活動通告范文3篇
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和。下面第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)砘顒油ǜ娣段�，供大家參�?
活動通告范文一
一、活動目的：
明確目標(biāo)、致力發(fā)展、凝心聚力、快樂友誼!
二、活動時間
20xx年x月x日(周三)
三、活動主題
本次活動分為兩個階段,即：戶外集體活動和聚餐。
(一)戶外集體活動
1. 活動地點：三標(biāo)山
2. 活動內(nèi)容及安排如下：
8:00 公司集合，大家公交車前往三標(biāo)山腳下; 9：00開始爬山， 11:30開始午餐，餐后游戲休閑時間。
(二)集體會餐
1. 地點：海波山莊(農(nóng)家宴)
2. 時間：17:00
四、活動要求
1.本次活動為公司組織集體活動，員工要提前10分鐘到達(dá)集合地，不要遲到;午飯請自帶，但公司亦會準(zhǔn)備零食等之類供給大家;另交通費及晚上聚餐費用公司承擔(dān)。
2.因是戶外活動，請自備防曬用具;游玩時注意自身安全，盡量不要走散群隊。
3.請自備相機(jī)攝影留念。
特此通知。
行政部
20xx.10.29
活動通告范文二
新縣鎮(zhèn)中心校20xx-20xx學(xué)年
第一學(xué)期教師優(yōu)質(zhì)課評比活動方案
為了進(jìn)一步深化課程改革，加快適應(yīng)新課改、新教法的步伐，提高我鎮(zhèn)教師的教育理論水平、知識水平、教育教學(xué)水平，為老師們提供一個互相交流、展示的平臺，新縣鎮(zhèn)中心校特舉行本次活動。
一、參加人員：
我鎮(zhèn)45周歲以下教師(名單見附表)
二、活動時間：
11月x日上午(語文) 12月x日上午(數(shù)學(xué))1月x日(英語)
三、活動地點：
格平小學(xué)多媒體教室
四、課題范圍：三至六年級，本學(xué)期，新授課。
五、活動流程：
1、參與展示活動的教師于活動當(dāng)天7:50前到達(dá)活動地點，抽簽決定出場次序。
2、各位教師抽取題目時間和出場時間見附表。
3、相關(guān)教師按抽簽次序進(jìn)行15分鐘無學(xué)生授課(模擬課堂)展示。各位教師展示時間一定控制在15分鐘以內(nèi)，屆時將有專門人員進(jìn)行時間調(diào)控。
4、各位評委按照《評價標(biāo)準(zhǔn)》(見附表)對各位教師的授課情況進(jìn)行評價。
六、其他事項：
1、本次活動將中心校將頒發(fā)榮譽證書。
2、各位教師注意交通安全。
3、各校要以本次活動為契機(jī)，對本學(xué)期聽評課及相關(guān)活動進(jìn)行深入總結(jié)，尋找差距、制定改進(jìn)措施，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平。
新縣鎮(zhèn)中心校
二〇20xx年x月x日
活動通告范文三
五里崗小學(xué)
按照中心校要求，我校于第四周開展了優(yōu)質(zhì)課評比活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全校教師的積極準(zhǔn)備和密切配合下，經(jīng)過聽課、說課、評課，本次活動圓滿結(jié)束，取得了良好效果�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師參與積極。
為了保證活動的順利進(jìn)行 ，學(xué)校對這項工作進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，第一次引用了中心校的模式，活動得了全體教師的大力支持，他們認(rèn)真聽課，認(rèn)真記聽課筆記，課后進(jìn)行了評課活動，交流心得體會，交換經(jīng)驗和看法，從而更新了觀念，提高了認(rèn)識。
二、參賽教師準(zhǔn)備精心，教學(xué)效果精彩紛呈。
此次活動從開始到結(jié)束，參賽教師都熱情高漲，每人都爭取在本次活動中大顯身手。每人都找材料、請參謀、問指導(dǎo)、忙教案，精心制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n寫教案，醞釀設(shè)計，這是從來沒有過的。所有參賽教師都能積極去準(zhǔn)備，去分析教材，處理教材，安排教法。而且較好地運用了多媒體教學(xué)。這次評比，課件制作、使用教具，展示了我校教師近幾年來多媒體教學(xué)中最好水平。走進(jìn)每節(jié)評比的課堂，都會令你眼前一亮，耳目一新。優(yōu)美動聽的音樂，
清晰亮麗的畫面。都會讓你感受到輕松，愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在參賽教師的精心準(zhǔn)備下，都上得很成功，起到了積極的帶動作用和一定的示范作用。
游應(yīng)媛老師課堂節(jié)奏感強，知識性、趣味性強，深深吸引了學(xué)生，取得了很好的效果�？傊�，每一位老師都有一個閃亮的亮點，都有值得稱道之處。
三、專業(yè)水平和教學(xué)能力顯著提高。
大多數(shù)參賽教師都有這樣的感受：上優(yōu)質(zhì)課就逼著你鉆研教材，這樣對教材理解就深刻了，上優(yōu)質(zhì)課就逼著你設(shè)計最佳教學(xué)方法，這個過程就是教學(xué)能力提高的過程。開展優(yōu)質(zhì)課評比也是全體教師積極進(jìn)取的一個推動力。一方面教師可以通過互相聽課取長補短，對自己教學(xué)提高有幫助，另一方面，別人聽自己的課進(jìn)行交流，能找出可能是你永遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提升自己的教學(xué)水平。
四、存在問題和改進(jìn)方向。
大多數(shù)教師都成功運用了多煤體課件，但少數(shù)教師沒有使用多媒體教學(xué)。另外，還有一些教師普通話尚不夠標(biāo)準(zhǔn)，有待提高。 總的來說，這次優(yōu)質(zhì)課評比活動，先手們各有千秋，各展風(fēng)采，評比活動取得了一定成效，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
年月日