學(xué)生拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng)(精選3篇)
學(xué)生拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng) 篇1
020xx年8月28日,我三小三(2)班的張*同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。張*同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢(qián)捐給那些需要幫助的人。
張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)
三小
學(xué)生拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng) 篇2
各科室:
3月19日早7:40左右,正在步行趕往單位上班的,在途徑西護(hù)城河時(shí),撿到一個(gè)順豐速遞工作證。幾經(jīng)查找終于聯(lián)系上了失主。隨后,失主寫(xiě)了一封感謝信,托人送到環(huán)城公園,以感謝蘭鵬同志助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。就在撿獲并歸還上述證件后不久,蘭鵬又在河邊撿到了一個(gè)齊魯電視臺(tái)工作人員的證件并歸還失主。
是環(huán)城公園西河片區(qū)的區(qū)長(zhǎng),他不僅在工作上積極主動(dòng)、恪盡職守,在工作的同時(shí)更是發(fā)揮見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的精神,做了不少好人好事。前期他還曾協(xié)助沿河保安抓住盜竊電動(dòng)車(chē)的小偷、幫助市民打撈價(jià)值三十萬(wàn)元的合同文件等等。在此對(duì)蘭鵬同志提出表?yè)P(yáng),他的行為充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀職工應(yīng)有的道德情操和高尚品質(zhì),值得我們?nèi)w職工學(xué)習(xí)。當(dāng)前是創(chuàng)建國(guó)家5A級(jí)景區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期,希望廣大職工學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,為5A級(jí)景區(qū)創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的力量。
XX市委員會(huì)
二〇XX年X月XX日
學(xué)生拾金不昧通報(bào)表?yè)P(yáng) 篇3
20xx年10月25日晚上,學(xué)院D幢公寓發(fā)生吵鬧事件,多數(shù)學(xué)生在陽(yáng)臺(tái)大聲喧嘩喊叫,情況非常危急,校宿管會(huì)輕工系藝術(shù)1101班學(xué)生、張、葉、謝發(fā)現(xiàn)后,馬上采取了緊急措施,協(xié)助老師和宿管會(huì)在各樓層控制學(xué)生,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在保衛(wèi)處和學(xué)生處老師的共同努力下,場(chǎng)面得以控制。
上述學(xué)生在此次突發(fā)事件中所表現(xiàn)出的沉著冷靜、機(jī)智果敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),展現(xiàn)了藝術(shù)班學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生、張、葉、謝進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),每人加班級(jí)量化分2分。
另外宿管會(huì)宣傳中心張笑笑榮獲宿管會(huì)9月份工作月標(biāo)兵,根據(jù)《浙江工貿(mào)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《藝術(shù)班量化分管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,加班級(jí)量化分2分。
希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),為把自己培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格人才而努力!浙江工貿(mào)學(xué)院輕工系藝術(shù)班
x年xx月xx日