寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì)（精選35篇）
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇1
連日來(lái)，“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”成為社會(huì)各界高度關(guān)注的“刷屏”熱詞。新華網(wǎng)《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》邀請(qǐng)中央黨校原副校長(zhǎng)李君如和中央黨校黨史教研部主任謝春濤對(duì)習(xí)近平重要講話作了解讀。
我們都知道，歷史總是要前進(jìn)的。歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者，只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人，才能贏得光明的未來(lái)。習(xí)近平總書記在講話中告誡全黨：“我們黨已經(jīng)走過(guò)了_年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。”
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本�！敝袊�(guó)共產(chǎn)黨人的初心暨“紅船精神”作為我們黨領(lǐng)航中國(guó)的精神之源，其開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，具有穿越時(shí)空的恒久魅力，從源頭上奠定了中國(guó)共產(chǎn)黨人走在時(shí)代前列的精神和氣質(zhì)，賦予中國(guó)共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神力量，經(jīng)過(guò)血雨腥風(fēng)洗禮、千難萬(wàn)險(xiǎn)磨礪，最終成就了中國(guó)人民革命和建設(shè)的光輝偉業(yè)。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，使我們更加清醒認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨人必須牢記我們從哪里來(lái)。紀(jì)伯倫有句名言：“我們已走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘了為什么而出發(fā)�！睂�(duì)于一個(gè)已經(jīng)走過(guò)_年歷程的大黨而言，我們尤其要提防這一點(diǎn)。對(duì)此，習(xí)近平總書記告誡全黨，要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。我們黨自成立之日起，就始終執(zhí)著于自己不變的理想，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命;始終把人民立場(chǎng)作為根本的政治立場(chǎng)，以為人民服務(wù)作為根本宗旨。不忘初心，就是要求共產(chǎn)黨人要牢牢記住，無(wú)論到什么時(shí)候，無(wú)論走到哪里，都不能忘記為什么而出發(fā)，做到理想不能忘，立場(chǎng)不能變，宗旨不能丟�！俺跣摹笔沁B接歷史和現(xiàn)實(shí)的精神紐帶，不忘初心，我們黨才能找到根、尋到魂，永葆生機(jī)活力，帶領(lǐng)人民繼續(xù)前進(jìn)。
“人生若只如初見(jiàn)”。不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，銘記出發(fā)時(shí)所許下的夢(mèng)想，銘記奮斗渴望抵達(dá)的目標(biāo)，純凈自己的內(nèi)心，鼓足從頭開(kāi)始的勇氣，是一種境界，更是一種自覺(jué)，是共產(chǎn)黨人內(nèi)在的氣蘊(yùn)所在。不忘初心，才能給我們一雙澄澈的眼，找對(duì)方向，堅(jiān)定追求，抵達(dá)初衷。全黨同志要牢記習(xí)近平總書記的囑托，以習(xí)近平總書記系列重要講話武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，永葆奮斗精神，永懷赤子之心，永遠(yuǎn)牢記為什么出發(fā)，永遠(yuǎn)不忘走過(guò)的路，把思想“總開(kāi)關(guān)”擰得更緊，始終與人民心聲相激蕩，在時(shí)代浪潮中從不迷航，為理想信仰的奮斗矢志不渝。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇2
魯迅先生說(shuō)，“青年所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的�！鼻嗄暌淮錆M朝氣，有知識(shí)、有力量、有信仰，是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。所以在當(dāng)前形勢(shì)下青年黨員要承擔(dān)更多的責(zé)任，站在時(shí)代潮頭，奮力開(kāi)啟初心之旅。
青年當(dāng)暢游知識(shí)海洋，執(zhí)著追求真理。古今但凡有大作為者，必是求知若渴、善學(xué)有成的。偉大的周總理在少年時(shí)代便立下“為中華之崛起而讀書”的志向，他在國(guó)外勤工儉學(xué)，學(xué)成歸來(lái)，救國(guó)救民，成為一代偉人領(lǐng)袖。放眼現(xiàn)在，無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子在專業(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研、攻堅(jiān)克難，為國(guó)家建設(shè)增磚添瓦。5G核心技術(shù)研發(fā)者申怡飛年僅21歲，在年幼時(shí)便將“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的精神內(nèi)涵內(nèi)化于心，立志刻苦鉆研、學(xué)有所成。他幾乎把研究室當(dāng)宿舍，爭(zhēng)分奪秒、深耕專業(yè)，在移動(dòng)通信領(lǐng)域取得重大突破，極大提高了數(shù)據(jù)運(yùn)行速度，研究成果得以應(yīng)用在5G平臺(tái)，讓中國(guó)智造達(dá)到世界先進(jìn)水平，奏響了科技強(qiáng)國(guó)音。
青年當(dāng)永葆家國(guó)情懷，甘于犧牲奉獻(xiàn)。清朝末期林則徐發(fā)出過(guò)“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)宣言，革命時(shí)期毛主席也曾許下“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情壯志，今有為保護(hù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)平臺(tái)而英勇?tīng)奚狞S群、宋月才、姜開(kāi)斌同志，為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和其他同志生命安全，搶救實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，犧牲自我，這種大無(wú)畏的犧牲奉獻(xiàn)精神讓我們看到了青年干部的拳拳赤子之心。類似的英雄事跡發(fā)生在90后青年戰(zhàn)士杜富國(guó)身上，同樣讓國(guó)人為之動(dòng)容。他在執(zhí)行邊境掃雷任務(wù)中，面對(duì)不明爆炸物，英勇向戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來(lái)”，把危險(xiǎn)留給自己，致使失去雙目與雙眼，英雄壯舉讓人潸然淚下，展現(xiàn)出當(dāng)代青年戰(zhàn)士在危險(xiǎn)來(lái)臨面前愛(ài)戰(zhàn)友愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。
青年當(dāng)響應(yīng)時(shí)代呼喚，服務(wù)人民群眾。馬克思在中學(xué)畢業(yè)論文中曾寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身�！眻�(jiān)守初心，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極參與到脫貧攻堅(jiān)一線工作中來(lái)，無(wú)畏酷暑寒冬，無(wú)懼風(fēng)雨兼程，即便曬黑了、摔傷了，也一直奔波在街頭巷尾，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底，帶著使命感責(zé)任感，走訪群眾問(wèn)冷暖，查漏補(bǔ)缺做工作，深化了對(duì)政策方針的認(rèn)識(shí)，積累了群眾工作經(jīng)驗(yàn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”未來(lái)，我依舊不忘初心，牢記使命，不負(fù)青春，奮斗不止。
作家冰心有言：“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁(yè)，請(qǐng)你著筆!”廣大青年雖身處不同地域，耕耘不同領(lǐng)域，但唯有將個(gè)人奮斗目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家前途相聯(lián)系，不忘初心，學(xué)以致用，心系家國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，青年的人生價(jià)值方能綻放絢麗色彩。愿廣大青年不負(fù)初心之旅，勇?lián)姑�、砥礪前行，緊跟時(shí)代步伐，昂揚(yáng)斗志奮力繪就中國(guó)夢(mèng)這幅宏偉藍(lán)圖。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇3
1月23日凌晨?jī)牲c(diǎn)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部宣布，為有效切斷病毒傳播途徑，堅(jiān)決遏止新冠肺炎疫情蔓越擴(kuò)散的勢(shì)頭，自20__年1月23日10時(shí)起，全市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營(yíng);無(wú)特殊原因，市民不要離開(kāi)武漢，機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉�；謴�(fù)時(shí)間另行通告。
然而，卻有這么一群人毅然決然地選擇“逆行”。有勸說(shuō)別人不要去武漢，自己卻義無(wú)反顧選擇逆疫情而行的鐘南山院士;有剛踏上返鄉(xiāng)過(guò)年旅程的武漢大學(xué)人民醫(yī)院病理科醫(yī)生吳小燕，得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號(hào)召后，第一時(shí)間下車返漢，選擇逆疫情而行;有趕在武漢封閉交通通道最后一刻在高速路口將孩子送給老人照顧后，選擇逆疫情而行的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院急診科龔靜及其丈夫;有寫現(xiàn)代版“與夫書”的張旃、有寫“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”的黨員醫(yī)生、有寫“如有馳援武漢的任務(wù)，請(qǐng)優(yōu)先考慮我們”的鄭向陽(yáng)和孫玉梅;有廣東南方醫(yī)院千名醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)戰(zhàn)、四川派出135人組建第一批援助醫(yī)療隊(duì)、上海組建3批醫(yī)療隊(duì)、江蘇數(shù)十位醫(yī)護(hù)人員集結(jié)等馳援武漢……在這場(chǎng)充滿艱險(xiǎn)和未知的斗爭(zhēng)中，有這么一群人選擇堅(jiān)守、選擇向前、選擇逆疫情而行。
“逆行天使”是最主流的畫面，體現(xiàn)堅(jiān)定信念和勇敢決心。聽(tīng)聞武漢出現(xiàn)疫情，北京朝陽(yáng)醫(yī)院的童朝暉教授第一時(shí)間就趕到武漢開(kāi)展工作;同樣聽(tīng)聞新冠疫情的鐘南山院士，亦是第一時(shí)間選擇逆行奔赴武漢，并以一張高鐵上疲累睡去的最主流畫面向我們展現(xiàn)了堅(jiān)定信念和勇敢決心……他們大多都是十多年前參加SARS的救援者，雖然時(shí)光流逝，病毒的病原體在變、傳播地在變、蔓延趨勢(shì)在變，但他們的懸壺濟(jì)世的醫(yī)者仁心沒(méi)有變，他們與病毒斗爭(zhēng)的勇敢決心沒(méi)有變，他們?yōu)榛颊吲艖n解難的堅(jiān)定信念沒(méi)有變。正是他們憑著一份信念、一份斗志、一份勇氣，給人們帶來(lái)了安全感和踏實(shí)感，體現(xiàn)了“危難之際顯身手”的堅(jiān)定信念和勇敢決心。
“逆行天使”是鏗鏘有力的腳印，彰顯無(wú)名英雄的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在上海交通大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院發(fā)布招募志愿者時(shí)，近半個(gè)小時(shí)就有17名護(hù)士報(bào)名，5名護(hù)理黨員全部報(bào)名;南方醫(yī)院近千名醫(yī)護(hù)人員放棄休假，紛紛表示“若有戰(zhàn)，召必回”的決心;宜昌市中心醫(yī)院三名醫(yī)生馳援武漢;四川第一批135人醫(yī)療隊(duì)馳援武漢……為了人民群眾的健康，這群普通卻不平凡的人選擇了逆行，選擇了前往疫情一線，用擔(dān)當(dāng)踐行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在國(guó)家危難面前，他們毫不猶豫地穿上防護(hù)服，逆行到祖國(guó)和人民最需要的地方，他們用自己一雙普通的腳走出鏗鏘有力的腳印，他們是無(wú)名的英雄，他們用行動(dòng)彰顯了醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
每一個(gè)平凡的日子，都有那么一些人為了更好的明天，銘記著初心、擔(dān)負(fù)著使命，選擇了“逆行”。無(wú)論是疫情戰(zhàn)場(chǎng)上的“新兵”，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的“老兵”，他們都在用自己的行動(dòng)做好力所能及的事，他們都在自己平凡的崗位上辛勤耕耘，值此新年佳節(jié)之際，謹(jǐn)向這些逆風(fēng)而行的勇士、奮斗在疫情防控一線的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感謝。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇4
1922 年，在中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立，如今100年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。歷經(jīng)了一百年櫛風(fēng)沐雨，共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟黨走，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大青年前赴后繼、勇當(dāng)先鋒，為中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)書寫了絢麗的華章。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。 一百年前，中國(guó)的青年們站出來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為革命事業(yè)英勇獻(xiàn)身。這一百年里，火紅的團(tuán)旗浸滿了無(wú)數(shù)的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，宣告著中國(guó)革命的勝利，象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程。
在這中國(guó)共青團(tuán)一百周年誕辰，我們也應(yīng)拿出最好的狀態(tài)和最高的熱情，為中國(guó)共青團(tuán)慶生。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)， 一起去書寫更美好的未來(lái)。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇5
暑假的完畢，又是一年的開(kāi)學(xué)季啦，每當(dāng)開(kāi)學(xué)前，教育節(jié)目《同上一堂思政課》也如期而至，這也是很多中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說(shuō)起這一節(jié)目，意義非凡，不單只是一個(gè)節(jié)目，更是人生中最重要的一堂課！
20xx年的《同上一堂思政課》，今年又是一個(gè)全新的主題呈此時(shí)此刻觀眾面前，讓觀看的我們感慨萬(wàn)千，收獲良多！對(duì)于這個(gè)節(jié)目，堅(jiān)信了解過(guò)的摯友們應(yīng)當(dāng)都知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出踴躍安康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。所以，每年的《同上一堂思政課》都特別值得學(xué)生家長(zhǎng)們一同觀看，感悟正能量的傳遞。
觀看20xx年這期的《同上一堂思政課》，作為一名學(xué)生，我們除了要好好學(xué)習(xí)，平日里要懂得尊師重道，還要學(xué)會(huì)感恩，感恩教師們授予自己學(xué)問(wèn)，感恩父母哺育之恩，孝敬長(zhǎng)輩。與此同時(shí)，在自己的人生道路上，要學(xué)會(huì)規(guī)劃，終歸有規(guī)劃的人生，才會(huì)有盼望。所以，我們要好好諦視自己，做出正確的目標(biāo)，珍惜時(shí)間，充溢自己，向著將來(lái)的道路接著前進(jìn)，堅(jiān)信我們必須會(huì)收獲美妙的人生。
時(shí)間真快，今年的《同上一堂思政課》不知不覺(jué)觀看完畢了。而此時(shí)此刻，我的內(nèi)心實(shí)在是激烈萬(wàn)分，同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的`感慨。《同上一堂思政課》，堅(jiān)信每個(gè)看過(guò)這一節(jié)目的人都會(huì)有特別深刻的感受，而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值表達(dá)。不曉得你們喜愛(ài)看每年的《同上一堂思政課》專題節(jié)目嗎？有愛(ài)好不妨每到開(kāi)學(xué)之際，守候在電視機(jī)旁，謹(jǐn)慎觀看啦。觀看完，可以一起動(dòng)筆寫寫自己的感受，這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇6
20__年5月5日，中國(guó)共青團(tuán)成立100周年，按照黨中央部署，各地都在認(rèn)真籌備慶祝共青團(tuán)成立100周年活動(dòng)，辦好黨的青年運(yùn)動(dòng)史展覽， 發(fā)揮“團(tuán)一大”紀(jì)念館等革命遺址的教育作用，央視隆重推出了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立100周年特別節(jié)目《_》。
晚上觀看完慶祝共青團(tuán)建團(tuán)100周年特別節(jié)目《_》，我的感觸和收獲頗多，《_》特別節(jié)目今晚帶領(lǐng)眾多團(tuán)員青年重溫百年團(tuán)史。1922年5月5日，中國(guó)共青團(tuán)正式成立，1922年5月5日至5月10日，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州東園隆重舉行。中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi)，使中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)實(shí)現(xiàn)了思想上、組織上的完全統(tǒng)一，成為在政治綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)上與中國(guó)共產(chǎn)黨保持一致的全國(guó)性的先進(jìn)青年組織，引導(dǎo)青年走入中國(guó)共產(chǎn)黨率領(lǐng)的革命大軍，向著光明奮勇前進(jìn)。中國(guó)共青團(tuán)的創(chuàng)建是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展史上的一個(gè)新的里程碑。
回望百年，青春向黨。每一次搏擊風(fēng)浪的天空下，都激蕩著青春的旋律;每一個(gè)勇毅前行的足跡中，都飽含著奮斗的艱辛。時(shí)光不老，青春正好。穿越世紀(jì)風(fēng)云，踏上百年征程。新時(shí)代的青年，青春正當(dāng)時(shí)，奮斗正當(dāng)時(shí)，更應(yīng)踔厲奮發(fā)、篤行不怠，在新時(shí)代新征程中留下青春奮斗的鮮明印記�？赐陸c祝建團(tuán)100周年特別節(jié)目《_》，讓我們一起走進(jìn)百年團(tuán)史，追尋信仰之光，傳承紅色基因，勇?lián)啻菏姑?
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇7
新年伊始，冬奧會(huì)如火如荼地進(jìn)行，冬奧賽場(chǎng)成為全國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)，我們?yōu)閵W運(yùn)健兒們的英姿喝彩，同時(shí)，本屆奧運(yùn)會(huì)“綠色辦奧”的理念也是一大亮點(diǎn)。
2月19日下午我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了北京建筑大學(xué)環(huán)境與能源工程學(xué)院院長(zhǎng)李____教授以“冬奧中的‘綠科技’”為題的講座，她詳細(xì)講述我國(guó)如何將“綠色辦奧”的可持續(xù)發(fā)展理念融入冬奧設(shè)施建設(shè)，讓我們了解到了我國(guó)是如何充滿“智慧”地為賽事提供綠色保障，在白色的冰雪世界里覆蓋上綠色的美麗環(huán)保畫卷。老師全方位地向我們介紹了本屆冬奧會(huì)的可持續(xù)發(fā)展愿景、生態(tài)賽區(qū)的建設(shè)、低碳管理的實(shí)現(xiàn)。本次冬奧會(huì)在奧運(yùn)會(huì)歷史上首次了實(shí)現(xiàn)全部場(chǎng)館百分之百綠電供應(yīng)，處處彰顯著在生態(tài)建設(shè)中的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
本次冬奧會(huì)讓全世界看到了人與自然、發(fā)展與保護(hù)關(guān)系的中國(guó)方案、中國(guó)智慧、中國(guó)貢獻(xiàn)，在這冰雪盛宴中沸騰起了作為中國(guó)人的自豪。
“冰雪上的思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
通過(guò)此次“冰雪上的思政課”，我切身體會(huì)到了本次冬奧會(huì)將綠色辦奧從理念到行動(dòng)、由愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。無(wú)論是水循環(huán)系統(tǒng)還是低碳的交通體系以及低碳的場(chǎng)館建筑，處處都體現(xiàn)著我國(guó)如今全方面的發(fā)展水平。如何處理好人與自然、協(xié)調(diào)好發(fā)展與保護(hù)，我們中國(guó)用實(shí)際行動(dòng)為世界提供了中國(guó)方案，充分展現(xiàn)了中國(guó)智慧、中國(guó)力量。
“冰雪上的思政課”學(xué)習(xí)心得體會(huì)四
今天在國(guó)家體育場(chǎng)進(jìn)行閉幕式準(zhǔn)備工作之余，線上收聽(tīng)了李____教授所帶來(lái)的“冬奧中的黑科技”主題講座，再結(jié)合從1月24日以來(lái)所見(jiàn)所感受到的冬奧會(huì)中的一切，感觸頗深;眾所周知，“綠色冬奧”是北京冬奧會(huì)的辦奧理念之一，可謂是冬奧會(huì)的底色。作為冬奧會(huì)最矚目的名片，場(chǎng)館建設(shè)便充分利用20__年北京奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館，從源頭上減少了排放。在冬奧開(kāi)幕之前，我便看過(guò)一個(gè)宣傳片，其中就闡明了“水立方”僅僅用幾天時(shí)間便可轉(zhuǎn)換成為“冰立方”，在游泳與冰壺和輪椅冰壺之間切換自如，一場(chǎng)多用;而且這次三大賽區(qū)26個(gè)場(chǎng)館，均全部采用清潔能源供電，這也是奧運(yùn)歷史上首次實(shí)現(xiàn)全部場(chǎng)館100%綠色電能供應(yīng);同樣在交通系統(tǒng)編織成的綠色大網(wǎng)中，我在日常交通通勤中所切實(shí)看到的就有大量的新能源車輛，并且了解到這些電動(dòng)車電池為新型的全天候電池，不懼嚴(yán)寒;這些在這一段時(shí)間的志愿服務(wù)工作當(dāng)中的所見(jiàn)所聞，結(jié)合李老師所講授的內(nèi)容，使我更加切實(shí)的感受到冬奧的魅力不僅僅是運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)的精彩，這些綠色科技也是不能讓人忽視的一抹風(fēng)光。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇8
“用活教材”，在“冰雪競(jìng)技場(chǎng)”上激揚(yáng)奮斗精神。榜樣是思政課的“活教材”。冬奧賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們“敢于拼搏、同心同力，全項(xiàng)參賽、全力爭(zhēng)勝”的奮斗姿態(tài)令人動(dòng)容。這些為夢(mèng)想、為祖國(guó)的奧運(yùn)健兒們用實(shí)際行動(dòng)，為我們走好新時(shí)代奮斗路做出了的榜樣示范。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇9
王運(yùn)動(dòng)生涯完美詮釋了、堅(jiān)韌不拔的體育精神。對(duì)于志愿者而言，是不忘參與冬奧志愿服務(wù)的初心，堅(jiān)韌不拔是面臨一切工作中的困難都能迎難而上。在最后，王春露提到志愿者是奧運(yùn)會(huì)的一張名片，志愿者是保障冬奧會(huì)進(jìn)行的基石，希望志愿者能以自信積極的態(tài)度完成志愿服務(wù)。作為志愿者的一員，我也將牢記王老師的叮囑，，完成北京冬奧會(huì)賦予的使命。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇10
春節(jié)，本是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日，可今年這個(gè)春節(jié)卻成了一些人永遠(yuǎn)的痛苦回憶。原來(lái)，就在春節(jié)前夕，以武漢華南海鮮市場(chǎng)為起源地的傳染病“新型冠狀病毒肺炎”爆發(fā)了。短短的20多天里，數(shù)以萬(wàn)人感染了這種疾病，而且已有幾百人因它而命喪黃泉。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
本來(lái)我過(guò)春節(jié)的計(jì)劃和打算一大堆，雖然不可能每個(gè)都一一實(shí)現(xiàn)，但是完成兩三個(gè)還是沒(méi)問(wèn)題的�，F(xiàn)在好了，因?yàn)橐咔樗僚�，外面一片荒涼，所有的公共�?chǎng)所，游樂(lè)場(chǎng)通通關(guān)門停止?fàn)I業(yè)。家家戶戶積極相應(yīng)號(hào)召，為自己也為大家，人人都待在自己家里面不出門，不聚會(huì)，大過(guò)年的親朋好友之間也互相不能串門拜年了。
我宅在家里，無(wú)意中看到一篇報(bào)道《我們防的是病毒，而不是武漢人!》這篇文章我雖然沒(méi)有細(xì)讀，但光是標(biāo)題就讓人觸目驚心。這引發(fā)了我的思考：如果這次疫情爆發(fā)在杭州會(huì)怎么樣呢?面對(duì)未知的恐慌，我們可能也會(huì)很難淡定地待在自己的城市。換位思考，武漢人其實(shí)很無(wú)奈，待在自己的城市里無(wú)安全感，驚慌失措之余，會(huì)本能地逃離武漢。
我們這些武漢之外的人看到如此情形，不禁“毛骨悚然”心中充滿恐懼。我在網(wǎng)上看到一些消息，很多網(wǎng)友都在譴責(zé)武漢人，使在各地的武漢同胞們備受歧視�？吹竭@些言論，我心里很不是滋味，認(rèn)為這樣的想法太過(guò)狹隘了。
幸好，這可怕的病毒沒(méi)有讓科學(xué)家和“白衣天使”們望而生畏。他們不顧自己的生命危險(xiǎn)，挺身而出，放棄了過(guò)年和家人的團(tuán)聚時(shí)光，沖向武漢疫區(qū)第一線，堅(jiān)決抗擊病魔。除此之外，各行各業(yè)智慧的人們，大家齊心協(xié)力，眾志成城!我親眼和大家一起見(jiàn)證了了不起的“火神山”和“雷神山”醫(yī)院在直播中拔地而起!
20__春節(jié)憋在家里，雖然很多美好的計(jì)劃都泡湯了，但我認(rèn)為這個(gè)春節(jié)最特別，一定是每個(gè)人今生難忘的!我看到了某些無(wú)知的人因?yàn)椴妒骋吧鷦?dòng)物的惡果，感受到了人類膽小恐懼的本能……然而看到更多的還是人們的勇氣、智慧和團(tuán)結(jié)!最后，我要祝福所有的病人們?cè)缛湛祻?fù)!大家20__新年平安健康!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇11
一路拼搏與跋涉，刻印使命和擔(dān)當(dāng)。廣大冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的參與者們共同創(chuàng)造的北京冬奧精神，彰顯了中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)品格，寫照了當(dāng)代中國(guó)的國(guó)家形象，體現(xiàn)了中華民族的偉大民族精神，激揚(yáng)起億萬(wàn)中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、不斷向前的精氣神。
作為中國(guó)新一代青年，我們更應(yīng)胸懷理想，披荊斬棘，把“小我”融入“大我”，勇?lián)?zé)任，用自己的知識(shí)與智慧去建設(shè)偉大的祖國(guó)，讓我們?yōu)樽鎳?guó)拉開(kāi)新的篇章，實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!同時(shí)，我們要站在更遠(yuǎn)、更高、更大的舞臺(tái)上，踐行更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇12
當(dāng)喜慶中國(guó)年邂逅冰雪冬奧會(huì)，無(wú)論是奧運(yùn)場(chǎng)館還是奧運(yùn)村，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是志愿者，都在用不同的方式生動(dòng)呈現(xiàn)中國(guó)故事。北京冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，更是一堂干貨滿滿的“大思政課”，為思政教育提供了的鮮活素材。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇13
觀看20__年春季開(kāi)學(xué)思政思政第一課直播，我印象最深刻的就是丁亞仙老師講授的主題《建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)共圓復(fù)興之夢(mèng)》。習(xí)近平總書記說(shuō)：“建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的一個(gè)重要目標(biāo)�！斌w育強(qiáng)國(guó)大夢(mèng)中，需要更多人以?shī)^斗有我之姿參與筑夢(mèng)、逐夢(mèng)，進(jìn)而助夢(mèng)、鑄夢(mèng)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化征程中，也需要我們以?shī)^斗有我之姿，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合，腳踏實(shí)地，闊步向前。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇14
開(kāi)放辦奧，以冬奧為媒，一起向未來(lái)。以開(kāi)放促合作、以開(kāi)放促團(tuán)結(jié)的北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，將主題口號(hào)設(shè)定為“一起向未來(lái)”，就是要呼吁世界各國(guó)人民攜起手來(lái)迎接挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，以體育團(tuán)結(jié)世界，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越，積極推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。當(dāng)今世界，全球性問(wèn)題不容回避。如何回答人類社會(huì)向何處去的世界之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)，我們的冬奧會(huì)給出了答案。我們的“水立方”變成了“冰立方”，首鋼工業(yè)遺產(chǎn)化身“雪飛天”，千余輛氫能大巴穿梭于賽場(chǎng)，3大賽區(qū)26場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)……中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)向世界集中展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心和不懈努力。我們也將以綠色冬奧為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和工作，推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)邁上新臺(tái)階，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、建設(shè)美麗地球家園作出新的更大貢獻(xiàn)。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇15
20__的1月，當(dāng)我們還沉浸在迎新春的喜悅中的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難--新型冠狀病毒的到來(lái)，擾亂了我們?cè)镜纳钪刃蚝凸?jié)奏：武漢被迫封城，全國(guó)都好像按下了暫停鍵。
災(zāi)難面前，國(guó)家迅速采取應(yīng)急措施，短時(shí)間內(nèi)方艙醫(yī)院、火神山醫(yī)院和雷神醫(yī)院拔地而起，各種醫(yī)療、生活物資紛紛捐獻(xiàn)給武漢。一方面我們被告知主動(dòng)居家，不聚會(huì)、不走親訪友、不聚餐，為共戰(zhàn)病毒做貢獻(xiàn)，另一方面全國(guó)許多的醫(yī)護(hù)人員，警察，戰(zhàn)士等工作人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)奔赴武漢支援。而作為學(xué)生，“停課不停學(xué)”，在家認(rèn)真線上學(xué)習(xí)就是最好的表現(xiàn)。
那些迎難而上的醫(yī)護(hù)人員最讓人感動(dòng)，是最美逆行者。每當(dāng)我看見(jiàn)他們的臉上被口罩、護(hù)眼罩勒出印記的時(shí)候，我就想對(duì)他們說(shuō)：“你們是最美的逆行者，我以你們?yōu)闃s為榜樣，我要向你們學(xué)習(xí)。就像鐘爺爺說(shuō)得那樣武漢本來(lái)就是一座英雄城，而你們就是城市里的英雄!”最美的逆行者卻輕描淡寫地說(shuō)：“救人嘛，本來(lái)就是我們醫(yī)護(hù)人員的使命和職責(zé)”“不想成為英雄，不想成為網(wǎng)紅，只想通過(guò)我們的努力，早日把這場(chǎng)疾病控制下來(lái)�！�
這次抗役戰(zhàn)斗中，感人肺腑的事跡很多很多，但讓我印象最深刻的是武漢大學(xué)人民醫(yī)院急診科95后護(hù)士賈娜。從疫情發(fā)生以來(lái)她一直在一線，在工作中她不幸被感染，康復(fù)后又回到一線工作，并且毫不猶豫地捐贈(zèng)了血漿。她還說(shuō)：“身為95后，以前你們保護(hù)我們，現(xiàn)在我們保護(hù)你們!”還有無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，他們連續(xù)工作很長(zhǎng)時(shí)間，超負(fù)荷工作，盡力幫助病人與死神賽跑，以至于恍惚，扶墻都會(huì)暈倒。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)f眾一心擊敗病毒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)依靠人民，我們做好了社區(qū)防控工作，我們這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在望。當(dāng)我看完《同上一堂戰(zhàn)“役”課》后已是淚流滿面，同時(shí)身為華夏子女，倍感驕傲和自豪，祝福我們的祖國(guó)國(guó)泰平安!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇16
我心中的思政課，也是我所期望的就是讓我們的思政課成為國(guó)家精品課程之一。正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。育樹(shù)，在于建筑可造之材，讓才有所用；育人，在于塑造可用之人，讓學(xué)生有所長(zhǎng)，能所用，而這也是我對(duì)我們的思政課給予的要求。
國(guó)家對(duì)精品課程的定義是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。但我認(rèn)為打造精品課程不一定需要一流的教師隊(duì)伍和一流的教材，反而應(yīng)該打破這種界限才能在教學(xué)上有所突破，理由有以下幾點(diǎn)。
一、打造不是一流教師照樣教出一流課程的概念。
作為大一新生，思政課學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，我很榮幸能夠受教于黃老師，她上課呢有種特別的魅力，能夠調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的情緒，營(yíng)造一種你問(wèn)我答、積極發(fā)言的熱烈氣氛，富有明顯的節(jié)奏感。她在上課前，有時(shí)會(huì)先給我們講一些生活中剛發(fā)生的事情，并讓我們各抒己見(jiàn)，有的時(shí)候甚至?xí)鹜瑢W(xué)們的激烈辯論，有時(shí)會(huì)播放一段音樂(lè)或者有教育意義的短視頻，有時(shí)講個(gè)笑話等等。
總之用不同的形式吸引我們，給我們時(shí)時(shí)刻刻一種好奇、新穎的感覺(jué)，讓我們帶著好奇心和探求新知識(shí)的欲望進(jìn)入課堂。此外，在黃老師的課中，熱烈而又輕松的氣氛，師生關(guān)系融洽、相互尊重、相互信任、暢所欲言，我認(rèn)為這才是每一個(gè)學(xué)生所期待的課堂。
讓我印象最深的一件事是，在大一上學(xué)期我參加了一個(gè)演講比賽，要用到翻頁(yè)筆，但我沒(méi)有，想到黃老師有，就給她打了個(gè)電話，電話接通后，和老師說(shuō)明來(lái)意，但老師說(shuō)她那個(gè)已經(jīng)借給其他老師了，就在我失望之際，黃老師說(shuō)她能夠替我借借其他老師的，但那時(shí)已經(jīng)是午睡時(shí)間了，黃老師也回家了，就在我說(shuō)不用麻煩的時(shí)候，老師說(shuō)她立即來(lái)學(xué)校幫我借，讓我等她消息，說(shuō)完就掛了電話。二十幾分鐘后，老師打電話跟我說(shuō)已經(jīng)幫我借到了，讓我去辦公室拿。當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，老師正在梳妝，我才知道，老師為了我的事情臉啥的都顧不得洗就來(lái)了，當(dāng)時(shí)真的特別感動(dòng)，只有不住地說(shuō)謝謝。我想，黃老師不但是我學(xué)習(xí)上的老師，更是我生活里的導(dǎo)師，在這里再次向黃老師說(shuō)聲謝謝您，老師，學(xué)生讓您操心了。
同時(shí)，我覺(jué)得，這才是一流課程的真正含義，共勉共進(jìn)，師生情厚。
二、不拘泥于教材，打破課本限制。
我在大一的下學(xué)期思政課老師是張新剛張老師，他這個(gè)人呢一上課就給我一種煥然一新的感覺(jué)，打扮青春干練，上課時(shí)那時(shí)時(shí)刻刻風(fēng)趣俏皮的格調(diào)，無(wú)不在調(diào)動(dòng)著學(xué)生們的興趣，還有那略顯撇腔的普通話給人一種親切溫和的錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)錯(cuò)，就是錯(cuò)覺(jué)，因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)上是很嚴(yán)格的哦，對(duì)我們要求很嚴(yán)。
還有就是他那別具特色的講課內(nèi)容，很容易讓作為學(xué)生的我們記憶深刻，很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起他說(shuō)的話。每次他都會(huì)找一些重點(diǎn)題作業(yè)，讓我們制作PPT并上臺(tái)講課，這樣每一次上臺(tái)講課之前我都會(huì)精心籌劃，自己規(guī)劃重難點(diǎn)，有時(shí)為僅僅上臺(tái)的十幾分鐘會(huì)在臺(tái)下準(zhǔn)備一星期，更是深刻體會(huì)到了老師備課的辛苦。而且，張老師每星期的固定時(shí)間都會(huì)讓學(xué)生去辦公室，悉心指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生備課，即時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。這樣學(xué)生全身心投苦鉆研的'意識(shí)，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫水平，提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平。
但是，一個(gè)事物不可能是完美無(wú)缺的，有優(yōu)點(diǎn)，必然有缺點(diǎn)。
而在現(xiàn)階段，對(duì)于思政課不是專業(yè)課的一類學(xué)生的我們，很多學(xué)生認(rèn)為思政課對(duì)我們的作用無(wú)非就是在某一方面對(duì)自身的行為習(xí)慣和思想觀點(diǎn)實(shí)行指導(dǎo)。至于所說(shuō)的思政課展開(kāi)的目的在學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中提升學(xué)生成績(jī)，沒(méi)有效果，僅僅效果較微，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。其主要原因與現(xiàn)階段高校思政課存有的問(wèn)題相關(guān)。
主要就是學(xué)校重視不足，甚至說(shuō)不給予重視。
思政課主要是培養(yǎng)學(xué)生的思想修養(yǎng)，學(xué)校重視不足，自然無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生在課上的積極性，可能導(dǎo)致某些學(xué)生在學(xué)習(xí)思政課抱有聽(tīng)聽(tīng)就能夠了的不良心態(tài)。甚至一些高校為節(jié)省經(jīng)費(fèi)，采取思政課大課教學(xué)模式，更有甚者能夠一個(gè)老師教幾十個(gè)班級(jí)，導(dǎo)致教師沒(méi)有時(shí)間批改作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間與學(xué)生交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，沒(méi)有時(shí)間完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)模式，只能一復(fù)一日地重復(fù)著相同高度水平的教育方式，這樣老師又怎能提升自己的教學(xué)水平呢？
學(xué)生在久而久之地學(xué)習(xí)這個(gè)老師上的課之后會(huì)不會(huì)感到厭倦呢？就像夫妻之間，丈夫面對(duì)一個(gè)毫無(wú)性沖動(dòng)的妻子時(shí)，第一次還會(huì)有新鮮感，但第二次，第三次，無(wú)數(shù)次之后呢，還會(huì)有興趣嗎？久而久之，就會(huì)有小三的介入了，而我們學(xué)生在課上的小三就是開(kāi)小差了玩手機(jī)，說(shuō)悄悄話，睡覺(jué)等等，各種花樣百出，總之是無(wú)心聽(tīng)講了。而經(jīng)費(fèi)的縮減也使得教師始終處于一種教學(xué)壓抑的狀態(tài)和精力高度負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，進(jìn)而影響教學(xué)效果。導(dǎo)致現(xiàn)在很多高校年輕教師任教不久就跳槽其他行業(yè)等等。
高校思政課要成為精品課程，要的不但是學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上的提升，更要的是學(xué)生在生活中通過(guò)思政課的引導(dǎo)，挖掘自身潛力解決問(wèn)題，進(jìn)一步認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，進(jìn)而改變自我，完善自我。我想，這才是高校思政課精品課程要達(dá)到的目的，也是我心中的我們的思政課所要達(dá)到的境界。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇17
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫�？箵舻膽�(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇18
抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)實(shí)踐課今天聽(tīng)完了清華大學(xué)教授艾四林的講話之后，我心中對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的敬意又增加了幾分。從疫情爆發(fā)以來(lái)，我們的國(guó)家，我們的黨，從未放棄過(guò)我們每一個(gè)人，從挨家挨戶無(wú)遺漏的排查，到關(guān)于感染新冠肺炎的人員免費(fèi)治療，政策寫在紙上，執(zhí)行在每一個(gè)工作人員的手里，看在每一個(gè)公民的眼里。我想起了我看的一個(gè)電影《流感》，流感蔓延，政府所謂的治療竟然是將無(wú)數(shù)有生命的感染群眾扔進(jìn)萬(wàn)人坑中焚燒。而我們的中國(guó)政府的做法是能夠讓我們完全相信在此次抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中完全相信他們，完全相信寒冷的冬天終將過(guò)去，而溫暖的春天即將到來(lái)的。在此次抗擊疫情的過(guò)程中，有人說(shuō)到，關(guān)于武漢封城是否違背了人民的自由行為權(quán)利?艾四林教授的說(shuō)法深深的觸動(dòng)到了我的心。我們的黨成立的時(shí)候，就把為人民服務(wù)這五個(gè)字深深的刻在了心里，無(wú)論是以前的打土豪分田地，還是現(xiàn)在的消除貧困全面小康，都是為了讓人民過(guò)上好日子。中國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)，提高人民的幸福感，獲得感，把人民的生命安全和身體健康放在第一位，這樣才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。武漢封城，終究是為了我們大家未來(lái)的自由，將武漢封城，全面排查，是國(guó)家對(duì)于人民負(fù)責(zé)任，把人民裝進(jìn)心里的表現(xiàn)。我們應(yīng)該做的就是配合政府，配合工作人民，在一件件小事上面為他們助力。疫情爆發(fā)至現(xiàn)在，全國(guó)上下已經(jīng)有4萬(wàn)余名醫(yī)護(hù)人員支援武漢，參與到新冠肺炎的救助工作中去，我們要向所有醫(yī)護(hù)人員致敬，現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)，信息公開(kāi)透明，我們不難在網(wǎng)絡(luò)上看到他們?cè)卺t(yī)院里奮戰(zhàn)的身影，臉上的勒痕，被汗水浸濕發(fā)白的手心，凌晨四點(diǎn)公交車上相互依靠休息的畫面，大年三十的晚上，有的在醫(yī)院給病人擦拭身體，有的還在奔赴武漢的動(dòng)車上，他們也有家人，但是比起小家團(tuán)圓，大家庭平安才是他們此時(shí)此刻追求的，此次支援武漢，無(wú)償奉獻(xiàn)的做法精神，無(wú)疑是給我們其他人上的一堂關(guān)于責(zé)任感與使命擔(dān)當(dāng)做好的一課。此次抗疫情戰(zhàn)爭(zhēng)，黨和國(guó)家的抗疫決策，全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)疑是馬克思主義，人民主義最好的詮釋。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇19
聳立如巨人的東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架已經(jīng)光榮“退役”。站在東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架下，大風(fēng)在耳邊呼嘯。望向四周，高闊的天空下，戈壁灘一望無(wú)垠。正是在這里，老一輩航天人篳路藍(lán)縷啟山林。
新中國(guó)成立之初，百?gòu)U待興、百業(yè)待舉，航天事業(yè)處于一片空白。黨中央以非凡氣魄和膽略作出發(fā)展航天事業(yè)的偉大決策，航天人吹響了中華民族向宇宙進(jìn)軍的號(hào)角。
作為人類歷規(guī)模的航天器，空間站代表當(dāng)今航天領(lǐng)域面、最復(fù)雜、最先進(jìn)和最綜合的科學(xué)技術(shù)成果。11艘神舟飛船成功發(fā)射，11名、14人次的航天員隊(duì)伍叩問(wèn)蒼穹，天和核心艙升空，中國(guó)載人航天跨越了一次次重大關(guān)口，夢(mèng)想逐步變現(xiàn)實(shí)。
不僅是載人航天，嫦娥探月、天問(wèn)探火、北斗導(dǎo)航等無(wú)不捷報(bào)頻傳。中國(guó)航天起步晚，起點(diǎn)低，為何還發(fā)展快、本領(lǐng)高?
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是“法寶”。每一次關(guān)鍵技術(shù)的突破、飛行試驗(yàn)的成功、艱巨任務(wù)的完成，無(wú)不凝聚著黨中央的決策和關(guān)懷，凝聚著黨組織和廣大航天系統(tǒng)黨員干部職工的智慧和力量。中國(guó)航天事業(yè)取得輝煌成就背后，是黨中央把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略支撐的決策部署，指引著航天事業(yè)前進(jìn)的方向。
“航天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分�！盻說(shuō)，探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。發(fā)展載人航天事業(yè)，建造中國(guó)自己的空間站，是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代航天夢(mèng)的必經(jīng)之路。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在載人航天工程中，直接參與其中的研究所、單位多達(dá)上百家，配合單位多達(dá)上千家，涉及數(shù)十萬(wàn)科研工作者�！皩�(shí)施載人航天這樣宏大的工程，沒(méi)有黨中央集中統(tǒng)攬，沒(méi)有全國(guó)大協(xié)作，是不可想象的。”中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平說(shuō)。
一張藍(lán)圖繪到底，一棒接著一棒跑。在距離東方紅衛(wèi)星發(fā)射塔架40多公里的載人航天發(fā)射場(chǎng)，新一代航天人正接力開(kāi)辟攬?zhí)煺魍尽?/p>
條件或許沒(méi)那么苦了，航天精神卻是一脈相承。有人曾問(wèn)兩度飛天的聶海勝和三度圓夢(mèng)的景海鵬：“你們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)飛天夙愿，未來(lái)還打算冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)嗎?”
“航天飛行是我們的事業(yè)，更是我們的生命，為了飛天夢(mèng)想，只要祖國(guó)需要，我們隨時(shí)準(zhǔn)備再上太空!”
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇20
古時(shí)候，人們總是想把一些探測(cè)器送上太空。不過(guò)，功能單一，并不能完成人們對(duì)太空的探索。于是，人們開(kāi)始想辦法：怎么讓人上天!我們這次采用的是“長(zhǎng)征二號(hào)火箭”和“神舟十二號(hào)飛船”組成。
上一次太空，要花費(fèi)很多錢，如果只上去三四個(gè)小時(shí)又覺(jué)得不劃算，我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。
按照計(jì)劃，空間站一共由五個(gè)部分組成：第一個(gè)是“載人飛船”，主要接送宇航員;第二個(gè)是“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”，是用來(lái)做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙”，和“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”差不多，也是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”，我們國(guó)家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”，主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過(guò)，這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)完全完成，現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)部分：“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說(shuō)，在20__年的時(shí)候，空間站就能補(bǔ)齊了。
傳說(shuō)有個(gè)廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”，不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí)，太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn)，危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米�？茖W(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上，你扔的東西都會(huì)掉到地上，這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。如果，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非�？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了。空間站飛得很快，一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。
從古至今，人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因?yàn)檎镜酶�，看得遠(yuǎn)。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn)，比如說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo)：住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇21
上完這一堂課，我的心里十分激動(dòng)，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多關(guān)于疫情的知識(shí)，這一堂課，對(duì)我也有很大觸動(dòng)。通過(guò)這節(jié)課的觀看我相信大家對(duì)疫情也有所了解，在沒(méi)有上這場(chǎng)課之前我對(duì)疫情只是略知一二，現(xiàn)在我知道了疫情遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，以前我認(rèn)為疫情只是一場(chǎng)傳染病，一段時(shí)間就會(huì)過(guò)去的，現(xiàn)在我知道如果疫情沒(méi)有得到有效地控制，會(huì)越發(fā)嚴(yán)重，而且傳染的速度也是非常的快。而現(xiàn)在我國(guó)的疫情已經(jīng)控制的很不錯(cuò)了，患病的人數(shù)也在漸漸的少了，可是如果我們一懈怠下來(lái)，患病的人數(shù)也會(huì)增加，現(xiàn)在奮戰(zhàn)在前線的白衣天使們依然辛苦�？吹竭@，我的心有點(diǎn)酸了，看著他們不
斷治療好患病的人，我們的心里也是很欣慰的。護(hù)士姐姐們剪去自己最心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人啦，當(dāng)她們摘下口罩時(shí)，她們的臉頰卻印滿了一個(gè)個(gè)印子，坑坑洼洼的，真令人心疼!在這些白衣天使中,再熟不過(guò)的就是鐘南山院士啦，他被稱為最美第一逆行者，他曾經(jīng)參加非典的戰(zhàn)斗，17年后，他又參加了新型冠狀肺炎，他是最值得擁有這個(gè)名稱的人。當(dāng)然，每一位抗擊疫情的普通人都值得致敬!每一位白衣天使更值得致敬。在眾多白衣天使中，我知道一位姐姐，她的舉動(dòng)讓我十分感動(dòng)，她的名字叫賈娜，她在照顧病人的時(shí)候不小心染上了病毒，她被治療好以后沒(méi)有在家修養(yǎng)，而
是繼續(xù)回到自己的崗位，回到患者的身旁。這一舉動(dòng)感動(dòng)了多少人的心啦!所有白天使們，志愿者們，為抗擊疫情而付出過(guò)的人們，你們都是好樣的!我們用中國(guó)速度十天建立了雷神山醫(yī)院，這么不可能完成的任務(wù)我們都完成了，我堅(jiān)信這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必定會(huì)勝利，只要全國(guó)14億人民心往一處想，勁往一處使!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇22
瑰麗的舞臺(tái)表演，高超的舞蹈技術(shù)，透露著時(shí)代氣息的數(shù)字演繹。從東京到北京，從盛夏到冰雪，不同的賽場(chǎng)同樣的夢(mèng)想，隨著奧運(yùn)圣火在中國(guó)鳥巢的再次點(diǎn)燃，北京正式成為全世界第一座“雙奧之城”。
奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能向體育健將那樣為國(guó)拿金牌，也沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作，但我們可以用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落，伸出禮儀之手迎接八方來(lái)客，弘揚(yáng)民族精神，彰顯我們的民族文化。憶十四年驚濤駭浪，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，苔花似的人們必然還是那般百折不撓，十年飲冰，難涼熱血，清澈的愛(ài)，只為中國(guó)!
篇四：同上一堂“冰雪”思政大課觀后感
這個(gè)冬天，我們看見(jiàn)冰雪映著星光，看見(jiàn)圣火將世界照亮，今天，我們同上一堂“冰雪”思政大課，共同回望中國(guó)冬奧歷程、感受北京冬奧精神。青春的熱情與冰雪相逢，碰撞出夢(mèng)想的火花。冬奧賽場(chǎng)，耀眼的不只是成績(jī)，更有永不放棄的拼搏精神和超越自我的不懈追求。冬奧會(huì)年輕選手熱血拼搏，讓人們看到了青春最美好的模樣。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，為體育健兒搭建了追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，也為青年一代創(chuàng)造了綻放青春的平臺(tái)。時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年，作為土木建筑學(xué)院的一名青年黨員，我們要深入貫徹“文明其精神，野蠻其體魄”的精神，積極進(jìn)取，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添磚加瓦!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇23
提到門，大家都十分熟悉，關(guān)上大門朝天過(guò)，我們非常熟悉“關(guān)上大門朝天過(guò)”這句諺語(yǔ)，意思是沒(méi)有交流。防疫工作推進(jìn)以來(lái)，各地協(xié)調(diào)部署，聯(lián)防聯(lián)控，日夜在基層一線排查工作人員，就像“關(guān)上大門朝天過(guò)”在等他、關(guān)關(guān)上大門朝天過(guò)、掉閘一樣，牢固筑起保障人民生命安全的堅(jiān)固圍墻，守護(hù)老幼安全，使病毒“入不去”。隨著確診病例的增多和防控壓力的加大，目前有人因個(gè)人原因故意隱瞞外出信息。明明齋可以在茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之里為國(guó)茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之做貢獻(xiàn)，還有人當(dāng)面一起吃飯，在超市用品和電梯按鈕上吐痰、擦水，這太離譜了。你什么時(shí)候任性?前線的醫(yī)生和護(hù)士冒著生命危險(xiǎn)去救同胞。有些人因?yàn)椤耙槐滩琛�、“無(wú)所事事的恐慌”、“我怎么了”等荒謬的理由隨意外出。他們不僅暴露在危險(xiǎn)之中，而且可能會(huì)讓防控部關(guān)上大門朝天過(guò)的努力白白浪費(fèi)很多天，醫(yī)護(hù)人員需要更加重視治療和感染風(fēng)險(xiǎn)，國(guó)茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之可能會(huì)投入高額的搶救資金。這樣的品種，無(wú)疑是幫助病毒“關(guān)上大門朝天過(guò)”。我們說(shuō)茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之是最小的國(guó)茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之，國(guó)茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之是最大的。中國(guó)人注重傳統(tǒng)，茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之庭觀念根深蒂固。突如其來(lái)的疫情讓“守關(guān)上大門朝天過(guò)員”茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之族的觀念依然堅(jiān)定。然而，這個(gè)“茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之”已經(jīng)從一個(gè)小茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之庭變成了一個(gè)大茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之庭。為大茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之守住“關(guān)上大門朝天過(guò)”，手腳冰冷，擋不住嚴(yán)守的決心;
低溫冷風(fēng)，驅(qū)走不了堅(jiān)韌不拔的信念�！睘榱藝�(guó)茍利國(guó)家生死以、豈因禍福避趨之的生死存亡，你會(huì)因?yàn)椴恍叶颖軉?”因?yàn)椤笆仃P(guān)上大門朝天過(guò)員”不僅是值班人員，更是村里安全的大關(guān)上大門朝天過(guò);
“守關(guān)上大門朝天過(guò)員”不僅是一張牌，更是一方責(zé)任的大漏洞。有人會(huì)說(shuō)，我不是黨員干部，而是一個(gè)普通人，我能做什么?為居民申領(lǐng)通行證的志愿者;
免費(fèi)捐贈(zèng)防疫物資的愛(ài)心人士;
怕工作人員吃不上熱飯，把一袋饅頭從鍋里拿出來(lái)的熱心阿姨;
我們用微信不斷宣傳，不斷給社會(huì)打電話，提醒熱心人不要參觀或聚集。。。。我們是普通人，普通人可以做點(diǎn)什么。什么是心靈的統(tǒng)一?你我的實(shí)際行動(dòng)就是這個(gè)詞的具體體現(xiàn)。中華民族五千年的血脈傳承，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，需要億萬(wàn)中國(guó)人民用承諾點(diǎn)燃骨子里的愛(ài)國(guó)熱情。在這個(gè)防疫的關(guān)鍵時(shí)刻，作為普通老百姓，我們需要做的就是“關(guān)上大門朝天過(guò)”。事實(shí)上，我們是守門員。一個(gè)人不能贏得戰(zhàn)爭(zhēng)�！辈灰瞿悴幌雽�(duì)別人做的事，我們不能拿別人的“負(fù)重前行”來(lái)為我們的“歲月靜好”買單。請(qǐng)記住，此時(shí)此刻，你的“大門不出，二門不邁”是抗擊疫情的有力支撐。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇24
在北京冬奧會(huì)中，中國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員成功取得佳績(jī)，金牌數(shù)位列第三，展示大國(guó)實(shí)力和精神風(fēng)貌，成功促進(jìn)了全民健身的發(fā)展，提升了中國(guó)人的文化自信和民族信心。這也在新冠疫情肆虐的大環(huán)境下，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力的情況下，為世界注入了活力，增強(qiáng)了各國(guó)人民戰(zhàn)勝病魔的信心與希望。請(qǐng)祖國(guó)放心，中國(guó)新一代大學(xué)生生于盛世，定不負(fù)盛世。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇25
這一節(jié)課據(jù)說(shuō)是我們?nèi)珖?guó)每一個(gè)大學(xué)生都是要學(xué)習(xí)的，而且是全國(guó)大學(xué)生同時(shí)間一起上的，所以在還沒(méi)有開(kāi)始上課的時(shí)候，我就倍加期待，因?yàn)檫@種大型的思政課肯定會(huì)講授許多的知識(shí)，給予我們認(rèn)知上的啟迪。
果然，這次的思政課是一種全新的體驗(yàn)，因?yàn)槲覀兌际窃诩彝ㄟ^(guò)線上直播的方式聽(tīng)課。這次的思政課，主辦方邀請(qǐng)了四名專家老師來(lái)給我們上課，這次的思政課都是根據(jù)我們當(dāng)前實(shí)際情況來(lái)給我們講課的，分別從整體的工作規(guī)劃、具體的'預(yù)防措施、歷史講解和我們所有青少年應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任和義務(wù)等方面來(lái)給我們上課的。這樣精彩的講課，這樣精彩的內(nèi)容，用網(wǎng)絡(luò)上的方式來(lái)說(shuō)就是“講的都是干活”，所以四位專家老師給我們線上講課的時(shí)候，我還準(zhǔn)備了一個(gè)小本子來(lái)做筆記。這樣大的講課是我以前從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，看網(wǎng)上網(wǎng)友的反饋跟我差不多，彈幕一直都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，據(jù)說(shuō)還因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的同學(xué)太多都給服務(wù)器給擠崩潰了。
這一次的思政課真的是非常的精彩，讓我有很多的感觸。通過(guò)四位老師的講課，讓我對(duì)于當(dāng)前的實(shí)際情況有了更深的了解認(rèn)識(shí)，還讓我掌握了很多的防范措施，這些都是能夠給予我很多幫助的方法。當(dāng)然，這次的思政課讓我體會(huì)到的遠(yuǎn)不止如此，讓我感觸最深的還是讓我知道面對(duì)這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們也越應(yīng)該要有一定的擔(dān)當(dāng)，這是我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的，也是我們每一個(gè)青年的責(zé)任。
越是面對(duì)這樣的困難，我們就越要堅(jiān)強(qiáng)，要向那些艱苦奮斗、舍己為人的前輩們學(xué)習(xí)，要有他們那種大無(wú)畏的精神，要有一定的使命感。只有這樣，我們才能夠在以后的生活、工作中面對(duì)怎樣的困難，我們才能夠不驚慌失措到不知所措。我們要有一定的擔(dān)當(dāng)，這是我們每一個(gè)青年大學(xué)生的責(zé)任，我們要更加的愛(ài)護(hù)自然，我們要為綠色環(huán)境做出貢獻(xiàn)，我們還要更加的尊重自然，我們每一個(gè)生物都是整個(gè)自然界的一份子，所以我們應(yīng)該要做到的是和諧共處，我們作為一名大學(xué)生，應(yīng)該要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、不濫砍濫伐等等，這些都是我們輕易就能夠做到的，也是我們應(yīng)該做到的。在今后，我也將努力做好這些工作。
雖然現(xiàn)在這堂全國(guó)大學(xué)生一起上的思政課已經(jīng)結(jié)束了，可是帶給我們深刻體會(huì)確實(shí)一直在我腦海中回蕩，真的的震耳發(fā)聵。這堂課讓我知道我們作為一名大學(xué)生，要有強(qiáng)的使命感，要有強(qiáng)的國(guó)家認(rèn)同感，要具備定的責(zé)任意識(shí)，要積極向那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇26
7月1日在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞中的一聲聲“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”，催人奮進(jìn)、振奮人心。作為新時(shí)代的中國(guó)青年我們到底該如何做呢？首先我覺(jué)得要樹(shù)立愛(ài)國(guó)之情。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音!我們要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)黨和人民的殷切期望。其次，我覺(jué)得作為中學(xué)生，我們主要做的就是努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。黨和國(guó)家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我們應(yīng)該倍加珍惜，聽(tīng)黨話、感黨恩，積累才干，奔赴星辰大海。
“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”是我們青年們的表達(dá)、的，站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn)，我作為新時(shí)代青年一代定會(huì)，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
廣大青年將“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”落于實(shí)際行動(dòng)中，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，不斷提升“我”的覺(jué)悟、端正“我”的態(tài)度、拿出“我”的作為，定能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量，以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華！
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇27
無(wú)論在部隊(duì)還是轉(zhuǎn)業(yè)到疾控系統(tǒng)，做好黨務(wù)工作始終是湖南省疾病預(yù)防控制中心黨委副書記李合鋒努力的方向。他盡心履職，敢于擔(dān)當(dāng)，努力做黨務(wù)工作的“明白人”，近日榮獲20__年湖南省優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
“做好黨務(wù)工作，創(chuàng)新是關(guān)鍵。”作為一名從基層成長(zhǎng)起來(lái)的黨務(wù)工作者，李合鋒任職經(jīng)歷豐富，在軍地任職經(jīng)歷中積累了大量基層工作經(jīng)驗(yàn)，大局意識(shí)、看齊意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)時(shí)他不是一味“輸入”，而是勤于思考，把理論融入實(shí)踐，及時(shí)“輸出”，將學(xué)習(xí)成果化為思想動(dòng)力，融入工作生活。
為推動(dòng)黨建工作，李合鋒制定、修訂完善規(guī)章制度二十余項(xiàng)，有效促進(jìn)和推動(dòng)了省疾控中心各項(xiàng)工作的落實(shí)。針對(duì)中心黨員干部常年下基層業(yè)務(wù)督導(dǎo)多及援外人員多、人員流動(dòng)性大、參加組織活動(dòng)難等特點(diǎn)，建立黨員定期向黨小組匯報(bào)制度;嚴(yán)格黨務(wù)人員培訓(xùn)和考核制度，重點(diǎn)搞好“三個(gè)培訓(xùn)”;在黨員中開(kāi)展“五抓五比”和“五比五看”活動(dòng);對(duì)一些“小毛病”“小問(wèn)題”，做到“小題大做”、防微杜漸;開(kāi)展一天學(xué)一條黨紀(jì)條規(guī)、一周學(xué)一節(jié)法律法規(guī)、一月學(xué)一部法律常識(shí)的“三學(xué)”活動(dòng)，做到每月有集中學(xué)習(xí)、有考勤考核、有討論交流、有調(diào)研報(bào)告，“不斷改進(jìn)黨建工作內(nèi)容與形式，弘揚(yáng)疾控正氣�！�
為挖掘先進(jìn)典型，李合鋒先后推選出“全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“20__年度感動(dòng)湖南十佳人物”張紅，全國(guó)抗擊埃博拉先進(jìn)個(gè)人、湖南省最美青年衛(wèi)士劉富強(qiáng)，全國(guó)最美接種醫(yī)生王春生，抱病一心推動(dòng)疾控信息化建設(shè)的蘇海武同志等一批先進(jìn)人物和事跡，在全省乃至全國(guó)獲得一致好評(píng)。
20年的黨建工作期間，李合鋒先后5次被評(píng)為原第二炮兵“四會(huì)”優(yōu)秀政治教員、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人、擁政愛(ài)民先進(jìn)個(gè)人，1次被湖南省人民政府評(píng)為擁政愛(ài)民先進(jìn)個(gè)人，6次被軍級(jí)機(jī)關(guān)評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人，3次榮立三等功。談到今后的工作，李合鋒說(shuō)，他將堅(jiān)持用優(yōu)秀黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻做到心系群眾、熱愛(ài)群眾、服務(wù)群眾，堅(jiān)持以黨建工作引領(lǐng)和推動(dòng)疾控業(yè)務(wù)發(fā)展，“不忘初心，繼續(xù)前行。”
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇28
時(shí)光荏苒，隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái)，每年都在看的《開(kāi)學(xué)思政第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了�！堕_(kāi)學(xué)思政第一課》是央視九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目，每年的主題都不一樣，而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)演講，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。
今年《開(kāi)學(xué)思政第一課》內(nèi)容主要是講、節(jié)目?jī)?nèi)容有著和往年的重要教育意義�？粗�(jié)目的慢慢展開(kāi)，呈現(xiàn)了一大批為了祖國(guó)前赴后繼，不畏險(xiǎn)阻，犧牲奉獻(xiàn)壯舉的人。正是有那么多仁義之士，才有祖國(guó)如今的繁榮，身為祖國(guó)的接班人的我們，應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。我們要肩負(fù)責(zé)任挑起重?fù)?dān)，要報(bào)效祖國(guó)，我們就要努力學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的青少年，我們繼承了一代又一代中華兒女的民族精神，我們要銘記著歷史使命，我們要承擔(dān)起這個(gè)重任;我們都知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安景象，離不開(kāi)祖輩的艱苦奮斗，所以更應(yīng)該傳承先輩們的精神，肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要不斷努力奮進(jìn)學(xué)習(xí)，讓自己更加強(qiáng)大，才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)，在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自我價(jià)值。
作為祖國(guó)新一代的接班人，我們一定要了解到《開(kāi)學(xué)思政第一課》對(duì)我們學(xué)生的'重要性，感悟《開(kāi)學(xué)思政第一課》節(jié)目給我們帶來(lái)的各個(gè)悲壯又勵(lì)志的故事精神，從而不斷提高我們的內(nèi)在精神，堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。因而，我們都應(yīng)該要樹(shù)立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向目標(biāo)的道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇29
本次思政大課采用了云課堂這種全新的上課方式，給師生都帶來(lái)與傳統(tǒng)課堂不一樣的體驗(yàn)。李奕老師認(rèn)為這種云課堂在資源共享和實(shí)時(shí)通訊等方面有優(yōu)勢(shì)，也更符合當(dāng)前00后大學(xué)生的接收資訊的習(xí)慣�！袄蠋熀蛯W(xué)生們也可以回看，在學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)頻率的選擇上自由度更高。對(duì)于思政大課這種云上課的形式我也有一些建議。突如其來(lái)的疫情一下子打亂了我們正常的工作學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也倒逼很多行業(yè)加速轉(zhuǎn)型，我們的工作思路、工作方式也在發(fā)生轉(zhuǎn)變。一方面我們教師需要快速適應(yīng)調(diào)整，積極探索推出更好的教學(xué)教研活動(dòng)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)成效。另一方面，也希望有關(guān)部門能開(kāi)發(fā)更好的教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境�！�
安徽大學(xué)馬克思主義學(xué)院的龔世星老師表示，四位名師名家分別從思政四門核心課程的角度出發(fā)，對(duì)于此次黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的戰(zhàn)“疫”進(jìn)行深刻解讀，帶領(lǐng)學(xué)生們聯(lián)系歷史珍惜當(dāng)下，教育學(xué)生們用法治思維和社會(huì)主義核心價(jià)值觀思考疫情期間的復(fù)雜現(xiàn)象。龔世星認(rèn)為：“大部分學(xué)生都表示受益頗多、有豁然開(kāi)朗之感。而這在另一方面也說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生積極響應(yīng)、一心向?qū)W的優(yōu)良態(tài)度和樂(lè)觀品質(zhì)。作為老師，需要將教育教學(xué)質(zhì)量的提升與學(xué)術(shù)思考、學(xué)術(shù)探索相結(jié)合，不斷引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)理論的積累中不斷訓(xùn)練以馬克思主義認(rèn)識(shí)和改造世界的思維方法，在經(jīng)歷中不斷學(xué)習(xí)、在經(jīng)歷中加速成長(zhǎng)。”
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇30
回想起來(lái)，思修課我們已經(jīng)上了一段時(shí)間了，這段時(shí)間過(guò)的很快，但是回想起來(lái)真的是有著很多的收獲，也有著很深的感悟。
老師的講課很有深度，同時(shí)不失樂(lè)趣。老師每次上課的時(shí)候不僅僅實(shí)在對(duì)著ppt念給我們聽(tīng)，而是結(jié)合一些經(jīng)典的案例，讓我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的活生生的事跡去感受去領(lǐng)悟。
我很喜歡老師講課的一個(gè)部分是，在課堂上播放視頻，都是一些教育意義很深的新聞或者是視頻，老師愿意花這部分時(shí)間給我們，讓我們更深動(dòng)的了解到這方面的知識(shí)，這個(gè)不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和興趣，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的視野。因?yàn)槲覀冊(cè)谙聦W(xué)之后是不太可能去看這些的，所以上課的時(shí)候就很好的彌補(bǔ)了這部分的知識(shí)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課程的時(shí)候，自發(fā)的形成了一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的小組學(xué)習(xí)法，一開(kāi)始的時(shí)候，我們小組很少匯聚在一起開(kāi)會(huì)，對(duì)于用什么方式什么內(nèi)容都沒(méi)有具體的計(jì)劃，這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)就很難提起熱情了，也就失去的動(dòng)力。
但是后來(lái)通過(guò)投票的方式?jīng)Q定還是以視頻的方式來(lái)進(jìn)行，等到真正實(shí)施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)的每個(gè)人的角色很難很好的銜接在一起，后來(lái)我就想到，能不能以小場(chǎng)景的方式，每個(gè)人的倡導(dǎo)，最后一起合唱，點(diǎn)題收尾。我當(dāng)時(shí)就把我的想法說(shuō)了出來(lái)，大家當(dāng)時(shí)都一致同意了，最后的結(jié)果是我們很好的完成了這個(gè)任務(wù)。
這段時(shí)間的思修課程我學(xué)習(xí)到了很多，尤其是我們小組的討論過(guò)程中出現(xiàn)的分歧，出現(xiàn)困難的時(shí)候我們都在想辦法，我覺(jué)得這是超越了這個(gè)任務(wù)本身之外的，在我們很好的完成了這次的任務(wù)的時(shí)候，大家都想起了熱烈的掌聲，這是對(duì)我們的肯定，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，這是我覺(jué)得這次學(xué)習(xí)中最珍貴的。
最后，當(dāng)然要感謝我們的老師，給了我們這樣的機(jī)會(huì)去展示自己，去學(xué)習(xí)怎么去投入，怎么去共同完成一件事情，只要努力了只要付出了就會(huì)有收獲!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇31
今天思政課學(xué)習(xí)內(nèi)容是：學(xué)黨史頌黨恩，聽(tīng)小英雄故事，做聽(tīng)黨話跟黨走的好孩子。
故事講述了小英雄李愛(ài)民與侵略者斗智斗勇，最后獻(xiàn)出了幼小生命的故事。他的故事激勵(lì)了一代又一代的人。敢于擔(dān)當(dāng)，勇于獻(xiàn)身，用幼小的生命詮釋了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的民族精神�！耙曀篮鋈鐨w”的英雄氣概更捍衛(wèi)著這一片紅色沃土。他就像一束澄明之光，照亮了后人心。
像李愛(ài)民這樣的抗日小英雄很多，為了新中國(guó)為了社會(huì)主義共產(chǎn)主義而拋頭顱灑熱血的革命先烈更是多如天空中的繁星。一顆星星也許光芒微乎其微，但無(wú)數(shù)顆星星就能照亮前行的路。人類的歷史何其漫長(zhǎng)，個(gè)人的`生命又何其短暫，我們的革命先烈用短暫的生命輝映了漫長(zhǎng)的歷史，他們是播種者，卻不參與收獲；他們是手持火炬的人，卻消失在黎明前的黑暗中。
我們今天生活在幸福之中的小朋友，不能忘記他們，要努力學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)犧牲精神，立志獻(xiàn)身全面建設(shè)小康，復(fù)興中華的偉大事業(yè)。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇32
今年剛好是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日，回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民，因?yàn)闀r(shí)代的成長(zhǎng)，不得加快我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的，所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
觀看了這次的強(qiáng)國(guó)路上你我同行思政課后，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇33
21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀�，F(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國(guó)的.一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒(méi)有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇34
王講述的很多細(xì)節(jié)令我動(dòng)容不已。她們是實(shí)現(xiàn)中國(guó)隊(duì)冬奧會(huì)上“金牌零突破”的一代，但征途上也總是充滿荊棘。她對(duì)體育的熱愛(ài)、堅(jiān)韌和付出精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。此外，我也更深刻體會(huì)到了冬奧志愿服務(wù)的任務(wù)是光榮而艱巨的，作為一名住宿領(lǐng)域志愿者，我將結(jié)合自身所學(xué)，全力做好服務(wù)保障工作，為舉辦一場(chǎng)“簡(jiǎn)約、安全、精彩”的冬奧賽事貢獻(xiàn)力量，向國(guó)際友人展示中國(guó)冬奧志愿者的風(fēng)采。
寧夏同上一堂思政課觀后感心得體會(huì) 篇35
寧夏北部俗稱川區(qū)，得黃河水之利，地勢(shì)平坦，河渠縱橫，湖泊眾多，宛如江南;中部荒漠戈壁，干旱少雨，風(fēng)大沙多，土地貧瘠;南部丘陵溝壑林立，陰濕高寒，素有“苦瘠甲天下”之稱，是國(guó)家級(jí)貧困地區(qū)之一。
擺脫貧困，是寧夏尤其是南部西海固地區(qū)千百年來(lái)難以解決的一道難題。
20多年間，習(xí)近平總書記四赴寧夏。1997年，在福建省工作期間，他牽頭負(fù)責(zé)閩寧協(xié)作對(duì)口幫扶，第一次走進(jìn)寧夏。西海固的見(jiàn)聞讓他深感震撼：
“我才真正體會(huì)到什么叫家徒四壁。一家子既沒(méi)有桌椅板凳，也沒(méi)有鋪蓋。家里唯一的‘財(cái)產(chǎn)’是掛在房梁上的一撮發(fā)菜，就靠賣這么一點(diǎn)發(fā)菜來(lái)買油鹽醬醋。”
隨后，20__年、20__年，他兩次來(lái)到寧夏，重點(diǎn)都是扶貧。
這次去，正是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻。他牽掛著那些還沒(méi)有脫貧的困難群眾，惦念著那些剛剛脫貧、日子還不富足的鄉(xiāng)親們。
6月8日至10日，習(xí)近平總書記到寧夏考察調(diào)研。3天時(shí)間，吳忠、銀川兩地，進(jìn)農(nóng)村，察黃河，訪社區(qū)，走田間，看灘區(qū)，烈日炎炎，風(fēng)塵仆仆。
一切在改變。20多年來(lái)，寧夏城鄉(xiāng)面貌翻天覆地，群眾生活蒸蒸日上。
唯一不變的，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，始終如一，堅(jiān)如磐石。
黃河新村看變遷
1997年，來(lái)寧夏扶貧的習(xí)近平，推動(dòng)實(shí)施了一項(xiàng)重大工程“吊莊移民”：讓生活在“一方水土養(yǎng)活不了一方人”的西海固群眾，搬遷到賀蘭山腳下的黃河灌區(qū)。他為移民村莊命名為“閩寧村”：“閩寧村現(xiàn)在是個(gè)干沙灘，將來(lái)會(huì)是一個(gè)金沙灘。”
寒來(lái)暑往，時(shí)光如梭。20多年來(lái)，寧夏有近百萬(wàn)群眾從南部山區(qū)搬了出來(lái)，光閩寧村就陸續(xù)接收了4萬(wàn)多名移民。昔日“天上不飛雀，地上不長(zhǎng)草，風(fēng)吹砂礫滿地跑”的干沙漠脫胎換骨，閩寧村也升級(jí)為閩寧鎮(zhèn)。這次來(lái)，習(xí)近平總書記專門詢問(wèn)了閩寧鎮(zhèn)的近況。
此行，習(xí)近平總書記調(diào)研了另外一個(gè)生態(tài)移民村，黃河岸邊的新村——弘德村。
村子坐落在吳忠市紅寺堡區(qū)紅寺堡鎮(zhèn)，地處寧夏中部。原本這里也是一片荒漠，刮起風(fēng)來(lái)“一碗飯半碗沙”。上世紀(jì)90年代起，靠一級(jí)級(jí)泵站，把黃河水揚(yáng)高數(shù)百米，滋養(yǎng)出一片綠洲。
回族群眾劉克瑞一家原來(lái)住在西海固的“山窩窩”里，8年前移民搬遷安置到了這里。
習(xí)近平總書記來(lái)到他家做客。劉克瑞陪著總書記屋里屋外看了一遍。門口的牛棚，整潔的小院，敞亮的臥室，還有干凈的廚房。在廚房，總書記掀鍋蓋、開(kāi)冰箱、擰水龍頭，看得十分仔細(xì)。
在客廳里，劉克瑞一家圍坐總書記身邊。老兩口、兒子兒媳、孫子孫女，六口之家其樂(lè)融融。習(xí)近平總書記詢問(wèn)他們還有什么困難。老劉興奮地報(bào)告總書記：“前兩年就脫貧了!”他掰著指頭一項(xiàng)項(xiàng)算：
自己負(fù)責(zé)看護(hù)村口蓄水池，老伴就近打零工，一年下來(lái)少說(shuō)也有兩三萬(wàn);兒子兒媳在附近的紡織廠打工，年收入五六萬(wàn);家里養(yǎng)了三頭牛，一年凈賺一萬(wàn)多;還有土地流轉(zhuǎn)費(fèi)、合作社入股費(fèi)……全家年入十多萬(wàn)元。
劉克瑞臉上是滿滿的獲得感。收入多了，花銷還少了。就近就業(yè)，省去了外出打工的住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、交通費(fèi)。糧食是自家種的，看病有新農(nóng)合，孩子上學(xué)有義務(wù)教育。他告訴總書記：“什么難事共產(chǎn)黨都幫著鄉(xiāng)親們解困，鄉(xiāng)親們打心底里感謝黨的好政策，真正體會(huì)到‘共產(chǎn)黨親，黃河水甜’!”
他拿出一張老照片。那是搬離西海固老家時(shí)拍的。
那里山大溝深、破屋爛衫，只能靠天吃飯，“種下一袋子，收上一帽子”。習(xí)近平總書記接過(guò)照片仔細(xì)端詳，不由感慨：“今非昔比，恍如隔世啊!”
在村里，習(xí)近平總書記特地考察了扶貧車間：“不是搬過(guò)來(lái)蓋幾間漂亮房子就行了。鄉(xiāng)親們搬出來(lái)后，要穩(wěn)得住、能致富，才能扎下根�！�
活，每天為紙箱穿把手，月收入千元左右。
車間負(fù)責(zé)人挨個(gè)向總書記介紹。介紹到村民老宋時(shí)，總書記問(wèn)他多大年紀(jì)，老宋告訴總書記他今年63歲，習(xí)近平總書記親切地說(shuō)：“你還是我老弟呢!”村民老鄭，今年67歲，總書記說(shuō)：“咱倆同歲!”
沒(méi)想到總書記這么平易近人，老鄭笑得合不攏嘴。去年扶貧車間招工啟事貼出來(lái)，他第一個(gè)進(jìn)了廠。他跟總書記說(shuō)：“日子早就不難了，來(lái)這兒做工既能賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，又能跟大伙說(shuō)話嘮嗑，好著呢!”
車間墻上，一行標(biāo)語(yǔ)十分醒目：“我和家人一起奔小康”。
總書記對(duì)車間負(fù)責(zé)人說(shuō)，興辦扶貧車間，目的就是為了扶貧。要堅(jiān)持扶貧性質(zhì)，多招收困難鄉(xiāng)親就業(yè)。企業(yè)參與興辦扶貧車間，先富帶后富，很有意義。