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2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì)(精選33篇)

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇1

  新冠肺炎疫情發(fā)生后,他們或奔波于定點(diǎn)醫(yī)院,參與督導(dǎo)救治;或堅(jiān)守工作崗位,織牢基層一線疫情防控網(wǎng);或奔赴疫區(qū),運(yùn)送抗疫物資……日前,省委宣傳部“最美河北人發(fā)布廳”發(fā)布了河北省“最美抗疫先鋒”的先進(jìn)事跡。田英平等11名“最美抗疫先鋒”把疫情當(dāng)命令、把防控當(dāng)責(zé)任、把人民群眾生命安全放在第一位,沖鋒在前、甘于奉獻(xiàn),為奪取疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利作出重要貢獻(xiàn)。

  “雖然疫情防控工作已經(jīng)取得階段性成效,但防控工作不能有絲毫松懈……”從2月21日至今,河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)科主任、省級(jí)新冠肺炎醫(yī)療救治專家組副組長(zhǎng)田英平一直堅(jiān)守在唐山市定點(diǎn)救治醫(yī)院,在救治一線踐行著敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。

  白衣執(zhí)甲,逆風(fēng)而行。廊坊市人民醫(yī)院檢驗(yàn)科副主任、主任檢驗(yàn)師陳玉蘭,大年初一義無(wú)反顧奔赴廊坊市定點(diǎn)救治醫(yī)院,母親離世仍然忍著悲痛堅(jiān)持工作,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  “國(guó)家需要什么,我們就生產(chǎn)什么!币咔榘l(fā)生后,唐山遵化市凱歌兒集團(tuán)總經(jīng)理邱凱及時(shí)跨界轉(zhuǎn)產(chǎn),3天完成800平方米的車間改造,7天設(shè)備和原材料到位,10天建成口罩生產(chǎn)線,15天口罩送檢合格正式生產(chǎn)……第一批口罩成功下線后,邱凱將首批8萬(wàn)余只、價(jià)值20余萬(wàn)元的口罩全部捐贈(zèng)。

  奉獻(xiàn)愛(ài)心,志愿服務(wù)。河北省消防救援總隊(duì)石家莊市支隊(duì)西柏坡消防救援站消防員毛帥,回老家湖北荊門(mén)期間,志愿堅(jiān)守防疫一線;石家莊志愿服務(wù)基金會(huì)志愿者李昆,積極組織愛(ài)心企業(yè)為湖北重疫區(qū)捐款捐物400余萬(wàn)元,舉行捐贈(zèng)活動(dòng)70余次。

  忠實(shí)履職,織牢防線。香河縣看守所所長(zhǎng)李向國(guó),堅(jiān)守公安監(jiān)管第一線;秦皇島市交警支隊(duì)六大隊(duì)邊墻子中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)張海峰,帶領(lǐng)中隊(duì)夜以繼日地守護(hù)在河北東大門(mén);河北建工集團(tuán)省安裝二分公司工作人員董立彬,和團(tuán)隊(duì)一起參建了江西版的“小湯山”醫(yī)院——南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院象湖院區(qū);蔚縣交通運(yùn)輸局路政管理站路政執(zhí)法員周永軍,在最低接近-20℃的環(huán)境中堅(jiān)守執(zhí)勤,不幸犧牲在崗位上。

  離軍不離黨,退役不褪色。邢臺(tái)縣退役軍人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)始人陳建,先后三次奔赴湖北疫區(qū)運(yùn)送抗疫物資,5天6夜橫跨9個(gè)省市,行程6000多公里;國(guó)網(wǎng)廣平縣供電公司辦公室主任岳金棟,作為一名退伍老兵,第一時(shí)間請(qǐng)戰(zhàn),沖到抗擊疫情一線,連續(xù)奮戰(zhàn)不幸因公殉職。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇2

  29歲的夏思思是協(xié)和江北醫(yī)院消化內(nèi)科住院醫(yī)師。1月15日,科室一名70多歲的老人病情加重,肺部CT發(fā)現(xiàn)異常。

  當(dāng)天,夏思思剛下夜班,交接班后準(zhǔn)備回家,臨時(shí)接到任務(wù),便通知丈夫改變行程,折回醫(yī)院參與救治,協(xié)調(diào)專家會(huì)診、檢查。隨后幾天,夏思思擔(dān)心老人病情,主動(dòng)留在病房。盡管有做防護(hù),沒(méi)想到還是被感染了。1月19日,她突然發(fā)起高燒,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)肺部CT磨玻璃影改變,高度疑似,便在協(xié)和江北醫(yī)院隔離治療。曾與丈夫商量康復(fù)后一起上一線。“剛開(kāi)始病情比較平穩(wěn),我們還商量,等她好了,我倆一起上一線!毕乃妓嫉恼煞、武漢市普愛(ài)醫(yī)院骨科醫(yī)生吳石磊哽咽著說(shuō)。2月7日半夜,夏思思病情突然加重,呼吸、心跳驟停,醫(yī)院連夜組織搶救,命雖然保住,但人一直處于昏迷狀態(tài)。

  專家組決定,先上ECMO(人工心肺)、立馬轉(zhuǎn)至武漢大學(xué)中南醫(yī)院。在ICU,夏思思病情、血壓波動(dòng)大,各大醫(yī)院專家都在為其想辦法。無(wú)奈,2月23日凌晨6:30分,搶救無(wú)效離世。夏醫(yī)生,一路走好!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇3

  “飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限!盻年前,“太空教師”王亞平為全國(guó)6000多萬(wàn)名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹?lái)越近,一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。

  16日凌晨,神舟十三號(hào)成功發(fā)射,此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”,還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開(kāi)展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

  “坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河。”20__年,神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面,首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。_年來(lái),7次載人飛行,間隔期從以年計(jì)算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準(zhǔn)備更從容,展現(xiàn)著我國(guó)科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng),步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定,彰顯著大國(guó)自信的豪情。

  從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng);中國(guó)人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

  “中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確,浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影,正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫(xiě)成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。根據(jù)安排,神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月,中國(guó)人將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期待除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝福。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇4

  在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

  這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長(zhǎng)40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái),懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開(kāi)放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢!在后部?jī)蓚(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門(mén)的裝置吧。掀開(kāi)蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦,看起?lái),他劃船的技術(shù)還十分高超呢。

  這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái),跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)?粗(tīng)著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇5

  叮叮叮,天宮小課堂開(kāi)課啦!由宇航員講課,必須得豎起耳朵聽(tīng)講!

  這一次宇航員老師們的實(shí)驗(yàn)我都特別喜歡!特別是“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,在地球上,我們無(wú)論怎么努力,也沒(méi)辦法將乒乓球壓到水中,可到了太空中就完全不一樣了,宇航員用吸管輕輕把乒乓球?qū)旱剿祝衿娴囊荒划a(chǎn)生了球真的沉了下去,班里瞬間傳來(lái)一聲聲“哇”!大家都被震驚了!宇航員老師還將杯子倒過(guò)來(lái),別說(shuō)球了,一滴水都沒(méi)落下來(lái),我驚訝得不行,平時(shí)我們要是這么做的話早就成了落湯雞了。

  再說(shuō)第二個(gè)實(shí)驗(yàn),只見(jiàn)老師用帶著圓圈的桿子從水袋中夾出一個(gè)圓形的水片,我已經(jīng)覺(jué)得這太不符合常規(guī)現(xiàn)象了,更令我張大嘴還是宇航員們拿出一畫(huà)了紅花的紙,輕輕地放到水中,紙張一下子向四邊綻開(kāi),驚艷我一臉,把紙片拿走后,又往水片里滴了幾滴深藍(lán)色素,色素很開(kāi)清個(gè)水片,深藍(lán)色本就是喜歡的顏色,加上水片已經(jīng)慢慢變成了水球,越看越喜歡。

  這次課堂真的是難能可貴的體驗(yàn),課堂在太空中,老師是宇航員,太神奇、太難忘了。我很慶幸能夠生在中國(guó),體會(huì)到這么新奇有趣的課堂,見(jiàn)證國(guó)家的發(fā)展。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇6

  自神舟載人航天飛船任務(wù)完成之后,三名航天員回到了離別三個(gè)月的祖國(guó)。才過(guò)不久,神舟十三號(hào)載人航天飛船升空了。

  翟志剛,王亞平,葉光富三人擔(dān)任神舟十三號(hào)載人航天飛船宇航員。在20__年10月16日凌晨,神舟十三號(hào)火箭發(fā)射了?上覜](méi)有及時(shí)觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟十三號(hào)載人航天飛船發(fā)射過(guò)程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛?cè),大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護(hù)航。到了航空基地,三位宇航員進(jìn)入了火箭,緊接著,話筒傳來(lái)了“十,九,八……”每一個(gè)數(shù)字都十分激動(dòng)人心,最后聽(tīng)到了“點(diǎn)火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴(kuò)散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場(chǎng)面十分震撼,之后各個(gè)助推器也是分離了,神舟十三號(hào)也是發(fā)射成功。

  本來(lái)神舟的三名宇航員在太空中呆了三個(gè)月,這本讓我很吃驚。但沒(méi)想到這次神舟十三號(hào)的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們?yōu)榱私o國(guó)家做貢獻(xiàn),放棄了和家人在一起的六個(gè)月時(shí)間,很讓人敬佩。自東方紅一號(hào)升空成功后,中國(guó)在航天事業(yè)接連取得重大發(fā)展,這一個(gè)個(gè)成功都是由無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)家們廢寢忘食,努力奮斗,用無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的。

  據(jù)說(shuō)神舟十四號(hào)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,隨時(shí)可以升空,不得不說(shuō),祖國(guó)的速度真是太快了,火箭是一個(gè)接一個(gè)的升上天空。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇7

  美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育。美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動(dòng)人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,我覺(jué)得這世界滿滿的都是藝術(shù),這也更加肯定了‘世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個(gè)觀點(diǎn)。

  興趣是最好的老師,是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,智育為美育提供了必要的審美知識(shí),知識(shí)面越廣,越能辨別真?zhèn)魏兔莱螅接欣诿烙膶?shí)施和創(chuàng)新。老師通過(guò)美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知,她要求我們要通過(guò)自己的眼睛看、腦子想、用手畫(huà)來(lái)感知藝術(shù)美,當(dāng)我們對(duì)藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后,便開(kāi)始要學(xué)會(huì)去評(píng)價(jià)一些優(yōu)秀的作品,這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯(cuò)的審美能力。

  美育是訴諸于人的情感活動(dòng)的,以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行,這也是美育的根本特點(diǎn)。對(duì)此蔡元培先生說(shuō)到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識(shí)中,有寧?kù)o之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值!痹谶@里,蔡先生為審美教育尋找了一個(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡(jiǎn)單的說(shuō)教,必須通過(guò)感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問(wèn)、訴諸情感的學(xué)問(wèn),才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性,通過(guò)在在審美過(guò)程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來(lái)適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng),有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇8

  藝術(shù)在常總是十分高雅而不可及的,其實(shí)它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè),就有美。

  生活處處有藝術(shù),當(dāng)然我們家也不例外。當(dāng)我小學(xué)一年級(jí)的暑假時(shí),媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)弦樂(lè)培訓(xùn)班,當(dāng)我還沒(méi)搞清楚是怎么回事時(shí),一個(gè)慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西,接著一個(gè)大哥哥手把手地教我怎么拿,還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,從此,我的二胡學(xué)習(xí)生涯便開(kāi)始了,剛開(kāi)始還真是十分的“新鮮”

  那時(shí)候,只知道新奇,根本不知道學(xué)習(xí)弦樂(lè)的艱辛,每天一放學(xué)回家就拿起二胡,拉著弓,內(nèi)外弦地拉換,覺(jué)得很有趣,可學(xué)了一段時(shí)間,新鮮癮過(guò)了,我便嘗到了學(xué)二胡的“艱辛”

  先是找音很困難,因?yàn)槎鷽](méi)有像笛子、古箏那樣有個(gè)固定的音準(zhǔn),所以只能靠耳朵來(lái)找音調(diào),在音準(zhǔn)問(wèn)題上是需要學(xué)者下許多工夫。接著,我天生就是個(gè)慢性子,對(duì)快弓的掌握十分吃力,一練幾個(gè)小時(shí)還得不到什么見(jiàn)效。為此,我常常是邊哭邊學(xué),再加上小孩子貪玩,可練二胡常常是好幾個(gè)小時(shí),練完了還得做作業(yè),哪還有什么時(shí)間玩。那時(shí),我對(duì)二胡還真是厭倦至極,還想過(guò)放棄,可每次還是堅(jiān)持下來(lái)了。練了幾年,上了軌,也就不用那么辛苦了,其實(shí)練二胡也是有技巧的,我也終于感受到了音樂(lè)、藝術(shù)帶給我的“樂(lè)趣”

  隨著學(xué)習(xí)二胡等級(jí)的升高,曲子也越來(lái)越有難度?墒,我卻不再像以前那樣厭倦,而是從中尋找樂(lè)趣。其實(shí)有沒(méi)有學(xué)會(huì)固然重要,但過(guò)程,克服困難的過(guò)程更重要。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我用音樂(lè)表達(dá)我的歡樂(lè),當(dāng)我悲傷時(shí),我也用音樂(lè)來(lái)發(fā)瀉、表達(dá),將我的感情融入二胡,這也許是最好的表達(dá)方式吧!學(xué)二胡,真的令我“受益匪淺”

  學(xué)二胡,不僅僅讓我有了這一技之長(zhǎng),更重要的,是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)如何良好把握和調(diào)解心理,使釘在面臨重大事件前不會(huì)驚慌失措、緊張而導(dǎo)致沒(méi)能發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。不僅這樣,學(xué)一門(mén)樂(lè)器,還使我的樂(lè)感有了提高,陶冶情操。豐富了我的課余生活,使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。

  有了藝術(shù),生活才有美,有了生活,也才有藝術(shù)。生活處處都是藝術(shù),不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,自然才有藝術(shù)。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇9

  上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機(jī)和學(xué)習(xí)用品,懷著激動(dòng)與興奮的心情坐在書(shū)桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開(kāi)始上課了,屏幕里傳來(lái)李老師親切的聲音。通過(guò)老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩(shī)《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽(tīng)得津津有味,在和老師互動(dòng)過(guò)程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問(wèn)題時(shí),我從不會(huì)緊張,對(duì)著這小小的熒屏,我竟然緊張萬(wàn)分,真是百思不得其解。由于我寫(xiě)字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,我都是先用手機(jī)截屏,然后再奮筆疾書(shū)地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

  一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們?cè)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí),在這種非常時(shí)期,上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)到老師的聲音卻看不見(jiàn)老師和藹的笑容,而且還會(huì)出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問(wèn)的次數(shù)也越來(lái)越少,缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭(zhēng)我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

  我真希望疫情快點(diǎn)解除,讓我能重返美麗的校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇10

  12月9日,我觀看了“天宮課堂”,在60分鐘的課程中,神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平和葉光富在中國(guó)的空間站中為全國(guó)各地的人講解關(guān)于太空的知識(shí)。這是中國(guó)空間站首次授課活動(dòng),是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉,標(biāo)志著中國(guó)載人航天領(lǐng)域的.技術(shù)高超,更標(biāo)志著我們可以學(xué)習(xí)到很多關(guān)于太空的前所未有的知識(shí)。

  在空間站的宇航員們?yōu)槲覀兘榻B了他們平時(shí)生活的地方、太空細(xì)胞學(xué)研究、太空轉(zhuǎn)身、乒乓球浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球?qū)嶒?yàn)等等,并講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。

  航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后,都離不開(kāi)一代代航天人的艱苦奮斗,這就是我們所說(shuō)的“航天精神”。

  “飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限!闭缗教靻T王亞平在出征前所說(shuō),只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谖覀冏约旱暮棋强眨∥疑頌樾聲r(shí)代的中學(xué)生,更要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,為美好明天付出不懈努力!為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展添光加彩!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇11

  學(xué)校組織觀看了天宮課堂的直播,其中講到了三位宇航員在天空中的經(jīng)歷,這讓我感受到了國(guó)家的偉大,我們的祖國(guó)在不斷發(fā)展,科技的創(chuàng)新程度在過(guò)去看來(lái)是不可能完成的,而現(xiàn)在卻做到了,宇航員們不僅要克服失重感,同時(shí)要做研究,他們?yōu)閲?guó)家付出了許多,依然毫無(wú)怨言,深深地觸動(dòng)了我。作為一名青少年,我們要學(xué)習(xí)宇航員的精神,為中華之崛起而讀書(shū)。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇12

  祖國(guó)——母親,一個(gè)神圣而又親切的名字。祖國(guó)是我們每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)炎黃子孫共有并且當(dāng)之無(wú)愧的母親。

  我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,雄渾豪放,氣勢(shì)磅礴,它記錄著中國(guó)人民英勇奮戰(zhàn)的歷程,使人振奮,促人向上,是最好的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史與燦爛文化的文明古國(guó),她有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地,有著有口皆碑的燦爛文化,有著享譽(yù)內(nèi)外的四大發(fā)明,有著綿延萬(wàn)里的'長(zhǎng)城,有著雄偉壯麗的紫禁城故宮,有著風(fēng)光旖旎的蘇州林園,還有無(wú)與倫比的頤和園。

  五千年前的歷史,像一首古老又漫長(zhǎng)的詩(shī)篇,也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,更像一部精彩動(dòng)人的小說(shuō)……展示著祖國(guó)母親立的六十二年里,“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”“嫦娥一號(hào)”“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,香港澳門(mén)的回歸,三峽工程的竣工,20__年北京奧運(yùn)會(huì)、20__年上海世博會(huì)的成功舉辦……這一切的一切,無(wú)不顯示出我們祖國(guó)今日的繁榮昌盛。

  珠穆朗瑪峰教給了我們做人要有挺拔的脊梁;千年雪山教給了我們純潔和智慧;萬(wàn)里長(zhǎng)城教給了我們大義凜然……我們的祖國(guó)是一個(gè)巨人,奔騰的長(zhǎng)江、黃河是他奔流不息的血液,茂密的森林是他飄逸的長(zhǎng)發(fā),高聳的山峰是她不彎的脊梁,廣闊的平原是她博大的胸襟……

  祖國(guó)啊祖國(guó),我們?yōu)槭悄膬号院,我們(yōu)橛心@樣的母親而驕傲。

  我驕傲,我是中國(guó)人;我自豪,我是華龍的傳人!我愛(ài)您,祖國(guó)!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇13

  我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到自豪。

  中國(guó)人,在日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國(guó)的大地,讓我們祖國(guó)的人民過(guò)上了幸福安定的生活。雖然他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國(guó)的人們得到了自由!

  我愛(ài)我的祖國(guó),作為一個(gè)中國(guó)人,雖然中國(guó)現(xiàn)在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì)堅(jiān)持。我們相信自己國(guó)家總有一天會(huì)變得科技發(fā)達(dá)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

  作為一個(gè)中國(guó)人,我不為自己的國(guó)家而感到悲哀,我反而感到自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家里面的人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國(guó)家而犧牲自己的生命,要不,怎么來(lái)現(xiàn)在的安定生活?

  中國(guó)人,十分愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們身上流著中國(guó)的血,我們是愛(ài)過(guò)的人,我相信,世界上沒(méi)有什么人比中國(guó)人更愛(ài)國(guó)了!

  中國(guó),是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國(guó),每個(gè)民族都很團(tuán)結(jié),每個(gè)民族都會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀兪怯啦环蛛x的一家人!

  有這五十六個(gè)民族,這是其他國(guó)家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團(tuán)結(jié),這更是其他國(guó)家不能相比的!

  中國(guó),世界上最偉大的國(guó)家。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇14

  一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),一代人有一代人的情感體驗(yàn),出生在新世紀(jì)的我,見(jiàn)證了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展:我看到奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒矯健的身姿,為祖國(guó)感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對(duì)祖國(guó)科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬(wàn)戶,鼠標(biāo)一點(diǎn),指尖一觸,便無(wú)處不達(dá)……

  我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里,回首過(guò)去,又展望著未來(lái)。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來(lái)的你,我們每個(gè)人都要思考的問(wèn)題。

  首先,抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏,根據(jù)時(shí)代需求來(lái)完善自我,才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來(lái)形容也不為過(guò),這個(gè)時(shí)代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡(jiǎn)單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我,唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng),掌握高精尖知識(shí),才不會(huì)淹沒(méi)在時(shí)代大潮中。

  與時(shí)代同行的路上,我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難,作為青少年的我們,面對(duì)著生活中的風(fēng)浪,又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對(duì)呢?

  然而,與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考,不會(huì)人云亦云,更不會(huì)迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候,也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非,守住底線的同時(shí),更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。

  “后之視今,亦尤今之視昔”,無(wú)論時(shí)代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅(jiān)持,總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候,當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候,我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇15

  我如一只小小的毛毛蟲(chóng),我常對(duì)自己說(shuō):“我要變得更堅(jiān)強(qiáng),更漂亮!比欢@個(gè)過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,怎么樣破繭而出,成了我不斷努力的目標(biāo)。于是,我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學(xué)習(xí)中,我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。

  在沒(méi)認(rèn)識(shí)空中課堂時(shí),我們上的是傳統(tǒng)的課,那里有老師、有同學(xué),都是坐在教室里;可認(rèn)識(shí)了空中課堂以后,我們的學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)了,只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,配上一個(gè)耳麥,所有的問(wèn)題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無(wú)論你身在何方,我們隨時(shí)能建立一個(gè)課堂,這里一樣有老師,有同學(xué),一樣能上課,一樣可發(fā)言。我從此愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)課。

  課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調(diào)動(dòng)我們的上課積極性,經(jīng)常會(huì)和我們互動(dòng)、交流,時(shí)常給予我們鼓勵(lì)和支持。我們也比往常更用心地聽(tīng),隨著信息欄里的文字越來(lái)越多,終于上完了一節(jié)課。我知道,要上這一節(jié)課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時(shí)間和精力,老師是用心在愛(ài)我們,他們怕停掉一節(jié)課,影響我們的上課進(jìn)度和熱情。我深深得感動(dòng)了,也從此永遠(yuǎn)記下了這些瞬間。

  我這只毛毛蟲(chóng),在空中課堂與老師的努力下漸漸成長(zhǎng),我要不斷積攢能量,準(zhǔn)備破繭而出,最終成為一只最美麗的蝴蝶,在知識(shí)的海洋中盡情飛翔。同時(shí)也愿更多的老師加入到這個(gè)課堂中來(lái),使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇16

  洪荒萬(wàn)里,寥寥星辰。

  女?huà)z乘風(fēng),攬明月高歌;吳生惆悵,倚桂樹(shù)輕嘆。嫦娥衣帶飄舞,穿梭于星際間,拂過(guò)月亮的光輝,倒影在蒼遠(yuǎn)的高空上,那層層疊疊的深藍(lán)吸引了我。我開(kāi)始有了夢(mèng)想,夢(mèng)想著有朝一日,可以在九霄之上與九天神女共舞高歌。

  轉(zhuǎn)眼,翻看古代史冊(cè),“成仙飛天”之縹緲;君子“飛車”之遙想;萬(wàn)戶紙鳶攜火箭。載著同我一樣的夢(mèng)想,他升上高空,卻幻化成天花易冷,回憶不堪回首。

  我徒步行走在凄惶的高山土坡,皇天厚土,給我一點(diǎn)溫暖,我攥起一捧細(xì)沙,任它在我眼前飛舞彌漫,大漠如獸如磐,誰(shuí)可以告訴我,飛天不是玩笑?

  我在晦暗中行走,看不清未來(lái)。

  飛天乃中華民族幾千年的夙愿,東方紅響徹天地,我看到黃河奔騰,我看到長(zhǎng)江亙古,我看到長(zhǎng)城盤(pán)踞。欣然,仿佛我看到了綠洲。神舟載人,楊利偉登天。那一刻當(dāng)我們仰望星空,或許會(huì)感覺(jué)到他注視地球的目光。它承載著中華民族飛天的夢(mèng)想,他的名字注定要被汗青銘刻。我聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見(jiàn)他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。我知道了,飛天不再是夢(mèng)。等待多少年,夢(mèng)回九霄。我向往,站在月球坑洼不平的表面感受自腳心傳來(lái)的'夢(mèng)想的溫度。

  腦海中,那時(shí)的世界,極致的黑與白,卻不想有如此色彩。

  皓月當(dāng)空,舉杯邀月,我立于庭院,透過(guò)繁亂的枝條,繽紛的落花,我凝望天上的瓊樓玉宇,輕喚一聲“嫦娥……”炎炎夏日,你可耐的了酷暑;瑟瑟寒風(fēng),你可受得了嚴(yán)冬。我想乘風(fēng)而起,與那月下佳人,搗藥玉兔把酒言歡。

  了卻我對(duì)你們的思念。

  了卻古今華夏的夢(mèng)想。

  我見(jiàn)過(guò)祖國(guó)萬(wàn)里風(fēng)光,榭水樓臺(tái),煙雨江南,十方春色,萬(wàn)里雪飄。可那都不是我所向往,我再次翻開(kāi)史冊(cè),手指拂過(guò)遠(yuǎn)古時(shí)的“航天員”,晉朝時(shí)的神奇“飛車”,張衡時(shí)的“火箭”縮影,用手撫過(guò)夢(mèng)想的衣襟,我合上書(shū)卷,點(diǎn)燃一支沉香,裊裊的青煙直上,飄到我夢(mèng)想的地方。

  在那里,有誰(shuí)可實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?是你嗎?“神舟”,從酒泉出發(fā),駛向未來(lái)。

  月球的細(xì)壤,包裹著中國(guó)的旗幟,在廣袤無(wú)垠的土地上,抹上了一點(diǎn)鮮紅,終于,我圓夢(mèng)了。

  我看到嫦娥的衣襟拂過(guò)……

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇17

  你不一定要富麗堂皇,但是你一定要愛(ài)國(guó);你不一定要為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),但是你一定要愛(ài)國(guó);你不一定要完美無(wú)缺,但是你一定要愛(ài)國(guó)!

  愛(ài)國(guó),是一種奉獻(xiàn)。有多少革命先烈,為了解放祖國(guó),不惜拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出了自己年輕的身軀;有多少維和戰(zhàn)士,為了響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,就算遠(yuǎn)方長(zhǎng)路漫漫,也毫不猶豫地扛起長(zhǎng)槍,帶上“藍(lán)帽”,沖向刀槍火海的戰(zhàn)場(chǎng),F(xiàn)在,他們都是夜空中最閃亮的星星,守護(hù)著祖國(guó)的大好河山,也守望著燈火闌珊的今天。

  愛(ài)國(guó),是一種創(chuàng)新。1970年4月24日,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功。這對(duì)人類來(lái)說(shuō),是多么偉大的創(chuàng)新啊!就在20__年10月17日上午七點(diǎn)半,隔著屏幕,看著長(zhǎng)征2號(hào)F11運(yùn)載著神州十一號(hào)火箭沖破云霄,飛向了浩瀚無(wú)邊的宇宙,我心中的自豪之情油然而生!啊裰凼惶(hào)’發(fā)射成功!”人們舉杯歡慶!這又是我國(guó)的一次偉大創(chuàng)新。

  愛(ài)國(guó),是一份責(zé)任,是我們每一個(gè)人所肩負(fù)的責(zé)任。胸前飄揚(yáng)著的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,象征著少先隊(duì);天空中飄揚(yáng)的五星紅旗,象征著偉大的祖國(guó);操場(chǎng)上傳來(lái)的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲,是我們,表達(dá)對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)意。

  “我們是中華民族接班人……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳畔徘徊,我總會(huì)停下手中的筆,靜靜地哼唱起來(lái)。一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)英雄形象在我的記憶的心扉中展現(xiàn),這些都讓我明白:我們不能忘記當(dāng)年為和平犧牲的戰(zhàn)士們,不能為了科技創(chuàng)新默默付出的科學(xué)家們,更不能忘記——愛(ài)國(guó)!因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇18

  在下午時(shí),我們觀看了三位航天員的授課,有翟志剛、王亞平、葉光富,王亞平在另外兩位航天員的幫助下演示微重力條下的小實(shí)驗(yàn),王亞平在其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)中說(shuō)道在失重的太空中,想轉(zhuǎn)一個(gè)圈,要右手畫(huà)圓圈,另一個(gè)航天員演示了一下,成功翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?戳诉@些小實(shí)驗(yàn)后,我不禁想當(dāng)航天員,想在太空建一座金砌的城堡,在里面開(kāi)炸雞店、奶茶店和點(diǎn)心店等等各種美食。

  在里面安上一張床和飯桌等洗漱用品住下來(lái)。外星人開(kāi)了UFO來(lái)到了我的城堡里嘗嘗鮮,他們新奇的點(diǎn)了一堆吃的,吃飽之后付了1萬(wàn)多根金條放在我面前走了。我眼睛閃閃發(fā)光,坐著智能設(shè)備回到地球買了一大堆東西和材料生活,日子就這樣過(guò)著。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇19

  你我雖然素未謀面,不曾認(rèn)識(shí),但是因?yàn)檫@場(chǎng)疫情讓我們彼此相依。

  今年的春節(jié)不同尋常,因?yàn)椴《,讓昔日繁榮的城市街道變的空無(wú)一人,為了打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn),有無(wú)數(shù)人以生命的力量筑起了防線!

  在電視中,我看到了鐘南山爺爺奔赴疫區(qū)飽含淚水發(fā)出的強(qiáng)音;我看到了醫(yī)護(hù)工作者為了救治晝夜值守;我看到了,人民警察,鐵路交通,_和社區(qū)工作者的堅(jiān)守。各行各業(yè)的叔叔阿姨們都在為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役做出自己的貢獻(xiàn),我要贊美你們,向你們致敬!

  是你們,在爭(zhēng)分奪秒的搶運(yùn)醫(yī)療物資和生活物資,你們的身影出現(xiàn)在城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落!

  是你們,當(dāng)危險(xiǎn)和使命到來(lái)時(shí),冒著生命危險(xiǎn)奔赴抗疫前線!你們是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士,你們是和平年代最可愛(ài)的人!

  沒(méi)有一個(gè)冬天可以逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。親愛(ài)的叔叔阿姨們,我每天祈禱愿逆風(fēng)而行的你們,保護(hù)好自己,身體健康,戰(zhàn)勝疫情,平安歸來(lái)!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇20

  歲末年初,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情肆虐神州大地,嚴(yán)重影響和威脅人民群眾生命健康安全。為了更好的控制疫情,學(xué)校延長(zhǎng)假期,為了不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),我們開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。剛開(kāi)始,我抱著疑問(wèn)的態(tài)度,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一定不如課堂上氣氛活躍,學(xué)習(xí)效果好,但是一周的網(wǎng)課下來(lái),讓我對(duì)網(wǎng)課有了全新的認(rèn)識(shí)。

  網(wǎng)課對(duì)同學(xué)們專注力有了更高的要求,在上課時(shí)你必須全神貫注按照教師的指令完成各項(xiàng)任務(wù);對(duì)于不明白的知識(shí)點(diǎn),你可以在“答疑”時(shí)間內(nèi)找老師解答,或是選擇回放觀看,這樣知識(shí)點(diǎn)就掌握的更好了;為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)性,老師也會(huì)活躍氛圍,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);教師也會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生遞交的答案及時(shí)給與批改,在這種上課模式下,相信同學(xué)們都有很大的收獲。

  學(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)我感受更多的是教師的辛苦付出。例如我們的許老師每天從早到晚的陪伴,晨間點(diǎn)名、準(zhǔn)備上課,無(wú)論哪位教師在上課,許老師都在視頻中觀看同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不專心,老師會(huì)立即糾正,同學(xué)就專心的學(xué)了起來(lái)。課間時(shí)間也會(huì)讓我們適當(dāng)放松,走動(dòng)走動(dòng)或是喝水或是眺望遠(yuǎn)處,適當(dāng)?shù)男菹,類似這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出真的深深打動(dòng)了我,像許老師這樣的老師還有許多,我相信每一位教師都付出了許多艱辛,為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣在課程設(shè)計(jì)、備課、錄制視頻方面一定集思廣益;在上課的同時(shí)還要對(duì)同學(xué)遞交的答案立即給與評(píng)價(jià),在“答疑”時(shí)間內(nèi)要根據(jù)每個(gè)同學(xué)有疑問(wèn)的地方立即給與解答……,老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)、耐心、愛(ài)心深深的感動(dòng)著我。

  作為一名超銀學(xué)子,在這種良好的精神氛圍下學(xué)習(xí),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)每一位教師的付出,讓自己在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中收獲更多,讓我們一起為之努力奮斗吧!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇21

  我熱愛(ài)音樂(lè),以至于無(wú)可救藥。

  每天放學(xué)之后,我做完作業(yè)便去聽(tīng)音樂(lè),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我就在房間里偷偷地聽(tīng)mp3,為此沒(méi)被少罵。

  近幾天,我們學(xué)里一片課文——《月光曲》,課后老實(shí)建議回家聽(tīng)一聽(tīng),有助于理解課文。這一來(lái),我就可以光明正大了,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè),家長(zhǎng)不得不從。

  我回家后,直奔電腦,下載了《月光曲》,立馬陶醉了。

  樂(lè)曲剛開(kāi)始優(yōu)美極了,霎時(shí)間把我?guī)У搅艘黄煌麩o(wú)際的草原上,那兒是夜晚,清幽極了。偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴、汩汩的溪流聲。樂(lè)曲緩緩進(jìn)入高潮,此時(shí),草原上天快亮了。我一眨眼,眼前與剛才那環(huán)境截然不同,是一片與藍(lán)天相應(yīng)的大海,周邊是沙灘,海鷗自由自在地飛翔著,一片和平的景象。忽然,貝殼里響起了潮聲的回聲,海鷗一下子消失了。我回頭一看,海上起潮了,潮聲澎湃啊,竟然連貝殼里都有回聲!我仰望天空,剎那間烏云密布,搭理好幾個(gè)響雷,卻遲遲不下雨,什么鬼天氣嗎!此時(shí),浪卻一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。我不相信這般景象,揉了揉眼,卻又回到了草原上,咦?神了!耳邊又想起了鳥(niǎo)鳴和流水聲,此時(shí)天已經(jīng)亮了。我清楚地看到草原上原來(lái)還有溪流,溪流上搭著一座天然形成的石橋,那兒還有樹(shù)、蝴蝶、蒲公英等,美不勝收!我走了一步,卻走到了另一處地方,這!這不是我家嗎?哦!我頓時(shí)明白了,原來(lái)這是我聽(tīng)音樂(lè)的幻想,音樂(lè)停了,我自然就回家了,可還是余音繞梁,久久不散。

  這首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在聽(tīng)一遍,但作業(yè)還多似海,我卻控制不了自己,把鼠標(biāo)移到了重播那兒,不由自主地按了左鍵,于是,靈魂再次出竅……

  我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇22

  藝術(shù),可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人的興趣。音樂(lè),有如一泓清泉,滋潤(rùn)人的心田。我喜歡藝術(shù),尤其又喜歡音樂(lè),我覺(jué)得:美妙的旋律勝過(guò)所有的語(yǔ)言。

  我喜歡音樂(lè),因?yàn)樗腥f(wàn)千種理由令人向往。在不愉快時(shí),音樂(lè)讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云;在經(jīng)受打擊時(shí),音樂(lè)讓我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿時(shí),我在音樂(lè)中找到了一種豁達(dá)恬淡的心境,仿佛擺脫了塵世,來(lái)到世外桃源;在輕松愉快時(shí),我更愿同這位永恒的朋友一起分享,一起共譜悠揚(yáng)的樂(lè)章。

  我喜歡音樂(lè),喜歡她的多姿多彩,無(wú)窮魅力。她是一位女神,卻能讓不同國(guó)籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生,卻得到了她多種恩惠:我喜歡古典民族音樂(lè),喜歡在春天隨《百鳥(niǎo)朝鳳》歡快的節(jié)奏翩翩起舞,在夏夜彈奏《漁舟唱晚》,在秋晨欣賞《高山流水》,在冬日聆聽(tīng)《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂(lè),喜歡周杰倫、王力宏的中國(guó)風(fēng),喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調(diào),更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲;我也喜歡西洋樂(lè)曲,喜歡在沮喪時(shí)感受貝多芬的《命運(yùn)》,喜歡在沉思中享受《回家》,喜歡在悲傷時(shí)慢慢品味優(yōu)美的《梁!芬约澳欠蓦y舍難分的絕戀。

  我喜歡音樂(lè),所有的類型我都嘗試聆聽(tīng),因而她帶給我的幫助也是一言難盡。我曾經(jīng)很內(nèi)向,總是與孤獨(dú)為伴。自從與音樂(lè)結(jié)識(shí),我便擁有了一個(gè)可以傾聽(tīng)、傾訴的朋友。她讓我漸漸改變,變得主動(dòng)與人交往,變得勇于展現(xiàn)自己。在友情上,我得到了許多同音樂(lè)一樣好的朋友;在生活上,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,發(fā)現(xiàn)美好;在學(xué)習(xí)上,我將對(duì)音樂(lè)的興趣轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因而時(shí)刻自信;最重要的還是在自身上,我擁有了一雙善于聆聽(tīng)的耳朵,感受到美妙的旋律,以及一顆保留美好的心,它讓我在學(xué)校的舞臺(tái)上,在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)煥發(fā)活力。

  我愛(ài)你,音樂(lè)。你是一種神奇的事物,能沖刷掉污穢,保留著美好。我的心愿意和你永遠(yuǎn)臨近!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇23

  小時(shí)候我就十分喜歡天文學(xué),夢(mèng)想去那神秘的太空。也許是出于對(duì)星座的愛(ài)好,每次我在小區(qū)玩時(shí)都要躺在大石頭上看著天空,希望能找到媽媽故事里那些美麗的星星。于是,我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭,像楊利偉叔叔一樣登上太空,做一個(gè)真正的宇航員。于是我暗下決心:好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,爭(zhēng)取考上航天大學(xué),將來(lái)到美麗的太空中實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

  一天晚上,我又像往常一樣遙望著天空中的星星,跟它們進(jìn)行心靈對(duì)話。忽然,一位身穿閃閃發(fā)光衣服的大哥哥出現(xiàn)在我面前,說(shuō):“小弟弟,我是太空使者,你的航天夢(mèng)想我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”“真的嗎?我想去蔚藍(lán)的太空,找我的星星朋友們,行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!贝蟾绺缢斓拇饝(yīng)了。我高興地跳了起來(lái),只見(jiàn)他手握著一支神奇的對(duì)講機(jī),說(shuō)了幾句我聽(tīng)不懂的話。啊!一只碩大的宇宙飛船停在了我的面前。艙門(mén)打開(kāi)了,大哥哥拉著我的手走了進(jìn)去,飛船穩(wěn)穩(wěn)的離開(kāi)了地面,飛向太空。

  只見(jiàn)飛船操控艙里有許多按鈕,大大小小的發(fā)光顯示屏顯示著各個(gè)星座的坐標(biāo)。一路上我好奇的問(wèn)這問(wèn)那,大哥哥都耐心的給我解答!翱炜!”我指著一個(gè)星座,那是獵戶座、那是仙人座,我指著那些星座,就像在說(shuō)我的朋友一樣。大哥哥很高興,說(shuō):“你說(shuō)的很正確,不要驕傲,要繼續(xù)努力喲!薄班拧!蔽艺J(rèn)真又使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  “快看,大炮!”我驚訝的指著一個(gè)方方正正,又伸出一個(gè)大筐子的東西。大哥哥笑了:“你呀,剛表?yè)P(yáng)你幾句就原形畢露了,那是空間站,是科學(xué)家設(shè)在太空的科研設(shè)備,也是供航天員們生活、休息、工作的地方,它起到連接地面與太空的橋梁紐帶作用!薄班蓿颐靼琢!蔽业哪?biāo)⒌囊幌录t了,剛剛得意的“小尾巴”老老實(shí)實(shí)的夾了起來(lái)。又虛心的向大哥哥請(qǐng)教了許多問(wèn)題

  突然,傳來(lái)一陣熟悉的鈴聲,我剛要分辨一下從哪來(lái)的,一支溫暖的大手把我弄醒了,我耳邊響起了媽媽親切的話語(yǔ)——小懶蟲(chóng),起床了!

  再見(jiàn)了,大哥哥!再見(jiàn)了,太空船!我一定努力學(xué)習(xí),做一名真正的宇航員,實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇24

  一位名人說(shuō)過(guò),“愛(ài)國(guó)心是人類最高的道德”。古往今來(lái),人們可以用無(wú)數(shù)故事證明這人類“最高的道德”的崇高。令人感動(dòng)的不是這種“道德”的結(jié)果,而是這樣的“道德”往往蘊(yùn)藏于普通人的心靈、勃發(fā)于國(guó)家民族的特殊時(shí)機(jī)。在這個(gè)春天,面對(duì)紛紛擾擾的世界,億萬(wàn)中國(guó)人民表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的澎湃激情,讓我們又一次為這樣的道德而震撼。

  為了民族尊嚴(yán)、民族利益,表達(dá)人民的意志,這種“民氣”非常可貴。但要使它發(fā)揮作用,要讓這種“人類最高的道德”轉(zhuǎn)化為一種推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量,我們還必須讓“愛(ài)國(guó)心”落在實(shí)處,讓“民氣”轉(zhuǎn)化為民智、民力,使它為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福發(fā)揮真正的作用。也就是說(shuō),要有愛(ài)國(guó)的激情,還要有大國(guó)理性。

  熱情與理性并不矛盾。在法律的框架下,在道德的范疇內(nèi),以國(guó)家和民族的核心利益為著眼點(diǎn),合法有序地表達(dá),就是理性。這種“理性”反映了一種履行公民責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為個(gè)人,我們有表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的權(quán)利;作為公民,我們有以大局為重、理性愛(ài)國(guó)的責(zé)任。這種“理性”也體現(xiàn)了一種以國(guó)家利益為重的眼界:只有以國(guó)家利益作為根本,我們的愛(ài)國(guó)之心,才能起到實(shí)實(shí)在在的作用。

  愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,它是具體和務(wù)實(shí)的,是和中華民族與國(guó)家的根本利益緊緊聯(lián)系在一起的。在當(dāng)今形勢(shì)下,中國(guó)的核心利益和根本利益就是繁榮和統(tǒng)一,是發(fā)展中國(guó),讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大。從這個(gè)意義上講,以實(shí)際行動(dòng)保持大局穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成功舉辦奧運(yùn),就是對(duì)各種遏制中國(guó)、抹黑中國(guó)行徑的最好回應(yīng),更是愛(ài)國(guó)主義最為具體生動(dòng)的體現(xiàn)。

  古老的中國(guó)曾經(jīng)歷經(jīng)坎坷,直到上個(gè)世紀(jì)中葉,我們才從長(zhǎng)久處于國(guó)家分裂與抵抗外侮的艱苦磨難中迎來(lái)了新生。經(jīng)歷了_年改革開(kāi)放,在堅(jiān)定不移地走向世界之后,中國(guó)將一個(gè)充滿活力的嶄新形象,呈現(xiàn)給世界。我們應(yīng)該意識(shí)到,中國(guó),已經(jīng)不是往日意義上的那個(gè)中國(guó)。作為世界公認(rèn)的大國(guó),我們的心態(tài)理當(dāng)更加開(kāi)放、包容、理性、自信,以國(guó)家核心利益為重,激情加理性才是我們表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的正確態(tài)度。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇25

  今天老師說(shuō)神舟十三號(hào)要在太空上與我們直播,我們都很開(kāi)心。

  在直播中先是介紹太空艙的結(jié)構(gòu)和宇航員的休眠艙,然后又是太空中的小實(shí)驗(yàn),令我印象最深刻的就是制作一個(gè)大水球。

  先是用一個(gè)放大鏡放到水里面制作一個(gè)水膜,然后是用水袋往上擠水,把大水球變得很圓很圓,這樣就像一個(gè)凹凸鏡一樣,人在它的前面就是倒過(guò)來(lái)的。然后再往里面擠一點(diǎn)空氣就變成了一正一反的兩個(gè)宇航員,非常神奇。再往里面放一個(gè)泡騰片,泡騰片的泡沫不會(huì)出來(lái),而是在大水球里面沸騰,再來(lái)一些顏料就變成了五彩斑斕的大水球。

  然后又是乒乓球?qū)嶒?yàn),同學(xué)們先是在地球上把乒乓球給放在水面上,乒乓球會(huì)浮起來(lái)。宇航員們?cè)谔张摾锩姘哑古仪蚍旁谒嫔弦部梢愿∑饋?lái),可是他們把乒乓球一往水里按,乒乓球就浮在了水里,這充分說(shuō)明了地球與太空的差別,地球有重力,而太空中卻沒(méi)有重力。

  看完這次直播我體會(huì)到了,一定要好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)的棟梁之材以后會(huì)創(chuàng)造出更多神奇的實(shí)驗(yàn)。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇26

  宇宙探索無(wú)止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動(dòng)人心,為祖國(guó)自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時(shí)代點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫(xiě)華章,中國(guó)精彩!

  “天宮”是我國(guó)自主研發(fā)的一座空間站。你還別說(shuō),“天宮”這個(gè)名字可不是隨便定的,那里面如一座宮殿,樣樣俱全。

  空間站是一個(gè)可供宇航員短期住宿,并可以做各種太空研究和實(shí)驗(yàn)的“太空酒店式實(shí)驗(yàn)室”。那為什么要修建空間站呢?空間站可以測(cè)試未來(lái)可能用于太空飛行的各種技術(shù)設(shè)備。還能獲得“失重”環(huán)境——這種在地面上難以長(zhǎng)時(shí)間獲得的特別環(huán)境。但是往返一次太空成本相當(dāng)高,能一次在太空中多待些時(shí)間,能在降低成本的同時(shí)提高工作效率。所以這樣一個(gè)功能全面,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

  首先,我們先來(lái)介紹我們“宮殿”的規(guī)劃。

  天和核心艙就是宮殿的臥室,主要供宇航員們居住。貨運(yùn)和載人飛船就如地上的車輛一般,用來(lái)運(yùn)送貨物和人員。問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙目前還暫未完工,它們就是“宮殿”中的研發(fā)實(shí)驗(yàn)室,用于各種太空實(shí)驗(yàn)和科研工作。

  太空中會(huì)面臨各種可想而知的危險(xiǎn),其中的威脅來(lái)自于我們熟知的太陽(yáng)。眾所周知,太陽(yáng)是地球生物賴以生存的依靠,它提供源源不絕的各種能量,滋養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng)。但是它釋放的X射線和伽馬射線都是非常致命的,這兩種射線能輕易穿透你的皮膚,破壞身體所有細(xì)胞。那我們?cè)诘厍蛏蠟槭裁纯梢蕴焯鞎裉?yáng)呢?那是因?yàn),地球的磁?chǎng)和大氣層把它們反射或者吸收了?臻g站架設(shè)的位置必須考慮這個(gè)安全因素。國(guó)際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,為了程度的安全,架設(shè)在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場(chǎng)的保護(hù),也能獲得大氣層的保護(hù),一舉兩得。

  古時(shí)的天宮,據(jù)說(shuō)在云端,那里住著各路神仙,虛無(wú)縹緲,看不見(jiàn)摸不著。今時(shí)的“天宮”住著許多宇航員和科學(xué)家,他們?cè)诟吒叩奶焐蠟橹袊?guó)的太空科技進(jìn)步,不斷努力,讓我們不再依賴國(guó)外技術(shù),在俯瞰地球的同時(shí)也能真正放眼整個(gè)宇宙,對(duì)太空的了解不斷深入。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇27

  今天下午老師帶我們觀看了神舟13號(hào)飛天的直播。里面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細(xì)胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現(xiàn)象以及水膜張力實(shí)驗(yàn)等。

  其中水膜張力實(shí)驗(yàn)最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球。接著,王老師往這個(gè)水球里注水,這個(gè)水球越來(lái)越鼓,越來(lái)越胖,越來(lái)越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙,花朵在水球上順時(shí)針轉(zhuǎn),花瓣緩緩的向外打開(kāi),向一位芭蕾舞者點(diǎn)著腳尖,翩翩起舞。轉(zhuǎn)了兩三圈,花瓣全部舒展開(kāi)來(lái),變成了一朵盛開(kāi)在太空的花。同學(xué)們不約而同的露出了驚訝的表情,發(fā)出了“哇---”的尖叫聲。

  緊接著,王老師拿著一根細(xì)針管,伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來(lái)一個(gè)小氣泡。這時(shí)王老師躲到氣泡的后面,我們從氣泡的正面看,我發(fā)現(xiàn)小氣泡里面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺(jué)得真是太神奇啦!

  老師再繼續(xù)往氣泡里注水,她放進(jìn)一點(diǎn)深藍(lán)色的顏料,顏料慢慢的向四周散開(kāi),最后盛滿了整個(gè)氣泡,藍(lán)藍(lán)的氣泡像我們的地球。

  最后就到了最驚奇的時(shí)刻,老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開(kāi)始泡騰片還沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個(gè)水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時(shí)的情景很美麗,同學(xué)們都傾著身子向水晶球里望,生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩而美麗的瞬間。

  通過(guò)看這次直播,讓我明白了科技的強(qiáng)大,科學(xué)的有趣,明白了科技真的能引領(lǐng)未來(lái)。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇28

  此生無(wú)悔入華夏,來(lái)生愿在種花家。我有一個(gè)雄偉壯闊的祖國(guó),萬(wàn)里長(zhǎng)城是她的臂膀,故宮深院是她的心臟,而那鮮活的內(nèi)心中久居這十四億的炎黃子孫。

  一陣新世紀(jì)的清風(fēng)拂過(guò)中華大地,帶走了百年的屈辱與軟弱的過(guò)去,挾來(lái)了發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)與傲人的偉績(jī)。中國(guó)高鐵,共享單車,微信支付等成為中國(guó)新的四大發(fā)明,港珠澳大橋,天眼工程,墨子號(hào),蛟龍?zhí)柍蔀橹袊?guó)一個(gè)又一個(gè)閃亮的名片。20__冬奧會(huì)的成功申辦,一帶一路的在建工程成為中國(guó)前進(jìn)的腳印。中國(guó)以一股破蒼穹,震萬(wàn)宇的氣勢(shì)昭告世界:我們起來(lái)了!而這成功的背后是那無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者灑下的汗水,留下的堅(jiān)持。

  近代前路漫漫,但總有奇跡在綻放。

  中國(guó)近代科技如烏龜爬行辦步履艱難,蹣跚前進(jìn)。青年旅美華人馮如在科技領(lǐng)域頗有盛名,美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家向他拋向無(wú)數(shù)金錢(qián)與名譽(yù)的橄欖枝,但他只因一腔愛(ài)國(guó)情,一顆愛(ài)國(guó)心毅然回國(guó),投身于中國(guó)科技的第一線,終于,云開(kāi)霧散見(jiàn)月明,1909中國(guó)第一架飛機(jī)橫空出世,成為中國(guó)航天事業(yè)開(kāi)始的標(biāo)志。

  現(xiàn)代前進(jìn)的腳步難以阻擋,今日風(fēng)采依舊。

  南仁東,一個(gè)令人滿心敬仰,熱淚盈眶的現(xiàn)代愛(ài)國(guó)主義者。1945年出生于貧困小山村的他以當(dāng)?shù)馗呖祭砜茽钤膬?yōu)異成績(jī)進(jìn)入清華大學(xué),后因在天文領(lǐng)域成就非凡被日本天文臺(tái)以高出內(nèi)地100倍的高新聘請(qǐng),后來(lái)面對(duì)祖國(guó)的需要,懷著一顆愛(ài)國(guó)心毅然投入祖國(guó)的懷抱,成為中國(guó)FAST工程的總設(shè)計(jì)師。十余年來(lái)走過(guò)千山萬(wàn)水,踏遍萬(wàn)千山河,分析了上千張衛(wèi)星地圖,最終確定工程的建址。20__年中國(guó)天眼建成使用,轟動(dòng)世界,20__點(diǎn)觀測(cè)到數(shù)億光年外的脈沖星,中國(guó)望電望遠(yuǎn)鏡逐漸領(lǐng)先世界。但在此時(shí)南仁東先生卻因?yàn)榉伟┣娜浑x世,留給了世人無(wú)情感日志盡的`遺憾和惋惜。

  每一份堅(jiān)定都有回報(bào),每一可愛(ài)國(guó)心都有溫度,愛(ài)國(guó)是一種品質(zhì),更是一種精神,古有岳飛三十功名塵與土,精忠報(bào)國(guó)死不惜,今有無(wú)數(shù)青年沖鋒陷陣,不負(fù)芳華,砥礪前行終不悔。悠悠愛(ài)國(guó)情,陣陣暖人心,讓我們向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)為祖國(guó)無(wú)悔奮斗的愛(ài)國(guó)者!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇29

  夜,又如此不經(jīng)意地飛到了我的身邊,窗外的暮色與寧?kù)o告訴我,此刻又是“眾人皆‘睡’我獨(dú)醒”嘿,很累了,卻不想睡。不舍告別這祥和清靜的黑夜,只是不想在睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),無(wú)助地觀望又一個(gè)嘈雜的白天。

  一切都在安睡,沉沉的呼吸,甜甜地微笑,打開(kāi)音箱,柔和的旋律頓時(shí)充塞了整個(gè)空間。望著手中的咖啡徐徐冒起的輕煙,我知道久違的快樂(lè)與滿足終于回來(lái)了。《Canyou feel the lovetonight》好美的音樂(lè),這是我最喜歡的卡通電影《獅子王》的主題曲。當(dāng)耳畔又如冉地懸垂響徹著曾經(jīng)那般熟悉的樂(lè)聲時(shí),有一掬溫馨與甜蜜悄悄地在心頭綿綿蕩漾……

  說(shuō)不清為什么在樂(lè)聲響起時(shí),總會(huì)有那么多莫名的感動(dòng)。今天下午,攤開(kāi)作業(yè)本,心中卻老壓抑著一股煩悶。心不在焉地掃視著題目卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆。不識(shí)相的時(shí)鐘在墻上叫囂著重復(fù)那單調(diào)惱人的聲響,似乎攜著飛逝而過(guò)的時(shí)間而冷眼旁觀我的無(wú)奈。夠煩的了,卻什么都要來(lái)添亂。又在無(wú)理取鬧了吧,知道自己總喜歡方縱自己的任性。于是。收收心,又強(qiáng)迫自己去看作業(yè)本上那些龍飛鳳舞的數(shù)字。顰眉、慘不忍睹的閉眼,怎么都不會(huì)?索性扔下筆,重重的把臉貼在書(shū)桌上。眼睛濕了,哎,不爭(zhēng)氣的淚水又下來(lái)了,吧噠吧噠地掉,讓人愈加難受。這么又耍脾氣了呢?明明沒(méi)什么的,只是突然覺(jué)得無(wú)助,孑然一身的感覺(jué)讓我痛苦了。

  這時(shí),音樂(lè)響了。是你嗎?我輕輕地問(wèn)。我知道藏在樂(lè)聲中的你,總會(huì)如此適時(shí)地出現(xiàn)在我的面前。不,你一直都在的,你如影隨形地看著我與我的世界。你憐惜地注視著我的掙扎、我的消沉。記得那茫茫的蒼穹,綿延的群山嗎?每當(dāng)這樣的寂寥,周而復(fù)始地重現(xiàn)時(shí),整個(gè)世界都靜寂了,只有你,與我含笑并肩。你會(huì)用輕柔的話語(yǔ)撫尉我的心靈,你用你如歌的神韻感染我的情緒,只有你知道我需要什么。

  時(shí)光荏苒,回首時(shí)總恍若隔世。小時(shí)候的日子,悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),海天一線,或者是田野。我的童年,藍(lán)天,白云,晃晃悠悠地一個(gè)又一個(gè)日子,似乎沒(méi)個(gè)盡頭——后來(lái)呢?呵,后來(lái)它變了,時(shí)間加速運(yùn)行,像一個(gè)雪球那樣滾下來(lái),越滾越大,就像一只脫韁的野馬;也許之前你還用鞭子抽過(guò),希望它跑得快些,可是現(xiàn)在它發(fā)足狂奔,生命一泄千里,直奔向死亡。

  唏噓什么呢?又是無(wú)止盡的抱怨,其實(shí)一切都蒼白無(wú)力了。當(dāng)我們已不能去改變什么的時(shí)候,就只看得到流淚的銀河了?墒,可是我們還年輕呢!誰(shuí)說(shuō)不是的呢?——雖然彈指間滄海桑田。

  此刻,你又靜靜地陪著我了,我們是患難與共的摯友啊!你是我最秘密,也是最蜜蜜的死黨。你會(huì)默默地聽(tīng)我著我的哭訴,會(huì)安詳平和地替我拭去眼角的淚花。你從來(lái)不說(shuō)什么,只是在我面前,鋪開(kāi)一條條路,讓我冷靜的觀望、回首。你只是用心告訴我,過(guò)去的是什么,明天又會(huì)擁有什么。一段樂(lè)聲,一段故事。我一直相信只有音符才能抓住人心靈的震顫。

  沒(méi)什么的。我笑了,我知道這樣會(huì)讓你感到欣慰。放晴了一個(gè)下午的天,如今卻接替了我的位置淚雨滂沱。流水淙淙,花枝重重?fù)u曳,庭院芳草萋萋,松濤猶如迷幻的仙境,這就是你給我的世界。宛如遠(yuǎn)離城市,遠(yuǎn)離喧囂,擁抱秀樸銷魂的清冷。

  音符,在我身邊的每一寸空間流動(dòng),真切而朦朧。我的憂傷難于啟齒,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們是孩子,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),單薄而脆弱。生活的細(xì)枝末節(jié)浸透了我們的世界。但是,我們的生活沒(méi)什么不好的,只是太愛(ài)惜它了。

  是的,只是太愛(ài)惜它了……我知道這是你一直在告訴我的……

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇30

  《天宮課堂》太空授課正式開(kāi)始了,應(yīng)該說(shuō),這是中國(guó)航天事業(yè)的偉大壯舉,它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)熟練的運(yùn)用載人航天技術(shù),也意味著我國(guó)的航天科技已經(jīng)邁向了新的臺(tái)階。

  在觀看直播的同時(shí),其中王亞平老師的實(shí)驗(yàn)讓我十分難忘。在查閱了網(wǎng)絡(luò)上的一些內(nèi)容我把實(shí)驗(yàn)的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,葉光富老師的輔助下,航天員王亞平把一個(gè)金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了水膜。接著,她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵折紙。在水膜實(shí)驗(yàn)中,這朵花在太空中“綻放“。

  在微重力環(huán)境下,表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑,貼在水膜上的花朵也因?yàn)楸砻鎻埩Χ归_(kāi)。

  還有一個(gè)實(shí)驗(yàn),我也十分感興趣,那就是泡騰片實(shí)驗(yàn)—浮力消失在授課當(dāng)中啊,太空教師王亞平就做了這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),只見(jiàn)泡騰片在水球里不斷冒泡,但在失重環(huán)境下,氣泡雖然不斷產(chǎn)生,但并沒(méi)有離開(kāi)水球。而隨著氣泡不斷增多,水球漸變成了一個(gè)充滿歡樂(lè)的“氣泡球”,而且產(chǎn)生了陣陣香氣。

  對(duì)此,是因?yàn)榈厍蛏嫌懈×,所以水中泡騰片的氣泡會(huì)向上跑。在太空中,水里的泡騰片產(chǎn)生的氣泡因?yàn)闆](méi)有浮力而停留在水球中,讓水球變得色彩斑斕?萍紡(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。自信之路成功,為中國(guó)航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇31

  春節(jié)期間湖北疫情的蔓延牽動(dòng)著所有中國(guó)人民的心,隨著確診和的不斷攀升,其程度已經(jīng)超過(guò)了十七年前的非典。在這種情況下,為了讓大家充分了解這場(chǎng)疫情,山東教育頻道特意播出了“同心戰(zhàn)疫”的科普節(jié)目,讓大家科學(xué)地看待疫情。

  在觀看節(jié)目期間,讓我知道了什么是新型冠狀病毒,我們?nèi)绾畏乐棺约翰槐桓腥,如何去用醫(yī)藥來(lái)防治病毒,我也知道了自己在家的時(shí)間該如何利用起來(lái),我們身為大學(xué)生應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些之前沒(méi)有時(shí)間看的經(jīng)典的電影和書(shū)籍。我們身為一個(gè)大學(xué)生也要為社會(huì)做貢獻(xiàn),積極參加社會(huì)活動(dòng),讓我們看到自己的社會(huì)價(jià)值,我們要像一線的逆行者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,堅(jiān)持不放棄,堅(jiān)持自己的想法,團(tuán)結(jié)一致,學(xué)習(xí)也是如此,我們要好好學(xué)習(xí)。

  這次山東教育衛(wèi)視出的節(jié)目,讓我們認(rèn)識(shí)到對(duì)于野生動(dòng)物的保護(hù),也讓我們知道了正確地進(jìn)行日常防護(hù):在外戴好口罩,減少接觸密集人群;在家開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,多鍛煉增強(qiáng)身體免疫力,規(guī)律作息。

  最后,我們要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同抵抗疫情,中國(guó)加油,武漢加油!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇32

  “北京!”當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫發(fā)出這天籟之音時(shí),神州大地翹首以待的億萬(wàn)中國(guó)人沸騰了!20__年,四年一度的冬奧會(huì)即將在北京舉行,屆時(shí)會(huì)上演一場(chǎng)擁抱冰雪的激情盛宴,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員會(huì)在競(jìng)技場(chǎng)上用身體和意志詮釋“更快、更強(qiáng)、更高”的奧林匹克精神。

  這個(gè)令人振奮的消息是20_年7月31日宣布的,三年多過(guò)去了,我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,我也從懵懂稚氣的孩童成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光自信的少先隊(duì)員,每每看到鮮艷的五星紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起,我的心便雀躍起來(lái),仿佛被 插上了飛翔的翅膀,以多種不同的身份,飛到了20__年的冬奧會(huì)場(chǎng)……

  我是一名現(xiàn)場(chǎng)雙語(yǔ)記者,正以流利的英漢兩種語(yǔ)言向電視臺(tái)前的觀眾們播報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景,我的身影出現(xiàn)在各個(gè)賽場(chǎng),將自己看到的、感受到的冬奧會(huì)情形用流利的語(yǔ)言描述給場(chǎng)外的人們:激烈的比賽角逐、各國(guó)選手們精彩的表現(xiàn)、頒獎(jiǎng)時(shí)的激動(dòng)興奮,讓場(chǎng)外的觀眾們通過(guò)我,感受一場(chǎng)身臨其境的冬奧會(huì);

  我是一名滑冰運(yùn)動(dòng)員,賽場(chǎng)上的我,將舞蹈、音樂(lè)與滑行糅合在一起,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而騰空躍起,時(shí)而原地旋轉(zhuǎn),時(shí)而金雞獨(dú)立……,我在光滑如鏡的冰面上遨游,心里想著為國(guó)爭(zhēng)光,將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以高超的技藝淋漓盡致的表達(dá)出來(lái);

  我是一名青年志愿者,穿梭在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,面帶微笑,為需要的各國(guó)來(lái)賓提供幫助,維護(hù)公共秩序,保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,時(shí)刻準(zhǔn)備著彎腰撿起一個(gè)礦泉水瓶、一片小小的紙屑,我要將平凡的工作踏實(shí)做好,讓參加冬奧會(huì)的賓朋感受到我們國(guó)家的熱情與友愛(ài)。

  ……

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮”歌聲又響起,將我的思緒拉回來(lái),胸前的'紅領(lǐng)巾似乎更鮮艷了,好像在告訴我去哪里尋找這些飛翔的翅膀。

  望著在蔚藍(lán)天空下舒展飄揚(yáng)的五星紅旗,我找到了答案!語(yǔ)文里的詩(shī)詞歌賦是翅膀,數(shù)學(xué)中的分解方程是翅膀,社會(huì)實(shí)踐的“擼起袖子加油干”也是翅膀!我要乘著這些七彩的翅膀,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),以“積跬步,行萬(wàn)里”的姿態(tài),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,汲取各種知識(shí),不斷豐富壯大自己的翅膀,來(lái)為自己加油,為中國(guó)加油,為20__年冬奧會(huì)加油!

2024年觀看“燈塔大課堂”的心得體會(huì) 篇33

  今天下午,我與同學(xué)們目睹了三位宇航員在太空中為我們講解各種神奇的知識(shí)與現(xiàn)象,每個(gè)都讓我驚嘆不已。感觸最深的是葉叔叔手里的那只紅黃相間的陀螺,脫離人為的控制竟然還能自行轉(zhuǎn)動(dòng),結(jié)合資料才知道,原來(lái)是因?yàn)樗亩ㄝS特性和失重環(huán)境。太空中還有那么多我不知道的有趣現(xiàn)象,我一定要了解更多更廣的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己!

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