最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案(精選20篇)
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),推進(jìn)教學(xué)改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動(dòng)。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個(gè)教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動(dòng),保證0—3嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶;顒(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。
三深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。
2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過(guò)活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評(píng)課。
四、月主要工作安排:
二月:
1.幼兒報(bào)名注冊(cè),做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
三月:
1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。
2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比
4.小班家長(zhǎng)會(huì)
四月:
1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)
3.中、大班家長(zhǎng)會(huì)
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月:
1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動(dòng)
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評(píng)比
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、指導(dǎo)思想
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡(jiǎn)稱《綱要》)為指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)《綱要》,用《綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對(duì)幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。
二、幼兒園情況分析
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:
一是幼兒園保教隊(duì)伍人員有所調(diào)整,新進(jìn)的三名教師,教育經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,年紀(jì)均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓(xùn)成為本期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級(jí)為一級(jí)幼兒園,提高級(jí)別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達(dá)到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來(lái)了機(jī)遇與困惑。我們只有抓住機(jī)遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來(lái)越高,才能穩(wěn)定生源。
三、本期幼兒園工作目標(biāo)
師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。優(yōu)化一日保教活動(dòng);制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實(shí)保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達(dá)到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。
四、具體措施
(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn)
1.加強(qiáng)師德教育。
(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
(2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng),期中開展教育故事演講比賽,提高教師責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),合作進(jìn)取的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。
2.抓好園本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。
園本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑之一,本學(xué)年,園本培訓(xùn)將圍繞三個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí):(1)對(duì)《綱要》及《規(guī)程》的學(xué)習(xí);積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。
(2)對(duì)教師的基本功學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師組織學(xué)習(xí)游戲、美工、兒歌、律動(dòng)等并推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動(dòng)方案等,其余教師做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)實(shí)行每周一節(jié)聽課并檢查制度。
在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學(xué)相結(jié)合,思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng)。教師在聽課與上課過(guò)程中,要學(xué)會(huì)對(duì)自己工作負(fù)責(zé),實(shí)行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動(dòng)。
(3)教育教學(xué)技巧方面的培訓(xùn)。每周由教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí),教研活動(dòng)內(nèi)容分為理論學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課探討;園外參觀學(xué)習(xí)、教學(xué)反思評(píng)比、教育故事演講等。采用攝像讓實(shí)踐者參與評(píng)比過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)的教師通過(guò)錄像觀察自己的教育行為,更清晰地了解幼兒的活動(dòng)情況,通過(guò)這樣的“實(shí)踐反思”讓教師對(duì)已有的教育觀念、教育行為進(jìn)行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實(shí)效性,切實(shí)提高教師教育教學(xué)技能。
通過(guò)不同形式、不同方法讓新老教師通過(guò)教研活動(dòng)都要有所成長(zhǎng)。期望通過(guò)教研活動(dòng)既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。使大家接觸的幼教信息,有機(jī)會(huì)得到更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
3.開展好幫帶工作。
幫帶活動(dòng)也是幫助教師提高教學(xué)能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導(dǎo)活動(dòng),老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長(zhǎng)教師每人找一人為互助對(duì)象,利用業(yè)余時(shí)間幫帶,形成共同學(xué)習(xí)的氛圍,加快進(jìn)步的步伐。幫帶教師對(duì)幫帶過(guò)程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。
(二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。
教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)整發(fā)生了新的變化,本學(xué)期,我們將結(jié)合實(shí)際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。
要解決的問(wèn)題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進(jìn)行有效的檢查與評(píng)價(jià),既能對(duì)保教工作進(jìn)行有效的引導(dǎo)與監(jiān)督,又能通過(guò)制度的落實(shí)和調(diào)動(dòng)教師積極性。這學(xué)期將結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步解決這一問(wèn)題。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇3
輕松、愉快的寒假2結(jié)束了,新的學(xué)期即將開始了。經(jīng)過(guò)托班的學(xué)習(xí),每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去,F(xiàn)將本學(xué)期制定如下計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼兒都是從托班升上來(lái)的,其中也有個(gè)別幼兒是第一次來(lái)幼兒園的,他們來(lái)自不同家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛(ài),以自己為中心,對(duì)父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。
二、發(fā)展目標(biāo)
(一)教學(xué)教育
本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
一月份:
1、開展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”,認(rèn)識(shí)一些常見的冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。
2、寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單,做好結(jié)束評(píng)定工作。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做好期末衛(wèi)生消毒工作。
(二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。
2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。
三、家園共育
1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(zhǎng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。
2.知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
手受傷的小熊玩具。
重點(diǎn)難點(diǎn):
知道哪些東西尖利不能玩。
活動(dòng)地點(diǎn):
娃娃家
活動(dòng)形式:小組活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示小熊玩具,通過(guò)故事導(dǎo)入:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”
討論:
(1)這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)
(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。
2.討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。
3.討論怎樣保護(hù)、處理小熊(或自己)受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)
(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)
(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)
小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序。
2、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
4、抓好特色教育,開展特色活動(dòng),不斷提高辦園質(zhì)量。
5、建立長(zhǎng)效機(jī)制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康。
7、根據(jù)實(shí)際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。
三、具體工作及措施:
(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。
1、定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“八榮八恥”精神,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。
3、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能,組織教師外出參加各種培訓(xùn),到中心園聽課,努力提高教學(xué)水平。
5、組織教師開展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求,扎實(shí)抓好保教工作。
1、保育及衛(wèi)生保健工作
(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。
(2)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。
(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇6
1、通過(guò)開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午x:00—————x:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
新國(guó)旗一面、國(guó)歌、大班升旗手
六、活動(dòng)流程
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
(二)主持人開場(chǎng)白:
親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!
過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)親愛(ài)的園長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。
。ㄈ﹫@長(zhǎng)致辭
幼兒園開學(xué)了!我們老師和孩子們、家長(zhǎng)們一起度過(guò)了一個(gè)吉祥而又幸福的新年,迎來(lái)了充滿無(wú)數(shù)希望的兔年!希望我們?cè)谕媚昀锬軌蚴斋@更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!在假期里你們想老師了嗎?
新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌?一年里健康快樂(lè),幸福成長(zhǎng)!
在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
。ㄋ模洪_學(xué)典禮
主持人講話:下面我們舉行第一項(xiàng)活動(dòng):
1、升中華人民共和國(guó)國(guó)旗
全體立正,出旗,奏樂(lè)。
升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
2、第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護(hù)旗手表示感謝!
3、請(qǐng)大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4、請(qǐng)中班的小朋友表演《賽龍舟》
5、請(qǐng)全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開心快樂(lè)的成長(zhǎng)。開學(xué)典禮到此結(jié)束。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵(lì)幼兒能高高興興上幼兒園。
2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車等。
2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒喜愛(ài)上幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒愿意上幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒。
(1)師:“今天很高興能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會(huì)玩嗎?”
師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì)動(dòng)呢,你們想玩嗎?”
幼兒玩各種玩具。
(2)對(duì)于個(gè)別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養(yǎng)他們與老師的感情。
2、組織幼兒認(rèn)識(shí)廁所。
師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來(lái),不能推也不能擠,注意安全。”
幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導(dǎo)。
3、熟悉老師、小朋友。
師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
幼兒介紹自己的名字。
4、教師總結(jié)。
師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們?cè)敢馍嫌變簣@嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來(lái)上學(xué)。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇8
晨間活動(dòng):桌面 積木 圖書
戶外活動(dòng) 球 小推車 給小動(dòng)物喂食
晨會(huì):
1、小結(jié)當(dāng)天情況,談話 快樂(lè)的暑假。要求幼兒能用較連貫的語(yǔ)言講述
2、做好操前準(zhǔn)備。 整合活動(dòng):開學(xué)啦。
活動(dòng)一
一、名稱 :開開心心上幼兒園(故事)
二、目標(biāo):1、 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
三、準(zhǔn)備: 故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
四、教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話
教學(xué)難點(diǎn) 故事表演
五、過(guò)程:
1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容
幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱
師生共同聽故事錄音:故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:
——你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5 小結(jié)講述幼兒表演情況。
活動(dòng)二:
一、名稱 :我升中班了
二、目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。
三、準(zhǔn)備:蠟筆、記號(hào)筆、紙、幼兒用書《長(zhǎng)大了》、范例。
四、重點(diǎn):均勻地涂色
難點(diǎn):用圖形組合的方法畫人。
五、過(guò)程:
1、 引出主題展開討論:
引出話題,共同討論
——新學(xué)期開始了,許多孩子長(zhǎng)大了,從什么地方可以看出長(zhǎng)大了?
幼兒自由講述,教師幫助他們進(jìn)行歸納。
出示范例再次討論:
——我也長(zhǎng)大了。你從哪里可以看出來(lái)?
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長(zhǎng)大。
2、 演示理解作畫要點(diǎn):
教師畫人的頭、身體,請(qǐng)幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、 幼兒作畫
提示幼兒在勾輪廓時(shí)要抓住自己的外形特點(diǎn)。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長(zhǎng)大。
4、 引導(dǎo)講評(píng):
將幼兒的作品進(jìn)行展示,猜測(cè)每一幅畫畫的是誰(shuí)。
看畫討論:
——誰(shuí)長(zhǎng)得最大?你是從哪里看出來(lái)的?
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇9
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:
一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):(負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作)
組員:(負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)
全體班主任(負(fù)責(zé)疏散學(xué)生)及老師
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣傳教育,堅(jiān)持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”,的方針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。
二、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng):
副隊(duì)長(zhǎng):(負(fù)責(zé)小學(xué)疏散學(xué)生)
組員:全體教師
三、報(bào)警程序
1、校園值班室
2、學(xué)校校長(zhǎng)
3、學(xué)?购轭I(lǐng)導(dǎo)小組
4、具體領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告上級(jí)部門
四、防汛抗臺(tái)工作安排及措施
1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識(shí),確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4教務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。
5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察河流的水位上漲情況,并將學(xué)校的情況及時(shí)向中心校匯報(bào)。
6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué)、或推遲上學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。
、芳皶r(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽從校長(zhǎng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
五、注意事項(xiàng)
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇10
一、活動(dòng)目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月12下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師生
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)場(chǎng)地的布置:橫幅“小太陽(yáng)幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設(shè)備(話筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:
教師主持人:
大合唱調(diào)動(dòng)人:
道具音響:
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:
園安全工作:
七、活動(dòng)流程
(一)開學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國(guó)旗儀式
(四)園長(zhǎng)發(fā)言
(五)教師發(fā)言(蔣珊)
(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學(xué)前班:團(tuán)體操
2、朵班:詩(shī)歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇11
愉快的寒假即將結(jié)束了,孩子們還在撒歡嘬著年味兒,我們可愛(ài)可敬的老師們已經(jīng)開工啦!老師們花盡了心思,給孩子和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一場(chǎng)熱熱鬧鬧的開學(xué)典禮。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
參與人員:幼兒園全體員工及幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)流程
一、典禮
1、教師開場(chǎng)舞:《大王來(lái)巡山》
2、升國(guó)旗
3、園長(zhǎng)媽媽致辭
4、小朋友代表講話。
5、親子表演:《快樂(lè)小豬》
6、頒獎(jiǎng):優(yōu)秀故事媽媽
7、教師快板表演:《夸夸金紫荊》
8、英語(yǔ)親子互動(dòng)
二、分享年味
1、家長(zhǎng)帶上家鄉(xiāng)特產(chǎn)在班級(jí)老師的組織下分享美食。
2、領(lǐng)取新年禮物。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒離園。
溫馨提示:
1、典禮當(dāng)天幼兒吃過(guò)早餐由家長(zhǎng)自行帶領(lǐng)幼兒前往幼兒園參加活動(dòng);
2、當(dāng)天無(wú)校車接送;
3、23日(周二)正式開學(xué),幼兒正常入園,校車正常接送。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇12
課程概括:
《刷牙的好習(xí)慣》
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
2、幫助幼兒了解蛀牙的'危害及幾種預(yù)防蛀牙的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個(gè)完好的,一個(gè)齲齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。
2、向家長(zhǎng)了解本班幼兒的齲齒和刷牙情況。(本班有幼兒42名,其中11名幼兒有不同程度的齲齒,每天刷牙的幼兒有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)
活動(dòng)過(guò)程:
1、開始部分:
出示牙齒模型,引導(dǎo)幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō):牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會(huì)牙疼。
2、基本部分:
。1)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?
。2)看圖講故事:《君君的牙齒》。
。3)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?
(4)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)如何保護(hù)牙齒的健康,如:飯后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
。5)講解和示范正確的刷牙方法。
。6)引導(dǎo)幼兒看書1―24頁(yè),以加深印象。
3、結(jié)束部分:
與幼兒一起聽音樂(lè)做游戲《蛀牙蟲》。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
我園制定突發(fā)事故安全疏散方案,目的是強(qiáng)化師生安全逃生意識(shí)、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實(shí)處,確保師生的人身安全。
二、組織和分工:
1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊逸群
副組長(zhǎng):
組員:
2、明確分工任務(wù):
(1)楊園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮工作。
(2)協(xié)助園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散,同時(shí)及時(shí)與消防、武警等有關(guān)部門聯(lián)系,爭(zhēng)取最短時(shí)間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。
(3)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散。
(4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無(wú)線麥克風(fēng)(停電時(shí)用手提揚(yáng)聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實(shí)際情況采取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場(chǎng)等空曠的地方疏散。
三、針對(duì)不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案
方案一:突發(fā)破壞性地震的安全疏散:(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下,各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊(duì)的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場(chǎng)和空曠的地方疏散。
方案二:突發(fā)火警的安全疏散:(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)
1、如底層火警,火勢(shì)已封閉了逃生樓梯時(shí)應(yīng)及時(shí)指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門救援。
2、中層火警,火勢(shì)猛烈,應(yīng)及時(shí)指揮組織著火點(diǎn)以上的學(xué)生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點(diǎn)以下的學(xué)生向地面空地疏散。
3、如上層火警,應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。
4、火警如是由電路引起,應(yīng)當(dāng)及時(shí)斷開電源總閘。
方案三:突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓,向空曠的地方疏散。
以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇14
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門,如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開門,而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇15
一、總則
根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求,為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過(guò)演練,提高幼兒園全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營(yíng)造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項(xiàng)目20xx年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃。
二、應(yīng)急演練目的
1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過(guò)開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。通過(guò)開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊(duì)伍。通過(guò)開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)幼兒園全體教師對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機(jī)制。通過(guò)開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)責(zé)任人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。通過(guò)開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高師幼防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。
三、應(yīng)急演練要求
1、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn),重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問(wèn)題。
3、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4、各園根據(jù)自己實(shí)際情況制定每月具體應(yīng)急演練方案,演練方案應(yīng)包括演練單位、時(shí)間、地點(diǎn)、演練步驟等。
5、預(yù)案演練完成后應(yīng)對(duì)此次演練內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估,填寫應(yīng)急預(yù)案演練記錄表。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇16
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,9月1日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學(xué)前班,感到非常開心,但仍有部分幼兒對(duì)進(jìn)入新的環(huán)境,面對(duì)不熟悉的老師,不了解學(xué)前班基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī),導(dǎo)致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,針對(duì)這一情況,我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計(jì)了“開學(xué)第一天”這一活動(dòng),讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭,感受老師對(duì)每一個(gè)小朋友的愛(ài)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài),樂(lè)意與同伴交談自己從小到大的成長(zhǎng)變化,能較為清晰地表達(dá)自己對(duì)“長(zhǎng)大了”的感受。
2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識(shí)和基本的安全知識(shí)。
3、喜歡上幼兒園,在老師的引導(dǎo)下樂(lè)意參加各類活動(dòng),體驗(yàn)上幼兒園的快樂(lè)。
二,活動(dòng)具體安排:
時(shí)間:20xx年9月1日
主題活動(dòng)一:
(一)、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化, 8:00 –9:00
1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
9:00—9:20
生活盥洗
鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。
9:30--10:00 談話活動(dòng)
1,認(rèn)識(shí)新老師
2,暑假里發(fā)生了哪些有趣的事
3,進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化
10:00—10:20
4、幼兒吃點(diǎn)心
5、幼兒自由交流,活動(dòng)
10:30—10:40
。ǘ、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境
帶小朋友參觀認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級(jí)環(huán)境
10:50 餐前準(zhǔn)備
1、餐桌位置的安排
2、用餐習(xí)慣的鞏固
11:00--11:30
午餐時(shí)間
11:45--14:15 午睡時(shí)間
1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記
2、幼兒午睡
主題活動(dòng)二
3:50—4:20
開展安全知識(shí)的教育活動(dòng)
如:上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
不要和陌生人說(shuō)話。
上下樓跳注意安全等
4:30—5:00
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇17
一、主題:
養(yǎng)成良好習(xí)慣,自信、自立、自強(qiáng)。
二、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
三、時(shí)間:
20xx年9月1日
四、地點(diǎn):
升旗場(chǎng)地
五、主持:
少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)
六、議程:
1、迎新生
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!本學(xué)期我們學(xué)校又迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹,他們將正式成為我們小學(xué)的一員了,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
3、升旗儀式(升旗音樂(lè))
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。
4、校長(zhǎng)講話
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的.每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。
人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、教師代表發(fā)言。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的教務(wù)主任劉老師講話,大家歡迎。
同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?
6、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
7、呼號(hào)
全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
七、宣布儀式結(jié)束
同學(xué)們,讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
八、師生退場(chǎng)。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇18
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義;
2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育;
4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。
教學(xué)重點(diǎn):
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;
2、幫助學(xué)生樹立珍愛(ài)生命的理念,激勵(lì)學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;樹立珍愛(ài)生命的理念。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。
教學(xué)步驟:
一、導(dǎo)入新課。
列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)學(xué)生討論。
(2)集體交流后歸納:
a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
c、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
四、教師總結(jié):今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。人們常說(shuō):"安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無(wú)"車輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買"三無(wú)"過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強(qiáng)"防火防盜"意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇19
為了加強(qiáng)安全管理,確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園《安全管理?xiàng)l例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我園安全應(yīng)急預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于我園的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括集會(huì)、大型集體活動(dòng)、防踩踏、交通、校舍倒塌及設(shè)備使用、火災(zāi)及臺(tái)風(fēng)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):楊逸群
副組長(zhǎng):
成員:
三、主要職責(zé)
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)幼兒園安全重大事宜。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的`落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園各班級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
四、應(yīng)急措施
1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班,教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間和放學(xué)時(shí)間均有值日教師,值日老師早上7:00到校,中午2:00到校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由值日老師負(fù)責(zé)處理,值日老師把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,安排校車馬上送醫(yī)院,同時(shí)通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場(chǎng),送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報(bào)告園長(zhǎng)室或總務(wù)處,若遇緊急情況可直接報(bào)警請(qǐng)求救護(hù)。
2、放學(xué)時(shí)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué),離校后隊(duì)伍方可解散。
3、課間學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)管理看護(hù),若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師或在場(chǎng)教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),并立即通知園長(zhǎng)室或總務(wù)處、班主任。同時(shí)立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),教導(dǎo)處或園長(zhǎng)室。該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
6、學(xué)生受傷后,在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)室、總務(wù)處。
7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)室或總務(wù)處,并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班,班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處協(xié)同負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由園長(zhǎng)室指派專人處理,并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。
10、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,來(lái)客進(jìn)校先聯(lián)系,再登記。
11、實(shí)行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。
五、宣傳教育,確保安全
1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)能力。
2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全園性的安全教育報(bào)告會(huì)。每學(xué)期第二周為安全教育周。
4、教導(dǎo)處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,天天講,時(shí)時(shí)做。
6、幼兒園要張貼安全教育警示標(biāo)志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識(shí)。
7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長(zhǎng)書,提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按幼兒園規(guī)定嚴(yán)肅處理。
最新幼兒園開學(xué)應(yīng)急預(yù)案 篇20
教學(xué)目的:
1、通過(guò)對(duì)水上交通知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《水上安全》。
二、乘船安全
1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識(shí)。
乘船要做到二要三不要:
(1)二要
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時(shí)聽從指揮。
(2)三不要
不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。
三、劃船安全
同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?
1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:
(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。
(2)不要在船上站立和打鬧。