最新應(yīng)急演練方案(精選23篇)
最新應(yīng)急演練方案 篇1
第一中學(xué)雨雪冰凍災(zāi)害天氣應(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,打造和諧校園,落實(shí)縣教育局預(yù)防雨雪冰凍等天氣災(zāi)害通知精神,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、學(xué)校雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
全面負(fù)責(zé)校園雨雪冰凍災(zāi)害天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。
副組長(zhǎng):z
組員:z、政教員、政教處全體干事、班主任
二、安全工作措施
1、后勤處應(yīng)提前做好以下相關(guān)準(zhǔn)備:煤炭、米面、食油、蔬菜、自來水的'適量?jī)?chǔ)備(在長(zhǎng)時(shí)間停水的情況下,請(qǐng)消防中隊(duì)送水);食堂用發(fā)電機(jī)的檢修與維護(hù),柴油儲(chǔ)備;學(xué)生宿舍照明用具(給生活老師每人配一把手電),(其間晚上停電,教學(xué)樓由各年級(jí)指定的教師指導(dǎo)學(xué)生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負(fù)責(zé)照明確保學(xué)生安全有序就寢);防滑用麻布袋100條以上;適量的應(yīng)急現(xiàn)金。(責(zé)任人:Z)
2、班主任要對(duì)學(xué)生做好形勢(shì)知情教育,教育學(xué)生防凍防摔、以室內(nèi)活動(dòng)為主,停止一切室外活動(dòng)包括早操和體育課。(責(zé)任人:Z)
3、當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)值日老師全部到崗,應(yīng)特別注意在教學(xué)樓梯門口、一教樓前坪兩側(cè)臺(tái)階、實(shí)驗(yàn)樓前臺(tái)階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內(nèi)等處,引導(dǎo)組織學(xué)生小心行走、有序活動(dòng)、防滑防摔。在各通行危險(xiǎn)區(qū)域樹立警示牌。(責(zé)任人:Z)
4、保證學(xué)校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下:門衛(wèi)(校門內(nèi)外至綜合樓主干道),食堂職工(綜合樓至食堂及食堂周圍干道),生活老師(宿舍樓周圍的道路),清潔工(綜合樓前坪和大廳)。(責(zé)任人:ZZ)
4、遇到收放假時(shí)日出現(xiàn)雨雪冰凍天氣,各班主任應(yīng)提前將學(xué)校的安排通知各學(xué)生家長(zhǎng),全體政教人員在大門口組織疏導(dǎo)。情況嚴(yán)重暫停收放假。(責(zé)任人:Z)
5、醫(yī)務(wù)室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲(chǔ)備,做好在校人員特別是學(xué)生傷病的治療和日?qǐng)?bào)告。(責(zé)任人:Z)
6、學(xué)校應(yīng)急通知應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,否則追究當(dāng)事人的責(zé)任。(責(zé)任人:Z)
7、保證校內(nèi)外信息暢通,學(xué)校應(yīng)急聯(lián)動(dòng)聯(lián)系電話:(責(zé)任人:ZZ)
8、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
最新應(yīng)急演練方案 篇2
我站自建站以來,認(rèn)真貫徹落實(shí) “預(yù)防為主、消防結(jié)合”的安全生產(chǎn)原則。積極配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我站的消防安全檢查工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的整改意見立即改正。通過每個(gè)月開展的安全學(xué)習(xí)會(huì)議,加強(qiáng)員工的安全意識(shí),強(qiáng)化員工使用消防設(shè)施的能力?紤]到加氣站高壓、易燃、易爆的特性,我們擬在12月份進(jìn)行了一次天然氣泄漏的演練活動(dòng)。
一、目的':
提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí),鍛煉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,熟練掌握《加氣站應(yīng)急演練預(yù)案》的各項(xiàng)實(shí)施步驟,確保我站的安全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。
二、要求:
為了保證此次演練活動(dòng)的質(zhì)量,我們對(duì)參加演練的所有人員提出了以下幾點(diǎn)要求
(一)加氣站所有員工必須全部參加,并積極配合天然氣泄漏演練的各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)員工必須充分認(rèn)識(shí)到天然氣泄漏演練活動(dòng)的重要性。
。ㄈ└靼嗾J(rèn)真學(xué)習(xí)《加氣站應(yīng)急演練預(yù)案》中的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按照《加氣站應(yīng)急演練預(yù)案》的各項(xiàng)實(shí)施步驟,對(duì)班內(nèi)的人員進(jìn)行明確分工。
(四)各班可按照以下要求對(duì)人員分工:每班5人,其中一人關(guān)閉快速切斷閥和進(jìn)氣閥門;一人關(guān)閉壓縮機(jī)和總電源;一人打119報(bào)警并通知公司領(lǐng)導(dǎo);兩人進(jìn)行人員車輛疏散并拉出警戒線。各班可按照發(fā)生的泄漏點(diǎn)的不同,積極討論分工方法,靈活進(jìn)行人員配置。
。ㄎ澹┱J(rèn)真總結(jié)此次消防演練,提高自我保護(hù)意識(shí)。
三、人員分工:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)指揮: 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)的工作安排,對(duì)演練過程中存在的問題及時(shí)糾正,并在演練完成后進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié),評(píng)出操作規(guī)范,反應(yīng)迅速的班組。
。ǘ┫榔鞑呐渲茫 保證消防器材的配置到位。
(三)參加演練人員:加氣站全體員工
參加演練人員工分四組,分工如下:
1.加氣站一班:加氣機(jī)被車輛撞倒,發(fā)生天然氣大面積泄漏。
2.加氣站二班和三班:天然氣管線破裂,發(fā)生天然氣大面積泄漏。
3.加氣站四班:儲(chǔ)氣井發(fā)生井噴,天然氣大面積泄漏。此次天然氣泄漏演練活動(dòng)是對(duì)我站員工消防意識(shí)的考察,也是我站員工對(duì)自己的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作演練,讓大家找出自己存在的問題,并進(jìn)行總結(jié)。
最新應(yīng)急演練方案 篇3
一、建立兩套班子。
一是以武裝部牽頭的大堤防護(hù)民兵防汛第三團(tuán),任務(wù)是帶領(lǐng)駐街各單位民兵組織,按區(qū)劃定防護(hù)范圍,物資儲(chǔ)備,搞好上堤防汛。
二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部,任務(wù)是帶領(lǐng)全街干部,組織社區(qū)干部,對(duì)街地域1.47平方公里的居民駐地實(shí)施防汛教育及防護(hù)。
二、民兵武裝防汛第三團(tuán)工作安排由武裝部負(fù)責(zé)并報(bào)區(qū)武裝部。
三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部,總指揮:__;副指揮:__。
街防汛指揮部下設(shè)防汛工作辦公室,主任由安璐兼任,辦公室成員為__。
四、為防大汛,確保居住安全,杜絕塌房傷人事故的發(fā)生,搞好危房戶疏散工作。
街指揮部擬定以西站小學(xué)和_中學(xué)為疏散點(diǎn),
每所學(xué)校準(zhǔn)備兩間教室,責(zé)成文衛(wèi)科負(fù)責(zé)掌握疏散點(diǎn)的門鑰匙,一有情況,立即到位開門安置。
本項(xiàng)工作責(zé)任人李小峰。
街城管科組織社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行一次危漏房屋調(diào)查,并及時(shí)向有關(guān)部門反饋,本項(xiàng)工作責(zé)任人為劉進(jìn)釗。
五、建立搶險(xiǎn)隊(duì),以本街青年突擊隊(duì)為主力,全體同志協(xié)同作戰(zhàn),搶險(xiǎn)救災(zāi)。
本項(xiàng)工作責(zé)任人劉進(jìn)釗。
六、建立生活保障工作隊(duì),以街民政科為主,搞好防汛期間生活保障。
本項(xiàng)工作責(zé)任人劉洪。
七、確保街屬天河、三江、凱達(dá)通三個(gè)實(shí)業(yè)公司下屬企業(yè)的防淹泡的工作落實(shí),組織下屬企業(yè)查危房、漏房,做好防淹泡的預(yù)案工作,責(zé)任人于景書、楊連起、石麗珠。
八、由于天桂里、御河灣、大豐東等多個(gè)社區(qū)內(nèi)部及周邊的污水井由于濱海市政道橋施工造成地下管網(wǎng)嚴(yán)重堵塞跑冒,雖已經(jīng)進(jìn)行了維修疏通,但汛期還應(yīng)密切注意并及時(shí)上報(bào)情況。
如遇大汛社區(qū)積水淹泡造成房屋受損應(yīng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),杜絕人員傷亡。
責(zé)任人劉進(jìn)釗、陳仲維。
九、城管科及社區(qū)居委會(huì)應(yīng)做好轄區(qū)內(nèi)防大汛、積水點(diǎn)居民內(nèi)的防淹泡自保自救措施,督促協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好排澇工作,責(zé)任人劉進(jìn)釗、陳仲維。
十、建立信息網(wǎng)絡(luò),確保有關(guān)人員能迅速到位。
十一、街防汛辦公室電話白天:_x,晚上:_x,并嚴(yán)格汛期的值班帶班制度,確保汛期值班2人以上,有專人帶班。
十二、注意事項(xiàng)和要求:
⒈遇到雨情、險(xiǎn)情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮,做到責(zé)任明確,各司其職、各負(fù)其責(zé)。
、卜姥雌陂g要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班和晝夜值班制度,做到堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),不缺班、不空位,隨叫隨到。
值班有登記,值班人按時(shí)到崗簽到,設(shè)專門記錄本,以備查錄。
、橙w工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時(shí)上崗。
、锤鶕(jù)我街防汛預(yù)案的分工,各科室人員互相支援,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,堅(jiān)決服從區(qū)防汛指揮部和街防汛指揮部的統(tǒng)一指揮,做到政令暢通,令行禁止。
⒌城管科要掌握轄區(qū)危漏險(xiǎn)房具體明細(xì),居委會(huì)辦公地點(diǎn)、居委會(huì)主任聯(lián)系電話要在值班室、辦公室明示。
、兑Y(jié)合我街實(shí)際情況,廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)防洪法》和《天津市河道管理?xiàng)l例》和防汛工作的重大意義,提高廣大居民群眾的防汛意識(shí),增強(qiáng)水患意識(shí),調(diào)動(dòng)全民的積極性,自覺履行防洪義務(wù)。
最新應(yīng)急演練方案 篇4
一、演練目的意義
針對(duì)當(dāng)前防控應(yīng)急形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,現(xiàn)在完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局的指示精神,提高各部門對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí),有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急的發(fā)生,全面提高我院的衛(wèi)生應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)我鎮(zhèn)防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大群眾的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,特舉行本次演練。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):王瑞忠
副組長(zhǎng):李存峰、姚化森
成員:秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來、田蕾、馬騫
傳染病防控組長(zhǎng):李存峰
成員:秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠
醫(yī)療救治組長(zhǎng):姚化森
成員:趙建元、張兆磊、田蕾、馬騫、趙云來
急性中毒和核輻射應(yīng)急組長(zhǎng):李存峰、姚化森
成員:秦篤利、董麗麗、侯義、李存強(qiáng)、周翠、趙建元、張兆磊、趙云來、田蕾、馬騫
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年7月13日下午2:00
地點(diǎn):大橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院
四A、傳染病防控演練內(nèi)容
醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”,有門診值班醫(yī)生上報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。在有疫情網(wǎng)絡(luò)2小時(shí)內(nèi)及時(shí)進(jìn)行上報(bào)縣衛(wèi)生局和縣疾病控制中心、并就地隔離、消毒、流調(diào)等應(yīng)急處置工作的演練。傳染病防控應(yīng)急演練活動(dòng)拉開了序幕。
五A、演練步驟
。1)7月13日下午2點(diǎn)醫(yī)院門診有一名疑似霍亂的“病人”,有門診值班醫(yī)生上報(bào)給分管院長(zhǎng)和院長(zhǎng)。
。2)醫(yī)院應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(4)通知患者家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。
。5)現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)迅速向全體醫(yī)務(wù)工作者公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大群眾了解情況,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定。
(6)現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所去過的診室以及辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的者、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
。7)根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定決定是否實(shí)行全院停診。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
。8)配合縣衛(wèi)生局和疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查(身穿防護(hù)服的疾控人員立即對(duì)“病人”進(jìn)行一系列診斷和檢查,并著手調(diào)查與傳染源發(fā)病前5天內(nèi)及病后有過飲食、生活上密切接觸的人。之后,工作人員劃定疫點(diǎn)、疫區(qū),實(shí)施消毒等相關(guān)防控措施。),對(duì)傳染病人到過的`場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
。9)組長(zhǎng)對(duì)本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),宣布演練結(jié)束。各科解散。
六A、預(yù)期效果
1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。
2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。
3.促進(jìn)我鎮(zhèn)防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。
四B、醫(yī)療救治演練內(nèi)容
我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時(shí)控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不會(huì)動(dòng)了,醫(yī)療急救應(yīng)急演練活動(dòng)拉開了序幕。
五B、演練步驟
我院門診觀察室一名65歲男性患者因患有糖尿病多年、血糖沒有及時(shí)控制來院治療。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不會(huì)動(dòng)了,聽班醫(yī)生、護(hù)士接到出診通知后,攜帶搶救器械及藥品迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,聽班醫(yī)生經(jīng)詢問病史,查體:患者意識(shí)喪失,心跳、呼吸停止,初步考慮為心肌梗塞,立即現(xiàn)場(chǎng)行心肺復(fù)蘇術(shù)同時(shí)聯(lián)系上級(jí)醫(yī)院前來會(huì)診或轉(zhuǎn)診。在等待期間,我院主班醫(yī)生、護(hù)士將病人安置好,給予吸氧,做心電圖,測(cè)血壓、血糖,開通靜脈通道,抽血準(zhǔn)備等。很快心電圖結(jié)果出來,提示“急性S-T抬高,考慮心肌梗死”,醫(yī)生迅速下達(dá)口頭醫(yī)囑,請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師會(huì)診,經(jīng)會(huì)診搶救后,并同患者家屬進(jìn)行談話。搶救過程中,患者再次出現(xiàn)心跳、呼吸停止,主班醫(yī)生馬上予以除顫及氣管插管,并馬上患者生命體征穩(wěn)定,考慮到我院醫(yī)療急救條件有限,經(jīng)與患者家屬談話后,轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。
六B、預(yù)期效果
1.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。
2.提高全院職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。
3.促進(jìn)我鎮(zhèn)醫(yī)療救治工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。
四C、急性中毒和核輻射內(nèi)容
某化工廠發(fā)生氯氣泄漏,多人出現(xiàn)中毒癥狀,需要救治。急性中毒和核輻射急演練活動(dòng)拉開了序幕。
五C、此次演練由桌面演練為主。
首先大家學(xué)習(xí)了急性氣體中毒的概念、分類、臨床表現(xiàn)及處理措施等。隨后,由名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了逼真的現(xiàn)場(chǎng)模擬口述演練:
接到報(bào)告,某化工廠發(fā)生氯氣泄漏,多人出現(xiàn)中毒癥狀,需要救治。我院立即聯(lián)系衛(wèi)生局和疾病控制中心得到明確指示后調(diào)派醫(yī)護(hù)人員攜帶防護(hù)服等相關(guān)器械先行趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后在消防人員的協(xié)助下,醫(yī)護(hù)人員選擇上風(fēng)口設(shè)立了臨時(shí)救護(hù)所,劃分了急救區(qū)、后送區(qū)和太平區(qū)。在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行初步了解后,臨時(shí)指揮員通知中心需要增援。隨后現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員在做好自我防護(hù)的情況下對(duì)消防人員依次送來的6名不同程度的中毒患者進(jìn)行了緊急處理,其中一名重癥中毒患者和一名昏迷患者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理后,立即抬上救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)一步救治,另外4名輕癥中毒患者也被隨后趕到的增援車輛轉(zhuǎn)運(yùn)回院。
六C、預(yù)期效果
1、演練完畢,進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。大家一致認(rèn)為此次演練步驟清晰,設(shè)計(jì)合理,報(bào)告及時(shí),配合默契,是一次具有很好指導(dǎo)意義和學(xué)習(xí)價(jià)值的實(shí)戰(zhàn)練兵,忘我求實(shí)的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)和敬佩。最后,大家圍繞保護(hù)自我、毒物性質(zhì)的鑒定、與其他部門如何合作及對(duì)氣體中毒患者實(shí)施救治的實(shí)際困難等展開了討論。
2.是全院職工熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。
3.提高全院職工的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施。
4.促進(jìn)我鎮(zhèn)急性中毒和核輻射工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的處置。
通過這次衛(wèi)生應(yīng)急演練使我院應(yīng)對(duì)衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件有了明顯的提高,也使大家在應(yīng)對(duì)以上事件上有了充分的思想準(zhǔn)備。把我鎮(zhèn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化、程序化,并把我院建立成一只拉得出、打得響、過得硬的隊(duì)伍。
最新應(yīng)急演練方案 篇5
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的.防范,保障師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力,特制定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
總指揮:
演練安排
學(xué)生緊急疏散路線:
x樓:xx班級(jí)順序沿x樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;x按班級(jí)順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上;x班撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)的跑道上。
北教學(xué)樓:x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)前排;x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排;x按班級(jí)順序撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū)
南教學(xué)樓:xx班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū);x按班級(jí)順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)南半?yún)^(qū);x從教室前做操的地方撤到南籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū),x班撤到南籃球場(chǎng)北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號(hào)后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。
二、各關(guān)鍵區(qū)域負(fù)責(zé)人員:
略
三、注意事項(xiàng):
1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;
3、全校師生應(yīng)自備必要防護(hù)器具,以備逃生之用;
4、疏散逃生時(shí),在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場(chǎng);
四、演練時(shí)間:
20xx年5月x上午:9:00
要求:
全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅(jiān)守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。
。1)要有順序地疏散,在下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
。2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
。3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后,前后間隔在0。5米左右。
(4)各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
五、演練程序:
1、演練前說明
2、警報(bào)響起,避震
3、疏散開始
4、自救、匯報(bào)人數(shù)
5、總指揮講話
6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話
最新應(yīng)急演練方案 篇6
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:
2、緊急救援單位:
三、演練時(shí)間
20xx年8月21日下午,開始時(shí)間:17:30點(diǎn)分
四、演練地點(diǎn)
x1#樓1單元
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見附件)
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
七、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)
1、協(xié)助指揮組組長(zhǎng)工作。
2、具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作。
3、受組長(zhǎng)委托,代行指揮組組長(zhǎng)工作。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)
1、在副指揮組組長(zhǎng)的指揮下,組員配合組長(zhǎng),按應(yīng)急救援演練預(yù)案,具體實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援。
2、準(zhǔn)備好常用救援器材及工具。
3、負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。
4、保護(hù)救援現(xiàn)場(chǎng)。
5、排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。
5、警戒組職責(zé)
1、維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、設(shè)置警戒線,勸離救援現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員。
3、保證救援通道暢通。
4、保護(hù)救援演練現(xiàn)場(chǎng)人員安全。
6、后勤保障組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場(chǎng)所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng)。
2、負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。
4、負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實(shí)和受傷人員的救護(hù)運(yùn)送。
八、演練電梯概況
演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號(hào)是,額定載重量:、額定速度:m/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:電梯有限公司。
九、演練內(nèi)容及步驟
1、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
1、困人事故;
2、墜落事故;
3、擠壓事故;
4、剪切事故。
今天演練的'主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍,安全地解救出被困人員,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。
2、演練步驟
1、下午17時(shí)30分,演練指揮組長(zhǎng)宣布演練開始。
2、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。
3、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。
4、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向使用單位值班人員請(qǐng)求救援,值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務(wù)必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法。
5、電梯救援單位24小時(shí)服務(wù)電話接警后,立即向應(yīng)急救援指揮組報(bào)告,由指揮組組長(zhǎng)批準(zhǔn)并宣布,啟動(dòng)電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長(zhǎng)同時(shí)對(duì)應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù),指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備,限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)。
6、警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),警戒好現(xiàn)場(chǎng)。疏散在緊急救援通道中(到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道)滯留的的無關(guān)人員,打開機(jī)房門。
7、應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報(bào)告,指揮組決定實(shí)施的應(yīng)急救援操作方案,指揮組組長(zhǎng)立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開始應(yīng)急救援指令。
8、后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位、車輛,準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員。
9、應(yīng)急救援組實(shí)施救援。
十、演練組織與實(shí)施要求
1、受困乘客至少2人,由秩序維護(hù)部選定。
2、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯維保單位設(shè)定。
3、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人,持證操作。
4、須作好培訓(xùn)演練記錄。
最新應(yīng)急演練方案 篇7
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動(dòng),現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案:
一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安排
教學(xué)樓疏散演練時(shí)間:20xx年5月20日上午10:00
二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容
教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練
三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:唐國(guó)盛
副指揮:聶洪祥、陳世祥
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:陳世祥
四、參加對(duì)象:全校師生及從業(yè)人員
五、應(yīng)急疏散演練工作小組
1、演練方案實(shí)施小組
負(fù)責(zé)人:羅天友
成員:劉祥建、吳德平、程必田
職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組
負(fù)責(zé)人:邱業(yè)新
成員:劉家元、張景元
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組
負(fù)責(zé)人:付茂全
成員:王永國(guó)、袁勇、李婭
職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。
六、場(chǎng)景布置及演練
1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
2學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。
3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。
七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。
2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備
3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備
4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說
5、疏散演練總結(jié)講話
八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
。1)安全疏散演練實(shí)施步驟
1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì),(備注:學(xué)生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2、9:50,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、10:00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4、學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號(hào):緊急、短促哨音),學(xué)校警報(bào)響起,疏散演練正式開始。
5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校外操場(chǎng))。
6、10:02,各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。
7、10:10,學(xué)生在操場(chǎng)集合,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
(2)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場(chǎng)。(共7個(gè)教室)
二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的.學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場(chǎng)。(共7個(gè)教室)
各科室、教研組老師,從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場(chǎng)。
。3)教學(xué)樓疏散通道指揮員安排
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國(guó)
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業(yè)新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀
6、學(xué)生操場(chǎng)疏導(dǎo)人員:唐國(guó)盛、聶洪祥、羅天友
九、應(yīng)急演練要求
1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,
務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生事故。
4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮,按指定位置集結(jié)。
7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
最新應(yīng)急演練方案 篇8
一、·成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全,幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。
2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、·預(yù)案實(shí)施:
(一)防火預(yù)案:
若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
三)防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
(四)外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。
輩(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
最新應(yīng)急演練方案 篇9
一、演練目的
1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟識(shí)消防應(yīng)急的逃離及滅火器的運(yùn)用方法。
3、讓學(xué)生駕馭遇到消防事故的自救和逃命的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路途快速的逃離危急地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到平安地帶(學(xué)校大操場(chǎng));本次演練要求快速有序;使學(xué)生初步駕馭遇到消防事故時(shí)自救和逃命的方法。
三、演練指揮:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副總指揮z
成員:政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的`相關(guān)人員 信號(hào)員
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在播送室播送:達(dá)明中學(xué)消防演練打算起先,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)教師和同學(xué)各就各位。
(2)滅火組(宿舍管理員)在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30打算妥當(dāng),政教處主任在播送室播送:達(dá)明中學(xué)消防演練正式起先。
(4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達(dá)明中學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有2600多人,請(qǐng)快速前來搶救,聯(lián)系電話。”
(5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
(6)播送(重復(fù)2次):各位師生,唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持冷靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)展疏散,逃命時(shí)要留意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到足球場(chǎng)按指定站立位置集隊(duì)。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的教師要穩(wěn)定學(xué)生的心情,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,留意樓梯口行走平安。
(9)相關(guān)同志分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要堵塞消防通道。
(10)z和z播送(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要堵塞校道,以免阻礙消防車通行,同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊(duì)伍。
(11)學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后,播送室播送(重復(fù)):各班班主任整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),報(bào)告年級(jí)主任,年級(jí)主任向校長(zhǎng)報(bào)告。
(12)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
(13)消防員接著撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。 (14)疏散演練完成。
五、演練路途
全體師生從危急區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到平安區(qū)(空曠的操場(chǎng))。詳細(xì)線路為:
(一)、唱風(fēng)樓高一年級(jí)1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級(jí)從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
(二)、撤離依次為先高樓層,后低樓層(一樓干脆撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織老師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)) 主干道z
3、組織滅火
4、其他:
、、平安區(qū)(即操場(chǎng))組織。
、凇W(xué)生逃離危急區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向年級(jí)主任報(bào)告。(報(bào)告,x年x班x人,全部平安撤離,報(bào)告完畢),年級(jí)主任向總指揮報(bào)告。 ③、攝影與攝像
七、由消防隊(duì)員講解滅火器的運(yùn)用方法及演示。
八、各人員的詳細(xì)工作職責(zé)
1、各班的組織老師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最終在平安區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都平安撤離。
2、各樓梯口及樓道的老師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、平安區(qū)組織人員:組織好平安逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
九、疏散原那么:
1、疏散時(shí),學(xué)生必需用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到平安空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序平安撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原那么,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、老師疏散撤離時(shí),特殊照看特別學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
十、其他事項(xiàng):
1、各位老師必須要正確、謹(jǐn)慎地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序
地撤離,幸免學(xué)生相互推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位老師要在學(xué)生撤離后再自己快速撤離。
十一、平安區(qū)各班級(jí)位置
(各班級(jí)面對(duì)南站四列縱隊(duì),報(bào)告依次:前排東側(cè)班級(jí)起先依次進(jìn)展)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊(duì)員、各班班長(zhǎng)
最新應(yīng)急演練方案 篇10
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:
2、緊急救援單位:
三、演練時(shí)間
20xx年8月21日下午,開始時(shí)間:17:30點(diǎn)分
四、演練地點(diǎn)
x1#樓1單元
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號(hào)是,額定載重量:、額定速度:m/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟
1、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
a、困人事故;
b、墜落事故;
c、擠壓事故;
d、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的`緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍,安全地解救出被困人員,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。
2、演練步驟
a、下午17時(shí)30分,演練指揮組長(zhǎng)宣布演練開始。
b、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。
c、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。
d、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向使用單位值班人員請(qǐng)求救援,值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務(wù)必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法。
最新應(yīng)急演練方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
通過地震應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,確保地震發(fā)生時(shí),我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
演練指揮:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。
對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。
演練副指揮:
職責(zé):指揮播放“模擬地震音效”(一分鐘)后。播放“地震警報(bào)信號(hào)”(2分鐘)。同時(shí)兼顧二、三樓幼兒撤離時(shí)的紀(jì)律管理。
琚松濤職責(zé):負(fù)責(zé)各班安全撤離后的場(chǎng)外指揮。安排各班到指定地點(diǎn)。以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,掌握各班各年級(jí)人數(shù)。上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況等。
2、教室室內(nèi)指揮組:
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮程序安排
(1)“模擬地震音效”發(fā)出后,馬上指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,教師指導(dǎo)幼兒迅速以書本或坐墊等護(hù)頭、蹲躲在各自的.課桌下或課桌旁。糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
。2)“地震警報(bào)信號(hào)”(2分鐘)響起,迅速組織幼兒有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合。聽“疏散信號(hào)”依次有序地往安全地帶“操場(chǎng)處”疏散。到指定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)到年級(jí)組長(zhǎng)處。全體疏散結(jié)束后四個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)再分別上報(bào)琚松濤。
(3)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
3、室外場(chǎng)地指揮組:
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):撤離過程中的場(chǎng)地(操場(chǎng))指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
。1)組織師生在指定位置避震:每班成兩列縱隊(duì)面向教學(xué)樓蹲下。
。2)穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的非震傷害
。3)演練結(jié)束后有秩序組織幼兒返回教室。
三、演練安排
1.內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練、
(2)緊急疏散演練
2.對(duì)象:全體師生。
3.時(shí)間:
20xx年3月29日課間部署演練方案,進(jìn)行排演。3月30日課間正式演練。
四、演練準(zhǔn)備
1.全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2.演練前年級(jí)組長(zhǎng)、班主任利用班會(huì)課、自習(xí)課做好幼兒的動(dòng)員工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間,組織本班幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震演練,熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí),直到幼兒操作熟練(班任要排好隊(duì)形:有前后門的要保證前后門同時(shí)暢通,兩列隊(duì)伍一列從前門撤離,一列從后門撤離。一同到走廊集合。在下樓梯時(shí),挨著扶手的一隊(duì)始終挨著扶手不得串隊(duì))。(練習(xí)期間教育幼兒做到:①認(rèn)真對(duì)待,不搞過場(chǎng);②聽從指揮,有序疏散;③遇事不慌,頭腦冷清;④積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。)同時(shí)講明演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散。
3.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.幼兒疏散時(shí)樓梯通道每排通行2人。
5.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。行政要檢查落實(shí)負(fù)責(zé)年級(jí)的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成。
五、演練要求
1.各組各負(fù)其責(zé),在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律的老師,要做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。
2.各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部,團(tuán)、隊(duì)干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
4.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
5.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:
總指揮在幼兒園廣播系統(tǒng)中宣布:“馬鞍山培正幼兒園防震減災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始”
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”。(時(shí)長(zhǎng)一分鐘)
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“不要慌”,并指揮幼兒迅速護(hù)頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書等保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。避震演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后,副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號(hào)。
4、老師讓幼兒睜眼抬頭,并告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位幼兒立即把門打開,教師迅速將全班幼兒分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進(jìn)行,幼兒有序撤離。
5、幼兒撤離后,課任老師組織幼兒在操場(chǎng)有序站好。
最新應(yīng)急演練方案 篇12
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將適時(shí)進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校大操場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的'方法。
三、演練指揮:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員
信號(hào)員:
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達(dá)明中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。
。2)滅火組(宿舍管理員)在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
。3)3:30準(zhǔn)備妥當(dāng),政教處主任在廣播室廣播:達(dá)明中學(xué)消防演練正式開始。
。4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達(dá)明中學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有2600多人,請(qǐng)迅速前來搶救,聯(lián)系電話:!
。5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
。6)廣播(重復(fù)2次):各位師生,唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到足球場(chǎng)按指定站立位置集隊(duì)。
。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
(8)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
。9)相關(guān)同志分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
。10)和廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到足球場(chǎng)后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊(duì)伍。
。11)學(xué)生撤離到足球場(chǎng)后,廣播室廣播(重復(fù)):各班班主任整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),報(bào)告年級(jí)主任,年級(jí)主任向校長(zhǎng)報(bào)告。
。12)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
。13)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
。14)疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。具體線路為:
。ㄒ唬、唱風(fēng)樓高一年級(jí)1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級(jí)從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。
。ǘ⒊冯x順序?yàn)橄雀邩菍,后低樓層(一樓直接撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口:
一樓西樓梯口:
一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):
一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):
二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):
二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):
主干道:
3、組織滅火
4、其他:
、、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織:。
、、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向年級(jí)主任報(bào)告。(報(bào)告,xx年x班x人,全部安全撤離,報(bào)告完畢),年級(jí)主任向總指揮報(bào)告。
、、攝影與攝像:
七、由消防隊(duì)員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
九、疏散原則:
1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
十、其他事項(xiàng):
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區(qū)各班級(jí)位置
最新應(yīng)急演練方案 篇13
一、疏散演練指示思想:
為提高我校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力,減輕各種災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失,提高我校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本預(yù)案。
二、演練目的:
為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失,培養(yǎng)學(xué)生的`自我防護(hù)能力,特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
總指揮:z
副總指揮:z(負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組)、z(負(fù)責(zé)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組)、z(負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組)、z(負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組)
工作組及成員:安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
1、疏散指揮組:z
2、秩序?qū)ёo(hù)組:各班主任和導(dǎo)護(hù)人員(詳見后)
3、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:z
4、緊急救護(hù)組:z
5、后勤保障組:z
6、廣播組:z(兼)
四、演練時(shí)間:
5月12日上午9:分
地點(diǎn):本校校園(第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓)
演練人員:全體在校生及教職員工
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),危及校園師生生命安全
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):師生參加演練緊急疏散,預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任在教室上課
六、指揮部設(shè)置
指揮部設(shè)在體育場(chǎng)司令臺(tái)(籃球場(chǎng))
七、演練進(jìn)程
1、20xx年5月12日,上午9點(diǎn)分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)信號(hào),試?guó)Q防空警報(bào)。(預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙,停24妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘),各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開工作。9點(diǎn)20分,廣播組發(fā)放防空警報(bào),響6妙,停6妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報(bào)鳴放后,迅速啟動(dòng)疏散方案,廣播反復(fù)播放:“老師同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到學(xué);@球場(chǎng)!
2、撤離(疏散)方法:班主任及時(shí)讓學(xué)生打開前后門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。
具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場(chǎng)集中。
3、疏散指揮組任務(wù):演練開始后迅速于第一時(shí)間到達(dá)指定位置,指導(dǎo)師生有序撤離并到籃球場(chǎng)集合
z(藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(一教負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(二教負(fù)責(zé)疏散秩序)。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):演練開始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
具體位置:一教二樓東樓梯口:z 一教二樓西樓梯口:z
一教三樓東樓梯口:z 一教三樓西樓梯口:z
一教四樓東樓梯口:z 一教四樓西樓梯口:z
二教二樓東樓梯口:z 二教二樓西樓梯口:z
二教三樓東樓梯口:z 二教三樓西樓梯口:z
二教四樓東樓梯口:z 二教四樓西樓梯口:z
5、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù):指揮各班學(xué)生到籃球場(chǎng)排隊(duì)集合,各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級(jí)部主任匯報(bào),級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù),z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)中間)、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)北面)、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學(xué)生南側(cè),小組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報(bào)。場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總指揮匯報(bào)。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):演練開始后迅速到籃球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備好救護(hù)用品,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組任務(wù): 準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。
八、注意事項(xiàng)
1、工作人員到崗到位積極投入,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動(dòng)時(shí),應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。
3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤離完畢后才向下一個(gè)班下達(dá)撤離命令,要嚴(yán)格控制撤離密度,防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、各班疏散時(shí),班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外的發(fā)生。
6、演練時(shí),教師要盡心盡職,學(xué)生要聽從指揮,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理解決,在模擬中提高實(shí)效性。
7、到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),各班按做操對(duì)型集合后,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組,同時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
8、各辦公室教師在聽到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級(jí)班主任進(jìn)行疏散,待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場(chǎng)集中。
九、演練準(zhǔn)備
所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí),熟悉演練過程。
十、演練點(diǎn)評(píng)
演練結(jié)束后由總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
最新應(yīng)急演練方案 篇14
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:。
2、緊急救援單位:。
三、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
四、演練地點(diǎn)
樓單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號(hào)是,額定載重量:、額定速度:m/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
1、困人事故;
2、墜落事故;
3、擠壓事故;
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍,安全地解救出被困人員,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。
最新應(yīng)急演練方案 篇15
一、演練目的
通過開展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。
二、演練范圍
全市各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。
各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。
三、演練時(shí)間
xx年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。
四、演練地點(diǎn)
所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個(gè)校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開展演練。
五、演練準(zhǔn)備
。ㄒ唬┲贫ㄑ菥活動(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。
。ǘ┐_定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。
(三)設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。
。ㄋ模┲贫ㄊ枭⒎桨。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。
(五)準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
。╅_展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級(jí)、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
六、演練程序
(一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
。ǘQ放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
(四)按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的`有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)效。
。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。
演練活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635、635。
最新應(yīng)急演練方案 篇16
一、演練時(shí)間:
20xx年9月14日9時(shí)00分至11時(shí)00分。
二、演練地點(diǎn):
TJ5標(biāo)胡家溝隧道。
三、演練目的:
通過演練進(jìn)一步完善我合同段隧道施工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力,檢查《隧道施工安全應(yīng)急預(yù)案》的可行性和可靠性;明確各級(jí)各類管理人員掌握火災(zāi)事故應(yīng)急處理程序和方法,提高遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力。
四、演練情況設(shè)置:
隧道臺(tái)車由于電焊火花引發(fā)附近防水板著火,作業(yè)人員6人中發(fā)生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災(zāi)事故。
五、演練方法:
情況誘導(dǎo),模擬演練,小結(jié)講評(píng)。
六、參加演練人員:
演練領(lǐng)導(dǎo)小組及胡家溝隧道所有員工。邀請(qǐng):巴南廣高速公路JL4總監(jiān)辦總監(jiān)游勇、安全監(jiān)理雷靜和駐地監(jiān)理及隧道1隊(duì)負(fù)責(zé)人和安全員參加。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練的組織準(zhǔn)備與實(shí)施。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主要負(fù)責(zé)演練的準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作,由楊國(guó)大負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮李曉雄:主要負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)人員、物資、設(shè)備的總體調(diào)度指揮,F(xiàn)場(chǎng)副總指揮楊明和鐘和:主要負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮的工作。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮鐘和:具體負(fù)責(zé)本次演練現(xiàn)場(chǎng)的人員、物資、設(shè)備的調(diào)度指揮。
4、演練主持與解說楊明:主要負(fù)責(zé)演練的'主持與解說工作。
5、演練影像資料拍攝楊澤:負(fù)責(zé)演練資料的拍攝。
6、演練應(yīng)急搶險(xiǎn)組(由胡家溝隧道隊(duì)?wèi)?yīng)急救援隊(duì)伍組成),負(fù)責(zé)演練火災(zāi)的搶救工作,主要負(fù)責(zé)火災(zāi)撲滅的具體實(shí)施工作。
八、演練前準(zhǔn)備工作
1、演練物資準(zhǔn)備(由胡家溝隧道隊(duì)和項(xiàng)目部機(jī)材處負(fù)責(zé)):挖掘機(jī)、裝載機(jī)、干粉滅火器,消防桶,消防揪,醫(yī)藥箱,急救藥品,擔(dān)架,演練現(xiàn)場(chǎng)條幅,演練小組標(biāo)牌及袖標(biāo),對(duì)講機(jī)、擴(kuò)音器及會(huì)場(chǎng)設(shè)備等。詳見:隧道消防演練物資表。
2、演練交底:演練前1天召開職工大會(huì),安保處楊國(guó)大組織所有參演人員進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)講解《胡家溝隧道消防安全應(yīng)急演練方案》,講解本次演練方案中注意事項(xiàng),明確各應(yīng)急小組人員及職責(zé)。
3、演練救護(hù)車:川A.DR960為醫(yī)療救護(hù)車,駕駛員為劉荗林。
九、演練要求
1、各部門必須積極參與演練。
2、在演練過程中要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn),服從命令、聽從指揮,動(dòng)作規(guī)范,防止受傷現(xiàn)象發(fā)生。
3、演練過程要控制火勢(shì),防止事故發(fā)生。
4、演練期間如有外來人員,由其相關(guān)聯(lián)系人員負(fù)責(zé)其安全撤離。
5、認(rèn)真總結(jié)在演練過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)將事故損失減少到最低。
6、請(qǐng)隧道1隊(duì)負(fù)責(zé)人和安全員認(rèn)真觀看,領(lǐng)會(huì)演練意圖,回去后組織本單位成立應(yīng)急救援隊(duì)伍,進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急演練。
十、演練結(jié)束語
本次演練,按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成,達(dá)到了應(yīng)急演練的目的,增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結(jié)束了,但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作,以提高我們?nèi)珕T的應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)。
最新應(yīng)急演練方案 篇17
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容
時(shí)間:20xx年4月22日9:30——10:30
人數(shù):全體幼兒和教職工
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng):林青
副組長(zhǎng):陳惠云
組員:各班班主任及配班教師
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求:
(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)
4、演習(xí)結(jié)束
最新應(yīng)急演練方案 篇18
一、制定本預(yù)案的目的:
為防范學(xué)校遇洪澇災(zāi)害事件的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,確保在發(fā)生遇洪澇災(zāi)害事件時(shí),能夠妥善應(yīng)急處置緊急情況,保障學(xué)校師生生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、本應(yīng)急預(yù)案適用范圍
本預(yù)案適用于在學(xué)校遇遇洪澇災(zāi)害事件發(fā)生時(shí)。
三、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):鄭老師
副組長(zhǎng):吳老師李老師吳老師
組員:全體教師
搶險(xiǎn)隊(duì):全體教師
信息報(bào)送員:王老師
(二)職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校的防汛工作;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全面工作;負(fù)責(zé)災(zāi)后重新開學(xué)工作。防汛領(lǐng)導(dǎo)小組受班竹鄉(xiāng)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)班竹鄉(xiāng)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
組長(zhǎng)職責(zé):組織、指揮、協(xié)調(diào)我校的防汛及搶險(xiǎn)工作,負(fù)責(zé)安排落實(shí)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員的防汛搶險(xiǎn)工作。
副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)做好學(xué)校的防汛及搶險(xiǎn)工作;負(fù)責(zé)組長(zhǎng)安排的其他防汛搶險(xiǎn)工作,并就防汛及搶險(xiǎn)工作對(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé);在組長(zhǎng)因事缺位時(shí),代理組長(zhǎng)行使職責(zé)。
其他人員職責(zé):服從領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)的指揮,堅(jiān)守防汛及搶險(xiǎn)工作崗位,積極準(zhǔn)備搶險(xiǎn)物資、機(jī)具,踴躍參加搶險(xiǎn),認(rèn)真完成防汛及搶險(xiǎn)的各項(xiàng)任務(wù),并做好信息報(bào)送,對(duì)學(xué)生的疏散及家長(zhǎng)的安撫工作。
搶險(xiǎn)隊(duì)員職責(zé):服從命令,聽從指揮,英勇頑強(qiáng),不怕犧牲。搶險(xiǎn)人員在接到工作指令后,必須迅速、準(zhǔn)確到達(dá)指定地點(diǎn),并按指揮員的指令迅速展開搶險(xiǎn)工作。
四、防汛監(jiān)測(cè)及防汛值班
(一)防汛監(jiān)測(cè)
主要針對(duì)我校的重要設(shè)施的安全性的監(jiān)測(cè)工作,校舍的設(shè)施、設(shè)備的安全情況,門窗、屋面的維護(hù)情況,并將監(jiān)測(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)防汛值班
本預(yù)案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學(xué)校將設(shè)立防汛值班室、值班電話,保持上下情況聯(lián)系。汛期值班堅(jiān)持24小時(shí)無間斷值班制度,認(rèn)真做好值班記錄。如遇緊急汛情,災(zāi)情立即向中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
防汛值班室電話:_____x
五、預(yù)案的啟動(dòng)及工作程序
按照要求準(zhǔn)分為四級(jí):
(一)防汛四級(jí)預(yù)警信號(hào):
1、學(xué)校保持正常值班。
2、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員對(duì)校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查,并將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、信息報(bào)送員每天堅(jiān)持向?qū)W校報(bào)告汛情及處置情況。
(二)防汛三級(jí)預(yù)警信號(hào):
1、學(xué)校進(jìn)行預(yù)警值班狀態(tài)。
2、搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員對(duì)校區(qū)的重要設(shè)施進(jìn)行巡查。
3、對(duì)學(xué)校的重要設(shè)施、設(shè)備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查,校舍的門窗、屋面進(jìn)行巡查,信息報(bào)送員將巡查結(jié)果記錄上報(bào)中心小學(xué)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)防汛二級(jí)預(yù)警信號(hào):
1、學(xué)校進(jìn)行警戒值班狀態(tài)。
2、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行待命狀態(tài)。
最新應(yīng)急演練方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
二、目標(biāo)任務(wù)
通過深入開展以“建設(shè)高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍,提高整體衛(wèi)生應(yīng)急能力”為主要內(nèi)容的衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng),營(yíng)造全市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍,增強(qiáng)全市衛(wèi)生系統(tǒng)的危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),提升衛(wèi)生應(yīng)急人員的政治、業(yè)務(wù)、體能和心理素質(zhì),打造一個(gè)衛(wèi)生應(yīng)急管理精英團(tuán)隊(duì)、一群衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)骨干、一批高素質(zhì)衛(wèi)生應(yīng)急處置隊(duì)伍,更加有效地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,保障公眾生命健康安全。
三、活動(dòng)范圍與對(duì)象
全市各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)下列人員為大練兵活動(dòng)的培訓(xùn)對(duì)象和活動(dòng)參與者:衛(wèi)生應(yīng)急管理干部;衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍;疾病預(yù)防控制人員;醫(yī)療救治人員;衛(wèi)生監(jiān)督人員。
四、組織機(jī)構(gòu)
市衛(wèi)生局成立市衛(wèi)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)鐘璋花同志擔(dān)任,局醫(yī)政科、公衛(wèi)科(應(yīng)急辦)、衛(wèi)監(jiān)科負(fù)責(zé)人,市疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦保院、市精神病防治院負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作的分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),做到有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與具體實(shí)施工作,確保大練兵活動(dòng)不流于形式。
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬├碚撝R(shí)及技能操作主要內(nèi)容
1.衛(wèi)生應(yīng)急工作基本概念和“一案三制”建設(shè)的主要內(nèi)容;
2.衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)法律法規(guī)及工作預(yù)案的基本內(nèi)容;
3.突發(fā)事件公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)預(yù)警、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)溝通等風(fēng)險(xiǎn)管理的相關(guān)理論與技能和工作要求;
4.信息報(bào)告的要求、方法,信息報(bào)告系統(tǒng)的使用;
5.鼠疫、禽流感等突發(fā)急性傳染病防控要點(diǎn);
6.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置理論與技術(shù);
7.重大自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、社會(huì)安全事件等緊急醫(yī)學(xué)救援基本技術(shù);
8.突發(fā)中毒事件應(yīng)急處置基本知識(shí)和技能;
9.核和輻射突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急基本知識(shí)和相關(guān)技術(shù)。
。ǘ⿷(yīng)急演練主要內(nèi)容
在開展基本理論知識(shí)和技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,分層次開展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急演練和綜合演練。主要包括以下內(nèi)容:
1.緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫(yī)療救護(hù)和后送等;
2.現(xiàn)場(chǎng)生物標(biāo)本和環(huán)境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運(yùn)送;
3.現(xiàn)場(chǎng)快速檢測(cè)鑒定程序與方法,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果分析與研判;
4.現(xiàn)場(chǎng)個(gè)人防護(hù)裝置使用和受污染人員洗消、疫點(diǎn)消毒;
5.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮、專業(yè)技術(shù)和后勤保障設(shè)備的使用;
6.信息報(bào)告和發(fā)布;
7.傳染病病人(不明原因疾病患者)現(xiàn)場(chǎng)處置和管理;
8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置;
9.密切接觸者的追蹤和管理。
六、活動(dòng)安排
全市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年5月10日-5月31日)
1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)《市衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)方案》要求,結(jié)合實(shí)際,研究制定具體實(shí)施方案。同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)全體人員參加大練兵活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
2.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、市人民醫(yī)院分別制訂疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、院前醫(yī)療救援和院內(nèi)緊急救治等專業(yè)的市本級(jí)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案、考核辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并分別制定各專業(yè)大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,承辦市本級(jí)本專業(yè)大比武活動(dòng)的具體事務(wù)性工作。
3.為有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件,市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院結(jié)合實(shí)際,成立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì),由市衛(wèi)生局應(yīng)急辦統(tǒng)一歸口管理;各機(jī)動(dòng)隊(duì)所在單位必須明確一名單位領(lǐng)導(dǎo)分管,具體職能科室負(fù)責(zé)日常管理(各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)具體人員名單詳見附件1)。
4.建立市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)基本裝備目錄(詳見附件2),各應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)根據(jù)工作要求進(jìn)行相關(guān)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,確保應(yīng)急需求。
第二階段:大培訓(xùn)大練兵階段(20xx年6月1日-6月30日)
1.市疾病預(yù)防控制中心、市衛(wèi)生監(jiān)督所、各市級(jí)醫(yī)院對(duì)本單位市級(jí)衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)和演練,內(nèi)容包括衛(wèi)生應(yīng)急概述與基礎(chǔ)理論、衛(wèi)生應(yīng)急工作方法與技能、衛(wèi)生應(yīng)急執(zhí)法監(jiān)督的方法與技能、緊急醫(yī)學(xué)救援理論知識(shí)、常見突發(fā)公共事件醫(yī)療救援技能等;6月底前完成訓(xùn)練,每支隊(duì)伍訓(xùn)練時(shí)間不少于1天。
2.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合實(shí)際對(duì)本單位衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍進(jìn)行完善調(diào)整,并組織開展相關(guān)專業(yè)應(yīng)急人員的培訓(xùn)和演練;基層單位應(yīng)將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室有關(guān)人員的培訓(xùn)演練納入工作計(jì)劃。積極參加市衛(wèi)生局組織的全市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置綜合演練。
市衛(wèi)生局將適時(shí)組織對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位的.大練兵情況開展督導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)查看方案、培訓(xùn)演練檔案等相關(guān)資料,并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行抽考等。
第三階段:大比武階段(20xx年7月1日-8月31日)
1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位要在7月15日前組織完成本單位相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。
2.市衛(wèi)生局在7月底前組織完成全市相關(guān)專業(yè)衛(wèi)生應(yīng)急人員的理論知識(shí)、技能操作、應(yīng)急演練等大比武活動(dòng)。
3.通過大比武活動(dòng)考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛(wèi)生局組織的衛(wèi)生應(yīng)急大比武活動(dòng)。
第四階段:總結(jié)評(píng)估階段(20xx年9月10日前)
各單位在完成各級(jí)各類人員練兵比武任務(wù)后,認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)估,大練兵活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料(包括方案、培訓(xùn)計(jì)劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等)于20xx年9月5日前報(bào)局應(yīng)急辦。
七、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排,制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,把大練兵活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來,與醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、全科醫(yī)生培訓(xùn)、基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)及其他專業(yè)培訓(xùn)工作結(jié)合起來,做到兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)狠抓落實(shí),強(qiáng)化督查。要精心組織,做好人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練,確保活動(dòng)落實(shí)到位,取得實(shí)效,市衛(wèi)生局將對(duì)各單位大練兵大比武活動(dòng)進(jìn)行抽查督導(dǎo)。
。ㄈ⿵V泛宣傳,樹立形象。要采取豐富多彩的形式,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)工作,營(yíng)造全員參與的良好氛圍;要大力宣傳大練兵活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)和好做法,展示衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍新風(fēng)貌,樹立衛(wèi)生行業(yè)新形象。
八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
市衛(wèi)生局將對(duì)精心組織、周密實(shí)施、成績(jī)顯著的單位及個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各單位也應(yīng)結(jié)合督查和練兵比武情況,對(duì)大練兵大比武活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
最新應(yīng)急演練方案 篇20
為了確保師生的生命安全,以對(duì)師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓師生學(xué)會(huì)在緊急地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識(shí),增強(qiáng)大家的安全逃生意識(shí),把一旦發(fā)生地震的`損失降到最低,特制定本次地質(zhì)災(zāi)害緊急疏散演練方案。
一、演練時(shí)間
20xx年3月27日下午第二節(jié)
二、演練原則
在學(xué)校地震逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排。本著保護(hù)生命,尊重科學(xué),及時(shí)有效,責(zé)任到人的原則,落實(shí)各項(xiàng)演練預(yù)案,有序冷靜處置,達(dá)到演練目的。
三、演練組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):楊有堂(全面負(fù)責(zé),及時(shí)報(bào)警和上報(bào))
副組長(zhǎng):苗廣田(指揮演練的疏散、撤離,及時(shí)報(bào)警)
韓衛(wèi)兵(指揮演練的警戒,維護(hù)場(chǎng)地秩序、)
組員:趙素平(負(fù)責(zé)照相、學(xué)生疏散場(chǎng)地的秩序)
崔翠平(負(fù)責(zé)一年級(jí)學(xué)生疏散)
趙彩葉(負(fù)責(zé)二年級(jí)學(xué)生疏散)
鞏小翠(負(fù)責(zé)三年級(jí)學(xué)生疏散)
李星(負(fù)責(zé)四年級(jí)學(xué)生疏散)
曹麗平(負(fù)責(zé)五年級(jí)學(xué)生疏散)
暴云霞(負(fù)責(zé)六(1)班學(xué)生疏散)
趙玉英(負(fù)責(zé)六(2)班學(xué)生疏散)
。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)
1、信息聯(lián)絡(luò)組:楊有堂、苗廣田
2、醫(yī)療救護(hù)組:張愛珍、李衛(wèi)紅
3、警戒維護(hù)組:劉躍平、韓愛蘭
4、后勤器材組:韓衛(wèi)兵、梁蘭青
。ㄈ└鳈C(jī)構(gòu)職能
領(lǐng)導(dǎo)小組:發(fā)布應(yīng)急救援命令、疏散信號(hào)、組織指揮現(xiàn)場(chǎng)救援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng),做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作。
處置機(jī)構(gòu):
1、信息聯(lián)絡(luò)組:保持信息暢通,做好與班主任及醫(yī)療、警戒小組的聯(lián)絡(luò)工作。
2、醫(yī)療救護(hù)組:承擔(dān)現(xiàn)場(chǎng)人員的施救或向臨近醫(yī)院及時(shí)疏散救治工作。
3、警戒維護(hù)組:主動(dòng)配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危險(xiǎn)區(qū)人員撤離,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保障救護(hù)通道暢通。
四、演練具體方案
1、校長(zhǎng)室發(fā)出演練指令。全體教職工及學(xué)生必須在校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮下,全體教職工各司其職前往演練崗位。
2、接到緊急疏散信號(hào)(廣播),各班學(xué)生在班主任和授課教師帶領(lǐng)下往預(yù)定地點(diǎn)疏散。
3、疏散場(chǎng)地安排:小學(xué)教學(xué)樓前兩側(cè)操場(chǎng)(到達(dá)疏散點(diǎn),各班迅速整隊(duì)統(tǒng)計(jì)人數(shù)并向負(fù)責(zé)秩序紀(jì)律的人員報(bào)告,再報(bào)告校長(zhǎng))
4、疏散路線、次序:各年級(jí)原則上按低樓層、低年級(jí)先行,按序下樓梯。
5、緊急疏散結(jié)束,各年級(jí)集中操場(chǎng),由老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)和講解地震逃生的方法。
最新應(yīng)急演練方案 篇21
一、應(yīng)急救援演練目的:
1、評(píng)估項(xiàng)目部應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修正應(yīng)急預(yù)案
2、評(píng)估項(xiàng)目部重大事故應(yīng)急能力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)部門和人員的應(yīng)急職責(zé),改善并協(xié)調(diào)解決問題。
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)預(yù)案,執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作能力,評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)的效果,分析培訓(xùn)需求,同時(shí)作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思路和原則:
本方案針對(duì)我項(xiàng)目部?jī)?nèi)部應(yīng)急能力進(jìn)行全面演練、進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守“保護(hù)生命、安全第一,預(yù)防在先的方針和救護(hù)優(yōu)先、防止和控制故事擴(kuò)大優(yōu)先”的原則,在組織實(shí)施過程中科學(xué)計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),周密組織,統(tǒng)一指揮,分部實(shí)施,講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組組長(zhǎng):
葉三林副組長(zhǎng):王年華成員:段建軍、姚龍?jiān)啤⒄裎钠涑袚?dān)的任務(wù)主要有:
1、確定演練的目的、原則、規(guī)模、參演的部門。
2、確定演練的性質(zhì)和方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的.程度。
3、確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃。
4、檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題。
5、協(xié)調(diào)各類演練人員之間的關(guān)系。
6、組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練
參與人員按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人家和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有主要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴能表明其身份的識(shí)別符。
1、演習(xí)人員按照項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員,其承擔(dān)的主要任務(wù)包括:救助傷員或被困人員,保護(hù)公眾安全健康,獲取并管理各類應(yīng)急資源,與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。
2、控制人員組長(zhǎng):葉三林成員:姚龍?jiān)贫谓ㄜ娡跄耆A劉振文(分別項(xiàng)目部,事故現(xiàn)場(chǎng)等)其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示,確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性,保證演練進(jìn)度,解答演習(xí)人員疑問。
最新應(yīng)急演練方案 篇22
1總則
1.1編制目的貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,為了規(guī)范機(jī)械行業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序,明確各單位應(yīng)急救援職責(zé),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),反映快捷的應(yīng)急工作機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和防范事故的能力,及時(shí)有效的開展應(yīng)急救援工作,?大限度地減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和社會(huì)影響,根據(jù)本企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際情況,特制定機(jī)械行業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案。
1.2編制依據(jù)
(1)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》20__年6月29日全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過,中華人民共和國(guó)主席令第70號(hào),自20__年11月1日起施行。
(2)《國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》國(guó)務(wù)院20__年1月8日發(fā)布,自20__年1月8日起施行。
(3)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》1989年12月26日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過,中華人民共和國(guó)主席令第22號(hào),自1989年12月26日起施行。
(4)《中華人民共和國(guó)消防法》已由中華人民共和國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議于1998年4月29日通過,自1998年9月1日起施行。
(5)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》20__年2月19日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第68次常務(wù)會(huì)議通過,20__年3月11日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第373號(hào),自20__年6月1日施行。
(6)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》由國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局20__年9月20日發(fā)布,自20__年11月1日施行。
(7)《中華人民共和國(guó)放射性污染防治法》20__年6月28日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三次會(huì)議通過,中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第449號(hào),自20__年2月1日起施行。
(8)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》20__年10月27日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十四次會(huì)議通過,中華人民共和國(guó)主席令第6號(hào)自20__年10月1起施行。
1.3適用范圍本《預(yù)案》適用于本企業(yè)下例可能造成重大人身傷亡事故或巨大經(jīng)濟(jì)損失,以及性質(zhì)嚴(yán)重,產(chǎn)生較大社會(huì)影響的安全生產(chǎn)事故。
(1)廠房發(fā)生坍塌、腳手架坍塌造成一次3人以上的群體傷亡事故;
(2)鐵路、道路發(fā)生火車與汽車相互碰撞或發(fā)生傾覆、輾壓造成一次3人以上的死亡事故;
(3)機(jī)械、電氣、起重傷害事故,一次性造成3人以上死亡事故;
(4)一次性造成5人以上放射性事故;
(5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;
(6)一次性造成3人以上死亡或100萬元以上損失的火災(zāi)、爆炸事故;
(7)其它性質(zhì)較為嚴(yán)重,產(chǎn)生較大社會(huì)影響的安全生產(chǎn)事故。1.4應(yīng)急救援預(yù)案體系企業(yè)重大、特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案體系由下向上逐級(jí)響應(yīng)的4級(jí)應(yīng)急預(yù)案構(gòu)成。
1級(jí):企業(yè)《應(yīng)急預(yù)案》;
2級(jí):企業(yè)《總部安全生產(chǎn)事故應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》、地區(qū)企業(yè)《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》、成員單位《安全生產(chǎn)事故(綜合)應(yīng)急預(yù)案》;
3級(jí):成員單位《專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》,包括《重大危險(xiǎn)源安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》和《人員密集場(chǎng)所緊急疏散預(yù)案》;
4級(jí):成員單位《現(xiàn)場(chǎng)處置方案》。
1.5工作原則
(1)以人為本、安全第一。把保障員工生命安全和身體健康、?大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急救援裝備、設(shè)施和手段,切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)和人身安全。
(2)統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)。在企業(yè)應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,企業(yè)各相關(guān)職能部門和子公司按照各自職責(zé),開展有關(guān)事故應(yīng)急管理和應(yīng)急處置工作。
(3)單位自救與企業(yè)救援相結(jié)合。各單位要建立安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援的分預(yù)案,查找、分析、評(píng)價(jià)危險(xiǎn)因素,確定重點(diǎn)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援目標(biāo),制定措施對(duì)策和應(yīng)急救援預(yù)案,對(duì)安全生產(chǎn)事故處置做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告,努力減少事故損失和事故的影響范圍。
(4)依靠科學(xué),依法規(guī)范。采用先進(jìn)技術(shù),充分發(fā)揮專家作用,實(shí)行科學(xué)決策,采用先進(jìn)的救援裝備和技術(shù),增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、性和可操作性。
(5)居安思危,預(yù)防為主。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持事故應(yīng)急救援與預(yù)防工作相結(jié)合,做好預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警和預(yù)報(bào)工作,做好常態(tài)下的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、物資儲(chǔ)備、隊(duì)伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練與培訓(xùn)等工作。
(6)遵循科學(xué)原理,充分發(fā)揮專家的作用,實(shí)現(xiàn)民主決策。依靠科學(xué)進(jìn)步,不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急救援裝備、設(shè)施和手段。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急救援預(yù)案的學(xué)科性、針對(duì)性和可操作性。依靠科學(xué)進(jìn)步,采集先進(jìn)的技術(shù)和裝備,多元化獲取事故區(qū)域的各種信息、數(shù)據(jù),科學(xué)決策,提高應(yīng)急救援的處置技術(shù)和水平。
最新應(yīng)急演練方案 篇23
一、指導(dǎo)思想
為積極做好項(xiàng)目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)全體人員安全意識(shí),本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,全面落實(shí)安全責(zé)任,確保員工的生命安全,特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思,是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前,按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則,利用現(xiàn)場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理,然后從速送院。為了提高項(xiàng)目部及施工隊(duì)人員的急救知識(shí),普及急救常識(shí),掌握急救知識(shí)和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單急救常識(shí)。讓廣大員工清楚的認(rèn)識(shí)到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時(shí)間內(nèi),將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對(duì)緊急事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性,同時(shí)使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識(shí)就是力量,時(shí)間就是生命”的意義。
三、演練時(shí)間:X年3月23日上午10:00點(diǎn)
四、演練地點(diǎn):普洱換流站土建B包現(xiàn)場(chǎng)土建二隊(duì)構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外
五、參加人員:項(xiàng)目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請(qǐng)人員:業(yè)主及監(jiān)理項(xiàng)目部相關(guān)人員
六、需要準(zhǔn)備的物資
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板
2、簡(jiǎn)易擔(dān)架
3、橫幅標(biāo)語:葛洲壩集團(tuán)普洱換流站項(xiàng)目部消防暨急救演練
七、演練內(nèi)容:
X年3月23日上午10點(diǎn),項(xiàng)目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo),在我單位施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了急救救護(hù)演練。
演練步驟:
1)(張勇剛飾救護(hù)人員)講解示范,一旦發(fā)生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時(shí),要松開病人褲帶,解開衣、領(lǐng)口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動(dòng)時(shí),先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上,救護(hù)者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。
3)口對(duì)口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動(dòng)都停止,則應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場(chǎng)包扎:現(xiàn)場(chǎng)包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時(shí)使用夾板進(jìn)行復(fù)位綁扎,如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時(shí),先撥打120急救電話,并簡(jiǎn)訴病情和事故發(fā)生詳細(xì)地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。
7)總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)業(yè)主項(xiàng)目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。