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后勤副園長個人述職述廉報告

發(fā)布時間:2024-04-07

后勤副園長個人述職述廉報告(精選3篇)

后勤副園長個人述職述廉報告 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是一位年輕的幼兒園副園長,工作中深刻的體會到“副園長”之職光鮮中的艱辛,“副園長”不是榮耀,更不是權(quán)利,而是巨大的壓力和無限的責(zé)任。這份“憑著良心”做事的風(fēng)格,無意中也讓自己柔弱的內(nèi)心有了一種強大,“責(zé)任”兩字永遠鞭策我把幼兒園、孩子和家長放在第一位。以下是我本學(xué)年的述職報告。

  一、以德為先,做教書育人的示范者

  作為一名副園長,平日里,嚴于己,寬于人,正確對待不同的意見,始終以平常心,待平常事,做平常人,不圖功利。當(dāng)工作中遇到問題時,我能冷靜思考換位思考,反思自己的言行,尋求適切的解決方法。工作中,我堅持實事求是的原則,不回避工作中發(fā)生的矛盾的困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,不徇私情。敢于正視一些不良傾向而不妥協(xié),不斷提高自身各種能力。堅持處事待人的原則,善待教職工,團結(jié)教職工,顧大局,識大體,依靠群眾,盡心盡責(zé)做好一切工作。

  我積極營造和諧、溫馨的幸福家園,堅持把關(guān)愛教職員工放在工作與生活的第一位。在工作中,我善于與大家合作。我和班子成員愉快合作,和教師們研學(xué)合作,和后勤、三大員通力合作……我們彼此間都享受著合作默契帶來的成功。我能隨時關(guān)注每一位教職員工的身心健康和家庭和睦情況,把老師們家庭的幸福和個人工作的愉悅視為己任,經(jīng)常與老師們談心,了解其的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。

  只要教職工“有求于我”,我總是視為自己的事,盡自己所能竭力幫助。工作中我主動的給予老師們一句安慰、一個微笑、一個肯定、一個建議,使得我和老師們之間形成一種能及時互動交流的習(xí)慣……當(dāng)老師在工作中出現(xiàn)失誤時,一方面我敢于擔(dān)當(dāng),向家長道歉。另一方面,我嚴慈相濟,耐心引導(dǎo)、關(guān)心呵護。我能關(guān)注教職員工的切身利益,盡自己最大的努力想方設(shè)法為教職員工謀利益。我覺得我為老師們所做的一切,換來老師們更努力的工作。

  二、樂于學(xué)習(xí),做善于反思的教育者

  我堅信:作為幼兒園主要負責(zé)人,不堅持學(xué)習(xí)思想政治理論,你的政治理論水平就提不高,你的政治敏銳性就不強,思想落后就意味著行動落后,行動落后就意味著要淘汰。理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。我始終保持堅定的政治信念,重視自身政治理論的學(xué)習(xí)和把握政策水平的提高。我還積極參與園政治學(xué)習(xí)活動,從而進一步提高自我認識,不斷完善自我的價值觀、人生觀。

  領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于自身的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,“辦優(yōu)質(zhì)幼兒園,做專業(yè)型教師”一直是我專業(yè)發(fā)展的愿景目標。為此,孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度伴隨著我一年的生活。我認真參加校園長暑期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),參加區(qū)特級園長工作室的學(xué)習(xí)等,及時把在培訓(xùn)、研修、學(xué)習(xí)中的收獲、感悟、思考帶回來,與老師們共享、共勉。雖然不在教育一線,但我始終不會放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù),抓住時機,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、勇于實踐,做課程改革的探索者

  作為幼兒園副園長,我積極投身課程改革與實踐。堅持深入教育第一線,觀摩活動近百次,與教師一起分析解讀教材,在實踐中提高課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力;深入教研活動,組織大教研,參與年級教研、特色教研、職初教師教研等,與老師們共同研討,有效互動,不斷提高教研質(zhì)效。

  保教質(zhì)量是幼兒園發(fā)展的的生命線,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的杠桿。開學(xué)后,我馬上深入班級觀摩、調(diào)研,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂質(zhì)量有所下滑時,我及時組織課程中心組的老師們分析原因,尋找對策,以“優(yōu)化幼兒園一日活動”為切入口,開展生活、游戲、運動、學(xué)習(xí)(集體活動與個別化)各環(huán)節(jié)的實踐研究,聚焦一日活動的組織與指導(dǎo)。

  每周我積極的擠時間進行觀摩活動,并與上課老師一起評課、反思,在與教師們共同聽課、評課過程中,不但使教師們的教學(xué)理念得到了升華,教研能力得到了加強,教學(xué)技巧也在聽課、評課中產(chǎn)生,提升了教師們駕馭課堂教學(xué)的能力。一年中,幼兒園接受了多項檢查、評估,接待區(qū)內(nèi)外的副園長、老師們的觀摩學(xué)習(xí),均得到專家、領(lǐng)導(dǎo)與老師們的充分肯定。

  四、勤儉治園,做廉潔自律的覺悟者

  作為幼兒園副園長,要引領(lǐng)整個幼兒園工作的開展,必須要勤于、善于反思與總結(jié)自己的工作與研究,對自身教育教學(xué)或管理工作中的一些經(jīng)驗進行梳理和總結(jié),努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,總要讓自己在實踐中用心思考,及時反思總結(jié),做到日日有反思,周周有總結(jié),月月有歸納,使自己的所作所為更有效,也好讓自己不致于在忙碌中虛度光陰,一事無成。我想無論多么高深的教育理論或教學(xué)技能,只有當(dāng)自己實踐轉(zhuǎn)化之后才能領(lǐng)悟內(nèi)化,這一過程需要自己主動的總結(jié)反思和概括提煉,才有真正使自己的教育行為有力量、有價值。

  在繁忙與壓力中,因為有了責(zé)任感,有了思考的力度,有了同事間的支持,使原本平淡的工作閃耀著光華與魅力。我愿意用我的勤奮和智慧,成為幼兒、教工、幼兒園發(fā)展的引航人。

后勤副園長個人述職述廉報告 篇2

  我按照單位班子成員分工,任副園長、工會主席、行政后勤黨支部書記和黨總支組織委員。一年來,在教育廳領(lǐng)導(dǎo)、單位班子主要成員的指導(dǎo)下和全體教職工的支持、配合下,依照《河南省實驗幼兒園x年度后勤工作管理責(zé)任目標》,安全、順利、圓滿地完成了本年度各項工作和上級交給的各項臨時性任務(wù)。下邊將x年個人工作情況重點匯報如下,不對之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。

  主要從以下六個方面匯報:

  一、總體工作要點

  x年,我的總體工作要點:一是緊緊圍繞我單位穩(wěn)步快速發(fā)展的工作中心,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤工作全局,積極主動當(dāng)好園長、書記的助手,自覺接受群眾的監(jiān)督,嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的有關(guān)條款;二是繼續(xù)抓好后勤提出的“四創(chuàng)一確!保矗阂詣(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“和諧校園”、“平安校園”、“人文校園”和確保我單位“綠色校園”的榮譽)的工作目標,帶領(lǐng)后勤班子一道精誠團結(jié)、密切合作,始終堅持服務(wù)第一、安全第一的后勤工作原則,不斷強化后勤內(nèi)部層次管理、環(huán)節(jié)管理、制度管理、人文管理;不斷提高后勤隊伍的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量;不斷提高辦園效益,改善辦學(xué)條件,增強保障能力。以求真務(wù)實的態(tài)度,抓管理、抓制度、穩(wěn)人心、穩(wěn)局面、求質(zhì)量、求實效,發(fā)揚“求真、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng);三是繼續(xù)堅持:計劃到位、落實到位、檢查到位、登記到位,把各項工作落到實處。以越有效越好、越簡單越好、越省事越好、越省錢越好的幼兒園后勤管理原則,帶領(lǐng)后勤人克服困難,積極努力,給全體師生營造出了安全優(yōu)美的小氛圍、大環(huán)境,圓滿完成了后勤制定的學(xué)年、月、周各項工作計劃和上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時性工作任務(wù);四是帶領(lǐng)新一屆工會班子成員,積極努力探索工會服務(wù)工作,堅持以民為本,為民服務(wù),為民排憂解難的工作原則,達到了工作實、效率高、人心穩(wěn)、作風(fēng)硬,取得了一定的成績。

  二、積極推進學(xué)習(xí)型后勤,堅持制度管理

  做為一名省實驗幼兒園后勤主要責(zé)任人,我始終把安全、服務(wù)、保障當(dāng)做我的工作之本、行動之源;始終保持清醒的政治頭腦,不斷學(xué)習(xí)黨建知識,增強自身政治修養(yǎng),在政治上、行動上、思想上同黨中央保持高度一致;始終堅持積極向上的工作作風(fēng),團結(jié)同志、服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨;始終堅持后勤工作從抓制度、抓政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和抓后勤管理貫串為一個主題,作為后勤管理的主線;始終堅持把搞好為民服務(wù),關(guān)心職工生活,關(guān)注職工健康作為工會工作的基本原則,使后勤管理和工會工作逐步邁向正規(guī)化、制度化、程序化,大大提高了后勤團隊、工會組織的凝聚力和服務(wù)意識,提升了后勤和工會的影響力。

  (一)積極推進學(xué)習(xí)型后勤:繼續(xù)把開展后勤政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為推動后勤人統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、愛崗敬業(yè)的靈魂,做到:一是堅持督促檢查后勤各班、組職工周五下午的業(yè)務(wù)、政治和制度學(xué)習(xí),讓后勤職工了解形勢、熟知新的后勤管理制度;二是積極組織行政后勤基層黨支部全體黨員,按支部學(xué)習(xí)活動計劃開展各項學(xué)習(xí)與活動,使黨員起到了以點帶面作用;三是組織本支部全體黨員在上半年學(xué)習(xí)《黨章》、《全國代表大會》和中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“論科學(xué)發(fā)展觀”的基礎(chǔ)上,下半年又重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第__屆中央委員會第五次全體會議文件匯編》和《劃清“四個重大界限”學(xué)習(xí)讀本》的有關(guān)內(nèi)容;四是抓好支部“三會一課”制,有計劃的安排好支部學(xué)習(xí)、活動和黨員的自學(xué)內(nèi)容:五是組織支部全體黨員和積極分子赴革命老區(qū)桐柏,以“加強理想信念教育,踐行社會主義核心價值體系”為主體的學(xué)習(xí)考察活動,并在革命圣地召開支部黨員大會發(fā)展新黨員;六是多次組織行政后勤黨支部全體黨員和職工利用假日參加義務(wù)勞動;七是組織后勤全體職工開展了由:理論考試、技能比賽、實際操練三部分組成的后勤業(yè)務(wù)技能競賽活動,為大家創(chuàng)設(shè)了一個業(yè)務(wù)交流、思想溝通空間。學(xué)習(xí)是一種管理手段,通過學(xué)習(xí),凈化了人的思想,營造出了一個互幫、互學(xué)、遵紀守法的工作氛圍,為創(chuàng)建“和諧校園”夯實基礎(chǔ),做到了更好地把后勤人思想統(tǒng)一在“幼兒園是我家,爭為我家做貢獻”目標上來。

 。ǘ┙∪贫润w系,抓好制度落實:制度是一種管理上不可缺少的重要手段,沒有可行的制度,管理就會一盤散沙,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的先行者。多年來,我的管理就是健全各種制度,用“制度”和“理念”管理,不是靠個人魅力和盯人管理。在執(zhí)行制度上首先自己身體力行,繼續(xù)做到八個堅持:如:一是堅持每周一上午,親自帶領(lǐng)后勤班子成員到各教學(xué)班檢查、巡視維修和服務(wù)情況,及時解決在檢查中發(fā)現(xiàn)和各班反映的問題;二是堅持每年、月底組織后勤中層調(diào)研和制定下年度、月工作計劃;三是堅持每周五督促總務(wù)處主任研究制定下周工作計劃和檢查本周工作完成情況;四是堅持帶領(lǐng)后勤中層和安全負責(zé)人每周三對總園進行環(huán)境衛(wèi)生和安全大檢查、每月一至二次對五所分園進行安全檢查,對發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促整改;五是堅持每月帶領(lǐng)后勤主任(包括分園主任)到市場考查菜價,掌握市場第一手資料,為制定幼兒食譜和開支預(yù)算奠定基礎(chǔ);六是堅持實行后勤各部門、各崗位責(zé)任分區(qū)、分片管理、分工到人、掛牌服務(wù);七是堅持落實維修人員到各教學(xué)班巡視檢查維修、由各班教師簽字驗收的制度,使后勤服務(wù)保障變被動為主動;八是堅持抓好日常工作制度的落實與監(jiān)督;營造出了一個立足本職工作、以人為本、顧全大局、愛崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫的后勤工作氛圍,為創(chuàng)建“人文校園”營造了氛圍。

  三、積極構(gòu)建保障型后勤,促進基本建設(shè)

  工作靠管理,管理靠制度。工作有計劃、生產(chǎn)有目標、服務(wù)有方向,是我做為一級后勤管理者一貫堅持的工作行為原則。x年我仍以:一條主線、兩個中心、三個重點指導(dǎo)后勤的基本工作。

  (一)一條主線

  是以后勤管理貫穿于整個后勤工作為主線。工作靠管理、管理靠制度,制度靠落實,落實靠堅持。我依然以“金字塔”模式要管理,即:后勤班子管理→中層管理→基礎(chǔ)管理→生產(chǎn)勞動→勞動效率,層層管理,層層落實,層層負責(zé)。堅持做到:工作計劃自上而下、工作實施自下而上,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,確保各項工作有條不紊的進行。

后勤副園長個人述職述廉報告 篇3

  20xx年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長,主管后期工作。這對我來說是個很大的角色轉(zhuǎn)變,面對新的崗位,面對生疏的后勤業(yè)務(wù),我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在自身的努力和園長的指導(dǎo)下,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的后勤工作,現(xiàn)把半年來的工作匯報如下:

  1、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,我每天到園首先對消防通道、消防設(shè)施、大型玩具、電氣設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行全面的檢查,并做檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到了及時維修和整改。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期不定期的對全園進行細致周密的安全排查,把安全隱患及時消除。同時要求班級教師每天對責(zé)任區(qū)進行安全排查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時報告辦公室,辦公室及時聯(lián)系維修人員進行維修,消除安全隱患。嚴格門衛(wèi)管理,本學(xué)期新購置安保器材2件,電棒和強光手電,提高了門衛(wèi)的防范能力,嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度,家長憑卡入園,憑卡接送。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,每周都對帶班長進行一次安全知識培訓(xùn),各班每周都對幼兒上一節(jié)安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過了市安全檢查。由于我對安全工作的重視和規(guī)范管理,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

  2、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,給班級下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異,F(xiàn)象,并做好記錄。嚴格對家長帶來藥物的管理,要求班級老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,每個教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛(wèi)生間、走廊等,每天進行強化消毒和定時消毒。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、食堂飲食管理方面。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認真學(xué)習(xí)《食品安全法》,嚴格執(zhí)行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,我要求保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好食譜,做到營養(yǎng)科學(xué)化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量,幼兒的食品驗收嚴格,并建好了臺帳。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴格操作規(guī)程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

  4、其他方面。今年開學(xué)初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險,452名幼兒的校方責(zé)任險和190名幼兒的醫(yī)療保險,為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,提高了師幼的普通話水平,建立健全了普通話檔案,順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收。

  我的工作還有很多不足之處,今后我會加倍努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,用愛心、細心和熱心來贏得家長的放心,來換取孩子的開心。我將繼續(xù)和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂,為孩子的明天奠基。

  第一幼兒園

  20xx年12月31日

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