2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(通用31篇)
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇1
這學(xué)期我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認真負責(zé)的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。經(jīng)過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責(zé)重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習(xí),班級里還是有一小部分同學(xué)有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強與同學(xué)和授課教師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同提高。
一整個學(xué)期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問及時解答,必須確保每位同學(xué)都能及時收到通知,對于沒有飛信的同學(xué)我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感激的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與提議我都及時的傳達給教師,促進同學(xué)們與教師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題,這學(xué)期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動,豐富大學(xué)生活,增長經(jīng)驗,可是,多次班會上我們還是強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),可是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負教師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)必須會越來越好,同學(xué)們必須會越來越團結(jié)的。
經(jīng)過四個月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力?/p>
我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班團體會更加完美。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進一步的提高!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇2
伴隨著新年的到來,第二學(xué)年上半年的學(xué)習(xí)生活即將進入尾聲;仡欉@一學(xué)期的工作,總體上來說還是令人滿意的。
平時在做好自己的本職工作的同時,也加強了與班里同學(xué)的交流。同時積極詢問同學(xué)們對所學(xué)習(xí)課程有什么意向,并積極主動的反饋到任課老師那里。這個學(xué)期,是我們的第二學(xué)年,各專業(yè)課相繼展開學(xué)習(xí),然而管理學(xué)這門專業(yè)的學(xué)習(xí),少不了的就是按小組劃分展開案例分析,課件制作,以及小組討論。在這方面,作為學(xué)習(xí)委員的我積極主動與任課老師溝通交換意見,針對我們班級的特點,制定了一系列適合班級同學(xué)學(xué)習(xí)的辦法以及方法。譬如每周的周末,老師安排同學(xué)們利用自己的課余時間,進行資料搜集,小組討論,然后總結(jié)并制作課件,在上課的時候與其他同學(xué)分享,每周一個小組。這樣不僅僅增強了同學(xué)們的實際動手能力,還促進了同學(xué)們對知識探索的欲望。
在此方面,我也有一些工作上的不足。在案例分享的過程中,有些同學(xué)想偷懶沒有搜集資料。我了解情況以后,沒有勸說這些同學(xué)積極主動學(xué)習(xí),而是幫助這些同學(xué)將現(xiàn)成的資料給了他們。事后,我覺得我這種做法是不妥的。我這表面上看起來是幫助了他們,實則不然。不但沒有幫助到同學(xué),反而助長了他們懶惰,對學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度。有一句話是這么說的,授之以魚,僅吃一時,授之以漁,享用一生。從這件事情上,我明白了,在工作中還是有一些不足的存在。為了將班集體建設(shè)成為一個奮進、團結(jié)、優(yōu)秀的班級,包括我在內(nèi)的各個班委成員,仍需不懈努力。、這個工作是要長期的,堅定的執(zhí)行下去。
當然,作為一名班干部,我應(yīng)該積極努力,并且認真的對待學(xué)習(xí)和工作。在這方面,我認為我做得能夠令自己滿意。在工作方面,踏踏實實的完成每一項所需要做的事情,盡心盡責(zé)盡力讓同學(xué)們滿意,讓老師放心。在優(yōu)秀班級評選的過程中,我積極主動搜集資料,利用自己的課余時間,制作完成了班級展示幻燈片。得到了其他班委成員,以及班級同學(xué)的肯定和認可。
平時班級每一位同學(xué)有作業(yè),測驗,實踐缺成績的,我能夠及時通知到同學(xué)們,并積極與任課老師聯(lián)系尋求解決辦法。讓同學(xué)們切身感受到我在自己學(xué)習(xí)委員的崗位上能夠完全為同學(xué)們著想,為同學(xué)們多做事,做實事。
綜上所訴,這學(xué)期的工作還是能夠令人滿意的。在下學(xué)期的工作當中,我會保持對工作認真踏實的態(tài)度,爭當先進,爭做優(yōu)秀,不辜負老師對我的栽培。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇3
大三下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計劃:
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課雖然有時候開些小差,但還是要堅持認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4、建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
5、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與班長和其他班委一起把班級工作做得有聲有色。
6、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別針對個別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué),讓他們多體會下參加這些活動所帶來的樂趣與幫助。
8、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都應(yīng)該積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也要尋求其他人幫忙。
9、爭取在班上督促同學(xué)自覺自習(xí),以英語、數(shù)學(xué)為重點,積極備戰(zhàn)國家英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點,兼顧其它。
10、建議班上同學(xué)做每日總結(jié)及計劃書,合理的安排自己的生活作息。
11、密切留意教務(wù)處、導(dǎo)員的各項新通知,并把通知及時傳達給同學(xué)們。
12、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
13、因為到了大三,大家都有了自己的學(xué)習(xí)目標,我們需要做的就是,在不耽誤專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下,努力的拓展其他課外技能?佳谢蚩脊珓(wù)員的同學(xué)全力以赴復(fù)習(xí)備考,找工作的同學(xué)積極學(xué)習(xí)面試技巧以及專業(yè)技能。
按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中,我希望同學(xué)們認真監(jiān)督,以使我的工作能按計劃進行,共同促進良好學(xué)風(fēng)形成。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇4
去年,也是這么一個艷陽天,我望著黑板上眾多的職位,我毅然選擇了學(xué)委。當選后,我還在擔(dān)心我能不能勝任,可是看到了全班同學(xué)給我的支持,我不再害怕,不再擔(dān)心。我重拾了信心,開始了我這一年的做學(xué)委的職責(zé)。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自我夢想的階梯。
我很清楚學(xué)委的職責(zé),可是之后我才發(fā)現(xiàn),計劃總趕不上變化,有了好的工作計劃,可是沒好好去做,也是無稽之談。下頭是我做學(xué)委一年的總結(jié)。
第一,學(xué)委很重要的是活動宣傳,我們就起著這一橋梁的作用,畢竟這些活動和同學(xué)們是十分密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,比如說征文,辯論賽,主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們十分有利的,能夠提高自我的膽量,鍛煉自我,同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是經(jīng)過學(xué)委宣傳的,我們要及時宣傳和詳細宣傳,以便同學(xué)們能更好地了解情景。有一些活動同學(xué)們不是很參與,又或者不夠膽量,還不敢參加,那么我就會和那個同學(xué)聊,為了辯論賽能更好的找到人才,我會一個宿舍一個宿舍的走訪?墒牵袝r候同學(xué)們不是很參加,我就會反醒一下自我,自我確實宣傳的還不夠到位。
第二,學(xué)委還起著教師與同學(xué)們之間的橋梁作用,及時地把同學(xué)們的提議反映給任課教師,也把教師的意見反映給同學(xué)們,盡量讓教師和我們學(xué)生之間能夠更好地教學(xué)和學(xué)習(xí)。能夠配合教師的工作,傳達教師的學(xué)習(xí)任務(wù),按時收發(fā)作業(yè),對于一些沒交作業(yè)的同學(xué),及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學(xué)們,還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè),并按學(xué)號排好,上課時只需要各室長交給我,然后我再按宿舍號排就能夠了,因為我們宿舍是按學(xué)號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多,并且按學(xué)號排好,教師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三,另外,還要經(jīng);卮鹜瑢W(xué)們對作業(yè)以及課堂的疑問,每次都會進取解答,由于我的本事有限,遇到不會的我會尋求其他同學(xué)的幫忙。
第四,每周按時開例會和簽到工作。認真開例會,認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學(xué)委總結(jié),學(xué)習(xí)委員,帶給了我很多在其他地方學(xué)不到的東西。它讓我學(xué)會了如何在班上和其他班委更好的合作,想讓我們班更好,不是一個人上心就能夠的,不僅僅需要各班委的合理分工合作,更需要每個同學(xué)上心。它讓我學(xué)會了如何和教師溝通,讓我重新獲得自信。
我明白學(xué)委學(xué)習(xí)不必須是最好的,可是我會勤奮踏實,向上,不斷的充實自我。辛苦就有付出,付出就有回報。我相信,在大家的努力下,我們的班團體會更加完美,我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當?shù),不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué),但這在一定程度上影響到認真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1、認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。
2、積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3、組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
4、積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。
5、配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6、當考試時間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準備的考試用品。
7、搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇6
驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員
組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員
一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員
在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里,我一直當任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習(xí)上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我多管了吧,再多管的話,同學(xué)們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習(xí)的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué),但這在一定程度上影響到認真上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè),那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎?
雖然在晚自習(xí)的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1.認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。
2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
3.組織同學(xué)英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場等。
5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
6.當考試時間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準備的考試用品。
7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。
最后,非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇7
公管三班班委會學(xué)_委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)_生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)_委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。
當初我競選這一職位時,我就知道學(xué)_委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)_委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;
把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學(xué)_委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自_的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。
總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責(zé)任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)_氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇8
20xx年9月份我有幸來到了電子商務(wù)三班這個和諧的大家庭,一直以來由我擔(dān)任三班學(xué)習(xí)委員一職,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了有一年半的時間,在這段時間里我學(xué)到了很多,也有不少感受,回望自己走過的路,雖然工作中有的時候會遇到困難,但是我有動力,這種動力來自于同學(xué)們,感謝同學(xué)輔導(dǎo)員以及各科老師一直以來對我的工作的支持理解與幫助,我會一直努力工作,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方法。作為學(xué)習(xí)委員我對自己的要求如下:
一、接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,不斷改進自己的工作方式;
二、培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,我會更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。
四、樹立團體意識和集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
而經(jīng)過一年半的磨合,我對我自己的工作范圍有了個一個基本上的統(tǒng)籌與認識,我上一階段的具體工作主要是:
1、日?记诠ぷ鳎酱俅蠹冶M量不要曠課遲到與早退。
2、了解同學(xué)們對課程的學(xué)習(xí)情況和對各門任課老師的建議并及時與老師溝通解決。
3、新學(xué)期書籍的發(fā)放,選修書籍的訂購與各科日常作業(yè)的收發(fā)。
4、信息的傳遞工作,把各個學(xué)期的課程安排和各科考試的時間安排及時的傳達給同學(xué)。
5、負責(zé)各種考試報名以及收費,期末期中復(fù)習(xí)資料的收集整理文印與發(fā)放工作。
6、配合其他班委同學(xué)組織各種活動。如春游,演講答辯比賽,慶;顒拥?傊,在以后班級工作中,我會更加努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。
在過去的一年半里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,也不能一味為昨日的失誤而懊惱悔恨。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學(xué)期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。看到自己暗帝的禁寵第二學(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難。我也沒有認真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學(xué)們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了。當出錯時,大家互相包容。即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣,所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會哦!這樣不但增進與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇10
1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
本段時間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要時期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責(zé)大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負責(zé)大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學(xué)和機械制圖的課代表不變。
因為課程和內(nèi)容較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習(xí)比較緊張,學(xué)習(xí)小組要認真落實組員的學(xué)習(xí)情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。
上學(xué)期本班考試成績并不理想,這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習(xí)的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況,并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過機械學(xué)院平均水平,以掛科率最低為目標。
2.早、晚自習(xí)。
根據(jù)趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習(xí)內(nèi)容多,故每周上一次早自習(xí)與一次晚自習(xí)。早自習(xí)于每周五同學(xué)們各自在自己的英語教室上,晚自習(xí)于每周日晚上6:30—8:30以學(xué)習(xí)小組的形式在自習(xí)室進行學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組組長每周日晚自習(xí)后將晚自習(xí)情況報告給學(xué)習(xí)委員。
3.考勤。
對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習(xí)小組考勤等)并每周向?qū)W習(xí)委員匯報一次。課代表必須如實匯報,不可謊報。對于沒有課代表的科目,由學(xué)習(xí)委員進行考勤。學(xué)習(xí)委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4.英語四級考試。
對于會在這段時間進行英語四級考試的同學(xué),將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇11
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這學(xué)年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的這已經(jīng)走了大半的大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們13會計五班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細的總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
大二學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員;厥走@一年的工作歷程,本著為同學(xué)們服務(wù)的原則,我希望自己的努力可以真正讓大家滿意,當然,如果我的工作有不到位的地方,也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過了一年。班里的大小事情,也深深地刻在我的記憶里?傮w來說,這一學(xué)年的工作,生活,都是很順利,很開心的。雖然也會有不耐煩的時候,當一件事情強調(diào)多遍他們?nèi)匀徊徽兆龅臅r候,當各種考試截止報名了之后還來詢問并提出質(zhì)疑的時候,當自己的付出不被理解的時候,有時候就會語氣不夠熱情,但是后來發(fā)現(xiàn),只要自己能夠耐心的去解答他們的問題,很多事情就不那么煩心,很多事情就迎刃而解了。很多方面是我自己做的不夠到位,不管怎樣,我都應(yīng)該以一顆積極熱情的心去面對班上的同學(xué)。
一、 本學(xué)年工作情況:積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達了學(xué)院最新的安排。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)也讓我鍛煉了很多,在人際交往等諸多方面有所提升。
二、 學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù) 為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多 都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。 為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下, 我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學(xué)。
三、 主動搜集班上同學(xué)對老師教學(xué)以及學(xué)院工作的建議和意見,積極反應(yīng)給任課老師,并且通過每周的信息反饋表將信息及時的反饋給學(xué)習(xí)部和學(xué)院
四、 做好課堂考勤工作,協(xié)助老師管理課堂。安排課代表及時收發(fā)作業(yè),傳達老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、 聯(lián)合其他班干部積極的關(guān)心同學(xué),督促班上同學(xué)按質(zhì)按量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、 當補考名單下發(fā),及時通知同學(xué)參加補考重修,
七、 經(jīng)過同學(xué)們兩年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到輔導(dǎo)員的肯定
雖然我自己的工作沒有做到盡善盡美,我們班也沒有做到特別好,但是我們一直在努力,相信在我們剩下不到一年的大學(xué)時光里,我們可以做得更好。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇12
從大二上學(xué)期開始擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一年了,但從開始擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的目的從來沒有改變,我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,而且能增強同學(xué)之間的凝聚力,也是班級有很好發(fā)展的重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),我也一直在努力讓自己做的最好,讓同學(xué)們開心的完成大二的學(xué)習(xí)。并且在擔(dān)任期間也培養(yǎng)了我的處事和交際能力,對同學(xué)們有了很深的認識,也有了很好的交流。
曾多次召集各課代表進行各科學(xué)習(xí)的商討,督促學(xué)生上課認真聽講,組織學(xué)生在周一,三,五早晨7:00操場晨讀,并在周三下午3:00-5:00集體寫英語和計算機試卷,并督促各課代表做好各科的準備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習(xí)委員,我覺得自己不是做的很好,希望在以后補充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作,讓班級更加優(yōu)秀。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇13
活動總結(jié)驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了,學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;
收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課;
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)?傊,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員:王雨
二○一x年十二月二十日
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇14
回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。
當初我競選這一職位時,我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……
而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。
總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負起責(zé)任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。
關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當時壓力很大,機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責(zé)任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭,作為主要負責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性?记皬(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇,大家不是反對上自?xí),而是更喜歡在一個安靜的'環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn),要做負責(zé)任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學(xué)會用智慧去支配行動。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學(xué)滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇15
作為電氣信息類實驗班的學(xué)習(xí)委員,為了更好地服務(wù)同學(xué),更好地配合老師和其他班委的工作,落實學(xué)習(xí)上的各項工作,營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),共同把我們班建設(shè)好,在此擬定這項工作計劃。
一、 要求
1、 核心要求:盡心盡責(zé)
2、 基本要求:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上
與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
二、 目標
落實好學(xué)習(xí)上的各個事項,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、 具體內(nèi)容
1、 端正自我
、胖贫ㄇ袑嵖尚械拈L短學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),并一定要及時進行自我評價,自我反思總結(jié)。
、贫苏约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地去學(xué)
習(xí),上課認真聽講做并相應(yīng)筆記,多與老師同學(xué)交流,做好模范作用
、嵌苏约旱膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。⑷端正自己的信念:既然選擇去做,無論如何都要做好;自己的事不是應(yīng)該去做,而是一定要去做!
2、 服務(wù)同學(xué)
、艑W(xué);蚶蠋熡惺裁粗T如調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證的通知,及時通知到每個同學(xué)
⑵通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時間等
、羌皶r將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵同學(xué)們參加各項競賽,科研立項等
、确e極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的困擾,早點步入正軌學(xué)習(xí)中。
、芍鲃铀鸭瑢W(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。 ⑹只要同學(xué)需要什么幫助,我會盡我所能去幫助。
3、 協(xié)助班委和老師
⑴協(xié)助和配合其他班委開展各項工作活動。 ⑵協(xié)助班委一起搞好班委內(nèi)部建設(shè),建設(shè)成一團結(jié)優(yōu)秀的班委團隊。
⑶認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
、榷嗯c老師聯(lián)系溝通,有需要則去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。
4、 待協(xié)商實現(xiàn)的想法
、懦闪W(xué)習(xí)小組。培養(yǎng)團隊意識,增強溝通交流,利于意見的收集分發(fā),學(xué)習(xí)上互促進等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等
、婆c同學(xué)協(xié)商,找好晚自習(xí)固定教室。 ⑶有機會就適當安排一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 ⑷看其他班委和同學(xué)的需要,一起舉辦一些辯論賽,演講等活動。
、山⒁粋想法分享庫,收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機等等和大家一起分享探索。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇16
1、同學(xué)們剛從高中升上來,以前受高中生活的束縛無法自由自在的生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí),沒有做學(xué)問的精神。
現(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習(xí)不是,不學(xué)習(xí)也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習(xí)成績就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就被拋腦后了,成績自然不太好。
4、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計劃是
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作
2、記好每個老師的作業(yè),多提醒同學(xué)們按時完成作業(yè),按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如:教材的訂購、上課用品的借還,教室的申請、下學(xué)期課程的安排)
4、深入廣大同學(xué)中,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,為同學(xué)們服務(wù)
5、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇17
時間荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三,上學(xué)期我在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有收獲也有不足,下面我就上學(xué)期的工作進行如下總結(jié)。
一、早讀工作
由于我在學(xué)習(xí)部有檢查任務(wù),所以班級的早讀考勤工作一直由班長負責(zé),但是我們班的表現(xiàn)一直很好,有是有少數(shù)同學(xué)會出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,但是在班長和我的提醒后就能加以改正,同學(xué)們對四六級的準備也比較充分,在六級考試前,我上傳了一些復(fù)習(xí)資料都班級公共郵箱,供同學(xué)們分享。另外,我還請到了08級財管專業(yè)的第一名為六級考試進行動員,并對同學(xué)們在六級考試的準備過程中遇到的問題進行了解答。
二、政治學(xué)習(xí)
這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)一直開展得很好,每次都能按時提交政治學(xué)習(xí)計劃和總結(jié),過程中都能拍照并及時讓同學(xué)寫新聞對政治學(xué)習(xí)進行記錄,同學(xué)們在此過程中也有了一定的收獲。
三、作業(yè)提交
這學(xué)期的課程雖然不多,但是老師都要求上交作業(yè),并通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行提交,每次我都能積極布置作業(yè),并做好督促工作,在截止時間前通知同學(xué)們上交,并與老師做好良好的溝通,讓老師不會為了作業(yè)問題煩心。
四、建起老師與同學(xué)間的溝通
每個單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級的公共郵箱,讓同學(xué)們及時的復(fù)習(xí)已講過的內(nèi)容。在課后將同學(xué)們對課程的意見積極反映給老師,做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。
五、其他工作
平日里還和其他班委一起積極開展班級建設(shè),互幫互助,讓同學(xué)們生活在一個氛圍和諧,關(guān)系融洽的班級內(nèi)里。
對上學(xué)期的工作進行總結(jié)后,下面我對新學(xué)期的工作有如下計劃:一、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),激勵班級同學(xué)向?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),在平日的學(xué)習(xí)過程中,鼓勵同學(xué)們互幫互助,分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗,并請大四的學(xué)長學(xué)姐們進行經(jīng)驗交流,利用六十年校慶的機會請優(yōu)秀的校友為我們進行講座,分享成長的經(jīng)歷。
六、對各項考試、考證進行動員
到了大三,同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算,讓同學(xué)們對自己進行職業(yè)規(guī)劃,積極動員同學(xué)考研、考公務(wù)員,積極參加各類證書考試,為畢業(yè)找工作打好良好的基礎(chǔ)。
上學(xué)期我在工作上有了許多收獲,讓同學(xué)們進一步融入了這個班級,下學(xué)期我還要更加努力,將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平,讓我們一起努力建設(shè)一個更優(yōu)秀的班級。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇18
我在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認認真真、扎扎實實地做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務(wù),并對班級里的各項事務(wù)也認真負責(zé)。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、思想方面
我在當學(xué)習(xí)委員期間,進取地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時告知同學(xué)們?nèi)握n教師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學(xué)秘書堅持聯(lián)系,幫忙教師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我進取鼓勵班里里的'同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學(xué)習(xí)
作為班級里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
在接下來的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職,我將更加努力,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù),并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,提高,卓越。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇19
來到__開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠透過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責(zé)部隊戰(zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時光。
期中考試時光、地點、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自我平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
透過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時光學(xué)習(xí)方面的狀況。
班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)狀況,尋求的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。
本學(xué)期,透過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
透過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時光總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。
近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個相比較較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,用心配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在用心回答問題方面,我就應(yīng)向我們的班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級里面就應(yīng)是先進分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴格要求自我,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,用心配合老師的教學(xué),有一個用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認為就應(yīng)自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
透過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,就應(yīng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放下的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們就應(yīng)學(xué)會適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不一樣,職責(zé)不一樣,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的推薦,虛心理解別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇20
匆匆流逝,時間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我信任。成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。
大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
如果你學(xué)習(xí)失敗了也就什么也不是--不排除意外,學(xué)習(xí)是非常重要的李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是多次班會上我強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的班上的同學(xué)都很積極配合
深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù),但是也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。
不知不覺已是學(xué)年之末了透視過去的一學(xué)年,驀然回首。身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,自從進入10級護理1班,學(xué)到很多,也感受到很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動態(tài)。很多情況下,作為班級的學(xué)習(xí)委員。老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問。
回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無悔,以為進取是真。一學(xué)年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當然,工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇21
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年半了,在這衛(wèi)年半的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)改選了一次班干部,可還是我當選學(xué)習(xí)委員,在些時間工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結(jié)。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年半過去了,我也自認為把這個工作做得很不好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里;開學(xué)之初的學(xué)習(xí)氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應(yīng)這種計算機語言學(xué),還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學(xué)委這邊沒有組織補課的活動。我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習(xí),只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。,這樣的情緒下補課才有效果。
在學(xué)習(xí)上,讓成績好的同學(xué)去也不去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué),平時總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊,他們有問題多向他們識的同學(xué)請教,回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在大學(xué)英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考?荚嚭螅是有好多人過不了英語A級,考試情況及一些注意事項應(yīng)該進行討論,但是也不引起同學(xué)們的注意,所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
寫著寫著有點不像是工作總結(jié)了。不過也罷了,只是我的一些感受而已。學(xué)期快要開始了,回去應(yīng)該要做上學(xué)期的成績報告給輔導(dǎo)員了,這也是學(xué)委要做的工作之一,不要以為剛開學(xué)就沒事干,通常開學(xué)的第一個星期都會很忙的,之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇22
轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到那里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨日的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨日的心境,采購著那往日的點點滴滴、字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
提高也罷,跌倒也罷,因為以往走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一向懸著。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種職責(zé),我喜歡并敢于承擔(dān)職責(zé)。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我期望自己能為電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的教師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對教師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。
從團體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最終成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并期望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)信息通知本人。
以上算是班委會團體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)當徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的工作相對清閑了,我每一天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而職責(zé)心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機會最之后了,但還是不敢貿(mào)然行動的,之后在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出提議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最終,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。之后在學(xué)習(xí)小組的帶動下,我們提倡大家團體上晚自習(xí)。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇23
自20xx年3月11號開學(xué),轉(zhuǎn)眼我們來到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任區(qū)隊學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),保障大家學(xué)習(xí)活動的順利進行。也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可。
在此,我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結(jié):
一、個人工作情況:
1、做好日常工作
每天及時填寫教學(xué)日志,每次上完課及時交任課老師簽字,每周按時交信息表至教務(wù)處。每天清點到課人數(shù),督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。
2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達方面,及時告知同學(xué)們?nèi)握n老師布的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè);通知同學(xué)們各項資格證考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調(diào)整上課時間,一方面及時通知大家,另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況,以方便老師安排補課。
學(xué)習(xí)保障方面,為有需要的同學(xué)進行書籍的代購,悉心為同學(xué)們復(fù)印報名表、各類輔導(dǎo)資料或課程學(xué)習(xí)所需的材料等,并進行分發(fā)和說明等。
3、參加班會,為班級管理、活動開展建言獻策按時參加區(qū)隊委組織的各類主題的班干部會議,工作總結(jié)會上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃;班級活動討論會上能夠?qū)顒拥木唧w開展積極提出自己的建議。
4、以身作則,與同學(xué)們共同進步
本學(xué)期我個人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從未遲到、請假、曠課,積極參加了20xx級政法干警試點班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽,并獲得了三等獎。與區(qū)隊長一同參加了學(xué)校的教學(xué)評價工作會議,在會上對任課老師的教學(xué)工作認真進行了評價。
二、對任課老師的意見與建議
首先,感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師,我們的老師都是非常優(yōu)秀的,專業(yè)知識扎實、實務(wù)經(jīng)驗比較豐富,老師們認真負責(zé)的教學(xué)工作讓我們在專業(yè)知識方面有了很大的進步。
其次,具體而言,《刑法》侯啟舞老師專業(yè)知識過硬,課件做得很仔細、上課結(jié)合實務(wù),并安排了一些案例討論課,大家都一致認為侯老師非常認真負責(zé)。《民法》陳志娟老師上課非常富有激情,并經(jīng)常通過一些有趣的案例來灌輸知識點,幫助我們理解、掌握,大家印象深刻!睹裨V》彭春艷老師的課件內(nèi)容豐富,教材中已變更的法條或內(nèi)容會提醒我們予以更正,教材中不詳盡的地方會提醒我們作筆記,也是位非常認真負責(zé)的老師!斗▽W(xué)基礎(chǔ)與憲法》楊軍老師講課內(nèi)容發(fā)散性強,經(jīng)常結(jié)合實際案例,易于理解。《行政管理》萬四平老師講課時經(jīng)常結(jié)合時事,內(nèi)容很生動,大家理解起來更容易、透徹!度嗣裾{(diào)解》謝昊老師在授課內(nèi)容方面也經(jīng)常結(jié)合實務(wù)經(jīng)驗,并邀請專家來進行講座,幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習(xí)《調(diào)解》這門專業(yè)課!掇k公自動化》肖全初老師授課非常有耐心,給我們講授了許多非常實用的關(guān)于辦公軟件的操作知識,令我們受益匪淺!扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂,與大家打成一片,同學(xué)們都非常喜歡黃老師。
三、我們班的學(xué)習(xí)情況
我們班整個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況都很好,到課率很高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、熱情高,上課認真聽講,課后及時與老師溝通,課余同學(xué)們經(jīng)常去圖書館、教室等地方自習(xí)。此外,大家報名參加資格證考試的熱情也很高,整個區(qū)隊41人,有36名同學(xué)報名并參加《社會工作者》資格證考試,有38名同學(xué)報名并參加《基層法律服務(wù)工作者》的資格證考試。雖然整個區(qū)隊只有5名法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué),但其余非法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)對司法考試的興趣很大,并在平時的課余時間進行積極準備、互相交流。所以,能夠在這樣一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚、追求上進的班集體學(xué)習(xí),我感到很榮幸,也很感謝同學(xué)們的認真、上進為我的工作的順利開展增加了不少動力與支持。希望下個學(xué)期再接再勵,更上一層樓。愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇24
xx年,在這個學(xué)期里,我很意外也很榮幸地擔(dān)當了學(xué)習(xí)委員,這個機會對我來說來之不易,是同學(xué)對我的信任,也是我大學(xué)生活的機遇與鍛煉。
和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年,我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志,我們學(xué)前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個同學(xué)都能在期末取得非常好的成績。
轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。
以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好?墒牵髞戆嗌显絹碓綉猩⒘。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認錯,每人都還簽了字?墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓(xùn)的。
其實我們班的團結(jié)力挺強的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進步的。
同學(xué)們還積極參加各種社團活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,興趣也很廣泛。學(xué)生會的生活部、組織部、體育部……均有人涉及。同時大多數(shù)同學(xué)的上進心比較強,因此,我們班的學(xué)習(xí)氛圍定是不可否認的。
我們班的班風(fēng)我感覺也是不錯的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽感強,而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從。在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員。在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。
在這個學(xué)期工作里也存在著許多不如,具體如下:
一、 學(xué)習(xí)方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。
3、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。上課玩手機、講話的現(xiàn)象也很嚴重。
二、活動方面。
1、相對來說,這個學(xué)期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動缺乏熱情,但應(yīng)該考慮的是,大多數(shù)是因為缺乏信心。
我認為,一個班學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點因素,一,是同學(xué)們的自覺;第二個因素,是同學(xué)們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。
在迎接而來的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實踐能力不斷完善,學(xué)習(xí)成績在系里名列前茅!
學(xué)前教育09501班
xx年6月6日
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇25
本周我覺得自己干得還不錯,第一,我的書寫有了進一步的提升;第二,我的作業(yè)能按時完成;當然,我也有一些不足,希望同學(xué)們能給我指出來。
在這一周中,各科都開始了緊張的復(fù)習(xí)。語文聽寫滿分的有興灝、雨彤等;數(shù)學(xué)計算測試滿分的有:婧怡、蔚青、祖東、雨彤、安達等;英語默寫滿分的有:銘新等;希望以上同學(xué)繼續(xù)保持,再接再厲!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)委員一周工作總結(jié)
這一周,我干得一般,第一,我沒有盡到自己的責(zé)任;第二,我的學(xué)習(xí)方面有些退步;不過我會改正的。
這一周,大家復(fù)習(xí)的越來越好。語文聽寫默寫滿分的有雨彤等;數(shù)學(xué)計算測試滿分的有:高然、蔚青、婧怡等;英語默寫滿分的有:高然等。本周最有進步的是秀澤,他原來成績不理想,這次數(shù)學(xué)計算測試得了100+10分,希望大家能向他學(xué)習(xí)。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇26
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年了,在這一年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過去的時間,身為班級的學(xué)習(xí)委員,這一年多工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入安工大,自從進入管理學(xué)院,自從進入審計101班,和老師、同學(xué)們相處下來,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里,先感謝各位老師和同學(xué)們,沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好。回望這一年多自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,快要一年了,我也自認為把這個工作做得很好。我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況匯報如下:
1、用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要干好一件工作,如果不負責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)院、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損壞到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)䲟p壞班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,我也自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,院里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里,院里、班里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為范的人。我從來都沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!在學(xué)習(xí)上,讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在英語四級和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭,做出總結(jié),對考試情況及一些注意事項進行討論,以引起同學(xué)們的注意,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會以次鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。謝謝!
3、積極開展一些能夠提高同學(xué)能力的活動,如“一口練”活動。從上個學(xué)期開始我就聽取班主任的建議,組織開展了“一口練”活動。這是一項提高同學(xué)們上臺演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動,經(jīng)過一年多的時間,同學(xué)們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學(xué)習(xí)委員,但我一直堅信,大學(xué)生不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí)成績,還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)方面的事情以外,“一口練”活動是我工作的很好補充。我是衷心希望我們班的同學(xué)都能夠全面發(fā)展。
4、與其他班干部形成默契合作。
這一年多,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高!
另外,我又根據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、
11、繼續(xù)努力開展“一口練”活動,讓同學(xué)們提高自己的能力。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇27
1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時間通知)
2.提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補課教室以及時間通知
3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報名、填報信息
4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知
5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)
我覺得對于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會及時把所有消息告知同學(xué)們(雖然有時候有些同學(xué)不看通知,需要一個一個的去問……)
缺點還是能說出很多的:
1.我時常想是不是我通知消息不準確,很多時候。我以為已經(jīng)說清楚的事,同學(xué)們還是沒懂。
2.無法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道
或許同學(xué)們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。
然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時發(fā)到群里去。
所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。
3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學(xué)在一些問題上溝通能力有所欠缺
總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進步空間還很大,繼續(xù)努力吧!
我希望20xx,工作能做得更好,認真服務(wù),配合班上各項工作,積極落實。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇28
學(xué)委學(xué)委,顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí),同時,在有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題要處理好,這個就是我對學(xué)委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實地,做好我該做的,也替同學(xué)們營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,安心學(xué)習(xí),輕裝上陣,學(xué)習(xí)效果更高。
通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習(xí)成績,更重要的是希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)到學(xué)習(xí)的真諦,這一點不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習(xí),更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。
一經(jīng)常串寢:我覺得學(xué)習(xí)的好與壞,很大程度上跟我們的生活習(xí)慣息息相關(guān),一個作息時間規(guī)律的人,那么才會有足夠的精力去搞好學(xué)習(xí),畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué),給同學(xué)們好的建議,了解同學(xué),這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學(xué)習(xí)。
二以自己為一個點,組成學(xué)習(xí)小組,形成一個圓去帶動想學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。今年已是大二,我們的這個專業(yè)有很多同學(xué)都是文科生,我大約統(tǒng)計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學(xué)而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優(yōu)勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學(xué),而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過來,供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考使用,希望在學(xué)習(xí)上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會搜集起來,找一個適當?shù)臅r間,請教任課老師。
三關(guān)于買教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復(fù)習(xí)的問題。一年下來,很多同學(xué)抱怨都沒人出面幫同學(xué)集體買資料,一來可以節(jié)約一些錢,二是能夠做到習(xí)題和老師所講內(nèi)容同步,而不用到期末著急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問題,因為事關(guān)掛科與否,而我的一向原則是以書本為主,我認為萬變不離其宗,以個人復(fù)習(xí)為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來,我會把當天老師講的要點做成文檔,到期末時復(fù)印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學(xué),還會搜集相關(guān)習(xí)題給同學(xué)做,提高同學(xué)的學(xué)分。
四就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關(guān)措施。大一一整年下來,缺課現(xiàn)象越來越明顯,我認為主要的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而端正學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學(xué),去感動同學(xué),去鼓勵同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的原因所在,去激勵同學(xué)好好學(xué)習(xí),進而有所改變。
五就本班大部分男生學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度問題的解決方法。我一直認為男生應(yīng)該比女生多一份責(zé)任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學(xué)習(xí),而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的也就是那么一個寢室,這跟大范圍有關(guān)吧!我覺得應(yīng)該加強宿舍與班級的聯(lián)系,改變觀念,以好的例子去引導(dǎo)他們,將他們引上學(xué)習(xí)上來,讓更多的人學(xué)會自覺學(xué)習(xí)。
六 與其他班的學(xué)委多多交流,各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)氛圍。特別在學(xué)習(xí)資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經(jīng)驗要多多加強。
七時刻關(guān)注學(xué)習(xí)部的動態(tài)消息,及時傳達各方面的消息。大二了,所以沒了晚自習(xí),這不意味著輕松而是更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,很多同學(xué)可能自律性比較差,這對學(xué)習(xí)而言很不利,那么在接下來的學(xué)習(xí)中,我會要求同學(xué)早上提前半個小時進教室進行預(yù)習(xí)或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學(xué)英語四級沒過)。以事先了解要上課的內(nèi)容和不理解的地方,便于上課時認真聽講。
八與老師保持緊密的聯(lián)系,及時向老師匯報班里的學(xué)習(xí)情況和存在的一些問題,讓同學(xué)們感覺到老師的關(guān)注,還要及時傳達院辦的一些相關(guān)消息,積極參與活動,特別在選課一事要認真對待,時時關(guān)注選課動態(tài),也要檢查選課情況,避免出現(xiàn)沒選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒有學(xué)分的現(xiàn)象。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計劃九從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研,建議同學(xué)聽學(xué)長學(xué)姐的心得,去聽一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎(chǔ)。對那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué),可以提前了解相關(guān)信息,提前準備,以做到萬無一失。
十對于我工作當中存在的不足提出建議或意見,而我也會采取相對應(yīng)的措施,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。我一直認為習(xí)慣成自然,而養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只需21天,我覺得如果同學(xué)們能夠堅持不懈的學(xué)習(xí)一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學(xué)們就會養(yǎng)成,這個是我本人的經(jīng)驗,希望對同學(xué)們能夠有所幫助。
我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學(xué)習(xí)上以身作則,盡量減少抄襲成風(fēng)的現(xiàn)象,使同學(xué)們的含金量更高,這也需要同學(xué)們的合作,在此也希望大家共同監(jiān)督,努力實現(xiàn)計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學(xué)業(yè),更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現(xiàn)我們班的班級目標。
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇29
臨近期末了,回顧我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員近三個月的工作情況,我感受頗多,獲益匪淺。
這是我上學(xué)以來第一次擔(dān)任學(xué)委,真心感謝同學(xué)們的信賴和支持,謝謝你們委以重任,給了我挑戰(zhàn)自己的機會;感謝老師的提點和幫助。在過去的時日里,在每次執(zhí)行任務(wù)中,我明確了自己的職責(zé),深刻明白自己肩上的擔(dān)子有多重。我也一直踐行著競選時的承諾:我一定會以最認真,最負責(zé),最尊重大家的態(tài)度為大家服務(wù)!
接下來,我會對前期工作進行總結(jié),總結(jié)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)缺點,以期更好地服務(wù)同學(xué),營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、學(xué)習(xí)紀律
在每學(xué)科開學(xué)第一堂課時,我詳細記錄了各科老師的紀律要求,并及時傳達給同學(xué)。我多次向同學(xué)們強調(diào)早講,晚練的紀律要求。迄今,本班早講,晚練無一人遲到早退或出現(xiàn)其他任何違紀現(xiàn)象。
2、學(xué)科學(xué)習(xí)
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)深度與高中截然不同。大學(xué)學(xué)習(xí)非常依賴同學(xué)們的主觀能動性。剛開始時,有的同學(xué)已開始主動預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),并積累專四詞匯。而有的同學(xué)對大學(xué)看似松散的大學(xué)學(xué)習(xí)無所適從。不過,在閱讀,聽力,語音,基礎(chǔ)英語的輪番打擊后,大部分同學(xué)都主動,認真起來。
3、學(xué)習(xí)活動
本班召開了一次有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的班會。班會以ppt為線索,以同學(xué)討論為主,期間穿插視頻,游戲,節(jié)目,旨在引導(dǎo)同學(xué)們轉(zhuǎn)換角色,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立目標。在院,校舉辦的各項學(xué)習(xí)活動中,同學(xué)們表現(xiàn)良好。李寧,林秦等五人攜七份作品參加了學(xué)校舉辦的書法大賽;林秦,李佩參加了學(xué)校舉辦的ppt課件制作大賽。目前兩類作品均在評審中。此外,同學(xué)們對知識競答,辯論賽,朗誦比賽等學(xué)習(xí)活動的熱情也很高。
4、寢室文化建設(shè)
寢室是我們的家,是我們共同生活,學(xué)習(xí)的地方。為了營造舒適,和諧的氛圍。同學(xué)們都精心裝扮了寢室,并給寢室起了一個別致的名字,或活潑逗趣,或浪漫溫馨。例如,230寢室叫做歡樂谷,231寢室叫做家,419是親瘋寨,420是浪漫滿屋。
5、信息傳達
信息傳達是學(xué)委的重要任務(wù)之一,我會在同學(xué)們集合的時候傳達信息,或打電話請室長告知每位同學(xué),或到寢室通知。目前,還未出現(xiàn)信息遺漏情況。
6、作業(yè)檢查
我會詳細記錄各科作業(yè)并及時提醒大家。同學(xué)們都能按時交作業(yè),這給我減少了很多麻煩。在檢查作業(yè)的過程中,我了解到了大家的學(xué)習(xí)水平,找到了學(xué)習(xí)的榜樣,也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)。檢查作業(yè)也是我了解,反省自己學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)態(tài)度的絕好機會。
7、不足之處
過去的工作中也有一些不足之處,同時我自身的一些缺點也暴露了出來。在學(xué)習(xí)方面的不足是,首先,有極少數(shù)同學(xué)還沒能主動起來,在學(xué)習(xí)上還很被動。其次,由于種種原因,班集體舉辦的學(xué)習(xí)活動還不很充足。下學(xué)期,我會集思廣益,組織一些豐富的學(xué)習(xí)活動,讓同學(xué)們能夠更好地交流互助,以期提高班級的整體學(xué)業(yè)水平。就我自己而言,我最需要提高的是預(yù)見能力及應(yīng)變能力。
擔(dān)任學(xué)委的這段時間,我的收獲是巨大上的。我收獲了同學(xué)們的信任,并且我的溝通能力,協(xié)調(diào)能力,管理能力也得到了一定的提高,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點。我很喜歡這個職務(wù),謝謝同學(xué)們的配合,理解和包容,在接下來的日子里,我一定會繼續(xù)踐行我的諾言,認真工作,提升自我!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇30
這學(xué)期我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認真負責(zé)的完成了本學(xué)期的工作;厥走@四個月的工作,總體來說做得還是不錯的。透過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點緊張,感覺自我職責(zé)重大,為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息,我加強了對聽力的練習(xí),班級里還是有一小部分同學(xué)有時候會不大明白外教所表達的資料,我都會再次向大家傳達外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的用心配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時準備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項相關(guān)活動,及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問,發(fā)揮用心帶頭作用,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進步。
一整個學(xué)期下來,活動還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫運動會廣播稿的工作,認真審查,及時交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語四六級,計算機考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話考試等,都要及時地將信息傳達給大家,做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問及時解答,務(wù)必確保每位同學(xué)都能及時收到通知,對于沒有飛信的同學(xué)我都是采用信息的形式通知,偶爾會收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的信息,我真的很開心,這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與推薦我都及時的傳達給老師,促進同學(xué)們與老師的交流。當然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題,這學(xué)期,我也一向在為解決這個問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點展開。我會以身作則調(diào)動大家的積極性,為營造一個良好的班級氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵同學(xué)多參加活動,豐富大學(xué)生活,增長經(jīng)驗,但是,多次班會上我們還是強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。
這四個月的工作期間,我深切體會到當一個班委不容易。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的用心帶動下以及同學(xué)們的用心配合下,我們的班級學(xué)風(fēng)必須會越來越好,同學(xué)們必須會越來越團結(jié)的。
經(jīng)過四個月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽儯诮窈蟮墓ぷ髦,我會更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力?/p>
我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班群眾會更加完美。我們班的學(xué)習(xí)成績和各方面都會有進一步的提高!
2025學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇31
首先,能做行政管理班的學(xué)習(xí)委員,是件很幸運。榮幸的事情。大家既然選擇了我,我就應(yīng)該對大家負責(zé)。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我,我不能辜負他人的信任。
在這短短一個學(xué)期里,因為當了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任,上課不再是愛聽就聽,不聽就不聽,而是必須聽,認真聽,因為總不能同學(xué)問自己問題的時候啞口無言,當老師說到重點的時候必須記下來。特別是考試的重點,以便以后通知同學(xué)。所以,做了學(xué)習(xí)委員,我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩,同時,也因如此,加強了我和同學(xué)們溝通,明白了大家對一些事的看法,而不是空口說關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),只有打開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實想法,學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學(xué)們的信息反饋給班長,負責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作,而不是空掛其職。
我覺得自己好的是:有關(guān)于學(xué)習(xí)如上課帶的資料、作業(yè),考試范圍能及時通知同學(xué)。缺點是沒有帶動班里面的學(xué)習(xí)氛圍,當然說到這個,我是最大罪的了,身為學(xué)習(xí)委員卻沒有把學(xué)習(xí)搞好,但我覺得問題是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸責(zé)任)理由:
1、班里最嚴重是上課玩手機,包括班干在內(nèi)許多同學(xué)都在玩手機;
2、回到宿舍,就是在播歌、看電影、,沒有提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)委員沒有帶動這個學(xué)習(xí)的積極性;
4、這個學(xué)習(xí)大多是說理論知識,班里有文理科生,同學(xué)未必對課堂感興趣,這個并不是說,開展專課介紹就可以解決,要不然都不會有文理之選。解決方法:
1、班干部應(yīng)該以身作則,課堂上不要玩手機,督促身邊的同學(xué);
2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個學(xué)習(xí)時間,關(guān)掉音樂,電腦;班干、舍長應(yīng)帶頭看書;
3、學(xué)習(xí)委員的我,就多次提醒復(fù)習(xí)、做作業(yè),講的次數(shù)多了,腦子就會條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。
其實,我覺得我們班的孩子都好乖,每個人對學(xué)習(xí)都有不同的認識,只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關(guān)心學(xué)習(xí),只差一個帶頭人,那是學(xué)習(xí)委員,責(zé)無旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來,大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。
或許,覺得我在推卸責(zé)任,但學(xué)習(xí)并不是有個人天天催就可以。成績上來的;而是,個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學(xué)習(xí)的。
我對班的建議,亦是對提高學(xué)習(xí)氛圍的方法,而且,我覺得我們班就像一個大家庭,很好、很溫暖。
10級行政文秘班學(xué)習(xí)委員:
20xx年1月