大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)（通用27篇）
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
日升日落，花開(kāi)花謝，大學(xué)四年的時(shí)光就這樣在時(shí)光的輪回中無(wú)聲無(wú)息的度過(guò)了。在這個(gè)即將要畢業(yè)的日子里，我回顧了一下我大學(xué)四年所經(jīng)歷的一切，唯獨(dú)關(guān)于我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)是值得一提的事情，因?yàn)樵谖业恼麄�(gè)大學(xué)時(shí)期里，我做的一件最有意義的事情恐怕就是學(xué)習(xí)了。所以關(guān)于學(xué)習(xí)我有很多的心得，也有很多想要總結(jié)的地方。
首先，我先來(lái)談?wù)勎以诖笠粚I(yè)課上的學(xué)習(xí)。大一的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閯倓倎?lái)到大學(xué)而對(duì)我們大學(xué)里的課堂充滿了好奇，在這段時(shí)期里，我們上課可能會(huì)認(rèn)真一些，但是一旦過(guò)了這個(gè)新鮮期，我們就會(huì)感到無(wú)聊，感到無(wú)趣，就開(kāi)始抱著一種無(wú)所謂的上課態(tài)度了。我也不例外。在剛剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，大一上學(xué)期的確是我最認(rèn)真的一段時(shí)期，因?yàn)槲腋咧袝r(shí)期那股沖勁和學(xué)習(xí)的勁一直還在，對(duì)大學(xué)專業(yè)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也保持著足夠多的新奇感。包括對(duì)我們專業(yè)課的老師也都一直懷著是一種敬畏的心理。所以在大一上學(xué)期的時(shí)候，我僅僅是靠興趣和對(duì)老師的敬佩就拿到了我們專業(yè)課成績(jī)的第一名。這也讓我得出了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)很重要的一點(diǎn)，那就是興趣。俗話都說(shuō)“興趣是我們最好的老師”，這話果然說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。
其次，我再來(lái)談?wù)勎以诖蠖䲡r(shí)期的學(xué)習(xí)。慢慢到了大一下學(xué)期的時(shí)候，接觸到外界的誘惑越來(lái)越多，看著同學(xué)們?cè)谡n堂上不是打游戲，就是睡懶覺(jué)的狀態(tài)，我也開(kāi)始慢慢的放松了自己，人也變得越來(lái)越懶惰起來(lái)。特別是大二的時(shí)候，我們專業(yè)課的老師被換掉了好幾個(gè)，而且換過(guò)來(lái)的老師都不怎么專業(yè)，他們上課的時(shí)候，我并不能夠聽(tīng)的明白，所以這也是讓我對(duì)待學(xué)習(xí)也沒(méi)能持之以恒下去的原因之一。期末考試的成績(jī)也就可想而知了，不僅沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金，還考的十分的糟糕。在這一階段的學(xué)習(xí)中，我也得到了關(guān)于學(xué)習(xí)的另外重要一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持下去，我們才會(huì)一直優(yōu)秀下去。
最后就是關(guān)于在大三大四里的學(xué)習(xí)。來(lái)到大三后，我就突然醒悟了過(guò)來(lái)，不能這樣再這樣繼續(xù)懶惰下去了。我要重新振作精神，重新投入進(jìn)學(xué)習(xí)的懷抱中去。不僅天天堅(jiān)持去上專業(yè)課，還把老師布置的任何一科作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成了下來(lái)。不僅如此，我還會(huì)經(jīng)常往學(xué)校的圖書(shū)館里跑，閱讀各種的經(jīng)典文學(xué)作品，以此來(lái)豐富自己的課外學(xué)識(shí)。
雖然在大三大四的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，但是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)里，我還要更好的做到時(shí)間管理和勞逸結(jié)合。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
我想從學(xué)習(xí)，寢室生活，以及課外活動(dòng)幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
學(xué)習(xí)方面，較之于高中時(shí)老師那種填鴨式教學(xué)—忽略學(xué)生自主性，學(xué)生被動(dòng)接受的教學(xué)方式，大學(xué)學(xué)習(xí)更多的是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力以及自制力的一種考驗(yàn)。剛開(kāi)始第一次接觸大學(xué)課堂時(shí)，略微有些不適應(yīng)，老師講課內(nèi)容跨度大，速度快，盡管老師告訴我們他已經(jīng)酌情放慢速度，給我們一個(gè)適應(yīng)期來(lái)過(guò)渡，我還是有些“難以接受”。
大學(xué)課堂更是一個(gè)自律的考驗(yàn)場(chǎng)，上課期間經(jīng)常可以注意到部分人將頭埋著偷偷地玩手機(jī)，出于對(duì)自己自制力的了解，我毅然地將手機(jī)放在了寢室以防止自己上課偷玩。而課后，復(fù)不復(fù)習(xí)是你的事，寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)也是你的事，沒(méi)人管著你，全靠自覺(jué)。這全然不同于高中時(shí)的運(yùn)行模式，一切都把握在自己手里，這種模式無(wú)疑在一開(kāi)始給了我很大的新鮮感與新奇感，而至后來(lái)我隱隱有些擔(dān)憂，也有些焦躁，因?yàn)闆](méi)人管著我，我可以選擇放縱自己，逃課，不寫(xiě)作業(yè)都可以，但我不敢，也不愿。我也知道自制力不佳只是一種借口，但我總喜歡拿借口來(lái)面對(duì)事實(shí)，我知道自己得改變，但是惰性阻止了我。從高中到大學(xué)，其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法一直有問(wèn)題，考試將要來(lái)臨的前一晚，我總是臨時(shí)抱佛腳，就連高考也是這樣，到了大學(xué)，更是如此，盡管我知道得改變自我，但是下次考試來(lái)臨，我依舊這樣。
寢室生活方面，因?yàn)槲沂菑母咭婚_(kāi)始就一直寄宿，所以感覺(jué)在這方面沒(méi)有什么區(qū)別。寢室里的同學(xué)都相處得比較融洽，大家會(huì)一起出去玩，一起去食堂打飯等。即使偶爾有一點(diǎn)小摩擦，也很快就解決了。來(lái)到這里，結(jié)識(shí)了一些有趣的人，也交了幾個(gè)朋友，內(nèi)心還是挺滿足的。
課外活動(dòng)方面，對(duì)于我個(gè)人而言，自己本身也是比較宅的人，不是很喜歡和陌生人打交道，喜歡窩在自己熟悉的小窩里，最終加入了一個(gè)社團(tuán)，平時(shí)也沒(méi)有什么活動(dòng)，到后來(lái)，我也興致缺缺了，比較值得驕傲的一件事是參加了一次公益活動(dòng)，廣金凌晨四點(diǎn)半，起個(gè)大早，外面還是黑的，頗有些冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的味道，遇到了幾個(gè)小伙伴，在黑暗中進(jìn)行了一次對(duì)話，說(shuō)出自己心靈的聲音，之后一起給食堂大媽，保安叔叔送熱乎乎的咖啡與餅干，看到保安大叔卸下心防，與大家談?wù)撍贻p時(shí)的故事時(shí)，看到大家一起沖咖啡，彼此合作的樣子，我很開(kāi)心，盡管當(dāng)天出了點(diǎn)烏龍，自己有些小窘迫，總而言之，言而總之，真的是人生中難以忘懷的經(jīng)歷。
最后一點(diǎn)，對(duì)于我而言，還是有些想家的，盡管父母安慰我只是隔了一個(gè)省的距離，坐高鐵幾個(gè)小時(shí)就能趕到，他們依舊陪在我身邊，我也笑著說(shuō)只是到另一個(gè)地方重復(fù)一下高中的生活罷了，但我還是哭了，當(dāng)然沒(méi)在他們面前，只是自己一個(gè)人在火車上默默哭了，感到很心塞。他們送我上車時(shí)，我一下子就感覺(jué)他們變老了，那種神態(tài)上以及精神里透露出來(lái)的疲態(tài)。我18歲生日是在學(xué)校過(guò)的，父母，舅舅，奶奶都打電話給我了，同學(xué)們也給我發(fā)來(lái)了祝福，一下子，我就哭的稀里嘩啦的，連打電話都努力穩(wěn)著自己的聲線，希望不被他們察覺(jué)，沒(méi)辦法，自己就是一個(gè)玻璃心的人。
來(lái)到這里，感覺(jué)自己真的很幸福，被很多人愛(ài)著，關(guān)懷著。也因?yàn)檫@些，我要使自己變得更優(yōu)秀，更好，來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí)，獲得長(zhǎng)足的提高，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一：主要目標(biāo)
爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身本事，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。
二：具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的資料有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在教師上完一章的資料后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦專業(yè)課文。
3.每周堅(jiān)持在寢室里自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持完成教師布置的作業(yè)，并且做好讀書(shū)筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
5.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改善。
7.身為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于數(shù)字的敏感和計(jì)算本事是十分重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多練習(xí)和常常復(fù)習(xí)教師課上教授的知識(shí)。
8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)也是需要對(duì)英語(yǔ)的熟練和有一口流利的英語(yǔ)。
也許會(huì)有許多人說(shuō)：計(jì)劃趕不上變化，尤其是常常因?yàn)闀r(shí)間上的某一些沖突造成一些計(jì)劃的變化。因?yàn)榇髮W(xué)的課程問(wèn)題，在大學(xué)里，空閑的時(shí)間還是很多的，所以對(duì)如何安排時(shí)間的問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)反省下列幾個(gè)問(wèn)題：
1.時(shí)間安排問(wèn)題
(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少資料。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。
除了時(shí)間的問(wèn)題之外，我們還要克服的就是注意力的問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題了。都說(shuō)上課認(rèn)真的十分鐘比下課自我復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)還有效。而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也直接或間接影響了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。必不可少的還有學(xué)習(xí)的方法，所謂：事半功倍。就是如此了。所以這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2.注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能堅(jiān)持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡自我喜歡的專業(yè)課，而不喜歡其他課程。
(3)是否常需要_自我學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自我的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題本事。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向教師請(qǐng)教問(wèn)題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
這些都是我們需要克服的，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是要靠自我自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì)所以放縱自我，可是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)三年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。所以堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自我，學(xué)有所成!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂，我們最終能夠自由的安排自我的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事：我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí)，甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，一些交際技巧，演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué)，非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，相反的，它更是一種開(kāi)始，一段精彩人生的序幕!
我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大，看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到，老生離去。每當(dāng)學(xué)期末，甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽，然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解，即使是此刻也依然。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”，她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而此刻，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲悔恨而努力。
是的，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人，然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的�！按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷，需要我們?nèi)樗龘]灑活力努力的汗與淚。
大學(xué)里，人才從不缺少。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”，英語(yǔ)狂，“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱�，我更加期望能像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!
為此，我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn)：
第一，提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。
1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石，也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高，這也促使我們要重視課本，回歸課堂。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程，如英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用，在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。
第二，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。
1.早睡早起身體好，身體是革命的本錢，在賺取“革命的利潤(rùn)”之前，我們需要有一副好身板，這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn)，走得更快，走得更好。
2.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生，尤其是我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱�，難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起，也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去。是的，懶惰是一種很不好的習(xí)慣，它不能“慣”，一“慣”就壞。所以，我要痛下決心，痛定思痛，改掉這個(gè)壞毛病，將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去，也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。
第三，以正確用心的態(tài)度應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真對(duì)待每一次考試�？荚囀菍�(duì)我們每一階段學(xué)習(xí)成效的檢測(cè)，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理，這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試，更可能令我們考場(chǎng)失利。所以，用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然，在這一方面也是我需要努力的。
2.樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難，但事實(shí)上，用心的三觀一旦建立，對(duì)我們構(gòu)成樂(lè)觀正直的性格是很有利的，甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
第四，提升人際交往潛力，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐潛力。
1.用心參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能，還有利于我們與周圍的人打成一片，建立良好的交際關(guān)系網(wǎng)，好處無(wú)限。當(dāng)然，在活動(dòng)中，正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們潛力的極大考驗(yàn)。
2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng)，刺激好勝心，從而提高潛力;兼職中，半融入社會(huì)，在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的提高。
第五，學(xué)習(xí)知識(shí)之余，也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，勞逸結(jié)合。
1.旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂(lè)方式，近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選，這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。
2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng)，如球棋類，樂(lè)舞類。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余，在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷”自我對(duì)在學(xué)校里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì)，或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。
總之，經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的，習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的，學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。
我們明白自我擁有什么才能善加利用，我們明白自我需要什么才能確立目標(biāo)。僅有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!
由以上五點(diǎn)，我又提出了如下幾條近期目標(biāo)：
1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程，課后當(dāng)天鞏固，及時(shí)消化，防止考前臨時(shí)抱佛腳。
2.每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)一則BBCCNN新聞，閱讀一篇英語(yǔ)美文，閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
3.為考研做準(zhǔn)備，各種證書(shū)的考試，英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，甚至是各類專業(yè)證書(shū)。
4.多做運(yùn)動(dòng)，有空去跑步或打羽毛球，沒(méi)空的話也要做15分鐘次的伸展運(yùn)動(dòng)。
5.選取對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與群眾活動(dòng)，避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。
6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了必須的資金來(lái)源，另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐潛力。
7.旅游。看看周邊甚至更遠(yuǎn)的地方，調(diào)劑情緒、擴(kuò)大視野，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一向以來(lái)的愿望。
大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更多的是潛力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱�，學(xué)習(xí)就應(yīng)更加地自主，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功，便又是享之不盡的碩果。
所以，我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持，就是勝利!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我自己學(xué)到了很多東西，無(wú)論在日常生活中的自立更生，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上，我都有了自己的體會(huì)。
一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。況且老師理解比我們深刻，聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的。
其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。事實(shí)上，很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。所以我們不能一味的記住，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用，作到學(xué)以置用。
而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)�；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
還有，必須充分利用圖書(shū)館，圖書(shū)館是博大精深的，有好多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，那里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們提供了很多信息，無(wú)聊的時(shí)候圖書(shū)館是一個(gè)不錯(cuò)的歸宿啊。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該多多請(qǐng)教他人，“三人行必有我?guī)煛��！抖Y記學(xué)記》上講：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。所以經(jīng)常與老師和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己是百益而無(wú)一害的。
學(xué)習(xí)也的講究戰(zhàn)術(shù)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細(xì)的了解自己，比如自己什么時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，什么時(shí)候不想學(xué)習(xí)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。
大學(xué)四年時(shí)間是短暫的，所以我們應(yīng)該充分利用它，那就要求我們會(huì)安排時(shí)間，計(jì)劃時(shí)間，管理時(shí)間，有了時(shí)間才能贏的一切。不能一味的把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲，聊天上，我們應(yīng)該理解娛樂(lè)是為了更好的學(xué)習(xí)，而不能純粹的為了娛樂(lè)而娛樂(lè)，那么四年之后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的行為有多么幼稚。
大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一生只有一次，很多大學(xué)畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學(xué)是多么神圣的殿堂，可身在其中時(shí)卻沒(méi)有珍惜，我們要引以為鑒。每個(gè)人都有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，只要找到一種適合自己的即可。
這周也快過(guò)去了，暑假日記旨在想明白一些事情，到今天回家已經(jīng)有十六天了。在這段時(shí)間里，于閑暇時(shí)有了自己的思考。如今想要思考的問(wèn)題已經(jīng)基本完成，能力有限可能有些不夠深入，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步完善。暑假日記，終于是。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
一學(xué)期就這樣結(jié)束了，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的。懵懂的過(guò)了這樣一學(xué)期�？偟幕叵肫饋�(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的故事�？墒羌�(xì)細(xì)的回想，又有說(shuō)不完的小故事!一路走來(lái)，回頭看看一路走過(guò)留下的腳印，真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活，在我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)美好的憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦，大家一起刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有意義，完全的理想主義�？墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多，由于老師也不怎么管，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的情況非常普遍，而在高中，只有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多，起碼一天中不是每節(jié)課必上，而且考試的時(shí)間也少得多，每門課只有結(jié)束時(shí)才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考試往往是通過(guò)就行了，優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚，而高中則是每十分劃一個(gè)檔次，不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想，這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因.
當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有電子閱覽室，而高中即使有圖書(shū)館,可以借書(shū)來(lái)看。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。
在這一年里，我學(xué)到的東西根本不多，感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間埃有時(shí)我就安慰自己，魚(yú)與熊掌不可得兼，大學(xué)那么多課程，你不可能每門都學(xué)得很精，想要“門門通”，結(jié)果就是“門門松”，就像一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的:“Jackofalltradesandmasterofnone”。
可是你有些門可以松一點(diǎn)，可是電腦畢竟是一門重要課程，在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。就這樣，現(xiàn)在想看書(shū)都來(lái)不及了，成績(jī)都下降了許多�，F(xiàn)在想起來(lái)還真是后悔，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。
唐代著名的書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們現(xiàn)在還年輕，還是“黑發(fā)”的時(shí)候，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來(lái)就遲了�，F(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，特別是物流專業(yè)，更是三年一小變，五年一大變，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，而舊有的課程也不斷地在豐富著，這往往就要求我們不斷地更新知識(shí)，不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí)，才能在以后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
回首剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，在忙忙碌碌中，走過(guò)了黑色六月;在極度興奮中，走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺(jué)中，走完了大一一學(xué)期。回頭望去，感受頗多。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒(méi)有不適應(yīng)，沒(méi)有不習(xí)慣。相反我很興奮，我興奮，是因?yàn)?2年的努力，這一天終于實(shí)現(xiàn)了，我用十二年的青春換來(lái)的，不就是這一天么?我心中充滿夢(mèng)想，我對(duì)未來(lái)充滿期待。我決定，要通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
當(dāng)正式上課開(kāi)始后，我感到，大學(xué)不過(guò)如此，上課學(xué)習(xí)考試，甚至、甚至還有作業(yè)!我失望了，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望，難道大學(xué)就是這樣么?電視里不是這么演的呀!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。剛剛跨入大學(xué)的門檻，無(wú)論在生活還是在學(xué)習(xí)上都少有有點(diǎn)不適應(yīng)、不習(xí)慣，但是我也很興奮，因?yàn)槲襵年得努力，在一天實(shí)現(xiàn)了，我的付出得到了回報(bào)，我終于走進(jìn)了理想中的大學(xué)。懵懂的過(guò)了上半個(gè)學(xué)期，但是也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿了對(duì)大學(xué)的美好憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和和睦睦，大街一起學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，對(duì)生活過(guò)的充實(shí)而有意義，完全的理想主義�？蓵�(huì)死上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人不多，由于老師不太管，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的情況非常普遍。
在大學(xué)里學(xué)習(xí)要比高中輕松很多，不是每節(jié)課必上，所以有很多課余時(shí)間，開(kāi)學(xué)后不久，參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，這是我第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選，所以挺緊張害怕的，我想要退縮，但最終還是走了上去，站在上面看著下面的人，從容的回答著問(wèn)題，下來(lái)那一刻我覺(jué)得這些都不算什么，上臺(tái)不可怕，只要拿出勇氣戰(zhàn)勝自己的膽小就可以了。最后我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)工作，積極的完成每項(xiàng)工作，雖然都是瑣碎的事，但卻是成就大事的必要條件，在學(xué)生會(huì)里有一項(xiàng)很重要，那就是待人接物，其實(shí)不光光在這里面重要，在人的一生中都很重要，積極參加社團(tuán)和學(xué)院組織的各種活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力、組織能力、管理能力和表達(dá)能力……比如英語(yǔ)話劇表演、關(guān)于廉潔文化的情景劇、英語(yǔ)演講，新鮮而又刺激的活動(dòng)激發(fā)了我的熱情，逐漸的我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越有自信了。覺(jué)得這自信感覺(jué)真不錯(cuò)，高中老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，原來(lái)不假，真的能學(xué)到很多有用的東西。
在學(xué)習(xí)上，由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，兩節(jié)課一上，有點(diǎn)枯燥，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)的分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。在老師布置作業(yè)者方面，覺(jué)得老師還是挺仁慈的，作業(yè)不多，我每次作業(yè)都是自己做，不抄襲不作弊，在課余時(shí)間，充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源，大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還需要我們隊(duì)這個(gè)社會(huì)的方方面面有所了解，在課堂上，一些老師不僅講解書(shū)本上的還向我們介紹與這門課相關(guān)的社會(huì)形勢(shì)和一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，我也從中了解了很多社會(huì)知識(shí)。每個(gè)周末有空時(shí)我都會(huì)到這座城市走走逛逛，既然來(lái)了就要熟悉這座城市，了解社會(huì)一邊將來(lái)能更好更快的適應(yīng)社會(huì)。
這次考試成績(jī)不在我預(yù)料之中，有幾門有點(diǎn)擔(dān)心的，結(jié)果下來(lái)都還不錯(cuò)。但是我覺(jué)得對(duì)我自己挺不滿意的，因?yàn)槲覜](méi)有付出完全的努力，大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去雖然沒(méi)有多少成就但也學(xué)到了些東西，在下個(gè)學(xué)期中我會(huì)更努力更積極的融入學(xué)校這個(gè)大環(huán)境中，在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真，希望在下個(gè)學(xué)期中能取得更出色的成績(jī)。
此外，我感到幸運(yùn)的是能和宿舍里的成員住在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑晕覀兏X(jué)得是個(gè)家。希望我們宿舍的友誼堅(jiān)固同時(shí)也希望同學(xué)之間和和睦睦，大家一起進(jìn)步吧!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
時(shí)光荏苒，大學(xué)生活即將結(jié)束�；仡櫞髮W(xué)時(shí)間里的學(xué)習(xí)、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸，正是有了這些在大學(xué)里的歷練，才讓我在走向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的時(shí)候有著以往不能比擬的自信。
在學(xué)習(xí)上，端正了自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自我有缺點(diǎn)的地方，同時(shí)，向教師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自我的學(xué)習(xí)方法，提高自我的學(xué)習(xí)效率。四年來(lái)，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，經(jīng)過(guò)對(duì)在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀，擴(kuò)展了自我專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間，也參加過(guò)很多次的考試，期末考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，英語(yǔ)等級(jí)考試，經(jīng)過(guò)考試，使我更加明白了自我哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性，能夠有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上，經(jīng)過(guò)在課堂上對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間看了許多的名人傳記，使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀，有了更明確的確定是非本事。思想上的提高讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。所以始終能堅(jiān)持一種進(jìn)取向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學(xué)時(shí)期的學(xué)校生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候，我也進(jìn)取參加了系學(xué)生會(huì)的招聘，并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員，而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際本事，開(kāi)闊自我的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號(hào)，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自我在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，能夠從多種角度研究問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
在這大學(xué)的時(shí)光里，我不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益非淺。所以，我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和教師他們對(duì)我的幫忙，更要感激我的母校，感激他給我的這一切。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要潛力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力，力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)潛力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自我定下的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一：以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主，努力把基礎(chǔ)打撈，個(gè)性是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，從大一開(kāi)始就就應(yīng)開(kāi)始背單詞，為大二進(jìn)行英語(yǔ)四級(jí)乃至英語(yǔ)六級(jí)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學(xué)習(xí)方式改為主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，同時(shí)要開(kāi)始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的潛力。另外，常去圖書(shū)館，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，可讀一些歷史類、哲學(xué)類、文學(xué)類等給予所學(xué)專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，拓展自我的視野，增加自我的文學(xué)的修養(yǎng)。
要記住：大學(xué)四年，要好好的利用圖書(shū)館，只要有時(shí)間就多去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會(huì)有所收獲的。有時(shí)間的話就查閱更多關(guān)于我們這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，為自我以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校的社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，在社團(tuán)，學(xué)生會(huì)中鍛煉自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力，人際交往潛力，辦事組織潛力。總之，利用學(xué)校里一切有可能的資源來(lái)武裝自我，使自我變得強(qiáng)大。
大二：在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時(shí)，又要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。這一年才開(kāi)始專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要端正態(tài)度，努力把專業(yè)科學(xué)精通(這一點(diǎn)很重要)。這是要了解所學(xué)專業(yè)要必修的課和選修的課，初步了解一下必修的專業(yè)課資料，對(duì)于選修課，最好選一些與實(shí)踐相關(guān)的課，這樣還能夠增強(qiáng)自我的實(shí)踐潛力。課余時(shí)間能夠安排一些時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)辦公軟件的使用，同時(shí)要增強(qiáng)對(duì)電腦的操作技能。
大三：在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)確定自我未來(lái)的發(fā)展方向。這時(shí)大學(xué)四、六級(jí)等一些必考的證書(shū)最好在大三下學(xué)期前就全過(guò)。這是要主動(dòng)出擊，可先學(xué)一下大四的課程，為大四留出更多的時(shí)間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息，這其中包括考研，考公務(wù)員，就業(yè)，創(chuàng)業(yè)等。
大四：作為大學(xué)最終一年，也要好好的學(xué)習(xí)，這時(shí)就要按大三確定下的計(jì)劃進(jìn)行。若考研，就下苦功夫，全力以赴的去考。若準(zhǔn)備就業(yè)，就要從各個(gè)方面搜集就業(yè)方面的信息，并做好去培訓(xùn)的計(jì)劃。但要記住寫(xiě)好畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個(gè)完美的結(jié)束。
對(duì)于這些計(jì)劃我該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢
首先是學(xué)習(xí)方面：①個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫忙!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!并且還要努力做到最好!②證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的，所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展!③既然選取的是這個(gè)專業(yè)，那么務(wù)必具備必須的專業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始，立足專業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!④其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦，爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用，所以暫時(shí)我不打算考研!
其次，身體健康方面：任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的，所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體，都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò)，生命是革命的本錢!所以，大學(xué)期間，要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì)，才算有了好的本期錢!要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的，所以呢堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上，或者午時(shí)!作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一倆項(xiàng)能拿出手的體育運(yùn)動(dòng)是很必要的!由于種.種原因酷愛(ài)籃球的我，報(bào)的確實(shí)是足球班!將錯(cuò)就錯(cuò)把，所以呢以后足球要能提出水平，籃球就更不用說(shuō)啦!務(wù)必能要打的精彩!早睡早起，永久都不會(huì)是壞習(xí)慣!關(guān)于早睡基本沒(méi)戲!原因;你懂的!所以堅(jiān)持早起，不賴床!堅(jiān)持不遲到!
另外，興趣愛(ài)好方面：不管生活多么艱苦，只要你還有興趣愛(ài)好，就不會(huì)那么枯燥!良好的興趣愛(ài)好不但能讓你持續(xù)良好的心態(tài)!并且還很有可能成為你未來(lái)生活中的一項(xiàng)技能額!大學(xué)，務(wù)必要發(fā)展好!①電腦是新時(shí)代的產(chǎn)物、也是未來(lái)方展的趨勢(shì)，又是新時(shí)代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自我在電腦制作方面的興趣!爭(zhēng)取能學(xué)會(huì)所有的FLASHPHOTOSHOPOFFICE操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的情緒!擁有好的情緒就能擁有用心性!擁有用心性就會(huì)更開(kāi)心!所以持續(xù)自我良好的心態(tài)!持續(xù)健康的心里!
�、圻M(jìn)了大學(xué)，感覺(jué)最大的不一樣就是班級(jí)方面，高中時(shí)期，不管怎樣，一個(gè)班的在一齊就會(huì)有在家的感覺(jué)、而大學(xué)中我感受不到這種感覺(jué)。所以更多的時(shí)候我會(huì)選取一個(gè)人來(lái)過(guò)!所以呢用心參加班級(jí)群眾活動(dòng)!盡量是自我適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰(shuí)都懂!良好的交際不僅僅能打開(kāi)自我的人脈更能鍛煉自我的為人處事!所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)，生活，娛樂(lè)的過(guò)程中、打開(kāi)自我的交際圈!
這就是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
大專生活似彈指一揮間，一切都成了過(guò)往，三年就這樣過(guò)去了。在大學(xué)寶貴的時(shí)間里，我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息，立志成材的信念。努力完成班主任安排的各項(xiàng)工作，在班級(jí)里得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在有些方面得到了肯定，但我知道實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。誠(chéng)實(shí)、性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，即使有急事也從不失約。通過(guò)知識(shí)不斷的學(xué)習(xí)積累的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面，以追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過(guò)三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
記得去年的九月十號(hào)，我懷著一份憧憬，一份忐忑，踏進(jìn)了華東師范大學(xué)，當(dāng)我拿到那張學(xué)�？ǖ臅r(shí)候，我明白我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時(shí)大家都是同樣的心境，新的地方新的人新的氛圍，這個(gè)新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過(guò)校，并且不能每個(gè)月都回家，怎樣說(shuō)都是很不習(xí)慣的!在學(xué)校里，連一個(gè)能夠和我說(shuō)家鄉(xiāng)話的人都沒(méi)有，看著別人三三兩兩都聚在一齊說(shuō)得很開(kāi)心，那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地明白，這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說(shuō)過(guò)，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣，那是要靠自覺(jué)和合理安排時(shí)間的，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是很不適應(yīng)，很多寶貴的時(shí)間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當(dāng)時(shí)一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動(dòng)，那能夠很好的鍛煉自我的本事，所以也沒(méi)太在意學(xué)習(xí)。
當(dāng)快要期中考試的時(shí)候，我才明白，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要，于是在后半學(xué)期，我就想方設(shè)法合理安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，最終在學(xué)期末把成績(jī)提了上去!
這學(xué)期我參加了很多活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)初的那段日子，很多社團(tuán)之類的都招新，我報(bào)著要鍛煉自我的想法參加了幾個(gè)部門，有校團(tuán)委宣傳部、參議會(huì)宣傳部、院文藝部，吉他協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)，雖然剛開(kāi)始都是有著很大的熱忱，但其實(shí)到之后經(jīng)常有活動(dòng)的也沒(méi)有幾個(gè)部門。說(shuō)實(shí)話，最忙的就是文藝部，一會(huì)有十大歌手比賽，一會(huì)有話劇表演，一會(huì)有新年晚會(huì)，站在舞臺(tái)上、燈光下，著實(shí)讓人有一種倍受矚目的感覺(jué)，但走下舞臺(tái)，我了解，我還是千萬(wàn)人中平平常常的一員。在期中考試以后，我又參加了系刊的編寫(xiě)工作，當(dāng)了一個(gè)分會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，其實(shí)當(dāng)什么都不重要，重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)和任務(wù)，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過(guò)去的，想要做好它，首先要有一份職責(zé)感，然后要調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時(shí)候，還需要有一種團(tuán)隊(duì)精神，大家在一齊努力，盡管其中會(huì)有分歧，可是到最終也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，在這離開(kāi)家的半年內(nèi)，我學(xué)會(huì)了很多，不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，我想更多的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的教師就講過(guò)，上大學(xué)其實(shí)最重要的是學(xué)會(huì)如何做人，我想這是門很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。接下來(lái)的大學(xué)生活中，我想我會(huì)更加努力，不管是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活還是做人方面。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
我叫__做為一名金融專業(yè)的學(xué)生，我此次選擇了_銀行做為實(shí)習(xí)單位，此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)__銀行的實(shí)習(xí)工作，充分掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。我此次實(shí)習(xí)的崗位是銀行大堂經(jīng)理及綜合柜員。而此次實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下2個(gè)階段：
一、培訓(xùn)階段
(1)通過(guò)培訓(xùn)了解單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備，企業(yè)文化和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。
(2)學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及基本知識(shí)。
(3)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲(chǔ)蓄等。銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開(kāi)戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
(3)學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(4)學(xué)習(xí)外匯英語(yǔ)及中行柜臺(tái)營(yíng)銷技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測(cè)試。
二、實(shí)習(xí)階段
(1)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件
(2)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作
(3)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件
在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù)，既要強(qiáng)化已有的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào)，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步，是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的基本條件。所以銀行從上到下，都要樹(shù)立一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)。對(duì)于4月在各支行開(kāi)展的“atm機(jī)競(jìng)賽”活動(dòng)就是要提高銀行人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)其服務(wù)理念，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，中行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù)，西大街支行主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊，有對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，其他業(yè)務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù)，主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。
(二)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作
在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識(shí)的同時(shí)，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作。因?yàn)楝F(xiàn)在銀行是實(shí)行的柜員制，所以我并沒(méi)有機(jī)會(huì)去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來(lái)，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí)，就是對(duì)業(yè)務(wù)員的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報(bào)紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的�！皠�(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神，帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開(kāi)展。通過(guò)與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫(kù),學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù)金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。
(三)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢
在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間里，我除了跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)，分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧，維持大堂的排隊(duì)秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象和名譽(yù)，所以一切都要小心謹(jǐn)慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作，就必須做到以下四個(gè)方面，干練、穩(wěn)重、自信、親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：(1)解答客戶問(wèn)題。(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。(3)維護(hù)大堂秩序。(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷。其中解答客戶問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)及其操作流程，所以要想做好一個(gè)大堂經(jīng)理，必須擁有豐富的知識(shí)面。因?yàn)橹行新氊?zé)有外匯類職能所以在中行做大堂經(jīng)理時(shí)我的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)引導(dǎo)外籍顧客的外幣儲(chǔ)蓄及兌換工作。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)：通過(guò)這次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)__銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。比如：如果是一個(gè)柜員的匯款業(yè)務(wù)沒(méi)經(jīng)其他柜員審核，匯款就不會(huì)發(fā)出，柜員就會(huì)受到風(fēng)險(xiǎn)處罰。如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)一定要謹(jǐn)慎細(xì)心。
其次，我覺(jué)得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問(wèn)題。走上社會(huì)之后，環(huán)境，生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍把自己能學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公司員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
第三，我覺(jué)得工作中每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如，掛失業(yè)務(wù)辦理時(shí)需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)往往很多人因?yàn)樯矸葑C丟失而持本人戶口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人，這些都是不被允許的。而當(dāng)對(duì)方有所疑問(wèn)時(shí)，也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并虛心向他人請(qǐng)教。
最后，還要有明確的職業(yè)規(guī)劃。所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)銀行相關(guān)知識(shí)，早日通過(guò)銀行理財(cái)師的考試，相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發(fā)展。
此致敬禮
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13
新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一向秉著不斷提高的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、首先，明確自我的專業(yè)，明確自我即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二、用心認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、用心配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，此刻是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我，并且能夠充實(shí)自我的課外生活.
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自我的入社的潛力.
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自我的自習(xí)時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi).
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自我的潛力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功.
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是能夠靠自我爭(zhēng)取的.
第十，活出自我的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自我的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的活力。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14
新學(xué)期新計(jì)劃，上了大學(xué)也不例外。有了計(jì)劃，將能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下頭我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)：只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總應(yīng)當(dāng)放在比較重要的位置。都說(shuō)大一應(yīng)當(dāng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺(jué)確實(shí)有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望經(jīng)過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周僅有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間應(yīng)當(dāng)充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn)，考試問(wèn)題應(yīng)當(dāng)不大。
關(guān)于工作：每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門�？隙〞�(huì)累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：因?yàn)樯谖錆h，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散，少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存本事，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理本事。
大學(xué)學(xué)校是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸。
一、首先，明確自我的專業(yè)，明確自我即將應(yīng)對(duì)的專業(yè)先充分了解它。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、進(jìn)取配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，此刻是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我，并且能夠充實(shí)自我的課外生活。
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自我的入社的本事。
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自我的自習(xí)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)。
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自我的本事盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是能夠靠自我爭(zhēng)取的。
第十，活出自我的人格和尊嚴(yán)。
對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自我的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的活力。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒(méi)有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí)，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等�？v觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然以往懷著激動(dòng)的心境來(lái)到大學(xué)，可是自我沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向，所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊，沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。。大二時(shí)候。自我有時(shí)候已經(jīng)明白了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不明白從什么地方入手，有的東西自我很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺(jué)，逃課，沒(méi)限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自我沉迷于吵鬧地音樂(lè)中，真是頹本文來(lái)自第一范文網(wǎng)網(wǎng)廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。并且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解，我想，自我會(huì)回到過(guò)去以往有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過(guò)的人都明白，大學(xué)生活是豐富多彩的。每一天東升的太陽(yáng)在學(xué)校的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光，給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自我的空間，并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐，打工，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o(wú)償，從從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。一方面，改善了自我生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感激對(duì)我有過(guò)幫忙的人們，他們給了我很好的機(jī)會(huì)，沒(méi)有他們的幫忙我也許都不明白自我能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽(yáng)光，溫暖且無(wú)私�？墒侵笞晕页撩杂跓o(wú)味而又無(wú)謂的消遣，再加上對(duì)自我的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，此刻有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情景下還要找一些能鍛煉自我社會(huì)實(shí)踐或者兼職，找到自我的價(jià)值所在。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋?xiě)�。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的;它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自我再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我夢(mèng)想的目標(biāo)。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇16
物華苒苒，歲月無(wú)痕。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說(shuō)些什么，我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)是人生中最風(fēng)華正茂、最完美、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué)，似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì)上拼搏的準(zhǔn)備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到此刻敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因?yàn)椴磺宄晕业膶?shí)力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺(jué)，所以對(duì)未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個(gè)十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個(gè)準(zhǔn)職場(chǎng)青年應(yīng)當(dāng)有的決斷和勇氣�？鬃釉唬何崛杖�。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯(cuò)了。大學(xué)四年教會(huì)的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識(shí)，而是學(xué)以致用，自學(xué)為先，興趣第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維�？煲厴I(yè)了，要做的事情很多，要說(shuō)的話也很多。在此，我想對(duì)自我過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)乃學(xué)生之本務(wù)，所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校，都會(huì)始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。知識(shí)就是力量，不學(xué)知識(shí)就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大，我對(duì)這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習(xí)是件歡樂(lè)的事情，因?yàn)閷W(xué)到了很多自我不明白的知識(shí)，并且學(xué)習(xí)的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，各科布置的作業(yè)很多，每一天都有做不完的題，每一天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎樣不歡樂(lè)，感覺(jué)這是一種應(yīng)付，不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jī)都不錯(cuò)，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問(wèn)自我。雖然這個(gè)學(xué)校不大，也沒(méi)多大名氣，可是它唯一的好處，就是能讓自我慢慢磨練自我的韌性，能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)和思考。上了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)自我的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。慢慢地習(xí)慣了在教師講解的時(shí)候，能夠更多地灌注自我的想法，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不是在于多，而是在于精，這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老，活到老�！比欢�，同一個(gè)人在不一樣的階段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)本階段該學(xué)的和未知的知識(shí)。大一到大四，我們還是學(xué)了不少課程，文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識(shí)，公共課能夠讓我們明白時(shí)下應(yīng)當(dāng)關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)榈搅四吧沫h(huán)境，僅有自我沉靜下來(lái)才有適應(yīng)的本事。那時(shí)每一天認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，背誦單詞短語(yǔ)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓自我能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)努力的學(xué)習(xí)，所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)，之后報(bào)考的六級(jí)要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。計(jì)算機(jī)二級(jí)也是考了兩次才經(jīng)過(guò)，第一次是因?yàn)楣P試差兩分重來(lái)，第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習(xí)，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級(jí)考試考完之后，能夠簡(jiǎn)便許多，沒(méi)想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學(xué)得不是很精，可是能夠了解基本的知識(shí)就夠了。每科表現(xiàn)差強(qiáng)人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用，把所學(xué)知識(shí)能夠和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門課，盡管沒(méi)有那些專業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深，但這確實(shí)很考驗(yàn)自我的實(shí)際操作本事，我覺(jué)得這樣才趣味有用，所以每次題
目設(shè)計(jì)花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。對(duì)于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣�！笨墒�，人脈再?gòu)V，你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí)，就有朋友時(shí)常對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，各人都有自我的如意算盤(pán)�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì)了彼此諒解、彼此包容，就會(huì)和諧很多�？墒俏疫@四年所接觸的人當(dāng)中，也沒(méi)有遇到多么復(fù)雜的人，即便是有，也不會(huì)對(duì)產(chǎn)生很大的影響，因?yàn)槲蚁嘈湃诵员旧啤?/p>
我一向信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己，可是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對(duì)別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)你。這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個(gè)道理，更何況是人類這樣本身很復(fù)雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去，每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì)有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，可是我認(rèn)為這些都是很自然的事情，如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話，那么我們就不會(huì)有失去后才明白珍惜的深切體會(huì)。這四年中，我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候，可是過(guò)了一段時(shí)間之后，還是陽(yáng)光雨潤(rùn)，因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō)，這四年下來(lái)還是認(rèn)識(shí)的人不算少，也不算多，可是真心感激他們。感激教師、感激同學(xué)、感激朋友、感激所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。大學(xué)四年，讓我學(xué)會(huì)了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自我，為人達(dá)觀才會(huì)實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三，關(guān)于生活。學(xué)校生活總是豐富多彩的，可是對(duì)于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō)，參加的學(xué)�；顒�(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽，盡管實(shí)力尚可，卻經(jīng)驗(yàn)不佳，還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽，雖進(jìn)了復(fù)賽，又未進(jìn)入決賽，可是這種比賽太泛化，沒(méi)有突出重點(diǎn)和著重培養(yǎng)人才的方式，整個(gè)比賽下來(lái)，我就覺(jué)得是在不停的自我介紹，評(píng)委也不是很專業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語(yǔ)不怎樣好，可是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽，最終也石沉大海。所以說(shuō)，付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自我也開(kāi)心過(guò)，也失望過(guò)�？墒�，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時(shí)常鼓勵(lì)自我的話。
日常開(kāi)支上，我也很節(jié)儉。大學(xué)期間兼職不多，既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源，那就只好節(jié)流了。該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，可是花錢要用到刀口上，不能憑一時(shí)興起，就掃購(gòu)一些對(duì)自我沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始，我就開(kāi)始記賬，直到此刻也堅(jiān)持著這樣的習(xí)慣。這樣做的目的，一是要清楚自我的錢到底用在了什么地方，哪個(gè)月用得多，哪個(gè)月用得少，就明白以后該怎樣計(jì)劃花錢;二是要時(shí)刻銘記“花錢容易找錢難”，這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的，作為子女要明白他們的不易，要學(xué)會(huì)感恩。不能理所當(dāng)然地認(rèn)為父母的錢就是給自我用的，而應(yīng)當(dāng)思考這是生活給自我的考驗(yàn)。
第四，關(guān)于獎(jiǎng)懲。大學(xué)四年，肯定有過(guò)歡笑，有過(guò)郁結(jié)�？墒�，此刻這些都是過(guò)眼云煙，只記好的，忘掉不好的。首先，是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀(jì)律委員，這的確是個(gè)費(fèi)力不討好的差事，可是到此刻我還是認(rèn)為我盡力了，每個(gè)人我都認(rèn)真對(duì)待過(guò)，對(duì)教師、對(duì)同學(xué)我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，此刻多說(shuō)也無(wú)益。可是大二的時(shí)候，還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。從小到大，我都在班里擔(dān)任要職，小學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表，初中是兼班長(zhǎng)、紀(jì)律委員和物理課代表三職，高中當(dāng)過(guò)歷史課代表和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，可是越大就越不想進(jìn)入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎(jiǎng)學(xué)金，也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式，只是想著一學(xué)期也沒(méi)怎樣好好學(xué)，那就期末的時(shí)候考好點(diǎn)，回去之后就不至于不好過(guò)年。之后基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎(jiǎng)學(xué)金和單科獎(jiǎng)學(xué)，雖然獎(jiǎng)金不多，但也算是對(duì)自我的一種小小的獎(jiǎng)勵(lì)吧。當(dāng)然，在每次評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，也會(huì)羼雜些不快，但總體而言還是好的。自我會(huì)慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自我也不會(huì)對(duì)這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎樣好，考試相對(duì)而言就考得不是那么好。凡事只要是自我盡力而為就行了，何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠(yuǎn)是你的，不是你的就永遠(yuǎn)不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué)，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識(shí)，而非紙上談兵。何況，此刻用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎(jiǎng)學(xué)金，得過(guò)多少榮譽(yù)稱號(hào)，而是你實(shí)際工作的本事。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云，到了社會(huì)上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自我最好的教師。對(duì)于這一點(diǎn)，此刻想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣，就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力，至少能讓自我找到一些事情做。興趣就是充盈自我知識(shí)的最好途徑。大學(xué)四年，唯一不變的興趣，就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn)，大三大四因?yàn)閷I(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣貌的書(shū)，只要是自我感興趣又是自我未知的，就能填補(bǔ)自我很大的一塊知識(shí)空白。有時(shí)興致所來(lái)，就會(huì)寫(xiě)上一兩筆，算是聊以慰藉吧。以前自我很不喜歡看書(shū)，寫(xiě)作也頭疼，之后在高中的時(shí)候，有意識(shí)地培養(yǎng)自我的閱讀興趣，所以此刻才會(huì)喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項(xiàng)，我還有很多種興趣，只可是人大了，就會(huì)歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。大四最終的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了，我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然此刻為自我找工作而煩惱著，可是我堅(jiān)信這只是暫時(shí)的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自我心氣平和，不要受外界打擾。只要做好此刻手上的每一件事就好了，兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì)杞憂明天，而是把握當(dāng)下。盡管自我意識(shí)到自我此刻還有很多的不足，還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手，可是我會(huì)趁最終的時(shí)間努力地彌補(bǔ)，能補(bǔ)多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研，可是不管是考公務(wù)員，還是考教師，抑或是找工作，我都會(huì)盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的完美藍(lán)圖，對(duì)我來(lái)說(shuō)也不例外�？墒俏腋杏X(jué)它有時(shí)是那么清晰，有時(shí)又是那么模糊。因?yàn)檫@個(gè)世界在不斷的變化，未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著，對(duì)于未來(lái)不要想得太遙遠(yuǎn)，最多定個(gè)十年計(jì)劃、五年計(jì)劃之類的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)好的人生規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多，聽(tīng)到了很多，也學(xué)到了很多，然而自我真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情，此刻的我們就是要做學(xué)校生涯中最終的拼搏，僅有做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備，才能鎮(zhèn)定地對(duì)待明天。不管我們以后的生活會(huì)是怎樣，但我期望我們都不要失去方向，不要迷失自我。職業(yè)生涯中，方向是其關(guān)鍵，僅有真正明白自我想要的是什么，想要過(guò)的是什么生活，才會(huì)努力去奮斗。大學(xué)這四年，我雖然過(guò)得平平淡淡，但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了反思，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了達(dá)觀，我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí)，我會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)校最終由衷地說(shuō)一聲“多謝”。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇17
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)年頭就這樣過(guò)去了，回顧大學(xué)這一年的生活，平淡而又充滿樂(lè)趣，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了一年，也該靜下來(lái)好好思考了。
一、在學(xué)習(xí)上
上大學(xué)之前對(duì)于建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)并沒(méi)有很好的理解，當(dāng)初沒(méi)有選上自己理想的專業(yè)也有些許失落，但這個(gè)專業(yè)自身的魅力很快讓我被深深吸引，我不像一些同學(xué)一樣在專業(yè)方面繪畫(huà)方面有一定的基礎(chǔ)，但是我有著一顆上進(jìn)的心。我深知學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我。大一這一年我也走訪了北京很多知名建筑，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且通過(guò)專業(yè)課我也發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)——?jiǎng)邮帜芰�，我也希望在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠保持這樣的優(yōu)點(diǎn)，得到更大的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)我也對(duì)自己的專業(yè)有了更深厚的感情，在專業(yè)學(xué)習(xí)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，不過(guò)我也需要更加的努力，爭(zhēng)取在新的學(xué)年能夠在學(xué)習(xí)方面更進(jìn)一步。更加完善自我。此外，大一第一個(gè)學(xué)期我便以較為滿意的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，可惜第二個(gè)學(xué)期有所懈怠，導(dǎo)致自己沒(méi)能通過(guò)六級(jí)考試，這也是大一生涯比較遺憾的事，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我也會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取早日通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。經(jīng)過(guò)一年的任選課學(xué)習(xí)，也讓我對(duì)邏輯學(xué)，禮儀溝通，身心健康方面有了更為深入的了解，今后的日子我也希望有更多更豐富的任選課來(lái)充實(shí)自己，開(kāi)拓視野。
二、在工作上
大一這一學(xué)年我在院志愿者部與校青團(tuán)工作了一年，一年的志愿者生涯給我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了這一年經(jīng)歷過(guò)的這些。盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。這一年，我陪伴同學(xué)們將衣物捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們，也伴隨著獻(xiàn)血車走遍北京的`各個(gè)角落，我懂得了很多，也成長(zhǎng)了很多，志愿活動(dòng)給予我的成長(zhǎng)不僅是個(gè)人能力上的，更多的是心靈上的，精神上的。這是非志愿者所不能體會(huì)到的獨(dú)特感受。與其說(shuō)我得到了很多的處事交際經(jīng)驗(yàn)，不如說(shuō)我得到了很多心靈的洗禮，我看見(jiàn)了很多很多溫暖著人心的事，我也盡自己的一份力量幫助了應(yīng)該得到幫助的人們。雖然我一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)整個(gè)社會(huì)的力量聚集在一起，我們就是一家人，我們還有什么懼怕的呢?我很感謝在志愿者部與校青團(tuán)的一年。我也將繼續(xù)承擔(dān)起一個(gè)志愿者的責(zé)任，在今后的生活中繼續(xù)踐行志愿精神，為社會(huì)為國(guó)家作出自己的一份貢獻(xiàn)。
三、在生活上
進(jìn)入大學(xué)就意味著獨(dú)立生活，在上大學(xué)之前我從不曾脫離過(guò)家庭，也沒(méi)有過(guò)住宿經(jīng)驗(yàn)，但是我從不曾畏懼過(guò)這沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的一切，一年前我抱著激動(dòng)的心情認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的舍友們。如今我們禍福相依，同甘共苦，這便是我大學(xué)生涯中很大的收獲吧。一年來(lái)我與室友們相處融洽，建立了很深厚的感情。而且因?yàn)閾?dān)任班上的心理委員，跟班上的同學(xué)相處也非常和諧，班上的大部分同學(xué)也都愿意向我敞開(kāi)心扉，給我訴說(shuō)一些煩惱，我也成為了大家共同的知心大哥。這樣的經(jīng)歷不是人人都有的，我也非常珍惜，也許多年以后我回想起這段時(shí)光也會(huì)非�？鞓�(lè)。在自己的時(shí)間管理方面我覺(jué)得還有些美中不足，去年我也曾為了學(xué)業(yè)刷夜趕圖好幾次，其實(shí)后來(lái)想想只要自己時(shí)間安排妥當(dāng)了這一切都是可以避免的，刷夜不僅影響效率更重要的是影響自己的身體健康，新的一學(xué)年我一定好好安排自己的時(shí)間，盡量避免刷夜，健康生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。在經(jīng)濟(jì)管理方面，父母都對(duì)我很是放心，我也希望以后能更好的合理地花錢，不給父母造成負(fù)擔(dān)。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇18
四年的學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫忙，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。
要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自我的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種本事的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的本事。所以，要異常注意自學(xué)本事的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維本事、創(chuàng)造本事、組織管理本事、表達(dá)本事的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
一份耕耘一分收獲，每每看到己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們僅有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒(méi)有教師來(lái)時(shí)刻盯著你的生活，僅有你自我不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自我不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在那里我得到不僅僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，活力迸發(fā)精彩!
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自我有閃光點(diǎn)總能找到自我的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自我的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物�？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自我，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自我的自我的品位，也為自我的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自我年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自我的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐本事也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
我期望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一向在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自我最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值�？偨Y(jié)自我的大學(xué)四年，十分的完美，我在一生中都會(huì)記得自我的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇19
20_年11月份，我有幸到__證券公司，從而開(kāi)始了我兩個(gè)月左右的實(shí)習(xí)生活，在這一段時(shí)間里，我近距離接觸了__證券____營(yíng)業(yè)部，在了解__證券發(fā)展歷程、公司文化的同時(shí)，更多的知道了營(yíng)業(yè)部各部門的職能，其日常的業(yè)務(wù)流程，以及營(yíng)業(yè)部的特色服務(wù)，同時(shí)深入學(xué)習(xí)了中國(guó)證券市場(chǎng)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，并且在與客戶交流中鍛煉了自己的溝通、交流和處理問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我被安排在營(yíng)銷部工作，主要跟__學(xué)習(xí)。我從以下幾個(gè)方面介紹我的實(shí)習(xí)工作;
首先是每天9：00上班，早到的話可以在公司的大廳閱讀證券報(bào)刊、雜志。了解國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，財(cái)經(jīng)要聞，以及證券市場(chǎng)最新信息，如上市公司信息披露等公告，主要分析市場(chǎng)熱點(diǎn)和讀一些股評(píng)。
接下來(lái)就是開(kāi)始一天的基本工作
整理客戶資料，客戶資料包括開(kāi)戶申請(qǐng)書(shū)，開(kāi)戶合同書(shū)，銀證對(duì)應(yīng)申請(qǐng)書(shū)，客戶資料變更表。及客戶身份證，銀行卡，股東代碼卡等復(fù)印件，所作的相關(guān)工作大致包括以下三個(gè)方面：
1、理清相關(guān)的客戶資料，并及時(shí)核對(duì)當(dāng)天業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的各項(xiàng)單據(jù)，確保完整準(zhǔn)確，沒(méi)有遺漏。
如果有什么缺失，一定要及時(shí)給予糾正。有什么出入大的問(wèn)題要上報(bào)反映。很長(zhǎng)一段時(shí)間弄得我們都對(duì)單據(jù)特別敏感，總怕有什么閃失。
2、把理清整理過(guò)的客戶資料按順序裝入客戶的檔案袋。
然后歸到檔案的柜子里。
3、有時(shí)間我們要把當(dāng)天產(chǎn)生的自然人注冊(cè)表和身份證的復(fù)印件，開(kāi)戶文本一同掃描到各個(gè)業(yè)務(wù)科目目錄下，然后統(tǒng)一發(fā)到總部。
整理客戶資料在實(shí)習(xí)中占了一定分量工作，這是一個(gè)簡(jiǎn)單但是相當(dāng)繁瑣的過(guò)程，需要細(xì)心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來(lái)需要時(shí)能夠方便迅速查找，所以工作人員對(duì)我們進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)，還有就是對(duì)開(kāi)戶文本的掃描。對(duì)新開(kāi)戶和以前開(kāi)戶還沒(méi)有掃描的文件都要統(tǒng)一進(jìn)行掃描以電子版的形式保存。
在我們實(shí)習(xí)的過(guò)程中，__證券的工作人員對(duì)我們進(jìn)行了熱情的接待和指導(dǎo)，感謝他們的關(guān)心，在這里特別要感謝__和__，在表?yè)P(yáng)我日常工作的同時(shí)，更多的教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
此次實(shí)習(xí)不管在知識(shí)的鞏固還是經(jīng)驗(yàn)的積累上都使我有很大的進(jìn)步。在證券市場(chǎng)這個(gè)大海洋里，個(gè)人只有不斷磨練直到成熟才能取得成功。雖然實(shí)習(xí)只有兩個(gè)月，但是使我十分受益。在這次實(shí)習(xí)中學(xué)院努力為我們爭(zhēng)取這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在他們的努力下我們才能順利地完成此次實(shí)習(xí)。在今后的時(shí)間里我還需要尋找機(jī)會(huì)不斷地鍛煉自己，并積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后從事這個(gè)方面的工作奠定基礎(chǔ)。
三、建議
進(jìn)過(guò)我們這次實(shí)習(xí)，讓我想到要對(duì)學(xué)院說(shuō)：希望學(xué)院能對(duì)我們金融專業(yè)的學(xué)生，做一些考證的要求。例如證券證，保險(xiǎn)證，基金證等，并組織培訓(xùn)的教師團(tuán)體和課程授課，這樣能夠?qū)窈蠼鹑谶@個(gè)專業(yè)的同學(xué)有明確的就業(yè)方向和選擇。引進(jìn)多些與金融專業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，讓同學(xué)更深入學(xué)習(xí)金融專業(yè)的知識(shí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇20
借用一句歌詞：“仿佛還是昨天，還是昨天，已非常遙遠(yuǎn)。”
不知不覺(jué)回頭看看都已經(jīng)快大四了。伴隨著大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的論文答辯結(jié)束，我們就名正言順的占到了學(xué)校最老資歷的學(xué)生位置上。昨日還如孩童般嬉鬧，今日便要等著接受社會(huì)的洗禮，只能嘆一聲：時(shí)光荏苒。
回頭看看昨天，似乎也有許多值得思考和總結(jié)的地方。我曾試著問(wèn)自己，假如時(shí)光能倒流，我還會(huì)做出當(dāng)年的選擇，今天還是是這樣么?答案我不確定，也許是yes，也或許會(huì)是no。不過(guò)，至少我不曾后悔這一路來(lái)所做的選擇，這一點(diǎn)我還是清楚的。
大一的我猶如高一那樣，總覺(jué)著，好不容易拼過(guò)了中考、高考，我終于爬上了一片安寧的小島，可以暫時(shí)報(bào)以輕松的心態(tài)面對(duì)世事了。但事實(shí)告訴我，我的想法太過(guò)天真美好。在我安逸的享受著這樣的生活時(shí)，其實(shí)我已不知不覺(jué)落于人后。才發(fā)現(xiàn)，別人已早在起跑線上靜候槍聲，時(shí)刻準(zhǔn)備起跑，而我，還在四處游蕩，不知方向。當(dāng)我醒悟的時(shí)候，確實(shí)離別人已經(jīng)差了有那么一段距離了。但直覺(jué)告訴我，這還不晚，還來(lái)得及的，只要我倍加努力，定會(huì)趕上大隊(duì)的腳步的!暗下決心的我，終于在第二學(xué)期收獲了希望的果實(shí)。拿到了我大學(xué)里的一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，這也刺激了我，以后定要更加努力，不可再懈怠了。
這一年，我19歲，我學(xué)會(huì)了什么叫自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考!
終于的，我迎來(lái)了大二。學(xué)校里最年輕的隊(duì)員已不屬于我們，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一批新鮮的血液，于是乎，我從一開(kāi)始的叫別人學(xué)姐，漸漸地也聽(tīng)到別人喚我作學(xué)姐了。這時(shí)，我逐漸意識(shí)到，我的生活將慢慢開(kāi)始改變了。以前處處都是別人照顧我，現(xiàn)在的我，也該開(kāi)始有所擔(dān)當(dāng)，要懂得照顧別人和別人打交道了。這就是老師平常嘴里經(jīng)常念叨的人際交往了。在學(xué)校的社團(tuán)里我經(jīng)過(guò)pk，終于擔(dān)任了一名干事。在這里我學(xué)會(huì)了怎樣制作一份合格的策劃書(shū)，怎樣安排和組織一場(chǎng)活動(dòng)，我也生平第一次作為一名主持人走上講臺(tái)面對(duì)100多個(gè)同學(xué)，組織活動(dòng)。只記得那時(shí)的我，手心里全是汗，但表面上卻給人以很淡定的樣子。后來(lái)由于學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢吃緊，我不得不放棄了干事一職�；蚨嗷蛏俣加行┻z憾吧。
這一年，我20歲，我學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)合作，什么叫人際交往。
很快的，兩年過(guò)去了，我也步入了大三的行列。感覺(jué)自己一下老成了許多。對(duì)待人和事的態(tài)度也謙和了很多。或許是人漸漸開(kāi)始成熟了吧。這一年是學(xué)習(xí)和鞏固專業(yè)課的重要時(shí)期，許多同學(xué)曾經(jīng)都有準(zhǔn)備考研的打算，而我卻幾乎沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�？粗鴮嬍掖笏膶W(xué)姐的考研經(jīng)歷到最后未能成功進(jìn)入自己心儀的學(xué)校，或許這在無(wú)形之中或多或少都會(huì)影響著自己的
思考和選擇。我覺(jué)得，人各有志，不一定考研才是惟一的出路。從另一方面來(lái)說(shuō)，我本就不太喜歡自己的專業(yè)，這在某種程度上更加堅(jiān)定了我不打算考研的決心。
這一年，我21歲，我學(xué)會(huì)了思考和規(guī)劃。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，自己心里也不免開(kāi)始煩躁與不安起來(lái)，有時(shí)會(huì)變得很迷茫和焦慮，但經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考后，又會(huì)漸漸恢復(fù)平靜。不論今后會(huì)怎樣，至少我現(xiàn)在知道，我的大學(xué)生活過(guò)得很充實(shí)，這個(gè)象牙塔讓我學(xué)會(huì)了很多。一切都交給時(shí)間吧，但我并不認(rèn)輸，因?yàn)槲蚁嘈牛灰约翰粩嗯�，以后的人生仍然�?huì)很精彩!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇21
大學(xué)真的是一個(gè)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)度，是從理念到社會(huì)的過(guò)度。在那里我對(duì)這大學(xué)四年做個(gè)小小的總結(jié)吧。
一、學(xué)習(xí)方面
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，努力的考取證書(shū)，努力地參加學(xué)校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)以及學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)和比賽，我也漸漸地打消了初衷，開(kāi)始了我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我剛進(jìn)入我們楚雄師院，一個(gè)陌生的地方，遇到一群陌生的人。記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)候，我一個(gè)人帶著行李來(lái)到這個(gè)陌生的地方，來(lái)到楚雄師范學(xué)院，在來(lái)的路上，車上看著一排排熟悉的風(fēng)景離我而去，我明白我應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大了。來(lái)到學(xué)校報(bào)到后，獨(dú)自回到宿舍，開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。在第一天晚上的班會(huì)上，我參加競(jìng)選，稱為我們班的團(tuán)支部書(shū)記，之后我又參加我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部，開(kāi)始了我忙忙碌碌的生活。我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣經(jīng)常去上網(wǎng)，沒(méi)有像他們?cè)趯W(xué)校里面花前月下，我有時(shí)候還是很羨慕他們，可是之后我覺(jué)得這個(gè)不重要，每個(gè)人都有自我的路要走，何必太過(guò)于和別人進(jìn)行比較呢。
其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并時(shí)常去學(xué)校信息中心和圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。此刻我也快大三了，在和同學(xué)的關(guān)系上。同學(xué)之間不再和原先一樣天天商量什么時(shí)候逛街、去哪吃、去哪玩……此刻我們更多地是相約一齊去圖書(shū)館自習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教，相互交流自我的觀點(diǎn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)讓我們有一種成就感，從而激發(fā)自我對(duì)該們學(xué)科學(xué)習(xí)的更大熱情。
二、工作方面
在工作方面，或許我得到的東西沒(méi)有我付出的多，有句話說(shuō)“努力了不必須成功，但要想成功，你必須努力”，這就是我為什么會(huì)選擇努力工作的原因。我剛進(jìn)入楚雄師院，我就是我們班的團(tuán)支部書(shū)記，之后我進(jìn)入我們數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部，由于工作上的事情，我經(jīng)常沒(méi)有剩余的時(shí)間去旅游，沒(méi)有時(shí)間像我朋友那樣花前月下，可是我沒(méi)有后悔，痛苦并歡樂(lè)著。雖然我失去了很多自由的時(shí)間，可是，我也從工作中學(xué)到了很多東西。到大二，我進(jìn)入了我們學(xué)校學(xué)生會(huì)，擔(dān)任學(xué)生會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)一職，在一年多的工作中，我不僅僅在本事上有所提高，在人際交往中，我也有了很深的提升。我深刻認(rèn)識(shí)到，大學(xué)能夠說(shuō)是我們的家，同學(xué)和教師都是我們這個(gè)大家庭的成員，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)人愛(ài)我們的家庭;大學(xué)從另外一個(gè)角度上講，能夠說(shuō)是一個(gè)社會(huì)，更精確地說(shuō)，大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)“初級(jí)”或者“過(guò)渡”階段。如果我們?cè)诖髮W(xué)中只是吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)，做些本該我們工作穩(wěn)定后的事情的話，你進(jìn)入社會(huì)不必須會(huì)很快地適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)上不必須會(huì)有好的發(fā)展。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。我撰寫(xiě)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告連續(xù)三個(gè)假期都被評(píng)為楚雄師范學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，曾多次參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。這個(gè)暑假我還申請(qǐng)了社會(huì)實(shí)踐小團(tuán)隊(duì)，到大姚進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們兩年后將會(huì)有實(shí)習(xí)，工作，這個(gè)是真正踏上社會(huì)的時(shí)刻了，和之前兩年的小打工完全不一樣。兩年的學(xué)習(xí)、打工、實(shí)踐生活，使自我的知識(shí)水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。進(jìn)入社會(huì)找工作，首先要從自我的優(yōu)缺點(diǎn)，自我的目標(biāo)為起點(diǎn)。爭(zhēng)取明天能找到工作做，在大學(xué)到社會(huì)的過(guò)度中，有個(gè)好的成長(zhǎng)。
時(shí)間還在不停地走著，我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的東西也太多太多。我最終明白SHE的《不想長(zhǎng)大》這首歌的具體含義，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了不能像小時(shí)候那樣頑皮，我們要為我們自我做的事情負(fù)責(zé)，我們要為我們自我的未來(lái)而奮斗，我們身上的任務(wù)很重。可是我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)：“努力了不必須成功，可是成功必須努力”，我會(huì)堅(jiān)持我自我的路，在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中更加努力，到達(dá)自我夢(mèng)想的空間，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇22
在本年度里，本人在態(tài)度上始終保持清醒的頭腦，努力做好一個(gè)大學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù)，虛心向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，并參加各種有意義的課外活動(dòng)，不斷提升自己的能力。
一、學(xué)習(xí)方面
本人能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，平時(shí)主動(dòng)去圖書(shū)館自修室學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，在專業(yè)知識(shí)方面能與同學(xué)深入交流，探討新知識(shí)。我不僅在本專業(yè)知識(shí)上下苦工，平時(shí)也愛(ài)閱讀其他學(xué)科的書(shū)本，如經(jīng)濟(jì)政治類的。學(xué)習(xí)成績(jī)上取得良好名次，在20xx年年度每門課程評(píng)定都為優(yōu)良。
二、生活方面
生活中，本人能給自己制定完善的生活作息表，每天的活動(dòng)有條不紊，和同學(xué)保持良好的關(guān)系。每周會(huì)抽出2天的時(shí)間運(yùn)動(dòng)，以鍛煉身體。積極參加班級(jí)春游和秋游活動(dòng)，豐富自己的大學(xué)生活。有一定的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在寢室建設(shè)方面，我和室友積極創(chuàng)建文明寢室，也帶頭打掃衛(wèi)生，用實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)他人。
三、工作方面
擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)的我平時(shí)需要完成課堂考勤工作，平時(shí)督促同學(xué)按時(shí)上課，不逃課，不遲到。班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)各種情況也會(huì)及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。同時(shí)，身為科研負(fù)責(zé)人，我也和指導(dǎo)老師保持良好的溝通，按時(shí)并保質(zhì)完成科研任務(wù)，并制定任務(wù)使得各組員互相配合默契，同時(shí)也完成了省級(jí)科研的申報(bào)工作。
四、不足之處
在學(xué)習(xí)中，自己沒(méi)有很好的將課本上的知識(shí)與實(shí)踐工程相結(jié)合。興趣愛(ài)好不夠廣泛，平時(shí)喜歡宅寢室，沒(méi)有多了解社會(huì)外界的情況。
五、努力方向
加強(qiáng)自身在專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多參加專業(yè)實(shí)習(xí)，為今后工作打好基礎(chǔ)。多參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己多方面的興趣愛(ài)好。今年是大學(xué)較為關(guān)鍵的一年，也需要多關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，和其他班委一起督促落后的同學(xué)學(xué)習(xí)。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇23
莫泊桑說(shuō)：“人生活在期望之中，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌钠谕�，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更完美的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過(guò)去的五年里，自我到底做了什么可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎不，我期望，在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自我有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家必須會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)教師講課，上課要進(jìn)取發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自我能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我明白，要做到這些是很難很難的，可是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我想，人的期望是會(huì)隨時(shí)改變的，不一樣的時(shí)間，不一樣的情景下，我們每個(gè)人的期望也是不一樣的。在新學(xué)期里，我的期望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也期望能在這最終的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些完美的東西。我想，我必須會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自我的母校，都對(duì)他有著十分深刻的感情，我也要做這樣的人。
我明白，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)�，人各有志，目�?biāo)不一樣。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇24
有人說(shuō)學(xué)習(xí)不是自愿的，是被強(qiáng)迫的，這種觀點(diǎn)會(huì)使一個(gè)人進(jìn)入誤區(qū)，構(gòu)成一種要我學(xué)習(xí)的觀念最終那根弦越繃越緊，一旦超過(guò)它的形變范圍，它便會(huì)斷開(kāi)。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的，也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念，學(xué)習(xí)并不是為了別人，而是自我。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自我，至于最終與別人的分享那是另一碼事。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自我是否能取得滿意的成績(jī)。每一天堅(jiān)持去自習(xí)便是一個(gè)十分好的習(xí)慣，選擇自習(xí)的場(chǎng)所也因人而異，能夠選擇去圖書(shū)館或者公教區(qū)。每一天都要有一種信念：“我要堅(jiān)持自習(xí)”。一旦構(gòu)成了這種信念，你便會(huì)繼續(xù)下去，無(wú)論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì)伴隨你。我就是構(gòu)成這種自習(xí)的習(xí)慣，最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開(kāi)的核心。有了堅(jiān)持自習(xí)的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會(huì)導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境，我也遇到過(guò)這樣的情景，在自我自習(xí)的時(shí)候周圍很吵鬧，原先的一些思維過(guò)程全部被打亂以至于無(wú)法學(xué)習(xí)下去，我是一個(gè)習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍，有利于自我的思考，使自我的邏輯更加的清晰�；谶@些原因，我很少在宿舍自習(xí)，一般選擇去公教區(qū)或者圖書(shū)館，加上圖書(shū)館里有很多的書(shū)籍也有利于自我知識(shí)面的擴(kuò)展。在自我疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書(shū)籍放松自我，從而使自我在下頭的學(xué)習(xí)中提高效率。
抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑，讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了，有些同學(xué)沉迷其中，放棄學(xué)習(xí)，從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些，所以我在大學(xué)堅(jiān)決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動(dòng)，可是最終還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了，可是誘惑太多，我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，可是其它的我有時(shí)還是會(huì)去理解。
鞏固舊的知識(shí)是學(xué)習(xí)新的知識(shí)的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)積累了許多知識(shí)，然而這些知識(shí)中有許多舊的知識(shí)，舊的知識(shí)的處理對(duì)新的知識(shí)掌握十分的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，重積分的學(xué)習(xí)就是就知識(shí)的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來(lái)。所以在理解新的知識(shí)之前必須鞏固下舊的資料，翻閱課本或者教師的課件都是很好的選擇。
習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來(lái)自我學(xué)習(xí)到多少，每一天反復(fù)的問(wèn)自我。布置的作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠郑J(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)上做好筆記。遇到不會(huì)做的題目先不要急于看答案，先自我做一下，是在沒(méi)有辦法再參考答案并且在不會(huì)的那題上打個(gè)勾，預(yù)示那題你不會(huì)做。完成了作業(yè)后還是不夠的，必須找些課外的習(xí)題來(lái)練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能只局限于課本知識(shí)，課外練習(xí)對(duì)自我的知識(shí)面擴(kuò)展十分重要。還是拿高數(shù)來(lái)說(shuō)，課外的習(xí)題中有時(shí)還會(huì)涉及到與考試相關(guān)的資料，難度增大了，對(duì)問(wèn)題的思考也就更加深入了，相類似的題目會(huì)讓你找到解題的思路，在應(yīng)考中不會(huì)茫然，沉著的應(yīng)對(duì)。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰(shuí)在學(xué)習(xí)中沒(méi)有問(wèn)題，課上有時(shí)難以解決，那就做好該問(wèn)題的筆記，到課后向教師詢問(wèn)，一般教師估計(jì)比較忙要到下節(jié)課才問(wèn)到，這時(shí)同學(xué)的幫忙就必不可少，拿著問(wèn)題與同寢室的同學(xué)交流，各自說(shuō)出自我的觀點(diǎn)，這樣問(wèn)題解決了，并且你收獲到更多，這就好比兩個(gè)人將自我的思維互相交流下，每個(gè)人都有兩種思維。最終越積越多，你對(duì)問(wèn)題的求解也變得多樣，力求找到最簡(jiǎn)便的方法。上頭就是我對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點(diǎn)，也是我的一些總結(jié)，大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到許多值得自我去總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是這學(xué)期課程比較緊并且難度有所加大，期望在這個(gè)學(xué)期能總結(jié)出來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇25
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學(xué)習(xí)中，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。轉(zhuǎn)眼間，入大學(xué)已經(jīng)一年了，經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應(yīng)，基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)，與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面，剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失，最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面，有了上個(gè)學(xué)期的“經(jīng)驗(yàn)”，心中難免產(chǎn)生一種“大學(xué)不過(guò)如此”的想法，以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失，在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而，大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng)，生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。讓我再一次明白：以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己，自己才是自己的主人!
在生活中，自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起，就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。從那一刻起，我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了家人的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份輕松的背后帶給我的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活，我們無(wú)從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能做什么，更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長(zhǎng)的生活。
大一的生活在悄然中離去，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中�，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力，堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑�，付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，在迷惘時(shí)，應(yīng)該回想一下出門時(shí)家長(zhǎng)的囑托，重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn)，不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了，想出去玩一會(huì)兒，這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎?”一個(gè)合格的大學(xué)生，必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，也就不會(huì)進(jìn)步。如果控制不了自己，讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈，人生將面臨一場(chǎng)失敗。
在過(guò)去的一年里我也有很多感悟：現(xiàn)在的很多人，上了大學(xué)，以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，精神支柱沒(méi)有了。所以，很多的同學(xué)就放松了，學(xué)會(huì)了無(wú)所事事和無(wú)聊。如果我們找到了追求的目標(biāo)，隨著目標(biāo)前行，我們都會(huì)有這樣的體會(huì)：忙碌了一天，很累，但是覺(jué)得很充實(shí)。但人如果沒(méi)有了目標(biāo)，便無(wú)事可做，無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們，我們現(xiàn)在很年輕，不能停止奮斗，前方的艱難險(xiǎn)阻很多，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)的時(shí)候，不能讓自己像“三月的柳絮，隨風(fēng)飄蕩”;不能像“水上的落葉，隨波逐流”。人的一生，屬于“年輕”的這一段并不是很長(zhǎng)，浪費(fèi)不起。時(shí)常想一想：自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài)，要早日找到自己的理想，并用以支持個(gè)人的精神世界，不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對(duì)每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)。誰(shuí)能付出足夠的汗水，誰(shuí)就有相應(yīng)的收獲。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的賽跑，誰(shuí)能堅(jiān)持，誰(shuí)就能超越。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇26
經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要透過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自我認(rèn)識(shí)事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自我，這也是在鍛煉我的生存潛力，我會(huì)把自我的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣，鍛煉自我的生活意志，提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自我的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好，處理好自我的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要潛力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自我的英語(yǔ)潛力，力爭(zhēng)順利透過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自我的口語(yǔ)潛力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起，時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自我，珍惜自我所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自我的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自我的絕對(duì)的信心，同時(shí)也期望學(xué)院，教師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫忙我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇27
在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無(wú)比的感激，感激我的母校，感激我的同學(xué)和老師，更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的`還是畢業(yè)后的社會(huì)工作，因?yàn)槟鞘且?jiàn)證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前，我必定為我的大學(xué)生活做下個(gè)人總結(jié)：
在思想上，我要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，第一學(xué)期就向?qū)W院遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，通過(guò)黨課學(xué)習(xí)考試，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)于律己，保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，在校期間獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí)，擴(kuò)張專業(yè)知識(shí)外其它領(lǐng)域方面知識(shí)，教師證、會(huì)計(jì)證、銀行從業(yè)資格證等考試成績(jī)合格并取得相應(yīng)證書(shū)。
在工作上，曾參加過(guò)校、院系學(xué)生會(huì)，擔(dān)任過(guò)班級(jí)文藝委員，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，工作塌實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，由于工作積極努力，成績(jī)突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。我還積極參加學(xué)校組織的各種文藝競(jìng)賽，并獲得榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。