2023年個人學(xué)習(xí)心得體會(通用28篇)
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇1
興趣是最好的老師。通過這兩年的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。
同學(xué)們往往對學(xué)習(xí)叫苦叫累,其實(shí),如果你投入進(jìn)去,學(xué)習(xí)應(yīng)是一大樂事。試想,每一次我們學(xué)會了一些知識,我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進(jìn)了一點(diǎn),我們就飛躍了一次。
學(xué)習(xí)是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會用了,你的心中應(yīng)當(dāng)是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數(shù)學(xué)題固然很麻煩,但你做出來了,鍛煉了你做事的細(xì)心,你應(yīng)當(dāng)是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會發(fā)現(xiàn)這是多么舒暢的事情,為了領(lǐng)會這種舒暢,我們何不背過呢?
學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是刻苦努力的結(jié)果,是用汗水換來的。在這個過程中,你當(dāng)然可以極不情愿,無可奈何去做,然后你又可以快快樂樂的去擺弄每一個字母、每一個數(shù)字、每一個詞語,就像孩童時擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。
競爭對每一個人的'成長是重要的,發(fā)展就是競爭的結(jié)果。競爭中,你當(dāng)然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因?yàn)樽员爸粫䦷沓煽兊脑僖淮蜗陆。?yīng)正視它,在失敗中尋找教訓(xùn),以贏取下一次的成功。
課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的魅力講述,在心中不斷的思考、領(lǐng)會、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。
然而,做到這些,就需要我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,對新鮮事物充滿好奇。
最后,我要說,快樂要學(xué)習(xí),不快樂也要學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢鞓穼W(xué)習(xí)呢?
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在xx大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂,F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會計(jì),現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作,可以說已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí),時間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生,如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問題,也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討,因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這三年的大好時光沒有虛度。堅(jiān)韌不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在三年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會計(jì)專業(yè)是一門對職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過這三年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識到要做一個有過硬職業(yè)道德的會計(jì)人員,必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會計(jì)人員,阻止會計(jì)工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無旁貸。
做為一名會計(jì)專業(yè)大專生,畢業(yè)在即,回首三年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到xx大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,同時還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,做一名社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下合格的會計(jì)人員。
每當(dāng)要寫小結(jié)時,才感到每年的時光都如白駒一般匆匆流逝,時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。
時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。
面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)和機(jī)遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價(jià)的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它,駕御它,創(chuàng)造它。如果要說的時尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨晨,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅(jiān)定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。
這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實(shí)際,比喻貼切,具有很強(qiáng)的感染力。比如說,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。我認(rèn)為很有道理,以后我得加緊時間鍛煉身體,已彌補(bǔ)不足。當(dāng)然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。
中專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。由于中考沒有考好,剛?cè)雽W(xué)時感到很沮喪。但很快就選擇面對現(xiàn)實(shí),俗話說“是金子在任何地方都會發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間,三年的中專生涯即將結(jié)束,通過在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當(dāng)時的幼稚,變得較成熟、穩(wěn)重,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對目標(biāo)和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。作為一名團(tuán)員,我思想上進(jìn),遵守社會公德,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢。
一年的實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識,同時也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會了做事首先要懂得做人的道理。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好
我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇3
人生有平坦順利也有坎坷艱難,有日麗風(fēng)和也有驟雨暴風(fēng),有健康美麗也有生老病死……然而,只有笑對人生處變不驚頑強(qiáng)拼搏,才能越高山如走泥丸;只有對生活充滿了愛,人生“金礦”才會挖掘不完.這,才是生活信念!
要有所為有所不為.會耕作的人不在于廣種薄收,而追求的是收獲之豐碩;善捕魚的人不在于天天撒網(wǎng),而把握的是魚之?dāng)?shù)量和質(zhì)量.不能舍棄常人都有的,就不能得到常人所沒有的.這,才是生活的執(zhí)著!
能把心意分贈給更多的人,你會贏得更多的朋友.你把喜悅分給幾個朋友,你的喜悅就多了幾分;你把苦惱告訴幾個朋友,你的苦惱就少了幾分.多一個朋友就多了一條路,驀然回首,你已不再踽踽獨(dú)行,你已不再是“跑單”的行路人.這,才是生活的藝術(shù)!
不一定非讓經(jīng)歷跌宕起伏,風(fēng)雨如故波濤依舊同樣是人生的本色;不一定非讓征途充滿奇幻,平平淡淡同樣是人生的滋味.唯有踏踏實(shí)實(shí)順其自然地用好每一分鐘,才能不斷攀摘時間枝頭上的果實(shí).這,才是生活的真諦!
不要因?yàn)樨毟F而悶悶不樂,垂頭喪氣換不來富有;不要因?yàn)橹R淺薄而自慚形穢,自卑不會讓自己成為知識的富翁.要學(xué)吉普賽人,唱著歌流浪,讓奮斗在歌聲中進(jìn)行;要用幽默解釋煩躁,使負(fù)載的心靈減壓.這,才是生活的樂趣!
生活是阡陌縱橫的原野,交織著悲歡離合;生活是一望無際的大海,蘊(yùn)藏機(jī)遇和挑戰(zhàn);生活是一個百寶箱,珍藏著無限希望和誘惑……讓我們擁抱生活、播種愛情、收獲思想、實(shí)現(xiàn)寄托.
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇4
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神,在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是擅長治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上異乎尋常,都是與他們從小的遠(yuǎn)大志向分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年——
勤奮學(xué)習(xí),就是在效果面前永不滿足,不時追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更普遍的課外積聚,不時對自己提出更高的學(xué)習(xí)目的。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的緣由,勇于抑制,不處置困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設(shè)你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一輩子的目的,一段時間的目的,一個階段的目的,一年的目的,一個星期的目的……一集團(tuán)只需心中有了目的,才會朝那時分,我想起這句名言在生長的歷程中,有一位同伴不時伴隨著我。在我失敗時,它給了我決計(jì);在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!當(dāng)我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽著同窗們的冷嘲熱諷,看著父母絕望的眼光,我哭了,我對自己失掉了決計(jì)。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團(tuán)沒有失敗?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才干取得成功。
99%的勤奮 1%的汗水=成功“自古英才出于勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導(dǎo)我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇5
按照縣委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,今年來,我通過集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的方式,比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律,WTO等相關(guān)知識內(nèi)容的學(xué)習(xí),充實(shí)了頭腦、開闊了視野,提高自身素質(zhì),一是思想理論素質(zhì)有了新提高;二是政治意識有了新增強(qiáng);三是大局意識有了新增強(qiáng);四是責(zé)任意識有了新增強(qiáng)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)的認(rèn)真分析總結(jié),覺得有以下幾點(diǎn)體會:
一、要高度重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)
在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了點(diǎn)滴的成績,但是現(xiàn)在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點(diǎn)和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統(tǒng)教育,缺乏艱苦環(huán)境的嚴(yán)格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,才能不斷充實(shí)和提高。因此自己認(rèn)識到必須把學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù),并且堅(jiān)持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。
第一、要提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的前提和條件。在以往的學(xué)習(xí)中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學(xué)習(xí)效果也不理想。究其原因,主要是對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識還有差距。因此必須認(rèn)真解決好學(xué)風(fēng)問題,端正學(xué)習(xí)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊態(tài)度,把學(xué)習(xí)與搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來,與全縣經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合起來,堅(jiān)持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質(zhì)的客觀要求,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學(xué)習(xí)、去加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能夠提高自身的學(xué)習(xí)水平。
第二、要把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。作為一名合格的干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的,應(yīng)該重點(diǎn)抓好三個方面的學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)對黨的重大方針政策的學(xué)習(xí)。這是我們做好本職工作的指導(dǎo)方針和原則。要加強(qiáng)對各種新理論、新知識的學(xué)習(xí)。
第三、要注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要有目的,要重收獲,通過學(xué)習(xí)真正提高自身的綜合素質(zhì)。
二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),與時俱進(jìn),立志有作為
首先,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產(chǎn)黨員的職責(zé),不能忘記黨員先進(jìn)性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。
其次,要加強(qiáng)主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)主觀世界的改造,最重要的一點(diǎn),就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和鍛煉,改造主觀世界,增強(qiáng)拒腐防變和抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力。立志干大事,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。
第三,要加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權(quán)交本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進(jìn),坐得住。積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認(rèn)真開展批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn),明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎(chǔ)上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴(yán)于律已,自覺抵制各種私利的誘惑,經(jīng)受復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn),使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇6
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖。學(xué)習(xí)對于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖虑。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時解決掉一道難題你會覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
在五一假期的時候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易。?dāng)拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點(diǎn)簡單,于是我便對旁邊的同學(xué)說這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜,同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大;氐郊,為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學(xué)后去問老師就行了,可是又想起來對同學(xué)們的“承諾”,我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當(dāng)時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結(jié)總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。
學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是幸福的,雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中,去共同享受快樂。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇7
學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財(cái)富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實(shí),書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;書還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實(shí)自己!睍拖褚槐疚涔γ丶,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多!坝钪鏌o邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。
學(xué)習(xí)并不是唯一的,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?
“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限!睂懽髦辉诳磿舷鹿Ψ颍斋@也就不多,要寫作水平提高就要多方面結(jié)合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認(rèn)為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點(diǎn)就要看“老師評語”的欄目了。其實(shí),要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點(diǎn)評,然后修改,這樣日復(fù)一日,總會有提高的作用的。
要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。
“缺少謙虛就是缺少見識!币玫礁嗟闹R,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法!爸t虛為美德增色!蔽艺J(rèn)為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴(yán)。不惜一切去追求知識的人不笨,有機(jī)會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關(guān)鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要!倍承┘议L,把分?jǐn)?shù)看得比一切都重要,而當(dāng)孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。
求學(xué)并不是求分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)是我們的權(quán)力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄。“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己!安灰却\(yùn)氣的降臨,應(yīng)該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)信:“我能行,我一定能行!”
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇8
讀書使人明智,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人精遂,知識能塑造一個人的性格,學(xué)習(xí)可以讓人獲得更多知識的能量,學(xué)習(xí)在人生歷程中是非常重要的。
作為學(xué)生,有很多同學(xué)說學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,但是你可知,能甘愿受學(xué)習(xí)的苦才可以品嘗學(xué)習(xí)帶來的甜。在我們青少年成長的黃金時期,不但要身體成長,知識的源泉也要不斷地澆灌我們,伴我們成長,知識的源泉讓我們的思想境界不斷開闊,心靈得到凈化,
遨游學(xué)海,曲徑通幽,跋涉書山,讓知識的能量伴我們成長何嘗不是一種快樂!
在班里,按分?jǐn)?shù)排列成績總有差異,優(yōu)生不是天生的聰慧潛力,差生不是天生就遲鈍,任何人的高分都是靠自己平時勞動獲得的,若努力刻苦就必勝于你,在學(xué)習(xí)生涯中,我們不可避免的會遇到一些困難和失敗,不放棄敢于嘗試拼搏,總有一天成功會屬于你的,中國臺灣著名作家瓊瑤小時候數(shù)學(xué)成績很差,甚至有時候還考過20分,常常被老師挨罵,但她并沒有放棄自己,而是繼續(xù)努力拼搏自己,最后獲得了令人羨慕的成就。
俗話話說一年之計(jì)在于春,我們在這個明媚的春天,我們正學(xué)習(xí)的最好的年齡,黃金時期,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇9
我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,全心全意為人民服務(wù),一刻也不脫離群眾,一切從人民利益出發(fā),向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)高度一致。而高度重視群眾工作是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著的標(biāo)志。
我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素是無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要堅(jiān)定地走“從群眾中來,到群眾中去”的路線。從基層中來,為基層群眾的健康服務(wù),提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,并貫徹落實(shí)到平時工作中,提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)弱勢群體的本領(lǐng)。要充分認(rèn)識我們的服務(wù)對象是飽受疾病折磨的患者,他們需要我們給予更多的關(guān)懷和熱誠,通過學(xué)習(xí),樹立熱情服務(wù)的宗旨,用我們的專業(yè)知識為他們解除疾苦。提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,給我們帶來便利的同時,醫(yī)療工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,要使我們的醫(yī)療工作再上新臺階,充分發(fā)揮現(xiàn)代科技優(yōu)勢,為我所用,善于利用新的診療設(shè)備、診療技術(shù),不斷提高疾病診療水平。提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療工作者的形象。我們的一言一行,不僅代表個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。
開展“群眾路線教育實(shí)踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。
總而言之,作為黨員醫(yī)務(wù)工作者,通過學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)療中心工作,以優(yōu)質(zhì)滿意服務(wù)為宗旨,以推進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療
工作更加精益求精,以加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育為契機(jī),端正醫(yī)療工作思想,豐富專業(yè)醫(yī)療知識,提高醫(yī)療技能,切實(shí)做到讓人民滿意,讓病人和家屬滿意!
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇10
作為一名人民教師,我有幸參加了x師范大學(xué)承辦的小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)研修班的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間中,我克服了旅途的勞累和身體的不適,遵守培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課不遲到,不早退,認(rèn)真聆聽專家學(xué)者們的專題講座及,同時還與各兄弟學(xué)校的一線教師進(jìn)行了充分的交流。雖然培訓(xùn)只有短短的十天,但是感觸良多,收獲也不少。下面是我的粗淺體會。
一、開拓視野,充實(shí)自己
知識是要不斷的更新的。特別是科學(xué)發(fā)展是很快的,知識更新很快,教材的知識總是具有滯后性,所以盡管教學(xué)多年,卻總會在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)知識不夠用,迫切需要獲取相關(guān)的新的專業(yè)知識。這次的學(xué)習(xí),在x院安排的結(jié)合小學(xué)教學(xué)中各方塊知識的重點(diǎn)難點(diǎn)知識的拓展,以及在課堂內(nèi)外的與老師們與同行的交流探討,對原先模糊不清的變得明晰了,為在以后的教學(xué)中能更好地把知識傳授給學(xué)生們而欣喜。
例如,聽了x老師的x課的拓展后,對動作電位的產(chǎn)生、變化等知識更加明了。聽了x老師的細(xì)胞生物學(xué)的課后,對不同類型的蛋白質(zhì)的合成和運(yùn)輸過程更加清晰。x老師的關(guān)于種群的增長及調(diào)節(jié)的授課,再加上課堂的討論,原先有爭議的問題達(dá)成了共識。每個老師的授課,都有讓我有所收獲的的地方,很感激這些的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、促進(jìn)思考,發(fā)現(xiàn)不足
每個人每天的時間都是一樣的多,為什么別人能做得那么好,取得那么好的成績,而我就不能呢?鄒壽元老師也是一線老師,相信在華附的教學(xué)任務(wù)也不輕,為什么能在教學(xué)之余不斷地進(jìn)行教學(xué)研究并取得相當(dāng)不俗的成績,比如單單是50多篇的論文這一數(shù)字就讓我們覺得怎么可能做到?
肖小亮老師也是一線老師,很年輕,可是你看他從帶學(xué)生做課外活動到做綜合實(shí)踐活動到做課題研究,并出書,所獲得的那么多的各級的獎項(xiàng)等等豐碩的成果不得不令人佩服!也許,正如閆德明老師和肖小亮老師所說的那樣:我只是比別人多一點(diǎn)。對,比別人多一點(diǎn),多一點(diǎn)思考,多一點(diǎn)的行動,多一點(diǎn)的付出!這就是成功的秘密!做生活的有心人,做教學(xué)的有心人,相信每個人都能做得更好!
三、激發(fā)信心和熱情
小學(xué)教師能做研究?在此之前,總覺得是不可能的,聆聽了專家們對教研的詮釋,理解到研究可分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,而小學(xué)教學(xué)研究應(yīng)屬于應(yīng)用型研究,應(yīng)定位為解決當(dāng)下的實(shí)際問題,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)上所進(jìn)行的研究。定位清晰之后,打消了我的懷疑,原來,中學(xué)教師也能做研究的。專家們又“手把手”地傳授地做研究的基本方法。黃牧航教授的“教師從職業(yè)化走向?qū)iT化”以及李娘輝老師的“生物學(xué)的研究方法”的專題講座,為我們打開了做教研的一扇窗,接下來當(dāng)我們嘗試做課題研究時就可依樣畫葫蘆了。我的信心和熱情被激發(fā)出來,是的,要轉(zhuǎn)變觀念,不要只想當(dāng)個教師匠,相信,當(dāng)我們有了信念,堅(jiān)持做教學(xué)的的有心人,我們也可以做教研,也可以把教師這一職業(yè)做得專業(yè)化。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇11
春意盎然,一幅幅山水畫在七彩五橫大地上緩緩展開,山下?lián)]毫潑墨,山上花開爛漫。恰逢第110個“三八”國際婦女節(jié),而比爛漫山花、盎然春意更美好的是那些奮戰(zhàn)在疫情一線的五橫鄉(xiāng)巾幗英雄、鏗鏘玫瑰。她們詮釋了新時代女性的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的靚麗風(fēng)采,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)巾幗力量。
這個婦女節(jié),注定是個不平凡的節(jié)日,這場看不見硝煙的“戰(zhàn)疫”里,到處活躍著醫(yī)務(wù)人員、基層工作者、巾幗志愿者的最美身影。她們是母親、女兒、妻子,她們更是勇敢的戰(zhàn)士,她們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在一線,風(fēng)雪不歸,堅(jiān)守責(zé)任,她們的每一個瞬間、每一個畫面定格成這場戰(zhàn)“疫”中,這個春天里最美的畫卷。
從緊張忐忑到踏實(shí)堅(jiān)守,白衣天使實(shí)現(xiàn)最美逆行。
她是愛拍照愛逛街的95后,也是在疫情中選擇逆行的白衣天使,她就是鄧代軍,安徽省安慶市宜秀區(qū)五橫鄉(xiāng)白林村桐懷組人,就讀于承德醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后一直在某部隊(duì)總醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科當(dāng)護(hù)士。
在大年初一,剛端起碗,吃上熱氣騰騰的年夜飯,就接到了關(guān)于疫情防控的工作通知。她連團(tuán)圓飯都沒吃完,就匆匆買票,連夜乘動車回京。剛回歸工作崗位的時候,她也很忐忑不安,畢竟沒有應(yīng)對過這樣突發(fā)的疫情,難免會緊張,在和同事并肩作戰(zhàn)幾天后,她迅速調(diào)整過來了,笑著告訴我們:17年前全世界保護(hù)我們90后,現(xiàn)在該由我們來守護(hù)大家了,這是我們這代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
整整一個月,她每天只休息三四個小時,作為一線的醫(yī)護(hù)人員,鄧代軍會直接接觸疑似以及確診的新冠病人,防護(hù)必須做到位,厚重的防護(hù)裝備在她的鼻梁和臉頰上留下了粗糙的壓痕。但是她從未退縮,也從不后悔,一直在醫(yī)院參加新冠肺炎的救治工作。
仔細(xì)想想,哪有什么白衣天使,不過是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人罷了。
女主任化身“快遞員”,防“疫”脫貧不斷檔。
當(dāng)疫情的號角吹響,兒子失去了他依戀的母親的陪伴,丈夫失去了他心愛的妻子的照顧,父母失去了他體貼的女兒問候。而五橫鄉(xiāng),多了一個默默堅(jiān)守的防疫工作者,戰(zhàn)疫一線,多了一個無畏無懼的巾幗女戰(zhàn)士。親情在此刻按下暫停鍵,她快步向前,一刻也不愿停歇。
楊冬梅是白林村的女兒,也是五橫鄉(xiāng)唯一的一個女主任。自從大年初一,疫情開始蔓延,她就毅然把小家搬到村部辦公室,輕裝上陣,全身心投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中!澳_下沾有多少泥土,心中就沉淀有多少真情”。
白天,她騎著綁著宣傳喇叭的電瓶車,入組到戶,循環(huán)播放疫情防控宣傳標(biāo)語,提醒村民不聚集、少出門。同時,還當(dāng)起了村民“快遞員”,經(jīng)常給村里的居家隔離的村民代買生活用品。晚上,她和村里的男同志“同排班、同值守”,守好五橫鄉(xiāng)的“東大門”,筑牢疫情防控的鋼鐵長城。
而在疫情防控呈現(xiàn)向好的態(tài)勢后,冬梅主任絲毫沒有松懈,又抓起了村里的扶貧工作,為龍?jiān)粕鷳B(tài)扶貧產(chǎn)業(yè)園的復(fù)工忙前忙后,謀劃扶貧項(xiàng)目建設(shè),力爭打好脫貧攻堅(jiān)的收官之戰(zhàn)。同時,楊冬梅還不忘關(guān)懷貧困群眾,經(jīng);怼翱爝f員”到貧困戶家里走訪看望,給他們送口罩、消毒劑等個人防護(hù)物資。“楊大叔,這段時間您就不要出門了,現(xiàn)在疫情防控雖然持續(xù)向好,但是咱也不能掉以輕心,還是要戴好口罩,少出門,不串門,這是口罩,您用完記得給我打電話,我再給您送”,冬梅主任溫聲細(xì)語地叮囑著貧困群眾楊大叔。她告訴我們:越是這個時候,貧困戶越不能掉隊(duì),白林是貧困村,我們更要把弦再繃緊一點(diǎn),才能不落一戶、不落一人,高質(zhì)量奪取疫情防控和脫貧攻堅(jiān)雙勝利。她的堅(jiān)毅讓我看到了千千萬萬戰(zhàn)“疫”在一線的那些扶貧人的身影,真所謂巾幗不讓須眉。
五橫“女神”齊行動,同舟共濟(jì)抗疫情。
在五橫鄉(xiāng)戰(zhàn)“疫”一線上,有這樣一群人,以女性獨(dú)有的堅(jiān)韌、細(xì)致,堅(jiān)守在一線,撐起了防疫工作的“半邊天” ,她們就是五橫鄉(xiāng)的鏗鏘玫瑰,是“最美”的基層工作者。今年的三八婦女節(jié),注定不會平凡,五橫鄉(xiāng)的女神們,也注定不會平凡。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是疫情防控的第一線。作為基層工作者,她們毫不猶豫沖鋒上陣。從大年初三就放棄了休假,沒有周末,沒有假期,每天都是早出晚歸,從不抱怨,也從未退縮,經(jīng)常還要上門接觸從外地回來和有感冒咳嗽等癥狀的居民;她們不論風(fēng)雪,值守在卡點(diǎn)上,有時候凍得瑟瑟發(fā)抖,穿上綠色軍大衣也是披上戰(zhàn)袍,只為護(hù)一方平安;她們到處張貼公告、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料,只為提醒村民做好防護(hù)措施,不聚集,不出門,消除他們的焦慮恐慌心理;她們悉心照顧獨(dú)居老人、兒童、殘疾人等特殊群體,入組到戶,一遍遍宣傳防疫知識,送口罩、消毒劑等防護(hù)物資,讓村民們感受到溫情。她們有一個共同的名字:巾幗戰(zhàn)“疫”者。
“自己”這個東西是看不見的,撞上一些別的什么,反彈回來,才會了解“自己”我們總是以為故事里的是別人,而后才發(fā)現(xiàn)那就是我們自己。
在這場戰(zhàn)“疫”中,她們每個人都是那個最不平凡的“自己”,都在毅然決然選擇戰(zhàn)斗,從別人身上窺見溫暖、感受光亮,卻殊不知自己就是暗夜里的光,溫暖了很多人的心。
在這個不平凡的三八婦女節(jié),我想致敬五橫鄉(xiāng)每一個平凡而又不平凡的巾幗戰(zhàn)“疫”者,此刻,你們就是這個春天里最耀眼的山花,讓我們一起靜待春光,共筑芳華。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇12
一、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。把當(dāng)前打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)與如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)統(tǒng)籌安排總體推進(jìn),實(shí)做到疫情防控和脫貧攻堅(jiān)兩手抓、兩不誤。按照中央和省、市的部署要求,科學(xué)謀劃決勝脫貧收官戰(zhàn)工作思路,謀劃涉農(nóng)資金整合及項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)工作,切實(shí)把貧困群眾的疫情防控作為重中之重,堅(jiān)定信心、科學(xué)防治,扎實(shí)做好貧困群眾的疫情監(jiān)測、排查預(yù)警、防控等工作。
二、全面評估研判。及時通過視頻會議、電話調(diào)查、微信聯(lián)系等方式。密切關(guān)注貧困群眾身體心理、生產(chǎn)生活、務(wù)工就業(yè)等情況,實(shí)時掌握扶貧產(chǎn)業(yè)特別是帶貧企業(yè)幫貧帶貧、生產(chǎn)經(jīng)營、存在問題、下步打算等情況,全面評估疫情對脫貧攻堅(jiān)工作的影響,優(yōu)先解決扶貧產(chǎn)業(yè)遇到的困難。因疫情原因?qū)е缕髽I(yè)發(fā)生重大損失、正常生產(chǎn)經(jīng)營活動受到重大影響的,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府積極應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情保持經(jīng)濟(jì)有序運(yùn)行的若干措施,支持幫助企業(yè)盡快渡過難關(guān),確保把疫情對貧困群眾脫貧的影響降至最低。
三、提升數(shù)據(jù)質(zhì)量。加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析,推行網(wǎng)上辦公,對剩余減貧任務(wù)分析到鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點(diǎn)摸清未脫貧人口中低收入人群、因病因殘人群、兜底人群的比重,為下一步精準(zhǔn)施策提供科學(xué)依據(jù)加強(qiáng)信息維護(hù),全面掌握外出務(wù)工返鄉(xiāng)貧困戶信息,及時在系統(tǒng)中更新維護(hù),確保建檔立卡數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。加強(qiáng)行業(yè)比對,確保行業(yè)數(shù)據(jù)比對一致,避免出現(xiàn)“一個部門一套數(shù)據(jù)”問題。加強(qiáng)專項(xiàng)審計(jì)工作,對_年以來的扶貧項(xiàng)目資金進(jìn)行審計(jì)強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目后續(xù)管理,充分發(fā)揮扶貧資金最大效益。加強(qiáng)監(jiān)測預(yù)警,對因疫情造成的返貧人口或新致貧人口,及時納入加強(qiáng)幫扶。完善檔案資料,做到“戶、卡、機(jī)”三統(tǒng)一,確保賬實(shí)相符、賬賬相符。
四、促進(jìn)持續(xù)増收。按照分區(qū)分級防控原則,采取有力措施全面促進(jìn)貧困群眾持續(xù)增收,切實(shí)降低疫情對貧困群眾收入的影響,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)衛(wèi)健、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交通、市場監(jiān)管等相關(guān)部門,及時妥善解決帶貧企業(yè)開工復(fù)工、產(chǎn)品銷售、資金周轉(zhuǎn)等難題,完善延長產(chǎn)業(yè)扶貧鏈條,加強(qiáng)與貧困群眾的利益聯(lián)結(jié),確保持續(xù)穩(wěn)定增收。
五、強(qiáng)化綜合保障。對貧困老人戶、重病戶、重殘戶等小貧群體,明確專人負(fù)責(zé)疫情防控期間的精準(zhǔn)幫扶工作,確保“兩不愁三保障”工作到位,落實(shí)好低保、特救助、扶貧助殘、臨時救助、社會福利等綜合保障政策,實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保。充分發(fā)揮扶貧保險(xiǎn)作用,重點(diǎn)解決因疫情致病、因疫情減產(chǎn)減收因疫情造成產(chǎn)業(yè)失敗、因疫情返貧致貧等問題,做到迅速比對核實(shí)、理賠到位。全面排查統(tǒng)計(jì)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作需要財(cái)政資金支持保障情況,特別是兜底脫貧的財(cái)政資金支出規(guī)模,優(yōu)先做好脫貧攻堅(jiān)財(cái)力保障。
六、改善人居環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日掃日消”的要求結(jié)合“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”,開展村容村貌、戶容戶貌大提升工作以村為單位,村干部帶頭,充分調(diào)動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,利用絕大多數(shù)農(nóng)戶居家生活的時機(jī),堅(jiān)持每天在村內(nèi)、戶內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生大清掃和消毒行動,進(jìn)一步提升村容村和戶容戶貌,切實(shí)改善人居環(huán)境。
七、深化移風(fēng)易俗。結(jié)合疫情防控“不聚不聊”“紅事緩辦、白事簡辦”等要求,通過大喇叭不間斷宣傳等措施,深入推進(jìn)移風(fēng)易俗工作。深入推進(jìn)取締非法殯儀服務(wù)場所專項(xiàng)行動,該拆違的拆違,該取締的取締,一步到位,銷號管理,堅(jiān)決鏟除殯葬亂象。進(jìn)一步修訂完善《村規(guī)民約》,大力提倡節(jié)儉節(jié)約辦事、孝老愛老敬老等文明新風(fēng),激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力,營造文明、和諧、宜居的社會環(huán)境。
八、維護(hù)信訪穩(wěn)定。發(fā)揮好各級扶貧信訪專班作用,對在疫情防控期間受理的扶貧信訪問題,第一時間要妥善化解,力爭做到小事不出村、大事不出多。加強(qiáng)貧困群眾“兩不愁三保障”問題排查,確;旧畈怀鰡栴}。加強(qiáng)貧困群眾的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),增強(qiáng)貧困群眾應(yīng)對疫情的信心,及時把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到位。層層壓緊責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)全面抓好各級反饋問題的整改。
九、提升攻堅(jiān)能力。針對疫情防控特點(diǎn)改進(jìn)培訓(xùn)方式,分級分類組織開展扶貧干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),全面提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧系統(tǒng)干部、駐村幫扶干部、村級黨組織書記及村兩委干部、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等能力素質(zhì),打造一支懂扶貧、會幫扶、作風(fēng)硬的扶貧干部隊(duì)伍。充分利用駐村在崗的有效工作時間,毫不放松持續(xù)做好脫貧攻堅(jiān)特別是鄉(xiāng)村兩級各項(xiàng)檔案資料歸集整理工作,做到不斷完善、有檔可尋,沒有缺項(xiàng)漏項(xiàng)。細(xì)化研究各項(xiàng)扶貧政策,特別是產(chǎn)業(yè)扶貧和金融扶貧方面,確保各項(xiàng)政策落實(shí)到位。
十、改進(jìn)工作作風(fēng)。加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,主動擔(dān)當(dāng)作為,在堅(jiān)持把疫情防控作為當(dāng)前的重中之重的同時,嚴(yán)守疫情防控期間紀(jì)律要求,強(qiáng)化脫貧責(zé)任,抓好精準(zhǔn)幫扶,科學(xué)安排脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作,做到思想不亂、隊(duì)伍不散、工作不斷。注意工作方法,力戒形式主義和官僚主義,不増加基層負(fù)擔(dān),不影響疫情防控,以扎實(shí)過硬的工作作風(fēng)打贏貧困地區(qū)疫情阻擊戰(zhàn),確保如期高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇13
領(lǐng)導(dǎo)干部要干干凈凈干事,是在十一屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表重要講話時提出的要求。他在講話中勉勵新一屆國家機(jī)構(gòu)工作人員要正確使用手中的權(quán)力,誠心誠意接受人民監(jiān)督,干干凈凈為國家和人民工作。這一重要講話引起人民群眾的高度關(guān)注和熱烈擁護(hù)。我理解,領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事,就是要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán)、不貪污腐敗;就是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,想干事、肯干事、能干事、干成事,為工作盡心盡力、盡職盡責(zé)、忘我奉獻(xiàn),真正做到為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁。
第一,領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事是馬克思主義政黨性質(zhì)和宗旨的內(nèi)在要求。在我國歷史上,注重修身立德、為官廉潔,是許多思想家倡導(dǎo)的政治主張,也是一些正直的士大夫終身恪守的為官準(zhǔn)則。早在先秦時期,我們的祖先就有為政以廉的勸誡。管子講,禮、義、廉、恥,國之四維,“四維不張,國乃滅亡”?鬃诱f:“政者,正也。”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,他把“欲而不貪”作為為政的必備條件。南宋呂本中在他所著的《官箴》中說:“當(dāng)官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”。其中的“清”,指的就是清廉,即清清白白、干干凈凈。這些思想具有歷史進(jìn)步意義,今天讀來仍對我們有很大的啟迪。
我們黨是中國工人階級先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨的性質(zhì)和宗旨決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須干干凈凈為國家和人民工作。早在延安時期,毛澤東同志在《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》等著名講話中,就要求共產(chǎn)黨人保持思想和行為上的純潔,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,也就是要做一個“干干凈凈干事”的人。改革開放初期,鄧小平同志結(jié)合新時期的形勢發(fā)展和干部隊(duì)伍狀況,要求“全黨同志發(fā)揚(yáng)大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神”。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,反復(fù)強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)自律意識,自覺接受黨和人民的監(jiān)督,無論什么情況下都要把握住自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。在黨的xx大報(bào)告中明確提出,全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。這些重要論述,豐富和發(fā)展了馬克思主義黨建學(xué)說,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事提供了重要的理論指導(dǎo)。
現(xiàn)在,我們黨在全國執(zhí)政已近60年,又處在改革開放的環(huán)境中,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的各種誘惑增多,受到外部各種消極因素的影響增多,能否干干凈凈干事是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常面臨的重大考驗(yàn)。應(yīng)該說,我們的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部是能夠經(jīng)受住這種考驗(yàn)的,是干干凈凈為國家和人民工作的。同時我們在現(xiàn)實(shí)生活中也看到,極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不能把握自己,私欲膨脹、以權(quán)謀私、貪污腐敗,最終不僅毀了自己、害了家人,而且給黨的事業(yè)帶來很大損害,教訓(xùn)是深刻的。在新的歷史條件下,面對新情況新問題,干干凈凈干事是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部工作和生活作風(fēng)的具體要求,也是人民群眾評判一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否值得信賴的重要依據(jù)。從這個意義上講,領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。
第二,領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)修養(yǎng)、提升境界,不斷增強(qiáng)干干凈凈干事的自律能力。能不能干干凈凈干事,是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的,說到底是個黨性問題。大量情況表明,領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)并不會因?yàn)辄h齡的增長而必然增強(qiáng),其道德修養(yǎng)、思想境界也不會因?yàn)槁殑?wù)的升遷而自然提升。就是說,領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和主觀世界改造,是一個需要終身不懈努力的過程。做到干干凈凈干事,最根本的是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,打牢思想政治基礎(chǔ),筑牢思想政治防線。思想境界提高了,道德修養(yǎng)加強(qiáng)了,對個人的名譽(yù)、地位、利益等問題就會想得透、看得淡,知所趨、知所避、知所守,不為名所累、不為利所困、不為情所惑,就能自覺把精力最大限度地用來為國家和人民勤奮工作,而不去斤斤計(jì)較個人得失,不去利用手中的權(quán)力牟取私利。
領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)修養(yǎng)、提升境界,不是一蹴而就的,也不是一勞永逸的,需要堅(jiān)持不懈地持續(xù)努力。其中,培養(yǎng)和樹立六種意識尤為重要。一是信仰意識。崇高的理想、堅(jiān)定的信念,是共產(chǎn)黨人的立身之本,是領(lǐng)導(dǎo)干部抵御一切誘惑的決定性因素。領(lǐng)導(dǎo)干部一旦動搖和喪失了正確的理想信念,就會導(dǎo)致政治上的變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化。許多腐敗分子墮落,首先就是理想信念出了問題,不信馬列信鬼神,不講公德圖私利。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立信仰意識,始終保持理想信念的堅(jiān)定。
二是公仆意識。我們黨除了為人民謀利益,沒有任何私利。在我國,人民是國家的主人,領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆,領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民謀利益,決不能把它變成牟取個人或少數(shù)人私利的工具。領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的過程,就是為人民服務(wù)的過程,就是對人民負(fù)責(zé)并自覺接受人民監(jiān)督的過程。這樣的公仆意識在頭腦中牢固樹立起來了、深深扎根了,心中有民、一切為民,才能做到先天下之憂而憂、后天下之樂而樂,才能干干凈凈干事。
三是自省意識。做到干干凈凈干事,很重要的是要經(jīng)常自我約束,經(jīng)常自我反省。中華民族是一個高度注重克己修身的民族,在這方面我們的祖先留下了大量寶貴的思想遺產(chǎn)。比如,“與人不求備,檢身若不及”;“吾日三省吾身”;“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”;“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,等等。這些思想在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)結(jié)合時代要求繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),自重、自省、自警、自勵,不斷增強(qiáng)是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,不斷提高慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友的自覺性。
四是敬畏意識。領(lǐng)導(dǎo)干部手中擁有一定的權(quán)力,身處各種人情世故的交匯處,身處各種賄賂犯罪的指向點(diǎn),如果不能正確對待手中的權(quán)力,不能理性面對各種利益,思想稍有放松和懈怠,就可能在人情世故的糾纏中、在形形色色的誘惑和糖衣炮彈的進(jìn)攻中,喪失原則,沾上污垢,滑向腐敗的泥潭。有句話說得好:心有敬畏,行有所止。領(lǐng)導(dǎo)干部對權(quán)力的神圣性要有所敬畏,始終把握權(quán)力行使的正確方向,時刻警惕權(quán)力的濫用;對國家法律、黨的紀(jì)律要有所敬畏,始終做到遵紀(jì)守法,時刻恪守權(quán)力的邊界;對社會輿論要有所敬畏,始終關(guān)注群眾對執(zhí)政活動的評論和反映,時刻準(zhǔn)備接受人民的批評和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤。換一個角度講,領(lǐng)導(dǎo)干部要常思貪欲之害,警鐘長鳴,防微杜漸。
五是法制意識。領(lǐng)導(dǎo)干部要成為貫徹依法治國方略的模范,嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī),特別要注意嚴(yán)格履行法定程序。程序是權(quán)力的重要載體,程序的價(jià)值在于它的客觀性、普遍性、穩(wěn)定性、強(qiáng)制性,可以有效制約權(quán)力行使的主觀隨意性。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要嚴(yán)格按規(guī)定的程序和制度辦事,自覺用程序規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力。
六是民主意識。民主意識、民主作風(fēng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在發(fā)揚(yáng)民主中作表率,學(xué)會運(yùn)用民主的方法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、推動工作。兼聽則明,偏聽則暗。領(lǐng)導(dǎo)干部要廣泛聽取各方面意見,集思廣益,特別要善于聽取逆耳忠言,不斷提高判斷是非的能力。要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與多謀善斷相統(tǒng)一、與個人分工負(fù)責(zé)相一致,把民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)結(jié)合起來,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。
第三,加強(qiáng)思想政治建設(shè)和制度建設(shè),有效促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事。領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事,既要靠自律,也要靠他律。因?yàn)樽月呻y免會有松懈的時候,意志可能會有擋不住誘惑的時候。這就必須進(jìn)行嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。
一要把干干凈凈干事作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德防線。要認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)特別是廉潔自律教育的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式,健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)和改進(jìn)黨校培訓(xùn),開展警示教育,搞好先進(jìn)典型宣傳,把經(jīng)常性教育與集中教育結(jié)合起來,全方位、多層次地促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事。特別是要健全黨內(nèi)生活,提高民主生活會質(zhì)量,拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中形成一種堅(jiān)持原則、與人為善、平等融洽、相互幫助的良好氛圍。對一些干部的問題,要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早制止、早糾正。培養(yǎng)一個干部很不容易,干部一旦出了問題,對他本人和家庭是一個重大損失,對黨組織也是一個重大損失。所以,要把拒腐防變的關(guān)口前移,從一開始就嚴(yán)格要求和教育,做到未雨綢繆、防患于未然。
二要健全體制機(jī)制,強(qiáng)化干干凈凈干事的制度約束。堅(jiān)持以改革統(tǒng)攬預(yù)防腐敗的各項(xiàng)工作,堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人,通過建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu),形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。要針對一些領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力行使中反映出來的共性問題,著重加強(qiáng)對干部選拔任用、財(cái)政資金使用、國有資產(chǎn)運(yùn)營、金融資本運(yùn)作、土地使用權(quán)出讓、行政審批權(quán)運(yùn)用等的監(jiān)督,保證各級領(lǐng)導(dǎo)干部秉公用權(quán)、廉潔從政。要把懲治與預(yù)防、教育與監(jiān)督、深化改革與完善制度有機(jī)結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),以好的管用的制度確保各級領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事。
三要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),把紀(jì)律約束與弘揚(yáng)正氣結(jié)合起來,營造干干凈凈干事的濃厚社會氛圍。要大力開展警示教育,讓領(lǐng)導(dǎo)干部切身感受到黨內(nèi)決不容許有腐敗分子的藏身之地,不管是誰、不管地位多高、權(quán)力多大,只要觸犯國家法律和黨的紀(jì)律,就要一查到底,決不姑息、決不手軟。要充分發(fā)揮典型案例懲前毖后、治病救人的作用,促使領(lǐng)導(dǎo)干部干干凈凈干事。同時,要大力宣傳干干凈凈干事的先進(jìn)典型,用他們的先進(jìn)事跡教育人、感染人、啟發(fā)人、引導(dǎo)人、鼓舞人,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,在全社會營造以干干凈凈為榮、以不干不凈為恥的良好氛圍。
四要樹立正確的用人導(dǎo)向,大膽起用干干凈凈干事的干部。要把干干凈凈干事作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要標(biāo)準(zhǔn),真正把那些在大是大非面前、在重大利益面前、在艱險(xiǎn)危難面前經(jīng)受住考驗(yàn)、抵制住誘惑、把黨和人民的利益放在首位的干部,把那些一身正氣、兩袖清風(fēng)、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的干部,選拔出來委以重任。對那些跑官要官、買官賣官的人,決不能重用;對那些 “帶病提拔”、“帶病上崗”的人,要堅(jiān)決清理,確保干干凈凈干事在黨內(nèi)蔚然成風(fēng),確保干干凈凈干事的人成為干部隊(duì)伍的主流,通過強(qiáng)有力的用人杠桿把干干凈凈干事轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇14
一、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)。
師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。所以,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,宣傳好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。經(jīng)過學(xué)查、促等活動,一個“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步構(gòu)成。過去,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),有些教師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),其他部分教師要譏諷或者挖苦他,被表揚(yáng)的教師對我直言“以后不
要在大會上表揚(yáng)我”,似乎有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的趨勢。我看到這個癥結(jié),立刻敏感的意識到這是最不利于教師成長的環(huán)境,有些教師不思進(jìn)取,他還不愿意別人進(jìn)取,甚至是別有用心,我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,批評這種錯誤傾向,煞住這種不正之風(fēng)。與一些教師交流談心,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在教師隊(duì)伍中樹立起來。幾個過去思想落后的教師經(jīng)過學(xué)習(xí),如今一改過去那種散漫作風(fēng),工作認(rèn)真扎實(shí);中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動,如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前,我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn),讓教師深刻反思自我的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情景,教師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞……
加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就要落實(shí)到愛的教育行動上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的教師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。教師的服務(wù)意識;職責(zé)、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強(qiáng)。教師們基本上構(gòu)成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能進(jìn)取主動。能夠這樣說,如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),構(gòu)成一個靠得住的抓手,扎實(shí)推動學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量。
為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個人發(fā)展。在教導(dǎo)處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學(xué)教研本事不斷提高。我們結(jié)合本校的實(shí)際,在校內(nèi)組織中青年教師“賽課”,開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵教師參加各級各種競賽活動。
一所學(xué)校要有生命力,除了升學(xué)率,素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個與時俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),大部分學(xué)生要步入社會,這些人的命運(yùn)應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注,辦學(xué)理念到了應(yīng)當(dāng)更新的時候了。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌,提高學(xué)校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生,使學(xué)生理解均等教育,同頂藍(lán)天,共享陽光。
我校開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根
據(jù)自身實(shí)際情景開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,豐富了學(xué)生學(xué)校生活,把學(xué)生剩余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途夢想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn),適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
三、創(chuàng)立安全和諧禮貌的學(xué)校
我們結(jié)合本校實(shí)際,對學(xué)校內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對學(xué)校周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位教師樹立安全的職責(zé)意識。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。
加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇15
悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈,一天之內(nèi),整個都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數(shù)千人從全國各地趕來送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué),美國哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國內(nèi)外知名學(xué)府,以各種方式向他致敬。
當(dāng)看到這個新聞時,我很好奇,這是一位什么樣的校長呢?他的離世竟然讓這么多人為他送行!我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進(jìn)事跡。通過瀏覽網(wǎng)頁了解莫振高校長的事跡,我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說“沒有愛就沒有教育”!多么樸實(shí)的一句話,但是又是那樣的鏗鏘有力。的確,沒有愛怎么可能會有教育?愛是教育的基石,愛是教育的源泉。對這個“愛” 的解讀,我想到了兩個層面的含義。一個是老師對學(xué)生們的愛。一名老師,當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛,那么他對孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的,而不是一味的追求成績,更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。一個老師只有真真正正的愛他的學(xué)生,他才會不遺余力的傾盡畢生所學(xué),授之以漁,而非授之以魚。因?yàn)椋M膶W(xué)生,他的孩子們有真正的學(xué)問,掌握真正的本領(lǐng),而不是那些似懂非懂的理論。另一個愛,是老師對教育事業(yè)的愛。教育作為一項(xiàng)職業(yè),它有它的職業(yè)要求,所謂“干一行愛一行”,我想作為一名教師,首先是因?yàn)樗麗劢逃,其次是因(yàn)樗泻芎玫闹R底蘊(yùn)實(shí)施教育。 所謂,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí),我們也客觀的反思自身存在的問題?上驳氖牵覀円蚕衲蠋熞粯,用愛來教育,但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師,我們有對教育的想法,對孩子們的期望?墒,對教育的耐心缺少了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然有愛,但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們在教育路上的榜樣,我們要學(xué)習(xí)莫老師那種用愛來教育的精神,關(guān)心每一位學(xué)生,幫助每一個孩子的成長!
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇16
黨的基層組織工作是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是黨的建設(shè)工作的重要組成部分。同時,也是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),基層不牢,地動山搖。適應(yīng)新情況新變化抓緊創(chuàng)新和完善基層黨建工作制度,創(chuàng)新基層黨組織的創(chuàng)新精神,鼓勵大膽實(shí)踐,全面提升基層黨建工作水平是我們目前大力加強(qiáng)基層黨的建設(shè)工作的核心,越是改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)繁重,越是社會矛盾復(fù)雜,越要加強(qiáng)基層組織建設(shè),越要注重發(fā)揮基層黨組織的作用。
一、要努力學(xué)習(xí)吃透中央組織工作會議精神,扎扎實(shí)實(shí)工作,深入了解基層情況
基層組織建設(shè)工作事情比較多,頭緒比較雜,但我們必須抓緊時間認(rèn)真自覺地及時進(jìn)行學(xué)習(xí),吃透上級精神,不斷提高自己的思想認(rèn)識和政策水平。要認(rèn)真學(xué)好鄧小平理論,這是時代的要求,是解放思想,正確理解改革開放理論,指導(dǎo)和搞好黨的思想建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)方面的文件、文章,全面理解黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策和當(dāng)前主要工作任務(wù)。只有通過不斷地學(xué)習(xí),思想上有了比較正確的認(rèn)識,才能做到有較強(qiáng)的政治鑒別力和政治敏感性,才能做到政治上堅(jiān)定,始終在思想上、政治上同上級保持一致,使自己在工作上不斷適應(yīng)改革開放新形勢的要求,保證組織工作能緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局來做好。只有通過學(xué)習(xí)我們才能進(jìn)一步明確組織部門的主要職責(zé),提高思想認(rèn)識,提高政策水平,更好地當(dāng)好助手和參謀。
扎實(shí)工作,深入基層,是我們做好工作的基礎(chǔ)。目前,基層黨組織建設(shè)面臨的新情況新課題越來越多,必須以改革創(chuàng)新精神來研究解決。要通過找準(zhǔn)基層黨組織圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),引導(dǎo)基層黨組織更好地確立工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方式、工作機(jī)制,充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,努力把黨的各項(xiàng)工作落實(shí)到基層。要搞好黨的基層組織的整頓和建設(shè),不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。就要求我們深入實(shí)際,調(diào)查研究,必須做到對自己的工作對象的情況要熟悉、要清楚。要及時了解他們在不同時期的工作狀況、生活情況、思想情緒以及他們有什么要求和希望,對這些具體情況了解的越深入、越細(xì)致,組織工作的主動權(quán)就越大,工作的針對性就越強(qiáng),工作計(jì)劃的制定就越切合實(shí)際,工作效果就越好。因而,在基層組織建設(shè)工作中,自覺地經(jīng)常深入基層、黨員、農(nóng)牧民中了解情況,與黨員、干部、農(nóng)牧民群眾談心,以掌握第一手材料,取得工作的發(fā)言權(quán),從而能夠結(jié)合實(shí)際制定工作計(jì)劃,確定工作重點(diǎn),把工作做得扎實(shí)。
二、潔身自律,講黨性、重品行、作表率是做好基層組織建設(shè)工作的前提
我們黨的工作重心在基層,執(zhí)政基礎(chǔ)在基層,活力源泉也在基層,做基層組織建設(shè)工作,這主要是由組織部門的工作性質(zhì)和它所擔(dān)負(fù)的責(zé)任決定的,也是學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育活動成果,進(jìn)一步做好抓基層、打基礎(chǔ)工作的需要。組織部門是組織工作方面的參謀助手和辦事機(jī)構(gòu),在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?lián)?fù)著管好黨的干部和黨員,發(fā)展鞏固黨的組織,調(diào)配好領(lǐng)導(dǎo)班子,提高黨的戰(zhàn)斗力,從組織上保證黨的政治路線勝利實(shí)現(xiàn)等重要任務(wù),組工干部對這些任務(wù)的實(shí)現(xiàn)負(fù)有重要責(zé)任。其作風(fēng)和思想品德的好壞直接影響著黨的組織路線的貫徹執(zhí)行,關(guān)系著能否調(diào)動廣大黨員、干部的積極性。因此,作為組工干部,增強(qiáng)主動服務(wù)意識,自覺在大局下行動,眼睛向下、心系群眾,熱情真誠地為黨員干部和各類人才服務(wù),積極幫助基層干部群眾解決實(shí)際困難。要增強(qiáng)對黨和人民事業(yè)的責(zé)任心,以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),在組織工作特別是基層組織建設(shè)中,通過優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),不斷提高基層黨員干部和人民群眾對我們組織工作的滿意度。
作為組工干部,無論在工作中還是日常生活中,應(yīng)按照“講黨性、重品行、作表率”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行和帶頭表率作用。在工作中要不斷加強(qiáng)政治理論能力、業(yè)務(wù)水平能力和思想作風(fēng)建設(shè),自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論,熟悉組織工作業(yè)務(wù),深入實(shí)際,不計(jì)工作時間,始終以飽滿的熱情投入到工作之中。對同志以誠相待,遇到矛盾、問題做到不回避、不推諉,坦然地面對,遇到別人的誤解,大度寬容地去對待,決不因此而影響自己處理問題的公正或由此在認(rèn)識上對同志產(chǎn)生偏見,在處理工作及人的問題時,能夠注意多換位思考,從多方位去看、去思考,以減少工作中的失誤。在名利面前能做到不伸手,不眼紅,不貪不占,牢固樹立甘當(dāng)人梯的思想,無私奉獻(xiàn)的精神。在工作上做到不怕吃苦、不怕吃虧。做事堅(jiān)持原則,不做無原則的事,更不做違反原則的事,因?yàn)槭チ嗽瓌t就將失去公道,也就會失去人心,就會給黨的形象造成不良影響給工作帶來困難。
三、緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和全黨工作大局,努力把工作做扎實(shí)
黨的xx大強(qiáng)調(diào)指出,黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè),始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)是我們黨常言把握時代條件變化、我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求、黨的建設(shè)狀況提出的重大戰(zhàn)略思想和重大戰(zhàn)略任務(wù),是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)和做好組織工作的根本要求。
因此,大力加強(qiáng)組織工作特別是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,是我們組織工作的核心內(nèi)容和根本任務(wù)。我們只有緊緊圍繞黨的中心任務(wù),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),關(guān)于總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),不斷深化對基層黨組織建設(shè)規(guī)律性認(rèn)識,把黨的xx大提出的加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。按照關(guān)于要推進(jìn)基層黨組織建設(shè)設(shè)置創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新、黨員教育管理創(chuàng)新要要求,把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)不放松,著力創(chuàng)新基層黨建工作,充分發(fā)揮基層黨組織作用、保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)上不斷取得新進(jìn)步。
在改革不斷向縱深推進(jìn)、遇到的新問題越來越多的情況下,越是需要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。同時,通過我們扎實(shí)的工作,在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣,不斷發(fā)揮基層黨建輻射作用,以黨的基層組織建設(shè)帶動其他各類基層組織建設(shè)。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇17
人們曾用這些詞語形容老師:蠟燭、泥土、春蠶、園丁、人梯……當(dāng)然,他們還有“孩子王”、“窮書匠”這樣俏皮的稱謂。然而,汶川大地震中的老師們,卻用一種姿勢,無言地將這些詞語升華。
21歲的綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容,被扒出廢墟時,已經(jīng)停止呼吸。人們看到她撲在地上,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護(hù)住的那個孩子,只受了輕傷,呼吸平穩(wěn)。
新婚后第一天上班的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)老師茍曉超,三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后,一塊約一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個孩子藏在自己的懷中,孩子獲救了,他卻永遠(yuǎn)地走了……
在大災(zāi)大難面前我們的老師用自己的生命譜寫了他們愛的真諦,那些在最危險(xiǎn)的時刻用生命護(hù)衛(wèi)學(xué)生鮮活的事例,那些用血肉之軀為孩子們把守住生命之門的老師們,他們的言行記錄了作為教師的信念與擔(dān)當(dāng),他們就是我學(xué)習(xí)四德教育中最好的楷模。
災(zāi)難已經(jīng)過去,四德教育的建設(shè)還在繼續(xù),它要在我們教師隊(duì)伍中傳遞,因?yàn)樽鳛橐幻嗣窠處,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。教師自身要為學(xué)生和社會作表率,下面我簡單談?wù)勎覍W(xué)習(xí)四德教育的體會:
通過學(xué)習(xí),我知道把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這四個道德是一個有機(jī)的統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺到深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系。
在四德建設(shè)中,人的能動性及個人品德建設(shè)建設(shè)是事關(guān)重要的。個人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識、規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范地做好工作、維護(hù)社會和諧的基礎(chǔ),我們每個人在道德建設(shè)過程中要自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點(diǎn),首先向內(nèi)作功夫。個人品德修養(yǎng)是社會公德的擴(kuò)大,家庭美德、職業(yè)道德、社會公德是個人品質(zhì)的外化與擴(kuò)大,只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會。
由于對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,從而使自己更重視了自己的言行舉止在學(xué)生面前的表現(xiàn)。也對自己進(jìn)一步提高了師德素養(yǎng)的水平和要求。
我也要把四德教育傳授給我的學(xué)生,當(dāng)今許多青少年學(xué)生,大多數(shù)是獨(dú)生子女,平時爺爺奶奶寵著,外公外婆慣著,父親母親愛著,一些同學(xué)養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的生活習(xí)慣,還常常使“小皇帝”、“小公主”的脾氣,我想四德教育的開展讓學(xué)生重新確立了正確的世界觀,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
作為科任老師和學(xué)生接觸的時間很少,我想我只能課上和少量的課余時間和學(xué)生在一起,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)四德知識,做學(xué)生心理最真的朋友。我覺得當(dāng)今的青少年兒童雖然心理上懂得道德概念,但是在實(shí)際行動中種.種原因總是做不到,不是不想去做,是大家都不去做,結(jié)果自己也不好意思。
解決這個問題最好的辦法就是:在課上的時間給學(xué)生們講有關(guān)德育教育的故事,打破學(xué)生的心理問題,課下做一些心理輔導(dǎo)。留給學(xué)生作業(yè)除了本科的書面作業(yè)還要增加四德教育建設(shè)方面的如:對你的爸爸媽媽、爺爺奶奶說我愛你,很多學(xué)生一定羞于出口。我會給他們講家庭美德,第一要做到的就是要有孝心。我們從小要懂得,父愛如山,母愛如海,爸爸媽媽養(yǎng)育我們,付出了他們的心血和愛心,他們不要我們回報(bào),但我們要有感恩之心,要懂得孝老愛親,愛爸爸媽媽、爺爺奶奶以及其他關(guān)心我們的人。施恩不圖報(bào),但受恩要感恩,F(xiàn)在我們還小,不能為父母做什么,我們只能對他們說我愛你,謝謝你們的撫養(yǎng)關(guān)愛”。
我會把我想到的付諸行動當(dāng)中,讓我和我的學(xué)生在四德教育中共同進(jìn)步,一起邁向美好的明天!!!
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇18
“每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼!痹11月29日參觀《復(fù)興之路》展覽時強(qiáng)調(diào)書寫美麗人生織就中國夢黨課學(xué)習(xí)心得體會。
每個人都有自己的中國夢,而中華民族的偉大復(fù)興則是中華56個民族的共同夢想。錢學(xué)森的夢想是科技興國,袁隆平的夢想是“水稻長得比高粱還高,穗子比掃帚還長,穗粒有花生籽那么大”,而法學(xué)家江平的中國夢是法治天下。
當(dāng)大好河山被異族的鐵騎碾過,當(dāng)“餓莩在道,犬獸食尸”成為活生生的現(xiàn)實(shí),當(dāng)個體尊嚴(yán)破碎一地,有多少人做過民族復(fù)興的偉大夢想?夢想是卑微的,也是奢侈的,他是那么的遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到讓人看不見希望。但今天,我們離這個夢想?yún)s是如此的接近,如此的充滿期待,如此的信心百倍,想著這個偉大的復(fù)興之路前進(jìn)。
如今中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,神舟九號載人飛船飛向渺渺太空,蛟龍”號深海載人潛水器創(chuàng)造新的“中國深度”,倫敦奧運(yùn)會上的體育健兒獲得38枚金牌的好成績,殲—15瀟灑起降,這些都讓我們深信中國的復(fù)興之路不再遙遠(yuǎn)。
剛剛制定的線路圖,從建設(shè)美麗中國的提出到“五位一體”的統(tǒng)籌規(guī)劃,從建設(shè)小康社會的提出到小康社會的建成,從醫(yī)療、養(yǎng)老制度的提出到醫(yī)療、養(yǎng)老制度的完善,都為祖國夢的實(shí)現(xiàn)提供了持續(xù)的動力。
國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步,為公民實(shí)現(xiàn)個體夢想提供了梯子。而公民個體的努力,夢想的實(shí)現(xiàn),匯聚起來,又將推動民族復(fù)興的步伐。把公民個體價(jià)值融入到民族復(fù)興的軌道之中,是我們的責(zé)任,也是我們得以圓夢的保障。
中國經(jīng)歷了太多的滄桑和苦難,只有找準(zhǔn)道路,并踏實(shí)踐行,才有希望和未來可言。路阻且長,因此,我們既要有“乘風(fēng)破浪會有時”的自信,也要有“而今邁步從頭越”的實(shí)干;既要有“風(fēng)物長宜放眼量”的從容,也要有“一萬年太久只爭朝夕”的使命感和緊迫感。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇19
前不久,周秀芳牽線,由我市愛心人士捐建的鳳來石浦岑玉希望小學(xué)落成,周秀芳和部分師生合影。右一為周秀芳。
她非湘人,卻一心行善,舍家離子,千里馳援湘西南;她年已古稀,二次奉獻(xiàn),支教扶貧,三年募款建九校……日前,感動中國之“感動湖南人物”評選揭曉,我市李惠利小學(xué)70歲的退休教師周秀芳入選“感動湖南人物”前三甲,并將代表湖南參評央視“感動中國”,組委會寫給她的頒獎詞也隨即火遍湖南溆浦縣。
20xx年9月,67歲的周秀芳前往貴州省惠水縣蠻納村小支教。20xx年3月,周秀芳又前往湖南溆浦縣支教。記者去年5月前往溆浦采訪周秀芳,了解到周秀芳的很多感人故事。
周秀芳初到溆浦時,住在一所廢棄的房子里。白天,她或在借來的教室給孩子們上課,或頂著烈日去監(jiān)督新學(xué)校施工;晚上,她常和村干部一起,或與村民商量,解決建校中遇到的問題。施工車輛進(jìn)出的地方需要平整,周秀芳自己動手;給施工人員做飯,也是周秀芳自己來。
為了省下錢用于助學(xué),周秀芳在溆浦縣過著清貧的生活。一張木板床,一個電磁爐,一只行李箱,就是她在溆浦縣九溪江中心小學(xué)宿舍的全部家當(dāng),常常一碗米飯一個菜就是她的一餐。但周秀芳為孩子們花錢卻很大方,走訪貧困學(xué)生時,她常送上幾百元錢;留守兒童過生日,她常買來生日蛋糕。周秀芳特別關(guān)心留守兒童,她募集資金給當(dāng)?shù)貙W(xué)校買來電腦,使留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話。
在周秀芳的感染下,寧波數(shù)千人助學(xué)溆浦。用這些錢,周秀芳已經(jīng)在溆浦建起5所希望小學(xué)。
“一個好漢三個幫,我一個人干不了這么大的事,是寧波人太有愛心了,使我有物資可以搬運(yùn)到貧困山區(qū)。”周秀芳謙虛地說,她搬運(yùn)過去的物資,是3000多名寧波愛心人士“眾籌”來的,有的人捐出一所學(xué)校,有的人捐出一件衣服,有的人捐出5元壓歲錢,不管多少,都是一分心意。
周秀芳目前已經(jīng)籌款近300萬元,為山里的孩子建成5所希望小學(xué),還送去價(jià)值上百萬元的物資。昨天,記者聯(lián)系上了周秀芳,她說,最近,她又聯(lián)系到了大筆寧波愛心資金,準(zhǔn)備在溆浦縣再建4所希望小學(xué),她希望通過本報(bào),向助學(xué)溆浦的寧波愛心人士道聲謝。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇20
本學(xué)期對EDA技術(shù)的學(xué)習(xí)為我的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打開了一個全新的窗口——微電子技術(shù)領(lǐng)域。對EDA技術(shù),我更是有了全新的認(rèn)識。微電子技術(shù)的進(jìn)步主要表現(xiàn)在大規(guī)模集成電路加工技術(shù)即半導(dǎo)體工藝技術(shù)的發(fā)展上,使得表征半導(dǎo)體工藝水平的線寬已經(jīng)達(dá)到了納米級。所以,集成電路設(shè)計(jì)正在不斷地向超大規(guī)模、極低功耗和超高速的方向發(fā)展。而現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)技術(shù)的核心已日趨轉(zhuǎn)向基于計(jì)算機(jī)的電子設(shè)計(jì)自動化技術(shù),即EDA技術(shù)。EDA技術(shù)就是依賴功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī),在EDA工具軟件平臺上,對以硬件描述語言HDL為系統(tǒng)邏輯描述手段完成的設(shè)計(jì)文件,自動地完成邏輯編譯、化簡、分割、綜合、布局布線以及邏輯優(yōu)化和仿真測試,直至實(shí)現(xiàn)既定的電子線路系統(tǒng)功能。EDA技術(shù)使得設(shè)計(jì)者的工作僅限于利用軟件的方式,即利用硬件描述語言和EDA軟件來完成對系統(tǒng)硬件功能的實(shí)現(xiàn),這是電子設(shè)計(jì)技術(shù)的一個巨大進(jìn)步。
EDA技術(shù)在進(jìn)入21世紀(jì)后,得到了更大的發(fā)展。嵌入式處理器軟核的成熟,使得SOPC步入大規(guī)模應(yīng)用階段。電子技術(shù)領(lǐng)域全方位融入EDA技術(shù),除了日益成熟的數(shù)字技術(shù)外,傳統(tǒng)的電路系統(tǒng)設(shè)計(jì)建模理念發(fā)生了重大的變化。同時,EDA使得電子領(lǐng)域各學(xué)科的界限更加模糊,更加互為包容。這些都利于設(shè)計(jì)人員利用EDA技術(shù)進(jìn)行電子系統(tǒng)設(shè)計(jì),如全定制或半定制ASIC設(shè)計(jì),F(xiàn)PGA/CPLD開發(fā)應(yīng)用和印制電路板
從EDA技術(shù)的特點(diǎn)不難看出,相比于傳統(tǒng)的數(shù)字電子系統(tǒng)或IC設(shè)計(jì),EDA技術(shù)擁有獨(dú)特的優(yōu)勢。在傳統(tǒng)的數(shù)字電子系統(tǒng)或IC設(shè)計(jì)中,手工設(shè)計(jì)占了較大的比例。因此,也存在很多缺點(diǎn)。例如:復(fù)雜電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試十分困難;由于無法進(jìn)行硬件系統(tǒng)仿真,如果某一過程存在錯誤,查找和修改十分不便;設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生大量文檔,不易管理;可移植性差等。相比之下,EDA技術(shù)有很大不同。它運(yùn)用HDL對數(shù)字系統(tǒng)進(jìn)行抽象的行為與功能描述到具體的內(nèi)部線路結(jié)構(gòu)描述,從而可以在電子設(shè)計(jì)的各個階段、各個層次進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬驗(yàn)證,保證設(shè)計(jì)過程的正確性,可以大大降低設(shè)計(jì)成本,縮短設(shè)計(jì)周期。由于有各類庫的支持,能夠完成各種自動設(shè)計(jì)過程。它極大地簡化了設(shè)計(jì)文檔的管理,邏輯設(shè)計(jì)仿真測試技術(shù)也日益強(qiáng)大。
VHDL在現(xiàn)在的EDA設(shè)計(jì)中使用最多,也擁有幾乎所有主流EDA工具的支持。VHDL作為一個規(guī)范語言和建模語言,不僅可以作為系統(tǒng)模擬的建模工具,而且可以作為電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工具,可以利用軟件工具將VHDL源碼自動地轉(zhuǎn)化為文本方式表達(dá)的基本邏輯元件連接圖,即網(wǎng)表文件。這種方法顯然對于電路自動設(shè)計(jì)是一個極大的推進(jìn)。它具有很強(qiáng)的電路描述和建模能力,能從多個層次對數(shù)字系統(tǒng)進(jìn)行建模和描述,從而大大簡化了硬件設(shè)計(jì)任務(wù),提高了設(shè)計(jì)效率和可靠性。EDA技術(shù)良好的可移植性與可3測試性,將所有設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)納入統(tǒng)一的自頂向下的設(shè)計(jì)方案中。它不但在整個設(shè)計(jì)流程上充分利用計(jì)算機(jī)的自動設(shè)計(jì)能力、在各個設(shè)計(jì)層次上利用計(jì)算機(jī)完成不同內(nèi)容的仿真模擬,而且在系統(tǒng)板設(shè)計(jì)結(jié)束后仍可利用計(jì)算機(jī)對硬件系統(tǒng)進(jìn)行完整的測試
書中通過大量的圖示對PLD硬件特性與編程技術(shù)進(jìn)行了形象的講解,不僅融合了之前學(xué)習(xí)的關(guān)于電路設(shè)計(jì)的知識還將EDA的技術(shù)加入其中。對VHDL語言的詳盡講解更是讓我深刻理解了VHDL語言的編程原理。由于本門課程是一門硬件學(xué)習(xí)課程,所以實(shí)驗(yàn)必不可少。通過課程最后實(shí)驗(yàn),我體會一些VHDL語言相對于其他編程語言的特點(diǎn)。
相對于其它計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí),如C或匯編語言,VHDL具有明顯的特點(diǎn)。這不僅僅是由于VHDL作為一種硬件描述語言的學(xué)習(xí)需要了解較多的數(shù)字邏輯方面的硬件電路知識,包括目標(biāo)芯片基本結(jié)構(gòu)方面的知識更重要的是由于VHDL描述的對象始終是客觀的電路系統(tǒng)。由于電路系統(tǒng)內(nèi)部的子系統(tǒng)乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨(dú)立、互不相關(guān)的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時刻,電路系統(tǒng)可以有許多相關(guān)和不相關(guān)的事件同時并行發(fā)生。例如可以在多個獨(dú)立的模塊中同時入行不同方式的數(shù)據(jù)交換和控制信號傳輸,這種并行工作方式是任何一種基于CPU的軟件程序語言所無法描繪和實(shí)現(xiàn)的。傳統(tǒng)的軟件編程語言只能根據(jù)CPU的工作方式,以排隊(duì)式指令的形式來對特定的事件和信息進(jìn)行控制或接收。在CPU工作的任一時間段內(nèi)只能完成一種操作。因此,任何復(fù)雜的程序在一個單CPU的計(jì)算機(jī)中的運(yùn)行,永遠(yuǎn)是單向和一維的。因而程序設(shè)計(jì)者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。
VHDL雖然也含有類似于軟件編程語言的順序描述語句結(jié)構(gòu),但其工作方式是完全不同的。軟件語言的語句是根據(jù)CPU的順序控制信號,按時鐘節(jié)拍對應(yīng)的指令周期節(jié)拍逐條運(yùn)行的,每運(yùn)行一條指令都有確定的執(zhí)行周期。但VHDL則不同,從表面上觀,VHDL的順序語句與軟件語句有相同的行為描述方式,但在標(biāo)準(zhǔn)的仿真執(zhí)行中有很大的區(qū)別。VHDL的語言描述只是綜合器賴以構(gòu)成硬件結(jié)構(gòu)的一種依據(jù),但進(jìn)程語句結(jié)構(gòu)中的順序語句的執(zhí)行方式?jīng)Q非是按時鐘節(jié)拍運(yùn)行的。實(shí)際情況是其中的每一條語句的執(zhí)行時間幾乎是0(但該語句的運(yùn)行時間卻不一定為0),即1000條順序語句與10條順序語句的執(zhí)行時間是相同的。在此,語句的運(yùn)行和執(zhí)行具有不同的概念(在軟件語言中,它們的概念是相同),的執(zhí)行是指啟動一條語句,允許它運(yùn)行一次,而運(yùn)行就是指該語句完成其設(shè)定的功能。
通過實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識到理論要與實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)動手動腦能力的重要性,做事情要抱著一絲不茍的態(tài)度,這樣才能做好事情。同時也入一步了解到EDA的強(qiáng)大之處,硬件電路的優(yōu)秀的地方,對硬件方面更感興趣了。這門課程的學(xué)習(xí),為我以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇21
清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開紀(jì)律教育月動員大會。會議由副院長關(guān)永東主持,醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動員講話。
莫新銓指出,全院要高度重視紀(jì)律教育月活動,圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題,認(rèn)真重點(diǎn)開展“九個一”活動,把紀(jì)律教育具體落實(shí)到行動上,要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,堅(jiān)持按民主集中制原則,處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來,深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,深入踐行社會主義核心價(jià)值觀,在醫(yī)療崗位上堅(jiān)持職業(yè)操守,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮先鋒作用。
“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅(jiān)期,任務(wù)艱巨,院科兩級干部都要增強(qiáng)大局意識、進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作措施,推動醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績!蹦裸審(qiáng)調(diào),醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做廉潔從業(yè)的表率,不觸紅線,守住底線,尤其在“八小時”以外的活動中嚴(yán)格要求自己,在管好自己的同時,嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
莫新銓指出,醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人,作為醫(yī)院的中堅(jiān)力量,他們對引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對此,莫新銓要求,院科干部在紀(jì)律教育月中,要堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、擺到位,帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育,要站在一線、靠前指揮,當(dāng)好第一責(zé)任人,加強(qiáng)具體指導(dǎo),推動醫(yī)院專題教育有序有力開展,并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個更高層次,更好地服務(wù)廣大人民群眾,讓廣大老百姓得到真正的實(shí)惠,為建設(shè)高水平醫(yī)院,加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇22
“一顆穿透他年輕胸膛的子彈,一件沾染他青春熱血的軍裝,讓我們看到一名真正的、純粹的共產(chǎn)黨員的模樣。”站在支隊(duì)警史館里陳列的張楠烈士遺物前,山東省商貿(mào)廳黨員代表們久久不肯挪步。
“我是一名共產(chǎn)黨員,愿為共產(chǎn)主義奮斗終身,直至奉獻(xiàn)我的全部。”鏡頭里,張楠入黨時誓言鏗鏘;鏡頭外,一個個黨員目光堅(jiān)定。看完記錄著英雄生前珍貴畫面的影像資料,省國際貿(mào)易中心的工作人員牛秀娟說:“張楠的7份入黨申請書,從一個側(cè)面印證了他對進(jìn)步的追求是多么執(zhí)著,信仰是多么堅(jiān)定!”
在山東省,英雄張楠成為許多黨員干部對照學(xué)習(xí)的“標(biāo)準(zhǔn)像”。在今年的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,10余家省直機(jī)關(guān)單位把張楠事跡作為鮮活教材。
1月7日,山東大學(xué)圣昆侖音樂廳,話劇《好兵張楠》正在上演。劇終落幕,燈光亮起。青年教師劉偉發(fā)現(xiàn),身邊那群年輕的大學(xué)生和自己一樣,眼里全是淚。
劉偉今年29歲,與張楠同齡?赐暝拕。倳,當(dāng)自己為了生活瑣事碌碌奔忙時,張楠在做什么、在想什么,又承擔(dān)了什么?
張楠在犧牲面前選擇堅(jiān)守,在危險(xiǎn)面前選擇出征,在挑戰(zhàn)面前選擇戰(zhàn)斗……得失取舍之間,自有一名忠誠衛(wèi)士的擔(dān)當(dāng),自有一名共產(chǎn)黨員的覺悟。
“張楠是一面鏡子,他會告訴你,什么才是我們這代年輕人身上最稀缺的東西。”劉偉決定等到進(jìn)修結(jié)束,就去西藏支教。
從英雄精神中汲取營養(yǎng),更多黨員鼓足了前進(jìn)的動力。我駐索馬里使館工作人員莊友誼曾與張楠朝夕相處,使館遭受爆炸襲擊后,去與留的選擇同樣擺在莊友誼面前,他義無反顧地選擇請戰(zhàn)堅(jiān)守。
張楠的初中同學(xué)李芳,是河北人民廣播電臺的一名記者。在英雄遠(yuǎn)去之后,她一路踏訪,追尋張楠的成長軌跡。一件件英雄的遺物、一次次動情的講述、一枚枚耀眼的獎?wù),讓李芳感受到信仰的力量?/p>
如今,李芳主動擔(dān)任起張楠事跡義務(wù)宣講員。她說:“我要把英雄的故事講給更多的人聽,讓他們追隨英雄的步伐前行。”
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇23
我自20__年6月5日成為中國共產(chǎn)黨這一偉大組織中的一名預(yù)備黨員開始,我更加努力學(xué)習(xí)各門科學(xué)文化知識以及黨建知識和黨的各項(xiàng)方針、政策和各種精神,按黨章要求辦事。在思想上與黨組織保持一致,全心全意為人民服務(wù)。
其實(shí),就黨員政治生日而言。我一直認(rèn)為每一個黨員都有“兩個生日”。一個是出生日,以紀(jì)念對父母的感恩、對生命的珍重;另一個是“政治生日”,從入黨時間開始,以紀(jì)念對黨的無限忠誠。因?yàn)椤罢紊铡币馕吨h員對于終生信仰的選擇,所以它比出生日更有意義。
那么,怎么過好政治生日呢?我認(rèn)為,黨組織可以從以下幾個方面為黨員過好“政治生日”做好工作:一是加強(qiáng)對黨的基本知識的學(xué)習(xí),為黨員選送一本政治理論、業(yè)務(wù)管理或經(jīng)典書籍,并召開讀書報(bào)告會,交流心得體會,進(jìn)一步提高黨員的政治理論素養(yǎng)和管理水平,為黨員持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)打造平臺,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織;二是舉行“黨員政治生日談話制”活動,在黨員“政治生日”這一天,找黨員談一次思想,聽一次黨員的意見建議,了解一次黨員的困難和問題,向黨員贈送一份“黨員政治生日賀卡”,發(fā)一條祝福的短信,讓黨員感受到組織的溫暖,增強(qiáng)作為一名黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感;三是讓黨員重溫一次入黨誓詞,回憶一下自己的入黨過程,時刻牢記入黨時的誓言,對照黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)并以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子,測一測自己的“含金量”,找一找自己的差距,如條件允許,也可以組織參觀革命遺址、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新成就,觀看有教育意義的電影、電視和電教片,聽取先進(jìn)典型事跡介紹等,以接受革命傳統(tǒng)教育,緬懷革命先烈,謳歌黨的豐功偉績,感受改革開放成果,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識、發(fā)展意識;四是基層黨組織可利用“三會一課”、黨員年度評議、交納黨費(fèi)等時機(jī)或印發(fā)卡片、電話提醒等形式,結(jié)合實(shí)際,對黨員過好“政治生日”做出建議;五是召開專題座談會,如“政治生日憶成長”“政治生日談發(fā)展”等等。
在這次政治生日中,我們親自制作并相互贈送了生日賀卡,洋溢著對彼此的祝福。而且重溫了入黨誓詞,通過這種形式,我更深刻的理解了入黨誓詞的內(nèi)涵和意義,并要求自己把誓詞的內(nèi)容和當(dāng)前的工作任務(wù)進(jìn)一步結(jié)合,把入黨時的追求和現(xiàn)在的思想實(shí)際相對照,從而堅(jiān)定理想信念,從大處著眼,于細(xì)微處做起,始終以為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想激勵和鞭策自己。在與同學(xué)交流感想感悟時,我重新回顧了自己入黨以來的日子,從學(xué)習(xí)和工作兩方面總結(jié)了這些時間的情況,我更深刻的明白了自己的缺陷與不足,比如說,在工作過程中,缺乏大膽提出可行性見意,今后應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。并且與同學(xué)同事交流少,關(guān)心同學(xué)同事不夠等等。當(dāng)然我也有著自己的優(yōu)點(diǎn),比如我一直在努力學(xué)習(xí)著,不斷提高個人素質(zhì),始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。并且我一直堅(jiān)持著嚴(yán)于律己,寬以待人,向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀事跡看齊。我的思想在不斷的升華,覺悟在不斷提高。當(dāng)然我做得還不夠,我應(yīng)該學(xué)習(xí)的還有很多很多。
通過這次政治生日,我進(jìn)一步提高了自己的黨員意識,增強(qiáng)了作為黨員的自豪感具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。我將永遠(yuǎn)記住這個神圣而又光榮的日子,時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,為社會的改革發(fā)展不斷作出新的貢獻(xiàn)。今后要牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,在踐行科學(xué)發(fā)展觀中,認(rèn)真做好本職工作,為組織工作的創(chuàng)新發(fā)展做出更大的努力。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇24
初三的學(xué)習(xí)比前兩年更緊張。其實(shí)進(jìn)入初三之后,才知道時間真的很有限。我還記得我一年級的時候,我一直在思考未來,但我從來沒有想過在這個過程中,其實(shí)我們每個人都在經(jīng)歷挫折和困難。只有經(jīng)歷了這一切,我們才能到達(dá)更好的距離,奔向新的生活,擁抱更明亮的光。
在初三的學(xué)習(xí)中,我對學(xué)習(xí)有了更深的理解。事實(shí)上,對于這個使命,我們對自己抱有更多的期望。進(jìn)入三年級后,我就很清楚自己想要什么了。一開始我是想著初中畢業(yè)去師范,五年后直接去工作。想了很久,奮斗了很久,總覺得會有一些遺憾,于是決定考縣城的高中,想上大學(xué),想為理想而奮斗。我知道,也許我的能力不夠,但我會繼續(xù)努力。
我的家庭條件不是很好,家里也沒有足夠的錢來承擔(dān)我以后所有的開銷。但是為了理想我要自私。我很喜歡寫作,我想進(jìn)入更高的學(xué)校,我想選擇自己喜歡的專業(yè),我想追求自己喜歡的職業(yè)。我相信我做出的選擇一定會給我?guī)砀嘁庀氩坏降氖斋@,所以這是我這學(xué)期明確的方向。
初三的學(xué)習(xí)比以前緊張多了。我們考試增加,課程加快,考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)和接受能力。通過這學(xué)期的經(jīng)歷,我可以理解,沒有成功可以是天上掉下來的餡餅。只有腳踏實(shí)地地前進(jìn),才能真正走出自己的路。我語文比較成功,但其他科目相對落后。所以我還是有點(diǎn)偏,這是我下學(xué)期需要盡快改正的部分。還好我的偏心不是很嚴(yán)重。我相信通過自己的努力,我可以盡快改善這個缺點(diǎn)。
一旦這個學(xué)期結(jié)束,就是最后一個學(xué)期了。第三天真的很快,離結(jié)束越近,我們對時間的渴望就越大。面對過去,面對現(xiàn)在,面對未來,我不需要任何言語,只是努力向前,向前沖。感謝老師無私的包容和關(guān)心,我不會辜負(fù)您的信任和期望,繼續(xù)用我的情感和努力走下去。我會盡全力讓我的未來成為我最喜歡的樣子!
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇25
說簡單點(diǎn),中國的運(yùn)動,是希望人平衡與強(qiáng)壯,印度的運(yùn)動,是希望人通過控制自己的身體,進(jìn)而控制自己的靈魂。
再簡單一點(diǎn),瑜伽的作用是:控制。
如果你覺得自己太胖了?要瘦。你就需要“控制”。
說到最重要的了:瑜伽不是通過那些動作讓你消耗多少卡路里,或者通過那些動作強(qiáng)壯你的五臟六腑而讓你瘦,瑜伽是通過那些動作的練習(xí)給你一種“控制”自己身體的能力。
所以,練習(xí)瑜伽,一定要從“中國式”思維里出來。
當(dāng)然,首先,就要分辨,哪些是真瑜伽,哪些是假瑜伽。
打個比方:
如果一個美國人在打太極拳,你問他:“你的太極打得對嗎?”他說:“當(dāng)然了,我是和一個中國人學(xué)的。”你相信他的邏輯嗎?
我就遇到很多所謂從印度回來的瑜伽習(xí)者。他們認(rèn)為他們在印度的某個地方學(xué)的就是真瑜伽了?上,他們是帶著中國思維去學(xué)的。他們甚至不能控制自己的得意之情。
當(dāng)然,更別說那些在某個瑜伽班學(xué)了幾個月就自命為老師的。
還有把瑜伽當(dāng)作“柔術(shù)”來練習(xí)的?纯凑l的身體夠柔軟,越若軟越瑜伽。
不僅中國如此,美國也好不到哪去。前幾天看一個報(bào)道:美國每年有幾萬人連瑜伽受傷。
這些通通都是因?yàn)闆]有了解瑜伽的作用是怎么產(chǎn)生的。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇26
公司推薦學(xué)習(xí)《用心去工作》一書,按要求進(jìn)行了閱讀。通過學(xué)習(xí)《用心去工作》一書,感到領(lǐng)導(dǎo)推薦此書的深意,根據(jù)道德供求規(guī)律,生活中缺少的,正是著力構(gòu)建的,深感本書編者的用心。本書通俗易懂,且多從員工的角度出發(fā),讓員工從內(nèi)心深處意識到用心去工作的重要性,并為之去付出實(shí)踐。
做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,讀起來簡單,寫起來也簡單,但是做起來可不簡單。
一個認(rèn)真工作的人,只能稱作稱職;一個用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作,更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn),更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人,在人生的舞臺上永遠(yuǎn)只能扮演一個不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。
做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀。講實(shí)話、辦實(shí)事,誠實(shí)、守信。做人要有奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)有形的物質(zhì),收獲心靈的歡愉;奉獻(xiàn)心靈的甘露,獲得靈魂的提升。奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒,照亮別人,也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住、經(jīng)得起考驗(yàn),努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做,不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的,應(yīng)該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,經(jīng)得住金錢的考驗(yàn),扛得住人情的羈絆,以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作,都要認(rèn)真對待,要用心做事,細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事,只怕有心人。用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。從事職業(yè)教育工作,涉及學(xué)生的品德教育、職業(yè)技能的掌握,所以更要勤勤懇懇用心去教、用心去育,用心去對待學(xué)生的未來。從事職業(yè)教育要樹立服務(wù)意識,要有發(fā)展的眼光,立足長遠(yuǎn),用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作。
用心工作是提升自身價(jià)值的前提,同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中犯一些低級錯誤,并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事,而是沒用心去做。教師講課,用了心思,因材施教。就不會出現(xiàn)學(xué)生聽不明白的現(xiàn)象。一些已經(jīng)成熟的技術(shù)工人,有了多年的工作經(jīng)驗(yàn),你不能說他們技術(shù)不過硬,操作不熟練,為什么有時還會出廢品或出事故,一句話:沒用心去工作,至少在某一時刻沒用心。有教師說:新課要備課,應(yīng)該寫教案。但上過的課就用不著寫教案,因?yàn)槎贾貜?fù)多少輪了,閉著眼也能講。我想說閉著眼和用心不是同一個概念,盲人看不到前方,但他在用心邁向前方。我們的教學(xué)要針對我們的教學(xué)對象去實(shí)施教學(xué),而我們的教學(xué)對象可不是一成不變的,我們對學(xué)生的知識要求、能力要求也不是一成不變的。
我們是企業(yè)的主人翁,理應(yīng)用心工作用心學(xué)習(xí),苦練技能,在崗位上不斷提升自身價(jià)值,成為企業(yè)發(fā)展不可或缺的人物,但實(shí)事上我們有些人是占著崗位不干事,占著職務(wù)不作為,或掉以輕心,或漫不經(jīng)心,或無所用心,不把自己擁有的工作當(dāng)回事,脫崗、睡崗、酒后上崗,雖有禁令,仍有人我行我素。領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù),遲遲不見動靜;單位組織集體活動,到時總有松散的人;明文規(guī)定開會期間關(guān)閉手機(jī),可常常是有音樂鈴聲響起。雖是些許小事,但卻能折射出一個人的素質(zhì),一個人對工作的態(tài)度。人的素質(zhì),并不是與生俱來的,也不是個整體的概念,而是每一個具體的細(xì)枝末節(jié)的堆砌和累積,一滴水中可以見到整個太陽的光輝。一個人對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé),是否敬業(yè)愛崗,那是某件事某個具體的動作給人留下的印象。常言說:時時留心長學(xué)問。用心工作,那就得時時處處留心自己的言行,認(rèn)真對待自己的職務(wù),認(rèn)真對待自己的崗位,認(rèn)真做好自己(職務(wù))職責(zé)范圍內(nèi)的第一件事。可口可樂中國有限公司前副總裁朱正中說過:一個年輕人,如果既無閱歷又無背景,只有自己可以依靠。那么,他最好的起步方法是:首先獲得一份工作;第二,珍惜你的第一份工作;第三,培養(yǎng)勤奮、敬業(yè)的習(xí)慣;第四,認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀察,獲取真經(jīng);第五,要努力成為不可或缺、舉足輕重的人;第六,成為一個謙虛、有修養(yǎng)的人。
用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。大部分人總是在渴望自己得到提升,得到加薪,但卻在工作中依舊抱著為老板打工,只是完成任務(wù),甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度,似乎他們并不知道職位的晉升是建立在忠實(shí)履行日常工作,用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作,才能使你獲得價(jià)值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重,因?yàn)楣ぷ魇侨松谑狼蟮蒙婧桶l(fā)展的前提條件,一個人要想得到企業(yè)和社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是用心對待自己擁有的工作。有了這個平臺,你才能不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價(jià)值的空間。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇27
圍繞“黨員干部要帶頭學(xué)政治、懂規(guī)矩,自覺做講政治、守規(guī)矩的表率”,我從三個方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
一、要切實(shí)弄清政治的基本內(nèi)涵。馬克思主義認(rèn)為:政治是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的上層建筑,是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn),是以政治權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。具體來說:政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)。政治關(guān)系歸根到底是由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的;在階級社會中,階級性是政治的基本特性,政治的實(shí)質(zhì)是階級關(guān)系。政治的核心是政治權(quán)力。國家政權(quán)是政治權(quán)力的根本問題,任何階級要實(shí)現(xiàn)自己的目的,都必須掌握對國家或社會的最高統(tǒng)治;政治的活動是科學(xué)、是藝術(shù)。政治是公共權(quán)力有規(guī)則、有要求、有策略的運(yùn)用。
二、要自覺學(xué)政治懂規(guī)矩。自覺做到講政治守規(guī)矩,首先要學(xué)政治。只有學(xué)好政治,我們才能講政治懂規(guī)矩。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅自己要學(xué)好,做到真學(xué)、真信、真用,還要教育部屬學(xué)好,這是為官從政最起碼的責(zé)任。一要學(xué)好經(jīng)典信馬列。這是共產(chǎn)黨員最基本的政治規(guī)矩。二要學(xué)好傳統(tǒng)葆本色。必須回歸優(yōu)良傳統(tǒng),永葆共產(chǎn)黨人政治本色,這也是政治紀(jì)律政治規(guī)矩。三要學(xué)好講話行新規(guī)。必須緊抓系列講話學(xué)習(xí)不放,適應(yīng)新常態(tài),落實(shí)新規(guī)定,跟上形勢發(fā)展新要求。
三、要時刻講政治守規(guī)矩。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)“五個必須”指示要求:一是必須堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨的干部,一定要保持足夠清醒,在維護(hù)中央權(quán)威問題上決不能犯迷糊,任何時候都要放在心上、體現(xiàn)在行動上。二是必須堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),就是維護(hù)黨的生命。三是必須堅(jiān)決遵循組織程序。組織程序凝結(jié)著黨的工作規(guī)律,既是我們黨工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是紀(jì)律要求,還是保護(hù)干部,讓大家不犯錯、少犯錯。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,做事一定要講規(guī)矩,按程序辦事。四是必須堅(jiān)決服從組織決定。作為黨的干部,一定要養(yǎng)成依靠組織、服從組織的天性。五是必須嚴(yán)格家教家風(fēng)。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,家風(fēng)不是小事,它連著黨風(fēng)、政風(fēng),也連著家庭和睦幸福,要把經(jīng)營好家庭、維護(hù)好家風(fēng)、涵養(yǎng)好家教作為必修課,才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠(yuǎn)。
2023年個人學(xué)習(xí)心得體會 篇28
我有幸參加了中小學(xué)校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),雖然時間只有六天,但使我學(xué)到了許多新知識、新理念,受益匪淺。聽了幾位教育專家的講座后,使我更加領(lǐng)悟到了學(xué)校的管理,以學(xué)生為中心,以人為本的新理念,新形勢下的現(xiàn)代教育管理模式,抓隊(duì)伍促發(fā)展、抓管理提質(zhì)量,走科學(xué)的教研教改之路,明確了當(dāng)前教育改革發(fā)展的態(tài)勢,現(xiàn)代教育背景下的校長專業(yè)發(fā)展,學(xué)校文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點(diǎn)心得體會:
一、參加培訓(xùn)對自己產(chǎn)生的作用
1、理解更深刻。縱觀參加全程培訓(xùn),既有專家講課又有自我反思,既有小組討論又有大組發(fā)言,既有實(shí)地考察又有經(jīng)驗(yàn)介紹,全方位地對課程進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解和反思,從中深刻認(rèn)識到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。
2、心底更踏實(shí)。本次培訓(xùn)接受權(quán)威專家的授課指導(dǎo),使我們對學(xué)校管理的國內(nèi)國際背景有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐,有了實(shí)施和管理新課程的理念和方法,我們更加理解了學(xué)校該做什么,不該做什么。
3、取到了真經(jīng)。一周的活動,尤其是組內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn),,有些經(jīng)驗(yàn)直接可用,有些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際間接地得到啟發(fā)。
4、找到了差距。每一次活動,都在反思自己走過的學(xué)校管理,總結(jié)出還存在著價(jià)值趨向不明,教育哲學(xué)還未總結(jié)出來,不利于學(xué)校整體發(fā)展;學(xué)校文化力沒有發(fā)揮作用,使得教師觀念的真正轉(zhuǎn)變難度加大;學(xué)到了如何尋找管理課程的方法和途徑。
5、產(chǎn)生新想法。在培訓(xùn)其間一邊在聽專家講課的同時,產(chǎn)生了管理新課程的一些新思路,一是如何更加有效地提高師資水平;二是如何抓好課堂教學(xué);三是如何找到學(xué)生近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展;四是如何有效管理新課程,使組織能高效適應(yīng)新課程的需要;五是課程的有效合理安排;六是充分發(fā)揮學(xué)生的自治作用;七是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
二、通過學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到做好校長工作必須從以下幾方面入手
1、校長要立足本職、更新理念、凝聚人心
校長的職業(yè)角色主要是領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教育者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。做一個有教育思想的校長,校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),要依據(jù)國家的教育政策法規(guī),結(jié)合本縣教育局的精神要求,以及本校的實(shí)際情況,對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,明確辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,運(yùn)用教育規(guī)律選擇高效能的方法統(tǒng)籌全校工作,科學(xué)地確定一定時期內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)與發(fā)展規(guī)劃,并組織實(shí)施這些工作任務(wù),取得一定的效果,不忘自己的使命,把學(xué)校辦成師生共同發(fā)展的平臺,當(dāng)好師生和家長的服務(wù)員角色。
客觀公正,公平的評價(jià)教師工作,以合理、合法、合情的層次協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、教師與家長之間的人際關(guān)系要堅(jiān)持“以感情留人,以事業(yè)留人”的原則,營造一個和諧的、良好的人際關(guān)系,形成凝聚力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用的、團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)校才有更大的發(fā)展,因?yàn)樵谛碌氖兰o(jì),情商將成為成功領(lǐng)導(dǎo)中最重要的因素之一。
校長要更新觀念,以培養(yǎng)學(xué)生為目標(biāo),抓教育理念的更新,教育理念也就是教育境界,只有符合教師、學(xué)生實(shí)際的理念,才能促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展,營造一個良好的育人環(huán)境。校長要以激勵競爭為基點(diǎn)抓學(xué)校管理機(jī)制建設(shè),以師德素質(zhì)為核心抓教師隊(duì)伍建設(shè),以教育質(zhì)量為中心,抓教研教學(xué)管理機(jī)制,以創(chuàng)新思想為指導(dǎo),抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。總之,要當(dāng)好校長非常難,因?yàn)橐?dāng)好老師、學(xué)生、家長的服務(wù)員并不是一件簡單的事。
2、學(xué)校必須走“科教興校、科研興教”的科學(xué)發(fā)展之路
學(xué)校要發(fā)展,教師要發(fā)展,學(xué)生要發(fā)展。校長要樹立科學(xué)的教科研理念,有超前的教育意識,要帶頭搞教研教改,積極參與,使校長走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師,與教師學(xué)生共同發(fā)展。學(xué)校要把教研教改的主攻方向放在課堂教學(xué)改革、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高高效課堂和加大力度關(guān)愛學(xué)困生,轉(zhuǎn)變學(xué)困生兩個重點(diǎn)之上。
引導(dǎo)教師研懂教材、改進(jìn)教法,與學(xué)困生交流思想,建立相互信任,民主、平等、和諧的師生關(guān)系。幫助學(xué)困生解決心理上的障礙,能力上的障礙,思想上的障礙,幫助他們找回自信,樹立信心,相信自我,激發(fā)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),走出困境,我認(rèn)為轉(zhuǎn)變一名學(xué)困生比培養(yǎng)一名優(yōu)秀生意義更大、更重要。校長要引導(dǎo)教師把課堂還給學(xué)生,科學(xué)安排講與學(xué)的時間分配,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法。
并發(fā)揮教研組的作用,學(xué)校每學(xué)期各教研組都有教研教改的主攻方向和解決的問題,每一位教師都有一個主攻點(diǎn)和解決的問題,真正把教研教改落實(shí)到實(shí)處,不搞形式主義,不走過場,只有教師的專業(yè)發(fā)展了,素質(zhì)提高了,學(xué)校才能真正得到發(fā)展。
3、學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)校的文化建設(shè)
學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校生存與發(fā)展方式,表現(xiàn)為學(xué)校的整體思想,心理和行為方式,決定著學(xué)校戰(zhàn)略及相應(yīng)的制度策略的制定和策劃,決定著教育教學(xué)質(zhì)量的提高和發(fā)展的速度,決定著校內(nèi)各種資源的開發(fā)利用和整合,塑造著學(xué)校的社會形象,因而學(xué)校文化建設(shè)理應(yīng)成為學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的重中之重,學(xué)校文化建設(shè)的基本結(jié)構(gòu)主要有精神層面,執(zhí)行層面和形象層面,三種層面相互聯(lián)系和制約,但精神是核心,執(zhí)行和形象是兩翼,把學(xué)校建設(shè)成“綠色生態(tài)”校園。
總之,通過培訓(xùn),使自己更清楚地認(rèn)識到,在開放的教育中培養(yǎng)現(xiàn)代人,在民主的教育中培養(yǎng)自主人,在科學(xué)的教育中培養(yǎng)創(chuàng)新人,在和諧的教育中培養(yǎng)健康人。