小學(xué)生暑假的感想(精選28篇)
小學(xué)生暑假的感想 篇1
暑假第一天,一大早我就和爸爸高興地去火車站,因為我要去爺爺家過暑假。爺爺家住在農(nóng)村,乘車翻過好幾座山才到,雖然每年都回去看爺爺,但是過暑假還是第一次,感覺爺爺家同春節(jié)相比變化好大啊!爺爺家前院春節(jié)時光禿禿的棗樹現(xiàn)在已經(jīng)長得郁郁蔥蔥、蓬蓬勃勃。微風(fēng)中綠色枝葉間還不時閃出一顆顆嫩綠的小棗兒。爺爺家后院里有棵很高很大的桂花樹,好像還是老樣子但又有點和印象中不對。噢!原來是樹下多了四只小貓和一只老貓。
我回農(nóng)村過暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩,沒想到,他們都去城里了,只剩下一個很小的小孩,幾只小貓很快就成了我們的玩伴。
四只小貓很可愛,有時懶洋洋的在樹下一動不動,有時又相互追逐嬉戲,看到他們?nèi)滩蛔∠胱狡饋硗。爺爺怕我們玩貓,就說貓很臟,但這一點也沒難住我們,我和小朋友拿來一只盆子,往盆子里倒水,把一只只小貓都放進去用海綿和沐浴液幫他們洗澡,可是小貓很不領(lǐng)情,總是往外跑,費了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒辦法,只好幫我們用毛巾將小貓擦干。
經(jīng)過洗澡事件后,小貓們好像膽子很小,很怕我,一見我就跑,為了提高貓的膽子,我想到了一個好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子,下面有四個橫杠,我們就把小貓抓住讓他們像運動員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效,第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去,后來他們就不老實了,不肯抓了,我們手一放,他們就下來立刻逃走。
快樂的日子總是過得很快,一個月過去了,爸爸來接我回家了,在農(nóng)村無憂無慮的日子過得真開心。來時還是小不點的棗兒,已長成一顆顆大的果實,和爺爺告別時爺爺幫我摘了幾顆,因為還沒熟還不甜但我已非常滿足了,我告訴爺爺明年暑假我還會回來的。
小學(xué)生暑假的感想 篇2
暑假長達56天,在漫長的56天中,有開心、有難忘,也有傷心的事,它們化成一朵朵無比艷麗的花朵,記述著我的故事。在這片花的海洋中,我自由的漫步,俯下身傾聽一朵花的訴說。
那是在一個天空布滿奇形怪狀云朵的早上,我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中,漸漸地進入了夢香。
朦朦朧朧的聽到乘務(wù)員說:“各位旅客,北京西站到了!碑(dāng)踏上北京的第一腳我心中莫名地涌起一股興奮感,把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄云外。
我們先來到了北京廣場,看到了高高掛起的毛主席頭像,還看到了人民英雄紀念碑,它高高的立起,在上面記載著我們中國人民抗戰(zhàn)的歷史。還去了毛主席紀念堂,足足排了一個小時的隊,東拐西拐,再經(jīng)過安檢,才能進去。進去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像,然后是毛主席靜靜的躺在水晶棺里,他的樣子那么慈愛、祥和,被鮮紅的黨旗覆蓋著。此刻,心中充滿著對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼,就又匆匆的走了出來。
我們再來到了長城——八達嶺,俗話說“不到長城非好漢”隨著游人的隊伍,我們開始了漫長的爬“臺階”,我看到長城的雄偉構(gòu)造,不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀,不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方,感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。
我們最后來到了清華大學(xué),感受到一股濃濃的書香味,清華停自行車的地方可以說成自行車的海洋,想必“門人徒弟填其室”。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓又高又大,住在里面一定有一種優(yōu)越感。清華還有一個荷花池塘,有一棵歪著長的大柳樹,在這樣的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)一定會心情愉悅。我看到清華,不由立志好好學(xué)習(xí),不再浪費寶貴的時間。
北京——我們的首都很大,遠遠不止這些,還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深,很難忘!
小學(xué)生暑假的感想 篇3
疫情宅家,我和爸爸媽媽一起看了電影《烈火英雄》。看完影片,我們?nèi)覠釡I盈眶。
這部電影主要講了一個石油工廠發(fā)生大爆炸,消防員趕到時,廠內(nèi)已經(jīng)燃起熊熊大火,瞬間包圍了一個直徑80米的大油槽,更可怕的是如果油槽里的石油流到隔壁化學(xué)罐區(qū),引爆灌內(nèi)有毒物質(zhì),將威脅到全市八百萬人的生命,消防隊員與大火展開了生死搏斗……
消防員是用生命在工作,他們明知山有虎,可偏向虎山行。同樣是人,同樣是血肉之軀,是什么使他們有如此大的勇氣呢?難道是天生的?不!當(dāng)然不是!是責(zé)任!為人民的生命負責(zé),為人民的財產(chǎn)負責(zé)!正是這份沉甸甸的責(zé)任,使得他們雖然面臨生命危險,卻依然奮勇向前!在熊熊大火面前,身為普通百姓的我們,可以全身而退,而他們呢?卻用血肉之軀為我們筑起了一道堅固的生命墻。我退一步,百姓危險一千步;我進一步,百姓安全一萬步。消防隊員絕不是縮頭烏龜,他們盡自己所能,與大火賽跑,能擋一秒鐘是一秒,能擋一分鐘是一分,絕不后退。他們是我心目中真正的勇者、戰(zhàn)士!是我心目中真正的明星!
有誰會不想過安穩(wěn)的生活?又有誰會不想擁有家人團聚的幸福時光?消防員們當(dāng)然想,但是他們不能,他們時刻牢記著自己肩上的使命。這就是我心目中的英雄,這就是我要追尋的“明星”!
小學(xué)生暑假的感想 篇4
北京故宮,是明清兩朝的皇宮。清、明朝時稱紫禁城,1925年開始稱作故宮,是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,今天,我們就來到了這里。
故宮不愧是聞名天下的名勝古跡,雖然烈日炎炎,但是前來參加的人依然是人山人海,我們沿著故宮的中軸線開始游覽,故宮真大啊!聽說它占地72萬平方米,光屋子就有9999間半,一個接一個的雄偉大氣的宮殿令我目不暇接,但美中不足的很多都是關(guān)閉的,真是有些遺憾。
不過有個地方讓我大開眼界,那就是故宮游覽必去的珍寶館,里面陳列著一個又一個做工精致,價值連城的皇家寶貝,金的、銀的、瑪瑙、青銅、白玉、水晶……,我還第一次看到了皇上用的印章,每個上面都雕刻著飛舞的龍,這些一個個都是能工巧匠用上等的材料制作而成的。
望著眼前的一切,我想:皇帝不愁吃、不愁穿,有那么多的宮殿和財寶,還有龐大的權(quán)力,他們一定會很開心、很自由?墒俏蚁脲e了,媽媽告訴我:“皇帝雖然在萬人之上,擁有國家的最高權(quán)力,可是他們并沒有得到真正的自由和快樂,比如光緒皇帝,4歲的孩子都還在父母身邊撒嬌,但是他卻犧牲了童年的快樂,入宮繼承皇位,年幼的他還沒有桌子高,所以一大桌子的菜,他每次都只能吃面前的幾道菜,而其它地方基本上每餐都沒有變化,有些放了都發(fā)霉了,他不能跑、不能跳、不能大叫,不能和自己的親生父母相認,你覺得當(dāng)皇帝快樂嗎?”聽完媽媽的話,我不再羨慕皇帝的生活了,因為有什么能比快樂和自由更好呢?所以我們要一定要珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。
小學(xué)生暑假的感想 篇5
這是暑假的第一周,天氣就酷熱難耐,我和鄰居小伙伴一起商議好去東河游泳館游泳。我是一只十足的旱鴨子,這還是第一次去游泳館。
經(jīng)過漫長的路途后,到了游泳館。我先買了游泳衣,泳鏡,為了以防萬一,我還買了游泳圈。我們交了門票后就往里走,不知轉(zhuǎn)了多少個彎才到了游泳池。鄰居小伙伴爽快地跳進游泳池,而我卻一步一步,小心翼翼地走下游泳池,泳池的水十分冰涼,我被凍得嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖,而鄰居小伙伴卻若無其事,等到適應(yīng)一些時,我就架著泳圈和鄰居小伙伴玩起了泳球。在玩球的同時,我也試著學(xué)鄰居那樣撲騰幾下,但我能懸浮起來,卻不能前進,這使我很尷尬?晌肄D(zhuǎn)念一想,一步登不上天,游泳也不是那么好學(xué)的。這對于一個初學(xué)者來講,已經(jīng)算可以的了。
快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間兩個小時已經(jīng)過去了,我和鄰居換好衣服,就走在了回家的路上。路上,我和鄰居小伙伴說說笑笑,滿心愉悅地回了家。
小學(xué)生暑假的感想 篇6
今年暑假,我讀完了《十萬個為什么》這本書。它是一本科普讀物,里面有許許多多我以前不知道的知識,上到天文下到地理,還有日常生活中的一些小事,各種各樣。它里面的每篇文章都讓我們明白一個小道理。
比如:書中告訴我們天上有哪些星星,牽牛星,織女星,等等;太陽為什么會發(fā)光;海水為什么有苦的有咸的;沙漠之舟是什么;魚死后為什么會肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚都會為人類治病,被稱為“醫(yī)生魚”。當(dāng)患病的人進入溫泉后,這些小魚就會圍上來,在患處啄咬,四五天之后,病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇,實際上是一種常見的小蜥蜴。它的體長只有10厘米左右,它的身子是呈圓柱形的,上面覆蓋著很多的鱗片,就像是一條小蛇,可是它的腹部卻長了四只腳。
大千世界真是無奇不有,大自然真是太神奇了,太有趣了。讀了《十萬個為什么》,我增加了很多的見識,懂得了很多的知識,還明白了很多的道理。在以后的生活中,我一定要仔細觀察,認真思考問題,把一些知識運用到生活中去!妒f個為什么》是一本不可多得的好書,我還會再看的。
小學(xué)生暑假的感想 篇7
當(dāng)國際奧委會主席巴赫發(fā)出這天籟之音時,神州大地翹首以待的中國人沸騰了!20__年,四年一度的冬奧會即將在北京舉行,屆時會上演一場擁抱冰雪的激情盛宴,各國運動員會在競技場上用身體和意志詮釋“更快、更強、更高”的奧林匹克精神同時最為主辦方的我們對于這一次冬奧會應(yīng)該有一定的認知了解它的基本內(nèi)容是必須的,下面由我?guī)Т蠹液唵瘟私庖幌?/p>
北京冬季奧運會設(shè)7個大項,15個分項,109個小項。北京將主辦冰上項目,張家口將主辦雪上項目,延慶辦辦張家口舉辦雪上項目,還有一些比賽項目如冰壺被大家喻為冰上的“國際象棋”,展現(xiàn)的是靜動之美和取舍的智慧,還有冰球,它是對抗性較強的集體冰上運動項目,等等一系列有趣的比賽項目這些都能的體現(xiàn)出各國運動人員拼搏向上的精神,這其中有兩個吉祥物,它們是雪容融和冰墩墩,我現(xiàn)在分別介紹一下它們名字的寓意。
雪容融名字的寓意深刻,“雪”象征潔日、美麗,是冰雪運動員的特點!叭荨币庥靼荩瑢捜,交流互鑒!叭凇币庥魅诤、溫暖、相知相融!叭萑凇北磉_了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運動創(chuàng)造一個更加包容的世界,體現(xiàn)了通過殘奧構(gòu)建人類命運共同體的美好愿景。
冰墩墩,它同樣寓意深刻,“冰”象征著純潔、堅強,是冬奧會的特點!岸斩铡币庥鞫睾、健康、活潑、可愛,契合熊貓形象,象征著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
小學(xué)生暑假的感想 篇8
因為新型冠狀病毒的影響,導(dǎo)致所有的學(xué)校都不能正常開學(xué)了。老師告知我們?yōu)榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí),她們從很早就開始辛苦的培訓(xùn)網(wǎng)課。聽了這些,我不禁好奇這新鮮的網(wǎng)課上起來是什么體驗?zāi)兀?/p>
終于等到了學(xué)習(xí)的第一天,我早早起床,吃完早飯,坐在書桌前盯著電腦焦急的等待著。八點半屏幕里準時出現(xiàn)了一位老師,“大家好,我是今天的語文老師,現(xiàn)在來一起復(fù)習(xí)第一單元……”老師熟練的操作著,我卻手忙腳亂,不知道該先做筆記還是先截屏。接下來第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我也開始漸入佳境,可以配合老師講的跟著一起算一起做題……就這樣第一天的課程結(jié)束了。既學(xué)習(xí)了知識、又做了運動和眼保健操。
雖然電腦里的.老師很好很認真,但真正課堂的學(xué)習(xí)和網(wǎng)課還是有很多不同,對著屏幕里的老師,我不能跟她對話,不能跟她分享我對問題的想法,沒有班上的同學(xué),也不能下課時和好朋友們一起游戲,哎……希望這次疫情能早點過去,快點在學(xué)校與同學(xué)們和老師相聚,回到真正的課堂上。
小學(xué)生暑假的感想 篇9
袁隆平,這位偉大的科學(xué)家,東方“稻神”,深深地震憾了我,他所取得的成就不是一般的人能夠做到的。他從開始研究水稻雜交,就默默地付出著勞動和汗水,而且培育和研究稻種是需要在田間地頭去做實驗的,甚至比農(nóng)民更辛苦,每一株稻子,都是經(jīng)過他們從浸種,播種,除草,抽穗,然后拿著放大鏡去觀察,選取,這種單調(diào)的工作經(jīng)歷了一年又一年,一天又一天,科學(xué)成果就是在日復(fù)一日單調(diào)的工作中,頑強的堅持中取得成功的!他的妻子,孩子,還有他的父母都很偉大,父親病重離世都沒有通知他,是為了不耽誤他的'研究工作!看到這里我流下了感動的淚水!為了國家利益,他放棄了太多!正是這種不計個人得失的行為,受到了全國人民的愛戴,也受到了世界人民的尊重!這樣的人,值得我們每個人學(xué)習(xí),我覺得,腳踏實地學(xué)習(xí)真本領(lǐng),是最重要的!務(wù)實,學(xué)什么就要學(xué)進去,弄懂!不能一知半解就放棄了。比如這本書中,提到袁隆平曾經(jīng)當(dāng)過俄語教師,他也做的非常好。認真執(zhí)著的人做任何事都是能成功的!讀了這本書,我堅信這一點!袁隆平說:“我覺得人就像一顆種子,要做一顆好種子,身體、精神、情感都要健康。種子健康了,我們每個人的事業(yè)才能根深葉茂、枝粗果碩”。
我愿做一顆健康的種子。
小學(xué)生暑假的感想 篇10
我懷著美麗的夢,翻開《愛麗絲夢游仙境》逐漸,左邊的頁數(shù)多了起來,只覺得一股濃濃的味道鉆進我心坎里,敲擊著心靈。
她,愛麗絲,竟神秘地鉆進了書的世界,探索、困難、喜悅、茫然,她的夢是那么真實,繽紛,盡管有失敗,也沒有放棄生的權(quán)利,努力去追尋自己的夢。
也就是這樣一個女孩,讓我想到了我自已。我也有自已的夢,也曾經(jīng)沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。就在那一次,我在書房中癡癡地望著天空,想長大以后擁有一個最舒適的職業(yè),每天沐浴在陽光下,拿起筆記錄生活,成為一名充滿朝氣的作家,可是我在一個挫折中卻以為自己永遠不可能做到了,差點放棄了那美好的夢想以為它是那么的遙不可及。愛麗絲就在這時闖入我的生活,她可以勇敢樂觀,為什么我不可以?夢境雖然遙遠,雖然并不真實,可是心卻是真的,只要有心,什么事做不到呢?
我十分記得這樣的一句話,“有夢的人已經(jīng)很少了,敢追夢的人更少!币驗閴粝牒同F(xiàn)實總是有差距的,夢中的仙境究竟有多遠?
不知什么時候天空已掛滿星辰,低頭看手中已經(jīng)被自已抓了很久的《愛麗絲夢游仙境》,卦面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下,楓葉紅通通灑了滿地……我不由地笑了,和愛麗絲一樣的笑。
再次仰望天空,眼神不會迷茫。北方的北斗星將會隨著季節(jié)而改變方向,而人生的方向不會因為時間而改變。愛麗絲已經(jīng)從夢中醒來,而我的夢想,則是剛剛開始……
小學(xué)生暑假的感想 篇11
開學(xué)第一天,丁老師說誰沒有寫完作業(yè)時,我很高興,因為我的作業(yè)都認真完成了,沒有一項落下,而且書寫也比較認真。
回想起這個充實而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時不時的都會笑起來,因為在那里,發(fā)生了很多有意思的事。
假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)才能干其他事情,因此,我列了一張計劃表:語文:每天預(yù)習(xí)一單元的課文,每兩天發(fā)一篇作文(如有特殊情況,等情況過去后再發(fā)),每天寫三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務(wù),每天至少讀半個小時的課外書。數(shù)學(xué):每天寫五頁“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語:每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“let’ s taik”。
雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫,“別人喝咖啡的時候”,我也在拼命的寫,想著寫完作業(yè)就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負有心人”,在距離過年還有一天的時候,我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”,找到了出口,完成了各科作業(yè)。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰(zhàn)利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺睡到七點半,起來后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。
大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”,十個套圈,我套中了六條小魚兒,可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”,五個沙包,我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開心了!
大年初二的下午,媽媽帶我去南陽逛街。到南陽后,我的天呀!廣場上人山人海的,馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市,發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉,這春節(jié)出去真是受罪啊!
大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊,可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!
初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個很大的懶腰,慢吞吞的離開了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦,又玩了一會兒游戲。不知不覺中便到了十一點,我依依不舍的與她再見。唉,為什么美好的時光總是過得這么快呀!
寒假的生活充實而愉悅,真想讓時間永遠定格在那,讓我一直生活在那里……
小學(xué)生暑假的感想 篇12
早就聽說曹州牡丹甲天下,可我這個菏澤人卻沒去看過。上周,金筆作文學(xué)校組織去曹州牡丹園看牡丹,我和王萬民積極報了名
經(jīng)過一路煩燥的車程,我們終于到了目的地——曹州牡丹園。雖然坐車很煩燥,卻絲毫沒有影響到大家看牡丹的熱情。
下了車,我和王萬民、還有程功組成了一個小隊。一進大門,只見人山人海,熱鬧非凡。首先映入眼簾的是一個大紅色的、氣勢恢宏的牡丹花石雕,它身高有十米,從牡丹上空觀看,彰顯雍容華貴、富麗端莊。過了花雕,你可以看見一個池塘,它與假山緊緊相擁,仿佛一位男子在擁抱妻子。假山上,開著五顏六色的牡丹花,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,正如劉禹錫所說:“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!”牡丹真乃國色天香也!俗話說“花王牡丹,花相芍藥”,芍藥也不甘落后,白色、紅色的芍藥與牡丹不同,開花比牡丹晚,現(xiàn)在正含苞待放,像一個個小孩子的`臉。只是前兩天的一場大雨,把大部分花苞都弄倒了頭,變得濕濕的,嬌艷欲滴。
看完假山之后,老師讓大家自由活動,我和王萬民、宋洋、程功去了觀花樓,去觀看珍品牡丹。一進門,我們都驚呆了,綠色、黑色那些我們從未見過的牡丹在一旁佇立著,里面還有一株白牡丹,不過是在一個盒子里種植著。我好奇的跑到管理員身邊,問她這種普通的白牡丹為什么還要展示?當(dāng)她告訴我真相的那一刻,我目瞪口呆,原來這種白牡丹早在五年前就已經(jīng)死了,現(xiàn)在看到的是經(jīng)過脫水加工后的模樣,要不是管理員說,還真的看不出來,簡直就跟真的一樣!我們大家都嘖嘖贊嘆。
時間一分一秒的溜走,天黑了,我們也行駛在回家的路上。今天所觀的美景在我心中歷歷在目,曹州牡丹甲天下的美名真是美悅其名呀!
小學(xué)生暑假的感想 篇13
大家好!我叫吳宇龍,也可以叫我小吳,我今天要帶領(lǐng)大家去在“世界遺產(chǎn)列表”當(dāng)中的一處景物——北京故宮!
我來簡單介紹一下:故宮位置于北京市中心,舊稱紫禁城。是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群.
大家看!這就是故宮!這是多么雄偉啊!故宮是在公元1406年建的,在1420年差不多竣工,是明朝皇帝朱棣建的。故宮南北長961米,東西寬753米,面積約為723,600平方米,可真大啊!建筑面積15.5萬平方米,相傳故宮一共有9999間房,實際據(jù)1973年專家現(xiàn)場測量故宮有大小院落90多座,房屋有980座,共計8707間,宮城周圍環(huán)繞著高12米,長3400米的宮墻,形式為一個長方形城池,墻外有52米寬的護城河環(huán)繞,形成一個大大的城堡。故宮是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座,可以飾以金碧輝煌的彩畫。
看!故宮一共有4個門,門可真多,顯然表示出故宮的大,正門名字叫做午門,東門名字叫做東華門,西門名字叫做西華門,北門名字叫做神武門。面對北門的神武門,有用土塊和石頭建筑成的大景山,滿山松柏成林。在整體布局上,景山可以說是故宮建筑的天然屏障!
接下來給兩個鐘頭的時間游玩,請注意下面的提示:
1、不要隨地吐痰!
2、不要亂扔垃圾!
3、不要亂動?xùn)|西!
兩小時后回到原地,準備上車回賓館。
小學(xué)生暑假的感想 篇14
光陰似箭、日月如梭。時間如流水般,一轉(zhuǎn)眼就過去了半個學(xué)期。在經(jīng)歷了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后,在品嘗了半個學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進行一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了95分、數(shù)學(xué)99分,英語98分。對于考試的成績和錯誤原因我做了一些分析。
語文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個小錯誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問題時沒有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應(yīng)該是媽媽給我買了一本閱讀書,專門來練習(xí)閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說我粗心,可我卻不以為然,心想又沒有什么關(guān)系,這下可知道粗心帶來的后果。本來這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計算題的“答”給漏答一個,因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫,媽媽說:“以前說你粗心你總是不聽,這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會不會粗心。”我今后一定要改正粗心這個壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。
英語是我考得最好的一門課。也許你會問我,為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個秘訣:學(xué)好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語課后就抄寫當(dāng)天學(xué)的單詞和句子,然后寫一課英語題目,最后的一項是最艱巨的:每天堅持聽半小時磁帶,把當(dāng)天學(xué)的課文聽到會背、會默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,有不會的單詞查字典,注上音標(biāo)就會拼了。照我說的做,你的英語成績一定會有進步!
雖然我這次期中考試考得不錯,但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,爭取早日改掉粗心的壞毛病。
小學(xué)生暑假的感想 篇15
伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。
這本書的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當(dāng)中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!
小學(xué)生暑假的感想 篇16
暑假里我讀的第二本書名字叫做《最后一頭戰(zhàn)象》也是動物大王沈石溪的優(yōu)秀作品,全書講述了關(guān)于大象、野豬和狗熊等動物的相關(guān)故事。在作者的筆下,這些動物和人類一樣有著復(fù)雜的情感,甚至有時候它們的情感比人類更純凈、更豐富、更至誠偉大。
在這本書中我最喜歡《棕熊的故事》這個部分,《棕熊的故事》主要講了一只小熊崽在山里的一個樹洞里,正巧被我發(fā)現(xiàn)了就把小熊崽帶回了觀察站去,給它取名叫“小麗麗”。母熊一直在尋找小熊崽,最后它發(fā)現(xiàn)了小熊,是我把小熊帶走的母熊就很恨我,就一直追我。小麗麗為了保護我敏捷的跑出來一口咬在了母熊的身上把母熊氣的一下子把小麗麗推的一丈遠,母熊又對我發(fā)起了攻擊,小麗麗為了分散母熊的注意力,故意跳下河去,母熊看見了急忙跑過去一把把小麗麗摟在懷里面。一天,一只雪豹從樹林里躥了出來向小麗麗撲過去,母熊為了保護孩子去跟雪豹搏斗,豹爪把母熊的肚子劃破了腸子和血流了一地,但母熊還一直堅持著,最后雪豹沒有了力氣就逃跑了,母熊把小麗麗交給了我,安詳?shù)拈]上了眼睛。
通過這個感動的故事讓我明白了:母愛是一陣清涼的風(fēng),是一把遮雨的傘、是那責(zé)備的目光還是那溫暖的汗水,這就是母愛的偉大。
小學(xué)生暑假的感想 篇17
六年的小學(xué)生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。打開記憶的閘門,回憶塵封的往事。在我的小學(xué)生涯中,有許多令我激動和難忘的事,最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結(jié)成托管的九曲小學(xué),參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式,接著進行了體驗農(nóng)事活動,一邊認識各種農(nóng)作物;一邊通過摘采親自體驗收獲的樂趣,品嘗食物的美味;還能增長對農(nóng)作物的了解,真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅:在食堂師傅的指導(dǎo)下,一個個面團在同學(xué)們的手中開了花,有的同學(xué)還捏出“笑臉”的形狀,這正是我們當(dāng)時心情的體現(xiàn)!美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個,吃得我滿嘴流油。結(jié)果晚上,引起腸胃不適,我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。
這是我最想說的。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
小學(xué)生暑假的感想 篇18
很高興成為學(xué)校的一員。作為新生,對于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個詳細的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一:自身專業(yè)知識與技能
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能,同時結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認真學(xué)好專業(yè)知識,獲得一技之長,才能實現(xiàn)人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識,無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇?D濱,信任?D濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學(xué)校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作經(jīng)驗介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動告訴我們:只有學(xué)好專業(yè)知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績以外,還需擁有一個良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的期望,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光,成為學(xué)校明日的驕傲!
小學(xué)生暑假的感想 篇19
天昏沉沉的,我待在悶熱的家中,心煩意亂地做著功課。突然,烏云翻滾,狂風(fēng)大作,地面上的灰塵被揚起老高,天地間一片灰茫茫的,一陣響雷過后,下起了傾盆大雨。雨點大得像黃豆,稀稀拉拉的,砸得地上直冒白煙。我想:老天爺也受不了這悶熱的天氣,下場雨來降降溫。
漸漸的,雨停了。我和媽媽就趁著這涼爽之際,出去漫步。一出家門,一股涼意就涌上心頭,頓時,心曠神怡,只能用一個字來形容“爽”。水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗的干干凈凈,我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細的枝條上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,從側(cè)面看,活像一粒粒碎鉆石灑落在上面,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,美麗極了。走著走著,樹下的一只蟬吸引住了我的目光,只見它像一只烏龜一樣,躺在地上,六只小腿在上下?lián)潋v。我見了,疑惑不解地問媽媽:“以前,我只聽說過農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天,他們那是在耕耘,可這只蟬卻背朝黃土面朝天,難不成,它到樹下睡覺?”媽媽聽我這一番話,笑了笑,說:“傻孩子,它哪是在睡覺,它是被剛才那場急雨給打下來的,你沒看見它很無助嗎?它在用它那六只細小的腿在垂死地掙扎,想翻個身,可它的身體比這六只小腳重好幾十倍,它怎么能翻的過來呢?”我仿佛感覺到蟬在用無助的目光注視著我,希望得到我的幫助。于是,我就把它翻了過來,沒想到我剛把它翻過來,它就一溜煙飛了。
這次雨后漫步很爽,不僅讓我們得到了全身心的放松,而且還幫助了一只小昆蟲。
小學(xué)生暑假的感想 篇20
每年的農(nóng)歷正月初一,通常都在立春前后,因此,人們稱這一天為春節(jié),俗稱陰歷年。春節(jié)來了,意味著春天將要來臨,意味著新一輪的播種,意味著我們又要長大一歲,意味著大地萬物復(fù)蘇。
春節(jié)到了,家家戶戶的宅門貼上了春聯(lián),掛上了紅紅的燈籠。人們通常要貼福,務(wù)必倒著貼,簡稱福到了。有的人在墻上貼年畫;有的心靈手巧的人剪著窗花……春節(jié)到了,家家戶戶都要放鞭炮,噼里啪啦的聲音此起彼伏,人們開始除舊迎新……傳說,這個年就是對人十分不吉利的,年一來就樹木凋敝,百草不生;年一過就萬物生長,鮮花遍地,這個年到底怎樣趕走呢?那怎樣才能讓人們過上幸福生活呢?人們就用炮竹趕走了年,因為年怕紅色,這樣人們就能過上幸福生活了。春節(jié)到了,這就是個歡樂祥和的日子,更就是一個親人團聚的日子。吃餃子,就是北方的習(xí)俗,大家一齊吃個團圓飯,多溫馨呀!南方的習(xí)俗就是吃年糕,因為他們想要節(jié)節(jié)升高,讓我們共同迎接新生活吧!春節(jié)到了,男女老少都穿著新衣,長輩要給晚輩紅包。春節(jié)到了,家家戶戶都來買年貨,春節(jié)這喜慶的氣氛,不僅僅洋溢在歡樂家中,并且洋溢在大街小巷,有的在舞獅子,有的在放鞭炮,還有的在扭秧歌……
放眼望去,那里華燈滿城,友人滿城,真就是熱鬧非凡!春節(jié)到了,新的一年即將開始了!
小學(xué)生暑假的感想 篇21
在暑假里,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動的刻畫,無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈,它還會發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾!坝疫叺诙䲢l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫䞍,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大,為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長大,因為我可以和小朋友快快樂樂的玩,過幸福的生活。
小學(xué)生暑假的感想 篇22
有這么一種鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所以生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽.從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來.然后,它把自我的身體扎進最長最尖的荊刺上,在那荒蠻的柳條之間放開了歌喉.在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色.這是一曲無比完美的歌,曲終而命竭.然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑.因為最完美的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取……這就是荊棘鳥的傳說.
最完美的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取,麥卡洛筆下克利里家的滄桑和感情歷程正向我們揭示了這樣一個道理.愛交織在命運里,梅吉和她的母親一樣逃不脫命運的束縛,選擇了同樣的方式去愛.她和拉爾夫神父之間那場刻骨銘心的感情讓人覺得是荊棘鳥最動聽的歌唱,久久不能忘懷,但最終還是曲終人散.
我不相信命運,但我卻堅信愛能夠超越一切改變一切.我不欣賞主人公對命運的妥協(xié),但卻感動于他們對感情的執(zhí)著.
忠實溫雅的帕迪,始終以含蓄的方式愛著"從天上掉下來"的妻子;外表冷漠的菲奧娜,一生未走出早年遭受愛的背叛的陰影;暴烈而備受苦惱折磨的弗蘭克,在監(jiān)獄里埋葬了出人頭地的夢想;溫柔內(nèi)向而倔強堅強的梅吉;欲愛不能,欲罷也不能的拉爾夫神父;驕橫張狂,滿腹尖酸的瑪麗夫人;還有溫和的戴恩和古怪的朱絲婷……個個有血有肉,栩栩如生,極富個性的人物,譜寫了《荊棘鳥》愛與命運的交響曲.
很少有一部作品讓我讀了以后感覺那么深刻,異常是關(guān)于荊棘鳥的傳說.當(dāng)荊刺刺進鳥兒胸膛的那一剎那,我也感覺到莫名的心痛.魯迅說過:杯具就是把完美的東西撕碎了給人看.可是我不明白荊棘鳥的人生算不算是一種杯具.
小說的結(jié)尾這樣寫到:鳥兒胸前帶著荊刺,"它遵循著一個不可改變的法則.她被不知名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去……只是唱著,唱著,直到生命耗盡……可是,當(dāng)我們把荊刺扎進胸膛時,我們是明白的.我們是明明白白的.然而,我們卻依然要這么做.我們依然把荊刺扎進胸膛."
這就是《荊棘鳥》的故事……
小學(xué)生暑假的感想 篇23
星期五,老師給我們布置了一個特殊作業(yè)――當(dāng)一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
一下課,同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學(xué)說要做環(huán)保宣傳牌,有的同學(xué)說要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學(xué)說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。
回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進一看,才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來了,媽媽說:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門說:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜!蔽异`機一動:“媽媽,老師布置了一項作業(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說。
時間的腳步可真快,轉(zhuǎn)眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子里,我?guī)Я艘粋鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來說:“對不起,菲菲,我來遲到了!蔽艺f:“沒關(guān)系,我也剛到一會!蔽覀兿耄褐灰芽油诤镁托辛恕Ul知說著容易做著難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間,我們有點想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關(guān)堅持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢平均放進每個挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實,在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。
看著我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說:“以后如果還有機會我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)生暑假的感想 篇24
清明是個嚴肅的節(jié)日,死去的人們可以在這一天收到后輩的思念和祝福。
今年的4月5日,我們?nèi)页塑囈粋多小時來到太爺爺?shù)哪骨,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著把鮮花插在墳頭的新土中,日久未修的祖墳頓時面目一新了。大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。
最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,輪到我磕頭的時候,心里默默念著:太爺爺,您保佑爺爺奶奶身體健康,保佑我我快快樂樂的長大。并在心里默默地為祖先們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。
我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時太爺爺卻再也回不來了,希望死去的親人們在另一個世界里可以過得快樂!
小學(xué)生暑假的感想 篇25
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價值的東西,你看這樣故事:
《杯子滿了》一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒有看見一樣。
一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。
“你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!”
“這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”
從這個故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績來。
小學(xué)生暑假的感想 篇26
最近我讀了《十萬個為什么》這本書,里面的內(nèi)容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)的小道理。其中我最喜歡《為什么把天王星稱作冷行星》。
在九大行星中,假如把木星稱為“熱行星”的話,那么天王星就是“冷行星”了。雖然,它與太陽的距離要比海王星近1倍,但表面溫度卻與海王星一樣,比冥王星高不了多少。通過對它輻射能的測定得知,其輻射的能量只有6%來自星體內(nèi)部,而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見,天王星是太陽系中惟一缺乏內(nèi)部熱能的行星。按照現(xiàn)行的天王星結(jié)構(gòu)模型推算,它的中心溫度只有20__℃——3000℃,遠遠低于其他行星。
另外,在其核外,是一層厚達10000千米左右的幔。與眾不同的是,這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。若要從根本上說明天王星的“冷” ,還得追溯到它的起源與演化歷史。根據(jù)它占總質(zhì)量50%的高含冰量,有人認為它是由無數(shù)彗星聚合而成的,而彗星正是一顆顆冰冷的“臟雪球” 。
《十萬個為什么》不僅幫我開闊了視野,增長了無窮的知識,還提高了我的閱讀興趣,讓我認識到世界是那么豐富多彩,我喜歡《十萬個為什么》。
小學(xué)生暑假的感想 篇27
我的家鄉(xiāng)福州位于東海之濱,又叫“有福之地”。我們福州四季如春,瓜果飄香,物產(chǎn)豐富。我們福州特產(chǎn)是魚丸,它的味道可口,非常好吃。我非常喜愛我的家鄉(xiāng)。
我住在倉山區(qū),又稱“臺南明珠”。我們福州最美麗的風(fēng)景區(qū)就數(shù)鼓山了。它不像武夷山那樣壯麗,也不像黃山那樣陡峭,但是非常美麗、秀美。福州最美麗的街道就是步行街了。
街道兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開,還有許多新建的高樓大廈。福州有個小小的島,它就是“中洲島”。“中洲島”是不夜城,到了夜晚,島上人來人往、燈火通明,熱鬧非凡。福州最著名的兩座大橋就是解放大橋和三縣洲大橋,它們對促進倉山區(qū)和臺江區(qū)的文化交流起到很大的作用。
福州有許多名勝古跡和許多新建的高樓大廈、立交橋,站在高處一看,到處是綠樹,到處是現(xiàn)代化建筑。
每當(dāng)夜幕降臨時,萬盞燈火大放光明,街道上的汽車一輛接著一輛,像一條發(fā)光的長龍,一座座高樓大廈嵌著像寶石一樣的五顏六色的燈,這五彩繽紛的燈光倒映在閩江水里,構(gòu)成了一幅美妙的圖案。
小學(xué)生暑假的感想 篇28
六年的小學(xué)生活,如同一部精彩的電影,如今即將落幕。我站在畢業(yè)的門檻上,心中滿是感慨。
這六年里,我從一個懵懂無知的孩子,成長為一個有知識、有理想的少年。每一天的學(xué)習(xí),每的考試,都讓我更加了解自己,也讓我更加堅定自己的方向。我感恩老師們的辛勤付出,他們的教誨讓我受益匪淺。同時,我也感謝同學(xué)們的陪伴,我們一起度過了許多快樂的時光。
畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。我會帶著小學(xué)的美好回憶,迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)前行。我相信,只要我保持初心,不斷努力,未來一定會更加美好。