干部培訓學習體會(通用31篇)
干部培訓學習體會 篇1
20xx年2月17日至2月21日,道黨工委組織社區(qū)工作者在xx區(qū)委黨校進行了為期一周的一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識和業(yè)務(wù)理論培訓,此次黨校一周的培訓使我收獲很多,以下是我的一點學習體會:
區(qū)委黨校的領(lǐng)導劉啟明老師給我們講解了如何提高執(zhí)行力,讓群眾更滿意。執(zhí)行力就是把決策轉(zhuǎn)為結(jié)果的能力,或者說,執(zhí)行力就是“按質(zhì)按量”完成自己的工作任務(wù)的能力。所謂提高執(zhí)行力,就是提高部門、單位、干部、工作人員執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達到既定目標的能力,現(xiàn)在社會訴求不斷提升,維權(quán)意識更加強烈,我們需要什么樣的社區(qū)干部——思想與本事,社區(qū)干部的本事不在于比別人能干,而是能讓比自己能干的人努力的干,職務(wù)、崗位是“能力席位”的理念。
郝春雷老師為我們講解了貫徹黨的xx屆三中全會精神,踐行當代群眾路線以及社區(qū)基層黨建工作全覆蓋的基本做法。陳輝老師講解來了完善心智模式,應(yīng)對本領(lǐng)恐慌、柯燕凌老師講解社區(qū)工作者形象與公共禮儀,通過形象與禮儀教育這一課,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個社會的精神文明。
在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,所以應(yīng)該通過社交禮儀教育進一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)我們應(yīng)對酬答的實際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習慣,具備基本的文明教養(yǎng)。
如果人人講禮儀,我們的社區(qū)將充滿和諧與溫馨。其次,是在團隊精神方面。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。譬如,我們社區(qū)在這次的經(jīng)濟普查工作中,大家面臨人員少,時間緊,任務(wù)重等諸多困難,但沒有一個人叫苦叫累,更多的是交流經(jīng)驗,團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,以期做到錄入的準確、全面。經(jīng)過大家共同努力,保質(zhì)保量地完成任務(wù),也更好地扎實了社區(qū)基礎(chǔ)工作。
可見,在社區(qū)工作中團隊精神尤其重要。社區(qū)工作者還就社區(qū)工作的方法與技巧進行了分組座談討論,討論過程中談到了社區(qū)工作者目前在聯(lián)系群眾中存在哪些問題應(yīng)該要如何聯(lián)系群眾了解群眾及如何提高社區(qū)執(zhí)行力,在討論過程中,大家都踴躍發(fā)言,積極發(fā)表了各自的看法和見解,都充分體會到了要切實了解群眾之需求,把為群眾排憂解難真正做到實處。
黨校老師還為我們講解了社區(qū)維穩(wěn)工作、社區(qū)調(diào)解工作及當前社會心理突出問題與社區(qū)工作者情緒管理、社區(qū)管理與民生工作、最后講解了輿情應(yīng)對及公文寫作,指出了日常公文寫作中的錯誤。
通過這次培訓,使我更新了思想觀念,增強了做好本職工作的責任感。在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:
1、做社區(qū)工作要有良好的群眾基礎(chǔ)。社區(qū)工作就是群眾工作,沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,無法融入到群眾中去。在工作中本著從群眾中來到群眾中去的原則,一顆真心認真對待群眾,才能換來群眾的認同。只有得到廣大群眾的認可才能更好的開展今后的各項工作。
2、工作中提高自己的責任意識。社區(qū)工作是基層工作,既然選擇了這個工作,就要做到干一行愛一行。工作中堅持群眾工作無小事的原則,我們從小事做起,把小事做好,才能得到廣大群眾的信任,才能真正的聚民心,暖人心。
3、工作中要有團結(jié)意識。在社區(qū)工作中團結(jié)意識很重要,要團結(jié)同事,在社區(qū)工作中很多工作都需要大家團結(jié)協(xié)作來完成。工作中要堅持原則,不該說的話不說,不該做的事不做。同事間講信任、講理解、講諒解。在研究問題時,要本著對工作、對事業(yè)、對群眾負責的精神,積極發(fā)表個人意見。
4、工作堅持以人為本,服務(wù)第一的原則。我在大成社區(qū),屬于老舊社區(qū),而且多是老年人,他們更需要關(guān)愛和幫助及照顧。所以我們社區(qū)工作者要始終不渝的把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當好居民的貼心人。
5、工作中要與時俱進,不斷提高個人修養(yǎng)。工作中要堅持一邊學習一邊工作,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。用正確的理論來指導自己的工作實踐。
在生活日新月異的今天,社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮,社區(qū)工作者也不再是簡單的“居委會大媽”。新時代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力,能夠應(yīng)對處理各種繁瑣但重要的問題。通過一周的培訓,讓我更加認識到社區(qū)工作的重要性。社區(qū)不僅僅是一個窗口,更是一個重要的紐帶。隨著人民群眾物質(zhì)生活得不斷提高,更加凸顯社區(qū)工作需要我們不斷地細致與完善。必然要求我們不斷地學習、充實自己,提高自己的個人修養(yǎng)。因此,像這樣全方面的培訓,對我們社區(qū)工作者非常受用,我們應(yīng)該在工作中應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法,完善自己,已達到更好的為居民服務(wù)的目標。
干部培訓學習體會 篇2
8月27日,街道社區(qū)干部培訓班開班了。街道黨工委本著“下去一把抓,上來再分家”的原則部署社區(qū)干部開展社區(qū)工作,不搞形式主義,務(wù)求實效。通過一天的認真學習,我受益匪淺。
黨政辦主任同志講述了黨建工作知識要點。主要從發(fā)展黨員基本程序、黨支部設(shè)置情況、黨員管理、預(yù)備黨員的權(quán)利與義務(wù)以及社區(qū)干部如何履行職責、合理合法地蓋章等問題展開了講解。剛剛進入社區(qū),接觸黨建工作的我聽后收獲頗豐。我知道了社區(qū)黨建工作的內(nèi)容、制度、意義等知識要點,獲得了她多年來從事黨建工作的寶貴經(jīng)驗,進一步明確了我今后的工作目標。
城管辦副主任同志講解了如何做好城建工作。顧主任指出城管工作是動態(tài)管理工作,要充分抓住重點,長效保持。顧主任針對衛(wèi)生管理、秩序管理、市政管理、違建及市容市貌管理、市場管理等方面提出了城建工作方向。他要求社區(qū)干部要理順管理體制、強化社區(qū)督查,強化保潔員隊伍管理,圍繞物業(yè)公司、業(yè)主委員會與居委會的工作關(guān)系,健全管理配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),營造宜人宜居的社區(qū)環(huán)境,整體提升社區(qū)管理水平。
虹橋街道主任向我們傳授了虹橋街道網(wǎng)格化管理的豐富經(jīng)驗。徐主任指出自從社區(qū)網(wǎng)格化管理啟動以來,通過合理調(diào)整社區(qū)規(guī)劃,進一步優(yōu)化整合社區(qū)公共服務(wù)資源;通過構(gòu)建“一心兩體”社區(qū)組織架構(gòu),進一步厘清了社區(qū)黨組織與社區(qū)居委會、社區(qū)公共服務(wù)中心之間的關(guān)系,較好地發(fā)揮了社區(qū)黨組織在社區(qū)工作中的領(lǐng)導核心作用;通過建立社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會、“兩新”黨建工作指導委員會和黨員服務(wù)群眾聯(lián)絡(luò)委員會三會,最大程度地調(diào)動了轄區(qū)內(nèi)的各類組織和社會人、單位人參與和推進社區(qū)建設(shè)的積極性;通過實行網(wǎng)格化管理服務(wù)新模式,密切了社區(qū)與居民的群眾,造就了一支“一專多能”型社區(qū)干部隊伍,實現(xiàn)了從“居干動嘴居民跑腿”到“居民動嘴居干跑腿”的喜人變化。
他強調(diào),社區(qū)網(wǎng)格化管理使社區(qū)干部每人都有“責任田”,每人都是“責任人”,杜絕了以往各部門各自為政、配合不力的現(xiàn)象,形成了工作合力。一是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的建立,搭建起社區(qū)干部廣泛聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、凝聚人心的平臺;二是通過網(wǎng)絡(luò)化管理的實行,以百姓需求和管理需要為核心,通過構(gòu)建統(tǒng)一的受理渠道,建立統(tǒng)一的資源調(diào)度和協(xié)調(diào)機制,有效整合各部門原先分散的管理和服務(wù)資源,支撐各部門的協(xié)同工作;三是以信息化手段為支撐,打破傳統(tǒng)的部門和空間界線,實現(xiàn)信息資源共享,在網(wǎng)格化管理中實現(xiàn)及時發(fā)現(xiàn)、反應(yīng)靈敏、處置有方和管理高效。
社區(qū)干部每天走街串戶與居民“零距離”接觸,他們上連黨和政府,下接社區(qū)居民,使居民身邊的“小事”,變?yōu)檎割^的大事,用汗水和心血,給社區(qū)帶來幸福和歡樂,人們在享受服務(wù)中,找到了幸福感和歸屬感,受到居民群眾的好評,同時也增強了社區(qū)干部的責任感,加強了社區(qū)干群的凝聚力和向心力,推動了社區(qū)服務(wù)上水平,促進了社區(qū)工作的開展,為構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)起到了積極的作用。
機關(guān)干部同志為我們上了一堂信息寫作課,為我今后在撰寫社區(qū)報道的質(zhì)量和檔次上都提升了一步。他指出寫好信息報道,要抓住“新”、“實”、“虛”、“準”、“快”、“精”、“深”七大點,真正做到:真實具體、反應(yīng)迅速、觀點明確、語言簡潔。使讀者覺得報道實實在在,可感可信。
通過培訓,我覺得要做好一名優(yōu)秀的社區(qū)干部,成為一專多能的復合型社區(qū)干部為居民服務(wù),今后走到路還很長,但我會不斷努力、不斷進行人生積淀。
干部培訓學習體會 篇3
在學院黨委的精心組織下,第一期黨務(wù)干部培訓班圓滿結(jié)束。我非常珍惜這次學習機會,悉心聆聽了每堂講座及專題報告,受益匪淺,收獲頗豐。
一、認真汲取、深刻領(lǐng)會,受益匪淺。我對培訓的課程內(nèi)容進行了全面分析和整理,認真汲取精髓,深刻領(lǐng)會內(nèi)涵,做到學習別人的,聯(lián)系實際的,結(jié)合個人的,形成自己的。首先,黨性得到升華,信念更加堅定。通過梁書-
記“發(fā)揮核心作用,激發(fā)生機活力,推動我院健康、持續(xù)、科學發(fā)展”、黃院“民辦高校黨組織作用發(fā)揮——建設(shè)學習型、業(yè)務(wù)型、服務(wù)型黨組織”以及東莞市委黨校佛見光教授“提高素質(zhì),創(chuàng)新高校黨務(wù)工作”這三堂講座、專題報告,讓我的黨性進一步的提升,對于民辦高校黨建工作的發(fā)展有了更明確的認識,更加堅定了自己的信念。其次,思路得到梳理,方向更加明確。管理系黨支部書記王宏武同志講解了“如何當好民辦高校黨支部書記”,期中對于民辦黨支部的職位職責做了詳細的講解;黨委劉書記作了關(guān)于“黨員發(fā)展中的實踐問題”專題報告。該專題進一步規(guī)范了黨員發(fā)展工作中的程序問題。此外,對于在發(fā)展過程中做的不夠好,依然存在的問題做了詳細的講解,指出解決方法。作為支委的組織委員,我的首要的工作就是做好黨員發(fā)展的各項工作,通過此次的培訓,讓我對一些細枝末節(jié)但卻關(guān)系重大的問題有了更加準確的把握,在此基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合本職工作,觸類旁通,認真梳理,進一步理清了工作思路,對今后的工作方向更加明確、工作重點更加清晰。再次,經(jīng)驗得到深化,目標更加具體。通過培訓學習,尤其是通過聽取各支部的工作經(jīng)驗交流,不僅看到了我院黨委在黨建工作中取得的成績,也學習到了其它各支部的的先進經(jīng)驗和成功做法,對我支部今后的黨建工作開展目標有了更加具體而鮮明的定位。
二、立足崗位、聯(lián)系實際,學用相長。毛澤東同志指出“學習的目的全在于運用”,就是要我們發(fā)揚馬克思主義學以致用的學風,做到學以致用、用以促學、學用相長。我支部按照理論聯(lián)系實際的方針,把本次培訓學習與工作實踐緊密結(jié)合,重點將堅持“四個圍繞”。首先,圍繞服務(wù)全局,加強學校黨建。繼續(xù)深化“講黨性、重品行、作表率”活動,切實加強教師黨員、學生黨員思想政治建設(shè),用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝黨員干部頭腦,教育引導全體黨員樹立大局意識,自覺把自身工作與學校、學院重點工作結(jié)合起來,增強做好組織工作的責任感和使命感,提高做好組織工作的主動性和實效性。其次,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵教師黨員“本職工作爭先進、整體工作創(chuàng)一流”,力求在支部制度改革和組織工作創(chuàng)新等方面取得實質(zhì)性突破,推進黨的建設(shè)科學化水平。再次,加強制度規(guī)范化。對支部已有的各種制度進行梳理,查漏補缺,根據(jù)形勢變化和時代要求,進一步完善、修改、充實各項規(guī)章制度;真正做到有責必問、失職必罰,變壓力為動力,提高工作效能。最后,加強自身建設(shè)。以“雙爭雙建”活動為抓手,切實抓好全體黨員隊伍建設(shè),不斷增強黨員的理想信念,全面提升黨員的綜合素質(zhì)。
干部培訓學習體會 篇4
在學院黨委的精心組織下,第一期黨務(wù)干部培訓班圓滿結(jié)束。我非常珍惜這次學習機會,悉心聆聽了每堂講座及專題報告,受益匪淺,收獲頗豐。
一、認真汲取、深刻領(lǐng)會,受益匪淺。我對培訓的課程內(nèi)容進行了全面分析和整理,認真汲取精髓,深刻領(lǐng)會內(nèi)涵,做到學習別人的,聯(lián)系實際的,結(jié)合個人的,形成自己的。首先,黨性得到升華,信念更加堅定。通過梁書記“發(fā)揮核心作用,激發(fā)生機活力,推動我院健康、持續(xù)、科學發(fā)展”、黃院“民辦高校黨組織作用發(fā)揮——建設(shè)學習型、業(yè)務(wù)型、服務(wù)型黨組織”以及東莞市委黨校佛見光教授“提高素質(zhì),創(chuàng)新高校黨務(wù)工作”這三堂講座、專題報告,讓我的黨性進一步的提升,對于民辦高校黨建工作的發(fā)展有了更明確的認識,更加堅定了自己的信念。其次,思路得到梳理,方向更加明確。管理系黨支部書記王宏武同志講解了“如何當好民辦高校黨支部書記”,期中對于民辦黨支部的職位職責做了詳細的講解;黨委劉書記作了關(guān)于“黨員發(fā)展中的實踐問題”專題報告。該專題進一步規(guī)范了黨員發(fā)展工作中的程序問題。此外,對于在發(fā)展過程中做的不夠好,依然存在的問題做了詳細的講解,指出解決方法。作為支委的組織委員,我的首要的工作就是做好黨員發(fā)展的各項工作,通過此次的培訓,讓我對一些細枝末節(jié)但卻關(guān)系重大的問題有了更加準確的把握,在此基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合本職工作,觸類旁通,認真梳理,進一步理清了工作思路,對今后的工作方向更加明確、工作重點更加清晰。再次,經(jīng)驗得到深化,目標更加具體。通過培訓學習,尤其是通過聽取各支部的工作經(jīng)驗交流,不僅看到了我院黨委在黨建工作中取得的成績,也學習到了其它各支部的的先進經(jīng)驗和成功做法,對我支部今后的黨建工作開展目標有了更加具體而鮮明的定位。
二、立足崗位、聯(lián)系實際,學用相長。毛澤東同志指出“學習的目的全在于運用”,就是要我們發(fā)揚馬克思主義學以致用的學風,做到學以致用、用以促學、學用相長。我支部按照理論聯(lián)系實際的方針,把本次培訓學習與工作實踐緊密結(jié)合,重點將堅持“四個圍繞”。首先,圍繞服務(wù)全局,加強學校黨建。繼續(xù)深化“講黨性、重品行、作表率”活動,切實加強教師黨員、學生黨員思想政治建設(shè),用中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系武裝黨員干部頭腦,教育引導全體黨員樹立大局意識,自覺把自身工作與學校、學院重點工作結(jié)合起來,增強做好組織工作的責任感和使命感,提高做好組織工作的主動性和實效性。其次,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,鼓勵教師黨員“本職工作爭先進、整體工作創(chuàng)一流”,力求在支部制度改革和組織工作創(chuàng)新等方面取得實質(zhì)性突破,推進黨的建設(shè)科學化水平。再次,加強制度規(guī)范化。對支部已有的各種制度進行梳理,查漏補缺,根據(jù)形勢變化和時代要求,進一步完善、修改、充實各項規(guī)章制度;真正做到有責必問、失職必罰,變壓力為動力,提高工作效能。最后,加強自身建設(shè)。以“雙爭雙建”活動為抓手,切實抓好全體黨員隊伍建設(shè),不斷增強黨員的理想信念,全面提升黨員的綜合素質(zhì)。
三、健全機制、常學不懈、持之以恒。學習貴在持之以恒、常抓不懈,只有這樣,全體黨員的思想品質(zhì)和工作能力才能與時俱進、穩(wěn)步提高。我們將以此次培訓為契機,通過“三強化、三提升”,進一步推進學習型機關(guān)建設(shè)。首先,強化學習培訓,提升學習自覺性。采取集中學習、個人選學等學習形式,實行集中時間、集中地點、集中精力“三集中”學習,在支部形成工作學習化、學習制度化的良好氛圍,打造多元化學習平臺,調(diào)動全體教職工黨員和學生黨員學習的積極性和主動性。其次,強化業(yè)務(wù)訓練,提升學習針對性。通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,使得廣大教職工黨員在自己的本職工作崗位上不斷取得更大的突破,學生黨員在全校學生中起到先鋒模范帶頭作用,不斷擴大影響力,帶動學生積極向上。再次,強化制度規(guī)范,提升學習實效性。進一步完善和修訂學習考核辦法。
以上是我通過本次黨務(wù)干部培訓的一些簡單的心得。因為工作調(diào)動的原因,我將不在直接從事黨建工作,所以這次的學習體會難以在黨建工作中進一步實踐。但是,通過此次培訓,使我提高了自身的思想高度,受益匪淺。這些經(jīng)驗也將指引我在新的工作崗位上作出成績。
干部培訓學習體會 篇5
7月31日至8月14日,為進一步深入推動學院創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強基層黨組織建設(shè),提高黨務(wù)干部思想素質(zhì)和工作能力,學院黨委組織部組織了一次黨務(wù)干部培訓班學習。作為團委的一名普通黨員有幸參加這次交流學習,我感到很榮幸,并且十分珍惜、渴望提高自身思想政治素養(yǎng)及處理繁雜的學生工作的能力。經(jīng)過近半個月的學習,感受頗深,下面談?wù)勛约旱囊恍w會和看法。
一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養(yǎng)。如今在團委工作也有一年時間,作為一名輔導員、黨員在處理學生問題時,必須做到正面積極引導、堅持黨性原則,堅持黨的領(lǐng)導、擁護黨的政治綱領(lǐng),培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。
二、繼續(xù)加強學習,不斷總結(jié)經(jīng)驗,快速成長。作為一名黨務(wù)干部面對繁重的學生工作,一方面需要不斷加強理論知識學習,加強組織和領(lǐng)導能力,同時另一方面也需要在實踐中加強交流,虛心請教,力求創(chuàng)新,積累總結(jié)工作經(jīng)驗,逐步成為能夠獨擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
三、黨務(wù)工作者需要有較強的身體心理素質(zhì),才能應(yīng)對高強度的工作壓力。一句老話說的好,身體是革命的本錢。在引導服務(wù)學生的過程中,首先需要自身擁有一個健康的體魄,其次是保持積極的心態(tài),自信的性格,最后在個人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持寬宏的度量,正確看待。
四、從事黨務(wù)工作同樣也需要有高度的事業(yè)心和責任感。一個人是否擁有強烈的事業(yè)心和責任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務(wù)工作中特別需要細心、耐心,黨的工作是細致而縝密的,為保證黨員的質(zhì)量,在發(fā)展黨員的過程中容不得半點馬虎。
以上就是我對參加這次黨務(wù)干部培訓班的心得體會,在今后的工作中我會始終以一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用,力爭培養(yǎng)一代又一代的學生,成長成才,實現(xiàn)人生價值。
干部培訓學習體會 篇6
根據(jù)縣組織部的統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣黨校舉行的培訓班。通過2天的培訓學習,我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實際,深入淺出,結(jié)合實例、短片,既通俗易懂,又具較強的操作性,特別是縣書記的動員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪;在工作上給我們指明了方向,提供了動力,為以后干好各項工作提供了理論依據(jù),F(xiàn)結(jié)合本身實際,經(jīng)過復總結(jié)深刻思,主要有以下幾點心得體會:
一、學會感恩,干好工作,回報黨的培養(yǎng)之情,群眾的新任支持之托。
每名干部的成長都離不開黨的培養(yǎng),離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長學習的機會,是黨給提供了展宏圖的平臺,干事創(chuàng)業(yè)的舞臺,唯有干好各項工作無以為報,讓組織放心,讓群眾滿意。
二、加強學習,不斷提高自身能力,以適應(yīng)新形勢,新要求的需要,提高為民辦事能力。
學習是自身素質(zhì)的前提,勝作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學習精神需求和任務(wù),把講、講局、講團結(jié)落實到具體工作中,要端正學習態(tài)度,改進學習理念,從而達到學以立德,學以增智,學以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾,新任務(wù),更需要去不斷學習新知識,掌握解決復雜矛盾,解決問題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要務(wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾辦事,對待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、的辦法,創(chuàng)新的精神來解決問題,把民生作為最的實績,群眾利益無小事,要從小處著眼,把握局,時墾群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標準,要實實在在地為群眾辦實事,辦好事,解難事。
三、求真務(wù)實,轉(zhuǎn)變作風,提速提效。
堅持求真務(wù)實,是堅持黨的思想路線的重要要求,要力倡導求真務(wù)實、真抓實干的作風,做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準切入點,解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標準定位,單項工作出亮點,整體工作上水平,要開拓視野,拓展思路,知難而進,敢于擔當;在行動上雷厲風行,解決“散、庸、!钡膯栴},要嚴肅紀律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實責任,講究實效,加強督導,更有局意識,增強黨性,提高執(zhí)行力,高標準,嚴要求,不能得過且過,碌碌無為,要堅持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風,實行“一線工作法”,深入開展“社情民意”調(diào)研活動,到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。
四、要廉潔從政,率先垂范。
樹立正確的權(quán)力觀,正確認識權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴格遵守法律,法規(guī),嚴格按照有關(guān)制度辦事,無論事小事,每個工作環(huán)節(jié)都實行陽光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴于律己,廉潔從政,筑牢“倡廉”防線,堅守“遵紀守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個人能力有小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會永遠站立不倒,要防微杜漸,警鐘長鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。
五、講團結(jié)、顧局,凝心聚力謀發(fā)展。
在班子內(nèi)部,要認真貫徹集中制,遇事多商量,多通氣,事講原則,小事講風格,團結(jié)一致做好工作。要求同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評與自我批評,多從自身找原因,看到他人長處要學習,發(fā)覺自己短處要改正;要經(jīng)常思、省,尋找差距,提高自己。要講局,把維護局,全力發(fā)展局,堅決心中裝著局,事事維護局,全力發(fā)展局,堅決同損害局的行為作斗爭,要找準定位,明確責任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。
總之,通過這次黨校培訓班學習,使我學到了很多書本上無法學到的知識,也找到了不足和差距,更加堅定了學習的信心,學什么、如何學;適應(yīng)新形勢,應(yīng)該進一步解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變作風,提速體校;要自覺成為廉潔從政、倡廉的帶頭人,自覺維護班子團結(jié)、顧全局,作為一名領(lǐng)導干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識,在穩(wěn)中求進中科學發(fā)展,始終站在群眾立場上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最責任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項工作跨越,發(fā)展盡一份微薄之力。
干部培訓學習體會 篇7
當親友的祝福聲,家人的叮囑聲,恢的爆竹聲還不絕于耳時,XX年已經(jīng)悄然來到我們身邊。一日之計在與晨,一年之計在于春。新年伊始,我部黨為助年輕干部提高個人素質(zhì),增強責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中,特舉辦了干部綜合素質(zhì)培訓學習班。對我們進行了一次有組織,有計劃,有針對的教育活動。指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下三個方面和各位分享一下我的心得體會:
首先我想結(jié)合我們的實際情況談?wù)劜粚W則惘;
當今社會快速發(fā)展,雖然我們身在營,也不難到感覺到知識的巨威力。雖然我們今日不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會到了學習的必要性。它主要體現(xiàn)在
。ㄒ唬┦切率伦兏飳笄诓筷牳刹刻岢隽烁叩囊,拉著我們學;
。ǘ┦切乱粚脗}庫領(lǐng)導班子對我部的全面建設(shè)提出了更高的目標,帶著我們學;
。ㄈ┦轻t(yī)學知識的更新一日千里,逼著我們學。
所有這些都讓我們看到學習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學習上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學習的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學習。常常是需要什么,急用什么,才想起來學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學習缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學習不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學習筆記,過眼云煙。通過這次培訓學習,不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也在倉庫范圍內(nèi)營造了一種濃厚的學習氣氛,為我們能夠從老同志那里學到更多的知識搭建了平臺。助我們明確了為什么學,學什么和怎樣學的問題。諸葛亮曾經(jīng)說過:“非學無以廣才,非志無以成學”。知識就是力量,知識就是本錢,我們應(yīng)該以這次培訓學習為契機認真學,努力學。首先就是要加強理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問題面前把住方向,抓住關(guān)節(jié)點,才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”。
第二就是要學習怎樣做人,要以科學的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。
第三要學習怎樣做事,要借鑒一切最新的科學成果,不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用!皩W歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表未來!毕嘈,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。
其次,我想立足本職談?wù)劅o為則殆;
做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知蝕指導我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部,可以說是一個蘿卜一個坑,我們每個人都有自己的崗位和職責。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我部領(lǐng)導提出了無為問責,正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無過的人受到有效鞭策,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了錯不犯,工作不干,占著位子,圖安逸的現(xiàn)象。從而缺乏了人本應(yīng)有的責任心,使命感和進取心。七品芝麻官都知道“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,更何況我們這些受國家多年培養(yǎng)的官?正是通過學習了無為問責,我相信各位再也坐不住,閑不住了;正是通過學習了無為問責,激發(fā)了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過學習了無為問責,激勵我們要成為奮發(fā)有為,積極進取,有位有為地為倉庫建設(shè)出力獻智的官。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領(lǐng)導對我們的重托,才對得起戰(zhàn)友們的信任,也才對得起自己無悔的青春。
最后,我要談?wù)勗鯓舆\用所學知識,從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手做好護理工作;
通過為期一周的學習,使我的理論水平,事素質(zhì)和精神面貌都為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。我認為新的一年中只有從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手,才能使護理工作邁上一個新臺階。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一個“優(yōu)”字主要要從以下四個方面來體現(xiàn)。
一是,強化服務(wù)意識:以前我只認識到自己是護士,只要做好護理工作就算完成任務(wù),從沒有意識到官兵的健康在受到病魔纏繞的時候,是多么需要別人的照顧。通過學習增強了我對本職工作的責任心,使我感到能為廣官兵服務(wù),才是我盲作的靈魂。所以,服務(wù)意識增強了,工作標準才會提高;
二是端正服務(wù)態(tài)度:服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)曾不被人看得起,但它卻造就了國家經(jīng)濟發(fā)展的新浪潮,從事服務(wù)工作的管理處雖然每天應(yīng)對的是許多重復,繁瑣的工作,但卻關(guān)系到官兵們的衣、食、住、行。特別是醫(yī)生、護士作為官兵們的健康衛(wèi)士,端正的態(tài)度是做好工作的重要保證。同樣的工作,全力以赴和盡全力而為所產(chǎn)生的結(jié)果是有本質(zhì)差別的。我們要本著對官兵身體負責,對倉庫戰(zhàn)斗力負責的態(tài)度全力以赴地為官兵提供盡可能優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
三是要保證服務(wù)質(zhì)量:要在工作中把安全放在首位,保證不出錯,遇到急、難、雜癥及時外送,不做想當然,試試看的治療。在治療過程中,要體恤患者的痛苦,用自己的實際行動讓戰(zhàn)友感到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的溫暖;
四是要提高服務(wù)水平:雖然我部現(xiàn)有的衛(wèi)生條件有限,但我們要從主觀上努力,不斷學習專業(yè)知識,提高理論水平,對官兵的各種癥狀做到看得準,查得細,苦練操作技術(shù),努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我部領(lǐng)導獻計獻策,進一步提高衛(wèi)生所的服務(wù)水平。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現(xiàn)到工作中去。把衛(wèi)生所打造成為領(lǐng)導放心,官兵滿意的服務(wù)窗口。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗,我決心在今后的工作中不斷學習,爭取自己能在新的一年中取得更的進步和提高。
干部培訓學習體會 篇8
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了五寨縣縣__年干部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內(nèi)容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務(wù)科學發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學習了_精神、領(lǐng)導干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神
投入到領(lǐng)導崗位之中,推動各項工作科學發(fā)展“改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取!币訽精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象
領(lǐng)導干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等各項工作再上新臺階。
干部培訓學習體會 篇9
20xx年x月x日非常榮幸參加了xx市教育局和進修學校組織的《全市中小學后備干部培訓班》,能夠參加這次培訓,首先得感謝領(lǐng)導對我的信任、認可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學習,認真工作不負重望。其次感謝教育局和進修學校組織了這次學習培訓,讓我們這些年青教師有機會進一步的學習深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次學習使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。
一、責任感更強
通過這次學習使我的責任感更強了,因為我們這些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學校必須嚴格要求自己,在工作的各個方面必須以大局為重做好表率,要做好校長和領(lǐng)導的助手,能夠為他們分憂解難,出謀劃策;同時也要尊重和關(guān)愛每一位教職員工,用一顆熾熱的愛心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠的心來愛我們的學生,因為他們是祖國的未來,祖國的希望,只有他們優(yōu)秀、強大了,我們的祖國將來才能強大,才能富強,才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說是一位不稱職的教師。
二、一個好校長就是一所好學校
振興教育,希望在教師,關(guān)鍵在校長。作為學校的管理者和指導者,校長在提高學校的整體辦學水平中處于核心地位。校長是學校的靈魂,是學校工作的中心人物,他的優(yōu)秀素質(zhì)對于教師來說具有最現(xiàn)實的、最生動的、最鮮明的直接影響力。有什么樣的校長,就有什么樣的學校。一個好校長就是一所好學校。校長就是一場戲的總導演,沒有一個高水平的“導演”,實施素質(zhì)教育,實行高效管理,辦出特色學校都將是一句空話。作為一校之長,要領(lǐng)導好一所學校,并非是一件簡單的事,不是每一個人都能當一個優(yōu)秀的校長,作為一名優(yōu)秀的、稱職的校長應(yīng)該具有較高的政治和道德素質(zhì)、無私的奉獻精神、精湛的業(yè)務(wù)水平、豐富的的文化底蘊、出色的表達能力、良好的人際關(guān)系、寬廣的胸襟情懷、良好的抗挫能力、高超的組織能力、還要勇于開拓創(chuàng)新。校長具備了這些素質(zhì),才能勝任其工作,才能辦一所出色的學校、人民滿意的學校。也許我不能成為一名優(yōu)秀的校長,但我一定以一個優(yōu)秀校長的標準來嚴格要求自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的后備干部,一名優(yōu)秀的教師。
三、學無止境,要活到老學到老,加強自身修養(yǎng)
有人這樣說過:“知識就是力量,教育就是財富,學習就是生命!蔽覀円渤_@樣教育學生,要不斷地學習,學無止境,要活到老學到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學習,只有不斷學習,你的知識才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會更強,只有這樣才能滿足學生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識經(jīng)濟時代,要生存下去,就要不斷學習,學習是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時代發(fā)展,拒絕學習接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學習型的人才是時代的呼喚。我們這些教師必須做一個學習型的教師,校長必須做一個學習型的校長,后備干部也必須做一個學習型的后備干部,爭取跟上時代的步伐。
以上只是我這x天培訓學習受到的啟發(fā)一部分,總之兩天的后備干部培訓活動,使我受益匪淺,觀念提升了、視野開闊了、經(jīng)驗積累了、責任感更強了。讓我在各個方面都提高了認識,我將以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭做一名合格的后備干部。
對下次培訓的希望:希望能到一些有特色的名校去參觀,真正的開闊眼界,親身體驗其教學與管理方式。
干部培訓學習體會 篇10
9月5日至7日,我參加了省委組織部在復旦大學舉辦的全省街道社區(qū)黨組織書記示范培訓班。通過專題講授和現(xiàn)場參觀,我進一步開闊了眼界,學到了經(jīng)驗,增強了信心。
上海城市基層黨建工作的主要經(jīng)驗體現(xiàn)在上海市委20__年8月發(fā)布《關(guān)于全面加強城市基層黨建工作的意見》之中,主要是構(gòu)建市、區(qū)、街鎮(zhèn)、居村四級聯(lián)動體系,建立需求清單、資源清單、項目清單,全區(qū)域統(tǒng)籌、多方面聯(lián)動、各領(lǐng)域融合等。
學習上海經(jīng)驗要防止照抄照搬、面面俱到、貪大求洋、舍本求末,立足實際,豐富完善我市“四化五聯(lián)”工作法內(nèi)涵,夯實市、縣區(qū)、街道、社區(qū)“四級責任”,暢通“聯(lián)動渠道”;推進網(wǎng)格化、智慧化、區(qū)域化、精細化建設(shè),拓寬“共治路徑”;實施區(qū)域發(fā)展“聯(lián)謀”、實事為民“聯(lián)辦”、民主自治“聯(lián)抓”、社會治安“聯(lián)防”、精神文明“聯(lián)創(chuàng)”,延伸“融合鏈條”,實現(xiàn)“共享發(fā)展理念、共享區(qū)域資源、共享制度機制、共享創(chuàng)新創(chuàng)造、共享改革成果、共享美好生活”目標。
干部培訓學習體會 篇11
適逢秋高氣爽的九月,由縣政法委組織,在縣黨校舉辦了為期五天的20__政法綜治干部綜合能力提升培訓班。本人作為新晉的政法系統(tǒng)工作人員在組織的關(guān)懷下有幸得以參加此次培訓學習深表感懷。在本次培訓中,縣政法委組織開展了形式多樣的業(yè)務(wù)知識培訓,邀請到本縣公、檢、法、司等多部門業(yè)務(wù)精英到班進行專業(yè)知識講授。對于一名新人來說,本人受益良多,下面就此次學習的一些所學、所思、所獲、所感與大家一起分享。
通過老師的講授,理解了何謂中國夢,何謂貴州夢以及如何通過自身努力實現(xiàn)報效國家,服務(wù)百姓的人生夢;學會了作為一名政法戰(zhàn)線工作人員應(yīng)該掌握的基本業(yè)務(wù)知識,如:調(diào)解工作中各部門要形成統(tǒng)一整體,加強信息交流,切忌各自為政、單兵作戰(zhàn),填報綜治報表的依據(jù)、問題、要求等。知道了在基層工作中要做到時刻站在黨、政府以及群眾的角度思考問題,嚴于律己做于國家有用,于百姓所需的好干部。
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!弊鳛榍嗄旮刹烤蛻(yīng)該有理想、有抱負,敢想他人之不敢。一想自身的工作定位,不能好高騖遠,盡快的找到工作的切入點,以穩(wěn)定、積極的心態(tài)投入到工作中;二想團結(jié)領(lǐng)導同事,對領(lǐng)導應(yīng)虛心求教、謙恭有度,對同事應(yīng)加強溝通、互通有無,營造良好的辦公室氛圍;三想努力工作,心系百姓。
要逐步增強自身工作能力,把黨、政府所賦予的權(quán)利更好的用于群眾切實所需。
魯迅說過:“愈艱難,就愈要做。工作,是向來沒有一帆風順的。”作為青年干部就應(yīng)該有理想、有擔當,敢做他人之不敢。在實際工作中遇到困難是必然的,但我們要學會找到解決困難的方法及突破口。首先要做到充分熟知自身本職工作的職責、理念、要求,特別是專業(yè)知識的掌握。
工作中要發(fā)揮自主能動性,遇到問題多思考、多論證,多方權(quán)衡之后爭取找到最佳的處理方案。其次,要做到豐富自身的知識含量,通過掌握政府機構(gòu)下發(fā)的政策文件以及網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布的咨詢,結(jié)合當?shù)貙嵡閷τ谌罕姷囊恍┰V求、糾紛能夠向領(lǐng)導提出自己獨到的見解,以促進工作效率的提升。第三,要做到對待工作靈活變通、勿拘一格,特別是在綜治工作中不能按程序操作處理的,切忌“一條道走到黑”的情況,集思廣益多聽、多查、多思考。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為青年干部就應(yīng)該有理想、有突破,敢創(chuàng)造他人之不敢。眾所周知,中華民族歷史悠久、源遠流長。在五千多年后的今天依然能夠雄踞于世界民族之林,靠的是商鞅、孫中山之輩的推陳出新;靠的是蔡倫、魯班之輩的發(fā)明創(chuàng)造。而今,我們有“神舟”升天;“蛟龍”入海。所取得的這些成就,靠的是科教興國;靠的是創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系;靠的是人民群眾對國家科技建設(shè)的支持和擁護。民族進步、國家興旺需要創(chuàng)新,個人發(fā)展、事業(yè)進步同樣離不開創(chuàng)新。作為青年干部對待工作應(yīng)恪守求真務(wù)實這一準則,只有秉承這一理念才能防止形式主義的滋長。
目前我們國家正處于社會主義的轉(zhuǎn)型期,體制在變這也要求我們的工作思路也應(yīng)求變,在積累工作經(jīng)驗的同時我們不能墨守陳規(guī),在不違反國家政策和工作原則的前提下,可以適當?shù)睦梦覀兯^、所學、所悟為基層工作注入新的活力、新的思路、新的方法。
維護社會的安定、團結(jié)是我們每一位政法干部義不容辭的責任,也是黨、政府賦予我們圣神而光榮的任務(wù),作為青年干部應(yīng)敢于“挑擔子”充分發(fā)揮敢想、敢做、敢創(chuàng)新的“三敢”精神,爭取更好的為建設(shè)社會主義法治社會、和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
干部培訓學習體會 篇12
為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓即將結(jié)束,回顧這40天來培訓生活,自己感慨萬分。今年的培訓課程設(shè)置豐富,有形勢政策介紹、有法規(guī)理論培訓、有心理心態(tài)調(diào)適、有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、有為官做人之道等等,知識面豐富,及時解渴。教師的理論水平高,既有專家教授,又有老軍轉(zhuǎn)干部,教學深入淺出,手段多樣。這次培訓不僅是我們軍轉(zhuǎn)干部素質(zhì)提高的“加油站”,能力提升的“加速器”,融入社會的“潤滑劑”,而且還是我們緩沖適應(yīng)、調(diào)整心態(tài)的站臺,廣交朋友、溝通感情的平臺?偟膩碚f,這次培訓既為我們傳道授業(yè)解惑,又教我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪,具體來談,有以下兩個方面體會:
一、收獲方面:
豐富了專業(yè)理論知識,強化了法律意識,增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。
一是專業(yè)理論水平進一步得到提高。我在部隊長期從事政治工作,自以為專業(yè)理論方面底子厚,能力強,能游刃有余,通過培訓,才了解到自己的淺薄,來到地方,我們必須從零開始,填補空白。通過一個月多月的培訓,認真學習了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政、公共政策、公共經(jīng)濟、依法行政、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識,同時通過部分課程的學習,加深了認識和理解,有力地提高了自
身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。所學課程既符合今后的工作實際需要,又滿足了我個人的求知欲望。公共行政管理,使我學到了新的管理方法、領(lǐng)導藝術(shù)和處理人際關(guān)系的能力;公務(wù)員管理和《公務(wù)員法》知識講座,讓我了解公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。公文寫作的學習,使我掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。極大的豐富了我的專業(yè)理論,為以后更好的工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。
二是法律意識進一步得到強化。這次軍轉(zhuǎn)干部培訓,通過法律法規(guī)授課、專題案例分析等形式,學習了地方工作須知的法律法規(guī)制度,進一步強化的我們的法律意識,也提高了我們依法行政的能力。依法治國,建設(shè)社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代,不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的,作為一名機關(guān)工作人員,必須加強學法的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實科學發(fā)展觀,實踐以人為本,真正做到執(zhí)政為民,塑造干凈辦事的形象。在本次培訓過程中,法律法規(guī)是其中一個重要的學習內(nèi)容,學習了《公務(wù)員法》解讀、《公務(wù)員行為規(guī)范研究》、《加強法治政府建設(shè)研究》等,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,加強了廉正自律的意識。
三是事業(yè)心責任感進一步得到增強。原來在部隊工作和生活,對社會經(jīng)濟發(fā)展情況以及各方面情況了解不夠深刻,通過參加軍轉(zhuǎn)干部培訓學習后,特別是聽取了專家教授的講課和優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的經(jīng)驗介紹后,進一步對地方的發(fā)展情況和地方政府的運作情況的了解,增強了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在:一是通過學習重慶市重點建設(shè)項目介紹,對重慶的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習交流,了解了軍轉(zhuǎn)干部在當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展情況,從而對軍轉(zhuǎn)創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的認識;三是通過聽取優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的工作經(jīng)驗介紹,看到他們轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后,虛心學習、刻苦轉(zhuǎn)研、淡薄名利、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績,受到干部群眾的好評等事跡,極大增強了做好工作的信心。轉(zhuǎn)業(yè)不是淪落,不是混日子,不是安等退休,而是發(fā)揮才智,創(chuàng)業(yè)建功,建設(shè)地方經(jīng)濟的開始。
干部培訓學習體會 篇13
我很高興于XX年x月x——x日參加了xx市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對教育的不同審視,就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標準管理;校長的課程領(lǐng)導力;教師隊伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼,特別對我自己今后的學校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習,使我更加領(lǐng)悟到了學校發(fā)展的新趨勢,以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓活動重實際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
通過學習,使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學校的任務(wù)和改革發(fā)展好學校的職責;肩負著推進教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學,為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校,校長必須站在教育的制高點,用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責,人的生命價值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校!奥冯m遠之,走則將至”
此次培訓從真正意義上講是一次真正的.傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。
干部培訓學習體會 篇14
為期2個月的軍轉(zhuǎn)干部培訓圓滿結(jié)束了,回顧這些天來的學習內(nèi)容,主要學習了公共經(jīng)濟、公共行政、公共政策和依法行政等4門核心課程,學習了《公務(wù)員法》和公文寫作知識,聽取了廣州市經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況和優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部對地方工作經(jīng)驗和工作體會的介紹,學習了計算機應(yīng)用基本知識,增強了對當前國家、省和市各個層次社會發(fā)展形勢。通過這次培訓,進一步豐富了理論知識,加深了對當前我市各項工作的了解,樹立了要依法行政的意識,增強了做好本職工作的責任感和緊迫感,明確了今后投入廣州市地方經(jīng)濟發(fā)展需要進一步努力的方向。現(xiàn)將培訓學習的心得體會歸納如下:
(一)專業(yè)理論水平得到提高。通過學習專業(yè)理論知識,深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后,作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學習政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學習,掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。(二)增強了依法行政和公共服務(wù)意識。通過學習一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當今時代,不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的,作為一名公共服務(wù)工作人員,必須加強學習法律的力度,要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學發(fā)展觀,真正做到以人為本、科學發(fā)展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務(wù),才能更好密切干群關(guān)系,密切黨群關(guān)系。
(三)樹立了干事創(chuàng)業(yè)的信心。原先在部隊工作和生活,對社會經(jīng)濟發(fā)展情況以及各方面情況了解不夠深刻,通過參加培訓學習后,特別是聽取了專家學者的講課和優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的經(jīng)驗介紹后,進一步對地方的發(fā)展情況和地方政府的運作情況的了解,增強了做好工作的信心。主要表現(xiàn)在:一是通過學習對我市的各項工作有了較為深入的把握,對我市的發(fā)展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習、實地培訓考察,了解了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展情況;三是通過聽取優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)干部的工作經(jīng)驗介紹,看到他們轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后,虛心學習、刻苦轉(zhuǎn)研、淡薄名利、兢兢業(yè)業(yè)地作出了突出的成績,受到干部群眾的好評等事跡,極大增強了做好本職工作的信心
(四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。
從一個軍人向一名合格地方公務(wù)員,無論從思想上還是行為上的轉(zhuǎn)變都需要一個過程,通過這次培訓學習使我認識到了無論你在哪里能為人民干實事的崗位就是好的工作崗位,能為人民服務(wù)的工作就是好工作!無論在哪里工作,只要心中想著人民群眾,就一定能干出屬于自己的成就,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。我做為一個受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,受部隊培養(yǎng)多年的軍隊干部,應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),做為自己人生的第一目標,用平常的心態(tài),以“小草精神”去融入社會。
(五)激發(fā)了自己的社會責任感,有了重塑未來,學習新知識和掌握新方法的進取心。我們部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,為祖國的國防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,但是今天,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應(yīng)該重新振作精神,要把在部隊長期養(yǎng)成的鐵一般的紀律,過硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),帶到地方的工作之中,認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,把“立黨為公,執(zhí)政為民”作為自己的座右銘,把以人為本、服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點,把奉獻社會作為自己的最高精神境界。
總之,此次培訓學習,雖然時間短,但收獲卻很大。在今后的工作實踐中,我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的作風,腳踏實地干工作,一心一意為人民。積極主動與他人溝通,積極主動去了解他人的思想與需要,發(fā)揮主觀能動性,把所學知識靈活運用到實踐工作中去,并繼續(xù)深入學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),掌握新崗位的必備技能,為做好本職工作打下堅實基礎(chǔ),為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
干部培訓學習體會 篇15
團隊培訓結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人,當團隊的力量發(fā)揮的淋漓盡致時,你往往會完成許多“不可能”的任務(wù)。
經(jīng)過訓練,我深深體會到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,也是團隊合作的關(guān)所在。
兩天一夜的封閉式練訓,培訓方式獨特,對我的心靈震撼很大。我認為,無論是心靈深處的觸動,還是淋漓盡致的洗滌心靈的過程,對人生的感悟,對超強團隊凝聚與合作意識以及對我們今后的工作和生活都有著指導性的幫助。
1.心存感恩,生活會絢麗多姿
《感恩的心》是一首很美的音樂,很美的歌詞,也可以用無聲的語言來表達它深刻內(nèi)涵的一首歌;叵胫(jīng)所發(fā)生的一切,正如老師所說:如果我們都有一顆感恩的心,世間都會充滿愛。一個充滿感恩、充滿微笑、充滿快樂的世界又有什么讓我們不可戰(zhàn)勝的呢?
在這里我要深深感謝我的父母、老師、朋友、還有每天一起工作的同事,是您們給予我愛與關(guān)懷、是您們給予我知識、是您們給予我一顆友愛的心、我還感謝給予我生存空間的所有人!
2.勇于承擔責任
在進行“報數(shù)”這一項目時,由于某些原因,我們接連出錯,團隊領(lǐng)袖主動承擔責任,隊友們也展開了自我批評,為下一次的活動積累了經(jīng)驗。試想,如果大家都不主動找出自己的失誤而都去抨擊別人,那就和我們工作中相互推委、扯皮的情況一樣,是不能提高工作質(zhì)量的,我認為,寬松的環(huán)境、寬容的態(tài)度是讓人勇于承擔責任的基礎(chǔ)。只有這樣,在不斷地反思和總結(jié)中升華自己的靈魂,才能找出問題的癥結(jié)。
3.不找任何借口去逃避安排的任務(wù)
在“我=團隊”環(huán)節(jié)中,“齊眉棍”的游戲讓我感悟:任務(wù)的完成,要靠我們團隊的每一位成員。當隊長根據(jù)每個人的特點安排任務(wù)時,如果我們?yōu)榱藗人利益找諸多借口推委,那么再簡單的任務(wù)也是不可能完成好的。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。在一個團隊里,如果大家勁不往一處使,想要快速前進是根本不可能的。
4.集體的利益高于一切
在這次培訓中,很多隊員都哭了,我也不例外。大家都是因為感動和震撼才流下了激動的淚水。在“跨越生死線”這個培訓項目中,我們每一位隊員都在別人的幫助下逃離了“電網(wǎng)”。也許你會覺得太夸張了,你會說這不過是個游戲,沒有電網(wǎng),也不用面對死亡?墒,這可是一種精神啊,看看他們孤單的背影,眼淚流了下來。無論做什么事情,我們都應(yīng)該認真對待,所以當最后一名隊員也完成任務(wù)時,我們內(nèi)心的自豪感和成就感流露在大家激動的淚光中。
我想說的是:團隊是個大熔爐,我們每個人都在其中鑄造自己。只有我們團結(jié)起來,這世上就沒有跨不過的坎。我相信:振興小學是最優(yōu)秀的團隊,我作為其中一員而感到驕傲。我愛這個團隊,更愛團隊里的兄弟姐妹。回想“齊眉挑桿”環(huán)節(jié)中,許多人自信的認為那會是幾秒鐘就可以完成的事。但就在半個小時之內(nèi)還沒有哪個團隊做好的那一刻,相信每個人的心都是被震憾的!是啊,只有一兩個人做好是不夠的,這是一個團隊,既然是團隊,那么就該是一家人。試想如果是在學校,因為某個人自身的問題,而學校的印象大打折扣,那該是多大的損失,又該如何挽回呢?細節(jié)決定成!所以每個人對身邊的任何人和事都應(yīng)留心并盡有一份責任;一個團隊一條心,事情才可以圓滿的完成,我終于懂得了齊心協(xié)力是何等的重要。“齊眉棍”和“電網(wǎng)逃生”兩個游戲,給我的感覺就是把弱小的個人融入強大的團隊當中,用信任對待團隊,相信團隊,也讓我知道什么是責任,一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮盡的,只有當團隊中每一個人都真誠地團結(jié)起來,才能把團隊的力量發(fā)揮得無窮無盡。
整個培訓過程中,最觸動我內(nèi)心靈魂的是游戲“報數(shù)游戲”。在這一環(huán)節(jié)中,隊長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強忍著疼痛,依舊全力以赴的堅持時,我深刻體會到當領(lǐng)導的不易和所肩負的責任,那時的氛圍,那時的激情,以及那時的感動讓我再次震撼,堅持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。這一次培訓給我的人生道路帶來一些改變,不是身體上的而是思想上的。
首先,要互相信任。信任,是一個莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵,協(xié)調(diào)分工,認可他人。個人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團隊中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會有共同的奮斗目標?又怎能相互抉擇,同舟共濟?所以,作為團隊中的每個成員,要想自己的目標實現(xiàn),要想團隊成績,請拿出你的誠心,彼此信任吧!
其次,要不斷溝通。兩天一夜當中似乎總被一些東西感動著,感動之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進我們的感情,只有這樣才能打造一個強有力的團隊,團隊精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。
再次,挑戰(zhàn)自我,相信自我。個人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動中讓我清醒地認識到自己的缺點,不要被一些表象所迷惑,朝著目標堅定前進,成功就在面前。
最后,分工明確,周密計劃,認真執(zhí)行。注重細節(jié),講究科學方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團隊必會無往而不勝,作為團隊領(lǐng)導者要時刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導者應(yīng)該體會到領(lǐng)導者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天一夜的培訓很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動,給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅持,我自信,是的,心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個人都值得去感恩。
干部培訓學習體會 篇16
根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了這次干部培訓班,在學習培訓期間,通過聆聽教授和先進基層干部的授課,使我開闊了眼界,拓展了知識面,對在平時工作中有著較強的操作性,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了做好工作的動力,現(xiàn)將有關(guān)學習心得匯報如下:
一、增強了主動學習的意識
本次培訓期間,授課內(nèi)容知識領(lǐng)域廣泛,內(nèi)容豐富,通過學習不僅使自己以往的知識得到詮釋和豐富,而且還汲取全新的理論知識,并以具體、實用的課件,真可謂大開眼界,受益匪淺。做一善于思考的學習型干部,面對全新形式、新情況,加強學習更應(yīng)該作為自身成長的重要途徑,努力成為一名思考型的領(lǐng)導干部。
二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的責任心
理論知識是為了在工作中運用,使用理論和指導日常的工作。做為基層干部真正要堅持黨理論聯(lián)系實際的工作作風。作為一名基層副職,要在提高駕馭問題,解決實際問題的方面做工作,要在依法行政中下功夫,要對照先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、優(yōu)秀單位的先進工作經(jīng)驗,結(jié)合自身思想和工作實情,深入查找自身工作存在的問題,“帶著問題、活學活用、學用結(jié)合、急用先學”,腳踏實地做好本職工作,努力提高工作水平。
三、樹立廉潔從政的執(zhí)政觀念
做為一名共產(chǎn)黨員,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的決心;要時時刻牢記“水能載舟亦能覆舟”古訓,廉潔從政,通過改變自身形象樹立黨在人民群眾中的光輝形象。為此我們在經(jīng)常學習黨的各種規(guī)章制度,提高自己防腐拒變的能力,堂堂正正做人、踏踏實實做事,始終做到自重、自省、自警、自勵。“言過萬不如行如一”,慎用權(quán)力,決不把權(quán)力作為謀取私利的工具,更不把權(quán)力當成向組織伸手的資本,切實做到把權(quán)力作為為人民服務(wù)的責任和義務(wù),靜下心、潛下心,實實在在的為本鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻。
四、增強個人修養(yǎng)的水平
基層工作與群眾緊密相連,要學會溝通與協(xié)調(diào)。在工作中首先學會尊重別人,樹立大局意識。不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做。副職要當好正職的參謀和助手,要經(jīng)常反思工作、常思已過,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,樹立吃虧人常在的奉獻精神。年輕人要取于做到吃虧、吃苦、吃氣。寬以待人,多體諒他人,遇事多為別人著想,與人想處常懷包容。擁有一顆博大的心、博大的胸懷,與人相處學會容納、包涵及忍讓,這樣才能讓自己在工作中與群眾親密聯(lián)系,達到事半功倍。
經(jīng)過這幾天的集中學習,培訓內(nèi)容包涵實踐性和專業(yè)性的特點。雖然課程結(jié)束了,但是要做到知行合一、學用結(jié)合、學以致用的效果還遠遠不夠。我要把這次培訓做為自身的一個起點,盡快轉(zhuǎn)換思路、轉(zhuǎn)變角色、熟悉政策、熟悉業(yè)務(wù),以“能干事、想干事、會干事、干好事”為目標,在今后的工作中堅持學習、努力工作,勇做事業(yè)開拓者,做好每一項工作,為全面建設(shè)“小康縣”努力奮斗。
干部培訓學習體會 篇17
學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生中的骨干,我們必須以一個領(lǐng)導者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學決策能力,組織管理能力等。而作為大一的新生,我們還不了解大學生的生活,學習等諸多方面的事情。更不了解作為一名學生干部我們應(yīng)該做些什么,所以新生干部培訓是勢在必行的,而此次會議讓我們獲益匪淺。
為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學,我們的老師在第一次課就談起了學校的主要構(gòu)架,老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的學校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們在大學能利用哪些資源,可以學習哪些知識等等。隨后老師講解了學校各種組織的構(gòu)成,包括校學生會,校團委,各大社團等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學生活的。與此同時介紹的班級構(gòu)架讓我們對大學有了新的認識。他讓我們明白大學并不同于高中,大學是完全靠自主學習的,這就強調(diào)了作為班團干部的重要性。我們應(yīng)該在某些時候去勸阻某些同學以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學校中與我們學生息息相關(guān)的部門,我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助?偠灾,第一節(jié)課讓我們學會了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學變得清晰。
但是在大學,一個學生是不可能全面的接觸學校中的各個部門,所以我們的第二節(jié)課就學習了關(guān)于學院內(nèi)部的知識,在幾個優(yōu)秀的學長學姐的介紹下,我們知道了學院內(nèi)部共設(shè)了三大部門:學生會,團委,明德工程志愿者協(xié)會。而經(jīng)過學長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學生們可以給據(jù)自己的愛好加入相應(yīng)的部門,從而避免了一些同學在加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。而一位學長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸:責任。對。不管加入什么組織,擔當什么職位,也許開始時只是一腔熱血,但后來卻是一種責任。當我們被選為班干時,我們就擔負著同學的信任與期待,就有了一種責任。
學院畢竟是大一到大四的總和,我們大一的畢竟與高年級接觸最多的只包含了學生會等組織。我們接觸更多的當然是班內(nèi)的同學與同年級的同學。于是第三節(jié)課就由我們的輔導員向我們詳細地介紹了關(guān)于本年級的一些工作,給我們介紹了各班干的工作成分。同時也是對我們思想的建設(shè)。班級的建設(shè)在于團結(jié),只有班級內(nèi)部團結(jié)了,我們才有時間和能力組織活動等,所以輔導員老師重點講解班級團結(jié)的建設(shè)及對少數(shù)民族同學的關(guān)心與友愛,讓我們明白了班級建設(shè)的核心與重點。
第四節(jié)課是幾位學長學姐的經(jīng)驗介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們詮釋了一種精神;班干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責任、勇敢。因為作為學生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學的責斥,寬容同學的錯誤,勇敢維護同學們的利益,同時具有對這個班級的責任心。
經(jīng)過這次班干培訓,我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級和同學,我們就是要滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。我認為,作為學生干部我們應(yīng)該有一個信念“事情要么不做,要么就要認真做”。同時我們必須以身作則,應(yīng)該具有堅不可摧的心理素質(zhì),說話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應(yīng)以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學習,學習是學生的第一要務(wù),在學好課堂知識的同時也應(yīng)注重平時的積累知識。我們應(yīng)做好學生工作為同學服務(wù),加強民主和服務(wù)意識。謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求。
對于同學們的意見和建議應(yīng)科學正確的集中。學會引導,切不可做有損同學利益的事。一個班級一個系甚至一個學院的工作都離不開學生干部的默默工作,所以我們在以后的工作學習中應(yīng)時時刻刻以老師們提出高標準嚴格要求自己,盡心盡力做好團委與學生會的每一件事并注重團隊精神和協(xié)作意識,加強自身與班級同學的交流與協(xié)和,爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學習奮發(fā)向上的班級。
干部培訓學習體會 篇18
在市委組織部的關(guān)心、培養(yǎng)下,我有幸參加了20xx年12月8日—13日在市委黨委舉辦的開遠市第二期中青年干部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會,在六天的培訓時間里,我以端正的態(tài)度細心聽講、認真做好學習筆記,積極參加學校的現(xiàn)場教學活動及班級、小組交流發(fā)言,從中讓我受益很多。
通過學習,使我進一步提高了思想認識,對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解;增強了黨性修養(yǎng),不僅對黨史有了更深認識,而且對自己如何加強黨性修養(yǎng)、做一名合格黨員,如何提高自身素質(zhì)和能力有了更深層的分析和思考;堅定了理想信念,樹立并持有了”三個自信”,增強了為社會主義事業(yè)奮斗終身的自覺性和堅定性;深化了改革發(fā)展思路,形成了以實施綜合改革、創(chuàng)新多種機制為重點的發(fā)展思路,為如何推進全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展及我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富,為我以后逐漸成長為優(yōu)秀的中青年干部打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、幾點體會
授課內(nèi)容豐富,培訓主題鮮明。這次培訓,對我們中青年干部而言,收獲是豐厚的。首先是理論得到了武裝,老師們?yōu)槲覀儌魇诹艘婪ㄐ姓纠碚,講授了領(lǐng)導干部文化修養(yǎng)知識,從危機管理的三個流程詳述如何加強公共危機的管理;其次是黨性受到了教育,老師向我們就黨成立93年來的歷史發(fā)展進程、如何加強黨性修養(yǎng)進行了黨史、黨性教育;第三是綜合素質(zhì)能力得到了提升,在如何推動黨風廉政建設(shè)深入開展、如何提高干部的素質(zhì)與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導;第四是知識得到更新,就全市產(chǎn)業(yè)升級和農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革的現(xiàn)狀和發(fā)展思路進行了普及,還有應(yīng)急救護和現(xiàn)代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統(tǒng)學習,使我們擁有了真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)的激情和本領(lǐng)。通過培訓,最終使中青年干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力得到了全面提升。
活動形式新穎,培訓實效突出。一是老師們的授課,大多采用了多媒體PPT幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現(xiàn)場互動的方式,提高了同學們積極參與的熱情,并且很容易得到消化和吸收;睒錇畴娬竟参C如何處理,老師讓學生進行獨立思考,10余名同學積極踴躍發(fā)言,從不同視角發(fā)表自己的看法,得到老師的總結(jié)和肯定;針對有人發(fā)生了突發(fā)性呼吸窒息,如何進行應(yīng)急救護,老師用道具進行示范并指導同學們進行了實際操作;二是現(xiàn)場教學、交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性,F(xiàn)場教學中同學們穿上軍裝,報告廳聽老山作戰(zhàn)幸存者講述抗戰(zhàn)故事、徒步兩公里穿越”雷區(qū)”、防空洞內(nèi)觀看《高山下的花環(huán)》、前往烈士陵園祭奠英烈,讓同學們在真實的環(huán)境中得到了心靈上的一次洗禮!崩仙健本竦慕涣饔懻撝,很多同學留下了眼淚,同學們言辭懇切,信誓旦旦,對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論、總結(jié)發(fā)言中,同學們都能結(jié)合自身實際崗位,談體會、表決心,在討論中統(tǒng)一了認識,提高了覺悟。
組織領(lǐng)導到位,學習氣氛濃烈。培訓期間,市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規(guī)定到位,6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發(fā)揮熱情,切實做好黨校老師助手及學員日常管理,關(guān)心同學、關(guān)心集體,學習氣氛濃烈,課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結(jié)友愛的學習氛圍。
二、主要收獲
提高了思想認識。
首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實工作還不完全相適應(yīng),作風務(wù)實存有差距,加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考,始終帶著”為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐,個人才能有所建樹,在工作相關(guān)領(lǐng)域成為某一方面專家。其次提高了對宣傳工作重要性的認識。習近平總書記講過:”意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位”.面對當前意識形態(tài)工作面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn),我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。同時,作為單位的輿情監(jiān)督員,我會用此次學到的方法、技巧,努力做好相關(guān)請示、上報、處理的應(yīng)對措施,為絡(luò)輿情應(yīng)對工作作出自己應(yīng)有的努力和貢獻。再次,提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么十八大以來高壓反腐下,還有人走向腐敗,踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起”當官不發(fā)財、發(fā)財不當官”的理念,每個單位必須做到起黨風廉政和工作業(yè)務(wù)一起抓,明確落實黨風廉風責任的主體責任,主要領(lǐng)導和班子成員積極發(fā)揮作用,有效推進黨風廉風的落到實處。
增強了黨性修養(yǎng)。通過學習,學會了保持一顆平常心,正確看待個人得失,努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權(quán),做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養(yǎng),以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態(tài)、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創(chuàng)業(yè),為我市經(jīng)濟的發(fā)展、人民群眾的安居樂業(yè)一步一個腳印,踏踏實實地作出自己的貢獻,力爭成為信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、勇于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀中青年干部。
堅定了理想信念。當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時,我感到了無比沉重,被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代,在黨和國家需要我們付出的時候,我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠,不怕吃苦、不怕吃虧,付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去,為黨和國家的利益,為人民群眾的利益奉獻一切,才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么,即使我們經(jīng)受多少委屈,歷經(jīng)多少磨難,走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛(wèi)的信念。我們每個黨員、每個領(lǐng)導干部都應(yīng)該沉下身子真心干事、奮力創(chuàng)業(yè),為共產(chǎn)主義征程釋放光芒。
培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是在以后的歲月里,不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務(wù),我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情,它教會我了很多,值得我一生來實踐和記憶。
干部培訓學習體會 篇19
群眾路線是__的靈魂的三個基本方面之一。今年5月,黨中央發(fā)出了《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)[20__]4號),在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近,四川省委下發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》,要求各級領(lǐng)導干部要帶頭深入基層,帶頭走村入戶、蹲點調(diào)研,帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見,帶頭下訪尋問題解難題,帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展,四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕,筆者所在部門也積極開展此項活動:制定方案,召開動員會,深入農(nóng)戶,了解情況,建立臺賬,梳理問題,提整改方案,結(jié)對幫扶,一系列工作有條不紊,井然有序地推進著。通過走訪的群眾看,有勤勞富裕、生活富足的,也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀,對政府很滿意的,也有不想勞作不滿于社會,希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設(shè)好交通改善地理客觀條件限制,從而實現(xiàn)發(fā)財致富愿望的。通過走訪,感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅,對生活水平提高,生活質(zhì)量增強的滿意,對政府為人民所作的服務(wù)的滿意;同時,也感受到群眾對未來住更好的房,修更好的路,過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意,對生活的失望,把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務(wù)人員身上,希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況,如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應(yīng)該注意以下幾個方面:
一要沉下去。走好基層,即要深入到群眾中,農(nóng)戶家。活動不需要多大的場面,多高的聲勢,而需要每一個黨員干部在“走基層”時,實實在在地沉下去,傾聽群眾的喜怒哀樂,傾聽群眾的愿望訴求,把群眾的事當作自己的事,把群眾的心聲當作自己的心聲,推心置腹,設(shè)身處地,不走過場,不求形勢,不打官腔地沉下去,走好基層,摸好底,為后面工作打好基礎(chǔ)。
二要辦實事!白呋鶎印币_到實效,關(guān)鍵在于真真切切為民辦好實事,加強與基層群眾的直接聯(lián)系,黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作,每年安排時間進戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難,做好分類指導,如農(nóng)戶通路的問題,產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題,精神文化建設(shè)的問題等進行指導和幫扶,推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾,及時協(xié)調(diào)解決,作出答復,不能解決的要及時反饋說明,并梳理歸類后上報。
三要扶起來。惠民生,還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善,群眾生活水平的提高,物質(zhì)的豐裕,即要有外因,即要有關(guān)心民生疾苦的執(zhí)政者,好的政策,優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境,以民為本,取信于民的黨的領(lǐng)導;同時也要有內(nèi)因,即群眾個體自立自強,勤奮致富的愿望和行為。因此,“走基層”活動中,除了排憂解難辦實事,更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導,“你必須在額上流汗,以資獲得面包”,再強大的幫扶,也需要有努力的被幫扶者,暫時困難事件可以一次性解決,但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進步,還是需要群眾自已的勤勞努力。
所以,走基層,除了辦好實事,從物質(zhì)、事件上給予解決外,還要扶起來,從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生,自強不息,讓群眾明白,如果沒有勤奮,沒有機遇,沒有熱情,僅靠他人,是不可能從根本上解決問題,成就夢想的。
干部培訓學習體會 篇20
7月2日至13日,我參加了南京市管領(lǐng)導干部“深化‘放管服’改革,建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府”主題研討班。
南京優(yōu)美智慧的學習環(huán)境、南京干部謙虛務(wù)實的學風、南京推進‘放管服’改革的思路之新速度之快力度之大措施之硬成效之好給我留下了深刻印象,使我認清了差距、消除了誤區(qū)、堅定了決心。主要體會:一是在提升“放”的含金量上一定要結(jié)合實際、實事求是。要結(jié)合商洛實際,對那些下放后能更有利于事業(yè)發(fā)展的權(quán)力要堅決下放;二是在增強“管”的有效性上一定要科學合理、有的放矢。采取新科技、新方法、新手段,對食品藥品等民生領(lǐng)域和環(huán)境保護、市場秩序等重點領(lǐng)域,加強專項監(jiān)管,不能一放了子;三是在優(yōu)化“服”的質(zhì)量上一定要用心用情?捎墒〖壗y(tǒng)籌建立省市縣鄉(xiāng)四級大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)云平臺,實現(xiàn)上下左右互聯(lián)互通,不斷擴大“不見面審批”事項范圍,對違規(guī)違紀問題和敷衍改革,不作為、亂作為行為,一經(jīng)查實,從嚴執(zhí)紀問責,以永遠在路上的執(zhí)著推進“放管服”改革落地生根。
干部培訓學習體會 篇21
我懷著激動澎湃的心情,我參加了學院的大學生骨干培訓班。在這為期一個星期的大學生骨干培訓雖然已經(jīng)過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓的我那是收獲頗多的!
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作中的.學習計劃。
我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學們在大學期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定,科學、崇高的理想信念,明確做人的根本。
老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協(xié)助輔導員,服務(wù)同學。遇到臟活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步?傊,敢為人先,方能立足。
在"學生干部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經(jīng)的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識,在處理問題時,干部應(yīng)通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力,可見,這個人素質(zhì)的重要性,這個人魅力的重要性。
學生以學為主,作為班干部更應(yīng)該如此,學習成績是檢驗學生的一個重要標準,干部在干好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學習成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業(yè)形勢嚴峻的今天,就業(yè)單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質(zhì),綜合能力的培養(yǎng)需要一個積累過程,量變最終會引起質(zhì)變,因此,作為一名班干部,在平時的工作,學習中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學打成一片,才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實際給我們談了學習是終身的,學無止境就是說無論你怎么學也不可能學會一切,人類是進步的,社會是發(fā)展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現(xiàn)在起每一個人都要養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。
在將近一個星期的培訓中,通過新老生交流,老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒,一種強烈的責任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學生理應(yīng)勇于面對壓力,擔負起自己的責任,共青團員應(yīng)該是這樣的,團干更應(yīng)當如此。
參加學生會骨干培訓,我感觸頗深。作為團干部的一員,我懷著一顆責任心,加入這個集體。通過這次學習,我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學生活會更加有意義!
干部培訓學習體會 篇22
培訓期間,緊湊高效的教學安排、科學設(shè)計的培訓內(nèi)容、認真嚴謹?shù)膸熧Y水平、和諧濃厚的學習氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識,自身的政治理論水平和基層工作能力得到進一步提高。
勤學善思,夯實理論基礎(chǔ)。這次學習培訓的目的在于促進工作,推動發(fā)展,新常態(tài)、新形勢下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題,也給我們提出了新目標、新要求。作為一名在農(nóng)村一線工作了xx年的青年干部,在處理一些矛盾、解決一些問題時,有時會感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余,我認為,只有勤學善思。要向書本學,向?qū)嵺`學,向周圍同事學,向基層群眾學,做到理論政策學透、業(yè)務(wù)知識學精、基本技能學熟。并用學到的知識提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,將學到的理論和方法指導自己今后的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。
創(chuàng)新實踐,提升實干能力。能干事、善干事體現(xiàn)了一種責任,會干事、干成事則體現(xiàn)了一種能力。面對新形勢、新問題,更需要我們積極探索做好當前農(nóng)村一線工作的新思路、新機制、新方法。作為一名年輕干部,除了要有做好各項工作的信心和決心,還要具備務(wù)實創(chuàng)新、勇于實踐的能力。這就要求我們在工作中,必須緊密聯(lián)系實際,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法。同時,要把腳踏實地、埋頭苦干、爭創(chuàng)一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢于擔當、敢于負責、敢于面對、敢于解決,確保每項工作都能立足一個“早”字,落實一個“快”字,突出一個“好”字,把農(nóng)村的廣闊天地作為實現(xiàn)自我價值的繽紛舞臺,努力開創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)村工作新局面。
嚴于律己,永葆清廉形象。當前,農(nóng)村工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們在基層一線的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅持做到問政于民、問需于民、問計于民。不斷加強黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,時刻保持一名共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
同時,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀檢書記,今后工作中,我們將以提出的“三嚴三實”為總體要求,繼續(xù)在全鎮(zhèn)開展“為民、務(wù)實、清廉”主題教育活動,加強基層黨風廉政建設(shè),不斷加大監(jiān)督工作力度,進一步夯實筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線,確保權(quán)力始終在陽光下運行。
為期天短暫而充實的學習培訓,使我進一步明確了今后的工作思路和努力方向,我將積極主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),廣泛涉獵,兼收并蓄,以一流的工作業(yè)績回報組織的關(guān)心和培養(yǎng),為臨淇經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。
干部培訓學習體會 篇23
在州委的安排部署下州委組織部于X年6月27日至7月4日在國家行政學院舉辦了州領(lǐng)導干部應(yīng)急管理能力提升專題培訓班。我有幸參加了培訓班通過8天的學習我有了更多的感悟、認識、提高和想法。
一、組織的精心安排使我學習信心十足
(一)組織到位目標明確。一是覆蓋面廣這個培訓班學員來自全州各級各部門有廳級干部3人,處級干部30人,科級干部29人;不但有黨委政府分管領(lǐng)導還有應(yīng)急管理的重點部門和處在應(yīng)急一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部涵蓋了應(yīng)急體系建設(shè)的各個環(huán)節(jié)。二是組織到位培訓班出發(fā)前州委組織部就明確了班委并召開動員會對班委和培訓班提出了具體要求。州委組織部還派出部領(lǐng)導和相關(guān)科室同志作為黨支部書記和組織委員跟班培訓服務(wù)。無論是往返路途中還是在培訓過程中都安排得井井有條組織有序服務(wù)到位使我感到溫暖備至、信心十足。三是目標明確這個班是應(yīng)急管理培訓班州的應(yīng)急管理水平在全國全省來講相對是比較滯后的特別是在社會轉(zhuǎn)型經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌全力奔小康的過程中我們處在加快發(fā)展的攻堅期和社會矛盾凸顯期如何提高應(yīng)急管理水平服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展至關(guān)重要。
(二)學校準備充分。這是一次高規(guī)格的培訓培訓學校是國家行政學院國家行政學院是培訓公務(wù)員特別是高中級公務(wù)員的新型學府是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地發(fā)揮著公務(wù)員教育培訓主渠道作用、公共行政理論和政府管理創(chuàng)新研究的重要基地作用、政府決策咨詢思想庫作用。特別是學院應(yīng)急管理培訓中心承擔了此次培訓的主要任務(wù)使培訓工作針對性更強。學校還專門成立班子負責培訓班的培訓工作在課程設(shè)置、師資力量配備、住宿餐飲等方面都作了精心安排為我們學習營造了良好的環(huán)境。
整個培訓過程充分體現(xiàn)了組織的關(guān)心和厚愛組織期盼著通過培訓能提高干部的綜合素質(zhì)以此來推動州應(yīng)急管理水平躍上一個新的臺階。所以心理充滿感激之余就是想方設(shè)法把學習抓緊抓牢抓出成效只有把學到的知識用于推動州的發(fā)展穩(wěn)定之中去這樣才無愧于組織無愧于良知無愧于責任。
二、課程設(shè)置合理操作性強
此次培訓主題是領(lǐng)導干部應(yīng)急管理能力提升在短短8天培訓時間里如何通過培訓提高學員應(yīng)急管理能力關(guān)鍵是課程設(shè)置。我認為這次培訓班課程設(shè)置是非常合理的:既有理論深度講授和切合實際的案例教學又有身臨其境的模擬和現(xiàn)場體驗參觀教育形式多樣內(nèi)容豐富多彩。
從6月27日到7月4日我們共學習了13個專題:推進國家治理現(xiàn)代化領(lǐng)導者的法治思維充分發(fā)揮信訪和法律調(diào)控手段解決當前存在的事件從“鄰避”走向“迎臂”如何與媒體大交道社會轉(zhuǎn)型發(fā)展與社會治理創(chuàng)新提高應(yīng)對危機和風險的能力食品藥品安全桌面推演重大突發(fā)事件情景構(gòu)建與應(yīng)急準備應(yīng)急處置結(jié)構(gòu)化研討系統(tǒng)哲學與領(lǐng)導戰(zhàn)略思維國外城市應(yīng)急管理體系建設(shè)研究中國傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。同時還安排參觀了國家博物館和國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心。此次應(yīng)急培訓班不但以應(yīng)急培訓為核心還從提高政治素養(yǎng)、傳承傳統(tǒng)文化到如何應(yīng)對媒體、提高實戰(zhàn)能力進行綜合培訓專題涵蓋了應(yīng)急管理的方方面面。
三、培訓收獲
通過這次系統(tǒng)化的學習和培訓全面提升了我對應(yīng)急管理重要性的認識進一步提高了應(yīng)急管理的理解和分析能力特別是積累了知識掌握了方法。
(一)是認清了形勢提高了認識。此次學習中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)和云南省當前最新的突發(fā)事件應(yīng)對形勢和研究內(nèi)容。國家行政學院應(yīng)急管理培訓中心王華老師講授的以昆明P風波為例從“鄰避”走向“迎臂”讓我認識到行政過程中信息公開的重要性和應(yīng)急處置中親臨現(xiàn)場、及時溝通的重要性;國家行政學院應(yīng)急管理培訓中心王彩平老師講授的危機情景下政府官員媒體應(yīng)對使我掌握了新聞發(fā)布會的基本技巧和提高了應(yīng)對媒體的能力;國務(wù)院應(yīng)急管理專家組組長、國家減災(zāi)委專家委副主任閃淳昌講授的提高應(yīng)對危機和風險的能力回顧了我國近年來重大事故應(yīng)急救援情況和啟示分析了應(yīng)急管理的發(fā)展態(tài)勢提出了做好好應(yīng)急管理的一些思考讓我認識到了應(yīng)急管理所面臨的復雜形勢同時也把握了應(yīng)急處置的一些關(guān)鍵節(jié)點和技巧。其他老師講解的專題進一步加深了我對突發(fā)事件應(yīng)急管理的認識對突發(fā)事件應(yīng)對管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解清楚了自身肩負的使命及責任責任感和使命感得到進一步增強。同時通過本次學習發(fā)現(xiàn)了許多自己和本單位本地區(qū)在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足從而為自己以后工作指明了努力的方向。
(二)增長了見識拓寬了思路。本次培訓授課的老師都是專家學者他們的理論水平高實踐經(jīng)驗豐富教授的各個專題觀點鮮明內(nèi)容生動論述清晰啟發(fā)性強。一位位老師精彩的講述一個個生動的案例一番番激烈的討論循序漸進的啟發(fā)了我的思維使我不斷地思考、提高全面加深了對應(yīng)急管理工作的認識、當前突發(fā)事件的熱點難點問題等方面的了解對今后進一步拓寬工作思路實施科學管理具有較強的實踐指導意義也使我分析問題和解決問題的能力進一步提高、突發(fā)事件應(yīng)對技巧進一步豐富觀察問題的視野進一步開闊。
(三)掌握了知識提高了能力。由于我工作過程中面對的突發(fā)事件不是很多應(yīng)急處置的一些事件都較為簡單所以突發(fā)事件應(yīng)對知識還不夠豐富經(jīng)驗較為缺乏本次培訓班為我提供了一次系統(tǒng)的學習機會讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專業(yè)知識對突發(fā)事件應(yīng)對有了更深一層的理解和領(lǐng)會。通過培訓知識結(jié)構(gòu)得到了豐富理論修養(yǎng)得到了增強業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。
(四)促進了交流加深了認識。這次培訓班學員來自全州各級各部門不但有廳級干部和處級干部還有科級干部;不但有黨委政府分管領(lǐng)導還有應(yīng)急管理的重點部門和處在應(yīng)急一線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部涵蓋了全州應(yīng)急管理的各個環(huán)節(jié)大家相聚在一起同學習、同生活讓我們加深了解增進友誼。同時也為我提供了一個相互交流學習的平臺讓大家互相交流工作的經(jīng)驗和體會了解各個部門各市縣應(yīng)急管理工作開展情況取長補短共同促進。
四、在應(yīng)急管理方面存在的問題和困難
按照“橫向到邊縱向到底”的應(yīng)急體系建設(shè)目標和“一案三制”的要求我州的應(yīng)急管理工作體系已經(jīng)基本建立各縣市和州直各部門建立了相應(yīng)的工作機構(gòu)制定了應(yīng)急預(yù)案、專項預(yù)案、完善了應(yīng)急措施進行應(yīng)急知識宣傳和培訓積極組織了應(yīng)急演練。在應(yīng)急管理工作中我州雖然取得了一定的成績但離國家和省的要求仍存在一些亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)應(yīng)急管理體制機制建設(shè)需要進一步加強。根據(jù)國務(wù)院辦公廳、省政府的相關(guān)要求我州各縣市政府都成立了應(yīng)急管理工作機構(gòu)安排了專職或兼職人員但也有少數(shù)縣市和州直部門仍然對應(yīng)急管理工作沒有引起高度重視日常值班工作不規(guī)范應(yīng)急處突工作全局性、協(xié)調(diào)性、一致性較差。表現(xiàn)在:一是對應(yīng)急管理工作的性質(zhì)、定位和重要性認識不到位。有的縣市和州直部門仍舊用老眼光看待新情況認為應(yīng)急工作就是值班和上報信息沒有真正把應(yīng)急管理工作放在新時期的大背景下思考。仍存在著“講起來重要、做起來次要”的問題沒有把應(yīng)急管理工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中統(tǒng)籌考慮。二是對應(yīng)急工作的組織管理不到位。一些縣市和單位仍然沒有真正意義上的應(yīng)急管理機構(gòu)隨意指定某個部門和人員兼任此項工作且人員更換頻繁業(yè)務(wù)不熟悉;有的掛了牌子但只有牌子空守大門而連辦公室都沒有更不用說有專人負責;有的為了應(yīng)付上級形式上下文成立了應(yīng)急辦但長期處于缺員狀態(tài)。由于認識不到位工作任務(wù)和職責不明確、不具體工作程序不規(guī)范應(yīng)急管理工作較為被動難以有效的開展工作。
(二)應(yīng)急處置能力需要進一步加強。一是各縣市和州直有關(guān)部門大多制定了專項應(yīng)急預(yù)案和部門應(yīng)急預(yù)案但缺乏常規(guī)性和有針對性的演練驗證對預(yù)案沒有適時修訂缺乏可行性和實戰(zhàn)性。二是有的縣市和州級部門對突發(fā)事件研判不夠落實突發(fā)事件信息報告制度不及時、不規(guī)范很大程度影響了突發(fā)事件的有效處置和應(yīng)急信息的及時收集報送。三是州、縣市應(yīng)急辦機構(gòu)定位不夠明確、人手少且流動性大等原因往往應(yīng)付于信息接報、上傳下達與有關(guān)部門、應(yīng)急機構(gòu)之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動不夠影響了綜合協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。
(三)應(yīng)急平臺體系建設(shè)較為滯后。州、縣市協(xié)調(diào)統(tǒng)一的應(yīng)急平臺體系、應(yīng)急指揮中心尚未建立難以實現(xiàn)州、縣市應(yīng)急數(shù)據(jù)庫建設(shè)、應(yīng)急信息及時傳遞、應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)一致和應(yīng)急資源共享。
(四)應(yīng)急知識培訓和宣傳工作滯后。我州應(yīng)急管理工作起步較晚、起點不高對應(yīng)急管理工作認識不足、經(jīng)驗少、專業(yè)水平低應(yīng)急管理知識培訓不到位應(yīng)急演練開展不多相關(guān)人員對應(yīng)急知識的掌握不夠到位州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等各級各部門應(yīng)急管理工作隊伍的常規(guī)培訓機制尚待形成。同時應(yīng)急和自救知識的宣傳教育力度不夠缺乏計劃性、針對性宣傳教育面不廣廣大群眾缺乏必備的應(yīng)急知識和實踐防災(zāi)避險意識和自救互救能力較弱。
(五)應(yīng)急管理經(jīng)費的不足。由于州、縣市財政困難應(yīng)急管理經(jīng)費投入保障機制不健全造成應(yīng)急管理工作經(jīng)費不足應(yīng)急宣教培訓工作和應(yīng)急演練工作難以實施應(yīng)急物資儲備不足;先期處置能力較低后續(xù)處置應(yīng)對遲緩。
五、工作意見建議
為認真貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《云南省突發(fā)事件應(yīng)對條例》不斷提高我州各級各部門應(yīng)急管理工作能力和水平通過此次培訓啟示和借鑒昆明市、楚雄州等地在應(yīng)急管理工作及應(yīng)急平臺體系建設(shè)中的經(jīng)驗和做法對我州加強應(yīng)急管理工作及應(yīng)急平臺體系建設(shè)提出如下建議:
(一)進一步加強應(yīng)急管理體制機制建設(shè)。
一是按照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《云南省突發(fā)事件應(yīng)對條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《云南省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《州突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定進一步調(diào)整充實州、縣市突發(fā)事件應(yīng)急委員會規(guī)范設(shè)立日常工作機構(gòu)明確職責核定機構(gòu)編制充實人員力量保證日常工作運轉(zhuǎn)。
二是適時修訂完善州、縣市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、專項預(yù)案、部門預(yù)案完善應(yīng)急管理工作機制。
三是建立健全獎懲激勵機制將應(yīng)急管理工作納入州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道年度綜合績效考核。建立健全責任追究機制制定和執(zhí)行維護穩(wěn)定、突發(fā)事件處置、應(yīng)急值班管理的黨政領(lǐng)導責任制、部門責任制和單位責任制對應(yīng)對處置突發(fā)事件措施不當不力未嚴格執(zhí)行突發(fā)事件信息報告制度遲報、漏報、隱瞞不報信息等工作失職行為的嚴格按照法律和相關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)人員和領(lǐng)導者責任。
(二)進一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè)。
一是建立健全并落實好各級突發(fā)事件應(yīng)急委員會年度會商制度科學預(yù)測預(yù)判行政區(qū)域內(nèi)可能發(fā)生的突發(fā)事件切實做好防范應(yīng)對工作。
二是有計劃、有針對性組織開展應(yīng)急預(yù)案演練檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學系和可行性鍛煉應(yīng)急指揮能力和隊伍實戰(zhàn)能力。
三是切實加強應(yīng)急救援隊伍、應(yīng)急救援設(shè)備、應(yīng)急物資儲備、應(yīng)急避難場所統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)充分實現(xiàn)資源共享。四是建立健全各級應(yīng)急管理機構(gòu)應(yīng)日常應(yīng)急值班管理制度明確崗位職責任務(wù)規(guī)范工作流程確保突發(fā)事件信息及時做到下情上報和上情下達。五是切實提高突發(fā)事件媒體和輿情應(yīng)對能力。六是積極通過委托辦班、外出交流學習、專題培訓等形式形成應(yīng)急管理隊伍常規(guī)學習培訓機制不斷提高應(yīng)急管理工作隊伍的業(yè)務(wù)知識水平。
(三)籌備建設(shè)州縣市鄉(xiāng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的應(yīng)急指揮平臺體系。為加快應(yīng)急管理工作的信息化進程促進日常應(yīng)急管理和突發(fā)事件應(yīng)對處置工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一、流程規(guī)范、及時高效按照國家和省關(guān)于加強應(yīng)急平臺體系建設(shè)要求有必要建設(shè)州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一的應(yīng)急指揮平臺體系。目前全省16個州市中昆明市已率先建成并投入使用楚雄州已建成一期工程視頻會議及相關(guān)配套系統(tǒng)其他州市正在籌備建設(shè)。建設(shè)全州應(yīng)急指揮平臺體系有利于有效整合各縣市、州級各部門應(yīng)急資源提高應(yīng)急管理水平實現(xiàn)應(yīng)急指揮科學化和信息化。應(yīng)急指揮平臺的建設(shè)可借鑒昆明市和楚雄州的做法對州人民政府應(yīng)急指揮平臺建設(shè)進行統(tǒng)籌規(guī)劃、分兩期實施建設(shè)方案另行制定首先建設(shè)一期工程通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)通調(diào)用州級相關(guān)單位應(yīng)急指揮系統(tǒng)指揮中心的信息資源實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互通、信息共享。針對省政府應(yīng)急指揮平臺建設(shè)二期工程即將啟動的實際為避免今后與省政府應(yīng)急指揮平臺不兼容、無法對接應(yīng)急指揮綜合軟件系統(tǒng)開發(fā)建設(shè)列為第二期工程。各縣市應(yīng)急指揮平臺由各縣市自行建設(shè)。州、縣市均可借鑒楚雄州“政府主導、企業(yè)投資、購買服務(wù)、以租代建”的模式。
(四)加大應(yīng)急知識培訓和宣傳教育力度。一是加大應(yīng)急管理干部的應(yīng)急業(yè)務(wù)知識培訓提高應(yīng)急管理干部綜合素質(zhì)。二是同時加大應(yīng)急知識宣傳通過編發(fā)應(yīng)急知識手冊、畫冊制作應(yīng)急卡通宣傳片、電視專題訪談節(jié)目設(shè)立宣傳專欄等進一步提升我州廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
(五)切實提高應(yīng)急管理經(jīng)費保障能力。重點應(yīng)保障應(yīng)急預(yù)案演練、應(yīng)急管理重要專項建設(shè)、應(yīng)急管理培訓和宣傳教育經(jīng)費。
(六)加強調(diào)研摸清底子。州政府應(yīng)成立調(diào)研組對全州應(yīng)急工作進行調(diào)研進一步摸清我州在應(yīng)急管理過程中存在的困難和問題特別是應(yīng)急預(yù)案制定情況和可操作情況物質(zhì)儲備情況救援隊伍建設(shè)情況應(yīng)急體系建設(shè)情況等等為州委州政府提高應(yīng)急管理能力出謀獻策為實現(xiàn)平安和小康奠定堅實基礎(chǔ)。
干部培訓學習體會 篇24
我很高興于__年_月_——_日參加了__市中小學干部培訓班的學習。在這一天半的時間里有幸聆聽了由教師進修校組織的,佳市3位專家和同江三中張渡海校長為全市基層學校中層以上干部所作的講座,感觸頗深、受益匪淺。幾位專家分別從不同的工作視角、不同的高度、不同的自身經(jīng)歷,對教育的不同審視,就當前的教育發(fā)展及改革新趨勢;校長的專業(yè)標準管理;校長的課程領(lǐng)導力;教師隊伍專業(yè)化素質(zhì)提升;進行了深刻的解讀。無論是在思想上、理念上給我們帶來了強烈的震撼,特別對我自己今后的學校建設(shè)及管理工作上有一定的啟迪和提升。
通過學習,使我更加領(lǐng)悟到了學校發(fā)展的新趨勢,以人為本的新理念,現(xiàn)代教育新模式,此次培訓活動重實際、接地氣,深受基層一線的歡迎。
通過學習,使我深刻認識到校長是什么?什么是校長?怎樣才算是好校長?校長是一所學校的靈魂,是一種思想,是教師的教師;具有管理好學校的任務(wù)和改革發(fā)展好學校的職責;肩負著推進教育公平,提高教育質(zhì)量,形成特色辦學,為了孩子就是為了國家為了民族未來的當代使命。
要想管理好一所學校,校長必須站在教育的制高點,用智慧的頭腦、科學的決策制定出學校的長遠發(fā)展規(guī)劃。用以人為本的理念帶領(lǐng)出一支知識型、研究型、專業(yè)型、專家型的教師隊伍。因為教師才是教育改革的真正執(zhí)行者和原動力。追求生命與知識的意義是教師的重要職責,人的生命價值就在于在多大的范圍內(nèi)多大的程度上給人以積極的影響。所以好教師成就好學生也成就一所好學校!奥冯m遠之,走則將至”
此次培訓從真正意義上講是一次真正的傳道、授業(yè)、解惑也;是一次及時雨;是一次好培訓。
干部培訓學習體會 篇25
培訓班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓,使我真正認識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習,更新觀念。
日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。
觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有核裂變效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實踐證明,如果不是破除了等靠要的舊的思想認識,樹立了新的創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。
我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)做強做的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。
干部培訓學習體會 篇26
此次的培訓學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心,讓我們來學習這篇干部培訓學習心得體會范文吧~
通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1、是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2 、是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4 、是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
干部培訓學習體會 篇27
9月13日,我有幸參加了市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和社會主義學院組織的黨外中青年干部理論培訓班。對我個人來說,是一個難得的學習機會,感覺時間過得很快,收獲很大。
本期黨外中青年干部培訓班,得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導和老師的高度重視,課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓,從而體會多多。短短九天的學習,使大家開闊了眼界,增長了見識。在這次培訓班上,姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力,成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪,使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內(nèi)容,語言通俗易懂,深入淺出,又很切合現(xiàn)實,不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識,拓寬了我們的知識面,使我們堅定了政治信念,加強了政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力,提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意,奠定了堅實的知識基礎(chǔ)。
此次參加培訓的學員都是來自市、區(qū)、縣的黨外代表人士,都是各單位的骨干和精英。我們本不相識,通過培訓班這一平臺,我們相互了解、相互交流、相互學習,建立了聯(lián)系,增進了友誼,為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,通過培訓班,我認識了市委統(tǒng)戰(zhàn)部許霞科長,她帶領(lǐng)團隊熱情、嚴謹、周密的工作,確保了本次培訓班高效而順利地進行,在此表示深深的謝意。第一次認識市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市組織部、市社會主義學院的各位領(lǐng)導,領(lǐng)略了他們的風采,感受了他們對黨外人士的關(guān)心、關(guān)注、愛護和幫助,我作為一名黨外人士倍感溫馨。
時代在進步,社會在發(fā)展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什么創(chuàng)新和發(fā)展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內(nèi)捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善于靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應(yīng)時代進步和社會發(fā)展需要的“復合型”人才。
通過學習,我對黨的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協(xié)商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢,提高履職能力。要充分發(fā)揮自己的實際工作能力優(yōu)勢,努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識,力爭成為所在領(lǐng)域的行家里手。
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,著眼于構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起,從現(xiàn)在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產(chǎn)黨同心同德,為共同目標的實現(xiàn)發(fā)揮自身作用。
雖然九天的學習時間很短,但是我將以這次學習為契機,積極消化吸收鞏固學習成果并努力結(jié)合自己的工作實際,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高自己的政治素質(zhì)以及參政議政的水平和能力。
干部培訓學習體會 篇28
當校園里燦爛的櫻花散去了它那溢人的香味時,我們第五期學生干部培訓班在學生處的主辦下開班了,作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓班的學習。雖然這次培訓的時間只有短短的一個星期,但我覺得這短短的一個星期讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓班的一些心得體會:
一、課程學習
參加這次學生干部培訓班我有幸能聆聽學校領(lǐng)導的講課,他們的精彩講演使我在思想認識上得到了提高。
1、在我們第一堂課的開班儀式上,由學校的李相輝副書記、張部長、黃書記給我們作開班的思想動員講話。李書記的話讓我記憶尤深,他不僅給我們講談了大學里學生干部的作用,還說到了許多學習方法和做人的道理。他一再強調(diào):做人要謙卑、進取。
還引用了昆明西山龍門的一副對聯(lián):置身須在極高處,舉首還有再上人。告訴我們做人永遠不可以驕傲自滿。“滿招損,謙得溢”,我們應(yīng)該稟著一種永不知足的進取心態(tài)。李書記的講話旁征博引,顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態(tài)度。在動員課上張部長的講話同樣令人回味無窮,他的發(fā)言簡明扼要,而且風趣幽默。他還提出了很有意思的新“三字經(jīng)”:人之初,性本懶。意在告戒我們應(yīng)時時刻刻牢記“勤奮”二字,勤于思,勤于學,更要勤于實踐。張部長的講演使課堂氣氛達到了高潮,博得了在場師生的陣陣掌聲。
2、第二堂課是,是由郁鐘銘副院長給我們講授的。在他的課堂上讓我對學生干部一詞有了更深刻的認識。郁鐘銘副院長給我們談到了學生干部的概述、作用及標準要求。還結(jié)合他自己學生時代當學生干部的經(jīng)驗跟我們說了做學生干部應(yīng)該處理好的“六大關(guān)系”給在場的學生干部指明了航標。
3、在第三堂課中,由校黨委書記高萬能給我們講述了。首先,高書記從主客觀方面闡述了高校在精神文明建設(shè)中的地位和作用,然后對我們學生干部提出了要求,要我們在學習工作中處理好“五大關(guān)系”,做到“站起來會說,坐下來會寫,走出去會干”,成為高校精神文明建設(shè)的模范。
4、在王芳恒主任的課中,他給我們講述了。王主任認為:做好學生干部最關(guān)鍵就是要樹立服務(wù)的觀念,具有奉獻精神,還要有自信心,敢說真話,能做事實。最后,王主任還即席解答了在場學生干部在學習生活中遇到的困難和疑問。王主任求真務(wù)實、幽默風趣的回答贏得在場師生的陣陣掌聲。
二、組織活動
組織活動是這次班干培訓班學習的主要內(nèi)容之一,我們在班級的統(tǒng)一組織下來到了XX縣息烽集中營。這個地方xx年6月中共中央宣傳部將其列為全國愛國主義教育示范基地。它是抗戰(zhàn)時期國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機關(guān)設(shè)立的一所秘密監(jiān)獄,是當時規(guī)模最大、管理最嚴、關(guān)押人員“級別”最高的一所。
它記錄著我們中華民族英雄兒女們與黑暗勢力進行英勇不屈的抗爭譜寫下的驚天泣地的壯麗詩篇,留下了無數(shù)仁人志士“從來壯烈不貪生,為黨為民萬事輕”的浩然正氣,也它見證了解放戰(zhàn)爭的崢嶸歲月。
難以忘記“小蘿卜頭”天真的模樣,當我看到這位“共和國最年輕的烈士”的事跡時,我的眼睛濕潤了……當我一次次念叨著抗日愛國將領(lǐng)黃顯聲將軍在息烽被關(guān)押時寫下的詩句“蕭蕭易水有荊軻,千石猶唱不朽歌,此日暫拋兒女態(tài),莫將歲月再蹉跎!睍r,他那遠大理想、堅定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節(jié)讓我的心靈受到了震撼……更忘不了楊虎城將軍在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清,為表示對他的敬仰之情,我情不自禁的拍下了他留下的一首詩:這次參觀活動對我來說意義重大,這些烈士的英雄事跡深深震撼著我,使我的心靈受到了一次洗禮……
三、個人感悟
1、重新認識“學生干部”的概念。
從小到大都在擔任學生干部,但似乎對學生干部都不甚了解,或太過膚淺。小學的時候,學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學,學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學,我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了,于是我迷茫過,也埋怨過,也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難,做學生干部更難”。
在這一次的學生干部培訓班上,讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識,糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢?在課堂上我找到了答案:學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才,在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。
2、如何做好一名學生干部。
首先,提高自身素質(zhì)。
政治思想素質(zhì)。作為一名社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,作為一名團支部書記,我應(yīng)該追求政治思想上的進步。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及今年政協(xié)十屆四次會議上提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。以這些科學的、進步的思想來武裝自己,作為自己的行動指南,只有把握了正確的行動方向,才能引導我們向正確的目標前進。
專業(yè)學習素質(zhì)。學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在同學們及老師心目中的形象和地位。在培訓班的課堂上,老師一再強調(diào)學生干部要有自信心,我認為我們的自信心很大程度上決定于我們的學習成績。有了好的學習成績,才可能有足夠的工作熱情和工作自信,也才能夠在學習上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級甚至整個學校的學風建設(shè)。
工作素質(zhì)。說到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認為,作為一名學生干部,應(yīng)該具備的工作素質(zhì)應(yīng)該包含敬業(yè)精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業(yè)精神才會全身心的投入到工作中去,有激情、有干勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關(guān)系,跟同學們“打成一片”,這是一項相當重要的素質(zhì),可以毫不夸張的說,任何一個成功的學生干部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班干區(qū)別于其他同學的一大特征,也是我們之所以能勝任班干的一個重要素質(zhì)。
然后,樹立四個意識。
服務(wù)意識。在課堂上,王恒芳主任一再強調(diào),學生干部就是為大家服務(wù)的。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。
表率意識。記得張部長曾在課堂上說過“干部、干部,先干一步”,我想這應(yīng)該是對干部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率,不管是學習上、思想上還是在生活中都應(yīng)如此。
協(xié)作意識。在任何一個集體中,團隊協(xié)作精神都尤為重要。班級中學生干部不會是一個人,而是有許多個人構(gòu)成一個整體進行工作的,這就要求這個集體中的每一個班干都有協(xié)作的意識,做到班干齊心。更要求我們班干處理好與其他同學及老師之間的協(xié)作關(guān)系,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
創(chuàng)新意識。哲學上說創(chuàng)新是事物得以發(fā)展的動力。同樣在一個班集體中沒有創(chuàng)新集體生活就會缺少活力。這就要求首先從我們班干做起,有創(chuàng)新的工作思路和活動方案,給集體生活注入活力。
最后,擺正自己的位置。
做學生干部的在任何時候都要把自己看成班級中的普通一員,不能因為自己是學生干部就自以為高人一等,那樣只會讓自己脫離集體,學生干部要敢于正視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候,要及時反省自己,正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學面前做自我批評。
要有博大的胸懷。不是我們做學生干部作出的每一個正確決定或者提議都能為大家所理解和接受,當聽到一些疑惑甚至指責的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。
本期干部培訓班的學習讓我受益匪淺,使我對學生干部有了更加清楚的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以這次干部培訓班的學習為開端,努力奮斗,爭取做一名合格的學生干部。
干部培訓學習體會 篇29
西北稅校,一個中學時代我就非常向往的地方,那時候有關(guān)稅收這個行業(yè)是從我父親哪兒知道的,父親與稅收打了一輩子的交道,他很敬業(yè)也非常熱愛這個職業(yè),小時候經(jīng)常談到他對他從事這份職業(yè)的一些感想,對我觸動很大,也是因此我也迷上了這份職業(yè),高中畢業(yè)最大的夢想就是考進西北稅校,但非常遺憾最終沒能走進這所知識殿堂進行系統(tǒng)的學習。20xx年11月5日,我有幸踏進夢寐以求的西北稅務(wù)學校大門,參加了為期20天的“x國稅系統(tǒng)復x人業(yè)務(wù)學習培訓班”。當端坐于安靜的課堂,與來自全市國稅系統(tǒng)的60名同事相識,聆聽師尊的教誨時,我忍不住感慨萬千,既感動于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導的關(guān)懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴,更感悟于圓夢的快樂和人生的收獲。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓包括了稅收基礎(chǔ)知識、中國稅制(增值稅政策、消費稅政策、企業(yè)所得稅政策)、征管法及其實施細則、警示教育、稅收執(zhí)法風險及其防范、拓展訓練等課程,課程的安排足見組織者之匠心。老師們生動有趣的講解,雙講式教學模式和案例教學模式以及答疑式教學模式的運用為我們打開了理性的思維空間,激發(fā)了我們對現(xiàn)實的思考,特別是在進行的拓展訓練時的心情不言而喻,我感到自己經(jīng)歷了一次“頭腦風暴”,實現(xiàn)了思維、知識、工作能力、個人素質(zhì)的全面“升級”。在學習期間,我們每堂課都是滿勤,在認真聽課的同時,還做了大量的筆記。晚自習期間,大家熱情討論、氣氛濃厚。
大家把平時工作中遇到的難點、熱點問題帶進課堂,經(jīng)過老師的講解,課堂互動,豁然開朗。通過培訓,大家感覺自己站得更高了、看得更遠了。在輕松愉快的氛圍中,我們提高了思想認識,豐富了的理論知識,調(diào)整了的思維方式,拓寬了眼界視野,對以后的稅收業(yè)務(wù)工作和培訓工作起到了很好的推動作用。
美麗的校園讓我沉醉。進入深秋的校園風情無限,漫步其間,花香四溢,綠樹成蔭,詩情畫意,倍感寧靜。而學校濃厚的文化氛圍,讓我感到責任和使命不再空泛,有許多理由催人奮進。作為一名國稅工作者,得到組織的信任和培養(yǎng),一定要把學到“本事”用在稅收工作創(chuàng)新實踐上,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中,努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務(wù)工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓的安康學員是來自各個縣區(qū)局的戰(zhàn)友,到了這里,我們就是一個新的整體。我們深知身處稅校,我們不再只是一個簡單的個體,我們的一言一行都代表了安康國稅的形象,我們的所作所為都會影響到我們班的聲譽。在20天的培訓中,全體學員組成了一個團結(jié)友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過一起共同學習和生活,相互交流學習體會和工作經(jīng)驗,彼此之間加強了溝通,增進了友誼。
衷心感謝領(lǐng)導和組織給予的寶貴機會,感謝學校的辛勤付出,感謝班主任老師的熱情關(guān)懷,讓我們重溫了做學生的幸福。本次學習,不僅是一次美好的圓夢之旅,一段足以讓人銘記的人生經(jīng)歷,更是一次人生境界升華的起點。本次培訓的所得、所感、所思,無疑將會影響我的工作、我的學習甚至我的人生。
通過此次學習,有效地提升了自己的業(yè)務(wù)水平,有利于以后工作能力的提高,更好的為納稅人服務(wù)。在此感謝市局為我們提供了這樣一個學習平臺,感謝學校為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境,希望以后能有更多機會參加培訓。
干部培訓學習體會 篇30
我非常有幸參加了組織部舉辦的xx年科級干部培訓班,培訓期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過x天的培訓學習,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導的認識,增強了干好本職工作的動力,F(xiàn)將有關(guān)學習心得小結(jié)如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個人素養(yǎng)
做為一名合格的在工作中要加強學習,提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學習領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導風范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習,博采眾長,取長補短。
勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發(fā)展狀況,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
二、受到了一次科學發(fā)展觀再教育,有助于促進工作的科學化
科學發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐:
1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。
要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
2、必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。
要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實際,從教育教學實際出發(fā),立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。
學習實踐科學發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力,轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動?茖W決策是領(lǐng)導工作的主要內(nèi)容,是推動科學發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學習、科學領(lǐng)會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導干部,要認真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領(lǐng)導干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
四、學習了的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)
在培訓中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
總之,x天的學習,時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
干部培訓學習體會 篇31
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了五寨縣縣xx年干部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內(nèi)容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務(wù)科學發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對于傳統(tǒng)面對面式學習,“黨員干部在線學習系統(tǒng)”依托網(wǎng)絡(luò),不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進入經(jīng)濟持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇,作為一名領(lǐng)導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務(wù)全縣科學發(fā)展,促進全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學習可以促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認真學習了__屆六中全會精神、領(lǐng)導干部黨性教育、加強和創(chuàng)新社會管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神
投入到領(lǐng)導崗位之中,推動各項工作科學發(fā)展“改革創(chuàng)新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取。”要以__屆六中全會精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變?yōu)閯恿,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象
領(lǐng)導干部必須加強自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業(yè)道德,發(fā)揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟建設(shè)等各項工作再上新臺階。
總之,我認為“黨員干部在線學習系統(tǒng)”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學習內(nèi)容和學習途徑,調(diào)動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學習系統(tǒng)。