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幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2023-07-09

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案(通用18篇)

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為了加強秋游活動的安全管理,保護幼兒的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我園實際情況,特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、人員安排

  1.建立安全小組,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

  2.如有幼兒出現(xiàn)負(fù)輕傷、擦傷等情況,立即通知醫(yī)務(wù)后勤組人員進行處理。

  3.如發(fā)生交通事故,由組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),積極報警并上報有關(guān)事宜。

  4.教師做到出發(fā)前點名,活動中不定期點名,活動結(jié)束后點名,做到每位幼兒及家長高高興郊游,平平安安返園。

  5.為不影響家長工作,幼兒返園后的一切活動按日常教學(xué)開展。

  二、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)

  1.對全體幼兒進行事前安全教肓,增強幼兒遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。

  2.事前要對幼兒進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當(dāng)發(fā)生實發(fā)事件時該怎樣處理。根據(jù)本班的'實際情況,有針對性地進行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

  三、安全措施

  1.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的;顒忧皩τ變哼M行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護

  2.活動必須保持髙度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動小組的統(tǒng)一指揮。班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

  3.班級教師要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認(rèn)真清點人數(shù),告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,到達(dá)地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍。

  4.教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁幼兒摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進行摸排,身體不適的幼兒注意身體。

  5.活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合以便共同做好安全工作。

  6.嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、指導(dǎo)

  為了預(yù)防和減少幼兒園戶外活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、可能造成的戶外活動事故的原因

  主要是幼兒年齡小,身體協(xié)調(diào)能力差,缺乏危險的預(yù)見性;也有運動器械的老化造成的'承重后的斷裂;活動場所存在的隱患時。

  三、預(yù)防辦法

  1、經(jīng)常對幼兒進行自我保護安全的教育,讓幼兒知道一些自我保護的知識。

  2、加強對教師進行責(zé)任意識教育,要求教師在戶外活動前,一定要仔細(xì)檢查活動場所運動器械。

  3、又危險預(yù)見,消除安全隱患。

  4、教師帶戶外活動一定要嚴(yán)格遵守帶班制度,不離開幼兒,了解每個幼兒的動態(tài),對事故苗子做到早發(fā)現(xiàn),早預(yù)報,早預(yù)防。

  四、處理程序:

  在戶外活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報告和報警

  一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務(wù)科室,重大事故應(yīng)立即報局辦、區(qū)青包辦和業(yè)務(wù)科室,可先口頭后書面。

  2、以最快的.速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院治療并通知家長。

  3、重大事故立即成立事故處理小組。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了確保xx幼兒園幼兒園親子運動會的安全、如期、順利、成功地進行,保障運動會期間安全和事故的有效處理,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做到職責(zé)明確,機智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定,特制訂本屆運動會安全預(yù)案。

  一、人員安排及安全職責(zé)

  1、場地安全:任聰民負(fù)責(zé)。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發(fā)生意外情況,任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理,何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。

  2、保衛(wèi)安全:何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方,并在幼兒園大門處接待家長,把好入門關(guān),不讓社會閑雜人等進入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。

  3、電器安全:任聰民負(fù)責(zé)

  4、比賽安全:由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。

  (1)接待本班的幼兒、家長;并告知家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。

 。2)活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

 。3)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報任聰民老師及上級主管。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時進行事故現(xiàn)場處理。

 。4)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的.不滿,如果出現(xiàn)這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

 。5)活動結(jié)束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師護送進入教室。向幼兒家長強調(diào):幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家,下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護,教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護。

 。6)幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。

  二、防范措施及注意事項

  1、幼兒園親子運動會的總指揮由邢文婷擔(dān)任,副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任,運動會比賽的安排、指揮由各班教師()負(fù)責(zé)。

  2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育,對每個細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項。

  3、班級裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地,保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。

  4、各年級(大班、中班、小班)在運動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗,加強對教室,自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

  5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學(xué)的身體情況,結(jié)合幼兒以往體檢的情況,對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加,以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械,以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。

  6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長應(yīng)向本班老師請假,經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。

  7、運動員在教師點名后方能進入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員(各班老師)負(fù)責(zé)本場地的比賽安全,賽前指導(dǎo)運動員做好準(zhǔn)備活動,向運動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題,以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員,裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn),可強制其停止比賽活動,以確保幼兒安全。

  8、在運動會期間必須始終堅守崗位,隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行救助,如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī),由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園。

  9、應(yīng)加強管理,嚴(yán)禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事,嚴(yán)禁學(xué)生無故離校,以確保運動會圓滿成功。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、成立突發(fā)事件小組,落實各部門職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務(wù)主任、后勤分管、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的小組;

 。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM行工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┬〗M要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

 。ǘ┯變喝雸@、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

 。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻報告園長;

 。ǘ﹫@長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位;

 。ㄈ┤缡且馔馐鹿剩=〈蠓蚝唵翁幚砗笏偎歪t(yī)院;如是外來人員造成的.事故,迅速撥打110報警;

 。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

  (五)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、小組:

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  二、預(yù)防措施:

  1、活動前對幼兒進行紀(jì)律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  2、教師進行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

  3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務(wù)。

  4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

  三、應(yīng)急程序:

  在集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報告和報警:發(fā)生事故立即報。園外集體活動中的`交通事故應(yīng)當(dāng)首先報警,然后上報。

  2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。

  3、重大事故的處理移交上級相關(guān)部門。

  4、采取有效措施,做好善后處理工作。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇6

  活動宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2、 音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程:

  一、 練習(xí)行走,變換隊形。

  1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí),由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。

  2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、 器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、 互動游戲:

  1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3、 幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

  活動反思:

  此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動;顒拥某晒κ窍矏偟,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結(jié)束。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒積極地參與活動,并感受游戲帶來的樂趣。

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的品質(zhì)。

  重點:幼兒學(xué)習(xí)從20—25厘米高的地方雙腳并列地往下跳。

  難點:掌握雙腳落地時的屈膝緩沖。

  準(zhǔn)備:橡皮筋、海綿墊子、各種顏色的筐、各種顏色的小花、手鼓、小紅帽、塑料塊

  活動設(shè)計:

  由木偶劇《小紅帽》引入游戲,先給小朋友戴上小紅帽,使幼兒進入情景中。隨著歌曲《小紅帽》的音樂,做熱身動作;緞幼骶毩(xí)——學(xué)習(xí)從高處往下跳,教師講解,指導(dǎo)幼兒練習(xí)。最后帶幼兒進入游戲環(huán)節(jié)。

  活動過程

  1、我們看了木偶劇——小紅帽,你喜歡小紅帽嗎?那么今天我們來做游戲,老師來當(dāng)小紅帽的媽媽,小朋友就是小紅帽。

  2、這是我們的家,快快進來,媽媽要給小紅帽帶上漂亮的紅帽子。(給幼兒帶上小紅帽)

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇8

  1、活動時間:x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進行)。

  2、活動地點:__藝術(shù)園(__路__x前行一個十字路口右轉(zhuǎn)__路x號(__訓(xùn)練基地斜對面))

  3、活動時間安排:

  9:00在__藝術(shù)園門口集。

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球

  活動二螞蟻運糧

  活動三兩人三足升級版

  活動四躲貓貓

  活動五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動:

  活動一玩沙

  活動二參觀美術(shù)館

  活動三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗:

  11:30午餐

  活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費x元,兩位家長和一位孩子收取餐費x元(本周內(nèi)交)。

  一、有關(guān)事項

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇9

  一、活動主題:“走進自然,擁抱夏天”親子野餐活動

  二、活動時間:20__年_月_日(周六)上午9:00-----14:00

  三、活動地點:下管東里溪邊

  四、活動策劃:家委會成員

  五、活動形式:以3—4戶家庭為小組,進行野餐(現(xiàn)場進行燒菜燒飯)或燒烤。有家委會成員擔(dān)任組長分配工作。(小組成員由班級老師根據(jù)報名家庭分配而定)各組準(zhǔn)備一個特色菜參加評比。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.野餐用的各種材料(米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等)由家委會成員分組購買。每戶家庭也可自備少許的干糧備用。

  2.各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。

  2.出行工具:集體租用一輛大巴

  3.事先勘察場地:張老師

  4.備注:A給孩子準(zhǔn)備一雙雨鞋,玩水時可穿B家里有帳篷、野餐墊的也可以帶上便于休息遮擋。C帶好適當(dāng)?shù)挠昃?/p>

  七、活動經(jīng)費:大人小孩每人80元。家委會財務(wù)張洋媽媽收取

  八、具體活動流程:

  1._月_日上午9:00在幼兒園門口集中,坐大巴出發(fā)至下管。

  2.到達(dá)目的地后,各組組長領(lǐng)取所需材料。分頭進行野餐。

  3.家委會成員評比“廚藝獎”。

  4.游戲:孩子尋寶活動,親子游戲。

  5.拍集體照。

  6.坐大巴集體回程。

  十、活動安全:

  1.一切行動聽指揮。

  2.在活動中以孩子和自身的安全為主,并管理好自己的孩子,以防燙傷、走散。

  3.注意安全用火。

  4.凡參加活動的家長,請務(wù)必在安全協(xié)議承諾書上簽字!

  注:請將回執(zhí)和安全承諾書于明天上交班級老師!

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇10

  【活動目標(biāo)】

  1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

  2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

  2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

  【活動準(zhǔn)備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

  2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

  【活動倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

  【活動內(nèi)容】

  活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

  1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

  3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。

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幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇11

  一、設(shè)計思路:

  親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、活動時間:

  20__年5月21號(星期六)上午9∶00-集合金花茶公園正門

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、告知家長活動時間、地點

  2、活動的注意事項及幼兒安全

  3、家長準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條

  4、呼啦圈6個、捂眼睛的布3塊、獎品若干

  五、活動流程:

  1、班主任宣布注意事項及活動安排

  2、英語歌曲演唱及表演《字母操》

  3、演唱歌曲《逛公園》

  4、親子游戲:5個

  5、頒發(fā)獎品、分享食物

  6、家長幼兒自由活動

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇12

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。

  二、活動日期:20__年10月20日,周日。

  三、時間安排:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

  四、活動地點:集合地點---___南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)

  五、參加人員:___12班全體師生及家長

  六、活動主題:我們都是小伙伴

  七、就餐方式:自備

  八、活動準(zhǔn)備及人員安排

  1、活動策劃人員:陶__媽媽

  2、前期動員宣傳人員:朱__媽媽

  3、主持人:劉__媽媽

  4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽

  5、裁判、評委:拔河比賽---陸__媽媽,兩人三足---陳__媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長。

  6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽

  7、機動人員:家委會成員或其他家長

  8、活動材料采購及準(zhǔn)備:

  (1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳媽媽

  (2)音響:朱媽媽

  (3)手絹:陸媽媽

  (4)橫幅、旗幟:李媽媽

  (5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽

  (6)哨子:家委會成員帶

  (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

  (8)醫(yī)療用品:自帶

  9、布置活動場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

  10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。

  (1)第一組:楊樂安媽媽

  (2)第二組:李昊南媽媽

  (3)第三組:欒雯琢媽媽

  (4)第四組:陳彥曉媽媽

  11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。

  九、活動內(nèi)容:

  (一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

  (二)9:30-11:30親子游戲

  1、拔河比賽(30分鐘)

  (1)活動規(guī)則:

  ①分組進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

 、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。

 、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

  ⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

  (2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  2、三人兩足游戲(30分鐘)

  (1)游戲規(guī)則

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

 、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。

 、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。

 、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

  (2)注意事項:每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

  3、老鷹抓小雞(30分鐘)

  (1)游戲規(guī)則

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

 、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。

  (2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

  4、丟手絹

  (1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

 、谀、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟

  手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進行。

  ③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。

  (2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

  (三)11:30之后午餐時間

  本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

  十、注意事項

  1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

  3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

  4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

  6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

  幼兒園戶外活動方案4

  活動宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現(xiàn)奧運精神,展現(xiàn)奧運氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程:

  一、 練習(xí)行走,變換隊形。

  1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí),由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。

  2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、 器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、 互動游戲:

  1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3、 幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

  活動反思:

  此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結(jié)束。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇13

  活動目標(biāo)

  1、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。

  2、對對跑步感興趣,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。

  3、訓(xùn)練往返跑的動作。

  活動準(zhǔn)備

  1、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。

  2、設(shè)計場地,設(shè)置起、終點。

  活動進程

  一,活動開始

  觀察場地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

  在教師帶領(lǐng)下作熱身運動,活動全身關(guān)節(jié)。

  二、游戲活動

  1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動作。

  2、比較動作,掌握要領(lǐng)。

  (1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?

  玩法:先把手放在1標(biāo)志物上,跑去摸一下2標(biāo)志物,再跑回摸3標(biāo)志物,

  然后跑去摸4標(biāo)志物,跑回結(jié)束。

  (2)幼兒練習(xí)往返跑動作。

  教師用語言提醒幼兒摸哪個點,提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領(lǐng)。

  (3)教師總結(jié)往返跑動作要領(lǐng):

  到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2――3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

  最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動。

  (4)請2位幼兒和教師一齊跑,比較動作的不同。

  (讓幼兒仔細(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動)

  3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。

  (1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進行,先跑完的隊獲勝。

  (2)進行游戲2遍,隨時指導(dǎo)幼兒注意動作要領(lǐng)。

  三、活動結(jié)束

  師幼做放松活動,結(jié)束。講評游戲。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇14

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。

  二、活動日期:20__年10月20日,周日。

  三、時間安排:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30

  四、活動地點:集合地點---___南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)

  五、參加人員:___12班全體師生及家長

  六、活動主題:我們都是小伙伴

  七、就餐方式:自備

  八、活動準(zhǔn)備及人員安排

  1、活動策劃人員:陶__媽媽

  2、前期動員宣傳人員:朱__媽媽

  3、主持人:劉__媽媽

  4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽

  5、裁判、評委:拔河比賽---陸__媽媽,兩人三足---陳__媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長。

  6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽

  7、機動人員:家委會成員或其他家長

  8、活動材料采購及準(zhǔn)備:

  (1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳媽媽

  (2)音響:朱媽媽

  (3)手絹:陸媽媽

  (4)橫幅、旗幟:李媽媽

  (5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽

  (6)哨子:家委會成員帶

  (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)

  (8)醫(yī)療用品:自帶

  9、布置活動場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽

  10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。

  (1)第一組:楊樂安媽媽

  (2)第二組:李昊南媽媽

  (3)第三組:欒雯琢媽媽

  (4)第四組:陳彥曉媽媽

  11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。

  九、活動內(nèi)容:

  (一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)

  (二)9:30-11:30親子游戲

  1、拔河比賽(30分鐘)

  (1)活動規(guī)則:

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

  ②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。

 、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

  ⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

  (2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  2、三人兩足游戲(30分鐘)

  (1)游戲規(guī)則

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

 、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。

 、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄穑K子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。

 、鼙荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。

  (2)注意事項:每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

  3、老鷹抓小雞(30分鐘)

  (1)游戲規(guī)則

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

 、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。

  (2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

  4、丟手絹

  (1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

 、俜纸M進行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

 、谀、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟

  手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進行。

  ③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。

  (2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。

  (三)11:30之后午餐時間

  本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

  十、注意事項

  1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。

  3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

  4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

  6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

  7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為了促進家園聯(lián)系,增進親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

  一、活動主題

  大手牽小手,快樂玩游戲。

  二、活動目的

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

  3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待。

  三、活動形式

  親子游戲。

  四、活動地點

  幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

  五、活動原則

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

  2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

  3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

  六、活動準(zhǔn)備

  邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。

  七、活動要求

  教師:

  1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

  2、每個項目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

  3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

  家長:

  1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

  2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

  3、游戲結(jié)束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想。

  八、游戲內(nèi)容及地點

  1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

  2、適合年齡段:大班。

  3、游戲場地:一樓操場北側(cè)。

  4、負(fù)責(zé)教師:_x

  游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。

  活動方案2

  一、活動時間:2_x年4月12日周日

  二、活動地點:東湖公園

  三、行程安排:上午九點梨園門口集合。

  1、(9:30—11:30)親子游戲

  2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間

  3、(12:00—1:30)集體午餐

  4、游鳥語林

  5、活動結(jié)束(解散)

  四、游戲內(nèi)容:

  1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

  可分成動物、食物、體育項目

  比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

  2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

  隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2_+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

  3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

  4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。

  5、五毛和一塊:

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。

  6、耳語傳真:

  將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

  7、詞語接龍:

  上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰

  8、看看誰會錯:

  由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

  五、應(yīng)景游戲:

  1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

  2、聽春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

  六、主題講座:

  由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。

  七、集合合影留念、快樂返程

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇16

  一、時間

  x月x日(星期x)早上x:00

  二、地點

  __公園

  三、活動準(zhǔn)備

  1、一次性臺布數(shù)個。

  2、彩虹傘。

  3、小禮物人手一份。

  4、彩色皺紙人手一條。

  5、歡快的音樂和錄音機,電池。

  6、長繩一條。

  7、照相機。

  四、游戲安排

  1、親子游戲:

  (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

  (2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

  b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

  (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

  b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

  c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

  (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

  (5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

  2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

  3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。

  4、大家三五成群,自由活動。

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇17

  活動準(zhǔn)備:呼啦圈人手一個、害蟲兩只、音樂(甩蔥歌)

  活動目標(biāo):

  1.鍛煉幼兒的雙腳跳躍潛力。

  2.鍛煉幼兒的臂力及投擲的準(zhǔn)確性。

  3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)青蛙愛勞動并體驗勞動后的快樂。

  活動重點:雙腳跳躍、落地要輕

  活動難點:掌握跳躍的方法及動作要領(lǐng)

  活動過程:

  一、開始部分

  (1)隊列隊形練習(xí)

  (2)隨音樂熱身活動(呼啦圈)

  (3)探索呼啦圈的玩法

  兩人一組,我們的呼啦圈能夠怎樣玩。(幼兒探索跳法)

  四人一組,還能怎樣玩。(幼兒探索跳法)

  總結(jié):小朋友都有自己不同的玩法。

  二、基本部分

  1.魔術(shù)導(dǎo)入(毛巾穿越),其實老師是一個魔術(shù)師,此刻請小朋友學(xué)老師說話,學(xué)老師做動作看誰學(xué)得快、做得好。

  師:手叉腰、點點頭、搖一搖、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。

  甩甩手、擺一擺、跳一跳、看誰跳得高、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。小手放在屁股上、扭一扭、轉(zhuǎn)一個圈、再轉(zhuǎn)一個圈。雙手放在膝蓋上、蹲一蹲、在蹲一蹲,雙腳開立手摸地。超級魔術(shù)、變變變,小朋友此刻看看你們都變成什么了?

  老師說小小青蛙,你們說呱

  2.接下來請求小朋友拿著呼啦圈學(xué)習(xí)青蛙跳,你們看看能夠怎樣玩?

  總結(jié):但是小朋友要記住雙腳跳躍,落地要輕。

  三、游戲《青蛙捕捉害蟲》

  剛才已經(jīng)把大家變成青蛙了,你們也學(xué)習(xí)了跳躍的本領(lǐng)。接下來我要帶青蛙去捕捉害蟲你們準(zhǔn)備好了嗎?(游戲2遍)(將呼啦圈分兩組各擺放七個,嘩啦圈之間的距離為80公分,且每組前面各放一只害蟲。幼兒分成兩隊跳過去之后再拿呼啦圈套害蟲)

  四、整理場地、結(jié)束

  放松游戲:我是機器人

幼兒園戶外活動中的應(yīng)急預(yù)案 篇18

  一、練習(xí)行走,變換隊形。

  1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí),由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、互動游戲:

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、游戲進行兩

  遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

  活動反思:

  此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結(jié)束。

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