2023年學生應急預案(通用8篇)
2023年學生應急預案 篇1
一、 學生受傷
。ㄒ唬╊A防措施
1、輔導員和班主任交接后強化安全教育,增強學生的自我保護意識
2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患,加強特殊地段的防護工作;并由負責安全的工作人員在活動區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。
3、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體、私自行動;
4、活動前強調(diào)安全注意事項,活動中加強防護,活動后作小結(jié)。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、微傷(只破一點皮,不出血)可由輔導員暫用創(chuàng)可貼自行處理,事后送往醫(yī)務室檢查;
2、輕傷(破皮出血),由一名輔導員立即送往醫(yī)務室處理(另一名輔導員維持秩序,或繼續(xù)組織活動),及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留醫(yī)查看,并報告督導員或教務部長,輔導員聽從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊;
3、輕傷以上的傷情,(由督導或教務部長迅速通過外聯(lián)員報告學校領導和班主任),不得瞞報、漏報與遲報,并立即送往醫(yī)務室,必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療
4、校醫(yī)對受傷的學生做好登記,督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務(送醫(yī)院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等)。
二、 學生生病
(一)預防措施:
1、交接時,了解學生基本情況,做好相關記錄,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;
2、勞逸結(jié)合,尤其要照顧好體質(zhì)較差的學生,不得讓其長時劇烈運動;
3、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能慫恿強制每個學生都參加;
4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動,仔細觀察,及早醫(yī)治。防患于未然。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、學生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況,由一名輔導員送往醫(yī)務室處理,醫(yī)護人員應該做好情況登記,輔導員同從醫(yī)護人員安排隨時接學生歸隊;
2、中暑:找陰涼的地方休息,先飲水、扇風解暑,待緩和后,由一名輔導員送往醫(yī)務室處理;
3、休克:先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),及時通知醫(yī)務人員前往施救并告知教務部長和督導;
4、流鼻血:找陰涼地地方進行簡單處理(止血、清洗),待緩和后,由一名輔導員送往醫(yī)務室處理。
三、 學生暈車
。ㄒ唬╊A防措施:
1、上車時讓暈車和體質(zhì)較弱的學生先上車,調(diào)整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量坐在第二、三排座位,并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位)
2、跟司機溝通好,車速要平穩(wěn),盡量避免急剎車和猛踩油門;
3、給有暈車習慣的學生發(fā)環(huán)保小袋,并安排小組長協(xié)助照顧;鼓勵原車學生從心理客服暈車;
4、強調(diào)車上不能吃零食,暈車的學生不喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、如有學生嘔吐,處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等,,鼓勵學生戰(zhàn)勝自己;
2、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等;
3、對暈車較嚴重的學生,到達目的地后及時送往校醫(yī)處處理;
4、在行進途中因暈車產(chǎn)生休克的,先緊急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一時間通知教務部長或督導。
四、 乘車安全
。ㄒ唬╊A防措施:
1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供,車上每個座位都配有10萬元保險;
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車,并有校巴證;
3、所有車輛司機都持證上崗,工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話,要嚴格做到安全駕駛;
4、學生要有序上車,確保每一個座位,不得超載。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、若有車輛在行進過程出現(xiàn)故障,就及時靠邊停下,并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間,輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動;
2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時,如耐留下司機或車輛配合交警調(diào)查,就馬上安排車輛接應并安撫學生,在原車上有序地組織活動:
3、發(fā)生交通事故且有人受傷時,及時將受傷人員送往離事故現(xiàn)場最近的醫(yī)院救治,并馬上通知公司領導,校方領導以及保險公司,同時按制好啟事車輛及司機
4、對常任人員做好登記,并全程做好跟蹤服務(與班主任,家長溝通,配合學校和保險公司做好理賠工作等)
五、學生走失
。ㄒ唬╊A防措施:
1、注重組織秩序,以班級為單位隨時清點人數(shù),交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂,將學生帶到空曠處點齊人數(shù)再離開:
2、強調(diào)學生要有集體主義觀念,發(fā)揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;
3、兩位輔導員互相配合,一前一后照看好學生;
4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法;a、告訴學生集合時間、地點;b、向場地工作人員和附近(和本班輔導員穿一種工作服的)老師求助;c、學生記住輔導員的聯(lián)系電話。
。ǘ┨幚矸椒;
1、發(fā)現(xiàn)學生走失后,輔導員首先要穩(wěn)住學生,控制好自己班級;
2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失,并派一名輔導員在附近尋找;
3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學生,并迅速向教務部長和督導匯報;
4、情況緊急時可以發(fā)動班干部幫助尋找,必須講清集合時間、地點、聯(lián)系方式。
六、學生斗毆:
(一)預防措施:
1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結(jié);并教育學生會與人和諧相處;
2、注意觀察學生的言行,如有此傾向時,及時制止;并私底談話門交流,杜絕發(fā)生打架事件;
3、控制好幾個關鍵時間(如休息、吃飯等);教務部長和輔導員巡場;
4、幾個學校一起活動時,尤其要提高警惕,防止高年級學生出現(xiàn)斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛,不傷害或岐初見任何一個學生;
2、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;
3、對受傷的學生要及時判送到醫(yī)務室處理。
4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象,應立即嚴厲制止,并迅速上報教務部長或督導,防止事態(tài)擴大。
七、丟失財物
。ㄒ唬╊A防措施:
1、交接時,向?qū)W生講解財物保管常識及要求,強調(diào)學生不要攜帶貴重物品(例如:數(shù)碼相機、手機、隨聲聽等);
2、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;
3、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失,輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品,并重點強調(diào)學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員,以便盡可能采取補救措施;
4、帶學生在外住宿時,一定要強調(diào)學生自己的貴重物品隨身攜帶好;或者交給輔導員代保管。
。ǘ┨幚矸椒ǎ
1、發(fā)現(xiàn)學生財物丟失后,向?qū)W生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物,并幫助學生尋找;
2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;
3、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生或班主任的聯(lián)系方式,以備及時跟蹤。
八、天氣變化
。ㄒ唬╊A防措施
1、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;
2、熟悉活動場地能避雨的場所;
3、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;
4、在天氣狀況不穩(wěn)定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調(diào)換活動順序的方法,避免學生淋到雨。
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1、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;
2、緊急時,迅速上報教務部長和督導,以便采取補救措施;
3、迅速組織學生把衣服弄干,有條件時,可以組織學生喝姜湯;
4、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。
2023年學生應急預案 篇2
為確保學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學校教育教學的順利進行,促進學校各項工作順利開展,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照有關法律法規(guī)及上級有關要求,從我校實際出發(fā),特制定以下安全防范應急預案:
一、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總 指 揮: 趙(中心小學校長)
副總指揮: 吳(中心小學總務主任)
成 員: 趙 (中心小學教導主任)
各村小校長
2、搶險救災隊伍。
組長:張(中心小學業(yè)務副校長)
成員:劉 (中心小學大隊輔導員)
3、處置措施:
。1) 接報后,校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
。2) 組織人員按照程序打電話向領導報告。
。3) 組織領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。
。4) 如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
二、安全事故搶險救災應急預案
。ㄒ唬 防火安全預案:
1、防范預案(措施):
。1)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。
(2)校園內(nèi)不得使用明火照明(含蠟燭等)。
(3)未經(jīng)許可,嚴禁在校園使用電爐等危險電器。
。4)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
。5)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(6)定期組織師生聽取消防安全知識講座。
。7)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
2、應急預案:
。1)出現(xiàn)火警,立即組織有效補救,切斷電源,防止火勢蔓延。
(2) 迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生救火)。
。3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情及種類等)。
。4)及時組織對受傷人員進行救治。
。5)排查事故原因,及時處理并上報。
。ǘ 用電安全預案:
1、防范預案
。1)組織對師生進行用電安全知識輔導。
(2)未經(jīng)允許,學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
。3)學生不得擅自開、關多媒體電源設備。
。4)利用班隊課,組織學生進行用電安全防范知識教育。
。5)定期檢查學校用電設備是否正常工作。
2、應急預案
。1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
。2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
。3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫(yī)院,必要時撥打120急救電話。
。4)及時向?qū)W校領導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時處理上報。
。ㄈw育課及體育活動安全預案:
1防范預案
。1)要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
。2)體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。
。3)按規(guī)定,學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
。4)高溫時段,學生體育課要因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學生中暑。
(5)對不能參加體育活動的學生,要區(qū)別對待,另做安排,保證學生健康安全。
2、應急預案
(1)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,第一時間將其安置陰涼通風處,并就近送醫(yī)院就診。
。2)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,第一時間將其就近送往醫(yī)院救治。
。3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領導報告。
(4)活動過程中要求教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
(5)禁止乘坐車船集體外出。
。6)活動前,校方應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對存在的問題得到解決后才開展活動。
2、應急預案:
。1)一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故,以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治,并通知家長。
。2)根據(jù)師生生命安全第一的原則,要進行搶救及處理,同時報有關領導。
(八)交通安全預案
1、預防預案:
(1)加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育,定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。
。2)引導學生文明乘車,不坐無牌、無證車輛,不坐超載車。坐車時,不將頭手伸出窗外,不搶座位。
。3)上學、放學路上靠右行走,在指定位置過馬路,橫穿馬路時做到一停(停在路邊標志線外)、二看(先看左邊再看右邊)、三通過(確認安全后)。
。4)教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。
2、應急預案:
。1)一旦發(fā)生交通事故,發(fā)生人員傷亡、應立即報警,并采取相關措施。
。2)如有傷者,應在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治。
。3)有秩序地指揮學生疏散,并加強其他學生的安全保護。
(4)通知受傷學生家長。
(5)配合交通事故處理部門進行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解,并組織上報。
。ň牛⿲W生防溺水安全預案
1、預防預案:
。1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下河游泳。
。2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
2、應急預案:
(1)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
。2)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
(3)通知家長,密切配合,共同救護。
。4)組織調(diào)查、上報,處理相關事宜。
2023年學生應急預案 篇3
幼兒的春秋游活動、外出參觀及社區(qū)活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項活動,而帶孩子們走出幼兒園去活動,保證幼兒的安全則是頭等大事,為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應急預案及應對突發(fā)性事故的處理流程圖。
1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責;顒忧皩τ變杭訌姲踩逃,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、實行組織幼兒集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報區(qū)教育局,班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報,由主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3、活動出發(fā)前要集中好隊伍做好安全教育及宣布活動中的注意事項。
4、各班清點幼兒人數(shù)上報到幼兒園總務處。
5、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照和資質(zhì)的客車。
6、組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要相互謙讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要組織和開展相關活動,保證每個孩子都在教師的視線范圍內(nèi)。如幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告園領導。老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故后要采取應急措施。
8、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,到達幼兒園后幼兒下車跟老師回班,待老師清點人數(shù)后才能離開。
活動前事先聯(lián)系好活動的地點、幼兒游玩的路線,等相關事宜并將活動的方案報區(qū)教育局安全科備案
組織幼兒外出活動的過程中,班級教師在遇到突發(fā)性的事情時,在第一時間向幼兒園領導小組報告。
由班級老師和保健老師根據(jù)事故情況帶幼兒前往醫(yī)院就診,掌握清楚的診斷報告。
由醫(yī)院治療并做出相應的措施。
班級老師向幼兒園領導報告事故發(fā)生情況。
幼兒園突發(fā)事故領導小組指定負責人向上級主管部門報告,控制事態(tài)的發(fā)展,作好師生、家長的穩(wěn)定、善后工作。
2023年學生應急預案 篇4
為了進一步做好學校的安全工作,切實有效地防止不安全事故發(fā)生,根據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定,結(jié)合學校實際情況,制定大型活動應急預案制度。
1、學生大型活動,必須有學校領導帶隊、由德育處組織、有班主任負責管理,層層落實責任,做好各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。
2、班級安全監(jiān)督員,配合班主任,做好班級大型活動安全工作。
3、對發(fā)現(xiàn)隱患及其它不利于安全的問題,要在舉辦活動前妥善處理,確保學生的安全。
4、舉辦大型活動前,學校進行相應的安全教育,排查不安全因素,提出預防措施和應急方案。
5、舉辦大型活動之前,學校與活動場所部門聯(lián)系,檢查活動場所安全措施,發(fā)現(xiàn)存在不安全隱患的因素,學校將終止其活動。
6、大型活動遇突發(fā)事件時,要及時通報學校德育處和學校領導,建立安全網(wǎng)絡,保證聯(lián)絡暢通。
7、活動期間,如出現(xiàn)意外情況,學生要領導在統(tǒng)一組織下,按事先的分工,迅速、安全地把學生撤離現(xiàn)場。
8、大型活動發(fā)生學生傷亡事故時,必須及時告知學生家長,全力組織搶救,并在第一時間向?qū)W校主管領導報告。
9、學生出游的車輛,必須經(jīng)交通部門檢查、許可,嚴禁乘坐無證駕駛的車輛。
10、嚴禁學生私自到江、河、湖和水庫游泳、洗澡、捕魚。
11、需要乘船時,要嚴密組織,嚴防因混亂或擅自跳水造成人員傷亡。
12、學生在雷雨時,不站在室外突出的高處,不在大樹、電桿和高壓線下避雨或逗留。
2023年學生應急預案 篇5
為有效預防、及時控制和消除學生突發(fā)事件的危害,保障在校學生身心健康和生命安全,維護正常的校園秩序,營造良好育人環(huán)境,根據(jù)安全工作的有關要求,結(jié)合本校實際,特制定本預案。
(一)本預案所稱“學生突發(fā)事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生發(fā)生交通意外等事件。
。ǘ┨幚沓绦
1、及時報告值班人員應迅速趕到現(xiàn)場,同時將情況向校長報告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關領導及時報告外,所有被通知人員應立即停止正常工作和休息,在第一時間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災等工作),阻止事必要時根據(jù)事件嚴重程度可分別撥打110、120或119;并應抓緊進行現(xiàn)場調(diào)查取證,了解事件的真實情況,獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后,事件處理組應將整個突發(fā)事件的經(jīng)過、應急處理措施向?qū)W校學生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。
(三)學生突發(fā)事件的應急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
。1)學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任,并立即實施救治外。
。2)班主任荻悉情況后,應立即向?qū)W校分管領導匯報,并在第一時間趕到現(xiàn)場。
。3)學校應及時將情況通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
。4)學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調(diào)查,必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理。
。1)學生擅自離校后,知情人員應及時將情況報告班主任。
(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況后,應自即向?qū)W校領導匯報,同時及時進行調(diào)查了解;對去向不明的學生應立即組織查找,及時查明該學生的'去向。
。3)在無法查明學生去向的情況下,應在2小時之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報,同時及時通知學生家長。
。4)學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組在2小時之內(nèi)向公安機關報案,并報告上級有關部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”,學校每一位教職工都是應急處理小組的成員,面對應急糾紛時,立即采取以下措施:
(1)學生發(fā)生打架或群歐事件,立即勸阻,并呼喊近處教工,共同制止糾紛。
(2)學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后,應在第一時間趕到現(xiàn)場,設法穩(wěn)定局勢,防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴重,送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助;同時班主任或輔導員應立即將情況向?qū)W校領導匯報。
。3)發(fā)生學生傷亡的,學校應及時將情況通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
。5)學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件,在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。
。6)學校應積極配合有關部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情況,及時查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。
。7)相關人員應立即提出整改措施,加強對學生的思想教育。
4、學生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
。1)學生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領導匯報,并及時與學生家長取得聯(lián)系;應立即向?qū)W校應急小組匯報。
。2)首遇人員應立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。
。3)學校突發(fā)事件應急指揮領導小組和有關職能部門,做好學生家長的接待和安撫工作。
。4)程序:
發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
迅速撥打120向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。
做好家長、家屬的工作。
配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
2023年學生應急預案 篇6
一、指導思想:
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的'風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、地點:操場,籃球場
五、競賽項目:
一、二年級組:50米 跳繩
三至六年級組:50米 跳繩 接力 投籃
六、獎勵辦法:
團體 、單項各獎前三名,
七、裁判:
所有教師
要求:有責任心,公正公平
九、如有變動,將及時通知班主任。
班主任注意事項:
1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
競賽日程
十一月二十四日上午
一年級50米(裁判:李萬林 成凱) 二年級跳繩(裁判:向正蓉 蔣啟斌) 二年級30米(裁判:李萬林 成凱) 一年級跳繩(裁判:向正蓉 蔣啟斌) 三年級50米(裁判:吳昭旖 蘇鴻) 四年級跳繩(裁判:李斌 郭銘) 四年級50米(裁判:吳昭旖 蘇鴻) 三年級跳繩(裁判:李斌 郭銘) 五年級50米(裁判:楊書琴 鐘小燕)六年級跳繩(裁判:嚴玉 董文) 六年級50米(裁判:楊書琴 鐘小燕)五年級跳繩 (裁判:嚴玉 董文) 四、五、六年級投籃比賽(裁判:趙本平 廖秀) 以上項目每班獎勵前三名 十一月二十四日下午 趣味運動
1、背靠背運球(裁判:李萬林 成凱 向正蓉 蔣啟斌) 2、三人五腳走路(裁判:吳昭旖 蘇鴻 李斌 郭銘 ) 3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與,五分鐘記時跳,在右側(cè)排成一排依次魚貫進入,從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則:個人進繩連續(xù)跳不得超過3次,否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴 鐘小燕 嚴玉 董文)
三、四年級接力(裁判:吳昭旖 蘇鴻 李斌 郭銘 ) 五、六年級接力(裁判:楊書琴 鐘小燕 嚴玉 董文) 三、四年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半) 五、六年級拔河比賽(三年級12人,四年級10人,男女生各半) 小學生應急預案 篇4
一個團結(jié)、進取的班級,需要每一位成員的參與與不懈努力,為了我們的班級更加具有凝聚力,為了使我們的同學能嚴以律己,愛護班集體,團結(jié)同學,成為合格、優(yōu)秀的小學生,1.1班特制定了以下班級獎勵制度(實行累積式獎勵)
1、作業(yè):認真完成老師布置的作業(yè),老師批改有5次以上得到五個蘋果的,可以到班主任處兌換一顆亮晶晶的貼紙五角星,累計10顆貼紙五角星換一朵紅花。
2、課堂表現(xiàn):課上認真聽講,積極發(fā)言,勇于表現(xiàn)自己得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
3、勞動:積極參與勞動,打掃衛(wèi)生又快又好得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
4、課間:每日課間文明玩耍,不做危險動作,不追逐打鬧,不高聲尖叫得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
5、合作:樂于與伙伴合作,在合作中相互學習得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
6、環(huán)保:愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動揀垃圾,維護周圍的環(huán)境與衛(wèi)生得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
7、友愛:不欺負他人,團結(jié)同學,樂于幫助有需要的人得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
8、課堂守紀:課堂上認真聽講,遵守課堂紀律,不影響他人學習,善于傾聽他人的發(fā)言得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
9、小老師:能協(xié)助老師幫助其他同學學習得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
10、小助手:能協(xié)助老師管理好班級的紀律,課上課下能起模范帶頭作用得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
11、進步:在學習、生活中有明顯的進步得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
12、早、午讀:早讀時間認真跟讀,中午按老師的要求安靜地午讀得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
13、個人衛(wèi)生:能堅持每天保持自己衣物整潔,小手干凈的學生可以得一顆貼紙五角星,累計10個換一朵紅花。
注釋:
每位學生都有一本“采星本”,該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙五角星,一旦采齊10顆,就可以來換一朵紅花,紅花則貼到教室后的“比一比”的“小雨傘”中,從照片上方的紅花多少,可以來側(cè)面了解學生各方面的表現(xiàn),紅花的多少將與評選第一批少先隊入隊人選及期末各獎項相掛鉤。
2023年學生應急預案 篇7
俗話說:“欺山莫欺水”,溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故,就要遠離水,提高認識,重視安全教育,加強管理;如何預防溺水事故的發(fā)生呢?總的來說要做好如下幾點:
一、加強教育,嚴格管理
1、要樹立安全第一的指導思想:
每年一到夏天的游泳季節(jié),學校要開展有關水上活動的注意事項,加強安全教育,無論班主任或家長都要強調(diào)安全第一的指導思想,使學生樹立安全意識,不能隨意到野外的水域游泳,提高學生對溺水事故的認識,時刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次,為了家庭、社會的責任,我們要珍惜自己的生命。
2、嚴格管理
學校與家長密切配合,制定一些行為規(guī)范,落實管理措施,嚴禁學生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復雜的地方游泳,也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳,特別是對當?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場所,到一個場所去游泳,一定要先了解該場所的環(huán)境情況,如場地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志;同時要遵守各項管理規(guī)定,服從有關人員的管理;小學生一定要家長或大人陪同,中學生要有集體組織的行動。
二、加強游泳技能的.培訓
有人說會游泳的人,多半條命,人只有真正掌握了游泳技術,才能有效地預防溺水,有條件開展游泳運動的學校一定要使學生學會游泳,并且要熟練掌握,多練習,使每人都能掌握水中求生本領;學校沒有游泳池的要鼓勵學生到正規(guī)的游泳池去培訓和學習,請有關專業(yè)教練指導。
三、使學生掌握遇險后基本的處理常識
1、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。
2、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。
四、培養(yǎng)學生的自救意識,提高自救能力
在水中活動,如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時,必須馬上喊“救命”,救生員或其他人聽到后會來幫助你的,但是如果沒人來幫助你,你必須保持冷靜,設法自救。
1、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起來的物件。
2、徒手漂浮求生:利用身體的浮力盡量放松身體,采取仰臥位(仰泳),注意:吸氣要深,呼氣要淺,(因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面;呼氣時,人體比重為1.057,比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機,爭取更多的時間,等待獲救;此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,這樣就使身體下沉的更快。
3、肌肉抽筋自救法
肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進行解救,保持鎮(zhèn)靜,千萬不要驚慌,否則更危險;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位,解救的方法是一手按住膝蓋,另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作,并用力向身體方位拉,反復做幾次,放松片刻,肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時,可用兩手抱住小腿貼近大腿,反復壓下直到解脫。
總之,預防意識和自救能力必須在平時培養(yǎng)和訓練。而在水中遇險后,又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎上,運用合理的、正確的自救手段和方法,達到自救或被救的目的。
2023年學生應急預案 篇8
溺水事故的原因
一、安全意識淡。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水,下水后往往只顧玩樂,不重視安全,缺乏自我保護意識,容易造成樂極生悲。
二、心理原因:指怕水,心情緊張,一旦遇到意外時,就驚慌失措,動作慌亂,四肢僵直,動作不能自控等。
三、生理原因:指體力不支(如劇烈運動后馬上下水游泳或在水中游泳時間過長),過飽或太饑餓,還有就是酒后游泳,因為喝酒后有可能使人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡,人體的反應和協(xié)調(diào)能力降低。
四、技術原因:指游泳技術不佳或技術失誤者出現(xiàn)等意外而導致的溺水。
五、病理原因:指患有不宜在水中活動疾病的人,如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導致溺水。
六、其它原因:指在哪些設施有隱患,組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域,水下環(huán)境比較復雜的地方等),如果游泳者缺乏自我保護意識,到這些地方游泳就易導致溺水。
容易發(fā)生溺水事故的情況
一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時,被人按壓而不能自控等情況。
三、準備活動做的不較充分,又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強,不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。
四、突然嗆水,不會調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
五、游泳技術沒掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。
六、在水溫過低的`水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
七、入水方法不當,撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
八、冒險潛水,(由于憋氣時間過長,造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。
九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
十、游泳場所的設施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的;蚝人蚶镉斡尽(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。