教科室副主任述職報告范文(精選6篇)
教科室副主任述職報告范文 篇1
各位,各位老師:
大家下午好!
緊張而忙碌的20xx年已經(jīng)過去,在這一年里,在學(xué)校班子的正確下,在全體老師的支持下,我積極配合學(xué)校開展各項工作,按照和科室工作安排,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證科室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我一年工作述職。
一、開展的工作
1、學(xué)期初,把學(xué)校的老師分成文科組和理科組,每周安排兩節(jié)公開課,并及時的進行聽、評課工作。
2、及時地檢查聽課筆記和集體備課筆記,并做相應(yīng)的要求。
3、積極落實上級的文件,鼓勵老師參加市縣級論文的評比,以及國家刊物的發(fā)表工作,并且有多人獲獎。
4、組織多人參加全縣的會課比賽工作,并獲得相應(yīng)的名次。
5、認真做好初小中考和初三中考的報名工作,并且做到零失誤。
6、很好的完成了全國學(xué)生體質(zhì)測試以及上報工作。
7、負責(zé)全校的學(xué)籍審查及上報工作,并且成功地與全國學(xué)籍進行了聯(lián)。
8、進行一師一課的評比工作。
9、積極完成學(xué)校及縣局布置的雙語閱讀工作,并且多人獲得指導(dǎo)教師獎。
二、不足之處
1、未能很好的開展校內(nèi)的三課競賽活動。
2、未能深入研究,提高學(xué)校的課題研究工作。
3、創(chuàng)造性的工作開展不夠,未能積極主動地為教師的業(yè)務(wù)成長做出應(yīng)有的貢獻。
三、今后努力的目標(biāo)
1、認真貫徹上級指示,創(chuàng)造性的開展多項活動。
2、狠抓細節(jié),營造氛圍,為教師的業(yè)務(wù)成長服務(wù)。
總之,一年來,我在校的正確下,認真負責(zé)地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,所以在工作中有時有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作己的貢獻。
述職完畢,謝謝大家!
教科室副主任述職報告范文 篇2
各位、老師們:
我報告的題目是:勤懇做事,不斷進步。
20xx年春節(jié),我還沉浸在新年的幸福中,接到學(xué)校的電話,告知本學(xué)期要對我的工作進行微調(diào)。在學(xué)校實施精細管理的教學(xué)改革中,我協(xié)助校長分管教研、教科、高段教學(xué)管理、師訓(xùn)和信息宣傳工作。從一名普通教師到一名學(xué)校中層管理人員,這一角色的轉(zhuǎn)變,讓我忐忑不安。我沒有淵博的知識,沒有豐富的經(jīng)驗,也沒有隨機應(yīng)變的能力,更沒有如魚得水的人氣,我所擁有的,只是一顆踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的心!我暗暗告訴自己,把它當(dāng)作是一次磨練,把它視作為一次學(xué)習(xí),認認真真地做好每一件事,不斷進步。
一、校長面前——當(dāng)好助手。
首先,大變化。這一年來,校長和這個班子年輕,活躍,創(chuàng)新,明快。這些給了我上重要的影響。作為這個學(xué)校最年輕的教師代表,消極頹廢的情緒沒有了,工作的節(jié)奏變快了。趁著年輕多做事,和這樣的團隊一起做事,雖然有的時候很累、很亂,有時候還很委屈,但也感受到一種前所未有的充實和快樂。因此,我爭取把“助手”的角色演繹好。
其次,“宣傳”下功夫。人們常說:“好酒不怕巷子深”,但是現(xiàn)實卻并非如此:一所學(xué)校工作做得再好,不善于不善于宣傳,就不會被關(guān)注,也很難被認可。這項重要的工作是對我極大的考驗,既要有相當(dāng)?shù)奈淖止Φ,又要有敏銳的政治覺悟。校園、松滋教育信息、荊州教育信息我每天必看,在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的新聞撰寫水平。從開學(xué)初的走訪記錄《走近你,更懂你》到跟崗學(xué)習(xí)《煙花三月在宜昌》,從青年節(jié)的《城鄉(xiāng)聯(lián)誼,激情五四》到校報《雅思》的《雨落花開,雅思款款來》,相繼數(shù)十新聞報道走向松滋走上荊州新聞。在語文組的共同努力下,我負責(zé)編輯校報《雅思》,已發(fā)行的“師語”版和“童心”版,受到了市、鎮(zhèn)和社會同仁的高度。難忘每的一字一句,難忘每背后的修改斟酌,更難忘為此度過的孤燈相伴的長夜!
再次,“教管”不落空。這半年,在校長的統(tǒng)籌和指導(dǎo)下,堅持每周對教師的備、批、輔、聽、考等教學(xué)常規(guī)進行了逐項檢查;堅持對五六年級的日常教學(xué)進行巡查和通報;協(xié)助完成了市教研室為期兩天的教學(xué)視導(dǎo),并撰寫視導(dǎo)匯報和材料;部署了六年級第一學(xué)月質(zhì)量調(diào)研檢測,并完成了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析報告。特別是為了督促每一位骨干教師的業(yè)務(wù)材料,為了督促教師們完成“我與我的書”主題征文,我一次次地和相關(guān)教師溝通,直到完成。當(dāng)看到10多名教師積極參與論文,并高質(zhì)量的完成任務(wù)時,才感到一種輕松和欣慰。
第四、“教研”新突破。堅持落實校本研修培訓(xùn)計劃,組織了教師計算機培訓(xùn);選派教師外出參會、參賽、參訓(xùn);主持兩次骨干教師會議和六年級教師會議;組織了一次“天地杯”小學(xué)生競賽;率先示范引領(lǐng)青年教師讀書、寫博客、教育故事及各類征文;主持完成了荊州市教育科研實驗學(xué)校評估的自評與匯報,學(xué)校教育科研工作重新煥發(fā)生機。在田校長的指導(dǎo)下,逐漸熟悉教務(wù)工作。
二、同事面前——做好幫手。
在這所學(xué)校工作已近14年,在座的許多同事,都是看著我一路成長的前輩,還有不少是和我朝夕相處并肩作戰(zhàn)過的兄弟姊妹。雖然從事教學(xué)管理,但我依然工作在教學(xué)的最前沿,當(dāng)然理解老師們的苦楚,“急他們之所急,憂他們之所憂”!時時刻刻,我都把老師們放在第一位,看到老師們心無旁騖,安心工作,沒有后顧之憂,我就安心了!開學(xué)初,為了給音樂老師和英語老師把錄音機安排到位,我三番五次找后勤聯(lián)系;教學(xué)檢查時,聽老師們說沒有打印紙了,我又主動詢問各個,并親自派人把打印紙搬來,又一一告知老師們;平時的工作中,只要老師們向我反映的問題,我必定竭盡全力解決。特別是在各類公開課活動中,我積極主動地幫助不熟悉課件制作的教師制作教學(xué)課件,查詢教學(xué)資料。我時時刻刻牢記著開學(xué)第一次全體教學(xué)人員會議上說過的話:“我的工作就是為分憂,為老師們服務(wù)!”
三、業(yè)務(wù)面前——爭做能手。
“打鐵還需自身硬”。我堅持學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)到的新方法運用到自己的課堂教學(xué)中去,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。這學(xué)期為荊州市一節(jié)語文研討課,為松滋市一節(jié)品社觀摩課,并被評為“松滋市青年教學(xué)能手”,教學(xué)案例獲得荊州市一等獎。同時,兼任語文教研組長和班主任,最讓我感到欣慰的是一直以來學(xué)生優(yōu)異的語文成績和穩(wěn)定積極的班風(fēng)。這些,讓我于艱辛中收獲了一份甜蜜和滿足。
這種工作的滿足感,在于看到自己逐漸成長,不斷提高;這種工作的幸福感,來自的信任,老師們的包容。因此,我要感謝在座的所有人,感謝你們陽光雨露般的滋潤!作為一名青年教師,我有的是熱情和精力,缺乏的是經(jīng)驗和磨練,需要的是理解和鼓勵,希一如既往地支持、鼓勵、幫助我!
述職完畢,謝謝大家!
教科室副主任述職報告范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!我向各位述職的題目是:立足本職,開拓創(chuàng)新。
201x年9月,我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的信任,聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。一年來,在各位的支持和幫助下,我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,F(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報,請各位批評指正。
一、明確崗位職責(zé),抓實校本教研
學(xué)校的發(fā)展離不開教科研,教科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。
本學(xué)年中,我們教科室正常開展每周一次的教研活動,加強考勤記載,注重活動實效。配合鎮(zhèn)教育中心校,開展了“教學(xué)片段比賽”,掀起了濃厚的教研之風(fēng)。各學(xué)科教師都能夠團結(jié)協(xié)作,共同鉆研教材和大綱,不斷改進教學(xué)方法,取長補短,形成了良好的教科研氛圍。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成績。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評比活動中,我校取得了歷史以來最好的成績,萬海濤老師獲得市一等獎,胡啟梅、張艷老師獲得市二等獎,楊志祥老師獲得市三等獎。
鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫論文,是我們教科室的一項重要工作。我們將各種論文評選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),并且通過“校訊通”平臺及時通知各位老師。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國家級、省級刊物上,有幾十篇論文在各級評比中獲獎。本學(xué)期,組織教師參加高郵市第二十次論文評選,全校共有二十五篇論文參評。
我們通過《教科研簡報》積極宣傳我校的教科研動態(tài),本學(xué)年共出了十期《教科研簡報》。同時,萬海濤、楊金華等老師也通過《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果。
另外,我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍、“做幸福教師”等活動,進一步推進了我校教科研工作的開展,提高了我校的知名度。201x年3月,我校被高郵市教育局評為“教育科研工作考評先進單位”。
二、聯(lián)系物理學(xué)科,抓好物理教學(xué)
本學(xué)年,根據(jù)學(xué)校的安排,我負責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科。作為九年級物理備課組長,我能協(xié)同本組成員,開展集體備課,認真編制導(dǎo)學(xué)案,積極開展同組之間的聽課活動。在全體物理老師的共同努力之下,我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升。同時,我能注重加強自身的物理教學(xué),認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,不斷總結(jié)反思,與同組成員結(jié)對互助,共同提升。
三、加強班級管理,促進學(xué)生發(fā)展
上學(xué)期,由于薛校長工作調(diào)動,我接任了九(6)班班主任工作。在工作中,我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),每天堅持6點半之前到校,晚自習(xí)上之后離校,抓好班級常規(guī)管理,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。在今年的中考中,我們九(6)班錄取郵中6人、一中3人,這些成績的取得,離不開各位任課老師的辛勤勞動,在此,我向九(6)班的各位任課老師表示衷心的感謝。
四、存在問題與不足
1、學(xué)校課題研究有待突破。
2、過程管理不夠細致。
3、自身的教科研能力有待進一步提高。
一年來,我收獲了許多,關(guān)心和幫助,理解和支持。借此述職機會,我向在座的各位送上我最誠摯的感謝。在今后的工作中,我將認真總結(jié)反思,立足本職崗位,不斷開拓創(chuàng)新,與各位老師共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
謝謝大家!
教科室副主任述職報告范文 篇4
尊敬的:
您好!
年度,我除了任職教科室副主任,主持學(xué)校教科研工作外,還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。現(xiàn)把本年度的崗位任職情況向匯報,請批評指正。
一、完善科研制度,營造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔(dān),提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學(xué)校教科研工作的提升,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。
二、加強“個人課題”研究,規(guī)范各級課題過程管理。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學(xué)期組織教師申報長溝中學(xué)“個人課題”教科研課題,共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優(yōu)秀課題科研室指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年是區(qū)級優(yōu)秀個人課題成果評選年,我校有三項個人課題獲一等獎。
在課題研究過程中,我校實行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理,按時
督促各級課題完成研究任務(wù)并上交課題過程材料,使各級課題的研究工作得到了規(guī)范,提高了研究效率。
三、積極推進新教育實驗,構(gòu)建高效課堂。
在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構(gòu)建,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂是以生命活動為本質(zhì)的,以生命活動為本質(zhì)就是要求師生“從生命的高度用動態(tài)生成的觀點看待課堂教學(xué)”,“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”,傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,為了更好地落實素質(zhì)教育,進一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學(xué)的效益,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),我校在全面實踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,開拓進取,銳意創(chuàng)新
我們按照學(xué)校提出的改革目標(biāo),進一步深入開展了課堂教學(xué)改革,初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學(xué)習(xí),加強機制的引入,每周評選周優(yōu)秀組,每月評選月優(yōu)秀組,同時我們還積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學(xué),取長補短,互相學(xué)習(xí)的良好局面,與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學(xué)生們也樂學(xué)了,成績也提高了。
四、注重反思養(yǎng)成,推廣科研成果。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,及時把區(qū)級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統(tǒng)計了一下,今年我校教師參加區(qū)級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的
80%以上。為促進教師專業(yè)化發(fā)展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎(chǔ)教育征文活動、首屆長溝中學(xué)案例評比活動等,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。
五、擺好心態(tài),甘當(dāng)綠葉。
當(dāng)我還是普通教師的時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上交區(qū)教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設(shè)計一個課題實施需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調(diào)查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,還得掌握學(xué)校管理、其它各門學(xué)科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電,不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我參加區(qū)科研培訓(xùn),聆聽教育對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。
六、做好學(xué)科教學(xué)工作
作為一名初中數(shù)學(xué)教師,除了上好每周十節(jié)課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學(xué)習(xí)教育理論,及時更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多次聆聽講座,積極參加校本培訓(xùn),還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法,落實教學(xué)五環(huán)節(jié),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備又備學(xué)案,課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,努力把課上得生動有趣。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
各位、老師,“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發(fā)靈光。在以后的工作中,我將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。
教科室副主任述職報告范文 篇5
各位、老師:
下午好!
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任,在的指導(dǎo)下,老師們的支持下,我校的教科研工作規(guī)范運作、有序開展,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正:
一、完善了科研制度,營造科研氛圍
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代的基本要求。本學(xué)年修改了各項教科研制度,以激勵教師工作的積極性。一年來,我盡責(zé)履職,每學(xué)期都制定了教科研,及時撰寫教科研工作。對課題主持人進行培訓(xùn),召開課題組會議,邀請了研訓(xùn)中心到我校來講座,開展了縣級課題進課堂活動,進行了敘事、案例的撰寫的培訓(xùn)。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。
努力做好各項工作,注重發(fā)揮教科研基地的示范、輻射、引領(lǐng)作用。
二、確立了龍頭課題,引領(lǐng)特色發(fā)展
本學(xué)年,確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計劃。2月份底,課題終于出爐;3月份,邀請了省教科院的對課題進行了把脈;4、5月份,反復(fù)修改了課題;6月份,向江蘇省規(guī)劃辦申報了課題。
以后的工作,將以《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》為龍頭課題,引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中、花木文化中、門球運動中"我體驗、我成長、我快樂"。
三、推廣科研成果,服務(wù)教育實踐
我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的宗旨,及時把縣級以上有關(guān)論文、課題申報等信息通過校信通傳達到每一位教師。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評比,獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。本學(xué)年,積極推廣教科研成果,發(fā)揮其在教育實踐中的服務(wù)于指導(dǎo)功能。"十五"期間的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊我能行體驗教育》的成果運用到教育教學(xué)中,""期間,我們繼續(xù)推廣體驗教育成果,將體驗教育課題做大做強。
四、加強課題過程管理,提高課題研究實效性
結(jié)合學(xué)校的期中、期末檢查,對課題進行檢查、指導(dǎo)。加強課題過程管理,提高課題研究實效性。要求所有課題組要樹立起責(zé)任意識,每個課題要有計劃、有過程、有,每一成員有專題任務(wù)、有科研感悟、有活動記錄,切實提高課題研究的實效性。
五、做好學(xué)科教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名數(shù)學(xué)教師,因為由于平時教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每參加一次活動,我都認真地記筆記,并隨時寫己的感受。每一學(xué)年,我有幾十教學(xué)隨筆上傳在個人主頁里,很多隨筆在博客里被評為精華日志。雖然要付出大量的時間和精力,但是感覺很快樂。寫教學(xué)隨筆已成為我的習(xí)慣。
努力做好基本課型試點工作,并上了一節(jié)錄像課《分數(shù)的基本性質(zhì)》。12月,在古柏中心小學(xué)上了縣級公開課《復(fù)習(xí)多邊形的面積計算》。主持的市第二期個人課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的實踐研究》結(jié)題。申報了市級課題《小學(xué)五年級數(shù)學(xué)空間圖形的案例研究》并立項。開了講座《如何讓上好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)興趣培養(yǎng)的途徑》獲市二等獎;論文《多元激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣》獲縣二等獎;案例《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規(guī)劃課題放棄了寒假休息的時間,犧牲了很多個晚上,翻閱了大量的文獻資料,對課題進行了反復(fù)的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!
各位老師:為學(xué)校、教師發(fā)展的服務(wù)是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,謝謝大家!
教科室副主任述職報告范文 篇6
尊敬的鄭局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
春節(jié)將至,首先祝大家春節(jié)愉快,好運多多!
20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人任教科室副主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及教科室工作,并擔(dān)任高年級語文教學(xué)。過去的一年在教育局的英明指引和喻校長、趙副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的積極配合和大力支持下,教科室和教導(dǎo)日常事務(wù)各項工作有序開展,回顧這一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了一定的實效,F(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:實實在在,科研興校。分為四個部分。大約三分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對現(xiàn)代教師的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱職的,是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
有人說教師是園丁,有人說教師是蠟燭,也有人說教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說法,園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺學(xué)生個性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時也燃燒了自己,奉獻不可持續(xù);春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力著,把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認為教師的工作是教書育人,現(xiàn)在還須再加一點,那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。
二、職責(zé)履行和工作完成情況
1、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任了六年級的語文教學(xué),在教學(xué)中,我認真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理念,不斷改進教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通的語文教師,然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學(xué)年,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教科室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。本學(xué)期開展的工作主要有:
在民主的基礎(chǔ)上成立了四個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學(xué)校的品牌和綜合實力的。我們制定了《學(xué)校教研組長工作職責(zé)》,以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作;教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學(xué)年組織了英語書法比賽、數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動,因為考慮得不夠細致,過程中出現(xiàn)了一點不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方,但在老師們的全力配合下,總體上是成功的。在此感謝全體老師,通惠小學(xué)有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好!
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導(dǎo),在全體老師的協(xié)助下,籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學(xué)”活動,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹林、顏霞、陶會君、肖惠蓮、王琴老師,在東坡區(qū)采用預(yù)賽、復(fù)賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。