幼兒園應(yīng)急安全方案（通用25篇）
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了校園的安全，以學(xué)生“安全第一”，切實保障師生的.人身安全為宗旨，制訂校車安全演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人員、車輛
時間：20xx年6月10日之前
地點：學(xué)校操場
參加人員：鎮(zhèn)校車辦；學(xué)校校長：；校安辦；校車車主、司機(jī)、乘務(wù)人員及全體乘車學(xué)生。
車輛：
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
組長：校長
副組長：副校長
組員：中層干部、班主任
四、準(zhǔn)備工作
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊�(zé)
現(xiàn)場總指揮：
副總指揮：
信號發(fā)令：
疏散員：
攝影：
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作：
參與人員：全體師生
1、召開班主任會議。
2、召開全體乘車學(xué)生會議。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
五、演練過程：
1、警報響起。
2、跟車員組織學(xué)生快速撤離。
（1）學(xué)生用手捂住口鼻走。
�。�2）學(xué)生不搶道，不驚慌。
�。�3）跟車員組織學(xué)生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學(xué)生集中大操場。
5、演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六、人員安排：
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛(wèi)生保健：
七、活動流程：
14：10乘車學(xué)生集中操場。
14：20校長宣布演練開始。
14：25演練。
14：40演練結(jié)束。
15：00演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇2
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實際演習(xí)。
一、時間、地點、內(nèi)容：
演練時間：20xx年4月10日
地點：梅會幼兒園
內(nèi)容：(1)白天上課時教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;
(2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：梅文會
副組長：張霞查遠(yuǎn)行
成員：梅學(xué)琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備警報聲：
各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓
聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。
一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班從樓梯下到一樓，經(jīng)過大廳到集中場地。
六、人員安排
1、指揮小組
�。褐笓]整個場面，并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令.
�。汉笄�、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。
：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點各班人數(shù))：2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
x醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。
3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即行動，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)組長：。
組員：門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材，對著火部位滅火
食堂：及時關(guān)閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報警;撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)
組長：x老師
組員：負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
拉響火警信號(鐘聲長鳴)，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)
組長：
組員：
器材：照相機(jī)、攝像機(jī)
七、演練過程
1、現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始�！�
2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！�
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒
(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求：各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。
5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室。
八、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴(yán)禁說話打鬧，嬉戲，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
幼兒園消防演結(jié)
安全穩(wěn)定工作，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項工作都無法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的`消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時增強(qiáng)幼兒
的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進(jìn)行了消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園就特別邀請了廣州市居安消防的李教官對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)。李教官運用豐富的專業(yè)知識，結(jié)合許多具體的火災(zāi)事故現(xiàn)場的圖片，分四部分
一、火災(zāi)引發(fā)的多種原因;
二、電源電器的使用和注意事項;
三、正確的逃生方法;
四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。
剖析引發(fā)火災(zāi)的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
演習(xí)前，幼兒園成立了消防演習(xí)指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的《消防演習(xí)預(yù)案》、《消防演練逃生方案》，制定了“以人位本，先救人后滅火�！钡脑瓌t，部署了全體教職工承擔(dān)的責(zé)任、明確了每一個人的分工。
本次活動比以前任何一次消防演習(xí)的難度都大，在A座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設(shè)立起火點，堵塞A座的預(yù)設(shè)逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點，找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下進(jìn)行。11月7日9點43分，司機(jī)按計劃在A座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點點燃了預(yù)先準(zhǔn)備的生火工具。9點45分，園長拉響了警報器，緊接著，老師們迅速找到著火點，緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子，個別比較小的孩子則在老師的摟抱下，迅速避開起火點，找到安全的路線有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”，“逃離”到戶外空曠的地方集合點名，向園長報告。
整個演習(xí)從警報聲響起到全部安全撤離，整個逃生演習(xí)用了3分鐘多鐘，集中好的小朋友有的驚魂未定，有的還在哭，有的則為自己能安全快速逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”而揮舞手上的毛巾歡笑。
師生集中操場后，園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師生著了表揚，對不足的地方著了總結(jié)，還請了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。
活動后，全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示，為老師嚴(yán)像消防員豎起大拇指。
通過這樣的演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)的意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話，學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習(xí)中，我們還會逐漸加大難度，提高師生的警覺性、應(yīng)變能力。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇3
一、演練目的
1、加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3、提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)幼兒園正常的.教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
二、校車安全演練領(lǐng)導(dǎo)組
組長：略。
組員：略。
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮：略。
三、演練相關(guān)事項安排
1、司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2、演練時間：20xx年xx月xx日下午
3、車輛準(zhǔn)備：豫F 、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱
4、人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點：路，集中上車點：x幼兒園
6、攝像：王雪靜
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。
2、接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?/p>
3、平穩(wěn)啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）
4、永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧（滅煙霧）。
5、待故障解除，安全乘車返回，x處停車，在校車上做總結(jié)。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇4
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律，建立完善應(yīng)急救援機(jī)制，以便在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：肖李勞
副組長：樊艷
組 員：王花玉 祝曉菲 童淑珍 席艷玲 楊瀟
二、建立及時逐級報告
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時，當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后立即匯報園長，并趕赴現(xiàn)場指揮，協(xié)調(diào)事件的處理。園長則立即向商家食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。
應(yīng)急處理程序：
1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由園長、保健人員、骨干教師組成的陪護(hù)隊伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的`生活秩序和
工作秩序。
5、及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
四、后期處理
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具、飯菜成品、半成品、留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本，48小時后，全園一切正常后處理掉。
五、如實反映情況
園長及與本次中毒事件有關(guān)的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況，將中毒人員吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購現(xiàn)成的食品：督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道，做好索證、檢查保質(zhì)期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細(xì)記錄。
7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象。
兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年5月
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇5
一、 目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全，根據(jù)（食品衛(wèi)生法）的'有關(guān)規(guī)定，必須切實加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)對食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理，杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行，現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下：
二、 成立安全應(yīng)急情況工作小組
組 長：王玫錦（負(fù)責(zé)全面工作）
副組長：張金玲（具體負(fù)責(zé)）
組 員：孫莉紅（保健醫(yī)生）
任建設(shè)（廚師負(fù)責(zé)人）
周美麗（食物保管）
三、 安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量，伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的各項管理制度：即（食品衛(wèi)生制度）、（崗位責(zé)任制度）、（獎懲制度）等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗，每天上班前要清理個人衛(wèi)生，操作和分飯時要戴口罩和手套，并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴(yán)格把好采購、保管、操作三個關(guān)口，采購的食物要新鮮，肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點攤位購買；保管要符合要求，各種食品要分類存放，生熟食品要分開冷藏，堅決不進(jìn)“三無”產(chǎn)品。
4、把衛(wèi)生工作列入議事日程，制定切實可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo)，把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé)，責(zé)任到人，把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品，48小時后才能取消，以備檢查，每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生，而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃，每周大清掃，保證墻壁、地面清潔無污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分鐘以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕，注意每個環(huán)節(jié)把好關(guān)，非工作人員不得擅自出入工作地，不定時地對工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。
四、 具體處理辦法
1、 一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況，一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，同時馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。
2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因，盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源，盡快地核實情況，要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯(lián)系，積極配合家長及有關(guān)單位，爭取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范圍。
石榴花·諧美幼兒園
XX年2月
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇6
同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)人：
向芳
二、工作小組：
1、滅火行動小組：
組長：嚴(yán)佳芳 組員：后勤工作人員 主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。
2、疏散引導(dǎo)組：
組長：黃繼芳
組員：現(xiàn)場任課教師 各班班主任 主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、
迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：晏小麗
組員：易玲燕 李小琴 主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報 119 救火，再報 110 維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報區(qū)教育局辦公室。
4、救護(hù)安全組：
組長：田艷 組員：后勤人員 主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施， 及時現(xiàn)場救護(hù)或移交 120急救中心。
三、預(yù)防措施
1、開展消防知識的.宣傳工作 根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器箱，配置 ABC 類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
四、應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。
�、偾袛嚯娫�、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
②呼叫 119、110，并根據(jù)實際情況呼叫 120 及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門 ④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進(jìn)出。
如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇7
暑假期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：
一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化安全工作意識
安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關(guān)系到社會的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴(yán)格落實責(zé)任制，做到警鐘長鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)校安全工作
1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識和自護(hù)自救能力。
要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及組織活動。同時要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
2、開展一次徹底的“網(wǎng)格化”安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查，用“網(wǎng)格化”管理機(jī)制認(rèn)真開展一次“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查，重點針對學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、宿舍、食堂、圖書館、護(hù)欄等場所，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并落實工作和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實加強(qiáng)校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、食堂和貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)校園網(wǎng)站的看護(hù)，及時封堵、刪除有害信息。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強(qiáng)門衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對校內(nèi)施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，嚴(yán)格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅持每天值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責(zé)任。
三、切實加強(qiáng)學(xué)�；üこ贪踩芾�
假前與施工單位負(fù)責(zé)人開會，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)，敦促施工單位安全施工，并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對施工人員的教育、管理，嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇8
為切實做好20xx年暑假學(xué)校安全工作，確保全校師生員工度過一個平安、祥和的假期，根據(jù)上級部門關(guān)于做好校園安全工作的文件精神，請各單位切實履行主體責(zé)任，加強(qiáng)暑假期間的安全管理工作，具體要求如下：
一、疫情防控安排
暑假期間，校園按疫情防控常態(tài)化要求，繼續(xù)實行封閉管理。在校師生務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項要求，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)出校園；留校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體不適癥狀，應(yīng)第一時間報告輔導(dǎo)員。（具體防控措施見《關(guān)于加強(qiáng)科教城校區(qū)大門管控措施的通知（第五版）》）
二、加強(qiáng)安全教育
各單位要結(jié)合本單位情況，在放假前對本單位師生員工開展一次全面的安全教育培訓(xùn)，做到安全教育全覆蓋。重點做好實驗室及�；钒踩�、交通安全、消防安全、生命安全、食品安全、施工安全、水電氣安全、特種設(shè)備安全和防盜、防詐騙等方面的安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
三、開展安全檢查
各單位要在放假前和新學(xué)期開學(xué)前根據(jù)上述安全工作的主要內(nèi)容結(jié)合本單位情況，分別組織一次全面的安全檢查，檢查要全面、徹底、不留死角。離校前及時關(guān)閉水、電、氣，鎖好門窗，對劇毒、易燃、易爆物品和貴重儀器設(shè)備等要采取切實有效的防范措施，確保安全無隱患，切實做好校園安全工作。
四、強(qiáng)化日常管理
1.相關(guān)部門及學(xué)院要嚴(yán)格按照實驗室安全管理的相關(guān)規(guī)定，切實做好實驗室及危化品安全管理。暑假期間凡須使用實驗室，使用者須向所在單位提出申請，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后，報相關(guān)職能部門備案。假期開放的實驗室，應(yīng)加強(qiáng)日常管理。相關(guān)部門、學(xué)院應(yīng)定期組織開展實驗室安全專項檢查。
2.各單位要嚴(yán)格按照消防安全管理的相關(guān)規(guī)定做好消防安全管理工作。切實做好消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、消防控制室值班人員按規(guī)定配備并持證上崗，保持消防疏散通道暢通，做好電動自行車充電等管理。假期動火維修須事先到所在校區(qū)的安全保衛(wèi)部門辦理動火審批手續(xù)，在確保施工現(xiàn)場已具備安全條件后方可進(jìn)行操作，并做好現(xiàn)場施工管理。
3.加強(qiáng)暑假期間治安管理。物業(yè)、保安人員要做好值班值守和日常的在崗巡查工作。校園保安做好外來人員進(jìn)出校門的檢查。暑假期間公有物資出校門應(yīng)由所屬單位負(fù)責(zé)人簽署意見，并經(jīng)保衛(wèi)部門核實后，方可出校門。
4.各樓宇物業(yè)要對進(jìn)出樓宇的外來人員，做好身份信息登記，切實做好樓宇內(nèi)部的日常檢查和安全管理，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向職能部門匯報。
5.各單位組織的各類建設(shè)與改造工程應(yīng)提前向職能部門報批、備案，與施工方簽訂安全責(zé)任書后，方可進(jìn)場施工，相關(guān)單位要加強(qiáng)對施工人員安全教育培訓(xùn)，規(guī)范施工管理，確保假期施工安全。
五、做好應(yīng)急處置
根據(jù)上級文件精神，全面落實值班、值守制度，及時關(guān)注氣象災(zāi)害等預(yù)警信息，提前做好各項防范工作，切實做好各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置和信息上報工作。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇9
為仔細(xì)貫徹"安全第一、預(yù)防為主的方針，有效地防范和處置臺風(fēng)引發(fā)的校舍倒塌、校內(nèi)進(jìn)水等自然災(zāi)難的發(fā)生，切實保障師生生命、財產(chǎn)安全，特制定本抗擊臺風(fēng)應(yīng)急處理預(yù)案。
一、適用范圍
幼兒園發(fā)生以下臺風(fēng)引發(fā)的重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本預(yù)案。
1、幼兒園因臺風(fēng)攻擊造成校舍倒塌的重大安全事故；
2、幼兒園內(nèi)因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；
3、幼兒園組織校外活動，因臺風(fēng)侵襲造成師生死亡的重大安全事故；
4、社會影響較大、造成嚴(yán)重后果的其他重大帶風(fēng)侵襲造成的安全事故。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長：
副組長：
成員：
三、分工及職責(zé)：
組長：全面負(fù)責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)景工作，開展自救、互救、疏散學(xué)問的宣揚教育，提高本單位教工應(yīng)急意識和抵擋臺風(fēng)災(zāi)難的能力。
副組長：對本園臺風(fēng)防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練，臺風(fēng)前落實上級部門的師生停課制度。
副組長：一旦發(fā)生臺風(fēng)，全面負(fù)責(zé)本園臺風(fēng)應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗臺風(fēng)救災(zāi)。
三、專業(yè)組成員及職責(zé)
◆應(yīng)急應(yīng)急疏散組職責(zé)：一旦發(fā)生臺災(zāi)事故，快速疏散在校舍人群。
◆醫(yī)療搶救組職責(zé)：一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)難事故，有人員受傷，馬上展開搶救。
◆后勤保障組職責(zé)：當(dāng)臺風(fēng)災(zāi)難發(fā)生后，幫助領(lǐng)導(dǎo)小組成員，做好各項預(yù)備工作
◆宣揚組職責(zé)：利用板報、廣播等形式宣揚有防臺風(fēng)的學(xué)問及預(yù)防措施。
◆綜合協(xié)調(diào)組職責(zé)：一旦發(fā)生臺風(fēng)災(zāi)，快速逐級上報，并幫助領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。
四、重大事故報告程序、要求及現(xiàn)場愛護(hù)
〔一〕報告程序及要求：
1、重大臺災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員馬上撥打110、119、120救援電話的同時，必需馬上報告教育辦辦公室和管理處。
2、事故發(fā)生后6小時內(nèi)將事故簡要狀況書面上報上述部門。
3、臺災(zāi)事故報告內(nèi)容：臺災(zāi)發(fā)生的時間、地點、人員傷亡狀況〔包括姓名、年齡、性別、身份〕、財產(chǎn)損失狀況、事故簡要經(jīng)過、事故發(fā)生緣由的初步推斷、事故發(fā)生后實行的措施和事故現(xiàn)場掌握狀況以及事故報告單位和報告人。
4、事故補報：由于臺災(zāi)事故現(xiàn)場狀況發(fā)生改變，傷亡人員數(shù)量發(fā)生改變時，幼兒園準(zhǔn)時進(jìn)行補報。
〔二〕事故現(xiàn)場愛護(hù)
重大臺災(zāi)事故發(fā)生后，幼兒園綜合協(xié)調(diào)組成員對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的愛護(hù)，防止與重大臺災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨便挪動或丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等緣由需要移動現(xiàn)場物件的，后勤保障組成員做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄、妥當(dāng)保存臺災(zāi)現(xiàn)場重要痕跡、物證。
五、重大事故現(xiàn)場處置
重大臺災(zāi)事故現(xiàn)場處置的具體程序如下：
〔一〕成立現(xiàn)場指揮部
現(xiàn)場指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作組組成，負(fù)責(zé)具體的施救和各項善后處理工作，現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，具體負(fù)責(zé)組織臺災(zāi)事故搶救、現(xiàn)場愛護(hù)、傷員搶救和事故善后處理工作。
〔二〕快速開展救治工作
現(xiàn)場指揮部依據(jù)臺災(zāi)事故狀況快速開展救援工作。救援目標(biāo)：
1、將全體師生轉(zhuǎn)移到安全地帶；
2、在確保人員安全的前提下，對財產(chǎn)實行愛護(hù)措施；
3、對已經(jīng)遭受損害的師生開展救治；
4、為開展后續(xù)救援創(chuàng)造條件。
〔三〕做好狀況通報工作
幼兒園嚴(yán)格做好上情下達(dá)、下情上報工作，快速將災(zāi)情按要求上報，同時準(zhǔn)時下達(dá)上級指示。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇10
為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園認(rèn)真開展防震演練，特制訂高新長慶。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強(qiáng)莉、李杰及各班班主任等。
二、應(yīng)急疏散組織程序和措施
1、疏散路線：
從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；
從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；
從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；
2、疏散通道人員設(shè)置
地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責(zé)，打開應(yīng)急通道：正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場門為周記滿。
3、樓梯疏散人員設(shè)置：
相關(guān)人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負(fù)責(zé)，2-3樓樓梯馬紅霞負(fù)責(zé)，西側(cè)1-2樓樓梯強(qiáng)莉負(fù)責(zé)，2-3樓樓梯石磊負(fù)責(zé)。
4、樓層巡視檢查：
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負(fù)責(zé)檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責(zé)
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師生應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動的師生，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺活動的師生，可不急于馬上回到一樓院內(nèi)，應(yīng)就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護(hù)頭部。
6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
五、疏散集中地點及注意事項
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。
疏散時注意事項：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師生到達(dá)操場后應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結(jié)
演習(xí)結(jié)束后，演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來的不足和錯誤詳細(xì)指出，便于整改。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇11
一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任、各科任教師
明確職責(zé)，嚴(yán)格落實冬季防寒取暖安全工作的各項要求，組長負(fù)責(zé)全面工作，副組長負(fù)責(zé)工作的協(xié)調(diào)和反饋，成員負(fù)責(zé)工作的具體實施。
二、基本情況
取暖方式：鍋爐房采用電子速熱裝置取暖，各室為暖氣片供暖。取暖時間：周一至周五的上午6：00至下午4：00取暖范圍：全校幼兒園及小學(xué)的教室和專業(yè)室、功能室。
三、事故預(yù)防及報告程序
1、取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，必須每天對鍋爐，各室內(nèi)外等進(jìn)行巡查，并記錄在冊，指定專人（我校為任桂林）整理記錄定期上報，學(xué)校要將相關(guān)記錄留檔備查。
2、事故報告
鍋爐房及室外、地下管道設(shè)備等有異常情況時，應(yīng)立即向廠家應(yīng)急人員報告，請專業(yè)人員前來處理，學(xué)校做好記錄工作。
各室內(nèi)暖氣設(shè)備出現(xiàn)漏水、不熱等故障時，應(yīng)及時向校長報告，應(yīng)積極采取應(yīng)急措施，讓學(xué)生做好緊急避險工作，以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件
四、應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)出現(xiàn)如停電或其他安全事故時，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部，立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，要立刻撥打電話求助，向上級報告突發(fā)事件情況，并組織應(yīng)急救援工作。
事件發(fā)生后，做好學(xué)生安撫工作，及時查請事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測，開展救援工作宣傳，配合其他部門做好相關(guān)工作，確保師生減少或不受傷害。
五、工作措施
1、學(xué)校應(yīng)對師生進(jìn)行安全防火、防燙、防觸電等安全教育，讓學(xué)生拿握安全預(yù)防的基本知識和方法，提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力。
2、加強(qiáng)對相關(guān)安全預(yù)防知識的宣傳，讓師生們時刻注意安全。
3、加強(qiáng)安全課教育，定期開展安全知識講座。
4、切實進(jìn)行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救自能力
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇12
設(shè)計意圖：
小班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點，是最容易引發(fā)交通事故的`群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇，獨自穿越馬路，獨自活動的機(jī)會增多了。通過此次活動，讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則。
2、認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備：
1、兒歌《小小孩學(xué)常識》動畫。
2、交通安全標(biāo)志圖片，信號燈標(biāo)識卡片，自制方向盤一個。
3、課件：幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
4、布置場地：十字路口、人行橫道、停車場等。
活動過程：
一、導(dǎo)入
1、觀看畫面，引起幼兒思考。
師：小朋友我們一起來看看畫面里發(fā)生了什么事情？（畫面1：幾個小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫面2：一個人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來的汽車撞倒。）
2、師："小朋友剛才你們看到了什么？是什么原因造成危險事情的發(fā)生？"
小結(jié)：這是多么危險可怕的事，為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。
二、認(rèn)識信號燈標(biāo)識和幾種常見交通標(biāo)志。
1、認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。
師：今天老師請一位小客人來教給我們一些最基本的交通規(guī)則，我們一起來看看吧�。úシ艅赢嫛缎⌒『W(xué)常識》）師：動畫里面的小客人告訴我們信號燈有幾種顏色？（三種，紅、黃、綠）紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。
師：我們來做一個小游戲，"遵守規(guī)則的小朋友"。請小朋友們看信號燈過馬路。
小結(jié)：小朋友們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。
3、認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志。
師：在車輛穿梭的大馬路上，除了信號等這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，今天老師就帶來了幾種，你們想看嗎？
播放標(biāo)志圖片，問：這是什么標(biāo)志？是什么意思？我們應(yīng)該怎么做？
4、請小朋友指認(rèn)標(biāo)志，答對的獎一顆智慧星。
三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師：小朋友們認(rèn)識了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》，動畫片里的小朋友有的做得對，有的做得不對，我們可要看仔細(xì)喲�。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）
四、模擬游戲動畫片看完了，我們來做個游戲，《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小朋友，一起去上學(xué)，路途中要注意交通信號和標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。（提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤）交換角色再次游戲。
小結(jié)：今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識，大家表現(xiàn)得很出色。
下次課我們邀請交警阿姨和我們一起來做游戲好不好？"好"五、活動延伸觀看交警指揮手勢，學(xué)做幾個常見的指揮手勢（直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢），學(xué)做小交警指揮交通。
活動簡評：
活動中充分利用現(xiàn)有資源，使用多媒體課件展示，直觀形象，孩子們易于接受。游戲的參與，孩子們有了親身體會，真正了解了一些基本的交通規(guī)則，在快樂體驗中，學(xué)到了交通安全知識。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇13
為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，切實加強(qiáng)對校園內(nèi)部及周邊治安環(huán)境的整治，有效防范遏制事故，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，開展一次以校舍危房、教學(xué)設(shè)施、用電用火及周邊環(huán)境為重點的為期四個月的安全隱患大排查、大整改行動，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次排查整治工作的落實，特成立“安全隱患排查整治領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)對全學(xué)校(園)整治工作的`組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。其組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：
二、工作目標(biāo)
發(fā)揮學(xué)校主觀能動性，積極爭取有關(guān)部門的支持，經(jīng)過加強(qiáng)管理和集中整治，落實校園安全的各項措施，通過開展安全隱患排查整治行動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管措施，提高安全責(zé)任意識，及時消除各類安全事故隱患，確保學(xué)校安全工作實現(xiàn)“五個零”目標(biāo)，即：重大人身傷亡事故為零；較大學(xué)校食物中毒事故為零；學(xué)校重大消防安全責(zé)任事故為零；因校舍坍塌而造成師生傷亡事故為零；校園暴力死亡事故為零。
三、排查及整治內(nèi)容
�。ㄒ唬┮詮�(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)為核心，切實加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。
1、校舍安全。
對學(xué)校所有建筑物（教室、倉庫、圖書室、實驗室、廁所及其它房屋）和附屬設(shè)施（圍墻、操場、道路、欄桿、文體設(shè)施）進(jìn)行逐個安全普查，凡不符合安全條件的必須立即整改。無能力整改的要及時向上級反映。
2、用電、用火安全。
�。�1）按要求對電力設(shè)施加強(qiáng)管理，校園內(nèi)電網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施要符合安全標(biāo)準(zhǔn)，要有嚴(yán)禁學(xué)生違章使用電器制度。
�。�2）認(rèn)真做好電源線路檢修維護(hù)工作，學(xué)�？傠娫窗惭b控開。
（3）放學(xué)后教室及功能室做到人走斷電；
凡不符合安全條件的立即提出整改意見并上報中心校。
3、內(nèi)保工作。
�。�1）學(xué)校要有專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。
�。�2）實行安全責(zé)任制，層層落實責(zé)任，學(xué)校內(nèi)部每個崗位要有專人責(zé)任。
�。�3）加強(qiáng)值日值宿，做到24小時有人，嚴(yán)禁空崗空值。
（4）有無事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警制。
4、消防安全。
（1）檢查容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路、值宿室、危險化學(xué)品保管室、木結(jié)構(gòu)房屋等。
�。�2）按規(guī)定配齊滅火器、消防器材（防火鍬、鉤、桶、管）等消防設(shè)施，并檢查所有消防設(shè)施的使用性能，確保功能良好。
�。�3）進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)與講座活動。
�。�4）開展火災(zāi)逃生應(yīng)急演練活動（每學(xué)期至少一次）。
5、交通安全。
�。�1）教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，乘坐由交警部門認(rèn)可的安全的交通工具。
（2）開展“致學(xué)生家長一封信”活動，召開學(xué)生家長座談會，爭取家長的支持。
6、飲食衛(wèi)生。
�。�1）教育學(xué)生不食“三無”食品，嚴(yán)禁“三無”食品和不合格產(chǎn)品進(jìn)入校園，堅決杜絕學(xué)生食物中毒事件發(fā)生。
�。�2）要求學(xué)生自帶飲用水。
�。�3）加強(qiáng)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的管理。
7、上下課和放學(xué)安全。
�。�1）繼續(xù)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，繼續(xù)落實班主任對上下學(xué)期間的安全進(jìn)行監(jiān)管，采取有效措施對學(xué)生進(jìn)出學(xué)校，杜絕意外事故。
�。�2）進(jìn)行“乘車安全”、“上下學(xué)安全”知識培訓(xùn)與講座。
8、集體活動安全。嚴(yán)格實施集體活動審批制，凡是學(xué)校舉行各類集體活動，必須報縣教育主管部門審批備案，未經(jīng)同意不得擅自組織集體活動。所有集體活動必須制訂有效可行的安全預(yù)案，做到防患于未然。
�。ǘ┓e極配合有關(guān)部門，徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。
1、配合公安部門，重點排查學(xué)校周邊社會治安、交通、消防安全隱患。預(yù)防針對學(xué)生的各類違法犯罪活動的發(fā)生；解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間校門前交通擁堵問題；治理整頓學(xué)校周邊交通秩序。
2、配合食品、衛(wèi)生部門，重點排查學(xué)校周邊餐廳、飲食攤點的衛(wèi)生安全隱患，預(yù)防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。
3、配合工商部門，重點排查學(xué)校周邊無照經(jīng)營、校門前非法、無照商販占路經(jīng)營，查處違法違章經(jīng)營活動，加強(qiáng)學(xué)校周邊經(jīng)營門店的監(jiān)督管理。
4、配合電力、消防部門，加強(qiáng)對電力設(shè)施及電源線路的維護(hù)維修工作，排查安全隱患，配齊消防設(shè)施，杜絕因亂拉亂接電線及不正當(dāng)用電造成火災(zāi)，切實保證學(xué)校財產(chǎn)及師生生命安全。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇14
為認(rèn)真貫徹落實中央、省、州、縣安全生產(chǎn)工作會議精神，深刻吸取事故慘痛教訓(xùn)，根據(jù)XX縣人民政府關(guān)于印發(fā)《XX縣安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案》的通知(發(fā)〔20xx〕2號)文件要求，為有效防范和堅決遏制重特大事故發(fā)生，進(jìn)一步完善隱患治理長效機(jī)制，持續(xù)推動中小學(xué)幼兒園及周邊秩序整治取得實效，根據(jù)縣委、縣政府統(tǒng)一部署，決定于近期組織開展一次全面、徹底、系統(tǒng)的學(xué)校安全隱患集中排查整治行動，排查和消除各類安全隱患，特制定XX縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患大排查大整治專項行動實施方案。
一、整治重點和責(zé)任分工
通過開展安全生產(chǎn)大排查大整治行動，進(jìn)一步健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任體系和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的總要求，對全到教育系統(tǒng)所有領(lǐng)域開展全覆蓋的排查整治，建立安全隱患排查整改臺賬，實行“網(wǎng)格化”管理，閉合整改落實，做到橫向到邊、縱向到底，決不遺漏一個死角，決不放過一個隱患。此次大排查、大整治要對校舍、校園教學(xué)生活設(shè)施、學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、涉校涉生矛盾及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全方位安全檢查。重點查看教室、食堂、實驗室、廁所、圍墻、欄桿、運動場、宿舍、門衛(wèi)室、配電房等重要場所及校園周邊，以及接送學(xué)生車輛、辦公設(shè)備、各類教學(xué)器材（包括�；贰Ⅲw育器材、藥品、電教設(shè)備等）是否存在安全隱患。重點歸納為以下七個方面開展排查整治：
�。ㄒ唬╅_展消防隱患排查治理。重點對學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房、實驗室、食堂、教學(xué)樓、圖書館等人員密集場所開展消防隱患排查，及時消除物資亂堆亂放、電線私拉亂搭等安全隱患。要配齊配全消防器材設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)用火用電用氣安全提示，暢通消防通道和應(yīng)急通道。要加強(qiáng)消防安全知識和技能培訓(xùn)，完善預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并組織演練，提高避險逃生和撲救初起火災(zāi)能力。春季開學(xué)后，各校要開展對學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)房內(nèi)違規(guī)使用大功率電器、學(xué)校內(nèi)亂停亂放車輛等問題進(jìn)行集中整治。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：多吉
牽頭股室：基建股
責(zé)任學(xué)校：各中小學(xué)、幼兒園
�。ǘ╅_展實驗室及危險化學(xué)品安全檢查。嚴(yán)肅開展實驗室及�；饭芾黼[患排查整治，實驗室危險化學(xué)藥品存放、標(biāo)志、保存等是否規(guī)范安全管理，劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、儲存、使用、廢棄物處置等環(huán)節(jié)是否合規(guī)，重點部位監(jiān)控、泄露檢測報警、通風(fēng)、防火防爆設(shè)施設(shè)置維護(hù)及運行是否正常，化學(xué)藥品保管室是否有遮光、通風(fēng)、干燥等設(shè)施設(shè)備；實驗室是否配有防盜、防火設(shè)備，對用電線路、電器是否定期檢查，通風(fēng)設(shè)備是否定時開啟，危險化學(xué)藥品柜附近是否安裝監(jiān)控設(shè)備，易燃、易爆、劇毒、易中毒等危險化學(xué)藥品是否實行“雙人管理”，是否建立化學(xué)藥品詳細(xì)賬簿檔案，包括領(lǐng)用審批單、記錄冊等，對危險化學(xué)藥品的購買、領(lǐng)用及出入庫是否有精確計量和記錄，過期化學(xué)品是否及時報廢，是否制訂有實驗室事故應(yīng)急預(yù)案等。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：多吉
牽頭股室：教儀站
責(zé)任學(xué)校：各中小學(xué)校
（三）開展校園“三防”建設(shè)檢查。學(xué)校校園安全建設(shè)三年行動計劃“六個”100%的落實情況；人防方面，學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置是否完善，安保人員是否符合相關(guān)要求（年齡、資質(zhì)、技能、備案），是否有完善的門衛(wèi)管理制度，是否會熟練使用安保器械，對學(xué)校聘用的勞務(wù)派遣人員、外聘臨時人員進(jìn)行嚴(yán)格審查；物防方面，學(xué)校設(shè)置的圍墻或其它實體屏障是否符合要求，校門口是否設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞裝置，學(xué)校周邊是否設(shè)置減速帶、警示標(biāo)志等；技防方面，學(xué)校監(jiān)控設(shè)施及存儲時間是否達(dá)標(biāo)，是否正常工作，且全覆蓋、無死角，一鍵報警裝置等是否完備并正常使用。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：曾關(guān)璽
牽頭股室：校園安全和基教股
責(zé)任學(xué)校：各中小學(xué)校、幼兒園
�。ㄋ模╅_展食品安全檢查。主要排查學(xué)校食品采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)是否符合規(guī)范要求；自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否定期清潔、消毒，以及是否定期進(jìn)行水質(zhì)檢測；食堂加工、儲存設(shè)施設(shè)備是否按要求進(jìn)行了定期清洗、消殺；對過期食品、調(diào)料等是否進(jìn)行了清理；食堂防鼠設(shè)施是否落實到位；后場消防設(shè)施及紫外線燈等裝置是否完備，工作人員能否規(guī)范操作。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：多吉
牽頭股室：學(xué)生管理服務(wù)中心
責(zé)任學(xué)校：各中小學(xué)校、幼兒園
�。ㄎ澹╅_展建筑物和在建工程安全檢查。重點對教學(xué)樓、圍墻、學(xué)生宿舍等校園建筑物是否有安全隱患進(jìn)行排查；在建設(shè)工程重點尋建筑施工隊伍是否具備相應(yīng)資質(zhì)，施工人員是否經(jīng)過安全教育培訓(xùn)，施工設(shè)備設(shè)施是否符合安全技術(shù)要求，施工現(xiàn)場管理是否符合規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)要求，事故隱患整改措施是否到位，是否安裝隔離帶和警示標(biāo)志，是否安排人員值班防止學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場。
�。╅_展道路交通安全檢查。是否建立了學(xué)生放學(xué)、上學(xué)期間道路交通保障的工作機(jī)制，護(hù)學(xué)崗是否及時到位；是否對學(xué)生進(jìn)行了道路交通安全教育；學(xué)校公勤車輛是否按規(guī)定運營；組織大型活動租賃的車輛是否符合要求（公司資質(zhì)、車輛狀況、駕駛員資質(zhì)等）。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：曾關(guān)璽
牽頭股室：校園安全和基教股
責(zé)任學(xué)校：各中小學(xué)校、幼兒園
�。ㄆ撸╅_展校園周邊綜合治理。要主動對接公安、住建、執(zhí)法、市場監(jiān)管、文旅等部門，對校園周邊流動攤點、學(xué)生出租屋、娛樂場所、交通車輛、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等進(jìn)行全面整治，建設(shè)完善一鍵報警、防沖撞裝置等技防、物防設(shè)施，加強(qiáng)校園及周邊矛盾糾紛排查，堅決防范涉生安全事故和暴力傷害事件的發(fā)生。
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：曾關(guān)璽
牽頭股室：校園安全和基教股、學(xué)生管理服務(wù)中心
責(zé)任學(xué)校：各中小學(xué)、幼兒園
二、工作安排
此次行動自20xx年1月14日開始到7月14日結(jié)束，集中六個月時間進(jìn)行。采取學(xué)校、幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）自查自糾，局機(jī)關(guān)相關(guān)股室全面排查，教育局安辦和督導(dǎo)室適時綜合督導(dǎo)方式進(jìn)行排查。
�。ㄒ唬┳圆樽愿模�1月26日—3月15日）。各校要結(jié)合實際，制定詳細(xì)的自查自改方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，立即行動，將隱患排查整治貫穿教育教學(xué)工作的全過程。校長要親自負(fù)責(zé)，對校園每個部位、每個環(huán)節(jié)、每個崗位全面排查安全風(fēng)險點和隱患，制定風(fēng)險防控措施，建立隱患整改臺賬，落實整改責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案，徹底整改隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要按照“屬地監(jiān)管”的`原則，將大排查大整治行動范圍延伸至轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園和校點，行動要求和內(nèi)容必須同時布置到位。學(xué)校自查情況3月15日前掃二維碼（附件4）填報，并將（附件2，附件3）報局校園安全和基教股。
�。ǘz查整改（3月15日—5月31日）。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的原則，開展排查檢查，制定詳細(xì)的大排查大整治行動方案，對本領(lǐng)域涵蓋的教育教學(xué)方面的安全生產(chǎn)必須做到全覆蓋無遺漏，對排查出的一些問題，必須明確到整改責(zé)任人，逐條交辦。同時，要認(rèn)真分析、及時跟蹤、嚴(yán)格復(fù)查，確保排查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患整改落實到位。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高（6月1日—7月14日）。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實掌握本領(lǐng)域安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，研究制定相關(guān)應(yīng)對政策，強(qiáng)化整改提升，形成長效工作機(jī)制。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h教體局成立以許林局長為組長，局其他領(lǐng)導(dǎo)為副組長，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人、各校（園）長為成員的全縣教體系統(tǒng)安全生產(chǎn)大排查大整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和制定詳實的方案，加強(qiáng)對本轄區(qū)、本單位行動的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動落實。各校長要親自研究部署、組織推動，層層傳導(dǎo)壓力，確保收到實效。
�。ǘ﹪�(yán)格落實責(zé)任。各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真動員組織，細(xì)化工作舉措，嚴(yán)格按照文件要求開展排查整治。學(xué)校內(nèi)排查的每個環(huán)節(jié)、每項問題要實行臺賬式管理和銷號制度，做到有具體處室、具體人員負(fù)責(zé)，壓實隱患排查整治責(zé)任。
�。ㄈ﹪�(yán)格責(zé)任追究教體局將本次大排查大整治行動開展情況納入平安校園建設(shè)工作考核，并加大責(zé)任追究力度，嚴(yán)格實行安全生產(chǎn)“一票否決”。對大排查大整治工作重視不夠、責(zé)任不落實、措施不到位、重點任務(wù)未完成的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談，并進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇15
為進(jìn)一步落實上級指示精神，完善學(xué)校的安全防衛(wèi)制度，保障全校師生的生命安全，做到遇事不驚、臨危不亂，制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王國臣副組長：王佃福
組員：胡家信賈鳳勤吳啟芳崔成義劉方榮
二、應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┬�(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
1、切斷各樓層或校舍電源。（電工：吳少忠負(fù)責(zé)）
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指揮：王佃福；報警：周斌）
3、迅速向校長和有關(guān)負(fù)責(zé)人報告
4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、保安和其它員工組織學(xué)生撒至安全地帶，并組織學(xué)生救災(zāi)。（王國臣負(fù)責(zé)指揮）
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（吳啟芳指揮）
6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。（崔成義負(fù)責(zé)）
�。ǘ⿲W(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周、樓層值日老師應(yīng)馬上報告校長或校長辦公室。（王佃福負(fù)責(zé)）
2、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。
3、由校長或校長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。
4、對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由食堂主任負(fù)責(zé)送交校辦，由校長辦公室對這些預(yù)留樣品實行封存。（潘樹祥負(fù)責(zé)）
5、校長或校長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并向上級主管部門報告。（張學(xué)玉負(fù)責(zé)）
�。ㄈ┬Ｍ獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
1、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。（胡家信負(fù)責(zé)）
2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗歐、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應(yīng)立即采取下列處置方法：
�、傺杆賵缶�110）。
�、谘杆賵蟾嫘Ｖ蛋嗳藛T。
�、蹖Υ跬竭M(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。
�、苎杆賵蟾嫘ｉL或校長辦公室。
�、轂榉啦环ǚ肿犹优埽谥浦�、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
�、蘖⒓磳⑹軅麕熒屯浇t(yī)院進(jìn)行救治。
4、記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。
5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
（四）住校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情況，值勤、值夜的教師，
要依靠班子值日，校保安人員，迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救，特別是熄燈后發(fā)生的事情，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小范圍?
2、就事態(tài)發(fā)展情況，迅速報告校長、其他主管負(fù)責(zé)人或報警。
3、迅速與學(xué)生家長聯(lián)系，如情況許可由家長陪同一起去醫(yī)院。（潘樹祥負(fù)責(zé)）
4、對女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事件，在就地自救或去醫(yī)院途中一定要由值夜女教師陪同。
5、記錄有關(guān)與本案相關(guān)的過程及證人證事。
�。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案
1、當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫時（如“非典”“流感”“甲肝”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或校長室，并及時與該生家長聯(lián)系。
2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾病控制中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進(jìn)一步措施。
5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。
�。⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
1、如遇傍晚突然停電，各年級應(yīng)啟動預(yù)警措施，各樓層值崗第
一時間到位指揮，要求最短的時間內(nèi)每班一名教師負(fù)責(zé)管理。校長室成員無特殊情況接到值班領(lǐng)導(dǎo)電話后必須到現(xiàn)場參與管理。
①行政班子值班人員應(yīng)馬上指揮生活區(qū)值周老師，各樓層值日老師，讓學(xué)生坐在教室靜候；如正值下課，就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、盥洗室、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍�，堅決阻止學(xué)生在此時搶跑，追逐，推搡；
�、隈R上開啟過道、扶梯平臺的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具；
�、弁砩贤ｋ娖陂g有關(guān)問題決策人員：吳少忠；
④恢復(fù)通電后，各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時回收殘余蠟燭，嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。
2、如遇食堂停氣，造成中餐、晚餐不能供應(yīng)時。
�、偈程弥魅螒�(yīng)馬上報告主管校長；
�、谌w班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生回教室，安排相關(guān)活動；
�、垩杆倥c供熱單位聯(lián)系，摸清情況；
④迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給學(xué)生；
�、輫�(yán)禁學(xué)生私自外出就餐。
三、在突發(fā)性事件發(fā)生后
活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
四、在突發(fā)事件發(fā)生后
全校教職工教要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
五、突發(fā)事故發(fā)生后
由當(dāng)事人（第一個報告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實填寫《紅河鎮(zhèn)莊皋小學(xué)突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。
六、各校要制訂相關(guān)的突發(fā)事件第一時間到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行管理的應(yīng)對措施。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇16
暑假即將來臨，為保證期末和暑假期間市二中校園及周邊的安全，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識，提高安全防護(hù)能力，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，讓全校師生員工過一個安全、健康的假期，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，特制定我校期末及暑假安全工作方案。
一、增強(qiáng)安全責(zé)任意識
1.安全工作事關(guān)國家財產(chǎn)和師生人身安全，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，校領(lǐng)導(dǎo)要提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，切實加強(qiáng)對暑假期間安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則，狠抓學(xué)校安全教育、安全管理和安全防范工作，健全保障制度，落實各項安全措施。
2.暑假之前，學(xué)校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求，切實落實各項安全制度和措施，按照安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制的要求，切實履行職責(zé)，做到層層落實。在放假前，學(xué)校印發(fā)《告家長公開信》，向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)校對學(xué)生在假期安全制度和作息時間，爭取家長的支持與配合，杜絕與遏制學(xué)生意外傷之事故的發(fā)生。
二、提高安全防范能力
1.安全教育是提高安全防范的重要舉措，在暑假前學(xué)校對師生進(jìn)行一次專門的安全教育活動，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全知識》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等安全知識，提高學(xué)生防火，防爆，防盜、防汛、防投毒、防破壞、防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害事故以及安全用電，飲食衛(wèi)生等，自我防范、自護(hù)自救能力。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，嚴(yán)密防范溺水事故的發(fā)生。
3.暑假期間，學(xué)生補課等外出活動要注意交通安全，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘座無牌、無證、超載車輛，不乘摩托車。
4.針對夏季情況，防止飲食中毒，不要暴飲暴食。
5.教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信。
6.教育學(xué)生不進(jìn)“三廳兩室”、網(wǎng)吧、酒吧等場所。
三、落實安全方案措施
1.加強(qiáng)安全檢查工作，暑假前，組織人員（保衛(wèi)科）對學(xué)校校舍、師生宿舍、食堂衛(wèi)生、鍋爐、教育教學(xué)設(shè)備（特別是實驗室、計算機(jī)室和危險化學(xué)藥品）、體育活動設(shè)施、用電和消防設(shè)施設(shè)備、學(xué)校危險地段、學(xué)校屋頂?shù)葓鏊M(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致的、全方位安全檢查。對查出的安全隱患和存在的問題及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，堅決及時整改，一時不能排除的問題停止使用并報告上級主管部門。明確監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)防死守，防止群死群傷等重、特大事故發(fā)生。
2.管理好學(xué)校財產(chǎn)，配合有關(guān)部門做好財產(chǎn)清點及保管工作，對重點部位做好防盜、巡查和監(jiān)控措施，不留隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
3.加強(qiáng)假期值班制度、落實好暑假護(hù)校值班工作除保衛(wèi)科正常的安全值班外，組織學(xué)校青年護(hù)校中隊開展護(hù)校值班，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值班的帶領(lǐng)下保持不出任何責(zé)任事故。所有值班人員一定要堅守崗位，盡職盡責(zé)，學(xué)校不得讓外人隨便進(jìn)出和留宿，堅持行政領(lǐng)導(dǎo)帶班輪值巡查制度，并做好記錄，嚴(yán)格事故報告制度，完善防范和處置群體性突發(fā)事件工作預(yù)案，一旦發(fā)生突發(fā)事件，要立即啟動預(yù)案，及時組織力量搶救和處理，將損失減少到最低程度。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇17
根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，然后特制定本預(yù)案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，然后保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長傳亞麗為安全救災(zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫忙解決。不管何人，然后絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實施：
�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，然后副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，然后并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
�。ǘ┓朗澄镏卸绢A(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，然后食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
�。ㄈ┩獬龌顒影踩A(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
4、外出時，由三位行政帶隊，簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段，肖雪——小班段，后勤人員協(xié)助各班教師、共同負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇18
學(xué)生自我防范意識較差，為增強(qiáng)學(xué)生對社會適應(yīng)能力，預(yù)防詐騙案件發(fā)生經(jīng)學(xué)校研究決定，特制訂校園防詐騙安全應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想
以上級安全有關(guān)文件精神和法規(guī)為依據(jù)，從維護(hù)學(xué)校及廣大師生員工財產(chǎn)和人身安全，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定和要求，積極主動地做好有關(guān)的預(yù)防工作。
二、工作原則
堅持“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早處理”的工作原則，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，切實做好我校防詐騙的各項預(yù)防工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門要以認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的手段和有效的措施抓好安全防范工作，切實維護(hù)學(xué)校和廣大師生員工的財產(chǎn)安全。
三、常見的詐騙手段
�。ㄒ唬┘倜吧矸葸M(jìn)行騙錢
這是詐騙分子常用的詐騙伎倆，作案人常假冒學(xué)生或者學(xué)生的親友等，以落難求援或幫助他人的名義行騙。
�。ǘ┦拔锲椒址绞竭M(jìn)行詐騙
這種詐騙手法比較老土，陳舊，但作案分子利用受害者的貪小便宜、財迷心竅的心理和特點實施行騙。
�。ㄈ┮约偈謾C(jī)掉包真手機(jī)的方式進(jìn)行詐騙
這是社會上流行的一種騙術(shù)，該手段也滲透進(jìn)了校園，使師生深受其害，詐騙分子經(jīng)常利用學(xué)生思想單純和貪圖便宜等心理特點進(jìn)行詐騙。
�。ㄋ模┘俜Q學(xué)生發(fā)生車禍或疾病入院治療需要費用的方式進(jìn)行詐騙
近年來，針對外地學(xué)生家長進(jìn)行的詐騙案件時有發(fā)生，給學(xué)生家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
（五）以次充好的方式進(jìn)行詐騙
詐騙作案分子利用學(xué)生對鑒別商品質(zhì)量能力差，“識貨”經(jīng)驗少又圖便宜的特點，上門推銷各種產(chǎn)品行騙。
（六）以消災(zāi)解難的迷信方式進(jìn)行詐騙
詐騙是一種高智商的犯罪，作案人善于察言觀色，揣摩施騙對象的心理需要，他們常抓住受害人急功近利、焦慮等心理需求，以幫助消災(zāi)解難等為誘餌，設(shè)計騙局，達(dá)到其行騙目的。
（七）利用網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)局方式進(jìn)行詐騙
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和高科技的發(fā)展，信息傳播的速度和廣度大大提高；由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度快，真假難以識別，犯罪分子利用這個特點，在網(wǎng)上設(shè)置騙局誘人上當(dāng)。
（八）以手機(jī)短信形式進(jìn)行金融詐騙
1、以短信“中大獎”的方式進(jìn)行詐騙
這些是十分拙劣的詐騙手法，但作案人利用現(xiàn)代化的通訊工具大面積地“播種”，總會有人上當(dāng)受騙。
2、以套取信用卡、銀行卡資金方式進(jìn)行詐騙
近期出現(xiàn)的詐騙分子利用手機(jī)短信實施金融詐騙的新方法，由于這類詐騙案手段迷惑性、欺騙性很強(qiáng)，已經(jīng)有不少人上當(dāng)受騙。
四、防詐騙措施
�。ㄒ唬┙M織措施
1、組織機(jī)構(gòu)
組長：嚴(yán)胤紅
成員：吳紹彪及各班主任
2、日常管理機(jī)構(gòu)
保教辦為我校防詐騙工作的主管部門，根據(jù)學(xué)校實際情況，適時啟動我校各部門，有效應(yīng)對詐騙事故的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，保護(hù)廣大師生員工的財產(chǎn)和人身安全。
�。ǘ┚唧w措施
1、加強(qiáng)防范意識，做好預(yù)防詐騙案件的宣傳。主要以校園報、手抄報、校園之聲為窗口進(jìn)行宣傳。
2、學(xué)校所有師生員工都要對學(xué)校的安全防詐騙高度重視，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況要積極主動及時報警，并迅速向值班老師、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)匯報，做到盡快處理和調(diào)查。學(xué)校電話：，報警電話：110
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇19
【活動目標(biāo)】
1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
2、通過探討，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情，教育孩子快樂、合乎情理的過假期。
3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。
【活動準(zhǔn)備】
1、《假期安全知識調(diào)研表》40份(附后);
2、《假期會所》冊子40本(采摘手工制作、數(shù)學(xué)動手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成);
3、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。
【活動過程】
一、使孩子清楚假期的涵義，充實孩子的知識經(jīng)驗，啟發(fā)孩子過假期的興致。
1、師：孩子們，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動腦子想問題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。
3、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期，培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情?”
2、孩子相互講出于己想做的或者(幼兒教育 )是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識，提問孩子：可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
1、倘若回家鄉(xiāng)的孩子，不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
3、夏季的太陽公公毒辣，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚。
4、吃冷飲時，不可以一瞬間吃得過于多，不然，會激起肚皮痛，影響身體健康。
5、吃水瓜(西瓜)時，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜(西瓜)，吃時不說話，避免瓜籽嗆人，還需預(yù)防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜(西瓜)皮。
6、單獨在家時別讓不相識的人進(jìn)來，別告知不相識的人唯有你一個人在家。
7、外出與家里的親人走散啦，要明白通電話110報警，別跟不相識的人走等。
四、請孩子看安全圖片動手操作。
每一個孩子1套安全圖片，請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
五、擴(kuò)展教學(xué)。
發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué)，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè)，并帶著孩子去游泳、游玩等，充實小孩的日常生活內(nèi)容
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇20
為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向教育局請示報告。
2、醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生人身安全和健康事故時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合我園其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。
3、落實職責(zé)。園長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對父母、幼兒食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，豐富衛(wèi)生知識，增強(qiáng)衛(wèi)生認(rèn)識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生人身安全和健康事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同)，應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，由園長負(fù)責(zé)救援指揮。園長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系父母。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生父母取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生父母思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答父母提出的問題，力所能及地為父母做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
7、公開信息。保障廣大師生和父母在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇21
一、組織領(lǐng)導(dǎo)人。
為加強(qiáng)對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立防汛防臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，副組長，各科、執(zhí)法大隊負(fù)責(zé)人成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公主任兼任執(zhí)法管理科科長，具體負(fù)責(zé)防風(fēng)防汛的日常工作。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制，按班子成員日監(jiān)督支配，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，做好救治危急災(zāi)難的工作。
二、工作原則。
依據(jù)預(yù)防為主，安全第一，快速應(yīng)對，全力應(yīng)對危急的方針，依據(jù)防汛防臺等級應(yīng)對機(jī)制和程序，確保組織有力、責(zé)任執(zhí)行、到達(dá)、處理準(zhǔn)時、信息流暢，準(zhǔn)時有效組織實施我局防汛防臺工作。
三、職責(zé)分工。
�。ㄒ唬┩ㄐ怕�(lián)系組。辦公室負(fù)責(zé)，科學(xué)支配值班人員，仔細(xì)做好值班記錄，準(zhǔn)時上傳發(fā)布，確保信息渠道暢通無阻。
�。ǘ┙M織協(xié)調(diào)組。辦公室負(fù)責(zé)，做好任務(wù)布置、車輛調(diào)配和宣揚報道等，準(zhǔn)時向上級匯報開展情景，對外與相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)工作等。
�。ㄈ┪＜闭{(diào)查組。由執(zhí)法管理科領(lǐng)導(dǎo)，各執(zhí)法大隊在強(qiáng)降雨、臺風(fēng)來臨前，組織調(diào)查管理職能范圍內(nèi)的安全危急，進(jìn)行情景收集和危急處理，加強(qiáng)或撤除有安全危急的設(shè)施，催促統(tǒng)計評價況進(jìn)行統(tǒng)計評價。
（四）物流保障組。辦公室、財務(wù)裝備科負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時購置、調(diào)配值班、值班所需雨具等應(yīng)急用品。
四、工作的重點。
各執(zhí)法大隊依據(jù)工作要求，對轄區(qū)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)檢查，重點抓住以下工作
1、戶外廣告和門頭廣告牌的檢測加固。對轄區(qū)內(nèi)全部戶外廣告和門頭廣告的設(shè)置場景進(jìn)行調(diào)查，異樣要親密關(guān)注車站、碼頭、學(xué)校周邊、交通要道等大型戶外廣告的安全場景，實時監(jiān)視。發(fā)覺危急時，必需馬上通知業(yè)主撤除和加固，同時不能馬上撤除和加固周邊隔離的狀況下，必需設(shè)置警告牌，留意過去的車輛和行人的防范。
2.條幅、拱形等軟件廣告的清掃。通知各條幅廣告、氣球拱門廣揭發(fā)布、制作公司在預(yù)報災(zāi)難到來前12小時自行清掃、撤除預(yù)報災(zāi)難到來前6小時自行清掃的，依法強(qiáng)制清掃、撤除。
3.辦公樓的安全檢查。對局辦公樓、各大隊辦公樓門窗、用電等場景進(jìn)行全面檢查，落實各項防范措施。
4.市委、市政府提出的其他工作。對于上司提出的臨時工作任務(wù)，必需堅決遵守打算，準(zhǔn)時組織人力物資解決。
5.災(zāi)后工作。災(zāi)難發(fā)生后，督促受災(zāi)單位、個人維護(hù)、清掃受災(zāi)設(shè)施，準(zhǔn)時檢查、評價受災(zāi)狀況，書面報告防止臺防汛。
五、工作制度。
�。ㄒ唬�24小時值班制度。防汛防臺期間，應(yīng)制定具體的值班表，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員和應(yīng)急力24小時值班。全局人員電話24小時接通電源，繼續(xù)聯(lián)系。加強(qiáng)城市管理執(zhí)法平臺的受理，確保準(zhǔn)時受理和處理交易事項。
�。ǘ┚o急預(yù)備制度。要事先開展汛前安全檢查，注冊檢查中發(fā)覺的問題、安全危急，催促準(zhǔn)時實行相關(guān)預(yù)防措施。必需執(zhí)行負(fù)責(zé)防汛防臺信息的提交，首先收集、總結(jié)、報告防汛防臺工作信息。隨時堅持與市城區(qū)防汛防臺指揮部的聯(lián)系，實現(xiàn)上情下報。
（三）工作保障制度。防汛防臺期間，各科、各大隊依據(jù)工作支配，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，準(zhǔn)時組織人員、物資、設(shè)備、車輛等，保障到位。對處理不當(dāng)造成嚴(yán)重后果和不良影響的，應(yīng)當(dāng)在全局范圍內(nèi)通報、追究責(zé)任，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
�。ㄋ模┚o急處理制度。防汛防臺工作要區(qū)分輕重緩急，沉著應(yīng)對。對發(fā)生的突發(fā)事件要快速執(zhí)行力量，在第一時間應(yīng)急處理，準(zhǔn)時有效排除危急。
�。ㄎ澹�(zāi)后評價制度。防汛防臺結(jié)束后，相關(guān)科室和大隊總結(jié)了防汛防臺期間的情景，相關(guān)科室對履行職責(zé)的情景進(jìn)行了比較檢查，全面科學(xué)地評價和總結(jié)了防汛防臺的工作情景。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇22
一、總則
�。ㄒ唬┠康模河行ьA(yù)防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。
（二）工作原則：以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立突發(fā)事件應(yīng)急工作組。組織機(jī)構(gòu)見附圖。
�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
（四）適用范圍：附中、幼兒園。
二、組織體系及職責(zé)任務(wù)
（一）應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、決策機(jī)構(gòu)：指揮中心，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機(jī)構(gòu)：應(yīng)急工作組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
�。ǘ┙M織體系框架：X。
三、預(yù)防預(yù)警機(jī)制
�。ㄒ唬╊A(yù)防預(yù)警信息
學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
（二）預(yù)防預(yù)警行動
對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓(xùn)，提高防范意識和防范能力。
（三）預(yù)警支持系統(tǒng)
校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
四、應(yīng)急響應(yīng)
�。ㄒ唬┓旨墤�(yīng)急響應(yīng)
突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人———部門負(fù)責(zé)人——單位領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)院職能部門——學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┬畔笏秃吞幚�
突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。
�。ㄈ┩ㄓ�
張：136孫：137劉：137
黃：138李：130李春：138
�。ㄋ模┲笓]和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現(xiàn)場控制。
�。ㄎ澹┚o急處置
處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。
�。┚茸o(hù)和醫(yī)療
學(xué)院衛(wèi)生所負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場救護(hù)以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運輸組將重傷人員護(hù)送到上級醫(yī)院。
�。ㄆ撸⿷�(yīng)急人員的安全防護(hù)
對可能涉及的應(yīng)急人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，加強(qiáng)對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護(hù)的工作流程，同時提供必要的防護(hù)器械。
（八）群眾的安全防護(hù)
引導(dǎo)和教育學(xué)生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規(guī)則；建立課間、課外教師值勤制度，加強(qiáng)對學(xué)生假期安全的教育；培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專門人員統(tǒng)一組織。
�。ň牛┥鐣α縿訂T與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào)，建立起家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)生的安全健康。
�。ㄊ┩话l(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估
事件發(fā)生后，由學(xué)院保衛(wèi)處負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作，學(xué)院安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件，學(xué)院配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作，對事件進(jìn)行調(diào)查、檢測與評估。
�。ㄊ唬┬侣剤蟮�
及時、準(zhǔn)確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息，以警示他人，防微杜漸。
�。ㄊ⿷�(yīng)急結(jié)束
事件處理完畢，宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。
五、應(yīng)急保障
�。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障
保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù)，確保應(yīng)急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。
�。ǘ⿷�(yīng)急支援與裝備保障
機(jī)構(gòu)、人員名單參見附表1；
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；
學(xué)院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛；
醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助；
學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障；
由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。
�。ㄈ┘夹g(shù)保障
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
�。ㄋ模┬麄�、培訓(xùn)和演習(xí)
1、公眾信息交流：預(yù)案、報警電話在校園網(wǎng)上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進(jìn)行安全常識講座。
2、培訓(xùn)：由人事處對特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，對可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。
3、演習(xí)：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進(jìn)行有針對性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。
六、后期處置
�。ㄒ唬⿲υ谕话l(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟(jì)補償；對在事件中傷情較為嚴(yán)重的，學(xué)院給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)援助，發(fā)放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
�。ǘ┌l(fā)動學(xué)生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務(wù)處統(tǒng)一管理。
�。ㄈ閼�(yīng)急人員辦理保險業(yè)務(wù)，且及時理賠。
�。ㄋ模┳龊猛话l(fā)事件的調(diào)查、分析和應(yīng)急經(jīng)驗的總結(jié)，同時提出改進(jìn)建議。
七、附則
對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責(zé)任者給予紀(jì)律處分以及依法追求其刑事。
本預(yù)案由制訂與解釋，由學(xué)院保衛(wèi)處備案。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇23
根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長副園長
副組長：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出的時候，應(yīng)該向第二責(zé)任人做好交接的工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管是什么人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實施：
防火預(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)（當(dāng)日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
防食物中毒的預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
外出活動安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報送中心校審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。
幼兒入園、離園的時候，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園之后要及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入的時候，必須查明身份，做好記錄之后方可入內(nèi)。
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇24
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
活動地點：
本班教室
活動時間：
待定
教學(xué)重點：
學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)內(nèi)容
一、防騙小知識
(一)在校生防騙應(yīng)注意
1、不要將個人有效證件借給他人，以防被冒用。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號碼等隨意告訴他人，以防被人利用。
3、對陌生人不可輕信，不要將錢物借出，不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報告。
5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
(二)校園如何防騙
1、 提高防范意識。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性，不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告，上當(dāng)受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)。
2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待，保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會“聽其言，查其色，辨其行”。對于“初相識的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計從、受其擺布利用。
3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時，與同學(xué)有所溝通或許就會得到一些有益的幫助并避免受害。
4、 服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
二、毒品有關(guān)知識
1、什么是毒品?
2、請認(rèn)識“毒招”
毒招：
(1)謊稱毒品吸一兩次不會上癮。
(2)免費嘗試。
(3)聲稱可以治病。
(4)鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對個人、家庭、社會造成什么樣的后果?
(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞： 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費， 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化， 縮小了人類的生存空間。
(3)毒品活動擾亂社會治安： 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安， 給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒
(1)培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
(2)克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記�。憾酒访陀诨ⅲ瑳Q不嘗試第一次!
(3)慎重交友， 遠(yuǎn)離煙酒
記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請你免費品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會，他們會因為你對香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。
三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想
四、教師小結(jié)
幼兒園應(yīng)急安全方案 篇25
一、班會主題（名稱）：
預(yù)防電信詐騙
二、活動目的：
隨著社會的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年人詐騙的情況時，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對的防范意識，提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。
三、活動過程：
在現(xiàn)如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識，提高自我防范能力。
四、舉行時間：
20xx年5月24日
五、舉行地點：
三年一班
六、主持人：
七、出席人員：
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容：
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷，并被領(lǐng)到了x寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種、種好處后便要求尚美青購買，不買還不行，當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達(dá)的男子堵住了出去的路？就在她束手無策之時，同學(xué)一個電話打破了僵局，在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒，不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅，同學(xué)們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙？
①不加選擇的結(jié)交朋友；
�、谌狈ι鐣�(jīng)驗和辨別能力；
�、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因；
�、芮笕宿k事，成事心切，從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中，針對大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)？
①通過上網(wǎng)聊天交友，取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙；
�、诩俜Q自己發(fā)生意外，利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙；
�、劬幵鞂W(xué)生在學(xué)校受到意外損害，對學(xué)生家長及親屬實施詐騙：
�、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生（開學(xué)時較多）；
�、堇檬謾C(jī)發(fā)送中獎短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"？
1、不要貪圖小廉價；
2、提防魔術(shù)行騙；
3、不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動；
4、不要相信封建迷信觀念
5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什么“破財消災(zāi)”的鬼話，以免騙子有機(jī)可乘，一旦防線被騙，要迅速撥打110報警
6、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙
九、注意事項：
1、維持班級次序和紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩；
2、在講述身邊事例時，以自愿為主的原則，希望同學(xué)們積極參加；