早教教務(wù)述職報(bào)告（精選3篇）
早教教務(wù)述職報(bào)告 篇1
時(shí)光如白馬過(guò)隙，在這剛剛走過(guò)的一年里，幼兒園有了翻天覆地的變化，老師們的辛勤汗水也最終有了孕育的成果，步入省級(jí)示范園的行列，成了我們?nèi)旯ぷ鞯牧咙c(diǎn)。
一、攜手并進(jìn)，共度難關(guān)
20xx年的兩大難關(guān)便是上半年的滄州市一類(lèi)城市幼兒園驗(yàn)收工作與下半年的省級(jí)示范園驗(yàn)收工作。對(duì)我園而言，初次接觸“區(qū)角活動(dòng)”與“主題墻布置”并將之升華到一定境界，成為我們?nèi)w教師的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我園教師分別到青縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、上伍幼兒園、滄煉幼兒園、滄州一幼、二幼、民幼等參觀(guān)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每位教師在參觀(guān)學(xué)習(xí)后寫(xiě)出了深刻的總結(jié)與心得，并將所學(xué)應(yīng)用到教學(xué)生活中，并以家園互動(dòng)形式制作了大量玩教具，填充了我園室內(nèi)外玩教具不足的現(xiàn)狀，在一定程度上使我園軟件、硬件齊頭并進(jìn)，取得了一定的效果。
在省級(jí)示范園的驗(yàn)收前夕，公司領(lǐng)導(dǎo)每日悉心為全體教職工準(zhǔn)備了餐點(diǎn)，并利用難得的周末時(shí)間親自下廚為大家包餃子，那幾日，大家吃在一起、住在一起，不分晝夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，步步攻克難關(guān)。雖說(shuō)每個(gè)人都顧不上自己的家庭、孩子、愛(ài)人，每個(gè)人看起來(lái)那么憔悴，都成了“熊貓眼”，但是那種精神、那種激情，無(wú)論過(guò)去多少年，都會(huì)成為每個(gè)人心中不可磨滅的回憶。當(dāng)省驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)宣布我園順利通過(guò)了省示范園的驗(yàn)收，那種喜悅是不可名狀的。我想，患難過(guò)，才是真正的兄弟姐妹吧！
二、團(tuán)結(jié)合作、營(yíng)造氛圍
記得滄煉幼兒園的教研主任克玉玲在參加我園的“重陽(yáng)節(jié)”教研活動(dòng)時(shí)，曾經(jīng)感慨的說(shuō)：“真羨慕你們幼兒園的工作氛圍，真是像姐妹一樣，無(wú)論園長(zhǎng)還是教師，在討論工作的時(shí)候都可以暢所欲言，不用顧忌太多�！笔堑�，我園的工作氛圍就是這樣，每個(gè)人既是教師又是管理者，既是管理者又是工作者，就像一個(gè)家庭一樣，分工不同，卻有著同樣的目標(biāo)，那就是：“家庭和睦，萬(wàn)事如意”。我想，人與人之間多一些奉獻(xiàn)、多一份愛(ài)心，多一份理解，多一些包容，少一些利益紛爭(zhēng)，閑言碎語(yǔ)，怎能培養(yǎng)不出真正的姐妹深情呢？
三、豐富活動(dòng)、吸引家長(zhǎng)
為了能進(jìn)一步做好家園互動(dòng)工作，我園以“匯報(bào)演出”的形式開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)，并積極參加了礦區(qū)兒童節(jié)晚會(huì)慶�；顒�(dòng)，孩子們生動(dòng)的表演奪得了場(chǎng)上觀(guān)眾的陣陣掌聲。
今年的9月份，我園6個(gè)班級(jí)均以不同形式開(kāi)展了“重陽(yáng)節(jié)，我愛(ài)爺爺奶奶”的親子活動(dòng)，并邀請(qǐng)了班里所有孩子的爺爺奶奶們，通過(guò)表演、親子互動(dòng)、平臺(tái)展示等方式將重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)推向了高潮。大二班的教師組織孩子們，在公司領(lǐng)導(dǎo)、離退休管理站領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下，開(kāi)展了尊老敬老慰問(wèn)演出，那次活動(dòng)中，幼兒園的小朋友們興高采烈，熱情投入，“我跳我唱”大奉送、30年前后情系一心、我為爺爺奶奶戴紅花、親子手工制作等一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，贏得了在場(chǎng)觀(guān)眾的一陣陣掌聲，尤其當(dāng)播放老一輩人在建廠(chǎng)創(chuàng)業(yè)時(shí)期的圖片時(shí)，又把大家的思緒不知不覺(jué)帶到了三十多年前，震撼著大家每個(gè)人的心靈。我園的重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)為老人們?cè)谥仃?yáng)佳節(jié)送去了暖暖祝福，也在孩子心中種下了一顆尊老愛(ài)老的種子，更難能可貴的是，很多年輕父母向我們反饋說(shuō)，是孩子們的活動(dòng)教育了我們，我們平時(shí)工作太忙太累了，無(wú)形中忽視了老人，孩子們的節(jié)目深深地感染了我們，以后一定多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪老人，他們太需要我們了！
為了讓家長(zhǎng)們重視幼兒教育，我園舉辦了第一屆《家有寶貝》征文比賽，共收到家長(zhǎng)征文30余篇，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們將征文編輯成冊(cè)，并分發(fā)給參賽家長(zhǎng)。大大激發(fā)了家長(zhǎng)的創(chuàng)作意識(shí)、交流意識(shí)與科學(xué)育兒意識(shí)。
早教教務(wù)述職報(bào)告 篇2
金色的秋天永遠(yuǎn)是收獲成功喜悅的時(shí)節(jié)，教務(wù)主任的述職報(bào)告。當(dāng)我以秋天般高遠(yuǎn)和爽朗的心情加入深圳著名的博雅教育集團(tuán)，加入康橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這一光榮教育團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我感到格外的激動(dòng)和豪邁。我以加入博雅教育集團(tuán)，加入康橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為榮！
下面我把一個(gè)月來(lái)，我在教務(wù)主任這個(gè)光榮而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的崗位上的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)略的回顧和匯報(bào)，主要是做了以下十個(gè)方面的工作：
一、牢記姚總的囑托，在做人做事方面下功夫。
從8月24日踏入康橋之門(mén)起，我就以康橋?yàn)榧遥宰『徒處熗奚�、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上，以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動(dòng)力，為指南；在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不缺位；在生活上，不講條件，不多言語(yǔ)，埋頭苦干，在教師中起到了較好的帶頭作用。
二、遵從校長(zhǎng)的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。
作為學(xué)校的中層管理人員，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí)，向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù)，同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的工作計(jì)劃的同時(shí)，積極主動(dòng)地創(chuàng)新，提出合理有效的建議，多為校長(zhǎng)分憂(yōu)和解難，隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處工作計(jì)劃，部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作，全面開(kāi)設(shè)開(kāi)齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢(shì)頭，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清，步子實(shí)，效果好。
三、帶好教務(wù)的團(tuán)隊(duì)，在監(jiān)督落實(shí)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議，部署學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，指導(dǎo)她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問(wèn)題，分別找其談話(huà)，指出問(wèn)題，限期整改，防患于未燃。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)教研組長(zhǎng)，使教研組長(zhǎng)的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任，對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。
四、走進(jìn)教師的課堂，在指導(dǎo)提高方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課，并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其不足，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課改的精神，使教師們都有了新認(rèn)識(shí)新提高。對(duì)新教師、年輕教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助，對(duì)老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn)，同時(shí)，通過(guò)聽(tīng)課對(duì)教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
五、走進(jìn)學(xué)生的課堂，在培養(yǎng)學(xué)生方面下功夫。
作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬(wàn)緒，但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課，本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課，積極培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng)，并舉辦了全國(guó)科普日康橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫(huà)展，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài)。
六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。
身正為范，行勝于言。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤，帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度，做到安全事故率為零。
七、做好競(jìng)賽的工作，在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái)，康橋始終以爭(zhēng)取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普論文已經(jīng)上交文教辦，同時(shí)，我校五年級(jí)學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽，在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅。
八、做好特色立校的工作，在興趣活動(dòng)方面下功夫。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展，教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范，并做好了跟蹤和檢查，全校261名學(xué)生參加了特長(zhǎng)興趣班，其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng)，使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲、歌聲、掌聲”不斷，顯示蓬勃生機(jī)。
九、做好家長(zhǎng)的工作，在學(xué)籍管理方面下功夫。
教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長(zhǎng)，本學(xué)期教務(wù)處專(zhuān)門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作，做到了家長(zhǎng)的疑問(wèn)及時(shí)解答，家長(zhǎng)的困難及時(shí)解決，密切了家校聯(lián)系。
十、做好考勤的工作，在常規(guī)管理方面下功夫。
在考勤管理上，我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合，建立了完善的考勤制度，在課堂和辦公室做到了天天檢查，不定時(shí)抽查，狠抓了教師的教風(fēng)，落實(shí)了崗位責(zé)任制。
我深深地知道，以上的成績(jī)和進(jìn)步，離不開(kāi)董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)，跟姚總和學(xué)校對(duì)自己的要求和希望還有很大的距離，特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，我們一定能譜寫(xiě)康橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“和諧教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵，我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己，求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作，并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮！這次，我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī)，為動(dòng)力，激勵(lì)自己躍馬揚(yáng)鞭，感恩博雅，感恩康橋，鞠躬盡瘁，為博雅教育增添新的光彩！
不當(dāng)之處，請(qǐng)校長(zhǎng)和姚總批評(píng)指正。
早教教務(wù)述職報(bào)告 篇3
過(guò)去的一年，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各部門(mén)、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師幫助下，帶領(lǐng)全處教職工團(tuán)結(jié)奮斗，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面取得了豐碩的成果。下面，請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)人述職報(bào)告，請(qǐng)大家評(píng)議。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的__屆五中、六中全會(huì)精神，黨風(fēng)廉政建設(shè)政策理論等，特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服作為一名業(yè)務(wù)干部，行政事務(wù)繁忙的困難，積極、主動(dòng)地參加黨委的理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-x年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識(shí)。重視研究高校教學(xué)管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢(shì)，講政治、講大局、講責(zé)任，始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，確保與履職相適宜的學(xué)識(shí)和能力水平。
三是深入學(xué)習(xí)右玉精神。根據(jù)xx省委學(xué)習(xí)“右玉精神”的要求，進(jìn)一步明確了“右玉”精神的實(shí)質(zhì)：一是要有開(kāi)拓創(chuàng)新，負(fù)重奮進(jìn)的發(fā)展意識(shí);二是要有艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);三是勤政為民，矢志不渝的堅(jiān)定信念。并掌握精神實(shí)質(zhì)，積極踐行。學(xué)習(xí)省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展，再造一個(gè)新戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。
通過(guò)學(xué)習(xí)，從思想上、行動(dòng)上與黨中央的精神和要求保持一致。特別是我校黨代會(huì)的召開(kāi)，自己當(dāng)選為校黨委委員，更感覺(jué)到肩上的膽子與責(zé)任，深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，必須要在工作中要嚴(yán)以律己，以身作則，自重、自尊、自愛(ài)、自勉，時(shí)刻牢記黨的宗旨，以大局為重，以師生利益為重，圓滿(mǎn)創(chuàng)造性地完成教學(xué)管理的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)履行好與崗位身份相稱(chēng)的職責(zé)
(一)腳踏實(shí)地，確保正常的教學(xué)秩序
一是做好日常教學(xué)運(yùn)行管理。包括：按時(shí)安排必修課程、選修課程的開(kāi)設(shè)，完成雙學(xué)位專(zhuān)業(yè)的報(bào)名審核與錄取工作，完成優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作，完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選工作，組織學(xué)生評(píng)教工作，完成了對(duì)新留校教師和×多名學(xué)生的普通話(huà)測(cè)試與發(fā)證工作，組織開(kāi)展了x年中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)，規(guī)范教材管理，規(guī)范學(xué)籍管理、學(xué)位管理，對(duì)學(xué)生人性化管理，實(shí)行預(yù)警制，促進(jìn)了教學(xué)管理更加科學(xué)。
二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備，培訓(xùn)工作人員，為現(xiàn)代化教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化日�？紕�(wù)管理。首先建章立制，嚴(yán)格規(guī)范考務(wù)管理，建立評(píng)估指標(biāo)體系，促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);其次，積極宣傳動(dòng)員，通過(guò)給教師、學(xué)生寫(xiě)一封信等形式，動(dòng)員強(qiáng)化師生正確認(rèn)識(shí)對(duì)待考試;再次，積極采取高科技手段，如屏蔽儀、電子監(jiān)控車(chē)等制止違紀(jì)等行為，取得了明顯的成效。
四是做好相關(guān)教學(xué)管理工作。堅(jiān)持教學(xué)秘書(shū)例會(huì)制度、培訓(xùn)制度，做好教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)信息員對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)督察等工作，搞好“教務(wù)在線(xiàn)”網(wǎng)站和《教學(xué)信息》平臺(tái)的建設(shè)。
(二)求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展重點(diǎn)工作
一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養(yǎng)思路，凝練成研究型、復(fù)合型、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標(biāo)。將實(shí)踐教學(xué)和課外技能培訓(xùn)納入其內(nèi)，創(chuàng)設(shè)課外學(xué)分，組織了校級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的遴選。“動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目，獲準(zhǔn)省級(jí)立項(xiàng)。
二是以教學(xué)研究推動(dòng)教學(xué)改革，以教學(xué)改革促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。積極組織廣大教師干部進(jìn)行教學(xué)課題研究，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家等形式，培訓(xùn)教師如何進(jìn)行教學(xué)研究、如何申報(bào)教學(xué)成果，并將教改成果固化在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中。
三是開(kāi)拓性地抓好專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)成功獲批國(guó)家級(jí)第六批特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);組織了x年度×個(gè)新上專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)方向)的論證與申報(bào)工作，特別是多次去教育廳、教育部爭(zhēng)取軟件工程的審批;完成×個(gè)專(zhuān)業(yè)的省學(xué)士學(xué)位審核，并順利取得了學(xué)士學(xué)位授予權(quán);強(qiáng)化對(duì)品牌專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。同時(shí)，注重教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立了國(guó)家、省、校三級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
四是加強(qiáng)課程建設(shè)力度�！稒C(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》被批準(zhǔn)為x年度國(guó)家精品課程建設(shè)項(xiàng)目，國(guó)家級(jí)精品課程又實(shí)現(xiàn)新的突破;×門(mén)課程獲準(zhǔn)xx省精品課程立項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)，我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng)，全面推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)。在此基礎(chǔ)上建立了“農(nóng)業(yè)大學(xué)精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學(xué)科研、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
五是進(jìn)一步健全完善教學(xué)監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制。為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)各院(部)教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，我們對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行重新制訂，選擇制約本科教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)管理工作等四方面進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)估，突出動(dòng)態(tài)性和時(shí)效性。
另一方面，創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控舉措，將事前、監(jiān)控、結(jié)果監(jiān)控有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控，不僅保證了教學(xué)工作的良好運(yùn)行，而且保障了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新成立期末考試督查組，建立考試評(píng)估制度，出臺(tái)《農(nóng)業(yè)大學(xué)本科課程考試評(píng)估指標(biāo)體系》，考風(fēng)考紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)。
六是“質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出。xx省派專(zhuān)家組對(duì)我校質(zhì)量工程建設(shè)進(jìn)行了考查，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、與師生座談、查閱資料、實(shí)地考察等多種形式，對(duì)我校×門(mén)省級(jí)精品課程、×個(gè)省級(jí)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、×位省級(jí)教學(xué)名師、×個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、×個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、×個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。受到高度的稱(chēng)贊，一致認(rèn)為，“質(zhì)量工程”項(xiàng)目特色鮮明，教學(xué)改革示范作用明顯。
(三)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，保障服務(wù)于教學(xué)工作
一是抓自身與職工思想教育不放松。我認(rèn)為持之以恒的思想政治教育確實(shí)能達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。在工作中抓落實(shí)，注重過(guò)程，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式;同時(shí)，講究方式方法，不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展對(duì)教工的教育。很重視每周的教務(wù)例會(huì)，處長(zhǎng)碰頭會(huì)等，常常以個(gè)別談心的形式處理具體的人和事，做到尊重人和教育人相結(jié)合。二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，倡導(dǎo)“管理就是服務(wù)”的理念，在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度，要求全體職工掛牌上崗，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三是抓團(tuán)結(jié)和諧不放松。積極組織開(kāi)展各項(xiàng)集體活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)，培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)單位凝聚力，融洽人際關(guān)系。確保每一個(gè)工作人員既心情舒暢，又認(rèn)真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展，形成與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展動(dòng)力。
三、廉潔自律，保持與身份一致的言行規(guī)范
一是廉潔自律，遵守黨紀(jì)國(guó)法。作為黨委委員，我時(shí)常告誡自己要樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把心思放在工作上，放在為群眾謀利益上，主動(dòng)接受組織監(jiān)督。經(jīng)常對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的×個(gè)“不準(zhǔn)”和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容，做到廉潔奉公、潔身自愛(ài)，并管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風(fēng)正派，坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒(méi)有存在違法亂紀(jì)的行為。
二是率先垂范，保持高昂的精神狀態(tài)。我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部，率先垂范是搞好管理的前提，應(yīng)該始終當(dāng)好標(biāo)桿。在教務(wù)及XX學(xué)院的管理中，我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開(kāi)，按制度按程序辦事，制度未定的，集體研究，不搞個(gè)人說(shuō)了算。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求他人做到的，自己首先帶頭;在待遇上，沒(méi)有任何特殊待遇;在遵守制度上，