校園表彰性通報（精選13篇）

校園表彰性通報 篇1

　　在xx學校董事會和總校領導的親切關懷下，在駐港部隊深圳基地教導團和富源武裝部的教官們的精心指導下，同學們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮，發(fā)揚了"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，取得了良好的訓練成績，達到了預期訓練目的，涌現(xiàn)出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型，充分調(diào)動全體同學熱愛祖國、努力學習的積極性和集體榮譽感，經(jīng)教官班主任推薦，軍訓領導小組審核批準，決定給以下44位同學通報表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學員證書，希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁，也希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的進取精神，全身心投入到學習之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。

　　特此通報。

　　X年XX月XX日

校園表彰性通報 篇2

　　學生會同學在本學期的工作中積極組織校園各項活動，認真負責，成果頗豐，得到老師和同學們的一致好評�，F(xiàn)經(jīng)院系學生工作領導小組研究決定，給予學生會全體同學院(系)級通報表揚一次。名單如下：

　　特此通報

　　20xx年x月x日

校園表彰性通報 篇3

　　李堅同學生前是鐵路局中學同學，剛滿14歲，1998年5月2日，和張等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學不幸落水，李堅當即跳下水去營救，張昆被救了，而他獻出了年輕的生命。

　　5月28日下午，共青團員成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會，宣讀共青團員全國委員會和共青團四川省委的決定，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李堅同學“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，并根據(jù)他生前要求，追認他為共青團員。

　　鑒于李堅同學的舍己為人,英勇獻身的高貴品質(zhì),在關鍵時刻能夠挺身而出,特予以通報表揚.現(xiàn)提出以下要求：

　　一、召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅同學學習，做一個有思想有道德無私無畏的好孩子。

　　二、提高認識，深刻領會學生英雄集體、個人的精神價值。“優(yōu)秀少先隊員”是踐行社會主義核心價值體系的典范，是當代中小學群體的優(yōu)秀代表，是新時代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴重威脅的關鍵時刻，將個人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當代中國青少年的價值追求和崇高使命。他忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵廣大青年學生發(fā)奮學習、健康成才的強大精神支柱，是確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的堅實思想基礎。開展向中學生英雄集體和個人學習活動，對于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作，激勵和引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有十分重要的意義。

　　三、 精心組織，全面掀起學習中小學生英雄活動的熱潮。各學校要精心謀劃，把學習中小學生英雄的活動抓實抓好，要普遍開展一次以“學習時代楷模、弘揚英雄精神”為主題的班日教育活動，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強自立，積極進取，珍惜時光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。

　　四、 加強總結(jié)，不斷增強學習中小學生英雄集體活動的實效。要加強對學習活動的總結(jié)提高，使英雄中小學生的先進事跡和崇高精神切實內(nèi)化成青少年學生的自覺意識和主動要求。要組織青少年學生積極參加社會實踐、志愿服務，教育引導他們把對英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會主義核心價值體系。制定具體的學習活動安排，深化學習活動，增強學習活動的實效性。

　　X年XX月XX日

校園表彰性通報 篇4

　　關于表彰(獎勵)(集體或個人)的通報

　　(主送單位)：

　　(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神)。為了(目的)，根據(jù)(依據(jù))，經(jīng)研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。

　　希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。

　　特此通報

　　(印章)

　　年月日

校園表彰性通報 篇5

　　全體通報表揚模板

　　通報表揚

　　學生會同學在本學期的工作中積極組織校園各項活動，認真負責，成果頗豐，得到老師和同學們的一致好評�，F(xiàn)經(jīng)院系學生工作領導小組研究決定，給予學生會全體同學院(系)級通報表揚一次。名單如下：

　　特此通報

　　20xx年x月x日

校園表彰性通報 篇6

　　(主送單位)：

　　(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神)。為了(目的)，根據(jù)(依據(jù))，經(jīng)研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。

　　希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。

　　特此通報

　　(印章)

　　年月日

校園表彰性通報 篇7

　　關于對XX部門售后組的通報表揚

　　公司各部門、各位同事：

　　20xx年7月-10月，XX部售后組在處理客戶問題時，積極思考，認真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)涉及等方面的X個問題并提出改進意見，經(jīng)實踐驗證，為公司降低了不少損失。

　　經(jīng)公司領導研究決定，現(xiàn)對X部售后組予以通報表揚并獎勵該小組人民幣X元整以資鼓勵。

　　希該小組再接再厲，同時望全體員工積極向他們學習，共創(chuàng)輝煌。

　　特此通報

　　人事行政中心

　　二○XX年XX月XX日

校園表彰性通報 篇8

　　(主送單位)：

　　(表彰獎勵對象的先進事跡)。(產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神)。為了(目的)，根據(jù)(依據(jù))，經(jīng)研究，決定對(集體或個人)等予以通報表彰。

　　希望(號召向先進學習，提出更高的工作要求和希望)。

　　特此通報

　　(印章)

　　年月日

校園表彰性通報 篇9

　　各二級部門：

　　20xx年X月XX日，機場實業(yè)公司綜合服務分公司員工在停車場執(zhí)勤過程中，發(fā)現(xiàn)一旅客遺失的錢包，馬上向公司監(jiān)控室和當日領班匯報，并在原地等待了十幾分鐘，無果后將錢包上交。綜合服務分公司通過錢包里的通訊號碼找到了失主張先生。為表感激之情，張先生在領回錢包時拿出1000元錢酬謝，卻被婉拒。據(jù)了解，錢包內(nèi)有1萬多元的現(xiàn)金、多張銀行卡，還有數(shù)十萬元的借款字據(jù)和身份證、駕照等。

　　作為綜合服務分公司一名普通員工，面對旅客遺失在停車場的裝有大量現(xiàn)金和重要物品的錢包，能夠自覺做到不為所動，拾金不昧，充分展現(xiàn)出一名機場員工的高尚情操和良好風貌。其先進事跡先后被中國紀檢監(jiān)察報、溫州都市報、溫州電臺等多家社會媒體廣為報道后，引起社會廣泛關注，彰顯出機場良好的社會形象。2月8日，副省長、市委書記陳德榮作出特別批示：“文明城市就是由千萬個‘王寧’構(gòu)成的，溫州機場開展的活動有很強的引領作用，要很好的總結(jié)推行。”

　　近年來，機場各部門涌現(xiàn)出許多類似好人好事，其中有機務公司清潔隊員冒雨在垃圾堆里為機組找尋遺失的重要資料，有窗口部門員工自掏腰包為旅客購買機票回家的，還有地服、安檢、實業(yè)、貨站、候管等部門員工每天拾獲歸還數(shù)十件旅客遺失的行李物品等等，譜寫出一曲曲動人樂章。綜合服務分公司更是通過每天的晨會，實時加強員工職業(yè)道德教育，規(guī)范旅客遺失物品管理程序，好人好事屢有發(fā)生，20xx年就收到21面旅客感謝拾金不昧的錦旗。為弘揚正氣，樹立典型，參照《溫州機場集團有限公司員工獎懲管理規(guī)定》文件有關條例，機場集團研究決定對綜合服務公司予以通報表揚，獎勵王寧同志現(xiàn)金1000元。希望機場集團廣大干部職工以王寧同志為榜樣，以樹立良好的窗口形象為己任，不斷提升服務質(zhì)量，為早日創(chuàng)成旅客滿意、和諧溫馨的現(xiàn)代化國際機場作出更大貢獻。

　　機場集團有限公司委員會

　　20xx年X月XX日

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校園表彰性通報 篇10

　　**學校領導：

　　您好!

　　某月某日，貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝

　　工作順利

　　表揚人：某某單位

校園表彰性通報 篇11

　　各部門：

　　20xx年1月27日，大板車間膠補線上殘留的AB膠自燃引起了小范圍火災，

　　險情發(fā)生后，在崗位工作的員工們第一時間趕赴火災現(xiàn)場，大家充分展示了在前期消防安全培訓中掌握的“四個能力”及“一暢三懂三會”的精髓，在領導們的現(xiàn)場指導下，員工們攜帶著滅火筒、濕毛巾、水桶等工具積極撲救，不畏艱險，英勇滅火，

　　最后，火勢在大家齊心協(xié)力下被迅速撲滅。

　　這次的火災事件，讓我們深刻意識到車間存在的安全隱患，我們不但要向救火的同事學習，發(fā)揚不怕艱苦、不畏艱險、勇于奉獻的精神，而且要把安全意識放在首位，把安全培訓形成常態(tài)化，在急難險重的緊要關頭，為公司和員工的安全穩(wěn)定做出積極的貢獻。

　　經(jīng)公司研究決定，對參加火災搶救的保安隊獎勵現(xiàn)金20xx元，予以通報表揚;對張衛(wèi)文、楊偉、張冰、李松江、黃仁航、戴志偉、王玉石、賈仁繼獎勵現(xiàn)金1000元/人，予以通報表揚。

　　特此通報。

　　行政人事部

　　年二月十一日

校園表彰性通報 篇12

　　在-X學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針，認真落實科學發(fā)展觀，推進素質(zhì)教育，實施新課改，努力提高教育教學質(zhì)量。能不甘落后，為人師表，以良好的精神風范、飽滿的工作熱情、求真務實的作風，踏實工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動，取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發(fā)揚吃苦精神，做到樂學、勤學、會學，養(yǎng)成了良好的學習習慣，在生活中能夠積極參加各種活動，互幫互助，在家里能夠幫助父母干力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚，能在老師的輔導下，認真、踏實地完成所有的學習任務，在中考中，取得了優(yōu)異成績。為表彰先進，樹立典型，經(jīng)學校研究決定，決定授予張會會同志“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優(yōu)秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優(yōu)秀班干部”稱號;授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。

　　希望全體同學向今天受表彰的優(yōu)秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結(jié)拼搏的優(yōu)良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態(tài)度，全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優(yōu)秀學生再接再厲，百尺竿頭，更進一步，在今后的成長道路中取得更大的進步。

　　X年5月30日

校園表彰性通報 篇13

　　關于對###等##名同學給予集體通報表揚的通報

　　各分院、各團總支、各班級：

　　###年##月##日，在我院藝術團演職人員認真、積極和辛勤的工作下，圓滿完成了“###”活動的任務，并得到了學院領導和師生們的肯定。經(jīng)研究，決定對###等##名同學給予院級通報表揚一次，具體名單如下：

　　特此通報

　　共青團溫州大學甌江學院委員會

　　###年##月###日