學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案(精選3篇)
學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案 篇1
夏季到了,師生用電量增加,為了保證學(xué)師生用電安全,我校定于20xx年6月18日下午,進(jìn)行防觸電應(yīng)急演練演練,為了達(dá)到演練的預(yù)期目的,現(xiàn)制定以下演練預(yù)案:
一、學(xué)校成立“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,明確分工:
機(jī)構(gòu)及職責(zé):
組長:楊懷印(總指揮)
副組長:韓燕妮(副指揮)
成員:朱桂強(qiáng)及班主任
。ㄘ(fù)責(zé)培訓(xùn)、指揮學(xué)生進(jìn)行演練);
李秀華
負(fù)責(zé)指揮全體工作人員處理事故,并及時向教育局報告;
張愛友
負(fù)責(zé)同醫(yī)院、急救中心等部門及時取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員;
張成堯
負(fù)責(zé)切斷電源;
孟春青
金紅君
配合各班主任負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員及時進(jìn)行搶救;
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”做好事故處理工作。
二、演練步驟
(一)觸電事故的.預(yù)防:
1、教師對學(xué)生要加強(qiáng)防觸電知識的宣傳教育。
2、教師對學(xué)生講解可能發(fā)生觸電事故的主要原因:
。1)人體接觸到的設(shè)備意外帶電。
。2)帶電作業(yè),違規(guī)操作。
。3)絕緣保護(hù)失效。
。4)電氣設(shè)備不合格。
。5)高壓電放電觸電。
。ǘ┙處煂W(xué)生講解預(yù)防觸電措施:
1、不要接觸帶電裸線、地線、帶電(漏電)設(shè)備等。
2、在沒有監(jiān)護(hù)人在場時,不要獨(dú)自使用比較危險的電器。
3、遠(yuǎn)離高壓電線。
4、對不安全電器嚴(yán)禁使用。
。ㄈ┯|電急救辦法:
1、首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源,未斷電前不可直接與觸電者接觸,如果觸電著身上仍接觸著電線,千萬不能用手直接去拉觸電著或者去扯開電線,要用比較干燥的木桿挑走觸電者身上的電線。
2、發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時采取救助措施外,要及時向?qū)W校“防觸電工作領(lǐng)導(dǎo)小組”報告,立即啟動“觸電應(yīng)急預(yù)案”。
3、觸電者未失去知覺時,應(yīng)放在空氣流通,溫暖處休息。
4、觸電者已失去知覺,但呼吸和脈搏均未停止時,應(yīng)放在平坦通風(fēng)處,溫解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使其發(fā)熱。
5、觸電者已失去知覺呼吸困難時,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻擋氣流。
6、觸電者呼吸和心跳均已停止時,可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行適當(dāng)擠壓救。
三、活動要求:
1、各班班主任在演練前,要按學(xué)校要求,認(rèn)真準(zhǔn)備,熟悉預(yù)案規(guī)范操作。
2、明確職責(zé),認(rèn)真對待,全心全意完成演練活動,用實(shí)際行動確保孩子們的安全、健康。
學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案 篇2
本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是:搶救觸電者,避免在搶救時發(fā)生其它事故。
一、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者,并讓在場人員打120求援,同時向值班主任和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
二、觸電解脫方法:
1、切斷電源。
2、若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。
3、用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。
4、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意:要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救,對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門,采用相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。
三、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法:
1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。
2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。
3、觸電者呼吸停止,則用口對口進(jìn)行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進(jìn)行。
注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅(jiān)持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。
四、觸電事故發(fā)生后,單位應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。
五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。
六、事故發(fā)生后單位應(yīng)當(dāng)立即向上級或有關(guān)部門報告。
學(xué)校觸電事故應(yīng)急預(yù)案 篇3
本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時打110報警。
2、值班主任或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。
4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。
7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。
8、警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
9、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報告。