關(guān)于活雷鋒的作文（精選26篇）
關(guān)于活雷鋒的作文 篇1
雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪?ldquo;對(duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車。也有人說(shuō)：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但他的精神卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒……
關(guān)于活雷鋒的作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。
記得那一天，媽媽帶我去書店，我們坐地鐵去，下了地鐵，碰巧趕上紅綠燈。不一會(huì)兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個(gè)的中年女子騎著電動(dòng)車從大馬路旁的小徑竄了出來(lái)，迎面碰上了一個(gè)正要過(guò)馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過(guò)來(lái)，一把拉開(kāi)了老人，手肘撞到旁邊的欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去關(guān)心救下她的女孩，中年女子也停了下來(lái)，問(wèn)問(wèn)她們有沒(méi)有怎么樣，年輕女孩責(zé)備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車呢?萬(wàn)一把老人家撞到了該怎么辦……”一開(kāi)始，我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見(jiàn)老奶奶拉著年輕女孩不停的說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……”我這才明白，她們只是陌生人。
在回家的地鐵上，回想今天發(fā)生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇3
再皓日當(dāng)空下，是誰(shuí)還在堅(jiān)守崗位;在狂風(fēng)暴雨中，是誰(shuí)為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰(shuí)不管在何時(shí)都能看見(jiàn)他的背影——默默為人民服務(wù)!
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學(xué)的路上總有一個(gè)十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但值下班時(shí)期，車特別多。上星期放學(xué)回家的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀的聲響，對(duì)了就是交警叔叔在指揮車輛。只見(jiàn)他直立在一個(gè)塔臺(tái)上，雙手搖擺指揮著車輛，口里吹著哨子。我看見(jiàn)轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來(lái)，我無(wú)法過(guò)去。
這時(shí)，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔臺(tái)上下來(lái)，扶著一位來(lái)奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過(guò)。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇4
記得前不久，我做了一件好事，心里有說(shuō)不出的那種高興。
九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒(méi)有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò)，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好啊!我想著想著，就做了起來(lái)。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來(lái)回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師說(shuō)過(guò)：“做好事，不圖回報(bào)。”可也有同學(xué)說(shuō)：“做好事，沒(méi)有回報(bào)，才不做好事呢!”我覺(jué)得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇5
謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛(ài)。
有一天，楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方，把小講臺(tái)理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說(shuō)： 讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。 楊老師微微一笑，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候，楊老師對(duì)我們說(shuō)： 3月5日，我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心，給他們送去了書和衣服的活動(dòng)。 第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛(ài)心，是愛(ài)給了她力量。
謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇6
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，突然，傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了，只見(jiàn)她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說(shuō)：“真臭啊!好惡心。”這時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫楊雅棋收拾。”這時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。
我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場(chǎng)，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室，開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下，垃圾被清理干凈了。
望著他的背影，我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇7
3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，站在公車上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事，但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。
那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午，我和我的同學(xué)黎佳程一起回家，我們沒(méi)帶傘，只能戴著帽子，頂著細(xì)雨向家走去。一路上，我們有說(shuō)有笑，高興得不得了。這時(shí)候，一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車，三輪車十分破爛，里面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著，好像很吃力的樣子。“小朋友，你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡，推起來(lái)好吃力。”老爺爺嘶啞地說(shuō)，我們聽(tīng)了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理他，心想：“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做，就說(shuō)：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢。”我們聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，立馬跑到哪里，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包，從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們，我們倆笑了笑，沒(méi)有要他的錢就走了。“你們還沒(méi)拿錢。”老爺爺大聲叫道，“我們不是為了錢才幫你的，”我們回頭向他說(shuō)，“我們是活雷鋒!”老爺爺聽(tīng)了，欣慰地笑了，笑得那么燦爛：“謝謝!”
這件事過(guò)去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠(yuǎn)也不會(huì)變，因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的象征。那一次，我感到了無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)比的欣慰，因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我，豎起大拇指夸我。雷鋒雖去，一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇8
班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問(wèn)暖;有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。
班里，幾乎所有人都受到過(guò)她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來(lái)到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見(jiàn)大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問(wèn)號(hào)來(lái)到自己的座位上。我屁股還沒(méi)坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見(jiàn)了這把掃帚，一走上講臺(tái)說(shuō)：“咦!衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚?”“有沒(méi)有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來(lái)的?”老師又問(wèn)道。這個(gè)問(wèn)題可難倒了我們，舉手的人廖廖無(wú)己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過(guò)那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。當(dāng)老師問(wèn)她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說(shuō)：“因?yàn)槿绻嗬餂](méi)有一把好的掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒(méi)有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力。”齊玉婷在說(shuō)那句話時(shí)堅(jiān)定的語(yǔ)氣一時(shí)在我耳邊回蕩。
誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私?我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著;誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去?我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇9
每個(gè)人都是一個(gè)活雷鋒，但有些人用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這種說(shuō)法，有些人卻對(duì)這些好人好事視而不見(jiàn)。你知道嗎?我就是一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒。
我的小名叫小寶，因?yàn)槟菚r(shí)我是爸爸媽媽的小寶貝，我的臉是橢圓形的。在我的胳膊上有一個(gè)俗稱“黑猩猩”的特征。
一天，我從河南省禹州市萇莊鄉(xiāng)缸瓷窯回家。路上，我用手托住頭，嘴里吹著悠閑的口哨，腳下的石子沙沙地唱著歌。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我身后有一個(gè)三歲左右的小男孩兒，有75厘米左右，我往后面一看他的媽媽在遠(yuǎn)處走著，忽然，小男孩兒摔倒了，我想：我可不想弄臟了我的手，他自己也有手，不會(huì)自己起來(lái)嗎?可我轉(zhuǎn)念一想，老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事，別人需要幫助時(shí)就應(yīng)該伸出一雙關(guān)愛(ài)的手。于是，我將小男孩兒扶了起來(lái)，他的媽媽也跑過(guò)來(lái)了，急忙看看兒子有沒(méi)有受傷，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“沒(méi)關(guān)系，這時(shí)我們少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該做的。”我說(shuō)著走進(jìn)了家門，我剛走進(jìn)家門，聽(tīng)到哪位阿姨說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事。”
你說(shuō)，我是不是一個(gè)活雷鋒呢?你愿意跟我交朋友嗎?那就趕快來(lái)吧。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇10
在我大約4歲的時(shí)候那次，正是炎熱的八月。我和我媽媽在超市里買東西。超市里人很多很多，我和媽媽的手緊緊握在了一起，可是不知怎么的，我的手一下子擺脫了媽媽的手去看玩具了，當(dāng)我看好了以后發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走散了，心想怎么辦，媽媽在哪里真是越想越著急。
這時(shí)候，一位阿姨朝我看了看，我想他是壞人還是好人，下意識(shí)地往后閃了閃。阿姨說(shuō)：“小弟弟你怎么了告訴我，或許我能夠幫助你。”我看了看她的這個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認(rèn)為她或許真是個(gè)好人，我對(duì)他說(shuō)：“我和媽媽走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”她聽(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“可以打個(gè)電話給她。”我搖了搖頭，這時(shí)她想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法�；蛟S這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信她，擔(dān)心她會(huì)拐賣我，但我從她的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和她一起走。他帶我到超市總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那位服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎?”
服務(wù)員答應(yīng)了，就在這時(shí)媽媽來(lái)了·我跟媽媽說(shuō)了事情媽媽連聲說(shuō)謝謝。那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣。
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇11
在這個(gè)春風(fēng)送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來(lái)了3月5日------雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，在中國(guó)大地上傳播著，雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩，當(dāng)時(shí)車上很擠，我們只好站著，這時(shí)候上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太，因?yàn)闆](méi)有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，一位少先隊(duì)員站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶，您坐這吧。說(shuō)完，便把老奶奶撫在座位上，看見(jiàn)老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上，車?yán)锏娜硕挤浅８兄x這位少先隊(duì)員。
現(xiàn)在你還能說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們了嗎，不，永遠(yuǎn)不會(huì)，雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇12
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇13
我們身邊常有助人為樂(lè)的活雷鋒。
我家住在觀音巖180號(hào)第八樓。家里最熱心幫忙的是我爸爸，每次我們樓下的吳爺爺喊我爸爸幫他修水管，爸爸：“這是給你的工錢，謝謝你幫我修水管。”
爸爸說(shuō)：“我不要錢，我們是鄰居。這點(diǎn)小事用不著。”吳爺爺很激動(dòng)，說(shuō)：“每次啊個(gè)家庭叫你做什么，你都會(huì)樂(lè)心幫忙，你這個(gè)人真好!”
有一次，我們這棟樓的大水管壞了，爸爸又去修，累得滿頭大汗，汗珠落在了衣服上，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，衣服濕淋淋的他也不在意，仍然繼續(xù)修水管。爸爸累得直喘氣，站起來(lái)一會(huì)，又蹲下去修，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，水管才修好。爸爸回到家里喝開(kāi)水，還在喘氣……
我的爸爸真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的新時(shí)代的活雷鋒!我愛(ài)我爸爸!我為我有這樣的好爸爸而自豪!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇14
今天，我遇到了一個(gè)助人為樂(lè)的大姐姐。那是今天下午的事。在音樂(lè)小組，老師把我們唱后聲部的同學(xué)留下來(lái)練。還讓我們?nèi)巳税崃艘话岩巫觼?lái)坐，我因?yàn)殡x凳子太遠(yuǎn)，沒(méi)有搶到。只好站著唱。站了一會(huì)，我有點(diǎn)累了，想蹲下來(lái)，可是又怕老師看見(jiàn)會(huì)訓(xùn)我，這該怎么辦呢?我正發(fā)愁著，忽然。從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)一把椅子，我很高興。心想終于來(lái)了“援兵”。剛想坐，又轉(zhuǎn)念一想：“這是誰(shuí)給我的椅子呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)一位大姐姐正在朝我微笑，“一定是她了!”我在心里一口咬定。于是，我很感激她。輕輕地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你!”她擺擺手，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”我舒適地坐下了，回頭一看，大姐姐卻在站著，但絲毫看不出一點(diǎn)勞累。我看了很不是滋味。覺(jué)得大姐姐是一個(gè)“活雷鋒”
大姐姐，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。如果社會(huì)上多幾個(gè)你這樣的人，那社會(huì)上就永遠(yuǎn)是美麗的春天!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇15
雷鋒是個(gè)樂(lè)意助人，有著一顆高尚、寬闊的心。記得雷鋒說(shuō)過(guò)的一句話。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘 ，意思是說(shuō)，是做一個(gè)有螺絲釘精神的人，不斷鉆取時(shí)間，鉆取問(wèn)題。這樣的人，我家庭只有一個(gè)，那就是偉大的媽媽。
媽媽像一個(gè)雷鋒，永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，就像雷鋒保護(hù)著祖國(guó)的花朵。有一次，媽媽帶我去逛街，在路上我們有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了!媽媽每次去逛街都會(huì)緊緊握住我的手，媽媽怕我會(huì)走丟。
媽媽還經(jīng)常幫助別人，就算不會(huì)的也會(huì)去試試看，我們那個(gè)路的事情，媽媽每次都會(huì)及時(shí)趕到，幫助別人。
媽媽像個(gè)雷鋒，向雷鋒一樣慈祥，一樣會(huì)幫助別人。我身邊有個(gè)“活雷鋒”我真是最幸福的學(xué)生了。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇16
昨天我很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
事情的經(jīng)過(guò)且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上午，天氣漸漸熱起來(lái)，門衛(wèi)范大媽的腰這幾天很疼，地上的落散布在“世界各地”，想想好好滑會(huì)冰可落葉總往上貼，就不能動(dòng)了，惱火的我，在炎熱下開(kāi)始了“掃落葉大作戰(zhàn)”。葉子，葉子，我來(lái)了。
我發(fā)動(dòng)小朋友們拿起掃除，用力向落葉發(fā)動(dòng)攻擊。
本“司令”的號(hào)令下，大家穿溜冰鞋從遠(yuǎn)處開(kāi)始，像模像樣的干起來(lái)。沙、沙、沙的掃除聲不斷傳來(lái)，一堆堆的落葉在我們的合力解決下，被堆放在每一個(gè)角落。我們便回家了。
本以為門衛(wèi)會(huì)清掃落葉進(jìn)垃圾堆，但是到了下午還沒(méi)見(jiàn)落葉不見(jiàn)，倒是風(fēng)一吹，又四散開(kāi)來(lái)，我們只好從新掃，然后又拿鏟子一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)到幾十米外的垃圾堆，溜冰鞋可幫了大忙，一會(huì)聚溜到了作戰(zhàn)地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)兩次奮斗，我“軍”大獲全勝。
平地上的落葉知剩下一些“殘兵弱獎(jiǎng)”，不足為患，由那些小毛孩去收拾。我們的目光投向了花園，那兒的落葉已鋪成了“厚棉被”。掃除一拿，溜冰鞋一脫，戰(zhàn)斗在一次打響。這兒的落葉比較好掃，還可以順便打掃枯草，一舉兩得。
運(yùn)走可就是大困難了，目光四射。麻袋一個(gè)，落葉一裝，一次ok.
我們都是九十年代的活雷鋒啊!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇17
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的“活雷鋒”!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧!”
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇18
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
這是幾天前的事情了。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)——何芷凌，就興致勃勃的向回家的方向走去。
當(dāng)經(jīng)過(guò)醫(yī)院時(shí)，我瞄了一眼，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨非常吃力的拉著一個(gè)好像很重的推車，因?yàn)槟莻�(gè)阿姨每走一步就要喘一口氣。于是，我覺(jué)得阿姨很辛苦，想過(guò)去幫她一把，可是我有點(diǎn)害羞。這時(shí)，何芷凌好像看出了我的想法，說(shuō)：“我們倆一起幫那個(gè)阿姨吧。”我一口答應(yīng)了，可是我心里卻想：如果我們幫了倒忙，可能會(huì)被阿姨罵，那豈不是很丟臉。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此時(shí)，阿姨還在那里艱難的前進(jìn)，看到這般景象，我不得不鼓起勇氣，上去幫阿姨推。阿姨說(shuō)：“你們不用幫忙，快回家吧，不然你們的家長(zhǎng)會(huì)著急的。”何芷凌聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話后，連忙說(shuō)：“不要緊，媽媽知道我做了一件好事，就不會(huì)生氣了。”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)他身體向前傾斜，兩只腳使勁蹬地，一直到終點(diǎn)才停下來(lái)。阿姨既感動(dòng)，又高興。
從這件事中，我知道了：只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇19
在我身邊有許多好人，他們做過(guò)許多好事，給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。
那一年冬天，天氣特別寒冷，北風(fēng)帶來(lái)了大雪，不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背著書包，艱難地往家走……剛走進(jìn)小區(qū)大門，就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪，她的手因?yàn)榛疾〔煌５匚⑽㈩澏吨�是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想：“要不要幫她……那么冷，再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完，算了，還是先去做作業(yè)吧。”于是，我趕緊走回家，坐到桌前做作業(yè)。做著做著，突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自掃雪，而自己卻坐在溫暖的家里�？禳c(diǎn)出發(fā)，和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。”頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙，快速地完成了作業(yè)，拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了，原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我，更感動(dòng)了大家。
在大家的努力下，雪終于被掃到一邊了，走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了，但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
關(guān)于活雷鋒的作文 篇20
雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人，一生做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
是啊，時(shí)間在變，人在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代的人傳承了下來(lái)。
這天，久違的太陽(yáng)出來(lái)了，但我還是沒(méi)有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩比我小，好像七八歲的樣子穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。
不久，到了另一個(gè)車站，上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停的咳嗽。是病了嗎?無(wú)人問(wèn)及。
車上已無(wú)座位，我剛要起身讓座，我前面的小女孩說(shuō)話了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜啊!車內(nèi)鴉雀無(wú)聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
不知為什么，忽然感覺(jué)那小女孩好可愛(ài)!她坐在媽媽的腿上，天真的笑著;那位老奶奶的臉上也露出慈祥的面容。頓時(shí)，一股暖流涌上心田，好溫暖!
這種助人為樂(lè)的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
鏡頭轉(zhuǎn)向了我們的學(xué)校：同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)任務(wù);同學(xué)在搬桌子時(shí)，不小心打破了別人的開(kāi)水瓶，主動(dòng) 趙老師，表示愿意賠償;同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)垃圾，把它撿起來(lái)，放進(jìn)了班級(jí)的垃圾桶內(nèi)……
有人會(huì)問(wèn)，這也是雷鋒精神嗎?答案也是肯定的。雷鋒精神是不分大小的。
雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實(shí)我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。
你可以彎腰為他人撿起一本書，你可以付盲人過(guò)馬路，你可以扶起摔在地上的小朋友，你可以為需要的人讓座…… 這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇21
有一年，回外公家的時(shí)候，我和哥哥一起去街上買玩具。半路上，我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著兩袋東西滿頭大汗，坐在路邊休息，看樣子兩個(gè)袋子很沉重，我和哥哥連忙跑上去問(wèn)：“老爺爺，您哪里不舒服嗎?需要幫忙嗎?”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，我只是太累了。”我和哥哥異口同聲地說(shuō)：“您家住在哪里?我們送您回家吧!”老爺爺說(shuō)：“我家住在前面不遠(yuǎn)。”我彎下腰小心翼翼地扶起老爺爺，一手幫他提著東西，哥哥也一起幫忙提另一袋東西，我們?nèi)齻�(gè)邊走邊聊，很快就到了老爺爺?shù)募遥蠣敔攲?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一個(gè)好孩子，我說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，再見(jiàn)爺爺。“
這天，我們做了一件助人為樂(lè)的事情，
關(guān)于活雷鋒的作文 篇22
人們的心中，生活中，處處都有像雷鋒一樣的人。
有一個(gè)冬天的中午，我走在回家的路上，前面來(lái)了一位殘疾人，坐著板車，前面放著一個(gè)紙盒子。他穿的衣服非常單薄，在寒冷的北風(fēng)下，凍得他瑟瑟發(fā)抖，他的表情非常痛苦。
突然，一個(gè)機(jī)靈的小女孩飛快地跑過(guò)來(lái)，她看起來(lái)不算大，只有六、七歲，胸前帶著一個(gè)整潔的紅領(lǐng)巾，手里拿著十元錢，飛快的放進(jìn)盒子里。那個(gè)殘疾人雙手舉起，表示感謝，小女孩笑了笑。我看到了這一情景，我覺(jué)得小女孩是多么善良啊!我以后要向她學(xué)習(xí)，她就是我心中的活雷鋒。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇23
又是一個(gè)陽(yáng)春三月，又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在我們心中不滅。這回我也當(dāng)了一次活雷鋒!
早晨，若隱若現(xiàn)的薄霧在空中飄動(dòng)，我走在上學(xué)的路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)大大的公文包，我并馬上把媽媽叫來(lái)了。我一時(shí)想到的就是，主人是誰(shuí)?我們應(yīng)該盡快把東西還給別人去�？蛇@又是誰(shuí)的呢?我們決定打開(kāi)包夾來(lái)找聯(lián)系失主的方式，經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)找動(dòng)后，終于發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著工作證，我想應(yīng)該是他的吧，我和媽媽打通電話，試著找到他，我們和他聊了一會(huì)兒讓他來(lái)認(rèn)包，后來(lái)我們把包還給了這個(gè)失主，他連聲向我們道謝，我們都笑了。傍晚，看見(jiàn)他們一家來(lái)我們家，沒(méi)想到，是登門拜謝的，我們和他有說(shuō)有笑。最后他也大膽的說(shuō)了：這包對(duì)我很重要，想什么工作證·身份證登很多證件都在這里面。說(shuō)著我們都快驚呆了，這兒要落在了壞人的手里就不好了!爸爸媽媽和叔叔阿姨喝著淡淡的茶，臉上映出的確是濃濃的笑意。
在路上，在車上，在飛機(jī)上，也許依然在演繹著另一個(gè)“雷鋒”的故事，讓雷鋒的精神永駐我們心間吧!
關(guān)于活雷鋒的作文 篇24
雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的人，這種雷鋒精神在我們的生活里有許許多多，有可能我們自己也是一個(gè)雷鋒喲……我的朋友也是小雷鋒，比如說(shuō)我的橡皮沒(méi)有了，他就把他的橡皮給我，讓我用。我也做過(guò)雷鋒，有一次我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹和她的哥哥一起在外邊玩，小妹妹不小心就摔倒了，可是那個(gè)哥哥還是往前走，所以我把小妹妹扶了起來(lái)，那個(gè)小妹妹和我一起往她哥哥的地方跑去。有一次，在車上我和我的好朋友給年邁的老奶奶讓座位，老奶奶夸我們是小雷鋒。
其實(shí)，像這樣的雷鋒處處都有，每個(gè)人都可以做雷鋒，我們每個(gè)人都應(yīng)該把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇25
今天放學(xué)在回家的路上，和往常一樣?jì)寢岒T車帶著我順著唐延路公園回家。
我一邊給媽媽說(shuō)著這一天學(xué)校發(fā)生的事情，一邊看著路上來(lái)往的汽車，突然，媽媽停下了車，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)前面在修路，必須繞道走了，我和媽媽一起把自行車抬上人行道準(zhǔn)備走公園里面回家，一位阿姨急匆匆的趕上來(lái)問(wèn)我們：”請(qǐng)問(wèn)，你們有沒(méi)有戴手套?“”帶了。“媽媽和我都覺(jué)得莫名其妙。這時(shí)媽媽一摸口袋，哎呀!手套不見(jiàn)了。阿姨說(shuō)：”離這兒十幾米路口那兒有雙粉色的手套，你們?nèi)タ纯词遣皇?“我們趕緊謝過(guò)這位阿姨就返回去，果然是媽媽的手套掉了，我們倆人都很高興幸虧沒(méi)掉。幸虧今天遇到了這位好心的阿姨!她為我們做了一件好事。
我也要像她那樣不怕麻煩的去幫助需要幫助的人。
關(guān)于活雷鋒的作文 篇26
我們身邊處處有活雷鋒，現(xiàn)在我給大家介紹一下我們班的活雷鋒。
楊鑫楠是我們班學(xué)習(xí)最好的人，她每天都幫助她的同桌，讓她的同桌學(xué)習(xí)進(jìn)步，不讓老師操心。
馬樂(lè)文是我們班的喊隊(duì)班長(zhǎng)，他每天都幫我們喊隊(duì)，他喊的嗓子都啞了，可是他還每天堅(jiān)持為我們喊隊(duì)。
毛堃宇是我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng)，他每天都留下幫我們掃地、拖地，讓我們天天都能坐在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)。
他們都是真正的活雷鋒，我以后也要向他們學(xué)習(xí)，多多幫助別人，做一個(gè)讓大家喜歡的人。