校長述職述廉報(bào)告:一路陽光汗水 一路坦坦蕩蕩
4、全面強(qiáng)化“五育”,育全面發(fā)展新人。
素質(zhì)教育是追求全面發(fā)展的教育。實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持每周一節(jié)的校本德育課程和藝術(shù)課程,每日開設(shè)20分鐘的書法課程(午休前)、40分鐘的晨跑跳繩課程(大課間)和閱讀課程(周一下午),全校衛(wèi)生清潔工作全部承包給學(xué)生做,全部的樹木自己種,積極開展創(chuàng)文工作、各項(xiàng)社會實(shí)踐活動和學(xué)雷鋒活動。同時(shí)強(qiáng)化特色建設(shè),以特色教學(xué)、特色活動促進(jìn)學(xué)校學(xué)生五育齊發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)確定學(xué)特色建設(shè)以“面向全體”與“抓出精品”并舉為發(fā)展方略;加大投入、加強(qiáng)工作,做大、做強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)、航模、體育特色,形式活波地開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和小航展等活動。并通過完善管理和多元評價(jià)制度強(qiáng)化素質(zhì)教育的落實(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在五育的滋養(yǎng)下,全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量朝著均衡方向發(fā)展。運(yùn)動隊(duì)獲“達(dá)能少年國際杯”珠海賽區(qū)亞軍、珠海市羽毛球團(tuán)體亞軍、市田徑賽團(tuán)體季軍、區(qū)田徑賽團(tuán)體冠軍;學(xué)校航模隊(duì)在全市處于領(lǐng)先位置;學(xué)生英語競賽獲多個(gè)全國一等獎;學(xué)生參加語文風(fēng)采大賽名列全市前列;學(xué)校藝術(shù)特色整體提升,并向藝術(shù)文化特色發(fā)展 “人人都學(xué)葫蘆絲、剪紙”,和“班班都演課本劇”的藝術(shù)素質(zhì)教育實(shí)踐享譽(yù)珠海,葫蘆絲、剪紙、舞蹈、課本劇項(xiàng)目成為學(xué)校藝術(shù)特色品牌。參加珠海市少兒藝術(shù)花會多次獲金、銀獎,每年都獲邀參加全市匯演,學(xué)校被珠海市推薦參加教育部組織的中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校評比。
第二部分:述廉——一路坦坦蕩蕩。
我的廉政準(zhǔn)則是:以身作則,率先垂范、廉潔從政。
一、帶頭學(xué)法,搞好民主與公開制度建設(shè)。
1、抓好自身和老師們的黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
我重視自身的黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí),也重視全校黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí),學(xué)校黨支部組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī),深入領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),不斷提高全體黨員、教師的理論素養(yǎng),我自身也受益匪淺,增強(qiáng)了自身反腐拒變的抵抗力。
2、抓好黨務(wù)和校務(wù)公開,搞好廉政文化建設(shè)。
校長作風(fēng)正,學(xué)校才能風(fēng)氣正,為此,我盡量將自己“公開”,讓自己工作“透明”。我校將黨務(wù)公開、校務(wù)公開與教育行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持辦人民滿意學(xué)校,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)范,深化民主辦學(xué)機(jī)制,大力推進(jìn)黨務(wù)公開、校務(wù)公開,構(gòu)建“陽光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開,接受監(jiān)督,為學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)和學(xué)生成長營造公開透明的良好氛圍。黨務(wù)公開的內(nèi)容包括:黨組織決議、決定及執(zhí)行情況,以及黨的思想建設(shè)、黨的組織管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部選任和管理、聯(lián)系和服務(wù)群眾、黨風(fēng)廉潔建設(shè)的情況。校務(wù)公開內(nèi)容必須包括公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、修繕費(fèi)、接待費(fèi)等,做到公開及時(shí)、內(nèi)容完整、程序規(guī)范。
二、帶頭守法,嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),依法辦學(xué)。
作為校長,我要求自身和學(xué)校都要嚴(yán)格按國家、省的規(guī)范化辦學(xué)法規(guī)、要求依法依法辦學(xué)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理,嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為等情況。帶頭嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,依章辦事。學(xué)校管理建章立制,用制度來管理人、激勵(lì)人、約束人。在嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)法規(guī)的同時(shí),我校健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我首先嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按制度辦事。特別是在學(xué)校重大問題,工程、招生、收費(fèi)、人事上依法依規(guī)、依程序辦事。并建立健全教職工工作考核制度,每學(xué)期進(jìn)行科學(xué)考核,接受教師對我的考核,使我時(shí)刻處于大家的監(jiān)督下,具有危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)自己的守法意識和責(zé)任心和事業(yè)心,更好地投入到教育教學(xué)中去,搞好自己的本職工作。
第三部分:存在問題和對未來工作展望。
我清醒地認(rèn)識到我需要改進(jìn)的地方還很多。
主要存在問題有以下幾點(diǎn):
一、自己的領(lǐng)導(dǎo)力不夠。由于素養(yǎng)、德行、能力尚淺,對學(xué)生、教師的正面的影響力還較小,引領(lǐng)作用有待提升;由于統(tǒng)籌不夠科學(xué),造成決策過于粗線條,指導(dǎo)性和服務(wù)性不足;學(xué)校管理體系建設(shè)推進(jìn)不夠,造成學(xué)校工作執(zhí)行力不是太理想。
二、自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量不夠。一是主動關(guān)心師生、家長不夠深入。主動深入到師生思想中不夠,傾聽群眾心聲不夠,為師生、家長解決困難,帶來幫助不夠。二是工作不夠深入,深入管理第一線不夠,深入課堂第一線不夠,深入科組、年級不夠,深入學(xué)生家庭、居住地不夠。
三、自己的學(xué)習(xí)力不夠。書讀的不夠,文章寫的不夠,學(xué)習(xí)的深度不夠,學(xué)以致用的創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)的虛心程度不夠。