校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案（精選16篇）
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇1
每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想和要求
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,確保師生安全。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立“實(shí)驗(yàn)初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
2、職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。
(2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負(fù)責(zé)溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理工作。
三、制定措施,預(yù)防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的'宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時(shí)間,提高家長的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動(dòng),并利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報(bào),張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、具體教育時(shí)間及內(nèi)容安排:
學(xué)校要利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)全體教職工、利用每天的課間操時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)方面的教育和宣傳,校團(tuán)支部要組織學(xué)生利用板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)競賽等形式進(jìn)行宣傳教育,各班主任要充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
3、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力
3、事故處置辦法:
假如遇到有人溺水時(shí)的施救辦法:
(1)當(dāng)自己的同伴或其他人溺水時(shí),必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報(bào)告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴(yán)重的后果。自己不會(huì)游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時(shí)應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進(jìn)行人工呼吸。
(3)對(duì)于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對(duì)于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時(shí),應(yīng)盡量避免盲目性�？上仍谀缢呗渌牡攸c(diǎn),或潛入場地的幾個(gè)重點(diǎn)地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地?fù)尵�。溺水者出水�?應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進(jìn)行人工呼吸等急救措施,千萬不要因?yàn)檫h(yuǎn)途運(yùn)送或約請(qǐng)醫(yī)師而錯(cuò)過急救時(shí)間。人工呼吸前,把溺水者負(fù)送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時(shí),可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:
A口對(duì)口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對(duì)著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時(shí)注意胸部的擴(kuò)張。當(dāng)看到胸部自然回落時(shí)再進(jìn)行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
B、口對(duì)鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對(duì)鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時(shí),不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會(huì)恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
四、幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇2
為貫徹落實(shí)省委、省政府要求，根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求，市縣教育局要求各校認(rèn)真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話精神，進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、防溺水工作指導(dǎo)思想
我校防溺水工作，在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，減輕國家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的'生命及財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任有擔(dān)任，辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。
三、準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對(duì)各種可能發(fā)生的情況，通過掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。
加強(qiáng)與家長的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長的溝通，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接，杜絕管理上的空白點(diǎn)；假期前要給家長發(fā)一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具，運(yùn)用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識(shí)，教育廣大師生，充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好前期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見，發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作，加強(qiáng)安全值班和安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機(jī)制。
3、要加強(qiáng)對(duì)各類防險(xiǎn)工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改，高度重視前期學(xué)校安全工作，認(rèn)真排查一切安全隱患，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督，在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防突發(fā)事件。
四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)
1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后，或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知，布置防險(xiǎn)工作，全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校實(shí)際情況，組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定，開展本校預(yù)防救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好學(xué)生的安全工作。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
報(bào)警電話：110急救電話：120
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。
3、能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的`不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
三、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┱勗捯胝n題：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
（二）新授
1、游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題？
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟�。幻つ坑稳肷钏鰷u。
3、溺水的急救
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)�！�
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
�。ㄈ┱n堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇4
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2.游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4.游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、 潛水技術(shù)欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險(xiǎn)。
12、 從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
15、河溪?jiǎng)t因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險(xiǎn)，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價(jià)。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援�！�
(三)、在游泳池游泳安全常識(shí)
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。
6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請(qǐng)求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下水施救。
7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時(shí)，應(yīng)立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知識(shí)
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命，的教育方針，堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo)，以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題：
開展溺水教育，加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織：
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至7月4日
七、活動(dòng)內(nèi)容：
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī)，開展八個(gè)一活動(dòng)。
八、活動(dòng)要求：
安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切。
因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇6
平昌縣石埡小學(xué)20xx年年防溺水安全應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合本校實(shí)際制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李必海
副組長：沈永年
成員：孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的.啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
�。�1）宣傳教育組組長：劉淵成員：各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
（2）現(xiàn)場救護(hù)組組長：李明文成員：蔡模儒
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系就近醫(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。
�。�3）事故調(diào)查組組長：沈永年成員：孫繼平班主任職責(zé)：協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。
�。�4）善后處置組組長：沈永年成員：李明文職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒體和召開家長會(huì)開展防溺水安全專題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入校園請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)把出校審批關(guān)，未經(jīng)班主任準(zhǔn)假不允許學(xué)生出校。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)管理。
4、加強(qiáng)周邊水域安全防范。聯(lián)系水域附近小橋街社區(qū)的協(xié)管，加強(qiáng)水域的管理。
5、組織印發(fā)了《告家長書》，召開家長會(huì)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)
生溺水事件，告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，特別提醒、督促家長在暑假、節(jié)假日、周末和放學(xué)后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話：0827—（行政辦）（安全辦）
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
四、注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)做到全員安全，人人有責(zé)。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇7
為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí)，避免溺水事故的發(fā)生，切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，避免溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的的努力。
二、工作主題及目標(biāo)
通過預(yù)防溺水教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度，提高學(xué)校安全管理水平，避免溺水事故的發(fā)生，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
(一)活動(dòng)主題：加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動(dòng)目標(biāo)：普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：李靖
副組長：李晉秀牛麗娜郭艷麗
后勤保障：崔佳
組員：各年級(jí)組長及各班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容及方法
1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)，各班出一期安全教育黑板報(bào)，以圍繞防溺水安全知識(shí)為主題。
2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，重申“五不”規(guī)定，(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)
3開展一次排查安安全隱患活動(dòng)。
4舉行一次“關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會(huì)活動(dòng)
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求
突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育，重點(diǎn)時(shí)段教育，遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律，明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”，不斷提高師生防范能力。
1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。
2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。
3、關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認(rèn)真開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作，避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育，使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí)，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。
1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學(xué)之中，抓緊抓好。
2、加強(qiáng)與家長聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求，杜絕管理盲點(diǎn)。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇8
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
1.指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)《當(dāng)?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預(yù)防溺水”和“生命高于一切”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性，扎實(shí)有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作，促進(jìn)(當(dāng)?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo)：堅(jiān)決杜絕預(yù)防學(xué)校學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生生命安全。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長。
副組長：副校長安全主任。
成員：各部門主任各班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
通過學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā)，狠抓學(xué)校防溺水的教育管理工作，要認(rèn)真分析學(xué)校教育管理的現(xiàn)狀以及中學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取各種有效措施，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理，切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、工作措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)
1、強(qiáng)化教育，注重實(shí)效。
(1)在5月份召開一場以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容大會(huì)，學(xué)校校長作報(bào)告。
(2)各班級(jí)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。
(3)學(xué)校上課期間，持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)知度和參與率。
(4)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
(5)在學(xué)校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。
(6)向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會(huì)”教育，教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍，學(xué)會(huì)正確的.自救、互救方法。并要求學(xué)生會(huì)背。通過多種形式的宣傳教育，廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度，堅(jiān)持堵疏結(jié)合，讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
2、發(fā)揮課堂教育作用。
各班教師在學(xué)生周一到校后及周五放學(xué)前，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防溺水的教育。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生安全，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生防溺水，并做好記錄。學(xué)校要將教師對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育納入教師的教學(xué)檢查工作之中。
3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育，充分調(diào)動(dòng)班主任等力量，對(duì)這部分學(xué)生逐一開展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng)，認(rèn)真做好談話記錄，堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。
(二)排查隱患，落實(shí)整改
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查，在校園周邊五百米以內(nèi)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志，加裝防護(hù)設(shè)施，切實(shí)消除校園周邊安全隱患。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。
(三)嚴(yán)格管理，嚴(yán)明紀(jì)律
學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，特別是要切實(shí)做好課間監(jiān)管，健全和強(qiáng)化課間教師值班巡查制度，不讓學(xué)生私自外出;加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理，嚴(yán)明紀(jì)律，不準(zhǔn)學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)學(xué)生到無安全保障的水域游泳，不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防，確保平安
學(xué)校加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，督促家長切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書，簽訂好后學(xué)校保留存檔。
(五)落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核
學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各班主任等有關(guān)人員，要明確責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段，與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署：
對(duì)預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視，建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)�！额A(yù)防學(xué)生溺水工作方案》。
2.收集資料，規(guī)范檔案：
加強(qiáng)預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理，整理此項(xiàng)工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料，妥善保存。
3.加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲：
積極作好防溺水工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)管理不到位、工作不落實(shí)、不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告，造成學(xué)生人身傷害的，將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，并納入年終績效考核，學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開展情況及時(shí)總結(jié)。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇9
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。
(三)在游泳池游泳安全常識(shí)
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇10
為貫徹落實(shí)省、市有關(guān)工作部署和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作，全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障師生安全和校園穩(wěn)定，經(jīng)研究，特制定20xx年xx市中小學(xué)生防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)方案。
一、工作目標(biāo)
通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)，采取多種方式方法，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育，完善工作措施，壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)家校提醒告知，強(qiáng)化部門協(xié)作，建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制，最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年底。
三、主要任務(wù)
（一）嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校管理。中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起在校學(xué)生安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真做好預(yù)防溺水等安全管理與安全教育，完善安全教育管理制度；要調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段，并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處和村居委對(duì)存在安全隱患進(jìn)行整治，及時(shí)告知學(xué)生和家長，做到早安排、早行動(dòng)、早落實(shí)。
�。ǘ┤鎻�(qiáng)化安全教育。目前，全市僅高三和初三年級(jí)復(fù)學(xué)，對(duì)于已經(jīng)復(fù)學(xué)的年級(jí)組織開展防溺水主題教育“六個(gè)一”活動(dòng)（即：召開一次防溺水工作布置會(huì)和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動(dòng)，開展一次以“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個(gè)濃厚的“防溺水”安全教育氛圍，成立一個(gè)學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組，開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查）。同時(shí)，學(xué)校要落實(shí)利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。對(duì)于沒有復(fù)學(xué)年級(jí)學(xué)生主要是利用每天最后一網(wǎng)課對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育。
（三）學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。已經(jīng)復(fù)學(xué)學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理，特別是要嚴(yán)格學(xué)生出入管理，請(qǐng)假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”（即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）的紀(jì)律要求，時(shí)刻注意安全，珍愛生命。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)家校聯(lián)系互動(dòng)。中小學(xué)校要在暑假前采取“五個(gè)一行動(dòng)”（即：一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會(huì)、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書），就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育，特別是加強(qiáng)外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系，增強(qiáng)家長防學(xué)生溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各地各校要高度重視，要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，齊抓共管，把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
（二）明確任務(wù)，壓實(shí)責(zé)任。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，要制定具體方案和措施，將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化，提出具體要求，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門和具體人員，務(wù)求取得實(shí)效。
（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)肅追責(zé)。各地要加強(qiáng)對(duì)防溺水工作的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，明確整改時(shí)限，落實(shí)安全責(zé)任。要加強(qiáng)責(zé)任追究，凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇11
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。
（二）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援�！�
（三）、在游泳池游泳安全常識(shí)
1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5、水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登岸休息。
為確保學(xué)生安全防范教育落到實(shí)處，防止校園外意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的安全，特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案：
1、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
總指揮：
副總指揮：
現(xiàn)場救護(hù)組組長：
事故調(diào)查組組長：員
后勤保障組組長：
通訊聯(lián)絡(luò)組：
全面負(fù)責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
全面負(fù)責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責(zé)：
現(xiàn)場救護(hù)組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場對(duì)溺水人員進(jìn)行救治，同時(shí)協(xié)助120送往醫(yī)院，并負(fù)責(zé)車輛調(diào)配。
事故調(diào)查組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場，對(duì)本起事故進(jìn)行調(diào)查。
后勤保障組：事故發(fā)生后，本小組馬上到達(dá)現(xiàn)場，及時(shí)提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。
通訊聯(lián)絡(luò)組：發(fā)生溺水事故后，本小組馬上趕赴現(xiàn)場，主要負(fù)責(zé)書寫事故材料，并逐級(jí)上報(bào)，并同時(shí)與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長取得聯(lián)系，研究事故動(dòng)態(tài)，及時(shí)處置事故現(xiàn)場工作及保護(hù)現(xiàn)場。
3、防止溺水事故處理程序及措施
�。�1）對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長的陪同。
（2）教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡單的處理。
�。�3）在汛期建立校外防溺水巡邏隊(duì)，在天氣炎熱的季節(jié)，對(duì)特殊地進(jìn)行巡邏、看護(hù)。
�。�4）一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警組織施救。
�。�5）如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
�。�6）及時(shí)通知家長、密切配合，共同救護(hù)。
�。�7）組織調(diào)查、上報(bào)、處理相關(guān)事宜。
為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實(shí)際制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：柳秀國校長
副組長：葉文輝副校長
成員：安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
�。�1）宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：楊子華顧翠張鳳徐晨
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
�。�2）現(xiàn)場救護(hù)組
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。
（3）事故調(diào)查組
職責(zé)：協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的認(rèn)定。
�。�4）善后處置組
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的.教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
�。�3）向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
�。�2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。
�。�3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
�。�4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
�。�5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話： 柳秀國校長電話：
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
四、注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、指導(dǎo)思想和要求
按照防汛工作“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則，實(shí)行防汛、防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛、防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保學(xué)校汛期安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組長:
成員:
2、成立校防汛、防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)長:
成員:
三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)
組長:在市教育局綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮校園防汛工作。
副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行
搶險(xiǎn)。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序，組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。
成員:在學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防汛、防溺水措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督校園的防汛安全;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督搶險(xiǎn)物資的到位，保障供給受災(zāi)師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
四、防汛應(yīng)急預(yù)案
1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，王建陽、徐祥新帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。
2、學(xué)校要組織專門力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。
3、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、在師生受傷情況下，由主管副校長或分管安全領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間報(bào)告校長。由校長決定上報(bào)市教育局防汛辦公室(綜治辦)、市政府，同時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的'搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。
5、撤離指令只能由校長下達(dá)。撤離時(shí)，必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一，學(xué)生第一”的原則，按由低到高的年級(jí)、班級(jí)順序依
次撤離，班主任隨班做好組織工作，科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。
6、具體人員分工:
高二年級(jí):
五、防溺水預(yù)案
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:
學(xué)校要利用周一的升旗儀式，各班主任要充分利用班會(huì)、活動(dòng)課及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、休假時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組安排一定的人員到附近的河道、海邊進(jìn)行巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。
3、假期安全公約內(nèi)容。
六、嚴(yán)防溺水。
1、嚴(yán)禁到大海、水庫、河流及非營業(yè)性泳池游泳～到營業(yè)性游泳池游泳最好有家長陪同。
2、沒有家長的陪同～不到無安全保障的水域趕�；蛲嫠�。
3、努力學(xué)習(xí)游泳安全和防溺水知識(shí)～遇到突發(fā)事件懂得科學(xué)求救而不魯莽行事～增加無謂的傷亡。如遇有人溺水～要找會(huì)游泳的成年人施救。學(xué)校堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生下水施救溺水人員。
4、對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律～私自玩水的行為～要堅(jiān)決抵制并勸阻～并報(bào)告老師。事故處置辦法:
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:
方法一:將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
方法二:呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16,20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
方法三:心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60,80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止
七、幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。5月份起對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。
2、加強(qiáng)防汛值班制度。
實(shí)行晝夜值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇13
一、組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：柳秀國校長
副組長：葉文輝副校長
成員：安保老師、校中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
(1)宣傳教育組
組長：劉敬祥
成員：楊子華、顧翠、張鳳、徐晨
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
(2)現(xiàn)場救護(hù)組
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。
(3)事故調(diào)查組
職責(zé)：協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，和事故責(zé)任的`認(rèn)定。
(4)善后處置組
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
(2)通過辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
(3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識(shí)。
(3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn)，學(xué)校安排專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報(bào)告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)讓家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。學(xué)校電話：柳秀國校長電話：
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
四、注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇14
一、防范預(yù)案
1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組，搶險(xiǎn)組。
2、報(bào)告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
(2)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(3)根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為，比水重)，此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。
2、會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
3、救護(hù)溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
防溺水應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案
防溺水,安全應(yīng)急預(yù)案
小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案
幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇15
一、指導(dǎo)思想：
以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn)，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)
校長為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)：
1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
(5)自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(6)保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進(jìn)校門。
2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的`救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
校園防溺水的應(yīng)急預(yù)案 篇16
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___
副組長：___
成員：___
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到岸上進(jìn)行按摩;如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
6、 在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)要結(jié)伴以便互相照顧。
7、 設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
10、 從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。
11、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者，不準(zhǔn)救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機(jī)會(huì)。
自救方法：
發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時(shí)間』為達(dá)此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。』