2025同學你好網絡直播心得體會(通用13篇)
2025同學你好網絡直播心得體會 篇1
熱愛祖國從小做起起祖國是我們成長的搖籃。每個人都有自己的祖國,我的祖國叫做“中國”。我為我是一名中國人而感到驕傲。只要提起它,我們的心中馬上就會聯(lián)想到那壯麗的山河,錦繡的山川,悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國歷史的長河中涌現(xiàn)出大批能人志士,英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳鞒隽司薮蟮呢暙I。因為有他們的付出和犧牲,祖國才有今天的繁榮。
我們要從小樹立愛國精神,_曾經說過:“有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己的將來,為了自己的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮努力,為自己的國家,自己的民族做貢獻。
愛國首先要從小事做起,我們要做文明人,講文明話,做文明事。尊重師長,友愛同學。保護身邊的一草一木,不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事,但充分的體現(xiàn)了自己的愛國意識。愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成物質文明,政治文明,精神文明的國家。
同學們,我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族,千百年來愛國主義的傳統(tǒng)代代相傳,那么改革開放的今天,我們如何將其發(fā)揚光大。這歷史的重托責無旁貸地落在我們這一代人身上。同學們,熱愛祖國,是我們共同的責任。讓我們從現(xiàn)在起,為祖國的繁榮富強而努力吧!
2025同學你好網絡直播心得體會 篇2
我想借花獻佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。小時候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。
歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風大,要早些回家。是的,外面風很大,雨也很急。但我不再害怕,因為我已經十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽!十八歲,明白一個道理:花有開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個道理,刻在心里,坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經十八歲了。十八歲,這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?
十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。
同學們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!
2025同學你好網絡直播心得體會 篇3
青春與祖國這個話題,在祖國建國70周年之際,顯得更加耀眼。而我對它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實則有著最為緊密的聯(lián)系。
青春要奉獻祖國。
何為祖國?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化 端莊的音律儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅如磐石的民族精神,洗滌出一個神圣純凈的中國魂。正因如此,每一個中國人都要學會感恩,把祖國建設成更美好的家園。報答祖國,同時也促進本國的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風華正茂”二者皆有。年輕的生命力青春的活力 激揚澎湃的心境 真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國建設,怎樣去建設,是我們最值得思考的問題。
林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務把它獻給我的祖國!币虼藷o論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國家需求相結合。我校校長在給新高一做指導培訓時,曾舉華為公司自制芯片不再依賴外國科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻青春,這就是要同學們依據(jù)國家需求定目標。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠方。遠方在候君,君卻無法邁步,F(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關注國家時政。這個時代的青年,就是要對時政有自己獨立的思考和獨特的見解,培養(yǎng)自己的前瞻性全局性的思維,讓自己有能為國家奉獻的能力。在最好的年華中做了最有意義的奉獻,此生無悔!
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華 舉世聞名步步輝煌。這不是一夜之間的夢,而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻青春成就的。
相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患 奔走之勞 求而不得手錄諸書”的困難呢?少年強則國強,青年何時不是祖國的棟梁。前輩們的熱情 激昂,敢闖敢拼不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國的成就是青年的輝煌,青年的進步是祖國的變強。青春是祖國的驕傲,祖國是青春的自豪!
朋友們,青春是只有一次的美好體驗,六旬男子的青春尚有如此威力,我們的青春只能更強!你有沒有認真的考慮過未來,亦或是躊躇不前迷茫無措?近來香港的廢青擾亂了當?shù)刂伟埠妥鎳y(tǒng)一,這一行為,舉國震怒!我想這些青年也許正是不懂最淺顯的道理,才釀成如今的惡果。我不想說前面有人多努力的建設,后面就有人多無情的毀壞(哪怕是法度),但事實就是如此。我們應該看到的青年的狀態(tài),是奮力學習,是每天教室里嚴謹?shù)膽B(tài)度,是拼盡全力備戰(zhàn)高考,是用汗水和苦難,換來能力和素質的提高,這才是正確的打開方式。之后才能奔向大學和遠方,投入到各個領域的建設中。少年如此,國家豈能不強,復興咫尺可望!
我始終記得,為祖國奉獻青春,讓祖國因我輝煌!
2025同學你好網絡直播心得體會 篇4
當黑夜散落下來,布滿星星點點的空中,總有一輪彎彎明月。而在中國的大地上,也有著一輪明月,在萬籟俱靜中,她默默地驅散黑暗。她那耀眼的光茫中總閃爍著鋼毅的紅色。她,我心中的五星紅旗,在黑暗中高高聳起。照亮明月照不到的地方。
五星紅旗,我心中的紅旗,多少游子心中堅定不變的紅旗,您是游子精神的撫慰,更是中華兒女視死捍衛(wèi)的五星紅旗,因為您是中國統(tǒng)一的標志。沒有人能把您搶走。
千百年來,中國受盡了侮辱,可我們從未害怕,一個個中華兒女從未退縮,抬頭挺胸大聲地告訴侵略者!拔覀儾皇恰畺|亞病夫’”,從古至今,我們從未改變過,更未膽怯過。我們一直堅守著一個共同的夢,即使黑暗吞沒了光明,我們也不害怕,也不必害怕。男兒般的鮮血正指引著我們,向前進,向前進。站立起來了,中華兒女站立起來了,拿起我們的武器視死拼博。與敵人拼個你死我活,多少年后,中國才得以解脫?捎钟卸嗌賰号难紊⒃谥袊耐恋厣。正是這陽鋼之血染紅了五星紅旗。
無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,五星紅旗依然在風中飄動,依然鮮艷壯麗。永遠保持著那永不褪色的色調。
中國由弱變強不再受人欺凌,中國人終于站立起來了,中國,我的祖國,您經過嚴寒酷暑的創(chuàng)傷,可未曾將您打倒,中國屹立在我的心中,在遼闊的土地上高高聳起。
每天,太陽升起,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,旗下,中華兒女為您祈禱,訴說著那一個個小小的夢,紅旗,鮮艷的五星紅旗您可曾聽見我那個小上的夢。夢里那個小女孩已長大成一個年輕的姑娘,身穿武警服。五星紅旗您可看見了嗎?看見夢里那個女孩了嗎?那就是我,一個普通的我。
五星紅旗,您那飄蕩的聲音是您的靈魂,是您的氣魄,奔騰的黃河長江貫滿著大好河山訴說著那美麗動聽的一個個夢。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇5
中國是一頭雄獅,它的進步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。
1945年8月15日,中國人民經過8年浴血奮戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,洗涮了一百年來挨打的恥辱,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴。中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓,被稱為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。是啊,我們的祖國就像那不畏嚴寒的梅花,遇到的困難越大,她就越堅強越是不怕艱難險阻,終于迎來了燦爛明媚的春天!
“中國”是個讓人讀起來都震撼的名字,我們偉大的祖國創(chuàng)下了多少數(shù)不清的奇跡:20__年神舟五號發(fā)射成功,20__年北京申奧成功,20__年上海世博會成功舉辦,20__年蛟龍?zhí)栂潞I裰劬盘柊l(fā)射成功……件件都足以證明,我們偉大的祖國正在進步,正向著繁榮富強全力發(fā)展!
20__年,我加入了中國少年先鋒隊,唱著中國少年先鋒隊隊歌,鮮紅的紅領巾飄揚在胸前讓我倍感自豪;20__年,我參加了紅十字會課堂講座,讓我認識到國家紅十字會的意義;20__年,在六一兒童節(jié)時,我參與了氣勢磅礴的《少年中國強》朗誦,“少年智,則國智,少年強,則國強……”我們新時代的小學生,要眾志成城熱愛祖國 努力學習,為未來的新中國做力所能及的貢獻。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國是一首歌,雄渾高亢,傳響久遠;祖國是一輪月,溫馨明亮,清暉怡人;祖國是一片海,生機浩然,力量涌動。這是一個除舊立新的祖國;這是一個沸騰上升的祖國。
祖國,我愛你!
2025同學你好網絡直播心得體會 篇6
今年以來,我市堅持以為民、惠民、便民為宗旨,推行了社區(qū)(村)網格化管理,進行了社區(qū)(村)管理體制機制創(chuàng)新的探索,進一步提升自我管理和自我服務水平,在社區(qū)(村)全面實施了“網格化管理”的運行模式,進一步理順社區(qū)(村)管理機制,推進社區(qū)(村)各項工作的順利開展,F(xiàn)將社區(qū)(村)網格化管理工作心得體會匯報如下:
一、建立管理網格情況
所謂網格化管理,就是將社區(qū)(村)劃分若干個單元網格,并搭建信息化平臺,以網格化的方式,來整合資源,形成橫到邊、縱到底,條塊結合,以塊為主的工作方法,強化職能,提升服務,從而實現(xiàn)管理科學化和長效化。
二、建立管理網格內容
(一)劃分社區(qū)(村)網格。
(二)搜集網格內容臺賬資料。
(三)構建網格信息平臺
1、建立基礎性臺帳,掌握服務對象和工作資源。利用社區(qū)(村)現(xiàn)有的臺賬資料,完善各項基礎信息。加強交流與協(xié)作,廣泛搜集建立網格管理的相關工作資源,實現(xiàn)互通有無,為構建網絡信息平臺奠定堅實的基礎。
2、建立社區(qū)(村)事務管理網絡平臺。充分利用信息化手段來加強網格化管理,將網格融入到社區(qū)信息平臺之中,進行常態(tài)管理和維護。將社區(qū)(村)事務管理政務工作相關業(yè)務內容和網格片區(qū)的相關信息資料,輸入管理信息系統(tǒng)對應的業(yè)務板塊,構筑和整合了社區(qū)公共服務信息平臺,實現(xiàn)了社區(qū)(村)信息共享。
三、網格化管理工作存在的難題
社區(qū)(村)網格化管理工作是社會管理創(chuàng)新的一項新生事物,目前仍處于探索起步階段,從開展的情況看,主要存在以下方面的難題:
(一)認識不夠全面深入。對于我們來說,網格化管理工作是一項新鮮事物,對其工作的定義、目的、方式、意義等認識還不夠全面深入。從個人的角度而言,還不能完全接受網格化管理工作的運行機制,因此在開展網格化工作的過程中容易遇到各種各樣的問題。
(二)專業(yè)能力有所欠缺。作為社區(qū)(村)網格管理員,理應是在統(tǒng)一組織專業(yè)培訓之后才上崗的,但是由于時間的緊迫性,我們并沒能接受專業(yè)細致的網格化管理培訓,只是粗略的了解了下網格化基本的構架,因此我們某種程度上缺乏一定的專業(yè)性,在網格化管理工作過程中不能做到游刃有余。
(三)現(xiàn)有臺賬資料的缺乏。網絡化管理工作系統(tǒng)平臺中各項工作內容涉及面廣,分工細致,現(xiàn)有的臺賬資料比較缺乏,需要花大力氣去搜集、整理,在一定程度上給網格化工作增加了難度。
20xx年10月24日
2025同學你好網絡直播心得體會 篇7
自從高科技信息進入百姓人家,那可以說是人類的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。
網絡的開通,讓人們了解到了一切,遠到美國總統(tǒng)的選舉;近到農民養(yǎng)殖的技術,運用了網絡有以下的好處:
一、信息快捷:高技術的信息網絡,是人們第一時間了解到外面的事情。比如,四川汶川大地震,也是通過這高科技信息傳播,第一時間了解到,才使其他沒有受到地震的人群逃離地震地帶,且?guī)ゾ葹奈镔|;也是通過互聯(lián)網了解災區(qū)的一切情況變化。就學校,也使我們教師不足戶,知天下,可以觀看他人上課的觀摩課,不需以前那種“千里迢迢,只為一節(jié)課”的教研活動。而是通過上網,查看資料,收集圖片而制作課件,使課堂更直觀、更生動,是學生容易接受與理解授課內容。
二、信息準確:以前那種寫通知、捎口信,寫紙條,又麻煩又誤事,既不省時間又費力;現(xiàn)在的高科技替代了這種古老的做法,可以看出高科技在飛速發(fā)展,人類又躍進了一步。用網絡聯(lián)系,不但聽得清楚而且能看到當事人的相貌,把千里以外的人濃縮在眼前,這種面對面的交流既親切又準確。,既清楚又簡便。
三、知識的充其量大:網絡世界無奇不有,不再是以前那種“以本為本,狹隘的教學”。比如,學校,除了老師教課本知識外,還教學生學習課外知識,了解外面的世界(在這方面應該正面教育,引起重視,讓學生取其精華,棄之糟粕);以前的那種“要給學生一滴水,老師要有一桶水”的說話,現(xiàn)在可要改為“要給學生一滴水。老師是一個潺潺的泉水”才能滿足現(xiàn)在的學生。所以老師除了規(guī)定的培訓外,還要不斷的學習,用其來充實自己的知識量,才不會“知識貧血”,否則就是一個缺少營養(yǎng)的“知識白血病”。
我深深的體會到農村學校,尤其是我們馬小農村學校,用上電腦,多媒體上課,這是農村唯獨一所學校,從校長到教師到學生再到家長,能用電腦聯(lián)系外面,確讓我這個初來者說,是一種天與地的鮮明對比,使我佩服的五體投地。迫使我加緊腳步,“八十歲,學吹鼓手”也要把電腦學精通,才能更上時代的步伐。通過一個學期的學習,自己能制作課件,并能用多媒體上課,使我受益匪淺,打開了眼見,開拓了視野。
總上周知,運用網絡,可以大大提高人的認識,開啟智慧之門。因此,愿網絡與我們共存同在,讓網絡伴隨著人類共進步,同發(fā)展。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇8
青春緊跟著時間的腳步快速逝去著,然而我不想青春以這樣快的速度消逝在我的生命里,于是我開始努力探尋青春的軌跡。
只有尋找到了青春逝去的軌跡,我才能找到挽留或者抓住它的方法,直到這一刻我都是這么想的。我在房間里肆意尋找著,然而卻全然沒有青春流逝的蹤影。于是我推開窗戶,當我尋找到窗外青春的軌跡后我才發(fā)現(xiàn),原來這一切都是徒勞的,因為我對挽留青春毫無方法。
如果,你愿意讓我握信你的手,我會指給你看,天空那么遙遠,我那么真實,在我的眼睛還能望見你的時候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠,而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會不由自主地讓我感動,你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會淡淡的化開。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時間去陪伴星星,因為受傷的寂寞靈魂,因為你說過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進去,然后把我的臉,把我的身體都放進去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都歸于此。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇9
隨著網絡時代的到來,我們的生活和學習、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學能力,掌握現(xiàn)代教育技術、研究教學的各個環(huán)節(jié),適應未來教育的需要的。
網絡繼續(xù)教育培訓學習為教師學習制定了共同的內容和活動,更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網絡平臺。在學習內容和實踐層次上滿足不同教師的需要。
通過參加本次教師網絡繼續(xù)教育培訓,自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進一步的提升。在學習中,我認真聆聽了專家在教育教學方面的講座,觀看了課堂教學視頻,在這段時間里從這個平臺我學到了不少先進經驗和有價值的知識。在網絡學習中,使我受益匪淺。
下面一下這次學習的收獲和體會。
一、改變了教師學習的自覺性。
這種學習方式下適應了成人的特點,它為教師節(jié)省了很多時間。比如,我們現(xiàn)在的培訓就可以通過回家抽時間進行網絡學習,從一個地方轉向另一個地方?梢耘c老師交流互動,從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可,體現(xiàn)了網絡培訓的魅力。
二、領悟有效教學。
專家指出:提升課堂教學的有效性是當前深化課程改革的關鍵和根本要求。有效教學走向優(yōu)質教學,也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學的有效性,在從有效性走向優(yōu)質教學呢?我認真學習著專家在講座中的每一句話,思考著每一個觀點。從學習中使我深刻的領悟到了:在教學中應不斷探索運用多種教學手段,處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關系,處理好課堂欲設與生成等等之間的關系。
三、理論聯(lián)系實際,學以致用。
學習的過程是一次知識積累與運用、創(chuàng)造的過程,因此要會學、善用。我每次聽專家講座和觀看課堂實錄后,總要有一個思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進的教育教學經驗及典型的案例帶進自己的課堂,有針對性的運用到自己的教育教學實踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達地區(qū)學校教學上的差距。通過實踐對理論、經驗的檢驗,尋找這些方式方法上的不同點、相同點與銜接點,完善自己的課堂教學方法,提升自身的課堂教學藝術。開闊學生的視野,激起學生強烈的求知欲,激活學生的思維。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇10
我的人生,因為青春而美麗;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,因為努力而閃耀。
——題記
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢!泵β涤诩摇獙W!,三點一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。
“輕輕乘著風,甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實現(xiàn)自己的夢。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!
“堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動!兵P凰涅,浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之后,必定會實現(xiàn)自己的夢想!
青春時節(jié),風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。
人生無關成績,但有關夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”
我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇11
夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,
想起在一個六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經努力過,我無悔。
堅持最初的夢,幸福一定會在轉角等候,七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強,勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關,但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我‘’。因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇12
如果說童年是天藍色的――因為它的純潔與明凈;如果說暮年是黑色的――因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢?
青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里,有著太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢――浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經風霜后的滄桑與深沉,沒有久歷世事后的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里就曾說過:“不說別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了!比欢覀冞@些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去為這些夢奮斗,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。李大釗說:“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也!庇锢韺W家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘,正是這青春時期綠色的激-情,造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。
青春也是灰色的。因為我們缺乏理性,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因為正是一次次的犯錯誤,我們得到學習,得到成熟,得到理性。
其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?
有這樣一首詩:“別等太陽已經高掛,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句:別等青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,后悔莫及。
2025同學你好網絡直播心得體會 篇13
沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經打響,一場疫情讓我們不得不躲在家里。因此,20__年春季延期開學,但我們停課不停學,利用網絡平臺,還學生一個健康而又充實的線上課堂。
教書育人是老師的天職,在網絡上授課,也是自己的本職工作。但此次面對的,有可能不只是孩子,還有可能包括孩子的父母,孩子的爺爺奶奶,甚至感興趣的其他觀眾。對我而言,這是一個挑戰(zhàn),簡直比公開課還公開課。我感覺壓力很大,因為我的表現(xiàn)不僅僅代表我自己,還代表我們學校的教學形象,不求有“名師名課”的效果,但至少也要中規(guī)中矩。
我馬上開始行動起來,結合本班學生的學情,密切與教學經驗豐富的老師進行交流與探討,制定適合本班的教學計劃。線上有很多在優(yōu)秀教師錄制的優(yōu)秀的課程資源,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學生人手一個設備看微課,但是現(xiàn)在可以利用這些優(yōu)質教育資源,推薦引導學生進行學習,有利于提高學習質量。借助“優(yōu)教信使”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率,節(jié)省了時間,提高了工作效率。雖然每天的直播課讓我的頸部和腰部隱隱作痛,但是家長們由衷的贊美和感謝之言,一句句“老師辛苦了”一聲聲“老師你真棒”讓我倍受感動,欣慰至極,也更加拉近了家校之間的聯(lián)系。
線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我認為作為教師,好好備課,上好網絡直播課,充實學生的學習生活,就是在履行自己的另一份防疫責任。
突如其來的疫情和無奈的隔離,絆住了無數(shù)人的腳步,也拖住了開學的腳步。然而,開學可以延遲,考試可以暫緩,但孩子的成長容不得一點兒延期。因此面對這場突如其來的病毒和不得不延遲的開學,網絡便成為了我們老師講課的和學生學習的主陣地。聚龍的學生們把自主學習的熱情發(fā)揮得淋漓盡致。