學習鄉(xiāng)村振興心得體會800字(精選4篇)
學習鄉(xiāng)村振興心得體會800字 篇1
在中國,農業(yè)的發(fā)展不是一個單一的產業(yè)發(fā)展,更需農民與農村的協(xié)同跟進,即所謂的“三農”,“三農”是一個居住地域、從事行業(yè)和主體身份三位一體的問題,但三者側重點不一,必須一體化地考慮以上三個問題。中國作為一個農業(yè)大國,“三農”問題關系到國民素質、經(jīng)濟發(fā)展,關系到社會穩(wěn)定、國家富強、民族復興。若是從事農業(yè)生產的勞動者素質無法提高,農民的生活環(huán)境得不到改善,從事農業(yè)生產的環(huán)境惡劣,就不能使農作物得到良好的培育,也不能提高生產效率與質量,更無法達到所謂的高質量現(xiàn)代化農業(yè)。因此,農業(yè)的發(fā)展,也可以說是建立在農村的發(fā)展與進步的基礎之上。作為現(xiàn)階段的農業(yè)發(fā)展也需要農村的現(xiàn)代化建設與實現(xiàn)與農業(yè)環(huán)境的'協(xié)調發(fā)展,才能取得長遠的進步。
十九大報告提出,實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。要堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展,按照產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總體要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系,加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化。這一重要的發(fā)展戰(zhàn)略是在新時期農村發(fā)展中提出的一項重要的發(fā)展理念,這一理念明確的指出了發(fā)展農村的重要性與緊迫性,提出了現(xiàn)階段“三農”問題的發(fā)展方向,為實現(xiàn)“全面建成小康社會”的宏偉目標提供了重要保障。
“小康不小康,關鍵看老鄉(xiāng)”。農民的生活水平與生活環(huán)境是習近平同志很關心得問題,而目前中國已經(jīng)進入到了脫貧攻堅決勝時期,農村貧困人口的脫貧問題更是成為政府最關注的重點。實現(xiàn)全面建成小康社會的美好憧憬,關鍵就是要實現(xiàn)農村與城市的協(xié)調發(fā)展,補齊農村發(fā)展滯后的短板,建設好美麗鄉(xiāng)村,讓農村人也能夠共享改革開放的美好成果。
對于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,十九大報告則提出了一系列新的部署:要求建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系,這比之前的統(tǒng)籌發(fā)展更加具體;明確第二輪土地承包到期后再延長三十年,這無疑給廣大農業(yè)經(jīng)營者吃下了一顆“長效定心丸”;提出培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍,更是切中了農村人才短板的要害;等等。對于這一系列的新政策帶來的不僅僅是農村發(fā)展的新希望,更是實實在在的政策幫扶。
在十九大精神的正確指引下,在中國共產黨的這艘巨輪的領航中,我們將不忘初心、砥礪奮進、破浪而行,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
學習鄉(xiāng)村振興心得體會800字 篇2
人才是社會干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學生則是人才當中最主要的力量。大學生都是接受了高等教育的人,其素質和能力還是值得信賴的。近年來,不少地方對于大學生越來越重視。很多農村地區(qū),長年難以擺脫貧困。關鍵還是在于人才方面出了不少問題。近日,一篇名為《讓大學生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達了大學生應該不斷為鄉(xiāng)村振興助力,促進早日實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。
很多貧困地區(qū),貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關系。貧困地區(qū),受限于諸多的客觀條件,人才,特別是大學生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導致對于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農村發(fā)展的重要障礙。因此,加強人才工作,讓大學生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力,往往就能決絕很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問題。
新時代,是知識經(jīng)濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),之所以能夠保持快速、持久地高質量發(fā)展,人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質的大學生不斷助力當?shù)匕l(fā)展,經(jīng)濟想要實現(xiàn)突飛猛進難以為繼。因此,決絕偏遠農村發(fā)展的瓶頸,就要不斷發(fā)揮大學生的作用,讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。
讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業(yè)平臺。很多農村地區(qū),產業(yè)都比較落后甚至很缺乏,加上基礎設施也比較落后,導致很多大學生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決,往往就會導致農村地區(qū)與城市的差距會越來越大,人才的匱乏問題必將長存。在一些農村地區(qū),大學生來到這些地區(qū),往往也留不住。因此,真正要決絕農村地區(qū)人才的問題,還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺,讓大學生來到農村不會覺得是“游一游”。
大學生,是社會改革發(fā)展的財富,更是社會精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè),需要人才的不懈奮斗,更是需要大學生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興,這是十九大國家的戰(zhàn)略部署,是保證廣大農村人民群眾實現(xiàn)脫貧致富的關鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實施,就需要大學生的不斷助力,為鄉(xiāng)村振興保駕護航。
學習鄉(xiāng)村振興心得體會800字 篇3
黨的十九大報告中首次提出“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的歷史任務,是新時代“三農”工作的總抓手。而鄉(xiāng)村振興就是要以農村經(jīng)濟為基礎,努力實現(xiàn)產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。我認為建設美麗鄉(xiāng)村始終都離不開文化。
文化是生態(tài)宜居的守護者。習近平總書記說美麗鄉(xiāng)村建設就是要“看的山,望得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。鄉(xiāng)村的青山綠水是我們耐以生存和發(fā)展的基礎。中國自古以來就講究遵循自然法則而生存。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的生態(tài)文明觀,讓人們懂得“仁民愛物”,發(fā)自內心崇尚自然,珍惜環(huán)境,才能從根本上守護住我們的青山綠水。
“鄉(xiāng)愁”對于鄉(xiāng)村來說是對鄉(xiāng)土文脈和故土文化的記憶。鄉(xiāng)愁可能是一棵長在村頭的古樹,可能是一間破舊的祠堂,可能是一出家鄉(xiāng)的戲曲,還可能只是一位兒時的玩伴。這就需要加強對遺址遺跡、宗族祠堂、田野文物的開發(fā)保護,傳承鄉(xiāng)村文脈,讓村民在精神上有歸屬感。讓更多鄉(xiāng)賢回到故土推動鄉(xiāng)村文化的傳承,建設美麗鄉(xiāng)村。
文化是產業(yè)興旺的金鑰匙。鄉(xiāng)村產業(yè)無論是農業(yè)還是第三產業(yè),都需要注入文化內涵,否則就不能產生較好的經(jīng)濟效益。我們平利是女媧故里,中國名茶之鄉(xiāng)。當我們的茶飲產業(yè)注入文化內涵,整合品牌力量,平利的絞股藍和綠茶也會像西湖龍井、武夷山大紅袍一樣名揚四海。到那時,我們賣的就不僅僅是茶而是健康和文化。
談到鄉(xiāng)村振興就會想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)蓬勃發(fā)展,更要注重挖掘文化內涵。一個地方的歷史積淀、氣候環(huán)境、風土人情、飲食起居,風俗習慣等等構成了一個地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個來平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。
文化是鄉(xiāng)風文明的約束力!叭柿x禮智信、誠孝檢勤和”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在。習近平總書記在黨的十九大報告中指出,要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采”。在鄉(xiāng)村振興中,如果我們充分發(fā)掘鄉(xiāng)規(guī)民約、族譜家訓這些道德資源,發(fā)揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚人心、引領道德、淳化民風,那么“路不拾遺”、“夜不閉戶”、“鄰里和睦”等等都會成為村民發(fā)自內心的尊崇。
農村的公共文化建設也是不容忽視的問題。只有健全鄉(xiāng)村公共文化服務體系,才能保障村民的基本文化權益,提高鄉(xiāng)村文體活動質量,讓廣大村民在豐富的文化體驗中形成正確的價值取向和道德觀念。
《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化,“剛柔交錯,天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時變,觀乎人文,以化成天下!蔽幕怯行蔚,更是無形的,它無時無刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式,要想振興鄉(xiāng)村,就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉(xiāng)村便有了生機和活力,有了青山綠水和鄉(xiāng)愁,有了希望和未來。
學習鄉(xiāng)村振興心得體會800字 篇4
鄉(xiāng)村產業(yè)無論是農業(yè)還是第三產業(yè),都需要注入文化內涵,否則就不能產生較好的經(jīng)濟效益。談到鄉(xiāng)村振興就會想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)蓬勃發(fā)展,更要注重挖掘文化內涵。一個地方的歷史積淀、氣候環(huán)境、風土人情、飲食起居,風俗習慣等等構成了一個地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個來柏露旅游的客人感受到
“紅色瀑布小鎮(zhèn)”與眾不同的魅力。
為了讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根,打造極具文化特色的“紅色瀑布小鎮(zhèn)”,加強文化建設勢在必行。具體來說就是以下幾點:
一是加大文化基礎設施投入。在各村建文化體育廣場、文體活動室、圖書閱覽室、組建舞蹈隊等,讓“鄉(xiāng)村舞臺”真正為村民的“精神樂園”。
二是注重社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。通過村廣播、宣傳畫、公眾微信號等,營造深厚的文明宣傳氛圍,讓大家真正掌握核心價值觀的內涵與要求,不斷提高自身素質,講文明、樹新風,順利完成由“村民”到“居民”的角色轉變。
三是創(chuàng)新活動載體,讓文化發(fā)展多元化。我鄉(xiāng)通過“身邊好人”、“道德模范”、“文明家庭”、“最美家風家訓”等評選活動,樹立優(yōu)秀典型,并通過“道德講堂”傳承優(yōu)良傳統(tǒng)文化,引領文化建設方向,以文化人、以德潤城,為鄉(xiāng)村振興和永續(xù)發(fā)展提供豐厚滋養(yǎng)、文化沃土和創(chuàng)造源泉。
在具體推動中還需要堅持以黨建工作為引領,以群眾需求為導向,以社會組織為支撐,著力在“強幫帶、配班子”上下功夫,通過機關干部會、三會一課等方式,狠抓黨員干部隊伍建設,并在鄉(xiāng)村發(fā)展、助力增收、社會治理中發(fā)揮核心領導作用。同時,統(tǒng)籌推進三農隊伍建設,形成更具人性化的用人策略。
一是創(chuàng)新用人機制。引進一批肯干事、能干事、干成事的優(yōu)秀人才,為鄉(xiāng)村的發(fā)展注入新鮮的血液,優(yōu)化和提升機關干部整體素質。
二是加強已有人員的學習與培訓。根據(jù)工作需要制定系統(tǒng)完備的培訓計劃,引導黨員干部自覺形成“終身學習”的意識,使他們在學習中轉變觀念、提高工作能力、提升工作效率,以求真、務實、廉潔、高效的精神緊跟成都、高新發(fā)展的腳步。
三是培養(yǎng)一批“土專家”,有本底、有辦法、接地氣;特聘一批“大專家”,有視野、有技術、接天線;造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍,為構建自治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系提供必要的人力資源保障。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員,我們應該理清思路,和村兩委一起找準思路謀發(fā)展,為把村建設成為業(yè)強、民富、村美貢獻出自己的一份力量。