǎng)施工帶給了很大方便,加快了施工進(jìn)度。
八、工程部與各部門通力合作完成了《中鐵X局鐵路X標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部管理手冊(cè)》。
本手冊(cè)涵蓋了我局在云桂鐵路的工程項(xiàng)目概況;組織機(jī)構(gòu)職能;工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制;合同、計(jì)價(jià)管理辦法;征地拆遷管理、安全禮貌施工等資料,該手冊(cè)作為中鐵X局鐵路X標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部的管理標(biāo)準(zhǔn),深入具體的中鐵X局鐵路X標(biāo)段的施工。
九、我項(xiàng)目經(jīng)理部管段目前工作進(jìn)展?fàn)顩r:
部進(jìn)場(chǎng)以來,始終以抓現(xiàn)場(chǎng)施工管理為中心,狠抓施工安全、質(zhì)量管理,目前重點(diǎn)工程特長(zhǎng)隧道進(jìn)口、出口及1#、2#斜井四個(gè)工區(qū)施工已經(jīng)步入正常化,正逐漸掀起施工。我項(xiàng)目部主要完成工程數(shù)量如下:新建及改擴(kuò)建便道62、46km;新建拌和站6座;鋼結(jié)構(gòu)加工廠8座;庫5座;新建分部及工區(qū)駐地近200m2;隧道正線成洞196延米,輔助導(dǎo)坑(包括平導(dǎo)及斜井)成洞580延米;橋梁成樁70根等工程量,累計(jì)完成產(chǎn)值5300余萬元。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
時(shí)光如電,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,20xx年就過去了,在擔(dān)任x支行這一年的客戶經(jīng)理期間,我勤奮努力,不斷進(jìn)取,在自身業(yè)務(wù)水平得到較大提高的同時(shí),思想意識(shí)方面也取得了不小的進(jìn)步。現(xiàn)將20xx年工作狀況匯報(bào)如下:
一、20xx年,在支行行長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)的關(guān)心指導(dǎo)下,我用較短的時(shí)光熟悉了新的工作環(huán)境
在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī),用心參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,到了新的工作環(huán)境,工作經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)銷技能等都存在必須的欠缺,加之支行為新設(shè)外地支行,要開展工作,就務(wù)必先增加客戶群體。工作中我始終“勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”去爭(zhēng)取客戶對(duì)我行業(yè)務(wù)的支持,擴(kuò)大自身客戶數(shù)量,在較短的時(shí)光內(nèi)透過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和業(yè)務(wù)專業(yè)性,搜集信息、尋求支持,成功營(yíng)銷x貴族白酒交易中心、x市電力實(shí)業(yè)公司、x市中小企業(yè)服務(wù)中心等一大批優(yōu)質(zhì)客戶和業(yè)務(wù),雖然目前賬面貢獻(xiàn)度還不大,但為未來儲(chǔ)存了上億元的存款和貸款。至12月末,個(gè)人累計(jì)完成存款2200多萬元,完成全年日均1800余萬元,代發(fā)工資、PS商戶、通知存款等業(yè)務(wù)都有新的突破。
二、擔(dān)任客戶經(jīng)理以來,我深刻體會(huì)和感觸到該崗位的職責(zé)和使命
客戶經(jīng)理是我行對(duì)公眾服務(wù)的一張名片,是客戶和我行聯(lián)系的樞紐。與客戶的交際風(fēng)度和言談舉止,均代表著我行形象。平時(shí)不斷學(xué)習(xí)溝通技巧,掌握溝通方法,以“工作就是我的事業(yè)”的態(tài)度和用跑步前進(jìn)的工作方式來對(duì)待工作。從各方各面搜集優(yōu)質(zhì)客戶信息,及時(shí)掌握客戶動(dòng)態(tài),拜訪客戶中間橋梁,下到企業(yè)、機(jī)關(guān),深入客戶,沒有公車時(shí)坐公交,天晴下雨一如既往,每一天對(duì)不一樣的客戶進(jìn)行日常維護(hù),哪怕是一條信息祝福與問候,均代表著我行對(duì)客戶的一種想念。熱情、耐心地為客戶答疑解惑,從容地用簡(jiǎn)單地姿態(tài)和親切的微笑來應(yīng)對(duì)客戶,快速、清晰地向客戶傳達(dá)他們所要了解的信息,與客戶良好的溝通并取得很好的效果,贏得客戶對(duì)我工作的普遍認(rèn)同。在信貸業(yè)務(wù)中,認(rèn)真做好貸前調(diào)查、貸后檢查、跟蹤調(diào)查,資料及時(shí)提交審查及歸檔。20xx年,累計(jì)發(fā)放貸款3350余萬元,按時(shí)清收貸款641萬元,其中無一筆不良貸款和信用不良產(chǎn)生,在優(yōu)質(zhì)獲取營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人合規(guī)工作,保證了信貸資金的安全。
三、存在的問題
在過去的一年,雖然我在各方面取得了必須的成績(jī),然而,我也清楚地看到了自身存在的不足。
。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)不夠,應(yīng)對(duì)金融改革的`日益深化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣化,如何掌握最新的財(cái)經(jīng)信息和我市發(fā)展動(dòng)態(tài),有時(shí)跟不上步伐。
。ǘ┦菍(duì)挖掘現(xiàn)有客戶資源,客戶優(yōu)中選優(yōu),提高客戶數(shù)量和質(zhì)量,提升客戶對(duì)我行更大的貢獻(xiàn)度和忠誠(chéng)度還有待加強(qiáng)。
(三)是進(jìn)一步客服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,多干少說,在實(shí)踐中完善提高自我,以上不足我正在努力改正。
四、今后努力地方向
在新的一年,我將再接再厲,更加注重對(duì)新的規(guī)章、新的業(yè)務(wù)、新的知識(shí)的學(xué)習(xí)專研,改善工作方式方法,用心努力工作,增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識(shí),拿出十分的勇氣,拿出開拓的魄力,夯實(shí)自我的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朝著更高、更遠(yuǎn)的方向努力,用“新”的工作x實(shí)際工作中遇到的種。種困難。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
以來,我一向分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室等三個(gè)處室工作。在上級(jí)組織部門和關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實(shí),甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況
1、思想政治上。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國(guó)家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅(jiān)定的政治方向,強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí),能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責(zé)狀況
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)狀況
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國(guó)家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。__年被__縣教育局評(píng)為中繼教“先進(jìn)個(gè)人”,__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級(jí)骨干教師,獲“烏江園丁”稱號(hào),__年被__縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪?rùn)?quán)斂財(cái),牢固樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對(duì)教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實(shí)施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作狀況
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長(zhǎng)的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,按課程計(jì)劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時(shí),保證學(xué)生每一天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的.困難環(huán)境中,中考成績(jī)完成縣委政府規(guī)定的“55”計(jì)劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從__年的42人上升今年的73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評(píng)估三類校三等獎(jiǎng)。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)他人公平公正,尤其是對(duì)自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場(chǎng)合,組織紀(jì)律上具有極強(qiáng)保密意識(shí),業(yè)余愛好健康,空閑時(shí)喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施
一是對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊(duì)伍與有效激勵(lì)工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、用心組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長(zhǎng)檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們,我要借此機(jī)會(huì)深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級(jí)中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個(gè)人測(cè)評(píng)述德述職述廉報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。
謝謝大家!
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇9
各位老師:
即將過去的,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育工委的關(guān)懷下,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起帶領(lǐng)全校師生以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,真抓實(shí)干,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。現(xiàn)將本年度我工作、廉政情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我__x,現(xiàn)年x歲,中共黨員,本科文化程度,中學(xué)高級(jí)教師,于1987年參加工作,開始任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。至今任__中學(xué)校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,分管后勤、班主任、值周、群團(tuán)、黨建等工作。
二、履職情況
1、積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),不斷增強(qiáng)自己的信念和政治素養(yǎng),提升自己的管理能力和水平。我堅(jiān)持利用各種機(jī)會(huì),如黨課、會(huì)議等形式,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)和方針政策,今年上年我參加了教委安排的校長(zhǎng)培訓(xùn),同時(shí)還利用各種業(yè)余時(shí)間和假期加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加校長(zhǎng)論壇,特別是加強(qiáng)教育教學(xué)管理和教科研能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,落實(shí)各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的各項(xiàng)舉措和制度我任職以來,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示,嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的工作安排要求開展學(xué)校各項(xiàng)工作。按照有關(guān)法律法規(guī)、政策要求,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生全面發(fā)展。順利完成了上級(jí)主管部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,了解和掌握學(xué)校教育教學(xué)情況,積極開展教育教學(xué)研究和教育科研活動(dòng),不斷提升辦學(xué)水平教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心工作,是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要主要衡量指標(biāo),為了準(zhǔn)確掌握教師教育教學(xué)情況,我和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持不定時(shí)深入課堂聽課,每期聽課至少20節(jié)以上,對(duì)教師上課情況做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)和意見、建議,大大提高了教師上課的質(zhì)量和效益,今年中考各科成績(jī)都取得了佳績(jī),在同級(jí)同類學(xué)校中都有不錯(cuò)的排名。學(xué)校為了搞好教科研活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)教研組工作規(guī)程落實(shí)的監(jiān)督,同時(shí)積極開展校際學(xué)習(xí)交流和教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),我校教師的教科研能力和水平有了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,教科研論文多人獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有力推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)和教科研工作的開展。
4、認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育活動(dòng),努力維護(hù)教職工的根本利益,促進(jìn)干群關(guān)系和諧。作為一名中共黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我時(shí)刻不忘黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,努力和群眾打成一片,利用各種機(jī)會(huì)通過多種方式與教職工交流,了解大家的工作、生活等情況,認(rèn)真聽取大家對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展,對(duì)教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通,增強(qiáng)了廣大教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的信任和理解,從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的`順利開展,進(jìn)一步和諧融洽了干群關(guān)系。
5、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)工程,積極爭(zhēng)取清還學(xué)校債務(wù)為了進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,我和學(xué)校行政通過多方努力和協(xié)調(diào),今年上年?duì)幦〉搅伺f教學(xué)樓教室改造項(xiàng)目,暑假完成了改造。教師周轉(zhuǎn)房已批復(fù),正在辦理有關(guān)手續(xù),該項(xiàng)目的落實(shí)將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力,爭(zhēng)取到了縣委縣府和教委的支持,基本還清了公寓樓遺留債務(wù),結(jié)束了多年了學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)的嚴(yán)重被動(dòng)狀態(tài),無疑將有利于學(xué)校工作更好地開展。
6、切實(shí)關(guān)愛留守兒童、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)我和學(xué)校行政時(shí)刻關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活等詳細(xì)情況,對(duì)有實(shí)際困難的學(xué)生及時(shí)的給予了力所能及的幫助,使他們能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),不斷取得新的進(jìn)步。
7、積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育的關(guān)心和支持我從去年調(diào)入學(xué)校后,積極協(xié)調(diào)縣委、縣府、教委等與學(xué)校的關(guān)系,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)系,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持,在資金和物資等方面得到了切實(shí)的傾斜和照顧,有效緩解了學(xué)校面臨的困難,校群關(guān)系和諧,有效改善了學(xué)校辦學(xué)條件,有力地助推了學(xué)校工作的順利開展。
8、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作,不斷提高黨支部戰(zhàn)斗力我校黨支部在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我校的教育改革與發(fā)展,以提高教師政治素質(zhì)為主線,以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)學(xué)校工作為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,著力加強(qiáng)黨員的政治、思想、組織、作風(fēng)、制度和紀(jì)律等建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用,由于工作出色,在今年“七·一”慶祝活動(dòng)上學(xué)校黨支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨支部,我也被評(píng)為先進(jìn)黨員。
三、廉政情況
1、在工作中嚴(yán)格按照教委五令十規(guī)和十五條要求規(guī)范約束自己,努力辦人民滿意教育,沒有任何違規(guī)情況。
2、嚴(yán)格履行民主集中制,學(xué)校重大決策、重要事務(wù)都要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,形成共識(shí),并在教職工大會(huì)上填報(bào),然后執(zhí)行。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,思想統(tǒng)一,做到了政令暢通,沒有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。
4、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,廉潔奉公,嚴(yán)于律己。積極推行并做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,學(xué)校資金物資管理紀(jì)律制度健全、規(guī)范,沒有任何違反紀(jì)律制度的現(xiàn)象,所有開支均通過了財(cái)經(jīng)審查小組的審查。
5、在評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先方面,嚴(yán)格遵守紀(jì)律制度,堅(jiān)持原則,做到公正公平公開,組織評(píng)職領(lǐng)導(dǎo)小組和基層組織按照學(xué)校制度評(píng)選和聘任。學(xué)校干部的選拔任免嚴(yán)格按照教委要求進(jìn)行,本期學(xué)校提拔了兩名中層干部,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕教師擔(dān)任,沒有徇私舞弊、暗箱操作。
6、嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”、開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)和提升效能服務(wù)市場(chǎng)主體發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)等有關(guān)規(guī)定、要求,嚴(yán)格規(guī)范、控制“三公”經(jīng)費(fèi),我也沒有操辦任何婚喪喜慶活動(dòng)。
7、配偶__x,在經(jīng)信委工作,女兒__x,__x大學(xué)大學(xué)在讀,均不存在謀第二職業(yè)等情況。
8、我現(xiàn)在__花園有住房一套,系我夫妻二人工資積蓄購買。
四、存在的問題和努力的方向
__中學(xué)工作一年多來,無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績(jī),這當(dāng)然離不開學(xué)校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作,在此我對(duì)大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此,我清楚還存在很多的問題:
1、從學(xué)校管理角度看,管理水平還有待提高,管理方法還需要?jiǎng)?chuàng)新,尤其是對(duì)留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究,要不斷創(chuàng)新工作思路,探索新的工作方法。
2、在教育教學(xué)方面,教科研能力和改革創(chuàng)新意識(shí)還很薄弱,還需要進(jìn)一步研究和落實(shí)改革、創(chuàng)新的方法、措施,加強(qiáng)高效課堂和校本課程研究推廣落實(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,激發(fā)廣大教師的教育教學(xué)活力,提高學(xué)校辦學(xué)水平。
3、在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做出了一定的成績(jī),但是還存在著一些亟待改進(jìn)的地方。主要表現(xiàn)在學(xué)校廉政建設(shè)制度有待于進(jìn)一步健全完善,廉政工作需要進(jìn)一步細(xì)化。我決心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的治校能力和教科研水平,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識(shí),嚴(yán)于律已,時(shí)時(shí)處處牢記黨風(fēng)廉政準(zhǔn)則,堅(jiān)決做到廉潔從政、廉潔自律,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職工完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作和任務(wù),決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和學(xué)校師生的希望,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、全校教職工和社會(huì)各界監(jiān)督。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我擔(dān)任市綜合中專副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對(duì)我信任,讓我有機(jī)會(huì)在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了自己許多協(xié)助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),此,把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、注重自身修養(yǎng)。
也是大家對(duì)我鞭笞。為更好完成這項(xiàng)工作,認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職既是大家對(duì)我信任。政治思想上積極要求上進(jìn)。工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí),敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來,積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。
二、抓好慣例管理。
全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)慣例工作,學(xué)校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對(duì)教師的日常教學(xué)做到有檢查、有記載、有評(píng)比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會(huì),制定計(jì)劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成果。對(duì)口升學(xué)本科上學(xué)率逾越全省平均水平,對(duì)口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。
三、立足專業(yè)建設(shè)。
修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,制訂教學(xué)工作計(jì)劃。組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),諸多方面進(jìn)行一些嘗試。
改變了原來單一的辦學(xué)模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,首先。解市場(chǎng)信息,解用人單位對(duì)人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測(cè)與維修專業(yè),這兩個(gè)專業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對(duì)口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。
科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,其次、課程設(shè)置方面。確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的課時(shí)比例為5:3:2為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場(chǎng)需求,適時(shí)對(duì)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對(duì)市場(chǎng)作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了局部不適應(yīng)市場(chǎng)的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識(shí)廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個(gè)方向—主板檢測(cè)與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場(chǎng),符合市場(chǎng)需求。專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測(cè)與維修技術(shù)等社會(huì)急需的長(zhǎng)、短線專業(yè),形成了長(zhǎng)短結(jié)合、主輔結(jié)合”專業(yè)結(jié)構(gòu)。
四、加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長(zhǎng),生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多方法。如對(duì)于分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)。將課程實(shí)習(xí)分成多個(gè)模塊,先制定每個(gè)模塊的技能規(guī)范,并確定考核方案,以便于圍繞每個(gè)模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計(jì)劃、有組織、有檢查、有評(píng)價(jià)地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時(shí)間,計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動(dòng)畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)兩年來,學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不時(shí)提高,做到學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對(duì)口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。
五、參與技能競(jìng)賽。
通過競(jìng)賽帶動(dòng)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,積極組織學(xué)生參與專業(yè)技能競(jìng)賽。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。組織計(jì)算機(jī)學(xué)生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng),組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參與湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競(jìng)賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎(jiǎng)。同時(shí)還積極組織本校各專業(yè)技能競(jìng)賽,評(píng)出機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)文字錄入、電子排版、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生參與去全國(guó)信息化工程師的考證工作,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。
六、協(xié)助日常管理。
除了抓好分管的教學(xué)工作之外,一年來。還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長(zhǎng)管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始終樹立大局意識(shí),當(dāng)好了校長(zhǎng)的顧問;對(duì)待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行正常。
問心無愧,回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守,但由于自己教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個(gè)性,有時(shí)事與愿違,但在心中惟有工作,深知,工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對(duì)困難的時(shí)候,希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),會(huì)虛心聽取各方意見,將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
敬請(qǐng)批評(píng)指正。以上如有不妥。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇11
一、年度主要工作情況
今年我在支行擔(dān)任大堂經(jīng)理一職,隨著xx銀行的市場(chǎng)化,服務(wù)也越來越受到重視,而大堂這個(gè)工作是客戶接觸我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,是客戶對(duì)我行的第一印象,因此我行對(duì)我們的要求也格外嚴(yán)格;大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理的紐帶。我們不僅是工作人員,同時(shí)也是客戶的代言人。在客戶迷茫時(shí),我們?yōu)槠渲该鞣较;在客戶遇到困難時(shí),我們施予援手;當(dāng)客戶不解時(shí),我們耐心解釋;我們要隨時(shí)隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。每當(dāng)客流量較大時(shí),我就會(huì)大聲詢問:“幾號(hào)客戶請(qǐng)到幾號(hào)柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)”,分流客戶任務(wù),以免一些客戶中途離開的空號(hào)占據(jù)時(shí)間,保持營(yíng)業(yè)廳內(nèi)良好的工作秩序。因?yàn)橹挥辛己玫臓I(yíng)業(yè)秩序,我們才能成功地尋找到我們的目標(biāo)客戶,營(yíng)銷我們的理財(cái)產(chǎn)品,引薦給我們的客戶經(jīng)理,實(shí)現(xiàn)服務(wù)與營(yíng)銷一體化。
作為大堂服務(wù)人員,除了要對(duì)銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉外,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),愛行敬業(yè)。在工作中,自覺維護(hù)國(guó)家、農(nóng)行、客戶的利益,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。平時(shí)在工作中,大堂
經(jīng)理的一言一行通常會(huì)第一時(shí)間受到客戶的關(guān)注,因此要求其綜合素質(zhì)必須相當(dāng)高。在服務(wù)禮儀上也要做到熱情、大方,主動(dòng)、規(guī)范。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不能僅僅停留在環(huán)境美“三聲服務(wù)”行為規(guī)范等方面,應(yīng)該是一種主動(dòng)意識(shí),一種負(fù)責(zé)態(tài)度,一種良好的工作心態(tài)。更需要柜員問,要形成環(huán)節(jié)整體互動(dòng),默契配合。只有秩序好、流程好、整體好才能做到最好。為了更好的提高自己的服務(wù)水平,和業(yè)務(wù)水平,我參加銀行從業(yè)資格證考試、基金從業(yè)資格證考試,并順利通過。在今后的工作中,我更要不斷地提高工作質(zhì)量和服務(wù)藝術(shù),更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作中存在的問題
一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識(shí)新科學(xué)不斷問世。面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
二是在工作較累的時(shí)候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表現(xiàn)。
在新的一年里,我要努力學(xué)習(xí)服務(wù)技巧和專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平,以新的面貌,為客戶提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇12
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
“德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴(yán)以律己,率先垂范,希望通過我的不懈努力,能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月,我通過競(jìng)聘成為泗涇第二小學(xué)副校長(zhǎng),之后分別參加了20xx年上海市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí),注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新。
二、老師與家長(zhǎng)的滿意
當(dāng)他們一次次真誠(chéng)地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí),過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì),我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長(zhǎng)、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。
三、管理教學(xué)兩者兼顧
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào),承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長(zhǎng)認(rèn)可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì):構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會(huì)、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還,不增加其他老師的負(fù)擔(dān),做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,得到了聽課老師一致的好評(píng)。所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于年級(jí)組前茅。
四、總結(jié)得失展望未來
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,同事的支持與配合,德育工作在20xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選。9月,我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),10月“樂之灣”鄉(xiāng)村國(guó)家少年宮被推薦參加“上海市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評(píng)選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)!钡尿(yàn)收。12月8日,又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,任務(wù)重,新上崗面對(duì)這些重要工作,我都坦然應(yīng)對(duì),全力以赴,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級(jí)課題《來滬務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,本人在20xx年6月榮獲“松江區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)。
但在工作中,也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,結(jié)合本校實(shí)際情況,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的`日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識(shí)還需增強(qiáng),對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí)。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇13
尊敬的各位:
大家好!
本學(xué)年,我擔(dān)任x年級(jí)x個(gè)班的英語教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報(bào)。
一、要針對(duì)不同的班級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)
每一個(gè)班級(jí)就像每一個(gè)人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對(duì)我教的x個(gè)班級(jí)進(jìn)行:x班的同學(xué)思維比較活躍,回答問題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,上課時(shí)我弱化難點(diǎn),強(qiáng)化重點(diǎn),照顧到了大部分同學(xué);而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進(jìn)生比例較大,不足于帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。所以,對(duì)于尖子生我鼓勵(lì)他們要有“超前”意識(shí),人家沒看到的,沒做到的我已經(jīng)完成了,而對(duì)于差生則鼓勵(lì)他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,證明教學(xué)效果比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。
了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
二、備課充分,事半功倍
古人說過,“不打無準(zhǔn)備之仗”,上課也是一樣,不上無準(zhǔn)備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,并且針對(duì)x年級(jí)教學(xué)目標(biāo):“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。對(duì)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量
上課時(shí)使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進(jìn)行教學(xué)
在教學(xué)過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。
聽:平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽力,并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽力。
說:充分利用早讀,鼓勵(lì)學(xué)生大膽讀書,平時(shí)讓學(xué)生在日常生活中,多說英語,課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教識(shí)學(xué)生怎樣做這些題目,平時(shí)讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,專門訓(xùn)練,提高學(xué)生的閱讀能力。
寫:貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,教學(xué)主要傳授方法,進(jìn)行一些針對(duì)性的短文,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西,平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語寫一些簡(jiǎn)短的文章,從中提高學(xué)生的能力。
五、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類,進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
六、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)
由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;不斷和反思自己的教學(xué)實(shí)例,不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),力爭(zhēng)為成為一名優(yōu)秀的英語教師做出不懈的努力。
總之,這半學(xué)期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績(jī)。我會(huì)在以后努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極開發(fā)和有效利用課程資源。多問,多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇14
尊敬的各位、教師:
x年度,根據(jù)學(xué)校的安排,我上學(xué)期擔(dān)任了高三兩班歷史教學(xué)和x班班主任工作,下學(xué)期擔(dān)任了高一五個(gè)班歷史教學(xué)和x班班主任工作。一年來的各項(xiàng)工作如下:
一、政治方面。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),團(tuán)結(jié)同志,愛護(hù)學(xué)生,遵紀(jì)守法,為人師表,以校為家,以學(xué)校的“榮辱”為自我的“榮辱”。擁護(hù)的方針、路線和政策。
二、班主任工作方面。做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,進(jìn)取與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事,既教書又育人,因材施教,做好培優(yōu)工作。努力創(chuàng)造出一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班團(tuán)體。多次獲得過!岸Y貌班”、校“示范”等光榮稱號(hào)。
三、業(yè)務(wù)本事和學(xué)識(shí)水平。在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是教師的職責(zé)。作為一名歷史教師,努力把知識(shí)性、趣味性和教育性有機(jī)結(jié)合起來,注重學(xué)生本事的培養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),講究教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)技巧,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我參加省、市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)和教研活動(dòng),經(jīng)過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的學(xué)識(shí)水平,其中《祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)》一課在湖南省中學(xué)歷史課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲省一等獎(jiǎng);搞好教學(xué)工作的同時(shí),不忘提高自我的理論水平,《兩漢民族關(guān)系發(fā)展的三大特征和四大影響》(合著)發(fā)表在《考試報(bào)》上。
一年來各方面取得了必須的成績(jī):x年高考中班級(jí)各科平均分、考取人數(shù)和升學(xué)率居年級(jí)第一;先后評(píng)為益陽市優(yōu)秀教師和全國(guó)優(yōu)秀教師;獲湖南省歷史教學(xué)比武一等獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表論文一。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé)和光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自我,我明白惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇15
剛剛過去的,無論是對(duì)于高級(jí)中學(xué)來說,還是對(duì)于每一位__人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。
在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建__省三星級(jí)高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。
作為校長(zhǎng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價(jià)值
創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評(píng)工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級(jí)高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財(cái)富。
我要真誠(chéng)地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作 在迎評(píng)的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作想了又想,查了又查,堅(jiān)持一絲不茍,確保萬無一失。
評(píng)估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的.老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評(píng):每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠(chéng)信超市”、長(zhǎng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。
專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。
三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建三星級(jí)高中以來,我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅(jiān)持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立誠(chéng)信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。
近年來,學(xué)校精神文明建設(shè)成績(jī)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱號(hào)。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過去的一年,__老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。
四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事
校長(zhǎng)有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長(zhǎng)掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時(shí)校長(zhǎng)也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇16
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
(一)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)醫(yī)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
。ǘ┌醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作。
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的'基矗。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能務(wù)必全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。
。ㄈ└聦I(yè)理論知識(shí),提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可透過請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。
。ㄒ唬┠瓿跖e辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理:主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
。ǘ┘訌(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
。ㄈ┐龠M(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效。
繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的潛力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇17
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)的述職報(bào)告如下:
1、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來,在護(hù)理部和科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室室凝聚力,使中醫(yī)科室成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
2、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科室綜合科室室,我們科室面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理?剖倚圆粡(qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是:中醫(yī)科室的xx名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“?剖易o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科室護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的這天,中醫(yī)科室護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科室主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科室疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對(duì)一些普外科室和骨科室疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果證明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí),最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
3、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為雖然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科室的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅僅中醫(yī)科室的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科室以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中,中醫(yī)科室的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的'肯定和贊揚(yáng)。
4、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
比如說,在對(duì)病人的健康教育方面,多數(shù)科室室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長(zhǎng)期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,資料涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)光有限,就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的資料列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的資料,而把詳細(xì)資料輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士超多時(shí)光,因此深受大家歡迎。
5、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年x月參加了心理咨詢師考試,望在x月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文x篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌x篇,散文x篇。
6、不足之處和努力方向
應(yīng)對(duì)我的病人我的科室室,我能夠坦然的說,為了你們,我一向在努力!但是,應(yīng)對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科室研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但我們中醫(yī)科室的護(hù)理科室研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:
1、力爭(zhēng)在護(hù)理科室研方面有所突破;
2、寬嚴(yán)結(jié)合,讓自己的管理方式更加成熟。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇18
一年來,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動(dòng)靜結(jié)合,內(nèi)外相融,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)特長(zhǎng),注重發(fā)展,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有什。
在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。我堅(jiān)持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過外出開會(huì)培訓(xùn)、取他人長(zhǎng),補(bǔ)自己短;通過深入教學(xué)一線上課、聽課、評(píng)課,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。本學(xué)年擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)、思品課教學(xué),教學(xué)成績(jī)名列前茅。(校長(zhǎng)述職報(bào)告)
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彰顯個(gè)性。年輕就是資本,身為校長(zhǎng)而沒有忘記自己是一名教師,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。閑暇之余積極鉆研網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí),教材教法研究,閱讀課外書籍10本以上,撰寫讀書筆記、心得體會(huì)40多張,編撰校本教材1本,主辦油府莊小學(xué)桃李苑校報(bào)2期,積極撰寫教學(xué)論文。《新窯學(xué)區(qū)小班化學(xué)習(xí)心得體會(huì)》在崇信教育刊登,《做一個(gè)幸福的班主任》投入教育革新編輯庫。撰寫教育信息報(bào)道14篇,編寫油府莊小學(xué)信息報(bào)道專輯一本。主辦黑板報(bào)2期,參與學(xué)區(qū)督導(dǎo)聽評(píng)課30節(jié)以上,檢查教案作業(yè)練習(xí)冊(cè)1000多本,承擔(dān)公開示范教學(xué)2節(jié)。指導(dǎo)年輕教師提高教學(xué)水平初見成效。
3、為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的.事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,教師各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做,做不了的事、難做的事校長(zhǎng)幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì)、能否經(jīng)受磨練、能否笑對(duì)人生。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校小,但我們領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力,使我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
總結(jié)過去一年來取得的成績(jī),我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”。
一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來,全體教師通過縣級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。選派毛慧玲、王新艷到蘭州、平?jīng)、西峰培?xùn)學(xué)習(xí),不但提高了她們個(gè)人素質(zhì),還帶回來了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,引領(lǐng)其他教師共同提高。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
二、堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。有了新思路就有新舉措,全體師生學(xué)會(huì)了《七彩陽光》廣播操,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)列整齊;校園集體舞《春曉》代替了課間操;我校臨近文化廣場(chǎng),活動(dòng)場(chǎng)地平坦,體育器材豐富,籃球、鐵環(huán)、跳繩、沙包、皮球人均1件有余,加之專業(yè)教師的指導(dǎo)大課間活動(dòng)開展有聲有色。校園廣播每天早操播送,內(nèi)容豐富多彩。學(xué)校還組織了家長(zhǎng)會(huì)、精簡(jiǎn)誦讀比賽、體育達(dá)標(biāo)測(cè)試、慶祝元旦猜謎語、文藝演出等大型比賽會(huì)動(dòng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)師生100多人次。為了優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造班級(jí)文化,教室布置經(jīng)過兩次修整,略見成效,主題鮮明內(nèi)涵豐富,為學(xué)生創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)統(tǒng)考班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:統(tǒng)考班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了三六年級(jí)工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長(zhǎng)主任分級(jí)管理。常督促,勤檢查,多指導(dǎo)共同提高。二是,召開三六年級(jí)教師會(huì),研討教學(xué)方法、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,抓中間促兩頭提高平均分化解學(xué)生差額,組織三六年級(jí)抽考,齊抓共管。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課題三環(huán)五步教學(xué)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)年輕教師教學(xué)方法的指導(dǎo),努力創(chuàng)建高效課堂教學(xué)的效益。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),積極抓好單元過關(guān)測(cè)試,及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和留守兒童弱勢(shì)群體樹立自信心、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫出了教后記。每周四查教師教案,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重教師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。
本學(xué)期教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,校長(zhǎng)檢查練習(xí)冊(cè)3次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各種量化考核工作完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì),并進(jìn)行量化打分,為年終考核提供佐證依據(jù)。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì)。安全衛(wèi)生專題教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識(shí)。
六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告家長(zhǎng)書、教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過,教師的職稱晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。學(xué)校各班在評(píng)選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。一年來,學(xué)校進(jìn)行了一次家長(zhǎng)問卷調(diào)查,兩次學(xué)生問卷調(diào)查,多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
各位老師,為了學(xué)校的發(fā)展,老師們跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇19
下面我就一年來思想和工作情況,從三個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)。
一、做一個(gè)有教育理想和信念的教師
一年來參加了兩個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,特別是“未來教育家奠基工程”培訓(xùn)及考察,讓我開闊了視野,提升了境界。12月19日在天津召開的全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題,在全國(guó)教育工作會(huì)議頒布的《全國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強(qiáng)調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會(huì)上的重要講話特別強(qiáng)調(diào):“教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律,要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價(jià)值”。學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象,對(duì)幼兒造成拔苗助長(zhǎng)的嚴(yán)重后果;基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)期應(yīng)試化,重分?jǐn)?shù)、輕育人,凡此種種,都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來越指向升學(xué)、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負(fù)這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容,而離“人”則越來越遠(yuǎn)。學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育環(huán)境的一個(gè)普遍心態(tài)就是,迷信教育的目標(biāo)是通過一系列的手段可以實(shí)現(xiàn)的,結(jié)果導(dǎo)致中國(guó)的家長(zhǎng)太累,教師太累,孩子也太累,而教育生產(chǎn)力卻很低下。
原教育部副部長(zhǎng)柳斌在論壇開幕式講話中說,遵循教育規(guī)律,尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律,反對(duì)急功近利、拔苗助長(zhǎng)。綜觀當(dāng)今教育現(xiàn)狀,分?jǐn)?shù)承載了太多的期望;學(xué)習(xí)承受了太重的壓力;童年背負(fù)了沉重的包袱。在不少地方,學(xué)習(xí)活動(dòng)常常遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)者的現(xiàn)實(shí)生活;整齊劃一的學(xué)習(xí)任務(wù),偏離了學(xué)習(xí)者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異;學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求常常違背學(xué)習(xí)者身心發(fā)展的規(guī)律。他的人才觀是:“人才人才,有人方有才,無人即無才。人是本源,才是枝葉。所以若重才,先重人;若要才,先育人。從人才成長(zhǎng)規(guī)律看,是先成人,后成才;人有志,才學(xué)長(zhǎng);人無志,難扶幫。從德才關(guān)系看,是人有德,才為用;人無德,才為禍;人品尚,才利民;人品劣,才害民!
探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時(shí)代性的問題,倡導(dǎo)回到教育的本質(zhì),讓孩子成為教育的主體,把家長(zhǎng)和教師都解放出來,這種對(duì)教育本質(zhì)的追問,使我有仰望星空的感覺,在理想與現(xiàn)實(shí)之間,“雖不能至,然心向往之”。
教育理想的追求和實(shí)踐,需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)、積累和耐心。讀書與寫作、實(shí)踐與反思使自己受益匪淺。堅(jiān)定教師信念、學(xué)會(huì)教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過有價(jià)值的“教育人生”。思考幸福教育的學(xué)校文化建設(shè),開始了《幸福教育論》等理論書籍的學(xué)習(xí),思考、實(shí)踐著今天我們?cè)鯓幼鼋處,注重不斷增?qiáng)自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì),激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用。讀了與幸福有關(guān)的書,如《給教師的一百條新建議》、《做一個(gè)幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書,將好書借給有些老師,將所獲得的幸福感受與大家分享,在期末推薦給大家,每人一本發(fā)給大家。肖川教授說,教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學(xué)生減負(fù)的嘗試”、“我的教育理想”、“教師,你會(huì)教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。
二、立足本崗,服務(wù)社會(huì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真研究并制定了學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案,開展了學(xué)校教師幸福感的問卷調(diào)查,并撰寫了《教師的幸福感調(diào)查報(bào)告》,根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般,在生活狀況、職業(yè)認(rèn)同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學(xué)校評(píng)價(jià)、學(xué)校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題,提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇;提升對(duì)教師職業(yè)的再認(rèn)識(shí)等提高教師幸福感的對(duì)策及建議。
完成了市、區(qū)教育學(xué)會(huì)課題結(jié)題工作。并著手準(zhǔn)備“十二五”課題的申報(bào)工作,已初步確定了4個(gè)課題組,希望各學(xué)科組積極申報(bào)校本小課題。
完成了第四周期校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人和第一屆“校級(jí)名師”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年,將要對(duì)校級(jí)“學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)人進(jìn)行評(píng)選。
加強(qiáng)四十五中《教科研簡(jiǎn)報(bào)》的出刊次數(shù)。將“有效教學(xué)的理念,有效教學(xué)的策略”、“如何確定教科研課題”、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》導(dǎo)讀等,在《教科研簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行理論培訓(xùn)。
聽課與有效教學(xué)研究相結(jié)合。堅(jiān)持干部深入課堂聽推門課制度,有目的的聽了一些教學(xué)成績(jī)突出的老師的課,我向他們學(xué)到了很多,并及時(shí)與老師們分享我的聽課體會(huì)。他們的共同特點(diǎn)是以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的學(xué),而不僅是教師的教,重視課堂教學(xué)的有效性,聽了10節(jié)四十五中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”評(píng)比課,其中優(yōu)秀課也是充分體現(xiàn)注重學(xué)生學(xué)的環(huán)節(jié)。
有計(jì)劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動(dòng),交流讀書、寫作體會(huì),有效教學(xué)策略與方法,好課的標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)反思與教師成長(zhǎng)的途徑。
開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)的評(píng)選工作,促進(jìn)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。學(xué)案的編寫與有效教學(xué)的研究,目的一是形成45中的校本教學(xué)資源,通過2~3年的使用、修改、完善,形成系列裝訂成冊(cè),學(xué)生在課上用,將筆記、例題、練習(xí)整合在一起,邊學(xué)邊做。二是學(xué)案更好的體現(xiàn)學(xué)生為主體,教師精講,避免滿堂灌。三是避免教師的重復(fù)性勞動(dòng),也使青年教師迅速成長(zhǎng)。學(xué)案的研究是寧鴻濤基金會(huì)重點(diǎn)資助的科研項(xiàng)目,希望全體教師都參加,成果以學(xué)科組、備課組為單位,學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),編寫出高質(zhì)量、適合45中學(xué)生的校本教學(xué)案。
認(rèn)真上好每節(jié)課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)。能夠把握有效的時(shí)間,協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理工作的時(shí)間。
立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),作為特級(jí)教師,除了完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),還主動(dòng)帶領(lǐng)青年教師共同進(jìn)步,毫不保留的將課題研究的經(jīng)驗(yàn)、成果與大家共享。
高考前夕,參加特級(jí)教師高考義務(wù)咨詢活動(dòng)。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”做《實(shí)驗(yàn)探究課例分析》的講座。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”課題立項(xiàng)做評(píng)審工作。參加全國(guó)基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”做題為《今天我們?cè)鯓幼鼋處煛返陌l(fā)言。參加市教委“牽手老五縣”對(duì)口幫扶武清縣陳咀鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)活動(dòng)。落實(shí)特級(jí)教師工作計(jì)劃,對(duì)口指導(dǎo)98中化學(xué)學(xué)科教研活動(dòng),為盤山道中學(xué)中青年教師舉辦“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)”的講座。
三、成果與反思
撰寫的論文《幸福教育的探索與實(shí)踐》,發(fā)表在《天津教育》雜志20xx年第10期。
調(diào)查報(bào)告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育報(bào)》上。
《中學(xué)教育科研的現(xiàn)狀與對(duì)策》的論文發(fā)表在《河西教育》雜志20xx年第1期,并獲區(qū)教育學(xué)會(huì)第十三屆學(xué)術(shù)年會(huì)三等獎(jiǎng)。
撰寫學(xué)校特色文化形成與發(fā)展研究的文章,并在天津北辰普育學(xué)校“學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案交流會(huì)”上,作《幸福教育,成就師生幸福人生》的大會(huì)發(fā)言。
20xx年獲得“x期間,教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。四十五中獲得20xx年“第二屆教育科研先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
孔子說:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。我經(jīng)常思考著“我為教師的發(fā)展能做些什么?”今后還要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),思考并實(shí)踐如何將教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量與校本教研、校本培訓(xùn)等工作緊密聯(lián)系起來,創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),走出去、請(qǐng)進(jìn)來,促進(jìn)教師的發(fā)展,使教科研活動(dòng)有序有效。以學(xué)科組課題研究為抓手,將“十二五”課題的申報(bào)立項(xiàng),作為明年工作的重點(diǎn),探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20xx年,對(duì)于身處改革浪潮中心的銀行員工來說有許多值得回味的東西,尤其是工作在客戶經(jīng)理崗位上的同志,感觸就更大了。年初的競(jìng)聘上崗,用自己的話說“這是工作多年來,第一次這樣正式的走上講臺(tái),來爭(zhēng)取一份工作”,一年來,我在工作中緊跟支行領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐,圍繞支行工作重點(diǎn),出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動(dòng)和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神。現(xiàn)對(duì)本年度工作述職如下。
一、客戶在第一,存款是中心
我在工作中始終樹立客戶第一思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,急客戶之所急,想客戶之所想,在工作方法上,始終做到“三勤”,勤動(dòng)腿、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,以贏得客戶對(duì)我行業(yè)務(wù)的支持。在服務(wù)客戶的過程中,我用心細(xì)致,把兄弟情、朋友意注入工作中,使簡(jiǎn)單枯燥的服務(wù)工作變得豐富而多采,真正體現(xiàn)了客戶第一的觀念。
二、客戶的需求就是我的工作
我在銀行從事信貸、存款工作十幾個(gè)春秋,具備了較全面的獨(dú)立工作能力,隨著銀行改革的需要,我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高,業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著建行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。為了不辱使命,完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),我作為分管多個(gè)重點(diǎn)客戶的客戶經(jīng)理,面對(duì)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的困難局面,在支行領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的幫助下,大膽開拓思想,樹立客戶第一的思想,征對(duì)不同客戶,采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),我對(duì)工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。
三、開拓思路,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作
我認(rèn)為作為一個(gè)好的客戶經(jīng)理,時(shí)時(shí)刻刻地注重研究市場(chǎng),注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài),研究市場(chǎng)就是分析營(yíng)銷環(huán)境,在把握客觀環(huán)境的前提下,研究客戶,通過對(duì)客戶的研究從而達(dá)到了解客戶資金運(yùn)作規(guī)律,力爭(zhēng)將客戶的下游資金跟蹤到我行,實(shí)現(xiàn)資金的體內(nèi)循環(huán),鞏固我行資金實(shí)力。
我對(duì)待工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,任勞任怨、積極工作,從不挑三揀四,避重就輕,對(duì)待每一項(xiàng)工作都能盡心盡力,按時(shí)保質(zhì)的完成。在日常工作中,始終堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、顧全大局、不計(jì)得失,為了完成各項(xiàng)工作任務(wù),不惜犧牲業(yè)余時(shí)間,放棄雙休和假期,利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)為客戶服務(wù),與客戶交朋友,做客戶愿意交往的朋友,我通過不懈的努力,在20xx年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年xx月xx日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年的時(shí)間很快過去了,在這一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)班子及公共衛(wèi)生科精心指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將本年度以來的工作情況述職如下:
一、在政治思想方面
堅(jiān)持黨的的路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨,在工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,貫徹了以保健為中心,保健與臨床相結(jié)合。面向群體、面向基層、以降消項(xiàng)目及住院分娩為契機(jī),全面貫徹“一法兩綱”大力開展以產(chǎn)科質(zhì)量為核心、重點(diǎn)抓好高危妊娠管理、產(chǎn)科質(zhì)量、住院分娩、新生兒破傷風(fēng)、艾滋病母嬰傳播等防治工作和母子平安的創(chuàng)建工作。
二、規(guī)范孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作
提高保健服務(wù)質(zhì)量,我院建立了孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),鄉(xiāng)村醫(yī)生工作手冊(cè),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的孕產(chǎn)婦進(jìn)行摸底,按孕早、中、晚期、產(chǎn)褥期所規(guī)定的檢查項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)檢查,監(jiān)護(hù)和保健指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危情況,以確保母子安全,同時(shí)嚴(yán)格按照高危妊娠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩查與管理,今年我院無一例產(chǎn)婦死亡,出生新生兒88人,住院分娩84人,住院分娩率為96%,系統(tǒng)管理80人,系統(tǒng)管理率91%,高危住院分娩為11產(chǎn)后訪視84人,產(chǎn)后訪視率為96%,無新生兒破傷風(fēng),有效的降低了孕產(chǎn)婦死亡率。
三、規(guī)范兒童系統(tǒng)管理
提高兒童保健服務(wù)質(zhì)量,兒童保健按上級(jí)要求實(shí)行體檢制,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)0-3歲兒童系統(tǒng)管理,我鄉(xiāng)共有7歲以下兒童數(shù)6人,管理人數(shù)619人,管理率為96%,三歲以下兒童數(shù)283人,管理人數(shù)263人,管理率為93%,五歲以下兒童進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),實(shí)查人數(shù)為3人,全年無嬰兒死亡率,五歲以下兒童死亡率為0。
四、加強(qiáng)婦幼項(xiàng)目工作管理
今年我鄉(xiāng)‘降消’項(xiàng)目取得了可喜的成績(jī)
1、項(xiàng)目管理規(guī)范,組織健全。
2、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督有力,經(jīng)常抓落實(shí)操作性強(qiáng),單位精心組織責(zé)任到人,以考核為目標(biāo)。
3、宣傳覆蓋面廣,貧困救助程序到位,做到家喻戶曉,使住院分娩率大幅度地提高,有效的減少了可避免孕產(chǎn)婦的死亡。
五、加大健康教育工作力度
提高群眾自我保健意識(shí)做好婦幼保健工作,在今后的工作中要把婦幼保健知識(shí)《母嬰保健法》真正普及到廣大人民群眾中去,使他們知法、董法、守法、從而提高自我保健意識(shí)。自覺參與保健,另一方面發(fā)放宣傳資料x份發(fā)放葉酸片x瓶,對(duì)整個(gè)婦幼衛(wèi)生工作實(shí)施起到了巨大的推動(dòng)作用。
六、存在的問題
我院雖然病房環(huán)境與改善很多,但是沒有設(shè)立專門的婦產(chǎn)科門診沒能啟動(dòng)產(chǎn)科相關(guān)業(yè)務(wù),使婦幼保健與臨床業(yè)務(wù)不能緊密相結(jié)合,從而不能滿足廣大群眾的需求。村級(jí)婦幼保健員底子相對(duì)薄弱、且男同志多,并不行使保健員職責(zé),群眾落后的思想仍然存在,增補(bǔ)葉酸工作量大,許多產(chǎn)婦家屬不理解,不支持、不配合、另外也存在著我們宣傳不到位,導(dǎo)致工作中所存在的問題。
七、明年工作思路
加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),明確服務(wù)范圍,認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦篩查及兒童摸底健檔工作,了解育齡婦女孕情,做好高危篩查,加大預(yù)防與控制出生缺陷,普及預(yù)防出生缺陷科普知識(shí),孕婦規(guī)范增補(bǔ)葉酸率達(dá)80%以上。積極開展產(chǎn)科業(yè)務(wù)、拓展服務(wù)范圍,把保健與臨床緊密相結(jié)合,努力做好本轄區(qū)內(nèi)婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,為婦幼衛(wèi)生事業(yè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇22
在過去的這第一學(xué)年中,我們學(xué)校在老師和學(xué)生們的共同努力之下,取得了很好的發(fā)展,德智體美各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這和大家的努力是分不開的,對(duì)于的工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。
1. 抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)校長(zhǎng)管理。一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校,一所學(xué)校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以,在校長(zhǎng)管理方面,我通過會(huì)議,組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法,不斷地給校長(zhǎng)充電,解放思想,堅(jiān)持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長(zhǎng)從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,從家長(zhǎng)型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責(zé)權(quán)利下放到校長(zhǎng),積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長(zhǎng)一個(gè)寬松的環(huán)境。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會(huì),總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng),教學(xué)狀況,教學(xué)成績(jī),讓全體教職工清醒地認(rèn)識(shí)到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng),杜絕人浮于事,進(jìn)一步完善了中心校教師管理機(jī)制,出臺(tái)了教職工請(qǐng)假制度,加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)考核,從德、能、勤、績(jī)四方面對(duì)每位教職工進(jìn)行考核,建立了教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計(jì)劃,通過假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)和學(xué)期末總結(jié)會(huì)教育大家不斷加強(qiáng)自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。
2. 加強(qiáng)教學(xué)管理
教學(xué)成績(jī)是一所學(xué)校的生命線,一所學(xué)校要有發(fā)展,就必須有好的教學(xué)成績(jī)。在這方面,我們出臺(tái)了中心校教學(xué)管理制度,從常規(guī)教學(xué)抓起,規(guī)范教學(xué)要求,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺(tái),杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為。一年來,我聽課達(dá)80多次,每學(xué)期對(duì)教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現(xiàn)在,教師認(rèn)真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚,達(dá)到了我們改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評(píng)為縣教學(xué)能手,3人被評(píng)為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、積極開展校本教研
積極開展校本教研,為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),開闊教師的視眼,增長(zhǎng)知識(shí),讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)校作為一種習(xí)慣,一種生活方式,逐步成長(zhǎng),這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會(huì),因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實(shí)施方案,教研活動(dòng)計(jì)劃,積極開展教研活動(dòng),先后邀請(qǐng)8名兄弟學(xué)校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn)。
4、安全工作日;。
結(jié)合安全形勢(shì),我們進(jìn)一步健全安全工作制度,堅(jiān)持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實(shí)安全責(zé)任追究制,層層把關(guān),責(zé)任到人。今年三月份,第一家啟動(dòng)了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護(hù)送下排隊(duì)回家,成為一道靚麗的風(fēng)景線,與此同時(shí),我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí),營(yíng)造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
回顧一年來,我作為一名中心校長(zhǎng),在新的工作崗位上,為了切實(shí)履行好自己的職責(zé)做了一些工作,首先是上任后,對(duì)全鄉(xiāng)校舍進(jìn)行了一次大檢查,力爭(zhēng)資金改善辦學(xué)條件,去年?duì)幦?萬多元維修了示范小學(xué),與局領(lǐng)導(dǎo)多次請(qǐng)求,改造維修了劉家莊小學(xué)危房。今年又爭(zhēng)取2萬多元為寄宿制小學(xué)打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護(hù)校舍房頂1000多平米 。為了指導(dǎo)教師講課,我曾多次步行到寄宿制小學(xué),為了引導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動(dòng),我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長(zhǎng)擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺(tái)講課,一年來我公開講課節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對(duì)這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長(zhǎng)分擔(dān)課題,實(shí)行包年級(jí),通過集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。
在工作中,我以發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學(xué)教師一步步成長(zhǎng)起來的,所以,我常常是嚴(yán)于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的.檔案,制度基本上是自己書寫。到學(xué)校檢查一直騎摩托。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅(jiān)持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報(bào)刊發(fā)表__,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理論,黨的十一屆會(huì)議精神,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價(jià)值的教學(xué)論文。
校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實(shí)履行校長(zhǎng)職責(zé),以人為本,團(tuán)結(jié)同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏,取得了一定的成績(jī)。當(dāng)時(shí),這些成績(jī)的取得,離不開縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我工作上的支持,我只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé),離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
述職人:
月 日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇23
20xx年,在縣委政府及教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終牢記一名校長(zhǎng)的光榮職責(zé)和神圣使命,堅(jiān)定理想信念,履職盡責(zé),扎實(shí)工作,敢于擔(dān)當(dāng),清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,與團(tuán)隊(duì)協(xié)力同心,努力工作,圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)考核安排,現(xiàn)將一年來個(gè)人立德、履職和守廉情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年來,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,緊緊依靠全體師生,圍繞我!盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能堅(jiān)持做到依法治校,依法執(zhí)教。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加兩期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識(shí)培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書本學(xué)時(shí),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽課30多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。征求他們的意見建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí),探索符合校情的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。
。ㄒ唬┌駱右I(lǐng)做示范。一是堅(jiān)持從我做起。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤。二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽取大家的意見,這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
。ǘ┟裰鞴芾砭勖裥摹(shí)施民主管理,及時(shí)公開校務(wù)、財(cái)務(wù),通過教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),通過教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
。ㄈ┑掠ぷ髯ジ。一是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力實(shí)施“金種子工程”,暢想“中國(guó)夢(mèng)”,相繼開展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭(zhēng)做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠(chéng)信在我心,爭(zhēng)做陽光美德娃”雛鷹爭(zhēng)章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。四是舉辦“童心頌祖國(guó)花開新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng),活躍校園文化氛圍,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來,學(xué)校獲得省級(jí)“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體,6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評(píng)為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
。ㄋ模┱n堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè),探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。二是加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng),期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實(shí)現(xiàn)了我校建校以來省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力
。ㄒ唬⿲W(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。堅(jiān)持目標(biāo)同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中,達(dá)成共識(shí)。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開展。
。ǘ┙W(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督支持作用,召開2次家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦2次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)他們積極參與學(xué)校管理,通過他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長(zhǎng)了解老師、了解學(xué)校,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),形成家校教育合力。一年來,成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長(zhǎng)委員會(huì)的作用初步顯現(xiàn)。
。ㄈ┥钔谏鐣(huì)優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)。在縣域內(nèi)積極聘請(qǐng)青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長(zhǎng)的人員來校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師;對(duì)外積極尋求與松禾基金會(huì)的合作,邀請(qǐng)專業(yè)人士來校為學(xué)生指導(dǎo),為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓專業(yè)的人員來講專業(yè)的知識(shí),藝體大課間滿足了不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團(tuán)先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評(píng)。
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
一是作為黨支部書記、校長(zhǎng),嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,牢樹為師生服務(wù)思想,切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。二是深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神以及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,增強(qiáng)廣大教師以德立教的責(zé)任感和使命感,爭(zhēng)做“四有好老師”。三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)、違反師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)等。
五、存在的問題及今后的設(shè)想
面對(duì)廣大家長(zhǎng)的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),對(duì)標(biāo)《義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,我深感責(zé)任在肩,主要存在以下問題:一是校長(zhǎng)的職責(zé)還沒有盡到位,需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),理清思路,明確目標(biāo),奮勇爭(zhēng)先。二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒有以大無畏的勇氣扎實(shí)推進(jìn),課堂教學(xué)的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。三是在學(xué)校管理中耐心和細(xì)心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來認(rèn)真思考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的述職匯報(bào)。借此機(jī)會(huì),感謝大家一直以來對(duì)我的信任和支持,也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的幫助和指導(dǎo)。在以后的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實(shí)干、用我們的智慧去實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇24
我是外四區(qū)的護(hù)士長(zhǎng),被任命為病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)至今已將近3年,時(shí)間過得真快,說句實(shí)話,剛接管外四區(qū)的管理工作時(shí),我感到肩上的擔(dān)子非常沉重,心中產(chǎn)生了從未有過的壓力,因?yàn)槲覜]有參與過護(hù)理管理工作,缺乏管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。值得慶幸的是,我在院長(zhǎng)、護(hù)理部、各位主任及護(hù)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下化壓力為動(dòng)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打、一步一個(gè)腳印地走了過來,在這個(gè)崗位上我得到了很好的鍛煉和充分的發(fā)揮,F(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
一、精湛的專業(yè)技術(shù)水平
作為一名護(hù)士長(zhǎng),精湛的專業(yè)技術(shù)水平是必備的條件,在未任護(hù)士長(zhǎng)之前,我就是外四區(qū)的護(hù)理骨干,熟練掌握專科技術(shù)及危重患者的搶救配合,自任護(hù)士長(zhǎng)以來,在原有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上,注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,精益求精,刻苦鉆研,熟練掌握心肺復(fù)蘇、氣管插管的配合等急救技術(shù),參加并指導(dǎo)危重病人的搶救工作,主持護(hù)理會(huì)診、疑難病例的討論,解決護(hù)理疑難問題,指導(dǎo)護(hù)士制定護(hù)理計(jì)劃,保證護(hù)理措施準(zhǔn)確、及時(shí)、有效地落實(shí)。對(duì)于呼吸機(jī)、高頻通氣機(jī)、多功能心電監(jiān)護(hù)儀、各種注射泵、輸液泵等儀器,我都能熟練操作,還可以簡(jiǎn)單維修,因此,當(dāng)遇到這方面問題時(shí),護(hù)士都知道找“護(hù)士長(zhǎng)”,無論是白天還是黑夜,無論是上班還是休息,我總是隨叫隨到。并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我撰寫的多篇護(hù)理論文在《現(xiàn)代護(hù)理》、《廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》、等核心期刊發(fā)表。現(xiàn)在又在攻讀護(hù)理本科,不斷的學(xué)習(xí)使我的專業(yè)知識(shí)更扎實(shí),在下屬中樹立威望,成為科室學(xué)科的帶頭人。
二、率先垂范的表率作用
在護(hù)理的管理工作中,護(hù)士長(zhǎng)起著承上啟下、溝通左右的作用,對(duì)科室建設(shè)舉足輕重。因此,我必須要當(dāng)好帶頭人,在工作中嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,走在前、干在前、吃苦在前,不計(jì)個(gè)人得失。嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,要求護(hù)士做到的,自己也要做到,不怕困難,不怕艱苦,還善于聽取不同意見,開展批評(píng)與自己批評(píng),努力從各個(gè)方面完善自己,作好自身建設(shè),在護(hù)士中間起到表率作用,最終得到大家的信任和愛戴。
三、護(hù)理質(zhì)量控制到位,保證護(hù)理安全
為了要把好環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān),我從基礎(chǔ)抓起,實(shí)行分項(xiàng)、分片、分段的嚴(yán)防細(xì)管,職責(zé)明確,并在全院率先實(shí)行APN連續(xù)性排班,減少頻繁交班次數(shù),落實(shí)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制措施,危重患者、特殊患者要進(jìn)行床頭交接班。了解當(dāng)班護(hù)士對(duì)患者病情是否全面掌握,病情觀察是否重點(diǎn)突出,護(hù)理問題及護(hù)理措施的落實(shí)情況。真正從源頭上堵住漏洞,把好關(guān)口,同時(shí)也加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)過程的最終結(jié)果的監(jiān)控。定期進(jìn)行質(zhì)量反饋,每月召開1次全區(qū)護(hù)士會(huì),反饋?zhàn)o(hù)理部、督導(dǎo)組、病房指控小組檢查情況、護(hù)士長(zhǎng)行政查房中患者反映的問題及好人好事,充分肯定成績(jī),表揚(yáng)優(yōu)秀,對(duì)存在的問題進(jìn)行分析,提出整改措施,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),全面提高護(hù)理質(zhì)量,自任護(hù)士長(zhǎng)3年以來,外四區(qū)沒有出現(xiàn)任何醫(yī)療護(hù)理差錯(cuò)事故、糾紛及護(hù)理投訴事件,在每次的護(hù)理質(zhì)量檢查中都名列前茅,獲得20xx—20xx年度靜脈輸液管理單項(xiàng)獎(jiǎng),在20xx年、20xx年醫(yī)院管理年護(hù)理組的檢查中,都取得很好的成績(jī),得到專家的好評(píng)。
四、為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)
在護(hù)理服務(wù)方面,我們給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。我們堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益獲得了雙豐收,業(yè)務(wù)明顯增長(zhǎng),20xx年全年住院收入比20xx年增加了47萬元,全年基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到97%;健康教育覆蓋率達(dá)到99 %;消毒隔離達(dá)到100 %;搶救儀器、物品完好率達(dá)到100%,病房管理96%;病人滿意度調(diào)查達(dá)95.7%,3年來我們把真誠(chéng)的微笑送給患者,在平凡的崗位上實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言,用優(yōu)質(zhì)的.護(hù)理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。
五、培養(yǎng)一流的護(hù)理團(tuán)隊(duì)
多年來,我在工作上始終嚴(yán)于律己,作為一名護(hù)士長(zhǎng)、一位護(hù)理管理者,我十分注重對(duì)護(hù)理人員的教育和培養(yǎng)。對(duì)所有護(hù)士的能力都能做到心中有數(shù),合理安排;在護(hù)理組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔上,大膽啟用,勇于承擔(dān)責(zé)任,為她們能夠盡快成長(zhǎng)傾注了大量的心血。制定了危重病人的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、專科操作指南、各種規(guī)章制度等,并以身作則,使全科護(hù)士都能養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);經(jīng)常組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)各種?谱o(hù)理知識(shí)和技術(shù),如呼吸機(jī)的正確使用、心電圖異常心律的判別、危重癥患者各種管道的護(hù)理等;結(jié)合病房的
實(shí)際情況設(shè)立了早會(huì)提問,在全科護(hù)士中形成了善于觀察、善于思考、善于總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時(shí)我院每年承擔(dān)了大量的來自各地的護(hù)理進(jìn)修人員和大中專院校實(shí)習(xí)護(hù)生的培訓(xùn)任務(wù),我安排優(yōu)秀護(hù)理骨干一對(duì)一帶教進(jìn)修護(hù)士和實(shí)習(xí)護(hù)生,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)臨床業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練。在注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練的同時(shí),鼓勵(lì)大家在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),想盡一切方法為大家創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。在我的示范與帶領(lǐng)下,科室形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在科室大專學(xué)歷的護(hù)士占90%以上,每年有多位護(hù)士在省級(jí)期刊發(fā)表論文。
六、今后的發(fā)展方向
。ㄒ唬┘訌(qiáng)科研意識(shí),如申報(bào)課題、開展新技術(shù)、國(guó)家級(jí)論文發(fā)表等。
。ǘ┨岣吲R床帶教檔次,如多媒體課件等。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、各位主任及護(hù)長(zhǎng)的幫助與支持下,我的工作逐漸顯露出了成效,得到了患者及家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀黨員,并榮獲“20xx年湛江市優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”稱號(hào)。我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),我堅(jiān)信只要通過不懈的努力,只要把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就一定會(huì)把病房的工作開展得更好!
謝謝!
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇25
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,年終的時(shí)候,回顧過去一年我在護(hù)士長(zhǎng)崗位上所做的工作,我感慨萬千,F(xiàn)將20xx年以來的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來,在護(hù)理部和科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,帶頭做好科室工作,特別是護(hù)理工作,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室各項(xiàng)工作制度,確?剖夜ぷ鞣(wěn)步推進(jìn)。積極配合主任做好醫(yī)療協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)療溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)科室凝聚力,使中醫(yī)科室成為溫馨的家庭,讓醫(yī)護(hù)人員在身心愉悅的狀態(tài)下工作,為患者營(yíng)造溫馨和諧的病房和住院環(huán)境。
二、重視護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
我科作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合性內(nèi)科,面臨雜病多、疑難雜病多、護(hù)理專業(yè)薄弱等問題。相應(yīng)地,在中醫(yī)科的12名護(hù)士中,只有一名畢業(yè)于中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)院,其余的畢業(yè)于西醫(yī)護(hù)理專業(yè)。他們?cè)趯W(xué)校只學(xué)了簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)。隨著西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)的不斷深入發(fā)展,?谱o(hù)士的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)在今天越來越明顯,中醫(yī)護(hù)士沒有具體的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這不僅在一定程度上影響了這一群體的工作主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性,而且對(duì)病房護(hù)理工作質(zhì)量也產(chǎn)生了負(fù)面影響。
鑒于這一現(xiàn)實(shí),我果斷地決定:從我做起,培訓(xùn)所有員工。通過業(yè)務(wù)講座與業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的`方式,動(dòng)員科長(zhǎng)和醫(yī)生參加呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)等常見內(nèi)科疾病知識(shí)的培訓(xùn),系統(tǒng)培訓(xùn)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和一般技能,甚至一些普外科和骨科疾病的保守治療和護(hù)理知識(shí)。經(jīng)過一年的系統(tǒng)培訓(xùn),評(píng)估結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述系統(tǒng)的常見病有了全面的了解和了解,不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平,也大大增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身和科室發(fā)展的信心。此后,我采用日常強(qiáng)化的方法,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)知識(shí),最終打造出一支具有優(yōu)秀中醫(yī)技術(shù)和特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理,努力打造特色
護(hù)士長(zhǎng)多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)規(guī)范行為雖然重要,但更重要的是轉(zhuǎn)變思維,升華內(nèi)心世界,讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”的外因發(fā)揮作用,通過護(hù)士的內(nèi)部因素“個(gè)人素質(zhì)。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士的輪班表上,我每周給他們發(fā)一句關(guān)于生活和職場(chǎng)情緒的話,并拿著一份小黑板報(bào)“天使的心”利用晨會(huì)給他們講一些勵(lì)志和哲理的故事,激發(fā)他們對(duì)生活和事業(yè)的思考。不知不覺中,我們中醫(yī)科護(hù)士的人文素質(zhì)有了很大的提高。我最終創(chuàng)造了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——提高護(hù)理工作質(zhì)量”的良性鏈條。近年來,中醫(yī)科護(hù)理文化建設(shè)不僅風(fēng)行,而且完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在歷次省市檢查中,我國(guó)中醫(yī)藥部門以收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)著稱。我們歡迎每一次收費(fèi)檢查,對(duì)醫(yī)院一分也不差。中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)得到與會(huì)專家的肯定和好評(píng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高患者滿意度
例如,在患者健康教育方面,大多數(shù)科室的做法是完全依靠護(hù)士的口頭教育,但經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn):護(hù)士說話少,信息覆蓋不全,而且說得更多,因?yàn)闀r(shí)間有限,會(huì)說得很快而沒有重點(diǎn),所以患者根本記不住。為此,我將入院教育的數(shù)據(jù)作為護(hù)士口語教育的數(shù)據(jù)做了一個(gè)概要,并將詳細(xì)的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)。護(hù)士在進(jìn)行大綱教育后,將詳細(xì)資料發(fā)給患者,效果良好。類似地,也有;鼻飼知識(shí)教育”“痰培養(yǎng)標(biāo)本保留方法”“尿培養(yǎng)標(biāo)本保留的注意事項(xiàng)”等等這種口頭和書面相結(jié)合的教育方法不僅有助于患者掌握,而且還為護(hù)士節(jié)省了大量時(shí)間,因此非常受歡迎。我于20xx年5月參加了心理咨詢師考試,希望在8月獲得三級(jí)心理咨詢師證書。在過去的一年里,他先后在中國(guó)和省級(jí)雜志上發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,在我院學(xué)報(bào)上發(fā)表了一首詩和兩篇論文。
五、缺點(diǎn)和努力方向
對(duì)于我的病人和我的科室,我可以坦率地說,我一直在為你們努力工作!然而,在處理我自己的問題時(shí),我知道我的工作仍然有很多不足之處。例如,科學(xué)研究是推動(dòng)護(hù)理工作進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,但我?guó)中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目尚屬空白。例如,有時(shí),我甚至看到護(hù)士因要求太嚴(yán)格而流淚和無助。因此,展望未來,我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)在新的一年里的工作充滿信心。作為護(hù)士長(zhǎng),我的指導(dǎo)是:1.努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理科研的突破。
2.從寬與從嚴(yán)相結(jié)合,使我的自己管理更加成熟。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
站于歲末年初的時(shí)間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,現(xiàn)將工作做一回顧,匯報(bào)一年來我履行職責(zé)和廉潔自律的情況。
按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段,前三個(gè)季度我在__小學(xué)履職,任黨支部副書記、副總校長(zhǎng);第四季度,受局黨委委派,我到__小學(xué)任校長(zhǎng)。前三個(gè)季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個(gè)月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神。
1.事件:
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)。
2.回顧:
12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)工作。專家組成員通過聽取匯報(bào)、查看校園和學(xué)生活動(dòng)、聽課、訪談、問卷等形式對(duì)學(xué)校五年來的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。
在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評(píng)分為集中展示和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估兩種形式,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評(píng)工作中獲得“良好”等次。
3.反思:
專家組的評(píng)價(jià),既是對(duì)過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對(duì)學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。
辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長(zhǎng)期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長(zhǎng)、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運(yùn)用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、掌握自身命運(yùn)、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì),樹立課程意識(shí)。
1.事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動(dòng)。
2.回顧
9月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計(jì)和組織了系列活動(dòng):新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式、有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、快樂的`圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個(gè)好玩的地方,孩子們?cè)谶@里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動(dòng)。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因?yàn)榕惆楹⒆映砷L(zhǎng)的道路上有你我同行!
3.反思
未來三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí),“體驗(yàn)”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué);顒(dòng)設(shè)計(jì)思路和組織方式,豐富學(xué);顒(dòng)內(nèi)涵,并對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行整體性設(shè)計(jì)和提煉,努力提高活動(dòng)品質(zhì),增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的體驗(yàn)。同時(shí),我們將把一切教育活動(dòng)都當(dāng)成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識(shí)成為學(xué)校文化。
我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的發(fā)展。
三、扎實(shí)課程研究,激活內(nèi)在動(dòng)力。
1.事件
全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。
2.回顧
9月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。一年級(jí)9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而,令人欣慰的是一年級(jí)全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級(jí)的老師也以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這場(chǎng)變革,給實(shí)驗(yàn)老師送來關(guān)心和信心。實(shí)驗(yàn)中雖有爭(zhēng)論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長(zhǎng),更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長(zhǎng)在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動(dòng),感動(dòng)在我們真正把人突顯出來,感動(dòng)在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動(dòng)在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不一樣的活動(dòng),讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由!
3.反思
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢(shì)以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
四、嘗試項(xiàng)目管理,提升研究品質(zhì)。
1.事件
嘗試實(shí)施“項(xiàng)目管理”。
2.回顧
優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)期間,專家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項(xiàng)目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。
有鑒于此,學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來推進(jìn)教師研究團(tuán)隊(duì)的組建,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動(dòng)體系等研究項(xiàng)目。
3.反思
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略,是項(xiàng)目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時(shí)性的、專門的柔性組織,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評(píng)價(jià)。學(xué)校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。
五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。
1.事件
接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。
2.回顧
來到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評(píng)和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評(píng)工作我們對(duì)學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。
3.反思
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動(dòng)指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和存在的主要問題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。
基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)”及其實(shí)踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗(yàn)課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,以課程變帶動(dòng)教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動(dòng)變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個(gè)充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。
行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評(píng)報(bào)告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長(zhǎng)和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長(zhǎng)歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅(jiān)持的教育理想,堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識(shí)并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活,老師真實(shí)擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。
最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。
廉潔自律情況:
我一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),廉潔自律,嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令辦事,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持集體討論,民主管理。
謝謝大家。
述職人:
__月__日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇27
在過去的這第一學(xué)年中,我們學(xué)校在老師和學(xué)生們的共同努力之下,取得了很好的發(fā)展,德智體美各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這和大家的努力是分不開的,對(duì)于20xx年的工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。
1. 抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)校長(zhǎng)管理。一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校,一所學(xué)校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。所以,在校長(zhǎng)管理方面,我通過會(huì)議,組織校長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理辦法,不斷地給校長(zhǎng)充電,解放思想,堅(jiān)持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長(zhǎng)從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,從家長(zhǎng)型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責(zé)權(quán)利下放到校長(zhǎng),積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長(zhǎng)一個(gè)寬松的環(huán)境。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會(huì),總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng),教學(xué)狀況,教學(xué)成績(jī),讓全體教職工清醒地認(rèn)識(shí)到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責(zé),嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng),杜絕人浮于事,進(jìn)一步完善了中心校教師管理機(jī)制,出臺(tái)了教職工請(qǐng)假制度,加強(qiáng)了教師業(yè)務(wù)考核,從德、能、勤、績(jī)四方面對(duì)每位教職工進(jìn)行考核,建立了教師專業(yè)化成長(zhǎng)檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計(jì)劃,通過假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)和學(xué)期末總結(jié)會(huì)教育大家不斷加強(qiáng)自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強(qiáng)。
2. 加強(qiáng)教學(xué)管理
教學(xué)成績(jī)是一所學(xué)校的生命線,一所學(xué)校要有發(fā)展,就必須有好的教學(xué)成績(jī)。在這方面,我們出臺(tái)了中心校教學(xué)管理制度,從常規(guī)教學(xué)抓起,規(guī)范教學(xué)要求,中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺(tái),杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為。一年來,我聽課達(dá)80多次,每學(xué)期對(duì)教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現(xiàn)在,教師認(rèn)真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚,達(dá)到了我們改進(jìn)工作作風(fēng)的目的,涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評(píng)為縣教學(xué)能手,3人被評(píng)為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、積極開展校本教研
積極開展校本教研,為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),開闊教師的視眼,增長(zhǎng)知識(shí),讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)校作為一種習(xí)慣,一種生活方式,逐步成長(zhǎng),這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會(huì),因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實(shí)施方案,教研活動(dòng)計(jì)劃,積極開展教研活動(dòng),先后邀請(qǐng)8名兄弟學(xué)校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn)。
4、安全工作日;
結(jié)合安全形勢(shì),我們進(jìn)一步健全安全工作制度,堅(jiān)持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實(shí)安全責(zé)任追究制,層層把關(guān),責(zé)任到人。今年三月份,第一家啟動(dòng)了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護(hù)送下排隊(duì)回家,成為一道靚麗的風(fēng)景線,與此同時(shí),我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí),營(yíng)造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
回顧一年來,我作為一名中心校長(zhǎng),在新的工作崗位上,為了切實(shí)履行好自己的職責(zé)做了一些工作,首先是上任后,對(duì)全鄉(xiāng)校舍進(jìn)行了一次大檢查,力爭(zhēng)資金改善辦學(xué)條件,去年?duì)幦?萬多元維修了示范小學(xué),與局領(lǐng)導(dǎo)多次請(qǐng)求,改造維修了劉家莊小學(xué)危房。今年又爭(zhēng)取2萬多元為寄宿制小學(xué)打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護(hù)校舍房頂1000多平米 。為了指導(dǎo)教師講課,我曾多次步行到寄宿制小學(xué),為了引導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動(dòng),我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長(zhǎng)擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺(tái)講課,一年來我公開講課節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對(duì)這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長(zhǎng)分擔(dān)課題,實(shí)行包年級(jí),通過集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。
在工作中,我以發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學(xué)教師一步步成長(zhǎng)起來的,所以,我常常是嚴(yán)于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學(xué)校檢查一直騎摩托。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅(jiān)持不懈的信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報(bào)刊發(fā)表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí)鄧小平理論,黨的十一屆會(huì)議精神,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價(jià)值的教學(xué)論文。
校長(zhǎng)是學(xué)校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實(shí)履行校長(zhǎng)職責(zé),以人為本,團(tuán)結(jié)同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績(jī)。當(dāng)時(shí),這些成績(jī)的取得,離不開縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我工作上的支持,我只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé),離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細(xì)致,不夠扎實(shí),不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。
述職人:
20xx年xx月xx日
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇28
我是20xx年xx月被任命為xx中學(xué)校長(zhǎng),任職將近七年。近一年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)好的成績(jī),繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的一年,是全體教職員工在縣委政府及教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的一年。
一、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)
一年來,我能堅(jiān)定信念、認(rèn)真堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上,政治上,行動(dòng)上和上級(jí)黨政保持高度一致,講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,不斷提高自身素質(zhì)。
二、以身作則、勤政務(wù)實(shí)
作為一校之長(zhǎng),我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重和工作之艱,因此不管是在實(shí)際工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面,我都要求自己以身作則,身先士卒,率先垂范。在實(shí)際工作中,我要求自己少說多做,即注重過程和結(jié)果,更看成績(jī)和實(shí)效,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校教師做好每一件事。
三、加強(qiáng)制度管理,規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校管理思路“以人為本”,管理作風(fēng)“民主、科學(xué)、規(guī)范”在廣泛爭(zhēng)取教師意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。一年來,我們?cè)谠械闹贫壬嫌中抻喠恕督處熣?qǐng)假制度》,《教師績(jī)效工資發(fā)放方案》,《教師考評(píng)細(xì)則》,《教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》,《邊遠(yuǎn)教師的邊遠(yuǎn)差補(bǔ)助方案》等。對(duì)教師工作量,教師出勤,學(xué)科考試,中小學(xué)校管理各類教育教學(xué)活動(dòng)都進(jìn)行具體化。注重可操作性,力求在多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得,相對(duì)公平的基礎(chǔ)上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,使在邊遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)教書的教師能安心工作。
四、拓寬德育途徑,深化養(yǎng)成教育
學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神和德育工作要點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持以“養(yǎng)成教育為核心,以道德踐行為原則”。通過形式多樣的主題教育。如:開學(xué)初組織全體初中學(xué)生背誦《弟子規(guī)》,通過學(xué)雷鋒活動(dòng)組織學(xué)生到雷鋒紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),到敬老院為“五保老人”打掃衛(wèi)生,買禮品,清明節(jié)為烈士掃墓,六一入隊(duì)宣誓儀式等,教育學(xué)生尊師敬老,懂得感恩。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尙的情操,激發(fā)他們爭(zhēng)做“四好”少年。
五、防患于未然,安全是關(guān)鍵
安全管理是學(xué)校的重要工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。
學(xué)校要求全體教師樹立“安全第一”的觀念,每位教師第一課要上安全知識(shí)課。并與各小學(xué)、幼兒園和中學(xué)各班簽訂了安全責(zé)任狀。對(duì)交通,防溺水,食品衛(wèi)生,防火,防雷擊等涉及學(xué)生的安全進(jìn)行全方位教育指導(dǎo),通過一系列的演練,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的避險(xiǎn)能力。全鄉(xiāng)一年來無一件安全事故的發(fā)生。
六、加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件
近幾年來,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入較大,共項(xiàng)目資金近500萬元,就近一年來投入資金近200萬元,今年下期寨北完小的基礎(chǔ)建設(shè)假期開始動(dòng)工。另外,在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開動(dòng)腦筋,想盡辦法,為學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。
一年來學(xué)校改造變壓器,線路整改,黑板,電腦配置以及附屬工程等建設(shè)投入了近10萬元,大大地改善了學(xué)校的環(huán)境,消除了一些安全隱患。
七、成績(jī)來之不易,工作還需努力
通過一年的努力,學(xué)校獲得了教育局“教育教學(xué)改革組織獎(jiǎng)”,中心校獲得了市級(jí)“家長(zhǎng)合格學(xué)!,幼兒園獲“省市示范性幼兒園”,中學(xué)生男女混合排球賽獲全縣第四名。中心校的小學(xué)生科技活動(dòng)競(jìng)賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得與全體師生的共同努力分不開的,學(xué)校將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
幾年來,大家和我一起,為共謀學(xué)校發(fā)展患難與共,不辭辛勞,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。我在此對(duì)每位教師表示衷心的感謝你們的協(xié)作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)閷W(xué)校所付出的心血和做出的貢獻(xiàn)!
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇29
尊敬的、同事們:
大家好!
20年來,按照集團(tuán)公司對(duì)中層干部期終考核的安排和要求,現(xiàn)將我一年來的主要工作和情況做以簡(jiǎn)單匯報(bào),敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。以便在今后的工作中不斷完善、提高綜合素質(zhì)和能力,在大家的關(guān)心幫助下,更好地為集團(tuán)公司的改革創(chuàng)新、發(fā)展穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、一年來主要工作回顧:
20年初,針對(duì)國(guó)內(nèi)火電建設(shè)市場(chǎng)萎縮的情況,集團(tuán)公司對(duì)管理公司與監(jiān)理公司的業(yè)務(wù)范圍與經(jīng)營(yíng)思路進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整,管理公司的業(yè)務(wù)重心回歸到工程施工承包、工程管理,并逐步向海外市場(chǎng)轉(zhuǎn)移,特別是近期要力爭(zhēng)取得海外epc工程的突破。鑒于此種情況,管理公司主要、班子成員及時(shí)統(tǒng)一,調(diào)整工作思路,面對(duì)諸多不利因素,主動(dòng)出擊,克服困難,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)定隊(duì)伍,迅速打開了工作局面。根據(jù)班子的分工,現(xiàn)將一年來主要負(fù)責(zé)的工作匯報(bào)如下:
1、在委的下,員大會(huì),重新改選了支委并成立支部,提高了支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。特別是在公司業(yè)務(wù)整合期間,認(rèn)真做好員工的穩(wěn)定工作,為管理公司與監(jiān)理公司的業(yè)務(wù)順利劃轉(zhuǎn)、整合起到了保障作用和維護(hù)穩(wěn)定。
2、根據(jù)管理公司海外項(xiàng)目多,施工承包項(xiàng)目偏遠(yuǎn)、員流動(dòng)性強(qiáng)等狀況,及時(shí)成立3個(gè)海外項(xiàng)目小組,并任命小組長(zhǎng),制訂流動(dòng)員管理辦法,開展“一名員一面旗”的崗位成才,崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。
3、多次去福建和利川兩施工現(xiàn)場(chǎng),配合項(xiàng)目部做好施工承包的福建鴻山熱電、湖北利川線路的施工收尾工作及相關(guān)債權(quán)訴訟。
4、與東方電氣集團(tuán)公司加強(qiáng)溝通,積極主動(dòng)洽談并簽訂廣東電站工程管理合同,多次赴新塘參加工程協(xié)調(diào)會(huì)議和解決現(xiàn)場(chǎng)存在的問題。目前該工程穩(wěn)步正點(diǎn)推進(jìn)。
5、按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排,做好工程管理公司的“依法治企”年活動(dòng)和“小金庫”專項(xiàng)治理工作。及時(shí)修訂了管理公司的制度文件,適度調(diào)整了公司的薪酬分配辦法,初步形成了經(jīng)績(jī)效為主的激勵(lì)機(jī)制。
6、參加集團(tuán)公司的三年發(fā)展規(guī)劃編制會(huì),并結(jié)合管理公司的發(fā)展實(shí)際,認(rèn)真編寫、組織討論了工程管理公司的三年發(fā)展規(guī)劃。
7、根據(jù)海外項(xiàng)目的工作需要,遠(yuǎn)赴印尼亞齊電站工程現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助項(xiàng)目部做好內(nèi)部管理,并與epc方水電加強(qiáng)溝通,建立良好的合作關(guān)系。在項(xiàng)目部?jī)?nèi)部,倡導(dǎo)并組織大家積極開展了種“愛心樹”、遙祝國(guó)慶節(jié)、合同交底、安全從我做起、英語培訓(xùn)等多項(xiàng)活動(dòng)。
8、按照集團(tuán)公司委的統(tǒng)一安排,做好管理公司員的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作。員、職工大會(huì),組織員認(rèn)真書寫員個(gè)人承諾和支部承諾,并在全體員工會(huì)議上公開承諾。
9、積極組織員工參加集團(tuán)公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)(如組織員工參加集團(tuán)公司的羽毛球比賽、爬山活動(dòng)以及赴渭南監(jiān)獄警示廉潔教育活動(dòng)、廉潔文化口袋書征集等)。結(jié)合管理公司實(shí)際情況(年初人員調(diào)整變化大),為了早日增強(qiáng)大家的信任與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),組織員工去太平峪森林公園爬山、赴臨潼開展采摘石榴、柿子活動(dòng)等)。
10、根據(jù)管理公司班子調(diào)整的實(shí)際情況,及時(shí)劃分調(diào)整風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任區(qū),并做到定期檢查,主動(dòng)催問,落實(shí)責(zé)任,確保公司和項(xiàng)目部全年風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。
11、認(rèn)真編寫了管理公司的議事規(guī)則,充分發(fā)揮民主和集體決策,特別是公司的“三重一大”工作。主動(dòng)與別的班子成員溝通,了解大家對(duì)公司發(fā)展的建議與意見,維護(hù)并加強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié)。
12、利用管理公司的站、qq群等平臺(tái),認(rèn)真組織全體員開展的政策、知識(shí)學(xué)習(xí)、的__屆五中全會(huì)宣貫,及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)公司的相關(guān)政策與形勢(shì)教育會(huì)議,激發(fā)并增強(qiáng)了全體員工的戰(zhàn)斗力和凝聚力。長(zhǎng)期組織做好管理公司的對(duì)外宣傳報(bào)道工作(公司站和辦公樓道)。
13、利用出差機(jī)會(huì),及時(shí)了解項(xiàng)目部員工的動(dòng)態(tài),及時(shí)傾聽大家的心聲,掌握員工特別是年輕員工的動(dòng)態(tài)與工作訴求,及時(shí)與行政一把溝通,討論并解決問題,維護(hù)了員工隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。
一年來,我能積極參加公司委和支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是認(rèn)真參加了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和的__屆五中全會(huì)宣貫,參加并及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)公司的相關(guān)政策與形勢(shì)教育會(huì)議,深刻領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),并能以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,堅(jiān)持和諧興企的理念;認(rèn)真參加“學(xué)制度,保發(fā)展,促廉潔”活動(dòng),并參加編寫廉潔體會(huì)征文活動(dòng),按時(shí)參加公司支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委的“八要和八不要”要求,使自己深受教育,時(shí)刻保持清醒頭腦,在平時(shí)的經(jīng)營(yíng)管理工作中能嚴(yán)以律已,從未發(fā)生過違法亂紀(jì)的事情。堅(jiān)持學(xué)習(xí),撰寫與筆記,時(shí)刻保持一種熱愛和熱愛祖國(guó)的心態(tài),時(shí)刻與集團(tuán)公司的改革、發(fā)展和創(chuàng)新的要求相適應(yīng),時(shí)刻圍繞公司年初工作會(huì)議的“1336”的工作思路做好管理公司的務(wù)工作。認(rèn)真閱讀了公司推薦的《與公司同呼吸》、《企業(yè)興衰與企業(yè)人》《中層常犯的108個(gè)錯(cuò)誤》、《管理好自己的知識(shí)》、《建設(shè)統(tǒng)一的企業(yè)文化》等書籍,通過不斷的學(xué)習(xí)來提升自己的學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力與創(chuàng)新力,更好地為實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展目標(biāo)而努力。
6月份,按照公司統(tǒng)一安排,我參加了省電力公司組織的第一期“轉(zhuǎn)變觀念,提升能力“中層干部培訓(xùn)班。在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,緊緊圍繞建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”公司的發(fā)展戰(zhàn)略,按照全面推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”和“三集五大”的發(fā)展要求,強(qiáng)化教育培訓(xùn)為企業(yè)和員工服務(wù)的意識(shí),努力提升管理者的能力和素質(zhì)。在老師們的講授和學(xué)員間的溝通下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)公司、省公司發(fā)展戰(zhàn)略及劉總近五年來的重要及國(guó)家電公司全面社會(huì)責(zé)任管理解讀,以及管理者的修煉—高效能人士的七個(gè)好習(xí)慣,遠(yuǎn)赴延安參觀革命舊址及延安專題講座,智能電,加強(qiáng)道德素養(yǎng)干部必修課,非人力資源經(jīng)理的人力資源管理,關(guān)鍵事件管理,依法治企,戰(zhàn)略、執(zhí)行與復(fù)命,反腐倡廉錄像,以及省公司近三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,干部選任四項(xiàng)監(jiān)督制度等課題方面的知識(shí),開闊了知識(shí)視野,明確了改進(jìn)方向,為今后更好地工作奠定了基礎(chǔ),受益匪淺,感觸頗深。工作之余,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了中電投集團(tuán)公司的程序文件,領(lǐng)會(huì)其中的管理理念,并深刻思索著如何與管理公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合。通過一系列的學(xué)習(xí),不僅提高了自己的政治素質(zhì),分析問題的能力和管理協(xié)調(diào)能力,同時(shí)知識(shí)和開拓意識(shí)也得到提高。在今后的工作中,我還要進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更新觀念,解放,做一個(gè)政治上讓放心、業(yè)務(wù)上過硬、們認(rèn)可的干部。
二、任職期間的德、勤、能及廉政方面
在任職期間,我能處處嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格履行職責(zé);為人熱情坦誠(chéng),善于團(tuán)結(jié);法制觀念較強(qiáng),在市場(chǎng)開發(fā)活動(dòng)中,能廉潔自律,沒有發(fā)生過一起不廉潔的行為,工作中不計(jì)較個(gè)人得失,不謀私利。利用市場(chǎng)開發(fā)出差機(jī)會(huì),經(jīng)常深入到施工現(xiàn)場(chǎng),了解職工的、生活和關(guān)注業(yè)主各方面的,及時(shí)處理工程施工管理活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,促進(jìn)了工程項(xiàng)目有序進(jìn)展。
在能力方面,基本上具備了一個(gè)中層干部的素質(zhì),具有一定的組織能力和較強(qiáng)的分析問題、判斷問題的能力。不足之處主要表現(xiàn)在:工作創(chuàng)新能力還不夠,開拓意識(shí)還需加強(qiáng),學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),對(duì)員工關(guān)心還不夠全面。
在廉政建設(shè)方面:一年來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省公司和集團(tuán)公司有關(guān)廉潔自律與“學(xué)制度,保發(fā)展,促廉潔”活動(dòng)的相關(guān)文件,努力提高防腐拒變的能力,時(shí)刻保持廉潔自律與廉政勤政。在公司的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照程序辦事,發(fā)揚(yáng)民主,集體決策,做到凡事有據(jù)可查,凡事有人在管,從未發(fā)生過吃、拿、卡、要的現(xiàn)象。在平時(shí)的工作中,能以身作則,起到模范帶頭作用,并及時(shí)告誡其它相關(guān)人員,要從業(yè)廉潔,干凈做事,誠(chéng)實(shí)做人。全年來也未發(fā)生過一起利用職務(wù)之便給個(gè)人或親屬撈取利益的事情。作為公司風(fēng)廉政責(zé)任的責(zé)任人,我能以《風(fēng)廉政責(zé)任書》所規(guī)定的內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,在工作生活中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。明確執(zhí)行好廉政制度的具體規(guī)定,堅(jiān)決杜絕主管范圍內(nèi)的違法違紀(jì)行為。
在日常工作中,能及時(shí)與別的進(jìn)行經(jīng)常性溝通,及時(shí)掌握劃分管轄區(qū)廉政建設(shè)的執(zhí)行情況。深入工地與基層,聽取群眾對(duì)公司的意見,針對(duì)存在的實(shí)際問題,與行政溝通,及時(shí)改正,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時(shí),自己也虛心接受群眾監(jiān)督,傾聽下屬意見,對(duì)照風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律規(guī)定,經(jīng)常性對(duì)照檢查自己。
全年來本人及家屬未發(fā)生過一起不廉潔的行為。
三、明年的工作設(shè)想
在今年工作的基礎(chǔ)上,明年一是要進(jìn)一步加大海外項(xiàng)目的開拓與管理。盡量規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),化解風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范管理,有章可循。同時(shí),也要以在建的海外項(xiàng)目(越南、印尼)為基礎(chǔ),選派年輕、綜合素質(zhì)高的人員及時(shí)加入到工程技術(shù)、質(zhì)量管理、物資管理、技經(jīng)管理、檔案管理和所在國(guó)的國(guó)際財(cái)稅管理等,加強(qiáng)技術(shù)人員業(yè)務(wù)、商務(wù)能力的培養(yǎng)鍛煉,一方面可以培養(yǎng)出更多地具有國(guó)際項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員和綜合性人員,另一方面也有利于“西北電建“品牌在海外市場(chǎng)中的創(chuàng)建。二是要加大海外項(xiàng)目人員的日常管理。特別是流動(dòng)員、干部的管理,充分發(fā)揮員的模范帶頭作用,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)圍繞工程現(xiàn)場(chǎng)安全、質(zhì)量實(shí)際程業(yè)主滿意度,開展形式多種的“一崗雙責(zé)”活動(dòng),員帶頭,群眾參與,努力提高國(guó)外工程的管理水平,提升“西北電建”的國(guó)際知名度。
以上是我一年來的主要工作和匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。借此機(jī)會(huì),也向全年來關(guān)心支持我工作的各位和同仁表示真摯感謝。工作中取得的點(diǎn)滴成績(jī)與個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,都是得益于的悉心關(guān)照,也得益于其他班子成員的大力支持,更是得益于員工們的共同努力。
時(shí)光如梭,20年即將過去,面對(duì)管理公司的經(jīng)營(yíng)壓力和長(zhǎng)足發(fā)展,我更倍感公司給予的厚望,倍感職工們的信任與責(zé)任,只有將壓力變?yōu)閯?dòng)力,創(chuàng)新理念,開拓進(jìn)取,才能實(shí)現(xiàn)公司的持續(xù)發(fā)展與員工收入的同步增長(zhǎng),做到企業(yè)發(fā)展與員工成長(zhǎng)的和諧統(tǒng)一。
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇30
各位代表:
大家好!
歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間即將過去,我上任快兩個(gè)月了,再這幾十天的時(shí)間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)到下,務(wù)實(shí)工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現(xiàn)在工作向各位代表匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。
一、忠于職守,遵紀(jì)守法。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。
1、依法辦學(xué),民主管理。緊緊依靠、尊重和團(tuán)結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學(xué)校,辦人民滿意的教育。并注重營(yíng)造積極向上、注重行動(dòng)、誠(chéng)信高雅、兼容創(chuàng)新的學(xué)校文化氛圍。
2、遵章守紀(jì),以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進(jìn)修或開會(huì)議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)正派、廉潔奉公,對(duì)自己能嚴(yán)格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學(xué)校錢款。堅(jiān)持做到學(xué)校現(xiàn)金不經(jīng)手,所有報(bào)銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。
二、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學(xué)行為。
在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取”的思想,我們把新學(xué)年的工作目標(biāo)與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學(xué)習(xí),推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”, 從校長(zhǎng)的作用出發(fā),我把學(xué)校的各項(xiàng)管理工作落實(shí)到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。當(dāng)然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
三、抓教師隊(duì)伍建設(shè),促教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。
教師是學(xué)校之本,是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵,是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強(qiáng)師德,樹形象為目標(biāo)。要求教師關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實(shí)教研活動(dòng)制度,堅(jiān)持每月最少組織兩次教研活動(dòng),為教師相互學(xué)習(xí)、交流提供一個(gè)平臺(tái)。
四、狠抓教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,只有不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能使學(xué)生得到發(fā)展,才能使家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)看得到回報(bào),贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認(rèn)識(shí),牢固樹立質(zhì)量意識(shí),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)。一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,備課時(shí)做到備教材、備學(xué)生、備教法。課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,突出學(xué)生的主體地位,注重師生互動(dòng),提高實(shí)效,不同層次的學(xué)生要有區(qū)別。二是恢復(fù)月考,精心組織考試,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)措施。
五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實(shí)效。
德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個(gè)德育工作長(zhǎng)期、中期、近期工作目標(biāo),并努力形成一個(gè)德育工作的系統(tǒng)工程。對(duì)學(xué)生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年)和“三個(gè)”習(xí)慣(良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,我注重在校內(nèi)通過家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校、以及法制副校長(zhǎng),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,我們?cè)谧ズ媒處煹腵職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時(shí),把德育工作的成效與老師的業(yè)績(jī)考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動(dòng)老師對(duì)做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實(shí)、有效果。勤學(xué)、知禮、健康、向上的良好校風(fēng)得到形成,促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。我校學(xué)生來自農(nóng)村,家長(zhǎng)的整體素質(zhì)相對(duì)較低,對(duì)學(xué)生的家庭教育、家庭管理較差。針對(duì)這種情況,我校每年都要組織家長(zhǎng)會(huì),和家長(zhǎng)就家庭教育的方法進(jìn)行交流,努力取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。提高家長(zhǎng)教育孩子的能力,解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
六、我們將不斷完善的教學(xué)、生活、教育設(shè)施服務(wù)。
為了給教師一個(gè)舒適的工作環(huán)境,千方百計(jì)改善辦公條件,改善辦學(xué)條件。
各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管我一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)還不夠,工作水平還有待提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報(bào)酬少,政治思想工作也有待加強(qiáng)。但我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的工作和學(xué)校工作提出批評(píng)意見,我將誠(chéng)懇接受。謝謝!
2024述職述責(zé)述廉報(bào)告 篇31
時(shí)間如流水,不經(jīng)意間,我們又迎來了新的一年20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。這一年來,本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將一年來的履職狀況述職如下:
一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化
我對(duì)學(xué)!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我?茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生帶給成人(政協(xié)委員述職報(bào)告)、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程。養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出貼合校情的學(xué)?茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)
借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告工作報(bào)告。
在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)
一年來,我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。
一年來,我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤(rùn)體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)!敖䴘(rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。并且堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改善的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。
一年來,我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):
一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告20xx校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。同時(shí)總結(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。
一年來,我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,用心建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。
以上就是我工作狀況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!