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學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2023-01-17

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案(通用20篇)

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇1

  根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢,為確保秋季開學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時錯峰開學(xué)

  至_月__日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風(fēng)險地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準(zhǔn)備情況評估驗收合格后,于_月__日_月_日錯時錯峰開學(xué)報到。具體安排如下:

  1、_月__日,小學(xué)四、五、六年級,高中二年級、三年級開學(xué)報到;

  2、_月__日,小學(xué)二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學(xué)報到;

  3、_月_日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風(fēng)險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo)、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風(fēng)險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,全面告知學(xué)生家長,近期不允許前往中高風(fēng)險地區(qū)。

  三、扎實做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返;驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實做好控輟保學(xué)

  各地各校要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開學(xué)前后,各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動,對未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。

  一、工作目標(biāo)

  在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

  二、重點任務(wù)

  (一)科學(xué)研判開學(xué)時間

  按照教育部要求,中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮,不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開學(xué)。

  針對受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門,對受災(zāi)學(xué)校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案。

  (二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作

  1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

  2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進行一次全面排查。

  3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。

  4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

  5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點,用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

  6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)!彼募壜(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

  (三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

  1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長和學(xué)生需安裝多個APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。

  2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺,組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時,可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家;樱龑(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為加強學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)發(fā)生、流行、蔓延和爆發(fā),預(yù)防學(xué)校發(fā)生公共衛(wèi)生事件,避免或減少對師生的損害,為學(xué)生的健康提供保證,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

  一、晨午檢

  班級里保證經(jīng)常具備幾支體溫計,供學(xué)生測量體溫使用。晨午檢時間,班主任一定要親自過問尋查,班級內(nèi)有無因病缺席的同學(xué),缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長,弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。觀察詢問每位同學(xué)的身體狀況,各班主任老師要盡早發(fā)現(xiàn)本班患病或疑似患病的學(xué)生,如果有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫大、出皮疹皰疹、咳嗽咳痰頻繁、口和手出現(xiàn)皰疹等癥狀,要及早向醫(yī)務(wù)室報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。校醫(yī)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級衛(wèi)生行政部門和上級教育主管部門報告。有同學(xué)感覺不舒服,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時,為其測量體溫,如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.5℃)(≥38℃),要及早向醫(yī)務(wù)室報告,校醫(yī)重新為其測量體溫,做好登記,患病的學(xué)生要盡早隔離去醫(yī)院治療,徹底治愈后,持醫(yī)院診斷書才能返校。

  晨午檢時,班主任要把班級當(dāng)時因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的'情況盡早報到醫(yī)務(wù)室,早發(fā)現(xiàn)、早隔離,及早采取有效措施,才能把疫情控制在最小范圍,不至于大面積流行蔓延。

  班主任老師對因病沒來上學(xué)的同學(xué)要隨時與之聯(lián)系,追蹤該學(xué)生的患病情況,如患傳染病或疑似傳染病,要及早向醫(yī)務(wù)室報告,返校時也要持醫(yī)院診斷證明。

  醫(yī)務(wù)室校醫(yī)對每個在校發(fā)熱離校的學(xué)生和因病缺席的學(xué)生都做好登記。

  由專人(專職校醫(yī))負(fù)責(zé)對傳染病疫情、疑似傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的進行收集、匯總與報告,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查、知道學(xué)生的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等),應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人要進行進一步排查。建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查及登記制度。對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患本能感情況和可能的`原因,做好登記,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并以最快捷的通訊方式(電話、傳真),向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告,漏報、謊報、瞞報、緩報的,將追究法律責(zé)任。

  二、疫情報告

  由專人(專職校醫(yī))負(fù)責(zé)對傳染病疫情、疑似傳染病疫情進行報告。學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)生傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機構(gòu)和上級教育行政主管部門報告。

  1、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的“傳染性非典型肺炎”、“人感染高致病性禽流感”、“肺炭疽”的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),以最快的通訊方式向上級有關(guān)部門報告。

  2、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)與6小時內(nèi),以最快的通訊方式向上級有關(guān)部門報告。

  3、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)與24小時內(nèi),以最快的通訊方式向上級有關(guān)部門報告。

  學(xué)校疫情報告人在發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

  當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)流行事件時,采取下列相應(yīng)措施:

  1、報告:立即以最快的通訊方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門和所在地衛(wèi)生行政部門報告,說明發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等內(nèi)容,不得隱瞞、拖延、阻撓、慌報、不報。

  2、立即停止學(xué)校群聚活動。

  3、隔離:在上級各部門未到達之前,盡可能將患傳染病者隔離。

  4、打120電話,積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治患者。

  5、協(xié)助教育、衛(wèi)生主管部門做好疫情信息的收集、報告、人員的分散隔離,向師生宣傳傳染病防治的相關(guān)知識,消除師生恐懼心理。

  6、消毒:通知學(xué)生把教室和宿舍的門窗經(jīng)常打開通風(fēng),使空氣經(jīng)常保持流通。室內(nèi)通風(fēng),使空氣流通是最好的消毒方式,加強教室、辦公室、宿舍、活動場地等室內(nèi)的通風(fēng)換氣,經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新,降低室內(nèi)空氣中病毒的濃度。

  學(xué)校配備各類必需的衛(wèi)生器材和消毒藥械,各辦公室、教室要配備洗手液、噴霧器,水龍頭處要放置殺菌肥皂,進一步改善師生在校的衛(wèi)生狀況。

  由學(xué)校專人負(fù)責(zé)做好消毒工作,或班級學(xué)生進行消毒,做到定期消毒,學(xué)校將配好濃度的含氯消毒劑(如過氧乙酸或84消毒液),學(xué)生隨時領(lǐng)取消毒液,對教室、走廊、門把手、宿舍、食堂、廁所、辦公室的空間、地面、物品等進行噴霧消毒。

  三、病愈返校規(guī)定

  痊愈返校時必須持有關(guān)醫(yī)院病愈診斷證明,先到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,交診斷證明,測量體溫,體溫正常后才能回班級。對發(fā)熱同學(xué)返校的要求:按照市政府、市疾控規(guī)定,發(fā)熱超過38度(含38度)的同學(xué),自發(fā)熱之日起7天后(第八天)才能返回醫(yī)務(wù)室測體溫、登記,(交診斷證明),最后才能回班,請班主任老師把住關(guān)。

  四、流行期間如有必要,在上級教育主管部門批準(zhǔn)的情況下由衛(wèi)生行政部門進行疫苗接種。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇4

  根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中小學(xué)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關(guān)于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案〉》、《__市教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求,制訂本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件,確保學(xué)校師生員工的健康與安全,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

  二、工作原則

  堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主的工作原則,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

  三、工作體系

  學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)七個專項職能組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防疫工作,設(shè)置防控指導(dǎo)組專門負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作,完善聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急網(wǎng)絡(luò),建立完善的內(nèi)部應(yīng)急處置機制。

  四、信息報送流程

  發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(電話:__);通知防控指導(dǎo)組和護理中心進入應(yīng)急處置流程;確認(rèn)情況撥打120急救電話和上報。

  五、應(yīng)急處置流程

  可疑情況者:發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。

  發(fā)現(xiàn)途徑:師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

  (一)現(xiàn)場處置流程

  1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

  發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生,發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,第一時間督促其佩戴口罩,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知防控指導(dǎo)組立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室,由護理中心對其進行復(fù)測,再次確認(rèn)體溫和癥狀(體育課或體育活動后學(xué)生會出現(xiàn)體溫變化,對可疑情況者注意詢問,如是此類情況,待學(xué)生身體恢復(fù)常態(tài)后進行重測)。

  2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

  嚴(yán)禁發(fā)熱人員進入校區(qū),第一時間督促其佩戴口罩,留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話,立即報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學(xué)校臨時隔離室,由護理中心對其進行復(fù)測,再次確認(rèn)體溫和癥狀。

  (二)送醫(yī)上報。護理中心根據(jù)前期摸排《__學(xué)校師生健康備檔卡》信息,結(jié)合現(xiàn)場復(fù)測和核實情況,做出如下處置:

  1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,立即撥打120急救電話,由救護車送定點醫(yī)院就診。

  2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者,聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診,若家長短時間不能到校,學(xué)校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關(guān)情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

  六、應(yīng)急啟動

  當(dāng)可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例,學(xué)校立即啟動以下工作:

  1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求,防控指導(dǎo)組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者范圍,實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息,同時通知學(xué)校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

  2、調(diào)整教學(xué)。出現(xiàn)上述患者的班級,教學(xué)工作組要根據(jù)實際立即啟動教學(xué)防控工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)活動,避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

  3、通風(fēng)消毒。防控指導(dǎo)組要在疾控中心的指導(dǎo)下,對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

  4、宣傳引導(dǎo)。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況,加強心理疏導(dǎo),回應(yīng)社會關(guān)切。

  5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構(gòu)排除為非疑似病例,則由其家人接回居家隔離,滿足《__學(xué)校復(fù)課證明查驗制度》的復(fù)課(復(fù)工)標(biāo)準(zhǔn)后方可回校。

  七、有關(guān)防控指南

  1、離校就診指引

  (1)前往醫(yī)院路上,應(yīng)該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

  (2)有條件的情況下,應(yīng)避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院,乘車路上需打開車窗。

  (3)時刻佩戴口罩,隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時,盡可能遠離其他人(至少1米)。

  (4)如路途中污染了交通工具,建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑,對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

  2、居家隔離醫(yī)學(xué)觀察注意事項

  (1)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員每天早晚測體溫各1次,并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告,并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學(xué)校立即向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

  (2)居家醫(yī)學(xué)觀察期間,盡量開窗通風(fēng),不能自然通風(fēng)的用排氣扇等機械通風(fēng)。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離),有條件的獨居一室,最好處于居家位置的下風(fēng)向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即使用流動水和洗手液洗手。設(shè)置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理,清理前用有效氯濃度為500-1000mg/L的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤,然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用,單獨洗滌消毒處理。

  3、返校管理事項

  (1)患病師生病愈且隔離期滿后,應(yīng)先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明,復(fù)課(復(fù)工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記,經(jīng)疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核確認(rèn)后,方可復(fù)課(復(fù)工)。

  (2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校,可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校,由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學(xué)觀察證明等。

  (3)對于已排除新型冠狀病毒感染的可疑人員,凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者,應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校,嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。

  八、附則

  本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜,由學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  附件疫情防控應(yīng)急處置通訊錄

  __學(xué)校疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  20__年11月18日

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為認(rèn)真貫徹落實省委省政府、省教育廳決策部署,認(rèn)真做好_年我校教職工暑期和秋季開學(xué)疫情防控工作,保障全體教職工生命健康和校園安全穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和校黨委的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,制訂本方案。

  一、增強疫情防控意識

  1.增強疫情防控意識。各單位(部門)要保持清醒頭腦,切實提高政治站位,增強防控意識,充分認(rèn)識當(dāng)前疫情形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和長期性,克服松懈心態(tài)、麻痹思想,堅決杜絕一切可能導(dǎo)致疫情反彈的現(xiàn)象發(fā)生。

  2.落實疫情防控責(zé)任。各單位(部門)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人,必須在崗在位,貫徹落實疫情防控機制,及時掌握疫情和開學(xué)動態(tài)、及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時采取行動,把防控措施抓實抓細(xì)抓到位。

  3.推進疫苗接種工作。各單位(部門)要加強疫苗接種的宣傳引導(dǎo)力度。提醒并督促符合條件的尚未進行新冠疫苗接種的教職工,按照“應(yīng)接盡接”的原則,主動配合衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu),就近就地盡快完成新冠病毒疫苗接種,力爭在8月底前完成。

  二、加強教職工動態(tài)管理

  1.持續(xù)貫徹落實“日報告”、“零報告”制度。各單位(部門)要認(rèn)真督促教職工每天下午15:00前登陸健康系統(tǒng)填報個人動態(tài),不得瞞報、虛報。各單位(部門)須指定專人負(fù)責(zé)本單位(部門)填報情況和信息管理,做到提醒及時、督促到位。

  2.堅持“一人一檔,動態(tài)管理”原則。各單位(部門)要做到動態(tài)精準(zhǔn),分類掌握每一位教職工的行程軌跡和健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。

  3.實時更新信息。教職工務(wù)必如實匯報個人動態(tài),各單位(部門)須指定專人每天負(fù)責(zé)教職工信息匯總并及時報送人事處。凡出現(xiàn)瞞報、虛報、漏報和遲報等現(xiàn)象的,將倒查追責(zé),視情節(jié)給予相應(yīng)處理,造成嚴(yán)重后果的須承擔(dān)法律責(zé)任。

  4.實時關(guān)注中高風(fēng)險地區(qū)。全體教職工非必要不出省,不得前往中高風(fēng)險地區(qū)和國(境)外。各單位(部門)要實時關(guān)注中高風(fēng)險地區(qū)、中高風(fēng)險地區(qū)所在城市、疫情關(guān)注地區(qū)等的信息動態(tài)。相關(guān)教職工應(yīng)主動向?qū)W校、所在社區(qū)(村居)及時報備,接受所在社區(qū)的健康監(jiān)測和規(guī)定措施。

  三、做好開學(xué)準(zhǔn)備

  1.提前14天返榕。根據(jù)學(xué)校暑假工作安排,各單位(部門)應(yīng)及時通知全體教職工須在開學(xué)報到前14天返榕,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。已經(jīng)返榕教職工,非必要不再離榕,嚴(yán)格離榕審批制度。凡跨省流動的教職工,返榕后嚴(yán)格落實醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測要求。

  2.完成教職工進校信息審核工作。凡出現(xiàn)位置、身體狀況等變化的教職工,進校須重新填寫“返校教職工信息登記表”,由部門審核。

  3.全面摸排返榕教職工返回地風(fēng)險等級。各單位(部門)應(yīng)指派專人,登陸中華人民共和國中央人民政府疫情風(fēng)險等級查詢官網(wǎng)全面摸排從福州市外返回教職工返回地風(fēng)險等級,凡從被列入中高風(fēng)險地區(qū)返回的教職工,須重點跟蹤,并報人事處。

  四、加強進校防控管理

  1.所有從省外高風(fēng)險地區(qū)或境外返回的教職工,按照中央和省市疫情防控有關(guān)文件規(guī)定,嚴(yán)格實施集中醫(yī)學(xué)觀察14天后繼續(xù)實施居家醫(yī)學(xué)觀察7天。解除集中隔離后,繼續(xù)實施居家醫(yī)學(xué)觀察的第7天再進行一次核酸檢測,核酸檢測為陰性的方可申請進校。以上所有費用均由個人承擔(dān)。

  2.根據(jù)上級防控相關(guān)規(guī)定,所有從中風(fēng)險地區(qū)返回的教職工,嚴(yán)格實施居家醫(yī)學(xué)觀察14天,在居家醫(yī)學(xué)觀察期間的第1天、第14天各進行一次核酸檢測,均為陰性方可申請進校,以上費用均由個人承擔(dān)。

  3.所有從省外低風(fēng)險地區(qū)返回的教職工,返閩后即進行一次核酸檢測,檢測結(jié)果為陰性的方可申請進校,費用由個人承擔(dān)。

  4.教職工返校須提供“八閩健康碼”并填寫“返校教職工信息登記表”,經(jīng)所在單位(部門)負(fù)責(zé)人審核。學(xué)校實行相對封閉式管理,特殊情況需在“登記表”其他事項報告中備注。

  5.食堂、物業(yè)、保安及建筑工地等非本校教職工的進校上班分別由后勤處、保衛(wèi)處、基建處等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé),應(yīng)按本校教職工的進校要求嚴(yán)格進行審核管理。重點人員信息及時上報人事處。

  五、落實返校后常態(tài)化工作

  1.教職工進入校園,須每天進行兩次體溫檢測。上午上班由學(xué)校門衛(wèi)負(fù)責(zé)體溫檢測;下午上班由各二級單位安排專門人員負(fù)責(zé)教職工體溫檢測。出現(xiàn)異常情況,及時上報。

  2.教職工應(yīng)做好個人防護工作,不帶病上班,注意個人衛(wèi)生防護,日常佩戴口罩,盡量減少不必要的外出,避免去人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建工程學(xué)院新型冠狀病毒肺炎防控工作手冊》,正確認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎,認(rèn)真領(lǐng)會防護知識,提高自我防控意識和防控能力,做好自身防護工作。

  3.減少教職員工聚集和集體活動。合理安排辦公場地,控制人流規(guī)模和密度,不舉辦聚集性活動,盡量減少在校教職員工流動。減少召開會議,確實需要組織召開的會議,應(yīng)縮短時間、控制規(guī)模,保持會議室空氣流動,建議召開視頻或電話會議。

  4.保持辦公場所通風(fēng)換氣和衛(wèi)生環(huán)境整潔。各單位(部門)應(yīng)提醒教職工保持辦公場所通風(fēng)換氣,減少空調(diào)使用。同時,要保持辦公場所環(huán)境衛(wèi)生,對公共區(qū)域、公共物品應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)定期消毒,尤其是電梯按鈕、門把手等頻繁接觸部位應(yīng)適當(dāng)增加消毒次數(shù)。

  六、加強宣傳和思想工作

  1.各單位(部門)及時開展疫情防控宣傳教育。疫情防控需全面提級,通過網(wǎng)站、微博、微信和工作群等網(wǎng)絡(luò)平臺,多渠道、多形式教育引導(dǎo)教職工提高自我防護意識,把最新疫情特點、防控知識、防控措施和和防控要求傳達到位,教育引導(dǎo)廣大教職工不松懈不大意,自覺履行社會責(zé)任,嚴(yán)格遵守屬地疫情防控相關(guān)規(guī)定,支持配合防疫工作。

  2.各單位(部門)要加強人文關(guān)懷。針對德爾塔病毒傳播距離短、非接觸傳播、傳播能力強的特點,關(guān)心和愛護所屬教職工,提醒教職工返程途中做好個人防護工作等。對重點人群要加強各項服務(wù)保障工作,做好心理指導(dǎo)疏導(dǎo)。

  3.各單位(部門)抓好疫情防控網(wǎng)絡(luò)信息安全,教育引導(dǎo)廣大教職工加強客觀辨識繁雜網(wǎng)絡(luò)輿情的本領(lǐng),不造謠、不信謠、不傳謠。

  七、完善應(yīng)急預(yù)案

  各單位(部門)要堅持常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置相結(jié)合,根據(jù)疫情形勢動態(tài)修訂防控方案,進一步完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強值班值守,確保出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。重點崗位必須安排人員在崗,能及時響應(yīng)應(yīng)急處置。

  1.嚴(yán)格實行“人盯人”制度,如教職員工在校內(nèi)如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校辦公室和醫(yī)務(wù)室報告,按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。

  2.教職員工在校外如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或體溫等異常癥狀,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。同時向所在單位(部門)負(fù)責(zé)人報告。

  3.對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

  4.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工進行聯(lián)系,掌握其健康狀況。

  各單位(部門)要落實主體責(zé)任,強化效能監(jiān)督問責(zé)。全體教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定,凡未遵守將按照違反工作紀(jì)律處理。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網(wǎng)暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

  (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

  2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

  5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

  二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范

  (一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

  2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

  4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

  (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

  1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

  2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇7

  一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù)

  境外疫情持續(xù)爆發(fā)流行,近期國內(nèi)散發(fā)病例頻發(fā)高發(fā)。加之臨近春節(jié),大量的.務(wù)工人員將回流返鄉(xiāng),各學(xué)校學(xué)生寒假放假回家,新一輪人員流動高峰和春運高峰即將到來,當(dāng)前面臨的疫情防控形勢異常嚴(yán)峻,全體教職工要清醒認(rèn)識嚴(yán)峻形勢,

  二、放假時間安排

  教學(xué)工作結(jié)束時間:本學(xué)期教學(xué)工作_年1月25日結(jié)束,各班級應(yīng)在1月27日上午11:00前完成學(xué)生成績上網(wǎng)、登錄、打印及存檔工作。

  學(xué)生放假時間:_年1月25日至2月26日。2月27日(正月十六)報到注冊,3月1日正式上課。

  教職工放假時間:_年1月27日至2月23日,2月24日正式上班(2月26日元宵節(jié)正常休息)。

  三、重點工作安排

  (一)開展一次安全教育

  各班級應(yīng)在學(xué)生離校前用通俗易懂語言對全體幼兒進行一次安全教育(含防疫、消防、交通、防溺水、心理健康等方面),教育學(xué)生樹牢風(fēng)險防范意識,減少寒假春節(jié)期間走親訪友活動,提倡網(wǎng)絡(luò)拜年,減少個人家庭聚集,盡量不前往人員密集場所尤其是前往中高風(fēng)險區(qū),防止出現(xiàn)人身財產(chǎn)安全事故,確保學(xué)生安全度過寒假。

  利用班級微信群組織一次安全教育家長會,家長會材料見附件。

  (二)確定溝通聯(lián)絡(luò)方式

  放假當(dāng)天,各班要準(zhǔn)確收集所有幼兒家長聯(lián)系方式、居住地及假期出行安排。全園師生(幼兒家長)與學(xué)校保持通暢聯(lián)系,積極配合學(xué)校工作,如實報告位置信息和健康狀況,堅決避免出現(xiàn)瞞報、漏報現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,在及時就醫(yī)的同時,應(yīng)及時如實向?qū)W校報告?zhèn)人情況,自覺服從學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求。

  (三)踐行就在健康過節(jié)

  全體師生(幼兒家長)不得前往疫情中高風(fēng)險地區(qū)和境外,寒假期間減少不必要出行,嚴(yán)格遵守居住地疫情防控規(guī)定,不跨省域長途旅行。全體教職工帶頭踐行健康生活方式,避免人員聚集。倡導(dǎo)簡約、健康生活方式,家庭聚餐控制在10人以內(nèi),不大辦酒席,不舉辦、不參與大型聚集性活動,不去通風(fēng)不良的場所。

  如確需出行,合理安排出行,錯峰出行,務(wù)必了解目的地疫情形勢,并做好個人防護。師生員工出行前履行規(guī)定的請假審批手續(xù)。

  (四)落實疫情報告制度

  持續(xù)做好常態(tài)化疫情防控工作,執(zhí)行“日報告零報告”制度,堅持“非必要不出市”原則盡量減少外出,避免聚集,做好個人防護,嚴(yán)格落實請銷假和外出報告制度。師生(幼兒家長)要主動履行向社區(qū)(村組)、單位報告境外、國內(nèi)中高風(fēng)險區(qū)旅居史義務(wù),配合相關(guān)機構(gòu)做好排查、集中隔離或居家健康監(jiān)測、核酸檢測等工作傳播抗疫的正能量。確需出國或出省出市的,須向班主任老師報告,班主任向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,按權(quán)限審批。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、班會背景

  當(dāng)我們正懷著期待的心情迎來春節(jié)的時候,一場突如真來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴(yán)峻的考驗。疫情當(dāng)前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,不斷增強本領(lǐng),成為國家的有用之才!

  二、班會主題

  《科學(xué)防疫珍愛生命》

  三、活動目的

  1、科學(xué)認(rèn)識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

  3、了解抗疫英雄的先進事跡,感受他們的高大形象優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)英雄好榜樣的熱情。

  4、知道在校園里,我們該如何做好新冠病毒防護,保護好自己,維護好集體。

  四、活動準(zhǔn)備

  春節(jié)空城照片、致敬逆行者背影視頻、武漢24小時視頻、同學(xué)們停學(xué)不停課期間的各種作業(yè)和贊美疫情工作者的作品、開學(xué)后如何做好防范的ppt。

  五、實施過程

  (一)情境導(dǎo)入,與眾不同的20--年。

  同學(xué)們!一場突如其來的“新冠病毒”讓20--年本應(yīng)喜慶熱鬧的春節(jié)變得緊張,本該繁榮的街道變得靜謐,它影響著我們每一個人的生活,商場關(guān)閉、工廠停工、學(xué)校延期開學(xué),總之這是一個令人擔(dān)憂的春節(jié),這又是一個令人感動的春節(jié)。

  視頻播放白衣天使冒著生命危險抗戰(zhàn)在一線的視頻,志愿者們?yōu)橐邊^(qū)捐款捐物的視頻,建筑工人們、軍人們沒日沒夜的建造火神山醫(yī)院的視頻。

  請你們說說看了視頻你有什么感受?你感動了嗎?

  老師總結(jié):“位卑勿敢忘憂國”雖然目前我們各自隔離在家,但在停課不停學(xué)的同時我們也時刻關(guān)注著新聞,疫情的發(fā)展?fàn)縿又覀兠恳粋人的心。每一位不幸的感染者都讓我們揪心,每一位沖在前面的醫(yī)護人員都讓我們敬佩,每一位還堅守在崗位上的人都讓我們尊重,每一位伸出援手無私奉獻的愛心人士都讓我們尊敬,每一個支援物資和聲援中國的企業(yè)和友邦都讓我們感激。

  在面對疫情的過程中,我們深深的感受到了祖國制度的優(yōu)越、政策的有效及時、為了人民的生命安全做出的重大犧牲;我們也再一次的看到了中國速度、全國一盤棋、國人自律。我們再一次被祖國的強大所震撼。偉大的祖國是我們堅實的后盾,我為我是中國人二感到驕傲。

  (二)致敬英雄綻放生命

  導(dǎo)入:請同學(xué)們思考,在此次疫情中,我們看到了很多白衣天使在為國人筑起一道道生命防護線,他們就是“把大部分中國人保護得很好”的少數(shù)中國人,為什么他們具備這樣的能力?作為小學(xué)生的該如何為祖國、為人民貢獻自己的力量?

  教師引導(dǎo)學(xué)生用知識給自己的人生打底,用扎實的基礎(chǔ)知識讓自己的生命更加厚重。

  教師小結(jié):在全民抗“疫”中,“疫”無反顧奔赴戰(zhàn)場的一線醫(yī)護人員,不惜以犧牲生命為代價與病毒抗?fàn)帲人婪鰝撬麄兊呢?zé)任擔(dān)當(dāng),也是他們生命價值的體現(xiàn)。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為舒緩情緒、減少心理壓力,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定《____學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

  二、組織保障

  成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在疫情期間進行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃,開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

  組長:______

  副組長:______

  組員:______

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作,對重大危機事件作出決策處理;

  2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實;

  3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

  4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。

  三、工作目標(biāo)

  通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識,改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

  通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

  四、工作目標(biāo)人群

  服務(wù)對象為全體師生。

  將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。

  五、具體實施

  (一)預(yù)防教育

  利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

  班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時向上級匯報,并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

  (二)健康測評

  采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,

  對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪,在線進行心理疏導(dǎo)。

  (三)心理輔導(dǎo)

  開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

  1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

  2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想:

  按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實責(zé)任制

  在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實防控工作措施。

  認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

  3、分級控制、快速反應(yīng)

  根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預(yù)警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

  建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

  1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

  2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:

  組長:王瑛琨校長。(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

  副組長:協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。

  組員:工會主席何萍。(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

  (教職工預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

  馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

  呂桂紅:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

  呂長明:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

  四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

  1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

  2、信息報送制度

  建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

  學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

  ⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

  ⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

 、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后,再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

 、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。

  五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

  1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。

  2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。

  六、認(rèn)真落黨課

  1、堅持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

  2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計,每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

  七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

  1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

  2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。

  3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。

  八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

  1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

  2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作,掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學(xué)生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

  九、加強宣傳工作

  1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。

  要保證學(xué)生的體育鍛煉時間,增強學(xué)生體質(zhì)。

  學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位,落實責(zé)任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學(xué)工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人,狠抓落實,不留死角。

  此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇11

  根據(jù)《大連市教育局:推遲開學(xué),取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關(guān)于202__年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》、《遼寧省教育廳關(guān)于推遲大中小學(xué)校、幼兒園開學(xué)的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學(xué)附屬高新區(qū)實驗學(xué)校著力做好疫情防控工作。

  一、防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:______、副組長:______、

  第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學(xué)校防控工作

  (一)應(yīng)急救援組:組長:______、

  組員:______、______、______、______、______、

  職責(zé):學(xué)生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學(xué)生假日外出信息,及時匯總匯報給學(xué)校,留好檔案,做好力所能及的指導(dǎo)和開學(xué)后的跟蹤工作。

  (二)后勤保障組:組長:______、

  組員:______、(物業(yè)經(jīng)理)、______、______、______、______、

  職責(zé):負(fù)責(zé)事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

  把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴(yán)禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長入校、家長接送孩子的預(yù)防工作

  (三)宣傳報告組:組長:______、

  組員:______、______、各班主任

  及時傳達上級和學(xué)校各項防控舉措和相關(guān)指令,向?qū)W生、家長提出學(xué)校防控要求、建議、指導(dǎo)防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。

  (四)教學(xué)秩序維護組:組長:______、______、

  組員:教務(wù)處全體成員、各學(xué)科教師

  對學(xué)生的假期以及延長假期在學(xué)習(xí)方面提出調(diào)整要求,提高學(xué)生的自學(xué)規(guī)劃性和學(xué)習(xí)效果,為下階段學(xué)習(xí)做好保證。開學(xué)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)進度、方法保證學(xué)習(xí)效果。

  各組:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控規(guī)定,及時接收、傳達學(xué)校要求,保證個人、班級、學(xué)校信息暢通,做好相關(guān)記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

  二、防控措施

  1、學(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成防控預(yù)案,各小組明確職責(zé),按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

  2、各位值班老師按時到崗,認(rèn)真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。

  3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

  4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學(xué)生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

  5、安全部門及物業(yè)把好學(xué)校入口關(guān),學(xué)校假期停止場地對外開放、嚴(yán)禁外來人員入校、停止校隊訓(xùn)練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風(fēng)、開學(xué)嚴(yán)格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預(yù)防等工作。

  6、開學(xué)后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

  7、嚴(yán)格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學(xué)典禮、升旗儀式等集中形式。

  8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風(fēng)與清潔。

  9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。

  0、加強宣傳教育,利用學(xué)校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。

  三、學(xué)習(xí)充電

  1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學(xué)科補一補。

  2、學(xué)習(xí)材料。任課教師將學(xué)習(xí)材料發(fā)送給學(xué)生,包括學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料、探究性學(xué)習(xí)的小課題,學(xué)生完成之后再提交回來,保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動。

  3、線上教學(xué)。如果延遲開學(xué),馬上啟動線上教學(xué)。利用微信、QQ等進行線上教學(xué):周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學(xué)答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學(xué)答疑。(小學(xué))每天語數(shù)英合計1小時對學(xué)生進行授課,學(xué)生自主學(xué)習(xí)輔以教師檢查輔導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)保證效果。

  4、網(wǎng)上教研。同學(xué)年同學(xué)科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學(xué)計劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,做到資源共享。

  5、健康體育。完成學(xué)校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓(xùn)練。各班級學(xué)生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導(dǎo)。(組長徐斯丹,負(fù)責(zé)七八年級;羅允清負(fù)責(zé)六年級、九年級;孫昊負(fù)責(zé)三、四、五年級;解君負(fù)責(zé)一、二年級。)

  6、廣泛閱讀。按照學(xué)校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。

  四、充實自我(假日活動調(diào)整)

  1、觀看優(yōu)秀影視作品

  優(yōu)秀影視作品推薦:《帝企鵝日記》、《阿甘正傳》、《哪吒》、《戰(zhàn)狼2》(作文:優(yōu)秀影視作品觀后感(開學(xué)每班2篇)

  2、好習(xí)慣我養(yǎng)成

  一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負(fù)責(zé)報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負(fù)責(zé)報道)、每周一次大掃除(三年級負(fù)責(zé)報道);一次幫廚(四年級負(fù)責(zé)報道)。(每一項活動一至四年級都參與)

  五-九年級:我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學(xué)每班2篇優(yōu)秀作品電子版)

  3、優(yōu)秀作品我能行

  一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學(xué)習(xí)的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)

  4、家長征稿:

  我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應(yīng)國家和學(xué)校號召,積極引導(dǎo)孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)

  ____學(xué)校

  202__年1月29日

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇12

  為了有效預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情事件的危害,保障我校全體師生的身體健康與生命安全,根據(jù)___為切實做好我校疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一 工作原則

  1、預(yù)防為主,增強防護意識。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,增強全校師生的自我防護意識,提高學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實責(zé)任制。成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控的各項措施,對師生進行宣傳教育。認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。

  3、分級控制,快速反應(yīng)。建立預(yù)警和快速反應(yīng)的有效工作機制,保證人力、物力、財力的配備。一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  二 組織機構(gòu)

  __新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  三 任務(wù)分工

  四 工作職責(zé)

  1.密切配合上級有關(guān)部門組織制定疫情防控措施,及時收集報告疫情信息。

  2.配合公安部門密切關(guān)注教育系統(tǒng)疫情動態(tài),協(xié)助實施對病人和密切接觸者的隔離等應(yīng)急、強制處理措施,依法協(xié)助突發(fā)事件的調(diào)查處置。

  3.做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,消除廣大師生和家長的恐慌心理。

  4.制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,確保傳染病疑似病例早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

  五 工作要求

  (一)嚴(yán)防嚴(yán)控,扎實開展疫情防控工作

  1.從即日起,啟動宜興市教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。實行進出校園嚴(yán)格管控制度,禁止無關(guān)人員進出校門。

  2.嚴(yán)格落實值班值守制度,校級領(lǐng)導(dǎo)時刻處于待命狀態(tài),手機確保 24小時開機暢通;每天值班人員手機確保24小時開機暢通,隨時待命;值班人員加強食堂、公共衛(wèi)生區(qū)域的巡查工作并做好巡查記錄。

  3.開學(xué)前一周,對辦公室、教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、廁所等重點區(qū)域進行全面消毒,洗手間必須配備肥皂或洗手液;衛(wèi)生室儲備必備的藥品、足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計等物資。

  4.自報到之日起至疫情解除前每日須嚴(yán)格實施晨檢和入校體溫檢測。

  5.外地籍教師及學(xué)生,請在開學(xué)前一個星期回宜興,確認(rèn)沒有相應(yīng)癥狀之后,方可入校教學(xué)、上課;來自__的外來務(wù)工子女須在我市居住地居家觀察 14天后方可入學(xué),在此期間由任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)并進行網(wǎng)上批閱輔導(dǎo)。

  6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》,以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,做好學(xué)生因病缺勤病因追查與登記等工作。各班班主任每日要通過微信或QQ 群,動態(tài)了解學(xué)生在家健康狀況,如有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染癥狀,及時報告校長,___德藝科;對有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,須治愈后方可入學(xué)。

  7.各班要督促日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通, 為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  8.再次重申我市禁止在職教師有償補課的規(guī)定,在疫情防控期間所有教師也不得開展面對面友情輔導(dǎo)。

  (二)家校聯(lián)系,夯實疫情防控宣傳工作

  1.20__ 年 1 月14日以后,家中如有從__來__、去過__以及途經(jīng)__來__的人員,應(yīng)當(dāng)主動到社居委進行登記,并進行體溫檢測。未發(fā)熱的,應(yīng)當(dāng)按照要求進行醫(yī)學(xué)觀察至少 14天;有發(fā)熱、呼吸道感染癥癥狀的,必須由 120 救護車轉(zhuǎn)運到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。

  2.建議家長不帶孩子到人員密集場所,如商場、超市、影院等活動;不帶孩子參加宴會、聯(lián)歡等聚集性活動;不送孩子去校外培訓(xùn)機構(gòu)活動,不帶孩子外出旅游;盡可能減少與外省回鄉(xiāng)人員接觸。

  3.建議學(xué)生確需外出,不在人群密集和封閉的場所長時間停留。外出務(wù)必落實相關(guān)防護措施:出門戴口罩,不要不習(xí)慣,注意呼吸道衛(wèi)生(咳嗽、打噴>>>>>>內(nèi)容過長,僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽,全文請查看圖片預(yù)覽。<<<<<<的具體要求,全面動員,切實加強防控工作。各部門(單位)負(fù)責(zé)人要切實增強責(zé)任意識,主動接受統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好寒假期間各項工作的組織管理。

  (二)加強疫情監(jiān)測,做好宣傳工作各部門(單位)負(fù)責(zé)人要切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),及時掌握寒假期間所屬人員去向和健康情況,摸清底數(shù),如有異;蚓o急突發(fā)情況第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。加強對外來辦事人員管控,及時跟蹤觀察其健康狀況。加強輿情導(dǎo)控,教育廣大師生正確對待疫情發(fā)展,堅持科學(xué)防治防控,不信謠、不造謠、不傳謠。

  (三)加強督導(dǎo)檢查,確保措施落實加強對疫情防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保疫情防控措施落實到位。進一步加強春節(jié)和寒假期間的值班值守工作,嚴(yán)格___要求,保證帶班值班人員在崗。

  (四)制定應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對能力根據(jù)防控疫情需要,制定新學(xué)期開學(xué)預(yù)案、特殊類型考試推遲工作預(yù)案、疫情嚴(yán)重時封閉校園工作預(yù)案、學(xué)生返校防控疫情應(yīng)急預(yù)案等。

  (五)做好物質(zhì)儲備,確保工作到位做好各類應(yīng)急物資儲備,包括防護用品、檢測設(shè)備、應(yīng)急預(yù)防性藥物、消殺物品等,做好辦公地點消殺和人員健康情況檢查等基礎(chǔ)性工作,確保疫情防控工作到位。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇13

  (一)活動背景:

  20--年的春節(jié),一場突如其來的疫情肆虐人心,人類貪食野生動物的行為遭到批判。在危難時刻,白衣天使不分晝夜與病情作戰(zhàn),這也激起了在家抗疫無法正常開學(xué)的同學(xué)們那份高昂的愛國熱情,他們從自身努力,為武漢加油!為中國加油!

  (二)活動對象:

  一年級小學(xué)生

  (三)活動目標(biāo)

  1.了解病毒的來源、受感染的癥狀、病毒的傳播途徑、預(yù)防病毒的有效途徑。

  2.結(jié)合此次疫情中全國眾志成城、齊力抗疫的事跡,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  3.通過白衣天使們的感人行動,引導(dǎo)同學(xué)們也積極地用自己的方式加入到抗疫的隊伍中來。

  (四)活動準(zhǔn)備

  課件、圖片、視頻資料、學(xué)生活動視頻采集、學(xué)生繪畫作品、指導(dǎo)照片收集、錄音軟件

  (五)活動過程

  1.導(dǎo)入:

  師:直揭主題《我們都在努力》了解:引入新型冠狀病毒這個“敵人”,進入第一環(huán)節(jié)介紹新型冠狀病毒的

 、艁碓矗阂吧鷦游;

 、苽鞑ネ緩剑猴w沫傳播和接觸傳播;

 、前Y狀:發(fā)燒、乏力、咳嗽

  2.預(yù)防

  佩戴口罩、不扎堆、測體溫、常消毒(酒精消毒、高溫消毒)

  勤洗手(洗手七步法)、早睡覺、不傳謠、多開窗、健康飲食。

  3.行動

  舉例偉大名人鐘南山院士、白衣天使、警察的奉獻。

  鐘南山院士:84歲高齡的鐘南山院士得知疫情,第一時間奔赴重災(zāi)區(qū)武漢進行支援獻策,在此期間,他本著實事求是的精神,主動向國外的專家學(xué)者以及新聞媒體介紹中國政府所采取的正確措施,維護了祖國的聲譽。

  白衣天使:請戰(zhàn):他們爭先,不分晝夜同病人與病毒作戰(zhàn)。

  4.舉例

  我們班的小同學(xué)也從自身做起,通過繪畫、講故事的方式向大家傳遞疫情知識,為武漢加油!為中國加油!

  5.呼吁

  同學(xué)們也一起努力,居家認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識縫制鎧甲,不遠的將來,當(dāng)你們走出社會,在各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇14

  一、防控工作要點

  (一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

  (二)學(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

  (三)開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔,對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

  (四)所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

  (五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

  (六)設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

  (七)校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案,制度明確,責(zé)任到人,并進行培訓(xùn)、演練。

  (八)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

  (九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

  (十)嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位

  之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  (十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

  (十二)不應(yīng)組織大型集體活動。

  (十三)對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  二、加強日常防控管理

  (一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

  (二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學(xué)生每天入校時進行測體溫,嚴(yán)格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習(xí)前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

  (三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

  (四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:

  教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

  妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

  加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

  實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準(zhǔn)確報告有關(guān)情況,嚴(yán)禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇15

  根據(jù)縣教育局要求,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假,現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案。

  一、成立寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  鎮(zhèn)中心小學(xué)20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、實施方案

  (一)加強信息上報制度,嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

  寒假期間學(xué)校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作,自放寒假之日起,教師每天8點前通過工作群,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學(xué)校。學(xué)生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,班主任及時掌握學(xué)生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況。

  (二)嚴(yán)格落實師生請假制度。

  因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,學(xué)校按縣教育局要求嚴(yán)格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學(xué)校備案,學(xué)校上報到教育局,經(jīng)教育局同意方可出行。

  出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學(xué)校,師生返回后,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,隱瞞不報,導(dǎo)致的一切后果,由當(dāng)事人承擔(dān)。

  (三)外出師生返校前注意事項。

  因特殊原因需出行_____市外的師生,要提前規(guī)劃好返程時間,確保提前14天返回,返校工作或上課時要超過當(dāng)?shù)卣、社區(qū)要求的隔離期限,以免影響春季正常開學(xué)。凡因不及時返回,受疫情影響不能按時參加工作和學(xué)習(xí)的一切后果自負(fù)。

  (四)對教師家屬及學(xué)生家長的防控要求

  教師家屬及學(xué)生家長自_____市域外返回,教師和學(xué)生按以下要求落實。

  1、在寒假期間,教師家屬及學(xué)生家長從境外及國內(nèi)高、中風(fēng)險地區(qū)返回,要第一時間上報學(xué)校和社區(qū),并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。

  2、對于教師家屬及學(xué)生家長從低風(fēng)險地區(qū)返回,需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫,按當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,不需要隔離情況下,方可自行活動。

  (五)嚴(yán)格落實包保責(zé)任制度。

  寒假期間,學(xué)生健康情況每日要按要求上報班主任,班主任上報政教處。教師健康情況通過學(xué)校工作群上報,由各包保領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的,每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導(dǎo)和班主任,以使學(xué)校隨時掌握師生健康情況。

  (六)嚴(yán)格校園出入管理。

  寒假期間,一律嚴(yán)禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園,需經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意,并登記測溫后,方可進入。

  (七)嚴(yán)禁聚會,做好個人防護

  在疫情防控期間,嚴(yán)禁參加人員比較密集的活動,嚴(yán)禁與_____市域外人員接觸。嚴(yán)格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距離,做好個人衛(wèi)生。

  三、工作要求

  1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā),認(rèn)真落實好寒假期間的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

  2、在寒假期間,凡不按規(guī)定執(zhí)行,因個人原因造成的不良影響及后果,責(zé)任自負(fù)。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇16

  為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)疫情事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,按照上級要求同時結(jié)合我校實際,特制定我校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立疫情防控及處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:董曉飛

  副組長:陳茂華、石志敏、伏勇、李鵬

  成員:魏曙光、王慶越、李學(xué)峰、段繼光、韓逢波、崔允闊、張永東、包存忠、李光河、郭勇、徐明、曲波、賈棟、楊吉鵬、劉春雨

  二、做好全體師生員工健康信息登記

  1.學(xué)校全面摸排各教職工和學(xué)生的健康信息。

  2.精確建立健康臺賬。

  三、設(shè)置臨時應(yīng)急隔離區(qū)

  1.設(shè)置與師生規(guī)模相匹配的隔離觀察區(qū),選址遠離師生密集區(qū),建筑物相對獨立,易于管理。

  2.房間通風(fēng)條件良好,設(shè)施健全,有取暖設(shè)備,不使用中央空調(diào)。

  3.隔離觀察區(qū)內(nèi),劃分清潔區(qū)和相對清潔區(qū),并有明顯標(biāo)識。清潔區(qū)為醫(yī)療、消殺、保潔等工作人員的工作場所,相對清潔區(qū)為密切接觸者居住活動場所。

  4.依托韓店鎮(zhèn)衛(wèi)生院,配置適量的醫(yī)療專業(yè)人員,同時配備相應(yīng)的保潔、保安等工作人員。

  四、及時、科學(xué)地處置突發(fā)事件

  1.細(xì)化疫情應(yīng)急方案。學(xué)校成立了新冠肺炎疫情處置工作小組及工作機構(gòu),明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

  2.精準(zhǔn)摸排師生健康狀況。開展全員疫情知識防控技能培訓(xùn),制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。

  具體演練項目包括:

  防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置、課間管理、學(xué)生就餐、學(xué)生就寢、錯時放學(xué)等演練項目。

  演練項目流程:

  項目一:清晨校園消殺、值班教師提前到崗(總務(wù)處)

  1.防疫消毒保障人員持有效證件入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、更換工作服,之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。

  2.值勤教師入校校門口設(shè)置監(jiān)測點,由保安負(fù)責(zé)值班教師測溫以及健康碼掃描放行,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

  項目二:學(xué)生入校(門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師)

  1.學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。校門東西南各50米設(shè)置疫情防控警戒區(qū),放置警戒牌。值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

  2.入校過程中,學(xué)校假設(shè)了兩種情況:

  第一種情況:學(xué)生未戴口罩。由值勤教師為其發(fā)放應(yīng)急口罩,教會學(xué)生正確佩戴并組織其入列。

  第二種情況:學(xué)生佩戴口罩,按照地下標(biāo)線列隊,進行校門口體溫檢測。

  項目三:校門口體溫檢測(值班領(lǐng)導(dǎo)、政教安全辦公室、四個級部)

  經(jīng)研究,學(xué)校在南門設(shè)置5組體溫檢測點,每處測溫點由4名老師值崗,一人維持秩序,一人測溫,一人登記,一人處置突發(fā)狀況。學(xué)生列四隊,前后間隔1.5米。經(jīng)過體溫檢測后,分流入校。

  演練預(yù)設(shè)學(xué)生體溫異常突發(fā)情況:

  若某學(xué)生體溫顯示37.3及以上,值班老師立即用另一只電子測溫槍再測一遍,若兩次測溫均為37.3及以上,應(yīng)立即聯(lián)系值班校醫(yī)(見附件)和石志敏校長,校醫(yī)立即帶領(lǐng)消毒人員到達現(xiàn)場,與學(xué)生間隔2米以上帶學(xué)生到就近隔離室,消毒人員對現(xiàn)場進行消毒。(具體流程見六、應(yīng)急處置流程)

  項目四:課堂突發(fā)情況演練(各級部、班主任、值班教師)

  學(xué)生在引導(dǎo)員的引領(lǐng)下間隔安全距離依次通過消毒墊進入教學(xué)樓,在教室門前按間隔線位置站好,安排兩名值班教師分別對學(xué)生進行測體溫、登記信息后,學(xué)生進入教室有序就坐,由班主任老師上開學(xué)第一課,主要講解校園內(nèi)疫情防控知識和心理健康輔導(dǎo),上課過程中預(yù)設(shè)一種突發(fā)狀況出現(xiàn):一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)身體不適報告上課教師,上課教師通過兩次測量體溫確定該學(xué)生體溫超過37.3度,上課教師立即打電話通知值班校醫(yī),同時電話通知石志敏校長,校醫(yī)接電話后及時帶領(lǐng)消毒人員來到發(fā)熱學(xué)生班級,校醫(yī)帶領(lǐng)發(fā)熱的學(xué)生到學(xué)校隔離室,由醫(yī)護人員進一步檢查,消毒人員對學(xué)生座位、門把手及走廊進行消毒并對事發(fā)班級封閉處理,為避免學(xué)生恐慌,上課教師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生減緩心理壓力。

  項目五:日常課堂情況演練(各級部、班主任、上課老師)

  教室每天早中晚開窗通風(fēng),每次不少于30分鐘。教師課前提醒學(xué)生:上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

  項目六:課間安排(班主任、上課老師、值班教師)

  學(xué)生課下分區(qū)、分組接水、上廁所、洗手。學(xué)生有秩序排隊走出教室,各級部按樓層分配好接水處。期間不聚集,保持1米距離。每一層樓有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生便后正確洗手,洗手間配有洗手液、免洗消毒劑等。課間,班主任老師和任課老師用酒精對教室的門把手、講臺進行擦拭消毒。

  項目七:學(xué)生就餐。

  學(xué)生由班主任教師帶領(lǐng)按規(guī)定路線到餐廳就餐,到達餐廳附近洗手池處,根據(jù)學(xué)校劃定的間隔線按七步洗手法洗手,每位學(xué)生洗手不少于20秒,學(xué)生洗手完畢后通過消毒墊進入餐廳有序就餐,我校實行分餐制,每位學(xué)生根據(jù)安排同向間隔1.5米摘口罩就餐。就餐結(jié)束后戴上口罩,在班主任的指導(dǎo)下走出餐廳通過消毒毯洗手后離開。

  項目八:學(xué)生就寢。

  學(xué)生在班主任教師的帶領(lǐng)下有序到達宿舍門口,在宿舍門口通過消毒毯,值班人員對學(xué)生手部消毒后進人宿舍。學(xué)生每人自備一支水銀體溫計,每早晚自測體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常及時通知宿管人員。學(xué)生就寢預(yù)設(shè)一學(xué)生晚上突然發(fā)熱超過37.3度,學(xué)生獨自找到宿管員報告,宿管員通過兩次測量體溫后確認(rèn)體溫過高,一名宿管員緊急聯(lián)系值班校醫(yī)及石志敏校長通告情況,校醫(yī)及時穿隔離服到達宿舍將學(xué)生及宿管員帶至隔離室,經(jīng)再次測溫后,若體溫仍為37.3及以上,石校長第一時間按程序上報。另一名樓管員及時到達事發(fā)宿舍對發(fā)熱的學(xué)生床鋪進行消毒并對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),封閉宿舍。

  項目九:錯時放學(xué)(級部、班主任、值班教師)

  本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定錯時分流放學(xué)實施方案。根據(jù)各班所處位置規(guī)劃各班的放學(xué)路線,按照綠色通道通行。避免交叉擁堵,節(jié)省時間。

  項目十:學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。(總務(wù)處)

  3.加強防控條件保障。學(xué)校落實防控防疫措施、疫情防控物資和經(jīng)費,提前儲備防疫防控和應(yīng)急處置必需物資。

  4.自感不適或檢測異常的處置

  在校內(nèi)任何場所,一旦自感不適或檢測發(fā)現(xiàn)師生員工體溫≥37.3℃,應(yīng)由所在場所相關(guān)工作人員,立即將異常人員帶至就近的臨時留觀點,為其佩戴一次性口罩(已佩戴的確認(rèn)佩戴規(guī)范),并在旁陪護安撫,同時報告學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員石志敏校長和值班校醫(yī)(見附件)。

  異常人員帶離后,場所其他工作人員登記現(xiàn)場師生員工個人信息(如果人員位置固定,也可以不用登記),提醒在場人員做好個人防護,注意規(guī)范佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀察自身狀況,然后繼續(xù)正常在校學(xué)習(xí)生活。沒有接到排除信息前,有關(guān)現(xiàn)場人員不得離校。

  五、臨時留觀點的處置

  在校門口的臨時留觀點,校醫(yī)應(yīng)佩戴醫(yī)用口罩、 一次性手套, 穿上防護服, 在做好個人保護的情況下進行下列工作:

  1、用水銀溫度計進行復(fù)測體溫。

  2、詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、乏力等癥狀。

  3、詢問發(fā)病前14 天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、接觸史。

  4、做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、 性別、 班級、家庭住址、 學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、 體溫、 接觸史等) 。

  5、如體溫確實高于37.3度, 通知相關(guān)醫(yī)院接診, 由專門救護車送至制定醫(yī)院診治。

  6、對臨時留觀點進行消殺處理。

  六、應(yīng)急處置流程

  一旦出現(xiàn)新冠肺炎疫情,首先將疑似病例置于留觀點隔離,隨后由石志敏校長立即上報教體局體衛(wèi)藝辦公室由法成或李遠星,同時上報教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志。體衛(wèi)藝辦公室第一時間上報市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室24小時值班電話,同時上報衛(wèi)健局疫情防控專家組柴華鋒和疾控中心應(yīng)急辦宋寶山,組織開展流調(diào)工作、聯(lián)系定點醫(yī)院、迅速啟動120救護車趕赴疫情現(xiàn)場進行處置。

  市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)劉德全同志迅速匯報教體局黨組書記、局長王擁軍同志,由王擁軍同志負(fù)責(zé)上報市分管領(lǐng)導(dǎo),同時與衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管部門主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同做出應(yīng)急處置安排。

  七、確診后處置與善后處理

  在鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)統(tǒng)一組織下,相關(guān)部門第一時間進校指導(dǎo)學(xué)校共同開展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者篩查、確定集中醫(yī)學(xué)隔離人員范圍、對相關(guān)場所進行終末消毒等工作;韓店派出所應(yīng)第一時間到達現(xiàn)場維護秩序。如需要集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的人員為未成年學(xué)生的,學(xué)校要配合做好相關(guān)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理安撫工作,其他善后處理可參照《山東省高等學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置辦法》。鄒平市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)組織對疫情處置的范圍和擴散風(fēng)險進行評估,決定是否停課、封校、停學(xué)以及復(fù)學(xué)等事宜。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇17

  為貫徹落實國家、省市關(guān)于疫情防控的有關(guān)工作部署,維護廣大人民群眾身體健康,現(xiàn)就做好近期全市校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控相關(guān)工作通知如下。

  一、暫停任何形式的線下培訓(xùn)活動。

  各區(qū)要督促轄區(qū)內(nèi)所有校外培訓(xùn)機構(gòu),嚴(yán)格落實《南京市新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指揮部關(guān)于加強公共場所管理的通告》有關(guān)要求,在未接到恢復(fù)線下培訓(xùn)活動通知之前,暫停開展任何形式的線下培訓(xùn)活動。各區(qū)要充分發(fā)揮校外培訓(xùn)機構(gòu)治理聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)作用,強化部門聯(lián)動,加強“網(wǎng)格化”排查和聯(lián)合督查巡查,確保疫情防控工作要求落實到位。

  二、督促校外培訓(xùn)機構(gòu)落實防疫主體責(zé)任。

  要求所有校外培訓(xùn)機構(gòu):一是對機構(gòu)所有教職員工逐人摸排,掌握春節(jié)假期行程,登記備案;二是對與疫區(qū)或確診病人接觸過的疑似人員要加強管控,并及時向機構(gòu)所在街道、衛(wèi)健、疾控、教育部門報告;三是制定防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,配備必要防控設(shè)備和防控手段,熟悉突發(fā)事件處置流程;四是妥善調(diào)整培訓(xùn)計劃,并做好家長、學(xué)員解釋工作,取得理解、配合與支持。2月2日前,各區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)“有證有照”機構(gòu)進行一次全員自查排查。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前,有重點、有批次地持續(xù)開展壓茬式排查,確保安全穩(wěn)定。

  三、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實屬地管理責(zé)任。

  各區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行“日零報告”制度,每日16點前向市教育局上報《校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情零報告表》,如出現(xiàn)緊急情況,隨時一事一報;要按照省建立健全四級聯(lián)動機制的要求,明確本級和各機構(gòu)的安全防疫聯(lián)絡(luò)員,確保信息暢通;要暢通投訴舉報渠道,主動接受社會輿論監(jiān)督。對頂風(fēng)違規(guī)的機構(gòu),一經(jīng)查實,要采取綜合執(zhí)法,從嚴(yán)從速進行查處。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇18

  為加強學(xué)校食堂疫情期間用餐管理,降低交叉?zhèn)魅镜娘L(fēng)險,強化對食堂就餐環(huán)境和服務(wù)的管理,特制定本制度。

  一、食堂供餐實行分時錯峰制度,對用餐時間進行調(diào)控,延長供餐時間(含早、中、晚),原則上以套餐(盒飯)為主,實行分發(fā)制。

  學(xué)生就餐時間:

  早餐:6:40—8:00

 、6:40-7:10師范與藝術(shù)學(xué)院;

 、7:10-7:35工程技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院;

 、7:35-8:00中職部、財經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院。

  中餐:11:30——13:00

 、11:30-12:05師范與藝術(shù)學(xué)院;

  ②12:05-12:30工程技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院;

 、12:30-12:55中職部、財經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院。

  晚餐:16:30——18:00

  ①16:30-17:05師范與藝術(shù)學(xué)院;

 、17:05-17:30工程技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院;

 、17:30-18:55中職部、財經(jīng)學(xué)院、體育學(xué)院。

  教職工就餐時間:

  早餐:7:15——8:00

  ①7:15-7:35在校值班人員、輔導(dǎo)員、阿城區(qū)教師;

 、7:35-8:00以通勤車到的時間為準(zhǔn)分散就餐。

  中餐:11:30——12:15

 、11:30-11:45行政人員;

 、11:45-12:00師范與藝術(shù)學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院;

 、12:00-12:15現(xiàn)代服務(wù)、財經(jīng)、體育學(xué)院及中職部。

  二、疫情期間,嚴(yán)格執(zhí)行錯峰就餐制度,后勤事務(wù)管理中心、各二級學(xué)院負(fù)責(zé)對師生用餐時間的監(jiān)督管理。

  三、要加強對食堂監(jiān)管,確保按時按點足量供餐,保證飯菜質(zhì)量。

  四、食堂供餐時,原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛主食全部取消,由食堂專人提供(含餐盤或一次性餐盒發(fā)放、打粥、調(diào)味品等)。

  五、食堂供餐時,原循環(huán)使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

  六、就餐人員按照指定時間到餐廳吃飯并配合食堂人員進行就餐前體溫檢測,檢測后按照防疫間隔距離要求列隊打飯,嚴(yán)禁插隊。

  七、就餐人員按順序就坐用餐(由專人引導(dǎo),按餐桌號依次就餐),面朝東就坐,坐下吃飯的最后一刻才可摘掉口罩,其余時間務(wù)必佩戴口罩。就餐時2人一張桌子,禁止2人以上同行和聚堆嘮嗑。

  八、檔口外部由食堂合作經(jīng)營商戶安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督排隊秩序及就餐人員數(shù)量,內(nèi)部由后勤伙食科值班人員進行管理監(jiān)督。

  九、有發(fā)熱、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的就餐者不要進入食堂,可委托食堂或他人送餐。

  十、食堂供餐、用餐區(qū)域,實施每餐后定期消毒;

  師生文明用餐,做到不剩飯、不剩菜。就餐后,嚴(yán)格餐廚垃圾的分類管理,避免餐廚垃圾污染環(huán)境及傳播疾病。

  十一、對于錯峰就餐制度執(zhí)行不力的部門、人員以及商戶,學(xué)校將追究主要管理人員的責(zé)任。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇19

  一、為加強學(xué)校疫情報告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò),固定專(兼)職保健醫(yī)生/教師負(fù)責(zé)疫情管理、消等工作,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  二、學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。

  三、傳染病暴發(fā)、流行時,醫(yī)療保健、疫情管理人員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告疫情。

  四、落實“晨檢、午檢、晚檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

  五、加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學(xué)校進行防病知識宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生運動,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  七、任何單位和個人對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,對那些玩忽職守,導(dǎo)致傳染病疫情擴散流行的單位和個人,將按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的移交司法機關(guān)。

學(xué)校復(fù)課疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇20

  學(xué)校人群聚集,流動性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)我市教育局相關(guān)文件精神,現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),群防群控

  健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。

  組長:趙英波正校長全面負(fù)責(zé)。

  副組長:王俊海安全副校長負(fù)責(zé)傳染病安全管理

  王秀娟黨支部書記負(fù)責(zé)全面管理落實

  組員:

  賈淑蕊:校醫(yī)負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生消毒、傳染病知識培訓(xùn),傳染病宣傳教育。負(fù)責(zé)疫情報告,晨檢匯總。

  張久玲:食堂管理員負(fù)責(zé)食堂管理及住校生管理、食堂從業(yè)人員晨檢。

  李秀彬:負(fù)責(zé)飲用水的管理。

  各班主任:全面負(fù)責(zé)本班傳染病防控工作。

  劉智慧:幼兒園長負(fù)責(zé)幼兒園傳染病防控工作

  二、開展健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1、把健康教育納入教學(xué)計劃。開設(shè)健康教育課,確保學(xué)生掌握健康知識。

  2、充分利用板報、班會、國旗下講話、致家長信、家長會等多種形式對學(xué)生及其家長進行傳染病預(yù)防知識教育,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

  3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

  4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。

  三、落實學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

  1、建立預(yù)防接種證查驗制度,每期入學(xué)進行一次查驗。

  2、健全傳染病疫情報告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;

  3、加強校園重要場所定期消毒制度;

  4、建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度;個人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

  四、落實“四早”措施,確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角

  1、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng);S砂嘀魅螌υ绯康叫5拿總學(xué)生進行觀察、詢問,特別是請病假的學(xué)生應(yīng)及時查明病因。對可疑者應(yīng)及時通知家長帶到醫(yī)院做進一步檢查、確認(rèn)。

  2、早隔離。建立留觀室,對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。

  3、早報告。在確認(rèn)疫情的第一時間內(nèi)報當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T,并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯、分析和整理工作?/p>

  4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,協(xié)助家長及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對病人所在場所進行終末消毒。并做好病因追蹤報告。

  五、落實經(jīng)費保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

  1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好;食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》;廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施;

  2、要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;

  3、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

  六、落實應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效

  對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  七、加強日常管理,嚴(yán)格責(zé)任追究

  1、每天開展校園清掃和消毒,并做好記載。

  2、加強學(xué)生午餐和住校生的管理。

  3、派專人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實績納入考核與獎懲中。

  4、認(rèn)識不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報,并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

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