應對寒潮應急預案（通用3篇）
應對寒潮應急預案 篇1
一、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、重點領域及防御準備
全鎮(zhèn)境內的省道、縣道、鄉(xiāng)道。鎮(zhèn)境內高層建筑工程、電力電信局架線、行駛的車輛、大型室外廣告牌、危害等。
做好村居內的危房，山區(qū)的人員和學校人員的疏散和轉移工作。
三、組織機構
為有效地開展防凍抗寒預防救援工作，下設綜合組、救援組、后勤保衛(wèi)組。
五、工作要求
參加防凍災害的全體工作人員必須盡職盡責，在雨雪警報沒有解除之前，不得擅離工作崗位。對工作不付責任，失職等造成嚴重后果的人員必須追究責任并嚴肅處理。
應對寒潮應急預案 篇2
為確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，防范冬天連續(xù)下雪、冰凍引起的事故發(fā)生，為有效防范校園安全事故的發(fā)生，確保學校師生的安全、教育教學工作正常進行，確保我校防寒防凍工作做到快速、高效、合理有序，根據(jù)學校的實際情況，特制定學校防雪防凍應急預案。
一、領導小組：
組長：
組員：
二、防寒防凍工作領導小組責任分工
組長：負責召開防寒防凍安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實防寒防凍安全事宜。
領導小組各成員：具體負責冰凍、下雪時全校各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的順利落實，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時的校園安全。
防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。
1、通訊組
負責人：辦公室負責人
發(fā)生下雪、冰凍時，及時電話通知學校防寒防凍工作領導小組，以便小組快速得到信息，視寒情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進行防寒防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時間向組長報告。
2、鏟雪防凍組
負責人：班主任以及任課教師
具體負責校園內主要干道、行路及校門外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。
3、搶救組
負責人：班主任以及任課教師負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護，情況緊急直接與120救護聯(lián)系。
4、水電搶修組
負責人：班主任以及任課教師
負責對全校水電安全進行檢查，對水管全面進行保暖，以防水管凍裂結冰造成學生滑倒事故的發(fā)生。對電力設施進行檢查，確保冬天低溫下的用電安全。在出現(xiàn)水電故障時，要迅速在第一時間搶修，保證水電的正常使用及安全。
5、安全教育宣傳組
負責人：
運用多種形式和渠道，有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育，增強師生雨寒天氣的安全意識，提高對防范惡劣天氣的認識，了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識，掌握遇路面結冰、積寒時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息，及時告之師生，做好防范準備。
三、加強安全檢查和安全宣傳教育
1、要加強校舍安全檢查，注意宿舍內取暖安全，嚴禁使用電爐烤火取暖，對校園內電路進行全面檢測，嚴格按規(guī)定配置、更新消防滅火器械。要加強對學生接送車的安全監(jiān)管，確保運載安全。
2、在師生中大力加強冬季防雪防凍的安全宣傳，充分利用集會、主題班會課、教工政治學習時間，向師生宣傳防雪防凍知識及做好防雪防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外，根據(jù)學生活動特點，制定出相關的校內學生活動規(guī)范，不允許學生把雪和雨水、冰塊等帶入室內，以免影響他人安全，規(guī)范學生雨雪天的`室外活動，確保師生在�；顒影踩�
應對寒潮應急預案 篇3
為加強全鄉(xiāng)中小學幼兒園對氣象災害的有效預防，最大限度地避免、減輕氣象災害造成的損失，確保學校師生員工的生命安全與財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學秩序，根據(jù)金寨縣教育局文件《金寨縣教育系統(tǒng)氣象災害應急預案》（金教辦〔20xx〕125號）有關規(guī)定，結合我校實際，制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于鐵沖鄉(xiāng)中小學和幼兒園（以下統(tǒng)稱學校）在校園內或由學校牽頭組織的集體外出活動。
本預案中的氣象災害，指由于受臺風、暴雨、暴雪、低溫、寒潮、大風、高溫、雷電、大霧、霾等天氣氣侯事件的影響，可能造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失、和較大社會影響的氣象災害。
二、工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸荆A防為主。各校要及時接收市、縣氣象災害防御指揮部及其辦公室通知和縣氣象部門發(fā)布的預警信息，做到早預警、早分析，科學判斷、及時響應、積極處置、有效應對，最大程度地保障學校師生員工的生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┞鋵嵷熑危訌姳O(jiān)督。各校在當?shù)卣涂h教育局統(tǒng)一領導下開展氣象災害的防范和處置工作，學校校長負總責�？h教育局對各校應急處置工作給予積極支持和指導，并開展督查。
�。ㄈ┛焖俜磻麛嗵幹�。各校根據(jù)不同災害預警等級，以及本地實際，迅速響應，及時啟動本單位應急預案，加強與教育、氣象等部門以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的溝通，建立協(xié)調配合機制，做到資源共享，保障災害應對工作更加規(guī)范有序。
三、應急機構及職責
�。ㄒ唬╊I導小組
成立金寨縣鐵沖實驗學校氣象災害應急工作領導組（見附件），鐵沖實驗學校校長任組長，副校長任副組長，二級機構負責人和村小、幼兒園負責人為成員。主要職責：負責指揮全鄉(xiāng)學校應對重大氣象災害的防災、減災、救災和災后善后工作；組織制訂完善學校防災預案；組織開展學校防災檢查，督促各校及時處理影響防災安全的有關問題；貫徹執(zhí)行上級防災指揮命令;重大問題及時向鐵沖鄉(xiāng)黨委政府、縣教育局請示報告；決定啟動和終止實施應急響應及其它氣象災害預警、應急處置等重大事項；遇重大災情時統(tǒng)一按縣教育局通知下達停課、師生轉移等命令;指導學校搶險自救和災后處置工作;負責向有關部門和單位通報情況，協(xié)調相關部門和單位開展應急救援工作；組織開展學校災情調查統(tǒng)計，并向上級部門報告;指導并開展學校災后救助；決定應急救援工作中的各項決策和措施，確保應急救援工作有序、高效地進行。
領導小組下設辦公室和救護組、安置組、保障組。
�。ǘ┕ぷ餍〗M職責
1.辦公室辦公室設在鐵沖實驗學校辦公室，辦公室主任由分管安全的副校長兼任，工作小組人員由學校二級機構負責人組成。負責與鐵沖鄉(xiāng)黨委政府和縣教育局聯(lián)系溝通，及時接收通知信息，起草下發(fā)文件通知，協(xié)調相關部門開展防災、減災、救災和災后善后工作，及時向鐵沖鄉(xiāng)黨委政府和縣教育局報告有關情況；負責新聞發(fā)布工作，按照鐵沖鄉(xiāng)黨委政府和縣教育局要求對媒體發(fā)布消息和宣傳報道防災、減災和救災工作；督促指導各學校制定應急預案。
2.救護組負責組織、聯(lián)系醫(yī)療救護，設立現(xiàn)場臨時搶救中心，及時搶救、轉移受傷人員。
3.安置組負責轉移、安置受傷的學生、教師等相關人員，臨時解決受災人員的吃、穿、住問題，做好死傷者家屬善后事宜。
4.保障組負責籌備和解決防災、救災所需的物資和經(jīng)費，統(tǒng)一保障救災現(xiàn)場工作人員的吃、住、行需求。
（三）鐵沖實驗學校所轄中小學幼兒園職責
1.日常工作職責
�。�1）制訂切合本校實際的防御氣象災害應急預案，分工明確，責任到人，并向鐵沖實驗學校氣象災害應急領導小組辦公室上報備案。準備必要工具和材料，密切關注天氣預報。
�。�2）加強對學校師生防災知識的宣傳，通過短信、家校工作群、電子屏、宣傳欄、黑板報等形式，把防災基本知識宣傳到每位師生，在災害性天氣特別提醒師生往返途中注意安全，提高廣大師生防范災害的意識和能力。
（3）加強檢查和做好防范工作，經(jīng)常保持校園道路、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方、易滑坡的地質災害點，做到逐點檢查。對學校的基建和修建工地、校舍墻體、屋面、門窗、電氣、室外天線、空調室外機、外懸掛物、廣告牌、旗桿，以及校園圍墻、圍欄、自行車棚、宣傳欄等定期進行全面安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時整改，對出現(xiàn)的險情及時報告鐵沖實驗學校辦公室。
�。�4）加強學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作，對圖書館、電腦房、實驗室、鍋爐房進行嚴格管理，特別注意化學藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。
2.應急救援職責
在縣教育局、當?shù)卣�、鐵沖實驗學校的領導下，規(guī)范、有序、快速、有效地組織開展本校的防災和搶險救災工作。
按要求制定本學校氣象災害應急預案，根據(jù)本地實際情況，啟動本校應急預案。
四、預警分級與應急響應
�。ㄒ唬╊A警級別
按照氣象災害可能造成的危害和緊急程度，氣象災害預警級別分為一般（Ⅳ級、藍色）、較大（Ⅲ級、黃色）、重大（Ⅱ級、橙色）和特別重大（Ⅰ級、紅色）四級。
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按氣象災害及其次生、衍生災害的嚴重性和影響程度、范圍以及氣象災害預警級別，氣象災害應急啟動級別設定為Ⅳ級、Ⅲ級、Ⅱ級、Ⅰ級四個響應等級。
（三）預防和預警機制
1.有危破舊校舍或地處易發(fā)生山體滑坡等災害隱患點的學校，應當確定預警員，落實預警職責。
2.各校防災工作領導小組應當在災害性天氣前組織力量開展防災檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的，及時處理和整改。
3.可能受大風、降雨、雪災等惡劣氣候影響的，領導小組和學校氣象災害應急工作領導小組均應加強值班，與氣象、水利等部門保持密切聯(lián)系，了解災害情況，針對可能出現(xiàn)的災害，研究防御對策，明確防御重點，及時向學校和師生及社會發(fā)布信息。加強對災害隱患部位的巡查。
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根據(jù)縣教育局發(fā)布的預警或解除預警信息，學校決定啟動或解除應急響應。
1.一般氣象災害(Ⅳ級)
(1)接到災情消息時，領導小組啟動相應的應急響應，研究防御重點和對策，部署有關防災工作。加強值班，及時了解天氣變化，并向所轄學校傳達預報、預警信息。
(2)學校領導小組加強對災情的觀察，專門進行有關預防知識教育，提高教師和學生的自我保護能力，并做好應急抗災準備。
2.較大氣象災害(Ⅲ級)
(1)接到災情警報時，領導小組啟動相應的應急響應，部署防災工作，明確防御目標和重點，組織指揮學校搶險救災工作。加強值班，及時了解天氣變化，并向所轄學校傳達預報、預警信息，根據(jù)本預案做好危險地師生轉移的準備工作，組織人力、物力做好搶險救災準備。及時將防災情況報上級防災領導結構。
(2)學校領導小組根據(jù)災情，及時制訂預防措施，并進行校舍、設施安全檢查，落實相關的加固措施；靠山、靠水、有危房的學校落實抗災措施，做好防御工作。
3.重特大氣象災害(I、II級)
(1)接到緊急警報時，領導小組啟動相應的等級響應，根據(jù)上級要求，動員部署防災工作。領導小組辦公室實行24小時值班制度，及時向所轄學校傳達災害的預報、預警，根據(jù)本預案轉移危險地師生，組織人力、物力搶險救災；及時上報防災情況。
(2)學校領導小組要堅守崗位，檢查落實氣象災害應急預案的各項準備工作;實行24小時值班制度，主要負責人和分管負責人的手機和學校值班電話全天候開機，確保通信暢通，若有異常情況應及時向縣教育系統(tǒng)氣象災害應急領導小組和當?shù)卣畢R報，出現(xiàn)重大災情時，立即將災情上報，請求上級支援，并按照上級要求，組織搶險小組待命搶險救災，做好學校停課、師生撤離、貴重設備轉移安置等工作，以確保師生生命和財產(chǎn)安全。
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當啟動應急響應后，所轄各學校進入相應應急響應狀態(tài)，加強值班，密切監(jiān)視災情，按照各自職責和預案采取相應措施和行動。
1.暴雨
根據(jù)降雨強度、降雨總量、影響范圍和持續(xù)時間，暴雨預警劃分為四級：
�。�1）藍色預警（Ⅳ級）：預計未來24小時降雨總量達到五十毫米以上，或者其中1小時降雨量達到四十毫米以上;
藍色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防范準備工作。
按縣教育局的暴雨預警信息通知，暫停一切室外活動。
（2）黃色預警（Ⅲ級）：預計未來24小時降雨總量達到一百毫米以上，或者其中1小時降雨量達到六十毫米以上；
黃色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，并在藍色預警響應的基礎上，進入相應應急響應狀態(tài)，做好各項防范準備工作。在危險區(qū)域的學校，可視嚴重情況，在逐級上報同意后，采取停課措施，并組織師生轉移。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時降雨總量達到一百五十毫米以上，或者其中1小時降雨量達到八十毫米以上；
橙色預警響應：
在縣政府、縣教育局統(tǒng)一指揮下，負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態(tài)，做好各項防范準備工作。
在接到縣教育局的停課放假通知后，通知各幼兒園和小學停課，中學隨時做好停課準備，采取有效措施保護在校學生安全。
（4）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時降雨總量達到二百毫米以上，或者其中1小時降雨量達到一百毫米以上。
紅色預警響應：
在縣政府、縣教育局統(tǒng)一指揮下，負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態(tài)，做好各項防范準備工作。
在接到縣教育局的停課通知后，通知各學校停課，采取有效措施保護在校學生安全。
2.暴雪
根據(jù)降雪總量和持續(xù)時間，暴雪預警分為四級：
�。�1）藍色預警（Ⅳ級）：預計未來24小時降雪總量達到十毫米以上；
藍色預警響應：負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防范準備工作。
及時傳達縣教育局發(fā)布的預警信息。
（2）黃色預警（Ⅲ級）：預計未來24小時降雪總量達到十五毫米以上；
黃色預警響應：負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防范準備工作。
通知所轄各學校停止室外活動，提醒有特殊體質學生注意安全，做好各項防范準備工作。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時降雪總量達到二十毫米以上；
橙色預警響應：在縣政府、縣教育局統(tǒng)一指揮下，鐵沖實驗學校氣象災害應急領導小組負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態(tài)，做好各項防范準備工作。
各幼兒園和中小學校做好停課準備，采取有效措施保護在校學生安全。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時降雪總量達到三十毫米以上。
紅色預警響應：在縣政府、縣教育局統(tǒng)一指揮下，負責組織所轄學校，進入相應應急響應狀態(tài)，做好各項防范準備工作。
在接到縣教育局停課通知后，及時通知所轄各幼兒園和中小學校停課，采取有效措施保護寄宿制學校學生安全。
3.低溫
根據(jù)縣教育局和氣象部門發(fā)布低溫預報和預警信號及相關防御措施建議，做好預防措施，通知幼兒園、托兒所、中小學和中等職業(yè)學校做好停課準備。
4.大風、臺風
根據(jù)風力等級，大風、臺風預警分為四級：
（1）藍色預警（Ⅳ級）：預計未來24小時出現(xiàn)平均風力達六級以上，或者陣風8級以上并可能持續(xù)。
藍色預警響應：
及時向全體師生員工傳達縣教育局向有關直屬學校通報的預警信息；做好應對防范準備。
�。�2）黃色預警（Ⅲ級）：預計未來24小時出現(xiàn)平均風力達八級以上，或者陣風10級以上并可能持續(xù)。
黃色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，并在藍色預警響應的基礎上，進入相應應急響應狀態(tài)，做好各項防范準備工作。
通知所轄各學校暫停室外教學活動，提醒師生員工做好應對防范措施，確保上下學途中安全。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時出現(xiàn)平均風力達十級以上，或者陣風12級以上并可能持續(xù)。
橙色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，并在黃色預警響應的基礎上，做好各項防范準備工作。
根據(jù)縣教育局調整上下學時間或者停課的通知，及時通知所轄學校，避開大風時段，采取有效措施保護在校學生安全。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時出現(xiàn)平均風力達十二級以上，或者陣風14級以上并可能持續(xù)。
紅色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，并在橙色預警響應的基礎上，做好各項防范準備工作。災害發(fā)生地各學校除全寄宿制學校外，一律停課，并采取有效措施保護在校學生安全。
5.高溫
根據(jù)日最高氣溫，高溫預警分為二級：
（1）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時出現(xiàn)37℃以上高溫；
橙色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防范準備工作。
所轄各校停止室外活動，提醒有特殊體質學生注意安全。
�。�2）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時出現(xiàn)40℃以上高溫。
紅色預警響應：
負責所轄學校應急響應的組織落實，做好各項防范準備工作。
通知所轄幼兒園和中小學校根據(jù)情況調整上下學時間或者停課，采取有效措施保護在校學生安全。
6.雷電、冰雹
按縣教育局、氣象部門發(fā)布雷電、冰雹預報和預警信號及相關防御措施建議，做好預防措施，中小學和幼兒園停止室外活動，確保學生在校安全。
7.大霧
根據(jù)能見度大小，大霧預警分為二級：
�。�1）橙色預警（Ⅱ級）：預計未來24小時出現(xiàn)能見度小于二百米的霧；
組織所轄學校，進入相應應急響應狀態(tài)，停止室外活動。
�。�2）紅色預警（Ⅰ級）：預計未來24小時出現(xiàn)能見度小于五十米的霧。
組織所轄學校，進入相應應急響應狀態(tài)，停止室外活動，提醒學生上下學途中注意交通安全。
8.重污染天氣
重污染天氣，是指環(huán)境空氣質量指數(shù)（AQI）大于200的污染天氣。根據(jù)上級有關重污染天氣預警級別，實施應急響應。
（1）藍色預警（Ⅳ級）：通知所轄各學校學生減少或避免戶外活動，特別要提醒體弱、易感學生做好防護;
�。�2）黃色預警（Ⅲ級）：在執(zhí)行Ⅳ級應急響應措施基礎上，通知所轄學校停止室外課程及活動，做好師生健康防護。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）：在執(zhí)行Ⅲ級應急響應措施基礎上，通知所轄學�？刹扇椥越虒W，停止室外課程及活動。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）：在執(zhí)行Ⅲ、Ⅱ級應急響應措施基礎上，通知所轄學校學生留在室內，停止一切戶外活動。
當接到紅色預警，經(jīng)請示縣教育局同意后中小學、幼兒園(完全寄宿制學校除外)可根據(jù)情況采取臨時停課措施。
在臨時停課期間，按照“停課不停學"的原則，學校應通過網(wǎng)絡、校訊通等途徑與未到校的學生及家長保持聯(lián)系，提出可參考的合理化學習建議；學校教職員工必須正常到校，對家中無人照看和因其他原因到校的學生，學校要組織其在教室上自習或在圖書館、體育館等室內場所活動，教師要做好監(jiān)管看護工作，但不得授課。
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1.通信聯(lián)絡
進入氣象災害應急響應狀態(tài)后，學校應向縣教育局氣象災害應急領導小組辦公室報送應急聯(lián)系人、聯(lián)系方式，保證通信暢通。
2.信息報送機制
學校發(fā)生突發(fā)氣象災害事件后，應立即報告縣教育局和當?shù)卣?/p>
3.指揮和協(xié)調
預案啟動后，學校應當按照縣教育局現(xiàn)場指揮部的要求統(tǒng)一開展工作。必要時，縣教育局邀請有關專家參加現(xiàn)場指揮部的指揮協(xié)調工作，提供相關專業(yè)咨詢，供現(xiàn)場指揮部決策參考。
4.緊急處置
（1）基本應急處置
氣象災害發(fā)生后，災害發(fā)生地各學校應先期組織應急處置，并根據(jù)需要組織師生開展自救互救，全力控制事態(tài)擴大，努力減輕氣象災害的損失。
�。�2）應急處置措施
重大或特別重大的氣象災害發(fā)生時，請求縣教育局氣象災應急領導小組有關人員及時趕赴現(xiàn)場，開展應急處置工作。
學校指導學生疏散，盡量避開災害可能影響和波及的區(qū)域，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失。視情協(xié)調請求當?shù)赜嘘P部門的支持，提供必要的交通工具和相關的設施、設備，對學校師生進行重點保護。同時學校應向學生講解必要的安全防護知識。
5.新聞報道
氣象災害應急預案啟動后，學校按照有關規(guī)定和要求，及時將氣象災害及其次生、衍生災害監(jiān)測預警情況，因災傷亡人員、經(jīng)濟損失、救援情況等向縣縣教育局和當?shù)卣畾庀鬄暮Ψ烙笓]辦公室報告，必要時及時、準確地向社會公布。
7.應急響應結束
接到縣教育局和縣氣象災害防御指揮部辦公室解除應急響應狀態(tài)通知后，通知所轄各學校，解除應急響應狀態(tài)。
五、災后處置
�。ㄒ唬那楹藢�
學校應會同當?shù)赜嘘P部門核實氣象災害評估結果，報當?shù)卣涂h教育局，并按規(guī)定向社會公布。災害評估結果可作為災害救助的依據(jù)。
（二）調查總結
氣象災害應急工作結束后，學校應及時對災害應急工作進行全面的調查總結，查找存在的問題，提出解決問題的措施和建議，報當?shù)卣涂h教育局。