2023年小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案（通用3篇）

2023年小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為了保障全校學(xué)生下雨天放學(xué)的平安，切實(shí)有效地杜絕和控制安全事故的發(fā)生，依照上級(jí)有關(guān)文件要求和相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定出專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

　　一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：樂碧云

　　副組長(zhǎng)：趙德成、葉小燕、曹國(guó)斌、邢嬌虹、許可琢

　　成員：23個(gè)班主任

　　現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人：當(dāng)天行政值周及值周教師

　　二、下雨天組織學(xué)生放學(xué)具體操作和相關(guān)人員職責(zé)

　　執(zhí)行雨天放學(xué)預(yù)案由當(dāng)天行政值周通過短信、校園廣播或口頭通知提早30分鐘通知保安、各值周老師和班主任。

　　1、各班嚴(yán)格按順序放學(xué)：

　　一、二年級(jí)學(xué)生提前10分鐘在走廊上集合，班主任組織路隊(duì)放學(xué)，有序?qū)�學(xué)生送至2號(hào)樓樓梯口。

　　三、四年級(jí)學(xué)生提前5分鐘在走廊上集合，班主任組織路隊(duì)放學(xué)，有序?qū)�學(xué)生送出1號(hào)樓樓樓梯口。

　　五、六年級(jí)學(xué)生延后5分鐘在走廊上集合，班主任組織路隊(duì)放學(xué)，有序?qū)�學(xué)生送出樓梯口。

　　2、家長(zhǎng)電瓶車等停在校門外，只能在樓梯下接孩子，嚴(yán)禁進(jìn)入教學(xué)樓接孩子。

　　3、學(xué)校值周教師按定點(diǎn)位置到教學(xué)樓一樓樓梯口值班，行政值周現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　4、班主任必須隨班，確保本班所有學(xué)生一起放學(xué)，下樓不擁擠，不堵塞，注意安全。

　　三、各守護(hù)點(diǎn)、班主任職責(zé)：

　　1、校門口指揮責(zé)任人：學(xué)校保安人員1名。各種車輛不得進(jìn)入校內(nèi)。

　　2、定點(diǎn)值班：

　　行政值周：負(fù)責(zé)按時(shí)到場(chǎng)指揮，確定人員到位情況，分樓層指導(dǎo)各班有序下樓。

　　1號(hào)樓底：1、2號(hào)值周老師

　　2號(hào)樓底：3、4號(hào)值周老師

　　學(xué)校過道：保安人員1名

　　3、班主任按時(shí)到場(chǎng)指揮學(xué)生集合、放學(xué)，確保秩序正常，確保學(xué)生安全。

　　特別指令：凡大雨天請(qǐng)各守護(hù)點(diǎn)值周教師和班主任思想上引起高度重視，提前到崗，認(rèn)真組織，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，將責(zé)任問責(zé)制落到實(shí)處。

　　四、注意事項(xiàng)

　　各位教師一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事冷靜，并統(tǒng)一聽從行政值周老師的指揮。

2023年小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為增強(qiáng)學(xué)校突發(fā)重大安全事故的應(yīng)急處理的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，最大限度的減少安全事故所造成的損失。根據(jù)國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全和教學(xué)工作順利進(jìn)行，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，確保發(fā)生突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)、有序、合理地作出相應(yīng)的反應(yīng)，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定此項(xiàng)預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，開展重大安全事故的應(yīng)急救援工作。本著對(duì)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后處置”的指導(dǎo)思想，遵循“快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、確保穩(wěn)定”的基本原則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組在事故應(yīng)急救援中的作用，及時(shí)、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　二、《預(yù)案》的范圍和啟動(dòng)條件

　　本《預(yù)案》所指的重大安全事故，是指學(xué)校發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。

　　事故包括：

　　1、學(xué)校的建筑物倒塌、通道樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故。

　　2、學(xué)校發(fā)生的重特大火災(zāi)事故。

　　3、學(xué)校內(nèi)建設(shè)工程發(fā)生的安全事故。

　　4、學(xué)校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。

　　5、發(fā)生的重特大交通安全事故。

　　6、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。

　　7、學(xué)校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

　　8、學(xué)校突發(fā)傳染性疾病等。

　　《預(yù)案》啟動(dòng)的條件是：

　　1、學(xué)�？赡茉斐梢淮嗡劳�3人以上（含3人）或重傷10人以上（含10人）的。

　　2、急性中毒50人以上（含50人）或直接經(jīng)濟(jì)損失30萬(wàn)元以上（含30萬(wàn)元）。

　　3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的。

　　4、雖不屬于重大安全事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴(yán)重后果的。

　　5、其他應(yīng)啟動(dòng)本預(yù)案的。

　　三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　職責(zé)：

　　一旦發(fā)生重大安全事故，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步判斷決策和現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　1、校長(zhǎng)為學(xué)校安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急條件下有關(guān)搶救、協(xié)調(diào)、指揮、聯(lián)絡(luò)、調(diào)度工作。突發(fā)事故發(fā)生后，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向教育組匯報(bào)事故的基本情況并指揮全體成員按照各自分工進(jìn)行指揮搶救和疏散。

　　2、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源周圍帶隊(duì)教師、要將情況第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)撥打110、119、120電話請(qǐng)求支援。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時(shí)間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險(xiǎn)源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大并火速通知班主任到位。

　　4、xx老師負(fù)責(zé)救人，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮，并將受傷者送往臨近醫(yī)院。

　　5、和在場(chǎng)的其他老師要保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，維護(hù)秩序，勸離圍觀人員，保障救護(hù)通道暢通。

　　6、和各班主任火速趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的穩(wěn)定工作和人員疏散工作，做好學(xué)生安撫教育工作，組織學(xué)生安全撤離。通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，保持全校教學(xué)秩序正常。

　　四、預(yù)警預(yù)防機(jī)制

　　1、學(xué)校要在第一時(shí)間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的重特大安全事故（自然災(zāi)害事故）的情況分別報(bào)告給教育組。

　　2、在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)送上述部門。

　　3、事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　發(fā)生事故的單位及事故類別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)；

　　事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì)；

　　事故原因、性質(zhì)的初步判斷；

　　事故搶救處理的情況和采取的措施；

　　事故的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

　　對(duì)重大安全事故不得遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人遲報(bào)、謊報(bào)。

　　4、同時(shí)，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)重特大事故（自然災(zāi)害）的具體情況，迅速請(qǐng)公安、消防、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)保、建設(shè)等相關(guān)部門趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)和證據(jù)收集。

　　5、在事故（事件）原因未查清之前，不得對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息。

　　五、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序

　　及時(shí)判明事件性質(zhì)及危害程度。學(xué)校要迅速判明事件的性質(zhì)和危害程度，凡有人員傷亡的應(yīng)盡快撥打120尋求醫(yī)療救護(hù)。在采取相應(yīng)的處置措施的同時(shí)，立即向教育組報(bào)告。

　　1、重特大安全事故（災(zāi)情）發(fā)生后，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案，并隨時(shí)將搶險(xiǎn)救援情況及時(shí)上報(bào)教育組。

　　2、重特大安全事故（自然災(zāi)害）發(fā)生后，請(qǐng)交通、供水、供電、電信等公用設(shè)施管理部門盡快恢復(fù)被損壞的道路、水、電、通信等有關(guān)設(shè)施，確保搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利開展。

　　3、請(qǐng)公安、交警加強(qiáng)事故現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)、治安和交通疏導(dǎo)工作，預(yù)防和制止各種破壞活動(dòng)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、請(qǐng)衛(wèi)生部門第一時(shí)間派出急救隊(duì)伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫工作。

　　5、事故（自然災(zāi)害）發(fā)生后，校長(zhǎng)組織有效的搶險(xiǎn)救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)要認(rèn)真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定全體師生的情緒，引導(dǎo)全體師生積極投入到搶險(xiǎn)救援工作中去。

　　六、后期處置

　　應(yīng)急工作結(jié)束后，學(xué)校工作重點(diǎn)應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，做好善后工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

　　1、做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作。對(duì)在事故中死亡人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或賠償。對(duì)受害者家屬進(jìn)行慰問。對(duì)有各種保險(xiǎn)的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險(xiǎn)公司賠付。

　　2、及時(shí)查明事故原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

　　3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對(duì)安全隱患及時(shí)補(bǔ)救、防范和整改，避免事故再次發(fā)生。

　　4、調(diào)查與評(píng)估。會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)真總結(jié)分析應(yīng)急處理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)事故的處理工作進(jìn)行總結(jié)，分析事故的原因和影響因素，提出防范和處置建議，完成工作總結(jié)報(bào)告，報(bào)教育組。

　　5、人員善后與撫恤。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況及相關(guān)學(xué)校和人員的責(zé)任，做好受害人員的善后工作。

　　6、責(zé)任追究。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任；對(duì)玩忽職守、疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，應(yīng)報(bào)教育行政部門應(yīng)視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

　　7、整改。事件結(jié)束后，我校將加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防措施。要加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)生各項(xiàng)設(shè)施的安全檢查，杜絕安全隱患，提出整改的意見和措施；加強(qiáng)學(xué)生日常防災(zāi)、避災(zāi)等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

　　七、應(yīng)急保障

　　1、信息保障

　　學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

　　2、物資保障

　　學(xué)校應(yīng)建立處置重大安全事故的物資儲(chǔ)備，保障妥善處置重大安全事故的物資充足。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理，保持通道暢通，物資運(yùn)輸便利、安全。

　　3、培訓(xùn)演練保障

　　學(xué)校積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)。定期進(jìn)行應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

　　八、宣傳教育、培訓(xùn)和演練

　　1、經(jīng)常性地在師生中開展安全知識(shí)的教育，組織開展應(yīng)急預(yù)案的演練，提高他們的應(yīng)變能力、防范能力和自救自護(hù)的能力。

　　2、預(yù)案演練：應(yīng)急演習(xí)包括準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)三個(gè)階段。通過應(yīng)急演習(xí)，培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍、落實(shí)崗位責(zé)任制、熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置程序，識(shí)別資源需求、評(píng)價(jià)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。要重點(diǎn)進(jìn)行火災(zāi)、水災(zāi)、地震等發(fā)生時(shí)的人員疏散演習(xí)。使學(xué)生熟悉緊急情況下逃生的路線，了解緊急情況發(fā)生時(shí)聽從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。

　　全體教職工堅(jiān)守崗位，依本辦法執(zhí)行，保障教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，使重大安全事故的危害減少到最低限度，保障師生的人事安全。

　　我校根據(jù)實(shí)際情況的變化，及時(shí)修訂本預(yù)案。

2023年小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，圍繞“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化共建共享精神家園”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家園”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化經(jīng)典，名人傳記，知榮明恥，進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。特制定曲家小學(xué)“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)方案：

　　二、主要目標(biāo)

　　1、把“開展經(jīng)典誦讀，創(chuàng)建書香校園”大型誦讀活動(dòng)逐漸辦成

　　校級(jí)特色，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，提高朗讀水平，擴(kuò)大閱讀面，增加識(shí)字量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，傳承文學(xué)精髓，提高學(xué)生詩(shī)文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生知行統(tǒng)一，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。

　　4、讓學(xué)生了解外部世界，增長(zhǎng)見識(shí)、增加涵養(yǎng)、吸取智慧、培養(yǎng)性情、凈化心靈。

　　5、通過開展天天誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

　　三、組織和制度保障

　　1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：高巖

　　副組長(zhǎng)：孟范楷吉樹桓

　　組員：黃艷茹滿金生牛蘊(yùn)波柴玉紅宇文雙

　　2、完善制度，精心組織

　　學(xué)校將教師讀書活動(dòng)納入校本教研、校本培訓(xùn)計(jì)劃，建立長(zhǎng)效的管理機(jī)制，完善教師讀書的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(期末將評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得)，并將讀書活動(dòng)與教師培養(yǎng)計(jì)劃和教師個(gè)人年終考核相結(jié)合，使讀書活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。

　　四、實(shí)施辦法

　　1、成立教師讀書小組，制定教師讀書計(jì)劃。

　　以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織小組為單位，成立教師讀書小組，制定全校性的教師讀書計(jì)劃。各學(xué)習(xí)小組要根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制定以“提升理論知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)”為主題的讀書與實(shí)踐計(jì)劃，教師個(gè)人根據(jù)自己需要選定閱讀的文章、刊物或教育教學(xué)專著，制定富有個(gè)性化的讀書計(jì)劃。

　　2、改善讀書條件，搭建讀書平臺(tái)。

　　學(xué)校為教師推薦讀書篇目，同時(shí)盡量配齊、配足教育教學(xué)理論書籍，保證教師集體學(xué)習(xí)用書。學(xué)校圖書室對(duì)師生開放。

　　(1)組織開展教師讀書沙龍活動(dòng)，使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合，促使全體教師養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，提高閱讀能力。要求每位教師每個(gè)學(xué)年精讀學(xué)校推薦的書籍1本，并于期末上交讀書筆記，本內(nèi)容列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。本學(xué)期確定必讀書目為《論語(yǔ)》，《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》。選讀書目為《幸福是什么》、《給孩子受用一生的座右銘》。

　　(2)創(chuàng)新讀書形式。學(xué)校利用教師博客等載體開展形式多樣的主題讀書活動(dòng)，要求教師每月寫一篇博文，學(xué)期末對(duì)獲得園丁苑等博客圈的周冠軍的優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(3)把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對(duì)所讀教育書籍的充分理解。

　　(4)把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能形成自己新的教育見解，提升個(gè)人的教育科研水平。

　　3、樹立讀書典型。學(xué)期末召開讀書活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，通過交流與評(píng)比活動(dòng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面。

　　4、組織落實(shí)學(xué)生讀書活動(dòng)，以開展“七個(gè)一”讀書活動(dòng)為載體，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

　　每天一誦，利用晨讀時(shí)間組織開展晨誦活動(dòng)，重點(diǎn)是背誦精品詩(shī)文。本學(xué)期學(xué)生重點(diǎn)背誦的篇目是：

　　一、二年級(jí)：語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文20首;《三字經(jīng)》、《百家姓》1篇。

　　三、四年級(jí)：《弟子規(guī)》優(yōu)秀古詩(shī)文20首;紅詩(shī)。

　　五、六年級(jí)：《論語(yǔ)》唐詩(shī)、宋詞。

　　每周一記，建立學(xué)生讀書積累本，以周記的形式，記錄自己一周的讀書內(nèi)容和體會(huì)。

　　每周一播，通過紅領(lǐng)巾廣播站，利用每周三播音時(shí)間，向?qū)W生介紹新篇目，并朗讀好的段落。

　　每周一課，以班級(jí)為單位每周一節(jié)讀書課，做好圖書的借閱登記和管理。

　　每周一談，以班級(jí)為單位，每周拿出一定時(shí)間，學(xué)生互相告知所讀書目和讀后感想。

　　每班一集，每學(xué)期各班將學(xué)生讀書心得、讀書筆記裝訂成冊(cè)期末向家長(zhǎng)開放。

　　每學(xué)期一展，每學(xué)期由學(xué)校組織，以多種形式展示讀書成果。

　　5、開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng)。

　　以班級(jí)為單位召開一次主題班會(huì)，以《我讀書，我快樂》為題，本次主題班會(huì)各班要有具體的實(shí)施方案，各班詳細(xì)的活動(dòng)記實(shí)材料學(xué)校存檔。