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學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-15

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)(精選3篇)

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié) 篇1

  蘇村社區(qū)未成年人參與學(xué)雷鋒活動(dòng)工作總結(jié)陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我社區(qū)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,社區(qū)主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,社區(qū)少年積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在社區(qū)范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的'隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,現(xiàn)把本社區(qū)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、端正思想,提高認(rèn)識(shí)

  為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為青少年的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的

  選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心

  3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”_周年紀(jì)念日,我社區(qū)也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì),通過“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國(guó)各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語(yǔ),并充分利用墻報(bào)、等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動(dòng)深開展,在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。

  三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長(zhǎng)。

  學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長(zhǎng),各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

  四、活動(dòng)開展情況

  這次活動(dòng)主要工作開展如下:

  1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

  2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

  4、在社區(qū)內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

  5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變社區(qū)的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

  總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我社區(qū)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié) 篇2

  一:主要目標(biāo)

  爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

  10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié) 篇3

  就在三月二十三日的下午,我們收看了一節(jié)來自中國(guó)空間站錄制的“直播教學(xué)”,由神舟十三號(hào)的宇航員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)行講解。

  宇航員們給我們介紹了很多他們生活所需要的設(shè)備,也解答了大家許多在這方面的問題。有防護(hù)失重的“企鵝服”、在失重環(huán)境下跳動(dòng)的心肌細(xì)胞、不借助把手在太空中轉(zhuǎn)身,當(dāng)然,在這其中,我最感興趣的還是——泡騰片實(shí)驗(yàn)。

  大家都知道,泡騰片如果放入水中,會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,那么在太空中,它會(huì)是怎樣的一種表現(xiàn)呢?

  在這節(jié)課中“太空教師”王亞平老師就來解決這個(gè)問題,她首先拿出了先前已經(jīng)準(zhǔn)備好的失重水球,為了讓它更加明顯,王老師還在水球中加進(jìn)了藍(lán)墨水。隨著半片橘色的泡騰片被塞了進(jìn)去,一種美妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了:水球變得膨脹起來,里面充滿了泡泡,還散發(fā)著迷人的香氣。這項(xiàng)奇妙的實(shí)驗(yàn),使我深深地沉浸在其中。

  但是時(shí)間總是短暫的,僅一小會(huì)兒的時(shí)間,宇航員們就要和我們說再見了,但是我還有許多問題想去探究,所以我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后親自穿上宇航服去研究!

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