小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文(通用32篇)
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇1
7月4日那天一大早,我便和媽媽一起與知本班的同學(xué)坐上了開往孔子的故鄉(xiāng)“曲阜”的列車,帶著無比興奮的心情去參加浦江學(xué)堂為我們舉辦的“祭孔大典”,這是我們學(xué)完了一年《論語》后,學(xué)堂送給我們最好的結(jié)業(yè)禮物!
到站后,我們坐上了6號(hào)大巴車。在路上,導(dǎo)游說:“接下來我們要去孔林!钡搅丝琢趾,我們買票坐上了觀光車觀看。途中,導(dǎo)游給我們介紹了許多孔子后人的墓?斓浇K點(diǎn)了,我們看到了孔伋(孔子孫子)的墓,接著是孔鯉(孔子兒子)的墓,最后是圣人孔子的墓。聽導(dǎo)游說,孔子死后,他的弟子們還守墓三年呢!
觀光完孔林后,我們?nèi)チ司频辏谝惶斓男谐叹徒Y(jié)束了。
第二天早上,我們吃完早餐,就去了孔廟祭拜孔子。到了后,我們和各位老師,包括浦江學(xué)堂創(chuàng)始人鮑教授一起舉辦了一場(chǎng)隆重的祭孔大典,一共舉行了六項(xiàng)儀式。當(dāng)天驕陽似火直射著大地,非常炎熱,儀式也很繁瑣,但我們每個(gè)學(xué)子和老師都懷著無比敬仰的心情認(rèn)真地完成,一點(diǎn)也沒覺得熱和累。祭拜完孔子后,我們坐著電車前往吃飯的場(chǎng)所。
吃完飯,我們又坐著大巴去孔府公園做游戲。就是在拓板上印字。我努力把墨水輕輕拍在拓板上面,一邊一邊地均勻涂抹,經(jīng)過我不懈地努力,終于把墨水印在上面了,露出了栩栩如生的字。這就是當(dāng)?shù)赜忻腵拓片技術(shù)。
印完后,我們回到了賓館,第二天的行程結(jié)束了,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天上午,我們?nèi)ッ蠌R府祭拜孟子。導(dǎo)游還給我們講了“孟母三遷”的故事:孟子的母親為了讓孟子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搬了三次家。
看完孟廟后,我們吃完午飯,就前往火車站,依依不舍地離開了曲阜。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇2
是浦學(xué)堂這個(gè)平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)跟著陳老師一起學(xué)習(xí)論語,感謝浦江學(xué)堂!我非常喜歡上陳老師的課,陳老師會(huì)用講故事的方法讓我們牢固的記住論語中的每一條。
論語讓我學(xué)會(huì)了很多,孝、禮、仁等。孝是人的根本。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人一生中最深刻的情感。論語中有一則:子游問孝,子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬何以別乎?”這則論語就啟發(fā)我們孝的核心意蘊(yùn)是敬,對(duì)父母沒有尊敬、關(guān)愛和養(yǎng)犬馬有什么區(qū)別呢?在我們的成長(zhǎng)道路上,父母無私的愛伴隨我們一生,他們不止讓我們吃飽穿暖,他們的'愛還滲透到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。等到他們老了就需要我們尊敬、關(guān)愛和陪伴。
在論語的學(xué)習(xí)中,我知道孔學(xué)的禮不是僅指一般的禮儀禮儀只是遵循禮的一種表達(dá)形式而已,有一則論語:有子曰:“禮之用,和為貴,先王之道斯為美;小大由之。有所不行:知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也!边@則論語讓我明白了,禮就是原則,是社會(huì)和諧的原則。禮是我們每個(gè)人都要遵循的道德規(guī)范和生活準(zhǔn)則,這樣社會(huì)才會(huì)變的越來越美好,越來越和諧。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇3
不知不覺,我已經(jīng)在浦江學(xué)堂學(xué)習(xí)一年了,這一年我主要的學(xué)習(xí)任務(wù)是《論語》。第一節(jié)課,我們跟著老師一遍遍的誦讀,我卻提不起精神來,心想:這古人好好的話干嘛要說成這樣,在我眼里,古人的經(jīng)典文章真是深?yuàn)W難懂。
隨著陳老師的講解,我不知不覺地被里面的內(nèi)容牢牢吸引了,這本書不像我想象的那么枯燥難懂,論語中的經(jīng)典話語加上一個(gè)個(gè)小故事,變得生動(dòng)形象,從中可以學(xué)到很多為人處世的`道理。
子曰:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?”這句話是說:要了解一個(gè)人,要看他的言行動(dòng)機(jī),觀察他所走的道路,考察他的性情習(xí)慣。可見,觀察人也是一種學(xué)習(xí)。只有會(huì)觀察人交到對(duì)我們有幫助的好朋友。還有:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”以及“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。”這兩句話教導(dǎo)我們要勤思好學(xué),在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,結(jié)交朋友。君子“溫良恭儉讓”,有廣闊的胸懷和才能有真正的朋友。
有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上著,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!耙馑际牵嚎鬃诱f“做人孝順父母,尊重兄弟,而喜歡冒犯長(zhǎng)輩的人是少見的;不喜歡冒犯長(zhǎng)輩,而喜歡作亂的人是沒有的君子要致力于根本,根本確定做人的道理。孝順父母,尊重兄弟。我反復(fù)思考這句話并且反省自己平時(shí)的言行。我經(jīng)常在飯后就拍拍屁股就走了,從來沒有考慮過父母要洗碗,要工作;父母讓我?guī)兔Υ驋呶乙膊辉敢猓贤侠N矣X得我要改掉這些壞毛病,對(duì)老師,父母都要有一顆敬畏的心,這才是“仁”,“德”。
讀完《論語》,我發(fā)現(xiàn)我有許多地方都沒有做到論語里講的,我一定要化為行動(dòng),以論語的內(nèi)容為目標(biāo),努力改正,成為一個(gè)品格高尚的人。
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一個(gè)萬里無云的早晨,我還在賓館的大床上睡覺。忽然,我想起了什么,一個(gè)鯉魚打挺,從床上蹦了起來。浦江學(xué)堂的知本班,也就是我所在的《論語》班,由于下學(xué)期要學(xué)《孟子》,所以在祭拜完至圣孔子后,還要到孟廟參觀。
我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度,刷好牙,洗好臉,拉著媽媽向電梯奔去。六點(diǎn)三刻,我們知本班坐車前往孟廟。
我們剛進(jìn)孟廟的門,就見路邊立著大大小小的石碑。有一些石碑是皇帝立的,下面有赑屃馱著。它是龍王的九個(gè)兒子之一,長(zhǎng)著龍頭、龜背、鷹爪和蛇尾。
接著,我們又去看了孟廟里的`一棵大槐樹。它因?yàn)楸婚W電劈過,所以變成了一個(gè)“Y”字形。最特別的是它的樹干,它是空心的,就像一個(gè)天然望遠(yuǎn)鏡,人們能從里面看見天空。據(jù)說古代,有一位詩人從里面看見了天空中的明月,便給其起了一個(gè)富有詩意的名字——“洞槐望月”。
最后,我們?nèi)チ斯┓蠲献酉竦牡胤。我和兩位同學(xué)一起對(duì)孟子誠(chéng)心誠(chéng)意地行了三拜禮,希望他能讓我們快快樂樂、萬事如意。
一天的孟廟之旅就這樣結(jié)束了,雖然孔子和孟子已經(jīng)不在了,但他們永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇5
戊戌年夏月的一個(gè)上午,我們浦江學(xué)堂知字級(jí)的九個(gè)班級(jí)懷著無比崇敬的心情,滿懷期待地踏上了去山東曲阜的祭孔之旅程。
到達(dá)曲阜的第二天,我們坐著大巴陸續(xù)去了孔廟。到了孔廟后不久,儀式正式開始。我們排著整齊的隊(duì)伍穿過大成門,嚴(yán)肅并且莊重地站在大成殿前方的左側(cè)。第一項(xiàng):敬獻(xiàn)花籃;第二項(xiàng):奠酒獻(xiàn)禮;第三項(xiàng)恭讀祭文……儀式進(jìn)行到老師們行三鞠躬禮時(shí),我非常羨慕老師們能夠在大成殿正前方行三鞠躬禮,能通過這種儀式表達(dá)對(duì)孔子的恭敬、敬仰之心。我也好想到大成殿正前方去行禮。‰S著儀式的進(jìn)行,沒想到第四個(gè)環(huán)節(jié)就是我們學(xué)子分組行禮。輪到我們知本班時(shí),整班學(xué)員走到大成殿正前方,全體跟隨著老先生的.口令向孔子行三拜禮。那時(shí),我十分激動(dòng),甚至忘記了周圍的一切,只知道隨著那位老先生的口令行三拜禮:一拜的時(shí)候,我記起了孔子的弟子有3000,其中有72個(gè)弟子精通六藝;二拜的時(shí)候,我想起了孔子周游列國(guó)時(shí)困難的場(chǎng)景;三拜的時(shí)候,我想起了孔子的偉大,是著名的教育家、思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。整個(gè)三拜禮,我都沉浸在行禮的過程中。接下來,進(jìn)行榮配綬帶的環(huán)節(jié),當(dāng)禮生幫我佩戴好綬帶時(shí),我因?yàn)橛羞@個(gè)機(jī)會(huì)而感到無比榮幸。時(shí)間飛逝,隨著最后的兩個(gè)環(huán)節(jié):經(jīng)典誦讀和集體殿前先師行禮,祭孔活動(dòng)就結(jié)束了。
這次祭孔,我體驗(yàn)到了古人是如何祭祀的,還懂得了許多知識(shí)和道理:“祭如在,祭神如神在,不與祭,如不祭;慎終追遠(yuǎn);祭祀時(shí)要莊重、嚴(yán)肅”。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇6
星期三,我和老爸一起跟著論語班去山東祭孔。
上了高鐵,大人雖然坐好了,可孩子們一刻不停。玩手機(jī)、看書、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、做作業(yè)、講笑話……大家的聲音不絕于耳,有:討論的、背書的、抱怨的、講笑話的、演戲的,還有打招呼的!大家總算是在車廂里度過了一個(gè)快樂時(shí)光。
終于,山東到了!我們坐上大巴,出發(fā)前往孔林。來到孔林,導(dǎo)游說:“這是孔家的家族陵園,孔家先祖就安息在此!辈贿^,孔林有許多樹木,空氣很清新。
第二天一大早,我們就迫不及待地來到孔廟祭孔了。場(chǎng)合莊嚴(yán)肅穆。我畢恭畢敬地拜著孔子像,想:偉大的'孔老夫子!我們一定把您當(dāng)做楷模,學(xué)習(xí)您流傳千年的精神!我們又參觀了孔府、孟廟和孟府,個(gè)個(gè)都是高大莊嚴(yán)、氣勢(shì)非凡。
在回來的高鐵上,爸爸問:“你學(xué)到了什么呢?”我說:“我知道了許多知識(shí),但是我懂得了要想做一個(gè)真君子者,要有著仁和智呀!”
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇7
一年的《論語》學(xué)習(xí)結(jié)束了,陳老師讓我跟孔夫子和他的弟子們都成了好朋友,孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜也成了我們心中的圣地。自然,到山東祭孔,便是我們《論語》學(xué)習(xí)的心愿,也是我們最好的結(jié)業(yè)典禮。
在陳老師和家長(zhǎng)們的努力下,我們知本班終于祭孔成行。7月4日下午,我們坐高鐵到達(dá)曲阜,先去了孔林,次日參觀孔廟、參加祭孔大典,第三日我們參觀了孟府后回到上海。
在曲阜,我們感受到了濃厚的儒學(xué)氛圍。在高鐵出口,我們看到“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”;在街道兩旁的路燈桿上,掛著《論語》中那些朗朗上口的名言;在來回接送我們的大巴車上,導(dǎo)游和司機(jī)對(duì)于孔子和孟子的話語都能整段背誦。
在曲阜,我們學(xué)習(xí)到了很多儒學(xué)知識(shí)。在孔林,有五千五百塊石碑,其中最有趣的是孔伋,孔俚和孔子這三塊石碑的排法,導(dǎo)游告訴我們,這種排列法叫“斜兒抱孫”,我還特地將其畫了下來。在孟府,我們學(xué)習(xí)了“孟母三遷”、“子不學(xué),斷機(jī)杼”的'孟子故事。還認(rèn)識(shí)了一個(gè)字“仉(zhang)”,這是孟母的姓氏,就像媽媽說的,要不是來這里參觀,可能我會(huì)一直把這個(gè)讀做ji。還是在孟府,有一顆流蘇樹,也叫四月雪,開的是白色的花。還有兩顆石榴樹,導(dǎo)游特別說,這是白石榴。花和石榴都是白色的,是希望孟府的后人清清白白做人,清清白白做事。
在曲阜,我們完成了我們的心愿。我們做了充分的準(zhǔn)備,盡管天氣很熱,很多同學(xué)寧愿不背水,也要把《論語》朗讀本放在包里以便時(shí)刻溫習(xí),路上我們?cè)陉惱蠋熀椭x子聰?shù)膸ьI(lǐng)下,還進(jìn)行了《論語》背誦的接龍游戲。為了保證當(dāng)天祭孔儀式8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,我們?cè)缟?點(diǎn)半就起床,整個(gè)儀式非常嚴(yán)肅莊重,我們每個(gè)知本班的學(xué)生從頭至尾都保持著整齊的隊(duì)伍,最后在《禮記禮運(yùn)大同篇》的齊聲背誦中完成了整個(gè)儀式。
陳老師問我們,愿意跟哪位孔門弟子坐同桌。如果讓我選,我希望能和顏淵成為同桌。為什么呢?因?yàn)轭仠Y排在“孔門十哲”之首,他品德高尚,學(xué)識(shí)淵博,是我的榜樣。見賢思齊,這也是我這次祭孔最大的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇8
期待已久的《論語》結(jié)業(yè)祭孔游學(xué)活動(dòng)終于到了。7月4日,陳老師、曹老師帶領(lǐng)知本班的學(xué)生及家長(zhǎng)一行四十余人坐著火車來到了山東曲阜,一路上,我們歡聲笑語,對(duì)即將開始的游學(xué)興奮不己。
一下火車,我們迫不及待地坐上大巴直奔孔林。孔林非常大,我們是坐著電瓶車參觀的。導(dǎo)游告訴我們:孔林又叫“至圣林”,是孔子及其家族的專用墓地,現(xiàn)有10萬座墳冢。孔林和別的園林最大的不同就是這里墓冢多,碑碣多,石蟻多。此外,這里的樹木種類也很多,相傳孔子的弟子,各以其故鄉(xiāng)的樹木種植于孔林之內(nèi),因而樹種極多。在孔林,我們重點(diǎn)參觀了神道、碑林、孔子墓、子貢廬墓處。導(dǎo)游告訴我們:孔子去逝后,眾弟子守墓3年,相訣而去,唯獨(dú)子貢在此又守3年。這個(gè)故事令同學(xué)們十分感動(dòng)。
分感動(dòng)。
從孔林出來,我們參加了浦江學(xué)堂舉辦的知字級(jí)《論語》結(jié)業(yè)晚宴。在晚宴上,我見到了著名的鮑鵬山教授,鮑老師特別和藹,還很風(fēng)趣、幽默。同學(xué)們都很喜歡他,紛紛想和他合影,我和少部分同學(xué)幸運(yùn)地獲得了合影機(jī)會(huì)。晚宴上,同學(xué)們還準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝表演,謝子聰表演的“木蘭辭”為知本班贏得了榮譽(yù)。
第二天,參觀完孔廟后,我們參加了“戊戌年知字級(jí)祭孔大典”儀式。祭孔是為了尊崇與懷念孔子而在孔廟舉行的'隆重祀典。首先,鮑老師宣讀并供奉祭文,帶領(lǐng)全體老師到孔子香案上香鞠躬;接著,二百余名同學(xué)齊聲背誦《禮記—禮運(yùn)大同篇》;最后,同學(xué)們到孔子香案鞠躬祭拜。每位同學(xué)還獲贈(zèng)了珍貴的“綬帶”。第一次參加如此莊嚴(yán)、盛大的儀式,我感到十分新奇、大開眼界。祭孔典禮結(jié)束后,我們還體驗(yàn)了拓碑工藝。拓碑是南朝時(shí)出現(xiàn)的一種印刷藝術(shù)。將紙覆在石碑上,然后刷墨揭下,就在紙上顯現(xiàn)與石碑上同樣的字形。我拓的內(nèi)容是“鄉(xiāng)人飲酒,杖者出,斯出矣”,由當(dāng)代書法家戴明賢所書。
第三天,我們來到鄒城參觀孟府、孟廟。孟廟最吸引我們的是各種千年古樹,樹的種類有松檜、側(cè)柏、銀杏、古槐、紫藤等等。這些樹木,形狀特殊別致,有的如虬龍、有的如獸、如鳳,千奇百怪,姿態(tài)各異。我們?cè)跇湎侣犼惤處熤v學(xué),與同學(xué)們游戲,流連忘返。
這三天的游學(xué)旅行就像《神奇校車》般的精彩,我們仿佛坐著高鐵穿越到了魯國(guó)。我們品魯菜、祭孔孟、習(xí)《周禮》、聽《韶樂》,身臨其境,我感到十分有趣。下學(xué)期,我們要開始精讀《孟子》,我十分期待學(xué)完《孟子》后的結(jié)業(yè)游學(xué)。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇9
祭孔從七月四日就開始了,我們一起乘著動(dòng)車開開心心地前往曲阜。晚上,還和鮑老師拍了張照作為留念呢!
七月五日的太陽和我們差不多一起起床!那是因?yàn)槲覀円タ讖R了,導(dǎo)游說因?yàn)橐屛覀冓s在上班之前,所以要讓我們6點(diǎn)在車上會(huì)合后出發(fā)。
里面最讓人激動(dòng)人心的是祭孔大典,它在我們看完節(jié)目之后,幾個(gè)工作人員抬著一個(gè)像圣誕樹一樣的東西,把我們領(lǐng)上了臺(tái),隆重的祭孔大典終于開始了!可是讓我們沒盧到的是,我們?cè)诹胰障伦阕阏玖艘粋(gè)小時(shí)!最后一個(gè)項(xiàng)目:黃巾佩戴,這黃巾看別人戴起來很熱,因?yàn)槟菞l黃巾很厚。但是輪到我們知本班上去領(lǐng)黃巾,輪到我的時(shí)候,一位身穿古代服裝的人,幫我戴上了黃巾,在那一剎那,非但沒熱,反而覺得脖子里涼快了一下!剛才還有很多人在說黃巾像什么呢!比如面條,熱騰騰的',可現(xiàn)在就安靜了,按廣播行了三拜禮。
下午還去參加了拓片活動(dòng),可好玩啦!可以把自己拓好的宣紙帶回家呢!
這次活動(dòng)給我留下了深刻的記憶。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇10
7月31日,冬奧會(huì)舉辦宣布在北京的瞬間,全國(guó)人民歡呼雀躍!隨著奧運(yùn)的臨近,我也從一個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)為一名陽光自信的少先隊(duì)員,每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起,我的內(nèi)心都激動(dòng)不已,好似乘上時(shí)光穿梭機(jī),以多種不同的身份,來到了的冬奧會(huì)場(chǎng)……
我是一名滑雪運(yùn)動(dòng)員,賽場(chǎng)上的我,好似翻飛的雪地蛟龍,賽道上的我心只有一個(gè)信念——為國(guó)爭(zhēng)光,我以高超嫻熟的技藝表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。
我是一名現(xiàn)場(chǎng)記者,激動(dòng)地將自己看到的、感受到的冬奧會(huì)情形,用流利的語言向電視臺(tái)前的觀眾們播報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的`場(chǎng)景,讓場(chǎng)外的觀眾們通過我的精彩播報(bào),身臨其境地感受現(xiàn)場(chǎng)激烈比賽角逐的幕幕場(chǎng)景……
我是一名志愿者,以滿懷的熱情,面帶微笑為各國(guó)來賓提供幫助,每天穿梭在賽場(chǎng)的各個(gè)角落撿拾垃圾,維持秩序,用自己平凡的舉動(dòng),向全世界展示我國(guó)的熱情與文明……
鈴鈴鈴……上課鈴聲將我的思緒拉了回來,我要以“積跬步,行萬里”的姿態(tài),好好學(xué)習(xí),汲取知識(shí),為中國(guó)加油,為冬奧會(huì)加油!
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇11
六年的小學(xué)生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。打開記憶的閘門,回憶塵封的往事。在我的小學(xué)生涯中,有許多令我激動(dòng)和難忘的事,最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結(jié)成托管的九曲小學(xué),參加了豐富多彩的一日體驗(yàn)活動(dòng)。我們向同年級(jí)進(jìn)行授書儀式,接著進(jìn)行了體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng),一邊認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物;一邊通過摘采親自體驗(yàn)收獲的樂趣,品嘗食物的美味;還能增長(zhǎng)對(duì)農(nóng)作物的了解,真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅:在食堂師傅的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)面團(tuán)在同學(xué)們的手中開了花,有的同學(xué)還捏出“笑臉”的形狀,這正是我們當(dāng)時(shí)心情的體現(xiàn)!美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個(gè),吃得我滿嘴流油。結(jié)果晚上,引起腸胃不適,我就抱著一個(gè)垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨(dú)立生活能力的機(jī)會(huì)給我留下了深刻印象。
這是我最想說的。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇12
因?yàn)闊釔圩鎳?guó),錢老毅然冒著生命危險(xiǎn)—回到祖國(guó);
因?yàn)闊釔鬯,袁隆平頂著閑言碎語研究雜交水稻;
因?yàn)闊釔廴A夏民族,青少年投身于知識(shí)的海洋,只為中華之崛起而努力;
因?yàn)闊釔壑袊?guó),我們甘愿付出,只為它明天能比今天更好。
錢學(xué)森,這位偉人的老人,他知識(shí)淵博,才華出眾,在國(guó)外學(xué)習(xí),連外國(guó)人都稱贊他為天才。美國(guó)政府愿意支付巨額工資,只為讓他在美國(guó)工作。可是他卻毅然決然的拒絕了。只是因?yàn)樾南底鎳?guó),渴望回到祖國(guó),將自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。他的愿望是如此的強(qiáng)烈,以致于在美國(guó)政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國(guó),他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國(guó)。他為中國(guó)貢獻(xiàn)是巨大的,人們親切的稱他為“兩彈元老”。
袁隆平,他說他的愿望是讓每個(gè)人都吃飽飯,讓水稻長(zhǎng)成甘蔗一樣高,米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃,不愁穿,家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑,雖然他并不高大,而且每天面朝黃土,背朝天,人又黑又瘦,但他真的成功了,他研究出來的水稻,雖沒有雞蛋大,卻讓中國(guó)的水稻增產(chǎn)了好幾倍,幾乎每家都能吃飽,穿暖。當(dāng)初諷刺他雜交水稻,為自己當(dāng)初的話而羞愧。隆袁平,他是全國(guó)的恩人,為全國(guó)人帶來了飽滿的米飯。但當(dāng)有人夸獎(jiǎng)他時(shí),他只是撓撓頭,不好意思的說:“我只是熱愛水稻,熱愛祖國(guó),能專業(yè)于我熱愛的水稻,還能為祖國(guó)帶來利益,是我的榮幸。
不管是錢學(xué)森,還是袁隆平,他們都是因?yàn)闊釔圩鎳?guó),所以不怕困難,不畏堅(jiān)辛,甘愿付出畢生的精力,只為祖國(guó)的明天更興盛,更強(qiáng)大。
所以我們青少年作為祖國(guó)明天的花朵,更應(yīng)該想他們看齊,為中國(guó)的崛起而奮斗,F(xiàn)在有很多青少年,因?yàn)榭荚嚨氖,父母的閑言碎語而想不開,以致于結(jié)束了自己年輕的生命。我認(rèn)為這是很不該的。如果我們能看著錢老和袁隆平博士為中國(guó)付出的艱辛,是否會(huì)有愧疚的感覺,F(xiàn)在,讓我們昂起頭,向前走,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來而學(xué)習(xí)。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇13
《史記》這本書是我從圖書館借來的,它是我最喜歡的書之一。
《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀(jì)、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬字。其中本紀(jì)主要記載帝王的言行政績(jī);表是以表格的'形式寫成的歷代帝王和諸侯國(guó)的簡(jiǎn)要大事記;書是典章制度的專篇,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域;世家主要記載王侯封國(guó)的歷史變遷;列傳主要是人物專記,上自大臣大夫,下至某些領(lǐng)域的代表人物,均在傳中,還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的專篇!妒酚洝肺宕蟛糠种幸员居浐土袀魉计畲螅菚械闹黧w,因此后世的世學(xué)家將這種世書編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學(xué)界的創(chuàng)舉。
《史記》不僅是一部史家著作,魯迅先生曾高度贊揚(yáng)《史記》,這本書還能讓我們?cè)谔岣吖盼拈喿x能力的同時(shí)增加歷史知識(shí)。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇14
今天是20xx年在學(xué)校的第一天生活。我非常的高興,因?yàn)榻裉煳乙趯W(xué)校保持好的心情,在以后的日子里我就能興高采烈的上學(xué)開心快樂的回家。
別說今天我真的很高興。是因?yàn)槲覀兩象w育課時(shí)老師讓我們跑步是按男女組來跑的,男生先跑,女同學(xué)后跑。聽老師說我們?cè)揭百愐?00米。輪到我們女同學(xué)了,老師的一聲令下我們就開始跑了,我從后面直沖向前,跑了一圈我非常的累就開始小跑了,又跑了一圈我覺得來勁了,又從人群中沖了出去,并到了最短的道,跑了一圈很累,又小跑了半圈,等到我離終點(diǎn)很近的時(shí)候我就開始加速了,可就在我遙遙時(shí)王梓涵從我背后沖了出去,最后王梓涵得了第一我得了第二。
雖然我沒得第一可是我還是很高興。在上美術(shù)課時(shí)候老師把上次沒有做完的肚兜讓我們做完了,老師教我們?cè)鯓幼鍪止,我學(xué)的非常認(rèn)真,很快就學(xué)會(huì)了。畫花紋時(shí)我很仔細(xì),美術(shù)課上完了我把做好的肚兜拿給老師看,老師表揚(yáng)我做的很好。我的心里別提有多高興了。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇15
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般,一轉(zhuǎn)眼就過去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后,在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無窮的期中考試。
這一次我期中考試的成績(jī)總體來說還是不錯(cuò)的。語文考了95分、數(shù)學(xué)99分,英語98分。對(duì)于考試的成績(jī)和錯(cuò)誤原因我做了一些分析。
語文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個(gè)小錯(cuò)誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問題時(shí)沒有回答完整而扣了一分?蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應(yīng)該是媽媽給我買了一本閱讀書,專門來練習(xí)閱讀理解的,我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用,我以后可得多練練。
以前媽媽就經(jīng)常說我粗心,可我卻不以為然,心想又沒有什么關(guān)系,這下可知道粗心帶來的后果。本來這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計(jì)算題的“答”給漏答一個(gè),因而白白地被扣去了一分。“真冤啊!”我不禁大叫,媽媽說:“以前說你粗心你總是不聽,這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會(huì)不會(huì)粗心。”我今后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。
英語是我考得最好的一門課。也許你會(huì)問我,為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣:學(xué)好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語課后就抄寫當(dāng)天學(xué)的單詞和句子,然后寫一課英語題目,最后的一項(xiàng)是最艱巨的:每天堅(jiān)持聽半小時(shí)磁帶,把當(dāng)天學(xué)的課文聽到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,有不會(huì)的單詞查字典,注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說的做,你的英語成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!
雖然我這次期中考試考得不錯(cuò),但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí),爭(zhēng)取早日改掉粗心的壞毛病。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇16
星星火炬,代代相傳。在少先隊(duì)70年輝煌的歷,涌現(xiàn)出了無數(shù)的先進(jìn)典型,今天的少年一定要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),從熱愛祖國(guó)做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);從熱愛家鄉(xiāng)做起,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境;從熱愛父母做起,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任;從熱愛伙伴做起,手拉著手,快樂前行。
少年兒童是未來的主力軍,少年兒童是未來的生力軍。正如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所言,“我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),將來要在你們手中實(shí)現(xiàn)”。所以,作為新時(shí)代的社會(huì)主義接班人,站在新的歷史起點(diǎn),唯有珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華,努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí),提高內(nèi)在素質(zhì),練就過硬本領(lǐng),讓自己成為一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上才能越走越順,越走越遠(yuǎn)。
“志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就,就要有自己的志向!70年來,中國(guó)億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。他們一代代成長(zhǎng),一代代成才,成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家,成了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才……我們相信,沒有鴻鵠之志,沒有腳踏實(shí)地,沒有頑強(qiáng)奮斗,沒有拼搏努力,就沒有日后的成人成才,就沒有日后的搏擊長(zhǎng)空。
圓夢(mèng)中國(guó),責(zé)在少年。我們始終堅(jiān)信,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。所以,站在新時(shí)代的起點(diǎn),少年要重任在肩,勇于追夢(mèng)、敢于圓夢(mèng)。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇17
我讀了《史記》中《荊軻刺秦王》這個(gè)故事,故事十分感人,給我留下很深的印象。
我贊賞荊軻的勇。荊軻是戰(zhàn)國(guó)末期衛(wèi)國(guó)人從小喜愛讀書練得一身過硬的本領(lǐng),在燕國(guó)被田光推薦給燕太子丹,燕太子丹想刺殺秦王,荊軻很有謀略,他假裝獻(xiàn)給秦王督亢的地圖和樊於期將軍的人頭,卻借機(jī)刺殺秦王。他刺殺秦王雖然失敗了,但他的俠義行為名垂千古,被后人稱頌。我認(rèn)為荊柯有勇有謀,臨危不懼的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。荊柯為了完成燕子丹的重托,視死如歸,勇往直前,不成功,則成仁的英雄壯舉值得我們贊賞。
我不欣賞燕太子丹。因?yàn)樗嘁,不信任身邊的人,他性子太急,在不成熟的情況下,讓荊柯匆匆忙忙去刺殺秦王,結(jié)果失敗了。
我同情田光和樊於期兩人,他們是倆位忠臣志士,為了燕大慶子丹,為荊柯刺秦王,他們獻(xiàn)出了自己的生命。
荊軻刺秦王雖然沒有成功,但荊軻的英雄壯舉名垂千古。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇18
達(dá)爾(1916——1990),英國(guó)著名兒童文學(xué)家,創(chuàng)作的兒童讀物一共有18本,比較著名的有:《女巫》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》等。而我最喜歡的是達(dá)爾另外的一部?jī)和x物——《好心眼巨人》。
故事主要的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)深夜,一個(gè)叫“好心眼兒巨人”的巨人來到孩子們睡覺的地方,把捕捉來的好夢(mèng)吹進(jìn)孩子們的頭腦里。沒想到他被一個(gè)叫索菲的女孩發(fā)現(xiàn)了。好心眼兒巨人怕被別的巨人發(fā)現(xiàn),就把索菲帶到了巨人國(guó)。
巨人國(guó)里的其他巨人都以吃人為共同愛好,為了阻止其他局人繼續(xù)吃人,他們聯(lián)合英國(guó)女王,終于制服了吃人巨人。
看完這部小說,我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生:好心眼兒巨人生活在惡劣的環(huán)境中,卻能出淤泥而不染,不受其他巨人的影響,做個(gè)好巨人。雖然他長(zhǎng)得有點(diǎn)可怕,但他卻具有人類最美好的品質(zhì):善良、好學(xué)、有愛心、平和等。我相信讀過這本書的人,都會(huì)被好心眼巨人的這些可貴的品質(zhì)所感動(dòng)。
讀完這本書,我想起了一件事:那天放學(xué),我看見一個(gè)騎著三輪車的老伯于一個(gè)叔叔的寶馬汽車相撞了。三輪車的前輪刮花了寶馬汽車車頭的油漆,這件事引起了路人的注意,大家紛紛竊竊私語、駐足觀看。從衣著上看,這位大伯的家庭并不寬裕,只見大伯的頭上出了汗,雖然只是刮花了油漆,但是人家的'車畢竟是名牌的啊。就在大家等待那位叔叔然老伯伯賠錢的時(shí)候,出人意料的是,只見那位叔叔從車?yán)镒叱鰜,看了看車頭,對(duì)大伯說:“大伯,沒關(guān)系,我有汽車保險(xiǎn),待會(huì)兒讓保險(xiǎn)公司來賠償就行了!贝蟛犃耍(dòng)的淚水奪眶而出,一個(gè)勁地向叔叔道謝。
《好心眼巨人》告訴我們:無論何時(shí)何地,都要做一個(gè)善良的人。對(duì)他人多一些寬容和理解,就能使人與人之間相處得更加融洽。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇19
今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵,20_年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對(duì)你們來說,是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評(píng);經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇20
殘奧會(huì)將于3月4日至13日舉行,為期10天。屆時(shí)運(yùn)動(dòng)員將參加兩個(gè)大類中6個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共78個(gè)不同競(jìng)賽項(xiàng)目的爭(zhēng)奪:
雪上運(yùn)動(dòng):高山滑雪、越野滑雪、冬季兩項(xiàng)和單板滑雪。
冰上運(yùn)動(dòng):殘疾人冰球和輪椅冰壺。
這些賽事將在北京、延慶和張家口三個(gè)賽區(qū)的六個(gè)場(chǎng)館內(nèi)舉行。其中兩個(gè)場(chǎng)館——國(guó)家體育館(殘疾人冰球)和國(guó)家游泳中心(輪椅冰壺)-是20__年北京夏季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的遺留場(chǎng)館。
首先是歡迎儀式:一群穿著五彩服的卡通玩偶出現(xiàn)在我的眼前,慢慢地,他們變成了一座“彩虹橋”,十分好看.到選手入場(chǎng)了:147個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4000多名殘奧會(huì)選手,走進(jìn)歡樂的鳥巢。他們有的坐著輪椅,有的架著拐杖,有的靠人扶持,有的雙目失明……但他們每個(gè)人的臉上,都是一片燦爛的笑容。
動(dòng)人的一幕出現(xiàn)在德國(guó)代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)。選手們步入場(chǎng)地,笑向觀眾,并亮出了一面寫有四個(gè)漢字“北京你好!”的德國(guó)國(guó)旗。547名中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng)了,全場(chǎng)觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。開始表演了,首先是《太陽鳥》:“太陽鳥”飛向一位盲人歌手,盲人歌手唱起了:《天域》。《星星,你好》:舞臺(tái)的中央,320名聾人姐姐穿著潔白的裙子,翩翩起舞,用手語對(duì)著天空說:“星星,你好!”
“留給我的準(zhǔn)備時(shí)間其實(shí)不多!眲⒌せ貞洠诮拥奖本20__冬殘奧會(huì)開幕式的手語翻譯重任時(shí),距離開幕只有十幾天的時(shí)間。雖然曾多次參與過大型活動(dòng)、重要會(huì)議,也在20__年承擔(dān)了東京殘奧會(huì)開幕式的手語翻譯工作,劉丹還是有點(diǎn)兒緊張。當(dāng)時(shí),冬殘奧會(huì)開幕式內(nèi)容保密,劉丹能獲得的信息有限。此外,各個(gè)代表團(tuán)名稱的翻譯也有不小的難度,“在平時(shí)的翻譯中,很多國(guó)家我從來都沒有遇到過!睘榇,她以北京冬奧會(huì)開幕式上出場(chǎng)的各代表團(tuán)為模板,對(duì)照國(guó)家通用手語詞典將每個(gè)國(guó)家的譯法反復(fù)練習(xí)。
真正拿到開幕式解說詞已經(jīng)是開幕當(dāng)天的傍晚了。在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,劉丹迅速熟悉著解說詞,梳理著流程,并重點(diǎn)翻看了中國(guó)代表團(tuán)的信息,緊張的心情安定了不少。晚上8時(shí),她精神飽滿地坐在了演播室中,以雙手言心聲,將開幕式上的精彩瞬間一一“講”給聽障人士。她還不時(shí)用余光瞥一下屏幕,調(diào)整著自己的坐姿和狀態(tài)。
一切都有條不紊地進(jìn)行著。然而,在視障運(yùn)動(dòng)員李端摸索著點(diǎn)燃主火炬時(shí),劉丹本有些安定的心情又緊張了起來。那漫長(zhǎng)的一分鐘里,劉丹內(nèi)心也在做著掙扎!皩(duì)于手語翻譯來說,我們的原則是如實(shí)傳達(dá)說話者的語意,是不能表達(dá)自己個(gè)人想法的。”劉丹說,那段空白里,解說員雖然一直沒有說話,但現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)是有聲音的,觀眾都在為李端加油。這個(gè)聲音要不要翻譯出來?沒有絕對(duì)的原則。劉丹幾經(jīng)考慮,還是緩緩伸出手,握拳,比出了“加油”的手語。“現(xiàn)場(chǎng)的氛圍讓我覺得,我應(yīng)該把‘加油’的動(dòng)作打出來!
“在這一刻,從這一刻,我們一起守護(hù)這心中的一團(tuán)微火,一起守護(hù)這觸手可及的一片光明!卑殡S著最后一句解說詞,劉丹的開幕式翻譯工作也告一段落。不是業(yè)內(nèi)人士可能注意不到,在翻譯“守護(hù)”這個(gè)詞時(shí),劉丹特意將手向胸口緊緊貼了貼!皼]有技巧上的思考,完全是情感上的本能反應(yīng)!眲⒌ふf,手語通?梢愿鶕(jù)實(shí)際場(chǎng)景做一些微調(diào),這也讓手上的動(dòng)作有了更多的溫度。接下來,劉丹還將和同事繼續(xù)投入到體育賽事的新聞報(bào)道中去。“我們希望通過自己的工作,將聽障人士和健聽人之間的隔閡打破,為聽障人士架起一座橋梁,讓他們也能更平等地參與社會(huì)生活,接受對(duì)等的信息,同享運(yùn)動(dòng)盛會(huì)!
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇21
最近我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書,里面的內(nèi)容非常豐富,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。其中我最喜歡《為什么把天王星稱作冷行星》。
在九大行星中,假如把木星稱為“熱行星”的話,那么天王星就是“冷行星”了。雖然,它與太陽的距離要比海王星近1倍,但表面溫度卻與海王星一樣,比冥王星高不了多少。通過對(duì)它輻射能的測(cè)定得知,其輻射的能量只有6%來自星體內(nèi)部,而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見,天王星是太陽系中惟一缺乏內(nèi)部熱能的行星。按照現(xiàn)行的天王星結(jié)構(gòu)模型推算,它的中心溫度只有20__℃——3000℃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他行星。
另外,在其核外,是一層厚達(dá)10000千米左右的幔。與眾不同的是,這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。若要從根本上說明天王星的“冷” ,還得追溯到它的起源與演化歷史。根據(jù)它占總質(zhì)量50%的高含冰量,有人認(rèn)為它是由無數(shù)彗星聚合而成的,而彗星正是一顆顆冰冷的“臟雪球” 。
《十萬個(gè)為什么》不僅幫我開闊了視野,增長(zhǎng)了無窮的知識(shí),還提高了我的閱讀興趣,讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,我喜歡《十萬個(gè)為什么》。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇22
“今天是你的生日,我的祖國(guó)……”伴隨著優(yōu)美的歌聲,北京天安門廣場(chǎng)人山人海,齊聚一堂,歡慶祖國(guó)母親70周年華誕。
從1949年,到如今的20__年,從開國(guó)大典到如今慶祝母親70華誕。這一路上,我們不忘初心,牢記使命;這一路上,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)奇跡。北京天安門,見證著中國(guó)一步步的強(qiáng)大,也記錄了中國(guó)的輝煌歷史。沐浴在金色的陽光下,今天的天安門城樓顯得格外雄偉壯麗。56門禮炮,70響轟鳴,56族中華兒女,70載春秋歲月,共同書寫著中國(guó)永垂不朽的篇章。
慶典開始了。習(xí)近平總書記做了振奮人心的國(guó)慶致辭,鼓舞了中國(guó),舞了全中國(guó)人民奮勇向前的斗志。短短的幾句“同志們辛苦了”“為人民服務(wù)”,蘊(yùn)含了習(xí)近平總書記對(duì)建設(shè)祖國(guó)的人民的深切關(guān)心。而我們現(xiàn)在也需要這群聽黨指揮、奮發(fā)向上、作風(fēng)優(yōu)良、能打勝仗的戰(zhàn)士。
看吧!戰(zhàn)士們正步鏗鏘、擲地有聲地向我們走來了,他們高舉黨旗,國(guó)旗,軍旗,昂首挺胸,向前邁進(jìn),鏗鏘的步伐,踢出了中國(guó)人的尊嚴(yán)。他們肩扛使命,他們永遠(yuǎn)都是國(guó)家和人民的守護(hù)者,是民族尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者。緊接著女兵方隊(duì)出場(chǎng)了,她們風(fēng)華正茂,英姿颯爽,鏗鏘有力地向我們展示了中國(guó)女兵的力量。在嘹亮的號(hào)角聲中,空中戰(zhàn)隊(duì)飛來了,他們?cè)诳罩薪M成了“70”的字樣,象征著中國(guó)走過70年的光輝歷程。七道彩煙在空中劃出了一道絢麗多彩的彩虹。此時(shí)的我已熱淚盈眶,此時(shí)的我,想大聲的吶喊一聲“偉大的中華人民共和國(guó)萬歲!偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!偉大的中國(guó)人民萬歲!”
“今生不悔入華夏,來生再做中國(guó)人”,我為我作為一個(gè)中國(guó)人而自豪,驕傲。愿我們不負(fù)韶華,砥礪前行,愿我的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愿我和我的祖國(guó)明天更加燦爛輝煌!
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇23
畢業(yè)之際,我回首過去,心中充滿了感激和不舍。
這六年里,我收獲了友誼、知識(shí)和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。每的成功和失敗都讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我感謝老師們的教誨和同學(xué)們的陪伴,是你們讓我度過了這段美好的時(shí)光。
畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。我會(huì)帶著小學(xué)的美好回憶和收獲,去迎接更加精彩的人生。我相信,只要我們不斷努力,未來一定會(huì)更加美好。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇24
“爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”本應(yīng)是一片歡樂海洋的中國(guó),卻只聞戰(zhàn)鼓錚錚,不聞鞭炮陣陣,成為了白天行人寥寥,夜晚萬籟俱寂的“空城”。
20__年1月30日,一陣可怕的“病毒風(fēng)”以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷整個(gè)武漢,并向全國(guó)蔓延。一時(shí)間“新型冠狀病毒”這個(gè)詞仿佛烏云般籠罩在中國(guó)上方,壓得人們喘不過氣來。然而就在這人人自危的時(shí)候,一群不計(jì)報(bào)酬,不論生死的科研工作者和醫(yī)務(wù)人員挺身而出,與病毒正面開戰(zhàn)。
是什么讓84歲高齡的鐘南山院士毅然前往一線?是什么讓無數(shù)醫(yī)生護(hù)士主動(dòng)放棄休假與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)?是為了能讓患者盡早康復(fù)出院;是為了中國(guó)10多億人民的安全;是為了堅(jiān)守那“若有戰(zhàn),召必回”的鏗鏘誓言。于是他們轉(zhuǎn)身離開,不是朝著家的方向,而是疫情最嚴(yán)重的武漢;不是年夜飯桌前,而是需要他的地方?粗环夥庹(qǐng)戰(zhàn)書上鮮紅的指印,不覺間,淚水已奪眶而出。他們面臨著可能被感染的風(fēng)險(xiǎn),在生死之間來回穿梭,為我們筑起一面堅(jiān)固的“長(zhǎng)城”。
愛美乃是女人的天性,但一位來自武漢的護(hù)士單霞卻動(dòng)手剪掉了自己及腰的長(zhǎng)發(fā)“光頭明志”。當(dāng)她的朋友知道后為她哭時(shí),她微笑著安慰她們,說:“我早就想在年前換個(gè)發(fā)型了,只是與預(yù)期的有些不同,再說頭發(fā)沒了還可以再長(zhǎng)。現(xiàn)在的首要任務(wù)是在保護(hù)好自己的同時(shí),能救更多的人!笨吹竭@里,我不禁覺得這身白衣穿得太過沉重。
當(dāng)然,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,最值得我們敬重的是鐘南山院士。非典是中國(guó)人抹不掉的共同記憶。面對(duì)非典疫情,鐘南山主動(dòng)請(qǐng)纓:“把最危重的病人轉(zhuǎn)到我這兒來”,這淡淡的一句話,無異于平地驚雷般的“向我開炮!”在這之后,我們看到的便是他以66歲的高齡,持續(xù)工作救治患者的身影。如今沉寂17年之久的瘟魔再次叩響了中國(guó)的大門,向中國(guó)發(fā)起猛攻,84歲的鐘南山身披鎧甲掛帥出征,全身心投入到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中。
除了這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者,還有許許多多和他們一樣可愛可敬的人,他們是社區(qū)工作者,是普通的環(huán)衛(wèi)工人,是一線執(zhí)法人員,為居民測(cè)體溫,進(jìn)行相關(guān)宣傳,殺菌消毒,摸排登記等,他們都在用行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)疫情防控的參與者。
我們也應(yīng)該向那些正在與疫情做戰(zhàn)斗,與死神搶人的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們舍小家為大家的精神,面對(duì)突如其來的疫情,盡獻(xiàn)自己的綿薄之力。
爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。相信吧,待到春暖花開,我們定能繁花與共!
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇25
一年一度的“三八”婦女節(jié)到了,許多小朋友都在忙碌著買禮物、做賀卡、幫媽媽做家務(wù)……讓每天披星戴月的媽媽們能聽到自己的孩子親口對(duì)自己說一聲:“媽媽,您辛苦了,節(jié)日快樂!”這不,我也正忙著給媽媽炒雞蛋呢!
下午,我輕手輕腳的把爸爸手機(jī)“偷”出來。給媽媽發(fā)了一條彩信——一個(gè)小女孩兒被媽媽抱著,媽媽手里拿著一束鮮花和一張賀卡。不用說,自然是小女孩送給媽媽的禮物。接著,我又輸入了下面一些話:
親愛的媽媽:
在忙碌的日子里,您是否忘了今天是您的節(jié)日?祝您“三八”節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,大吉大利!在您節(jié)日的這一天,我親口對(duì)您說一聲:“謝謝媽媽,您辛苦了!您對(duì)我的呵護(hù)無微不至,您給予我的幸福數(shù)不勝數(shù),感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩——星宇敬上。
我找到了媽媽的號(hào)碼,按下了“發(fā)送“鍵之后便靜靜地等待著。不一會(huì)兒,我就收到了媽媽的回復(fù),謝謝星宇!星宇真是長(zhǎng)大了!”我看到了,高興地又蹦又跳,手舞足蹈!心里比吃了蜜還甜,美到了心底。
今年的三八婦女節(jié)我過的和往年不同,比往年更開心快樂。我一定要努力學(xué)習(xí),將來讓媽媽每年都度過一個(gè)快樂的婦女節(jié)!
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇26
天昏沉沉的,我待在悶熱的家中,心煩意亂地做著功課。突然,烏云翻滾,狂風(fēng)大作,地面上的灰塵被揚(yáng)起老高,天地間一片灰茫茫的,一陣響雷過后,下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)大得像黃豆,稀稀拉拉的,砸得地上直冒白煙。我想:老天爺也受不了這悶熱的天氣,下場(chǎng)雨來降降溫。
漸漸的,雨停了。我和媽媽就趁著這涼爽之際,出去漫步。一出家門,一股涼意就涌上心頭,頓時(shí),心曠神怡,只能用一個(gè)字來形容“爽”。水泥地、樹葉、草坪都被大雨沖洗的干干凈凈,我看見了一串串水珠像寶石一般倒掛在纖細(xì)的枝條上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,從側(cè)面看,活像一粒粒碎鉆石灑落在上面,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,美麗極了。走著走著,樹下的一只蟬吸引住了我的目光,只見它像一只烏龜一樣,躺在地上,六只小腿在上下?lián)潋v。我見了,疑惑不解地問媽媽:“以前,我只聽說過農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天,他們那是在耕耘,可這只蟬卻背朝黃土面朝天,難不成,它到樹下睡覺?”媽媽聽我這一番話,笑了笑,說:“傻孩子,它哪是在睡覺,它是被剛才那場(chǎng)急雨給打下來的,你沒看見它很無助嗎?它在用它那六只細(xì)小的腿在垂死地掙扎,想翻個(gè)身,可它的身體比這六只小腳重好幾十倍,它怎么能翻的過來呢?”我仿佛感覺到蟬在用無助的目光注視著我,希望得到我的幫助。于是,我就把它翻了過來,沒想到我剛把它翻過來,它就一溜煙飛了。
這次雨后漫步很爽,不僅讓我們得到了全身心的放松,而且還幫助了一只小昆蟲。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇27
《名偵探柯南》這部動(dòng)畫電影主要講述的是有一群黑暗組織的人為了自己被警方發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備殺掉當(dāng)時(shí)日本第一的名偵探工藤新一,給他吃下了毒藥。但是,工藤新一并沒有死掉,他的身體變成了6歲時(shí)的樣子。為了躲避黑衣人的追殺,工藤新一就聽從了阿笠博士的建議,隱姓埋名。為了查找更多黑衣人的信息,他便寄宿在她的青梅竹馬毛利蘭家。小蘭他爸爸也是個(gè)偵探,所以工藤新一就經(jīng)常用阿笠博士發(fā)明的麻醉手表變聲器來破了許多困難的案件。
我很喜歡里面的工藤新一,因?yàn)槲液芫磁逅闹腔叟c樂觀。他在變小后就很不方便了,他不能告訴小蘭他是新一,所以好幾次小蘭都十分傷心,而他卻無能為力,兩人都很辛苦。但是新一并沒有就此放棄,每天雖然是很不方便,但依舊以笑與堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)未來。所以我很佩服他的這種樂觀。
我覺得工藤新一真的是很聰明,,很勇敢,很細(xì)心。他每次只是發(fā)現(xiàn)了一絲線索就能破案,真的令我佩服得五體投地。
我很喜歡他的一句經(jīng)典臺(tái)詞:身體變小,頭腦還是一樣聰明,無所不知的名偵探,真想永遠(yuǎn)只有一個(gè)!因?yàn)槲矣X得這句話很能體現(xiàn)出他的聰明才智。
我把我覺得很好看的動(dòng)畫電影分享給你們了,你們呢?
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇28
我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(zhǎng)什么樣,終于有一天機(jī)會(huì)來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終于可以去游泳了。”
我穿好游衣帶上游圈,風(fēng)一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。
我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會(huì)被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中,過一會(huì),我不冷了。
我準(zhǔn)備正式開始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續(xù)做這樣的動(dòng)作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點(diǎn)被淹死了。
我學(xué)會(huì)了憋氣。開始向前游去,我學(xué)蛙泳,可是沒有前進(jìn),反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是游起來也很快。
我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇29
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開,即將離開同學(xué),心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛!
數(shù)學(xué)老師?老師,您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,您的每一次的談話都會(huì)敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動(dòng)容。
英語老師?老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。
體育老師?老師,您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任?老師,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇30
今天我觀看了美育云端課堂。一開始,主持人朱老師向我們介紹了樂曲家李老師,李老師告訴我團(tuán)結(jié)是中華民族的力量,而合唱恰好可以抒發(fā)這種力量。在聽完《我們》這首由無數(shù)人演唱的樂曲后,我滿腔熱血。接著我又了解了來自延安的《黃河大合唱》,在看著屏幕上黃河氣勢(shì)洶洶的咆哮,風(fēng)也在吼,海也在叫;聽著來自世界各地的聲音伴著鼓、嗩吶、豎琴、快板等音樂的伴奏。我的內(nèi)心被震撼到了。1937年,1942年,20__年......這首歌還是那么的有勁。來自重慶、四川、中國(guó)臺(tái)灣等各個(gè)省的聲音,深深地刻在我的心上。許多老兵都聽哭了......后來我又認(rèn)識(shí)了鄭老師、郭老師、徐老師等高齡音樂家,他們用高亢的聲音與無數(shù)的心血,唱完了這首偉大的作品!饵S河大合唱》,一個(gè)讓華人驕傲的作品;五星紅旗,一面讓人肅然起敬的國(guó)旗。一個(gè)個(gè)華夏人的歌聲,仿佛一滴滴水,近13億滴水成為了一條如巨龍般的河,那就是...黃河!影片結(jié)束了。
一切都結(jié)束了,我戀戀不忘那首《黃河大合唱》,離開了教室,是去食堂的時(shí)間了。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇31
暑假中我讀了《史記》。讀了這本書,我似乎真看到了繁華無比的唐朝、戰(zhàn)國(guó)“四公子”受人敬重的局面、秦始皇焚書坑儒的……那才華蓋世的管仲、足智多謀的張良、一鳴驚人的楚莊王……他們就站在我面前。但最吸收我的還要屬戰(zhàn)國(guó)“四公子”之一——信陵君。
信陵君魏無忌是魏安王的異母弟弟。他尊重士人。在一個(gè)叫侯贏,信陵君非常重視他,親身前往約請(qǐng),并且盛情招待。不久,秦國(guó)攻打趙國(guó),趙國(guó)向魏國(guó)求救,魏安王懼怕,不敢收兵,侯贏讓信陵君偷收兵符,號(hào)令魏軍,并許愿當(dāng)信陵君統(tǒng)領(lǐng)魏軍之日,他面向北自殺,為信陵君送行。信陵君遵從了侯贏的話,打敗秦軍。
讀了這篇文章,我領(lǐng)悟道:戰(zhàn)國(guó)時(shí),士人交往重要規(guī)則是“士為知己者死”,信陵君能“仁而下士”,所以侯贏會(huì)成為“為知己者死”的士。信陵君胸?zé)o過人之智,他能得到侯贏這樣的人才,是靠他慧眼識(shí)才,靠他對(duì)人才的尊重的肉體。
讀了《史記》,豐厚了我的學(xué)問,開闊了我的眼界。
小學(xué)生《論語》學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀征文 篇32
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語的,可如今卻被一個(gè)“不速之客”鬧得人心惶惶,它無情、貪婪,吞噬著成千上萬的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄與家人團(tuán)聚的大好時(shí)光,不顧生命危險(xiǎn),挺身而出,加入疫情第一線與病魔做斗爭(zhēng)。為了工作方便,有的護(hù)士阿姨剃了光頭,在剪掉秀發(fā)的那一刻,你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護(hù)服裹滿全身,而當(dāng)你們脫下防護(hù)服時(shí),一個(gè)個(gè)汗流浹背。我雖不知道你們是誰,但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰。你們是為了武漢的同胞,為了國(guó)家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線,是最累的也是最值得的。病魔無情,人間有情,你們的奉獻(xiàn)不會(huì)白白付出,大家一定會(huì)眾志成城、抗擊疫情。祝你們?cè)缛掌桨才c家人團(tuán)聚!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔,為武漢加油!為中國(guó)加油!