小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì)（通用7篇）
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇1
學(xué)校組織的.垃圾分類活動(dòng)讓我大開眼界！原來(lái)，小小的行動(dòng)能帶來(lái)大大的改變。我現(xiàn)在知道了，保護(hù)環(huán)境從我做起，從垃圾分類做起。每次扔垃圾前，我都會(huì)想一想它該去哪里。
雖然開始時(shí)有點(diǎn)不習(xí)慣，但慢慢就習(xí)慣了。我覺得很有成就感，因?yàn)槲乙苍跒楸Ｗo(hù)地球媽媽貢獻(xiàn)自己的力量呢！希望每個(gè)人都能加入進(jìn)來(lái)，讓我們的家園更加美麗！
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇2
今天老師教我們垃圾分類，我學(xué)到了好多新知識(shí)！原來(lái)，垃圾不是隨便扔的'，它們有自己的家�？苫厥瘴镆胚M(jìn)藍(lán)桶里，像廢紙、塑料瓶都能再利用；廚余垃圾去綠桶，剩飯剩菜變肥料；有害垃圾要特別小心，紅桶是它們的家，電池、藥品不能亂丟；其他垃圾就進(jìn)灰桶吧。
垃圾分類，讓環(huán)境更美，我也要做環(huán)保小衛(wèi)士！
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇3
作為一年級(jí)的小學(xué)生，我現(xiàn)在明白了垃圾分類的重要性。老師告訴我們，垃圾如果不分類處理，就會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的'污染，影響我們的健康和生活。
所以，我決定從自己做起，從小事做起，認(rèn)真做好垃圾分類。我不僅在家里堅(jiān)持分類投放垃圾，還在學(xué)校里積極宣傳垃圾分類的知識(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們一起參與。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，地球就會(huì)變得更加美好。垃圾分類，從我做起，讓我們一起為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧！
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇4
自從學(xué)校開始教我們垃圾分類，我的生活就多了一項(xiàng)新任務(wù)，但這也是一項(xiàng)讓我覺得很自豪的任務(wù)。每天放學(xué)后，我都會(huì)仔細(xì)檢查自己手里的.垃圾，把它們投放到正確的垃圾桶里。
有時(shí)候，我還會(huì)提醒爸爸媽媽和鄰居們也要做好垃圾分類。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)垃圾分類并不難，只要我們用心去做，就能為地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到干凈整潔的街道和分類有序的垃圾桶，心里就特別高興，因?yàn)槲抑溃@里面也有我的一份功勞。
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇5
今天，老師在課堂上教了我們垃圾分類的'知識(shí)，我覺得非常有趣也很有意義。以前，我總是把垃圾隨便扔進(jìn)垃圾桶，不知道原來(lái)垃圾還可以分成好多種類。通過學(xué)習(xí)，我知道了可回收物、有害垃圾、濕垃圾（廚余垃圾）和干垃圾（其他垃圾）的區(qū)別。
回家后，我還和爸爸媽媽一起動(dòng)手，把家里的垃圾桶也貼上了不同的標(biāo)簽，開始實(shí)踐垃圾分類。雖然一開始有點(diǎn)分不清，但慢慢地就習(xí)慣了。我覺得垃圾分類不僅能保護(hù)環(huán)境，還能讓我們學(xué)會(huì)更多生活知識(shí)，真的很實(shí)用！
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇6
自從開始垃圾分類，我發(fā)現(xiàn)家里變得好整潔！我和媽媽一起動(dòng)手，把垃圾分門別類。原來(lái)扔垃圾也是一門學(xué)問呢！我學(xué)會(huì)了識(shí)別哪些是可回收的寶貝，哪些是需要特別處理的“小壞蛋”。
每次扔垃圾都像在玩游戲，既有趣又能保護(hù)環(huán)境。我要告訴更多小朋友，一起來(lái)做垃圾分類的`小能手！
小學(xué)一年級(jí)垃圾分類心得體會(huì) 篇7
人類在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢？人們開始進(jìn)行了反思。
為了保護(hù)我們賴以生存的地球，使我們的家園更加美麗，人們必須這樣做：分類回收垃圾。
我們生活中的許多廢物，可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶，廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用，都可以成為寶貴的資源，又可以減少環(huán)境污染，減輕垃圾處理的壓力。例如：白色垃圾——泡沫、塑料袋經(jīng)過處理后可以變成油；廢電池可以提煉出貴重的金屬；廢紙可以制造再生紙；廢玻璃可以用來(lái)再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料……
為了使廣州更加美麗，垃圾分類需要大家共同參與。但是現(xiàn)在有許多市民還不太了解垃圾分類是怎么一回事，為什么要垃圾分類，垃圾分類有什么好處等。我建議政府和各種社會(huì)力量還必須加強(qiáng)宣傳教育的力度，如向每戶家庭發(fā)一本有關(guān)垃圾分類的小冊(cè)子，上面列明垃圾的詳細(xì)分類。比如：廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾；果皮、菜渣等為有機(jī)垃圾；廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣，不僅可以增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，還可以讓大家一目了然，知道怎么進(jìn)行垃圾分類。除此之外還可進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行宣傳教育，將垃圾分類落實(shí)到家庭，建立與垃圾分類有關(guān)的家庭檔案；組織社區(qū)的垃圾分類培訓(xùn)；組織市民參觀有關(guān)"垃圾與環(huán)境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場(chǎng)，親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害；組織更多的環(huán)保志愿者到社區(qū)，進(jìn)行垃圾分類的宣傳、出版垃圾分類系列廣告宣傳畫、舉辦垃圾分類展覽；通過中小學(xué)教育，讓孩子帶動(dòng)家庭；組織媒體對(duì)垃圾分類做得好的單位、社區(qū)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并對(duì)垃圾分類做得好的家庭和個(gè)人給予宣傳和鼓勵(lì)；同時(shí)還可以考慮通過激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)市民進(jìn)行垃圾分類。例如，德國(guó)政府就采取向市民贈(zèng)送垃圾袋等方法，激發(fā)和保證人們進(jìn)行垃圾分類的主動(dòng)性積極性。
如果每一個(gè)人扔垃圾的時(shí)候，都能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)，那么整個(gè)社會(huì)就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，參與到垃圾分類回收的活動(dòng)中去吧！